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快樂(lè)的比賽英語(yǔ)(模板17篇)

時(shí)間:2025-05-04 作者:QJ墨客

通過(guò)總結(jié)自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在不同技能上的優(yōu)勢(shì)與不足,從而有針對(duì)性地提高自己的英語(yǔ)能力。小編為大家精心挑選了一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的實(shí)用技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考借鑒。

快樂(lè)的比賽英語(yǔ)(模板17篇)篇一

今天下午,徐老師帶來(lái)了一袋彩色氣球,并宣布今天舉行吹氣球比賽,這時(shí)同學(xué)們都高興地跳起來(lái)了。

老師把我們分成兩組,男生一組,女生一組,男生組推選了一位強(qiáng)壯的同學(xué),名叫陳禹希,而女生組只有袁偲菡自告奮勇。

徐老師一聲令下,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)兩位比賽選手的.肚子一鼓一鼓的,像兩只可愛(ài)的小青蛙。陳禹希的氣球變得越來(lái)越大,有的同學(xué)嚇得連忙捂上耳朵,閉著眼睛,尤其是靠得近的同學(xué)嚇得身子直往后躲。袁偲菡也不甘示弱,她捧著氣球,眼睛緊緊地盯著氣球,用力吹氣,氣球慢慢地變大了,現(xiàn)在的氣球好像一個(gè)大鴨梨呀!“停!”比賽結(jié)束了,老師在氣球口打了個(gè)結(jié),我們做評(píng)判,結(jié)果是陳禹希贏了。

上了這節(jié)課,同學(xué)們都期待著下一節(jié)課快點(diǎn)到來(lái)。

快樂(lè)的比賽英語(yǔ)(模板17篇)篇二

一天,我和爸爸,媽媽,奶奶比賽吃飯。只有我一個(gè)人得了第一名。爸爸吃飯吃的最后。爸爸說(shuō):“誰(shuí)吃得最快,誰(shuí)就擦桌子。”我說(shuō):“好啊!”我擦了桌子,奶奶說(shuō):“擦的不干凈”我又擦了一遍。問(wèn)媽媽:“可以了嗎?”媽媽說(shuō):“可以了!”100字。

小學(xué)生作文(中國(guó)大學(xué)網(wǎng)/)。

快樂(lè)的比賽英語(yǔ)(模板17篇)篇三

比賽前,我們都沒(méi)有確實(shí)的戰(zhàn)術(shù),上體育可有練習(xí)接棒而已,有時(shí)會(huì)跟別班比賽團(tuán)體接力,但是我們班每次比,每次輸,都沒(méi)有贏的機(jī)會(huì),所以我們覺(jué)得已經(jīng)沒(méi)希望了。但每個(gè)團(tuán)體的`選手也沒(méi)有放棄,就算輸了,至少我們大家都有努力在跑,所以這點(diǎn)讓我覺(jué)得很窩心,大家都很努力練習(xí),所以最后我們拿第一的。

今天就要比賽了,我馬上洗把臉、刷個(gè)牙,背著書(shū)包就走到一樓吃早餐,吃好早餐,就上學(xué)去啰!一到教室,我把功課教一教之后,就準(zhǔn)備要去操場(chǎng)拉一下筋骨,就準(zhǔn)備要比賽了。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是五年級(jí)的團(tuán)體接力,我們拔河隊(duì)一直喊“加油!加油!”真的好累!結(jié)果我們班竟然跑第一名!最后一棒差一點(diǎn)就被一班追過(guò),真的好恐怖唷!嚇得我留了一把冷汗。再來(lái)就是拔河比賽,我們是跟二班比,我們第一場(chǎng)獲勝。第二場(chǎng)輸了,第三場(chǎng)也輸了。比完我們就在沒(méi)有太陽(yáng)的地方休息,到后來(lái)我們又跟四班爭(zhēng)三四名,因?yàn)樗陌嘤袇呛隄稍冢晕覀冇州斄恕1韧晡覀兙突亟淌伊耍瓤谒⑾窗涯槪拖刃菹⒁幌隆5搅松蠒r(shí)間,背完唐詩(shī),林彥丞就說(shuō):“老師我們都第一名,一個(gè)是第一名,一個(gè)是倒數(shù)第一名,而且是兩種不一樣的第一名耶!”全班和老師都笑哈哈!今天真的好累。

快樂(lè)的比賽英語(yǔ)(模板17篇)篇四

體育課,周老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)舉行一場(chǎng)跳繩比賽。”同學(xué)們興奮地跳了起來(lái),迫不及待地拿起跳繩沖向操場(chǎng)。

老師把我們分成兩隊(duì),男生一隊(duì),女生一隊(duì)。看看男生,有的掄掄胳膊,裝大力士;有的踢踢腳,抖抖手。女生們則互相加油,互相打氣。只聽(tīng)一聲清脆的聲音,比賽開(kāi)始了!男生使勁跳啊,臉都憋紅了,但依然不放棄。女生也不甘示弱,一步一步加快節(jié)奏。我是其中的一員,可千萬(wàn)不能拖大家后腿啊!我不停地鼓勵(lì)自己。終于,男生跳不動(dòng)了,一下子倒在了地上。我們女生憋著一口氣,看見(jiàn)男生倒下了,也松懈下來(lái)。

“女生贏了!”周老師高聲宣布。女生們興高采烈地歡呼起來(lái),男生們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的,但他們說(shuō):“你們別太得意了,下次我們一定會(huì)勝過(guò)你們!”女生們一邊做著鬼臉,一邊說(shuō):“好,我們等著!”

看著我們互相較勁,周老師笑了,我們也跟著笑了。歡笑聲充滿了整個(gè)操場(chǎng)……。

快樂(lè)的比賽英語(yǔ)(模板17篇)篇五

今天是星期六-----一個(gè)特殊的日子,為什么說(shuō)它特殊呢?因?yàn)榻裉煳覀冃∮浾咭谑兰o(jì)廣場(chǎng)舉行書(shū)法和繪畫(huà)比賽。這一天,我內(nèi)心萬(wàn)分激動(dòng)和快樂(lè)。

星期六上午8點(diǎn)左右,我和爸爸媽媽早早來(lái)到了世紀(jì)廣場(chǎng),哇,放眼望去,小記者都戴了小紅帽在廣場(chǎng)中央集合,我急忙到報(bào)名處報(bào)了名,加入了小記者的行列,在張張燦爛的笑臉中我看到了我的同學(xué)也來(lái)參加比賽,我高興的沖他們揮了揮手。在9點(diǎn)的時(shí)候,書(shū)畫(huà)比賽的主辦單位------《天中晚報(bào)》的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組織了簡(jiǎn)短的比賽啟動(dòng)儀式,他鼓勵(lì)我們?cè)诎倜组L(zhǎng)卷上描繪出小記者的風(fēng)采,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),賽出好成績(jī)。我們?cè)趫?bào)社叔叔的指揮下在廣場(chǎng)中央合影留念,真開(kāi)心!

比賽正式開(kāi)始了,一條長(zhǎng)達(dá)100米的白色布卷展現(xiàn)在眼前,小記者們個(gè)個(gè)精神抖擻,信心滿滿。我們就要在畫(huà)卷上“pk”了,我找到自己的位置,從包里拿出油畫(huà)棒、水彩筆等工具,心想:“畫(huà)什么呢,對(duì)了,我不是最擅長(zhǎng)畫(huà)卡通人物嗎,這次是機(jī)會(huì),展露下吧。就干就干,我拿出了稍淺的水彩筆把人物的大概動(dòng)作構(gòu)畫(huà)了出來(lái),又拿出油畫(huà)棒上了底色,然后細(xì)心搭配各種色彩進(jìn)行人物形象的塑造。在陽(yáng)光的照耀下,我聚精會(huì)神趴在畫(huà)卷上填色,額頭上冒出了汗,也顧不得擦去。呵,我用了二十多分鐘完成了我的大作,認(rèn)真看看,它還不錯(cuò):畫(huà)面中,兩個(gè)小姑娘在幽靜的山林中玩耍,他們身邊有吐露嫩葉的柳枝、孱孱的河流、樹(shù)下點(diǎn)點(diǎn)的紅花,可是總覺(jué)得缺少什么,對(duì)了,給這副畫(huà)起個(gè)名字才好,我開(kāi)動(dòng)了腦瓜,起了好聽(tīng)的名字:快樂(lè)時(shí)光,并在畫(huà)的下方寫(xiě)下了我的學(xué)校、班級(jí)和姓名。

抬頭看看,身邊的小朋友們大多也完成了,爸爸媽媽帶著我一個(gè)挨一個(gè)觀賞他們的畫(huà)作:有大方的毛筆字、爭(zhēng)艷的牡丹花、清翠的竹林、活波的小動(dòng)物。。。。。。。。,小記者的作品真不錯(cuò),還是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手呀。幾位評(píng)委老師在畫(huà)卷前為我們?cè)u(píng)分,獲得兩票以上評(píng)為優(yōu)秀獎(jiǎng)。在等候評(píng)選結(jié)果的時(shí)候,報(bào)社叔叔組織我們合唱了校園歌曲,大家高聲的唱著,紅撲撲的臉上閃著亮光。評(píng)選結(jié)果出來(lái)了,當(dāng)晚報(bào)的.叔叔喊到我的名字時(shí),我興奮的跑到了前臺(tái),爸爸媽媽在旁邊向我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。這次比賽我獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是晚報(bào)社頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書(shū)和一個(gè)粉色書(shū)包。拿著獎(jiǎng)品我心里很高興,它是我努力的果實(shí)呀。

這次比賽給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,今后我要多參加集體活動(dòng),在晚報(bào)叔叔阿姨的幫助下,鍛煉自己,向優(yōu)秀的小朋友學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。

快樂(lè)的比賽英語(yǔ)(模板17篇)篇六

星期五下午第三節(jié)課,鄭老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)的綠地上玩游戲——發(fā)呆比賽。

第一、二場(chǎng)比賽是海選賽,選出發(fā)呆最厲害的。第一輪開(kāi)始了,我是逗樂(lè)者。我放眼望去,同學(xué)們有的躺在地上,仿佛昏睡了過(guò)去;有的坐在地上,右手托著下巴,變成了一尊思想者的雕像;還有的趴在地上,紋絲不動(dòng)。包括鄭老師也參加了比賽。鄭老師神態(tài)祥和,盤(pán)腿端坐在綠地上,大部分逗樂(lè)者都圍著鄭老師,他們無(wú)所不用其極,辛禹樊一邊唱《外婆的澎湖灣》,一邊跳舞。同學(xué)們被他滑稽搞笑的動(dòng)作逗得哄堂大笑,可鄭老師卻視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞。我又去看了看王梓帆,他躺在地上一動(dòng)不動(dòng),我猛地想起王梓帆給我講的一個(gè)笑話叫作冰糖雪梨。我就不停地在他耳邊說(shuō):“冰糖雪梨、冰糖雪梨……”我似乎感覺(jué)到他在憋笑,所以王梓帆的臉漲得通紅。最后,徐可樂(lè)故意騙王梓帆說(shuō):“比賽結(jié)束了,大家快回教室!”沒(méi)想到,王梓帆居然上當(dāng)受騙,信以為真。經(jīng)過(guò)海選賽,選出了四名選手:鄭老師、黃久芝、王博樂(lè)和蔣常軍。同學(xué)們采來(lái)花瓣,像天女撒花似的撒在王博樂(lè)的頭上,王博樂(lè)與巋然不動(dòng)。某些同學(xué)假裝說(shuō)讓同學(xué)們都回教室,讓他們繼續(xù)在這比賽。但黃久芝定力十足,絲毫沒(méi)有動(dòng)搖,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著地。

比賽結(jié)束了,鄭老師、黃久芝、王博樂(lè)、蔣常軍并列第一。賽后,黃久芝和我們分享她獲勝的原因:她把自己看作是一個(gè)零,把整個(gè)世界都看作是一個(gè)零,就好像所有東西都是空的一樣。

發(fā)呆看似是很簡(jiǎn)單的事情,做起來(lái)卻很難。只有靜下心來(lái),才能做好。

快樂(lè)的比賽英語(yǔ)(模板17篇)篇七

今天,我們參加了縫紉紐扣的比賽。

老師把我們帶到操場(chǎng),我們拿出紐扣、針線活和布。我的線程已經(jīng)放好了,同學(xué)們忙著線程。“開(kāi)始!”在老師的命令下,我們都很忙。一開(kāi)始我是不能從下往上穿,也不能從上往下穿。我記得,我忘了把扣子扣在線上,我很認(rèn)真的把扣子扣好,用心縫好了。當(dāng)我快要縫完的時(shí)候,我們組很多人已經(jīng)縫完了。我又看了看楊和沒(méi)縫完。我當(dāng)時(shí)很擔(dān)心。我又想:你不能心急,最好注意點(diǎn)!我終于縫好了。我只是站在隊(duì)伍里和楊縫合了一下。

今天的紐扣縫制比賽真的很開(kāi)心!

快樂(lè)的比賽英語(yǔ)(模板17篇)篇八

當(dāng)我們走在陽(yáng)光明媚的操場(chǎng)上時(shí),我們經(jīng)常想呼吸新鮮自由的空氣。但是今天還有一件特別的事,拔河比賽——。

操場(chǎng)上擠滿了人和歡呼聲。我看見(jiàn)一根又粗又長(zhǎng)的繩子像大蟒蛇一樣躺在人群中間的地上。繩子中間系著一條紅絲帶。

拔河比賽即將開(kāi)始,同學(xué)們都在摩拳擦掌,躍躍欲試。第一場(chǎng)比賽是我們班和4(1)班之間的比賽。看到我們班有20個(gè)老師精心挑選的同學(xué),昂首向前走,拿起繩子準(zhǔn)備拔河。

哨子“嘟”的一聲響起,比賽開(kāi)始了。熱鬧的操場(chǎng)突然沸騰了。看看我們班的戰(zhàn)士們,每個(gè)人都緊緊抓著繩子,伸開(kāi)小腿,微蹲著,小臉憋得通紅使勁拉。看那位同學(xué)在把繩子的尾部提起來(lái),就像抓住受驚的水牛尾巴并抓住它一樣。而四(1)班的同學(xué)也不甘示弱,小臉憋得通紅,鞋底牢牢釘在那里。突然,我們班一個(gè)戰(zhàn)士滑倒了,差點(diǎn)摔倒。四(1)班的同學(xué)抓住這個(gè)機(jī)會(huì),使勁朝他們拉,繩子上的紅絲帶在那里動(dòng)了很久。看到這里,我迫不及待的跑上來(lái)幫他們一把。可惜平時(shí)吃的不好,不愛(ài)運(yùn)動(dòng)都是我的錯(cuò)。我太瘦了,不能入選,只能站在場(chǎng)邊和同學(xué)緊張地喊:“加油,4(5)班!4(5)班會(huì)贏……”我們班勇敢的人聽(tīng)到了我們的歡呼,更加努力地支持我們。“一,二,一,二……”體育班長(zhǎng)喊著口號(hào),漸漸地,紅絲帶慢慢地進(jìn)入了我們的位置。

哨聲又響了,比賽結(jié)束了。裁判宣布我們班贏了這場(chǎng)比賽。然后,我們班又進(jìn)行了兩場(chǎng)比賽。最后我們班以第三名告終。

在這場(chǎng)比賽中,雖然我們沒(méi)有奪冠,但我們每個(gè)同學(xué)都收到了一份——健康快樂(lè)的大禮物。這場(chǎng)比賽不僅讓學(xué)生更加健康,也讓我們明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的含義。也讓我們體驗(yàn)到了從未體驗(yàn)過(guò)的快樂(lè)。

期待下一場(chǎng)拔河,因?yàn)橄嘈畔麓螘?huì)收獲更多…。

快樂(lè)的比賽英語(yǔ)(模板17篇)篇九

5月28日下午,我有幸隨人民小學(xué)足球隊(duì)來(lái)到了金口嶺小學(xué)觀看與金口嶺小學(xué)與人民小學(xué)足球隊(duì)比賽。

操場(chǎng)上,高亢的樂(lè)曲令人心血沸騰。我校足球隊(duì)剛才在車(chē)上還有說(shuō)有笑,現(xiàn)在一下子突然緊張起來(lái),畢竟,今天我們?nèi)嗣裥W(xué)足球隊(duì)是與d組排名第一的金口嶺小學(xué)足球隊(duì)比賽。金口嶺小學(xué)足球隊(duì)是一支實(shí)力強(qiáng)的球隊(duì)。我校足球隊(duì)隊(duì)員們首先熱了身,和教練討論了一下戰(zhàn)術(shù),還練習(xí)了一下足球。與此同時(shí),金口嶺小學(xué)足球隊(duì)在球場(chǎng)上也躍躍欲試。

嘟!隨著一聲哨響。比賽開(kāi)始了。雙方在上半場(chǎng)處于膠著狀態(tài),難分勝負(fù)。比賽進(jìn)行到25分鐘突然,金口嶺小學(xué)帶球到我方球門(mén)前,一個(gè)平射,從球門(mén)右斜面擦過(guò),有驚無(wú)險(xiǎn)。緊接著,金口嶺小學(xué)球隊(duì)對(duì)我方一陣“狂轟濫炸”,雖然我方努力阻攔,可是仍然被金口嶺小學(xué)攻進(jìn)一球。我方10、18號(hào)隊(duì)員多次創(chuàng)造進(jìn)球機(jī)會(huì),可是總被對(duì)方球員化險(xiǎn)為夷。下半場(chǎng)第16分鐘,對(duì)方4號(hào)球員運(yùn)球到我方球門(mén)前,熟練地用右腳把球一挑,臨門(mén)一射。我方守門(mén)員并不懼怕,而是張開(kāi)雙臂往前一迎,球雖然被抱住了,但守門(mén)員被撞的連連后退。我不禁被這拼搏精神所感染。情不自禁地喊了一聲:“人小守門(mén)員加油!來(lái)個(gè)大腳!”守門(mén)員緊咬著牙,飛起一腳。球呈一條弧線飛落到對(duì)方球門(mén)前,我方10號(hào)球員奮力沖上去,控制了球,一腳補(bǔ)射,球直飛對(duì)方球門(mén)。進(jìn)啦!我們?nèi)诵±怖碴?duì)員歡欣鼓舞。接著金口嶺小學(xué)也不甘示弱,組織了多次強(qiáng)有力的反攻,2次攻破了我方球門(mén)。最終金口嶺小學(xué)以2:1戰(zhàn)勝了我校。

通過(guò)這場(chǎng)比賽,我們小學(xué)生不但可以強(qiáng)健身體,學(xué)習(xí)球技,感受良好道德風(fēng)尚的熏陶,也接受了艱苦奮斗、吃苦耐勞的鍛煉和集體主義的精神的培養(yǎng)。同時(shí)也感受到了足球可以帶給我們快樂(lè),讓我們小學(xué)生熱愛(ài)足球,長(zhǎng)大后可以推動(dòng)祖國(guó)足球事業(yè)的發(fā)展;在今后學(xué)習(xí)和工作中要尊重他人,只有尊重他人自己才能獲得大家的尊重;要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,發(fā)揮團(tuán)體作用,才能取得成功。我相信校園足球運(yùn)動(dòng)必將成為一道亮麗的風(fēng)景線!

快樂(lè)的比賽英語(yǔ)(模板17篇)篇十

“同學(xué)們上課時(shí)間到了,請(qǐng)迅速回的教室,準(zhǔn)備上課。”上課鈴打響了,老師面帶笑容走進(jìn)了教室。“同學(xué)們,我要告訴大家一個(gè)好消息。今天,我們學(xué)校要舉行年級(jí)拔河比賽。”張老師剛一說(shuō)完,整個(gè)班級(jí)都沸騰了起來(lái),歡笑聲,歡呼聲連綿不斷。

中午,我回到家,激動(dòng)得連飯都吃不下了。媽媽看到后,便對(duì)我說(shuō):“你怎么能不吃飯呢?只有吃飽了才有力氣和別班較量啊!”

終于熬到下午大課間活動(dòng)了,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了操場(chǎng)上。拔河比賽開(kāi)始了,我們班經(jīng)過(guò)了一輪輪殘酷的淘汰賽,終于順利的進(jìn)入了決賽。因?yàn)檫@是關(guān)鍵的一局,所以大家都非常緊張。我們班的實(shí)力派馬大力士、張大力士、李大力士等各位重量級(jí)大力士可畏是做足了準(zhǔn)備。

“比賽開(kāi)始”一聲令下,大家都使出了渾身解數(shù)。我們班同學(xué)的拔河方式可真是千奇百怪啊,有的同學(xué)拉著繩子身體向后躺,有的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身去拉,還有的同學(xué)索性坐在地上向后仰,惹得旁觀的同學(xué)笑的人仰馬翻。功夫不負(fù)有心人啊,經(jīng)過(guò)了好幾分鐘的僵局,我們班終于獲得了第一名。大家相互擁抱,高興的不得了。在這次拔河比賽中,幾位大力士可立下了汗馬功勞。

通過(guò)這次比賽,我體會(huì)到了比賽過(guò)程的快樂(lè),比賽勝利后的快樂(lè),最快樂(lè)的還是發(fā)自我內(nèi)心的快樂(lè)!

快樂(lè)的比賽英語(yǔ)(模板17篇)篇十一

今年寒假,乒乓球迷媽媽在院里支了一張乒乓球臺(tái),沒(méi)事的時(shí)候,媽媽、爸爸還有我就在院里乒乓一會(huì)兒,這不,今天又開(kāi)戰(zhàn)了。

首先是媽媽和爸爸交手,我在一旁觀戰(zhàn),當(dāng)裁判。第一局沒(méi)打一會(huì)兒媽媽就把爸爸打得只有招架之功,沒(méi)有還手之力,11比3,哇!媽媽真厲害,爸爸不服,就又來(lái)了一局,結(jié)果還是讓媽媽大比分贏了,11比1!爸爸不服不行了。垂頭喪氣得扔下球拍逃之夭夭了。哈哈,媽媽得意洋洋地說(shuō):“哼,想贏我,再練個(gè)十年八年吧!”可是媽媽的癮還沒(méi)過(guò)夠,讓我接爸爸的班,我也知道我更不是媽媽的對(duì)手,我連爸爸都打不過(guò),更別想贏媽媽了。可是我還是愿意和媽媽較量較量,畢竟我也是個(gè)乒乓球迷,大不了就是輸唄!媽媽先發(fā)球,我一接接住了,緊接著媽媽來(lái)了一個(gè)暴扣,我哪里接得住啊,球狠狠打到了我的頭,“啊!好痛呀”!媽媽真壞,老是調(diào)我,剛接住左邊來(lái)的球,又從右邊過(guò)來(lái)了,我左跑右顛,把鞋都跑丟了(穿的拖鞋),累得我上氣不接下氣……打著打著,我也不知不覺(jué)突然來(lái)了一個(gè)漂亮的反手扣球,媽媽沒(méi)接住,終于贏了一分,我感覺(jué)當(dāng)時(shí)太厲害了!好不容易贏了一分,可媽媽已經(jīng)十分了!決勝局,媽媽又發(fā)了一個(gè)旋球,我趕緊去接,可是球好像故意躲我,順著我的拍子溜到一邊去了,11比1!好慘哪,第二局,我也加強(qiáng)了攻勢(shì),不管扣住扣不住,我也狠狠地扣!媽媽見(jiàn)狀,離球臺(tái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的等著接扣,媽媽接的真準(zhǔn),我用盡全力扣出的球媽媽幾乎都穩(wěn)穩(wěn)接住了。幾乎沒(méi)什么失誤過(guò)!真不可思議!打著打著我不由得心里漲氣,嘴里不斷抱怨球不聽(tīng)話。媽媽看我嘴里嘟嘟囔囔,說(shuō):“兒子,打球不能心浮氣躁,不管輸贏,要保持平常心,懂嗎?”嗯,我點(diǎn)點(diǎn)頭,接下來(lái)的幾局,雖然我盡最大努力去打,但終究沒(méi)能贏媽媽一局,我很失望,什么時(shí)候才能贏媽媽呀!“只要你用心練,總有打敗媽媽的一天,要知道青出于藍(lán)而勝于藍(lán),長(zhǎng)江水后浪推前浪”。媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)。

雖然沒(méi)能贏得這場(chǎng)比賽,但是我收獲了很多。等著吧,媽媽,我一定記住你的話,從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)去學(xué)乒乓球,像張繼科、馬龍一樣厲害,我一定會(huì)打敗你的!

快樂(lè)的比賽英語(yǔ)(模板17篇)篇十二

今天,老師讓我們比賽寫(xiě)成語(yǔ),規(guī)定在五分鐘內(nèi)看誰(shuí)寫(xiě)得最多,多者為勝。

老師沒(méi)有說(shuō)開(kāi)始前我腦子里蹦出很多成語(yǔ),可老師一說(shuō)“開(kāi)始”,我腦子里的成語(yǔ)好像跟我玩捉迷藏,一個(gè)也想不起來(lái)了。兩分鐘過(guò)去了我才寫(xiě)了13個(gè),這時(shí),我真想熱鍋上的螞蟻――急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。時(shí)間一分一秒的`過(guò)去了,我心里更緊張了,當(dāng)我寫(xiě)完第23個(gè)成語(yǔ)時(shí),“停”老師大聲地喊道。我深吸一口氣,回過(guò)頭來(lái)數(shù)數(shù),才寫(xiě)了19個(gè),哎,少得可憐!最多的寫(xiě)了29個(gè)呢,這回我腦子里好像又有幾個(gè)成語(yǔ)在閃現(xiàn),這真是一群淘氣的小東西!

通過(guò)這節(jié)課,我懂得了:我們平常寫(xiě)字很慢,浪費(fèi)了很多美好的時(shí)光。所以從今天起,我要好好練字,珍惜時(shí)間。

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快樂(lè)的比賽英語(yǔ)(模板17篇)篇十三

“加油!加油!”在一個(gè)籃球場(chǎng)上,歡樂(lè)的吶喊聲傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),到底是怎么回事呢?快隨我來(lái)看看吧!

話說(shuō)炎炎夏日的一天,我們的體育老師突然讓我們才訓(xùn)練幾天的籃球隊(duì)來(lái)一場(chǎng)運(yùn)球接力比賽。規(guī)則是:兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)員分別運(yùn)球一個(gè)來(lái)回,然后交給下一個(gè)隊(duì)員接力運(yùn)球,哪一個(gè)隊(duì)的所有成員都運(yùn)完,而且領(lǐng)先,哪一個(gè)隊(duì)就獲勝。

隨后,雙方就位后,老師一聲令下:“開(kāi)始!”我們兩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)就一馬當(dāng)先,跑了出去。兩名隊(duì)長(zhǎng)不相上下,不一會(huì)兒,兩個(gè)籃球如同閃電一般傳到下一名隊(duì)員之手,兩名隊(duì)員幾乎同時(shí)出發(fā),仍然是不分高下。就要輪到我了,我一定不能拖后腿!想到這,球已到了跟前,我像離弦的箭一般沖了出去。一開(kāi)始我還有些落后,走到一半的時(shí)候,我的身后突然想起了“加油加油”的吶喊聲,“我一定要超過(guò)他!”我想到這,就加快速度超過(guò)了對(duì)方,率先把球遞給了我們的隊(duì)友。我高興極了!

接下來(lái),我們隊(duì)一直領(lǐng)先,吶喊聲響徹云霄,隊(duì)員們勢(shì)如破竹,但好景不長(zhǎng),一位隊(duì)員不慎把球砸到了腳上,球彈出去好遠(yuǎn),等他撿回球之后,對(duì)方已超過(guò)他半圈了。我心想,這下肯定要輸了。可誰(shuí)知對(duì)方好景也不長(zhǎng),剛領(lǐng)先一點(diǎn)點(diǎn),球卻不小心滾到了草叢里,等他撿回球時(shí),我們隊(duì)友早已趕超過(guò)來(lái)……就這樣,經(jīng)過(guò)雙方輸死較量,竟然打成了平局。

比賽結(jié)束了,雖然累得滿頭大汗,但我們玩得非常開(kāi)心和快樂(lè)!這真是一場(chǎng)啊!

快樂(lè)的比賽英語(yǔ)(模板17篇)篇十四

xxxx年8月21日傍晚,我跟著老師去鄭州市參加xxxx中國(guó)人工智能創(chuàng)新大賽。我們乘坐大巴車(chē),為了我們小朋友們路上的安全考慮,老師們安排每個(gè)小朋友身邊都坐一位老師。車(chē)外面一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,像是也為我們能參加比賽而歡呼著。車(chē)外的家長(zhǎng)們也欣慰地看著車(chē)內(nèi)的小朋友們,為我們明天的比賽而加油鼓勁。

幾小時(shí)后,我們到了鄭州市。因?yàn)槲覀?2日才正式比賽,老師先給我們安排了賓館住下。進(jìn)入房間后,老師讓我們先自由活動(dòng)。哈哈,我跟我最好的朋友分到了一間,簡(jiǎn)直太開(kāi)心了。他給我分享了他的零食,我也讓他一起用我的平板看動(dòng)畫(huà)片。嬉戲的時(shí)光總是過(guò)得很快,老師把我們之前組裝的機(jī)器送了過(guò)來(lái),讓我們?cè)倬毩?xí)練習(xí)。為了明天能比出好成績(jī),同學(xué)們都練習(xí)得很認(rèn)真,尤其是小胖。我也不能示弱,一定要加油,明天一定讓他們看看我們的實(shí)力。

第二天,我們?cè)缭缙鸫蚕词┐髡R,來(lái)到河南省奧體中心參加比賽開(kāi)幕式。哇!比賽好盛大呀!,來(lái)了好多人啊,比以往參加的比賽人都多。老師告訴我們,不用緊張,保持平常心就好。因?yàn)樯衔绲氖潜任覀冃〉男∨笥训谋荣悾覀儏⒓油觊_(kāi)幕式便回去了。到了下午,正式的比賽真正開(kāi)始了。通過(guò)一系列流程后,我們進(jìn)入到了整個(gè)比賽的場(chǎng)地。這次的場(chǎng)地也非常大,人也非常多。在引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我和隊(duì)友到達(dá)了比賽的指定位置。然后我們倆開(kāi)始分別拼裝自己的機(jī)器,并進(jìn)行賽前測(cè)試。在拼裝的過(guò)程中,我突然有個(gè)零件不知道放哪,一下子有點(diǎn)著急,但還好我最終找到了它的合適位置并安裝上了它。

測(cè)試完成,我們正式開(kāi)始比賽并進(jìn)行計(jì)時(shí)。我撿起一個(gè)乒乓球放進(jìn)機(jī)器,等待它彈出并順利進(jìn)入機(jī)器前方的杯子里。哇哦,棒!我心里默默喊道。緊接著我開(kāi)始投放第二個(gè),第三個(gè)然后第六個(gè)沒(méi)進(jìn)去,我有點(diǎn)緊張了趕忙放了第七個(gè),結(jié)果第七個(gè)也沒(méi)進(jìn)去。啊,怎么又沒(méi)進(jìn)去?隊(duì)友看我有些緊張,趕緊看向我,給我的眼神像在說(shuō)“加油,你可以的”。受到鼓舞后,我調(diào)整好心態(tài)繼續(xù)投球。不錯(cuò),進(jìn)去了。“叮”一聲,比賽正式結(jié)束。我和隊(duì)友以近程8球和遠(yuǎn)程9個(gè)順利晉級(jí),并最終取得了河南省賽區(qū)銀獎(jiǎng)的好成績(jī)。我和隊(duì)友在聽(tīng)到我們倆的名字后站上頒獎(jiǎng)臺(tái),領(lǐng)取獎(jiǎng)牌和證書(shū)。在臺(tái)上,我們倆笑了。

比賽結(jié)束,我們又乘坐大巴回家。到家了,我將這個(gè)好消息告訴了我的爸爸媽媽和姐姐。他們都很開(kāi)心,我也很開(kāi)心。

這次比賽真快樂(lè)。

快樂(lè)的比賽英語(yǔ)(模板17篇)篇十五

今天早上,我們?cè)谄嫒ぷ魑睦锿媪艘淮巍懊裳郛?huà)畫(huà)”比賽。

老師宣布完比賽規(guī)則,第一輪比賽就正式開(kāi)始了。林凱鑫、皓鈞第一個(gè)上場(chǎng),這次比賽他們志在必得,只見(jiàn)他們大搖大擺走上臺(tái)去,一副信心滿滿的樣子,就像張飛吃豆腐——小菜一碟。首先,老師把林凱鑫的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上后,再讓他在原地轉(zhuǎn)了三個(gè)圈,由于看不見(jiàn),他的身體瞬間失去平衡,就像一個(gè)喝醉酒的漢子——東倒西歪了。在聰明的隊(duì)友皓鈞的指揮下,凱鑫成功給小貓畫(huà)了一雙眼睛,可是有一只眼睛卻畫(huà)在臉的外面,嘴巴畫(huà)在了下巴下面,逗得同學(xué)們哈哈大笑,有的捂著嘴巴小聲笑;有的笑得前仰后翻;有的笑得都快趴在地上了。

第二輪比賽更是有趣,我看見(jiàn)若瑤畫(huà)的胡子,有一邊像三點(diǎn)水,她把小貓的胡子畫(huà)在了臉的頭上,真是又可愛(ài)又好笑。

這真是一場(chǎng)有趣的“蒙眼畫(huà)畫(huà)”比賽啊!雖然我們組沒(méi)有獲獎(jiǎng),但是通過(guò)這次比賽,我明白了以后要好好保護(hù)自己的眼睛,做瞎子的滋味太不好受了。

快樂(lè)的比賽英語(yǔ)(模板17篇)篇十六

我在讀幼兒園的時(shí)候,幼兒園的`日子永遠(yuǎn)都是那么快樂(lè),每一天我們都會(huì)玩游戲,最快樂(lè)的游戲就是快畢業(yè)時(shí)老師舉行的吹泡泡比賽了!

準(zhǔn)備比賽時(shí),我和同學(xué)都興高采烈,個(gè)個(gè)臉都掛上美麗的笑容。老師說(shuō):“吹泡泡比賽要分三場(chǎng),看吹得多。不過(guò),我們要一批一批來(lái)比賽,每一批都要有四位同學(xué)。然后在每一批選中一位同學(xué)來(lái)進(jìn)行總決賽。”第一場(chǎng)開(kāi)始了,哈!我是第一批的,比賽開(kāi)始了,我和其他三位同學(xué)拿出吸管,粘了粘泡泡水,開(kāi)始吹泡泡。在吹泡泡的過(guò)程中,我三位同學(xué)都很賣(mài)力,我們這一批很快就結(jié)束了。輪到下一批了,哈哈哈哈哈哈哈!第一批我吹的最多,我可以進(jìn)入第二場(chǎng)吹泡泡比賽了!一批一批過(guò)去了,每一批都選了一位吹得最多的同學(xué)進(jìn)入第二場(chǎng)比賽了。開(kāi)始第二場(chǎng)比賽了但我始終沒(méi)進(jìn)入總決賽,但我依然很高興!看著五彩繽紛的泡泡漫天飛舞當(dāng)然很高興!

比賽激烈的進(jìn)行著,雖然沒(méi)有進(jìn)入總決賽,但我很高興!吹泡泡比賽這是我最快樂(lè)的比賽!

快樂(lè)的比賽英語(yǔ)(模板17篇)篇十七

周日上午,我們四級(jí)同學(xué)清雅悅讀書(shū)房開(kāi)展了吹氣球比賽,你羨慕吧?來(lái),請(qǐng)聽(tīng)我給你講。

比賽前,王老師先給我們說(shuō)了比賽規(guī)則:第一,在兩分鐘內(nèi),看誰(shuí)吹得最大,有獎(jiǎng)勵(lì);第二,吹爆了不算數(shù);第三,自己的氣球不能碰到別人的氣球。

比賽開(kāi)始了,王老師說(shuō)了一聲:“開(kāi)始!”。全班同學(xué)開(kāi)始吹,教室里安靜得只聽(tīng)見(jiàn)吹氣的聲音。但我沒(méi)有太用力,也不急忙,慢慢吹,因?yàn)閶寢屧o我說(shuō)如果太快沒(méi)等氣球吹大你自己就累得沒(méi)氣了。我的氣球慢慢變大,隨著氣球變大,我吹更慢了,因?yàn)槲覔?dān)心氣球被吹爆。就在我洋洋得意地以為自己吹得氣球是最大時(shí),發(fā)現(xiàn)同桌王安旭的氣球比我的還大。當(dāng)我想繼續(xù)想把氣球吹大時(shí),王安旭的氣球也在努力變大。王老師點(diǎn)了班上六個(gè)較大的氣球,其中括我的氣球。我們六個(gè)同學(xué)拿著氣球走上講臺(tái),讓我們緊緊抓住氣球的“出口”,不要讓氣球“喪氣”,兩分鐘之后看誰(shuí)的氣球更大。我為了不讓氣球“喪氣”,把它的“把兒”在我的手上圈了一圈,絕不讓氣球喪氣。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我累得不行了,手松了一下,氣球跑了一圈,我就沒(méi)理它,可氣球“生氣”了,“啪”得一聲,它自己因“生氣”而失去了“性命”。我只好回座位上。不過(guò)嘛,我不與氣球一樣,我沒(méi)喪氣,也沒(méi)生氣,因?yàn)槲彝娴煤荛_(kāi)心。

這場(chǎng)比賽真有趣,期待下一次有趣的活動(dòng)。

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人生是一幅畫(huà)卷,總結(jié)可以讓我們?cè)诨仡欉^(guò)去的同時(shí),為未來(lái)畫(huà)出更加美麗的圖景。以下是小編為大家整理的人生箴言,希望能給大家的生活帶來(lái)一些指引。同學(xué)們:鐵路是國(guó)民經(jīng)濟(jì)
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更加全面地理解書(shū)中的主題和意義,加深自己對(duì)內(nèi)容的理解和記憶。這些讀后感范文或許可以為我們提供新的思考視角,讓我們更加深入地理解書(shū)本內(nèi)容。
教師心得體會(huì)是教師對(duì)自己在教學(xué)中的收獲、感悟和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。接下來(lái)是一些教師心得體會(huì)的實(shí)錄,從中我們可以看到教師們的專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展。
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上要有層次感,章節(jié)安排合理,使讀者能夠明晰地理解文章內(nèi)容。看看以下這些優(yōu)秀作文,不僅語(yǔ)言精細(xì),觀點(diǎn)獨(dú)到,而且感人至深,令人難以忘懷。(一)閱讀下面
活動(dòng)總結(jié)是我們對(duì)活動(dòng)的回顧和總結(jié),幫助我們明確自己的目標(biāo)和方向。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下活動(dòng)總結(jié)范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的活動(dòng)策劃提供借鑒和指導(dǎo)。
規(guī)章制度是一種為了規(guī)范組織運(yùn)作、約束個(gè)人行為而制定的法律、法規(guī)或者組織內(nèi)部的規(guī)定,它對(duì)于維護(hù)秩序和促進(jìn)正常運(yùn)行起著重要作用。是否遵守規(guī)章制度,直接關(guān)系到個(gè)人素質(zhì)
英語(yǔ)在科技、商務(wù)和文化領(lǐng)域都占有重要地位,我們需要掌握它。掌握好英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基本方法和技巧,下面是一些值得一試的方法。我的家鄉(xiāng)是我們祖國(guó)的“江城”,你應(yīng)該知道我的
優(yōu)秀作文是體現(xiàn)我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)成果的重要標(biāo)志,通過(guò)寫(xiě)作可以展示我們對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文,看看它們背后的故事和表達(dá)方式。
通過(guò)寫(xiě)工作心得,我們可以查漏補(bǔ)缺,提高自己的工作效率和能力。需要寫(xiě)工作心得時(shí),我們可以閱讀以下范文,從中汲取寫(xiě)作的靈感和經(jīng)驗(yàn)。德育工作開(kāi)展得如何,又是做了有什么
寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)梳理思緒的過(guò)程,能夠幫助自己更好地理清自己的想法。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士寫(xiě)的心得體會(huì),希望能給大家提供一些思路和參考。社團(tuán)是大學(xué)生活中豐富多彩
優(yōu)秀作文通常表達(dá)了作者對(duì)于一個(gè)特定話題的深刻理解和獨(dú)到見(jiàn)解。以下是一些寫(xiě)作水平較高的優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)和參考。你們好!我是中國(guó)福建省師大附小的一名小學(xué)生。雖然
優(yōu)秀作文通過(guò)獨(dú)特的人物形象、生動(dòng)的場(chǎng)景描寫(xiě)等手法,給讀者留下深刻的印象。優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出作者的情感和態(tài)度。
演講稿范文可以作為演講者的個(gè)人收藏,留下屬于自己的精彩瞬間和寶貴經(jīng)驗(yàn),供后人學(xué)習(xí)和參考。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。大家好!今天是
英語(yǔ)在各個(gè)領(lǐng)域中都有廣泛的應(yīng)用,無(wú)論是就業(yè)還是學(xué)術(shù)研究都有很大的需求。以下是小編為大家整理的一些英語(yǔ)寫(xiě)作范文和寫(xiě)作技巧,希望能夠幫助大家提升英語(yǔ)寫(xiě)作能力。
優(yōu)秀作文不僅要有扎實(shí)的論據(jù)和例證,還要有恰當(dāng)?shù)男揶o手法和精彩的描寫(xiě),讓人產(chǎn)生共鳴。小編為大家挑選了一些具有思想深度和藝術(shù)價(jià)值的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)
小班教案是教師為小班幼兒設(shè)計(jì)的一份教學(xué)計(jì)劃,有助于提高幼兒的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)興趣。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些小班教案案例,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。
范文范本是文學(xué)創(chuàng)作的參考和借鑒,它可以啟發(fā)我們?cè)趧?chuàng)作過(guò)程中積極探索、勇于創(chuàng)新和不斷提高自我。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
正確的自我介紹可以給他人留下良好的第一印象,為進(jìn)一步交流奠定基礎(chǔ)。下面是一些建議和技巧,可以幫助大家寫(xiě)出優(yōu)秀的自我介紹。。大家好,我叫__x,是咱公司軟件開(kāi)發(fā)一
優(yōu)秀作文可以通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的描寫(xiě)和人物的塑造,展示作者的生活智慧和感悟。下面是一些我收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。家屬院的門(mén)衛(wèi)是個(gè)“大老粗”,一雙小
作文是對(duì)生活、社會(huì)、自然等事物進(jìn)行觀察和思考后,進(jìn)行文字表達(dá)的過(guò)程。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的典型范例,希望能給大家提供一些啟示。。今天是婦女節(jié),當(dāng)然,包括
優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望對(duì)大家寫(xiě)作時(shí)能有所啟示。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”不知不覺(jué)
讀后感的寫(xiě)作不僅是對(duì)作品的尊重和致敬,更是我們對(duì)自己思考和感受的表現(xiàn)和體現(xiàn)。下面是一些讀者們分享的自己的讀后感,各有各的獨(dú)特感悟和思考。每個(gè)人童年都獨(dú)具色彩,在
讀后感可以幫助我們深入理解作品的內(nèi)涵,進(jìn)一步提升自己的思考能力和文學(xué)素養(yǎng)。為了幫助大家更好地寫(xiě)讀后感,小編整理了一些優(yōu)秀的范文供大家參考。。書(shū)的第一章寫(xiě)的是小孤
范文范本的閱讀可以培養(yǎng)我們的審美能力和理解能力,提高我們對(duì)文學(xué)作品的欣賞和鑒賞水平。在下面的范文范本中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。各位青年朋友們
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的整體回顧和總結(jié),有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提升自身能力。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。為了豐富我院學(xué)生會(huì)成員的課余生活,
心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)或?qū)W習(xí)的總結(jié)和概括,以達(dá)到提高自身能力和思考力的一種書(shū)面表達(dá)形式。我想我們都應(yīng)該積極總結(jié)自己的心得體會(huì)吧。現(xiàn)在為大家介紹一些生活心得體
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面經(jīng)驗(yàn)積累后的個(gè)人總結(jié)和感悟,它能夠幫助我們提高并優(yōu)化自己的表現(xiàn)。在下面的范文中,大家可以找到一些寫(xiě)心得體會(huì)的靈感和思路。
會(huì)計(jì)不僅僅是數(shù)字的記錄和計(jì)算,還需要關(guān)注財(cái)務(wù)信息的真實(shí)性和合規(guī)性,以保證企業(yè)的健康運(yùn)營(yíng)。通過(guò)閱讀以下會(huì)計(jì)總結(jié)范文,您可以更好地理解和掌握總結(jié)的寫(xiě)作技巧和方法。
總結(jié)來(lái)說(shuō),致辭是一種獨(dú)特而重要的溝通方式,它可以用來(lái)傳遞情感、表達(dá)觀點(diǎn)、倡導(dǎo)理念,因此我們需要學(xué)習(xí)和掌握致辭的基本技巧和要點(diǎn)。以下是一些致辭范文的摘錄,它們體現(xiàn)
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)包括語(yǔ)言準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到等。以下是一些優(yōu)秀作文范文的精選,透過(guò)這些范文的文字,我們可以更好地了解和感受優(yōu)秀作文的魅力所在。
教案模板是教師的寶貴財(cái)富,可以積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,為以后的教學(xué)提供參考。以下是小編為大家收集的教案模板范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些思路和借鑒。
安全演講稿是一種通過(guò)演講形式來(lái)傳達(dá)安全知識(shí)和警示的書(shū)面材料。希望這些安全演講稿范文能夠?qū)Υ蠹揖帉?xiě)自己的演講稿起到一定的啟發(fā)和幫助。尊敬的各位老師各位同學(xué):大家好
在撰寫(xiě)講話稿時(shí),要根據(jù)聽(tīng)眾的需求和特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的思考和準(zhǔn)備。講話稿范文八:親切自然,接地氣,與聽(tīng)眾建立起良好的互動(dòng)關(guān)系。各位來(lái)賓:第一段話我想對(duì)在座的諸位親朋
實(shí)習(xí)心得可以作為自我評(píng)價(jià)的重要依據(jù),對(duì)自己的實(shí)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行客觀的評(píng)估和總結(jié)。我們可以從以下這些實(shí)習(xí)心得中,找到一些自己寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。滿了力量。因此,暨參觀完小
在編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)時(shí),要考慮任務(wù)的優(yōu)先級(jí)和關(guān)聯(lián)性,以便高效地完成工作。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的工作計(jì)劃書(shū),以供大家參考和學(xué)習(xí)。紀(jì)檢部主要負(fù)責(zé)一個(gè)組織的紀(jì)律
有夢(mèng)想的人生才有希望,它能讓我們對(duì)生活充滿熱情和意義。請(qǐng)閱讀以下范文,了解如何通過(guò)堅(jiān)持和努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。小鳥(niǎo)因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海
通過(guò)分析范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧,比如如何組織論述、如何引用資料等。小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,供大家欣賞和借鑒,共同提高寫(xiě)作水平。
教師師德師風(fēng)的失范表現(xiàn)會(huì)給學(xué)生帶來(lái)?yè)p害,影響學(xué)校教育形象。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于師德師風(fēng)的研究報(bào)告,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。作為一名教師,深感教師的責(zé)任重大,
優(yōu)秀作文能夠讓讀者感受到作者的情感,產(chǎn)生情感的共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些靈感和參考。爺爺家養(yǎng)了一盆仙人掌,我個(gè)性喜歡它,一有時(shí)間
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言的好壞,更重要的是思想的深度和觀點(diǎn)的獨(dú)特性。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文,一起感受文字的魅力和力量。我們的校園是一個(gè)美麗的仙境。走進(jìn)
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,讓人產(chǎn)生共同的情感和體驗(yàn)。以下是一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,它們?cè)谡Z(yǔ)言、文采和觀點(diǎn)上都具有較高的水平。剛搬進(jìn)這個(gè)新小區(qū)時(shí),我真是滿心歡喜,因
讀后感是一種對(duì)于閱讀過(guò)程中的所思所感進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式。小編為大家準(zhǔn)備了一些知名作家的讀后感,希望能夠帶給大家一些不同的思考角度。出版社:新世界出版社
優(yōu)秀作文是展示作者才華和思維能力的重要途徑,我們應(yīng)該多讀、多寫(xiě)、多思考,努力成為一個(gè)出色的作家。以下是一些備受稱贊的優(yōu)秀作文,通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和獨(dú)特的思考,給人留
讀后感是讀者根據(jù)自身的背景、經(jīng)驗(yàn)和感受,對(duì)作品進(jìn)行個(gè)人主觀的評(píng)價(jià)和抒發(fā)。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文素材,希望能給大家提供一些啟示和思路。至今為止,只有
演講稿范文可以給我們提供一些思路和靈感,幫助我們更好地組織自己的演講內(nèi)容。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些感人至深的演講稿范文,相信會(huì)對(duì)您的寫(xiě)作技巧有所啟發(fā)。
小班教案的目的是為了達(dá)到教學(xué)效果最大化,滿足學(xué)生的發(fā)展需求。通過(guò)閱讀下面的小班教案范文,可以了解到一些教學(xué)策略和方法的應(yīng)用。在幼兒園集體活動(dòng)中,老師常常會(huì)組織幼
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師追蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。參考下面的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家制定自己的教學(xué)計(jì)劃。以自主創(chuàng)新教學(xué)為理念,巧妙運(yùn)用鮮活
演講稿是一個(gè)可以影響他人思想和行為的機(jī)會(huì),可以通過(guò)演講來(lái)改變?nèi)藗兊挠^點(diǎn)和態(tài)度。演講稿范文的閱讀和學(xué)習(xí),可以培養(yǎng)我們的思維邏輯和創(chuàng)新能力。同志們:大家好!第十五屆
學(xué)會(huì)欣賞和分析優(yōu)秀作文,可以提升我們的審美情趣和寫(xiě)作能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟示和借鑒。這些范文內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)獨(dú)到,
通過(guò)寫(xiě)讀后感可以將書(shū)中的故事與自身的經(jīng)歷和觀點(diǎn)相結(jié)合,形成獨(dú)特的認(rèn)識(shí)與感悟。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。可是我今天給大家推
月工作總結(jié)是我們自我管理和自我激勵(lì)的重要手段之一,它可以幫助我們保持積極的工作狀態(tài)和良好的工作效果。小編整理了一些行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先企業(yè)的月工作總結(jié),希望能夠給大家提供
實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題、解決問(wèn)題的思考和總結(jié),是實(shí)習(xí)經(jīng)歷的寶貴財(cái)富。借鑒一些他人的實(shí)習(xí)心得,或許能讓你在實(shí)習(xí)中有更多的收獲和成長(zhǎng)。作為一個(gè)即將要步入職場(chǎng)
在培訓(xùn)結(jié)束后,撰寫(xiě)一份培訓(xùn)心得可以讓我們更好地記錄和回顧自己的學(xué)習(xí)過(guò)程。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,希望能夠?qū)Υ蠹以趯?xiě)作上有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
護(hù)士工作的重要性不可小覷,他們需要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。護(hù)士護(hù)理范文的分享是醫(yī)療行業(yè)中不可或缺的一部分,可以促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的傳承。結(jié)合康復(fù)科護(hù)理部
針對(duì)這一情況,我建議我們能夠更加積極地采取行動(dòng),以取得更好的效果。在下面我們將為大家介紹一些優(yōu)秀的意見(jiàn)建議范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。親愛(ài)的同學(xué)們:有人說(shuō):“環(huán)境是
一篇成功的致辭應(yīng)該結(jié)構(gòu)清晰,層次分明,并融入一些具體的案例或個(gè)人經(jīng)歷,以增加親和力和可信度。無(wú)論是在重要場(chǎng)合發(fā)表致辭,還是在平凡日子里表達(dá)謝意,以下這些致辭范文
意見(jiàn)建議的提出是對(duì)于問(wèn)題解決能力和思辨能力的一種考驗(yàn),它可以讓我們思考更深入,行動(dòng)更有力。下面是一些從實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的有效意見(jiàn)建議,可以為問(wèn)題的解決提供啟示和思
領(lǐng)導(dǎo)講話稿是一種重要的傳達(dá)思想、指導(dǎo)工作的文稿形式。以下是小編為大家整理的一些行之有效的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作的水平。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親
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