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向你的敵人敬杯酒(專業(yè)18篇)

時(shí)間:2025-05-03 作者:HT書(shū)生

優(yōu)秀作文飽含著作者豐富的情感和深刻的思考,觸動(dòng)著讀者的心靈。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)和創(chuàng)作思路。

向你的敵人敬杯酒(專業(yè)18篇)篇一

康熙大帝在位執(zhí)政60年之際,特舉行千叟宴以示慶賀。宴會(huì)上,康熙敬了三杯酒:第一杯敬孝莊太皇太后,感謝孝莊輔佐他登上皇位,一統(tǒng)江山;第二杯敬眾位大臣及天下萬(wàn)民,感謝眾臣齊心協(xié)力盡忠朝廷,萬(wàn)民俯首農(nóng)桑,天下昌盛;當(dāng)康熙端起第三杯酒時(shí)說(shuō):“這杯酒敬給我的敵人,吳三桂、鄭經(jīng)、葛爾丹還有鰲拜?!北姶蟪寄康煽诖?,康熙接著說(shuō):“是他們逼著朕建立了豐功偉績(jī),沒(méi)有他們,就沒(méi)有今天的朕,我感謝他們?!?/p>

一個(gè)人身價(jià)的高低,就看他的對(duì)手。對(duì)手總會(huì)給你帶來(lái)壓力,逼迫你努力地投入到斗爭(zhēng)中,并想辦法成為勝利者。在同對(duì)手的對(duì)抗中,才能真正地磨練自己。從這一意義上說(shuō),你的敵人是你前進(jìn)的動(dòng)力,是你成功的催化劑。

1.我們要不斷強(qiáng)身健體,不斷用自己的智慧和實(shí)力去自立去創(chuàng)業(yè)去立足。然后,在用自己的睿智的智慧樹(shù)立更高級(jí)別的新對(duì)手。

2.對(duì)手是敵人更是朋友,我們對(duì)對(duì)手應(yīng)該永遠(yuǎn)心存感激,最起碼不可心存惡意。沒(méi)有對(duì)手是悲哀的,有對(duì)手而不尊重對(duì)方卻是狹隘可鄙的。她真的令我太失望了。

3.在這個(gè)時(shí)代,沒(méi)有人會(huì)等著被吞并被替代被淘汰。擁有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,有時(shí)候反倒是一種福分一種造化。要知道正是這種強(qiáng)勁的對(duì)手,才讓我們有種危機(jī)四伏的感覺(jué),從而激起我們更加旺盛的精神和斗志。

4.動(dòng)物群里沒(méi)有了其它對(duì)手就會(huì)變得死氣沉沉,加速了死亡的步伐。同樣,作為高級(jí)動(dòng)物的人類如果沒(méi)有了對(duì)手,自然也會(huì)甘于平庸,養(yǎng)成惰性,最終庸碌無(wú)為。

5.為對(duì)手叫好是一種智慧:美德智慧修養(yǎng),是我們處世的資本。為對(duì)手叫好,是一種謀略,能做到放低姿態(tài)為對(duì)手叫好的人,在做人做事上必定會(huì)成功。

6.對(duì)手,讓我們經(jīng)歷失敗;對(duì)手,讓我們努力拼搏;對(duì)手,讓我們時(shí)時(shí)自省;對(duì)手,是我們成功路上的追趕者。

7.對(duì)手曾經(jīng)擊碎了我們無(wú)比絢麗的夢(mèng)幻,給予我們的卻永遠(yuǎn)是莫大的激勵(lì)和成功的喜悅。

8.很多時(shí)候,我們確實(shí)是把對(duì)手當(dāng)做敵人的,在榮譽(yù)的金字塔上籠罩著太多的光環(huán)等待著對(duì)手來(lái)爭(zhēng)奪,在對(duì)手為勝利而狂喜時(shí)深深的反思,我們?cè)趯?duì)手的失敗里品味成功的歡樂(lè)。

9.因?yàn)閷?duì)手,是激勵(lì)我們成長(zhǎng)的武器;對(duì)手,是促進(jìn)我們學(xué)習(xí)的源泉;對(duì)手,是我們走向成功的鋪路石。我們每個(gè)人都會(huì)有對(duì)手,并且與你激勵(lì),互相鞭策。

10.環(huán)顧周?chē)?,許多行業(yè)因?yàn)闆](méi)有了對(duì)手,安于現(xiàn)狀而無(wú)所適從以至于逐步走向衰亡。沒(méi)有了一個(gè)水平相當(dāng)恰到好處的對(duì)手,就會(huì)缺少危機(jī)感。就激發(fā)不了進(jìn)取的意志,有了對(duì)手;才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)力,才能不斷奮發(fā)圖強(qiáng),不斷銳意進(jìn)取。

11.對(duì)手就像我們的老師,他能指出我們的不足。對(duì)手又是我們學(xué)習(xí)上的動(dòng)力,他可以讓我不斷的進(jìn)步,不斷的踏上新的臺(tái)階;對(duì)手更像一條皮鞭,驅(qū)趕著我們前進(jìn),使我們一步一步地邁向成功。

12.正因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們的生活才不會(huì)像白開(kāi)水一樣平淡乏味,而變得美麗變得七彩斑斕;正因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才不會(huì)像人工養(yǎng)殖的鮮花一樣弱質(zhì)纖纖,而變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng);正因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才能享受到真正的快樂(lè)。

13.擁有的對(duì)手就擁有了一劑良藥一劑強(qiáng)心針一幅推動(dòng)器一個(gè)加力檔一個(gè)警策鞭。因?yàn)樗拇嬖?。我們才?huì)是一條永遠(yuǎn)鮮活的“鰻魚(yú)”!

14.在學(xué)習(xí)和生活中,我們不僅要感恩對(duì)手,還要尋找更強(qiáng)的對(duì)手,以不斷激發(fā)自己的潛力,取得更大的進(jìn)步。如果我們每個(gè)人都有一個(gè)與自己拼命爭(zhēng)奪寶座的對(duì)手,促進(jìn)你的成長(zhǎng)。

15.人生中有了對(duì)手,才會(huì)時(shí)刻激勵(lì)我們保持旺盛的斗志,不斷的挖掘自己的潛力不斷的努力。

16.對(duì)手就像一架推動(dòng)機(jī),在身后不停地推動(dòng)著你;對(duì)手就像一面鏡子,能夠讓你認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn);對(duì)手就像一個(gè)警鐘,在你停下腳步的時(shí)候提醒你。

17.有了對(duì)手便會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有進(jìn)步。沒(méi)有對(duì)手,就會(huì)覺(jué)得人生沒(méi)有了目標(biāo)沒(méi)有了意義,也就會(huì)失去前進(jìn)的`動(dòng)力。

18.在人們的印象中,對(duì)手,總是以不友好的形象出現(xiàn)在生活中。是誰(shuí)在你懶惰的時(shí)候讓你振奮精神?是誰(shuí)在你沮喪的時(shí)候讓你重新打起信心?是誰(shuí)點(diǎn)燃了你拼搏的斗志?是誰(shuí)成為你的追趕目標(biāo)或是航向塔?這些,都要?dú)w功于被我們敵視的對(duì)手。

19.對(duì)手,并不可懼,其實(shí)可懼的是沒(méi)有對(duì)手。

20.對(duì)手,我十分感激你,是你,激勵(lì)著我勇往直前;是你,讓我有了更大的進(jìn)步;是你,讓我有了奮斗的目標(biāo),不再讓我像失控的船兒一般盲目的在水上漂。

21.大海如果失去巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯美;人生如果失去了對(duì)手,也就失去了前進(jìn)的意義。

22.“沒(méi)有巖石的攔阻,哪能激起美麗的浪花”,美麗的紅花下面總有靜默的綠葉,蔚藍(lán)的天空中總有朵朵白云,每個(gè)成功后有著無(wú)數(shù)汗水和血淚,每個(gè)強(qiáng)者后也總有一幫頑強(qiáng)的對(duì)手。

23.如果沒(méi)有了對(duì)手,我們將會(huì)永遠(yuǎn)停留在原地固步自封若無(wú)其事的不思進(jìn)取,不再像從前努力學(xué)習(xí),奮筆疾書(shū);如果沒(méi)有了對(duì)手,我們也許會(huì)安于現(xiàn)狀,自我陶醉,忘記了奮發(fā)進(jìn)取,力爭(zhēng)上游;如果沒(méi)有了對(duì)手,我們也許自以為達(dá)到了知識(shí)的頂峰,孤芳自賞。

24.因?yàn)橛袑?duì)手,我們才會(huì)睿智;因?yàn)橛袑?duì)手,我們才會(huì)拼搏;因?yàn)橛袑?duì)手,我們才會(huì)走向成功。是對(duì)手,磨礪了我們的意志;是對(duì)手,為我們的生活增色添彩;也只有是對(duì)手,才能將原本是拙劣的我們雕琢成了價(jià)值連城的美玉。

25.有人說(shuō),對(duì)手是要戰(zhàn)勝的對(duì)象,要想盡辦法擊垮它;有人說(shuō),對(duì)手是競(jìng)爭(zhēng)的伙伴,要在競(jìng)爭(zhēng)中共同進(jìn)步;有人說(shuō),對(duì)手是要攀登的高山,山越高,征服它就越能體現(xiàn)自身的價(jià)值;有人說(shuō),對(duì)手是辯友,失去了一方,另一方也會(huì)失去意義;更有人說(shuō),對(duì)手是我們最該感謝的人,沒(méi)有對(duì)手就沒(méi)有進(jìn)步的理由。

向你的敵人敬杯酒(專業(yè)18篇)篇二

——題記。

挫折是一件很可怕的事,每個(gè)人都不希望挫折光臨。但是,我卻希望挫折能過(guò)光臨我。

也許有人會(huì)說(shuō)我傻,哪有人會(huì)希望挫折降臨在自己身上;也可能有人說(shuō)我瘋了,這些我都不回介意,因?yàn)槲叶谜湎?,珍惜一切,包括挫折?/p>

世界上有許許多多的成功人士,他們都是經(jīng)歷過(guò)數(shù)不盡的挫折才成功的。愛(ài)迪生,小時(shí)候家里很窮,有一次在火車(chē)上做試驗(yàn),不甚引起火災(zāi)被列車(chē)長(zhǎng)打聾了一只耳朵。但他沒(méi)有因此而放棄,經(jīng)過(guò)不懈的努力終于成為了舉世聞名的科學(xué)家。

還有德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬在完全耳聾的情況下,創(chuàng)造了著名的《第九交響曲》。貝多芬一生中的挫折也很多,但這些挫折并沒(méi)有腐蝕他的心靈,而是磨練了他的意志,使他一步步走向了成功的`殿堂。

雖然挫折并不是百分之百的使人成功,但能夠禁受住挫折的人就會(huì)成功。有的人就是承受不了挫折的考驗(yàn)而消失在這個(gè)時(shí)間上,對(duì)于這些人我只能稱他們是弱者,是懦夫。

的確,每個(gè)人不同,他們所承受的能力也就不同。挫折并不可怕,可怕的是面對(duì)挫折后會(huì)退縮。挫折可能會(huì)成就你,也可能吞噬你,但我希望你能珍惜你的挫折,這樣你就有了成功的經(jīng)驗(yàn)。

為了你,你的人生,你成功的輝煌,請(qǐng)珍惜你的挫折吧!

向你的敵人敬杯酒(專業(yè)18篇)篇三

——康熙大帝在位執(zhí)政60年之際,特舉行?千叟宴?以示慶賀。宴會(huì)上,康熙敬了三杯酒:第一杯敬孝莊太皇太后,感謝孝莊輔佐他登上皇位,一統(tǒng)江山;第二杯敬眾位大臣及天下萬(wàn)民,感謝眾臣齊心協(xié)力盡忠朝廷,萬(wàn)民俯首農(nóng)桑,天下昌盛;當(dāng)康熙端起第三杯酒時(shí)說(shuō):“這杯酒敬給我的敵人,吳三桂、鄭經(jīng)、葛爾丹還有鰲拜。”眾大臣目瞪口呆,康熙接著說(shuō):“是他們逼著朕建立了豐功偉績(jī),沒(méi)有他們,就沒(méi)有今天的朕,我感謝他們。”

一個(gè)人身價(jià)的高低,就看他的對(duì)手。對(duì)手總會(huì)給你帶來(lái)壓力,逼迫你努力地投入到斗爭(zhēng)中,并想辦法成為勝利者。在同對(duì)手的對(duì)抗中,才能真正地磨練自己。從這一意義上說(shuō),你的敵人是你前進(jìn)的動(dòng)力,是你成功的催化劑。

動(dòng)物的生存競(jìng)爭(zhēng)。

(壓力與活力)。

秘魯?shù)膰?guó)家動(dòng)物園里生活著一只美洲虎,為了使這里更像一個(gè)自然保護(hù)區(qū),虎園里還放養(yǎng)了一批食草動(dòng)物。令人稱奇的是,這只美洲虎一直和食草動(dòng)物和平共處,因?yàn)檫@只虎根本懶得理會(huì)它們,它整天躺在裝有空調(diào)的虎房里。不是睡,就是吃飼養(yǎng)員送來(lái)的按營(yíng)養(yǎng)比例調(diào)配好的肉,吃飽喝足了仍是一副無(wú)精打采的樣子。

看到園里的虎如此懶散,人們很替它著急,于是就以人類自己的心理去揣測(cè)它,想來(lái)想去覺(jué)得它精神狀態(tài)不佳是因?yàn)楣陋?dú)。他們通過(guò)外交部與哥倫比亞和巴拉圭達(dá)成協(xié)議,定期從他們那里租借雌虎來(lái)給這只雄虎做伴。

然而,領(lǐng)地上來(lái)了一只異性,也沒(méi)有引起它多大的興趣。生活軌道一如既往。一位來(lái)自山野鄉(xiāng)間的農(nóng)人偶然到動(dòng)物園參觀,見(jiàn)到此情此景,不僅大發(fā)感慨,說(shuō)這么大的地方讓它獨(dú)自為王,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,它還能有什么活力可言。生活在沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)壓力的環(huán)境下,別說(shuō)動(dòng)物了,就是人也會(huì)變得死氣沉沉的。

見(jiàn)他說(shuō)得有道理,動(dòng)物園的負(fù)責(zé)人就決定在這一片地區(qū)投放進(jìn)三只豹子和兩只狼。這真是一劑靈丹妙藥,自從來(lái)了敵手,美洲虎也活了起來(lái),再也不肯回虎房睡大覺(jué)了,連飼養(yǎng)員送來(lái)的肉塊也不屑一顧了。更令人驚喜的是,不久它就讓雌虎有了身孕,并產(chǎn)下了健康的虎崽。

向你的敵人敬杯酒(專業(yè)18篇)篇四

直到中午放學(xué)時(shí),我主動(dòng)向她示好,問(wèn)她:“陳極巖,我們能和好嗎?剛才只是做游戲玩的!”但是卻換來(lái)一句冰冷的“不可能!”于是,我心里想:“好吧,我已經(jīng)主動(dòng)向你低頭示好,說(shuō)明我還是把你當(dāng)好朋友的,既然你不領(lǐng)情,那我也不會(huì)對(duì)你再像從前那樣的友好了!”

于是,一個(gè)下午,我都沒(méi)有看她一眼。甚至還故意避開(kāi)她。小組討論時(shí),她又故意刁難我。就這樣,我們倆的冷戰(zhàn)僵持了兩個(gè)星期,不少同學(xué)都來(lái)勸雙方消消氣。

借助這次。

作文。

你就不會(huì)體會(huì)一下我現(xiàn)時(shí)的感受嗎?我還是真心希望我們和好做回好朋友!

作文點(diǎn)評(píng):

作文所寫(xiě)這位同學(xué)因?yàn)樽鲇螒虿缓湍愫昧?,可能只是表面現(xiàn)象,不和你好的真實(shí)原因,還應(yīng)該找一找。作文句子是通順的,層次也清楚,但在記敘游戲過(guò)程和雙方矛盾沖突時(shí),有些事沒(méi)寫(xiě)清楚。例如人物對(duì)話,有些加了引號(hào),有些沒(méi)加引號(hào)。到底是兩個(gè)人扭打,還是兩隊(duì)人扭打,扭打到底是游戲還是發(fā)生沖突了,沒(méi)交代清楚,所以讓人感到因?yàn)橛螒蚓褪Ш土?,有些不可思議。

向你的敵人敬杯酒(專業(yè)18篇)篇五

一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。

被打的覺(jué)得受辱,一言不語(yǔ),在沙子上寫(xiě)下:

“今天我的好朋友打了我一巴掌。”

他們繼續(xù)往前走,一直走到一片綠洲,停下來(lái)飲水和洗澡。

在河邊,被打了一巴掌的那位差點(diǎn)淹死,幸好被朋友救起來(lái)了。

被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:

“今天我的好朋友救了我一命?!?/p>

一旁好奇的朋友問(wèn)說(shuō):

為什么我打了你以后,你要寫(xiě)在沙子上,

而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?

另個(gè)笑笑的回答說(shuō):

當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí),

要寫(xiě)在易忘的地方,

風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它;

相反的如果被幫助,

我們要把它刻在心里的深處,

那里任何風(fēng)都不能抹滅它。

朋友的相處傷害往往是無(wú)心的,

幫助卻是真心的,忘記那些無(wú)心的傷害;

銘記那些對(duì)你真心幫助,

你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友……。

俗語(yǔ)說(shuō):。

你只需要花一分鐘注意到一個(gè)人;

一小時(shí)內(nèi)變成朋友:

一天讓你愛(ài)上他;

一但真心愛(ài)上...

你卻需要花上一生的時(shí)間將他遺忘,

直至喝下那孟婆湯……。

朋友呀!當(dāng)你看到這里,

你是否有一點(diǎn)啟示呢?

在日常生活中,

就算最要好的朋友也會(huì)有磨擦,

我們也許會(huì)因這些磨擦而分開(kāi)。

但每當(dāng)夜闌人靜時(shí),

我們望向星空,

總會(huì)看到過(guò)去美好回憶。

不知為何,一些鎖碎的回憶,

卻為我寂寞的心靈帶來(lái)無(wú)限的震撼!

就是這感覺(jué),

令我更明白你對(duì)我的重要!

在此,我希望你能更珍惜你的朋友。

向你的敵人敬杯酒(專業(yè)18篇)篇六

對(duì)手,當(dāng)然不全是敵人,有的甚至可以成為朋友。這學(xué)期我就遇到了一位很厲害的“對(duì)手”。

那次老師換位置,她坐在了我的左上桌。她這個(gè)人嘛,天天盯著我,讓我苦不堪言。她坐哪不好,偏坐我附近,唉!

今天,數(shù)學(xué)老師讓我們?cè)谡n堂作業(yè)本上做練習(xí)題,有一道題數(shù)字挺多的,什么“x”乘“y”的,反正是挺難算的。我苦思冥想,算了很久,終于得出結(jié)果。這時(shí),她突然說(shuō)要“借鑒”一下我的作業(yè),我就很得意的遞給了過(guò)去。她兩眼放光,笑嘻嘻地告訴我:“你這題算錯(cuò)了,不是24,是31,下次注意?!闭n后,我又去問(wèn)班長(zhǎng),班長(zhǎng)也說(shuō)我的錯(cuò)了。我暗暗白了她一眼,心想你這學(xué)期想超過(guò)我,沒(méi)門(mén)兒,我才不會(huì)甘拜下風(fēng)呢!

在地理課上,老師讓我們區(qū)分“山脊、山頂、陡崖、鞍部、山谷”,我一開(kāi)始認(rèn)為等高線疏的、凹進(jìn)去的可以叫做山谷,坐在那想著老師說(shuō)的知識(shí)……突然,她湊過(guò)來(lái)說(shuō):“等高線密、凹進(jìn)去的才是山谷,你注意一下?!蔽业闪怂谎郏跁?shū)上將山谷標(biāo)在地圖上,等高線疏的地方也寫(xiě)了“山谷”。當(dāng)老師來(lái)檢查時(shí),我就在想象著老師表?yè)P(yáng)我寫(xiě)對(duì)了的場(chǎng)景,可最后老師告訴我說(shuō):“只有等高線密的,凹進(jìn)去的才叫山谷”??磥?lái),又是她對(duì)了,我嘴上雖然不服,可是心里也不能不叫好,現(xiàn)在,出現(xiàn)在記分牌上的是2:0。

課間休息,大家都圍在她的座位旁,聽(tīng)她說(shuō)有趣的事,就連我的好朋友也招呼我去聽(tīng)。于是,記分牌上又變成了3:0。哼!第一名被她奪走了。我可要奮起直追,迎頭趕上,爭(zhēng)取下次獨(dú)占鰲頭。

我有時(shí)候有點(diǎn)討厭甚至妒忌她,可她卻不在意,依舊會(huì)幫我。記得有一次上課,老師叫我回答問(wèn)題,我回答不出來(lái),她偷偷地告訴我答案,說(shuō)要相信她—次,于是,我就將信將疑地把她的答案說(shuō)了出來(lái)。嘿,還真對(duì)了!下課后,她又耐心地跟我講解那道我回答不出來(lái)的題。想起對(duì)她的那些壞情緒,我有些慚愧,決心送給她一份無(wú)比貴重的禮物一友誼。

在成長(zhǎng)的道路上,我希望遇到更多像她這樣的“對(duì)手”,我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,我們共同進(jìn)步!

向你的敵人敬杯酒(專業(yè)18篇)篇七

你是否想過(guò)你擁有什么,很多人會(huì)告訴你,我擁有幾套房子,我擁有汽車(chē),但擁有這些有什么價(jià)值呢?也許你會(huì)說(shuō)我有錢(qián)我什么都能買(mǎi)到,可是這有什么用,你有房子,你有汽車(chē)。

可是你能買(mǎi)來(lái)歡樂(lè)么?你能買(mǎi)來(lái)一個(gè)好身體么?不可能,你不可能買(mǎi)來(lái)這些的,因?yàn)檫@些是用任何東西都買(mǎi)不到的。

打個(gè)比方:有人有了100億買(mǎi)你身邊的一切,你會(huì)賣(mài)么?不,不會(huì)。當(dāng)然,也有急缺錢(qián)的人,會(huì)賣(mài)掉這一切??勺鳛橐粋€(gè)普通的人你會(huì)賣(mài)么?不,你不會(huì)的`。

再打個(gè)比方:又是那個(gè)人出1000億買(mǎi)你健康的身體,你會(huì)賣(mài)么?不,不會(huì)。當(dāng)然,也有見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的人會(huì)賣(mài)掉他健康的身體,即使你有再多的錢(qián)沒(méi)有健康的身體也沒(méi)辦法花呀。

初二:齊天一。

向你的敵人敬杯酒(專業(yè)18篇)篇八

自從生了兒子,先生對(duì)我就有想法,說(shuō)我給他生了一個(gè)“敵人”。

記得生兒子的時(shí)候,一個(gè)朋友來(lái)看我,問(wèn):“今年是馬年,你家兒子就屬馬的,你家先生屬什么呀?”

我不假思索的回答:“牛呀!”

她立馬就用老家方言唱上歌了:“牛耕地,馬吃谷,爸爸辛苦,兒享福?!?/p>

從此,先生有理有據(jù),正正式式的把我的兒子,歸到他的“敵人”的陣營(yíng)了。

小時(shí)候,先生帶我和“敵人”去游泳池里學(xué)游泳,三人里面,就他會(huì)游泳,我和“敵人”都不會(huì)。

到了游泳池,他和我們一起到泳池邊,讓他的“敵人”下泳池,“敵人”還小,只有4歲,不會(huì)游泳,第一次來(lái)到北京的游泳池,所以不敢下泳池。先生很生氣,嫌他膽小,直接飛得一腳就把那個(gè)“小敵人”給踹到泳池里去了?!靶橙恕痹谟境乩锊煌5膿淅庵?,我想下去,他還不同意。好在“小敵人”撲棱了幾下,就抓住了泳池邊上,大口的嗆水。而他自己游泳去了,扔下一個(gè)在大口嗆水,一個(gè)在泳池上發(fā)呆。不過(guò),后來(lái),我和“小敵人”也都學(xué)會(huì)了游泳,再也不用再泳池邊上發(fā)愣和嗆水了。

在“小敵人”10歲的時(shí)候,我又當(dāng)了媽媽,一個(gè)女兒,先生高興的在手術(shù)室門(mén)口發(fā)呆,以至于護(hù)士把女兒抱出來(lái)的時(shí)候,他竟然不去接,擔(dān)心抱錯(cuò)了,結(jié)果是一個(gè)朋友抱著了。先生感謝我,說(shuō)我給他生了一個(gè)小情人。在醫(yī)院住院的日子,先生那里也不去,什么活也不干,名義是照顧,實(shí)際是守在他的“小情人”,那個(gè)眼神是那么的深情,那么溫柔,就是談戀愛(ài)的`時(shí)候,我也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。

女兒滿月的時(shí)候,從來(lái)沒(méi)有給人理過(guò)頭發(fā)的他,小心翼翼的給他女兒了一個(gè)大光頭,說(shuō)為了女兒有一個(gè)烏黑亮麗的頭發(fā)。過(guò)后,他一邊說(shuō):“比我小時(shí)候上山砍柴還累,”一邊用手擦額頭上的淚。

女兒生那一年,“敵人”也慢慢長(zhǎng)大了,他說(shuō)暑假要回老家,先生說(shuō):“想去,可以,沒(méi)有人送你回去,想去自己去。”

“敵人”說(shuō):“去就去,您給我買(mǎi)好票!”

北京到老家,1700公里,要先坐火車(chē)到杭州,杭州坐公交到杭州西客站,再做三個(gè)半小時(shí)長(zhǎng)途汽車(chē)。我不同意,兒子,是他的“敵人”,但是是我的最愛(ài)。

但是,他們兩個(gè)人“干”上了,誰(shuí)不退步。

不到10歲的孩子不能單獨(dú)出行,于是,他叫朋友買(mǎi)了一張火車(chē)全票,然后把他的“敵人”送上火車(chē),“敵人”扔下一句話:您們就在家等著撿罵吧!”。不再說(shuō)兒子一個(gè)人是怎么回到老家的,但是第二天兒子到家,鋪天蓋地的罵就接踵而至,外公,外婆的,爺爺、奶奶的、舅舅,舅媽的。特別是外婆的,先生只好打哈哈,想像他的“敵人”得意的笑容,先生一定氣得不行。

為了提高自己在小情人他眼里的地位,他對(duì)她么有原則,女兒說(shuō):要買(mǎi)鋼琴。他說(shuō)買(mǎi)。女兒說(shuō),要買(mǎi)白色的鋼琴。他說(shuō):買(mǎi)。幾天以后,白色的鋼琴就到家了。我都不知道。

我想,女兒說(shuō)要天上的月亮,他也會(huì)架個(gè)梯子。

他的“敵人”在家總叫他的“小情人”,胖齊,肥齊,臭齊,或者大胖齊,大肥齊,大臭齊,他聽(tīng)了非常不高興,于是規(guī)定,以后在叫這些名字,罰款100元。女兒聽(tīng)了非常開(kāi)心,總是用這句話壓他哥哥,先生也很高興,在“小情人”的眼里,地位有高了一節(jié)。

一天,全家在家,哥哥說(shuō):“臭齊,往里面坐坐,給哥哥一個(gè)位置。”

女兒說(shuō):“臭哥,不行?!比缓螅眢w往里面挪了挪,給哥哥挪出一個(gè)位置。

先生聽(tīng)見(jiàn)了,立馬讓兒子罰款,交100元錢(qián)。

兒子不同意,說(shuō)不公平。

女兒圈著哥哥的脖子說(shuō):“爸爸,您看,哥哥叫我臭齊,哥哥應(yīng)該給我100元錢(qián),我叫哥哥臭哥哥,我應(yīng)該給哥哥100元,這樣不就是交換了嗎,所以就不用給了?!?/p>

哥哥笑了,她也笑了,我跑廚房去笑了。先生自己一個(gè)人在生悶氣、

晚上,兩孩子都睡了,先生悠悠地說(shuō):“要么我們?cè)兖B(yǎng)一條狗吧!”

我心想,在5歲的女兒眼里,15歲的哥哥一定比爸爸有魅力,但是先生不知道。或者知道了也不愿意承認(rèn)。他一定在怪我,敵人就是敵人。

向你的敵人敬杯酒(專業(yè)18篇)篇九

一位動(dòng)物學(xué)家對(duì)生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群進(jìn)行過(guò)研究。他發(fā)現(xiàn)東岸羚羊群的繁殖能力比西岸的強(qiáng),奔跑速度也不一樣,每分鐘要比西岸的快13米。

對(duì)這些差別,這位動(dòng)物學(xué)家曾百思不得其解,因?yàn)檫@些羚羊的生存環(huán)境和屬類都是相同的,飼料來(lái)源也一樣,全以一種叫鶯蘿的牧草為主。

有一年,他在動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的協(xié)助下,在東西兩岸各捉了10只羚羊,把它們送往對(duì)岸。結(jié)果,運(yùn)到西岸的10只一年后繁殖到14只,運(yùn)到東岸的10只剩下3只,那7只全被狼吃了。這位動(dòng)物學(xué)家終于明白了,東岸的'羚羊之所以強(qiáng)鍵,是因?yàn)樵谒鼈兏浇钪粋€(gè)狼群,兩岸的羚羊之所以弱小,正是因?yàn)槿鄙龠@么一群天敵。

沒(méi)有天敵的動(dòng)物往往最先滅絕,有天敵的動(dòng)物則會(huì)逐步繁衍壯大。大自然中的這一現(xiàn)象在人類社會(huì)也同樣存在,湯武因?yàn)橛袣埍┑蔫罴q做敵人而取得了擁護(hù)者,劉邦因?yàn)轫?xiàng)羽而謹(jǐn)小慎微,最后得到了天下。

向你的敵人敬杯酒(專業(yè)18篇)篇十

我的同桌是班上大名鼎鼎的懶鬼。班上無(wú)人不知,無(wú)人不曉,他就是——趙煉。我和他的淵源要從開(kāi)學(xué)說(shuō)起,他被老師調(diào)來(lái)和我同桌。起初我覺(jué)得這個(gè)人整天笑瞇瞇的,很有喜感,心想:脾氣肯定不錯(cuò),我不用擔(dān)心和他發(fā)生摩擦,看來(lái)這次我是燒高香了??陕佑|下來(lái),他竟是個(gè)讓老師頭疼、父母操心、同學(xué)厭惡的“懶漢”。

那天,老師走進(jìn)教室布置作業(yè),只見(jiàn)他垂頭喪氣,一副被霜打的茄子樣,嘴里還不停地念叨著:“又有作業(yè)了,真麻煩!”得,第二天肯定又收不到他的作業(yè)了。作為組長(zhǎng),每天跟在他后面要作業(yè),像討債似的。我實(shí)在煩透了。趙煉,趙煉,你該和壞習(xí)慣說(shuō)聲“再見(jiàn)了”。

為了改掉他的壞習(xí)慣,我制定了a、b、c三種方案。

激將法。

我故意在趙煉面前擺出一副盛氣凌人的樣子,說(shuō):“某人自以為不做作業(yè)是好漢,錯(cuò)!其實(shí)是孬種?,F(xiàn)在不好好讀書(shū),我們大家就等著看他那蓬頭垢面四處乞討的落魄樣吧!”我的好友陸靖雯知道我的用意,她彎下腰,伸出雙手,可憐巴巴地說(shuō):“大爺行行好吧!”周?chē)耐瑢W(xué)七嘴八舌地說(shuō):“現(xiàn)在連作業(yè)都不做,將來(lái)能干成什么大事呢?”

可這個(gè)家伙竟鼻孔朝天,大言不慚地說(shuō):“等著吧,即使我現(xiàn)在不做作業(yè),長(zhǎng)大后也不會(huì)如此難堪的。說(shuō)不定,你還要為我打工呢。”瞧他那得意樣兒。至此,a計(jì)劃無(wú)疾而終。

說(shuō)教法。

一天,我趁他心情愉快之時(shí),耐下性子,和顏悅色地對(duì)他說(shuō):“趙煉,你不是說(shuō)將來(lái)想當(dāng)一個(gè)老板嗎?做一個(gè)老板,總要看看文件,查查賬單吧?如果你現(xiàn)在吊兒郎當(dāng),將來(lái)公司經(jīng)營(yíng)不了多長(zhǎng)時(shí)間,就得毀在你手中了。”他不屑地瞄了我一眼:“我的命運(yùn)由我自己掌握!”真是讓人氣死又還魂。不用說(shuō),b計(jì)劃又泡湯了。

暴力法。

老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓哇。剛上完數(shù)學(xué)課,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把他的所有學(xué)習(xí)用品都沒(méi)收了。他一下子傻眼了,一臉疑惑地看著我。我漫不經(jīng)心地說(shuō):“既然你這么懶,在學(xué)校里你也什么都別做了。反正對(duì)于你來(lái)說(shuō),作業(yè)可做可不做,這些學(xué)習(xí)用品送給我,還能發(fā)揮點(diǎn)作用呢?!彼肷斐鍪帜没厮臇|西時(shí),我冷不丁地來(lái)了一句:“要不,我們?nèi)フ依蠋熢u(píng)評(píng)理?!彼灾硖?,很不情愿地低聲說(shuō):“怕了你,母老虎!我做作業(yè)總行了吧?!?/p>

哈哈,我終于成功了。

向你的敵人敬杯酒(專業(yè)18篇)篇十一

1.首先,態(tài)度要積極。

小編支招:閑的時(shí)候,一定要主動(dòng)找前輩問(wèn)問(wèn)還有什么事情可以幫忙,或者看看電腦系統(tǒng)中共享的工作文件夾里,前輩曾經(jīng)做過(guò)的文件,比如報(bào)告怎么寫(xiě),策劃怎么寫(xiě),調(diào)查問(wèn)卷如何做。這樣積累下來(lái),萬(wàn)一哪一天再被突然布置什么工作,你就不至于費(fèi)半天勁兒磨嘰出一個(gè)不著邊際的東西。

另外,前輩給你布置的事情,一定要積極主動(dòng)接受,有問(wèn)題一定要問(wèn),而不要說(shuō)“啊,這個(gè)好難”、“能晚點(diǎn)兒交嗎”、“這個(gè)真的要讓我做嗎”……換個(gè)位置想想,這些話只要說(shuō)出一次,對(duì)方就會(huì)覺(jué)得你愛(ài)推事兒——這是職場(chǎng)大忌,尤其對(duì)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),經(jīng)驗(yàn)少?zèng)]關(guān)系,積極主動(dòng)才會(huì)得到賞識(shí),遇到困難別人才愿意幫你。

2.其次,要學(xué)會(huì)偷偷學(xué)藝。

比如,看看職場(chǎng)前輩在給客戶的郵件中如何措詞,發(fā)報(bào)告是如何粘貼附件的,遇到麻煩的事情是如何與客戶溝通的。

小編支招:當(dāng)你遇到麻煩去請(qǐng)教別人的時(shí)候,你需要記住的不僅僅是答案,更重要的是,面對(duì)棘手的事情,有經(jīng)驗(yàn)的人用什么思路來(lái)解決問(wèn)題。

作為實(shí)習(xí)生,你剛剛開(kāi)始接觸職場(chǎng)的規(guī)則和環(huán)境,做事情一定不會(huì)那么專業(yè)。這時(shí)候更需要你來(lái)觀察前輩待人接物的方式,接電話、發(fā)郵件都是怎樣做的。等你有機(jī)會(huì)獨(dú)立做這些事情的時(shí)候,才能讓人刮目相看,而不是等在那里,讓前輩手把手地教。

3.最后,不要跟前輩走得太近。

共事一段時(shí)間之后,不要覺(jué)得關(guān)系熟絡(luò)了,就沒(méi)事兒插科打諢,開(kāi)開(kāi)玩笑。前輩之間互相逗著玩兒是他們的事,而你作為晚輩實(shí)習(xí)生,不能隨便和人家開(kāi)玩笑,否則前輩會(huì)有一種被侵犯、不被尊重的感覺(jué)。不論如何,禮多人不怪,抱有對(duì)前輩的尊敬和適當(dāng)?shù)木嚯x有利無(wú)害。

實(shí)習(xí)生在職場(chǎng),凡事要靠自己偷偷學(xué)習(xí),點(diǎn)滴積累。不要等著誰(shuí)主動(dòng)走到你身邊,像老師一樣耐心教你。

職場(chǎng)不是學(xué)校,這里需要的是能幫助公司產(chǎn)生更大利益的人,何況你也沒(méi)交學(xué)費(fèi)啊。

向你的敵人敬杯酒(專業(yè)18篇)篇十二

美國(guó)總統(tǒng)林肯對(duì)政敵的態(tài)度引起了一位官員的不滿。他批評(píng)林肯不應(yīng)該以這種態(tài)度對(duì)他們,更不應(yīng)該試圖與他們做朋友,而應(yīng)該消滅他們。林肯卻溫和地說(shuō):“當(dāng)他們成為我的朋友時(shí),我難道不是在消滅我的敵人嗎?”

試著握握敵人的手吧,你和對(duì)方都會(huì)感受到友誼的溫暖。

向你的敵人敬杯酒(專業(yè)18篇)篇十三

"夷”是中國(guó)人的特別發(fā)明,意思是一、除了統(tǒng)治者以外的民族,有鄙視的成分。二、泛指外國(guó)和外國(guó)人、有敵視的含義。封閉的中國(guó)封建統(tǒng)治者自命不凡,自封天朝大國(guó),看不起一切外來(lái)的.人和物,故統(tǒng)稱“夷”。依次類推,外國(guó)人就在中國(guó)境內(nèi)樹(shù)起“華人與狗不得入內(nèi)!”的牌子。又比如:日本人稱什么“知那人”“中國(guó)的豬”。這些侮辱性待遇幾百年來(lái)中國(guó)人一直耿耿于懷。

中國(guó)人“發(fā)明造紙術(shù)印刷術(shù)指南針火藥”時(shí)的確很強(qiáng)大,西方自知弱小就學(xué)習(xí)“夷”之技并加以發(fā)展;利用指南針找到了美洲,把白人和黑人運(yùn)到美洲,讓白人驅(qū)使黑人,至今黑人還經(jīng)常受到歧視;利用火藥制造了洋槍洋炮,打得自以為強(qiáng)大的舊中國(guó)千瘡百孔破敗不堪。涂寫(xiě)了令人肝腸寸斷的中國(guó)近代史,至今中國(guó)人每每讀起和談起這段屈辱的歷史無(wú)不捶心頓足、痛心疾首為統(tǒng)治者的封閉保守盲目自大****無(wú)能而羞愧。

中國(guó)地大物博,人民勤勞勇敢文明智慧有較好的發(fā)展條件,為什么近幾百年落后呢?主要是因?yàn)椴恍加诤筒簧朴谙颉耙摹睂W(xué)習(xí)。自改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)像睡醒了的獅子,大吼一聲:我要發(fā)展。于是引進(jìn)“夷”的人才和管理經(jīng)驗(yàn)、資金全面發(fā)展經(jīng)濟(jì),要把祖先落下的虧空補(bǔ)回來(lái),有識(shí)之士更是身體力行親自到“夷”考察學(xué)習(xí),回來(lái)后大辦實(shí)業(yè)并頗有成績(jī)。比如海耳集團(tuán)把冰箱賣(mài)到了德國(guó)并在德國(guó)開(kāi)了工廠,讓自以為是冰箱祖宗的德國(guó)人也著實(shí)羞愧了一把。

這正應(yīng)驗(yàn)了中國(guó)的一句古話“三十河?xùn)|三十年河西”。但愿我們能抓住這千載難逢的機(jī)遇,向“夷”學(xué)習(xí),向敵人學(xué)習(xí),努力發(fā)展自己強(qiáng)大自己,讓中國(guó)人“夷“們面前揚(yáng)眉吐氣。

向你的敵人敬杯酒(專業(yè)18篇)篇十四

在生活中,誰(shuí)也不能避免遇見(jiàn)一些自己不喜歡的人或事情。這些人和事情都會(huì)給我們帶來(lái)負(fù)面的影響,讓我們心情煩躁不安。但是當(dāng)我們對(duì)這些人或事情產(chǎn)生了敵意時(shí),是否考慮過(guò),他們是否真的是我們的敵人呢?或許,他們只是我們內(nèi)心深處的影子,我們的真正敵人,其實(shí)是自己。因此,要化解內(nèi)心的不快,關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度,認(rèn)識(shí)到“你的敵人在鏡子里”,從而真正擺脫敵意,過(guò)上更積極、更陽(yáng)光的生活。

第二段:敵人是自己的心態(tài)。

有時(shí)候,我們會(huì)對(duì)一些人產(chǎn)生敵意,并認(rèn)為他們就是我們的敵人。但是,這種認(rèn)知是錯(cuò)誤的。因?yàn)槲覀儍?nèi)心對(duì)這些人的看法,只是我們自己的心態(tài),與事實(shí)并不一定相符。所謂敵人,其實(shí)就是我們對(duì)自己的一種否定或不滿,而這些情緒和想法,都是來(lái)源于自己。如果我們能夠正視自己的內(nèi)心,消除對(duì)自己的不滿,就能擺脫“敵人”。

第三段:敵人是自己的投射。

除了內(nèi)心的態(tài)度,我們對(duì)他人的看法往往也來(lái)源于自己。有時(shí)候我們會(huì)以自己的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)他人,而這些標(biāo)準(zhǔn)可能并不適用于他們。在這種情況下,我們把自己的想法和情緒投射到別人身上,就會(huì)認(rèn)為他們是不好的、有敵意的。但實(shí)際上,這些敵意和偏見(jiàn)都是我們自己的誤解和投射。如果我們學(xué)會(huì)放下偏見(jiàn)和成見(jiàn),體諒他人,就能化解所有的敵意。

第四段:敵人是自己的心理陰影。

我們所有內(nèi)心深處的不滿和不安,都是我們自己的陰影,而這些陰影會(huì)反映在我們看待他人的態(tài)度中。當(dāng)我們看到別人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí),很可能是因?yàn)槲覀冏约簝?nèi)心還存在著同樣的問(wèn)題。因此,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己竟然有認(rèn)為某個(gè)人就是我們的敵人的想法時(shí),也許是下意識(shí)地看到了自己內(nèi)心的陰影。如果我們能夠潛心反思,消除敵意,就能讓自己更加成熟和善良。

第五段:結(jié)論。

最后,要擺脫“你的敵人在鏡子里”的束縛,就要學(xué)會(huì)正視自己的內(nèi)心,消除內(nèi)心的不滿和負(fù)面情緒,擁抱他人,接納不同的看法和態(tài)度。我們要明白,每個(gè)人都有自己的故事和背景,每個(gè)人都有他的錯(cuò)誤和不足。如果我們能夠從內(nèi)心去接納他人,多看他人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),就能讓自己更加平和、善良,也會(huì)得到更多的快樂(lè)和幸福。

向你的敵人敬杯酒(專業(yè)18篇)篇十五

“你的敵人在鏡子里”這句話,或許聽(tīng)起來(lái)有些陌生。但實(shí)際上,這恰恰是我們?cè)谌松猛局凶钪匾囊徽n。我們常常將生活中的困難歸結(jié)于外部環(huán)境、他人或機(jī)緣命運(yùn),但忽略了最為致命的對(duì)手——自己。在本文中,我將介紹自己的一些體會(huì)和心得,希望能夠在大家遇到挫折時(shí)給予一些啟發(fā)和幫助。

“鏡中人不是我,我是鏡中人?!痹诳创щy時(shí),我們經(jīng)常會(huì)覺(jué)得是環(huán)境或其他人的錯(cuò)。但如果我們深入內(nèi)心,不難發(fā)現(xiàn),許多挫敗都源于我們自身的問(wèn)題。過(guò)度的自信、過(guò)于謹(jǐn)慎、缺乏決斷力等等,這些都是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中需要面對(duì)的問(wèn)題。意識(shí)到敵人在鏡子里,就能夠更好地與自己作戰(zhàn),掌握積極的態(tài)度。

第三段:積極看待困難。

我們可能會(huì)想:困難就是困難,與我的態(tài)度又有什么關(guān)系呢?然而,我們的態(tài)度決定了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)挑戰(zhàn)。如果我們以消極的態(tài)度面對(duì)困難,看待挫敗,我們就會(huì)認(rèn)為它是毀滅性的,我們無(wú)論如何也無(wú)法克服它。但如果我們以積極的態(tài)度來(lái)看待困難,它就成為了自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),是一種我們必須迎接的考驗(yàn)。

第四段:勇氣與毅力。

在終于認(rèn)識(shí)到自己的敵人在鏡子里之后,接下來(lái)我們就要在實(shí)際的實(shí)踐中不斷地與自己作戰(zhàn),不斷地邁向前進(jìn)。在這個(gè)過(guò)程中,勇氣和毅力是非常重要的品質(zhì)。在面對(duì)挫折時(shí),我們需要勇氣去面對(duì)它,無(wú)畏地克服它所帶來(lái)的困難;在過(guò)程中,毅力則是我們向前推進(jìn)的動(dòng)力和保證。

第五段:得出結(jié)論。

最終,我們的行動(dòng)會(huì)為我們帶來(lái)新的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn)。我們會(huì)更清楚地理解自己的敵人在哪里,以及我們應(yīng)該如何與它們作斗爭(zhēng)。同時(shí),我們還會(huì)發(fā)現(xiàn),隨著實(shí)踐的不斷推進(jìn)和經(jīng)驗(yàn)的積累,自己的態(tài)度變得更加積極,勇氣更加堅(jiān)韌,毅力更加強(qiáng)大。通過(guò)不斷的反思與修正,我們能夠與自己的敵人進(jìn)行長(zhǎng)期的戰(zhàn)斗,成為一個(gè)更加全面的、更加優(yōu)秀的人。

向你的敵人敬杯酒(專業(yè)18篇)篇十六

生物學(xué)家費(fèi)結(jié)和是個(gè)與社會(huì)格格不入的人,雖然他的父母一致認(rèn)為他是個(gè)科學(xué)怪杰,但其實(shí)他沒(méi)有成功地實(shí)驗(yàn)過(guò)一次。大學(xué)畢業(yè)后,他只得在一所普通中學(xué)當(dāng)了生物老師,卻也不受歡迎,同事們也認(rèn)為他教課還不如一只田鼠。

費(fèi)結(jié)和老師抓抓他與身材不成比例的大腦袋,用他一度迷倒許多掃地大媽的磁性聲音說(shuō):“一定行的!我要開(kāi)花給你看!”說(shuō)罷,他不顧同學(xué)異樣的眼光,校門(mén)保安的竭力阻攔以及乘出租車(chē)不付錢(qián)時(shí),徑直回到了被他稱之為實(shí)驗(yàn)室的地方。

也可憐了那么多無(wú)辜的松鼠,他們竟然要在雞窩不像雞窩,狗窩不像狗窩的地方,做比考試還痛苦的事!

費(fèi)結(jié)和老師――啊不,他已經(jīng)被辭退了,費(fèi)先生拎起一只營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的肥松鼠,把一片裹有濃硫酸的南歐番茄葉包住了它。只聽(tīng)一聲凄厲的慘叫――(雖然我也是第一次聽(tīng)說(shuō)松鼠會(huì)尖叫,具體會(huì)不會(huì),可以問(wèn)它的兄弟田鼠)第一次實(shí)驗(yàn)失敗了。一只松鼠倒下了,必有千千萬(wàn)萬(wàn)只松鼠站起來(lái)!

第二只被挑中的幸運(yùn)鼠,光榮地站在了水槽里。它毫無(wú)畏懼的表情顯出它已作好了為共產(chǎn)主義而獻(xiàn)身的準(zhǔn)備。費(fèi)先生相信用培養(yǎng)植物的方式培養(yǎng)動(dòng)物能使松鼠開(kāi)花。松鼠貪婪地吸收著水分,不過(guò),過(guò)不了多久,它已發(fā)現(xiàn)這并不是那么舒服。臨死前這只松鼠突然說(shuō)話了:來(lái)世我做人,你來(lái)做松鼠。

費(fèi)先生是個(gè)永不氣餒的人,因?yàn)槭∈浅晒χ福浅晒χ?。《藏地密碼》里卓木強(qiáng)巴中蠱毒后換血得新生。于是費(fèi)先生小心地剖開(kāi)松鼠的主動(dòng)脈,注入新鮮的鳳尾菊汁液。一小時(shí)……兩小時(shí)……奇跡發(fā)生了!松鼠的鼻頭上長(zhǎng)出了一束金光燦爛的鳳尾菊,閃著一片輝煌奪目的亮點(diǎn)兒,活像一扇艷麗動(dòng)人的鳳尾,一道瀑布!一道靜止,無(wú)聲,散發(fā)著濃香的瀑布!

費(fèi)先生成功了,在諾貝爾生物將的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,他內(nèi)牛滿面,面對(duì)70億觀眾,他只能說(shuō)出一句話:我要開(kāi)花給你看,我能開(kāi)花給你看!

向你的敵人敬杯酒(專業(yè)18篇)篇十七

遇到這種情況,不妨先換位思考一下。某it企業(yè)高級(jí)人事經(jīng)理孫健認(rèn)為,大多數(shù)用人單位都會(huì)為新入職的員工安排3至6個(gè)月的試用期。只有在試用期間表現(xiàn)合格的員工才會(huì)接到下一步的工作安排。結(jié)合南方的個(gè)案,孫健的觀點(diǎn)是:“采購(gòu)是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的工作,光靠熱情和書(shū)本知識(shí)不能解決問(wèn)題。上司如果把業(yè)務(wù)交給一個(gè)對(duì)公司尚不了解的新人,就要冒公司蒙受損失的風(fēng)險(xiǎn)。這樣去想,就不難心平氣和?!?/p>

除了調(diào)整心態(tài)之外,主動(dòng)出擊,早日跳出困境自然是當(dāng)務(wù)之急。上海燈塔職業(yè)心理咨詢師事務(wù)所東振明為職場(chǎng)人出了兩個(gè)點(diǎn)子:

思考一下,上司對(duì)自己是不必要的擔(dān)心,還是自身能力的確有所欠缺?如果是前者,問(wèn)題不大,只要適當(dāng)抓住機(jī)會(huì)在上司面前展露才華,是金子總會(huì)發(fā)光;如果感到自己確有不足,就應(yīng)該抓住這個(gè)空當(dāng)虛心向老員工學(xué)習(xí),認(rèn)真地當(dāng)好配角,即便是瑣碎不起眼的活兒都不能馬虎。

不能否認(rèn),上司不給下屬分派任務(wù),雖然有不少正當(dāng)?shù)睦碛?,但也不排除少?shù)上司因害怕后起之秀蓋過(guò)自己的風(fēng)頭,而故意把新人“晾”在一邊。這時(shí),職場(chǎng)人應(yīng)尋找恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和上司溝通,讓對(duì)方知道,自己完全有能力獨(dú)立工作,不應(yīng)再被閑置。如果情況沒(méi)有改觀,也不能陷在等事做的被動(dòng)狀態(tài),而應(yīng)主動(dòng)尋找自己力所能及的事情。每個(gè)公司都有自己的經(jīng)營(yíng)方法和思路,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)也有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),既然有大把空閑時(shí)間,何不拿來(lái)進(jìn)行觀察和學(xué)習(xí),縮小自己與同事的差距?在熟悉了業(yè)務(wù)流程和崗位技能后,如果上司還是獨(dú)攬大權(quán),那么即使換部門(mén)甚至換公司,你也有更多的資本。

向你的敵人敬杯酒(專業(yè)18篇)篇十八

遠(yuǎn)處的泥澤里,我突然看到一條掙扎的魚(yú),更準(zhǔn)確地說(shuō)是抖作一團(tuán)的泥土,或是一節(jié)被遺棄的干枝,或是蚯蚓?當(dāng)我用手將它捏起來(lái),軟綿綿的,的確是一個(gè)生命——一條漏網(wǎng)之魚(yú)。應(yīng)該還能活,我輕輕地將它送入水中,沒(méi)有告別,也沒(méi)有回頭,只是一個(gè)蕩漾的水波就不見(jiàn)了。

之后是第二條,跟它一樣的命運(yùn),因?yàn)槎秳?dòng)而沒(méi)有逃過(guò)我的眼眸。如果不掙扎,它們就會(huì)沒(méi)入泥土,永遠(yuǎn)停止呼吸。感謝那一次掙扎吧,雖然那個(gè)過(guò)程是多么艱辛與疼痛,但最終還是等來(lái)了我的注視!

朋友和我說(shuō)起過(guò)他接到大學(xué)錄取通知書(shū)那年的一些往事,令我記憶猶新。

他說(shuō),接到錄取通知書(shū)是讓全家甚至全村都興奮的事情,可是學(xué)費(fèi)卻愁壞了家里人。父親東挪西借最后還是差很多,窮急之下想到自己家里的一門(mén)遠(yuǎn)房親戚。那是一個(gè)富戶,平日里沒(méi)少做耀武揚(yáng)威的事情,父親是個(gè)正直憨厚的人,看不慣他這樣的作風(fēng),好幾次還當(dāng)著很多人的面頂撞了他,這讓那富貴親戚很沒(méi)面子,心情極為不爽,所以兩家?guī)缀跻簿蜎](méi)什么走動(dòng),這親戚里道的關(guān)系也就名存實(shí)亡了。父親硬著頭皮去了那親戚家,卻無(wú)功而返,錢(qián)沒(méi)借到反而受盡了奚落?!澳悴皇怯泄菤鈫??有骨氣就別來(lái)和我借錢(qián)啊!”這是不用想都能猜得到的富貴親戚要說(shuō)的話。

“我再去一遍,多說(shuō)點(diǎn)好話唄,就不信他還能一點(diǎn)不看這親戚的面子啊,再說(shuō),咱的娃上了大學(xué),以后就是體面的人了,他們也總有求咱的時(shí)候吧?!备赣H胡亂吃了一口飯,跺跺腳,仿佛給自己下了很大決心的樣子,又一次推門(mén)走了。

親戚知道他們家窮,還是不肯把錢(qián)借給他們,任憑父親說(shuō)盡了好話。父親灰頭土臉地回來(lái),蹲在墻角,一口一口地抽著悶煙。母親也縮在炕頭暗自垂淚。朋友心疼父母,對(duì)他們說(shuō)這個(gè)大學(xué)不想念了,要出去打工掙錢(qián)。父親當(dāng)時(shí)就火了,對(duì)他說(shuō),你只管念你的書(shū),錢(qián)的'事他來(lái)想辦法。然后把煙袋鍋往鞋幫子上磕了一磕,壯士斷腕般悲壯地說(shuō):“我最后再去試試?!备赣H又出發(fā)了,披星戴月,再一次去走那10多里的山路??粗赣H微馱的背影,步履蹣跚地走在夜色里,朋友說(shuō)他當(dāng)時(shí)的心如同被剜割一般疼痛。

將近凌晨的時(shí)候,父親回來(lái)了。他是一路小跑著回來(lái)的,看父親那興奮的神情,他知道肯定有好消息了。果然,這一次父親真的借回了錢(qián)!母親揉著紅紅的眼睛,有些不敢相信地看著父親,父親掐了一下母親的胳膊:“傻婆娘,呆愣個(gè)啥哩!”母親才知道這不是做夢(mèng),趕緊給父親做了個(gè)荷包蛋,犒勞他這一夜的奔勞。

過(guò)了許多年后,他家的那個(gè)親戚對(duì)他說(shuō)起這件事,說(shuō)他有一個(gè)偉大的父親,為了他,什么臉面都不顧了,甚至是不惜下跪!

朋友說(shuō),父親一輩子顧及自己的臉面,下跪的那一刻,他的內(nèi)心該是怎樣的掙扎??!

他說(shuō)那一天那三次借錢(qián)的路途,比唐僧西天取經(jīng)的路途都要遙遠(yuǎn),父親每一次出門(mén)都是一種掙扎!他在心底永遠(yuǎn)記著,他感謝父親的一次次掙扎,換來(lái)他今天的好前程。

在報(bào)紙上看到一則新聞,一個(gè)被誤以為死亡的老人被裝進(jìn)了棺木,可是他半夜里醒來(lái),四周一片靜寂。他以為自己來(lái)到了陰間,這時(shí),他聽(tīng)見(jiàn)了兒女們的哭聲。他知道自己還活著,他拼命地敲打棺木,可是棺木太厚了,那聲音很微弱。可是他一直沒(méi)有停止呼救,連續(xù)敲打了近5個(gè)小時(shí)才有人聽(tīng)見(jiàn),把他救了出來(lái)。他“死而復(fù)生”,又多活了12載。

如果沒(méi)有那持續(xù)不斷的掙扎,恐怕他早已命喪黃泉了。

并不是故意渲染茍延殘喘的特別含義,只是想說(shuō),沒(méi)到最后一刻,就不該放棄。

當(dāng)世界所有的燈都滅了,你想,也要離去了吧,不會(huì)再有任何一盞燈為你點(diǎn)燃,但是你錯(cuò)了,人間的燈火就是那樣反復(fù)無(wú)常,說(shuō)不定何時(shí)為你點(diǎn)亮,只要你再堅(jiān)持那么一下,哪怕是掙扎也好。山重水復(fù)的難,在人間處處都有,柳暗花明的戲,在塵世亦會(huì)時(shí)時(shí)上演。

就像那條瀕臨死亡的魚(yú),用一次次微弱的掙扎,終于令一盞慈悲的燈為它亮起。

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一篇出色的作文需要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和精心雕琢,才能呈現(xiàn)出優(yōu)美的語(yǔ)言和流暢的表達(dá)。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文供大家參考,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。終于放假了,我發(fā)
優(yōu)秀作文需要具備清晰的思路,組織嚴(yán)密的結(jié)構(gòu),邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C過(guò)程。在下面,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作上的參考和借鑒。貝殼和海螺形狀
述職報(bào)告是一種反思和總結(jié)的機(jī)會(huì),可以幫助我們提升自身的工作能力和職業(yè)發(fā)展。以下是來(lái)自不同行業(yè)、不同崗位的精選述職報(bào)告范文,為大家提供更多思路。根據(jù)市人大常委會(huì)的
優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以強(qiáng)烈的心靈震撼,讓人久久不能忘懷。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以看到優(yōu)秀作文的共性和特點(diǎn)。一年一度的清明節(jié)到了,我和爸爸一起去為已到天堂的爺
優(yōu)秀作文具備深刻的主題和豐富的內(nèi)容,給讀者留下深刻的印象。在以下范文中,大家可以看到作者運(yùn)用了豐富的修辭手法和生動(dòng)的描寫(xiě),給人以深刻的印象。夏天,我很熱,過(guò)馬路
規(guī)章制度應(yīng)該具有明確的條文和明確的違約責(zé)任,以保證其有效執(zhí)行。以下范文既有小型企業(yè)的規(guī)章制度范例,也有大型企業(yè)的規(guī)章制度范例。設(shè)備是工業(yè)生產(chǎn)的重要組成部分,也是
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的視角和創(chuàng)新的思維,能夠給讀者帶來(lái)新的觀點(diǎn)和新的思考方式。在寫(xiě)優(yōu)秀作文時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀作文范文中的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。“玉米從播種到成
環(huán)保是指保護(hù)環(huán)境、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的一系列行動(dòng)和政策。以下是小編為大家收集的環(huán)??偨Y(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。水是我們的生命之源。水資源是有限的,它是
撰寫(xiě)發(fā)言稿需要充分考慮聽(tīng)眾的需求和情境,以及所要傳遞的信息。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:過(guò)去的一年,我們的工作取
問(wèn)候是傳統(tǒng)文化的一部分,它反映了中華民族尊重和關(guān)心他人的傳統(tǒng)美德。問(wèn)候是人們相互之間表示關(guān)心和友好的方式,問(wèn)候是人與人之間建立良好關(guān)系的第一步,問(wèn)候可以溫暖人心
讀后感是我們對(duì)書(shū)中內(nèi)容的思考和感受的總結(jié),它可以幫助我們更好地理解和把握書(shū)中的精神內(nèi)涵。接下來(lái)是一些發(fā)人深省的讀后感范文,希望能對(duì)你的思考和感悟產(chǎn)生一定的影響。
進(jìn)行月工作總結(jié)可以梳理整個(gè)月份的工作臺(tái)賬,為下個(gè)月制定工作計(jì)劃提供參考。小編整理了一些關(guān)于月工作總結(jié)的精選文章,希望能給大家提供一些寫(xiě)作靈感和借鑒。
月工作總結(jié)是對(duì)上一個(gè)月的工作表現(xiàn)進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)和分析的一種書(shū)面導(dǎo)向。接下來(lái)是一些寫(xiě)作風(fēng)格獨(dú)特的月工作總結(jié)范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些新的思考和啟示。xxxx年本院
汽車(chē)是現(xiàn)代社會(huì)一種重要的交通工具,它在我們的生活中起到了至關(guān)重要的作用。接下來(lái),讓我們一起來(lái)了解一些優(yōu)秀汽車(chē)品牌和車(chē)型的推薦。通過(guò)在學(xué)校四年的學(xué)習(xí)和生活,并參加
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式,它能夠幫助我們了解自己的工作表現(xiàn)和不足之處。這個(gè)月我主要參與了公司新產(chǎn)品的市場(chǎng)推廣工作。通過(guò)制定切實(shí)可行
一個(gè)好的月工作總結(jié)不僅要記述工作內(nèi)容,還需要對(duì)工作中的困難和突破進(jìn)行詳細(xì)分析和說(shuō)明。接下來(lái)是一些具有啟發(fā)性的月工作總結(jié)樣本,希望可以為大家?guī)?lái)一些幫助和思路。
隨著一個(gè)月的工作結(jié)束,我們需要寫(xiě)一份月工作總結(jié)來(lái)評(píng)估自己的工作表現(xiàn)。如果你正在為寫(xiě)月工作總結(jié)而犯愁,不妨參考一下下面這篇范文,或許能幫到你。概念概念是反映對(duì)象本
工作總結(jié)是一個(gè)自我提升的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足,并尋找提升的方向。小編為大家整理了一些可供參考的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一
通過(guò)工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問(wèn)題,提高工作質(zhì)量和效率。下面是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,提供給大家作為寫(xiě)作參考。20xx年春季動(dòng)物重大疫病綜合防控
在月工作總結(jié)中,我們可以系統(tǒng)地回顧自己在過(guò)去一個(gè)月的工作表現(xiàn),并找出其中的亮點(diǎn)和不足。以下是小編為大家整理的一些精選月工作總結(jié)案例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和提
每月一次的工作總結(jié)是我們職業(yè)生涯中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),通過(guò)總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)改進(jìn)的空間并以更好的姿態(tài)迎接下一個(gè)階段的工作。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范
月工作總結(jié)是讓自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的一個(gè)機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們可以更好地面對(duì)工作中的困難和挑戰(zhàn)。這是一份精心整理的月工作總結(jié)參考資料,希望能幫助大家更好地完
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行定位和分析,找出自身的不足之處,并制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些月工作總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。
在月工作總結(jié)中,我們可以回顧過(guò)去一個(gè)月的工作內(nèi)容、完成情況以及遇到的問(wèn)題和困難。下面是幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。鐵嶺工程設(shè)計(jì)概算裝
月工作總結(jié)是一種對(duì)自己工作狀態(tài)的全面梳理,有助于找出問(wèn)題所在,做到有的放矢地提升自己的工作效率。讓我們一起來(lái)瀏覽一下其他人的月工作總結(jié)實(shí)例,或許能給我們一些靈感
在過(guò)去的一個(gè)月里,我不斷地努力工作,現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懸黄鹿ぷ骺偨Y(jié)了。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。第25屆上海玻璃展已經(jīng)落下帷幕,相比于
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的工作習(xí)慣,它能夠幫助我們不斷提高自己的工作能力。歡迎大家閱讀以下月工作總結(jié)案例,相信能夠?qū)δ愕膶?xiě)作有所幫助。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織干事,我平時(shí)負(fù)
月工作總結(jié)可以讓我們了解自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,為下一個(gè)月的工作做好準(zhǔn)備??纯匆韵逻@幾篇月工作總結(jié)范文,或許可以幫助你更好地寫(xiě)出一份完美的總結(jié)。時(shí)間過(guò)得真快,
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間,找到改進(jìn)的方向和方法。在這里,小編為大家推薦了一份完整的月工作總結(jié)模板,供大家使用和參考。文章標(biāo)題:2005年
教學(xué)工作總結(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況,注重實(shí)效性和可操作性,才能取得良好的效果。在下面的教學(xué)工作總結(jié)范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀教師的教育教學(xué)心得和方法,希望能對(duì)大家有
月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)工作內(nèi)容和產(chǎn)出進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們了解自己的工作進(jìn)展和問(wèn)題所在,促使我們改進(jìn)和成長(zhǎng)。范文九:通過(guò)本月的工作總
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間里對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一份材料,它可以幫助我們審視自己的工作情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)改進(jìn)。借鑒下面這些月工作總結(jié)范文,或許可以
范文范本是一種寶貴的資源,通過(guò)仔細(xì)研究可以提高我們的寫(xiě)作水平。下面是一些范文的樣本,供大家參考,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示和靈感。為了更好保證企業(yè)的良性運(yùn)
撰寫(xiě)安全工作總結(jié)可以增強(qiáng)我們對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)和理解,同時(shí)也能夠提高我們的安全意識(shí)和預(yù)防意識(shí)。以下是一些關(guān)于安全教育培訓(xùn)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),希望能夠提高員工對(duì)安全的認(rèn)識(shí)和
月工作總結(jié)可以讓我清晰地了解自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為下一個(gè)月的工作制定計(jì)劃。在下面,小編為大家整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地撰寫(xiě)自己
通過(guò)撰寫(xiě)月工作總結(jié),我們可以更好地梳理出自己在過(guò)去月份里的工作焦點(diǎn)和重點(diǎn),有助于提高自己的工作規(guī)劃能力。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能
教師心得體會(huì)是教師們通過(guò)不斷思考和總結(jié),提高自己的教育教學(xué)能力和品質(zhì)。閱讀他人的教師心得體會(huì)可以幫助自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐,以下是一些值得閱讀的教師心得。
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作能力和職業(yè)發(fā)展的一種自我檢視,也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己價(jià)值的機(jī)會(huì)。以下是精選的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家了解如何寫(xiě)一份較為完美的總結(jié)有所幫
一個(gè)月一次的工作總結(jié),讓我們的工作更有條理、更高效。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的靈感和思路。201*年,我處
通過(guò)社區(qū)工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)社區(qū)工作中的問(wèn)題,并提出解決方案。以下是小編為大家搜集整理的一些社區(qū)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。20xx年上半年,在區(qū)局的正確
一個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)自己努力和進(jìn)步的一種記錄和回顧,也是對(duì)自己工作計(jì)劃的檢驗(yàn)和調(diào)整。如果您對(duì)如何寫(xiě)一份出色的月工作總結(jié)感到困惑,請(qǐng)看看以下范文。本文目錄。多樣化
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己在工作中的不足之處,并制定下一個(gè)月更好的計(jì)劃。以下是一些值得參考的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。一年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,
月工作總結(jié)是對(duì)整體工作情況進(jìn)行回顧和總結(jié)的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問(wèn)題,提升工作效率。盡管每個(gè)人的工作環(huán)境和內(nèi)容不同,但我們都可以從以下范文中獲得一
通過(guò)進(jìn)行月工作總結(jié),我們可以更好地反思過(guò)去的工作方式,尋找優(yōu)化和改進(jìn)的方向。下面是幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。我局認(rèn)真開(kāi)展以環(huán)境治理
一份好的月工作總結(jié)能夠幫助我們更好地規(guī)劃下一個(gè)工作周期的工作目標(biāo)。為了給大家提供一些寫(xiě)月工作總結(jié)的參考,小編特意整理了一些范文??偨Y(jié),是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)和回顧的一種重要方式。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能幫助大家更好地完成自己的總結(jié)。一學(xué)期以來(lái),在
一個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)自己工作態(tài)度和責(zé)任心的體現(xiàn),只有通過(guò)總結(jié)才能不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升。請(qǐng)大家一起來(lái)看看小編為大家精心收集的月工作總結(jié)范文,希望可以給大家
每個(gè)月結(jié)束時(shí),我們都應(yīng)該進(jìn)行一次月工作總結(jié),以幫助我們更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作。閱讀這篇月工作總結(jié)范文,你可以找到一些寫(xiě)作時(shí)適合使用的優(yōu)秀詞匯和表達(dá)方式,提升自
月工作總結(jié)不僅是一份表面上的總結(jié)報(bào)告,更是對(duì)我們自身工作態(tài)度和方法的反思和調(diào)整。如果你正在寫(xiě)月工作總結(jié),不妨參考一下下面這些范文,或許能為你提供一些幫助。
月工作總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的一種回顧,也是對(duì)未來(lái)工作計(jì)劃的指導(dǎo)和參考。以下是一些典型的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。一年來(lái),我所在桐梓縣衛(wèi)生
活動(dòng)方案也是對(duì)活動(dòng)過(guò)程中可能發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)判和應(yīng)對(duì)計(jì)劃的一種重要工具。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。為貫徹幼兒園指導(dǎo)綱要精神,培養(yǎng)幼兒健康
工作總結(jié)是對(duì)自己在工作中所取得成績(jī)和遇到挑戰(zhàn)的反思和總結(jié),有助于我們提升工作效率和解決問(wèn)題。下面是一些關(guān)于月工作總結(jié)的實(shí)例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
每個(gè)月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們反思自己在工作中的表現(xiàn),為以后的工作做出改進(jìn)。在下面的范文中,我們可以看到不同崗位、不同行業(yè)的月工作總結(jié),希望對(duì)大家有所啟示
月工作總結(jié)是一種重要的自我反思的方式,它可以幫助我們不斷成長(zhǎng)并提高自己的能力。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。本人在工作中始終堅(jiān)持以德、
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