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五年級捉魚的趣事(實用15篇)

時間:2025-05-03 作者:琉璃

優秀作文是在充分思考和擬定主題之后,能夠有條不紊地展開論述,逐步引導讀者進入文章的世界。以下是一些優秀作文的精選,希望對大家的寫作有所幫助。

五年級捉魚的趣事(實用15篇)篇一

在暑假里有苦、有樂、有開心、也有不開心。然而,最令我開心的還是和爸爸媽媽一起捉螺絲。

在一個陽光明媚的一天,爸爸的同事叫爸爸和他們一起捉螺絲。對此,我起了好奇心。于是,我問爸爸:“爸爸,我們怎么捉螺絲呀?”爸爸說:“我要跳進海里捉。”我打破沙鍋問到底說:“要怎么捉呀?是追著螺絲跑嗎?”爸爸不耐煩地說:“哎呀!到那里你就知道了。”

到大海邊以后,我深深地吸了一口氣,情不自禁的說到:“哇!海邊的空氣可真好呀!”爸爸的同事對爸爸說:“你先跳下去試試水深不深!”我不服氣地說:“憑什么?你怎么不去試呢!”還沒等我說完只聽“撲通”一聲,爸爸就跳下了水。爸爸告訴他的同事說水沒多深。爸爸一下去就開始了他的“工作”—捉螺絲,一下去,就是一大把。我只能在岸邊捉,我捉起來非常吃力,還要使用我的“火眼金睛”,但還是猶如大海撈針,過了一會,我捉到了兩個,我非常高興地告訴了爸爸,爸爸對我笑了笑說讓我小心點。媽媽在一旁為我加油,我聽了媽媽的話感到渾身充滿了力量。回家的時候我高興的說:“今天的收獲可真大呀!”

回到家里時,爸爸把螺絲放在了大盆里,我問爸爸要這有什么用?爸爸說是吃的。當時,我恨不得早點吃到螺絲肉,因為我的好奇心太強烈了。總是想著螺絲的肉是什么味道呢?我正想著,爸爸叫住了我說,去屋里拿個破單子。我問爸爸要破單子干什么呢?爸爸說要把螺絲蓋住,要不然他光跑。螺絲也會跑?想著想著我又一次起了好奇心。到了晚上,我終于忍不住了,于是,我便偷偷地把單子掀開了。早上起來的時候我看到螺絲爬的滿地都是,我知道自己干了一件壞事。我去喊爸爸,被爸爸臭罵了一頓,我慚愧的低下了頭,爸爸抱怨到,到嘴的東西又跑了,真是的!

從這件事上,我知道了大自然是神奇的,也讓我真正體會到了大自然的生命,我決定要把我全部的愛都給大自然,讓我們的大自然,讓我們的地球更美、更綠!

五年級捉魚的趣事(實用15篇)篇二

童年,像一朵花;童年,像一棵草;童年,像一首詩;童年,像一只飛舞的蝴蝶;童年,是天上那顆最亮的星星,它伴隨著我們的夢,承載著無限的快樂。

每個人小時候都很幼稚,在童年的歲月里,我就被外祖母“騙”了一回。

那天,外公外婆不在家,趕集去了。有外祖母照顧我和妹妹佳佳。小時侯我和佳佳鬼點子可多了!于是,我們跑一里多的路去到佳佳的媽媽家。一不做,二不休,我們撒了歡跑起來,外祖母見狀,也追了出來。我和佳佳就慌了,跑了一會兒,不約而同回頭看了一下外祖母。年邁的外祖母踮著小腳,邁著碎步,氣喘吁吁在后面追我們。被我們落下很遠的外祖母,停了下來,雙手叉腰喘著粗氣喊著:“佳佳,藝凱你們快回來!”我們也不理她,繼續跑。這時,有一輛腰鼓隊的車開了過來,外祖母突然急中生智:“佳佳,藝凱你們快回來!”那輛車上有許多麻袋,專門裝小孩兒。”我和佳佳一聽,連忙躲到樹后,車走后,我和佳佳連忙跑到了外祖母懷里。

每當外祖母說我和佳佳很“搗鬼”時,我就趴在她懷里,不好意思的點點頭,就開始撒嬌,直到她不說為止。

五年級捉魚的趣事(實用15篇)篇三

童年,不止積攢鮮艷的糖果紙,不止坐一塊錢的搖搖車,不止騎三個輪子的兒童車亂竄,在那遙遠的記憶深處,還有一堵等待小朋友翻越的墻。

小時候,家屬院小區的最西邊欄著一堵墻,對于天天在這小區里晃悠的我們,爬墻可能是最有挑戰的事情了,那堵墻很長很長直接包圍住了整個家屬院。這堵墻經過多年的風吹雨淋也是“傷痕累累”了。有一處甚至還被灼燒過,但正是因為這樣,上面的磚塊也掉了一些,為我們爬墻過去提供了充分的條件。

我本是對那堵墻沒什么興趣,直到有一天看了《哈利·波特》,有一個片段是哈利。波特他們想要到車站坐火車,其中必須要從一堵墻中穿進去才可以到達站臺。那時起,我才開始對那堵墻有了興趣。

當時光靠我一個人是不可能翻越這還有點高度的墻面,無奈我只好到處“招兵買馬”了。首先,我就想到了常在一起玩耍的兩個小伙伴,我用自己最富有感情的口吻講述著:“這堵墻已經在這兒這么多年了,卻還沒有倒,我想這肯定是去魔法學院的那堵墻,如果我們爬過去了我們就不用上幼兒園了!”她們倆一瞬間就被我說動,還和我討論以后在魔法學院的一些事。接著,我還找了一個曾經爬過這堵墻的伙伴,為了請她幫忙我還請她吃了一包辣條呢!

打著“越早越好”的旗號,當天下午我們就計劃怎樣翻墻了,四個小小人面對著這么一堵墻,但我們卻沒有退縮的想法,計劃是我提出來的,所以我就打頭,準備第一個爬那堵墻,剛站在墻下的時候我的心就開始不冷靜了,我慢慢地開始往上爬,那堵墻就像排斥我一樣墻壁變得愈發光滑了,那看似很大的腳蹬的坑,卻在快速縮小,快了,快了我心中在叫著。“快了!快了!”小伙伴們叫著,隨著我最后的用力一蹬,我看到了那邊的世界,那邊是一片空闊,有幾團雜草在那邊長著。但這邊并沒有通往魔法學院的火車,伙伴們一個接一個上來,看到這景象都滿是失望。我什么都沒說,只是用臟兮兮的袖子擦了擦眼睛。

幾年之后,看見那堵墻我再也沒有小時的激動,但我再次爬上了那堵墻,然后跳了下去,雜草空地已不復存在,一切都不再是記憶中的模樣,但從此我不會再去幻想那些天馬行空的東西了,因為童年結束了。

五年級捉魚的趣事(實用15篇)篇四

“啾啾啾,啾啾啾”我抬頭望去,一群鳥兒掠過天空。看著它們,我仿佛又回到了童年。

小時候,我渴望飛行,每當看見小鳥在天空中掠過時,心里總是很羨慕。

有一天,姐姐說,人類的祖先是鳥,人是由鳥進化來的。雖然那時不懂進化是什么意思,但我總在想:人以前是鳥。既然人以前是鳥,那現在也應該有飛的本領吧。我在心里翻來覆去地想著,腦海中萌生了一個大膽的念頭。

第二天,爸爸媽媽出去了,姐姐在書房里看書。我便迫不及待地到外面摘了幾片最大的葉子做成了一對翅膀,我拍著翅膀來到草地。一群鳥兒從我頭上掠過,白云悠悠地飄在空中。我激動地沖小鳥叫到:”“小鳥,小鳥,等等我,等會兒我陪你一起飛向天空!”

“三、二、一,準備起飛!”我在草地上激動地跑起來,邊跑邊使勁扇動翅膀,嘴里還學著鳥兒“啾啾”的唱著,但是我并沒有飛起來。

我并沒有放棄,又來到臺階上,望著高遠的天空,深吸一口氣,有力地揮動雙臂像老鷹一樣俯沖到草地,我感覺自己的身體似乎變得輕盈,可是結果并不像我想得這么美好。我的身體像被一只大手拉著,“降落”在草地上。我在臺階上一遍又一遍地試飛。“哎喲!”隨著我的一聲慘叫,我整個人摔在地上,“哇哇”大哭起來。姐姐聞聲趕來:“怎么了,涵涵。你怎么長‘翅膀’了?”我帶著哭腔把事情的前后說了一遍。姐姐聽了頓時,哈哈大笑。笑夠了,姐姐拉著我的手回家,一邊走一遍說:“你當自己是‘萊特兄弟’嗎?”我卻嘀咕著說:“我要飛……我要飛……”

雖然那時我才四歲,不知道“萊特兄弟”是誰?但我仍做著飛行的夢呢!

五年級捉魚的趣事(實用15篇)篇五

說起自己的童年,如夢幻一般,令我度過的是快樂,留下的是美好的回憶。

自己的童年趣事,回憶起來如詩中的詩情畫意,一片一片從我的腦海中浮現,自己的童年趣事,說起來都津津樂道,說都說不完。童年趣事給我留下深刻回憶,永遠抹不掉。

說起自己的童年趣事,回憶起我捉蜻蜓的時候,當時用掃帚去捉,我緊追著蜻蜓,蜻蜓就像在懸崖邊一樣,用力的拍打著翅膀,努力躲閃。我認為蜻蜓在水面上照鏡子的時候,就像詩中所說:“小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。它的飛翔像我的理想,希望它能帶著我的夢飛翔,將我的夢想變成種子,播撒到愛的海洋中。

晚上,最美的屬天上的顆顆鉆石般的群星和月亮,小星星會跟我眨一眨眼睛,跟我談論天上最美的東西,而我喜歡月光,更喜歡自己被月光所照,感覺月光會給我帶來好運。特別是夜深人靜時,其它動植物都睡著的時候,月亮和星星好像在和我進行無線電聯絡。

早上,我喜歡去感受春風,和小伙伴們一起奔跑;喜歡去山坡采野花;我喜歡竹子,樂意去感受雨露,去摘竹葉,感受大自然。

童年的生活伴隨著我的童年趣事,讓我的回憶總是豐富多彩,夢幻的童年,幸福的童年趣事,伴隨著我一步步成長,童年趣事讓我每天用微笑去迎接明天,去解決所遇到的困難。

童年趣事給了我力量,我的童年,我的夢。

五年級捉魚的趣事(實用15篇)篇六

今天上午,阿姨有事出去,讓我當了思容半天的“保姆”。

思容是阿姨的寶貝兒子,不到三歲,長得又白又胖,小手小腳全是肉,一堆兒一堆兒的,模樣十分可愛。最逗的是他說話,口齒不清,常常“語出驚座”,幾天下來我都成了“翻譯大師”啦。

阿姨走時,思容還在睡,我就到客廳做署假作業。還沒做幾道題,就聽見思容在房間里“媽媽……媽媽……”哭了起來。我連忙飛跑過去,想“侍候”他起床,他卻不買賬,賴在床上左右翻騰要媽媽。我好言好語哄了很久,最后還把我最喜歡的變形金剛送給他,他才停止哭鬧,坐在床上拆弄起我的變形金剛來。

過了一會兒,他把已不成樣子的變形金剛扔到床的一角,舞動著手臂對我喊道:“哥哥,鵝要喝溜累。”“溜累”就是“牛奶”。我跑到廚房拿來牛奶,他果然咧開了嘴,一把抓過去就吸。可半瓶牛奶進了肚子,思容又不想吃了,隨手就把牛奶瓶往地下扔。我來不及制止,牛奶在地上畫了一張白白的中國地圖。“哎呀,你怎么亂扔啊!真拿你沒辦法!”我只得去找拖把來拖地。思容還得意地哈哈大笑。

我正忙著拖地,思容又用那稚嫩不清的聲調向我發“命令”了:“細衣機,細衣機……”“洗衣機?地臟了怎么用洗衣機洗!真笨!”我沒好氣地白了他一眼。“細衣機!”思容還在叫。“是不是玩具?我沒有洗衣機玩具。”小思容又是搖頭又是甩手,看樣子就快要哭出來了。“那你說清楚一點嗎!”我也有些急了。“細——衣機,電細!我要看細衣機。”“電細?……電細……是電視吧!”我一拍腦袋,憂然大悟,“想看《西游記》,孫悟空,對不對?”“嗯,阿空,阿空……”我把他抱到客廳故意問:“幾頻道?”“細頻道。”這我聽得懂,打開電視按到4頻道,真絕啦!果然是《西游記》!我再把一包“小饅頭”扔給他,他就峨峨啊啊地邊吃邊手舞足蹈地看了起來。我松了口氣,繼續去做作業。也不知過了多久,我突然發覺沒了思容的'聲音,扭頭一看,他竟然歪著頭睡著了,這小子!

阿姨一回來,我就急不可待地向她訴苦:“阿姨,當你那個‘小淘氣’的‘保姆’可真不容易啊!”我把這半天的經過和阿姨一說,阿姨一會兒夸我聰明能干,一會兒又“罵”思容調皮搗蛋,開心地笑個不停。

有了做“保姆”的經歷,我才體會到小時候媽媽帶我是多么辛苦呀!

五年級捉魚的趣事(實用15篇)篇七

童年像一個美麗繽紛五彩斑斕的夢;像一只在天空翱翔無拘無束的小鳥;像一棵結了許許多多果實的樹。那里充滿了開心和歡樂,匯成了一條條美麗的小河,就讓我從這里取出最甘甜的河水,讓你們跟我一起細細體味這其中的樂趣。

我從小就特別喜歡吃西瓜,可是,只有夏天才是吃西瓜的季節,所以我非常喜歡夏天。

記得我三四歲那年的夏天,太陽像一個火球高掛在空中,在不停地炙烤這大地,街上的柳樹像病了似的,枝條一動也懶得動,無精打采地低垂著。樹上的知了在枝頭拼命地喊叫,好像在說:“熱死了,熱死了……”

我剛睡醒,汗水浸透了我的衣裳,真是太熱了!爸爸剛好從外面回來,我看到他的手上抱著一個大大的西瓜,我仿佛吃到了涼冰冰的甘甜的西瓜,口水都要流成河了。我馬上從床上彈起來,迫不及待地沖向爸爸。我抱著爸爸的腿,跟他撒嬌:“爸爸,我要吃大西瓜!”爸爸分給我半個大西瓜,因為我還小,抱不動大西瓜,所以爸爸幫我把西瓜抱到了沙發上,遞給我一個勺子,讓我自己在沙發上吃。我把西瓜吃得皮都不剩,爸爸一看笑了,爸爸的笑不是因為我把皮吃了,而是因為我成了一個“紅”人,西瓜汁都浸透了我的衣服和沙發。頓時,一家人看著我哭笑不得,媽媽只能抱著我去洗澡了。

秋天過去,冬天過去了,夏天又來了,又可以吃西瓜了,童年卻一去不復返了。在家泡西瓜汁的傻事我也不會再做了,可是,我是多么想念童年的生活啊!想念那充滿樂趣的童年!

五年級捉魚的趣事(實用15篇)篇八

書是我的老師,它教會了我人生道理;書是我的小船,它帶我去知識海洋遨游;書是我的朋友,它伴我成長。這次,我和它又發生了一些趣事。

那是一個陽光明媚的上午,我在書架旁邊選了一本我心愛的書——《草房子》。我翻開書本,津津有味地看起來。不知不覺,一個上午過去了。媽媽開始做午飯,飯菜的飄香鉆進了我的鼻子里。此時,我肚子已是饑腸轆轆。不一會兒,可口的飯菜做好了,媽媽把飯菜遞給我說:“快吃吧,別讓它涼了。”我雖然答應了,可是眼睛沒離開書本,所以媽媽對我說的,我轉身就忘了。

正當我看得津津有味地時候,門突然響了。我心想:一定是媽媽,如果我沒吃飯,媽媽一定會說我的。所以,我拿起筷子,裝作正在吃飯的樣子。門被推開了,嘿!果然是媽媽。媽媽看到我正在吃飯,心滿意足地走了。可是意外事情發生了;因為我的眼睛還是沒有離開書本,所以飯送到我的鼻孔里,讓我連著打了幾個噴嚏。飯又噴到我的書上,把書弄臟了,結果讓我難受了半天,媽媽見我房里有動靜,推開房門看到我這副模樣,被我逗得哭笑不得。

還有那一次六一兒童節,媽媽給我買了一本《馬戲團》。回到家,我又如饑似渴地讀起來。到了晚上,媽媽催促我去洗澡,我口上答應著,但卻舍不得放下書。媽媽見狀,便一把把我的書從手中抽離,我只好老老實實去洗澡。洗完后,我又來到書桌上,接著看。已經是10點多鐘了,“早點睡吧,明天還要上課呢!”耳邊又傳來了媽媽的聲音。

終于讀完了,我拖著疲憊的身體躺在床上,一會兒就睡著了。第二天,媽媽對我說:“昨天晚上讀書,都忘記關臺燈了。半夜,我來幫你蓋被子,發現臺燈沒關,書都擺在桌上。你呀,可真是小書蟲!”我不好意思的吐了吐舌頭。

書,你是我最好的朋友,我要你伴我一生。因為有你,我的日常生活才會多姿多彩。

五年級捉魚的趣事(實用15篇)篇九

童年是美好的,童年是精彩的,它像一顆閃爍的星星在我人生中那最閃耀的地方。每當我打開童年的記憶,我就會情不自禁地笑了起來。

記得那是一個嚴熱的夏天,天氣熱得像置身于一個微波爐中。柳樹熱得彎下了腰,狗熱得趴在地上大口大口地喘著熱氣。知了們也不厭其煩地叫著:“熱死了,熱死了……”而我在家里十分愜意,因為我左邊空調,右邊電扇的,得意極了。忽然“啪”的一聲,避暑達人都不管我了。我定神一看,原來它們都停止工作,已經“一命歸西”——壞了。頓時,一股熱浪向我襲來,豆大的汗珠,從我的臉頰上流了下來。

家里一個人都沒有,把我一個人扔在家里,這可怎么辦?不行,我得想想辦法,不然就會被熱死了。我絞盡腦汁,哈!冰箱里不是有雪糕嗎?我像離弦之箭,又像猛虎撲向獵物,“飛”出了房間,打開冰箱拿了一個雪糕大口大口地吃了起來,可真是涼快極了。

吃著吃著,心里生出一個奇怪的念頭。冰箱里一定比空調還厲害吧。我打冰箱門打開,一陣陣涼風迎面襲來,太舒服了。我索性把冰箱的東西全抱了出來,把上半身探了進去,雙腿也縮了進去。真的比吹空調還涼快呀!站了好一會兒,我冷得發抖,連打了好幾個噴嚏。

“啪!”的一聲,我的屁股被重重地拍了一下。我回頭一看媽媽正看著我,一臉疑惑地問:“你蹲在那里干什么?”我委屈地說:“家里空調壞了,我只好蹲在這里降暑了。”媽媽聽了,哭笑不得地對我說:“傻孩子,你怎么可以這樣呢?這樣會生病的。”聽了媽媽的話,我只好不舍地看了一眼冰箱,離開了。

啊,童年的一件件往事,讓我永生難忘。

五年級捉魚的趣事(實用15篇)篇十

23個男孩、18個女孩,加上一位富有魅力、幽默風趣的班主任,就組成了我們這個大集體——四(4)中隊。

或許在某些人眼里,我們班并不是一個好的班級,可能是因為我們班活躍的男生比較多,自控能力差,不能很好地遵守課堂紀律。但我覺得我們班是一個最優秀的班級!

這是一周的第一天,早上的陽光十分舒服。早讀時一開始有點亂,但徐老師來了,大家就認真早讀了,提醒李潤琦。晨會上邵逸梵和張笑寒講話,批評一次。第一節數學課大家都很好。第二節課是語文課,有許多同學積極舉手發言,但孫凱文和李潤琦在讀課文時笑嘻嘻。陽光體育批評邵逸梵、李潤琦、陳逸凱、和鄭丞屹在講話,表楊施敏。第三節課還是語文課,有些同學有有所松懈,但總體不錯,表楊全班。第四節課是科學課,羅老師給我們做了有趣的試驗,課堂里有李潤琦、章珺杰、許蘊川、蔡昊哲、鄭丞屹,重點批評孫凱文。

中午時大家都在自修,很安靜,表揚全班。

下午到了,陽光似乎更你和了些,灑在身上很舒服。第一節課是音樂課,老師讓我們復習,表楊葉亭君、各周嗥,批評孫凱文、張笑寒、李潤琦、沈乾天下等人。第二課英語課讓我們很興奮,因為老師要公布期中考試成績了。我們班成績非常不錯,平均分95。2分,人年級第三,困難班不表楊,批評李潤琦。

五年級捉魚的趣事(實用15篇)篇十一

前幾年,我去了哈爾濱。那里有一個地方叫——雪鄉。

開車剛進雪鄉,只見一片白茫茫,白色的屋頂,白色的地,白色的山,白色的樹……屋頂上的雪,足足有一米多厚,毫不夸張。

作為一個南方人,看到這么多雪難道不會興奮?我伸手就捧了一把雪,那雪就像棉花似的,白得和天上的云一樣,松松軟軟,捧在手上也不會融化。突然,我把目標轉向了一處平地,那兒的雪是那么白,那么厚,那么松,我想:“跳進去應該很舒服吧!我背對著那一堆雪地,張開手臂,兩腳輕輕一蹬,身體往后倒了下去。果然,我如愿地陷了進去,出不來,我就在雪堆里隨心所欲地揮動著雙手,就好像在天空中飛翔似的,白花花的雪是那樣舒服,那樣柔軟。

回到嘉興,這里也下雪,看著這鵝毛般的大雪我心里可高興了,我想我又可以像雪鄉一樣玩“跳雪”了,可是等半天,我們這里的雪還是少得可憐,怎么辦呢?我也夠機靈的,費了九牛二虎之力,從四面八方把雪一盆一盆地搬過來,堆成了一堆“小雪丘”做完了我些我想象到了上次在“天空飛翔”的快樂,迫不及待地開始跳雪行動。倒計時開始!

“三,二,一!”

我兩眼著灰蒙蒙的天空,天空好像在嘲笑我,一片片的雪花好像在說我傻,我馬上爬起來,只覺得衣服像被墨汁渲染過了,我狼狽不堪回了家。

童年的我以為雪都是一樣,沒有什么不一樣,但現在我知道了,這跟氣候,環境都有著很大的關系。

五年級捉魚的趣事(實用15篇)篇十二

媽媽總是提起我小時候有多么淘氣。還會說起小時候的糗事,說得我羞愧得抬不起頭來。

我小時候最討厭吃西瓜,因為我總是擔心把西瓜籽吃下去,吃了西瓜籽肚子里就會結出大西瓜,我也不允許家人吃。

還有一次,媽媽在晾衣,我哭著拉著媽媽的衣角:“對不起,媽媽……我把泡泡糖不小心吞到肚子里了,我就要死了!快帶我去醫院。”當時我把泡泡糖吞到肚子里了,我以為我就要死了。“傻孩子,泡泡糖吞到肚子里不會死的,我們不需要去醫院。以前媽媽說吞泡泡糖要去醫院,只是媽媽嚇你的呢!只是媽媽不想讓你吞泡泡糖,因為對腸道不好。”媽媽為我的哭感到好笑,便為我講解是什么原因。

有一次我居然把錢埋在了土里。那是一個早晨里發生的事:爸爸拿著許多蔬菜種子去菜地種,我問爸爸:“爸爸,把這些種子撒在土里就可以長出新鮮的蔬菜了嗎?”“是啊,你平時愛吃的那些蔬菜都是從這么小的種子種出來的。”爸爸耐心地回答我的問題。我突然想到了一個主意,我跑家里拿來許多硬幣,去菜地里和爸爸一起種,爸爸很奇怪:“倩倩,你拿硬幣來干什么?”“爸爸,我想到了一個好主意!你把種子埋在菜地里,會長出蔬菜來,那我把硬幣埋在土里,你以后就不用去上班啦!”我對自己的想法都有些得意忘形了。“倩倩,錢埋在土里不可以長出更多錢出來的,因為錢是金屬的,總之錢不能種出來。”“真的嗎?我原本想著還可以長出錢樹呢。”我一下子變得很失落。

我小時候還做過許許多多讓爸爸媽媽都哭笑不得的事呢!

這就是我的童年,一個有趣的童年!

五年級捉魚的趣事(實用15篇)篇十三

“哇!好大一只青蟲啊!”我張大著嘴喊。

奶奶聽到了這話以后,馬上跑到陽臺上,奶奶拿起掃帚,把那只大青蟲給掃了出來。

有奶奶在旁邊,我不害怕了。我用掃帚碰了大青蟲一下,它的頭部那里伸出一對像舌頭一樣的觸角,還是橙色的,我心想它為什么會像這樣呢?它的觸角晃了晃,又把觸角縮了回去。這時,我聞到了一種氣味,說不出來,但還挺好聞的。我又用掃帚碰了那只大青蟲一下,它又伸出那對觸角來,我又聞到那種氣味。原來,這種氣味是那大青蟲散發出來的呀!我這才恍然大悟。不過,馬上,我又覺得很奇怪:這蟲子叫什么名字呢?它為什么會散發出這種氣味呢?我查一下書吧!

想到這里,我便跑回房間,在書上查這種蟲子的名字,我很快就在書上找到了答案。原來,這種蟲子是鳳蝶的幼蟲,它身上的紅色花紋是用來嚇唬天敵的,受到驚嚇時,它頭上觸角便會伸出,并散發出一種氣味,驅趕天敵。

我看了以后,知道了它是鳳蝶的幼蟲,鳳蝶鳳蝶,一定是一種非常美麗的蝴蝶!我便想把它送到小區的花壇里去。我用紙牌將鳳蝶幼蟲給鏟了起來,結果,它爬了兩下,掉了下去。我又把它鏟了起來,結果它又掉了下去。最后,姐姐想了個辦法,把它放在一張大大的白紙上,再把白紙從窗戶扔下去,那只鳳蝶的幼蟲就像坐飛機似的,飛了下去,一直飛到了小區的花壇里。

五年級捉魚的趣事(實用15篇)篇十四

“加油、加油!”一場激烈的足球比賽在一陣陣助威聲中開始了。

足球比賽正在進行著。我們的“猛虎隊”斗志昂揚,而我朋友的“飛龍隊”也生龍活虎、不甘示弱。忽然聽見體委的一聲令下,他把足球扔得老高,可還是被我們隊的前鋒易智宣踢中了,他的動作時那樣敏捷,那樣輕巧,一個假動作,讓對手踢了個空,這時,他用他的“火焰球”把球踢進了球們,觀眾們頓時沸騰起來,歡呼起來,第一局,我們勝利了!

第二局開始了。只見隊方的球員陳大煒的高空球飛了過來,我們的守門員梁道烜力挽狂瀾,可無濟于事,這一次我們失敗了,當時我們個個要緊牙,仍不放棄。“加油!加油”聲不停地在球場上空不停地回旋著。

第三局開始了!現在是一比一平了,我們決定一起上,連守門員也上來了,前面他們死守,我用了個帶球過人,可還是被他們的球員反踢了過去,這時足球大將蘇孫昊把球給踢了回來,我和蘇孫昊一直傳球,迷惑對方,然后易智宣又用了“火焰球”踢了過去,對方的守門員來了個措手不及,第三局我們贏了,觀眾把嗓子喊啞了,手拍麻了,足球場是一片沸騰!

這一次我們贏了,但我們不能驕傲,因為還有更強大的隊手等待我們。我們一定要堅持不懈,再接再厲!

五年級捉魚的趣事(實用15篇)篇十五

童年就像一顆璀璨的星星,倘佯在我的腦海深處。雖然它已經漸漸離我遠去了,但童年的光芒卻在我的記憶中熠熠生輝。它是那么的活潑有趣,讓我久久不能忘懷,又是那么的.生動誘人,讓我總是在不知不覺中將它回味。現在,就讓我來和你一起分享我童年時的一件趣事吧!

我的童年記憶里最有趣的一件事莫過于捉蝌蚪了。那時候,哥哥總喜歡帶著我去田野旁邊捉蝌蚪。久而久之,后來每次只要哥哥一開口說“走,我就立刻連蹦帶跳地跟著他后面跑了。也許,你會覺得不就是捉蝌蚪嘛,有什么大驚小怪的。如果這樣想,你可就大錯特錯了,因為這件小事情里面可著實藏著不少大學問呢。

記得有一個雨霽天晴的下午,我和哥哥來到一個水清又淺的小丘旁邊捉蝌蚪。哇,里面的蝌蚪可多了,那些黑溜溜、胖嘟嘟的小身子配合著那多么自在的小尾巴,正開著聯歡舞會呢。我躡手躡腳地,慢慢地靠近了它們,然后哥哥開始細心地教著我要怎么捉小蝌蚪。首先,我將雙手輕輕在水里攤開,分別放在蝌蚪的左右兩旁,如果看到一只蝌蚪游過來,我就立刻用手輕輕一捧。啊!捧到了,我興奮不已地喊著:“哇噻!我捉到蝌蚪了,我捉到蝌蚪了。哥哥一聽,趕緊噓著說:“瓊瓊,不要叫,你看蝌蚪都被你嚇跑了。我一看,果然,那些小家伙一瞬間都逃散到水田中央去了。我不禁聯想到了毛主席的一句話:不要被勝利沖昏了頭腦。真是一時的喜悅,讓我沖昏了頭腦。后來,我和哥哥只好另外找了一個地方重新開始我們的行動。

我好想時間可以倒流回去,讓我繼續回到那一個充滿幼稚和歡樂的童年,我繼續認真地捉著蝌蚪,一只、兩只、三只、四只、五只……。這是多么地有趣,多么的美好。

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活動策劃可以通過評估和反饋來不斷改進和提升活動的質量。活動策劃的成功離不開團隊的努力和智慧,以下是一些團隊合作的案例,供你參考。1、賞月,分發月餅,同時用心體會
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作文是語文學習中最重要的一項技能,可以提升我們的表達能力和思維能力。接下來,小編為大家推薦幾篇優秀作文范文,供大家欣賞和學習。上周末老公回老家了,微信發來了家鄉
在編寫范文范本時,可以參考一些經典的范例,或者參考專業人士的意見和建議。以下是一些膾炙人口的范文,希望對大家的寫作有所啟迪。一份電子商務專業的個人簡歷,希望對你
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優秀作文是個人文化修養和思辨能力的體現,可以在學術、職場和社交等方面產生積極的影響。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所啟發。
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在寫作文時,我們始終追求著優秀的表達和思維深度。優秀作文是對文筆、結構、內容等方面都有卓越表現的作品。它不僅僅是一篇文學作品,更是作者思想和情感的展示。現在,我
實習報告是實習過程中的一份重要文書,它記錄了我們在實習中所學到的知識和經驗。通過閱讀這些實習報告范文,我們可以更好地了解和理解什么樣的實習報告是較為完美的。
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優秀作文往往能夠巧妙地運用各種修辭手法,讓文章生動有趣,富有感染力。下面是一些成功的作文案例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。早晨起來,拉開冰箱門,拿出那一瓶
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幼兒園教案有助于提高教師的教學效果,使學生更好地理解和掌握知識。以下是一些經驗豐富的幼兒園教師分享的教案案例,歡迎大家一起學習。1、認識校園欺凌及其危害。2、在
調查報告是一種系統地收集、分析并總結特定領域或問題的書面材料,它可以為我們提供深入了解和了解情況的基礎。通過閱讀這些調查報告,你可以了解當前的社會現象和趨勢,為
通過寫作,我們可以更好地表達自己的思想和情感,展示自己的才華和創造力。以下是一些經典作文的段落,希望能夠對大家的寫作有所幫助。通過次打掃衛生,透射出了我的機智,
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通過寫讀后感,我們可以將書中的精華提煉出來,用自己的話語進行表達和交流。在以下的范文中,我們可以看到讀者對于不同類型書籍的不同解讀和思考。“世界上很少有人會從事
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發言稿可以包含一些故事、引用或幽默來吸引聽眾的注意力。在撰寫發言稿時,可以結合個人經歷和觀點,使演講更加真實和有說服力。尊敬的各位領導、各位同仁:大家好!今天很
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寫心得體會可以幫助我們更好地把握自己的學習和工作方向,為將來的發展提供指導和依據。以下是一些名人對于心得體會的分享,他們的觀點可能會給我們帶來一些啟發和思考。
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學校會邀請重要嘉賓參加開學典禮,為學生們帶來鼓舞和激勵。下面是一些開學典禮的創意活動和儀式,讓我們一起探討。尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家上午好!金色
幼兒園中班的教學目標主要是培養孩子的基本生活習慣以及社會交往能力。繼續閱讀以下的幼兒園中班教學總結,了解一些優秀的寫作技巧和經驗。《中班上學期語言教案《水》含反
在進行任何項目或活動之前,我們都需要制定一個合理的策劃方案。策劃方案的成功案例分享,幫助大家更好地理解和運用策劃的方法和技巧。預賽階段每場比賽評判團由5位評委組
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通過通知,我們可以傳遞和分享信息,促進團隊的合作和發展。下面是一些通知的真實案例,歡迎大家參考并提出改進意見。根據教育局安排,我校定于xx月xx日(星期x)下午
讀后感是小學生與作品進行對話的一種方式,通過表達自己的觀點和感受,可以進一步理解和思考故事的意義。小編為大家整理了一些小學生讀后感的佳作,希望能激發大家的寫作潛
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通過寫讀后感,小學生可以總結自己閱讀過程中的感受和收獲。小學生讀后感是孩子們對閱讀的思考和回味,以下是一系列感人肺腑的讀后感,讓我們一起來欣賞。《匆匆》是朱自清
寫讀后感可以讓我們更好地整理和梳理自己的思路,培養批判性思維和表達能力。接下來,小編為大家整理了一些精彩的讀后感范文,希望能幫助大家更好地理解和表達所讀書籍的內
新年是人們擁有新的希望和動力的時刻,他們希望在新一年中取得更大的進步和成功。請大家仔細閱讀下面這些新年總結范文,也許能夠給你一些寫作的思路和想法。我國有數也數不
教學計劃的評估和反思是教師提高教學質量的重要環節,通過對計劃的評估可以發現不足和問題,從而及時進行改進和調整。以下是一些教學計劃的案例,通過對其進行分析和研究,
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通過月工作總結,我們可以及時發現問題,及時解決,以避免錯誤的積累。以下是小編為大家整理的一些月工作總結寫作技巧和經驗分享,希望可以幫助到大家。一學期來,政治教研
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畢業典禮是學生們向校園告別,向老師道謝,向同學道別的一個重要儀式。領略不同學校畢業典禮的獨特魅力——以下是小編為大家整理的畢業典禮現場實況報道。尊敬的各位老師、
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家長會是一個促進家庭教育的機會,可以幫助家長更好地了解和應對孩子的成長問題。在這里,小編為大家推薦一些家長會的經典演講文章,供大家參考。大家午時好!我是(2)班
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通過撰寫述職報告,我們可以向領導和同事們展示自己的工作成果和價值。下面是一些精選的述職報告范例,可以幫助大家更好地寫出自己的報告。兩天的行政流程大改造會議終于落
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在讀書的過程中,我們常常會被作者的筆觸和思想所感染,讀后感就是把這種感染和思考轉化為文字的一種方式。想要寫一篇有深度的讀后感,建議先參考一下其他人的讀后感,下面
實施方案應該具有明確的目標和可衡量的指標,以便評估其實施效果。實施方案范文7:通過團隊建設和技能培訓,提高了團隊的實施能力和協作效率。區委明確提出了“打贏打好鄉
一個優秀的活動方案能夠為參與者帶來愉快的體驗,同時也能夠實現活動的目標。活動方案的參考范文可以幫助我們更好地了解活動策劃的流程和要點,避免遺漏關鍵環節。
辭職信是對自己工作經驗和職業發展做出概括和總結的重要方式,同時也是向對方表達感謝和致意的機會。這些辭職信范文詳細地介紹了個人的離職原因和表達感謝的方式,或許能對
讀后感是一種對書中所讀內容進行總結和歸納的方式,它可以幫助我們從多個角度去思考和分析書籍中的觀點和思想。5.范文中的觀點和見解雖然有共性,但也有個人差異,這正是
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和諧社會的實現需要注重公平公正,關注弱勢群體的權益保護,實現資源的合理分配。以下是小編為大家收集的和諧社會相關的案例,希望能給大家提供一些啟示。最近,我閱讀了《
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