在寫作文時(shí),我們始終追求著優(yōu)秀的表達(dá)和思維深度。優(yōu)秀作文是對(duì)文筆、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面都有卓越表現(xiàn)的作品。它不僅僅是一篇文學(xué)作品,更是作者思想和情感的展示。現(xiàn)在,我們來(lái)看一些優(yōu)秀作文的案例,希望能給大家?guī)?lái)啟示和幫助。
小學(xué)的暑假生活(精選17篇)篇一
盼望的暑假到了,我們一家老小和朋友一家一共十個(gè)人,相約去青城山避暑,享受無(wú)比愜意又清涼的生活。
一到青城山,就感覺空氣格外清新,據(jù)說(shuō)這里森林覆蓋率極高,是天然氧吧,呼吸都是一種享受啊!印象最深的就是青城前山和后山,自古就有“青城天下幽”的美譽(yù)。前山多觀道,后山多自然風(fēng)景。在登山的途中,看得見青山綠水,聽得見鳥叫,摸得到冰涼山泉,一路都是大自然獨(dú)有的音效。累了就在1800年的銀杏樹下品茶休息,堅(jiān)持到最后,登頂?shù)拿利愶L(fēng)光盡收眼底。
由于疫情,雖然暑假只能在周邊玩,但是一家人在一起,我感覺好開心快樂。現(xiàn)在全球變暖,希望大家一起保護(hù)地球環(huán)境,還地球一個(gè)涼爽。
小學(xué)的暑假生活(精選17篇)篇二
在這個(gè)美好的暑假里,我學(xué)會(huì)了游泳。
才放假,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)游泳班。第一節(jié)課的時(shí)候,老師先讓我們?cè)趬|子上做了一些基本動(dòng)作練習(xí),然后讓我們背著背漂下水去感受一下。我激動(dòng)地跳下了水,結(jié)果水馬上就嗆到了我的鼻子里,我覺得好難受,感覺快要沉下去了。我害怕極了,慌忙拉住了一旁的扶桿,眼淚不由得掉了下來(lái),我跟媽媽說(shuō):“我不想游泳了。”媽媽開導(dǎo)我說(shuō):“做事情一定要堅(jiān)持,不要放棄。寶貝,相信自己,一定會(huì)成功的。”聽了媽媽的話,我鼓足勇氣繼續(xù)和同學(xué)們練了起來(lái)。接著老師又教我們換氣,先在水上面吸口氣,然后讓我們?cè)谒旅嫱職猓凑l(shuí)潛得越久。結(jié)果,我不小心又把水嗆到了鼻子里,我難受的又不想游了,但是想到媽媽的話,我咬咬牙堅(jiān)持了下去。
接下來(lái)的每天晚上我都堅(jiān)持去學(xué)習(xí)游泳,十多天后,我終于學(xué)會(huì)了游泳,老師都表?yè)P(yáng)我游得好棒,還給我頒發(fā)了一張大大的游泳畢業(yè)獎(jiǎng)狀,我開心地跳了起來(lái)!
小學(xué)的暑假生活(精選17篇)篇三
“立正,休息,立正……”聽到這些命令,學(xué)生們肯定是第二個(gè)撓頭的修士。其實(shí)我們?cè)诟惺苘姞I(yíng)的生活,快來(lái)看看吧!
自從我們來(lái)到這里穿上這身迷彩服后,我們就從“少先隊(duì)”變成了“叢林童子軍”。換好后,我們立即排成一排,等待導(dǎo)師的安排。
1.消防逃生演練。
首先我們來(lái)到了模擬消防逃生室。戴上頭盔準(zhǔn)備進(jìn)去的時(shí)候,一股濃煙飄了出來(lái),我們控制不住三七一,就沖了進(jìn)去。我的手指,如果我以后撞到墻怎么辦?我的心跳越來(lái)越快。好在左右墻上有兩道紅光。借助微弱的光線,我們走上小樓梯,繞著黑屋子里的鐵籠子轉(zhuǎn)了一圈。“哎喲!”只聽一聲慘叫,我的頭撞在了鐵柵欄上。幸運(yùn)的是,我戴著頭盔,并沒有受傷。看到前面有個(gè)黑色圓圈洞,哦,到出口了!我們成功地完成了火災(zāi)逃生。
二、智勇闖關(guān)。
先說(shuō)獨(dú)木橋。共有兩座獨(dú)木橋。第一座獨(dú)木橋的木頭架起來(lái)了,每根木頭之間都有一點(diǎn)距離,所以我忐忑不安地走著。嘿!木頭相當(dāng)結(jié)實(shí),直接走到盡頭也不難。但第二座獨(dú)木橋就大不一樣了。走路已經(jīng)讓人心情不好了。如果踩在上面,它會(huì)一直懸著,隨時(shí)可能掉下來(lái),讓人感到不安。我也未能保持平衡摔倒,但第二次幾乎沒有通過(guò)。別光說(shuō)我,后面的女生都嚇得“哇”了一聲,真丟人。更有趣的還在后頭。我們走了一會(huì),來(lái)到了水障基地。映入眼簾的是幾道難關(guān),我們都躍躍欲試。教練先跟我們講清楚規(guī)則,把我們分成男隊(duì)和女隊(duì)。突破開始了。我們的姑娘們,一個(gè)一個(gè),勇敢地向前邁進(jìn)。平日里的雍容華貴,似乎早就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。再看看男生,還不錯(cuò),終于打成平手了。我們一一去了其他通關(guān)儀器,都順利完成了通關(guān)。是興奮的!
三、學(xué)習(xí)軍姿。
接下來(lái)就是學(xué)習(xí)軍姿,這就是當(dāng)兵的“看家本領(lǐng)”。老師先給我們表演了,深呼吸、齊步走、向前走的一系列動(dòng)作。看著他們那標(biāo)準(zhǔn)而威武的軍姿,學(xué)生們紛紛整裝待發(fā),模仿著叔叔的動(dòng)作。輪到我們來(lái)玩了:挺身而出,收腹,抬頭,立正,向右看,步步為營(yíng)……這些曾經(jīng)在我們眼中很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,現(xiàn)在變得如此難做!過(guò)了一會(huì)兒,我們覺得累了,汗水從我們的頭上滴下來(lái)。最后,教官教我們?nèi)绾蜗蜍婈?duì)敬禮,嘿,我們真的像小士兵!
我們?cè)趯?dǎo)師的口號(hào)中結(jié)束了這次艱苦而有意義的活動(dòng)。從中我明白了:一絲不茍的工作習(xí)慣、勤奮和毅力,不僅是軍人的優(yōu)良作風(fēng),也是我們學(xué)生必須具備的基本素質(zhì)。只有擁有這種精神,我們才能走向成功的階梯。
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小學(xué)的暑假生活(精選17篇)篇四
我的暑假生活是多姿多彩、五彩繽紛的。
我的暑假生活是快樂的。
2012年七月二十一日我參加了寶威夏令營(yíng)的第二次活動(dòng),在水上滑梯上,我體驗(yàn)了真人沖下水的感覺,我發(fā)現(xiàn)我體重輕,沖下水時(shí)沒有太多太多的水花(如果我去參加3米跳板比賽,準(zhǔn)能跳個(gè)銅牌)有的同學(xué)體重重沖下水時(shí)還打了幾個(gè)圈,只聽“bump”一聲,同學(xué)弄出了大量的水花,在距離滑梯三五米的地方都能弄的著,真行。
我的暑假生活是有意義的。
在2012年8月2日,夏令營(yíng)帶我們?nèi)タ萍拣^,科技館坐落在威海文化藝術(shù)中心二樓。
我們迫不及待的進(jìn)入了科技館,我發(fā)現(xiàn)科技館有很多很多的東西:什么風(fēng)力發(fā)電機(jī)呀,什么水晶照呀,電腦,飛機(jī)呀……一天都玩不完。
在這些東西里,我最喜歡玩的是“神舟七號(hào)”飛船,它上面講“發(fā)射神舟七號(hào)—轉(zhuǎn)向—逃逸塔分離—一級(jí)分離—二級(jí)分離—與空間站對(duì)接組合體—返回”。
在神舟七號(hào)發(fā)射的一刻,我感到一個(gè)很強(qiáng)很強(qiáng)的震動(dòng),仿佛真的在“神舟七號(hào)”里。
我的暑假生活是充實(shí)的。
在這個(gè)暑假生活中,我參加了寶威“夢(mèng)想方舟”夏令營(yíng),我在夏令營(yíng)中學(xué)到《拼讀樂園》,在拼讀樂園書里,我學(xué)到a、b、c、d……z的各個(gè)字母的發(fā)音,和元輔音結(jié)構(gòu),還有aeiou元音字母和輔音字母…在這里,我也學(xué)了各種語(yǔ)法和單詞,我不會(huì)讀的單詞我可以拼讀。
這就是我的暑假生活—快樂、有意義和充實(shí)。
你們的暑假生活是什么樣的?
小學(xué)的暑假生活(精選17篇)篇五
體驗(yàn)過(guò)暑假的生活后,我得到了許多的感悟。下面是小編為您推薦關(guān)于暑假生活體驗(yàn)的范文:
在暑假中,有許許多多的故事,傷心事,快樂的事,愛的故事,痛苦的事。
這一天,我爺爺騎著電動(dòng)車載著我去舅舅家,來(lái)到舅舅家后,才發(fā)現(xiàn)人都不在家,怎么喊門都不應(yīng),然后,我聽說(shuō)外婆和臨近的張奶奶一起去打牌了,我就連忙跑進(jìn)馬奶奶的茶館,一看,不在,我剛準(zhǔn)備離開的時(shí)候,奶奶突然出現(xiàn)了,立即把鑰匙給我,說(shuō):“不要忘記關(guān)門。”回到家后,把門關(guān)了,上去發(fā)現(xiàn)表姐、表弟他們倆在一起睡覺,我于是把他們倆一一給吵醒了。
他們倆醒了之后,他們眼睛還沒睜開,便說(shuō):“是誰(shuí)把我給吵醒了呀?”一睜開眼一看原來(lái)是我。他們倆就把我急忙地抱住了,然后我們一起開始玩電腦,我們把超級(jí)瑪莉一起打開,準(zhǔn)備開始玩,第一關(guān)玩了半天才玩過(guò),第二關(guān)試了很多次還是玩不過(guò),于是,我們便不玩了,然后就把電腦給關(guān)了,我便接著開始玩乒乓球去了。
剛開始我一打,他一接,我一抽,他一擋,來(lái)來(lái)回回打了半天,我們還是沒分出勝負(fù),后來(lái)我們都玩累了,于是我們便回到家里接著玩別的游戲。
到了家后,我們就開始看電視。我們?cè)诳赐跣⊙局鞒值墓?jié)目,我們猜問(wèn)題,猜對(duì)了的獎(jiǎng)一顆糖吃,而我卻一沒吃到,然后他們對(duì)我說(shuō):“三個(gè)人吃東西才夠勁嗎?”就給我了幾顆糖吃,最后說(shuō)著笑話,準(zhǔn)備走時(shí),他們還用目光送著我。
在暑假中有許許多多有趣的事,但比不過(guò)親情,友情,事情的本質(zhì)就是人與人之間有一點(diǎn)點(diǎn)情誼,這才會(huì)出現(xiàn)有趣的事,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這件事的,我永遠(yuǎn)會(huì)記住這一個(gè)有趣的暑假的,我永遠(yuǎn)會(huì)記住曾經(jīng)陪伴過(guò)我成長(zhǎng)的人,相信吧,我不會(huì)忘記這所有,所有的事,物,人的!
今年的暑假已經(jīng)過(guò)了一半,我的假期生活在寫作業(yè)、練琴、和小伙伴玩耍中一天天平靜地過(guò)去,真沒什么特別的。不過(guò),就在昨天,終于發(fā)生了一件非常特別的事情。
昨天我收拾屋子的時(shí)候,找出了好多得毛絨玩具,有的是爸爸媽媽買給我的,有些是小朋友送的。我不由自主地想起了報(bào)紙上關(guān)于小朋友在假期練攤的報(bào)道。和媽媽商量后,我決定也去擺一次攤,把這些毛絨玩具賣掉。
吃過(guò)晚飯,我和爸爸媽媽簡(jiǎn)單地收拾了一下,帶上報(bào)紙、手電筒和玩具來(lái)到了廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上已經(jīng)有很多人了,擺攤的都集中在廣場(chǎng)的南面。我和媽媽選了一處,拿出報(bào)紙鋪在地上,把玩具擺好。看著別的攤上的各種帶燈的、會(huì)響音樂的玩具,我這幾個(gè)玩具好像一點(diǎn)也沒有吸引力。我記得報(bào)紙上寫過(guò):一定要熱情一招待顧客,顧客才會(huì)愿意買東西。于是,我認(rèn)真地觀察著來(lái)往的行人。一個(gè)四、五歲的小女孩向我走過(guò)不來(lái),我連忙招呼她:“小朋友,過(guò)來(lái)看一下吧!看有沒有喜歡的。”小女孩蹲下看一了會(huì),站起來(lái)走了。好失望呀!又過(guò)了一會(huì),一位阿姨抱著女兒走了過(guò)了,拿起一個(gè)玩具逗女兒玩。我又賣力地推銷起來(lái)“這是皮卡丘,這是小猴子,這種的都是五元一個(gè),這個(gè)青蛙要貴一些。”阿姨笑瞇瞇地拿了兩個(gè)玩具讓女兒挑,最后選了一個(gè)小猴子。這可是我第一次掙到錢,雖然不多,但讓我信心大增。天漸漸黑了下來(lái),我急忙把手電筒打開,用手電筒的光照著我的玩具。后來(lái),又賣出了兩個(gè)玩具,一共掙了十二元錢。
在回家的路中,我想:今天的收獲可真不小啊!我明白了做什么事都很不容易,看似很簡(jiǎn)單的事情,要想做好就要付出努力,要有耐心,多觀察,多與人溝通,才能把事情做好。
終于放暑假了,啊!真好!結(jié)束了一學(xué)期的辛苦學(xué)習(xí)生活后,我又開始了我的暑假生活了。
第一部曲——學(xué)習(xí)之歌到了暑假,我以為可以輕松一下,可媽媽卻給我報(bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,于是我每天都得上這個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,都給我煩死了。到了補(bǔ)英語(yǔ)的學(xué)校后,老師給我們發(fā)了書后,我們就開始學(xué)習(xí)第一課hi,english.當(dāng)我讀不到英語(yǔ)單詞時(shí),老師就叫了我們一個(gè)方法——把英文當(dāng)成中文比如:change,這個(gè)單詞,老師就叫我們把chang叫做嫦,e叫做娥,這樣就會(huì)讀了。漸漸的,我就愛上英語(yǔ)這門功課了。第二部曲——玩耍之歌在暑假里,也不能光學(xué)習(xí),也要出去玩一下呀,于是,我,媽媽,爸爸,就一起回到了家鄉(xiāng)——萬(wàn)和。到了萬(wàn)和后,已經(jīng)是十一點(diǎn)多了,我們就在舅母家吃了飯,吃了飯過(guò)后,爸爸就把釣魚竿背起來(lái)去釣魚,我也跟去了。爸爸在湖里釣魚,我就在湖旁邊的池塘里摘蓮花,扯荷葉,我把荷葉中間的荷桿拔掉,然后我鉆進(jìn)去,這樣一來(lái),荷葉就成了我的裙子了。第三部曲——預(yù)習(xí)之歌媽媽說(shuō):“把六年級(jí)上冊(cè)的書借來(lái)看看吧,早點(diǎn)預(yù)習(xí)早點(diǎn)懂。”于是,我就向比我大的朋友借來(lái)了六年級(jí)上冊(cè)的書,我在家看吶看吶,終于看懂了一點(diǎn),但有的還不會(huì),我就上網(wǎng)去查題目......過(guò)了十幾天后,我終于把一本書預(yù)習(xí)完了,這是我的暑假生活也快結(jié)束了。
現(xiàn)在的我,渴望上學(xué)。
每年到了暑假,我的生活就大不一樣了,比在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更加有趣、更加充實(shí)、更加有意義。
有趣的暑假生活。放暑假以后,我的生活開始變得有趣。夏日天氣炎熱,和朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂的事。
每到午后1點(diǎn),約上幾個(gè)要好的朋友,帶好游泳裝備,帶點(diǎn)零花錢,去95部隊(duì)的游泳館游泳。一頭扎下水,被太陽(yáng)曬萎蔫的我們,立刻恢復(fù)了勃勃生機(jī),我們快樂得像魚兒一樣,在水里遨游。
我們可以在淺水區(qū)做一些游戲,可以在水里打水仗,四濺的白色水花似乎也被我們的快樂氣氛感染了,頑皮地活蹦亂跳。
我就坐在鋼琴前面練琴。有時(shí)候,早期的小鳥也過(guò)來(lái)湊熱鬧,站在窗外哼起小曲,伴著我的琴聲跳舞。除了練琴,我還喜歡讀一些書,這在平時(shí)是很難有時(shí)間沉醉在書籍的海洋里的。
有意義的暑假生活。每個(gè)暑假,爸爸媽媽都會(huì)帶我去旅游。書上說(shuō):“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路。”每次出去旅游,我都會(huì)增進(jìn)對(duì)這個(gè)世界的了解,增進(jìn)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立生活的能力。
今年,爸爸媽媽帶我去了歐洲,我們游覽了意大利、德國(guó)、法國(guó)、英格蘭,我真是被歐洲的風(fēng)光所折服。在歐洲旅游的十天里,我不僅領(lǐng)略到了歐洲的美景,還了解了很多歐洲的歷史。
一個(gè)幸福美滿的家庭就像一個(gè)絢麗多彩的舞臺(tái),而每一個(gè)家庭成員都擔(dān)負(fù)了極其重要的角色,但在這個(gè)家庭舞臺(tái)上,我永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子。
暑假的時(shí)候,終于有一天媽媽決定讓我當(dāng)一天的家長(zhǎng),體諒體諒家長(zhǎng)的辛苦,當(dāng)時(shí),我高興地跳了三尺高,心想:“當(dāng)家長(zhǎng)該有多好啊!在這個(gè)家里,我終于可以出頭了。”第二天,我精神煥發(fā)地當(dāng)起了家長(zhǎng),先得做早餐,幸虧媽媽做早餐時(shí)我細(xì)心看過(guò)幾次,所以學(xué)下了幾套方法,要不然早餐我就得難堪了,于是,我憑牛奶雞蛋,混過(guò)了早餐這一關(guān),吃過(guò)早餐后,我?guī)е昂⒆觽儭笨措娨暎嬗螒颍狡桨舶驳亩冗^(guò)了幾個(gè)小時(shí),可轉(zhuǎn)眼間就到了11點(diǎn),我趕緊拿著錢包,挎著籃子,急急忙忙蹦向菜市場(chǎng),在喧鬧的菜市場(chǎng)里轉(zhuǎn)悠了20來(lái)分鐘,經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)后,我買了雞蛋和白菜。準(zhǔn)備做個(gè)雞蛋、白菜炒飯吧!
開始做飯了,先把蛋打出來(lái),攪啊攪,再把白菜洗干凈。接著慢慢的一刀一刀的切著。“怎么會(huì)這樣”?大小不一,厚的厚,斷的斷,白菜掉了滿地;雞蛋也弄得到處都是。哎,真是狼敗啊,我先少倒一點(diǎn)油,再把攪好的雞蛋倒進(jìn)鍋里,炒啊炒;再放白菜,繼續(xù)炒,再放飯又炒了一下。放了半勺的鹽巴!翻啊翻,起鍋了!鼓掌!色還可以;氣味有點(diǎn)怪;鼓起勇氣嘗一點(diǎn),有點(diǎn)咸了,真難吃!還有點(diǎn)生菜沒熟的味道,太油!此時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我的家庭常識(shí)是那么少,對(duì)這個(gè)家也了解得少,雖然鬧劇很多,可這快樂的一天還是在陣陣抱怨聲中結(jié)束了,聽爸爸媽媽那一聲聲:“辛苦了”!我的心里好慚愧,我深切體會(huì)到:爸爸媽媽為了這個(gè)家,把心都操碎了!短短兩句話足以表達(dá)這一天下來(lái)我的深刻感受:做好孩子難,做好家長(zhǎng)更難!生活就像一盤菜,酸甜苦辣樣樣具有。
從這次親身體驗(yàn)中,我了解到了:爸爸媽媽原來(lái)這么辛苦,下班了還要幫我們做飯,做完飯還要收拾房間,還要輔導(dǎo)我們做作業(yè)……我明白了:做什么事都是看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。做事就怕“用心”,世上無(wú)難事,只怕有心人!辛勤的汗水,換來(lái)了爸媽的笑臉。我也體驗(yàn)到了那一份快樂。
小學(xué)的暑假生活(精選17篇)篇六
二、1.、(泰山)2、(西湖)3、(天門山)4、(廬山)
p2
三、《題西壁》橫看成嶺側(cè)成峰, 遠(yuǎn)近高低各不同。 不識(shí)廬山真面目, 只緣身在此山中。
p3
三、不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。烽火連三月,家書抵萬(wàn)金
畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓
四、一不做,二不休。 三人行,必有我?guī)熝伞?臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。
讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。在家百日好,出門一時(shí)難。書讀百遍,其義自見。
p7
p9
四、21435
p11
三、1、白日依山盡,黃河入海流。
2、日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。
3、一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。
p13
二、脫穎而出、脫口而出、魚貫而出、高不可攀、妙不可言、怒不接待
p15
一、悲嘆——哀嘆 根本——基本(本來(lái))
二、諾貝爾:炸藥工業(yè)之“父”錢三強(qiáng):中國(guó)核彈之“父”
茅以升:中國(guó)橋梁之“父”愛因斯坦:現(xiàn)代物理學(xué)之“父”
p19
雨聲(嘀答) 風(fēng)聲(嗖嗖、呼呼) 鼓聲(咚咚) 鈴聲(叮叮)
水聲(滴答) 鳥聲(嘰嘰) 鐘聲(當(dāng)當(dāng))
p29
二、心急如焚;一見如故;守口如瓶
視死如歸;膽小如鼠;料事如神;
對(duì)答如流;度日如年;骨瘦如柴
p35
四、墻角數(shù)枝(梅),凌寒獨(dú)自開。人閑(桂)花落, 夜靜春山空。
采(菊)東籬下 悠然見南山。 春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。
五、 故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。
暖風(fēng)熏得游人醉, 直把杭州作汴州。
洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。
朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。”
借問(wèn)酒家何處有, 牧童遙指杏花村
羌笛何須怨楊柳, 春風(fēng)不度玉門關(guān)。.
p37
三、42653
p41
三、賞心悅目、全神貫注、儀態(tài)端莊、一頭霧水
p43
表現(xiàn)人做事認(rèn)真、投入的.詞語(yǔ):
專心致志 一心一意 聚精會(huì)神 全神貫注 手不釋卷 夜以繼日 竭盡全力
任勞任怨 踏踏實(shí)實(shí) 認(rèn)真負(fù)責(zé) 認(rèn)認(rèn)真真 誠(chéng)誠(chéng)懇懇 兢兢業(yè)業(yè) 盡心竭力
表現(xiàn)人做事堅(jiān)持不懈的詞語(yǔ):
鍥而不舍 百折不撓 水滴石穿 堅(jiān)定不移 堅(jiān)持不渝 堅(jiān)韌不拔 始終不渝
百折不回 堅(jiān)貞不屈
p45
三、魯迅——文學(xué)家;張仲景——醫(yī)學(xué)家
聶耳——音樂家;周恩來(lái)——政治家
——軍事家;葉圣陶——教育家
p47
五、指鹿為馬——趙高;望梅止渴——曹操
四面楚歌——項(xiàng)羽;投筆從戎——班超
臥薪嘗膽——勾踐;精忠報(bào)國(guó)——岳飛
磨杵成針——李白;紙上談兵——趙括
p51
三、(牛)角;(兔)的尾巴
(豬)鼻子;(虎)口拔牙
(馬)尾巴;(蛇)吃黃鱔
(羊)伴虎睡;(狗)掀門簾
(龍)王爺跳海;(猴子)照鏡子
(雞)蛋碰石頭;(鼠)進(jìn)書箱
p53
一、下筆如有神、學(xué)海無(wú)涯苦作舟、正是男兒讀書時(shí)、熟讀深思子自知
二、葉圣陶:《稻草人》 海明威:《老人與海》
秦文君:《男生賈里》 j.k.羅琳:《哈里.波特》》
楊紅櫻:《淘氣包馬小跳》 法布爾:《昆蟲記》
鄭淵潔:《皮皮魯和魯西西》 斯威夫特:《格列佛游記》
p56
(如)(負(fù))(罪)(首)(指)(馬)(功)
小學(xué)的暑假生活(精選17篇)篇七
在暑假里的某一天,我們?nèi)乙黄鹑チ藙?dòng)物園。
動(dòng)物園里有很多我沒有見到過(guò)的動(dòng)物,高大威武的老虎,叫聲震天動(dòng)地的獅子,可愛的小豬,憨態(tài)可掬的棕熊……我別提有多興奮了,弟弟興奮地跳了起來(lái),媽媽趕緊拿出手機(jī)拍照留念。
但是,梅花鹿令我最難忘,當(dāng)我們一起走過(guò)梅花鹿的柵欄時(shí),梅花鹿美麗的模樣就吸引了我,白色的斑點(diǎn),棕色的皮毛,大大的眼睛,黑色的鹿角,都成群的臥著,突然,有一只小梅花鹿把頭伸出了柵欄,擋住了路,我被嚇得趕緊躲到爸爸身后,看著小梅花鹿看我的眼神,我懷疑它是餓了,便從爸爸身后出來(lái),小心翼翼的從地上撿了一片樹葉,我把樹葉伸到小梅花鹿面前。只見小梅花鹿慢慢張開嘴巴,細(xì)細(xì)的嚼著那片樹葉,我就不怎么害怕了。只見旁邊的'幾只大梅花鹿也把頭伸了出來(lái),我們一起撿了幾片樹葉,興致勃勃的喂給梅花鹿,好像我們已經(jīng)成為了好朋友,小梅花鹿看我的眼神也不那么陌生和害怕了,最后,我們還和梅花鹿一起合影照相呢!
小學(xué)的暑假生活(精選17篇)篇八
暑假生活快要結(jié)束了,我的心里既高興又難過(guò),高興的是可以見到老師和同學(xué),難過(guò)的是不能和我可愛的小弟弟一起玩了。
這個(gè)暑假我過(guò)的最快樂,每天除了做作業(yè),我還看了許多有趣的動(dòng)畫故事。幫媽媽做家務(wù),爸爸帶我去了北京,還去了美麗的秦皇島。總之,這個(gè)假期讓我學(xué)會(huì)了很多東西。馬上就是二年級(jí)的學(xué)生了,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答辛苦養(yǎng)育我的爸爸和媽媽。
再見了,暑假。再見了好看的動(dòng)畫片。
小學(xué)的暑假生活(精選17篇)篇九
暑假的生活總是快樂的,因?yàn)榭梢院托』锇橐黄鸪鋈ネ妫梢栽诩依锎蛴螒虼騻€(gè)爽……下面是小編為您推薦的作文:
經(jīng)歷了煉獄般的期末考試以后,我便迎來(lái)了快樂的暑假。
雖然說(shuō)書中自有黃金屋,為了夢(mèng)想不得不好好地投入學(xué)習(xí),但卻也失去了不少快樂,心里難免有些遺憾。
放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱,火辣!
我又可以捧起我曾經(jīng)至愛的小說(shuō),如饑如渴,被故事里的情節(jié)感動(dòng),激奮,逗樂……好佩服作者的智慧:寫盡人生百態(tài),人性的善惡,生活的哲理,人生的意義。情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!
早聽說(shuō)jay的處男作電影《頭文字d》將在暑假公演,大好良機(jī)怎容錯(cuò)過(guò),當(dāng)然是第一時(shí)間去搶購(gòu),然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情"陪"他度過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑假。酷透了!
放假了,當(dāng)然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說(shuō):士別三日,理當(dāng)刮目相看。果然一點(diǎn)兒也不假。看,個(gè)個(gè)都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的"粗魯漢",現(xiàn)在都成了風(fēng)度翩翩的紳士了。也許是環(huán)境所逼吧。還有,他們球技的突飛猛進(jìn)更是令人大吃一驚呵。這些小子,不簡(jiǎn)單啊!
世間萬(wàn)物在變,只有我們的友誼永不變!天涯和海角,今天或以后,空間與時(shí)間只能更拉近我們之間心的距離!
業(yè)精于勤,荒于嬉。玩的痛快,學(xué)得有勁。學(xué)與玩完美的結(jié)合,沒有象學(xué)校那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí),而是開學(xué)的學(xué),感覺多好!沒有束縛卻還有不變的壓力:高二了,高考還遠(yuǎn)嗎壓力就是動(dòng)力,玩得瘋狂而不放縱。
知了也睡了,安靜地睡了。忙碌之余,享受這寧?kù)o的夏天,那迷人的夏夜,享受快樂的每一天。連老天都為我驕傲,陪我度過(guò)一個(gè)完美的暑假,快樂的暑假。
我的暑假—充實(shí),快樂!生活平凡而美麗!
在書房里,聽見了窗外煙花的.聲音:拉開窗簾,是另一番新景象:天上的煙花星火四濺,給辛苦一年的人們?yōu)⑾伦8!R馕吨何业氖罴匍_始了。
我媽媽在家里親自下廚做火鍋,(我媽是重慶人)好吃當(dāng)然不用說(shuō),一家人開開心心的在一塊兒,熱氣騰天的氛圍也很配合。就算不經(jīng)意間有人說(shuō)了一個(gè)冰笑話,也不拍凍著。
今年不知道為什么,小孩放炮的聲音比以往少了,但偶爾會(huì)有震耳欲聾的放煙花的聲音,我的小心臟都應(yīng)著它的節(jié)奏,你們可要hold住了!
暑假的生活,我過(guò)的很充實(shí),也很快樂,因?yàn)椴还墉h(huán)境怎樣,快樂至上!
第一樂章:學(xué)習(xí)之曲。雖然是暑假,但一定會(huì)有作業(yè)。俗話說(shuō)得好:“先苦后甜。”只要我快些把作業(yè)做完,還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說(shuō)要抓緊完成作業(yè)。于是我十分努力地做作業(yè),每天一絲不茍?jiān)谧霭∽觯跁街信逝溃趯W(xué)海里拾貝。
第二樂章:電腦之曲。每天的作業(yè)做完了,就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開了電腦,上了網(wǎng),和我的好朋友高晟灝玩起了網(wǎng)絡(luò)游戲。玩了會(huì)兒游戲也應(yīng)該休息下了,我在網(wǎng)上欣賞起了音樂,陶醉于優(yōu)美的旋律中。
第三樂章:模型之曲。整天呆在家里做作業(yè)、玩電腦、看電視也不行,我得到外面活動(dòng)活動(dòng)。對(duì)了,模型班里老師讓我們做的飛機(jī)還沒試飛呢,正好檢查檢查看看。我手拿“飛魚”手?jǐn)S模型滑翔機(jī),用力向上30度左右扔出去,滑翔機(jī)飛上高空,翻了個(gè)跟頭,在空中飛了一會(huì)兒,最后滑翔而下。“太棒了!”我高興的喊道。
“暑假交響曲”奏完了,希望大家喜歡我的樂章,希望我的樂章能帶給大家歡樂,讓大家有一個(gè)愉快的暑假。
暑假,我二姨帶著姐姐、哥哥和妹妹來(lái)到了我家,這給我無(wú)聊的暑假生活帶來(lái)了無(wú)限的快樂。
每天上午媽媽都教我和哥哥學(xué)英語(yǔ),媽媽主要是教我們對(duì)話,練習(xí)口語(yǔ),在游戲中學(xué)到知識(shí),我們的英語(yǔ)突飛猛進(jìn)。媽媽在講課的時(shí)候,我和哥哥都認(rèn)真地聽著。寫作業(yè)的時(shí)候,我們就賣力地寫著。寫完作業(yè)后,還能吃到美味可口的水果,玩有趣的撲克游戲。
學(xué)習(xí)累了,有時(shí)候我們還玩捉迷藏的游戲,雖然我們家很小,但是我們還是玩的天翻地覆。
有一次,妹妹找,我們藏。我藏在沙發(fā)和窗簾之間的空地方。我趴在地上,頭朝里,雙手捂著頭,還用窗簾把頭蓋住,屁股朝外撅著。過(guò)了好一會(huì)兒,妹妹也不來(lái)找我。我仍然那樣堅(jiān)持著。忽然聽到了一陣大笑聲。我回頭一看,妹妹、姐姐、二姨、媽媽、還有哥哥他們都在看著我,笑得前仰后合。原來(lái),我只顧把頭藏起來(lái),卻忘了露在外面的屁股了。這真是顧頭不顧尾啊!我站起來(lái),臉頓時(shí)變得火辣辣的,應(yīng)該像一個(gè)紅透了的蘋果吧!
我們有時(shí)候還搞惡作劇。有一次,哥哥發(fā)現(xiàn)我有好多個(gè)小氣球,便和我一起裝上水,把它拖到窗戶的邊上,然后一撒手,我們的氣球同時(shí)噴出水,還真像瀑布呢。這時(shí),下面?zhèn)鱽?lái)“汪汪”的狗叫聲,我們一看,原來(lái)水噴到了小狗的身上,澆成了“落湯狗”了。我們便“哈哈哈”大笑起來(lái)。
這個(gè)暑假讓我感覺很快樂,讓我終身難忘。
小學(xué)的暑假生活(精選17篇)篇十
經(jīng)歷了一個(gè)緊張而又艱辛的學(xué)期,完成了期末考試,終于迎來(lái)了令人期待已久,并且長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)半月的暑假。
暑假一開始,我們書畫院就開始籌備自己的畫展,在取得花鳥畫6級(jí)證書后,今年我主攻山水。畫山水的六個(gè)元素是:山、水、樹、葉、石、云,并且規(guī)定先畫近景,然后是中景和遠(yuǎn)景。比如離我們最近的是石頭,石頭上又長(zhǎng)著樹,那就得先畫樹。在畫葉子的時(shí)候,要注意攢三聚五。
暑期第一次寫生,老師和同學(xué)一起去了農(nóng)場(chǎng),在青山綠水之間,老師讓我們?cè)诠萎嫾埳蟿?chuàng)作。刮畫紙是一種神奇的紙,表面看起來(lái)黑乎乎沒什么特別,可是你每一筆下去,都會(huì)出現(xiàn)不同的色彩,有白色、黃色、藍(lán)色、綠色、紅色、橙色,甚至漸變色。我拿著刮畫筆用毛筆的畫法,一筆筆刮出了白色的石頭、綠色的草地、漸變色的竹子、枚紅色的山巒還有在湖面跳躍的藍(lán)色小魚,一個(gè)多小時(shí)之后,一副彩色的山水畫就呈現(xiàn)在眼前了,老師們紛紛贊揚(yáng)我的石頭畫的好,把平時(shí)學(xué)的畫法都運(yùn)用到了,我心里高興極了。
“米氏”畫派的米芾和米友仁是我崇拜的北宋書畫家,在我臨摹“米氏云山”時(shí),我就想著,有一天我也能成為跟他們一樣的大師就好了!
小學(xué)的暑假生活(精選17篇)篇十一
這個(gè)暑假可真熱,我好想再去一趟xx呀。
我問(wèn)爸爸:“暑假到哪才能涼快呢?”爸爸說(shuō):“肯定是游泳池了。”說(shuō)去就去,我和爸爸飛馳到了游泳館。
換好泳衣我們進(jìn)到游泳區(qū),哇,游泳的人真不少,他們游的好開心呀。我迫不及待地進(jìn)到泳池里游了起來(lái)。其實(shí)水里也不太涼,但是泡在水里很舒服。我讓爸爸不許游自由泳,和我一起比蛙泳,我輕松地超過(guò)了爸爸。看來(lái)他還是自由泳熟練,蛙泳比不過(guò)我噢。
我看到不斷有人從水里冒出來(lái),我知道他們是潛到水底了。潛到水里摸地板我是輕而易舉。我先憋足一大口氣,斜著身體使勁往水下游,摸到了地板之后,翻個(gè)身,憑借水強(qiáng)大的浮力就把我托上了水面。
許多阿姨戴著游泳圈趴在岸邊,無(wú)論叔叔們?cè)趺磩窀妫齻兌疾豢系接境刂虚g去游。這時(shí)有位叔叔指著我對(duì)阿姨說(shuō):“看那個(gè)小孩都會(huì),你還不會(huì)。”我還給阿姨做榜樣了呀!
我和爸爸接連游了好幾天,酷暑的天氣游泳真是再好不過(guò)了。
小學(xué)的暑假生活(精選17篇)篇十二
我在這個(gè)暑假里一邊復(fù)習(xí)了功課,一邊鍛煉了身體,又學(xué)會(huì)了很多家務(wù)活兒。課外時(shí)間還參加了各種娛樂活動(dòng)。這假期我過(guò)的很充實(shí)。每天寫日記,做閱讀題,閑了還可以畫畫。吃完晚飯出去走一走,鍛煉鍛煉。
爸爸媽媽有時(shí)間了就帶我去奶奶家玩。我的英語(yǔ)字寫得不好看,媽媽給我買的字帖我都寫得很認(rèn)真。有時(shí)在家里沒事干了就放放音樂自己跳舞。媽媽做飯時(shí)還幫媽媽洗菜,盛飯。這些都是我喜歡做的。我很喜歡讀書,媽媽買給我的'書我都讀了好幾遍了。
這個(gè)假期過(guò)的很開心。
小學(xué)的暑假生活(精選17篇)篇十三
我盼望已久的暑假終于來(lái)了,我開心的要飛起來(lái)了,終于可以休息可以玩了,真高興啊!
但是媽媽第一天就告訴我放假了也不能天天玩,自己要安排每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,什么時(shí)間玩什么時(shí)間學(xué)習(xí),我不高興的撇著小嘴嘴說(shuō):好吧!媽媽!
我興的`就是每個(gè)星期的三節(jié)美術(shù)課!是我最喜歡上的課!媽媽還帶我去學(xué)游泳,每天的生活很充實(shí),謝謝我最親愛的媽咪!媽媽是最辛苦的因?yàn)槲壹依镞€有一個(gè)搗蛋鬼,就是我的弟弟,他很淘氣,我有時(shí)候很煩他,他總是影響我學(xué)習(xí)。
好了不說(shuō)了,這是我目前的暑假生活。
小學(xué)的暑假生活(精選17篇)篇十四
假生活是豐富多彩的,今年我的暑假就過(guò)得十分快樂。
暑假中的一天,我在樓下玩兒的時(shí)候,意外的發(fā)現(xiàn)了一只匆匆爬行的小螞蟻,小螞蟻晃動(dòng)著兩個(gè)小觸角,急匆匆的往前走。他這是要去哪呢?噢,它一定是在尋找食物吧!調(diào)皮的我趕緊買了包餅干,把餅干掰成幾塊放在小螞蟻的面前,我才它一定會(huì)對(duì)這香甜的餅干垂涎三尺。可是,小螞蟻聞聞餅干,拿觸角碰了碰,卻扭過(guò)臉往回爬去。難道是我的餅干小螞蟻不喜歡吃?他這是要去哪呀?我有些沮喪的剛想往別處去玩,忽然發(fā)現(xiàn)小螞蟻帶來(lái)了他的同伴,他走在最前面,好像一位富有經(jīng)驗(yàn)的向?qū)АK鼈儚街弊叩斤灨膳裕∥浵佅扰懒诉^(guò)去,晃晃觸角,好像在對(duì)大家揮手說(shuō):“來(lái),來(lái),來(lái),大家一起來(lái)搬食物吧!要為入冬而坐準(zhǔn)備呀!”
它們你推我拉,餅干就一毫米一毫米的向前移動(dòng)了。可要到達(dá)螞蟻洞,還需要經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,餅干太大進(jìn)不去,螞蟻“軍團(tuán)”雖然費(fèi)了九牛二虎之力,可仍然沒能進(jìn)去。但它們并不氣餒,一直齊心協(xié)力,沒有一只螞蟻臨陣脫逃。最后,有一只螞蟻跳了出來(lái),向領(lǐng)導(dǎo)一樣指揮著大家講餅干弄碎,化整為零,終于把這個(gè)“龐然大物”運(yùn)往洞內(nèi)。我看得津津有味,嘴里自言自語(yǔ)的說(shuō):“真有趣!真有趣!這些小螞蟻真的好有意思啊!”
整整一個(gè)暑假,我不緊觀察螞蟻的生活,還傾聽知了的叫聲,追蹤草蟲的蹤跡每天我都沉浸在與小昆蟲的相互交流中,它們的生活可真有趣呀!這就是我快樂的暑假生活!
小學(xué)的暑假生活(精選17篇)篇十五
在他上五年級(jí)的那年,媽媽還是決定讓他去學(xué)校學(xué)習(xí),去看看新的環(huán)境,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。他非常害怕,別人一定覺得他像個(gè)怪物。當(dāng)他走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們果然用奇怪的目光看著他,竊竊私語(yǔ),他感到非常傷心。
后來(lái)他每天都在努力表達(dá)自己的`想法,結(jié)交新朋友。他先認(rèn)識(shí)了杰克,可是他不像看上去那么好。奧吉克服了種種困難,最后用他的真誠(chéng)交到了真心的朋友。
看了奧吉的故事,我明白了,外表不是最重要的。我們做人應(yīng)該要善良,平等地去等待別人。
小學(xué)的暑假生活(精選17篇)篇十六
炎炎夏日,暑假也到來(lái)了,我決定鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),所以我報(bào)名參加了羽毛球的學(xué)習(xí)。
萬(wàn)事開頭難,這話一點(diǎn)都沒錯(cuò)。學(xué)習(xí)的過(guò)程是漫長(zhǎng)而枯燥的。但是我相信堅(jiān)持不放棄就會(huì)有所收獲。首先教練讓我們練習(xí)基本步伐和拿球姿勢(shì),這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,但要熟練掌握還需勤奮練習(xí),剛開始時(shí)我不一會(huì)兒就堅(jiān)持不住,很想把手放下來(lái)。當(dāng)看到教練嚴(yán)肅的表情以及自己想學(xué)好羽毛球的信心,咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)幾天辛苦的學(xué)習(xí),我終于基本掌握了羽毛球的基本打法,心里很是高興,感到這幾天的努力沒有白費(fèi),一切的努力都是值得的。
最后一天的學(xué)習(xí),教練告訴我們,可以和他對(duì)決,我們又激動(dòng)又興奮,雖然我們最終還是敗給了教練,但我還是很開心,因?yàn)檫@個(gè)暑假我既鍛煉了身體,還學(xué)會(huì)了打羽毛球,以后我會(huì)多加練習(xí),相信我的球技也會(huì)慢慢提升的。
小學(xué)的暑假生活(精選17篇)篇十七
暑假來(lái)臨了,這是學(xué)生們最期待的,這些時(shí)間完全是屬于他們的,可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩,那就是暑假作業(yè)。
雖然暑假作業(yè)不難,但是要完成每天學(xué)校和父母布置的暑假作業(yè)卻要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間。這樣一來(lái),我們就少了許多玩耍的時(shí)間。本來(lái)在這些時(shí)間里,我們可以玩、可以看、可以聽很多的事物……而暑假作業(yè)既枯燥又乏味。做就做吧,可還這么得多,每天的作業(yè)就像是“雜草叢生,鋤也鋤不完……”。
而且大家都把作業(yè)看成是“負(fù)擔(dān)”,不把“負(fù)擔(dān)”弄走玩起來(lái)也不痛快。比如,到外面卻郊游,每天提心吊膽,生怕回來(lái)作業(yè)做不完,一開學(xué)就會(huì)被老師修理得“屁滾尿流”。因此,他們不能全神貫注地感受大自然的美。
甚至有位學(xué)生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的:暑假到了,那位學(xué)生想去和同學(xué)玩,可是爸爸媽媽不準(zhǔn),把他反鎖在家里,讓他好好做作業(yè)。為了玩他不顧生命危險(xiǎn)居然從二樓跳下導(dǎo)致殘廢。
我也曾被關(guān)在像“大牢”一樣的家里,很想去找姐姐玩,可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業(yè)。我不肯。他們就把門反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學(xué)生那樣愚蠢從窗戶跳下去,可還是念念不忘跟姐姐玩時(shí)的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話去做,可當(dāng)我站在窗口看到窗外那些快樂玩耍的孩子們時(shí),腦袋“轟”的一聲,淚花奪眶而出。當(dāng)時(shí),我真希望自已再次回到從前,和姐姐、哥哥一起快樂地玩。
為了大家可以過(guò)一個(gè)沒有負(fù)擔(dān)的快樂暑假,我們可以讓老師少布置一點(diǎn)作業(yè)。多些玩的時(shí)間,少些做作業(yè)的時(shí)間,這樣暑假就會(huì)真正成為我們“快樂的天堂”,而不是“作業(yè)的地獄”。
光陰似箭,日月如梭。
時(shí)間過(guò)得太快了,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)多月的假期結(jié)束了,馬上就要開學(xué)上五年級(jí)了。