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最新長城小學作文300字 八達嶺長城小學作文優秀

時間:2025-05-08 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

長城小學八達嶺長城小學篇一

我從小就喜歡攀爬。從兩三歲開始爬沙發靠背,然后爬樹爬欄桿,郊區游最喜歡去爬山……印象最深刻的是爬野長城。

那是四年級的清明節,我和小伙伴們一起去爬野長城。野長城,顧名思義,就是未經大規模修繕的長城。在這兒爬長城,更有“穿越古代”的味道。很快地,我們爬到了長城城墻上。這長城果然不愧是“野”長城,許多圍墻都已剝落,陡峭的石階歪歪斜斜,路面上還有很多挺大的裂縫。

越往上爬,越艱難。為了不讓自己滑下來,我竟然不斷念叨著:“上天保佑”之類的話,還癡心妄想它能奏效。“快到了,一定要堅持住啊!”可是光“祈禱”沒有用,我便想出了新招:腳掌用力地蹬在地上,我的手則配合著腿腳,拼命抓住任何一個能夠得著的穩定物體,也不管它們是石塊還是樹根。我感覺自己就像是在攀巖,純粹是靠手和腳把身體拉上去的。終于——我到達了最高點!

回頭看了看,后面的同伴們有的嚇傻了似的,有的則是強裝著輕松的樣子。看著大家被我甩在后面,不免有些驕傲:哈!我是第一!再往四處瞭望,山色似乎更美了。

同伴們都陸續完成了登頂。成功征服野長城令我們異常興奮,我們都覺得:不走尋常路,攀爬更有趣!

童年就是這樣被我們一筆一筆書寫上去的……

長城小學八達嶺長城小學篇二

天空中飄著細細的小雨,站在長城上往遠望去,雨中的長城蒙上了一層又一層水霧結成的面紗。從近到遠,從清凊楚楚到朦朦朧朧,它都是那么壯觀。近看,它雄偉、堅強,像一個勇敢的戰士,每一處地方都清晰可辨。當把目光投向遠處,它又變得溫柔起來,披著灰灰的雨紗,一步一步地朝遠方走去,一直不回頭。忽然,它變成攀登高手,一座山很高,它爬了上去,一座山很低,它又爬了下來。它若隱若現,一會兒在高高的山上,一會兒在低低的峽谷,它的步子,越來越快,越來越輕,越來越飄逸無聲……終于,它消失在我的視線里,不知飄向了哪里。

我穿著雨衣,沿著城墻往前走,走著走著,腳下一塊大石頭絆倒了我,我回頭一看,是一塊磚頭。磚頭就像一只無形的手,把我的思緒拉回到千百年前,讓我想起定城磚的故事。

監事官聽了說:“如果發現最后多一塊或少一塊,那你的人頭就不保了!”不巧的是,最后真的多了一塊磚,就在西甕城門臺上。

這時,易開占卻不緊不慢地說:“那塊磚是神仙所放,是定城磚,如果搬動,城樓就會塌掉!”監事官一聽,不敢再追究。我回過神來,看著磚頭,仿佛看到了易開占在掰著手指,細算要多少塊磚呢。

長城小學八達嶺長城小學篇三

我還在思索一個難題:人,僅有在自身站立起來以后,這個世界才可以歸屬于他。

題記

幻想和現實擁有實質的差別,這就是我們人生。在大家來看,人生有二種挑選,一個是給自己理想而活,另一個是活在現實中。前面一種是追求完美自身,而后面一種應對自身。有些人說:我覺得自身這一生沒有獲得過哪些;而有的人說:我很令人滿意如今的自身實際上自我價值和社會價值做到統一的情況下,那麼人生也就很有使用價值了。

曾經的我為自己干了許多說白了極致的幻想,幻想自身是另一種人生,可是這類幻想并不是簡直的自身,我擁有的并不是真實的自身,只是一個脫離實際的人,人要想認清世界,就務必要自身應對現實,由于現實的自身才算是真實的自己。立足于社會發展的并不是靠空想而考慮于自身,也并不是以自身而安于現狀。我覺得人不可以自大,也不可以不自信,但信心也并不是讓能讓自身越來越強勁。夢再大,倘若一味的不努力于努力,終究只是夢,當一旦醒過來后才發覺自身這只是一場夢,你沒有有著這世界,僅僅你推毀你自己的表演舞臺和理想化,也喪失本身的全球。

獲得和適度的舍棄,將會會獲得自身的人生,擁有自身要想的世界。倘若你一直在考試,碰到一道你不會的題,可是也有一些就需要交卷了,你是要舍棄那道你不會做的題,還是要在這里十多分鐘內查驗自己做的別的覺得做對的題型。我覺得這個問題許多都遇到過,當人生遭遇挑選的情況下,將會便是人生便會更改,是要去擁有自身的世界還是感覺原本便是錯的路也要再次錯下來。

人生便是要活出自我,擁有自身的演出舞臺,才可以得到歸屬于自身的世界!愛因斯坦以前被別人取笑,最終成一位杰出的物理學家;霍金在自身人生遭受悲劇的情況下,寫成了《時間簡史》她們才算是獲得了世界的人。

人,僅有在自身站立起來以后,這個世界才可以歸屬于他。

長城小學八達嶺長城小學篇四

記得那天,是20xx年一個寒冷的冬天,我第一次登上了長城。

很快,我們就來到了長城腳下。長城非常陡峭。有的地方沒有臺階,就是一個坡。有的地方,臺階沿著一個五十度的坡,一直向上延伸。我等了等爸爸媽媽,然后又跑了起來。不遠處,有一個烽火臺。我興奮的鉆了進去。那個烽火臺像一個小迷宮一樣,通向樓梯的小道都是彎彎曲曲的。爬上烽火臺,可以看到好多游人。我聽爸爸說,不到長城非好漢。這時候,我感覺自己變成了一個好漢,又興奮又自豪。

美麗的長城,是我們祖國的象征,是個又神秘又壯觀的地方,讓人百看不厭,流連忘返。

長城小學八達嶺長城小學篇五

今年暑假,媽媽帶我去了一個擁有許多名勝古跡和歷史故事的古都——北京。

北京有美麗的頤和園,有磅礴大氣的故宮,還有雄偉的長城……

遠遠望去,長城像一條臥在山間的巨龍,格外引人注目。我輕輕用手摸著長城墻上那一塊塊排列整齊的小方磚,這可是勞動人民一點、一點地搬上來的啊!

長城的峰火臺前后各有幾個垛口,像一扇扇小門。有的峰火臺像一個迷宮,七繞八繞又繞回了原處。還有的峰火臺只有四面墻和幾個小垛口,排列得很整齊,像一個個小士兵。

“不到長城非好漢!”我不但爬上了雄偉的長城,還對長城的歷史略懂了一點。下次我要和媽媽比賽,看誰先到峰頂!

長城小學八達嶺長城小學篇六

第二天早上八點多,我又跟著爸爸出發了,這次我們的目的地是“八達嶺長城”。長城是世界上最古老的著名建筑之一,和金字塔其名。在中國,它與天安門、天壇公園、頤和園、故宮一起成為了北京聞名全國的特色,建造它,何談容易?“八達嶺”是長城最重要最有名的一段,有毛澤東主席親筆題寫的“不到長城非好漢”七個大字。

我們先坐公交車來到了離這兒不遠的一個地鐵站,買完票后,便來到了軌道旁等候地鐵的到來。爸爸說,地鐵的速度很快,而且磁力也很大,所以不讓我靠近。地鐵從我的面前呼嘯著駛過來,留下了一陣陣涼風。而那些離得很近的人,也沒有被地鐵吸到軌道上。車門打開了,下站的人把上車的人都擠住了,好半天,我們才進去,沒想到里面的人那么多!

在“積水潭”站,我們下了車,然后乘坐919路車,那是長城專線。最奇怪的是,凡是買票的人,都要花12快多,而刷卡,要便宜得很,4。8元/位。

“八達嶺長城”可真神奇!不光有公共廁所、游客服務中心和長城博物館,竟然還有許多餐飲店和小飾品店。一上長城,我就被擠得喘不過起來了,那里有好多好多的人在參觀。一陣陣風吹過,那風要是地鐵的好幾倍呢,可涼快啦。每隔一段距離就會有一個烽火臺,品德書上講過,那是古代人用來傳遞信息的一種方式。城墻上有很多人寫的字,大部分都是:某某某到此一游之類的。并且,還有很多人在天光日化、大庭廣眾之下繼續寫(而我個人則認為那是一種很缺德的行為)。烽火臺里面有很多“小風口”,之所以管它叫“小風口”,那是因為不時會有風從那里刮進來。

登長城像上山一樣麻煩,因為它的傾斜幅度很大,不一會兒,我就變得氣喘吁吁、精疲力竭。所以每到一個烽火臺,我總要休息一下。

從長城上往下看,到處朦朦朧朧,像隔著一層白霧一般,天空給人一種濕漉漉的感覺,但不是藍色的,而是灰蒙蒙、白茫茫。四處的景色也不錯,遠處長城在長滿花草樹木的山上連綿起伏、曲折蜿蜒、若隱若現。土黃色的城墻凹凸不平、坑坑洼洼,讓我似乎看到了那些遙遠而有古老的滄桑歲月。

每到一個烽火臺,就會有一個牌子,上面寫著“由此下城”。不知到了第幾個烽火臺,我和爸爸也隨著人群下了城。

我愛長城!因為它展現了中國與眾不同的歷史文化。

長城小學八達嶺長城小學篇七

尊敬的女士們,先生們,大家好。我是你們的導游,你們可以叫我許導游。今天我們要去的是萬里長城。

下車了,我們來到了長城腳下,你們知道長城怎么建筑的嗎?

有火車。汽車,沒有起重機,就靠著無數的肩膀無數的手,一步一步的抬上這雄偉高大的山嶺。所有建筑長城的人們是很辛苦的,你們要好好保護著萬里長城。

各位游客,聽完了這個故事,大家要記得這一句話:不到長城非好漢!就是說只有親眼目睹的先輩們的偉大創造,才能在人生的道路上成一個真正的好漢!

各位游客,聽完了故事,請你們慢慢地欣賞著萬里長城吧。

長城小學八達嶺長城小學篇八

一直很期待去北京,去爬長城,做一個真正的英雄。這個暑假我的愿望終于實現了!

旅行前幾天,父親帶我們去了雄偉的紫禁城、雄偉的天安門廣場、引人注目的鳥巢和水立方。最后一天,終于爬上了舉世聞名的八達嶺長城!

那天早上,在車內很遠的地方,我們看到長城像一條磚瓦做成的龍。隨著山的起伏,它慢慢地爬行,延伸到遙遠的地平線。

我們一到達目的地,就迫不及待地跳下公共汽車,爬上長城。然而,長城上擠滿了人,當我們看它時,它幾乎擠滿了人。

一開始我們爬的很順利,“過三關,抓六將”。但是當我們到達第四座烽火臺時,臺階又高又陡。這時,父親問:“你的體力有百分之幾?”:“嗯.還有50%”我和哥哥異口同聲地說。“你呢,爸爸?”“我有八成,呵呵,比你多!那你還能爬嗎?”“當然可以。”我自豪地說。過了一段時間,我的體力從百分之六十下降到百分之十!我抬頭看著燃燒的太陽,像一盆火從天而降,讓人無處藏身!這一刻我很累,但我更清楚:只有堅持才能贏!

長城小學八達嶺長城小學篇九

暑假里的一天,爸爸媽媽帶我一齊去游覽了北京八達嶺長城。

當載滿游人的大巴,緩慢地駛進群山之中,我從窗口向外望去,綠油油的山坡似乎伸手可及,但車子一拐彎,它又離我遠去。

長城城墻1米多高,是用青灰色的磚砌成的,腳下則是巨大的青石臺階,我們拾級而上,一口氣爬了老遠,抬頭一看,遠處的長城隨著山勢忽高忽低,蜿蜒起伏,還真像翻江倒海的一條巨龍。密密麻麻的人群在巨龍身上,像一個個的彩豆一樣蠕動著。

媽媽告訴我,長城秦朝就開始修建了,主體部分是明朝時修建的,西起甘肅嘉峪關,東至遼寧的鴨綠江邊,長達萬里,是我國古代保護北方的一道重要屏障。

出了烽火臺,天越來越陰沉了,一座座山峰浸在乳白色的薄霧中,淡淡的透著青色,顯得更加迷人了。

我們一路說說笑笑地爬著山,賞著景,雖然因為時光所限以及我的體力不支,我們最后沒能爬上好漢坡,但我想我以后還要來爬長城,那時我必須能爬上好漢坡!

長城小學八達嶺長城小學篇十

大家好!歡迎來八達嶺景區觀光。今天,我的導游陳陪同大家參觀。我希望你在八達嶺度過愉快的一天。

游客們,我們現在在一個“長隊”的前面,這就是長城。東起山海關,西至嘉峪關,長達一萬三千多里!你現在聽到它感到震驚嗎?爬長城會讓你更加驚喜。你想去嗎?那我們和我一起去吧!

親愛的游客們,現在我們來到了“龍”的背面,它是用巨大的城市磚塊和石頭建造的。它的背很平,像一條寬闊的馬路,五六匹馬可以并行奔跑。你看,城墻外沿有一排排兩米多高的扶壁,扶壁上有方形的t型口和射擊場。看著拍著。古代國家打仗,我們站在龍背上。砰啪啪”把敵人打得落花流水。

游客們,你們可以輕輕觸摸這條龍的龍磷,但為了保護長城不被破壞,千萬不要用刀刻!做文明游客。

這是燈塔。等你看到烽火臺,我給你講個故事。

時間就像流水。一眨眼我們就又見面了。在離開之前,我告訴了你我們公司的名字,“十星陳雨晴旅游集團”,以后我會和你一起旅行。

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
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為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案對于我們的幫助
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家
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當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠
體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。多
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
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