優秀作文需要有扎實的寫作基礎，包括詞匯、語法和句子結構等方面。下面為大家推薦一些優秀作文，這些作文不僅思想深刻，而且語言優美，值得我們仔細品讀。

小學四年級寫人我的同學（優質18篇）篇一

從幼兒園到小學，再到中學，我認識了很多同學，結識了很多朋友。有好的，壞的，樂于助人的，心地善良的……給我印象對深刻的便是那位同學了。

一頭烏黑及肩的秀發，濃濃的“一”字眉，經歷充滿了生命，鼻梁下一張“刀子嘴，豆腐心”的嘴，不高不胖的身材，很討人喜歡。他是我從小學開始就很好的同學，我依稀記得他愛花、愛干凈，熱愛各種小動物。我們總是打打鬧鬧，卻從來背后說對方的壞話。這應該就是我們友情得到保留的重要原因之一吧！

我外表文靜，其實很貪玩，了解我的就會知道了。她本來性格很內向，但受我的影響，變得也有點兒好玩了！又一次我說帶她去一個好玩的地方玩，她便跟我我去了。我拉著她來到一個對我來說是天堂，對他來說就是他地獄的地方–有很多沙子和小朋友的地方，簡稱為“孩子們的小樂園”。為什么說對于他來說就是地獄呢？因為他愛干凈??！我淘氣的把沙子弄得他全身都是，他起初很生氣有想哭的感覺，后來平靜了一下，又重演了“蒙娜麗莎”的微笑，接著拾起沙子朝我扔來，不過沒關系，這些沙子都很輕柔。我也捻起一把沙子朝他的扔去，不料被他躲開了，到附近的一個小男孩，他似乎是這里除了我們兩個人的“孩子王”。

他一聲令下我們就被“敵軍”圍的水泄不通，不久就開始了一場“沙子大戰”。我們倆不一會兒就敗下來了，畢竟他們人多勢眾嘛！我們都玩得很開心，我們回家洗澡，一路上我們說說笑笑，他的“刀子嘴，豆腐心”又上線了：等下要是我媽媽罵我，我就說是你帶我去哪兒玩的，嘻嘻嘻……”后來我知道，他回家后被她媽媽罵了，不過他在他媽媽面前，一各自也沒提到我。他被她媽媽罵的事情，在我面前的只字不提。

還有一次，我們還不是認識彼此。開學那天，我被其他同學嘲笑，他那時是我的同桌，他不耐煩地對那幾個嘲笑我的同學說：“你們有意思嗎？真是不知羞恥，如花一般的顏值也敢出來外面瞎晃，不怕被鬼捉去嗎？哦！你們這姿色，鬼也不一定要你們呢！”他也因此得罪了那幾個人。事后我向他道謝，他卻對我說，不必，只是那幾個人吵到了他而已。之后我發現，每次我被批評或欺負，他都會出現在我身后幫助我。后來，我們就慢慢成為了好朋友。

我感謝你，我的那位同學！但愿我們都在彼此心中長存。

小學四年級寫人我的同學（優質18篇）篇二

他走到窗邊，慢慢的抬起頭，靜靜的看著天空。這一天，天空烏云密布，小雨嘩啦啦地下著，述說著悲傷的事。他的臉很平靜，也顯得十分蒼白；眼底那深埋的猶豫，仿佛在思考一件很重要的事，又仿佛什么也沒想，頭腦里一片空白。

他的同桌轉過頭問他：“今天是不是要發卷子？”“是的?！彼啙?、干脆，而又有點生硬的說?！澳阌X得你能考多少分？”他的另一個同學問?！安恢??！彼f話的語氣同之前一樣，但也有了一點感情。

“叮鈴鈴?！鄙险n鈴響了。老師手里拿著試卷走進教室，臉上露出了燦爛的笑容?！巴瑢W們，你們這一次的考試，總體來說，考的還是很不錯的，但——”老師話鋒一轉，強忍著怒氣接著說，“班上有些同學這次的考試很不理想，就連最簡單的題都做錯了。”

“好了，話不多說，現在我們開始發卷子。第一名……”老師幾乎把班上一半的同學的試卷都發下來了，但卻沒有叫到他的名字。

他看著周圍的同學，都拿到了試卷，雖然有人歡喜有人憂，可至少他們都有試卷。唯獨就只有他沒有拿到試卷。他感到壓力越來越大。

他那眼底里的猶豫，變成了擔憂、恐懼、緊張。不久，試卷念完了，可這里面沒有他的試卷。老師準備評講卷子了，他沒有卷子，正在想如何想老師說他沒有卷子。就在他想的時候，他的同桌卻已經先他一步，將這件事告訴老師。

老師的臉色突然變得很生氣。老師邁著大步，腳重重的踩著地板。聲音變得很大很大。強人依舊的怒火，終于爆發了出來。

老師腳重重的踏著地板，走上講臺，一把抓過那張靜靜地躺在講臺上的試卷，走到他的面前，重重的把卷子反扣在他的桌子上，怒吼道：“你自己看看你考了多少分。就憑你現在的這個成績，有哪個學校愿意收你，就算你進了一個學校，那你以后的高中、大學怎么辦？”老師走上講臺，夢的喝了幾口水，接著說：“你高中、大學如果考不上，那你怎么找工作？沒有工作你又怎么養活你的家人？這些問題想要解決，就必須要成績好才行。算了，我不想說你了?！崩蠋熣f完就走了。

他聽完這些話，想去看看試卷上的分數，手剛碰到試卷，就像觸電般的把手縮了回來。忽然，他看到試卷的背面，好像知道了什么，又好像什么也不知道。這樣僵持了一會兒，他鼓起勇氣，將試卷翻了一頁。

突然，他看到了一個鮮紅的數字，48。這個數字紅得像血一樣，刺疼了他的雙眼，他一下子閉著眼，談坐在椅子上，仿佛用盡了力氣。他睜開眼，雙眼布滿血絲，眼底盡是絕望和痛苦。

在這之后，他便一直沉默不語。

小學四年級寫人我的同學（優質18篇）篇三

小紅她畫畫很好看，班里的黑板報都是她出的，她有時也會畫一些畫送給同學，有時候同學找她幫忙畫畫，她都會欣然接受，雖然她畫畫很好看，但是她還是會學一些關于畫畫的知識。

小明的體育很好，雖然他現在才上四年級，他連六年級的同學都能跑贏，而且在有比賽的時候，他不會讓老師失望，不僅只是跑步，他的個子不高，但是每次立定跳遠他都能很輕易的超過我們班里的人，在體育課上小明會幫體育老師管理體育課的紀律，體育老師經?？洫勑∶?。

小華是我們班的班長，她的各科成績都很優秀，老師經常會讓她幫同學們講一些題目，她的思路非常清晰，講的也非常容易聽懂。

小奇，他是一個成績不好，但是很善良，在路上如果看到流浪狗，他會給小狗喂一些東西，再把狗送到他家附近的收容所。在同學有困難時他總會盡自己的能力去幫助同學。

我們班別的同學，也很好，他們也有自己的特點，就不一一舉例了，們活潑，善良，學習認真，在這里就不多說了，我們是一個班級體。

這就是我的同學。

小學四年級寫人我的同學（優質18篇）篇四

親愛的新同學：

歡迎你來到旅專，我謹代表大家歡迎你加入06電商4班這個其樂融融的大家庭。06電商4班是一個團結的集體，一個充滿活力的集體，一個不甘落后的集體，一個飽含熱情的集體。它不會因為矛盾而分散，不會因為壓力而沉寂，不會因為失敗而喪氣，不會因為競爭而冷漠。

在這個個大家庭里，充滿著真情，充滿著友愛，充滿著對一切食物的美好追求，自由的空間任你遨游，廣闊的天地任你馳騁，在這個大家庭里我們能提供給你良好的學習環境和生活空間，你將會在這美好的校園環境中陶冶你的情操，發揮你的特長，攀登科學的高峰。你也許會遇到各種問題和困難，請及時告訴我們，我們將會竭盡全力的去幫助你解決這些問題和困難。

親愛的新同學！加入06電商4班，你會發現它是一個積極進取的集體，在過去的一年中不論是在系里面的籃球賽、排球賽、跳繩比賽、辯論賽上，都可以看得到我們班級里的那些積極是身影，也許班級里過去的活動你沒能來得及參加，但是相信在將來班級的每一次活動上我們都可以看到你的身影，相信有你的加入我們將會取得更加傲人的成績，我們的班級將會綻放更多璀璨的光彩。

情愛的新同學讓我們一起努力奮斗吧，因為有我們的團結凝聚，才有數不盡的榮譽，有我們的不離不棄，才有榮辱與共的甜蜜，有我們的共同努力，才能把06電商4班的藍圖描繪得更加美好，更加絢爛。謝謝大家！

一轉眼間，我已經上中學啦！面對著新的中學生活，新的老師，新的環境，一切都讓我感到那么的親切和美好。當然，最使我感到親切的還是我的新同學，為什么？因為是我和我的這些充滿青春朝氣的新同學們構成了一個團結、友愛、積極向上的集體！

早在軍訓時，彼此都是一張張陌生的面孔，甚至還不知道是不是一個班的同學，真有點不好意思，但是，過不了多久大家也就打成一片了，雖然大家都不知道對方的名字，都是“哎、哎”的叫著，但大家的心都彼此拉近了：今天我幫你打飯，明天我幫你打水，后天，一大清早我又把你從夢中叫醒。你看！在訓練的時候，一個簡單的動作，一個簡單的眼神，足以傳達出團結的力量和精神。當然不負眾望的，我們得到了很好的名次。這一切，都是同學們的努力、團結獲得的。

現在在新的學校里，同學們的了解在一天天的加深，同學們的友誼也在一天天的加深，從一些很小的細節就可以看出來：下課時，同學們會互相放松心情，做一些輕松幽默的小游戲；運動會快到了，同學們自己自發組織到操場上進行運動，互相進取，直到很晚了才回家；學習上，同學們還互相勉勵這一類的事，還有很多很多。

我看十二中的新同學，我心里感受到親切，我看十二中的新同學，我感受到力量；我看十二中的新同學，我感受到友愛，因為我們是積極向上、朝氣蓬勃的少年，因為我們都是十二中的新學生！

小學四年級寫人我的同學（優質18篇）篇五

我有一個好朋友，她的個子矮矮的，經常梳一個低辮子，學習中等。她說話的聲音不是很大。不是很喜歡說話。有時晚上不敢睡覺，因為她相信這個世界有吸血鬼、惡魔等迷信。

她的缺點是愛臭美。記著在宿舍洗完澡正往教室上課的路上，我和她都是第一個帶路的人。路上，她一邊用梳子梳理頭發，一邊走著，還問我：“馬琳，你看我美嗎？”我不厭其煩地說：“美，你真美?！钡搅私淌遥齺淼轿疑砼裕弥嶙訉ξ艺f：“你可以幫我編頭發嗎？”我說：“好吧。”當我給她梳完時，她立刻對我說：“我美嗎？”我的肚子里一股火，忍著說：“美，你真是太美了?！彼袝r一到下課時間，就拿起鏡子照一照。我也經常為她打扮。

她的優點很多，最明顯的就是樂于助人。

她就是張碩，一個比較羞澀的女生！

小學四年級寫人我的同學（優質18篇）篇六

他剪著平頂頭，一雙眼睛炯炯有神；他身材十分瘦小。那么他是誰呢？喔，他就是我們班的鄭翔同學。

鄭翔經常穿著一件黑色外套，簡樸破舊；他熱愛學習，成績良好；他最大的特點就是沉默寡言。

每次下課，看見老師走后，大家都會一窩蜂似地沖出教室，在教室外嬉戲打鬧，談笑風生，唯獨只有鄭翔在教室外背靠著墻沉默著。吃飯的時候我們總在一起拿他開玩笑，還送他一個翔子的愛稱。下課時看見他沉默寡言的，我們總想把他弄得活躍起來，最后卻總是失敗了。他要是不高興，我會與他開玩笑，對他說：嘿，翔子，有犯嘛事了，擺出一副冬瓜臉給誰瞧呢？他聽后總是不理我們，擺出恐怖的表情走開了。

由于翔子的身材很瘦小。我們捉弄他他總會很生氣地說：你們吃飽了撐糊涂了吧！神經！他越是這樣我們就越高興，因為他生氣的表情很搞笑。我們這群人似乎少了他就不會存在多大樂趣似的。

其實，您別看翔子整天沉默寡言的，他是不是也會發發善心。

一次，我與翔子出校門買菜，這時我們看見有位身穿破舊衣服的乞丐在校門口乞討，他的樣子很可怕，滿臉黑泥，蓬散的頭發上還沾著幾根草。翔子站在乞丐面前摸了摸口袋。我連忙說：你干什么呢？賣菜的人在前面，趕快走。翔子說：這位老人多么可憐，他的樣子似乎很餓，我想給他點錢。我拉著翔子的衣服小聲說：這人幸許是個騙子，你要給他還不如多買點好吃的補充一下營養。他用一只手重重地將我推開，你這小子怎么這樣，讓人家聽見了多傷人家自尊??！他嚴厲地說道。我聽了這話很生氣，扔下他走開了。我回到教室，仔細的想了想：翔子的家庭經濟也不是很寬裕，一個星期也就那么幾塊錢，他卻能做到這一點，我臉上紅通通的。平日里看他擺出一副沮喪的臉，沒想到這小子卻又這樣的舉動，我真的要像他好好學習呀！

翔子不但有愛心，而且他的勞動積極性也很強。

一次學校要搞衛生大掃除，老師叫我們要積極參與，他話音剛落，翔子立馬到教室的一角拿著掃把沖出教室，而且打掃起來也很仔細，每一個角落他都不放過。而且他總是受老師表揚，這在量化測評中得了不少的分呢！但他總是沉默，沒有任何話語。

現在下課我們已經不像以前那樣了，總是夸他翔子有愛心、熱愛勞動，總說要向他學習，但他總是保持沉默。

小學四年級寫人我的同學（優質18篇）篇七

還記得第一次見到豬豬，那是剛開學。

他一個人坐在墻邊，安安靜靜的聽老師講課。我就看著他的側臉想啊，他怎么這么白呢？又高，長得又好看，要是我也有他一半白就好了。

第二次注意到他，是跟他同桌。換座位之前，我就想要一個安安靜靜的同桌，我怕同桌講話打擾我學習，更怕新同桌欺負我。然后一看到是他，我的緊張馬上消失了。他那么白，又瘦，肯定不會欺負我，而且他可是我們班顏值最高的呢！坐好之后，我就先問了他的名字，然后仔細看了看他。白白的臉，大大的眼睛，頭發留的很長，臉上沒有一顆痘痘，左眼下面有一顆小痣。但是這顆小痣不僅沒有影響到他的顏值，而且還為他增添了幾分可愛。他笑的時候，右邊還有一個淺淺的酒窩，好看！

有一次，他感冒了又沒帶紙，所以總是找我借衛生紙。最后我實在不耐煩，就把整盒紙都給他了。中午睡覺的時候，他找我借枕頭，我給了他，下午我找他要，他卻不給我，還賣萌，哼！管用嗎？管用。后一天，我看見他搶一個女生的零食。我就想，他怎么會這樣。之后我聽很多女生說他人品很不好，于是我對他的印象很不好。不久，座位換了，我們兩個分開了。

幾個星期后，在我快要忘記他的時候，我和他分到了一組。本來我對他的印象很不好，可這次卻有了很大的改變。首先，我感覺他的性格有很大很大的改變，令我萬分驚訝。以前的他，感覺就像是大少爺，為他做事都是應該的。而現在的他，像一個陽光少年，整天笑嘻嘻的，跟他聊天感覺很開心。我們每天都聊一些有趣的事情。中午呢，就一起下下象棋。本來我技術沒有他好，但是他總是粗心，所有我贏得更多。然后我們還一起追小說斗羅大陸每次買了書他都會借我看。而且他還喜歡看言情小說，我就總是笑他。每天下課我們都一起聊天，或去操場跑步，放學一起走，一起買零食，午飯一起吃，甚至連上廁所都要拉上他。

兩個學期轉眼就過去了，我對他也是十分熟悉了。豬豬不喜歡吃食堂里的早餐，每天早上都去學校商店買兩個面包和一瓶水。他作文為了省錢總是喜歡去吃面，我就總是陪他吃面。他很愛干凈，衣服每次都比我干凈很多，而且他的身上還有一股香味，很好聞。他很懶，喜歡留長發。據他所說是喜歡留長發，而我看來就是懶得剪頭發。還有他的語文總是懶得背，所以每次默寫都不過關。

唉！時間過得真快??！我們相識仿佛還在昨天，而分離馬上就要來臨了。下個學期就要分班了，我和他卻在不同的班。最難開口的就是就離別時的再見。

你就如燦爛星辰，從我的世界路過留下一抹璀璨的光輝。豬豬，有你真好！

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小學四年級寫人我的同學（優質18篇）篇八

陽光溫暖著大地，我懷著萬分激動的心情奔向操場。整個上午我都在盼望著這一時這一刻，因為新加坡永青小學的同學們就要來到我們的校園、加入我們的學習。

新加坡的小客人終于來了，國旗下，我面對著30名來自新加坡的陌生面孔；看著手中小小飄搖的紅領巾；聽著莊嚴的國歌激昂地回蕩在校園每一個角落。微風輕輕拂過鮮艷無比的國旗，這一刻，我擁有了30名同學，他們和我一樣，戴著鮮艷的紅領巾；也和我一樣，黑色的頭發，黃色的皮膚，說著流利的華語。

我們走向主席臺，來自新加坡的同學們加入我們的隊伍中。一個小小的女孩子吸引了我的注意，她身子瘦瘦小小，皮膚有著咖啡一般的色澤，短發遮住了耳朵，額頭上的劉海短短的斜在一邊，淡淡柳葉眉，大大的眼睛，小小的鼻子上架著一副眼鏡，圓圓的臉，笑起來兩個甜甜的小酒窩，可愛極了。

我給她戴上了紅領巾，耳邊一個小小的聲音：“我叫蘇宇彤，是新加坡永青小學的學生。”說完，她舉起胸前的名字牌給我看。我也欣然地介紹了自己。第四節課我們還一起跳了竹竿舞，剛開始教她的時候，宇彤顯然還有點生疏，后來跳熟練了，我已經滿頭大汗，她卻還蹦蹦跳跳，可見中國民間傳統體育活動對她來說多么新奇而富有魅力！

星期二，他們參加我們的大課間，和我們一起跑步，一起做操。他們學得可認真了，跳竹竿舞時，那悅耳的音樂與竹竿清脆的敲打聲更是讓人耳目一新。接著，我們又開始玩空竹，她默默地看著我玩，很認真地看著。后兩節課，我們一起學習，一起交流，有空檔的時候，我們大家又拿出學校送給他們的空竹一起玩兒，當空竹懸空轉悠著，呼呼作響時，他們臉上布滿了笑容。

星期三，他們來我家拜訪，參觀了我的房間，還看了會書，之后一起做七彩餃。自己包的餃子實在是太好吃了，他們吃過一碗后又添了一碗，看著他們好吃的勁兒，我感覺像在過年一樣，那么溫馨，那么熱鬧，那么和諧，那么富有中國味。

蘇宇彤他們在學校和我們一起度過了五天。星期五，我們依依不舍地分別，還互相贈送了小禮物。她贈送了我小本子和小書簽，還有從新加坡特意買來的獅頭魚尾像小雕塑。我也給她準備了一份小小的禮物，是從民間手工藝藝術家那兒淘得的臉譜中國結，代表吉祥如意、平平安安！

一個星期的學習交流結束了，才分別，就想念。這是我童年時光里最珍貴的回憶，希望杭州市人民小學和新加坡永青小學的“友誼之樹”萬古長青。

小學四年級寫人我的同學（優質18篇）篇九

小表妹今年8歲了，在小學讀二年級了。表妹留著一頭長長的頭發，總喜歡扎著兩根小辮子。圓圓的小臉蛋，彎彎的眉毛下面長著一水汪汪的大眼睛。鼻子下面長著一個櫻桃小嘴，一笑起來就露出了兩排整齊潔白的牙齒。漂亮極了！她特別喜歡穿花裙子。她的小衣柜里裝滿了許多花裙子：有紅色的、白色的、黃色的、紫色的、綠色的，五顏六色，美麗極了！表妹每一次來我家做客時，都是穿著美麗的花裙子，真像一個可愛的小天使。表妹跳舞很棒。每當她跳起舞來，花裙子仿佛也在跳舞，美麗極了！小表妹不但長得可愛，而且非常聰明。你別看她年紀小，可她卻認得了許多字。她還能背出很多首兒歌呢。記得有一天，她來我家做客，我和姐姐見到她都非常高興，拉著她去院子里玩。我們玩夠了，表妹就說：姐姐，我來背幾首兒歌給你們聽聽吧！我們都高興地點點頭。她立刻站起來，一口氣就背出了二十多首兒歌。有的還給它配上動作，真像一位小演員，惹得我和姐姐哈哈大笑。小表妹還喜歡畫畫。聽小姨說，她每天從幼兒園回來就拿起筆和紙，認真地畫起來，真像一位小畫家。她的小房間里掛著許多她自己畫的畫。有水彩畫，有線條畫，還有五顏六色的彩色蠟筆話畫等等。每一張都畫得非常好看。她畫的畫還參加過書畫比賽，并獲得金獎。

我的表妹這么好，你愿意和她交朋友嗎？

小學四年級寫人我的同學（優質18篇）篇十

經過半個小時的吆喝，班里的同學差不多都圍觀到他的桌前，我也勉勉強強，湊湊合合的聽聲音。大明星就開始，用他的三寸不爛之舌，還好，這次表演了咸蛋超人加上動感光波。什么？什么？咸蛋超人？我的專利，李寧，你得給我付專利費和精神損失費??！

我聽到“動感光波”的聲音，以十萬八千里/秒的速度跑到李寧面前，突破重圍，上去就河東獅吼，把李寧給嚇得，差點沒進醫院。

他好半天才回過神，氣得臉紅脖子粗，委屈的說：“好不容易聚集了那么多人，讓你一聲給嚇跑完了，用不用送你個外號，叫‘一喊沒’??！”我哭笑不得，連忙回答：“不用，您老留給自己用吧，而且，以后別剽竊人家東西，我就算了，本山大叔饒不了你！”

從那天起，李寧整天在后面跟著我求情，我想要什么東西，第一時間送過來，我想讓誰誰誰來，他就第一時間叫來。那種有“仆人”的感覺，還真不錯呢。

唉，你說一個大明星有必要這樣欺負一個小平民嗎？李哥，以后悠著點，別再學白云大姐和黑土大哥了，還有再學動感光波可別讓我抓到了！

小學四年級寫人我的同學（優質18篇）篇十一

我是一個留守兒童，和年邁的奶奶在鄉下生活，而父母一年到頭在東莞打拼。好不容易，在二年級父母接我來東莞上學，于是，我認識了很多新同學。

這些同學中，有聰明的，有機靈的，有可愛的，有活潑的，他們的性格和習慣都是不一樣。不過，給我留下印象最深的還是他，這個特別皮的同學——xxx。

我初來乍到，一切都還很陌生。我的說話腔調，我的衣著打扮，似乎都和周遭不協調。我怯怯的，盡量地減少說話，減少走動，以免別人恥笑。也許是老師看我太安靜了吧，總之老師給我安排了一個新同桌。

我的新同桌xxx，他圓圓的臉上高聳著一個尖尖的鷹鉤鼻，一雙彎彎的眉毛下有兩個小小的逗點，顯得頑皮又可愛。不過，他是名聲在外的搗蛋鬼。我有點怕他。

剛開始幾天，我們相安無事。沒過兩天，他也許是想試探一下我的忍耐力，經常搗亂。有時故意撞動我的課桌害得我把字寫歪；還有時調侃似地說：“怪不得你跑的那——么快，原來你是屬‘馬’——的呀！”更有甚者。有一次，他竟毫無顧忌地揪我一根頭發玩，我真是忍無可忍，心想：完了，我的“悲慘世界”算是沒有盡頭了。他見我盯著他似乎發怒了，連忙賠笑道：“真是對不起，其實我不是故意弄疼你的，只是覺得你頭上有根白頭發不太好看，對不起?！蔽衣牶笳娴目扌Σ坏?，只好搖搖手說：“算了，不跟你計較了，真是煩人?！眲傉f完，我的同桌也笑得不得了。

有一件事改變我對他的看法。

10月份的一天，學校組織打預防針。一聽說，大家就心生害怕。排隊打針了，大家誰也不愿意排到前面去，都在磨磨蹭蹭。而一開始xxx總是往前推我，讓我先；他還嬉皮笑臉地說：“我想看你哭的樣子，嘻嘻——嘻嘻，這回可以看笑話了?！睗M臉壞壞的表情，嬉皮笑臉。他還邊說邊揉眼睛。終于輪到我打預防針了。我緊張得全身發硬，拳頭攥得緊緊的，眼睛看到別處，不敢看針頭。醫生輕輕拍打我的手臂，讓我放松。在這緊張關頭，xxx向我扮各種鬼臉，真拿他沒辦法。只覺得一下刺痛，醫生柔聲說好了?；仡^一看，我真沒感覺到疼就打完了。打完了，xxx熱心地協助我穿衣服，一邊給我伸著衣袖一邊很認真地問道：“還疼嗎？”我愣了一下，心里一暖，搖了搖頭。那一刻，我似乎覺察到了什么。

從此，那個皮皮的，壞壞的，xxx成了我最好的朋友。我們課間常開玩笑，他很聰明機智，總是帶我玩許多新鮮又有趣的游戲，有時也會逗我捧腹大笑，笑得我坐在地上起不來，我很喜歡跟他玩。他也是我們班上的開心果，他每天講笑話逗我們開心，所以他也有很多朋友和他玩耍。

小學畢業后，我們在不同的學校讀書，我常常會想起xxx。特別想念他那個壞壞的，皮皮的，嬉皮笑臉的模樣。

小學四年級寫人我的同學（優質18篇）篇十二

“第一名，林一心。”老師的話輕輕的，但不亞于一聲驚雷啊。

今天的作文課上，老師讓我們默寫成語，要求每條成語里含有人體器官的名稱或動物的名稱，怎么也沒想到默寫的最多最正確的是林一心。

說起這位先生，真的讓人不敢恭維，前天他居然把一小蟑螂放到徐凌雪的文具盒里，嚇得全班女生都來看都驚叫---“什么什么……哎呀呀”，而林一心同學呢，伏在桌上笑得全身亂顫。

“特別一提的是，抱頭鼠竄、杯弓蛇影、兔死狗烹、殺雞儆猴、為虎作倀等成語中都有容易寫錯的字，他，一個字也沒錯。”

是呀，老師給我們講過，熟記成語的關鍵是理解、思考、應用。有的還要了解它的`典故，比喻意，引申意，死記硬背是無意義的。

下課休息時，我請教了一下林一心，怎么記的那么多，有什么技巧嗎？你看你看，這家伙還真有一套一套的，“不敢不敢，我嘛，就對它特感興趣。有的一個典故就是一條成語，有的一個故事引出幾條成語，生動深刻。只要理解了就能記住。關于技巧，我倒說不上，只是……你看，雞，放在最前面，有雞鳴狗盜，在第二個字位置，有殺雞儆猴，在第三個字位置，有小肚雞腸，在最后位置有呆若木雞，你看，眼，也可稱目，手，有時稱掌……有的成語既有人體器官也有動物名稱，如膽小如鼠，有的有兩動物，如狼心狗肺、虎頭蛇尾、龍飛鳳舞……”

哎，這家伙口若懸河的，那個愛搞惡作劇的林一心不知道跑哪去了，只剩下這個頗有學問的林一心。

林一心，你叫我怎么評價你呀---一個讓我愛恨交加的同學。

小學四年級寫人我的同學（優質18篇）篇十三

看，迎面向這兒走來的那一個人，估計有147厘米的身高，瘦瘦的并不像李煜祺那樣的身材。他有一頭烏黑烏黑的的短發，一雙炯炯有神的大眼睛，一雙小耳朵，還經常笑瞇瞇的，好像每天都沉浸在喜悅中。對，他就是我的好同學——皇甫振煒。

他是一個學習小達人。學習成績永遠都是名列前茅，每一次測試后在90分以上的或者全對的名單中都有著他的大名，而且他不論語數英科，每一門都是前幾名，根本沒有出現過偏課的情況。記得上次我們一起上奧數課，老師在課堂上講了一道非常非常難的題，正當所有人都陷入沉思中時，只見一只小手鶴立雞群般高高舉起，這只手便是皇甫振煒。老師便立馬請他回答問題，我一邊津津有味的聽著他的講解，一邊心里暗暗的把他當成了自己學習的目標和榜樣。

他不但學習聰明，也很樂于助人。那也是一次上興趣班的時候，下課了我原本打算跟他一起去外面買中飯，可當我把手放進口袋里拿錢的時候突然發現口袋里的錢不見了，當時我非常著急，心想：這可怎么辦呀，錢不見我中飯都沒的吃了，看來今天要餓肚子了。就在這時他好像看透了我的心事一般，拍了怕我的肩膀說：“沒事，今天中飯我請客?！闭f完，我們倆就高高興興的去吃中飯了。雖然中飯不需要多少錢，可他這種樂于助人的精神是我學習的榜樣。

我相信我們的友誼一定會天長地久，無論什么也無法摧毀我們的友誼。

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小學四年級寫人我的同學（優質18篇）篇十四

以前，我很怕爸爸，特別怕爸爸教訓我時的“雷聲”。

每天早上，當我還在睡夢中，爸爸一陣“炸雷”把我驚醒：“快點起床!”晚上當我在看電視的時候，“雷聲”又追來了：“睡覺了，明天還有上學!”我的天啊，一年365天，天天如此，真不好受。我開始想不通，覺得爸爸對我太嚴了，我連想多看些電視的自由也沒有?？墒?，隨著時間的流逝，慢慢地，我的想法變了。

有一次，我生病了，躺在床上，不能動彈，爸爸坐在我床邊，給我《鋼鐵是怎么煉成的》這本書中的故事。聽著聽著，我勇氣倍增，戰勝了病魔。我從心里感激爸爸。

漸漸懂得了，爸爸對我嚴是為了讓我好好學習，爭取做個好學生。

從此我對爸爸的“雷聲”有了新的認識，正是這“雷聲”不斷督促我改正缺點，天天向上。我開始喜歡爸爸的“雷聲”了。

小學四年級寫人我的同學（優質18篇）篇十五

我的'同學有一雙炯炯有神的眼睛，高高挺起的鼻梁再加上一張能說會道的嘴巴，這就組成了我們班的籃球明星——鄧銳興。說他是“籃球明星”要說那天，學校的籃球比賽。

比賽開始了，我們隊先搶到了球，只見，我們隊的鄧銳興率先沖過去，突破了對方的第一道防線，他又華麗地一個轉身，躲過了對方的第二道防線，然后，他在筐前舉起雙手，雙腳輕輕一躍，球被扔了出去，我們的目光都跟隨著球，球在空中劃出了一道美麗的弧線，砰一聲落進筐籃里，了，我們隊得了2分。隨著裁判的哨聲，第一局結束了，迎來了第二局。第二局還是我們發球，只見“籃球高手”一沖，一奪，一閃，再一投，球就乖乖進籃筐了。這次由對方開球，但球很快就被“金雕”鄧銳興搶到了，他把球傳給了其我隊的其它人，但被對方搶了“籃球明星”很快地又把球搶了過來，使上他的拿手絕活加打板三步上籃，不偏不倚，正好中了，我們隊又加了2分，我們的歡呼聲越呼越高。第二局結束，又迎來了第三局，他又使出了他的必殺：急停，他突破了對方球員，后面的比賽越來越精彩，刺激。

小學四年級寫人我的同學（優質18篇）篇十六

在我的生活中，有很多令我佩服的人，其中我的同學王偉就是一個。

他的皮膚很白，頭型很酷，長得很帥，一雙兔子牙，很可愛。除了擔任體育委員外，他也是老師的得力助手。

除了上課，周一到周日他沒有空閑的時候，口才、英語、作文、畫畫、街舞、聲樂、。。。。。。他都學的好。他寫作業飛快，周五的作業不到兩個小時就寫完了。而我還要一直拖到周日的晚上。。。。。他不僅課外的成績好課內功課也名列前茅，我真弄不明白，他是怎么學的。后來我發現，他不怕苦，很有毅力，每天下課，他就到教室后面練習街舞。弄的身上青一塊紫一塊的。手指甲里都出了血。有一次，老師說：“王偉，你的手指頭要不要了?下次再看著你在后面得瑟，看我不告訴你的媽媽收拾你!”可是他趁老師不在繼續練習。

王偉能吃苦，有毅力，持之以恒的精神值得我學習，我真的佩服他。

小學四年級寫人我的同學（優質18篇）篇十七

我有一位同學名叫劉明菲，可以說她是我們班最可愛的一個。

她有一張圓圓的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，宛如兩顆黑寶石，還有一頭烏黑發亮的頭發上戴著一個美麗的發卡，有一次，老師叫我們在課堂上講笑話，張永宜講出的笑話，把我的這位同學笑得臉都紅了，紅得像一個大蘋果。露出的牙齒像銀白色的珍珠，她在課堂上都聚精會神的聽老師講課，老師提出的問題，她思索一會兒，就把手舉得高高的。她喜歡看課外書，書是知識的海洋，能讓我們多增加一點知識。寫讀書筆記?！@舉辦的小歌手總決賽她得了全校第二名。這樣的學習精神深深的`打動了我，我受到了很大的啟發。值得我們學習。

你們看！這就是我可愛、聰明的一位同學。

小學四年級寫人我的同學（優質18篇）篇十八

她是誰?她就是我的同學——琦琦。瞧!她高高的個子，撲閃撲閃的眼睛，秀氣的頭發，她最大的特點是能說會道，她琴棋書畫樣樣精通，每次考試她都名列前茅。下面就讓我給大家介紹一下吧!

你瞧，看到這些，你難道不會喜歡她嗎?