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與小學同學一起走過的日子小學（通用20篇）篇一

時光任苒，歲月悠悠，轉眼間上初中了，和我一起走過六年的同學分開了，然而記憶長河卻在往事里回旋。

那是星期五晚上，我正在家里津津有味地看著電視，忽然聽到我最要好的幾個同學在樓下叫我，原來他們約我去彭祖廣場玩，我毫不猶豫地答應了。

來到廣場，有一位同學叫到：“你們敢不敢去攀上那面墻。”

那是矗立彭祖像的方臺，大概一米多高，由花鋼石砌成的墻體。

要攀上那面墻，首先要向后退幾步，然后加足馬力，奮力一躍，再一翻就上去了。可這一系列的動作聽起來容易，做起來卻太難了。我做好準備，沖了上去，再用手扒住上面的石塊，就快要上去了，可誰知不幸降臨在我的頭上。我抓住的那塊石頭忽然松開了，毫無阻擋的掉了下來，重重的砸在我的右腳背上。我剎時感覺到了整只右腳都麻木了，緊接著是一種鉆心的疼痛，那是我平生第一次感覺到痛的滋味原來是這么撕心裂肺。

一位同學說他家的店鋪就在這附近，于是同學們齊心協力把我背了過去，用酒精給我的腳消毒。這時接到同學電話的爸爸媽媽來了，急忙送我去了醫院。來到醫院，經過x光檢查，我的腳有輕微的骨折，醫生說需要上石膏。

同學們也趕到了醫院，還給我買了一杯牛奶。同學們還不停的安慰我，叫我不要害怕，上學的時候他們會幫助我上下樓，還有上廁所的事也有同學負責攙扶，聽到這些，我心里暖和極了。從醫院出來，經過媽媽好心勸說，同學們才紛紛回家了。

第二天，我來到學校，同學們早在樓下等我了，扶我上了樓。每節下課都來問我需要什么幫助，還怕我一個人孤單，專門留下同學陪我下軍旗，也就是那幾天，我才學會了下軍旗。

和同學在一起，總有無限的趣味。

暑假的一天，我和兩個同學到濕地公園玩，我們看到橋下有幾位叔叔正在彎著腰像是在泥土找著什么，我們走近一看，原來他們是在挖泥鰍，旁邊還有一個大桶，裝著大大小小好些泥鰍。“走，挖泥鰍去。”

于是我們脫掉鞋襪，卷起褲腿，來到沼澤地，我們沒有工具，只好用手一捧一捧地將泥漿舀出，好一會兒，一無所獲。我們商量了一下，換了一處，繼續用手摳挖起來，功夫不負有心人，終于有一個同學叫了起來“有了，有了，快來看！”一條手指大的泥鰍被同學用手拎了起來。我們有了希望，繼續進行，最終我們共挖到十來條大大小小的泥鰍。我們很高興，這是我們我一身泥土和力氣換來的勞動成果，也是我們兒時最美好的記憶。

與小學同學一起走過的日子小學（通用20篇）篇二

人生就是這樣短短幾十年的時光，每一個人在成長的路上都會遇到挫折，有時，它會讓你感到無法承受的痛，它如晴天霹靂向你打來，使你不知所措。

我們現在正如含苞待放的花朵，經不起風吹雨打，光陰似箭，日月如梭，時光匆匆流過當時的傷口，至今還未愈合。

我從小就跟奶奶住在一起，我也很黏她，她去哪我也去哪，就像一個跟屁蟲一樣跟在她的后面。當夜深人靜時，我和奶奶靜靜地躺在床上，奶奶為我講述著一個又一個稀奇古怪的故事。特別是其中一個個鮮活的人物，最讓我忘憶猶新的一個人物便是“老變婆’，老變婆是一個惡名遠播，冷血無情的老太婆，她還會吃人，奶奶對她的描述十分傳神，她目掙獰有一頭烏黑的頭發，她手上的指甲鋒利如刀，能使一根一桶般大木樁頃刻之間分為兩截，而她的牙齒也有過之而無不及，在她口中無論是骨頭還是堅硬的石子都能化為粉末，最為恐怖的是，她有一條極為可怕的尾巴，許多人最后都會死于她的那條血淋淋的尾巴上。

在那之后，晚上睡覺時，我總是要抱著奶奶才能安然入睡，生怕變老變婆抓去吃掉。

四年前，我失去了奶奶，在一個月黑風高的夜晚，奶奶一聲不吭地走了，奶奶靜靜的躺在床上，雙目微閉，我隱約那晚的風很冷，我直打哆嗦。當時能看到空氣流動的痕跡，窒息的感覺猶然而生，我像一只失去牙的老虎那樣狼狽。

福無雙至，禍不單行，在那沒過幾天后，我九十歲高齡的老太也與世長辭了。這個噩耗使我震驚，一想起和謁可親的奶奶和老太，我忍不住踱步徘徊，寒風一陣一陣地吹來，掃空了我心中的余熱。

在夢中，我見到了和藹可親的奶奶與慈祥的老太，她們笑瞇瞇的看著我，我沖上去緊緊地用手拉住她們，失聲痛哭起來，但夢總是要醒，醒來后，我的心又不禁悲涼起來。

痛苦的回憶不禁會讓人潸然淚下，還會縈繞于你的心頭，揭過它，我希望有更好的明天！

與小學同學一起走過的日子小學（通用20篇）篇三

我已經記不得我們最后一次相處的時光了。您在天國有沒有想起您的孫女？您就這樣安靜的去了，我在離您遙遠的地方，不能給您擁抱，不能喚您奶奶。但是，我會永遠記得奶奶，因為有奶奶的日子，生命宛如靜靜的河，仿佛我就是世間最幸福的寵兒。

忽憶往昔，又回到了在奶奶懷里撒嬌的時光，那時我還是一個懵懂的孩童。與奶奶在一起時，我從不會感到害怕，因為無論何時，奶奶總是我的避風港。小時候，常聽爸爸說：“背靠大樹好乘涼。”而奶奶，您就是這棵為我擋了十年風雨的大樹。如今，您去了，在我不知不覺的時候。

暮然回首，用瓶蓋換橘子汁的時光。聽奶奶講述古代傳說的興奮，與奶奶一起磨豆漿的堅持……一切的一切，早已化作絲絲淡淡的愁緒，飄向遼遠的天空。記得奶奶曾經說過：“不管在生活中你遭受了多大的打擊，笑對人生才是最勇敢的面對。”與奶奶一起走過的日子，我學會了許多。盡管您學歷不高，但您教會我的卻是一顆小小的星星，但可能因為出生，可能因為生活環境，一些星星就只能發出微弱的亮光。我覺得，我是幸福星星中的一顆，因為奶奶的陪伴，我不再感到孤獨與彷徨。與奶奶一起走過的日子，是我人生中最美好的回憶。現在，您應該正在天國看著我吧！

雖然，現在的您永遠定格在了相框里，但我相信，您的心是與我相隨的。云端之上，愿您言笑晏晏。

與小學同學一起走過的日子小學（通用20篇）篇四

爺爺在家鄉有片田野，田野的低處種滿了多不勝數的稻谷。金黃一片，好像遍布了成千上萬的黃金，而蒲公英偶然生長在田野兩旁的籬笆。爺爺更對我說過一番話：「蒲公英常開，親情永在。」至此我和蒲公英就結下了緣。

去年，爺爺得了末期癌癥，醫生告訴我們，他活不了多久了。我返回家鄉，回到田野，凝視著蒲公英，此時心中浮現了爺爺曾對我說的話「蒲公英常開，親情永在」。于是，我想把漫天飛舞的蒲公英統統抓入懷中，盡可能用雙手守護著這即將飄逝的生命。突然，一陣強烈的季候風向著蒲公英迎面吹襲而來。剎那間，在我懷中的蒲公英飛上天空，只剩下柔弱的幾根絨毛，我眼含熱淚看著，誰知強風又再次襲來，連剩下的幾根絨毛也被扯走了。我哭著跑回家，從爸爸口中得知爺爺已經過世了。其實這個結果我早就料到，只是這一刻真的來臨時，我不知該如何接受。

生命變幻無常，即使再多的淚水，生命也不能復生。我只有忍著淚水，唯一能夠做的，就是常常回來看看這片在爺爺身邊的田野。

今天重游舊地，望著金黃的田野，望著籬笆上的蒲公英，在抬頭望向夕陽，十分懷念昔日鄉村那種沒有時間觀念的生活，懷念與爺爺一起走過的日子。

與小學同學一起走過的日子小學（通用20篇）篇五

厚厚的墻，鎖住了青春，鎖住了年華，鎖住了懵懂，鎖住了淚水，卻始終鎖不住是那段美好的回憶。

六年，畢業了，人散了，教室中不再兵荒馬亂，留下的只剩那滿屋的空虛和那厚厚的塵埃。老教師獨自站在講臺上，眼神呆滯的望著那一排排空著的座位，一會兒，他似乎想到了什么，傻傻的笑了，一顆晶瑩的淚珠滑過臉頰，重重的拍在塵埃滿布的地上。

校門口的迎春花迎來了一個又一個春天，卻再也迎不回你們。我十分后悔，后悔當時沒能記清你們的聲音，沒牢記你們的笑容，更后悔沒銘記你們的模樣。離開時你們那遠去的背影疲憊而堅強，那匆忙的腳步，走短了青春，走變了容貌，甚至走失了方向，但從未走滅過那千絲萬縷的的感情。

校園中是否還久久回蕩著那悠揚婉轉的歌聲；講臺上是否還有老師那若隱若現的身影；心中是否還縈繞著那些許感動。曾經的我們，望著四角天空，純凈的眸子里閃著黯淡的微光：未來，太迷惘，太深奧，我不太懂；夢想，太脆弱，太縹緲，我抓不到。

未來，夢想，多么錐心的詞呀！它們蘊含著多少辛酸多少淚。歲月，青春，多么美妙的詞呀！它們承載了多少人的回憶。花季的我們在這里歡笑，在這里瘋狂，在這里哭泣，甚至在這里受傷。而現在我們懂得了珍惜，卻失去了彼此。哪一篇童話不美好？哪一座城堡不靚麗？哪一位少年不輕狂？是呀，童話再美也不過是虛構，城堡再靚也不過是雕塑，少年再狂也不過是剎那間的青春。

如果我累了，痛了，疲倦了，你們在我身邊嗎？如果我錯了，哭了，放棄了，你們在陪伴我嗎？現在的校園只不過是一副軀殼，那靈魂早已干涸。

那年，我們擁抱過后轉瞬流下的淚水與那時的純真一同留在了歲月里。

那年，迎春花還開著，我們還在…

可現在，迎春花仍開著，我們…

與小學同學一起走過的日子小學（通用20篇）篇六

時光流逝，我已告別了小學同學升入初中。拉開抽屜，一本相冊擺放在里面，我拿出它，靜靜地看著那一張張已逐漸忘記的臉龐，這時，在我腦海又浮現出曾經和他們一起走過的`每分每秒。

翻開那本相冊，我仿佛又回到了小學的日子。第一張照片是那個寬大的操場，站在遠處，那一切都沒有變，操場兩旁依舊豎立著幾棵挺拔的樹和那三棵交錯而又茂盛的石榴樹，站在其中，想象著那一副歡聲笑語的天堂，夏天，我和同學們在石榴樹下捉迷藏，大家笑成一片；到了冬天，在體育老師的命令下，我們排好隊奔跑在跑道上，嘴里冒著寒氣。還記得，在即將告別學校之前的那一場籃球比賽是如此的激烈，籃球隊員們揮汗如雨，奮戰一搏。

拿出第二張照片，我仿佛踏著那一階階熟悉的樓梯，走入了每個星期一都會集合的地點，同學們嚴肅地站在國旗下，廣播里響起了《中華人民共和國國歌》，大家莊嚴地敬禮并合唱，那一刻，是多么的令人懷念。走在畫廊上，我小心地坐在石階上，墻上掛滿了同學們的作品，我的心久久不能平靜。低下頭，看著池中的小魚，那時的我們一起觀賞池中的荷花，與小魚一起成長。那永遠不變的就是哪一棵黃果樹；夏天，我們躲在下面乘涼，一起玩耍；冬天，那棵黃果樹又為我們遮風擋雨。它永遠都直立在那里，像一把傘守護著我們。

最后，我看著那熟悉的教室，那是我和同學們一起學習的地方。在這里，我們一起傾聽老師的諄諄教導，分享快樂，分擔痛苦。還記得那時，因為一些特殊原因只看我們班沒有裝多媒體，但是因為老師手有傷，寫字寫久了就會有些疼痛，但她堅持給我們上課。為此，我和同學們都開始為老師擔憂，希望學校能盡量安裝多媒體，雖然到最后離開的那一刻也沒有實現，但是這是我們的一份心，對老師的感謝。望向黑板報，那是我們一起用智慧完成的，在繪制中，大家都盡了自己的一份力，不管是打鬧還是玩耍，大家都很快樂。

在那里，記錄了我和同學們的點點滴滴，我們一起成長，一起學習，一起玩耍；那里記錄著我們一起走過的每一個足跡，在學習中，有苦，有樂，有歡笑，也有淚水。

關上相冊，那一切恍然離去，在我的眼前，仍只是同學們開心的笑臉。他們也許會忘記這之間的事情，但我相信：和同學們一起走過的日子是最開心，最有意義的。

與小學同學一起走過的日子小學（通用20篇）篇七

老陳是我從一年級到六年級的語文老師，他的臉總是紅紅的，所以我們都叫他“胡蘿卜”老師。

我現在想起來，有好多的習慣都源于他，比方說，他在上課時講話的語速會刻意放慢，并將一只手放在口袋里，另一只手在課桌上緊緊按著，有時我也會不知不覺的做起這個動作。

與老陳走過的六年，是瀟灑的六年，更是歡樂的六年。記得我和我的好友在毛毛細雨下淋雨，您看見了，我以為您會批評我，可沒想到，你不但沒有責罵我，而是朝我們微笑了一下，你把我喊到辦公室對我說：“誰沒有瘋狂過。”

我要感謝上帝讓我遇上了這么一個良師益友的老師，在我們從六年級升初中的時候，學習緊張起來了，自己也變得急躁，與同學的關系也越來越緊張。你時不時的叫我們到辦公室去談心，冬天的時候，我們就三五成群的到老陳辦公室去坐，老陳會為我們倒上一杯暖暖的茶與我們交談著，老陳也喜歡在這時分析著我們各種各樣的原因。老陳喜歡曬太陽，當他坐在陽光下，冬日的陽光照耀在不算高大的男子身上，卻顯得如此和諧。那個時候，我總會想起一句話：日子像陽光明媚的風沙，笑的時候有點疼。老陳會在陽光之中叫住我們，然后告訴我們，人生不可承受之重不僅存在，而且一抓一大把，重要的是學會堅強。現在回想那時的畫面，我只是覺得眼前仿佛少了什么。但我又明白，這是一種成長的痛疼，一個堅強的過程。

現在初中即將畢業了，但我始終堅信：這位老師帶給我的不僅僅是快樂美好的回憶，還有讓我終身受用的道理。此刻我要感謝這位老師，他給了我們童年一片明朗的天空。

與小學同學一起走過的日子小學（通用20篇）篇八

驀然回首，匆匆歲月，小學六年，轉瞬即逝。

與枯葉蝶共舞·難忘。

夏日樹綠如初·分離。

冬去春來，時間如流水劃過，轉眼又是夏天，樹木蔥綠，整個世界有了別樣的面孔——綠。濃烈的綠潑灑的到處都是，聽夏日蟲鳴，我與你再次與這里相聚。你揪著衣角，那種欲哭與難過的心情突兀在臉上，你握起我的手，眼淚打在手背上，你說你要轉學了，不能跟我一起上初中了，你說會想我，這輩子最遺憾的是沒跟我永遠在一起。我把小學六年的友誼都埋藏在那棵樹下，那里存留著溫馨和你笑臉迷離。此次樹下分離，這棵樹就再也沒見過我與你的身影。

白雪皚皚一地·想念。

與小學同學一起走過的日子小學（通用20篇）篇九

歲月漫漫，時光流逝。一眨眼間，我便成為了一名中學生，但是，母校依然銘刻在我心，那一件件經歷過的往事，仿佛就上映在昨天，一剎那，心里好像打翻了五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸一齊涌上心頭。

六年里，我們每天吟詩頌詞，彈琴作畫，你看著我們從稚嫩的小孩變成茁壯的少年，那棵老樹下，時常有我們的身影，女孩子踢毽子或跳皮筋，直到現在我都還記得那稚嫩的童聲和活蹦亂跳的小腳組合起來的舞蹈‘小皮球架腳踢，馬蓮開花二十一，二五六，二五七，二八二九三十一……’男孩子或打沙包或你追我趕，兒時的童真童趣都被串成一串珍珠鏈兒，掛在母校的心坎兒上。

在我的印象中，母校雖不怎么大卻也生機勃勃，滿校園溫馨。從大門進來，身處之中便是一棟白色莊嚴而又肅繆的教學樓，在這里，你常常會聽到孩子們朗朗的讀書聲，做作業時筆的‘唰唰’聲和做實驗時‘咯咯’的笑聲。再往前走，是我們體育活動的小天堂——操場，紅色的塑膠跑道和綠色的籃球場交織而成，在這里，仿佛看到了籃球賽的激昂，仿佛聽到了各班拉拉隊的加油聲……操場往左，便是讓我懷念不已的那棵老樹了，他就像個慈祥的老爺爺，與母校一起守護我們成長，呵護我們的健康。

一聲珍重，一聲再見。

孔子說：‘逝者如斯夫，不舍晝夜。’是啊，時光如流水般消逝，日夜不停，兒時的那些日子，與母校一起走過，在我心中的那片蔚藍大海和沙灘上留下了不可磨滅的腳印。我始終記得，那些年，我們與母校一起走過！

與小學同學一起走過的日子小學（通用20篇）篇十

小學的時光早已逝去，時間的輪盤早已旋轉了六圈。六年了，我們從幼稚無知天真的兒童變成了成熟穩重的青年。我們像是在萬紫千紅，鳥語花香的春天，相見在潺潺流水的夏天，相逢在金燦燦的秋天，相遇在粉妝玉砌的冬天。時間分奔而去，但我們的牽掛人留在原地。

朋友們，你們還記得嗎？在過“六一兒童節”的時候，大家在舞臺上翩翩起舞，我們的歌聲嘹亮，婉轉動聽。大家那桌獎狀的時候，心里是有多興奮！這一天是多么愉快，多么快樂啊！

朋友們，你們還記得嗎？在課堂上大家的手舉得比樹都還高，爭先恐后的回答問題，這時老師的臉上掛起燦爛的笑容，對我們的回答贊不絕口。下課了，同學們像出了籠子的鳥兒，飛向那屬于他們的森林世界。瞧！兩個男生在操場上打乒乓球呢？那調皮的乒乓球在桌子上跳來跳去，好像在歡快的舞蹈。一位男生靈機一動，把球打到左邊，對手連忙跑到左邊接了球，誰知他突然又把球扣到右邊，對手被打了個措手不及，只得敗下陣來。看！一群女生在那里比賽踢毽子，那毛茸茸的毽子像個可愛的小松鼠，在她們的腳上跳來跳去；快看！有兩個同學正圍著一盤象棋殺得正歡。他們眉頭緊鎖，想著該用什么方法把吃掉對方的棋子。

朋友們，你們還記得嗎？在學校舉辦運動會的日子里，操場上總能看見同學們堅持鍛煉的身影。賽場上，又有許多同學因為喝彩而沙啞了嗓子。那段日子，是多么讓人向往。

朋友們，你們還記得嗎？記得我們一起探索大自然的情景嗎？記得我們考試的情景嗎？記得我們一起載歌載舞的日子嗎？還記得我們在考試離別前一天的哭泣嗎？這母校的一切的一切都是值得我們懷念的，是母校讓我們走到了一起，讓我們成為祖國美麗的花朵，這些我們都不能忘記。

這六年的時光里，大家在母校有哭也有笑，大家在操場上飛奔的樣子，哭泣的樣子，我都牢牢地記在心里。

有些人的形象在心中轉瞬即逝，而有些人的音容笑貌卻總是念念不忘。

與母校一起走過的日子是我一生中最快樂的日子。

與小學同學一起走過的日子小學（通用20篇）篇十一

彈指一揮間，六年過去了，時光似水，日月如梭。我從一個做事蒙蒙懂懂的小孩童變成一位成熟穩重的中學生，在這段破繭成蝶的時光里，一直陪伴著我的是我的母校。

母校，是多少學子想回卻回不去的地方呀！這里有我們肆無忌憚的笑聲，委屈不滿的哭聲，就像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣齊全，正是因為有這些，才使小學六年與母校一起度過的日子成為記憶長河中最光彩奪目的明珠。

還記得我的班主任老師，她曾是一個既嚴厲又慈祥的人。知識淵博，博古通今，是我們班的中流砥柱，但她也是一個有童心的人。在小學三年級時，我們班舉行了一次吹泡泡的活動，我蹦蹦跳跳地來到操場，迫不及待地吹起了泡泡，厥起小嘴，眼珠睜得大大的，深吸一口氣，然后對準圓圈里輕輕一吹，泡泡就像一個個調皮的孩子，一個接一個地蹦了出來，五彩繽紛，頓時操場上空飄滿了泡泡，泡泡里映出了藍天白云，綠樹紅花的秀姿，我開心地笑了，笑得是那樣燦爛，那樣爽朗，笑聲里沒有煩惱，沒有憂愁，有的只是一片純潔的心靈。

母校里還有著我最親密的伙伴。我們曾一起坐在梧桐樹下，撿著飄落的樹葉，說著彼此的心里話。樹葉終有一天會離開大樹媽媽的懷抱，我們又何嘗不是呢？終有一天會離開孕育了我們六年的母校，去尋找屬于自己的一片天空，僅管有千般不舍萬般留念。

而如今，人走茶涼，物是人非，望著空曠的操場，總感覺少了點什么，難道是母校變了？不，母校依舊是母校，而我卻已不是以前的我了。

人面不知何處去，桃花依舊笑春風。

與小學同學一起走過的日子小學（通用20篇）篇十二

那是一個秋風習習的星期天，你我穿梭在學校的藝術長廊中，看著那一組組優美的圖案，你陶醉了，情不自禁地說：“如果我們的友誼也像這長廊一樣連綿不斷，我們在一起的日子也像這圖案一樣豐富多彩，該多好啊！”我看著你，很久很久，最后說了一句：“丫頭，我們一定會是這樣的！”你笑了，甜甜地笑了。

體育課上，你蹦蹦跳跳，活像一只小白兔，我對你說：“丫頭，我們都長大的時候，你只蹦幾下，我就知道哪一個是你了。”“是嗎？”你調皮的眨眨眼睛，“看來我還挺有特點，不過，這樣也好啊，我們就能永遠地聯系了！”

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與小學同學一起走過的日子小學（通用20篇）篇十三

給我印象最深的`，是那一次廣播操比賽。那一天，陽光普照著大地，云兒快速地奔跑著，天地萬物充滿了歡聲笑語。我坐在椅子上，觀看著低年級的比賽。雖然他們還很小，但是，他們的力度可大了。我暗自高興起來：哈哈，低年級的同學都做得這么好，我們一定也可以，加油！一波又一波的年級在進行比賽，我不由得緊張起來：快輪到我們了！等會兒萬一做錯了，該怎么辦啊？那肯定會很丟人的！不，我要對自己有信心，對同學們有信心，加油！

“請六年級學生準備。”隨著一聲令響，我們排好了隊，陸續進場。我筆直地站在那兒，一動也不動，等待著音樂。風猛烈得吹著，吹起了頭發，吹起了衣服，吹起了我們的團結。任憑風怎么刮，我們都始終站在那兒。

音樂聲響起了。我集中注意力，用力地做好每一個動作。由于是站在最邊上吧，我的心上躥下跳：我可要好好做啊！一旦做錯了，別的年級的同學可是看得很清楚的，會笑我的！我才不要被別人笑話呢！如果我做得連他們都不如，我還有什么資格當六年級的學生啊！我要努力做好，不給班級拖后腿！加油！我一定可以的！

我看看邊上的同學，他們也做得很認真。就先拿我前面的人說吧。雖然他一開始因為緊張，做錯了一個動作，但是，他絲毫沒有受影響，沒有手忙腳亂，沒有亂作一團。他還是用力地做每一個動作，很專注。一向做不好廣播操的小胖呢，他今天呀，格外努力。每一個動作他都很用力，就是顯得有些僵硬。

音樂聲停了。我們嚴肅地站在那兒，等待著比賽成績公布。那一刻，呼吸聲，心跳聲，全部鉆進我的耳朵里。“第一名是dd”我們全都用渴望的眼神望著老師，都想第一名是自己班。“六（3）班！”啊，天哪！是我們班！我們第一名！我激動地跳起來了！

以前的小學生活再也回不來了，我非常珍惜我的同學們，非常珍惜我的好朋友，非常珍惜我們一起度過的時光，珍惜我們間的友誼。我們的教室里，歡笑聲還在，團結的力量還在。這一份友情，將永遠收藏在我的心里！

與小學同學一起走過的日子小學（通用20篇）篇十四

不知為什么，時間過得那樣快——有一次給奶奶捶背，發現她的白發比以前多了。不禁暗暗憂傷。

我坐在椅子上，深深地回憶著。小時候每天晚上，我總和她到河堤散步，月亮總是和天邊牽著手。我望著她說：“奶奶，我長大以后一定要努力當上大老板。”“喲！怎么會有這樣的想法？”“那是因為我想讓你過上好日子。”我咬緊牙齒，“還要讓你坐上汽車、飛機呢？”“呵呵！”我和奶奶笑了。還記得每當吃飯時，每吃一大口飯菜，非要奶奶夸我一下，我才吃下一口。現在想起來，臉立刻紅了。她時常教育我不管怎樣，要做一個品德高尚的人。我覺的很有道理：現在社會缺得不是人才，而是品德高尚的人。

我很愛她，他也很愛我。每當我考差難過時，她會說：“不管你考得好不好，重要的是你努力沒有。”我才漸漸恢復往日的活潑；要是我還愁眉苦臉，她便側著臉看著我笑起來，我忍不住，說：“真煩。”在日常生活中，正因為她我的自立能力才很強。做飯、洗衣、掃地、買菜等生活超級重要本領都是奶奶手把手教我的。她給我演示掃地深深地印在我腦海里：她彎著腰，握著掃把一絲不茍的掃著，掃不掉的就用手摳，是那樣專注。我真的太愛太愛奶奶了。

當捶背看到奶奶的白發時，我只想哭，我很慚愧——奶奶是農民，沒過過好日子，而我現在學習很不上心。所以我現在要抓緊學習，讓她過一個好的生活。

和奶奶一起走過的日子是暴風中的一把傘，為我遮風擋雨。

和奶奶一起走過的日子是一顆晶瑩的露珠，為我送來甘甜的露水。

和奶奶一起走過的日子是黑暗中的一盞燈，為我找到前進的道路。

和奶奶一起走過的日子是一株永不凋謝的玫瑰，為我送來溫馨和美麗。

與小學同學一起走過的日子小學（通用20篇）篇十五

在那段早已塵封的往事中，風似一把利劍，又似一位良師，更似一個益友。

眼看離小升初只有一個月了，我的壓力山大，整天都處在急躁之中。我曾經茶不思飯不想的呆在家里一整天，只為思考一道數學題;也曾經連續兩個星期?都宅在家里，只為背完一套語文試題卷。雖然父母連連勸我，讓我不要給自己背上太多的負擔，不要那么拼命，但是我仍然保持自我封閉的狀態，誰的話也不聽。?日子就這樣乏味的過著，直到有一天，我心中的魔鬼出現了。在滿地是書的房間里，我妥協了，我打算放棄學習。一陣風從窗戶中擠進來，發出“嗚嗚嗚”的聲音，刮到我的臉上。即使是五月，它仍舊吹的我打哆嗦。它像一把把利劍，刺在我的心上。

在家中休息了兩天，父母決定帶我去散心。他們煞費苦心的把我帶到農村，讓我體驗生活，同時也讓我考慮清楚如何選擇自己的未來。又是一陣風，這是從田野里吹來的風。相比之下，這次的風溫柔了許多也寧靜了許多。它緩緩拂過我的臉頰，我坐在門檻上陷入了一片沉思——媽媽，我決定了，我要完成我的學業——在大人們詫異又欣慰的眼光中，我勇敢的做出了自己的決定，同時從墮落中站起來了，重新拿起筆，奮斗!是風，教會了我靜心的思考，它就是我的良師。

風，指引我方向;風，帶給我力量;風，鼓勵我前進。是它讓我警醒，是它讓我學會思考，是它讓我懂得體諒。我與風，一起走過。

與小學同學一起走過的日子小學（通用20篇）篇十六

你，是一個活潑快樂的小女孩，正如你的名字一樣——笑笑。小小的眼睛，一頭烏黑秀麗的短發，一張能說會道的小嘴鑲嵌在她黝黑的臉頰上。

記得上五年級的時候，班里轉來了許多新同學，有些是從中山路小學的分校來的'，有些是外地轉來的。剛來到這個班級，我感覺很陌生。一開始，我只是和以前的同學玩耍，不愿意去接近其他同學。那時，你是我們組上的小組長，而我是課代表。開學一兩個星期了，我們走得并不是很近，直到有一天，一大早上，我要收本子，還要校對口算……忙得不可開交。我從走廊上走過，突然，看見沈老師拎著一箱很重的東西。雖然我很想走上前去幫忙，但一想自己還有很多事情沒有完成，便打消了這個念頭。正當我要走進教室的時候，沈老師叫住了我：“林穎，你幫我拿一下，好嗎？”我答應了。收本子怎么辦呢？上課時間又快到了，正當我無措的時候，你對我莞爾一笑：“沒事，我幫你收本子吧。”忙了半天，你才把作業收齊，我終于能按時把作業交給老師，我的心里涌起一陣暖意。

中午你從我身旁走過，我伸出了手：“你好，我是林穎，你叫什么名字？”“哦，我叫錢笑笑，希望我們能成為好朋友。”我會心地點了點頭。從此以后，每當我作業有什么不懂，你總是像一個小老師一樣，講解給我聽，有時候我沒聽懂，你會耐心地一遍又一遍講給我聽，直到我懂了為止。

此后的日子，你的微笑仍蕩漾于我的心中，淺淺的，與周圍的環境構成一道靚麗的風景。我們常在一起描繪著我們美好的未來。也許曾有一團執拗的陰云擋住了你我的視線，但我們總能背靠背找到屬于我們的北極星，找回屬于我們的方向。記得我們彼此答應對方，會一路勇敢前行，即使路上風雨交加，也不會停止我們的腳步。你的微笑、我們共同的期待成了我前進中最大的動力。

與小學同學一起走過的日子小學（通用20篇）篇十七

岸邊的楊柳輕輕的揮動著手臂，揮別了戀戀不舍的夕陽；恬靜的天空準備好了夢的襁褓，等待著第一顆星星的誕生；天之盡頭，大地悄悄送走了最后一抹晚霞，訴說著我對您的思念。

爺爺，風拂樹葉，片片紛飛，正如同我對您的思念，一頁頁的被掀起。

還記得，在寒冷的冬日，我們一起上山砍柴的場景。您總是用您的大手握住我的小手，溫暖的感覺使我感受到愛的魔力。我們攜手走著，一路歡聲笑語；那時的我總會想出一些稀奇古怪的問題，您也像一個孩子似地，為我的問題找出稀奇的答案。走在雪地上的我，感受不到任何寒冷，那種溫暖一直在我心間。

還記得，初學生字的我，笨拙的簡直讓人心煩。而您卻握住我的手，教我寫出第一個字“愛”，一切無言。但是，我卻明白了您對我深切的愛意。

還記得，步入校園時，對考試的失利，感到像是致命一擊。一向活潑的我，安靜了，總是想在思考什么。您會砌上一杯茶，對我說，人生如茶，細品才會有滋味。我明白了您的用意。現在的我，有時也是安靜的。卻在思考，人生的意義與價值。

可爺爺，您知道嗎？沒有您的叮矚與教導的我，再也不是當初懵懂的小孩了。我會靜靜的思考與反思。

爺爺，時間總是很殘酷。學業繁重的我，沒能看見您最后一眼。哥哥說，您最后一句話是對我說的：“小涵，好好做人，好好學習。”爺爺，有千言萬語的我，又能與誰傾訴，又能有誰的支持與理解。

有人說，當人去世后會化做遠方的星。靜謐的夜晚，我會站在窗前，望著遠方的星星，訴說著我對你的思念。訴說那一句來遲了的“我愛你”。

仰望星空，如今我堅強亦勇敢。仰望天邊的星，未來的我會樂觀，不會退縮。仰望您，對您的思念，永記心頭。

在這個靜謐的夜，您的關愛化作我內心的動力。擦拭淚水，遠方的星會更加燦爛。

與小學同學一起走過的日子小學（通用20篇）篇十八

與小學同學一起走過的日子小學（通用20篇）篇十九

在我升入初中的某一個周末，我在家里整理小學的東西。當我的手觸碰到一本落了薄薄一層灰塵的同學錄時，一個電流直觸我的腦海——打開它。

吹落灰塵，小心的打開同學錄，第一頁便是小學的畢業照。你們臉上的表情都不一樣。有的笑容滿面，有的嚴肅至極，有的哭喪著臉，有的皺緊了眉頭，還有的望向遠處出了神，不知在想些什么?湊集起來滑稽不已。但在那奇怪又滑稽的表情下，是永遠流不盡的不舍的眼淚。

一夜一夜往后翻留言區，有的只有幾個字，有的空白著紙，有的寫滿了整張。我知道，當你們笑著接過這張紙后，急著讓我走開，是不想讓我看見你們流淚的模樣。寫與不寫，都無法改變即將分別的命運。

打開記憶的匣子，仔細閱讀這六年的喜怒哀樂，卻發現，早已褪去了當初的顏色。

記得，赫與聰在那幾年打過的架，可謂是“數不勝數”。每一次都會以：同學們一起拉開他們為結局；記得，從三年級開始嫻對我說過的“我們絕交”之類的話后，從不會持續到第二天這樣的事，似乎每周、每月、每年都會發生；記得，我們最后一次元旦晚會，放的是《逆戰》《江南style》和《那些年》。我們一起唱歌，一起跳騎馬舞。玩的正嗨，不知道誰放了龍井說唱的《歸》，我們笑著笑著就哭了。但哭歸哭，我們還是順利地將這首歌連唱了三遍；記得，最后一次國慶節放假，大家說要出去聚聚，結果就我沒去。聽說，那天他們破天荒一起唱了《北京東路的日子》，是學習委員——陽開得頭，班長辰也唱了，男生女生唱著唱著就哭了，哭的很靜，只有少數幾個人哭出了聲；記得，最后一次教師節，我們畫了板報，排了唱歌和朗誦。當我們高舉小夜燈，唱著《老師老師》時，我們看到老板的眼眶紅了？還有畢業典禮，我們班的穎、然、凡、燕幾個女生表演了手語《明天，你好》，其實那天挺亂的，主人怎么管都不聽，擔當音樂一起，全場都靜了。我哭了，是偷偷哭的，嫻哭了，雯哭了，旭也哭了，我們班好多人都偷偷哭了。

想起，老板訓我們是的模樣；想起，我們大腦細小時的模樣；想起，我們因為運動會沒得第一而懊惱的模樣；想起，我們在一起聊八卦，談理想是眼睛閃爍著光芒的模樣；想起，我們笑，我們怒，我們哭的模樣？從剛入學時天真爛漫的笑臉，到漸漸成熟卻依依不舍的愁容，這之間到底經歷了多少只有我們知道的辛酸？不知不覺，從臉頰上流下了兩行滾熱的液體，咸咸的，也許這就是成長的蛻變吧。

繼續向后翻，集體留言里寫的亂七八糟，但不看名字也能辨認得出是誰寫的。“豬心，你丫太笨了”“大小姐，你欠我的五分錢啥時候還啊？”“寫個鬼故事嚇死你。”“杰哥祝你——happy”“luckyyou，呵呵~~”？往下看每一條，每一句，突然發現紙上有好多水漬，原來這是你們因為不舍，留下的“證據”。

盡管。我們現在各在異班；盡管，我們遇見連個招呼也不打；盡管，我們早已忘記照片上一張張首席的面孔是誰？但，在我們的人生中，卻真真實實存在過這個包含了我們全部童年的六年。

與小學同學一起走過的日子小學（通用20篇）篇二十

短短初中的三年，飛速滑過我的眼前。像流星，也像彩虹。臨畢業，我們才知道時間的珍貴，可是，時間不留情，它還是從我們手中滑動的筆尖飛速閃過，想挽留，但是卻挽留不住。

還記得初一的時候，我們曾一起參加過軍訓，那段日子，既痛苦又快樂，是那么的刻骨銘心，難以忘懷。一次次在烈日下站軍姿，練習軍體拳，我們的汗水如雨，不停滴落，可誰又敢違抗命令呢？一次次艱苦的奮斗，讓我們團結一致；一次次刻苦練習，讓我們學會堅強。盡管曾有人流下過傷心的淚水，思念的淚水，但堅強的毅力。使我們挺過來了，征服了一個又一個困難。在軍閱儀式上，我們表演得非常出色，看著老師們微笑的臉龐。聽著同學們熱烈的掌聲。我們歡呼雀躍，為期不多的軍訓沒有白白浪費，我們懂得了許多人生的道理，也一點一點長大。再回首我們曾一起參加過的春游與秋游，我們所到之處，必定會留下我們開心爽朗天真的笑聲。我們一起唱歌，一起歡笑，一起游玩，而那次歡樂谷之游，最讓我們記憶深刻。一項項驚險刺激的項目，在我們互相的鼓勵之下，大膽走向前去，準備征服這一個個看似恐怖的驚險游戲。盡管我們會嚇得哇哇大叫，盡管我們睜不開那緊閉的雙眼，但是，我們在一起共患難，有福同享，有難同當，在一聲聲尖叫中，在一雙雙緊閉的眼睛中，我們依然保持著快樂的心情，在同時，我們都不忘記為對方加油打氣，所有，那一次次超越極限后的喜悅與幸福，我們一起分享。時過境遷，如今，我們將面臨分別，離開我們朝夕相處的同學，離開我們形影不離的好朋友，心中總會有一絲傷感，一絲惆悵。面臨人生第一個轉折點，我們要邁出這艱難的一步，面臨我們的，將會是新的挑戰。天下沒有不散的宴席，既有相遇，必有分別，心中的留戀與不舍，都讓我們無法忘懷這同一間教室里坐著的每一個人，但是，相信自己，讓我們一起堅強勇敢地走下去吧！

一起走過的日子我不會忘記，你們我也不會忘記。因為我和你們，共同豐富了那段一起走過的日子。一起走過的朋友們，我會想念你們！珍重！

廣東珠海斗門區井岸初一:xiao珠。

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