作文是一種情感的宣泄和思想的表達，優秀作文可以讓讀者感受到作者的情感和思考。這些優秀作文范文具有一定的代表性，希望能夠給讀者帶來一些啟示和思考。

二十年回故鄉評語大全（13篇）篇一

我們教師要用心的為我們學生的。

作文。

寫好。

評語。

(一)文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。

(二)開頭簡明扼要。

(三)文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。

(四)文章開頭引人入勝，吸引讀者。…點面結合，使文章生動，具體，詳略得當。

(五)文章語言生動豐富，可讀性強。

(六)開頭出手不凡，吸引讀者。

(七)開頭打動人心，具有真情實感。

(八)文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。

(九)文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望。

(十)注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。

(十一)文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體。

(十二)文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。

(十三)本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。

(十四)全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。

(十五)本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。

(十六)文章的結構簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

(十七)這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

(十八)文章按事情發展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

(十九)這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。

(二十)事例敘述生動具體趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數語，表現出了自已對…的情感，令人感動。文章前后連貫，形成完整的形象。

(二十一)文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

(二十二)本文內容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理。

(二十三)文章有詳有略，言之有序，內容生動具體，不失為一篇佳作。

(二十四)特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。

(二十五)詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，……內容更豐富更生動。

(二十六)全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。

(二十七)全文語言生動準確，情節精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。

(二十八)全文通俗易懂，趣味性強。

(二十九)全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。

(三十)選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。

(三十一)雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現了事件的本質。

(三十二)事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。

(三十三)從多方面多角度選材，充分體現了人物的個性特征，人物形象豐滿。

(三十四)語言簡樸，感情平淡，情意不夠深切。

(三十五)描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。

二十年回故鄉評語大全（13篇）篇二

“叮鈴鈴，叮鈴鈴，起床了，起床了，太陽把屁股曬焦了”我的機器人保姆大喊大叫著。我慢慢地睜開了眼睛，一看機器人保姆的胸部，啊!已經六點了。我急忙下床，機器人保姆站在床邊，刷地一下把我送進了衛生間，機器人保姆還為我刷牙、洗臉。一準備完，我就急忙站在門口，按了一個黃健，它就刷地一下把我送到了屋頂。屋頂上有個紅鍵，一按，一個嶄新的飛碟ufo出現在我的面前，我坐了上去，說了一聲“出發”，它就通過我的腦部神精，迅速地反映出我想去的地方：我的老家——黑龍江。

我馬上就要從西安出發到黑龍江，

五年級上冊語文園地習作指導—《開卷是否有益》。

二十年回故鄉評語大全（13篇）篇三

作文。

該如何寫。

評語。

一、語言準確，鮮明生動，內容極其豐富具體，

二、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。

三、文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優美，但卻真實有趣，寫得入情入理。

四、感情過于濃烈，不似有感而發，反倒是搔首弄姿，自作多情。

五、情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。

六、心理刻畫不夠生動具體，未能有力地表現人物的思想態度，好惡觀。事理：反復從不同角度，不同方面來強調作者的觀點，說理充分透徹，立意鮮明。

七、引用。

名人名言。

經典事例，具有較強的說服力，更能有力地表達作者的觀點。

八、論據充分有力，分析透徹合理，哲理性較強。

九、例證豐富，選材得當，描述詳略得當，較具說服力。

十、感情濃烈，如火山噴發，汩汩而出，能深深打動讀者。

十一、感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。

十二、情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡心現真實情。

十三、心里過程真實細膩，人物的想法態度在讀者面前一覽無遺。

十四、文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣。

十五、文章想象合情合理，

十六、通過生動形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。

十七、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。

十八、細節描寫頗具匠心。極富功底。

十九、對人物的語言神態動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。

二十、文章將…寫得細致入微語言活潑明快，富有情趣。

二十一、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。

二十二、結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

二十三、以感受開關，以感受結尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環復沓，感染力極強。

二十四、結尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。

二十五、結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。對細節傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。

二十六、文章以…為結尾，言簡意賅，其味無窮。

二十七、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

二十八、文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛讀，不忍釋手。

二十九、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點晴之筆，較好地突現了文章主題。

三十、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現。

三十一、選材平淡無奇，過于老舊粗俗簡單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時代性真實性。

三十二、未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現手法運用還不夠嫻熟。

三十三、對人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現了人物某一方面的性格特征。

三十四、能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。

二十年回故鄉評語大全（13篇）篇四

作文。

寫一份好的。

評語。

“又見炊煙升起，暮色照大地，想問陣陣炊煙，你要去哪里……”身在他鄉，已成為大學教師的我，時常在心中哼唱著這首思鄉曲。想到今天即將回到故鄉，恨不得馬上飛到故鄉。

汽車踏上了故鄉的土地。啊!故鄉的山，故鄉的水，故鄉的花草，一切是那么親切、溫馨。我四處張望，故鄉的變化真大啊!一座座高樓拔地而起，那些老房子已不見了蹤影;馬路邊的綠化帶上，點綴著幾朵清新的小野花;各種環保汽車川流不息，而路面竟是一塵不染……咦，那不是塘河嗎?往日發臭發黑的面貌已不復存在，整條河就像碧綠的翡翠。藍藍的天空，白白的云朵，倒映在碧綠的河面上，幾只白鷺在河面上快樂地飛舞著，給塘河增添了幾分姿色。

我在塘河前停留了一會兒，繼續開車前往。哎，那不是我的母校----隆山實驗小學嘛!門口幾個正在玩耍的小朋友讓我的腦海里浮現出自己上學時的情景：上課，教室里傳來陣陣朗朗的讀書聲;下課，操場上同學們盡情地玩耍……正當我沉浸在回憶中，一個聲音打斷了我的思緒：“你怎么在這兒啊?”我回頭一看，原來是姐姐，二十年不見，姐姐變得更加成熟了。她是出來接我的，怕我不認得路。路上，姐姐向我介紹了瑞安二十年的發展變化，我連連感嘆。

到了家門，一陣幽香撲鼻而來，原來，小時候種的桂花樹現在已是枝繁葉茂，樹上結滿了桂花，散發出陣陣清香。一進家門，親朋好友圍著我，你一句，我一句不停地問候。踏入餐廳，桌上擺得都是我愛吃的菜。這時，已有絲絲銀發的媽媽從廚房里跑出來，拉著我的手：“我的小寧寧，終于回來了!”聽著媽媽叫著我的小名，心里酸酸的。

晚上，一家人坐在一起聊聊天，拉拉家常，格外開心。回家,真好!

這篇作文安排在人教版五年級上冊習作二，本次作文有兩個訓練點：1.讓學生展開想象20年后的景象，表達對家鄉的思念;2.遷移運用本單元閱讀課文中表達感情的方法。

由于20年后離學生還很遙遠，沒有充分的閱歷和情感做鋪墊，僅讓學生通過想象去表達思念，難免單薄、膚淺。但這不能算是學生作文的弱點，因為，這是意料之中的。所以，我們在點評這篇文章時，關注的不是學生的情感是否膚淺、單薄，而是要關注學生想象是否流暢，想象的內容是否聯系緊密，是否做到馳騁想象而思路不亂不松散。

學會遷移運用本單元閱讀課中表達情感的方法。首先要弄明白，本單元的課文中到底有哪些表達情感的方法。

本單元的閱讀課文有《梅花魂》《桂花雨》《小橋流水人家》。他們共同點是，情感細膩，語言清新婉約，通過對家鄉的某些事物的描寫和多次渲染，如“梅花”“桂花”“小橋流水”等，來寄托濃濃的思鄉情。題目都帶有象征意味。梅花魂，指一位華僑老人對祖國的愛和思念，如同梅花一樣堅韌、頑強，能耐徹骨之寒冷，能經歲月之風霜;桂花雨，指母親和作者對家鄉的思念如桂花雨一樣溫馨浪漫、香氣久遠;小橋流水人家，直接點名作者忘不了家鄉的一事一物。

1.如果按考試作文來打分，這是一篇一等文。

理由一：林睿琪同學的文章，文筆十分流暢、并漸趨成熟。

語言表達的方式豐富：問句、感嘆句交叉出現;排比句、比喻句為文章增添幾分姿色;對20年后的家鄉、母校，小作者多用短句，概括地寫出其變化;而在寫與親人見面時，又抓住動作、語言、神態等細節，表達思念與感慨;桂花樹的幽香，更給親人團聚的場面增添無限幸福和甜蜜，可見小作者善于用環境描寫來烘托人物情感。

從文章的語言可以看出，林睿琪同學自身對語言的領悟能力很高，《桂花雨》和《小橋流水》對小作者的語言表達影響很大，小作者無意之中已經學會了表達情感的方式。

理由二：林睿琪同學的文章構思，無可挑剔。

開頭由歌曲引入，直奔文章主題——20年后回故鄉;。

接著寫看到故鄉的變化，母校的變化;。

再寫與姐姐相見，與親人團聚的情景;。

最后文章在溫馨的聊天氛圍中，在“回家，真好!”的感慨中，以簡練的筆觸結束。

2.對于一名五年級的學生來說，能寫出這樣的文章，已經非常出色。但俗話說，“文章不厭百回改”。無論多么優秀的作文，在修改時都有可提升的空間。所以，下面我要帶點苛刻的眼光來看作文，希望能對小作者今后作文水平的提升有所幫助。

習作中要求，以“二十年后回故鄉”為內容來寫，并非是要以這個為題目，所以，小作者文章的題目，也可以遷移運用《梅花魂》《桂花雨》《小橋流水人家》等擬題方法，選取家鄉的一事一物來給自己的文章擬訂一個具有象征意味的題目，比如《又見炊煙起》《夢回塘河》《夢里桂花香》。選擇什么景物為題目，文章就要緊緊圍繞這個景物來表達思鄉情感，不能跑偏。

如果對小作者再苛刻一些，提些缺點的話，那就是在想象的流暢性上還欠缺。小作者忽略了思念故鄉情感表達的具體情境的創設。比如，20年后的某一天，因為什么原因而回故鄉?是在節日?還是因家人的呼喚?如果交代一下，后面的情感才有所依托，也給讀者留下想象的空間。

另外，小作者對20年后家鄉事物的想象，沒有緊密的聯系，沒有一個統一的線索來貫穿全文，還顯得松散，使得文章要表達的情感無法體現波折和高潮。可以把家鄉的塘河作為觀察點，然后從塘河向外輻射，寫到塘河邊的家鄉景物變化和塘河一頭的母校，最后以塘河結束。這樣構思，始終以塘河為線索來寫，文章內容聯系才緊密，情感表達才自如。

在《又見炊煙起》《夢回塘河》《夢里桂花香》這三個題目中，我為什么選《夢回塘河》?因為塘河是小作者的故鄉有代表性的物，而炊煙、桂花，對小作者的家鄉來說，不具有典型性。

2.第一段：“又見炊煙升起，暮色照大地，想問陣陣炊煙，你要去哪里……”身在他鄉，已成為大學教師的我，時常在心中哼唱著這首思鄉曲。想到今天即將回到故鄉，恨不得馬上飛到故鄉。

“又見炊煙升起，暮色照大地，想問陣陣炊煙，你要去哪里……”——歌曲導入很自然。

想到今天即將回到故鄉，恨不得馬上飛到故鄉。——“今天”，指哪一天?是春節?還是中秋節?當然，孩子沒有這樣的經歷，但指導時，還是可以告訴孩子的。只有時間原由交代清楚了，故事才可以想象得更有情境。

“又見炊煙升起，暮色照大地，想問陣陣炊煙，你要去哪里……”學校的廣播里，飄來這令人心醉的樂曲，也勾起了我對家的無限思念。

身為大學教師的我，一直在異地工作。這幾年因為忙，很少到故鄉瑞安。那個曾經生養我的土地，夢里常常出現。前幾天，母親打電話來，告訴我家鄉變化很大，家家都住上了高樓，開上了汽車;家鄉變得更美了，家鄉的塘河已從臭水溝變成了碧玉帶子……母親在電話那頭欣喜地說，我在這邊暗下決心：今年，無論如何，一定要回家看看。不，下周一就是中秋節，明天，我就要回家。

3.第二段：汽車踏上了故鄉的土地。啊!故鄉的山，故鄉的水，故鄉的花草，一切是那么親切、溫馨。我四處張望，故鄉的變化真大啊!一座座高樓拔地而起，那些老房子已不見了蹤影;馬路邊的綠化帶上，點綴著幾朵清新的小野花;各種環保汽車川流不息，而路面竟是一塵不染……咦，那不是塘河嗎?往日發臭發黑的面貌已不復存在，整條河就像碧綠的翡翠。藍藍的天空，白白的云朵，倒映在碧綠的河面上，幾只白鷺在河面上快樂地飛舞著，給塘河增添了幾分姿色。

這一段，小作者描寫很成功。可以不用修改。但因為題目是《夢回塘河》，所以在這里，可以多一些筆觸來描寫小作者與塘河的回憶，才能與題目相匹配。下面是我的想象，帶有我童年的印記。僅作小作者參考。

咦，那條從遠處蜿蜒而來的碧綠色的帶子，是什么?難道是塘河?想起兒時，塘河也是清澈見底的，我和玩伴們也曾經在河里潑水嬉戲，追逐玩耍;我們在那里，學會了潛泳，學會了捉螃蟹。不知從什么時候開始，塘河漸漸萎縮，成了一條臭水溝。人們開始朝河里亂扔垃圾，美麗的塘河變得面目可憎。我考上大學，離開家鄉的那一年，曾站在塘河邊上深深嘆息。我在心里呼喚千遍：讓塘河回到從前的美麗容顏吧。即便是現在，我也常夢見塘河，夢見兒時的伙伴。

4.第三段：我在塘河前停留了一會兒，繼續開車前往。哎，那不是我的母校----隆山實驗小學嘛!門口幾個正在玩耍的小朋友讓我的腦海里浮現出自己上學時的情景：上課，教室里傳來陣陣朗朗的讀書聲;下課，操場上同學們盡情地玩耍……正當我沉浸在回憶中，一個聲音打斷了我的思緒：“你怎么在這兒啊?”我回頭一看，原來是姐姐，二十年不見，姐姐變得更加成熟了。她是出來接我的，怕我不認得路。路上，姐姐向我介紹了瑞安二十年的發展變化，我連連感嘆。

“我在塘河前停留了一會兒”——可見小作者與塘河的感情不一般。

“哎，那不是我的母校----隆山實驗小學嘛!門口幾個正在玩耍的小朋友讓我的腦海里浮現出自己上學時的情景：上課，教室里傳來陣陣朗朗的讀書聲;下課，操場上同學們盡情地玩耍……”——由塘河轉向寫母校，小作者過度得十分自然。畢竟是母校，無論如何也是不可忽略的。小作者在寫母校時，重在寫回憶，而且語言簡練。因為在前面寫了很多關于塘河的回憶，所以這里的回憶可以再簡練些。

“正當我沉浸在回憶中，一個聲音打斷了我的思緒：“你怎么在這兒啊?”我回頭一看，原來是姐姐，二十年不見，姐姐變得更加成熟了。她是出來接我的，怕我不認得路。路上，姐姐向我介紹了瑞安二十年的發展變化，我連連感嘆。”——由寫家鄉轉向寫親人，小作者過渡也很好。不過，這幾句話可以另起一段，與寫母校不是一個層次的內容。和姐姐二十年不見，也不大可能。所以去掉“二十年不見”。這里要提醒小作者，想象可以無邊，但要合理。

我下了車，獨自在塘河邊漫步，尋找童年的回憶。走了不遠，就看到了我的母校----隆山實驗小學。門口幾個正在玩耍的小朋友把我又帶回到童年時書聲朗朗的校園。

正當我沉浸在回憶中，一個聲音打斷了我的思緒：“你怎么在這兒啊?”我回頭一看，原來是姐姐。姐姐變得更加成熟了。她是出來接我的，怕我不認得路。路上，姐姐向我介紹了瑞安二十年的發展變化，我連連感嘆。

5.第四段：到了家門，一陣幽香撲鼻而來，原來，小時候種的桂花樹現在已是枝繁葉茂，樹上結滿了桂花，散發出陣陣清香。一進家門，親朋好友圍著我，你一句，我一句不停地問候。踏入餐廳，桌上擺得都是我愛吃的菜。這時，已有絲絲銀發的媽媽從廚房里跑出來，拉著我的手：“我的小寧寧，終于回來了!”聽著媽媽叫著我的小名，心里酸酸的。

這一段，小作者描寫了家人團聚的溫馨畫面，十分成功。不用修改。

6.第五段：晚上，一家人坐在一起聊聊天，拉拉家常，格外開心。回家,真好!

“聊聊天，拉拉家常”——有點重復。

因為交代了是中秋，所以這一段要改成：

中秋之夜，一家人坐在院子里吃月餅、賞月、聊天，格外開心。那輪圓月，高掛在天空，照亮了我，也照亮了我心中的塘河!

結尾再次提到塘河，為的是點題，也因為塘河是家鄉的象征。“回家，真好!”情感直白;而“照亮了我心中的塘河”，感情含蓄，意味深長，是《梅花魂》《桂花雨》的模仿與借鑒。

在修改這篇作文時，為了與題目《夢回塘河》吻合，我添加了關于塘河的回憶。小作者的表達給了我很多靈感，我也抑制不住情感的閘門，開始馳騁自己的想象，揉進自己對“河”的個人記憶。這是想象作文，我加入很多自己的回憶，也不知這樣的修改是否正確。

“又見炊煙升起，暮色照大地，想問陣陣炊煙，你要去哪里……”學校的廣播里，飄來這令人心醉的樂曲，也勾起了我對家的無限思念。

身為大學教師的我，一直在異地工作。這幾年因為忙，很少到故鄉瑞安。那個曾經生養我的土地，夢里常常出現。前幾天，母親打電話來，告訴我家鄉變化很大，家家都住上了高樓，開上了汽車;家鄉變得更美了，家鄉的塘河已從臭水溝變成了碧玉帶子……母親在電話那頭欣喜地說，我在這邊暗下決心：今年，無論如何，一定要回家看看。不，下周一就是中秋節，我明天就要回家。

咦，那條從遠處蜿蜒而來的碧綠色的帶子，是什么?難道是塘河?想起兒時，塘河也是清澈見底的，我和玩伴們也曾經在河里潑水嬉戲，追逐玩耍;我們在那里，學會了潛泳，學會了捉螃蟹。不知從什么時候開始，塘河漸漸萎縮，成了一條臭水溝。人們開始朝河里亂扔垃圾，美麗的塘河變得面目可憎。我考上大學，離開家鄉的那一年，曾站在塘河邊上深深嘆息。我在心里呼喚千遍：讓塘河回到從前的美麗容顏吧。即便是現在，我也常夢見塘河，夢見兒時的伙伴。

我下了車，獨自在塘河邊漫步，尋找童年的回憶。走了不遠，就看到了我的母校----隆山實驗小學。門口幾個正在玩耍的小朋友把我又帶回到童年時書聲朗朗的校園。

正當我沉浸在回憶中，一個聲音打斷了我的思緒：“你怎么在這兒啊?”我回頭一看，原來是姐姐。二十年不見，姐姐變得更加成熟了。她是出來接我的，怕我不認得路。路上，姐姐向我介紹了瑞安二十年的發展變化，我連連感嘆。

到了家門，一陣幽香撲鼻而來，原來，小時候種的桂花樹現在已是枝繁葉茂，樹上結滿了桂花，清香滿院。親朋好友圍著我，你一句，我一句不停地問候。踏入餐廳，桌上擺得都是我愛吃的菜。這時，已有絲絲銀發的媽媽從廚房里跑出來，拉著我的手：“我的小寧寧，終于回來了!”聽著媽媽叫著我的小名，心里酸酸的。

中秋之夜，一家人坐在院子里吃月餅、賞月、聊天，格外開心。那輪圓月，高掛在天空，照亮了我，也照亮了我心中的塘河!

由美國歸來看家鄉廈門，疑問句引發讀者思考。

下了快車，我習慣性地招了招手，準備叫一輛全自動環保太陽能車，又轉念一想，這不是在華盛頓，還是走路會母校吧。我這個念頭剛在腦海里閃過，一輛全自動環保太陽能車出現在我眼前。我嚇了一跳：它既不是從遠方行駛過來，也不是從天而降，這，難道是美國正在研究的“透明術”嗎?中國發展的真快呀!我走上車，車里果然一個人都沒有。剛坐好，耳旁便響起了優美的旋律，一個甜美的聲音唱歌似的說道：“歡迎搭坐環保超車，請問您要去哪兒?”我吃了一驚，在美國，環保超車可沒有語音功能呢!我清了清嗓子：“xx小學。”“好的，小姐。”嗯，不錯，這個比美國的好多了，不用再操作那么多的按鈕了。“我們將為您打開‘透明窗’。”“透明窗”?什么東西?對于這個我還聞所未聞。

神奇的車。

車的顏色在漸漸變淡，有綠色變成透明色。車外的風景都變得清清楚楚的!我一望，哇!“透明窗”外是我的故鄉——廈門嗎?這里到處都是樹林，像個原始森林一樣美麗，動物們都沒關在籠子了，自由自在地生活。所奇怪的是，動物們從不襲擊人類，空中又多了一些像房子一樣的建筑，卻沒有一幢高樓大廈。面對自己耳目一新的故鄉，我的心里疑云一大片。

自由自在的動物。

飄在空中的房子。

二十年回故鄉評語大全（13篇）篇五

20年后，我在英國第一警察局當局長，好不容易有一個假期，我趕緊踏上了回故鄉中國建寧看一看。

在福州下了飛機后，我租了一輛法拉利直奔建寧，一路上，只見建寧的山水被開發成了許旅游景區，和以前的荒山野嶺截然不同。我到了城區，見城區的房子好像沒有地基，完全是騰空的，好像是一個天堂。而且這里人們出門不需要的打車，只要叫一聲“車”，世界上最好的車就會自動開到你的面前，車中伸出一只手，把人給牽進去，再說一聲你要去的目的地，車子就會自動載你到你要去的地方。我帶著驚訝和感嘆往前行，發現有的人在摘云，有的行人在摘星，我問他們：“你們怎么可以摘云采星？”那些人回答：“我們是在自己的花園里采花摘水果啊。”后來，我才弄明白，我的故鄉變成了人間天堂，甚至比天堂更美好。

我準備回自己家去，找了很久，又回到了原地，我迷路了，“下坊街在哪里了？”我問一位行人。那人說：“哦，下坊街的人們都搬到月球上去了。”我趕緊租了一架長江7632號飛船飛到了月球，看見這里建了很多月球別墅，我遇到了一位過去的伙伴，伙伴帶我找到了我的家，爸爸媽媽見到格外高興，我細細地端詳爸爸媽媽，他們一點也不顯老，倒像三十多歲的中年人，我撲向爸爸媽媽，我們聊了很久，我知道了家鄉的巨大變化，現在很多鄉親們都活到100多歲了，人們的生活質量大有提高。

我不禁想：那是國家富強，人民幸福的最真實的表現啊。

二十年回故鄉評語大全（13篇）篇六

“明月有情應識我，年年相見在他鄉。”一轉眼，離開故鄉已經二十年了，我該回去看看了。

清晨，我終于回到了故鄉，她已經變得非常美麗了。

通往家鄉的路，原來是坑坑洼洼的土路，路面不是很平整，路邊沒幾棵樹，看上去像一幅荒野圖。現在，這一條路已經變成了寬闊的柏油馬路，馬路兩旁，綠樹成蔭，鮮花怒放，美麗極了！

老年活動中心種滿了桂花樹，樹下鋪滿了綠色的地毯。晚上，人們跳起廣場舞，孩子們在快樂的玩耍、嬉戲。村前的壩塘，水變得更清，靜得像一面鏡子。各種各樣的魚在里面快活地游來游去。一些低矮的瓦房都變成了一排排漂亮而又高大的磚房，一些小巷都不見了，變成了寬闊的水泥路，還建起了地下車庫。

我沿著原來的記憶來到家門口，住的房子已經跟原來完全不同，簡直就是一個豪華的'別墅。一進去，我就看到了闊別已久的親人。爸爸媽媽、爺爺奶奶都健在，但他們都老了許多。爺爺和奶奶頭發全白了，牙齒大部分都是假牙，聲音也不像原來那么響亮了。室內有太陽能四季恒溫空調、高清家庭影院、全自動化廚房、調節浴室、多功能客廳……這一切都超乎我的想象。

我喜歡故鄉現在的變化，更喜歡那永遠不變、美麗的故鄉！我愛我的故鄉，我更愛故鄉勤勞、善良、智慧的人們。

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二十年回故鄉評語大全（13篇）篇七

光陰似箭，日月如梭，眨眼間，二十年過去了，我已經三十歲了，是美國一家大公司的總經理，在事業上小有成就。

突然有一天，我收到媽媽的來信，看著那熟悉的字體，我真恨不得自己現在能肋長雙翅，飛回故鄉見到我最親愛的媽媽。于是，我迅速安排好工作，乘上超音速飛機，不過幾分鐘，我已經站在了故鄉既熟悉又陌生的土地上。

啊！故鄉發生了翻天覆地的變化。只見公路上川流不息的是仿生兩用汽車，這種汽車用太陽光來補足能源，不需要司機，只需對電腦控制器說一次到哪兒，它就會把你帶到哪里，這種車不但可以在地上行駛，還可以在天空飛行。如果地面交通堵塞，你只要按一下車里的彩色按鈕，車身上就會長出一對機翼，然后點火升空，既節能又環保。再看城市里，一座座高樓大廈拔地而起，街道寬敞整潔，再也不見了低矮落后的小平房和流動的小攤點。樓房里安裝了高智能分辨系統，房主把親朋好友的照片存在其中，當有陌生人光臨時，系統就會自動報警。一塵不染的街道兩旁種滿了漂亮的花草樹木，藍天白云下，孩子們在盡情地嬉戲玩耍，一派歡樂祥和的景象。

終于到家了，媽媽早已站在門前等我多時了，我們進屋坐下，一起談天說笑。到了中午，媽媽端出了許多好吃的，我敞開了肚皮大飽口福，品嘗了許多很久沒吃的家鄉菜。

吃過午飯，我出門逛街，不知不覺就到了母校。校長帶我參觀了煥然一新的校園。以前上樓的臺階已經變成自動扶手電梯，每張課桌上都裝有一臺電腦。實驗室、體育館、圖書館一應俱全，所有的教學裝置都是一流的。母校的變化簡直太大了！

時間過得真快，轉眼我不得不回去工作了，帶著媽媽的殷殷叮嚀，我依依不舍地離開了讓我每時每刻牽掛的故鄉。

二十年后的故鄉，是我們最美好的憧憬與希望。

二十年回故鄉評語大全（13篇）篇八

“明月有情應是我，年年相見在他鄉。”二十年過去了，我離開我的家鄉已經二十年了，今天，我終于可以回到我的家鄉去看看了。

在回家的路上，我發現路邊的大樹格外茂盛，有許多人搬來“大樹葉座椅”在樹蔭下乘涼，還有一些小朋友在大樹旁的游泳池里游泳，他們像一條條機靈的小魚兒一樣，一會兒跳出水面，一會兒又鉆進水里，游的時候，兩只小腳丫浮出水面，像美人魚那美麗的尾巴。

啊!到了,到了!我終于回到了家鄉。我最先看到的是我的母校——溪口鎮中心小學，那簡直是煥然一新，墻壁是用水晶做的，但又不能看透，窗戶用的是新型玻璃，“吃音玻璃”是消除噪音的能手，這樣上課時就不用擔心外面小朋友的吵鬧聲，我還發現，課桌椅并不是用木頭做的，而是用巧克力做的，白色的黑板上散發著奶油的香氣，啊，原來黑板是用奶油做的!教室里還彌漫著淡淡的清香，讓人感到十分舒服。

我走出校門，來到公園了里，公園里有許多茂盛的大樹，有碧綠的小草，有活動設備，還有秋千……許多小朋友喜歡坐在秋千上玩耍。

馬路上，人們都開著白云形狀的車子，悠閑地行駛在馬路上，以前車子后面的尾氣也沒了，變成了一種帶有清香的空氣清新劑，讓人覺得像是在草坪上行走，聽人家說，這種空氣清醒劑還能當做植物的肥料哩!怪不得馬路旁的大樹這么茂盛。咦，怎么腳下軟軟的?哈，原來馬路上用七彩云做的，真是舒服，再看看周圍，高樓大廈排成一列，前有花園，后有池塘，花園中紅花盛開，綠草茵茵，微風習習，還有許多蝴蝶停在花朵上。池塘里，小魚小蝦歡樂的嬉戲，旁邊的大樹上，小鳥用他那明亮的歌聲為大地母親歌唱著，毫不遜色于仙境。

“呼呼，呼呼!”我又坐著“微風出租車”向我家鄉的母親河——剡溪駛去。“哇!天哪!不會吧!”我叫起來，因為完全出乎我的意料，原本有些渾濁的溪水變的清澈見底，能看見溪底的沙石和枯枝敗葉。因為是夏天，老人們都帶著孫子、孫女出來散步，當然，那些男孩子們不會那么安分的陪著老人們散步，他們會拿一個桶去河里捉小魚小蝦，還會互相潑水，回家時，便會變成一個個小落湯雞。

啊，這兩天很炔就過去了，我又要離開我那山青水秀、鳥語花香的家鄉了，我祝愿家鄉的未來會變的更加美好!

二十年回故鄉評語大全（13篇）篇九

在20xx年，我已經三十多歲了。我成為了一名優秀的英語教師。因放假的緣故，我回到了美麗的故鄉——大瀝。

我坐著最新型的快速列車，列車開得飛快，但不會摔跤。不到半小時，我就回到了我親愛的故鄉。我下了車，我感到非常驚訝，因為故鄉發生了很多變化。我繞著小區走了一圈，以前一棟棟小房子變成了一座座又美麗有先進的高樓大廈。我一邊走一邊看，我發現垃圾箱表面非常干凈、清爽。垃圾箱旁邊就有一個垃圾場，我走過一看，我簡直不敢相信，垃圾場一點也不臭，以前還是臭氣熏天。

我到家里，樓下還有一個防御系統，只有用手指輕輕地按一下門，如果你是一名壞人，門就不開，如果你不是一名壞人，他就會立刻打開。

在晚上，我和爸爸、媽媽一起去商店逛街時，我就想起了瀝城公園，我還清清楚楚地記得。

在我上幼兒園時，我每天都和自己的小伙伴們一起玩耍。媽媽告訴我瀝城公園已經重建了，頓時，我悲傷起來。

到了第二天，我來到了瀝城公園。在門口我看見了柳樹站在門口上，他長著長長的頭發，風一飄動，仿佛他向我打招呼。我走進公園里面我看見了一個小池塘。里面有小魚、小蝦還有小螃蟹呢！它們跳了起來，好像對我說：“不要悲傷了，我們成為你的好朋友吧！”過了許久我又開始興奮起來了。

在家鄉住的那段日子，深深地印在我的腦海里，我一輩子也不會忘記。

二十年回故鄉評語大全（13篇）篇十

一轉眼，二十年過去了，20xx年我已經成為一名頗有名氣的科學家，我開著自發明的超光速飛艇回到了闊別已久的故鄉——河北。

可能你會問：灰塵太多會不會吸滿啊，不用擔心，它們吸到一定程度會把灰塵放進一個模子里，能制造出男孩子酷愛的泥飛機，女孩子喜歡的泥娃娃。

但愿二十年后真會是這樣，我決心現在就好好學習，我相信，后的家鄉一定很棒!

二十年回故鄉評語大全（13篇）篇十一

我已離別家鄉二十年了，不知道爸爸媽媽現在生活得可好，抽出時間，坐上汽車向故鄉的方向駛去。

顛簸了一天，終于來到了我的'故園——馬鞍山。這是故鄉的土地，這是故鄉的水，這是故鄉的天空，多么美好、溫馨！一切都變了，樓房更高了、樹更挺拔了、水更清了、天空更藍了。

我照地址找到了爸爸媽媽現在住的地方，他們站在樓下向我揮手，臉上掛著微笑。到了家，感覺家更大了，我心里有一種說不出的滋味。

媽媽問：“你近年可好？吃飯不成問題吧？你的臉好像瘦了……”

我回答道：“我很好，只是公司上有點小問題，我已經搞定了。”

我和爸爸媽媽在屋里說說笑笑，歡樂充滿了整個屋子。

二十年回故鄉評語大全（13篇）篇十二

悠悠天宇曠,切切故鄉情。”這句話寫出了多少游子對故鄉的深情啊！中秋之夜，凝望明月，我不禁想起了我的故鄉，于是我坐著宇宙飛船，穿越時光隧道，一會兒就回到了故鄉。

剛踏上故土，一種全新的景象展現在眼前。街道上一粒垃圾也沒有，只有綠色環境，各種汽車都用空氣作燃料，沒有黑煙，沒有污染。每個人都健康得很。

我匆匆趕到家門口。“這是我的家？”我的家是個圓形的別墅，必須輸入密碼才能進去。一進大門，只見一個大屏幕上有幾十排按扭，第一排管客廳，第二排管書房，第三排管廚房，第四排管臥室，……我累了，按第一排的第一個按扭，出現一張了沙發；我想看電視，按下第一排的第二個按扭，就出現了一臺電視機；我想看書，按下第二排的第一個按扭，我就一下子飛到了書房，我想看什么書，心里一想，這本書就出現在我的面前；我餓了，想吃東西，就按下第三排的第一個按扭，從廚房來了一個的機器人，它說：“請問主人想吃什么？”我說：“喝一杯飲料，一份炒飯！”一下子就好了！現在你想吃什么就有什么。以前不一樣，你想吃什么非要自己去做。這變化真大啊！

今天的故鄉啊，你是那么美麗，科技那么發達。你給我們帶來了歡樂和幸福。我愛你！我的故鄉！

二十年回故鄉評語大全（13篇）篇十三

后，我已經成為了一名拍客。就是走到哪，拍到哪。突然，拍著田園風光的我，不知不覺地想到我已經20年沒有回去看看爸爸媽媽了，也不知道他們怎么樣了？也不知道他們的生活還好嗎？我決定了，我要回家看看。

我開著車，哼著小曲，“常回家看看，回家看看。”不知不覺，到家了。

走到家門口，我跳起來喊著：“爸爸媽媽，我回來看你們啦！”

我看見爸爸拿著毛巾，準備出門。我就問媽媽：“爸爸去干什么呀？”“你爸是去割麥子呀！不過可是用車割麥子的！”

原來這可以割麥子的'車是收割車，車輪跟鐮刀似的，只要把車在地里面開，麥子就會被“鐮刀”給割下來。

不知過了多久，爸爸割麥回來了，手里還是拿著那出門時拿的那塊毛巾，只不過毛巾變得鼓鼓的，好像一個非常大的小籠包。

原來，爸爸割的麥子就藏在這個鼓鼓的毛巾里，這個毛巾叫做“毛巾包。”這種毛巾有一個秘密的口子，上邊有一顆按鈕，把它摁下去，無論是多大的東西，多多的東西，也會被它給裝下，而且裝好后只會鼓鼓的，這樣東西可裝不了那些大象、老虎、獅子這種國家的保護動物，但可以裝雞呀、鴨呀、魚呀，這種食物。哇！這東西真的好高級啊！

我又問媽媽，這還有什么別的變化嗎？“現在處處都是高樓大廈、摩天輪，整個城市都被高樓大廈和摩天輪所包圍而充滿了美感。”

沒想到未來是這樣的美，我一定要好好學習，爭取成為一名拍客！