無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
無悔的選擇篇一
轉學？讓我選擇逃避嗎？我還真有些不甘心。可是，如果三年都是這樣的狀態，那我該怎樣辦？我沒有回答爸爸的話。
“你不用立刻告訴我，我只是把選擇權交給你啊，你好好想想，盡快作出選擇。”爸爸見我沒做聲，拍了拍我的肩膀說。
回到學校，我一言不語，沒有對任何人提起這件事，心中的糾結與不安早已使我發不出聲。
下課了，我走出教室，看著樓下郁郁蔥蔥的花草，看著操場上互相追逐的同學們，看著遠方教學樓上的爬山虎，我想到了那個艱難的選擇。
這時，一位同學走過來：“吃巧克力嗎？”“多謝。”我努力讓嘴角扯出一個笑容，接過了巧克力，她又蹦跳著走開了。我將巧克力放入嘴中，是苦的。原先她給我的是一塊黑巧克力，我心中有些埋怨。
我繼續看著遠方的爬山虎，風拂過，他們的綠色大衣上，就像被推開一層又一層的波浪，被其他綠葉遮蓋住的陰影也趁機曬曬太陽。我突然想到歌德的一句話：“陽光越是強烈的地方，陰影就越是深邃。”我怎能因為一時的沮喪而做逃兵呢？這時我從嘴里嘗出了一絲甜味，頓時我的味蕾綻開。漸漸的，巧克力不再苦澀，煩惱一揮而去，我心中已有了選擇。
“爸爸，我不轉學了。”我豁然開朗，一回到家就笑著對爸爸說，爸爸的臉上也浮現出了滿意的微笑。
時至今日，我從沒為那天的選擇而后悔，一年半的學習生活也證明我的選擇是正確的——在實中我遇到了最好的教師，最好的班級和最好的同學，我的各科分數也與日俱增。雖然生活中仍會有一些小波浪，但我的青春在那里已經飛揚，還將繼續充滿歡樂。
無悔的選擇篇二
它，只是一株小樹，屹立在懸崖邊。
以往，它是大樹秋天落葉時，落下的種子。這時，風來了，攜帶著它。它滿懷期望地向大樹揮手告別。大樹挺著褪落黃葉的手，也向它揮手，表示祝福。
自此，它走了，離開了大樹。它，滿懷期望地隨大風飛著，飄著，對未來充滿了憧憬。它想象著自我會在哪里落根。也許是和大樹一樣落根在某一個院子前；也許是落根在果子繽紛的果園；也許是落根在森林；又或者是落根在桃李芬芳的世外桃源。一路上，它做出無盡的遐想，它飛著，飄著，經過一個個院子，經過一座座果園，也經過森林，但風并沒有就此駐足。它笑著以為那是風對它開的玩笑。它告訴自我，下一個落腳的地方就是幸福。就這樣，它仍在憧憬。這時，它越過山坡，看到一棵棵巍峨的大樹，它問風：“是那里嗎？”風笑著，不語。
這一夜，它思索著，小聲地哭泣，妄想著風會再次帶著它。可是，這只是夢，并不會實現。夜，黑得可怕，它無法看清四周。它顫抖，害怕，也在思索著，它明白自我從此就要在此落根，這就是唯一的選擇。
就這樣，它屹立在懸崖邊。不知又過了多久，那一夜，黑暗降臨，它安甜地沉睡著，天空中突然電閃雷鳴，閃電震醒了它。它明白，暴風雨即將到來，這使它想起以往它努力地生長著，最終成了此刻這一棵巍峨的樹！
無悔的選擇篇三
一腳踩在丁香花上，那花香卻留在腳跟上，這便是寬容。
自古以來，狹隘向來是小人們的專有名詞，一直為人們所不恥。
龐涓是狹隘的，他不愿孫臏勝于他，便對其進行毒害，最后卻兵敗身亡；周瑜是狹隘的，他不愿諸葛亮勝于他，自般暗算，最后卻被諸葛亮氣的吐血而死；慈禧下棋別人吃他一馬，他卻殺人一家，死后不免遭人唾罵……這些都是有了狹隘之心的后果，告別狹隘之心，以寬容的胸襟包容他人，則可得人心，也可得天下，便成就了自己。
當然，有小人，必有君子，那些用大度生活的人也是數不勝數啊！
楚莊王，邀眾臣共飲于庭，風吹滅了蠟炬，一武將醉酒失態拉了嬪妃的衣襟，但楚莊王卻以一顆寬容的心包容了他，巧妙解圍。于是，這位將軍在下一場戰役中奮勇斗敵，這場戰便勝利了，這就是寬容的價值。
從古至今，沒有一個心胸狹隘的人會成得了大事，寬容是成功者必須遵循的原則。
秦山不辭杯土，方能成其高，江河不辭罔流，方能成其狀，是寬容締造了他們。只有擁有一顆寬容的心，才能達到一種境界。讓我們去學習那丁香花。寬容，是我們無悔的選擇。
無悔的選擇篇四
那是寒風瑟瑟的秋天，我早早地來到了班上，朗讀著英語。因為上一次競賽的失利，我更加努力了。
同學們陸陸續續地來了，他們用異樣的目光看著我，小聲地議論著：
“看她，這么用功，還是英語課代表呢，上次競賽都沒我分數高呢？”
“就是，我勸她別用功了，放棄吧！”
“……”我捂著耳朵，仍舊讀著英語。“住口！”終于，我受不了了，“騰――”地站起來，大喝一聲，拿起書，沖出了教室。
我漫無目的地走在校園里，才發現此時已是深秋了。
火紅的楓葉在秋風中燃燒著，我停下了腳步。
一片紅楓已在樹枝上搖搖欲墜了，可它仍盡著自己的力量，努力讓自己晚一些下落。終于，一陣風兒吹過，楓葉落下了，在落地的那一剎那，楓葉突然“飛”向了樹枝，但它堅持了自己的信念，拼盡了全力，在空中劃出了一道美麗的弧線。
看著看著，我似乎明白了什么，手捧著英語書，在楓樹下為了信念而努力著。
此刻的我，不知道下午的競賽結果如何，但我會堅信自己的信念，不管他人想法如何，勇敢地一搏。
無悔的選擇篇五
沙特阿拉伯的首都利雅得，一位男子患了眼疾而雙目失明，跌入無邊的黑暗之中，他萬念俱灰，痛不欲生。他溫柔善良的妻子在悲痛之余作出了讓世人驚駭的決定：為親愛的丈夫捐出自己的一只眼睛，這個計劃順利地付諸實施并獲得了成功。那個犧牲明眸的女人也一下子成了利雅得媒體追蹤的熱點人物。
可是不久，這個故事又引起了一次舉世嘩然，她因獨眼的丑陋而被重見光明的丈夫無情遺棄。
我的心在刊登了這則消息的華文報紙上顫了又顫。我不想去指責那男人的陰冷和刻毒，只想對那位施與光明的女人奉上我由衷的敬慕。如果她不是天使，她完全可以坦然地領賞陽春白雪；如果她不是女神，她完全可以泰然地獨享朝花秋月。可是她偏偏選擇了萬箭穿心般的苦痛。這是她的選擇，她不后悔。
只想讓你看到我---這一定是她心靈無悔的聲音。看，我這為你而美麗過的容顏；看，我這為你而丑陋的容顏，你生出怨嫌了嗎？請你轉著我的眸子去捕捉你新的目標吧。
一個晴朗的下午，美國加州攀緣俱樂部的羅夫曼和莫里亞絲同時攀巖，羅夫曼的速度比妻子快一些，他很快成了莫里亞絲瞻仰的對象。離峰頂越來越近了，參觀的人也不由得歡呼雀躍起來。突然，位于上方的羅夫曼一聲慘叫，他失足了。正在攀巖的莫里亞絲瞥見了這一險象，她毅然的脫離了崖壁，準確地摟接住了正在迅速下落的羅夫曼。兩人依偎著墜入萬丈深谷。莫里亞絲那個漂亮的摟接動作被攝影師定格成了曠世經典，她那果斷的選擇驚呆了在場的每一個人，這一瞬間的選擇足以使任何愛情經典故事一時間枯敗凋落，它無利可圖卻震山撼海。
不，不要推開我---這一定是莫里亞絲堅強的聲音。讓我再陪你走一程。讓風掠過我們的眉睫，讓云擦過我們的耳際。我們潔凈的生命之花就要在這谷底綻放了，如果一切還來得及，我愿和你再重復一下攜手共度的美好時光，我們相守著，啜飲著千般歡愛，沐浴著萬般柔情。可是，我們在墜落，在墜落，我知道本無力救你，只想救起那個字---愛！
無悔的選擇篇六
在這么多選擇題中，最難的，也是我現在正經歷的，那就是學習與網絡。
學習。學習可以讓你從無知到知識豐富，從無想法到有想法。是他引領你走進書籍的海洋，是她為你打開知識的大門，也是他帶你更了解這個世界。學習有成就，就能考上好的學校，大學出來可以有一份好一點的工作。雖說認真學習，需要很多的努力與精力，但是用你生命五分之一的艱難來換取你生命五分之四的幸福，你覺得值么？所以在我看來，學習基本上只有利，沒有弊。
網絡。網絡就像一把雙刃劍。如果你利用得好的話，他可以更好的幫助學習。因為如今的網絡，基本上達到了要什么有什么的效果，所以我們可以利用它來搜索學習資料或時事新聞。我們便可以足不出戶，就把這個世界了解得很透徹。但如果你利用的不好的話，便會耽誤學習。通過網絡，我們可能會接觸一些不良信息，或者沉迷于網絡。所以，在我看來，網絡及有利也有弊。
理論上講，選擇學習是毫無疑問的，但是對于16歲的我來說，我是懶惰的，我還不情愿把時間花在痛苦的學習上，可是為了自己的前途著想，必須好好學習。
江陰市周莊中學初三：謝金昌
無悔的選擇篇七
世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么呢？”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛！”愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。
初為人師，當我教師這條路,既然選擇就要堅定不移地走下去.作為一名剛參加工作的青年教師，我一定會用心去讀懂教育的真正含義，竭盡全力把書教好!如果我的學生是蜜蜂,我甘當采蜜的花朵;如果我的學生是花朵,我一定做好護花的綠葉;如果我的學生是幼苗,我一定當好稱職的園丁;如果我的學生是衛星,我一定當好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學生是火箭，我一定當好一名火箭兵,用我的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程.[教師，我無悔的選擇(共2篇)] 當我望著孩子們渴求知識的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真,善,美.教師，我無悔的選擇！所以同人們，請讓我們一起用心點燃愛的火炬，用心為愛插上騰飛的翅膀，讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風雨兼程,為培養祖國絢爛花朵而耕耘奉獻。
追求是無止境的，奮斗是沒有盡期的，祖國需要人才，人才需要教育，教育需要教師！只有教師用行動寫下的愛，凝聚著教師的心血，才能穿越時空，震撼天地，永遠鐫刻在人們心中 聲宣布：教師，光輝的職業！教師我無悔的選擇！
現在，我完全可以大
無悔的選擇篇八
人生有很多很多的選擇，有些選擇能將我們拖向美好的前景，而有些選擇卻能將我們推向無底的深淵，甚至不能回頭。
我曾經做過一個平凡的選擇，這個平凡的選擇，卻讓很多同學覺得驚異。但是，我無悔我的選擇。
那是一次奧數比賽，我們班有很多人參加，在考試過程中，我被一道思考題難住了，想了很久，老師突然說：“快點啊，只剩半個小時了。”我一聽，趕緊揮筆寫完了其它題，然后繼續思考那道思考題。
過了許久，我的手都抓筆抓出了汗，連頭上也泌出了汗珠，可就是想不出來。
忽然，我的頭被一個東西砸了一下。我扭過頭去，發現我們班的某個人朝我擠眉弄眼，我被他齜牙咧嘴的樣子逗笑了，但我還是回過頭繼續思考那到難題。但是我不知為什么，腦子里再也容不下那道難題了。我低頭看了一下地板，有一團紙在地上躺著，它仿佛在對我說：“打開我呀，打開我呀……”我再也忍不住了，我趁監考老師轉身的那一瞬間，迅速把紙團扔進柜桶，在柜桶里慢慢打開，我頓時心跳加速。里面有一行字：哈哈，老弟，有什么不會啊？哥慢慢教你！
我又扭頭看了一下那個同學，他向我發出了一個邪惡的微笑。我不懷好意的在紙條上回了一句：謝謝你的好意，我不用了。
然后我也用紙條砸了一下他的頭，并向他笑了笑。他朝我吐了吐舌頭，還發出哼哼聲。
比賽結束后，我仍沒有解出那道題，但時間已經到了，我只好悶悶不樂的交卷了。
事后，那個同學在我們班傳了起來，當同學們問我這件事時，我總是閉口不答，只是微微一笑。因為，我知道，誠實可貴。
曾經的選擇，曾經的決定，我無悔我的選擇。
無悔的選擇篇九
高3，一個月了。
用超重的書包代替了原來的“空空如也”，這是高3了，我第一個學會的。
朋友說這是醒悟，我只能說那時我的真實。
讀職高的朋友問：普高怎么樣？
原來沒有勇氣但現在可以理直氣壯義正言辭的說：苦不堪言。你呢？
如果不苦，就不叫高中了，我現在也很苦，是整天無所事事的痛苦。
之后就是沉默，也只有沉默。
（二）
最后一節晚自修，丟下教室里的同學和老師，獨自坐在操場的臺階。
在很久以前，還是滿天繁星，而現在，只有操場四角的照明燈和身后慘白的日光燈。一切已不是時間的流逝，就像不久前還郁郁蔥蔥的花臺里的闊葉，如今就已凋謝，葉脈間的血早已傾注到了草坪里割草機劃出的一道道傷痕，涌出嗅似芬芳的血漿。
而我仍在這里，看著眼前球技不佳的男子在揮灑熱情。一時，不知所措。
早已習慣冷漠，對待幾乎所有人。
當近乎可恥的告訴別人：我初中三年和高中兩年是玩過來的，那種悲哀，今已略有所感。初中的頑皮，而高中是為一個似曾相識的人毀掉的。
那關于某某的記憶，已不想再提。
坐在滿階的'暗喻，耳邊的小夜曲，獨自為我奏響哀鳴的歌。
用麻木來對待朋友，熱情附注學習，但總是得不到理想的成績。懷疑，這一切使我只有懷疑。
有時想，如果一個人能把學習當作信仰，那么，再怎么說也是一方無敵的。但又有誰？愿意將這比花花綠綠的紙還值錢的青春來換取時間泛濫的孤寂。
不甘心。
（三）
如果有一天失敗了，我也許會責備自己當初錯誤的選擇。
但決不后悔。那是我無悔的選擇，因為責備的是遲疑的選擇。