在社會實踐的過程中，我們可以感受到不同的人文氛圍和社會現象的變遷。以下是小編為大家收集的社會實踐報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

清潔鄉村社會實踐報告（專業15篇）篇一

清潔家園、清潔水源、清潔田園，一場旨在進一步改善全區鄉村群眾生活生產條件、創造良好人居環境的活動，正在八桂大地展開。

近年來，廣西壯族自治區環境面貌明顯改善，但是總體還不平衡，在一些城鄉結合部、農貿市場和村屯周圍，生活垃圾、生產廢棄物被隨意傾倒，人民群眾的家園、水源、田園受到污染和侵蝕。

自治區黨委書記彭清華說，開展“美麗廣西·清潔鄉村”活動，就是以“美麗廣西”為主題，以“清潔鄉村”為切入點，把黨的十八大確定的“建設美麗中國”的戰略任務在廣西具體化，使廣西以更加優美、更加和諧、更加自信的形象展現給世人。

“美麗廣西·清潔鄉村”活動以清潔家園、清潔水源、清潔田園為主要任務：開展鄉村垃圾分類、收集、轉運和處理工作，整治農村環境衛生；治理鄉村小河流、排水溝，清理水面漂浮物，處理污水排放；清除各種農業生產廢棄物，控制農藥的過量使用，大力推廣農業清潔生產實用技術。

為確保活動取得實效，廣西成立了“美麗廣西·清潔鄉村”活動領導小組，由自治區主要領導任組長，各市縣區黨政一把手親自抓。與此同時，廣西還將活動作為改進干部作風的“試金石”，作為開展群眾路線實踐活動的重要抓手?；顒訉嵭蟹旨壈笇七M，將派出工作組進駐1.4萬余個建制村，以確?；顒尤〉脤嵭?。

群眾是良好環境的享有者，更是創造者。開展清潔鄉村活動，廣西讓群眾唱主角、挑大梁。工作隊組的主要任務是做好宣傳、發動群眾，緊緊依靠基層組織，依靠農民群眾，解決群眾的實際困難，尊重群眾的創造精神。

據了解，廣西目前已在75個縣（市）開展了垃圾“農村收集、鄉鎮運輸、縣城處理”的試點。今年將完成75個縣（市）試點區域內鄉鎮中轉站建設，在1000個村屯開展垃圾綜合處理示范村建設；年完成2000個村屯垃圾綜合處理示范村建設廣西?清潔鄉村“活動以實施清潔家園、清潔水源、清潔田園為主線，以清潔環境、美化鄉村、培育新風、造福群眾為目標，讓群眾更加感受到”中國夢“的未來藍圖，也是人民群眾生活水平提高和我們國家國力增強的必然之路。同時，也表明了國家對近段時間以來城鄉工作的要求，對人民群眾反映的熱點問題給予重視的結果，也是我們開展城鎮化的的一項重要工作。

針對群眾垃圾清理工作問題，更多的是人民群眾生活水平提升了，購置大量的生產生活用品，這些生活用品在商品化的今天，講究包裝，同時也能在表面上提升服務質量，但是人們購置這些東西后，由于不注意合理丟棄、原有的垃圾堆放點容量有限、城建規劃工作跟不上、車流量和人流量大，環境衛生人員緊缺等一系列問題造成衛生工作面臨很大困難。

自”美麗廣西?清潔鄉村“活動開展以來，從觀念上著手，從行動上表率，從制度上落實，從資金上支持，從時間上抓緊，無時無刻，兢兢業業，讓更多人參與到”美麗廣西清潔鄉村“活動中來。為何桂林山水甲天下，何不廣西美麗魅天下。

本次活動以”清潔家園、清潔水源、清潔田園“為主要任務，對全市鄉村進行大掃除，要求達到清潔環境、美化鄉村、培育新風、造福群眾4個目標，實現天常藍、水常綠、樹常青、地常凈。

在清潔家園方面，要清掃垃圾，清除雜物，清潔房屋。開展鄉村垃圾分類、收集、轉運和處理工作，整治農村環境衛生。選擇部分基礎條件較好的村莊開展垃圾綜合處理示范村建設。在清潔水源方面，將清淤治理鄉村水井、水塘、小河流、排水溝、下水道，清理水面漂浮垃圾，處理廁所、畜禽場(圈、欄)污水排放。選擇部分基礎條件較好的村屯開展生活污水處理和飲用水水源地保護示范村建設。

在清潔田園方面，將清收和處理各種農業生產廢棄物，控制農藥、化肥等過量使用，大力推廣農業清潔生產實用技術。選擇部分基礎條件較好的縣區開展農業生產廢棄物回收處理試點縣區和田園生態經濟發展示范村建設。

7月21日。在政府的帶領下我們赴臨桂縣樂和鎮回龍村開展”美麗廣西·清潔鄉村“暑期社會實踐活動。

上午我們和工作部負責人樂和鎮鎮長、回龍村干部進行了簡短會談。實踐活動啟動大會在村辦事處召開。會上，村長對我們的到來表示熱烈歡迎，并向同學們介紹了”美麗廣西·清潔鄉村“活動的內容和意義。他說，”'美麗廣西·清潔鄉村'是自治區黨委結合十八大精神，落實十八大'美麗中國夢'的一項具體活動。開展清潔家園、清潔田園等活動，有助于改善我們的人居環境，營造適宜居住的生活環境，從而實現'美麗廣西'、'美麗中國'的目標。“政府人員發表講話。他認為，在校學生應當深入了解國家、區政府組織重大活動的意義，且有必要深入農村、深入基層，體察民情，感受社會主義新農村建設的整體工作，作為具體群眾為”美麗廣西“貢獻自己的力量。他希望同學們能夠養成自覺保護周邊環境的良好習慣，并熱情參與實踐活動，讓”地更潔，山更清，水更美“，為”美麗臨桂“、”美麗廣西“、”美麗中國“做出貢獻。

會后，我們全部小組在村內進行”清潔鄉村“實踐活動。一個月以來，回龍村先后開展了一系列清潔鄉村工作，目前已落實了各片區的保潔員，每天定時進行清潔。

炎炎夏日，同學們不畏酷暑，手持垃圾桶、宣傳頁，文明有禮，挨家挨戶進行宣傳，用實際行動為”清潔鄉村“貢獻力量。參加此次社會實踐的田同學表示：”這次活動真切讓我感受到我們是在做實事，對農村建設有所幫助。清潔環境得從我們每個人做起，從小事做起?！氨敬位顒訒r間從現在起至年12月。其中，從現在至6月為宣傳發動階段，6月至年3月為全面推進階段，年3月至10月為鞏固提升階段，年10月至12月為驗收總結階段。經過近2年時間的集中整治后，還將持續推進”美麗廣西“系列活動，使我市在全面建成小康社會的同時，鄉村環境面貌發生根本性改變。美麗廣西清潔鄉村實踐報告范文二：

在這個暑假里，讓我覺得最有意義的莫過于參加了”美麗廣西，清潔鄉村“這個實踐活動。現在”美麗廣西，清潔鄉村“成了我們各個鄉村角落里流傳的一個主題，而”美麗靈山，清潔鄉村“也已深深地埋在我們每一個村名的腦海了，讓我們時時刻刻為之實現而努力。而作為當代的一名大學生，更應以實際行動為”美麗廣西，清潔鄉村“的環保行動做出了貢獻。

年8月23日上午，我們帶著”美麗靈山，清潔鄉村“的口號，由村干部帶著我們十幾名大學生志愿者們頂著烈日，向著張高鎮出發。當地村支書及村民們都熱情地迎接我們的到來。在村支書的帶領下，我們大學生志愿服務團隊來到了張高鎮農村，跟熱情純樸的村民們一起”勞動“起來，清潔村鎮，共建美麗鄉村。

在清潔中，年輕的大學生們不畏懼太陽，不畏懼艱苦，不怕臟，利用鐵鏟、掃把等工具，清理垃圾、雜草、塑料袋和衛生死角，有的拿垃圾桶，有的拿著鐵鏟甚至有的騎著垃圾車，對衛田村的村道小巷，展開清潔活動。同學們搞起衛生一點不含糊，對路邊的雜草、塑料袋、旮旯里的衛生死角一點都不放過，都一一進行了清理。同學們不怕苦不怕累，頭頂七月驕陽，身穿被汗水浸濕的衣裳，干得熱火朝天?？粗兊渺n麗干凈的街巷村道，大家露出了欣慰的笑容。大家齊心協力，把村道和村民們的房前屋后清理得整潔干凈?；顒又校髮W生們給當地村民發放了”美麗靈山·清潔鄉村“活動的宣傳資料，勸導村民不要亂丟垃圾，共同做好清潔村莊工作。隨后，大學生們還園，清理河道里的垃圾，清除綠地上的垃圾和雜草，以實際行動助力”美麗靈山·清潔鄉村“活動。

開展”清潔鄉村，美麗靈山“活動，農村環境衛生有了很大改善，農民清潔意識也有了進一步提高，我們都帶著激情和熱情積極投入清潔村鎮，共建美麗鄉村實踐當中，廣泛開展衛生文明宣傳教育活動，讓村民們有一個保護壞境從我做起的觀念，進一步帶動群眾養成愛護生態環境、保持文明衛生的良好習慣，力促”美麗廣西，清潔鄉村“活動廣泛帶動當地農村群眾養成愛護生態環境、保持文明衛生的良好生活習慣。

清掃結束，村委會干部和群眾代表在張高鎮村里召開了”美麗靈山·清潔鄉村“的小小會議。會上，村委會干部做了重要講話，強調此次志愿大行動的重要意義，并對我校志愿者們提出了兩點希望和要求，一是希望大家能夠在日后更加努力學習專業知識，用自己所學的專業知識去解決我們實際生產生活中遇到的難題；二是希望大家通過社會實踐，深刻明白實踐是檢驗真理的唯一標準的內涵，努力提升自我，成為有用之才，為學校服務，為靈山服務、為社會服務。同時也了表示大學生是靈山社會經濟發展的重要生產力，大學生利用暑期時間多走進基層、清潔鄉村，幫解決鄉村問題，是一次有意義的實踐活動。而我們志愿者們的行動也彰顯了當代大學生吃苦耐勞品質，為村民們灌輸了清潔環保的理念，同時也是用實際行動為”美麗廣西，清潔鄉村“的環保行動做出了貢獻。

此次”美麗靈山，清潔鄉村“志愿服務活動不僅培養了大學生們吃苦耐勞和不斷進取的探究精神，也讓我們大學生志愿者們有了一次走出校園、深入基層的機會，更深刻的體會到”美麗廣西，清潔鄉村“活動的意義，增強了自己的責任感，使命感和自我約束的意識，堅定了我們清廉正義的做人原則。也因為在這里，我們深切感受到了人民群眾的質樸，城鄉風貌的改善和美麗的山水田園風光，都給我們留下了深刻的印象。同時在參加”美麗靈山，清潔鄉村“也讓我們獲益良多，也極大的鼓舞了我們投身于”美麗廣西，清潔鄉村“活動中的熱情。

這幾天的實踐，讓我受益匪淺，而我們也會繼續努力。美麗廣西清潔鄉村實踐報告范文三：

我們于8月19-8月21日參加了”美麗廣西·清潔鄉村“活動。

暑假社會實踐活動為大學生提供了一個走出校園、踏上社會，展現自我絢麗的舞臺，也是一個讓大學生能投身社會的、體驗生活、服務人民的絕好機會。

為全面貫徹落實黨的十八大精神，進一步改進工作作風、密切與人民群眾聯系，加快推廣社會主義新農村建設、生態文明建設和美麗廣西建設加快實現富民新跨越，確保與全國同步全面建成小康社會，自治區黨委、政府決定從年起，用兩年的時間在全區開展”美麗廣西·清潔鄉村“活動。

為此廣西高校大學生”美麗廣西·清潔鄉村“志愿者服務大型活動也隨之展開，我們大學生志愿者代表帶著勞動工具，與當地的負責人一起動手開展志愿者服務活動，我們還對當地下鄉的指導員和村民進行了采訪。

在實施”美麗廣西·清潔鄉村“工程過程中，深入鄉村對農戶和專業施工隊伍進行新技術新工藝的培訓，嚴格按照規范操作程序來指導具體工作，用項目建設合同的形式，來確保村、支兩委和農戶落實農村清潔工程的主體責任，形成了”全民參與、人人有責“的良好局面；實施”美麗廣西·清潔鄉村“工程要把突出優勢產業建設擺在首位，大力發展綠色農業、生態農業，不斷改善農村落后的生產生活環境，提高農產品質量，增強農產品參與市場的競爭能力，為農民的致富提供科學技術上的保證。

建立村級物業管理站，由專人來管理衛生，并將此作為鄉鎮等單位的業績目標來進行考核。建立村級物業管理服務站，制訂物業管理規章制度，配備保潔員與保潔工具，由專人來負責農村清潔工作。農村物業管理站的活動經費，則由村、支兩委與受益農戶共同負擔。在農村”美麗廣西?清潔鄉村“工程中，我們的黨員干部要充分發揮模范帶頭的作用，以榜樣的力量來推動此項工程的順利開展。

總之，農村”美麗廣西?清潔鄉村“工程是一項關系到新農村建設的政治大事，它的實施與后續管理涉及到方方面面，我們只有在政府的正確領導下，全心全意依靠群眾的勤勞與智慧，用我們周密細致的工作、銳意進取的實干精神才能順利實現的。

此活動旨在讓大學生體察民意，積累社會實踐經驗，用實際行動清潔家鄉，回饋家鄉，改造家鄉，使家鄉更加美麗。

清潔家園、清潔水源、清潔田園，一場旨在進一步改善全區鄉村群眾生活生產條件、創造良好人居環境，進一步改進干部作風密切聯系群眾的活動，正在八桂大地上演。5月2日，廣西壯族自治區黨委、自治區政府召開全區電視動員大會，決定用將近兩年在全區展開”美麗廣西·清潔鄉村“活動。隨著我國實施清潔工程以來，我們城鄉開始進行環境的清潔。我的故鄉在南寧上林巷賢，那是一個相對其他地方而言是一個非常落后的地方，那里的環境不怎樣好，垃圾隨處可見，灰塵飛揚在空氣中，看起來很污濁?；氐酱謇锩妫谕畱糸e談時，聊到今年的熱題：美麗廣西，清潔鄉村，他們都有好多人不知道有這么一個活動，我當時就無語了，也有一部份人知道，可是他們大部份都會說：”和我們有關系嗎“。事實上或許是他們沒有認知到自己對這個活動的重要性。從活動的主題可以知道，這個活動都需要每一個人往參與，一個大的群體需要一個小群體的參與。

凡人看來，鄉村清潔是一件很具體、很平常的事情，為什么廣西要眾？

在廣西決策者看來，清潔鄉村看似小事，但它關系到全區5200多萬壯鄉兒女生存發展環境、關系到廣西對外開放形象、關系到人民群眾文明素養和健康水平的進步、關系到全面建成小康社展開”美麗廣西·清潔鄉村“活動，是順應廣大人民群眾過上美好生活新期待，改善廣西鄉村群眾生活生產條件，創造良好人居環境的”民生工程“；是打造天藍、地綠、水凈潔美鄉村，提倡珍重自然保護自然，建設生態文昭示范區的”生態工程“；是改變農民群眾生活習慣，培養文明行為，構成爭創文明先進長效機制的”新風工程“；是踐行黨的群眾線路，解決人民群眾反映的突出題目，建立黨員干部為民務實清廉新形象的”作風工程"?；顒诱w4個目標：

——清潔環境。鄉村環境衛生得到有效整治，家園、水源、田園清潔整治獲得明顯成效，管護長效機制建立健全，村容村貌煥然一新?！阑l村。鄉村基礎設施建設明顯改善，田園村落綠化美化亮化工作獲得重大進展，鄉村風采改造內涵不斷拓展，特點名鎮名村建設成果明顯，鄉村規劃建設水平進一步提升，社會主義新農村建設獲得新突破。

——培養新風。各級干部密切聯系群眾的良好傳統作風得到進一步發揚光大，農民群眾踐行社會主義道德規范自覺性增強，文明新風創建活動廣泛展開，文明村規民約普遍建立推行，黨風良好，政風清廉，鄉風文明，黨群干群關系更加和諧。

——造福群眾。農民群眾科學衛生健康的生活方式基本養成，生活生產條件明顯改善，農村人居環境更加舒適，生態建設和上風特點產業發展步伐加快，農民致富增收能力大幅增強，生活水平和幸福指數不斷提升。

二、基本原則。

（一）集中整治，構成長效。集成政策，集合資源，集中氣力分階段推動活動展開，既要著力解決當前的突出題目，獲得階段性成果，又要著眼長遠，深進展開農村環境衛生整治活動，整體提升農村公共設施條件和公共服務水平，建立完善各級清潔環境經費投進保障制度，構成管護長效機制。

（二）干部引導，農民主體。黨員干部進村進戶，深進發動，示范帶動，牢牢依托村黨組織和村民委員會，廣泛組織群眾參與。廣大農民群眾是清潔鄉村活動的主體，要充分調動他們的積極性、主動性和創造性，自覺自愿籌資投勞，共同建設美好家園。

清潔鄉村社會實踐報告（專業15篇）篇二

為了改善農村生活環境，提高農民生活品質，針對農村生活環境臟、亂、差，農業面問題突出，鄉級資源浪費嚴重等現象。自治區黨委、政府開展“美麗**、清潔鄉村”活動，縣委、政府結合縣實際，開展“美麗樂業、清潔鄉村”活動。我局認真貫徹執行縣委、縣政府“美麗樂業、清潔鄉村”有關文件精神，扎實開展所掛村-同樂鎮達存村和清潔片區的鄉村清潔工作。經過一年來的努力，達存村的農村環境衛生有了明顯改善，現將我局一年來開展的“清潔鄉村”工作總結如下：

一、加強組織領導，制定工作措施：為了使“清潔鄉村有序開展，局班子召開”清潔鄉村“專題工作研究會，由一名主要領導負責抓”清潔鄉村“工作，針對聯系村的`環境狀況及保潔工作的實際進行了具體的分析，認為達存村的清潔工作雖然有效好的管理基礎，但存在諸多不利因素，主要的問題是由于村級經濟基礎薄弱帶來的重點整治經費不足，保潔員隊伍不穩定、()農村污水處理難度等問題，對此，我們研究制定了《達存村”清潔鄉村“工作目標管理辦法》把”清潔鄉村“工作作為一項重要工作來抓。

二、完善長效機制，落實管理辦法，針對達存村群眾居住分散，清潔范圍廣，工作量大的特點，要抓好村域環境工作光靠村級保潔員是不夠的，因此，我局與同樂鎮黨委政府著重抓好村兩委對保潔工作的管理，鎮政府與村簽訂”清潔鄉村“工作責任狀，制定村規民約，落實農民門前三包，抓好宣傳教育，積極開展”環保家庭“”清潔家庭“評比活動，營造良好的保潔氛圍，我局投入2000多元解決垃圾清運，道路硬化，清潔水渠等問題，每月組織局干部職工到村開展保潔活動，工作效果明顯，群眾滿意。

三、加強宣傳、營造氛圍。不論在所負責的清潔片區還是在聯系點的達存村，我們都緊緊依靠群眾，發動群眾，營造家喻戶曉、人人有責的清潔鄉村工作氛圍，我局負責的第十片區，我們還聘請了一名保潔員，確保所負責的片區清潔工作有序。一年來我局開展專題研究”清潔鄉村“會議3次，張貼標語10幅，發放宣傳資料200份。組織群眾參與人次達千余人次，通過宣傳教育活動，使”清潔鄉村“工作深入人心。

1.較好配套、建立保潔長效機制；

2.抓好”兩清“即清水渠、清垃圾；

3.做到”三歸“即垃圾歸池、柴垛點、畜禽歸圈；

4.狠抓”四改“即改路、改水、改灶、改廁；

5.達到”五有"即有領導專抓、有村民理解、有經常性開展教育性活動、有項目實施方案、有管理制度和臺賬資料。

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清潔鄉村社會實踐報告（專業15篇）篇三

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養的一個重要方式，因此對于我們在校大學生來說，尤其是我們預備黨員，能在寒假有充足的時間進行實踐活動，給了我們一個認識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。

作為大三的學生，社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態，社會實踐應在結合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標，為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力，同時也增強我的黨性。讓我更加明白作為一個黨員要具備的各種素質。

作為20xx年發展為預備黨員的我，這是我在確定為預備黨員以來的第一次社會實踐。所以無論是黨組織，還是我個人都是十分重視這次社會實踐的。這次實踐也是對我是否可以成為正式黨員的以此考驗，我一定不會辜負黨組織對我的栽培與信任，我一定要把它做好，這樣才對的起黨和人民。但是對于一個漫長的寒假，我又開始有點對我的實踐內容感到迷茫，似乎是人越大就越不知道自己要干什么，每次，面對著長達七個星期的假期，我有的不是可以回家的興奮，而是陷于寂寞的痛苦。確實，對于時下的大學生，一個百無聊賴的假期是痛苦的，沒有作業的壓力，沒有家長的嘮叨，沒有老師的叮囑，更沒有同學的陪伴。于是，偶爾的一次同學聚會總能讓人期待很久，電腦、電視成了我們打發時間的唯一方式，而我們，變成了真正意義上的宅男、宅女。

對于我，我要改變這種一沉不變的生活方式，因為這樣的生活簡直就是在揮霍生命。我要讓生活變得充實起來，于是我決定從身邊做起，幫我的父母做家務作為我這次的社會實踐的內容。

每天清晨，只要我老媽一出門，我就會爬起來，開始了我的打掃大作戰。我先看看有沒有換洗的衣服，如果有的話，便把它們通通塞進洗衣機，進行一次徹底的清洗：如果沒有，就直接進入第二步――掃地，我拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認認真真仔仔細細地掃一遍，其實對于這些家務，我也曾經草草的進行過，但后果是一會兒拖地會拖出很多灰塵，這些灰塵都會粘在地板上，是很難打掃的，最后得不償失，所以，為了之后的結果更好，也為了后面可以更輕松，只能先付出努力了，對我們黨員而言就叫做“先苦后甜”；接下來的內容便是拖地，我家用的還是那種老式的布做的拖布，所以，每洗一次拖布，便要用手將其擰干了，否則，你會發現，地拖完后，臟水還會在地板上，相當于什么也沒有做；在收拾完地面后，就能把剛剛放進洗衣機的衣服給晾上了，這叫做合理安排時間，不能浪費一分一秒。

當然，家務不止如此，由于老媽要晚上七點多才能回到家，所以，家里的晚飯也由我一個人全權包辦。一般，我上午打掃完衛生后，我會看看冰箱里有什么菜，覺得有必要買菜時，會跑到菜市場去逛逛買買家里需要的菜。而之后的一整個下午，是我享受一人呆在家里的自由時間，我可以利用這段時間上上網，看看電視，聽聽音樂等到太陽快落山的時候，我便可以開始做飯了，淘米、洗菜、切菜、配菜，在這將近一個月的時間里，雖不能說已練得爐火純青，也可稱得上小有所成，雖然廚藝可能不怎么樣，但這些都是我自己摸索出來的，在他們的眼里我做的飯是美味佳肴，為了此，我一定要再接再厲，做出真正的美食。

這便是我這個寒假在家做家務的全過程，雖然只是簡簡單單的兩段文字，但這卻是我在家一點一滴摸索出的結果。從這件事中我體會到，做任何事情，都有其適合的節奏，按照這種節奏，才能事半功倍的將其完成，否則，只能是徒勞；而這種節奏，需要我們在實踐中慢慢探尋。做家便是如此，打亂任何一個步驟，只能增加你瞎忙活的時間，而浪費了很多寶貴的時間。在以后的工作、生活、學習中也是如此，凡事都講究步驟和效率，我們一定要把握好，這樣才能把事情做好，不至于犯錯誤。但是，有的人認為做家務是可干可不干的，還有的人認為不該干。但其實，只要你真正的做過幾次，你便會發現，你得到的遠比你付出的那一點時間要多。在此，我還要奉勸那些不把做家務當一回事，覺得它很簡單的人們，盡早打消這個念頭，你覺得它簡單，是因為你不曾真正的了解它，直到真正接觸了，你會發現其中的樂趣。那些看不起家庭婦女，保姆職業的人們，請擦亮你們的雙眼，你們的自命清高只能證明你們的無知，正所謂：三百六十行，行行出狀元。便是這個道理，每個職業的人們都是最可愛的。

勞動是生活幸福的源泉。當你在家翹著二郎腿，抱怨工作的辛苦，想想你的妻子，因為你上完班回家，等待你的是熱騰騰的飯菜，而你的妻子下班后，還要拖著疲憊的身體完成繁重的家務，有時，還要面對你的抱怨；當你坐在書桌前，苦于課業的壓力，心情煩亂是，想想你的母親，她不僅要兼顧工作和家務，還要照顧你的衣食住行，再好的保姆也不至于此，而她還是不計回報得為你付出，面對你的不理解，她也只是一笑而過；當你穿著整潔漂亮的衣服，吃著香甜可口的飯菜，住著寬敞舒適的樓房還在埋怨生活的枯燥時，想想你的母親，工作和家庭，兩點一線式的生活，她也曾有過抱怨，但她不曾放下自己的責任。所以，當你有空時，請幫幫你的妻子或是母親，她們的生活需要關懷，我們要愛他們。

做家務勞動確實很累，但那也是尋找幸福的一種途徑，能讓我們在勞動中實踐，體驗和理解父母的辛苦；培養我們不怕臟，不怕累的精神。而更多的，只有等到我們確實做過，才能體會各中真諦這些也正是當要求我們黨員必須做到的，要體驗生活，熱愛生活，從生活中發揮我們黨員的作用，從身邊做起，從小事做起，為人民服務。

現在我雖然還是在校大學生，但我們很快就要步入社會了，幫父母做做家務，一方面增加了我的社會生活能力，另一方面，他對于我們預備黨員是一次真實的實踐培訓，對于我們黨員不，是對不怕吃苦，無私奉獻精神的培養。此外，做家務只是為自己愛的人而服務，但作為一個預備黨員，我們更多的是盡我們的能力為人民大眾服務的，所以在以后的生活里，我們也要保持著像在家做家務的態度為我們敬愛的人民奉獻我們的一份綿薄之力，這就是我們愛戴的毛主席向我們廣大共產黨員所說明的，“為人民服務”的精神。

“沒有實踐，就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的.感覺。其實學校要求我們積極參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,社會實踐使我明白了我的社會責任感，身為一個大學生不僅要有努力學習,好好工作的決心，更要有為社會,為祖國分擔壓力的行為。同時這次社會實踐也讓我品嘗到了幫助別人所獲得的樂趣。

我也明白我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規劃，找到自己的發展道路。要通過,社會實踐切身的了解自己的專業，而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會優秀的人才，為社會服務。

另外，我做這次社會實踐又有另一個身份，那就是預備黨員，我把它當成了黨對我的一次考察來看，所以我做的時候牢記黨對我們黨員的各種要求，并用這些要求來指導我的各種實踐，回想起來，黨的要求對我的順利完成起到了很大的作用，就像燈塔對于一只在黑夜中航行的輪船的作用一樣，讓我在執行的時候犯了很少的錯誤。所以我在剩下的預備黨員考察期中要再接再厲，以正確的態度來對待黨對我的考驗。其實，我不僅要在這段特殊的時間里，努力的做好黨員的義務，在以后的黨員生活中，也要有現在的激情和動力做好自己的一切事情，用一個黨員應該有的行為準則。

清潔鄉村社會實踐報告（專業15篇）篇四

宜州市在開展清潔鄉村活動中，發揮群眾的主體作用，充分激發農民群眾的積極性，清潔鄉村工作取得較大鞏固。探索創建了“黨領民辦、群眾自治”的工作模式，實現由“要我做”向“我要做”的根本性轉變，充分釋放群眾推動生態鄉村活動的巨大能量。

政策鼓勵，推動發展。該市積極探索多元投入方式、充分利用農村危房改造、“一事一議”財政獎補、扶貧開發等各項補助政策，積極爭取上級各有關部門及政策上的更多支持，最大限度利用社會資金，鼓勵企業家、社會賢人、致富能人積極參與到鄉村建設活動中來，爭取社會各方捐助，發動群眾投工投勞?；拘纬蓢彝兑稽c、地方籌一點、銀行貸一點、社會捐一點、群眾支持一點的`多元化、多層次資金投入模式，有效整合各方資金，齊心協力共同推進生態活動建設。真正讓群眾看得見實惠，從而實現由“要我做”向“我要做”的根本性轉變。

問計于民，問需于民。在制訂方案時，結合當地條件，就村屯怎樣綠化、飲水怎樣凈化、道路怎樣硬化，充分尊重群眾意見，在實施生態鄉村建設活動中，該市積極探索科學有效的激勵體制，完善以獎代補、以工代賑等政策措施，讓群眾投工投勞有回報，出資出智有收益，充分激發群眾的創造合力，積極引導群眾參與到生態鄉村活動之中，建設廣大群眾自己的美好幸福家園。讓群眾實實在在地感覺到，政府是為群眾所思所想，而成效則是群眾受益。

家園水源田園鞏固提升。由該市鄉村辦組成督查組，形成部門聯動、齊抓共管格局，對工作不力的單位給予通報。組織干部群眾開展村莊環境衛生整治，清掃房前屋后，清理公共場所，整理庭院內外。以來，集中清掃村莊內及周邊垃圾死角3224處，清除房前屋后雜物亂堆亂放1.22萬處。同時，啟動慶遠鎮太平社區環境綜合整治項目、德勝鎮污水處理廠建設項目等農村生活污水治理工作。另外，還組織開展清撿田間生產廢棄物活動2157次，累計參加清撿田間生產廢棄物達6.48萬人次，清撿農田面積178.5萬畝，清理農業生產廢棄物180.7噸。同時，加大推廣測土配方施肥技術，20對全市部分示范農田進行3次統防統治，面積達3000畝，生物農藥防治3.5萬畝，安裝頻振殺蟲燈及黃板誘殺示范農田的害蟲達4.5萬畝。這些措施的實施，有效地實現了家園水源田園的清潔與鞏固提升。

清潔鄉村社會實踐報告（專業15篇）篇五

日前，市農辦檢查組一行到洋溪街道開展清潔鄉村專項檢查工作。

檢查組一行對垃圾中轉站垃圾處理站工程進度、朱池社區垃圾集中收置點建設情況、轄區范圍內環境衛生綜合整治工作進行現場督查，重點檢查了青龍頭社區下塘自然村環境衛生綜合整治情況，提出了房前屋后堆放不整齊、雞鴨等家禽未圈養、環境衛生差等問題。

隨后，青龍頭社區組織開展了以“清理垃圾死角、扮靚居住環境”為主題的環境衛生綜合整治活動，切實消除衛生死角死面，打造優美、和諧、文明的宜居環境。針對檢查組提出的問題，街道要求落實門前三包責任制，定期清理房前屋后的垃圾雜物，做到不留死角死面，廣泛發動群眾參與環境衛生整治行動，確保長效管控，鞏固整治成效。

清潔鄉村社會實踐報告（專業15篇）篇六

為改善全區鄉村群眾生活生產條件、創造良好人居環境，自治區黨委辦公廳、自治區政府辦公廳下發通知，決定從20xx年4月到2014年12月在全區開展“美麗廣西·清潔鄉村”活動。

現在“美麗廣西，清潔鄉村”成了我們各個鄉村角落里流傳的一個主題，而“美麗廣西，清潔鄉村”也已深深地埋在我們每一個村名的腦海了，讓我們時時刻刻為之實現而努力。而作為當代的一名大學生，更應以實際行動為“美麗廣西，清潔鄉村”的環保行動做出了貢獻。

20xx年7月19日上午，我們帶著“美麗廣西，清潔鄉村”的口號，由欽州學院校團委羅書記、欽州國土局陳副局長、大番坡鎮相關領導帶著我們十幾名大學生志愿者們頂著烈日，向著大番坡鎮茅坡村出發。當地村支書及村民們都熱情地迎接我們的到來。在村支書的帶領下，我們大學生志愿服務團隊來到了大番坡鎮葵子村，跟熱情純樸的村民們一起“勞動”起來，清潔村鎮，共建美麗鄉村。

在清潔中，年輕的大學生們不畏懼太陽，不畏懼艱苦，不怕臟，利用鐵鏟、掃把等工具，清理垃圾、雜草、塑料袋和衛生死角，有的拿垃圾桶，有的拿著鐵鏟甚至有的騎著垃圾車，對村的村道小巷，展開清潔活動。同學們搞起衛生一點不含糊，對路邊的雜草、塑料袋、旮旯里的衛生死角一點都不放過，都一一進行了清理。同學們不怕苦不怕累，頭頂七月驕陽，身穿被汗水浸濕的衣裳，干得熱火朝天?？粗兊渺n麗干凈的街巷村道，大家露出了欣慰的笑容。大家齊心協力，把村道和村民們的房前屋后清理得整潔干凈?；顒又?，大學生們給當地村民發放了“美麗欽州·清潔鄉村”活動的宣傳資料，在村的.主要要道邊張貼環保環境的海報和掛橫幅，勸導村民不要亂丟垃圾，共同做好清潔村莊工作。隨后，大學生們還清潔校園，清理河道里的垃圾，清除綠地上的垃圾和雜草，以實際行動助力“美麗欽州·清潔鄉村”活動。

開展“美麗欽州，清潔鄉村”活動，農村環境衛生有了很大改善，農民清潔意識也有了進一步提高，我們都帶著激情和熱情積極投入清潔村鎮，共建美麗鄉村實踐當中，廣泛開展衛生文明宣傳教育活動，讓村民們有一個保護壞境從我做起的觀念，進一步帶動群眾養成愛護生態環境、保持文明衛生的良好習慣，力促“美麗廣西，清潔鄉村”活動廣泛帶動當地農村群眾養成愛護生態環境、保持文明衛生的良好生活習慣。

此次“美麗欽州，清潔鄉村”志愿服務活動不僅培養了大學生們吃苦耐勞和不斷進取的探究精神，也讓我們大學生志愿者們有了一次走出校園、深入基層的機會，更深刻的體會到“美麗廣西，清潔鄉村”活動的意義，增強了自己的責任感，使命感和自我約束的意識，堅定了我們清廉正義的做人原則。也因為在這里，我們深切感受到了人民群眾的質樸，城鄉風貌的改善和美麗的山水田園風光，都給我們留下了深刻的印象。同時在參加“美麗欽州，清潔鄉村”也讓我們獲益良多，也極大的鼓舞了我們投身于“美麗廣西，清潔鄉村”活動中的熱情。

當前，"美麗廣西·清潔鄉村"活動已經全面展開，我們的工作任重而道遠。整治農村衛生環境，清潔家園、清潔水源、清潔田園內容多，范圍廣，涉及到群眾生產生活的方方面面，這一系列的工作需要各地各部門精心部署，強化保障，形成合力;需要廣大干部改變作風，真抓實干，身體力行;需要廣泛宣傳群眾、引導群眾、組織群眾、發動群眾，做到全民參與、全社會共同行動，把身邊的一件件小事做好做實。只有這樣，我們才能更好、更有效的將"美麗廣西·清潔鄉村"活動推向深入，用我們每一個人的雙手托起美麗廣西的綠色暢想。暑假這幾天的美麗廣西，清潔鄉村實踐活動，讓我受益匪淺，而我們也會繼續努力，為美麗廣西奉獻自己一份綿薄之力。

清潔鄉村社會實踐報告（專業15篇）篇七

為深入貫徹黨的十x大精神，以實際行動積極參與“美麗中國，清潔鄉村”活動，7月12日，學院團委組織院學生會、大學生社團聯合會、宿管會及各系各協會學生代表共50名學生赴xx進行為期10天的“三下鄉”實踐活動。此次活動由xx副書記牽頭帶領指導，以老師帶組的形式在地方開展活動，我們50名學生代表組成了大學生志愿者服務團隊，一共分為四個小組，分別由xx、xx、xx老師帶隊。

在赴xx前期，xx副書記明確指出了本次xx“三下鄉”實踐活動的目的；此次學院大學生赴xx社會實踐活動是學院積極響應貫徹落實黨的十x大精神，組織大學生深入鄉村開展“美麗中國，清潔鄉村”的志愿服務活動，深入民情，了解民意；為加快推進社會主義新農村建設、生態文明建設和美麗中國建設做出貢獻；進一步加強和改進我們大學生思想政治教育工作，使我們廣大青年學生在志愿服務中受教育、增見識、長才干、做貢獻。

帶著各種疑問，我開始深入民情，積極主動上前去詢問村民村里的經濟發展情況。在經過一番詢問及村民的詳細介紹后，我基本了解了，解開了我心中的疑惑，原來，該村養蠶已有了一定歷史，再者村里有年輕才干的村官、專門養殖技術人員的帶領和指導，促使了村民們在種植桑葉、養殖、管理等各方面技術都過硬，為此，蠶不僅養得多，而且養得精，蠶吐的絲很白，價格也高。

xx縣xx村xx村的村容樓房林立，該村是文明示范村，村中水泥主干道旁修建有垃圾池、綠化帶，道路也比較整潔；該村還備有籃球場、舞臺、健身器材等娛樂場所和運動設施，從而豐富了村民們的文化生活。

14日上午，我們志愿者服務隊奔赴xx縣xx村進行清潔鄉村活動，在xx書記的帶領下，老師、學生及村民紛紛拿起道具清潔村主干道的垃圾，道路兩旁的垃圾主要是以不可溶解的塑料垃圾為主，塑料垃圾也是我們清潔的主要目標。

在清潔的過程中，我們每個同學很認真地清理雜草里的垃圾，體現了積極，勤奮，團結協作，向上的廣職院大學生風采，相機記錄了我們盡心盡力清潔鄉村的精彩畫面。在一個多小時的奮戰后，我們終于清理完了可恨的垃圾，整個村瞬間華麗轉身，變得干凈了很多，看了就覺得心里舒服多了?？吹酱迕駛兾⑿Φ貙ξ覀冋f：感激了！老師同學們！我心里有說不出的愉快，也許這就是我做出貢獻后的愉悅吧！雖然垃圾清理了，道路干凈了，但是，授人以魚不如授人以漁，我們秉承著以思想改造為主，積極主動地去跟村里的叔叔伯伯阿姨們道說亂扔垃圾有何不好，垃圾對人體的危害多大，從而從思想上改變他們對亂扔垃圾的思想，帶動他們以亂扔垃圾為恥，以熱愛清潔為榮。

14日下午至15日，我們志愿者服務隊繼續在xx村服務人民，深入民情。我們同村民同吃同干活，深刻體現了我們志愿者服務團隊”三下鄉“的精神，響應了黨的號召。在xx村，整個村主要的經濟來源也是種桑葉養蠶，我們去的時候剛好趕上蠶農們得摘蠶繭的時期。根據實際需要，我們四小組又細分為以四人為一小小組，分別分派到各家各戶幫忙摘蠶繭。

在勞作的過程中我們與蠶農們聊得很開，我積極詢問他們的各方面情況，包括家庭人數、經濟收入狀況、開支情況以及他們的受教育程度等等。在聊到受教育程度時，我發現，大多數村民都是受過小學教育或是初等教育，而如今他們的子女有的在讀高中，有的在讀大學，受教育程度明顯的一代比一代高；由于現在村里的道路好，交通方便，為此，如今大多數村民都把孩子送到鎮上或是縣里去上學，很少有人再到村小學上學了。

從這里，我明白了；村民們送孩子到鎮上去上學，是因為他們意識到了只有讓孩子受到更好的教育，才能讓孩子用文化知識來改變生活，讓生活變得更加美好，知識改變命運的思想已經根植于他們心中。

據調查統計，xx村民們的糧食、蔬菜基本上都是自己自足的，只需買一些油鹽、肉類食品及一些生活用品，生活相對寬裕，基本實現了“樓上樓下，電視電話”，有的家庭還買了電腦裝了寬帶，使得網絡信息時代村里化，通過互聯網了解世界，了解最新科技文化信息，把了解到的科技文化應用于農業的實踐生產，推動了農業經濟的發展。隨著村里經濟的發展，xx村家家戶戶基本上都有摩托車，有的還有自己的轎車面包車，真可謂是有車有房一族。

16日上午，我們第一組志愿者服務團隊在xx老師的帶領下，來到xx村新村繼續進行清潔鄉村活動。冒著大太陽，我們堅持不懈地清掃路旁的垃圾，除此之外，我們還深入農戶家，主動幫他們清掃庭院的垃圾。給我記憶深刻的是，我們來到一戶土房的農戶家，一位大概50多歲的伯伯正在忙著，他家庭院里的垃圾挺多的，我們一面幫他打掃垃圾一邊問他為什么垃圾那么多都不掃，他說，家里兩個兒子不爭氣，蓋不了樓房，自己平時也要很忙活，所以沒時間去打理那么多。發福老師接著說：平時忙都不是理由，你只要每天花那么幾分鐘來打掃就行了，掃干凈了看著舒服，住著也舒服，而且這個垃圾和身體健康是很重要的。在我們的一陣解說之后，伯伯明白了很多，在掃完他家的垃圾后，他就一直拿著掃把隨著我們沿路歷經兩個小時的垃圾清掃，這讓我瞬間感覺到了：行動上的帶動固然重要，但思想上的灌輸更為重要，它不僅能帶動一個人的行動，而且能帶動一個人的心。

下午，老師帶領我們去觀光xx游泳勝地——玉夢沖。來到這里，我就瞬間體驗了到一陣陣高山綠水的清爽，這里，一共分為上、中、下游，三個區域都是游泳的好地方；這里的水是從山間里流出來的清爽清爽的，水清澈見底，一塊塊橢圓的鵝卵石呈現在眼前，絡繹不絕的人在水里嬉戲打鬧著，這讓我不禁感嘆這著實是個避暑游泳的好地方。

但是美中不足的是：在下游，我看到了一些不好的現象，就是來游泳的人環保意識比較差，亂扔垃圾現象時有發生，導致了水里的垃圾比較多，有的是塑料袋；有的是西瓜皮等等，而且我也沒看到設有禁扔垃圾的警示牌。這些現象也明顯的反映出了一些問題：游客們的環保意識差；當地旅游局環保不夠加強，宣傳力度不強，確實需要進一步去改善，這才能讓玉夢沖更具魅力、更舒服。

此次“三下鄉”實踐活動過程中，我們師生集體參觀了自治區級廉政教育基地——xx縣太平天國開國封王建制遺址，以及西炮臺公園。通過參觀雕像、碑廊、巨炮等歷史文物，我們重溫了歷史，追溯太平天國興敗的原因，這讓我們領會到了敗由奢起的重要涵義，增強了我們自我約束的意識，堅定了我們清廉正義的做人原則。

返程。

短短的十天，從準備下鄉到下鄉結束，我始終都懷著學習進步、服務人民、提升自身的思想來積極參與“三下鄉”社會實踐。從感受到xx村xx村鄉親們的熱情再到和xx村鄉親們的接觸磨合以及xx村村父老鄉親們的歡迎，使我體會到了鄉親們的淳樸，這讓我真正感受到社會主義新農村建設的新風貌吹遍大江南北，人民不僅生活水平不斷提高，熱情向上的心更是高漲。

這次“三下鄉”雖然我偶爾感覺到有點累，但我覺得自己是多么的幸運，在眾人紛紜之中，我實現了自己的價值，感受了xx鄉村的蓬勃氣息，貢獻了自己力所能及的力量，也為社會主義新農村建設注入了新活力。看到在祖國的沃土上，鄉親們收獲的喜悅，生活水平蒸蒸日上，作為當代青年大學生，我更是感到驕傲。實踐出真知，祖國的未來需要更多的“三下鄉”同志來融入堅實的土地，貼近農民的心，這樣才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。

告別了為期10天的xx社會實踐，不管未來的路多么難行，xx的下鄉實踐將成為我一生的寶貴財富！

清潔鄉村社會實踐報告（專業15篇）篇八

這次暑假在云南省xx市xx縣中安鎮外山口社區進行了關于農村的社會實踐。參加了栗子園村的幾項實踐活動。在調查期間讓我感受到了耕耘的艱辛和收獲的喜悅。以及新農村建設的各種利民措施，讓我全面了解了新農村。在實踐期間我主要做了一下幾項工作。

我調查了農民的生活狀況，情況顯示：農民的蔬菜、肉類基本自給。但由于今年干旱比較嚴重，糧食收入大大減少，所以村名們都要去城中購買糧食。這樣，大大加深了農村的生活費用，每個家庭大約在500左右，對于農村來說，這算是很高的了。對于今年的干旱，政府應該加大對農村的生活補貼。

我還調查了農村的受教育狀況，村民中有百分之三十的人受過幼兒教育，百分之二十的人受過高等教育，村中高中以上的只有13人。如今兒童年齡限制在6周歲，但好多孩子都七歲了才上學。顯示說明村中應加大孩子的受教育程度，按時上學。

通過這一時期與村民的接觸，我深深的感到農村對教育的重視程度比起城市有過之而不及。甚至越是貧困的地區對教育的渴望越強烈，教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經濟的不足。

據調查顯示，大部分家庭中三分之二的收入用于對孩子的教育，家長都非常渴望孩子能夠上大學。因此，一個地區是否重視教育憑入學率或人口文化水平來衡量是不全面的。對于農村來說，判斷人們重視教育程度的根本應該是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。雖然農村地區經濟落后，但也正是因為落后他們才比城里更渴望受到教育，更渴望每個人都上大學。

這次暑期間，政府還對村上進行了修水、修路、電網改造等利民農村建設。

由于今年干旱，村中的水井不足以供應全村的生活用水，于是，村上進行了修水的活動，我也參加了他們修水，幫忙挖溝，安放水管，找水源等，還是比較辛苦。不過都是村中自己的勞動，幫忙也是應該的。在將要開學的時候，我們村的自來水也修好了，節約了我們許多實踐，也便利了農民的生活。

我回家的時候，我們村正在修路，我由衷的感到高興，因為以前只要每到夏天下雨，我們村的路都很脹很亂，還有許多淤泥，讓我們出行很不方便。這次修路后，以后出去那里都會方便許多，因此村里的人都非常的積極參與修路活動。不過由于時間有限，我來上學時還沒有修好，不過今年回家的時候應該都完工了，我很期待。

村中還進行了電網改造。在以前，每逢下大雨，村中大都會停電讓我們生活很是不方便。這次回家，電網改造差不多完成了，因此，我也盡了我的力，幫忙搬運電線。幾天后，電網改造完成了，線路，電線桿感覺都很好。看樣子貌似不會停電，終于等到一天下大雨，我看是不是會停電，因此我一直等，結果雨停很久都沒有停電，我很是高興。電網改造后，村中的電費也低了很多很多，以前是一塊多一度電的，現在只要四角多一度電。減少了一半多。側面還是減少了農村的生活負擔。

城市在發展，村農也在進行建設，教育水平在提高，農村生活狀況也在好轉，農村未來呈現一副美好藍圖。

這次的社會實踐，讓我更加深刻的體會的農村生活，農村修水、修路、修電的不容易，以及農村對教育的重視，更加讓我有了認真學習的信念。另一方面來說，這次暑期社會實踐，讓我更加深刻的認識了我們村，還有我自己的狀況。我認為這次社會實踐很有價值。

今年暑假，我通過xx市勞動保障局人力資源市場應聘到了一個在面包房收銀的工作。這個面包房剛開營業，位于一個小學的校門口，店面不大，有兩個做面包的師傅，就我一個服務員。我每天早上8點上班，晚上8點結賬關門。因為面包房剛開業，地段不好，加上學生放假，生意很差，我想了很多辦法試圖增加收益，也沒有取得很好的效果。我經過這一個月的社會實踐，有以下體會。

就業問題是一個社會問題，供大于求的局面近一時期難以改變，特別是近一時期受經濟危機的影響，就業嚴峻尤其表現突出，xx市人力資源市場每天都是人頭攢動。自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題，大學生也成了就業困難群體，面臨“畢業即失業”的困境。大學生的就業問題，不僅關系到千家萬戶的切身利益，更關系到國家的經濟建設和社會穩定，關系到社會主義和諧社會的構建。近年來，大學生就業一直遭遇“寒流”，而且一年“寒”過一年，已經引起社會各界的高度關注。據教育部統計，xx年，我國高校畢業生總量達到610萬，是近年來的最高值，占城鎮新成長勞動力總量的一半以上。從目前的經濟形勢看，xx年高校畢業生就業形勢更加嚴峻，面臨前所未有的挑戰。

我在招聘現場體會到，用人單位提供的崗位也不少，主要是要求求職者有技能、有經驗，真正符合條件的求職者并不多，這就是所說的結構性就業矛盾，單位需要的找不到，不需要的到處都有。市場經濟適者生存，用人單位的招聘簡章一般都寫著“有經驗者優先”，可還在校園里面的我們這些學子社會經驗又會有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們除了在學校要努力學習，掌握知識、掌握一技之長，多拿資格證，一專多能，外還要利用假期參加社會實踐活動，認識社會、了解社會，才能適應社會的需求，為找到理想的工作奠定基礎。

作為大學生首先要轉變就業觀念。大學生的就業預期普遍較高，迫切希望找到工資高、體面、有發展前途的職業?，F在我們所說的就業難，很大程度上不是找不到工作，而是找不到“理想”的工作。體現在薪酬上，期望的薪酬明顯高于用人單位的薪酬定位；體現在工作單位上，一般要求在國家機關、事業單位、國有大企業和“三資”企業，對民營和中小企業不屑一顧；體現在工作區域等上，普遍要求到東部發達地區以及大中城市，而不愿到西部欠發達地區就業。第三產業，中小企業，勞動密集型行業最能夠吸納就業的，但往往被認為是勞動強度大、工資低、最“不體面”的工作。如果不是大學生，就不會有那樣高的預期值，或許更能夠從容地就業。大學生去當“殺豬匠”、當高級保姆、從事擦皮鞋的工作都被稱為談不上體面沒前途的職業。為什么農民工找工作容易，因為他們吃苦耐勞、干的都是城里人不愿干的苦活、臟活、累活。職業其實只有分工的不同，沒有貴賤之分，在大多數人開來不體面的職業，也有人在這個行業成就了一番事業，實現了自己人生的價值。那些經濟發展欠發達地區和基層、農村，雖然條件差、但人才貧乏正是我們大學生實現理想、抱負的最好地方。

作為大學生要勤學習、多實踐。實踐就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。實踐可為以后找工作打基礎，通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。目前中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。我們應該重視社會實踐活動，積極參加實踐活動，在暑假期間學會面對現實，不管你的社會實踐是一個什么樣的工作，對自己都是一種鍛煉，都會對你將來從事工作有很大的好處。

作為學校要堅持面向市場的辦學。為什么技校生、高職生比我們能容易的能找到工作，因為他們有較強的動手能力、到單位都能用得上。普通高校不能像技校、職校那樣隨著市場需求的變化及時調整專業設置，重理論輕技能，造成一方面，某些專業過剩致使一批大學生成為失業者，另一方面，由于某些專業技術工種斷檔而導致技術工人嚴重不足。高校要緊密聯系社會需求，積極把握經濟社會走勢和就業市場的變化情況，主動適應人才社會需求，靈活調整專業和課程設置。加強培養寬口徑、厚基礎、強能力、高素質的復合型、實用型人才，提高學生實際操作能力，適應環境變化能力，拓寬理論功底和知識領域，增強社會適應能力。把教育與就業聯系起來，緊緊圍繞社會需求，大力培養多層次實用人才，以適應市場需要。培養受歡迎的人才推行理論與實踐相結合的教學模式，提高大學生實際工作能力。

作為一個經營者創業不可以盲目，要有創業策略。在創業之前，要對市場進行考察調研，商鋪位置、服務人群、主要服務對象、促銷手段、同行業商品價格、行業政策規定等等都要做到心中有數。

在經營方面，作為一個服務行業，顧客是上帝的服務是必然的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售額。這就要求我們想顧客之想，急顧客之急，提高服務質量、語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。首先在店面的選擇上，應選擇對經營有利的地段。產品質量，店面的環境衛生，服務態度，誠信，會創新等等。在一些細節上也應十分注意，比如說產品的擺設，好的產品擺設給人一種良好的感覺。當然，廣告和宣傳也是是少不了的。

我所打工的面包房在經營方面就存在一些問題。一是老板投資主體不明確。店鋪是兩個人投資的，可能是沒有明確兩人投資收益分配問題，所以兩個人老板對經營問題都不關心，很少到店里去，誰都懶得負責。二是開業時間選擇不適時，店鋪位于小學門口，主要的服務對象是學生，但開業選擇在學生放假期間，不僅加大了投資成本，還給顧客造成生意不好的錯覺，給人一種店鋪不咋著的感覺，可能會失去非學生群體服務對象。三是行業政策規定不了解，食品安全問題政府非常重視，國家對食品加工、銷售等都有明確規定。但我所在的面包房對此不很清楚，從業人員沒有健康證、商品沒有明碼標價、不標注生產日期。食品監督、衛生、物價等單位經常到店里檢查。

近年來，大學生就業成了每個在校大學生人人關注的問題。我認為，在應聘時，一定要到有資質、信譽好的職介中心找工作，提防非法中介機構陷阱，謹防上當受騙。應先看該職介中心是否有勞動部門頒發的《職業介紹許可證》和工商部門頒發的《營業執照》，只有具備這兩證的職介中心，才能從事職業介紹工作。一般情況下，每個地市的勞動部門都會定期在勞動部門的“勞動力市場”或“人才交流中心”進行招聘會。政府舉辦的中介機構，正規、可靠、他們還指導你簽訂協議合用、跟蹤訪問，當你與用工單位發生爭議時他們還幫助協商處理。當選擇好就業單位時，要防范其收取抵押金、風險金、報名費等行為。與用人單位一定要簽訂書面協議，講好工作內容、談好勞動報酬，上班時間，以便發生爭議時有書面證據。

在求職成功開始工作后，要注意一下幾個方面：一要善于溝通。作為服務行業，要報顧客看成上帝，要善于跟顧客溝通，要了解他們的需要，征求他們對商品的品種、設計造型、口味口感、價格等方面的意見建議。當然，也要善于跟老板溝通，有問題就要向老板反映，向老板反饋顧客意見建議、提出合理化建議；二要有耐心和熱情。工作時要要面帶微笑，熱情的招待會讓那些顧客感覺很舒心，也會樂意購買我們的產品。對于顧客的要求要耐心聽取并努力滿足他們；三要勤勞。我每天都會早早的到店里打掃衛生，哪里不干凈就打掃哪里，一天要打掃好多遍。做為一個食品行業，最重要的是給人一種干凈的感覺，這樣銷售額也會提高。

清潔鄉村社會實踐報告（專業15篇）篇九

清潔鄉村社會實踐報告（專業15篇）篇十

本文目錄。

在這個暑假里，讓我覺得最有意義的莫過于參加了“美麗廣西，清潔鄉村”這個實踐活動?，F在“美麗廣西，清潔鄉村”成了我們各個鄉村角落里流傳的一個主題，而“美麗靈山，清潔鄉村”也已深深地埋在我們每一個村名的腦海了，讓我們時時刻刻為之實現而努力。而作為當代的一名大學生，更應以實際行動為“美麗廣西，清潔鄉村”的環保行動做出了貢獻。

xx年8月23日上午，我們帶著“美麗靈山，清潔鄉村”的。

口號。

由村干部帶著我們十幾名大學生志愿者們頂著烈日向著張高鎮出發。當地村支書及村民們都熱情地迎接我們的到來。在村支書的帶領下我們大學生志愿服務團隊來到了張高鎮農村跟熱情純樸的村民們一起“勞動”起來清潔村鎮共建美麗鄉村。

在清潔中，年輕的大學生們不畏懼太陽，不畏懼艱苦，不怕臟，利用鐵鏟、掃把等工具，清理垃圾、雜草、塑料袋和衛生死角，有的拿垃圾桶，有的拿著鐵鏟甚至有的騎著垃圾車，對衛田村的村道小巷，展開清潔活動。同學們搞起衛生一點不含糊，對路邊的雜草、塑料袋、旮旯里的衛生死角一點都不放過，都一一進行了清理。同學們不怕苦不怕累，頭頂七月驕陽，身穿被汗水浸濕的衣裳，干得熱火朝天。看著變得靚麗干凈的街巷村道，大家露出了欣慰的笑容。大家齊心協力，把村道和村民們的房前屋后清理得整潔干凈?；顒又?，大學生們給當地村民發放了“美麗靈山·清潔鄉村”活動的宣傳資料，勸導村民不要亂丟垃圾，共同做好清潔村莊工作。隨后，大學生們還園，清理河道里的垃圾，清除綠地上的垃圾和雜草，以實際行動助力“美麗靈山·清潔鄉村”活動。

開展“清潔鄉村，美麗靈山”活動，農村環境衛生有了很大改善，農民清潔意識也有了進一步提高，我們都帶著激情和熱情積極投入清潔村鎮，共建美麗鄉村實踐當中，廣泛開展衛生文明宣傳教育活動，讓村民們有一個保護壞境從我做起的觀念，進一步帶動群眾養成愛護生態環境、保持文明衛生的良好習慣，力促“美麗廣西，清潔鄉村”活動廣泛帶動當地農村群眾養成愛護生態環境、保持文明衛生的良好生活習慣。

清掃結束，村委會干部和群眾代表在張高鎮村里召開了“美麗靈山·清潔鄉村”的小小會議。會上，村委會干部做了重要講話，強調此次志愿大行動的重要意義，并對我校志愿者們提出了兩點希望和要求，一是希望大家能夠在日后更加努力學習專業知識，用自己所學的專業知識去解決我們實際生產生活中遇到的難題；二是希望大家通過社會實踐，深刻明白實踐是檢驗真理的唯一標準的內涵，努力提升自我，成為有用之才，為學校服務，為靈山服務、為社會服務。同時也了表示大學生是靈山社會經濟發展的重要生產力，大學生利用暑期時間多走進基層、清潔鄉村，幫解決鄉村問題，是一次有意義的實踐活動。而我們志愿者們的行動也彰顯了當代大學生吃苦耐勞品質，為村民們灌輸了清潔環保的理念，同時也是用實際行動為“美麗廣西，清潔鄉村”的環保行動做出了貢獻。

此次“美麗靈山，清潔鄉村”志愿服務活動不僅培養了大學生們吃苦耐勞和不斷進取的探究精神，也讓我們大學生志愿者們有了一次走出校園、深入基層的機會，更深刻的體會到“美麗廣西，清潔鄉村”活動的意義，增強了自己的責任感，使命感和自我約束的意識，堅定了我們清廉正義的做人原則。也因為在這里，我們深切感受到了人民群眾的質樸，城鄉風貌的改善和美麗的山水田園風光，都給我們留下了深刻的印象。同時在參加“美麗靈山，清潔鄉村”也讓我們獲益良多，也極大的鼓舞了我們投身于“美麗廣西，清潔鄉村”活動中的熱情。

這幾天的實踐，讓我受益匪淺，而我們也會繼續努力。

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xx老師帶隊。在赴前期，副書記明確指出了本次“三下鄉”實踐活動的目的；此次學院大學生赴社會實踐活動是學院積極響應貫徹落實黨的十八大精神，組織大學生深入鄉村開展“美麗中國，清潔鄉村”的志愿服務活動，深入民情，了解民意；為加快推進社會主義新農村建設生態文明建設和美麗中國建設做出貢獻；進一步加強和改進我們大學生思想政治教育工作，使我們廣大青年學生在志愿服務中受教育增見識長才干做貢獻。

（一）數據調查、經濟狀況。

7月13日上午，我們50名志愿服務者在老師和村書記的帶領下來到了xx村xx村，該村是xx縣唯一一個新農村文明建設示范村，該村共有335戶人家，人數共有1065人，現在村中大部分都是留守兒童和中老年人，青年人大部分都外出打拼；除此外，村里共有24名黨員，分別帶領村上24個生產小組進行生產致富。該村經濟收入主要以養蠶為主，整個村人均養蠶經濟年收入達到1.7萬元，其收入占農業經濟總收入的90％。為何該村養蠶之多？收入之多？帶著各種疑問，我開始深入民情，積極主動上前去詢問村民村里的經濟發展情況。在經過一番詢問及村民的詳細介紹后，我基本了解了，解開了我心中的疑惑，原來，該村養蠶已有了一定歷史，再者村里有年輕才干的村官、專門養殖技術人員的帶領和指導，促使了村民們在種植桑葉、養殖、管理等各方面技術都過硬，為此，蠶不僅養得多，而且養得精，蠶吐的絲很白，價格也高。

（二）村容風貌，文化生活。

xx縣xx村xx村的村容樓房林立，該村是文明示范村，村中水泥主干道旁修建有垃圾池、綠化帶，道路也比較整潔；該村還備有籃球場、舞臺、健身器材等娛樂場所和運動設施，從而豐富了村民們的文化生活。

14日上午，我們志愿者服務隊奔赴xx縣xx村進行清潔鄉村活動，在帶領下，老師、學生及村民紛紛拿起道具清潔村主干道的垃圾，道路兩旁的垃圾主要是以不可溶解的塑料垃圾為主，塑料垃圾也是我們清潔的主要目標。在清潔的過程中，我們每個同學很認真地清理雜草里的垃圾，體現了積極，勤奮，團結協作，向上的廣職院大學生風采，相機記錄了我們盡心盡力清潔鄉村的精彩畫面。在一個多小時的奮戰后，我們終于清理完了可恨的垃圾，整個村瞬間華麗轉身，變得干凈了很多，看了就覺得心里舒服多了。看到村民們微笑地對我們說：感激了！老師同學們！我心里有說不出的愉快，也許這就是我做出貢獻后的愉悅吧！雖然垃圾清理了，道路干凈了，但是，授人以魚不如授人以漁，我們秉承著以思想改造為主，積極主動地去跟村里的叔叔伯伯阿姨們道說亂扔垃圾有何不好，垃圾對人體的危害多大，從而從思想上改變他們對亂扔垃圾的思想，帶動他們以亂扔垃圾為恥，以熱愛清潔為榮。

（三)受教育狀況，生活狀況。

14日下午至15日，我們志愿者服務隊繼續在xx村服務人民，深入民情。我們同村民同吃同干活，深刻體現了我們志愿者服務團隊”三下鄉“的精神，響應了黨的號召。在xx村，整個村主要的經濟來源也是種桑葉養蠶，我們去的時候剛好趕上蠶農們得摘蠶繭的時期。根據實際需要，我們四小組又細分為以四人為一小小組，分別分派到各家各戶幫忙摘蠶繭。在勞作的過程中我們與蠶農們聊得很開，我積極詢問他們的各方面情況，包括家庭人數、經濟收入狀況、開支情況以及他們的受教育程度等等。在聊到受教育程度時，我發現，大多數村民都是受過小學教育或是初等教育，而如今他們的子女有的在讀高中，有的在讀大學，受教育程度明顯的一代比一代高；由于現在村里的道路好，交通方便，為此，如今大多數村民都把孩子送到鎮上或是縣里去上學，很少有人再到村小學上學了。從這里，我明白了；村民們送孩子到鎮上去上學，是因為他們意識到了只有讓孩子受到更好的教育，才能讓孩子用文化知識來改變生活，讓生活變得更加美好，知識改變命運的思想已經根植于他們心中。

據調查統計，xx村民們的糧食、蔬菜基本上都是自己自足的，只需買一些油鹽、肉類食品及一些生活用品，生活相對寬裕，基本實現了“樓上樓下，電視電話”，有的家庭還買了電腦裝了寬帶，使得網絡信息時代村里化，通過互聯網了解世界，了解最新科技文化信息，把了解到的科技文化應用于農業的實踐生產，推動了農業經濟的發展。隨著村里經濟的發展，xx村家家戶戶基本上都有摩托車，有的還有自己的轎車面包車，真可謂是有車有房一族。

（四）當地旅游業發展。

16日上午，我們第一組志愿者服務團隊在xx老師的帶領下，來到xx村新村繼續進行清潔鄉村活動。冒著大太陽，我們堅持不懈地清掃路旁的垃圾，除此之外，我們還深入農戶家，主動幫他們清掃庭院的垃圾。給我記憶深刻的是，我們來到一戶土房的農戶家，一位大概50多歲的伯伯正在忙著，他家庭院里的垃圾挺多的，我們一面幫他打掃垃圾一邊問他為什么垃圾那么多都不掃，他說，家里兩個兒子不爭氣，蓋不了樓房，自己平時也要很忙活，所以沒時間去打理那么多。發福老師接著說：平時忙都不是理由，你只要每天花那么幾分鐘來打掃就行了，掃干凈了看著舒服，住著也舒服，而且這個垃圾和身體健康是很重要的。在我們的一陣解說之后，伯伯明白了很多，在掃完他家的垃圾后，他就一直拿著掃把隨著我們沿路歷經兩個小時的垃圾清掃，這讓我瞬間感覺到了：行動上的帶動固然重要，但思想上的灌輸更為重要，它不僅能帶動一個人的行動，而且能帶動一個人的心。

下午，老師帶領我們去觀光游泳勝地——玉夢沖。來到這里，我就瞬間體驗了到一陣陣高山綠水的清爽，這里，一共分為上、中、下游，三個區域都是游泳的好地方；這里的水是從山間里流出來的清爽清爽的，水清澈見底，一塊塊橢圓的鵝卵石呈現在眼前，絡繹不絕的人在水里嬉戲打鬧著，這讓我不禁感嘆這著實是個避暑游泳的好地方。但是美中不足的是：在下游，我看到了一些不好的現象，就是來游泳的人環保意識比較差，亂扔垃圾現象時有發生，導致了水里的垃圾比較多，有的是塑料袋；有的是西瓜皮等等，而且我也沒看到設有禁扔垃圾的警示牌。這些現象也明顯的反映出了一些問題：游客們的環保意識差；當地旅游局環保不夠加強，宣傳力度不強，確實需要進一步去改善，這才能讓玉夢沖更具魅力、更舒服。

(五）廉政教育基地——太平天國封王遺址、西炮臺公園。

此次“三下鄉”實踐活動過程中，我們師生集體參觀了自治區級廉政教育基地——xx縣太平天國開國封王建制遺址，以及西炮臺公園。通過參觀雕像、碑廊、巨炮等歷史文物，我們重溫了歷史，追溯太平天國興敗的原因，這讓我們領會到了敗由奢起的重要涵義，增強了我們自我約束的意識，堅定了我們清廉正義的做人原則。

返程?。

短短的十天，從準備下鄉到下鄉結束，我始終都懷著學習進步、服務人民、提升自身的思想來積極參與“三下鄉”社會實踐。從感受到xx村xx村鄉親們的熱情再到和xx村鄉親們的接觸磨合以及xx村村父老鄉親們的歡迎，使我體會到了鄉親們的淳樸，這讓我真正感受到社會主義新農村建設的新風貌吹遍大江南北，人民不僅生活水平不斷提高，熱情向上的心更是高漲。這次“三下鄉”雖然我偶爾感覺到有點累，但我覺得自己是多么的幸運，在眾人紛紜之中，我實現了自己的價值，感受了xx鄉村的蓬勃氣息，貢獻了自己力所能及的力量，也為社會主義新農村建設注入了新活力?？吹皆谧鎳奈滞辽?，鄉親們收獲的喜悅，生活水平蒸蒸日上，作為當代青年大學生，我更是感到驕傲。實踐出真知，祖國的未來需要更多的“三下鄉”同志來融入堅實的土地，貼近農民的心，這樣才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。

告別了為期10天的社會實踐，不管未來的路多么難行，下鄉實踐將成為我一生的寶貴財富！

清潔鄉村社會實踐報告（專業15篇）篇十一

根據縣委、縣人民政府下發的深入開展“清潔城鎮鄉村、建設美麗xx”活動相關文件精神，我局深入實施“城鄉清潔工程”，集中力量開展“清潔城鎮鄉村”活動，現將我20xx年開展“清潔城鎮鄉村、建設美麗xx”活動匯報如下：

我局黨組高度重視，嚴格按3月份制定的《xx縣交通運輸局深入開展“清潔城鎮鄉村、建設美麗xx”活動實施方案》。每周五，積極開展衛生責任區的`大掃除和常態化的全面整治，單位主要領導和活動負責人積極參與衛生整治活動，對衛生死角及時整治，積極協調解決實際問題。

根據《中共xx縣委辦公室、xx縣人民政府辦公室關于印發〈xx縣處級領導干部分片包干和縣直單位掛點共促“清潔城鎮鄉村，建設美麗xx”活動實施方案〉的通知》（〔20xx〕10號）文件精神要求，認真做好我局掛點xx鎮xx、xx村委，xx鄉xx村共促“清潔城鎮鄉村，建設美麗xx”工作：

（一）捐贈各村委清潔經費5000元，專用于“清潔城鎮鄉村，建設美麗”xx活動。

（二）按照“六個一”和“八個一”要求，對所轄的主要垃圾集中點進行集中管理，協助村委召開會議，落實了各集中點負責人，并針對多年收集不上的垃圾管理費問題制定了措施，成立了理事機構，簽訂了承諾書。

（四）制作了一塊永久性宣傳標語。

我局積極組織干部職工回家鄉開展“情系鄉村、共建小康”活動，每位干部回家鄉深入農戶家中宣傳開展“清潔城鎮鄉村，建設美麗xx”活動的重要意義，引導教育村民養成愛衛生、重環保的良好習慣，營造了良好的活動氛圍，提高村民環境衛生意識，發動村民建垃圾池。

20xx年，縣交通運輸局幾次組織干部職工參加xx鎮舉行的“建設美麗xx我先行”志愿者服務活動。通過組織引導群眾，為建立清潔衛生長效機制打下基礎。

1、開展“清潔城鎮鄉村建設美麗xx”活動宣傳力度仍需進一步加大；

2、村規民約、清潔鄉村長效機制還有待進一步健全完善。

3、因經費問題，鄉村保潔員暫時無法落實。

2、指導各村委制定好村規民約和建立健全清潔鄉村長效機制，確保清潔工作取得實效。

3、用實際行動組織引導村民積極參與“愛我家鄉、美化家園”活動。

清潔鄉村社會實踐報告（專業15篇）篇十二

時光飛逝，轉眼之間，xx年暑期社會實踐活動已接近尾聲。在經過烈日的.“烤驗”和臺風的“洗禮”之后，一個個小分隊滿載著豐收的果實，用自己的行動在炎炎夏日里撐起一片片綠蔭。

根據浙中團[]8號、12號文件，緊扣團中央今年的活動主題——服務和諧社會，提高思想政治素質。我院今年的暑期社會實踐既傳承以往的“科技、文化、衛生”下鄉服務活動，又突出以廣泛開展“感知就業”社會實踐活動，將大學生社會實踐活動與就業緊密結合，開拓社會實踐新領域。成立了“三下鄉”實踐小分隊，突出送醫送藥下鄉——這一直是我院暑期社會實踐的特色和重點，足跡遍布x、x、x、桐鄉等地，給當地群眾帶來了健康的春風。

活動特點：

在學院團委的大力支持下，我院研究生工作部組建的一支由博士研究生參加的暑期社會實踐代表隊本著弘揚中西醫結合理念，構造社會主義和諧社會的思想，通過在x市中醫院、遂昌縣中醫院、遂昌鄉間等地開展多次大型會診活動、中醫學發展研討會、以及學術講座與交流會等活動，為提升中西醫結合理念、服務地方醫學、加強臨床經驗交流奠定了良好的基礎，并達到了“提升研究生中醫理論素養與實踐經驗，以科研優勢為依托，服務地方經濟和文教衛生事業”的雙贏的效果。

特點二創建首家省級大學生社會實踐基地。

為進一步宣傳黨的__大精神，認真實踐“三個代表”重要思想，切實加強農村三個文明建設，不斷增強民眾的健康意識，并通過社會實踐，進一步培養和鍛煉學生無私奉獻、吃苦耐勞的精神，“全國百支大學生農村政策宣講團”、“x省大學生醫療衛生服務實踐團”——x中醫學院緊密結合學生自身專業特長，廣泛開展了“增才干、長見識、做貢獻”大學生暑期社會實踐活動。經省派駐新碶街道駐貝碶村農村工作指導員彭建華、成信法老師牽引搭橋，x中醫學院團委與新碶街道團工委認真協商，雙方決定在新碶街道設立x中醫學院大學生共建社會實踐基地。

特點三感知就業開創實踐新領域。

今年學校共確定了49支重點小分隊調查用人單位，采訪校友，一方面隊員們收集到了大量的真實資料，充實學校就業信息庫，增強畢業生對就業信息的靈敏度，同時，調查實踐也很好地培養了隊員們吃苦耐勞的精神，團結協作的能力。另一方面，隊員們也意識到：要想盡快地成為現代化建設的有用人才，適應社會的需要，就要在學習期間積極參加社會實踐活動，認識社會，認識自己在整個社會中的定位，明確自己的歷史使命，激發自己的學習熱情，調整和完善自己的知識結構，戰勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力。

為擴大暑期社會實踐范圍，讓更多的學生積極投入到暑期社會實踐中去，為將來就業打好基礎，學校也積極鼓動學生參加就業實踐，學生結合自身所學專業，自行聯系到用人單位展開為期兩周的實踐鍛煉，了解相關行業的工作流程以及對工作人員的素質要求。很多學生在經歷了實踐中種種酸甜苦辣，跌宕起伏之后，深刻認識到：現在的社會市場化競爭越演越烈，如何才能與時俱進，不被發展迅速的社會淘汰，成為每個即將走上社會的學生必須解決的難題，同時這也將引出很多的社會問題，所以在校大學生應時刻關注發展，關注未來，不斷提升自己！

由學校大學生社會實踐領導小組領導，校團委負責具體協調，進行宏觀指導和調控的xx年暑期社會實踐即將全面結束，通過多種形式的社會實踐活動，學子們在與人民群眾的廣泛接觸、服務、交流中受到了真切的感染和體驗，思想得到了升華，社會責任感得到了增強，人生觀、價值觀也得到了進一步的強化，更提高了認識能力、適應能力和創造能力。

清潔鄉村社會實踐報告（專業15篇）篇十三

清潔鄉村社會實踐報告（專業15篇）篇十四

為深入貫徹黨的十八大精神，以實際行動積極參與“美麗廣西，清潔鄉村”活動，7月12日，學院團委組織院學生會、大學生社團聯合會、宿管會及各系各協會學生代表共50名學生赴梧州xx里進行為期10天的“三下鄉”實踐活動。此次活動由陳恩海副書記牽頭帶領指導，以老師帶組的形式在地方開展活動，我們50名學生代表組成了大學生志愿者服務團隊，一共分為四個小組，分別由xx、xx、xx老師帶隊。在赴xx前期，xx副書記明確指出了本次xx“三下鄉”實踐活動的目的；此次學院大學生赴xx社會實踐活動是學院積極響應貫徹落實黨的十八大精神，組織大學生深入鄉村開展“美麗中國，清潔鄉村”的志愿服務活動，深入民情，了解民意；為加快推進社會主義新農村建設、生態文明建設和美麗中國建設做出貢獻；進一步加強和改進我們大學生思想政治教育工作，使我們廣大青年學生在志愿服務中受教育、增見識、長才干、做貢獻。

7月13日上午，我們50名志愿服務者在老師和村書記的帶領下來到了xx村xx村，該村是xx縣唯一一個新農村文明建設示范村，該村共有335戶人家，人數共有1065人，現在村中大部分都是留守兒童和中老年人，青年人大部分都外出打拼；除此外，村里共有24名黨員，分別帶領村上24個生產小組進行生產致富。該村經濟收入主要以養蠶為主，整個村人均養蠶經濟年收入達到1.7萬元，其收入占農業經濟總收入的90％。為何該村養蠶之多？收入之多？帶著各種疑問，我開始深入民情，積極主動上前去詢問村民村里的經濟發展情況。在經過一番詢問及村民的詳細介紹后，我基本了解了，解開了我心中的疑惑，原來，該村養蠶已有了一定歷史，再者村里有年輕才干的村官、專門養殖技術人員的帶領和指導，促使了村民們在種植桑葉、養殖、管理等各方面技術都過硬，為此，蠶不僅養得多，而且養得精，蠶吐的絲很白，價格也高。

xx縣xx村xx村的村容樓房林立，該村是文明示范村，村中水泥主干道旁修建有垃圾池、綠化帶，道路也比較整潔；該村還備有籃球場、舞臺、健身器材等娛樂場所和運動設施，從而豐富了村民們的文化生活。

14日上午，我們志愿者服務隊奔赴xx縣xx村進行清潔鄉村活動，在書記的帶領下，老師、學生及村民紛紛拿起道具清潔村主干道的垃圾，道路兩旁的垃圾主要是以不可溶解的塑料垃圾為主，塑料垃圾也是我們清潔的主要目標。在清潔的過程中，我們每個同學很認真地清理雜草里的垃圾，體現了積極，勤奮，團結協作，向上的廣職院大學生風采，相機記錄了我們盡心盡力清潔鄉村的精彩畫面。在一個多小時的奮戰后，我們終于清理完了可恨的垃圾，整個村瞬間華麗轉身，變得干凈了很多，看了就覺得心里舒服多了。看到村民們微笑地對我們說：感激了！老師同學們！我心里有說不出的愉快，也許這就是我做出貢獻后的愉悅吧！雖然垃圾清理了，道路干凈了，但是，授人以魚不如授人以漁，我們秉承著以思想改造為主，積極主動地去跟村里的叔叔伯伯阿姨們道說亂扔垃圾有何不好，垃圾對人體的危害多大，從而從思想上改變他們對亂扔垃圾的思想，帶動他們以亂扔垃圾為恥，以熱愛清潔為榮。

14日下午至15日，我們志愿者服務隊繼續在xx村服務人民，深入民情。我們同村民同吃同干活，深刻體現了我們志愿者服務團隊”三下鄉“的精神，響應了黨的號召。在xx村，整個村主要的經濟來源也是種桑葉養蠶，我們去的時候剛好趕上蠶農們得摘蠶繭的時期。根據實際需要，我們四小組又細分為以四人為一小小組，分別分派到各家各戶幫忙摘蠶繭。在勞作的過程中我們與蠶農們聊得很開，我積極詢問他們的各方面情況，包括家庭人數、經濟收入狀況、開支情況以及他們的`受教育程度等等。在聊到受教育程度時，我發現，大多數村民都是受過小學教育或是初等教育，而如今他們的子女有的在讀高中，有的在讀大學，受教育程度明顯的一代比一代高；由于現在村里的道路好，方便，為此，如今大多數村民都把孩子送到鎮上或是縣里去上學，很少有人再到村小學上學了。從這里，我明白了；村民們送孩子到鎮上去上學，是因為他們意識到了只有讓孩子受到更好的教育，才能讓孩子用文化知識來改變生活，讓生活變得更加美好，知識改變命運的思想已經根植于他們心中。

據調查統計，xx村民們的糧食、蔬菜基本上都是自己自足的，只需買一些油鹽、肉類食品及一些生活用品，生活相對寬裕，基本實現了“樓上樓下，電視電話”，有的家庭還買了電腦裝了寬帶，使得網絡時代村里化，通過互聯網了解世界，了解最新科技文化信息，把了解到的科技文化應用于農業的實踐生產，推動了農業經濟的發展。隨著村里經濟的發展，xx村家家戶戶基本上都有摩托車，有的還有自己的轎車面包車，真可謂是有車有房一族。

16日上午，我們第一組志愿者服務團隊在xx老師的帶領下，來到xx村新村繼續進行清潔鄉村活動。冒著大太陽，我們堅持不懈地清掃路旁的垃圾，除此之外，我們還深入農戶家，主動幫他們清掃庭院的垃圾。給我記憶深刻的是，我們來到一戶土房的農戶家，一位大概50多歲的伯伯正在忙著，他家庭院里的垃圾挺多的，我們一面幫他打掃垃圾一邊問他為什么垃圾那么多都不掃，他說，家里兩個兒子不爭氣，蓋不了樓房，自己平時也要很忙活，所以沒時間去打理那么多。發福老師接著說：平時忙都不是理由，你只要每天花那么幾分鐘來打掃就行了，掃干凈了看著舒服，住著也舒服，而且這個垃圾和身體健康是很重要的。在我們的一陣解說之后，伯伯明白了很多，在掃完他家的垃圾后，他就一直拿著掃把隨著我們沿路歷經兩個小時的垃圾清掃，這讓我瞬間感覺到了：行動上的帶動固然重要，但思想上的灌輸更為重要，它不僅能帶動一個人的行動，而且能帶動一個人的心。

下午，老師帶領我們去觀光xx游泳勝地——玉夢沖。來到這里，我就瞬間體驗了到一陣陣高山綠水的清爽，這里，一共分為上、中、下游，三個區域都是游泳的好地方；這里的水是從山間里流出來的清爽清爽的，水清澈見底，一塊塊橢圓的鵝卵石呈現在眼前，絡繹不絕的人在水里嬉戲打鬧著，這讓我不禁感嘆這著實是個避暑游泳的好地方。但是美中不足的是：在下游，我看到了一些不好的現象，就是來游泳的人意識比較差，亂扔垃圾現象時有發生，導致了水里的垃圾比較多，有的是塑料袋；有的是西瓜皮等等，而且我也沒看到設有禁扔垃圾的警示牌。這些現象也明顯的反映出了一些問題：游客們的環保意識差；當地旅游局環保不夠加強，宣傳力度不強，確實需要進一步去改善，這才能讓玉夢沖更具魅力、更舒服。

此次“三下鄉”實踐活動過程中，我們師生集體參觀了自治區級廉政教育基地——xx縣太平天國開國封王建制遺址，以及西炮臺公園。通過參觀雕像、碑廊、巨炮等歷史文物，我們重溫了歷史，追溯太平天國興敗的原因，這讓我們領會到了敗由奢起的重要涵義，增強了我們自我約束的意識，堅定了我們清廉正義的做人原則。

返程。

短短的十天，從準備下鄉到下鄉結束，我始終都懷著學習進步、服務人民、提升自身的思想來積極參與“三下鄉”社會實踐。從感受到xx村xx村鄉親們的熱情再到和xx村鄉親們的接觸磨合以及xx村村父老鄉親們的歡迎，使我體會到了鄉親們的淳樸，這讓我真正感受到社會主義新農村建設的新風貌吹遍大江南北，人民不僅生活水平不斷提高，熱情向上的心更是高漲。這次“三下鄉”雖然我偶爾感覺到有點累，但我覺得自己是多么的幸運，在眾人紛紜之中，我實現了自己的價值，感受了xx鄉村的蓬勃氣息，貢獻了自己力所能及的力量，也為社會主義新農村建設注入了新活力?？吹皆谧鎳奈滞辽?，鄉親們收獲的喜悅，生活水平蒸蒸日上，作為當代青年大學生，我更是感到驕傲。實踐出真知，祖國的未來需要更多的“三下鄉”同志來融入堅實的土地，貼近農民的心，這樣才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。

告別了為期10天的xx社會實踐，不管未來的路多么難行，xx的下鄉實踐將成為我一生的寶貴財富！

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清潔鄉村社會實踐報告（專業15篇）篇十五

按照共青團省委關于繼續開展__年年大學生暑期“三下鄉”實踐活動的通知要求，在團市委領導下，我校高度重視，精心組織、點面結合，開展了__年夏日暑期大學生社會實踐活動。

為了組織好__年年以“支援貧困，服務農村”為主題的暑期社會實踐，做到統籌規劃、周密布置、精心實施，學校成立了以校團委書記為組長，校團委、校學生會負責人為成員的暑期社會實踐領導小組，并撥出了?？?。在上級團組織和校黨委領導下，各部門通力合作，認真落實了有關社會實踐的各項準備工作。如聯系實踐點、前期宣傳動員工作等，確定了永嘉小坑村和平陽赤溪圣雄希望小學兩個實踐點。為保證全校同學的實踐參與率，學校在組織工作中特別注重點面結合。點上，學校采取就近就便按需重點組隊的原則，從各班及學生社團中選取品學兼優的30余名同學組成了2支社會實踐隊。面上，校團委認真制定暑期社會實踐計劃書，制定了詳細了社會實踐活動內容和具體的時間安排。

暑假前夕，學校對今年的暑期實踐工作進行了動員，對進行實踐活動的同學在活動任務和活動時間上都提出了具體要求。為保證實踐活動的順利安全進行，我們和當地的團縣委取得了聯系，對實踐地進行了先期探查，并要求各實踐隊伍在活動期間一直同團委保持密切聯系，要求隊員在活動期間和活動結束后及時將實踐報告和成果報校團委，并由校團委__年暑期社會實踐報道組編成特刊，確保社會實踐活動效果進一步深化。

__年暑期社會實踐雖然只有兩支隊伍，但是主題明確、內容豐富、形式多樣。學校除保持自身以往實踐工作特色外，還鼓勵同學以農村為主要出發點，學習典型，以多種角色滲透了解基層生活和工作。

(一)主題明確

與往年不同，我校今年的兩支隊伍都積極響應時代要求，因地制宜地為各自的社會實踐確立了主題。永嘉縣小坑村和平陽赤溪圣雄希望小學都是貧困落后地區，但是有著各自不同的社會和自然條件。永嘉小坑村正在進行新農村建設，很可能在這里誕生中國第一位碩士村長，該實踐隊的主題便確立為“共建新農村”，而另一支隊伍則確立為“放飛希望支教農村”。

(二)形式多樣

兩支社會實踐隊圍繞各自主題開展了形式多樣的實踐內容：社會調查、下鄉支教、文藝匯演、座談會、參觀后九降村、科技下鄉等內容。不僅充分調動了隊員們的積極性，而且通過文藝演出、座談會等靈活多樣的形式，加深了隊員和村民之間的相互了解。

雖然兩支隊伍的實踐時間僅僅只有八天，但通過八天的實踐，我們的社會實踐取得了顯著的成效。

(一)學生加深了對社會現狀的了解。他們親自深入社會進行實踐活動，明確了自己的發展方向,在以后的學習和生活中能夠做到有的放矢。我們在實踐接近尾聲時，還特別安排了與“投身農村建設”的歸國碩士章文瓊的座談會，以及后九降村的參觀活動和對鄭九萬事跡的了解，對學生了觸動很大。這些投身于社會主義新農村建設的先進人物典型，改觀了學生對村官的印象，并且不少學生還決心以他們為榜樣，樹立了“回報農村”的堅定信念。

(二)有助于培養艱苦樸素的作風。通過體驗農村生活艱苦生活，深入調查農村現狀，不僅使得我們的社會實踐更深化，也使我們的學生能夠在以后的生活中養成艱苦樸素的生活作風。

(三)有利于學生各方面能力的提高。本次實踐活動提高了同學們的協調能力，培養了團隊精神。義務支教隊伍還舉行了一場由學生自編自演的演出，培養了學生個人膽量和口才，提升了他們的組織協作能力。

(四)擴大影響，及時報道。為了全面了解我校暑期社會實踐的開展情況，每支實踐隊都安排了一名宣傳員，做好實踐日志，將信息及時反饋學校。如遇重大事件，我們還積極與新聞媒體聯系，加強宣傳報道。我們此次實踐活動得到了媒體的關注，永嘉網(7月8日)、平陽電視臺(7月23日)、《溫州晚報》(7月26日)等相繼進行了報道。

1.學校各級領導的重視，廣大同學的積極參與，是我校社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來，學校黨政領導把社會實踐活動作為大學生素質教育的重要形式，每年撥出專項經費用于此項活動，并組成社會實踐領導小組，形成制度加以保證，指導活動的開展。全校學生自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入第一線，體驗生活。

2.各級地方政府和社會各界的大力支持，是社會實踐活動順利進行的有力支持。多年來，各級地方政府把接受大學生社會實踐作為自身的一項重要工作，給予了我們極大的支持。在食宿、安全及活動的開展方面盡量為大學生提供各種便利，保證了社會實踐活動的順利進行。同時學校注重社會實踐的基地建設，與地方開展長期結對合作，把扶貧工作、科技服務、文藝下鄉等活動與大學生接受鍛煉、成長培養緊密結合在一起，取得了良好效果，受到當地干部群眾的一致好評。

3.大學生的思想素質有了明顯的進步和提高。通過實踐活動，認識到新農村建設的艱巨性和解決農村問題的必要性。雖然是短短的8天，但是客觀現實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的，實踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現實。同學們在向社會提供服務的同時，使自己所學的理論知識得以運用于實際，提高了自身的工作能力，培養了吃苦耐勞的精神。