優秀作文是在對所寫主題進行深入思考和研究之后,能夠準確表達出作者獨特的見解和觀點。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和借鑒。這些范文內容豐富,觀點獨到,語言準確,結構合理,展現出了作者獨特的思考和創造力。希望大家能從中受到啟發,寫出更加優秀的作文。歡迎大家一起來欣賞和學習。
同學發生的事打水仗(精選16篇)篇一
我與同學發生過許多事情,這些事情像一顆顆小星星在我的記憶宇宙里閃閃發光,說也說不清有多少件,所以我就拿一件事跟你們說吧。
我清楚地記得,那天我走進教室,手里拿著許多東西,什么雨傘、水彩筆、飯盒,我的好朋友江雨芙見了,三步并著兩步走來,說:“我幫你提一點吧”。我聽了,說:“不用了,謝謝,你也提了這些東西,也夠累的,去休息吧”。她又說:“我不累,我幫你提吧”。可不知道為什么,我聽成了你是豬呀,我幫你提你也不讓。我想都沒想就罵道:“你才是豬,我讓你去休息你還不舒服嗎?”江雨芙被弄得一頭霧水,不說話,我更火了,罵了她三句。
江雨芙見我罵她,頓時火冒三丈,罵道:“我幫你提你也不讓,還說我是豬,有本事什么都自己提,臭蛋!”罵完就怒氣沖沖回到座位上早讀了。
我坐在自己的座位上,邊早讀邊想:這個江雨芙,還真是的,還說我是豬,我再也不和你玩了!哼!
第一節課后,我的氣還沒消,于是便看起書來,忽然聽見有人說:“今天早上江雨芙對賈越千說:‘就讓我幫你提吧’賈越千就罵她,賈越千怎么這樣呀”。我聽了頓時恍然大悟,心想原來是這樣,都怪我性子太急,沒聽清楚張口就罵,如果她真的是這樣說我也不該罵她,我也要寬容一點。
想著想著,兩顆“晶瑩透亮的珍珠“滾”到地上。
我想去向她承認錯誤吧。可我老是覺得全班同學都在盯著我,我也不敢直視江雨芙那雙大大的,有點冷冰冰的眼睛,我邁出的一條腿又縮了回來,小聲叫著江雨芙的名字,江雨芙聽見了,轉過頭來用憤怒的眼神看著我,看著她的眼神,我頓時嚇得心驚肉跳,說:“沒……沒什么”。她轉過頭去,我又想:我是必須要承認錯誤的,因為是我錯了,不承認錯誤我就不是人。所以我又叫江雨芙,可還是像第一次那樣,我一連叫了五次都像第一次那樣,第六次時我終于忍不住了,說:“煩不煩嘛!”我又想,她有什么好怕的,她又不會把我吃了。可想是這么想,還是沒有勇氣向她道歉。
挨了一節又一節課,吃午飯時間到了,吃完飯,我默默地說著,江雨芙,對不起。極小的聲音卻被洗碗回來的江雨芙聽見了。她急忙跑過來說:“沒什么,沒什么,其實我也有錯,因為我說話說快了”。我說:“我的錯更大,要不是我性子急,我們就不會吵架了”。江雨芙說:“好了好了。和好就行了,你不是要借我的書看嗎,我現在見給你”。說著就把書給我了。
江雨芙其實很寬容,我道歉她還說沒什么,她也有錯。要是是我我一定會說:“現在才后悔,早知道就應該立即道歉呀”。
這件事以后我再也不性子急了,沒聽清楚的就再問一下,我也寬容了,而且對寬容這個詞有了更多的理解。
文檔為doc格式。
同學發生的事打水仗(精選16篇)篇二
事情是這樣的。
下午第一節課下了課,他就讓楊濤背他,我羅靜茹,還有張曼婷在旁邊看。
過了一會兒,余藝騫的一下子從楊濤的背上跳了下來,我們幾個就聊了起來。
聊了一下,我們幾個就鬧著玩,鬧著鬧著,就變成鬧著打了,我一不小心打痛了他,他就使勁打我,我不服,也就使勁踢了一下他的屁股,不知道怎么回事,他的'腿就青了,他就說要去告老師,隨后我們倆就起了爭執。我也不知道他的腿是怎么青的,可他偏要說是我踢得,隨后我們倆就不理對方了。
同學發生的事打水仗(精選16篇)篇三
二十年風華歲月,彈指一揮間。在學校的日子一轉眼就過去了,同學們要把握住青春的時光,因為總有分別的一天,下面,小編為您提供和同學發生的一件事。
作文。
希望能幫助到大家!
我和李鎮佑是同桌,也是非常要好的朋友,平時經常在一起玩,在我倆之間曾經發生過一件不愉快的事。
有一天下課了,我們在一起做游戲,本來玩得挺開心的,但由于意見不一致發生了爭執,我倆便吵了起來。就這樣你一言我一語的吵了起來,越吵越兇,我便用手推了他一下,哪知道一下子把他推到了地下,他便大聲地哭了起來,搞得我不知如何是好?這時,老師走了過來問我事情的經過,老師聽了以后并沒有批評我,而是問我:“你們倆不是最要好的朋友么?為什么不能互相諒解呢?你是男子漢讓一點女生不是很好么,大度一點你的朋友就會更多一些。”聽了老師的話我低下了頭。我走到李鎮佑的面前誠懇地說了聲“對不起”,他用手擦干眼淚露出了微笑,拉起我的手說:“沒關系,我們還是好朋友”。
通過這件事讓我懂得了人與人之間要寬容,要相互理解,遇到事情不要沖動,多想想別人對自己的好處。
有一次,我和李金洪正在幼兒園外面的乒乓球臺那里打乒乓球。我們玩得非常高興。李金洪說:“我們來玩乒乓球拍的游戲吧!”我說:“不行,要是砸到同學怎么辦?”他說:“不會砸到的。”我說我不玩。另一個同學說:“你不和他玩,讓我和他玩吧!”說著,從我手中奪過了乒乓球拍。于是,李金洪和哪的同學玩了起來,他們玩得還挺高興。可是,因為那個同學扔得太遠了,李金洪一時沒有接住,那個拍子一下砸到了一個女同學的頭上,那個女同學哭了。還有幾個同學去告訴了老師。老師走過來說:“李金洪,你也真是的,你為什么不玩打乒乓球,非要玩能扔乒乓球呢?”最后,李金洪哭了。我說:“李金洪,你以后不再玩這么危險的游戲了,要不然你不僅會被老師罵,而且還會被家長罵呢!”他也得到了教訓。
從那以后,李金洪再也沒有玩過危險的游戲。我也得到了啟發,在真理面前,一定要堅持自己的意見。
在生活中,有許多意想不到的事發生.例如、火災、雪災、地震……。
有一次,有個同學來上學時,我看到她臉色蒼白的,有不斷地咳,用沙啞的聲音跟我說話。我問她:“你感冒了嗎?”她說:“是。”我看著她那蒼白的臉色,又看著課程表,下一節就是體育課,這么熱的的天氣,我真怕她會在草地上暈倒。
叮鈴鈴,上課的鈴聲響了,同學們紛紛跑到了足球場上課,我看見那個同學的臉色更蒼白了更難看了,老師來了,叫我們圍著跑道跑兩個圈,剛跑了半個圈,那個同學就捂住肚子跑出了跑道外面,我們一窩蜂地飛了過去看,只見她在嘴里斷斷續續地說出兩個字,痛痛,然后就暈了過去。同學們就不由自主的去幫她,有的幫她倒開水,有的幫她濕毛巾,有的幫她拿風油精,在我們同學的幫助下,那位同學終于醒了,她說:“水。”
有個同學拿出一瓶飲料她喝,我們班的小科學家立刻禁止那位同學,說:“她有病不能喝飲料,要喝新鮮的白開水,飲料上面有很多無益的配料。”就倒來了一杯白開水。那個同學說:“謝謝你們。”然后,我就帶她去打電話給她家長,坐了一段時間,她媽媽來接她回家了。
老師來了,看到我們不是排好隊,而是東一個西一個的,我們同學把這件事一五一十地告訴了老師聽,老師高興地笑了起來,說我們是個互助友愛孩子,懂得關心病人。
通過這件事,我覺得我們在同學病的時候應該伸出緩手,互助友愛地幫助病人。同學們,如果有人暈倒之后你會怎樣去做呢?會不會像我們一樣。
我有一個十分有趣的同學,他叫盛律律,個子不高不矮,長著一雙小小的眼睛,胖胖的臉蛋,他可幽默了,常常會逗得大家哈哈大笑,可謂“那里有哄堂大笑,哪里就有盛律律。”他還有一個外號,那就是“盛津津”,因為二年級的體育老師把他的名字叫成了“盛jingjing”,從此我們就叫他“盛津津”了。好,廢話不多說,讓我來說說他的“搞笑事件”把!
公元20xx年10月13日傍晚,班主任茅老師進教室布置作業,茅老師宣布:下星期一進行一次考試。全班鴉雀無聲,這時盛律律的聲音打破了這寂靜,他說:“這次考試莊重不莊重的啊?”老師沒理睬,于是盛律律又說:“用不用開場儀式的呀?”茅老師說:“你是第一個違反規定的。”放學了,大家都排好了隊,就等盛律律了,茅老師說:“你剛才在干什么?”盛律律道:“我在采集昆蟲標本。”竟然能把在樓下草坪上捕捉昆蟲說得如此幽默,不愧為“歷代”有名的幽默大師也。
更有趣的是有一天我發現盛律律右邊的眉毛有一點被剃掉了,我便問到:“喂,你的眉毛怎么會沒有的呢?”他哭笑不得的回答道:“都怪我一時貪玩,拿了爸爸的胡須刀,我剃了剃眉毛,原先老以為胡須刀只能剃胡須,剃了一點眉毛以后我才知道大事不妙。”此時我覺得盛律律是蠟筆小新2,因為動畫片中的蠟筆小新也有這剃眉毛的“壯舉”,只不過他把整個眉毛都給剃了,比盛律律嚴重一些罷了。
盛律律還有許多幽默搞笑的事件,簡直不計其數,可以堆積成山了。欲知更多搞笑事件,請聽下回分解把。
人為什么和動物不同,就是因為人有優秀的品質。
在小學的五年里,令我印象最深刻的是她——顧靜,她為人和善,對每一個同學都一視同仁,她長得并不怎么有特點,但和她交談過的人卻很難忘記她。
他學習成績很好,曾是我們班的班長,他的愛好很多看書,畫畫,下棋……在學校的墻畫中總有她的“畫影”,如多別人有什么不懂,問她,她每次都會仔細的幫她們講解,可要不是她這個好品質,她也不會挨老師罵了。
那次中午,老師給了我們還多“任務”,而顧靜確寫得很慢,直到快要上課時才要做好,可偏偏就在那個時候,一個人突然跑過來問她,我跟她說“別理她,你自己還沒做完呢!要不然等會老師會那你開刀的!她的臉上瞬間出現了為難之情。她猶豫了一下,我以為她一定會選擇不幫她,因為我覺得只要是正常人都不會這么做,可她卻出乎意料的開始幫她,我心里想道:“干嘛幫她嘛,你死定了啦!哎。我的臉上露出了悲哀,時間一分一秒的過去了,那個同學高高興興的去交了本子,而與此同時,上課鈴響了,我那可憐的顧靜真的是被老師大大的“表揚”了一次,老師說這是殺雞儆猴。顧靜這個“傻傻”同學的美名也因此得來。
事后,我問她,你為什么教她?你后不后悔?她一臉平靜的說:“因為我覺得那種樂于助人的品質很好,我希望哪位同學等把這種品質永遠記得,并教個別人。至于后悔嘛,我這有點后悔,不過我是恨我自己為什么寫得那么慢!
你覺得顧靜真是“傻傻”同學嘛嗎?
同學發生的事打水仗(精選16篇)篇四
這天,吃早餐時,媽媽囑咐我,要帶上水杯,不然會口渴的。但是,我還是忘了。到了第三節課,正好是體育課,我暗自責備自己:怎么能不帶水杯,真渴呀,真希望媽媽這時能把水杯給我送來。
下課時,我沒有出去玩,宋瑾怡正好也在班上。她邊品嘗著她的'橘子汁,邊說:“張永超,你沒帶水嗎?如果沒帶,我借你!”我感覺臉有點熱,吞吞吐吐地說:“帶……帶了。”她似乎看出了我的心思,就說:“來!嘗嘗我帶的橘子汁吧!”我心想,被宋瑾怡看出來了,怎么辦?怎么辦?我就不再隱瞞她了,說:“其實,我沒有帶水杯。”宋瑾怡把她的水杯蓋遞給我,邊幫我倒好橘子汁,邊說:“這杯蓋我沒有用過。”她似乎感覺給我用她用過的杯蓋是不衛生的。我頓時感覺身上暖暖的。宋瑾怡的水讓我感覺不那么渴了,我直說:“謝謝!謝謝!”
我以后也要盡我的能力去幫助別人。
同學發生的事打水仗(精選16篇)篇五
在8月22日,我和同學兩個人一塊兒坐班車去廣西梧州旅游,早上去,晚上又回來。剛下車,我們立即趕往著名的太陽廣場(在梧州城區內著名),上到五樓的西餐廳大吃一頓,由于經驗不足,走了不少彎路,不過那里菜確實挺不錯的。吃完之后我們就上六樓的.新華書店去看書。
由于那時才中午十二點鐘,我們的時間多著呢,就決定從太陽廣場走路到河東的國泰商場,一路上欣賞路不少風景,我倆有說有笑,很快來到了國泰商場,在一樓的麥當勞餐廳買了一杯果汁,然后我們上六樓的新華書店看書,看到下午2點多之后,我們坐出租車到夢之島時代廣場去購物(這一路上花了不少錢啊,哈哈!),我們一人買了一小箱龜苓膏,之后乘坐三輪車前往梧州火車站,坐火車回家。
這一路看來沒什么,但是對我可是很大的一段考驗啊,去鍛煉自己外地生活能力,花這些錢我覺得很值很值。當然,我也希望下次再有機會去接受這樣的鍛煉,對以后有很大的幫助哦!
文檔為doc格式。
同學發生的事打水仗(精選16篇)篇六
讀幼兒園時,我們班里有一個男同學叫張孜誠,他很調皮,愛惡做劇,好多同學都受過他的欺負。有一次,一個女同學在窗邊看書,他把一只毛毛蟲從窗外扔了進來,那個女同學被嚇得跳起來,他反而在那里幸災樂禍地哈哈大笑。
有一天,我們幾個女同學商量了一下,決定要采取行動進行反擊。我們知道張孜誠天不怕地不怕,但是他很怕蛇。可是到哪里抓蛇呢?再說我們也不敢去抓啊!林悅怡說她家里有一條仿真蛇,是她爸爸到外面旅游的時候帶回來的,不仔細看的話,可以以假亂真。我們趁他在操場玩的'時候,把這條“蛇”放到他的柜子里。放學的時候,我們看他打開柜子,突然尖叫起來,“蛇!蛇!”,嚇得連連后退。我們看他那副狼狽的樣子,高興得哈哈大笑。從此以后,他知道了我們的厲害,就不敢欺負我們了。
現在我們已經三年級了,想起那件事還記憶猶新。畢業后,同學們都“飛”向了四面八方。不知道他們現在怎么樣了,我挺想他們的。
同學發生的事打水仗(精選16篇)篇七
為了提倡體育活動,增進小朋友的身心健康和發揮團結合作的精神,班級下午體育課舉辦拔河比賽,大家都很興奮。
比賽前老師給我們說明了比賽規則和注意事項。比賽開始了,先禮后兵,兩隊互相敬禮。比賽時,大繩子好像一條大蚯蚓,兩隊選手好像兩只大鴨子,在搶吃蚯蚓,一會兒被拉過來,一會兒又被拉回去,真是實力相當啊!
這次拔河比賽,使我體會到“團結就是力量”。
同學發生的事打水仗(精選16篇)篇八
唉,老天像受了什么委屈似的,淚水嘩嘩地落了下來.姐姐一邊埋怨,一邊打著傘急步往家里趕.突然,姐姐發現了她們班的李明就在前面.他頭上頂著一個方手帕,身子已經淋得半濕了.他家離學校很遠,就這樣走回去明天準生病.
如果他是一個女生,我會毫不猶豫在走過去,可他卻是個男生呀,我姐姐不禁有些猶豫了......
雨突然下大了,雨點敲得傘面咚咚直響.看著李明的背影,姐姐的心沉重了起來,好像看到他已經躺在病床上,臉燒得滾燙,呼吸急促,頭額發熱,還不停的咳嗽......
助人為快樂之本,怕人家說啥閑話!姐姐加快了步子,追上了他們班的李明,姐姐鼓足了勇氣對李明說,“來!我們共打一把傘吧!”說著,姐姐把傘遞了過去.他回頭一看,愣的目瞪口呆......接著,李明環顧了一下四周,只見無人,黑黑的大眼睛骨碌一轉,向姐姐靠了靠.笑著說,“雨這么大.”說罷,一低頭,鉆進了姐姐的雨傘下.
雨夾著雨,下得更大了.我側著身,一會兒,左半身濕透發涼,但是姐姐心里卻熱乎乎的.
文檔為doc格式。
同學發生的事打水仗(精選16篇)篇九
大家都知道,同學之間友好相處在學校里是最快樂的,因為大家開開心心地在一起學習。玩耍,是多么美好呀!然而,如果同學之間不和,那么后果將會怎樣呢?就來聽聽我的報道吧:
就在昨天的第二節語文課,有眾多的老師來我們班聽課,就在老師講的最投入的時候―謝申和仝耀華發生了一些爭執,由于有許多老師在著聽課,老師不便當面點他們的名字。終于等到下課了,就在鈴聲響起的那一剎那,所有的同學都圍了過來,一會兒,謝申忍不住哭了。這時,老師走了過來,問道:“怎么了?”原來,在數學課上,他們就發生了一些小矛盾,仝耀華一氣之下把謝申的數學書撕下了兩頁。結果,仝耀華被老師狠狠的批評了年一頓。這不,他們到現在還在斗氣呢!
是啊,同學之間如果不好好相處,種。種的問題。矛盾都會出現。就拿這件事來說,再怎么樣,你也不能撕人家的書呀,讓人家哭得這么傷心。即使是他的不對,同學之間好商量嘛!我們畢竟是有緣分的,不要不屑一顧地去“報復”,大家在一起的日子不多了,我們即將畢業。請你快樂地對待每一天!
同學發生的事打水仗(精選16篇)篇十
有一天,我們在上第一節課的時候,我的同桌對我說:“徐璐,把你的橡皮借我用一下好嗎?”
她的語音剛落,我就說“不行”。她聽了說:“不行就不行,小氣。”我聽了非常的生氣。
我一邊生氣,卻想起了老師曾經對我們說過同學之間要互相幫助,互相學習,我又想,我不應該那么小氣,應該把橡皮借給她的。
下課了我想對她說一聲對不起,可是這三個字我怎么也說不出來。我在位置上坐著,還是她走過來對我說了一聲“對不起,我不該說你的”。
這時我覺得很難為情,也向她說了聲:“對不起”。我們又和好了。
同學發生的事打水仗(精選16篇)篇十一
同學日日碰面,天天相處,難免會發生一些小矛盾。我和同學徐瑞陽曾經就鬧過不愉快。
有一次,我買了一支藍色的自動鉛筆。我把它裝進筆袋里,去學校試一試這支筆寫起字來怎么樣。
第二天,我在寫作業時,徐瑞陽看到了我的新筆。他請求我把這支筆借給他:“能不能借我一下這支筆,只借一節課。”我想:只借一節課,沒什么大不了的,借他就借他吧。我答應了徐瑞陽。下課了,我向徐瑞陽要回那支筆時,他才發現筆不見了。我們兩找了好久還是沒找到。我又仔細地幫他回憶:“你有借給別人嗎?”“沒有。”徐瑞陽回答道。我又問:“有沒有放在哪個角落里?”“沒有,我找過。”他又回答。又問了他好久還是沒有發現一點關于這支筆的`線索。我略發憤怒地說:“我不跟你好了。”徐瑞陽低著頭,說不出話來。又過了一天,徐瑞陽拿著一支新的自動鉛筆向我道歉:“對不起,這支筆作為賠償。”“對不起,我昨天不該那樣對你說,”我也想徐瑞陽道歉,“失去一支筆可以再買,但失去一個朋友就不能挽回。同學之間的友誼才是最重要的。”我謝絕了徐瑞陽賠償我的自動鉛筆。
“同學”這兩個字中蘊藏著許多同學之間的故事。我知道了同學之間的友誼才是最重要的。這讓我想起了一句名言“友誼的一大奇特作用是:如果你把快樂告訴一個朋友,你見得到兩份快樂;而你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。”
同學發生的事打水仗(精選16篇)篇十二
有次,有一個同學丟失了一支鉛筆,而爭論不休。那鋼筆本來就是他的,他辯解說一直沒有拿起來用。這時候第二同學說,以前放那筆的時候。這時他們越來越吵得厲害。這時我讓他們找找是不是自己弄錯了,他們各自找了一下,火氣更大了,那同學說現在寫不成了。另外一個同學只得借了一支普通鉛筆,后來那筆找到了,同學去道歉,那同學說不用道歉,找到就好了。
這樣的事也發生在我身上,有次我們看到地上的錢,我們都不約而同地沖過去,雖然我沒有想要那個錢,但是看到他那么急切,我就問那錢是不是他丟的,那同學很生氣,搶走了地上的錢就走了,于是我決定化解同學矛盾,我把這事告訴了其他同學,別的同學都知道了這事。
第二天,那同學來了,我就向他做了說明。后來他決定把錢還給丟錢的同學,丟錢的同學坐在我前面位置上。這樣,不但我化解了矛盾,還為同學找回了丟失的錢。
同學發生的事打水仗(精選16篇)篇十三
我和張曉嵐是最要好的朋友。我們互相幫助,取長補短,共同進步。
可是前不久,我跟她吵架了。從那以后,我們再也不理睬,再也不說話,并保持一定的距離。其實我實在受不了這日子了,可我不敢向張曉嵐道歉。她也非常想跟我講和,但也不敢。
有一天,我沒帶鋼筆。我向許多同學借,可有些同學說:“不是吧?借鋼筆?我只帶了一支啊!”還有的說:“對不起,我的鋼筆沒墨水了!所以不能借你!”正當我垂頭喪氣的回到座位上時,有個特別耳熟的聲音把我叫住了。“我借你!”我喜出望外,回頭一看,“張張張曉嵐!”“給,我有一個愿望,不知道你能不能幫我實現。”我接過鋼筆,問:“什么愿望?”“我們能不能再成為好朋友?”“當當然可以!這是我幾天的愿望了,今天的愿望了,今天我終于如愿以償了!”“呵呵,我心中的大石頭也終于放下了!”
下午,我們又在一起玩耍,一起說笑。
就這樣,我跟張曉嵐的友誼又恢復了。
同學發生的事打水仗(精選16篇)篇十四
這學期李奕杭和我同桌,他是個男孩子,他很活潑,也很好動。
剛開學的那幾天,因為不熟悉,我們相處也平靜,過了幾天,我們熟悉了,就開始在課堂上講小話,兩個人上課都受到了影響。有一次,上課的時候,我去和他講小話,沒想到他沒理我,我就去聽課去了,突然他從旁邊推了我一把,影響了我上課,我很生氣也很委屈,決心不理李奕杭。我想和老師講不和李奕杭同桌了,但我自己也有錯,我不敢說。
放學回家我就把事情告訴了爸爸,爸爸聽了以后,告訴我:“同學之間要團結友愛,要相互寬容,取長補短,互相指出各自的缺點,共同進步,你們兩個都錯了,應該相互批評,改正各自的缺點。”
第二天上課前,我對李奕杭說:“以后上課我不和你說小話了,你也別推我,好嗎?”他說:“好。”從此以后,上課的時候,我們都在專心聽講,我覺得很充實。
爸爸說的對,同學之間的友誼很珍貴,不能和同學發生矛盾。
同學發生的事打水仗(精選16篇)篇十五
一天,我在上英語課,老師讓我們拿出《廣英》,我轉身就去拿,卻發現書包里有一張吃完糖留下的包裝紙。我四下張望,發現坐在我后面的梁宇熙在壞笑,我就瞪了他一眼,說:“還你!”說著我就把包裝紙扔到他那兒。他大叫:“王八蛋,這又不是我的!”說著就扔回給了我。我冷笑道:“嗯?那你還壞笑?”我又把包裝紙扔回給他,等他再扔回給我時我就來了個“降狗十八掌”把包裝紙還給了他。這下他也想到招啦,來了個“海底撈月“。
當我們打得不可開交時,老師的聲音響了起來:“胡驄瀚!站到后面去!”于是我只好乖乖地站到后面去了,這時我看見他又把包裝紙扔到我那,然后得意洋洋地向同桌炫耀他的勝利。
放學回家后,我向媽媽講了今天發生的事情。媽媽說:“你下次遇到這種情況,應該把包裝紙扔了,然后瞪他一眼就算了,如果他還扔,你就告訴老師。”
同學發生的事打水仗(精選16篇)篇十六
同學之間的友誼像一束溫暖的陽光照在我們的心間,又似一陣微風吹過我們的心田,像一朵朵充滿了愛心和友誼的花兒開放在我們的心間。
今天,放學了,好多同學都交上了篇,我也交了上去。我正在收拾書包,準備回家的時候。忽然,我看見邱曉明皺著眉頭寫寫停停地改著篇。
我放下書包,三步并作兩步地趕了過去,說:“哎?邱曉明,你是不是不會寫作文了呀?”“是的!”邱曉明一臉苦惱地回答,“老師在這句話底下畫了一條紅線,我不知道該怎么改!”我看了看,噢!原來如此呀!她先寫了小貓的鼻子后寫的是耳朵呀!哎?原來是寫作順序寫顛倒了!我看到這,心想還是看看書吧。于是我就一邊想著一邊從書包里拿出一本《好詞、好句、好段、好文》的書,翻到描寫小貓外形的那一段之后,我一邊念一邊告訴她應該先寫耳朵再寫眼睛鼻子嘴巴順序弄錯了可不行呀!她呢,認真地聽著,臉上的疑惑沒了,等到她弄懂了以后,拿起了筆認真地改起稿子來。
不一會兒,她就寫完了,她滿面笑容地對我說:“謝謝你!”我說:“沒關系!”在那剎那間,我覺得有股特殊地快樂洋溢在我的心里,恰似一朵充滿友誼的愛心之花在我們的心頭怒放…..