演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

幸福的演講稿幸福的演講稿篇一

你們下午好！我是一年級一班的吳昊，我演講的題目是《建設幸福中國》。

所謂的幸福就是一家人在一起輕輕松松的過好每一天，建設幸福中國就是建設和諧美滿的中國，下面我們來對比一下在不同的年代，中國的發展是怎樣的。到底有沒有給人民帶來幸福。

是啊！想想現在的我們，跟他們以前相比我們幸福多了，我們不僅能看電視還能上網學習，并且電視電腦都是彩色的，能不幸福嘛！

以前爸爸媽媽都騎個自行車上下班，現在都騎摩托車?6?1電動車，車速比以前快了好多倍呢，還有更發到達的，就是汽車，汽車不僅車速快，而且不怕風吹雨打。

建設幸福中國，就是建設幸福家園，就是建設我們自家的幸福家園，因為中國是我們的大家園，只有把自己的祖國建設好了，我們才有精力，才有能力建設自己的幸福家園！”我的演講講完了，謝謝大家！

幸福的演講稿幸福的演講稿篇二

一個工人從工地回來路上看到了一幕：一個身穿華麗衣服的婦女牽著兩孩子，一男一女。他們在向前不停的向一個滿身塵土的男人招手，呼喊。原先他是女人的丈夫，孩子的爸爸。當那個男人走過來時，那婦女飛奔而去和那個男人深情擁抱，而兩個孩子也爭著跑去，大聲喊：“爸爸……”一個笑著撲在爸爸懷里，另一個樂滋滋地牽著爸爸的手。這一家四口喜氣洋洋的，每個人的臉上都綻放著燦爛的笑容。

頓時，他臉色大變。

他老婆是個多話的女人。每一天都嘮嘮叨叨，吵得他都煩透了。別說她會給他一個深情的擁抱，只要她少說點話就已經好了。而他的孩子也很少和他溝通，打從他的孩子上學后，他就沒抱過他們了，也沒牽過他們的手。

“爸爸，您工作辛苦了!”兩個孩子見他回來了，異口同聲的笑著說。工人愣了一下。他感覺好溫暖的一句話，剛才的氣一下子全消了。他也笑著：“不辛苦，不辛苦。”廚房里的老婆聽見老公回來了又開始嘮叨起來：“哎呀，我說你啊，怎樣這么晚回來。為了等你吃飯，我們都餓著肚子，那菜已經炒兩遍了。”“我……”還沒等他解釋，他老婆打斷他的話：“怎樣弄得滿是塵土，干活嘛，不用那么拼命的。”說完脫下了他的衣服和臭襪拿去洗。兒子拿著已準備的毛巾和衣服遞給他，女兒為了端來了一杯涼茶。他坐在沙發上，女兒又給他輕輕的按摩。他感到好舒服，好舒服，工作時的勞累早已消失，渾身簡便舒適，這種感覺從來也沒有過，它是那么的甜蜜，那么的幸福。他突然感覺到了，原先幸福一向都在身邊。只是同樣的事情，同樣的情景，平時自我沒有用心去體會而已。

原先幸福就躲藏在我們身邊，只要我們用心去感受，就能感受得到它的存在。

幸福的演講稿幸福的演講稿篇三

我們在人群中穿梭，明明大家都很近，心卻是那么遙遠。每一個人都忙著自我的事，這樣的我們真得幸福嗎如果鳥兒飛翔的一刻是幸福的;如果魚兒戲玩的一時是幸福的;如果馬兒奔跑的一剎是幸福的;如果花朵綻放的瞬間是幸福的;那么，屬于我們的那份甜美的幸福，又在哪兒呢我是那么期望找到失落的幸福呀!

我抬起手，試圖在風中尋找，風的寒冷帶來了失落，我捧起水，試圖在水中尋找，水的冰涼帶來了淚水，我睜開眼睛，試圖在人們淡漠的臉上尋找，而他們，帶來了無盡的絕望。我飛快的走著，卻不知我可是在原地打轉兒罷了。淚，劃過臉頰，卻沒有滴下。我告誡自我不哭，淚卻毫不在意的流下。

窗外積起了烏云，壓抑的空氣讓我很不舒服。是，幸福是什么呢金錢、名利、地位顯然不是的。那么，是什么呢我臉上的殘流淚水漸漸被風吹干，我閉上了眼睛——正如我剛剛的深思那樣。

忽然，一幅畫面閃過腦海，是熱氣騰騰的早餐我苦苦思尋的幸福就是這么簡單仔細一看，哦，是媽媽在做早餐呢!看著媽媽那張溫暖的笑臉，我的心好暖好暖。之后，我又看到小時候媽媽為我搖扇子的圖片，媽媽笑得是那么慈祥，讓人不想離去。或許，這種微笑就是幸福的來源吧。這種沒有帶上虛假的面具的微笑;這種發自內心的微笑;這種深入我心的微笑;是那么完美。

我想，或許幸福并沒有那么困難，那么遙遠，那么神秘，只是脫去了偽善面具后的微笑。或許并不甜美，卻能夠化解人心之冷漠。

幸福，其實很簡單，發自內心的愛化為的笑罷了。

讓我們脫下頭具，一齊笑吧!讓幸福無處不在!

幸福的演講稿幸福的演講稿篇四

姓名:李玉霞

做一個幸福的班主任

一,"五心"——"讓一切皆有可能"

1,知心朋友的貼心

2,學習和生活導師的熱心

3,父母代理者的愛心

4,心理醫生的細心

5,"精神家園"主要設計者和積極施工者的精心

二,"三變"——"心會跟愛一起走"

1,變單維度評價為多維度評價

2,變結果評價為過程評價

3,變班主任評價為自主評價

教育是培養"人"的事業,而不是制造"機器"的工廠.班主任的使命也絕不是"照亮別人毀滅自己",而是在照亮別人的過程中獲取人格的升華和人生價值的體現.當學生的臉上綻出笑顏,當心靈與心靈架起溝通的橋梁,當班主任體驗到工作的樂趣,我們可以坦言:我很幸福,因為我是一個班主任。

幸福的演講稿幸福的演講稿篇五

古人云：“書為師，多拜多得識!”魯迅先生也曾說過：“讀書，就是要把書當做朋友一樣，去讀懂這位‘朋友’內心最深處的世界。”從古至今人們都把書當成“精神食糧”。而我如今也可謂是“拜書為師，結書為友，讀書為糧”了!

我讀書很雜，只要是書我都會拿來翻翻，雖然讀書廣泛，但我也有自己最喜歡的書，如名著，我最愛《水滸》、三國》;小說，我喜歡《福爾摩斯》;漫畫，我愛看《名偵探柯南》;史書，我覺得《史記》最好;詩歌，我覺得《九日詩選》為佳。

水泊的煙波浩淼，水面上有無邊無際的蘆葦，山上有朱墻青瓦的大房子。我似乎目睹何濤，黃安率領官軍在水泊中走投無路、狼狽逃竄的情景。讀了《三國》時，似乎看見常山趙子龍在當陽長板坡，勇不可擋，威震三軍，三進三出，救阿斗，殺敵將。又見張冀德，好漢橋邊一聲吼，喝退曹軍百萬師。這種用文字描繪出來的氣勢，讓我更愛讀書。

每當我拿起一本書就忘記了時間在走。有一次，我去西北書城看書，媽媽讓我回來時順路買點面條，我一踏進書城就把這事拋到九霄云外了。一直到六點鐘進了家門，媽媽見我兩手空空，就知道我的老毛病又犯了，狠狠地把我批評了一頓，可我就是百批不改，氣得媽媽拿我沒辦法。誰叫我一心向書”呢。

好書是良師益友，是點燃知識火把的那盒火柴，是指引你走出“文盲”的啟明星，是智慧源泉中的智慧之水。

我們要愛讀書，讀好書。

幸福的演講稿幸福的演講稿篇六

幸福的演講稿幸福的演講稿篇七

每個人生活在這個世界上，都向往著幸福美好的人生。而幸福生活的基礎又是什么呢?那就是安全。

當你邁著矯健的步履，高高興興地去上班時，當你與傾心相愛的人在林蔭道上悠閑地徜徉時，當你用靈巧的雙手從事你喜歡的工作時，你會意識到這是很幸福嗎?也許你會說，這都是很正常不過的事呀，在事故中受過創傷的人，他的心情肯定與你不同。

我有一位朋友，在南方的一家工廠做磨工師傅，他聰明好學，勤奮上進，在短短的幾年時間里，便掌握了外磨、平磨、工磨等多種磨床的操作技能。他干活以快、好、精而博得大家的稱贊。他不但本職工作出類撥萃，在業余愛好上也頗顯才華。他特別擅長美術，一幅幅丹青妙筆，通過他靈巧的雙手，走出了工廠，走出了省城，在全國職工業余美術創作大賽中獲了獎。加薪、提級、掌聲、鮮花……榮譽有了，花環有了，面對人們的贊嘆，他陶醉了。

他的事業成功了，他的技術又長進了。可是安全這根弦卻松弛了。車間開安全會，他從不去聽;安全員找他談不能違章操作，他把鼻子一哼：“什么安全，自己小心一點不就行了，我又不是三歲小孩。

一次上中班，他順利地做成了幾個工件，檢驗合格。他得意地哼起了流行歌曲。他趁安全員到別處巡視的時候，悄悄地戴上手套，他想保護一下那雙細嫩的手。因為那幾天他正在作畫，準備參加一個畫展。以前他也曾偷偷戴過手套操作，僥幸沒出事故。可這次不知是燈光太暗還是他根本就沒注意，那副手套上有一根紗頭，毒蛇似地吐著舌頭，準備吞噬不講安全的獵物。突然人們只聽一聲慘叫，他的雙手與砂輪絞在一起，只見長長的筋也被抽了出來，血流如注，其狀慘不忍睹。

本來，他還可以做出許多好而精的產品，還可以繪出更多更美的圖畫，可這一切，都由于他瞬間的疏忽而失去了，永遠地失去了。

他在經歷過殘肢的痛苦后，才真正體會到“安全”二字在人生道路上的特殊意義。