活動策劃的目標可以是各種不同的事務，如企業宣傳、文化交流、公益活動等等。通過以下的活動策劃范文，你可以看到一個成功活動策劃的整個流程。

校園臺球大賽活動策劃書（匯總20篇）篇一

二.活動目的：為新生提供一個辯論的舞臺，展示他們明辨的思維，提高新生的應變能力，增強新生的團結協作能力。讓新生們能更好的融入到新的大學生活，去發掘自己的興趣和才能。

三.活動主辦：新聞傳播系團委

活動承辦：新聞傳播系學生會學習部

活動協辦：新聞傳播系學生會宣傳部、影像部、文編部

活動負責人：學生會學習部副部長

活動主策劃：學習部干事

四.活動內容：新生辯論賽決賽

決賽辯題：

正反：解決誠信問題的根本方法在于法律手段

反方：解決誠信問題的根本方法在于道德手段

活動時間：10月16日晚

第一場7：00

第二場8：20

活動地點：篤行214

活動形式：班隊與班隊比賽，學習部統籌安排。在復賽中的兩個勝隊進行冠軍爭奪賽。在復賽中兩個負隊進行季軍爭奪賽。

1.參賽對象：09級新生

參賽班級：

復賽第二場的兩個勝隊

復賽第二場的兩個負隊

2.評委：

3.嘉賓:

五.活動流程：

1.選手、評委、觀眾親友團入席

開場白，介紹學生評委及嘉賓

3.宣布辯題。介紹參賽代表隊及其所持立場，介紹參賽隊員.參賽隊員自我介紹

4.介紹比賽規則、賽制、計時提示，宣布比賽開始

5.辯論結束后評委評議

觀眾質詢(每位觀眾只能提問一次，時間控制在30秒內，總時間控制在5分鐘左右)

6.評委點評比賽

宣布比賽結束

8.雙方辯手握手

六.辯論賽賽制

1.立論階段

1.正方一辯開篇立論，3分鐘

2.反方一辯開篇立論，3分鐘

2.駁立論階段

1.反方二辯駁對方立論，2分鐘

2.正方二辯駁對方立論，2分鐘

3.質辯環節

1.正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題，反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。

2.反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題，正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。

3.正方三辯質辯小結，2分鐘

4.反方三辯質辯小結，2分鐘

4.自由辯論

自由辯論，每隊各4分鐘

5.總結陳詞

1.反方四辯總結陳詞，3分鐘。

2.正方四辯總結陳詞，3分鐘。(時間總計32分鐘30秒)

七.比賽結果：

第一輪比賽結果出來后，第二天我們將告知晉級選手，并抽簽確定正反方及辯題

校園臺球大賽活動策劃書（匯總20篇）篇二

為認真貫徹“創業帶動就業”戰略，激發大學生創業熱情，營造校園創新創業氛圍，引導同學們樹立創新創業理想，多形式地為有創新意識和創業能力的學生提供實踐訓練平臺，舉辦本次大賽。

大賽導師和評委團由具有豐富教育經驗和創業實踐經驗的老師和專家組成，參賽選手在展現自我的同時，還可以得到老師全面地指導，進一步深化創業認知，增強創業勇氣、信心和能力，為實現自己的創業夢想奠定良好的基礎。

大賽主題：“激情創業成就夢想”大賽目的：

創新創業大賽也為省內各高校間的溝通起到了橋梁的作用，更拉近了大學生與企業間的距離。使高校學生對企業有了一個更新的、更全面的認識，結合企業對人力資源的要求，努力學習，為以后就業打下更為堅實的基礎。培養同學們的創業意識。為了能夠更好的團結和組織全院有志青年學習和交流創業知識，活躍校園氣氛，提高學院文化品位，給廣大在校學生提供展示自身才華的舞臺和鍛煉的空間，同時也是為了從另一個角度推行大學生素質拓展計劃。

組織單位：山西財經大學國際貿易學院

20xx年10月27日—20xx年10月28日

（一）報名對象：國際貿易學院11、12、13級同學

（二）報名方式：自主報名：大學生可自由組隊（每隊4人），無班級年級限制。

聯系人：劉同學15834058024陳同學：18335192518

（三）報名材料：

1、參賽隊伍選手報名表。電子版，紙質版1份。

2、《創業計劃書》（可參考評分標準制作），每隊需提交電子版1份，紙質版根據評委老師人數決定，評委老師人手一份。參賽隊伍自備。屆時通知具體幾份。

報名表與計劃書模板屆時發到共郵。

以上材料電子版發郵箱，紙質版交一號樓204劉斌。

（一）初選：

根據報名選手遞交的創業計劃書，從創新意識、經營思路、商業模式等方面對小組進行初選。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓。

（二）培訓：

聘請有實際創業經驗的公司ceo或專家對選手進行一次創業政策和創業形式等方面的集中培訓。

（三）預賽（三十個隊伍以上）

（四）決賽：

一：參賽須知

1、參賽作品類型：

參賽隊可根據專業選擇以下幾種參賽作品類型：

（1）創業計劃書

（2）產品營銷方案

2、現場比賽流程安排：

宣布結果，進行頒獎

3、比賽規則

（1）大賽通過抽簽決定各參賽隊的出場順序。

（2）作品演示：各參賽隊應在10分鐘時間內闡述有關作品的主要情況。

答辯：各參賽隊在5分鐘時間內回答評委及現場同學提出的有關作品的問題。

評選：評委根據參賽作品及參賽隊員的現場表現，對各參賽隊進行打分。

（二）大賽籌備

1、大賽宣傳：懸掛條幅，宣傳板宣傳，廣播宣傳，校園網絡平臺宣傳等。

2、賽前準備：

（1）提前一周各參賽隊要將參賽文案準備好，并在賽前規定時間內上交交大賽組委會。

（2）賽前后勤人員提前一小時到達布置場地、調試設備。

（3）組織各參賽隊提前半小時到場簽到。

（三）評分標準

陳述觀點:30分文案制作:30分回答提問:15分

團體配合:15分動作談吐:10分

校園臺球大賽活動策劃書（匯總20篇）篇三

一﹑活動目的：為弘揚中華民族的優秀傳統文化，繁榮硬筆書法藝術，增強學院文化氛圍，豐富同學們的課余生活，我系特舉辦硬筆書法比賽。

二﹑活動對象：唐山學院全體學生。

三﹑活動時間：11月16日至11月22日。

四﹑活動形式：將評選出的優秀作品在宣傳板上張貼出展，并為獲獎同學頒發獎品和榮譽證書。

五﹑活動出展場所：a座大廳。

六﹑活動流程：

前期：策劃、宣傳安排：

1.利用展板，海報，進行動員宣傳，并向各系分發。

邀請函。

號召廣大同學積極參與。

2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。

物品準備。

1.購買海報紙，裝飾版面，膠帶等物品。

2.組織布置裝飾宣傳板。

后期：1.聯系各系整理收集上來的作品。

2.對作品進行評定，選出優秀作品。

3.作品的出展以及維護，出展過程中，安排人員看護，保證作品的完好，防止人為破壞。

4.活動結束后，收拾好作品，做好完備的活動書面總結。

5.為獲獎者分發獎品。(召集各獲獎同學頒發證書，獎品，并集體照相)。

八﹑評定標準：主題鮮明，內容健康積極，書寫工整，頁面整潔，

字體結構端穩美觀，平正勻稱，點畫形態較好。

九﹑作品的要求：

1.作品內容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創作的文篇或抄錄書法作品等。

2.用黑色或藍色鋼筆書寫。

3.紙張規格為16開方格或田字格硬筆書法紙。

4.作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息，包括姓名、系別、專業，班級、聯系電話﹑地址等。

5.作者提交作品限2件以內，作品一律不退稿。

十﹑獎項設立及獎品：

比賽設一等獎一名獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽證書。

二等獎四名獎優秀字帖一本及榮譽證書。

優秀獎十名筆記本及榮譽證書。

十一﹑經費預算：

海報紙20張10元。

a0紙9元。

顏料等11元。

膠帶及雙面膠10元。

裝飾用品(宣傳板的裝飾)20元。

獎品費用(鋼筆.字帖，榮譽證書)150元。

預計總費用210元。

篇二。

一、比賽目的。

1.書法是中華民族藝術中永開不敗的鮮花，世人賞以欣慰，弘揚國粹。

2.提高同學們的審美素質，培養同學們認識美、發現美、創造美的能力，促進人文和諧。

3.鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建學校的優良學風，為同學們展現自我風采提供一個平臺。

二、活動主題。

積前人之學，浴墨林之風。

三、初賽作品要求。

主題要求健康積極，能體現出當代大學生的精神風貌。毛筆書法，尺寸不超過四尺整張。

四、活動時間及流程。

**年3月30日--4月12日院級選拔及作品征收期。

**年4月18日校級賽(現場形式)。

**年4月21日參賽作品展出。

五、活動地點。

選拔賽：各院自定。

初賽決賽：大學生事務中心。

六、參賽對象。

內蒙古民族大學全體學生。

七、賽前準備。

1.

策劃書。

交至校團委及學生處審批。

2.校團委辦法文件下達各院，有院團總支在有效時間內完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關工作。

3.由院宣傳部制作海報進行宣傳。

4.各院初賽方案、初賽結果、決賽人名單及作品上交校團委。

5.物品籌備。

6.邀請校學生會干部兩名，學生處老師兩名，書法協會學生一名組成評委團。

八、比賽過程。

(一)比賽要求。

1.本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型，沒個參賽選手只能選擇一項。

2.所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽。

3.本次比賽積分方式：作品分*40%+現場分*60%=最終成績。

(二)比賽進程。

1.(下午1：30--2:00)選手自帶書法工具(紙張墨汁除外)至參賽地點，由主持人開幕式，介紹到場嘉賓及參賽選手院系，輔導員講話，學生處老師至。

開幕詞。

2.參賽選手開始自行創作，(軟筆30分鐘，硬筆25分鐘)。其間大屏幕播放關于書法的文化，2:00--2:30書法參賽者上交作品，評委點評并打分(10分制)。

3、蒙漢共四組，每組評選出前6位，進入決賽。

4、休息15分鐘。

5、決賽。

6.統計分數，評獎，現場進行頒獎。

7.評選出的優秀作品及點評一起做成展板展出3天。

九、贊助單位。

十、活動后期工作。

1.即使完成。

活動總結。

并寫成書面材料上交校團委辦公室。

2.寫新聞稿或通訊發表到校報上。

3.收集關于本次活動的所有材料，整理，存檔。

5.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網。

十一、獎項設置。

一等獎：4名(每組各一名)。

二等獎：8名(每組各兩名)。

三等獎：12名(沒組各三名)。

十二、開支預計。

報名表：報名通知60份，比賽報名表150份。

現場工作人員飲水：45。

會場布置：氣球，兩條橫幅(一條會場，一條展覽)，舞臺，地毯。

參賽工具：墨汁(9瓶*5元)、宣紙(36張*1元)。

十三、活動資源。

學生會學習部、宣傳部全體人員;。

比賽場地的調配利用;。

攝像師一名;。

評委及嘉賓;。

各班班主任名單和電話;。

海報、報名海報個一份;。

比賽所需水;。

比賽用紙;。

比賽用墨等。

十四、活動細節。

1、比賽選手未到場、比賽選手遲到的處理辦法;。

2、天氣原因使作品的展出不能正常進行;。

3、同學們撕毀展覽作品等。

主辦部門：宣傳部。

校園臺球大賽活動策劃書（匯總20篇）篇四

濱州學院城市與環境系外聯部歌手大賽。

主題：用音樂放飛夢想，用旋律譜寫青春。

二．活動時間與地點。

時間：20xxx年xx月xx日。

地點：濱州學院8教305。

三．活動簡介。

為全面貫徹黨的方針，提高大學生審美素質，豐富大學生活，充分發揮自己的特長，體現當代大學生的精神面貌，城市與環境系外聯部特舉辦此次歌手賽活動。希望通過此次活動積極挖掘同學們的文藝潛能，不斷促進大學生德、智、體、美全面發展，營造健康高雅的校園環境，體現崇美、求真、向善的文化素質。

四．主辦單位。

城市與環境系。

五．承辦單位。

城市與環境系學生會外聯部。

六．活動對象。

濱州學院城市與環境系全體同學。

七．活動流程。

宣傳階段。

a.在晚自習時間去各個教室宣傳，給他們介紹活動內容，鼓勵同學們積極參加。

b.到各個宿舍宣傳，多于舍長交流，調動宿舍各個成員的積極性。

c.打印傳單（帶有贊助商的內容）發給各班負責人。

d.利用海報加大宣傳。

選拔階段。

1.根據報名人數的多少（各班有意參加的同學到本班的文宣委員報名）分成若干組進行選拔。

2.根據歌曲類型及表演類型進行挑選人員。

3.由文宣布成員評議。

晚會流程。

1.將場地布置的比較溫馨、富有青春的活力，在前面放兩個大音響，彩燈類的設置，準備一些彩色氣球、熒光棒等，在正上方掛一個橫幅。

2.表演安排中，歌曲（單唱、合唱）舞蹈交叉進行，激昂的歌與低沉的歌曲交叉進行，先是以一首比較激昂的歌開始，每唱三首歌加一段舞蹈或其他。

3.先響起音樂，主持入場，按安排好的程序進行（主持人講話時可伴有緩慢的音樂）。

4.比賽結束后，由評委當場宣布獲獎成員名單，獎項分為一等獎（2名）、二等獎（3名）、三等獎（3名）、最佳潛力獎、最佳人氣獎。

5.鳴謝贊助商的支持，稱贊同學們的積極與熱情，主持人宣布晚會結束，并安排同學們保持安靜、有秩序退場，本部成員留下清理會場。

八．活動項目和形式。

以歌曲為主，可以是單人單唱、邊舞邊唱、自彈自唱，也可以合唱，男女混唱，還可以跳舞。

校園臺球大賽活動策劃書（匯總20篇）篇五

為了豐富我校大學生的課余文化生活，展現天之驕子的風采，體現當代大學生的良好精神風貌，同時為慶祝我太原重型機械學院成功更名為太原科技大學。由太原科技大學經濟與管理學院、學生會、財經協會定于在xx年11月2日至11月14日期間在我校舉辦首屆"營銷之星"模擬營銷策劃大賽。此次活動是我校首次舉辦此類活動，在山西省各大高校中也尚數首次。我們堅信這次的活動可以獲得成功，并希望能把這個活動長期舉辦，使其成為我校、太原地區乃至山西省各大高校的名牌活動，成為山西省大學生中最具影響、最受關注的社團活動。

活動計劃大體安排如下：

時間：xx年11月2日至11月14日

地點：太原科技大學校內

主辦單位：太原科技大學經濟與管理學院院團委、財經協會

贊助商：xxx

太原科技大學簡介

太原科技大學位于山西省省會太原市，太原科技大學誕生于共和國初創、百廢俱興，以重型機械工業為代表的民族工業蓬勃興起之時，其前身是山西省工業廳于1952年創建的太原機械制造學校。學校于1956年劃歸原國家機械工業部，并改名為太原重型機械學院，是當時全國僅有的兩所重型機械院校之一。

1965年，國家為加強學校建設，將大連工學院（現為大連理工大學），沈陽機電學院（現為沈陽工業大學）的起重運輸機械專業及相應師生全部并入了太原重型機械學院，并從清華大學、上海交通大學、哈爾濱工業大學等院校抽調了一批專業教師，使學校的辦學實力得到了較大的提高。

1998年，在全國高校管理體制改革中，改為由國家教育部與山西省共建共管、以山西省管為主的高等院校。在此期間，學校啟動了跨越式發展戰略，各項事業均取得了長足的進步。

xx年，學校經教育部校名更改委員會評審通過，更名為太原科技大學，掀開學校發展歷史中新的一頁。

一、辦學規模、層次與辦學條件

太原科技大學現有全日制普通高等教育在校生12387人，其中碩士研究生237人，本科生10052人，專科和高職生20xx人。太原科技大學現占地面積1100畝，現有校舍建筑面積37.5萬平方米。

二、學科專業及結構

太原科技大學現有本專科專業52個（本科專業36、專科專業15個）。

本科專業覆蓋工學、理學、管理學、經濟學、文學、法學、教育學七大學科門類。

理科：數學類、電子信息科學類，環境科學類

商科：管理科學與工程類、工商管理類、經濟學類、電子商務類

學校現有碩士學位授予學科19個以及2個工程碩士學位點。其中工科16個，理科1個，管理學科1個，法學1個。

學校現還有2個工程碩士學位點。有重點學科5個，省部級重點實驗室5個，工程研究中心4個，有13個學院、直屬系，26個研究所（室），120個教研室，80個實驗室（中心）。

三、師資隊伍

太原科技大學現有教職工1600余人，其中專任教師825人，科研與實驗人員280人。

現有教授、副教授（含具有高級專業技術職務其它人員）420人，其中正教授110人（含具有正高級專業技術職務人員），副教授310人，有博士生導師8人。

學校還聘任有75名國內外著名高校和科研院所的專家、教授擔任兼職教授。

教師隊伍中具有博士學位人員41人，碩士學位及研究生學歷人員355人，具有研究生學歷人員約占專任教師總數的48%。

經濟與管理學院基本情況介紹

經濟與管理學院始創于1983年，前身為院機械三系管理工程教研室，1983年開設企業管理干部培訓班（成人專科），為山西省機械工業企業培養管理干部。1985年正式建系，1986年招收第一屆工業經濟專業本科生，建系二十年來，共為國家培養本、專科學生及各類管理干部xx多人，xx年成功申報管理科學與工程碩士點，xx年8月改名經濟與管理學院。

經過二十年的建設，經濟與管理學院逐漸發展壯大。學院現設有經濟學、會計學、國際貿易、市場營銷、管理科學五個教學研究室，還設有工業工程實驗室、電子商務實驗室、會計模擬室、管理計算機室、管理資料室等教學設施。目前開設的專業有經濟學、會計學、國際經濟與貿易、工業工程、市場營銷學、電子商務六個本科專業，在校生1212人，并在全校開設經濟學二學位班。

經過多年建設，專業設置由原來單一的企業管理專業拓寬為工業經濟、工業會計、工業外貿、工業工程、國際經濟與貿易、市場營銷、經濟學、會計學、電子商務九個專業。

學院現有教職工54人。教學科研成果顯著，主持參與國家級和省部級課題15項，獲省、部級獎12項，獲優秀論文獎18篇，獲優秀著作獎3部。畢業的學生分布在全國二十幾個省市。

經濟與管理學院從無到有，專業面由窄拓寬，規模逐年擴大，教學、科研能力不斷增強。在新的世紀我們將迎接新的挑戰，走向新的輝煌！

一、成立時間：xx年9月

二、社團宗旨：適應高校產、學、研相結合的形勢，提高學生的社會實踐能力，動手能力，使學生所學專業與社會結合。聚集一批有志創業的優秀青年，培養一批未來的企業家，為山西經濟發展作出貢獻.

三、社團會員：招收在校的有志于社會實踐，大學生創業的科大學生，另外，請一些老師、企業家擔任本社團的名譽顧問。

四、活動內容a.請社會上的企業家、學者作演講、提供經驗建議，指導社團工作。b.定期會員聚在一起談感受，增強彼此之間的交流.c.利用假期搞一些實踐活動，聯系企業為會員提供培訓、實踐、實習、考察的機會.d.辦一份《經濟縱橫》雜志，發表學生心得、經驗之談.e.建立網站、其他高校的學生社團取得聯系，互相交流經驗，學習借鑒他們的創意f.搞一些模擬商業活動，舉辦各類比賽g.為學生科研成果或有創新的想法尋找合作的企業伙伴h.提倡會員要有創業意識，允許會員用社團名義成立有創意的機構。

（一）模擬營銷大賽的創辦意圖

1、熱烈慶祝我校成功更名為太原科技大學

2、熱烈慶祝我太原科技大學經濟與管理學院財經協會正式成立

3、從我經濟與管理學院特色出發，讓同學們學以致用，體驗商業的樂趣

（二）大賽宗旨

（三）大賽組織機構

主辦單位：太原科技大學經濟與管理學院院團委

太原科技大學經濟與管理學院財經協會

協辦單位：太原科技大學校團委

太原科技大學經濟與管理學院學生會

太原科技大學社團聯合會

贊助單位：xxx

執行機構：太原科技大學財經協會

（四）活動流程

1、報名

2、組織培訓講座

3、營銷策劃方案大賽

4、模擬營銷大賽

報名：

報名時間：10月23日至11月1日

報名對象：經濟與管理學院014，10，11，12級各級同學。本次大賽不受年級限制，均可報名參加。

培訓講座：

講座時間安排：11月2日至11月7號

在報名結束之后，組委會安排學院專業老師或者贊助商代表對報名人員進行相關培訓，主要以講座的形式展開。

模擬營銷大賽：

時間安排：11月7日12時至17時

參賽人員：經濟與管理學院12級各專業組隊參加，各專業小組由3——4人組成。

由本次模擬營銷大賽的贊助商提供定量贊助品進行比賽，在11月7日12時至17時內的時間內由12級各個參賽小組分開在六個不同的地點進行銷售，比賽結束之后，剩余的贊助商品全交還贊助公司，參賽小組銷售所得利潤將向贊助商返還50%，向大賽組委會上繳30%，剩余20%為參賽小組所得。同時，將對六個進行銷售的小組進行評比，評出當天最大銷售量的小組，并由贊助商提供獎品給予適當獎勵。

營銷策劃方案大賽：

時間安排：11月10日，14日

營銷策劃方案大賽分初賽和決賽，初賽定于11月10日舉行，決賽定于11月14日舉行。

參賽人員：以專業或者班級為單位，每3—4人為一個小組。

各參賽小組對自己選定的營銷案例寫一份營銷策劃書（要求該營銷方案必須具備該商品或服務的廣告）。在比賽過程中，要求各參賽組先用powerpoint現場演示營銷方案，由一名解說人負責整個方案的解說，再將策劃的營銷廣告以舞臺劇的形式表演出來。分初賽和決賽，初賽時要淘汰一部分參賽組，剩下6個小組進行決賽，決賽分為四個環節，包括自我介紹，理論知識必答題，銷售創意展示和對于在營銷中創造需求的辯論，最后由大賽的評委老師及贊助商代表評出"優秀營銷策劃大獎"（針對策劃方案）一、二、三等獎，"最佳營銷廣告設計大獎"（針對營銷廣告）一、二、三等獎，現場宣布比賽結果。

專題講座部分老師簡介：

薛耀文老師：

男，教授，博士，學院院長，山西省跨世紀學科骨干，中國軟科學雜志理事，山西省系統工程學會理事、山西勞動學會理事，山西機械工程學會理事，1999年被西安交通大學聘為兼職教授，擔任mba碩士研究生的教學和畢業論文的指導工作。主要研究方向：電子商務、經濟學、金融與證券，主持多項省部級課題并獲獎。

大賽工作細則及評審細則（附后）

我們經過詳細的商討、安排，定于xx年11月2日至11月14日在校內舉行太原科技大學首屆"營銷之星"模擬營銷大賽。從我們產生舉辦本次大賽的意圖，開始商討到現在準備舉行這一大賽，歷時兩個多月，可以說各方面的準備都相當充分，同時，對于贊助商來說，這次大賽也是一次宣傳自己的絕佳機會。首先，本次大賽是太原科技大學歷史上第一次舉行此類大賽，在山西省各大高校中也尚數首次，其影響力將會是相當巨大的；其次，本次大賽是從我經濟與管理學院的特色出發，將極大的調動我學院學生熱情，從而引起其他兄弟院系的廣泛關注。大學校園作為一個龐大的消費市場，潛在著驚人的消費群體，具有很強的市場潛力，但由于品牌效應的作用，在廣大高校學生中只能是選擇熟悉的產品而進行消費。如果貴方能夠贊助本次大賽的話必將對貴方的經營發展起到很大的促進作用，從而在與同行業廠商的校園市場競爭中搶的更大的份額。

本次大賽預計共需資金1220元，另外，本次大賽還需統一服裝80套。如果貴方能夠提供本次大賽所需資金和服裝的話，我們將在以下各個方面為貴方做好在大賽期間以及校園中的廣告宣傳工作：

1、校內宣傳活動。我們將通過海報、宣傳板、校報、學校廣播站、校園網以及各個兄弟院系社團向全校師生做立體化、全方位的宣傳。我們的目標是讓全校的師生都了解到這次大賽，讓超過80%的師生都有興趣來關注和參加本次大賽。

2、本次大賽的冠名權歸貴方所有，本次大賽全名可由貴方設計在大賽會場的上方，我們將用大型條幅將大賽的名稱打出，同時，在會場兩側，我們可以懸掛大型宣傳條幅，打出"貴方友情贊助"或"貴方獨家贊助"等字樣。

3、在大賽開始之前，我們將會安排貴方代表致辭，在大賽的正常進程中，我們將會安排大賽主持人對貴方進行簡短的宣傳介紹。

4、在大賽進行期間，我們將安排大賽組委會的工作人員以及參賽的同學都統一著裝印有本次大賽宣傳標記、大賽全名以及贊助方名稱的服裝，全方位的宣傳貴方的商品。

5、如果貴方能提供宣傳的海報或者傳單的話，我們可以免費為貴方在校內進行宣傳，為貴方張貼海報，并到每一個學生宿舍樓為貴方發放宣傳品以更好的增強貴方的餓產品品牌知名度。

另外，在大賽進行期間我們將把印有本次大賽全稱的大型條幅懸掛與我們圖書館上方，以使本次大賽的宣傳效果達到最佳。

如果本次大賽舉辦的影響沒能達到預期效果或者是說對貴方的宣傳力度沒有預想的那么大的話，我們將會在互惠互利的立場上給予貴方以下方面的彌補：

1、我社團將不定期地為貴方進行海報以及廣播臺宣傳；

2、我社團將不定期地為貴方在校內懸掛條幅；

3、若貴方需要，我社團將為貴方免費發送傳單；

4、后期工作中我們依舊將設身為貴方考慮和計劃促銷活動等對貴方有利的活動。

相信通過以上的風險解決方法，本次大賽對貴方的潛在影響是巨大的。

名稱數量單價合計

條幅570350

大賽購物票（含復寫紙）20xx.5100

宣傳板250100

海報205100

獲獎證書12560

膠卷32060

設備租用

（如投影儀、大屏幕等）

300300

校廣播站150150

合計1220（元整）

注明：本次大賽另需統一服裝80套，需由贊助商提供。

如贊助商能提供上述費用及服裝，則同時可享有本次大賽的冠名權

太原科技大學經濟與管理學院財經學會

首屆"營銷之星"模擬營銷大賽細則

為慶祝我校成功更名為太原科技大學及經濟與管理學院財經學會成立，我協會定于xx年11月2號至11月14日在校內舉行首屆"營銷之星"模擬營銷大賽。

本次比賽分為兩大板塊：

1、營銷策劃方案大賽；

2、模擬營銷大賽。

一、時間安排

1.11月2號至7號營銷策劃方案專題講座由經濟與管理學院老師或者贊助廠商代表主講。

2.11月7號12：00至17：00舉行"模擬營銷大賽"。

3.11月10號晚上7：00—9：30舉行"營銷策劃大賽"預賽。

4.11月14號晚上7：00—9：30舉行"營銷策劃大賽"決賽。

二、競賽標準

"模擬營銷大賽"競賽標準視贊助廠商提供的商品而定。

三、競賽方式

團體賽是本次大賽的特色，也是企業團隊合作精神的具體體現。團體賽按專業或者班級為單位組隊。

四、模擬營銷大賽規程

1.10月25日至10月26日報名,12級各班級參賽小組將參賽人員名單報至班主任。

2.11月2日至7日之間舉辦營銷策劃方案專題講座,參加本次大賽的隊伍必須參加講座。

3.12級同學按專業組成參賽單位,即一個專業組一隊,隊員3—4人。

4.比賽于11月7日12:00至17:00六個小時內進行。

5.比賽用商品將由贊助廠商提供,由我協會指定銷售地點,在規定的時間內各參賽隊進行銷售。

6.各參賽隊可以使用任何合法且不危害其他各參賽隊利益以及名譽的宣傳辦法。

7.各銷售點交款在大賽指定組織處,并且開具一式三份的購物票,消費者憑票交款。

8.銷售剩余商品及已賣商品成本交還贊助廠商,銷售利潤20%歸參賽隊伍所有。

9.比賽時間結束憑各隊核對并結算票具總值，評出當天銷售額最高的隊伍,并且給予獎勵,并頒發獲獎證書。

10.模擬營銷大賽結束。

五、營銷策劃大賽規程

1.10月25日至10月26日報名,12級各班級參賽小組將參賽人員名單報至班主任。01，10，11各級同學將參賽人員名單報至財經協會負責人廖峰處（4#101宿舍，電話：2824937，6962319）。

2.11月2日至7日之間舉辦營銷策劃方案專題講座,參加本次大賽的隊伍必須參加講座。

3.以專業或者班級為單位（年級不限），每3-4人為一小組，給自己選定的營銷方案寫一份營銷策劃書（必須具備商品或服務的廣告）,本單位選出最優秀的一組參賽。

4.7日到10日,各參賽單位準備營銷策劃方案,并于10日晚7:00—9:30參加預賽。

5.各參賽隊出場順序抽簽決定。

6.比賽要求參賽隊先用幻燈片形式演示營銷策劃方案,并由一名隊員解說(5分鐘內完成),再將其以舞臺劇的形式表演出來(5分鐘內完成)。

7.所有參賽隊演示完畢后評委給予點評,并且宣讀進入決賽隊伍名單。

8.預賽結束。

9.決賽于11月14日晚7:00—9:30舉行,保留預賽演示形式,并且各參賽隊有5分鐘自由演示時間(可以放棄)。

10.所有參賽隊伍演示完畢由專業老師評比出"優秀營銷策劃獎"及"最佳營銷廣告設計獎"各一、二、三等獎,并且頒獎,給予點評。

11.營銷策劃方案大賽結束。

六、本協會對此大賽規程有最終解釋權。

校園臺球大賽活動策劃書（匯總20篇）篇六

引言：

華，華麗；宇，廣闊的空間；華宇，華麗而又廣闊的空間！

一個為充滿激情的職院學子搭建的展示青春的舞臺，一個為才華橫溢的職院新星打造的張揚個性的平臺！在這里，你可以盡情施展青春才華；在這里，你可以充分展現年輕風采；在這里，你可以恣意釋放無限激情——華宇杯校園文體大賽！

1 活動時間：xx年10月初——12月初

2 活動主題：

3 活動口號：琢文會友 藝展職院芬芳馝馞滿天下

武藝橫通 彰顯本色英雄氣概暖中華

4 活動宗旨: 以國務院提出的增進人民精神文明建設的精神為指導思想，以我院示范性院校的建設為契機，在我院打造出一個屬于百強院校的精品活動，凝造出積極進取的校園氛圍。提高我院學生的綜合素質，培養學生自主創新的能力。通過本次大賽，增進各系（分院）之間的聯系，在競爭中增進友誼。

5 主辦單位:院團委、院學生會

6 比賽形式:本次比賽分為文藝類和體育類兩部分(策劃另附),比賽選手將由各系(分院)經初賽推薦,參加院里舉辦的復賽與決賽.對在比賽中獲得優異成績的同學給予嘉獎,并為本系(分院)獲得相應積分,最終排出文藝類,體育類和總成績名次.

7 獎金計劃：團體總分第一名：獎金xx元

第二名：獎金1500元

第三名：獎金1000元

8 比賽內容：見附表1、2.

校園臺球大賽活動策劃書（匯總20篇）篇七

豐富校園文娛生活，給同學更多展現自我的機會。發掘校園內的主持人才，為擁有主持才能的同學提供更為廣闊的平臺。

“張揚青春，暢談夢想”

活動宣傳方式：

a、海報

b、校學生會文藝部成員和各院系學生會文藝部宣傳

（宣傳工作于20xx年5月9日開始）

時間：20xx年5月19日，13：30

開場：

（1）以選手vcr合輯開場，介紹每位入圍決賽選手

（2）選手以走秀搭配舞蹈方式開場亮相

（3）主持人致辭，介紹評委。

第一環節：每位選手按抽簽順序兩兩一組依次介紹自己，要求內容新穎，主持風格清麗時尚，典雅端莊，讓評委與觀眾迅速對各位選手產生第一印象。

第二環節：由評委老師現場即興提問，設置主持場景，選手自由發揮，考查選手作為一名合格主持人的現場應變能力及主持才華。

第三環節：游戲環節，選手模仿各地民俗方言或朗誦繞口令，娛樂的同時考查選手的語言學習能力以及口齒靈活性。

第四環節：由選手各自進行自述表達，說明參加此次大賽的目的及心得，考查選手的現場語言組織能力。第五環節：現場抽獎（本環節調動觀眾的參與熱情，放松比賽氣氛，并為評委的最后評分爭取時間，同時為贊助商宣傳）

具體評分標準：

a、普通話基礎：4分。即參賽選手的普通話水平評價。

b、舞臺表現：2分。即參賽選手對即興問答時作出的反應速度及臺風。

c、現場感染力：2分。即參賽選手語言組織能力評價和對現場觀眾情緒的調動程度。

d、綜合形象：2分。即參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。

由評委給每位決賽選手評分，分別評出：

一等獎一名

二等獎一名

三等獎一名

主持人大賽之最佳人氣獎

主持人大賽之最佳潛質獎

主持人大賽之最佳魅力獎

結束時，播放輕音樂，邀請評委老師為獲獎選手頒獎。

附：冠名贊助商贊助具體安排

注：比賽中，各項比賽環節穿插時，進行的游戲環節，在愉悅中對學生進行更好的贊助商宣傳。

（1）贊助以及活動目的：

發現校園優秀主持人才，讓社會榮譽商品進入校園，使我校學生更加了解喜愛冠名贊助商的商品。贊助商得以學生方面的大力宣傳，在大學生心目中樹立良好的企業形象。努力辦好晚會，使冠名贊助商和我校校學生會得以長期合作。形成互利友好的合作關系。

（2）贊助預算

獎金分配：冠軍一名dell19寸液晶顯示器一臺

亞軍一名三洋多功能電飯鍋一個

季軍一名咖啡器具一套

單項獎三名電子人體秤各一個

主辦：共青團大連外國語學院委員會

承辦：校學生會文藝部

校園臺球大賽活動策劃書（匯總20篇）篇八

校園臺球大賽活動策劃書（匯總20篇）篇九

傳播校園文化，提高動手能力，為學子們提供更好的it氛圍，弘揚東軟精神，提高編程能力，編出美麗人生。

教學樓b105。

計算機系分團委學生會組織部。

sovo公司。

1、由sovo公司提供3種不同程度卻又比較實際的程序題給參賽隊自由選擇題目的難易程度。

2、一種題作為自己的參賽題，等待比賽開始。

3、比賽正式開始，各參賽隊員（隊伍）開始進行編程，比賽時間參賽隊員（隊伍）進入賽區后，從上述公司所出的題目中選取為２個小時。

4、在比賽的過程中紀檢部派人作巡場監考員，對違反比賽規則的隊。

5、員（隊伍）做自動棄權處理。

6、比賽結束后評委按照不同程度，不同的評分標準給參賽隊評分，選出編得最為細膩的程序賦予最佳團隊獎、個人技術獎、最佳設計獎。

１、大型噴畫宣傳海報、橫幅。

２、學院官方網、學生論壇、ssc網站等。

３、東軟之聲廣播臺。

４、各大公告欄。

分成個人組和團隊組。

學院老師占60%及sovo公司占40%，學院老師主要看程序的規范進行評分，sovo公司則以社會經驗和程序的實用性進行評分。

１、活動總策劃統籌（計算機系分團委學生會）；

２、設計好宣傳所用的海報、橫幅、新聞稿（計算機系分團委學生會宣傳部、學術部）；

３、布置比賽場地（計算機系分團委組織部、辦公室）；

４、相關參賽人員的組織、學院老師的邀請（計算機系分團委學生會文體部）；

５、做出評分標準與評分表（計算機系分團委辦公室）；

６、相關參賽人員的組織、學院老師的邀請（計算機系分團委學生會組織部、文體部）。

1．活動具體時間通知與安排（計算機系分團委組織部）；

2．活動地點與所需物資準備；

3．活動人員工作安排。

校園臺球大賽活動策劃書（匯總20篇）篇十

一個為充滿激情的職院學子搭建的展示青春的舞臺，一個為才華橫溢的職院新星打造的張揚個性的平臺！在這里，你可以盡情施展青春才華；在這里，你可以充分展現年輕風采；在這里，你可以恣意釋放無限激情——華宇杯校園文體大賽！

20xx年10月初——12月初

琢文會友 藝展職院芬芳馝馞滿天下

武藝橫通 彰顯本色英雄氣概暖中華

以國務院提出的增進人民精神文明建設的精神為指導思想，以我院示范性院校的建設為契機，在我院打造出一個屬于百強院校的精品活動，凝造出積極進取的校園氛圍。提高我院學生的綜合素質，培養學生自主創新的能力。通過本次大賽，增進各系（分院）之間的聯系，在競爭中增進友誼。

院團委、院學生會

本次比賽分為文藝類和體育類兩部分(策劃另附),比賽選手將由各系(分院)經初賽推薦,參加院里舉辦的復賽與決賽.對在比賽中獲得優異成績的同學給予嘉獎,并為本系(分院)獲得相應積分,最終排出文藝類,體育類和總成績名次.

團體總分第一名：獎金xx元

第二名：獎金1500元

第三名：獎金1000元

xxx

校園臺球大賽活動策劃書（匯總20篇）篇十一

各學院(校區)團委、團工委，各學生會，研究生會：

為了進一步豐富校園文化生活，陶冶我校大學生的藝術情操，充分展示大學生良好的精神風貌，促進大學生綜合素質的全面提高。經研究決定，在校第二xx屆校園文化藝術節期間舉辦江蘇科技大學首屆“輕舞飛揚”校園形象設計大賽。

1.參賽對象：在校全體學生，男生身高175cm以上，女生身高165cm以上；

3.參賽選手比賽用的服裝、化妝品、才藝展示道具及音樂等請自備。

3.報名時間：即日起至5月12日。

1.初賽時間及地點：5月16日(星期六) 13：30，西校區多功能廳

2.決賽時間及地點：5月24日(星期日) 15：00，地點另行通知

1.自我介紹(20分)

每位選手進行簡單自我介紹。

2.便裝展示(50分)

選手自主選擇最能表現自我形象的服裝、道具進行表演(便裝展示音樂由大賽主辦方提供)。

3.才藝表演(30分)

選手進行個人才藝展示，表演內容不限，限時三分鐘。

本階段將選拔出男女各12人晉級決賽，張家港校區直接推薦一男一女進入決賽。

1.開場秀：

(1)自我介紹(10分)

每位選手進行簡單介紹(50字以內)，并且對初賽表現做總結發言。

(2)便裝展示(20分)

選手自主選擇體現當代大學生健康形象的便裝進行展示，要能展示現代大學生青春、時尚、富有內涵的高雅氣質和禮儀風范。

2.才藝表演(30分)

選手進行個人才藝展示，表演內容不限，限時三分鐘，要求內容積極向上，展現當代大學生青春風采。

展示(20分)

由主辦方統一發放服裝(白色t恤)，選手diy自行個性設計，進行展示和必要的說明。

4.正裝展示(20分)

選手按大賽規定穿著自備的正裝進行展示，演繹個人的風采與魅力。

(決賽展示音樂由大賽主辦方提供)

本次大賽分別設男女個人一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，最佳形象獎、最佳人氣獎、最佳才藝獎、最佳設計獎各一名，另設優秀選手獎若干名。

注：本次比賽的最終解釋權歸活動主辦方。

附：首屆“輕舞飛揚”校園形象設計大賽報名表

共青團江蘇科技大學委員會

江蘇科技大學學生會

江蘇科技大學大學生藝術團

二 0xx年五月六日

抄報：校黨委

抄送：各學院(部)黨委(總支)、黨委機關各部門

附件：

首屆“輕舞飛揚”校園形象設計大賽報名表

姓名

性別

照片

學號

學院專業

聯系方式

電子郵箱

身高

體重

個人簡介

參賽格言

個人才藝表演項目

對舞臺道具要求

校園臺球大賽活動策劃書（匯總20篇）篇十二

為了豐富我院大學生的課余生活，提高大家的積極性和激發大家的生活熱情，延續學生會的經典活動，特舉辦暨南大學深圳旅游學院學生會校園文化節暨第八屆廚藝大賽。本次比賽旨在培養同學們的飲食情趣，使健康飲食、特色飲食深入人心，吃出營養、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。

1．活動目的、意義

一、活動主題：大學生活——色、香、味俱全。

二、活動口號：上得學堂，下得廚房

三、活動目的：

（2） 為學院愛好廚藝以及有廚藝方面特長的同學提供展現自己的舞臺；

（3） 通過本次活動加強本部門與學生會其他部門的聯系；

（4） 展示深旅大學生的風范，弘揚深旅師生激情張力，以食會友；

（5） 在廚藝大賽中穿插廚藝知識，讓同學的食得美味，食得營養；

（6） 幫助大家了解各地的飲食文化和特色美食。

四、活動宗旨：關心生活，熱愛生活，生活部讓你的生活更精彩！

2．活動擬解決主要問題及可行性分析

1、食堂一樓菜肴制作過程中出現險情時，緊急呼叫食堂工作人員進行搶救

3、規定上菜時間內出現冷場時，由主持人提出趣味問題和養生或營養方面的問題，請評委和現場觀眾可回答來圓場，觀眾答對問題有獎品派送，還可以試吃菜品。

3、比賽時間出現混亂時，由主持人提醒在場人員遵守紀律，如果沒有結果，就宣布暫停比賽直到場上恢復平靜。

4、在大堂附近準備好掃帚、垃圾桶、拖把等清潔用具，以防上菜過程中出現菜品不小心損毀（跌倒，灑漏），要派工作人員及時清理。

5、飯堂廚房要配備藥箱，以防有同學做菜過程中操作不慎而引起的燙傷等意外傷害。

6、如果遇到選手的菜在展示前灑了這樣的情況，可以考慮給予一次機會，但一定要在各組比賽時間之內完成，否則也只能表示遺憾，不給予評選的第二次機會。

7、在大堂放置備用的喇叭，以防止麥克風聲音不夠。

8、多備一些評分表，防止比賽時不夠用。

9、比賽前2天密切注意比賽當天的天氣情況，如果有大雨暴風等惡劣天氣則通知各組隊長比賽暫停或延期舉行。

10、如果比賽當天突然下雨，先安排選手和評委到安全處避雨。若雨勢較小繼續比賽，從廚房端出菜品時由工作人員幫忙打傘;雨勢較大則比賽暫停或延期。

3．活動當天具體時間流程安排

（1） 下午12點男生負責搬桌子，椅子及其他電子設備到大堂，女生負責場地策劃，擺用品等，在評委臺和觀眾席之間用繩子或桌子隔開，旁邊留路給參賽者退場；計分標準提前貼于評審桌上，方便評委查閱。

（2） 1點之后開始將會有同學相繼在廚房食堂和二樓制作餐飲。每個比賽時段每組參賽選手按預定次序準備進場。每組由一名工作人員在場邊全程陪同，并由攝影社的一名同學帶上相機，拍攝花絮。

（3） 甜品組與熱菜組同時進行評比。評委由權威嘉賓，學院老師，食堂大廚和學生會主席，團委副書記和7桌大眾評委組成（每桌大眾評委由大一，大二，大三每個班的代表各一名組成）。評委除權威嘉賓、學院老師、食堂大廚代表、學生會主席或副主席、團委副書記外平均分兩批進行評判，第一批評委于1點20分到場，第二批評委于2點50分到場。部員在每位評委到達前20分鐘需要再通知一遍，以確保評委準時到場。

（4） 選手提前10分鐘到場。比賽共分5輪，每輪30分鐘。每輪結束后由工作人員收集評委給分，并在5分鐘后由主持人宣讀此輪比賽結果。此5分鐘作為評委的休息時間，可以放一些輕松的歌曲和進行知識競答。最后一輪比賽完畢后宣讀此輪結果和最終結果。

（5） 下午4：30——5：00為主持人宣布比賽結果，評委為獲獎者頒獎，點評的時間。

（6） 全場比賽結束后，所有部員留下清理比賽現場。

1．活動項目人員組成及分工（15分）

一、報名工作：

（1） 時間：預計2——3天（預計是4月28號和4月29號）

（2） 比賽隊伍形式：可以以個人或團體（2－6人）的名義參加，分為熱菜組和甜品組。作品無數量限制（但有時間限制，參賽者可在規定時間內準備多種菜式），結果以選手準備的所有菜式的平均分計算。

（3） 報名方法：在飯堂門口設置報名點，要報名的同學可以直接在上面登記，報名時要寫清楚各個人的班級，姓名，聯系方式（手機號碼、宿舍號和郵箱地址），菜名，預計使用的工具（自帶或是需要飯堂提供）。使用的材料自己準備，飯堂只提供極少的調味品（報名時具體說明飯堂能提供的材料）。煤氣、電源可以由飯堂提供。

（4） 報名人數：每天供15組報名。

（5） 在報名處放置陪同工作人員聯絡方式2張，方便參賽隊伍與本組負責人的聯系。

補充說明：若由于天氣原因，報名地點限制，我們將把報名地點改在學院大堂。

二、邀請人員：

a權威嘉賓1名（如有參加）

b學院老師1名（張老師，莊老師）

c食堂大廚代表1名

d學生會主席或副主席1名

e團委副書記

f外校學生代表（如有參加）

g大一大二年級每班選1名代表，共14名

h大三大四年級共選7名代表

（以上人員均作為評委）

（備注：參賽者不可報名評委或工作人員）

三、活動、場地申請和各項事宜的組織工作

（1） 活動申請：

1) 提前兩周到一個月征詢主席或主管副主席意見,同意后才能進行申請

2) 在活動前一周將活動計劃上呈主席團審核,主席團成員對所管部門和社團計劃提出意見與建議.

3) 在辦公室領取活動申請表,填寫相關內容,并附上經費預算,然后一起交給學工部張老師,經張老師批準后交給教科處主任簽字,如需使用場地再交給六樓黃美東老師,批準后再交給三樓羅老師,由他負責安排場地.(經費預算金額為500元或500元以上的計劃需報送主席審批,500元以下由主管副主席審批.)

4) 經學校批準后方可展開活動。

（2） 場地申請：

1) 大堂的使用請示黃美東老師。

2) 食堂廚房的申請：提前二至三周去和張少錦老師溝通，征求她的意見，并把這次廚藝大賽的相關信息與她分享。然后與馬經理商量具體的事宜，如食堂的開放時間，使用問題等。溝通之后在活動舉辦前一周再進行確定。

3) 本次廚藝大賽向酒店申請是否可以在二樓的廚房進行西餐制作，并希望葛老師可以蒞臨指導。

（3） 對評委臨時培訓工作：

本次廚藝大賽不再沿用以往的大眾投票方式評比廚藝大賽的優勝者，改為在選舉代表評分的方法，目的是為了減少場面的混亂，營造和諧的校園文化氛圍。

（4） 場地布置所需物品和橫幅：

場地布置需要的桌椅在活動申請是給予說明，請示老師批準。在活動舉行的`當天上午在羅老師那里確認，中午12點開始布置場地。活動期間需要的音響和麥克風需從文娛部那里借，此工作在一周前要與孫文川確認，并邀請一名文娛部人員在當天中午布置場地是進行設備調試，確保麥克風和音響的的正常使用。

四、報名表設計：

內容：

若以個人名義參賽，請在報名表上填寫：參賽者姓名，班級，菜品分類（甜品或熱菜），菜名，所需食堂提供的設備，聯系電話（長號和短號），宿舍號。如因個人原因不了解規則的，概不負責。

五、選擇大眾評委：

大眾評委由班級自行產出，主要由膳委會的成員推薦，要求做到公平公正。

六、場地設計：

……

七、邀請方略：

1) 確定邀請人員，候選的有張端祥，鄭穎、于廣玲、黃美東和張少錦老師，以感謝他們對我們生活部平時工作的支持。當然最后的確定和還要根據他們的時間來安排。

2) 邀請方式：由生活部部員拿本次活動的邀請函登門拜訪，在三至四天后到老師那里等待回復。其中，邀請時，語言誠懇，表達我們的希望。記住，邀請老師到場的目的不是去撐場子，而是對老師對我們工作支持和幫助的一種回饋，表達一點我們部門的心意。在得到老師確認后，感謝老師的支持。在活動開展的三天前再次到老師那里確認是否能夠出席，如果不能，將對活動進行有計劃的改變。

3) 策劃書附件 邀請函設計：

校園臺球大賽活動策劃書（匯總20篇）篇十三

一年一度的校園歌手大賽是我校傳統活動，在以往的活動中我部積累了大量成功經驗，在以前的基礎上積極創新，要在此次大賽上塑造更多校園明星。今年我們很高興的看到有大量新鮮血液注入我校，同時有很多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆“校園歌手大賽”打下良好基礎。我部將盡力把本次校園歌手大賽發展成校園一大精品活動傳承下去。

b、大賽主題：用音樂展現夢想，用旋律譜出輝煌。

c、活動口號：魅力青春飛揚舞臺，激情麥克由我掌握。

中原工學院信息商務學院。

承辦單位：中原工學院信息商務學院信息工程系學生會。

在三月23號通知系學生會宣傳部，告知大賽舉辦的時間，地點，活動主題，在三月25號海報張貼出來。記者團擬一份宣傳廣播稿在28號~30號交由院廣播室進行宣傳。

a、賽前準備。

a、寫好詳細策劃，防止無序組織和賽事進行。

b、對大賽做好宣傳，保證同學們充分的參與。

c、對此次活動的報名工作進行有序的組織。

d、準備一切和比賽有關的東西，確保比賽的萬無一失。

e、提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好，并做好噴繪等。

f、確定比賽的時間和地點。

g、對大賽會場的布置，提前做好規劃。

h、提前做好對大賽工作人員的分工工作。

i、提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當天按時出席。

j、與院文藝部的活動負責人協商好大賽具體事宜，并對最后入圍的選手人數進行確定。

k、對大賽可能出現的一切突發情況要提前考慮周全，并做出相應的應急準備。

l、比賽前，工作人員對會場提前進行布置。

m、比賽前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查。

b、報名方式。

報名方式：在3月24日下午之前由各系負責人將選手名單，參賽曲目及伴奏帶發到王璐的qq信箱。

c、大賽具體流程。

初賽：

a)時間：3月26號周五晚七點。

b)地點：待定。

f)評委邀請：邀請各系主席或副主席參加初賽評選活動。

彩排：所有選手在學生會工作人員的組織下，在決賽前兩天，3月28號下午四點，在舞臺進行彩排。3月30號比賽開場前兩小時選手帶妝彩排。并對選手說明，比賽開場前半小時必須在后臺集合。凡遲到、請假或演唱不完整者一律按棄權處理。

決賽(95分鐘)。

1)時間：3月30日晚七點。

2)地點：待定。

3)比賽方式：3月30號晚6：30工作人員帶領觀眾入場。

6：45領導、評委及嘉賓入場。

6：55檢查選手各自佩帶號碼是否正確。

7：00比賽正式開始。

環節一：首先由主持人致開幕言，介紹嘉賓，文化峰會開幕式，剪彩，嘉賓講話，放煙火。(13分鐘)。

環節二：介紹比賽有關規則，評分標準。(3分鐘)。

環節三：比賽選手以串燒形式登臺。按照入圍次序一個接一個演唱自選曲段(限時30秒)，然后進行自我介紹(限時一分鐘)。(10分鐘)。

環節四：自選歌曲大比拼比賽規則：選手各自準備一首歌曲，并自帶伴奏，決賽當天按照入圍序號依次進行演唱!由評委根據選手的表現按照評分標準進行評分，在下一個選手演唱結束后，主持人報出上一名選手的成績(30分鐘)。

環節五：在最后一名選手演唱結束后，加一個友情表演節目(信商男人)，結束后報出最后一名選手成績。(6分鐘)。

環節六：我愛記歌詞比賽規則：由文藝部事先準備好15首歌曲(決賽當天在15首歌曲中任選10首作為比賽用曲目)，并將這些歌曲的曲目在預賽結束后告知進入決賽的七名選手，讓選手進行準備，在決賽當天，到了此環節，由兩位領唱唱出前半段，下面由選手接唱，。最少串接四句才被視為有效，在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環節結束，所有選手按照號牌順次進行比賽!接唱完由領唱將這首歌曲再演唱完整。接對一句0.5分，由主持人評定是否唱對并給分。(18分鐘)。

環節七：下一個賽事的宣傳節目，節目結束后主持人請所有選手上臺。邀請嘉賓公布比賽結果。頒發獲獎證書和獎品。請嘉賓點評，晚會結束(15分鐘)。

環節八：領導離席，現場觀眾按順序退場。

環節九：工作人員進行現場打掃。

d、評分標準：(選手基本分為10分，請評委老師保留小數點后兩位)。

01、本次比賽為十分制，去掉一個最高分和一個最低分，所得的平均分就是該選手的最后得分。

02、評分內容包括5個項目：歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、綜合素質。

1、歌曲內容滿分為1分，要求參賽曲目內容健康，積極向上。

2、音色音質滿分為3分，要求發音清楚，音色清晰而有質感。

3、演唱技巧滿分為4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整。

4、儀表儀態滿分為1分，要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份;儀態穩重，富有青年人的活力與朝氣。

5、綜合素質滿分為1分，針對參賽選手的舞臺表現力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。

e、獎項設置：此次大賽設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優秀獎4名。

f、工作具體分工：

(文藝部統籌，總負責)。

前期。

女生部，生活部：購買獎品，瓜果飲料，信封。

體育部：比賽所需的橫幅和獲獎證書。

辦公室：評委座位卡，選手胸牌，評委打分的紙，筆，禮儀，借桌椅。

文藝部：節目單，串場節目及下一賽事的宣傳節目，主持人，小臺燈，聯系領唱及記歌詞環節的歌曲選擇，并打印出歌詞給領唱。

宣傳部，記者團：海報，廣播稿。

團支部，女生部：評為區物品擺放。

外聯部：拉贊助。

比賽當晚。

01、決賽前兩小時對所需物品進行核對并對現場需要使用的一切物品進行檢查。

02、比賽當天所有工作人員提前四小時到現場對現場進行布置。

03、工作人員進行從新分組，加大工作量和工作力度，確保比賽的萬無一失。

a)點到組：3人。

b)催場組：4人。

c)現場秩序維持組：6人。

d)機動組：5人。

e)道具組：4人。

f)應急組：5人。

g)雜物組：3人。

h)嘉賓招待組：5人。

i)燈光，音效組：4人。

g、賽后工作：

01.將比賽留下的物品進行清點，多余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管。

02、按照之前分工將自己所負責的物品歸還設備組。

03、會場打掃完畢學生會成員進行簽到。

05.每一位工作成員寫一份活動總結，作為工作經驗積累。

##結束。

校園臺球大賽活動策劃書（匯總20篇）篇十四

古典詩詞是中國文化星河里最璀璨的明珠，我們代代吟誦，千古不衰。古詩詞吟誦能激發我們對中華民族光輝歷史和燦爛文化的認同，更能增進我們對祖國深厚文化底蘊的了解。本次詩詞大賽，我們旨在承接傳統，直面經典，讓莘莘學子立足當下，沐浴詩詞芳澤傳承經典文化，做一個‘腹有詩書氣自華’的少年君子。

承辦單位：xxxxxxxx初二級部語文組。

主持人：xxxx。

嘉賓：xxxx語文組教師。

評審：初二語文老師。

編導：xxxx。

1、活動時間。

12月1日——12月30日。

2、活動方式。

此次活動將以“xxxxxxxx校園‘詩詞大賽’名篇集錦”為范圍。各班首先通過古詩積累、小組交流等方式在班級內部組織學習背誦，并于12月10日前，根據學習情況通過班內比賽選拔出四位選手代表班級參賽。

3、比賽報名對象與方式。

xxxxxxxx初二級部全體在校學生，由各班學習委員以班為單位統一組織報名（便于個人和班級德育成績的考核），于12月10日晚之前交到初二語文組。

4、復賽時間。

12月25日（星期四）下午3：00。

5、比賽地點。

辦公樓階梯教室。

6、賽制。

班級代表隊為一個比賽小組，安排一名記分人員（學習部、女生部負責）計分，計分落實到個人（便于優秀選手和最佳選手評定）。名次以得分從高到低排名。

7、獎項設置：

個人獎：

冠軍獎（一個）獎品：一本書+一個獎杯。

亞軍獎（一個）獎品：一本書+一個獎杯。

季軍獎（一個）獎品：一本書+一個獎杯。

優秀選手獎（9個）獎品：一個本子。

集體獎：

優秀班級（六個）獎狀：一等獎1個二等獎2個三等獎3個。

8、題庫說明。

題庫分為兩部分：一部分為初一全年、初二上下冊所學古詩詞，初三初四古詩中的名句；一部分為課外拓展補充的`古詩詞，一共50首。

9、答題方式：

筆試+現場賽的方式。

10、比賽流程。

（1）主持人致開幕詞，介紹嘉賓、評委，宣讀評分細則及賽前說明。

賽前說明：每個成員按照所抽號依次排好，每次上場4人，參賽隊伍成員必須嚴格遵守比賽紀律，不得作假，一經發現，將取消參賽資格！

賽程整體分為兩部分，初賽和決賽。比賽形式為搶答，答出正確答案記一分，答錯扣一分，同時向下繼續答題。

（2）初賽環節設置：

a、詩詞聯句：主持人說出詩詞上句，選手搶答下句。

b、詩詞常識：題目內容為詩詞常識，如詩詞作者（包括字、號、朝代等），篇名、名句背誦、篇中典故、成語等。

（3）決賽環節設置：

初賽階段積累分數前10名的同學進入決賽階段。決賽分為三部分：詩詞接龍、根據圖片答題和“飛花令”。

此環節中根據圖片答題和“飛花令”環節答錯不扣分。

根據圖片答題：根據ppt出示的幻燈片答出所對應的詩歌。

根據接龍和圖片兩部分積累的分數挑選前四名同學，兩兩對抗賽，進入飛花令環節。

飛花令：圍繞“月”、“山”、“云”、“花”、“雪”、“火”等字，主持人說出關鍵字，選手一人一句進行答題，說出更多詩句選手勝。

比賽結束，由工作人員累計個人分數，決出比賽名次。同時累計班級參賽選手總分數，決出級部前三甲。

組織部：負責人員簽到、賽場統分、賽場監督。

學習部：負責賽事記錄、賽事總結。

文藝部：負責賽場布置及接待。

衛生部：負責賽場衛生。

宣傳部：負責賽事宣傳與報道。

校園臺球大賽活動策劃書（匯總20篇）篇十五

在河南理工大學建校100周年，祖**親60華誕之際，并在這金色之秋，我校迎來了新的里程。09級新生為學校注入了新的血液，各屆學生更是精神充沛，在這樣一片朝氣蓬勃的大好形勢下，為了提高我院的文藝水平，展現當代大學生的精神風貌，展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課余生活，活躍學院的教學氛圍，特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園歌手大賽”。

一、主辦單位：萬方科技學院團委院學生會。

二、承辦單位：院學生會文藝部。

三、協辦單位：各系學生會文藝部。

四、比賽目的：活躍校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續性和教育效果的持續性。

五、活動主題：

changxiangyou&me。

——唱響暢想暢享。

六、參賽對象：全院在籍學生。

六、活動時間：20xx年11月7日—20xx年11月22日。

七、活動地點：院小禮堂。

八、活動流程：

（一）通知工作：通知時間為20xx年11月10日中午13：00，由院學生會文藝部召開會議并下發通知，通知各系學生會文藝部。

（二）報名工作：

1.：20xx年11月7日—11月9日。

2.報名地點：各系文藝部。

3.報名對象：本次大賽以全院學生為主，除歷屆得獎校園歌手外，06、07有實力的選手均可參加。

4.報名方式：個人可報至各班班長，后由班長交給系學生會文藝部有關人員；也可以個人直接報至系文藝部處。經過一輪淘汰賽，各系文藝部工作人員將進入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天下午統一報至院學生會文藝部。

（三）比賽工作：

1.時間：20xx年11月7日—20xx年11月22日。

一輪淘汰賽：各系自行組織，時間自定。

二輪淘汰賽時間：11月10日14：30—18：30。

決賽時間：11月22日19：00—22：00。

2.地點：初賽不予限制，復賽在1312教室，決賽在小禮堂。

3.方式：比賽分為一輪淘汰賽，二輪淘汰賽，決賽三個部分，其中初賽由各系自行舉辦不做安排，每系推選4人進入復賽，最終選出12人進入決賽。

九、比賽宣傳：與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結合，進行統一宣傳和自由宣傳。

十、比賽規則：

（一）比賽原則：本著公平、公開、公正的原則。

（二）比賽方法：初賽為清唱或伴奏演唱，復賽、決賽為伴奏演唱。

（三）比賽評委：由特邀評委組成。

1．初賽：各系自行安排，不做要求。

2．復賽：院及各系的文藝部部長。

3．決賽：特邀評委：學院領導、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主。

4．評分方式：去最高分、最低分后取平均分，詳見評分細則。

十一、歌唱比賽評分標準。

a：歌唱技巧。

a、音準（3.00）。

b、節奏感（2.00）、

c、情感表達（1.50）。

d、音色（0.50）。

b：舞臺指數。

a、外表著裝（1.00）。

b、舞臺表現（2.00）。

c:無附加舞蹈（-0.5）。

十二、獎項設置。

一等獎1名。

二等獎2名。

三等獎3名。

最具風采獎2名最佳參與獎4名。

我學院坐落在中國優秀旅游城市——河南省焦作市，焦作厚重的歷史文化和秀美的自然山水，為學校的發展提供了優良的人文與社會環境。學院環境幽雅，景色宜人，以“好學力行”作為我院的精神砥柱。一年一度的校園歌手大賽是我校的傳統活動，在以往的活動中，我們院文藝部有著豐富的成功經驗。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校，同時有許多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆校園歌手大賽打下了良好的基礎。我部將與各部門及其他各部合作，將本次校園歌手大賽發展成學校一大盛會。

一、主辦單位：萬方科技學院團委院學生會。

二、承辦單位：院學生會文藝部。

三、協辦單位：各系學生會文藝部。

四、比賽目的：活躍校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續性和教育效果的持續性。

五、活動主題：

青春活力，唯我獨炫。

六、參賽對象：全院在籍學生。

六、活動時間：20xx年11月10日—20xx年11月22日。

七、活動地點：院小禮堂。

八、活動流程：

（一）通知工作：通知時間為20xx年11月10日中午12：30，由院學生會文藝部召開會議并下發通知，通知各系學生會文藝部。

（二）報名工作：

1.：20xx年11月10日—11月13日。

2.報名地點：各系文藝部。

3.報名對象：本次大賽主要以08級新生為主，除歷屆得獎校園歌手外，06、07有實力的選手均可參加。

4.報名方式：個人可報至各班班長，后由班長交給系學生會文藝部有關人員；也可以個人直接報至系文藝部處。經過初賽，復賽，各系文藝部工作人員將進入決賽的選手名單統一報至院學生會辦公室。

（三）比賽工作：

1.時間：20xx年11月10日—20xx年11月22日。

（初賽.由各系自行組織，時間自定）。

決賽時間：11月18日16：30—19：00。

2.地點：初賽不予限制，復賽在1312教室，決賽在小禮堂。

3.方式：比賽分為初賽、復賽、決賽三個部分，其中初賽由各系自行舉辦不做安排，每系推選七人，決賽16人，由復賽選出。

九、比賽宣傳：與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結合，進行統一宣傳和自由宣傳。

十、比賽規則：

（一）比賽原則：本著公平、公開、公正的原則。

（二）比賽方法：初賽為清唱或伴奏演唱，復賽、決賽為伴奏演唱。

（三）比賽評委：由特邀評委組成。

1．初賽，復賽：各系自行安排，不做要求。

2．決賽：特邀評委：學院領導、特邀老師及學生會主席團成員。

3．評分方式：去最高分、最低分后取平均分，詳見評分細則。

十一、歌唱比賽評分標準。

a：歌唱技巧。

a、音準（3.00）。

b、節奏感（2.00）、

c、情感表達（1.50）。

d、音色（0.50）。

b：舞臺指數。

a、外表著裝（1.00）。

b、舞臺表現（2.00）。

c：附加分。

a、每個活動前兩名在平均分基礎上加0.1分。

b、演唱時有創意者（如伴舞等）在平均分基礎上加0.1分。

十二、獎項設置。

一等獎1名。

二等獎2名。

三等獎3名。

最具表現獎1名。

（男女第一名授予飆歌天王（后）稱號）。

校園臺球大賽活動策劃書（匯總20篇）篇十六

活動背景：應學院要求，為培養寢室文化的建設以及迎接第五屆“特色寢室”活動的評比，特在我班舉辦我愛我家寢室美化大賽。

活動目的與意義：

1.創建良好的生活環境，是我院學風工作更好開展。

2.提倡文明的生活習慣，促進習慣良性發展。

3.豐富同學們的校園文化生活，讓同學們自己設計一個溫馨美麗高雅的生活氛圍，激發同學們的愛美之情和生活熱情。

4.增強舍員們的`互幫互助，團結協作的精神。

活動策劃承辦者：10級小學數學班班委。

參與對象：10級小學數學全班同學。

活動時間：20__年4月17日19：00—21:00。

活動地點：高職樓。

活動前準備：

1.安排一個小組成員負責相關工作的宣傳和活動的組織。

2.有個寢室賽前收集寢室照片，并介紹寢室，以ppt形式放映，ppt內容可包括寢室成員個性展、寢室環境展、寢室日常生活點滴、寢室感人事跡介紹、寢室創意活動等等。寢室設計力求美觀大方、高雅清新、富有書香氣和創意，符合學院要求。

活動流程：

1.主持人宣布活動開始。

2.各寢室選出代表演示ppt并做相關介紹，按寢室輪流進行。

3.演示結束，有同學們自己評選出一二三等將各一個，以及三個并列優秀獎，評審結果由全班民主投票產生，獲獎寢室按等級獲得相應獎品。被評為一二三等將的寢室將參加學院的評審。

4.活動結束，班干做出工作總結。

注意事項：

1.各寢室長須將工作做到位，帶領室友做好相關工作。

2.該活動的負責小組做好各方面的工作。

3.活動中保持良好紀律，活動結束將垃圾帶走，保持教師的整潔。

校園臺球大賽活動策劃書（匯總20篇）篇十七

校園臺球大賽活動策劃書（匯總20篇）篇十八

一、活動目的：

在這個青春與才華互動的`時代、在這激情與夢想燃燒的時代，為豐富建大文化生活，為給建大學子一個展示自己才華的舞臺，培養我校人才的全面發展，豐富我校師生課余文化生活。為愛好歌唱及舞蹈的同學提供一個展示自己的平臺。本活動擬以大手筆、大行動，全方位調動同學們的積極性，讓全校學生參與到活動中來，展現校園時尚、運動元素、流行文化、古典風情。

二、活動主題：

彰顯新生個性，展現新生對時尚校園風、運動風的理解，豐富師生課余文化生活。

三、活動時間：待定。

四、參賽人群：全校各年級學生均可參加。

五、活動地點：預賽：三個教室決賽：大學生活動中心。

六、活動主流程：

1、前期宣傳：在學校的長廊宣傳窗內作pop海報，在學校長廊東側入口處掛條幅及彩噴對活動進行前期宣傳及比賽報名通知。我們還在學生生活區（寢室、食堂、教學樓）張貼海報宣傳。

2、報名：在6號樓進行報名。（分為自由報名和學院推薦兩種方式）。

3、預賽：評委團由邀請到的各學院宣傳部及文藝部部長組成，每組評選出若干名優秀選手進入決賽。預賽選手只需準備一首歌曲。

4、決賽宣傳：預賽后我們將對進入決賽的選手名單在長廊的宣傳窗內進行公布布。在決賽當天中午在設立活動宣傳點對活動進行一步宣傳，同時也為贊助方進行適量宣傳。

5、決賽前期布置：我們將在活動前召集決賽選手開會，說明比賽的簡單流程，評分細則和親友團方式。我們將他們的節目進行整理，對整個比賽做出一份詳細的節目表。我們將在會上收集他們比賽時所用的cd等，并保證這些道具正常工作。我們還將確定活動之前的舞臺布置、評委人選（贊助商、學校校合唱團指導老師、舞蹈團老師）、邀請的嘉賓等。

6、決賽：分為兩輪。第一輪和第二輪中間有文藝表演。第二輪結束后有與觀眾互動的游戲環節。最后依據評委打分，分別得出三項比賽的冠、亞、季軍（各組別比賽分設一、二、三等獎各一名，其余為優秀獎）。

7、活動成果展：我們將在比賽的第2天把比賽的過程和結果公布到學校的宣傳欄中，并在一定時期之內制作出活動相關展板在學校長廊進行展示。

七、活動節目方案：

1、文藝節目：邀請街舞社團進行演出。

2、互動游戲：對贊助方的宣傳融入游戲當中（知識競答）。

3、抽獎環節：每位觀眾入場前都會隨機發有相應的抽獎號碼，抽取相應號碼對應觀眾發放精美禮品。

八、預期效果：

通過此次活動彰顯了新時代大學生的個性，體現了學校文化，讓同學們在這個青春與才華互動的時代、在這激情與夢想燃燒的時代，豐富了建大文化生活，給建大學子一個展示自己才華的舞臺，培養我校人才的全面發展，豐富我校師生課余文化生活。

學生聯合會外聯部。

20xx年x月x日。

校園臺球大賽活動策劃書（匯總20篇）篇十九

此類活動為校園學生活動，所以與公司有關的宣傳內容需先與學校相關單位進行協商，由雙方共同確定相關事宜。

宣傳物品內容的協定。

1/5，但傳單最終的形式需要學校與公司雙方協商確定。

海報要求：海報內容與要體現學校近期活動主題（文藝藝術節），并對活動主題、活動時間、活動地點及簡要的活動方式進行說明。冠名或贊助公司可在海報中印有本公司名稱、商標或相關產品圖樣，商業宣傳內容不得超過版面1/5。海報最終的形式需要學校與公司雙方協商確定。

橫幅要求：橫幅內容與要體現學校近期活動主題（文藝藝術節）和本次活動主題，內容需雙方協商確定，并通過學校相關組織的審批后方可懸掛。

設攤要求：設攤活動需要事先向學校相關部門提出申請，并向學校交納相關費用，取得相關許可證件后方可進行設攤宣傳。設攤活動的舉辦過程中，公司可對自己的相關信息進行宣傳，但不得妨礙學校正常教學工作及學校規章制度。

華東理工大學《商之潮》報紙廣告事宜。

《商之潮》為華東理工大學全校發行報紙，內容側重于校內新聞和商業性學術文章，每期發行量為3500份，每個寢室，報刊閱覽室都有覆蓋，宣傳效果之廣泛可見一斑。

如果公司需要在《商之潮》上刊登廣告，我們可以根據公司需要校報上拿出部分板塊來刊登公司廣告。刊登廣告版面分大小可從中縫到八分之一版面。費用由所需板塊的大小而定。

附件2：

比賽報名：

報名形式：以團隊形式報名。

組隊方法：自由組隊，每支隊伍有三人，至少一個女生。

組織機構設置：

1前期活動宣傳人員。

2活動現場報到處人員及維持秩序人員。

3比賽現場計時人員。

4比賽各點工作人。

5設攤宣傳處工作人員。

比賽線路：

1、比賽分為四條線路。

2、每條線路的長短基本接近。

3、每條線路的起點和重點都為奉賢校區食堂前廣場地帶。

4、每條線路分別有3個中間游戲點。

比賽規則：

1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標的尋寶線路圖。

2、各隊將在規定時間從食堂前廣場出發。

4、各隊在完成各點的活動后，全部隊員到達食堂前終點，比賽方算完成。

5、計算每隊的用時，根據用時長短排出名次。

關卡游戲具體內容。

1、炸藥。

此游戲分兩個部分進行。

第一部分：

1．每隊派出2名選手。

第二部分：

1．由每隊派出3名選手。

2．給每組發一個氣球，讓大家把自己的氣球吹起來，不要把氣球吹到輕輕一壓就會爆的程度，讓氣球內的空氣量達到其最大容量的75％即可。

3．讓每個小組都面對面圍成一個緊密的三角形。

4．讓每個小組都把氣球放到圓圈的中間，氣球的高度與腰齊平。

5．讓隊員們向圓心的方向走，直到3個人能夠用腹部夾住氣球。然后，大家都要把手從氣球上拿開，注意，不能讓氣球落地。

6．告訴隊員們他們的任務是走3步，并擠碎氣球。我們將給予每隊2次機會。

道具準備：氣球100個。

2、巧過紅外。

1．每個參賽隊伍派出2名選手。

3．2名選手全部順利過關，則該關通過。

道具準備：紅色棉線400米，鈴鐺50個。

3、做鬼臉。

1．每隊派出1名選手。

2．要求該選手，臉向上，平躺在地。

3．要求他們的身體和頭部完全靜止，頭不能離地或者左右擺動。在每個選手的鼻尖上放一枚小硬幣。

4．要求他們只能做鬼臉，使硬幣從鼻子上掉下來。隨隊工作人員手拿照相機，給他們照一些面部特寫鏡頭，結束比賽后大家分享。

道具準備：硬幣10枚，墊子10張，照相機。

4、頂針傳遞。

1．給每個隊員發1根筷子。

2．給每個小組3個小環。

5．讓每個參賽隊伍成員站成一排。

6．讓每個隊員把筷子叼在嘴里，直至游戲結束。

7．把小環交給每個參賽隊伍站在隊首的隊員，讓他們把小環套在筷子上。

8．每個參賽隊伍要完成的任務是按順序經由每個組員，把小環由隊首傳到隊尾。只允許用筷子傳遞小環，不允許用手碰小環。如果有人不慎把小環掉到了地上．只能用筷子把小環揀起來，而且不能把筷子從嘴里拿出來。

9．把三個小環都傳遞完，則游戲過關。

道具準備：筷子40只，小環30個。

5、怪味果汁。

1．每隊派出一名選。

手。

2．隨機從道具盒和中抽取果汁配料，若是男生則選擇4種配料，若是女生則選擇3種配料。

3．由工作人員為參賽選手打碎并且攪拌好，請隊員以最短的時間喝下去。

4．此處說明，隨隊工作人員將對每個選手喝怪味果汁所用的時間做記錄，所用時間最短的成為“單項果汁王”。

6、袋鼠賽跑。

1．將兩根繩子沿著運動場某一邊緣，平行放置，相距10米遠。

2．每隊派出2名選手。

3．給每對搭檔發一個氣球。

4．讓其中拿著氣球的隊員站在一條線上，他們的搭檔站在運動場邊緣的另一條線上。

5．讓帶球的隊員把氣球放在膝蓋之間，并且放好之后，手不能再碰氣球。

6．帶球的隊員像袋鼠一樣跳躍通過運動場(保證氣球夾在膝蓋之間)，到達運動場對面的終點線時，將氣球傳遞給搭檔——仍舊要求不能用手碰氣球。交換氣球后，搭檔夾著氣球跳回起始線。

7．氣球不爆裂，并順利結束的，則過關。

道具準備：長繩2根，氣球50個。

7、發揮想象。

1．每隊派出1名選手，讓他利用現有的道具取回氣球。

2．讓該選手自己吹起一個氣球，不能爆裂。

3．把木板放在地上(貼膠帶那面朝上)，讓所有隊員都能看到。

4．讓選手站在“十”字中間，發給他報紙。把氣球放在地上，距木板邊緣4米遠。

5．要求選手3分鐘之內取回氣球，但不能離開“十”字。其余隊員只能觀看——不能提議該選手該如何取回氣球。

6．3分鐘之內完成任務的，則順利過關，此時快速返回出發地點，至此比賽結束。

道具準備：木板10塊，膠帶若干，報紙若干，氣球30個。

注：實際進行游戲從7個中適當篩選或改動后使用。

材料統計。

1、氣球180個。

2、紅色棉線400米，

3、鈴鐺50個。

4、硬幣10枚，

5、墊子10張。

6、牙刷40只，

7、頂針30個。

9、攪拌機10臺，一次性杯子若干。

10、長繩2根。

11、木板10塊。

12、膠帶若干。

13、報紙若干。

備注：比賽結束后，攪拌機作為鼓勵獎獎品發給每個參賽隊伍，以示留念。

比賽具體線路：

1、食堂——校醫院——外。

語樓——教師公寓——食堂。

2、食堂——北側門——八舍門口——校醫院——食堂。

3、食堂——學生超市—信息樓——a200下——-食堂。

4、食堂——體育場——外語樓——學生超市——食堂。

比賽當天流程：

1、中午10：30點工作人員食堂前廣場集合，開始布置檢錄處。

2、11：00比賽工作人員領取比賽所用道具。到各比賽場記就緒。

3、11：40第一組選手開始比賽，四條線路同時進行，記時人員記錄出發時間，參賽隊伍到場后，即使人員記錄到達時間。

5、之后每5分鐘有一組選手出發。每一輪依次進行，以此類推。

6、13：10比賽全部結束，工作人員統計比賽成績。

7、13：20在食堂門口進行簡短的頒獎儀式。

備注：

當天活動流程，游戲路線，游戲數量及通關準則，可與公司具體協商而定，爭取在最大程度上吸引同學，增加活動的趣味性，并且以活動為載體，對公司起到良好的宣傳效果。

附件3：

以往成功活動照片效果。

校園臺球大賽活動策劃書（匯總20篇）篇二十

校園歌手大賽是我系傳統活動之一，也是最大的文藝活動。它能進一步豐富校園文化，豐富同學們的業余生活，加強校園精神文明建設，展現同學們銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們鍛煉自己的機會，一個展示自己的舞臺，激發同學們熱愛教育技術系和音樂，發揮同學們的光和熱，不斷提高自己自身素質，推動校園精神文明建設。

thebestyouth！最好的青春！

本部二、三、四年級。

1、比賽開始之前由學生會組織同學報名，并通過微信群通知同學們初賽時間。并且通過宣傳海報張貼在第四教學樓121通知同學們組織觀賽。

2、預賽結束之后通過微信群和海報告知同學們預賽結果和晉級名單。

3、決賽評選出前三名推薦至校文藝部參加校級校園歌手大賽。

1、為了增加現場氣氛，我們將購買一些熱場道具，如熒光棒和拍手器歌手大賽20xx。

2、關于音響設備，我們將申請學校幫助。

3、在決賽時為了避免音樂播放與參（關愛留守兒童）賽選手不一致，我們將事先要求需要伴奏的選手將所需伴奏上交至文藝部。

4、關于音響問題，我們將事先調制好音響設備，確保麥克音量，確保伴奏音量不會壓過參賽選手和主持人音量。

5、為了確保參賽選手及時到場，我們將事先安排參賽選手至備用教室候場。

6、為了增加現場氣氛，我們將安排互動節目至比賽中，詳情見備注部分。

初賽前期工作準備。

1、初賽：按抽簽順序依次演唱自選歌曲兩分鐘左右，伴奏自備并且不作強制要求。演唱完畢后由評委打分。評選出前九名晉級復賽。

2、決賽。

（1）觀眾進場。

（2）評委和嘉賓進場歌手大賽20xx。

（3）主持人上臺介紹評委和嘉賓。

（4）進入決賽的選手依次上臺，輪流傳唱一句歌詞（歌曲待選）。

（5）比賽選手按事先抽簽順序完整演唱自選歌曲（伴奏自備），評委打分。

（6）賽間休息十分鐘，工作人選統計得分并且選出得分高的前五名選手晉級下一輪。

（7）互動環節：我愛記歌詞。

文藝部事事先準備好一些歌曲，與現場觀眾和嘉賓進行互動。從觀眾中隨機請五位觀眾上臺進行聽歌說出歌曲名的游戲，本輪淘汰兩名觀眾。

文藝部放歌曲，選手跟唱出后兩句，輪流進行車輪戰，最后冠軍獲獎。

（8）最后一輪的選手按得分低到高的順序演唱事先由文藝部選出的15—20首與主題相關的備選歌曲進行演唱（比賽前一周告知所有選手）。

（9）最終評選出得分最高的三名選手最終晉級推薦至校文藝部，由主持人宣布最終結果。

（11）學生會主席致辭。