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我成長的煩惱(通用17篇)

時間:2025-05-01 作者:筆舞

優秀作文的特點包括語言準確、結構合理、內容充實、觀點獨到等。以下是一些優秀作文范文的精選,透過這些范文的文字,我們可以更好地了解和感受優秀作文的魅力所在。

我成長的煩惱(通用17篇)篇一

煩惱,或許是人生中一首首小插曲,或許是人生道路上的一簇簇荊棘,也或許是人生中的一個個小挫折。

不必說堆積如山的作業,不必說父母嚴格的要求,不必說做不完的練習題,也不必說一臉嚴肅的.老師,更不必說。

每天放學回家,我都伏在桌子上寫呀寫、算呀算。語文的閱讀太難太難,讀了半天還是云里霧里;數學的幾何太難太難,證明了半天還是稀里糊涂。太累了,換換腦子吧,我打開了電視。

星期天到了,終于可以休息休息了,我準備睡個天昏地暗。

“起床了!快起來背書。”我睜開朦朧的睡眼,看了看表,“爸,才八點,你讓我再睡會吧!”“孩子啊,我和你媽養你們姊妹仨也不容易,你也要理解父母的苦心!早晨是最好的時光,你怎么能輕易浪費?”父親說。“咱家三個孩子中你是老大,也數你最懂事。”母親也趁機替父親“伴奏”。我只能默默嘆氣,這是多么富有哲理的曲子呀,然而怎么也引不起我的興趣。我無話可說,只能輕嘆一聲“成長啊,你怎么這么煩?”

煩惱是色彩斑斕的彩虹,是記滿心事的扉頁,經歷過才知道,煩惱是成長路上的絆腳石,使意志薄弱的人心灰意冷,最終選擇放棄;煩惱是生命長河中的迎風船,使意志堅強的人學會駕馭,最終取得勝利。

我成長的煩惱(通用17篇)篇二

每個人都有自己的煩惱,而我成長中的煩惱是來自學習。

當上數學課時老師讓我們做一些題目,有些同學都不會做很煩惱上數學課;因為上數學課時我們都不知道做很煩惱沒有數學課。

有一次數學老師叫我上黑板上去做,我就怕數學不知道我很煩惱,上去做數學題,沒次上數學課我都沒有把數學題做出來一上數學課我害怕數學題目,在上數學課的時候我都問別人這個題怎么做,同學們都知道做所同學們把數學題目會許了我。

后來,學習是一個讓人學會知識的,數學課在也不怕了,每上數學課我都會把這個題目做出來,數學題目幫助我們怎樣生活,比如你做生意可以算出來別人買你的.東西怎樣找出他的錢,所以數學課我都會做了,有煩惱奇時不可怕只要正確的對侍它。從現在起,讓我們把所有的煩惱清除掉吧!把一切的煩惱都清理煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。

每個人在成長過程中,都不可能一帆風順,總會有些許煩惱的牽絆。

如今的我,在大人的眼里,已不再是那個只會哭、只會給人添麻煩的孩子了。回想起自己小的時候,生活得自由自在,什么也不用管,整天也沒有一點煩惱,那時多么的幸福呀!

我成長的煩惱(通用17篇)篇三

長大,是每個孩子的必經的.階梯,在成長的過程中,每個孩子都曾想過長大,盼望長大。長大,就有自己的主建,獨自干自己喜歡的事。但在這成長中就有無窮的煩惱,必經磨難。

在我們每個人的成長道路上都會遇到一些令人煩惱的事情。其中,有些事情是很容易解決的。也許周記大全沒過兩三天,這些煩惱就寫人的文章會隨著時間的流失而煙消云散了!但有些則不同咯,若是一直解決不了的話,也許會隨著時間的積累,使那些煩惱越積越多,越聚越大,給心理造成更大的壓力!

就拿我來說把!在這成長的十六年來,曾有許多煩心事。不必說國家,就說我家庭的是和學業上的事把!單是一次我不聽話,做自己喜歡想做的事情就被嘮叨的不停;單是成績不怎么好,就被批評的以一陣子!汗~他們的我也會聽,但我也希望能得到理解!

成長的道路上的酸、甜、苦、辣是數不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇摘抄大全敢的去面對,萬事不成問題!

曾我一直的在努力,因為我知道,其實我知道,其實我根本就不缺少機會,缺少的只是我的一份執著。曾在煩惱中我想過簡單的生活,因為我感受到生活的困擾。我雖樂于與周圍的人交往很好是真的,但似乎有時在掩蓋著自己的煩事與不樂,內心的孤獨!

就因此,我曾好幾次想找家人溝通,就是因為他們的幾句嘮叨打斷了我的舉動,再沒勇氣去說,去溝通。我幾乎忘卻了我自己,忘卻不幸,忘卻時間的是是非非。我想,只有這激勵人的話樣的世界,才能找到真正的幸福!

曾經,在孩童的幻想:如有一天能夠長大成人,希望可以得到解脫,可是日子一天一天的座右銘大全過去了,周圍的事物都隨時間流逝,隨環境的改變而改變,惟獨我——一個還是希望得到解脫的我!因為我,現在活得很累,壓力大,無自由!

我成長的煩惱(通用17篇)篇四

自從上了四年級,我就沒以前那么輕松了,成績稍微好點就驕傲了。結果成績一下子滑到了80分一下,當然,就要免費“品嘗”老媽的一頓野蠻大餐。

有一次,我拿著期中考試卷回家,剛進門。“考幾分?”那聲音從屋里傳出來。“6……64分。”“小子,考著幾分回來,不想活了吧?”說罷,我有“品嘗”了一頓野蠻大餐。

就這樣,成功,驕傲,驕傲,失敗,反反復復。

驕傲呀,驕傲,你什么時候能從我身邊離開呢?只要你離開了我,我就沒煩惱了。

我成長的煩惱(通用17篇)篇五

成長,是每個孩子的權利,也是他們必經的征程,或平坦、或崎嶇,有悲歡,有離合。

——題記。

每個人在成長的道路上都不可能一帆風順的,總會有自己的煩惱一直在耳邊圍繞著。

記得剛上小學時,因為看見比自己同齡的孩子都要矮很多,在班級里也算最矮的,心里產生了不少陰影。這個個子矮的煩惱困擾了我很久,于是每天回家的時候都會鍛煉,吃飯的時候回多吃很多,每天跑跑步,做一些可以幫助長高的動作。終于,功夫不負有心人,的確長高了不少呢!個子的煩惱沒有了瞬間之后又有了新的煩惱,每次和媽媽到別人家去的時候,媽媽總會把我拿去和別人家的小孩比較,成績、家務樣樣都不如別人,總會在我看電視的時候,把但是關了兇巴巴地說:“你看你表姐成績這么好,你作業寫完了嗎,還在看電視,多像人家學習學習。”每次聽見媽媽這樣說,心里總會不好受,就會跟媽媽吵起來,這樣的煩惱持續了很久很久。

終于到了我上初中的時間了,媽媽就算想管也管不了我了,這樣的感覺真是太好了。但是,初中的生活并沒有這么順利,沒有媽媽在身邊嘮嘮叨叨的還真有點不習慣呢,而且上初中后,課程也變得多了起來,每天要早早地起床背書,記知識點,壓力實在是大。而我的成績也不怎么好,每次都會被老師叫到辦公室去,在班級里都是學習好的同學跟學習好的玩,每次去問題目時,還會遭到他們的白眼對待,這樣的生活壓得我喘不過氣來。不過幸好,我認識了一個好朋友,她每天都會給我講解不懂的題目,在她的幫助下,我自己的努力下,我的學習成績也跟上去了。

在成長的道路上,有很多的煩惱會跟隨著你,一個煩惱解決了又會出現下一個,但也因為這些煩惱你才會成長,才會懂得道路的艱辛,才會懂得如何去解決困難,打倒它,成長的煩惱并不可怕,可怕的是你去逃避它,而不是正面與它校對。

我成長的煩惱(通用17篇)篇六

上了初中,我便有一個不說的秘密,那就是煩惱,成長的煩惱。我不敢向任何人訴說,因為無人能懂得我心中的感受。

老師已不是從前的老師,同學已不是從前的同學,周圍的一切都有改變,我的心情也隨之改變。剛上初一,老師和家長都說我們長大了,往日的無憂無慮如輕煙般飄散,使我感受更多的是長大的煩惱。

好不容易有一個假期,我們應該去圖書館獲取知識;去野外呼吸新鮮空氣;去運動場鍛煉身體。可是我們卻整天背著塞滿各類書籍和試卷的書包,奔波于家園與校園之間,又苦又累。這苦和累,就如同希望的種子,不一定都能發芽。要知道,考試中獨占鰲頭的榮耀只能歸于一人,更多時候,我們只有獨自黯然神傷。

原本快樂純真的童年如今卻被一雙無形的舉手緊緊握住,曾經快樂、無憂無慮的童年早已消失,只能如夢境般的出現在腦海里。

這就是,我不敢告訴任何人,因為無人能體會我心中的感受。

我成長的煩惱(通用17篇)篇七

有人說:成長是一條條清澈的小溪,發出叮咚笑聲;成長是一串串稚嫩的腳印,記錄酸甜苦辣;成長是一首首悅耳的樂曲,吟唱心中歡愉。人的一生,成長與煩惱總是相伴相生,隨著歲月的增長,煩惱也隨之而來,青春的快樂與煩憂共增,讓人困擾。

跨入中學的大門,生理上的煩惱也接踵而至。最讓的懊惱的是臉上如雨后春筍般的青春痘,不管是用護膚品還是抹去痘霜,痘痘們依舊堅持不懈地“堅守陣地”。上網查閱資料,方知主要緣自身體內分泌的失調,雌雄激素的作用讓痘痘總是在臉上揮之不去。當然,不佳的生活習慣當了“幫兇”,不注意個人衛生和經常用手撓癢導致細菌感染滋生,所以痘痘們如“小強”般頑固地此消彼長。

長大了,漸漸地有了自己的想法,性格也日漸我行我素、乖張叛逆,常常不將長輩的叮囑放在心上,對父母喋喋不休的嘮叨反感也與日俱增。上個暑假,偶然結識了“彈彈堂”游戲,稍加熟悉便得心應手,從此迷戀得不可救藥,甚至到了多次想充值虛擬幣以提升裝備等級的地步,父母的干涉自然讓我心生不滿,我行我素地創建一切機會“大展身手”。沉迷游戲的下場是悲慘的,學習成績如掉線風箏般下墜,視力也日漸下降。還好被老師和父母及時發現并禁網,不良苗頭被中止。教育是深刻的,克服貪玩的心理,培育良好的自制力,方能逐步走向成熟。

隨著年級的增加,所學知識的廣度和深度都大幅度提高,習題量也與日俱增。一直以來對英語缺乏靈感和興趣,小學英語課上總是胡思亂想,任思緒飛到九霄云外,對其的認識和理解如同“天書”,按父親的話說就是在“坐飛機”,沒有打下良好的基礎。初中后仍舊未將長輩告誡放在心上,上課總是心不在焉,首次月考77分的成績讓我深受打擊、如夢初醒。自此才引起高度重視,奮力追趕,成績自然也大有起色。不過,從上期期末成績分析,由于學習態度尚談不上端正、努力程度尚談不上認真、時間和精力分配上尚談不上合理等原因,總體成績仍然差強人意,史地生政首考成績更是“慘不忍睹”,值得認真總結和反思。

每個人的成長之路都不會一帆風順,難免遇到困難和挫折,煩惱自然也會無時不在。困難和挫折面前,逃避無濟于事,重要的是端正心態,樹立披荊斬棘,戰勝一切困難的信心和決心,才能清除煩惱,讓成長之路充滿歡聲笑語!

我成長的煩惱(通用17篇)篇八

有這樣的父母,我簡直懷疑自己是不是親生的。每次只要關乎到我哥哥,父母都是第一時間偏袒他,就算我是正確的在他們眼里我也是錯的。

我不知道是不是古代重男輕女的惡俗傳到我家了。

我也不知道為什么他們對我是那么的冷淡。

我的直系親屬對于我是冷淡的。還不如舅媽家的表哥對我好的千分之一。受傷了,是我自己獨自躲在角落,又或許是別人幫我包扎,但絕不會是我的直系親屬。

我哥聽到后就一直說我,我受不了,然后就是不小心的推了一下他,不是很重,小孩子都不會被推倒。然后我爸媽看見了就一直說著我怎么能推自己的哥哥,錯了就是錯了什么的,直接把我哥屏蔽了。

本來只是這樣說我不會被氣哭的,可是我在看讀后感的時候,我哥說我在看小說,他們真的相信了,竟然說:哥哥就是哥哥,怎么會冤枉你在看小說?錯了就是錯了,不能狡辯!

我解釋了他們也不聽,這是什么父母?我氣得把桌面上的所有我哥下載的東西都刪了,然后把爸媽、哥哥的qq都刪了,然后我寫了一個性簽名:被氣哭了,我刪了誰你就不要加我。你偏袒他,那你加我干什么。你愛滾哪去哪去,你晃悠在我眼前我惡心!

我不是很好欺負的,只不過是因為他們是我家人。可是他們重男輕女沒有改變,我忍了,他們為了我哥聲討我,我忍了,可是我哥冤枉我他們竟然還是幫著我哥,我忍不了了!

以后和他們只有血緣關系,親情本來就是沒有的。他們說他們是我父母,他們只給我身體,吃喝,住的地方。親情簡直就是奢求!

我渴求一點溫情,他們不給,我渴求一點溫暖,他們吝嗇。

眼淚流干了,就只剩下自己的傷心。

果然,溫暖就是奢求。

我成長的煩惱(通用17篇)篇九

生活中,每個人都會遇到一些煩惱,它們伴隨著我們長大。

我的煩惱一:就是我的哥哥。有些人總是羨慕別人有哥哥,因為哥哥可以呵護、保護自己。在網上,有這樣一句話:別人的哥哥是上天給你的情書,而自己的哥哥則是上天給的戰書。我的哥哥就是這樣一個另類吧!

還記得小時候,他總是偷吃我東西,常常讓我大為惱火。媽媽每次買東西都買兩份,生怕我們倆搶對方的,可他就是覺得:我是老二,可以為所欲為的欺負我。久而久之,我總結出了一個教訓——他吃東西時,我當著他的面在食品里面吐口水,或是舔一舔,看他還吃不吃!

我的哥哥簡直是我成長中的絆腳石。

我的煩惱二:學習壓力大。眼看我就要上初中,學習壓力是日益增多,每天都要學習到十一、二點,早上六點半就得起床,周末有時上完輔導班都晚上十點了。黑眼圈日漸加重,好不容易熬過了周五,緊接著就迎來各種輔導班,真是苦不堪言呀!六年級,我們都將面臨著小升初,畢業離開母校。我們都舍不得這里的一草一木,這里的老師和朋友們。每每想到這里,我就很難過。

我多么希望人生中沒有煩惱,那該多好啊!可是又有誰是沒有煩惱的呢?就像天空有艷陽高照的時候,也有陰云密布的時候。

我成長的煩惱(通用17篇)篇十

哎!當學生可不是一件容易輕松的事,當六年級畢業班的學生更是一件苦差事.每天一睜開眼睛,耳邊就響起了父母的督促聲,耳朵都磨出繭來了.到了學校,老師雖然不說什么,可一張張卷子如雪片飛來.考,考,考,考,分,分,分,分,使之成為同學們議論的話題。

俗話說:考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根.這句話說的一點沒錯。

這一次,我們又進行了一次月考。只聽:“老師來報告分數了!”不知誰喊了一聲,教室立即安靜了下來,同學們緊張極了,似乎我能感到每個同學都加快了心跳。

老師站在講臺上不動聲色地念著:“尤佳佳99分……蕭蕭90分……張娉80分……”同學們的名字似泉水般涌過,可是還沒有我的名字,我的心里像大鼓似地跳個不停。終于我聽到:“李媛79分。”的聲音,猶如一個晴空霹靂,把我驚呆了。

好不容易挨到放學,我背著沉重的書包,向家走去。剛推開房門,顧不得放下沉重的書包,就低著頭把卷子交給了媽媽,希望能聽到媽媽的幾句安慰。媽媽把試卷仔細看了一遍,沒說什么,就走開了。我以為媽媽原諒了我,緊張的心情輕松了許多。

吃過晚飯后,我照常打開電視機看少兒節目時,只聽啪的一聲,媽媽把電視機關了,“這一周不準看電視,一定要把功課趕上!”媽媽生氣地丟下這句話,轉身走了。

哎!一次偶然的失誤,奪去了我一周看電視的權力,要是以后我分數考得再低些,不知又會怎樣呢?真讓我傷心,苦惱。

哎!真是長的越大,苦惱越多!

我成長的煩惱(通用17篇)篇十一

“媽媽,唉,好了好了,您說的我全都記住了,我走了啊,行了……拜拜!”每當你聽的我說這句話時,準又是媽媽在嘮叨嘍:“天涼了,多添點兒衣服。上課要認真聽講,積極回答問題……放學后,別到處逛,直接回家……不要和陌生人講話……”聽吧,我發自內心的聲音在呼喚:快溜,快溜,再不留就要被嘮叨的歸西啦!唉,為什么長大后,媽媽還老把我們當小孩呢?我又不是什么都不懂的!我們也需要空間呀!

煩惱之二:同學們的議論。

煩惱之三:老師的嚴厲。

雖然我知道老師嚴厲是對我們負責,但是我們偶爾也會犯錯啊!正所謂“人無完人,金無足赤”嘛。可是,每次一粗心,老師就要讓我們到辦公室聽他念緊箍咒,難道我是天才?不是吧!人非圣賢,孰能無過?再之,老師布置的作業快是我喘不過氣來了,什么時候才能玩兒啊!老師,我們不僅是學生,更是孩子啊,玩兒是孩子的天呢!

總而言之,成長的煩惱數之不盡,不過,也只有經歷了成長的洗禮,我們才會變得更加成熟,變得更加堅強。

我成長的煩惱(通用17篇)篇十二

煩惱于人,并不是一個好的東西。我總覺得,煩惱就如多結的白絲巾,我常常會因為解不開這些結而焦頭爛額,心慌意亂。

比如我的煩惱——做事馬虎不細致這個壞習慣給我帶來無盡的懊惱。自打我記事起,它總使得我與眼前的成功失之交臂!

那天雨淅淅瀝瀝地下著,不急不緩地洗著這座城市空中的揚塵。但我心中的絲絲躁動,卻沒有因為這淅瀝的雨而平緩下來。坐在教室里,一場數學測試正如火如荼地進行著。

試卷上密密麻麻的數字,如群蟻排衙般慢慢爬進我的眼睛,我的眼睛感到一番刺痛。我有些懶散怠慢,雖然興奮而又有點焦躁。因為我不屑試題的簡單,覺得無需要仔細去審題,想當然就是這樣做。三下五除二,我一直帶著不屑而又自負的心情完成了考試。交了卷,我感到一陣輕松。

但從沒想到這種馬虎了事的態度為我的這次考試早已埋下了考砸的禍根。

第二天,伴隨著“叮零零”的上課鈴聲,老師懷抱著試卷走了進來,發卷時分如期而至。

我一副得意洋洋的樣子等待著老師發試卷。因為我堅信那一堆滿分卷里,有一張非我莫屬!

試卷發下來了,所有的滿分卷發完了,沒有我的名字!我納悶:“也許老師登記滿分卷的時候漏了我的名字!等試卷發下來我再跟老師去說。”

我依舊堅信:我就是滿分的成績。那么簡單的題目,根本就沒有挑戰度!

一位同學帶著我的試卷走到我座位邊,驚叫:“怎么可能?你只有90分!”

我竟然只有九十分!我震驚地一把拿過自己的試卷,瞪大眼睛,仔細搜索著。搜到扣分紅x的答題區一看,我捂嘴大驚:我竟把“2x-3y+4”看成了“2x+3y+4”,一個+,一個-,答案就截然不同!

看到這兒,我后悔莫及,不禁捶胸頓足,大嘆道:馬虎失街亭,大意失荊州。啊,小細節亡我矣!大馬虎毀我啊!

這煩惱如絲,困得我喘不過氣來。但是我的心是如此的渴望成長。在痛定思痛之后,我再一次記起老師教我們的話:“天天堅持把簡單的事情做好,就是不簡單”。

“泰山不拒細壤,故能成其大;河海不擇細流,故能成其深。”積跬步,致千里;積小流,成江海。做好小事,往往是成就大事的基礎。

煩惱過后,我似乎看到了新的動力。“吃一塹,長一智。”

從那兒以后,我學著凡事都盡量認真細致,不大意不馬虎對待任何一件小事!

而今想來,人生如何能避開煩惱?重要的是,在一次次困然中,保持一顆積極進取的心,勤反思,多行動,就能使我成長,獲得春風得意馬蹄疾的成就感!

我成長的煩惱(通用17篇)篇十三

一般情況下,有煩惱是因為人自卑、膽怯、孤單、學習不好、不知怎樣和他人相處,或者是自制力差、懶惰……但我的煩惱是去上個咸陽的初中,還要擠出時間給作文班李老師交連載、日記等各種作文。

自從一開始和老師約好寫連載之后,老師張口閉口都是問我寫了沒,寫完了沒。記得有一次,我在路上遇見老師,便向老師問好。老師直接就問我:“那個作文寫了嗎?”一聽這話,我馬上說:“我……我現在就回去寫。”

還有一次,我給老師打電話說:“老師,我們一起去逛……”話音未落,老師就問:“你的連載第三集寫完了嗎?”我連忙把要不要去公園逛改成了去書店逛。

哼,我為什么要寫?為什么要成為“連載大師”?

抱怨到這里,我心里舒服點了。于是,我翻開連載本,開始寫我的《家有兩寶》第三集……。

我成長的煩惱(通用17篇)篇十四

小寧寧有煩惱,被媽一踢摔一跤。

我最大的煩惱就是想買東西媽媽不同意,有的時候還要被媽媽追著打。

今天早上,我剛剛朦朦朧朧醒來,我就產生了第一個想做的事情:去向媽媽要錢買玩具。我偷偷地跑進媽媽的房間,心里的一塊大石頭掉了下來,我搖一搖媽媽的身體,媽媽問:“這么大早,還讓不讓人睡覺了!”我說:“我想要一個玩具。”媽媽說:“啥,這年頭賺錢還不容易,而且家里玩具有幾箱子呢!”我說:“但是那些可都是碎片呀”。“那不也可以拼嗎?”媽媽說。“但是我要。”我大叫一聲,結果換來了一頓暴打,媽媽氣得眼睛瞪得圓圓的,像兩個火球,我的心情變得一點都不好了。

現在,我教你一個去除煩惱的方法:你盡量去玩一會兒,忘記這件事,你就去除了煩惱。

我覺得我不應該死纏爛打地向媽媽要一個東西,因為爸爸和媽媽的錢是他們辛苦換來的。

我成長的煩惱(通用17篇)篇十五

你別問——為什么。無知的'我常常對自己說,“快長大吧……外面的世界多精彩,不要在度著鳥籠似的生活……”看著母親花白的頭發,使想入非非的我詫異了,淚水不斷的在眼珠里打滾——媽媽老了,我也該長大了。

有好幾次,拿著不滿90分的試卷,放在媽媽面前時,換來的不是一聲鼓勵,而是痛述……爸爸也緊接地投來嚇人的目光……我多想也反對你們的痛述一下我學習上的煩惱啊……每天晚上做作業的時候,遇到不懂的問題,陌生的字眼用渴望求知的眼光望著你們時,你們總投來自己解決的面孔。

我長大了,漸漸領會到生活的艱辛……。

花盆里的種子在悄悄茗發,太陽在天邊落處一絲光彩……在每一次的苦后,總會有等待我的驚喜,使我堅信陽光——明天會更加燦爛。

我成長的煩惱(通用17篇)篇十六

在人生的旅途中,每個人都有喜怒哀樂,我當然也不能夠例外了。我也有自己的快樂和煩惱。快樂起來,仿佛這一切都是那么美好,小鳥歡樂地叫,開花開得艷;而有時煩惱卻像一條蛇似的糾纏著我,使我沉浸在難過中。

從我上三年級起,課程表上就增加了一門功課——科學。科學,對人們來說也就是做幾個小實驗,可我卻對這一門功課不感興趣。科學這門功課講的都是一些深奧的話題,是比我們肉眼看到的事物更進一層,我還是喜歡語文、數學。

科學課使我感到非常的無聊,老師講的話,喜歡聽的聽一點,不喜歡聽的我直接懶得聽。

星期四,科學老師叫我們帶幾朵油菜花,還有夾子、放大鏡。我想:老師也真是的,做實驗的材料干嘛要學生自己帶,要做老師就把材料發下來,這樣,大家也就會少一點兒麻煩。

第二節科學課開始了,上課鈴聲像著急的小鳥大聲地叫喊著,老師踏著有節奏的步伐走了進來。老師先細講了一遍,然后叫大家自己做。我似懂非懂地解剖起油菜花。油菜花在我的解剖下,分成了四部分:萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊,分好了后,還要寫課堂作業本,描述一下這四部分的形狀、顏色。我自言自語地說道:“這科學真是羅嗦,好詞用進去不行,簡單描述又不行,難啊!”

老師又細聲細語地介紹了一下,我正煩著,沒心思聽了。老師忽然叫了一下我的名字,叫我回答問題。因為我沒有在聽,所以我沒回答出來,使我一臉的難為情。

下課鈴響了,我心里甜滋滋的,心想:哈哈,無聊的科學課終于結束了,我解放了,老師快走,老師快走。我目不轉睛地看著老師走出教室,長吁了一口氣,感覺無比的輕松。

快科學期中考試了,我對科學一竅不通,考試時,那該怎么辦啊!我正在心里想著,我的好朋友來到我的面前,對我說:“你是不是在煩惱著不會科學啊?”“對啊對啊!”我高興地大叫,“你快來教教我啊!”

好朋友就是好朋友,她科學比較好,所以毫不猶豫地答應了。她說她耐心地從第一課開始教起。慢慢地,我已經學到了好多自己所沒有接觸過的知識。這時,我發現科學其實也是一門有趣的功課。我的煩惱頓時煙消云散。在好朋友的幫助下,我學到了好多科學的基礎知識。因此,這次考試考了我有史以來最高的成績。

成長的煩惱,無處不在,但你要學會尋找快樂,只有快樂才能夠驅除煩惱;你也可以去尋找好朋友,讓他們幫你一起想想解決的方法。只有經歷過快樂和煩惱,生活才會變得多姿多彩。

我成長的煩惱(通用17篇)篇十七

對我而言,發生得最頻繁的煩惱,便是學習的壓力了。在所有課程中,我的英語成績最好,又報了英語興趣班,所以經常要參加各種英語比賽:演講大賽、拼寫大賽、風采大賽……。記得有一次,我剛結束了合肥市的小學生英語風采大賽選拔賽,準備回家時,英語老師對我說:“比賽結束了,今晚回家終于可以睡個安心覺了。”

我嘴上說了聲“嗯”,心里卻在想:哎,今晚睡不了安心覺,過幾天還要參加英語興趣班的演講比賽,還得準備呢!

其實有煩惱有時也不是壞事,一般英語比賽,我都能拿一等獎或二等獎,拿了獎,自己心里也挺快活,先苦后甜嘛。

煩惱有壞處,也有好處,所以我們不能絕對的定義這個詞語。

面對煩惱,我們要學會正確對待它,不能急躁,也不能一見到煩惱就退縮,勇往直前,說不定煩惱就煙消云散了呢!

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范文范本是文學創作的參考和借鑒,它可以啟發我們在創作過程中積極探索、勇于創新和不斷提高自我。下面是小編為大家準備的一些范文范本,希望能對大家的寫作有所啟發。
小班教案是教師為小班幼兒設計的一份教學計劃,有助于提高幼兒的學習效果和學習興趣。下面是小編為大家準備的一些小班教案案例,希望能夠對大家的教學工作有所幫助。
優秀作文不僅要有扎實的論據和例證,還要有恰當的修辭手法和精彩的描寫,讓人產生共鳴。小編為大家挑選了一些具有思想深度和藝術價值的優秀作文,希望可以給大家提供一些寫
英語在各個領域中都有廣泛的應用,無論是就業還是學術研究都有很大的需求。以下是小編為大家整理的一些英語寫作范文和寫作技巧,希望能夠幫助大家提升英語寫作能力。
演講稿范文可以作為演講者的個人收藏,留下屬于自己的精彩瞬間和寶貴經驗,供后人學習和參考。以下是小編為大家收集的一些優秀演講稿范文,供大家參考學習。大家好!今天是
優秀作文通過獨特的人物形象、生動的場景描寫等手法,給讀者留下深刻的印象。優秀作文是一種能夠展現作者內心世界和感受的藝術形式,它能夠以文字傳達出作者的情感和態度。
優秀作文通常表達了作者對于一個特定話題的深刻理解和獨到見解。以下是一些寫作水平較高的優秀作文,供大家學習和參考。你們好!我是中國福建省師大附小的一名小學生。雖然
寫心得體會是一個梳理思緒的過程,能夠幫助自己更好地理清自己的想法。下面是一些經驗豐富的人士寫的心得體會,希望能給大家提供一些思路和參考。社團是大學生活中豐富多彩
通過寫工作心得,我們可以查漏補缺,提高自己的工作效率和能力。需要寫工作心得時,我們可以閱讀以下范文,從中汲取寫作的靈感和經驗。德育工作開展得如何,又是做了有什么
通過總結自己的英語學習經驗,我們可以發現自己在不同技能上的優勢與不足,從而有針對性地提高自己的英語能力。小編為大家精心挑選了一些英語學習中的實用技巧和經驗分享,
愛崗敬業要求我們能夠主動承擔工作,不推脫責任,努力解決問題。小編整理了一些關于愛崗敬業的心得體會,希望對大家在工作中能夠有所啟示和參考。。經過近多半年來對教師這
優秀的作文需要注重細節,我們應該在寫作過程中仔細推敲每一個字句。接下來,我們一起來看看一些膾炙人口的優秀作文內容,共同感受文學的魅力。中秋節是全家人團圓的大好日
優秀作文避免敷衍了事的描述,而應該注重細節,突出亮點。以下是小編為大家整理的一些優秀作文,供大家參考學習。今天是我國傳統節日中秋節。晚上,我們一家人圍坐在一起,
一個月的工作總結可以讓我們清晰地了解自己在工作上的優勢和不足之處,為下一個月的工作制定更加合理的計劃。以下是小編為大家整理的幾篇月工作總結范文,供大家參考。大家
在現代社會中,發言稿被廣泛應用于各種情境,例如會議、論壇、演講比賽等,具有指導性、煽動性和鼓舞性等特點。在下面給出的發言稿范文中,你可以找到不同場合下的發言稿寫
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讀后感是我們對書中人物形象、情節發展和背后隱含的意義的感悟和解讀。以下是一些經典讀后感的范例,希望可以引起大家對這本書的興趣。。回想起來,曹操,他有勇氣和知識計
通過寫心得體會,可以幫助我們更好地反思和總結自己的學習和生活經歷。對心得體會的寫作感到迷茫?不妨看看下面這些范文,或許能夠為你提供一些思路。。心理健康課令我受益
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讀后感是對自己閱讀過程中的體驗和感受的一種回顧和總結,能夠讓我們保持對書籍的深入思考和探索。值得一提的是,以下是一些經典作品的讀后感范文,相信會對大家有所幫助。
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通過寫作,我們可以更好地理解自己的內心世界,抒發自己的情感和思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能對你的寫作有所啟示和幫助。她,一頭烏黑透亮的頭發,經
在實踐中總結心得體會,可以幫助我更好地理解和應用所學知識。小編為大家整理了一些優秀的心得體會范文,希望可以為大家的寫作提供一些參考和借鑒。今天,我在電腦前靜靜地
讀后感可以提高我們的文學鑒賞能力和表達能力,使我們更好地理解和傳達書中的思想。以下是一些暢銷書的讀后感范文,讓我們一起來評判這些作品的價值和意義。魯賓遜漂流記》
心得體會反映了一個人對生活、工作、學習等方面的思考和領悟。在這里,我們為大家準備了一些優秀的心得體會范文,希望可以給大家寫作提供一些借鑒和啟示。3月26日,媒體
優秀作文是一種用文字表達思想和情感的藝術,它不僅僅是一個文字堆砌的過程。下面是一些優秀作文的示例,希望能給大家展示一些優秀寫作的方法和技巧。時間過得很快,整個暑
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優秀作文反映了作者深厚的思想和良好的語言表達能力,它可以激發讀者的思考和想象力。在下面這些優秀作文中,你可以找到各種不同題材和不同風格的作品。記得有一次媽媽叫我
編寫幼兒園工作計劃需要綜合考慮幼兒的年齡特點、課程要求和教學目標。這份幼兒園工作計劃范文是經過多次實踐和改進的,取得了良好的效果和反響。新學期認真總結上學年的經
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社會實踐可以幫助我們了解社會的發展趨勢和就業形勢,為自己的未來規劃奠定基礎。接下來是一些關于社會實踐的成功經驗分享,供大家參考。思想品德教育離不開社會實踐活動
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安全演講稿是一種通過演講形式來傳達安全知識和警示的書面材料。希望這些安全演講稿范文能夠對大家編寫自己的演講稿起到一定的啟發和幫助。尊敬的各位老師各位同學:大家好
在撰寫講話稿時,要根據聽眾的需求和特點進行針對性的思考和準備。講話稿范文八:親切自然,接地氣,與聽眾建立起良好的互動關系。各位來賓:第一段話我想對在座的諸位親朋
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有夢想的人生才有希望,它能讓我們對生活充滿熱情和意義。請閱讀以下范文,了解如何通過堅持和努力實現自己的夢想。小鳥因為選擇了藍天,才能盡情飛翔;小溪因為選擇了大海
通過分析范文,我們可以學習到一些寫作技巧,比如如何組織論述、如何引用資料等。小編為大家整理了一些經典的范文范本,供大家欣賞和借鑒,共同提高寫作水平。
教師師德師風的失范表現會給學生帶來損害,影響學校教育形象。以下是小編為大家整理的一些關于師德師風的研究報告,供大家學習和借鑒。作為一名教師,深感教師的責任重大,
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教學工作計劃可以幫助教師追蹤學生的學習進度,及時調整教學策略。參考下面的教學工作計劃,希望能夠幫助到大家制定自己的教學計劃。以自主創新教學為理念,巧妙運用鮮活
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學會欣賞和分析優秀作文,可以提升我們的審美情趣和寫作能力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和借鑒。這些范文內容豐富,觀點獨到,
通過寫讀后感可以將書中的故事與自身的經歷和觀點相結合,形成獨特的認識與感悟。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家帶來一些啟發和靈感。可是我今天給大家推
月工作總結是我們自我管理和自我激勵的重要手段之一,它可以幫助我們保持積極的工作狀態和良好的工作效果。小編整理了一些行業內領先企業的月工作總結,希望能夠給大家提供
實習心得是對實習過程中遇到問題、解決問題的思考和總結,是實習經歷的寶貴財富。借鑒一些他人的實習心得,或許能讓你在實習中有更多的收獲和成長。作為一個即將要步入職場
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意見建議的提出是對于問題解決能力和思辨能力的一種考驗,它可以讓我們思考更深入,行動更有力。下面是一些從實踐中總結出來的有效意見建議,可以為問題的解決提供啟示和思
領導講話稿是一種重要的傳達思想、指導工作的文稿形式。以下是小編為大家整理的一些行之有效的領導講話稿,希望能夠幫助大家提高寫作的水平。尊敬的各位領導,老師們,親
優秀作文要具備獨立思考和創新思維,能夠給讀者帶來新的見解。以下是小編為大家整理的一些優秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到文字的力量。我是一個非常文靜的人,上課不積
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通過月工作總結,可以清楚地了解自己在過去一個月的工作中做得好和做得不好的地方。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和借鑒。希望通過閱讀這些范文,能給
讀后感不僅是對作品的回顧和總結,更是對自我成長和思維發展的一種提升。接下來,讓我們一起來欣賞一些獨具風格和獨特品味的讀后感范文,它們可以激發你對閱讀和寫作的熱情
主持詞的選擇要因場合而異,可以是引用名言、講述笑話或者敘述故事等多種形式。以下是小編為大家精選的主持人常見問題解答,希望能幫助到大家。各位領導,各位來賓,大家下
小學教案是教師將課堂教學活動按照一定的順序和步驟進行組織的工具。閱讀小學教案范文,教師可以找到自身教學經驗的不足和可以改進的地方,提高教學效果。1、知道打架、罵
讀書心得是在讀完一本書后對書中內容進行總結和概括的一種表達方式。以下是一些導讀書籍的讀書心得,可以為大家提供不同視角的思考和啟發。。輕輕合上《昆蟲記》,我卻仍然
作文是語文學習中重要的一環,寫一篇優秀的作文需要一定的技巧和積累。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家一些啟發和參考。表達自己的心得體會,是一個人成
作文是一種藝術的表達方式,在寫作過程中我們能夠感受到文字的力量和美妙。5.這些優秀作文內容豐富,觀點獨特,給人以啟示和思考。。1、堅持宣傳為主原則。南京市學校垃
實習報告是對實習期間的工作經驗和學習成果進行總結和記錄的一種形式,它有助于我們回顧實習的過程、反思自身的優點和不足,同時也可以展示實習單位的教育培養效果和自身的
撰寫發言稿時,我們應該明確自己的主題和目標,并且以簡潔明了的語言來表達核心觀點和關鍵信息。最后,祝愿大家在演講中取得好的效果,與觀眾產生良好的互動和交流。
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家長會可以增強家長的參與感,使他們更加支持學校的工作和教育改革。接下來是一些家長會會議紀要,記錄了會議的內容和討論結果。尊敬的各位家長:大家好!所謂雙減,我更愿
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優秀作文不僅僅是寫字,更是情感的宣泄,是人類思維和感知的抒發。下面是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望大家通過閱讀這些范文來提升自己的寫作水平。
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優秀作文起承轉合,內容連貫,讓讀者愉悅地領略到思想與藝術的結合。接下來,我們將分享一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感和啟發。莎士比亞曾說過:“
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