講話稿的寫(xiě)作需要考慮目標(biāo)聽(tīng)眾的特點(diǎn)和需求，以及演講的目的和主題。請(qǐng)大家欣賞以下的講話稿，希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。

中學(xué)秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿范文（16篇）篇一

中學(xué)秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿范文（16篇）篇二

講話稿。

希望能給大家?guī)?lái)幫助!

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：

大家新年好!

雖然新春的氣息還尚未消退，我們卻已然迎來(lái)了工作學(xué)習(xí)的新征程，在今天的開(kāi)學(xué)典禮上，我想以“內(nèi)生外鑠，特色發(fā)展”為題，談?wù)勎覍?duì)新學(xué)期工作學(xué)習(xí)的思考以及對(duì)大家的冀望。

內(nèi)生外鑠的說(shuō)法，大家可能比較陌生，這是一組較為書(shū)面化的詞語(yǔ)。內(nèi)生大致就是內(nèi)部生長(zhǎng)、生成之意，外鑠的鑠是金字旁加快樂(lè)的樂(lè)，有一個(gè)。

成語(yǔ)。

叫“眾口鑠金”里的鑠便是這個(gè)鑠，這個(gè)成語(yǔ)意指眾人的言論能夠熔化金屬，因此外鑠的大意可引申理解為外力的作用施加。

在把這個(gè)詞組與我們新學(xué)期的工作學(xué)習(xí)聯(lián)系起來(lái)談之前，先與大家分享我假期中看到的兩篇文章的大致內(nèi)容。

一篇是已納入人教版教材的林清玄的《桃花心木》，講的是在一大片田地里種下了桃花心木樹(shù)苗的種樹(shù)人，并沒(méi)有按時(shí)定量的給其澆水，甚至導(dǎo)致有些桃花心木就莫名其妙地枯萎了。在“我”的疑惑中，種樹(shù)人道出了原委：“種樹(shù)不是種菜或種稻子，種樹(shù)是百年的基業(yè)，不像青菜幾個(gè)星期就可以保收。所以，樹(shù)木自己要學(xué)會(huì)在土地里找水源，我澆水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不準(zhǔn)的，它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無(wú)法在這種不確定中汲水生長(zhǎng)，樹(shù)苗很自然就枯萎了。但是，只要在不確定中找到水源，拼命扎根的樹(shù)，長(zhǎng)成百年的大樹(shù)就不成問(wèn)題了。”他繼續(xù)說(shuō)：“如果我每天都來(lái)澆水，每天都定時(shí)澆一定的量，樹(shù)苗就會(huì)養(yǎng)成依賴(lài)的心，根就會(huì)浮生在地表上，無(wú)法深入地底，一旦我們停止?jié)菜瑯?shù)苗會(huì)枯萎得更多。幸而可以存活的樹(shù)苗，遇到狂風(fēng)暴雨，也是一吹就倒了。”植樹(shù)者的話，使“我”非常感動(dòng)，想到不只是樹(shù)，人也一樣，在不確定中，我們會(huì)養(yǎng)成獨(dú)立自主的心，不會(huì)依賴(lài)。在不確定中，我們深化了對(duì)環(huán)境的感受與情感的覺(jué)知。在不確定中，我們學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長(zhǎng)。而固定機(jī)械的狀態(tài)卻正是通向枯萎、通向死亡之路。

另一篇是蘇辛的《父母也是凡人，并非無(wú)所不能》。這篇文章所傳達(dá)的主要意思是：父母當(dāng)然也肯定有屬于自己的局限和弱點(diǎn)。每個(gè)人的心，才是一座世間獨(dú)一無(wú)二的熔爐，用來(lái)熔煉自己，確立獨(dú)一無(wú)二的自我。父母給的一切，都只是原材料。貧窮可令人奮發(fā)，也可以令人盜劫;富裕可令人相對(duì)自由，也可令人不思進(jìn)取;無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)可令人柔和善良，也可令人軟弱跌倒。是你自己的選擇，成就了最終的自我。

相信認(rèn)真傾聽(tīng)者都應(yīng)領(lǐng)會(huì)到了其中的意蘊(yùn)，雖然對(duì)主題理解的側(cè)重點(diǎn)會(huì)有所不同，但有一點(diǎn)應(yīng)該是一致的，即兩篇文章實(shí)際表達(dá)了也是一個(gè)為大多數(shù)人所熟知的哲學(xué)原理：在個(gè)人的成長(zhǎng)包括學(xué)校的發(fā)展過(guò)程中，內(nèi)因是起決定作用的。

我們?cè)倩厮莸筋}中的內(nèi)生，剛才的兩篇文章進(jìn)一步豐富了其意義內(nèi)涵，并尤其凸顯了內(nèi)部生長(zhǎng)、成長(zhǎng)中應(yīng)有的自覺(jué)與主動(dòng)，“是你自己的選擇，成就了最終的自我”。曙光遷入新校后，沒(méi)有人提供我們既定固有的發(fā)展套路，我們也沒(méi)有因循守舊，而是在新的發(fā)展境況中既基于自有的資源與基礎(chǔ)，又在確立的發(fā)展目標(biāo)引領(lǐng)下，主動(dòng)作為，逐步走出了屬于曙光的特色發(fā)展之路。本屆的學(xué)生會(huì)運(yùn)作至今我是很滿意的，他們同樣很好的分析并基于了原有的工作基礎(chǔ)與新成員的個(gè)人特質(zhì)，積極創(chuàng)新，開(kāi)創(chuàng)性的形成了許多好的工作內(nèi)容與機(jī)制，既進(jìn)一步鍛煉了自己，也更好的服務(wù)了同學(xué)。而許多力求上進(jìn)并取得佳績(jī)與各類(lèi)榮譽(yù)的師生亦是如此，他們?cè)谂c大多數(shù)人幾乎同樣的環(huán)境與基礎(chǔ)上，因?yàn)楦邇?nèi)生動(dòng)力，更主動(dòng)的汲取了各類(lèi)養(yǎng)分，便終至出類(lèi)拔萃。

再言外鑠。剛才說(shuō)到，外鑠的大意為外力的作用與施加。因?yàn)槲覀儾⑽瓷钤谡婵罩校厝粫?huì)遭遇諸多外力(或言環(huán)境)的影響，事實(shí)上我們也確需外力的作用，諸如上兩文中種樹(shù)者的澆水與父母給予的環(huán)境，不可或缺。而這些外力確有著不確定性，有的看似壓力實(shí)是動(dòng)力，可以促你成長(zhǎng)、催你奮進(jìn);有的是阻力甚至是破壞力，阻你前路甚至拉你下水;有的當(dāng)然也可能是外援力，助你成功拉你前行。而所有這些外鑠力作用的發(fā)揮，關(guān)鍵還是取決于你內(nèi)生力的強(qiáng)弱，內(nèi)生力強(qiáng)者，你能轉(zhuǎn)化壓力、突破阻力并能用好外援力;內(nèi)生力弱者，壓力會(huì)變阻力，外援力也僅是虛無(wú)力。

新學(xué)期中，創(chuàng)建獨(dú)具特色的市實(shí)驗(yàn)性示范性高中已成為學(xué)校確立的發(fā)展新目標(biāo)，通過(guò)幾年的努力逐步達(dá)成目標(biāo)的動(dòng)力源泉?jiǎng)t必然是依靠?jī)?nèi)生之需求與原有之實(shí)力，而善假外力也是必須的途徑;我們?nèi)齻€(gè)年級(jí)的同學(xué)在本學(xué)期亦面臨新的背景，剛剛經(jīng)歷了春考?xì)v練的高三同學(xué)應(yīng)更明晰了前行目標(biāo)，分科后的高二同學(xué)也應(yīng)更堅(jiān)定了前行方向，而面對(duì)日趨明朗的高考新政的高一同學(xué)則也應(yīng)更清晰了自己成長(zhǎng)與發(fā)展的定位。而此時(shí)，進(jìn)一步激發(fā)內(nèi)生力，有效依托外鑠力，將是我們獲得新發(fā)展、取得新突破的必然。

最后，我希望大家在豬年之中，不懼羊腸小道，少補(bǔ)亡羊之牢，內(nèi)生外鑠顯實(shí)力，特色發(fā)展明方向，靈羊捷足登新境，牧羊更上一層峰!

謝謝大家!

中學(xué)秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿范文（16篇）篇三

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

金秋送爽，碩果飄香。今天，我們滿懷豐收的喜悅，歡聚在國(guó)旗下，舉行2011—2011學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨政班子向剛進(jìn)入我校學(xué)習(xí)的初一新同學(xué)和剛來(lái)到我校任教的新老師表示熱烈的歡迎；向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，為我校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬意；向努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩的全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候！

過(guò)去的一學(xué)年，是拼搏與收獲同在，付出與回報(bào)并存的一學(xué)年。這一學(xué)年，在全校師生的頑強(qiáng)拼搏和共同努力下，我校在德育、智育、體育、美育各方面都取得了豐碩的成果。今年我校中考成績(jī)以及參加數(shù)、理、化、英語(yǔ)等多項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)人數(shù)均居全縣第一。416人參加中考，285人總分（語(yǔ)、數(shù)、英）達(dá)連江一中錄取線；全縣6名獲中考“xx獎(jiǎng)”學(xué)生中，我校學(xué)生占5名，其中xx同學(xué)以433.5分位居全縣笫一。這些成績(jī)的取得，贏得了社會(huì)各界以及廣大家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)。

老師們，同學(xué)們，過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，今天的發(fā)展，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點(diǎn)。今天當(dāng)我們站立在這里，仰望著國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候，一定會(huì)感到一種自豪和責(zé)任，心中一定已孕育了對(duì)新學(xué)年的憧憬和展望。面對(duì)新的學(xué)年，我們希望每一位老師、每一位同學(xué)都要站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏！

初一同學(xué)步入中學(xué)，就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn)，中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，明確目標(biāo)，珍惜時(shí)間，把軍訓(xùn)形成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中，為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

初二同學(xué)，你們處于初中承前啟后的年級(jí)，是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，因?yàn)槌踔写蟛糠纸虒W(xué)內(nèi)容是在初二年級(jí)進(jìn)行，我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，注意知識(shí)的儲(chǔ)備與品德的提高。

初三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學(xué)校和家長(zhǎng)的希望，開(kāi)始最后一年的沖刺。希望你們堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，明年以?xún)?yōu)異的中考成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。

老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志，最佳的狀態(tài)，投入新學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)中去，共同創(chuàng)造我校明天的輝煌！

最后，祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展！

中學(xué)秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿范文（16篇）篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！帶著真誠(chéng)，帶著期待，我首先向曾經(jīng)或正在xxxx中這片有著xx年悠久歷史的熱土上戰(zhàn)斗的每一位教育前輩、仁人先賢、優(yōu)秀學(xué)子深情鞠躬。

首先，作為新人，鞠躬可以理解為見(jiàn)面的友好問(wèn)候。中國(guó)自古被稱(chēng)為“禮儀之邦”，“懷禮”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一。作為中華兒女，我們理應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)。今后，我們xx中師生對(duì)自己要“雅言慎行”，對(duì)他人要“以禮相待”，學(xué)習(xí)上“虛心好問(wèn)”，生活中“不辱斯文”。

其次，作為xx中教育的繼承者，鞠躬是對(duì)自1956年建校以來(lái)創(chuàng)建xx中的幾十任校長(zhǎng)，幾百名教師，成千上萬(wàn)名學(xué)子的一種感激。是他們，肩挑背扛，用三間毛坯房點(diǎn)燃了三合教育的希望;是他們，言傳身教，數(shù)十年嘔心瀝血鑄就了xx中教育的輝煌。威嚴(yán)的大門(mén)，平整的操場(chǎng)，明亮的教室，孔子塑像，巨型浮雕，食堂，花園......中的每一個(gè)角落都映射他們的汗水與辛勞。我們應(yīng)當(dāng)對(duì)他們充滿感激甚至是敬畏。當(dāng)然，我們更應(yīng)該感激我們偉大的黨，偉大的祖國(guó)和這個(gè)偉大的時(shí)代。風(fēng)清氣正的政治氛圍，蓬勃發(fā)展的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，尊師重教的社會(huì)風(fēng)氣，無(wú)一不是為我們這一代人創(chuàng)造了大有作為的絕佳條件。我們自當(dāng)勇立潮頭，奮力爭(zhēng)先，用實(shí)干斗出屬于自己的幸福。

第三，作為學(xué)校的一名管理者，鞠躬是提前向大家表達(dá)一種歉意。這種歉意來(lái)自于我個(gè)人對(duì)工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度以及效果的嚴(yán)苛甚至是挑剔。老師們：如果您教育的理想信念不夠堅(jiān)定，道德情操不夠高尚，專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)不夠扎實(shí)，仁愛(ài)之心不夠鮮活而又不愿自我總結(jié)提升，那請(qǐng)記住我剛剛那真誠(chéng)的鞠躬;同學(xué)們，如果您思想品德不夠端正，求學(xué)問(wèn)道不夠勤奮，體育鍛煉不夠刻苦，判斷美丑不夠客觀，勞動(dòng)意識(shí)不夠強(qiáng)烈而又不愿在師長(zhǎng)的指引下不斷反思成長(zhǎng)，那也請(qǐng)記住我剛才那充滿期待的鞠躬。自我走上工作崗位以來(lái)，教育家蘇步青先生的一句話始終伴隨著我，今天與大家分享，那就是嚴(yán)格是愛(ài)護(hù)。xx中人就應(yīng)該有xx中人的進(jìn)步提高。

最后，作為xxxx中的校長(zhǎng)，鞠躬?jiǎng)t意味著一種囑托。xx中是我們大家一起工作、學(xué)習(xí)和生活的家園，他不是某一個(gè)人、某一個(gè)班、某一個(gè)年級(jí)、某一個(gè)部門(mén)的專(zhuān)屬領(lǐng)地。作為xx中的主人，老師就當(dāng)潛心從教、無(wú)私奉獻(xiàn)，不忘教書(shū)育人的初心，牢記立德樹(shù)人的使命;同學(xué)們更要勤學(xué)好問(wèn)、頑強(qiáng)拼搏，心系學(xué)校榮辱，肩負(fù)家國(guó)責(zé)任。到那時(shí)，“xx市第xx中學(xué)”這個(gè)名字定會(huì)熠熠閃光。面對(duì)我們?cè)?jīng)的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、老學(xué)長(zhǎng)，更重要的是面對(duì)我們自己時(shí)，我們都可以自信的拍著胸脯，大聲宣告：我來(lái)xx市第xx中學(xué)，我是xx中人！xx中人就應(yīng)該有xx中人的驕傲與自豪！

謝謝大家！

中學(xué)秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿范文（16篇）篇五

中學(xué)秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿范文（16篇）篇六

各位評(píng)委、各位同行，大家好：

今天我演講的題目是《國(guó)學(xué)，我們的心靈家園》。

我記得，冰心老人在《談生命》中說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我不敢說(shuō)生命是什么，我只能說(shuō)生命像什么，他像一江春水……”。我今天想仿照他老人家的這句話說(shuō)一句：我不知道國(guó)學(xué)是什么，我只能說(shuō)國(guó)學(xué)像什么，他像一江春水我是不系之舟，我不知這江水之源在那?也不知這一江春水要流向何方。

但在這次的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我像一個(gè)懵懂無(wú)知的渾噩之人睜開(kāi)自己的眼睛看看養(yǎng)育自己的精神土壤，開(kāi)始思考那孕育了萬(wàn)世蕓蕓眾生的華夏文明，讓我摒棄了自大，不再以是中國(guó)人而沾沾自喜，如果我不懂中華文化的真正的內(nèi)涵而很好的傳承它，我是可悲的;讓我摒棄了虛浮，不再以自己是以為語(yǔ)文教師而自以為是，如果我不知華夏文明的溫良恭儉讓而賦予它新知，我是可嘆的。在人類(lèi)文明那厚重的歷史中，四大文明古國(guó)，能保有自己純正一脈的只有中國(guó)。兩河文明的巴比倫今天以難覓蹤跡，銷(xiāo)盡了先前的文明富庶沒(méi)有了可使用通用的文字，尼羅河岸的埃及今天還有純正血統(tǒng)的埃及人了嗎?他們的文字語(yǔ)言圖騰都已經(jīng)淹沒(méi)的黃沙之中，恒河岸邊印度已經(jīng)成了英語(yǔ)的天下，貧民窟、戰(zhàn)亂、奴仆給文明的雙腿戴上了鐐銬。

而我偉大的祖國(guó)雖歷經(jīng)磨難卻始終如一的告訴他的子孫們：龍是我們永遠(yuǎn)都能膜拜的圖騰，方塊字是我們永遠(yuǎn)都要使用的文字，黃皮膚黑眼睛是我們永遠(yuǎn)都要保持的血統(tǒng)。我們有自己的獨(dú)有的先進(jìn)的仍文，我們會(huì)把自己的快樂(lè)雋刻在高高的山崖上，讓藍(lán)天欣賞我們的摩崖石刻，我們會(huì)把自己的寬容與博愛(ài)盛放在石窟之中，讓世界膜拜我們的敦煌造像，我們會(huì)把歌聲與微笑播撒向全世界，讓霸權(quán)恐懼我們的和平發(fā)展。我在國(guó)學(xué)的學(xué)習(xí)中找到了我的心靈家園!

重讀國(guó)學(xué)三字經(jīng)、百家姓、千字文懂得了一字千鈞的先哲叮囑。，從小時(shí)就讀三、百、千，但僅限于讀得熟，熟練到可以從后向前寫(xiě)，其義更是自認(rèn)為很懂的一知半解，三字經(jīng)就是文化就是歷史它更是諄諄教誨，是先輩智者在想我們講訴文化的源頭，告訴你我中華文明將要情歸何方，百家姓它并不是姓氏的簡(jiǎn)單羅列，宗族文化，姓氏起源，韻聲律呂皆含其中，短短千字文，更是天文地理、物候農(nóng)事、生活常識(shí)、問(wèn)疾覓藥無(wú)所不包，就像一位歷經(jīng)滄桑世事的老人在向你述說(shuō)。中華文化的博大精深，兼容并蓄，是它傳承千年的秘密，它有廣博的情懷弄容納下外來(lái)的文化，但慢慢地外來(lái)的文化就消盡了它原有的糟粕，而成為我們?nèi)諠u強(qiáng)大的組成部分。我們用自己的溫良恭儉讓?zhuān)S富了佛教出入中華時(shí)的尚空談而絕人間煙火的冷高，只有我們才能把佛造像雕刻的那么慈愛(ài)寬容，像鄰家寬厚的長(zhǎng)者在關(guān)切的探問(wèn)你餓否，冷么。他們并不是高高在上主宰人間一切的神。這就是我們中國(guó)的文化，它能化干戈為玉帛，變戾氣為祥和。

思考國(guó)學(xué)論語(yǔ)讓我明白修身齊家平天下的家國(guó)夢(mèng)。自古就說(shuō)半部論語(yǔ)治天下，我只是不懂薄薄幾張紙，并沒(méi)告訴我如何行軍打仗建功立業(yè)。后來(lái)我懂得了：論語(yǔ)所說(shuō)的是治天下是一種祥和，這是造福蒼生的不世之功，而并不是我所想的，憑一己之力而讓人跪伏霸氣，那是戾氣并不是造福而是荼毒生靈。在這次的學(xué)習(xí)中，再讀論語(yǔ)，仿佛看見(jiàn)一個(gè)安然席坐在杏樹(shù)之下土丘上白發(fā)先生，態(tài)度和藹，目光慈祥，衣著簡(jiǎn)樸，在飄落的粉紅色花雨中伴著陣陣花香傳來(lái)問(wèn)詢(xún)似地講解聲，那聲音很高遠(yuǎn)，從齊魯大地傳來(lái)，告訴我們什么是“朋”，“朋”就是來(lái)了能讓你開(kāi)心的那個(gè)人，那個(gè)能從很遠(yuǎn)的地方來(lái)看望你的人，告訴我們?cè)趺磳W(xué)習(xí)，學(xué)而時(shí)習(xí)，溫故知新，更要學(xué)思結(jié)合，告訴我們?nèi)瞬恢粦C才是個(gè)“好人”，他讓我們要堅(jiān)守氣節(jié)像那歲寒而后凋的松柏，雖有歲寒的風(fēng)霜仍要保持自己的生命的本色，守住自己做人的根本。我們做到了修身齊家，然后才能治國(guó)平天下，天下并不大，小小寰球，蒼穹之一累卵，天下也不遠(yuǎn)就在每個(gè)人的心中，你的心中也有，所以說(shuō)不遠(yuǎn)。那么，要想治天下不就是使人心治么?多么簡(jiǎn)單的道理，為何千百年來(lái)那么多的人都不懂呢?一個(gè)老人娓娓道來(lái)的幾句話為這個(gè)世上迷茫的人打開(kāi)了一扇窗，讓所有人都能看懂自己的迷惘和困惑，這就是國(guó)學(xué)，讓你我都能打開(kāi)心靈，尋回自己失落的家園。

茫茫紅塵之中，你我都是不系之舟，但我們不能隨波逐流，這個(gè)停泊之處，就是國(guó)學(xué)。

尊敬的各位評(píng)委教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

今日我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。

青春是人生最完美的時(shí)光，夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光，為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最完美的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心，以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最完美最美麗最珍貴的人生季節(jié)，將青春變成人生最完美生活的出發(fā)點(diǎn)。

青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地應(yīng)對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗，讓青春譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的歌。

然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想，恰好相反，他們有著這偉大的夢(mèng)想，可是卻一向躲在自我編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前，他們畏懼著自我想象中此刻還沒(méi)有出現(xiàn)的未來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊，任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō)：“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來(lái)。”所以，同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了，是時(shí)候走出象牙塔為自我拼一回，是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé)，是時(shí)候?yàn)樽晕业拿魈於鴳?zhàn)斗了!

以前一向不明白自我想做什么，所以除了按部就班的學(xué)習(xí)，對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞，抱著船到橋頭自然直的態(tài)度。此刻，既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路，那么我便會(huì)努力的走下去，自我選的路，無(wú)論有多難走，即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。就像錢(qián)小樣說(shuō)的：“別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過(guò)去。”

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和活力而洋溢著完美，而今，青春正我在我們手中，夢(mèng)想就在我們心中，命運(yùn)就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：

下午好。我演講的題目是《信念的力量》。

有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。

俄國(guó)的__曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：沒(méi)有原則的人是無(wú)用的人，沒(méi)有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說(shuō)起吧：兩千多年前的漢朝史學(xué)家司馬遷，因“__事件”下獄，受了宮刑。應(yīng)該說(shuō)，人世間沒(méi)有比這更大的恥辱了。可是他沒(méi)有消沉，忍辱含垢，披肝瀝膽，專(zhuān)心著述整整十一年，終于寫(xiě)成了《史記》那部五十二萬(wàn)字的鴻篇巨著。這需要多么大的毅力啊!假如他不是為了“究天下之際，通古今之變，成一家之言”，恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)近代，我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理。他是真正稱(chēng)得上，為他所信仰的共產(chǎn)主義事義奮斗一生的人。在他生命的最后時(shí)刻，他還要求身邊的工作人員為他播放《國(guó)際歌》。當(dāng)那磅礴的旋律盈滿一室時(shí)，總理的嘴唇分明還在翕動(dòng)，在吟唱!在連放三遍后，總理對(duì)守在身邊的鄧穎超同志說(shuō)：“我堅(jiān)信全世界共產(chǎn)主義一定能實(shí)現(xiàn)。”雖然，講這個(gè)話的聲音很細(xì)微，卻給身邊的人震動(dòng)很大。已近彌留階段的他，最后唱這支歌，顯示了真正不移的信念。

歷史是漫長(zhǎng)的，人生是短暫的。那么，朋友們，請(qǐng)用牢固的信念的桅桿，高高揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆吧，為了單位的振興發(fā)展，為了祖國(guó)的`繁榮昌盛，乘風(fēng)破浪，一往無(wú)前!

我的演講完畢，謝謝大家!

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

挫折如刀，砍去我們的傲氣。

挫折如風(fēng)，刮去我們的嬌氣。

挫折如鼓，激起我們的勇氣。

挫折本是壞事，可他帶給我的好處卻比一帆風(fēng)順多上千百倍……。

我第一次面對(duì)挫折大概是在三年級(jí)……。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)校才正式開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)課，剛開(kāi)始接觸這門(mén)學(xué)科時(shí)，我并沒(méi)有對(duì)這博大精深，妙趣橫生的文化產(chǎn)生一絲半點(diǎn)的興趣，學(xué)習(xí)成績(jī)自然也總是在及格線上徘徊。直到期中考試，我的成績(jī)才引起了老師和家長(zhǎng)的注意。在他們的淳淳教導(dǎo)下，我感到了壓力，也第一次嘗到了挫折的辛酸滋味。在挫折的重壓之下，我開(kāi)始了痛苦的補(bǔ)習(xí)。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)只有臺(tái)燈陪伴的夜晚，我終于在期末考試中回到了前十名。

我的軍功章有挫折的一半，是它的力量幫我渡過(guò)了難關(guān)。還幫我培養(yǎng)了對(duì)英語(yǔ)的興趣。使我收益非淺。

其實(shí)挫折很美麗。

我有生之年遇到的最難克服的挫折是和電腦有關(guān)的，我不說(shuō)大家可能也猜出來(lái)—上網(wǎng)成癮。

一旦遭遇這種挫折就很難拔出，所以那段“戒毒”的日子成了我最不堪的回憶……。

那段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下滑，上課光想著電腦，下課也萎靡不振。家長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)和老師親切的鼓勵(lì)終于在我心中激起了滔天巨浪。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我擺脫了網(wǎng)隱。

這次經(jīng)歷使我的自制力大大增強(qiáng)，這會(huì)使我終生受益。

說(shuō)了這么多，最后用政治書(shū)上的話結(jié)尾吧：挫折并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的勇氣，有了這種勇氣，挫折也會(huì)美麗!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。

每當(dāng)看著五星紅旗高高飄揚(yáng)在我們的頭頂時(shí)，身為華夏兒女的我們，在看看祖祖輩輩為我們打下的中華人民共和國(guó)，拋頭顱，灑熱血。在所不辭。

掀開(kāi)早已發(fā)慌的歷史書(shū)卷，啊!祖國(guó)，有多多少少熱愛(ài)您的華夏兒女，為了不讓您被外國(guó)侵略者踐踏您寶貴的身體，有多少抗日、抗美：趙一曼、鄧世昌、黃繼光，……無(wú)數(shù)的英雄，就這樣獻(xiàn)身在這片土地上，有多少人為您拋頭顱，灑熱血。一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的華夏兒女為了您，獻(xiàn)出了寶貴的生命，獻(xiàn)出了自己熾熱的愛(ài)國(guó)之心。

我從沒(méi)有忘記，有多少詩(shī)人為您寫(xiě)過(guò)愛(ài)國(guó)的詩(shī)。文天祥懷著滿懷的壯志說(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取青丹照汗青。”我國(guó)偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，為了祖國(guó)繁榮昌順，看不慣他們滅掉自己的祖國(guó)，不盡投河自殺了;錢(qián)學(xué)森，為了回到自己的祖國(guó)母親的懷抱，而不顧一切的和美國(guó)政府提出要求，最后終于回到了祖國(guó)母親的懷抱。

啊!祖國(guó)，身為華夏兒女的我們也應(yīng)該肩負(fù)祖國(guó)的責(zé)任，我門(mén)要好好的學(xué)習(xí)，不讓深深?lèi)?ài)著你的華夏兒女門(mén)失望了，長(zhǎng)大后，為您創(chuàng)造，為您建設(shè)，讓中國(guó)變的更加得輝煌!

謝謝大家!

中學(xué)秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿范文（16篇）篇七

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是x班的x，新學(xué)期開(kāi)始了，我真的感覺(jué)非常的有意義，時(shí)間是非常的快的，作為一名中學(xué)生這也是我應(yīng)該有的態(tài)度，在開(kāi)學(xué)之際我也愿意去做好分內(nèi)的事情，盡管新學(xué)期開(kāi)始了，但是我依然保持著積極樂(lè)觀的態(tài)度，對(duì)自己接下來(lái)的學(xué)習(xí)也是更加的有信心了，我希望能夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中認(rèn)真的去思考這些細(xì)節(jié)，只有端正好自己的心態(tài)，才能夠保持一個(gè)好的態(tài)度，讓我們一起在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)，端正好心態(tài)，才能夠搞好本職工作，近期我也一點(diǎn)點(diǎn)的積累了很多，在新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也是非常有信心的。

這次的工作讓我感覺(jué)自己還是有很多進(jìn)步的，開(kāi)學(xué)之后我也一定會(huì)更加的努力，在上學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我還是有一些不足的，在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)認(rèn)真的調(diào)整好，我也會(huì)對(duì)自己更加的有信心，在這開(kāi)學(xué)之際還是有很多事情是我應(yīng)該去做好的，我希望能夠保持一個(gè)好的狀態(tài)，這個(gè)學(xué)期的開(kāi)始之后我們應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí)了，相信大家在暑假當(dāng)中玩的是比較開(kāi)心的，是非常充實(shí)的，但是在這方面我也是做好了很多準(zhǔn)備，我愿意堅(jiān)持住一個(gè)好的狀態(tài)，努力去提高自己各個(gè)方面的能力，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生，新的學(xué)期開(kāi)始我們應(yīng)該要有全新的狀態(tài)和目標(biāo)，只有確定了目標(biāo)才能夠朝著方向努力。

這段時(shí)間我也進(jìn)步了很多，我愿意讓自己去變得更加的優(yōu)秀，找到方向認(rèn)真的去做好，分內(nèi)的事情，我現(xiàn)在也堅(jiān)持做好了很多在這方面一直都是保持一個(gè)好的態(tài)度，在新的學(xué)期當(dāng)中我當(dāng)然愿意去做好，這個(gè)學(xué)期也馬上步入正軌了，我真的非常感激能夠在這樣的環(huán)境下面努力去做好分內(nèi)的事情，我也一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中努力完成好自己的本職工作，在新的學(xué)期當(dāng)中認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)這一定的是毋庸置疑的也是我接下來(lái)要去做好的事情，作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該自律，自覺(jué)的去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是無(wú)比重要的，一個(gè)學(xué)期的時(shí)間也是很快的，所以我們應(yīng)該把握好每一天，積極努力的去做好這些，認(rèn)真的思考才能夠做好更多的事情，這一點(diǎn)讓我感覺(jué)非常的有意義，以后我也一定會(huì)認(rèn)真的去做好，調(diào)整好自己的心態(tài)，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生，把握好時(shí)間，新的學(xué)期努力吧。

中學(xué)秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿范文（16篇）篇八

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

一年一度秋風(fēng)勁，又是丹桂飄香時(shí)。剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)、愉快、有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始緊張而又快樂(lè)的校園生活。

新的學(xué)期，262名初一年級(jí)新生走進(jìn)了我們--中學(xué)的校園，他們積極向上、充滿活力。在剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)中，他們戰(zhàn)勝了高溫酷暑，經(jīng)受住了嚴(yán)格訓(xùn)練的考驗(yàn)，克服了種種困難，取得了軍事訓(xùn)練的圓滿成功。他們這種吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，一切聽(tīng)從指揮的優(yōu)良作風(fēng)得到了教官和老師們的高度贊揚(yáng)。讓我們用掌聲歡迎他們成為我們--中學(xué)這個(gè)大家庭的新成員，愿我們的學(xué)校因?yàn)樗麄兊牡絹?lái)而更加精彩。

回首過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我們的學(xué)校碩果累累。省、市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)評(píng)估檢查組、區(qū)教育局素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估組到我校評(píng)估、檢查工作，給與了我校高度好評(píng);同時(shí)我們又獲得了“哈爾濱市級(jí)先進(jìn)集體”“課題研究市級(jí)先進(jìn)集體”“市級(jí)黨務(wù)公開(kāi)示范單位”“市級(jí)三育人先進(jìn)集體”“平房區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)黨組織”等一系列光榮稱(chēng)號(hào)。特別是在剛剛結(jié)束的20__年中招考試中我們學(xué)校更是成績(jī)喜人，有45人被省重點(diǎn)高中錄取，其中考入三中2人師大附中2人九中2人。138人分?jǐn)?shù)超過(guò)市重點(diǎn)高中配額錄取分?jǐn)?shù)線。共有175人被省市重點(diǎn)高中錄。這些成績(jī)的取得是--中學(xué)全體師生共同努力的結(jié)果，這其中的艱辛與汗水值得我們永遠(yuǎn)銘記在心。

老師們、同學(xué)們，新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造--中學(xué)校的輝煌發(fā)展。同學(xué)們，今天的--中學(xué)校是你們的榮耀，只要你們做到青春無(wú)悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng)造美麗人生，就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。

老師們，同學(xué)們，新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校提幾點(diǎn)希望：

一、樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行，希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。

自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無(wú)限的甜蜜，付出中有更多的收獲!

二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿，希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。

學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序，希望同學(xué)們成為“文明的使者”。

我們的校園充滿生機(jī)活力，文化氛圍日漸濃厚，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善，所有這些都來(lái)之不易，所以我們要倍加珍惜和愛(ài)護(hù)，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點(diǎn)，必須從我們每一個(gè)人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不亂涂亂畫(huà)，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物。在校外遵守交通規(guī)則，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母;在社會(huì)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。

新學(xué)期的大門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟，讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中，最后，祝老師們?cè)谛聦W(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

中學(xué)秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿范文（16篇）篇九

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:。

在這金風(fēng)送爽，碧空澄澈的初秋，我們懷著無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。今天，我們?nèi)w師生在這里隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。

首先，我向一年來(lái)在教育教學(xué)崗位上和為“申示”工作做出優(yōu)異成績(jī)的老師和同學(xué)們致以崇高的敬意!并特別向考入我校高一的同學(xué)們表示最真誠(chéng)的祝賀，祝賀你成為省級(jí)示范高中的一名學(xué)子，向新調(diào)入我校的各位老師表示最熱烈的歡迎!

xx二中是座美麗的校園，這里有亭臺(tái)樓閣，他是讀書(shū)休閑的好地方;這里有古色古香的文化墻，它是育人的心靈雞湯;這里有國(guó)學(xué)經(jīng)典的詩(shī)詞苑，它是我們凈化思想的天然氧吧;這里有400米的綠茵競(jìng)技場(chǎng)，它是我們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。

新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后，又將滿懷信心、斗志昂揚(yáng)地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生理想而全身心努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖，書(shū)寫(xiě)嶄新的篇章。

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，xx二中經(jīng)過(guò)近幾年的建設(shè)和發(fā)展，已經(jīng)有相當(dāng)大的規(guī)模，有些設(shè)施設(shè)備在省內(nèi)也屬一流。現(xiàn)有60個(gè)教學(xué)班，有教職工230多人，研究生學(xué)歷2人，本科學(xué)歷達(dá)100%，其中特級(jí)教師1人，中高級(jí)教師120人;學(xué)生3800多人，占地160畝，建筑面積4萬(wàn)多m2，綠化面積1.8萬(wàn)m2。現(xiàn)有教學(xué)大樓兩棟，教室70間，每間教室都安裝了無(wú)塵化班班通多媒體教學(xué)設(shè)備。

已建15間理化生實(shí)驗(yàn)室和3間通用技術(shù)教室，配備了全新的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，有無(wú)線電實(shí)驗(yàn)、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室;有400m標(biāo)準(zhǔn)8跑道塑膠標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，今年5月1至5號(hào)，成功舉辦了貴州省示范高中足球賽遵義東部片區(qū)預(yù)選賽;學(xué)校圖書(shū)數(shù)量充足，種類(lèi)齊全(藏書(shū)10多萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)24萬(wàn)冊(cè)、閱覽室報(bào)刊雜志200余種);有計(jì)算機(jī)室2間，多功能報(bào)告廳4間，學(xué)校設(shè)有藝術(shù)和舞蹈室、書(shū)畫(huà)室。

二中校園環(huán)境優(yōu)美，書(shū)香氛圍濃厚，校園文化建筑有“尚品長(zhǎng)廊”，有三亭鼎立的攬?jiān)峦ぁⅡv龍亭與棲鳳亭，有名人雕塑、草坪、太陽(yáng)能燈光、噴泉、花壇、文化奇石等于一體，有傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合的建筑，有藝術(shù)與文化結(jié)合的浮雕，有綠色與科技結(jié)合的設(shè)施。校內(nèi)建有珍稀植物園，有珍稀植物30余種200多棵，是讀書(shū)學(xué)習(xí)與生活休閑的美好地方。

近幾年來(lái)，學(xué)校先后被評(píng)為“全國(guó)德育先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“全國(guó)英語(yǔ)形成性評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校”、“貴州省先進(jìn)團(tuán)組織”、、“貴州省綠色學(xué)校”、“遵義市先進(jìn)團(tuán)組織”、“遵義市擁軍優(yōu)屬先進(jìn)單位”等省市以上榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)20余次，一直是縣人民政府教育評(píng)估先進(jìn)單位，學(xué)生獲獎(jiǎng)近2800余人次，碩果累累。20xx年我校高考再創(chuàng)輝煌，二本上線351人，錄取315人，比20xx年凈增85人;20xx年5月順利通過(guò)省級(jí)示范高中二輪評(píng)估，現(xiàn)省教育廳已正式行文成為省級(jí)示范性高中，20xx年開(kāi)辟了二中歷史的新紀(jì)元!

老師們、同學(xué)們，在過(guò)去的20xx-201x學(xué)年度里，xx二中迎著燦爛的陽(yáng)光，邁著矯健的步伐，大踏步地奔向教育改革的最前沿。全校師生傳承“珍愛(ài)學(xué)生，尊重個(gè)性”的辦學(xué)理念，齊心協(xié)力，負(fù)重奮進(jìn)，努力拼搏，在提升教育教學(xué)質(zhì)量、校本教研、德育教育、教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)、教育科研建設(shè)、校園文化建設(shè)等方面取得了可喜的成績(jī)，教育教學(xué)秩序井然，管理機(jī)構(gòu)高效運(yùn)轉(zhuǎn)，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)越來(lái)越濃郁。

過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，創(chuàng)業(yè)不易，守業(yè)更難，逆水行舟，不進(jìn)則退。面對(duì)日趨激烈的校際競(jìng)爭(zhēng)，鞏固辦學(xué)成果，著力提升學(xué)校內(nèi)涵，創(chuàng)造學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)新成就，全校師生任務(wù)更重，責(zé)任更大。

在新學(xué)年中，我們將面臨更多的發(fā)展機(jī)遇，我們要全面樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，牢牢把握教育教學(xué)這個(gè)中心，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，強(qiáng)化教育教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，求真務(wù)實(shí)創(chuàng)優(yōu)勢(shì)，搶抓機(jī)遇筑平臺(tái)，塑造高質(zhì)量教育品牌。

狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，是我校新學(xué)年工作的主線，它合民心，順民意，學(xué)生高興，家長(zhǎng)歡迎，社會(huì)贊同。只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面發(fā)展，才是實(shí)施素質(zhì)教育的真諦，才是培養(yǎng)祖國(guó)建設(shè)人才的正確途徑。

新學(xué)年，我校將以建設(shè)“和諧校園”為載體，狠抓精神文明建設(shè)，不斷加大學(xué)校德育工作的力度，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的時(shí)代感、滲透力和實(shí)效性，以此促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。今年7月省教育廳霍健康廳長(zhǎng)視察我校時(shí)高度肯定了我校的文化建設(shè)。

本學(xué)年，學(xué)校將本著“一校一特、一校一景”大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，突出學(xué)校特色。一所好的學(xué)校，一定有優(yōu)秀的學(xué)校文化，而優(yōu)秀的學(xué)校文化就是一個(gè)學(xué)校的品牌，品牌就是特色。健康向上的學(xué)校文化能給師生創(chuàng)造一個(gè)有形而莊重的心理“磁場(chǎng)”，讓學(xué)校文化成為全面育人的輻射源，成為素質(zhì)教育的能量庫(kù)，發(fā)揮“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育魅力。我們要切實(shí)增強(qiáng)“校興我榮”的自豪感和“興校我責(zé)”的使命感，老師們言傳身教，同學(xué)們求知若渴，用實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造工作與學(xué)習(xí)的優(yōu)異成績(jī)，不斷提升學(xué)校的`社會(huì)信譽(yù)。

為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校奮斗目標(biāo)，在此，我向各位同學(xué)提幾點(diǎn)希望和要求:。

第一:同學(xué)們要樹(shù)立信念，刻苦學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。新學(xué)年，是一個(gè)新起點(diǎn)，尤其是高一的新同學(xué)，必須清醒地認(rèn)識(shí)到:高中、初中是兩個(gè)迥然不同的學(xué)習(xí)階段，進(jìn)入高中，你們的知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)的方法甚至思想意識(shí)都會(huì)發(fā)生很大的變化，尤其需要在老師的指導(dǎo)下，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。讓新起點(diǎn)、新目標(biāo)成為你們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，有了動(dòng)力，學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)有質(zhì)的飛躍。

第二，同學(xué)們要崇尚文明，嚴(yán)以律已，寬以待人。‘和諧校園’離不開(kāi)同學(xué)們的相互尊重、理解和支持，今年的高考作文材料就是要處理好同學(xué)關(guān)系，構(gòu)建和諧文明的人際關(guān)系，現(xiàn)代社會(huì)是崇尚文明的社會(huì)，每一個(gè)同學(xué)應(yīng)成為崇尚文明的典范，文明就是從小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起。

第三，同學(xué)們必須樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，努力倡導(dǎo)“校興我榮、校衰我恥”的理念，切實(shí)為學(xué)校的振興貢獻(xiàn)自己的聰明才智。我們同學(xué)在“校慶”、“申示”中發(fā)揚(yáng)了“一不怕苦、二不怕累、刮風(fēng)下雨、決不后退”的二中精神，為二中“校慶”、“申示”立下赫赫戰(zhàn)功!同學(xué)們必須增強(qiáng)憂患意識(shí)，為自己的前途、也為母校的前途奮力拼搏、勤學(xué)成才。我想，只要大家齊心協(xié)力、眾志成城，我們就能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，學(xué)校的前景就會(huì)一片光明。

第四，要自強(qiáng)自信，不斷超越。一個(gè)有理想、有抱負(fù)、志存高遠(yuǎn)的人，一定是一個(gè)永不滿足的人，他應(yīng)該有持久的熱情去為成功想辦法、抓落實(shí)，有很強(qiáng)的理智和意志去自律、自強(qiáng)。我校近幾年有不少低于新生錄取分?jǐn)?shù)線的同學(xué)考入各類(lèi)高等學(xué)校，他們制勝的法寶就是“自信和超越”，希望同學(xué)們從自我做起，從現(xiàn)在做起，胸中有理想，每天有目標(biāo)，自信、豁達(dá)，滿懷學(xué)習(xí)和奮斗的激情，堅(jiān)信命運(yùn)就在自己手中，只要努力，就會(huì)獲得成功。

老師們、同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)和工作中，能夠用“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神激勵(lì)自己，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校發(fā)展的輝煌。

我們將繼續(xù)堅(jiān)持“立足新起點(diǎn)，開(kāi)拓新思路，落實(shí)新舉措，實(shí)現(xiàn)新突破、創(chuàng)造新輝煌”的工作思路，按教育規(guī)律辦事，走內(nèi)涵發(fā)展之路，創(chuàng)全面發(fā)展之優(yōu)，示素質(zhì)教育之范，以更加優(yōu)異的業(yè)績(jī)，去迎接人生的光輝未來(lái)!我們堅(jiān)信，有大家眾志成城的執(zhí)著耕耘，xx二中的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌!

最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝莘莘學(xué)子學(xué)業(yè)進(jìn)步，學(xué)習(xí)快樂(lè)。

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:。

大家好!

又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的金秋時(shí)節(jié)，帶著對(duì)暑假生活的美好回憶和對(duì)新學(xué)期的向往，我們又回到了學(xué)校。這個(gè)學(xué)期，我們迎來(lái)了xx名朝氣蓬勃的七年級(jí)新同學(xué)，他們的融入讓我們這個(gè)大家庭更加充滿生機(jī)和活力。

新的學(xué)期，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會(huì)。本學(xué)期我們將積極推行年級(jí)組目標(biāo)管理責(zé)任制，強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。

1、各位老師要樹(shù)立品牌意識(shí)，每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，大家要堅(jiān)持四個(gè)“始終”--始終有一個(gè)在事業(yè)上追求的目標(biāo);始終有一個(gè)終身學(xué)習(xí)，不斷完善自我的意識(shí);始終有一個(gè)負(fù)重奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的恒心;始終有一個(gè)勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，打造良好學(xué)校形象，為中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基。

2、教師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛(ài)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與日常生活，更要關(guān)愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，把專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。教師要善于把酷愛(ài)知識(shí)的火花從自己心里移植到學(xué)生的心里，“爭(zhēng)取學(xué)生熱愛(ài)你的學(xué)科”，讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科，讓盡量多的學(xué)生，尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門(mén)學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲，有所創(chuàng)造。

3、教師要以身作則，在學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣上成為學(xué)生的典范，作學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。即“照亮”學(xué)生，又幸福了自己。這不僅需要老師的學(xué)識(shí)，更重要的是教師的人格魅力。正如德國(guó)學(xué)者林德所言:“真正能教導(dǎo)學(xué)生的就是教師的人格，而不是所謂的教學(xué)方法。”所以，希望大家培育“五心二熱愛(ài)’，即愛(ài)心待學(xué)生、熱心待家長(zhǎng)、誠(chéng)心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己，熱愛(ài)生活、熱愛(ài)工作。

4、教師要以備課組為單位精心選擇練習(xí)題，要給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè)，尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內(nèi)容充分，形式多樣，題量適當(dāng)，以備學(xué)生利用雙休日在家預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);要強(qiáng)化檢查環(huán)節(jié)，周一早要對(duì)周作業(yè)完成情況進(jìn)行檢查，檢查后再進(jìn)行有針對(duì)性講評(píng)。教師要引導(dǎo)學(xué)生從最基礎(chǔ)的事做起，上好每一節(jié)課，考好每一單元，讓學(xué)生有一個(gè)厚實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)，讓“差生”有獲得成功的可能。

七年級(jí)新同學(xué)步入中學(xué)，就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn)，中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，明確目標(biāo)，珍惜時(shí)間，把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中，為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

八年級(jí)同學(xué)，你們處于初中承前啟后的年級(jí)，是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，努力克服學(xué)習(xí)行為上的惰性和智力行為上的惰性，注意知識(shí)的儲(chǔ)備與品德的提高。

九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學(xué)校和家長(zhǎng)的希望，開(kāi)始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，明年以?xún)?yōu)異的中考成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。努力吧!親愛(ài)的同學(xué)們。

同學(xué)們，你們從稚嫩走來(lái)，正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈，今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒，把這大廈的基石打牢。讓我們背負(fù)著父母的重托艱苦跋涉，一邊告別昨天的幼稚，一邊編織明天的理想，向著一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰攀登。

同學(xué)們，青春是一本倉(cāng)促的書(shū)，稍有不留意，就會(huì)輕率地翻過(guò)，青少年階段正是不留意的時(shí)刻，就讓我們時(shí)刻以岳飛的名言提醒自己:莫等閑，白了少年頭，空悲切!

責(zé)任心是邁向成功的起點(diǎn)，好習(xí)慣是快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯。老師們，同學(xué)們，讓我們?cè)谥械奈滞辽喜シN希望，灑下真情，奉獻(xiàn)智慧。我深信，憑著我們的赤誠(chéng)，憑著我們的努力，我們的明天會(huì)更美好，的明天會(huì)更輝煌!

中學(xué)秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿范文（16篇）篇十

首先，代表石榴園全體領(lǐng)導(dǎo)向全體初一、高一新生表示誠(chéng)摯的歡迎，向一貫辛勤工作的石榴人和關(guān)心愛(ài)護(hù)石榴園的社會(huì)各界朋友表示衷心的感謝。

朋友們，大家也許已經(jīng)看到壓彎了腰的石榴樹(shù)，看到那紅燦燦的石榴果。

那是石榴人辛勤努力的象征，那更是石榴人艱苦奮斗的結(jié)晶。

今天，我們懷著勝利的喜悅送走了上一學(xué)年度，我們也即將開(kāi)始新的學(xué)年。上一年的中高考記錄只是石榴人進(jìn)取路上的一個(gè)里程碑，更將是新一學(xué)年的起點(diǎn)。

我們要始終堅(jiān)持愉快上班，快樂(lè)工作，發(fā)展自我，成就學(xué)生和快樂(lè)上學(xué)，成功收獲，不負(fù)父母，感念師恩的石榴情懷積極努力的盡責(zé)任，守本分。

員工朋友們，我們必須用我們的善良、愛(ài)心、責(zé)任和專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)來(lái)度化這些天真、向上、朝氣、無(wú)邪的花季生命。助其健康，導(dǎo)其向善，鑄其成熟，令其成功。

同學(xué)們，學(xué)校是你們修身、養(yǎng)德、學(xué)習(xí)、提升和完善生命的良好場(chǎng)所。懷一顆積極、向上、自信、自重、感恩、孝親的.心圓滿走完中學(xué)生活，你必定是一個(gè)健康、獨(dú)立而富有活力的無(wú)價(jià)生命。

朋友們，共建美好的石榴園是我們共同的責(zé)任，共收豐碩的石榴之果是我們共同的期待。幸福不是毛毛雨，我們只有共同努力和付出才能共鑄美好的夢(mèng)想。

希望新生們盡快適應(yīng)新的校園生活。

愿在校師哥師姐們，立在當(dāng)下，奮發(fā)努力，向著夢(mèng)的方向奔發(fā)。

祝全校師生員工身心健康快樂(lè)，萬(wàn)事如意!

中學(xué)秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿范文（16篇）篇十一

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

帶著春節(jié)的喜慶，新的學(xué)期我們又開(kāi)學(xué)了。新的一年，又是我們一個(gè)新的起點(diǎn)，首先，我預(yù)祝大家在新的一年里，取得比20__年更加優(yōu)異的成績(jī)。

在新學(xué)期的第一次升旗儀式上，我要向同學(xué)們提兩個(gè)希望：

首先是希望你們敬愛(ài)老師。在你們成長(zhǎng)的道路上，老師的影響是巨大的，有時(shí)甚至起著決定的作用。人們贊譽(yù)老師是“手執(zhí)金鑰匙的人“，因?yàn)槔蠋熆梢源蜷_(kāi)你們心靈智慧的大門(mén);人們稱(chēng)頌老師是“人類(lèi)靈魂的工程師“，因?yàn)槔蠋熌軌虬涯銈兊纳袼艿酶拥母呱泻蛡ゴ蟆?/p>

熱愛(ài)老師，尊敬老師，首先，應(yīng)該自覺(jué)接受老師的教育和管理，從心底里把老師看做是你們最可以信賴(lài)，最可以崇拜的師長(zhǎng)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，虛心接受老師的批評(píng)。其次，對(duì)老師要有禮貌。見(jiàn)了老師要行禮問(wèn)好，說(shuō)話要注意態(tài)度語(yǔ)氣，上課發(fā)言先舉手，取得老師的同意后再發(fā)言。老師是人，老師也要表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。你們的文明禮貌，你們的聽(tīng)話守紀(jì)，你們的進(jìn)步成長(zhǎng)，就是對(duì)老師最好的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

同學(xué)們，回想一下過(guò)去的行為，你們是否有在課堂上頂撞老師，把老師的批評(píng)當(dāng)做耳邊風(fēng)，在老師講課時(shí)做小動(dòng)作，對(duì)作業(yè)本上批示的“更正“、“重做“等紅筆字視而不見(jiàn)呢?等等之類(lèi)的行為，表面上是不尊敬老師，實(shí)際上的損失，是你們?cè)谧鋈松希趯W(xué)業(yè)上與其他優(yōu)秀的同學(xué)又拉開(kāi)了一個(gè)不小的距離。因此，我希望每一位同學(xué)，從今天開(kāi)始，見(jiàn)了老師甜甜地說(shuō)上一聲：老師好!獲得了成績(jī)的時(shí)候，你能飽滿深情地說(shuō)：老師，謝謝您的辛勤栽培!做錯(cuò)了事情的時(shí)候，你能理直氣壯地說(shuō)：老師，我一定改正!

近三年來(lái)，學(xué)校投資300多萬(wàn)元，建設(shè)了塑膠跑道、油砂路、熱水系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)等，這些錢(qián)有的是家長(zhǎng)們捐的，有的是上級(jí)撥下來(lái)的，更多的是我們的老師到各個(gè)部門(mén)或企業(yè)乞討回來(lái)的。我們的愿望只有一個(gè)，那就是讓同學(xué)們有一個(gè)更加舒服的學(xué)習(xí)環(huán)境。中國(guó)有一句古話，叫做滴水之恩涌泉相報(bào)，但是，我們的個(gè)別同學(xué)卻有意把教室門(mén)踢爛，把塑料袋塞進(jìn)下水管里，這是涌泉相報(bào)嗎?這是熱愛(ài)學(xué)校嗎?親愛(ài)的同學(xué)，你踢壞一扇門(mén)，堵塞一根下水管，學(xué)校損失的只是一點(diǎn)財(cái)產(chǎn)，而這樣的同學(xué)卻喪失了做人的品格，在未來(lái)的某一天，這樣的同學(xué)將會(huì)為此付出沉重的代價(jià)。

我真誠(chéng)的對(duì)同學(xué)們說(shuō)，請(qǐng)你們愛(ài)老師，因?yàn)槔蠋熃棠阕鋈耍棠阄幕R(shí);請(qǐng)你們愛(ài)學(xué)校，因?yàn)檫@是你的母校，因?yàn)檫@是你學(xué)會(huì)做人求知的場(chǎng)所。兩個(gè)“愛(ài)“字寫(xiě)好了，你就成功了一半!希望大家?guī)е@兩個(gè)“愛(ài)“，在新的學(xué)期里獲得比去年更加優(yōu)異的成績(jī)!我和老師們?cè)诘却⑵诖?

中學(xué)秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿范文（16篇）篇十二

中學(xué)秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿范文（16篇）篇十三

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，新學(xué)期好！

今天，我們開(kāi)學(xué)啦！所有的昨天正在漸行漸遠(yuǎn)，那段曾經(jīng)的過(guò)往已經(jīng)成為我們?nèi)松腵重要財(cái)富化作永恒，消散了疲憊與遺憾，抖擻出的只是儀隴環(huán)小人追求卓越的精神和激蕩胸中的溫暖。所以，今天是獨(dú)特的，因?yàn)檫@份獨(dú)特里依然彌散著昨天奮斗的豪邁與堅(jiān)定，彌散著昨天收獲的喜悅與溫馨。

今天是獨(dú)特的，因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)全新的起點(diǎn)！新學(xué)期里科技示范校、四星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)等，都將為環(huán)小奏響更為華彩的樂(lè)章。而最令我們歡欣鼓舞的，還是那神采飛揚(yáng)的莘莘學(xué)子、風(fēng)華少年簇?fù)碇r花和掌聲，卻又總能以冷靜與平和善待經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)；同學(xué)們品味著崎嶇與荊棘，卻總能以微笑和從容綻放夢(mèng)想與精彩。我們深信今天的每一份青春里，都跳動(dòng)著一份美麗的期待！這份期待，正在富于魅力的教育時(shí)空里快樂(lè)地穿梭，我們的同學(xué)收獲著成長(zhǎng)，快步走向自己人生的夢(mèng)想、幸福與快樂(lè)；我們的老師們收獲著成功，闊步走向教育的藍(lán)天。

今天是獨(dú)特的，更因?yàn)榻裉斐休d著20xx級(jí)全體同學(xué)的夢(mèng)想！跨進(jìn)校園，便是牽手希望！20xx級(jí)的同學(xué)們，你們這段或憂或喜、或淚或汗，都收獲著成功與失落，但這種不可重來(lái)的初中生活即將在20xx年劃上圓滿句號(hào)，現(xiàn)在是我們相伴的最后一學(xué)年，老師們感謝曾經(jīng)與你們相伴同行，在逝去的兩年里，我們共同戰(zhàn)勝了人生成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展的各種困難與挑戰(zhàn)，我們一起送走了驕傲的20xx級(jí)，輝煌的20xx級(jí)，今天，老師們又開(kāi)始準(zhǔn)備為你們送行。要知道，這最后一學(xué)年一定最激烈卻又最精彩。今天，我們師生共同期待著20xx年6月中考的檢閱，好讓我們的翅膀能更好地飛翔在美麗而湛藍(lán)的天空。

同學(xué)們，今天是獨(dú)特的，今天的每一份奮斗洞開(kāi)的都是環(huán)山小學(xué)人的向往，今天的每一份忙碌開(kāi)啟的都是環(huán)山小學(xué)人共同的希望。

祝福每一位同學(xué)！祝福每一個(gè)老師！祝福20xx級(jí)全體成員！

新學(xué)年，我們牽手希望！謝謝老師們！謝謝同學(xué)們！

中學(xué)秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿范文（16篇）篇十四

各位同學(xué)、各位家長(zhǎng)、各位老師：

大家好！

時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，20xx年暑假就過(guò)去，也是一轉(zhuǎn)眼的功夫，xxx小學(xué)搬遷到現(xiàn)在的新校區(qū)已經(jīng)x周歲了。在這一年里，xx小學(xué)發(fā)生翻天覆地的變化：我們的校園環(huán)境更加美好，我們的教學(xué)設(shè)施更加完善，我們的課程內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)更加豐富，我們的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量不斷提高，特別是我們的學(xué)生和教師精氣神不斷提升，這與我們?nèi)w師生的開(kāi)拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作和勤奮努力密不可分。也就在這一年里，學(xué)校迎來(lái)了國(guó)家、省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家們蒞臨檢查指導(dǎo)和參觀交流，得到廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界大力支持和幫助，受到了廣泛好評(píng)。在此，我先代表全體校委會(huì)成員，對(duì)大家的付出和努力，表示衷心的感謝！

新學(xué)期，新起點(diǎn)，新征程。我們已經(jīng)初步完成了從一個(gè)農(nóng)村薄弱學(xué)校向全市知名的優(yōu)質(zhì)學(xué)校轉(zhuǎn)變，接下來(lái)，我們又如何從一個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校向全市名校跨進(jìn)，讓我們xx小學(xué)全體學(xué)生能享受到全市最好的教育，獲得最好的發(fā)展，我們還有許多事情要做。

其次，我們要學(xué)習(xí)和生活的主人。我的事情我來(lái)做，我的地盤(pán)我做主。在家里，我們的小學(xué)生是不是已經(jīng)成為家庭的小主人呢?早晨起床是不是不用家長(zhǎng)催促了呢?穿衣、刷牙、洗臉、整理書(shū)包和學(xué)習(xí)用具等等這些力所能及的事，是不是自己完成的呢?回家第一時(shí)間是不是自己積極主動(dòng)完成作業(yè)的呢?爸爸媽媽工作累了，你有沒(méi)有關(guān)心問(wèn)候一下呢?在學(xué)校，你有沒(méi)有上課專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言呢?你有沒(méi)有關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)校里的一花一草和活潑可愛(ài)的小弟弟小妹妹呢?你有沒(méi)有用心地做好老師布置的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)呢?你有沒(méi)有言行不當(dāng)或者及時(shí)勸告制止其他同學(xué)不文明行為呢?我們只有爭(zhēng)做學(xué)習(xí)和生活的主人，我們的校園才會(huì)更加美好，我們的家庭才會(huì)更加幸福;我們只有爭(zhēng)做學(xué)習(xí)和生活的主人，你才會(huì)越來(lái)越令人喜歡，越來(lái)越棒。作為校長(zhǎng)，我也相信你們會(huì)越來(lái)越棒，做更好地自己！

最后，我想講的是，今天是9月3號(hào)，再過(guò)幾天就是教師節(jié)了，我提前預(yù)祝各位教師節(jié)日快樂(lè)！也祝各位家長(zhǎng)和同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意！

中學(xué)秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿范文（16篇）篇十五

同學(xué)們，老師們：

同學(xué)們，高中的學(xué)子應(yīng)該是斗志昂揚(yáng)的，你們說(shuō)是不是?姑且不論我們?cè)诟呖贾心軌蛉〉檬裁礃拥某煽?jī)，但至少在意志上我們就要能夠戰(zhàn)勝自己。高中三年對(duì)我們的挑戰(zhàn)，遠(yuǎn)不只是知識(shí)的挑戰(zhàn)，更是意志的挑戰(zhàn)，沒(méi)有堅(jiān)持不懈的意志，沒(méi)有不可戰(zhàn)勝的意志，就不可能出成績(jī)。因此，我親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)我們跑操時(shí)手還放在口袋里，當(dāng)我們晚自習(xí)時(shí)還在聊天，當(dāng)我們上課時(shí)還在睡覺(jué)，這些似乎并不應(yīng)該是海高學(xué)子的形象，海高不需要這樣的學(xué)生，我們也不忍心看到我們的學(xué)生有這份模樣。你們要有你們自己的精神，你們要有你們自己的意志，這可能和我們不一樣，但你得有精神，你得有意志，否則大家就會(huì)瞧不起你。同學(xué)們，我們需要有個(gè)性的學(xué)生，但我們不需要頹廢的學(xué)生。

同學(xué)們，高中的學(xué)子應(yīng)該有遠(yuǎn)大理想的，你們說(shuō)是不是?同學(xué)們，并不是每個(gè)人都可以上清華北大的，這一點(diǎn)我也相信，因?yàn)槲乙矝](méi)有上過(guò)清華北大的;但是，那怕我們上不了清華北大，不等于我們就不能沒(méi)有遠(yuǎn)大理想。我是華東師大畢業(yè)的，但淘寶的老板馬云是杭師院畢業(yè)的，我就覺(jué)得他比我更有理想，事實(shí)上他還把自己的理想付諸現(xiàn)實(shí)了。可是，我們的同學(xué)們，你們遠(yuǎn)大理想是什么呢?你可以考試成績(jī)不好，但你得告訴我，你哪個(gè)方面好呢?同學(xué)們，只要你告訴我們，而且我們覺(jué)得你這個(gè)理想是有遠(yuǎn)大前程的，學(xué)校就會(huì)想法設(shè)法地幫助你實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。但如果你的理想只是混混日子，那我今天要提醒你了，高級(jí)中學(xué)并不是混日子的地方，高級(jí)中學(xué)是孕育夢(mèng)想，培養(yǎng)理想的地方。

同學(xué)們，對(duì)高級(jí)中學(xué)的學(xué)子，在我們的心中，還有許許多多的標(biāo)準(zhǔn)，還有許許多多的要求;但所有的這一切，都無(wú)法替代老師們對(duì)你們的愛(ài)，對(duì)你們未來(lái)的殷切期待。我們高級(jí)中學(xué)就要有大情懷、大希望，我們的同學(xué)們，我們的老師們，你們準(zhǔn)備好了嗎?希望我們的高級(jí)中學(xué)學(xué)子和老師們，能夠從今年開(kāi)始，從今天開(kāi)始，我們攜手同行，把20xx年重重地寫(xiě)入高級(jí)中學(xué)的歷史，把20xx年作為我們塑造夢(mèng)想并為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而不懈努力的一年。

中學(xué)秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿范文（16篇）篇十六

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們，各位家長(zhǎng)，朋友們：

上午好!在這金秋收獲的季節(jié)，5520名本科生、4011名碩士研究生、447名博士生，還有來(lái)自港澳臺(tái)和世界各地的230名留學(xué)生來(lái)到__，成為這里的新主人。這是__薪火相傳、師生相承的又一次盛典!在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向大家的到來(lái)，表示最熱烈的歡迎!

同學(xué)們，你們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬與夢(mèng)想，成為_(kāi)_的一分子。作為校長(zhǎng)，我可以自豪地告訴大家：這將是你們不會(huì)后悔的人生選擇。同學(xué)們?cè)缭趫?bào)到之前，就通過(guò)網(wǎng)上迎新系統(tǒng)在教育微課上自主完成了第一節(jié)課，拿到第一個(gè)“學(xué)分”，了解了__的光榮歷史和卓越成就。那么，你們一定知道：西電是一所具有光榮歷史的學(xué)校。半部電臺(tái)起家、長(zhǎng)征路上辦學(xué)，經(jīng)歷六大辦學(xué)時(shí)期、軍地兩種辦學(xué)形態(tài)，血脈中流淌著紅色基因，是獨(dú)一無(wú)二的__風(fēng)采;西電是一所正走在創(chuàng)新大道上的學(xué)校。研制中國(guó)新體制雷達(dá)的最強(qiáng)大腦，在浩瀚宇宙中“尋另一地球，覓人類(lèi)知音”，在半導(dǎo)體的微觀世界中探尋廣闊天地，挑戰(zhàn)人工智能、網(wǎng)絡(luò)第五空間關(guān)鍵核心技術(shù)，面向未來(lái)，創(chuàng)新永不止步，是不可替代的__稟賦;西電是一所能給你們賦能的學(xué)校。在__，你們將有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)學(xué)術(shù)大師、大牌教授面對(duì)面的教誨，有機(jī)會(huì)到世界各地交流學(xué)習(xí)，有機(jī)會(huì)在校園中實(shí)現(xiàn)天馬行空的創(chuàng)意，有機(jī)會(huì)在千個(gè)社團(tuán)中找到志同道合的伙伴。讓同學(xué)們?cè)诙嘧硕嗖实倪x擇中成就更好的自己，是__不變的初心。

我們已從工業(yè)時(shí)代走到信息時(shí)代。一方面，以智能科技牽引的新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命如火如荼，正在顛覆現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)的形態(tài)、分工和組織方式，重構(gòu)人們的生活、學(xué)習(xí)和思維方式，改變?nèi)伺c世界的關(guān)系。大部分簡(jiǎn)單問(wèn)題正逐步被人工智能解決，大部分非創(chuàng)意性的工作將會(huì)被人工智能所代替。另一方面，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)的變革越來(lái)越走向綜合，在更大程度上依賴(lài)多學(xué)科、多領(lǐng)域大跨度、深層次的交叉滲透和跨界融合，復(fù)雜問(wèn)題越來(lái)越凸顯。什么是復(fù)雜問(wèn)題?復(fù)雜問(wèn)題超越常見(jiàn)的問(wèn)題場(chǎng)景，往往需要新標(biāo)準(zhǔn)新方法，甚至顛覆性、變革性的思維才能解決;超越單一學(xué)科知識(shí)，需要跨界的知識(shí)體系支撐;甚至超越純粹科技范疇，需要考慮政治、社會(huì)、倫理等非科技因素。

解決問(wèn)題的能力在我們的人生路上不可或缺。在工業(yè)時(shí)代，這種能力通過(guò)反復(fù)、標(biāo)準(zhǔn)的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練就可以實(shí)現(xiàn);而在ai時(shí)代，簡(jiǎn)單問(wèn)題已經(jīng)被智能技術(shù)過(guò)濾掉，復(fù)雜問(wèn)題成為真正的考驗(yàn)，解決復(fù)雜問(wèn)題成為創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的常態(tài)。這種時(shí)代引發(fā)的快速變革，使得最優(yōu)秀的人僅僅擁有專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不夠的，還需要打破邊界，釋放創(chuàng)造潛力;使得大學(xué)僅僅注重知識(shí)傳授也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須躍遷到以學(xué)為主、能力為先，開(kāi)放、個(gè)性、研討式的教育模式上去。

為此，我們特別準(zhǔn)備了三個(gè)大禮包，為你們未來(lái)創(chuàng)造性地解決復(fù)雜問(wèn)題賦能。第一個(gè)大禮包，叫“模式轉(zhuǎn)軌”。學(xué)校成立本科生院和書(shū)院，對(duì)大家進(jìn)行2年大類(lèi)培養(yǎng)、2年專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)和4年書(shū)院熏陶。在這里，你們將體會(huì)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合下“先能力后知識(shí)”的全新教育生態(tài)，將領(lǐng)略一般通識(shí)教育、專(zhuān)業(yè)通識(shí)教育和專(zhuān)業(yè)知識(shí)教育交叉融通的課程形態(tài)，將感受智慧教室、翻轉(zhuǎn)課堂、互動(dòng)課堂和教育云的魅力;在這里，你們可以自主選擇喜歡的授課教師、自主生成專(zhuān)屬自己的個(gè)性化課表、自主選擇2年后適合自己興趣特長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)方向。第二個(gè)大禮包，叫“資源倍增”。為了讓同學(xué)們有更大的可選擇余地、更多的課外時(shí)間和更廣闊的研討空間，我們啟動(dòng)了課程倍增計(jì)劃，現(xiàn)有課程種類(lèi)五年內(nèi)翻番，三年內(nèi)全部上網(wǎng);與之相匹配，啟動(dòng)了人才倍增計(jì)劃，讓更多高層次人才、科研人員、校外兼職教師和海外教師成為你們的良師益友;我們還將改造圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室和食堂，專(zhuān)門(mén)留給你們開(kāi)展個(gè)性化學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)研究。第三個(gè)大禮包，叫“機(jī)會(huì)無(wú)窮”。每年學(xué)校將資助1500名以上學(xué)生出國(guó)留學(xué)、交流;設(shè)立專(zhuān)門(mén)的國(guó)際雙創(chuàng)實(shí)踐周，百名國(guó)際知名高校教授來(lái)校講學(xué)、授課。剛剛過(guò)去的這個(gè)暑假，學(xué)校就組織了22個(gè)訪學(xué)團(tuán)隊(duì)，506名同學(xué)分赴哈佛、斯坦福、劍橋、mit等名校，足跡遍及美、英、澳、加、新、日、韓等10個(gè)國(guó)家。同時(shí)，設(shè)立大量的“助學(xué)、助教、助研”崗位，幫助大家在實(shí)踐中成長(zhǎng)。為了激勵(lì)研究生潛心科研、積極進(jìn)取，還大幅調(diào)高了推免生專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，最高獎(jiǎng)達(dá)到5萬(wàn)元。

同學(xué)們，你們幸運(yùn)地成為三個(gè)大禮包的第一批受益者，我為你們感到高興，也希望你們倍加珍惜。借此機(jī)會(huì)，我送大家三個(gè)詞，與大家共勉。

第一個(gè)詞：擔(dān)當(dāng)。每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代特定內(nèi)涵的復(fù)雜問(wèn)題。在首任校長(zhǎng)王諍中將的帶領(lǐng)下，__誕生于十萬(wàn)國(guó)民黨大軍壓境的中央蘇區(qū)，聽(tīng)黨指揮、永遠(yuǎn)跟黨走，從未被敵人動(dòng)搖過(guò)、打垮過(guò)、走散過(guò)，為奪取勝利建立不朽功勛，這是第一代__人，面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代復(fù)雜社會(huì)問(wèn)題的革命擔(dān)當(dāng)。開(kāi)創(chuàng)我國(guó)電子與信息學(xué)科先河，承擔(dān)一大批國(guó)防重大復(fù)雜工程，產(chǎn)生多項(xiàng)全國(guó)第一，這是以雷達(dá)“裁判長(zhǎng)”保錚院士為代表的老一輩__人，面對(duì)西方技術(shù)封鎖時(shí)代復(fù)雜技術(shù)問(wèn)題的歷史擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前，面對(duì)新體制雷達(dá)、網(wǎng)絡(luò)安全、芯片制造等“卡脖子”工程，對(duì)接融入國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略，重視顛覆性技術(shù)的創(chuàng)新研發(fā)，這是新一代__人，面對(duì)新時(shí)代新征程復(fù)雜工程問(wèn)題的時(shí)代擔(dān)當(dāng)。這種解決國(guó)家重大戰(zhàn)略性復(fù)雜問(wèn)題的大胸懷、大境界、大擔(dān)當(dāng)，就是__人才輩出的根本力量源泉，也是新一代__人要持續(xù)點(diǎn)亮的精神底色。

第二個(gè)詞：思維。創(chuàng)新的人才來(lái)自創(chuàng)新的思維。__年，中國(guó)成為國(guó)際工程師互認(rèn)協(xié)議“華盛頓協(xié)議”第18個(gè)成員，這個(gè)協(xié)議的核心特色，就是強(qiáng)調(diào)通過(guò)創(chuàng)意思維分析與科學(xué)判斷，為復(fù)雜的工程問(wèn)題提供綜合解決方案。同樣在__年，斯坦福大學(xué)推出開(kāi)環(huán)大學(xué)2025計(jì)劃，將“先知識(shí)后能力”翻轉(zhuǎn)為“先能力后知識(shí)”，這個(gè)計(jì)劃的本質(zhì)就是通過(guò)創(chuàng)新教育模式來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。未來(lái)幾年，學(xué)校將對(duì)標(biāo)高等教育的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施學(xué)生“全球勝任力提升計(jì)劃”和能力為先的__年版培養(yǎng)方案，在解決復(fù)雜問(wèn)題、提升創(chuàng)新能力這個(gè)核心要求上，盡最大可能為你們提供與國(guó)際實(shí)質(zhì)等效的培養(yǎng)。課前不提前在信息資源平臺(tái)上熟悉知識(shí)，課中不善于主動(dòng)思考和提出問(wèn)題，課后不愿意動(dòng)手實(shí)踐和深度探究，可能會(huì)給你們帶來(lái)不小的學(xué)習(xí)困擾;大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的過(guò)程性評(píng)價(jià)，可能會(huì)使考試前開(kāi)夜車(chē)突擊應(yīng)對(duì)失靈;取而代之，你們將以觸動(dòng)手機(jī)屏幕和電腦鼠標(biāo)的方式，充分利用國(guó)際化、信息化的資源環(huán)境開(kāi)展跨文化、個(gè)性化和探究式的學(xué)習(xí)。我們的目的，就是幫助大家形成發(fā)散思維、非線性思維、逆向思維、批判性思維和互聯(lián)網(wǎng)思維等創(chuàng)新思維能力，并最終內(nèi)化為你們終身的思維習(xí)慣。

第三個(gè)詞：實(shí)踐。解決復(fù)雜問(wèn)題的能力需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)，否則就是空談。談到實(shí)踐，有個(gè)__傳奇不得不提，那就是每年一屆、30年從未間斷的“星火杯”科技競(jìng)賽。__流傳著這樣一句話：不參加一次“星火杯”，枉為_(kāi)_人。每屆比賽都非常火爆，參與人數(shù)高達(dá)萬(wàn)余人、作品數(shù)千件。參賽過(guò)程中，同學(xué)們將理論知識(shí)應(yīng)用到動(dòng)手實(shí)踐、將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，將能力打磨為解決實(shí)際問(wèn)題的本領(lǐng)，已經(jīng)成為_(kāi)_學(xué)生一門(mén)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“必修課”。學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)明星、__年研究生畢業(yè)的楊少毅就是在“星火杯”上嶄露頭角的。他一路將各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)收入囊中，最終憑借人體三維掃描系統(tǒng)項(xiàng)目斬獲首屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽金獎(jiǎng)。以此為基礎(chǔ)成立的蒜泥科技，將人工智能、大數(shù)據(jù)與人體三維重構(gòu)技術(shù)結(jié)合，目前已擁有70余項(xiàng)高新技術(shù)專(zhuān)利，是國(guó)家認(rèn)定的高新技術(shù)企業(yè)。正是創(chuàng)新性解決復(fù)雜問(wèn)題的探索實(shí)踐，奠定了__學(xué)子在諸多國(guó)內(nèi)外科技競(jìng)賽成功的基礎(chǔ)。比如這個(gè)夏天，我們南征北戰(zhàn)，取得了多項(xiàng)傲人戰(zhàn)績(jī)：“華為杯”首屆中國(guó)研究生創(chuàng)“芯”大賽一舉獲得28項(xiàng)大獎(jiǎng)，全國(guó)魁首;獲人工智能領(lǐng)域2項(xiàng)國(guó)際頂級(jí)挑戰(zhàn)賽冠軍;ti杯模擬電子系統(tǒng)專(zhuān)題邀請(qǐng)賽一等獎(jiǎng)總數(shù)全省第一，等等。在__，我們還有全國(guó)雙創(chuàng)示范基地、大學(xué)生眾創(chuàng)空間等廣闊的實(shí)踐舞臺(tái)，等待大家去開(kāi)拓。希望同學(xué)們利用好這些資源和平臺(tái)，真正在干中學(xué)、干中創(chuàng)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)智慧才干。

桐花萬(wàn)里丹山路，雛鳳清于老鳳聲。去年8月，習(xí)近平總書(shū)記給以__創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)子為代表的第三屆中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)+大賽“青年紅色筑夢(mèng)之旅”回信，全體師生深受鼓舞。在總書(shū)記回信一周年之際，在同學(xué)們即將開(kāi)啟新的人生旅程之際，衷心希望大家牢記總書(shū)記囑托，做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)奈麟娙耍们啻簳?shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于歷史的華彩篇章。我對(duì)你們的希望和期待還有很多。入校后，我會(huì)一直關(guān)注你們;你們對(duì)學(xué)校有什么好的意見(jiàn)建議，學(xué)習(xí)和生活中有什么煩惱、困難和問(wèn)題，都可以告訴我們，我們一起面對(duì)、一起變得更好。

再過(guò)1周就是教師節(jié)，再過(guò)3周就是中秋佳節(jié)。對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是你們第一次離開(kāi)家人，在__度過(guò)的第一個(gè)中秋。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，祝福各位同學(xué)、各位家長(zhǎng)和老師們節(jié)日快樂(lè)!希望你們?cè)赺_有家的感覺(jué)!

謝謝大家!