無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
一場(chǎng)難忘的考試篇一
每一次發(fā)考試卷時(shí)，我的心情也隨著分?jǐn)?shù)時(shí)好時(shí)壞。但是那一次發(fā)考卷時(shí)，我格外傷心。
那是一個(gè)晴朗的下午，窗外，天空湛藍(lán)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，在地面灑下點(diǎn)點(diǎn)光亮，小鳥“嘰嘰”的叫著，好像在對(duì)我說(shuō)：“你好呀，考試考得怎么樣？”我非常開(kāi)心，覺(jué)得這次考試肯定沒(méi)問(wèn)題。
“倪紫玉，過(guò)來(lái)拿考試卷。”當(dāng)我拿到考試卷時(shí)，一個(gè)刺眼的八十四分出現(xiàn)在我的眼前。怎么辦，回家怎么交待？怎么才考這么點(diǎn)分？昨天明明復(fù)習(xí)了，我的心不停地砰砰跳。我的眼睛頓時(shí)濕漉漉的，此刻，太陽(yáng)被烏云遮住了，小鳥的嘰嘰聲仿佛變成了嘲笑聲。
“嘿，倪紫玉，你考多少分呀？”鄭楊楊拍了拍我的肩膀問(wèn)道。“八十四分，你可千萬(wàn)別告訴別人。”我用最低沉的聲音極不情愿地回答。“倪紫玉，你考多少分呀？”后面的金昊煬問(wèn)道。“才不告訴你。”“多少分，透露一點(diǎn)唄！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，不再理他。
雖然那次考試過(guò)了很久，但我還是難以忘記。
一場(chǎng)難忘的考試篇二
人生有許多事，如天上的流星，一閃即逝，然而那次數(shù)學(xué)競(jìng)賽卻銘記在心。
嗚嗚……我班的同學(xué)有16名哭的！這可是真的，你想知道他們?yōu)槭裁纯迒幔课椰F(xiàn)在就告訴你，不過(guò)你要保密啊！
這是一個(gè)難忘的考試，那就是“數(shù)學(xué)應(yīng)用題競(jìng)賽”，在不知道會(huì)有這個(gè)考試的時(shí)候，我們興高采烈，等我們知道這個(gè)考試的時(shí)候，我們害怕了。但是也高興的。那就是徐鵬、孫鵬、王彤、胡明昊……平時(shí)學(xué)習(xí)好，想大顯身手，漏把臉。我猜那些害怕的同學(xué)一定想著：“等到放學(xué)一定要好好復(fù)習(xí)。”果然，不到放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)歼M(jìn)行復(fù)習(xí)。
考試的鈴聲響了，我們都緊張起來(lái)，可是也有的不緊張，那就是徐鵬……那些學(xué)習(xí)好的呀，她們胸有成竹的樣子，讓我羨慕不已。發(fā)卷子的刷刷聲開(kāi)始了，我們都屏息凝視地望著發(fā)卷子的老師，那時(shí)候，一根針掉到地上都聽(tīng)得一清二楚。老師說(shuō)：“先把班級(jí)和姓名寫上，然后再答題。”我們開(kāi)始答卷了，但是還有竊竊私語(yǔ)的同學(xué)。這四個(gè)“小蟲子”的聲音逐漸升高。只聽(tīng)一聲“河?xùn)|獅吼”，“誰(shuí)在說(shuō)話？”老師怒目圓睜。四個(gè)“小蟲子”就地被消滅。
課堂上一片清凈。只有刷刷的寫字聲……
“收卷了”老師大喊。糟糕！我還沒(méi)寫完呢，我就象熱鍋上的螞蟻，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，越著急越?jīng)]有思路。汗水像斷了線的珠子，滴在卷上。我多么希望時(shí)間能停下來(lái)，好多寫一點(diǎn)，可是鐵面無(wú)私的老師說(shuō)：“再不交，就0分了！”聽(tīng)了這句話，我只好低著頭，交了卷。剛回到座位，我就大喊：“完了，全完了！”我發(fā)瘋似的抓桌子。高爽看見(jiàn)了，問(wèn)：“你怎么了？”我說(shuō)：“我還有6道題沒(méi)寫呢。”高爽一聽(tīng)，瘋狂大笑！還說(shuō)什么，你倒霉了，哈哈！哈哈……”我回頭看看周圍的同學(xué)，天啊！有16位同學(xué)哭了！有的眼淚象斷了線的珠子，淚流成河。有的就掉了幾滴眼淚，我呢？我也忍不住哭了，掉了20滴眼淚。
哎，這就是讓我難忘的一次考試！
一場(chǎng)難忘的考試篇三
人生有許多“考試”，且次次都要接受心靈的“拷問(wèn)”。
上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我還不太懂事。那時(shí)，總要強(qiáng)好勝，什么東西都想據(jù)為己有。
我對(duì)老板說(shuō)“今天沒(méi)帶錢，下次吧。”說(shuō)完，便走了。
中午回到家，看見(jiàn)爸爸在做飯，媽媽在房中睡覺(jué)，我便有了個(gè)念頭……
下午上學(xué)，滾燙的手握著那兩元錢，就像握著兩塊重金屬似的，重到不能再重了。終于熬到了小店門口，我又一次看到了那個(gè)筆記本，望了望手心里那兩元錢，心想：算了，拿都拿了，買吧！給了老板兩元錢，我拿走了夢(mèng)寐以求的筆記本。
剛出小店門，便看見(jiàn)爸爸在門口站著呢，我嚇得魂都沒(méi)了，恨不得現(xiàn)在就把筆記本塞進(jìn)書包。
爸爸問(wèn)：“買什么了?那么好看。”
這次“考試”，讓我明白：誠(chéng)實(shí)與守信應(yīng)該是做人的根本。
一場(chǎng)難忘的考試篇四
那是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，白凈的瓜子臉，彎彎的眉毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛。她有一頭如海藻般卷曲濃密的秀發(fā)，微風(fēng)拂過(guò)，烏發(fā)迎風(fēng)飄揚(yáng)，美麗動(dòng)人。那如深潭般清澈明亮的雙眸，彎彎的柳眉，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微顫動(dòng)著，白皙無(wú)瑕的皮膚透出淡淡粉紅。活脫脫一個(gè)絕版的天使，這就是我的同桌——蔡子怡。
“這次考試大家要認(rèn)真考，作弊和講話一律沒(méi)收考卷。”老師板著臉嚴(yán)肅地說(shuō)，然后開(kāi)始發(fā)考卷。
試卷傳到我手里，我正準(zhǔn)備打開(kāi)文具盒拿筆。不料，變故途生。我的文具盒正在這關(guān)鍵時(shí)刻不翼而飛了。誰(shuí)?誰(shuí)拿了我的筆盒?可是我的文具盒里沒(méi)多少筆啊，里面有什么可偷的呢!難道是我忘在家里了?不可能啊，昨天晚上我寫完作業(yè)后就收進(jìn)書包里了啊!可是……這到底怎么回事啊?唉!我想熱鍋上的螞蟻，又氣又急。
焦急中，我看了一下手表，天哪!已經(jīng)過(guò)去五分鐘了!我急得六神無(wú)主，是向同桌借呢，還是……可是我平時(shí)人緣不太好，又有誰(shuí)會(huì)借我呢。管不了那么多了，就算人緣再爛現(xiàn)在也要硬著頭皮去借了。我向前后左右桌的都傳了小紙條，叫他們借我一支筆，可是他們竟然看了之后就塞進(jìn)抽屜里了，壓根沒(méi)想說(shuō)借我支筆。此時(shí)此刻，我心如火燎，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)。
我暗暗發(fā)誓，如果誰(shuí)能借我筆渡過(guò)這次燃眉之急，那他(她)下次遇難了，我一定也會(huì)幫他(她)。我偷瞄了子怡一眼，我看她試卷都寫到一半了，我心急如焚，把心一橫，只好向她借了，可是平時(shí)她就帶幾只筆，一會(huì)她還要用，算了!
"凡英，你在找什么?"子怡小聲細(xì)膩的問(wèn)道。
我委屈的回答她說(shuō)："我今天忘帶筆了，我向他們借他們都不借我。”
說(shuō)完，子怡連忙從她的文具盒里拿出一支黑色的水筆遞給了我。這一刻，我感受到了人心的溫暖，就像一股熱流溫暖我那干涸的心田。我還沒(méi)道謝呢，子怡就回頭專心致志地繼續(xù)動(dòng)筆了，我也趕緊著開(kāi)始寫了。
考試結(jié)束，我考了94分，雖然成績(jī)不太理想，但是我也要感謝子怡，如果她沒(méi)有借我筆，我連60分都考不上，這次考試讓我明白了比鬼神還可怕的是人心這個(gè)道理，也給我這個(gè)馬虎鬼敲響了警鐘。
在這里，我真心誠(chéng)意地向我的同桌——蔡子怡，說(shuō)聲，謝謝你!
一場(chǎng)難忘的考試篇五
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，我們也要進(jìn)行作文考試了。看著同學(xué)們個(gè)個(gè)緊繃著的臉，我的心也在突突地跳個(gè)不停。
可是，鈴聲打響已經(jīng)有5分鐘了，老師還沒(méi)有來(lái)，我們都心急如焚。就在這時(shí)，老師推開(kāi)門大踏步走了進(jìn)來(lái)，除了兩張稿紙外，還多給了我們一張“六年級(jí)動(dòng)物知識(shí)小測(cè)試”題。我們都驚訝地張大了嘴。
“好，你們現(xiàn)在都有這樣一張紙了。那我來(lái)念，你們來(lái)填。”同學(xué)們一聽(tīng)，緊張的神情才放松下來(lái)。可是誰(shuí)也不知道，一個(gè)圈套正在慢慢向我們逼進(jìn)。
等老師念完第二遍之后，我信心十足地放下了筆：“這實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，不就是按老師讀的內(nèi)容填空嗎？我一定可以打100分的。”我心想。這時(shí)，老師已經(jīng)拿著紅筆開(kāi)始閱我們剛才的答卷了。可是看見(jiàn)前幾位同學(xué)那瞪大了的眼睛，張大的嘴和滿臉的驚異，我突然又感到不對(duì)勁。但不容我細(xì)想，老師已經(jīng)來(lái)到了我面前，很快，我也大吃一驚，我難以置信地望著老師留下的那個(gè)大大的、鮮紅的、血淋淋的“0”。這是為什么？我又變得疑惑起來(lái)。我緊緊地盯著那份測(cè)試卷，沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)答案，沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)別字，為什么給我“0”分。等老師閱了一大半的時(shí)候，我又悄悄地問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)，得知他們也是0分時(shí)，我才稍稍心安一些，可那個(gè)謎團(tuán)依然縈繞在我的心頭。
終于，答案揭曉了。
噢，原來(lái)是這樣的，我們都恍然大悟。我也不禁感慨：是呀，我們生活中有那么多的信息，我們何時(shí)又去判斷過(guò)是非真假呢？緊張的生活、快步的人生早已蒙住了我們的雙眼，所以，從現(xiàn)在起，我要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美，觀察美，認(rèn)真辨別生活中的是與非。讓我們重還眼睛的“光明”吧。
一場(chǎng)難忘的考試篇六
今天下午媽媽帶我去上海棋院實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加國(guó)際象棋9級(jí)升8級(jí)的考試。
國(guó)際象棋考級(jí)從10級(jí)開(kāi)始考，每次升一級(jí)，至今我已經(jīng)考過(guò)2次了，前兩次我都輕松地通過(guò)了。這一次的規(guī)則是五局二勝就算通過(guò)了。
第一局，我和一個(gè)小哥哥下。由于我開(kāi)局沒(méi)開(kāi)好，一開(kāi)始就被他吃了個(gè)車，最后一不小心被他底線悶殺了。第一局輸了，但我沒(méi)有緊張，抱著平常心態(tài)，開(kāi)始第二局的比賽。
第二局，對(duì)手很弱，我輕輕松松一會(huì)兒就贏了。
但第三局對(duì)手很厲害，我又輸?shù)袅恕?/p>
第四局，對(duì)手是個(gè)小弟弟。這次可不能輸給一個(gè)小弟弟啊。我打起精神開(kāi)始了比賽。最后我用底線悶殺把對(duì)方將死了。
最后我提前一句結(jié)束了比賽，通過(guò)了8級(jí)考試。雖然我通過(guò)了考試，但我覺(jué)得我的水平還不是很好，以后還要繼續(xù)努力。
一場(chǎng)難忘的考試篇七
考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學(xué)生的命根。在我的小學(xué)生活中，經(jīng)歷了許多次考試，而那一次考試卻令我記憶猶新。
記得那一次，亂嗡嗡的教室突然變得安靜下來(lái)，靜得連針掉在地板上的聲響都能聽(tīng)得見(jiàn)，因?yàn)槔蠋熌弥化B厚厚的試卷走進(jìn)了教室。
“叮鈴鈴……”清脆的上課鈴打響了，面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的考試，我的心真是十五只吊桶打水——七上八下。老師把試卷發(fā)下來(lái)，我把這張白花花的卷子迅速瀏覽了一遍，便拿起那支早已被我的汗水浸濕的筆“唰唰唰”地寫了起來(lái)。我真想是自己平靜下來(lái)，但心跳仍在加速。
呀！那個(gè)可惡的小l，正在寫紙條，不知道轉(zhuǎn)給誰(shuí)。哦！原來(lái)如此——他后面就坐著我們班的“尖子生”小d，他想問(wèn)“尖子生”題啊！
“叮鈴鈴……”時(shí)間可過(guò)得真快，便到了收卷的時(shí)候了，真是一波又襲啊！老師不顧同學(xué)們欲哭無(wú)淚的臉龐，收起了試卷。
那一次考試令我到至今都
一場(chǎng)難忘的考試篇八
我7歲那年的一次考試使我銘記在心。
二年級(jí)學(xué)期考試就要到了，媽媽和爸爸告訴我，假如我語(yǔ)文考上95分、數(shù)學(xué)100分、英語(yǔ)117分以上，就會(huì)獎(jiǎng)賞我200元以上的禮物，而且隨我選。我很快樂(lè)，也很等待。
這今后，我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)，看了語(yǔ)文書，又看數(shù)學(xué)書，接著又讀英語(yǔ)書。這樣溫習(xí)了一個(gè)多月——30多天，每天晚上2小時(shí)。
總算迎來(lái)了學(xué)期考試。第一天語(yǔ)文考試，我嚴(yán)重死了。教師發(fā)卷子是，我都聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。
第二天，我的語(yǔ)文成果令我大吃一驚：“98。5分！”我大聲叫道，我的聲響響遏行云，朱教師聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“不要自豪，持續(xù)堅(jiān)持！”我便抱著雙手向朱教師表示感謝！
這次我的數(shù)學(xué)考了100分，英語(yǔ)考了119。5分。成果爸爸和媽媽如我所愿，給我買了200元的禮物。
最終，我只想說(shuō)：“天才在于百分之九十九的汗水和百分之一的才智。”只需酷愛(ài)學(xué)習(xí)，就能學(xué)好。
我愛(ài)學(xué)習(xí)！
一場(chǎng)難忘的考試篇九
每逢考試前夕，我總會(huì)睡不著，心七上八下的，就像木棒重重地打在心上，“咚咚”直響。但我又非常期待考試。因?yàn)榭荚嚥拍茏C明我的實(shí)力，才能證明我一學(xué)期換來(lái)的勞動(dòng)成果有多豐厚。
在四年級(jí)統(tǒng)考中，我取得了較好的成績(jī)。那一次考試，給我留下了深刻的印象。
“叮零零”老師大步流星，拆開(kāi)試卷袋，開(kāi)始發(fā)試卷。我的心也跟著跳到了嗓子眼，忐忑不安。
教室里靜得好像一根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)，沒(méi)有一點(diǎn)兒吵鬧聲。呀！一條“攔路虎”出現(xiàn)在我面前。我急得滿頭大汗，一手托著腮幫子，一手撓頭皮，緊皺著眉頭。突然，我腦子里有了頭緒，慢慢地，我緊皺的眉頭漸漸地舒展開(kāi)，臉上露出勝利的喜悅。“唰唰唰”我輕松自如地完成了這道題。
就說(shuō)最后一排的楊風(fēng)吧！只見(jiàn)他滿面春風(fēng)變成了滿臉愁云。腳不停地蹭著地面，手不停地搔頭發(fā)。漸漸地，楊風(fēng)的睡意來(lái)了。不一會(huì)兒，他便呼呼大睡。
這個(gè)考試證明了我一學(xué)期的努力，證明了我的真實(shí)成績(jī)。這是一次多么難忘的考試！
一場(chǎng)難忘的考試篇十
“時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。”從小到大，我經(jīng)歷了許多事，大部分隨風(fēng)而去，從我的腦海里消失。唯有那一次考試，使我記憶猶新，至今難忘。
“叮鈴鈴——”一陣短促的上課鈴后，老師邁著沉重的步伐，抱著一堆試卷走上講臺(tái)，臉耷拉著，一副嚴(yán)肅的表情。老師的眼睛像是“預(yù)報(bào)成績(jī)臺(tái)”，比天氣預(yù)報(bào)還準(zhǔn)。可這一次她的眼睛像是對(duì)我們吼：“這次考得非常不好！我—很—生—?dú)猓 蔽沂掷锍隽死浜梗摹扳瘛瘛钡奶路鹗且恢恍⊥米印９唬蠋焽?yán)肅地說(shuō)：“這次考得非常不好，現(xiàn)在讀成績(jī)……”我們屏息凝神，鴉雀無(wú)聲，彼此的呼吸聲都可以聽(tīng)見(jiàn)。老師讀到我那點(diǎn)可憐的成績(jī)——92.5分。我失望到了極點(diǎn)，仿佛心掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，因?yàn)槟鞘鞘窡o(wú)前例的差成績(jī)。我的心暗淡無(wú)比，絕望地看了看窗外：天，陰了；花，謝了；茶，涼了；小鳥再也無(wú)力地跳了。哎，等待“打”降臨吧。
仍記得那次考試，老師發(fā)下試卷，我大體一看，題密密麻麻，使我暈恍恍的，讓我發(fā)怵。開(kāi)始做題了，我的空白的腦袋像打了雞血一樣，下意識(shí)地加快速度，立即寫了起來(lái)。
遇到簡(jiǎn)單的題時(shí)，我?jiàn)^筆疾書；遇到難題時(shí)，我冥思苦想，抓耳撓腮，可還是百思不得其解。其中有一道題使我印象深刻：《梅花魂》一文中也有老人對(duì)孩子的是（ ）和（ ）。
我絞盡腦汁去想，可還是不會(huì)。無(wú)奈，我胡亂一填，想碰碰運(yùn)氣，試卷寫得龍飛鳳舞，天馬行空。交卷后，我長(zhǎng)舒一口氣，但還是忐忑不安，心中有個(gè)“小疙瘩”。
這次模擬考試給我敲響了警鐘，不能再讓“歷史重演”。下次期末考試，我一定要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)給自己一個(gè)滿意的答案。哎，這其實(shí)是我最難忘的一次考試呀。