青春是追求自由和獨立的時期，我們要堅持自己的信念，勇敢追尋內心的聲音。以下是小編為大家整理的青春啟示錄，歡迎大家一起分享交流。

讓青春在奮斗中飛揚學生范文（20篇）篇一

大家好！

青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節奏，智慧彈奏著優美的旋律！青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。

青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事；激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。

青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路，它時而展現青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進的目標，頭頂的陽光一定是燦爛的！

然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內心深處的熱血沸騰？是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔？是因為我們未走出自我困惑的地帶？還是因為我們的心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢？然而我要說不！都不是！主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的.星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡，告別無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來，激蕩起來！

讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱；在花開的日子里，遨游知識海洋，一起編織夢想；在飄雨的季節里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章！任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。

不再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂章終將奏響！

讓青春在奮斗中飛揚學生范文（20篇）篇二

時光像握在手中的風車，不停地迎風旋轉，轉走了歲月，也轉走了多彩的童年?；叵肽菚r的我好單純也好清純，什么都不知道也什么都想知道。爸爸媽媽的關愛像一個魔術口袋，里面裝滿了充滿誘惑的童話和動聽的歌謠，我拽著愛的青藤，幸福地成長著。然而，慢慢地我褪去了童稚時的天真，往日心中的那些童話已隨著時光的消逝幻做人魚公主的泡沫，取而代之的是師長們寄予的期望，還有那些審視的目光，漸漸地給我系上了一道倒無形的“繩索”。

很感激，這個時候媽媽及時扶起了我。她像朋友似知己，用心傾聽著我的每一個述說，用母愛注視著我的每一次成長，她懂我、知我、信我。她告訴我：青春的列車載客無數，沒有人能重回自己上車的起點，沒有人可以后悔。她告訴我：青春是一扇天窗，窗外風光無限。她循循善誘，讓我青春的雙眸變得清亮，漸漸懂得青春是一次奮斗的歷程，青春是一首飛揚的歌。于是，雖然一次次夢想破滅，我卻依然固守“七色花”的心愿;雖然一次次在風雨中跌倒，我卻依舊向往天邊那抹絢麗的霞光。

塞繆爾·厄爾曼說：“青春不是年華，而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙熱的戀情;青春是生命的深泉在涌流?！备郀柣f：“青春是一個普通的名詞，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨練?！闭驹诖髱熅藿硞兊拿媲?，我深深感到了自己的渺小。在藝術的殿堂前，我頂禮膜拜，靜靜地聆聽著他們不倦的教誨。我與海明威筆下的老人一起出海，領略人魚搏斗的精彩瞬間;我和秋雨先生相約，品味他文中的蒼涼和溫暖;我陶醉在冰心點亮的那盞小橘燈的靈光里;我激動于魯迅發自內心深處“救救孩子”的吶喊聲中。我逐漸成熟，慢慢學著有自己的思想和獨立的個性;我學會欣賞，去見識許多別人無法遇到的奇跡和風景。我開始了解，我真的不美，但是豐富的內涵必將純潔了我的氣質。我終于懂得，把青春年華寫在心上才不會為歲月的流逝而傷感。青春的我，不再為友情被背叛而傷心流淚，也不因被誤解而憂郁失落，更不會因考試失利而一蹶不振。青春的我，不再像童年時那樣貪玩，不是臨時才去抱佛腳，不會聽到老師父母的催促才拿起課本……青春路上的我，已經明白：奮斗與拼搏對于人生是多么的重要!

黑板報。

里有我美麗的圖畫，歌詠比賽有我嘹亮的音響，

作文。

本中有我激揚的文字，考試卷上有我精彩的答案。絢爛的朝霞中，總會有我好奇的目光;繽紛的色彩里，孕育著我一個又一個夢想。雖然還有困惑，我卻不再迷茫;雖然還有不解，青春已在飛揚。我相信，終有一天，青春會在廣闊的天幕中劃出一道道美麗的光環。

今天，站在青春的門檻上，眺望著未來的歲月，面對著斑駁雜陳的晨煙暮靄，我大聲呼喊：聽!我精彩的青春樂章;看!我美麗的青春在飛揚!

奮斗就像一鍋開水，理想在沸騰?！}記。

如果把學習比作一片大海，我愿是一葉孤舟;如果把知識比作一片花圃，我愿是一只蝴蝶;如果把奮斗比作一座大山，我愿是一個登山者。

(一)書山有路勤為徑。

初二的生活是緊張的，忙碌的。

夜幕籠罩，星光閃爍。明亮的燈光，風扇搖搖晃晃的轉動，老師坐在講臺上批閱作業。教室里仍是一片忙碌的身影。

我輕輕的嘆了一口氣，已是初秋仍是悶熱。學習任務依然有增無減。但只要想起，我曾經因為懶惰而得來的失落的成績，我就必須得投入這緊張的學習中。

初二了，長大了，經過一年。

初中生活。

的洗禮，也得懂事了。我們正處于花季——青春期。要面對父母期待的、老師信任的目光。我想起了以前那段童年時光，是無憂無慮的，每天回家了，我總是會在樓道上大喊一聲：我回家了!才不會感到害怕?；丶視r，總能看見母親和藹的面容，以及香噴噴的飯菜。

我想起母親從不逼著我看書，但是她會尊重我看書的選擇。因此我看了很多書，無論是文學還是小說作品，我從書中汲取了很多知識。中國的四大名著，魯迅先生、老舍先生的作品，以及外國文學，我都會擠出時間細細品味。我相信魯迅先生的這句。

名言。

：時間就像海綿，只要愿擠，還是有的。

(二)學海無涯苦作舟。

成功不僅是在勤奮和努力的共同拼搏下，還在自信的閃耀下實現。

每天的學習時間如白駒過隙般流逝。初二的學習生活如是。我覺得我需要奮斗。記得在期初的開學典禮上，校長曾說過：初中不努力，長大沒出息。這句話雖然簡練，但意義深刻。我相信并謹記著這句話。我覺得如今我需要拼搏和奮斗。我想對自己說：拼在初二，贏在初三!

在這緊張的學習生活中，我不應該失去斗志。在漫長而又短暫的初中生活中，我就如一個在迷霧中迷惘的孩子，漸漸找到霧中隱約閃爍的點點星光。

青春是蓬勃向上，積極進取的象征，是奮斗的黃金時期。我告訴自己：我不想做一個終生空虛而又碌碌無為的人。我踏下的每一步，都應該穩重而又踏實。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲?！薄澳乳e，白了少年頭，空悲切?！?/p>

我要投入到奮斗的時光里，去實現自己的夢想。

青春是一段坎坷的路，我們年青人就是一條歡快奔流的小河;青春是變幻莫測的天氣，我們年青人就是一棵飽受風雨的勁竹。

青春會因奮斗而精彩。青年是最可寶貴的大好年華，青年最重要的是在實踐中經受鍛煉。青春只有在奮斗中在實踐中才能放射出異彩。在實踐中，所學的知識、技能、本領，樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中，發揮自己的才干，干有所成，充分體驗著奮斗的幸福和快樂，并找到實現人生價值與服務國家、造福人民的結合點;在實踐中，失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨，經歷風雨，經受鍛煉，不斷吸取教訓，走向成熟，走向成功。

青春會因奮斗而精彩。躺在前輩創造的成績上，貪圖安逸，不思進取，生命的花朵終將枯萎。面對社會上一些不良的現象，只知憤世嫉俗，喪失信心和斗志，青春的顏色必將黯淡。面對困難，面對艱苦的生活條件、惡劣的工作環境，只知憂郁、退縮、畏懼，必將失去青春的風采。投身火熱的實踐，用自己的雙手去創造生活，用不懈的奮斗去繪就未來，用青春的激情去譜就生命的歡歌，在實現我們人生價值的征程中，我們的青春之歌才會更加壯美豪邁。

青春會因奮斗而精彩。人活在世上就是挑戰挫折與痛苦的，一位哲人曾說過:“一個人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開始，他的痛苦也就開始了!”在世界上，沒有誰走過的路是一帆風順的，也沒有誰是天生就可以坐享其成的。人就是要一次次接受挫折的考驗，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長河中，一次次的擊起耀眼的浪花。

讓青春在奮斗中飛揚學生范文（20篇）篇三

青春是粉色的，就像親情，雖然是淡淡的顏色，但也是溫馨的。

“來，喝杯牛奶吧！”媽媽溫柔的聲音打斷了我的思緒。每天晚上媽媽都會為正在書桌前“奮戰”的我沖杯牛奶，為我補充能量。牛奶是溫的，入口時不會燙到舌尖。這是一杯普通的牛奶，這飽含著媽媽對我無限的關愛。有時，我們全家會一起在客廳看電視，充滿了歡聲笑語，十分溫馨。我的青春能路過如此溫馨的時光——無悔！

青春是白色的，就像友情一樣那么純潔。

“加油！你一定會成功的！”好朋友在耳邊為我打氣。作為一個差生，但我有著遠大的理想，路上難免有很多挫折與失敗。在我難過時，朋友會用她那雙溫暖的雙臂擁抱我做我傾訴的對象。我們會一起去家后面的草地上散步、奔跑、一起仰望天空。知道我的煩惱統統跑掉，化悲為喜。我的青春能路過如此快樂的時光——無悔！

青春是青綠的就像師生情一樣永遠常青。

“這次講完了，下回講什么呢？”老師滿臉孩子氣的說。在我們班的課堂上，老師講的滔滔不絕、妙趣橫生，同學學們聽得聚精會神、津津有味。老師腦海中的知識也許永遠也講不完的。就這樣，我們好像朋友似的談古論今；課堂上的氣氛活躍極了，我們獲得的知識也豐富極了。我的青春能有這么優秀的老師陪伴——無悔！

青春是粉紅的，青春是純白色的，青春是青綠的。因為它熱烈、純潔，因為它清澈，它意味著收獲——心的收獲！我能擁有五光十色的青春——無悔！

讓游戲活躍在課堂中。

飛揚的青春串詞。

奮斗的青春演講稿。

讓青春在奮斗中飛揚學生范文（20篇）篇四

時光像握在手中的風車，不停地迎風旋轉，轉走了歲月，也轉走了多彩的童年。回想那時的我好單純也好清純，什么都不知道也什么都想知道。爸爸媽媽的關愛像一個魔術口袋，里面裝滿了充滿誘惑的童話和動聽的歌謠，我拽著愛的青藤，幸福地成長著。然而，慢慢地我褪去了童稚時的天真，往日心中的那些童話已隨著時光的消逝幻做人魚公主的泡沫，取而代之的是師長們寄予的期望，還有那些審視的目光，漸漸地給我系上了一道倒無形的“繩索”。

很感激，這個時候媽媽及時扶起了我。她像朋友似知己，用心傾聽著我的每一個述說，用母愛注視著我的每一次成長，她懂我、知我、信我。她告訴我：青春的列車載客無數，沒有人能重回自己上車的起點，沒有人可以后悔。她告訴我：青春是一扇天窗，窗外風光無限。她循循善誘，讓我青春的雙眸變得清亮，漸漸懂得青春是一次奮斗的歷程，青春是一首飛揚的歌。于是，雖然一次次夢想破滅，我卻依然固守“七色花”的心愿；雖然一次次在風雨中跌倒，我卻依舊向往天邊那抹絢麗的霞光。

塞繆爾·厄爾曼說：“青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙熱的戀情；青春是生命的深泉在涌流?！备郀柣f：“青春是一個普通的名詞，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨練。”站在大師巨匠們的面前，我深深感到了自己的渺小。在藝術的殿堂前，我頂禮膜拜，靜靜地聆聽著他們不倦的教誨。我與海明威筆下的老人一起出海，領略人魚搏斗的精彩瞬間；我和秋雨先生相約，品味他文中的蒼涼和溫暖；我陶醉在冰心點亮的那盞小橘燈的靈光里；我激動于魯迅發自內心深處“救救孩子”的吶喊聲中。我逐漸成熟，慢慢學著有自己的思想和獨立的個性；我學會欣賞，去見識許多別人無法遇到的奇跡和風景。我開始了解，我真的不美，但是豐富的內涵必將純潔了我的氣質。我終于懂得，把青春年華寫在心上才不會為歲月的流逝而傷感。青春的我，不再為友情被背叛而傷心流淚，也不因被誤解而憂郁失落，更不會因考試失利而一蹶不振。青春的我，不再像童年時那樣貪玩，不是臨時才去抱佛腳，不會聽到老師父母的催促才拿起課本……青春路上的我，已經明白：奮斗與拼搏對于人生是多么的重要！黑板報里有我美麗的圖畫，歌詠比賽有我嘹亮的音響，作文本中有我激揚的文字，考試卷上有我精彩的答案。絢爛的朝霞中，總會有我好奇的目光；繽紛的色彩里，孕育著我一個又一個夢想。雖然還有困惑，我卻不再迷茫；雖然還有不解，青春已在飛揚。我相信，終有一天，青春會在廣闊的天幕中劃出一道道美麗的光環。

今天，站在青春的門檻上，眺望著未來的歲月，面對著斑駁雜陳的晨煙暮靄，我大聲呼喊：聽！我精彩的青春樂章；看！我美麗的青春在飛揚！

人的一生總要面對無數次選擇，就像下棋一樣，在黑與白交織的世界里，每向前邁一步，都要經歷一次內心的困苦，猶豫，絕望而后堅定的成長過程。有人說："這就是人生的魅力。"而正處于十字路口的我們，告別了充滿幼稚與凝重的初中，一個舉目一新，春機盎然的職業學校又出現在我面前，而我還在為昨天的失敗沮喪不已；正為揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分，但是，我對自己說：我選擇這里，張開我的翅膀，播種我的希望，讓夢在這里延續，讓青春在這里騰飛。

在校園的點點滴滴，我逐漸拋棄了幼稚，更深刻明白了青春的內涵。青春是當你播下疏狂，它就回贈你悔恨和枯澀，你播下懶惰，青春就懲罰你以荒蕪和悲涼；你播下勤奮，青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當我們在品味青春時，像飲一杯蜂蜜，也像飲一杯白開水，在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡，在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內涵，也向我印證了青春的理想。先哲說過：理想如星辰-——我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思，夜幕降臨時，校園內一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風沁如我的心肺，此時我明白，花朵以自己獨特的芬芳在熏陶著一代新人，我們作為21世紀的新新人類更應該像航海者不斷摸索我們的理想，用青春去抒寫奮斗。

如果可以把青春比做一臺電腦，要達到高性能和高質量，我覺得可以將它劃分為c盤和s盤。

青春之c盤，即confidenco是自信之意。海倫凱勒說過："凌駕于命運之上的人，信心是命運的主宰。"人，只要有自信，才能自強不息，才能使人在艱難的事業中保持必勝的信念，人，只有自信，才能使人為自己的理想而努力奮斗。而我們生活中，大多數人因為缺乏自信而變得碌碌無為，曾經的我便是如此，因為自卑，懦弱，毫無理由的妄自菲薄，毫無信心去嘗試任何事，使我通向成功之路的航船在沙漠中擱淺，終究也托不起成功的巨輪，而我的老師對我說："你有沒有嘗試古哦！自此以后，這便成為我的座右銘。做任何事，只要自己參與過，努力過，無論結果是成功還是失敗，我們都可以為自己留下一頁賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章，而作為職高的莘莘學子，我們更要明白，我們并不比別人少什么，我們同頂炎炎烈日，共沐佼佼月輝，心智不缺，只要我們敢于展示我們自己的個性，及風采，那就是美麗的風景線。大步向前走吧！經不起波浪的魚永遠不能躍出水面；只會躲在安樂窩中的雛鷹張望終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕躍倒，不要讓美好的青春在一片"不行"中蹉跎度過，舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路，讓生命散發光和彩。

青春之s盤，即sruggle。奮斗之意。"奮斗者未必都成功，但成功者沒有一個不經過奮斗"不知道是誰講過這樣一句話，前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠，不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是，我堅信：我們的青春無限，我們的命運掌握在自己的手中，既然人生賜予我們搏斗的機會，既然不想養就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅，何不放開手去奮斗未來，拼搏風云！"作為此時的我們，無論遇到多少迷惘，失敗，我們要更堅強，繼續完成我們的征途，抱著一份劉禹錫"直與天地爭春田"的豁達上路，幸福不是毛毛雨，夢也不是紅蜻蜓。讓我們去為自己畫一個漂亮，完美的人生奮斗之圓。

青春，是個朝氣蓬勃的字眼；青春，寫滿自豪與驕傲，讓我們與青春同行，追尋c盤，s盤，追隨大地，讓我們在職高中描繪青春的風景圖。我想高唱：青春是美麗的！因為青春并不會太長！曇花一現是短暫的，可是誰能說他不美正因為它的短暫，因而帶給人無限的留戀！可是曇花一現有無數次，而每個人的青春只有一次，何不牢牢把它握??！

讓我高唱：青春可以讓我們無限飛揚。

青春時代的道路都是由心來描繪的，無論青春處于多么嚴酷的境遇之中，心頭都不應為悲觀的思想所縈繞。此時，就當滿懷信心，飛揚青春。

在青春的世界里，沙粒要變成珍珠；石頭要化成黃金；沙漠要繁衍成森林。青春時代的我們，不在于占有什么，而在于追求什么。

青春時代的時代，我們富有著激情與活力，正如一群群不怕苦的雄鷹，翱翔在蔚藍的天空下。我們有著夢想，有著追求。我們把滾燙的誓言當作獵獵的風帆，搏擊風浪飛揚在宏闊的藍天下。在這個知識的海洋中，我們遇到過多少的風浪與暴雨，多少次的得意與失意都不曾誤導我們的方向。我們羨慕青春的飛鳥，幻想翅膀，充滿激情，在夢想的國度自由翱翔；我們幻想藍天白云下的大草原，就是我們的歸所，渴望抱著一把木吉他，和羊群一起奔跑在遼闊的大綠毯上。

青春時代的時代，我們從不輕言放棄，不因幸運而固步自封，不因厄運而一蹶不振。我們明白在陰影的前方，一定會有一輪照著青春的旭日。我們是一群碟經過蛹的拼命掙扎，羽化成蝶，凌空飛舞。我們眼中沒有失敗，我們堅信只要努力付出，不管結果如何，都會無怨無悔。我們用最浪漫的詩篇，表達我們最熱情的理想，讓那有韻有味的節奏在我們一張一合的唇齒間流淌。我們用最響亮的歌聲，唱出我們最堅決的承諾，讓那優美動聽的旋律在我們一高一低的應和中留味。我們讓手中的畫筆能舞出青春的旋律，用五彩繽紛的畫布裝飾自己飛揚的夢想。

青春時代的時代，我們有著朝氣與活力。無論何時何地，總能看到我們矯健的身影。讀書館，總能浮現著我們如饑似渴的眼神；體育場，總會飄蕩我們不甘落后的身影。我們的一切都與周圍密不可分，我們的夢想是那燃燒的火把，我們的憧憬是那遍遷的彩蝶，我們的執著是那常青的松柏，我們的生命是那噴薄的朝陽，我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國未來的希望，少年富則國富，少年強則國強。我們不畏考驗，我們會讓生命在挫折和磨難中蔓延，我們會讓思想在徘徊和失意中成熟，我們會讓意志在殘酷和無情中堅強。

不要讓青春匆匆走過，青春不是一場速度競賽，它需要用心一步一個腳印走過去。人生如水，一生都在跌宕起伏中上演。而青春的時代，就正如那洶涌的波濤，被風雨碰撞著，在海洋中此起彼落。在奮斗的過程中，青春也往往賦予我們拼搏的力量，以孜孜的心態去迎接挑戰。它也往往鞭策我們盡力揮灑青春的淚與汗，以特有的力量去托起希望的明天！

5月4日，是中國青年的節日。

90年前，五四運動的爆發，像一道閃電，撕裂了窒息的黑暗；像一點星燧，引燃了燎原的烈焰。直到今天，五四運動的愛國主義光芒仍灼灼其華，燭照神州，激勵青年。

在這個特別的日子里，我們重溫90年前青春的熱血與激昂、理想與目標，我們更加期待站在新起點上的青年一代，傳承榮光、開創未來、勇于擔當，交出無愧于時代和人民的歷史答卷；更加企望處在嶄新世界坐標中的古老國度，在一代代青年的擁簇推動下，煥發青春光彩，以更加從容自信的姿態巍然屹立。

“青年之字典，無‘困難’之字，青年之口頭，無‘障礙’之語；惟知躍進，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史?！眹?、民族的希望和未來在青年，青春在為祖國和人民的奮斗中更顯意義和價值。

一個富有智慧和遠見的民族，總是把信任的目光投向青年，總是把千鈞的擔子交給青年。在革命、建設、改革的各個歷史時期，青年人贏得了期許與信賴，挑起了重擔。而新的時代又賦予青年以新的使命和責任，五四精神也必定在青年的承繼中豐富更新內涵。

這份責任與使命，概而言之，是為科學發展再立新功，為民族復興開創偉業，為祖國統一不懈努力，為維護世界和平與共同發展做出應有貢獻。具而言之，是在祖國和人民最需要的地方，在本職工作崗位上，貢獻智慧力量，創造優異業績。極而言之，是把個人的理想融入國家民族的宏偉藍圖之中，把個人的奮斗融入到服務祖國、服務人民的時代洪流中去。

夢想是青春的花環，空有夢想卻難以擔當重任。成長中難免會有困難和挫折，前進道路從來都不盡是平坦，改革發展也總會遇到形形色色的艱難險阻?！笆乐鎮?、瑰怪、非常之觀，常在于險遠?！变摶ㄔ诖銦挄r迸射，彩虹在風雨后飛揚，青春之光在執著追求和不懈奮斗中會更加奪目。

立志報效祖國、希望有所作為的青年一代，惟有激揚敢為天下先的勇氣，惟有長存永不言敗、永不言退的銳氣，惟有永葆積極進取、樂觀向上的朝氣，惟有憑借堅定的理想信念、頑強的意志毅力和持之以恒的艱苦奮斗，才能真正孚得起人民信任，擔負起歷史使命，讓五四精神綻放新的時代光芒。

惟有如此，待到白發蒼蒼、年華老去，我們才能真正無悔地說：我已經把自己全部的青春和滿腔的熱忱，奉獻給了我的祖國和人民；我們也才能真正無憾地回味：自己的青春閃耀過的那奪目的瑰麗之光。

奮斗就像一鍋開水，理想在沸騰。——題記。

如果把學習比作一片大海，我愿是一葉孤舟；如果把知識比作一片花圃，我愿是一只蝴蝶；如果把奮斗比作一座大山，我愿是一個登山者。

（一）書山有路勤為徑。

初二的生活是緊張的，忙碌的。

夜幕籠罩，星光閃爍。明亮的燈光，風扇搖搖晃晃的轉動，老師坐在講臺上批閱作業。教室里仍是一片忙碌的身影。

我輕輕的嘆了一口氣，已是初秋仍是悶熱。學習任務依然有增無減。但只要想起，我曾經因為懶惰而得來的失落的成績，我就必須得投入這緊張的學習中。

初二了，長大了，經過一年初中生活的洗禮，也得懂事了。我們正處于花季——青春期。要面對父母期待的、老師信任的目光。我想起了以前那段童年時光，是無憂無慮的，每天回家了，我總是會在樓道上大喊一聲：我回家了！才不會感到害怕?；丶視r，總能看見母親和藹的面容，以及香噴噴的飯菜。

我想起母親從不逼著我看書，但是她會尊重我看書的選擇。因此我看了很多書，無論是文學還是小說作品，我從書中汲取了很多知識。中國的四大名著，魯迅先生、老舍先生的作品，以及外國文學，我都會擠出時間細細品味。我相信魯迅先生的這句名言：時間就像海綿，只要愿擠，還是有的。

（二）學海無涯苦作舟。

成功不僅是在勤奮和努力的共同拼搏下，還在自信的閃耀下實現。

每天的學習時間如白駒過隙般流逝。初二的學習生活如是。我覺得我需要奮斗。記得在期初的開學典禮上，校長曾說過：初中不努力，長大沒出息。這句話雖然簡練，但意義深刻。我相信并謹記著這句話。我覺得如今我需要拼搏和奮斗。我想對自己說：拼在初二，贏在初三！

在這緊張的學習生活中，我不應該失去斗志。在漫長而又短暫的初中生活中，我就如一個在迷霧中迷惘的孩子，漸漸找到霧中隱約閃爍的點點星光。

青春是蓬勃向上，積極進取的象征，是奮斗的黃金時期。我告訴自己：我不想做一個終生空虛而又碌碌無為的人。我踏下的每一步，都應該穩重而又踏實。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲?！薄澳乳e，白了少年頭，空悲切?！?/p>

我要投入到奮斗的時光里，去實現自己的夢想。

從小學開始，就立志長大后要建功立業，他一直都努力學習，始終沒有忘記夢想，每年他都以優異的成績考取全校第一名，獲得了全校師生的廣泛好評。然而卻好景不長，“天外有天，人外有人”，高一的時候，他不再獲得全校第一，也沒有全班第一，和他一同上高中的同學都開玩笑的說他名落孫山了。他為此而傷心、哭泣，甚至還產生想要自殺的念頭。他開始逃課，經常一個人跑到公園的偏僻處發呆，漸漸的成了習慣。

高中不比小學和初中一樣，校規比小學初中要嚴格的多，幾次，他差點被學校開除，一個學期，他被叫家長來學校不少于幾次。

他父親對他的行為非?？鄲馈！八郧安皇沁@樣的，從小到大他都很懂事，很乖，學習成績也很優異”，他父親說。

看到他的這種狀況，大家都感到很郁悶，也很不解。問他為什么這樣他也不如實的回答，他總是沉默不語。學校請來了一位心理醫生，在心理醫生的`詢問下，他終于告知了他變得這樣的原因。大家都感到很驚訝，“失敗是成功之母”這么簡單且明顯的道理他都不懂，其實也不是全都不懂，只是考試失敗對他的打擊太大，心里壓力使他承受不住，從而導致他變成現在這個樣子。

在心理醫生和老師的幫助下，很快，他那傷痕累累的心便恢復了往昔的活力。

心理醫生與他聊了許多有關理想，有關未來的話題。在談話的同時也給予了他許多鼓勵。心理醫生說：“強中更有強中手，能人之外有能人”?！叭瞬粫看味寄塬@得成功，但卻要永遠為理想奮斗，奮斗過，遺憾就不會那么多；奮斗過的青春不留遺憾”。另外，心理醫生還告訴他“人生到處都充滿挫折與磨難。只有歷經生活的百般磨礪，人才會變得強大無比”。

他聽了心理醫生的一番話后，很受振奮，喚醒了當初的夢想，恢復了對學習的信心，還比以往多了幾分激情。

在此后的日子里，他總是一副充滿自信的笑臉，有他在的地方，寂寞、煩惱，這些都將不存在。久而久之，同學們都受到了他的影響，很多同學，特別是以前整天都愁眉不展，悶悶不樂的同學，現在都已綻放笑臉了。若是說他們都很可愛，那未免也太幼稚了。

他的笑臉影響了許多同學，他的行為更加使同學們努力學習，奮起直追。改變學習的心態，在半個學期的努力下，終于，他的成績有了很大的提高，很快便占領了班上的“1”號寶座，取得了優異成績。他為什么能在短時間內迅速提升學習成績。在同學們的問及下他只是說了這么一句話：“奮斗過的青春不留遺憾”！

十四五歲，多么美好的時光，多么美麗的朝陽。正值青春年少，我們探索著真理，我們尋求著夢想，我們充滿活力，我們青春飛揚！我們就是那少年人。青春時期，多么充滿活力的歲月啊！

在那體育場上，我們努力拼搏，超越夢想，我們的熱情像火一樣燃燒起來。在操場上奔跑的身姿，好像一匹雄壯的駿馬，充滿活力。記得那次接力比賽，我們的運動員們都竭盡全力，我們的拉拉隊為他們搖旗吶喊。運動員們說，聽到我們的吶喊，他們又充滿了力量，速度飛快的沖向終點，取得了勝利，贏得了掌聲，超越了夢想。??！我們充滿了活力，我們青春飛揚！

在實驗臺上，我們探索真理，絞盡腦汁，我們的智慧豐富了起來，一次又一次的實驗，成功了，高興歡呼，失敗了，從頭再來。我們不怕失敗，因為我們相信一切可以從頭再來。因為我們正處于人生的黃金時期，永遠樂觀，永遠微笑，努力做到最好，因為我們充滿活力，我們青春飛揚！

在課堂上，書聲瑯瑯，為了美好的明天，我們寒窗苦讀，認真跟隨老師的思路，思維活躍起來。我們的學習蒸蒸日上，因為我們正處于青春期智力發展到頂峰，我們在此時光，努力學習，奮發向上，積極思考，點燃希望。我們正年少，我們青春飛揚！

在課間，我們和睦相處，笑聲飛揚，男生女生親如一家，遇到困難一起解決，共同經營我們的和諧大家庭，因為我們充滿活力，我們青春飛揚！

但是這青春飛揚的日子如白駒過隙，轉瞬即逝，我們一天天長大，逐漸走向成熟，讓我們珍惜這充滿活力的歲月吧！

青春是一段坎坷的路，我們年青人就是一條歡快奔流的小河;青春是變幻莫測的天氣，我們年青人就是一棵飽受風雨的勁竹。

青春會因奮斗而精彩。青年是最可寶貴的大好年華，青年最重要的是在實踐中經受鍛煉。青春只有在奮斗中在實踐中才能放射出異彩。在實踐中，所學的知識、技能、本領，樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中，發揮自己的才干，干有所成，充分體驗著奮斗的幸福和快樂，并找到實現人生價值與服務國家、造福人民的結合點;在實踐中，失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨，經歷風雨，經受鍛煉，不斷吸取教訓，走向成熟，走向成功。

青春會因奮斗而精彩。躺在前輩創造的成績上，貪圖安逸，不思進取，生命的花朵終將枯萎。面對社會上一些不良的現象，只知憤世嫉俗，喪失信心和斗志，青春的顏色必將黯淡。面對困難，面對艱苦的生活條件、惡劣的工作環境，只知憂郁、退縮、畏懼，必將失去青春的風采。投身火熱的實踐，用自己的雙手去創造生活，用不懈的奮斗去繪就未來，用青春的激情去譜就生命的歡歌，在實現我們人生價值的征程中，我們的青春之歌才會更加壯美豪邁。

青春會因奮斗而精彩。人活在世上就是挑戰挫折與痛苦的，一位哲人曾說過:“一個人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開始，他的痛苦也就開始了!”在世界上，沒有誰走過的路是一帆風順的，也沒有誰是天生就可以坐享其成的。人就是要一次次接受挫折的考驗，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長河中，一次次的擊起耀眼的浪花。

青春因奮斗而精彩。在青春的朝霞中，我們不會覺得疲勞與辛苦，我們只會越斗越勇，拼出耀眼的青春火花!那么，不如大家就繼續互相鼓勵吧，為了精彩的青春繼續奮斗下去。

讓青春在奮斗中飛揚學生范文（20篇）篇五

奮斗，才是青春該有的模樣。

一杯茶，加上生活中的酸甜苦辣和只屬于青春的活力，最后煮沸，這才是青春。

夜晚的歌謠。

升入八年級，面臨著的是決定人生走向的關鍵一步，怎么敢懈怠呢？作業堆成小山，到了晚上回家時，也是小跑著的。夜晚，坐在書桌前，陪伴著我的是那各科的作業和那最美的歌謠，母親每晚都是睡得最晚的，因為她總是等我入睡后，才睡去，每當我在夜深人靜獨自一人坐在書桌前時，總有她相伴。每當我疲倦時，她總會拿出手機放一首歌曲，使我振奮精神，每次我聽完后都會＂滿血復活＂，心中有一股暖流劃過。看到她那忙碌的身影，我想，我并不是因為那一首歌而精神百倍，而是因為母親的陪伴，使我有奮斗的力量。

心中的燈塔。

在學校，我的聽課效率不是很高，因此我曾向母親抱怨過，自己前一天寫完作業就沒有什么時間復習了，預習的了?？赡赣H卻告訴我：時間就像海綿里的水，只要愿擠，總會有的。于是我嘗試著復習，預習，聽課效率也比以前要高很多，雖然偶爾也會＂溜號走神＂，可心中若有信仰，哪里都有陽光，是啊，心中的燈塔，照亮了前路的黑暗，又如何會懼怕！

書中的食糧。

讀書是積累，是通往成功大道橋梁，每周六的中午，我總是會擠出兩個小時去看書，漸漸的我發現光看不記是沒有用的，于是我就準備了一個讀書筆記本啦！既然看書是精神上的食糧，那么讀書筆記本自然就是食糧中的精髓。

＂腳步不能到達的地方，讀書可以。眼睛不能打量的地方，文字可以。＂愿書是你青春奮斗中最好的精神食糧。

讓青春在奮斗中飛揚學生范文（20篇）篇六

在春節期間，一首《苔》的小詩突然刷屏，我身邊的長輩們不約而同的向我發了鏈接，我被激起了好奇心，點擊進去看一下。

一群來自貴州山區的孩子們吟唱，他們的老師彈奏。孩子們把經典詩歌唱起來，歌手本身的故事，加上鑒賞團的鑒賞詞，配上場景影像和音樂，古詩詞的精髓即刻活靈活現，讓人深感詩詞的美妙，深深回味其中的意境，詩詞也即刻烙在了我的以上。

“白日不到處”，是一個如此不宜生命成長的地方，可是苔蘚卻長出綠意來，展現自己的青春，而這青春從何而來?“青春恰自來”并不是從何而來，而是苔蘚自己創造出來的。它憑著頑強的活力，突破環境的重重阻礙煥發出屬于自己的光彩。是啊，就如我們，無法選擇自己的生長環境，但我們可以用自己的雙手創造自己想要的人生!“苔花如米小”，苔不會開花，“也學牡丹開”既是謙虛也是驕傲!是的，即使現在細小低微像苔一樣，可我依然可以憑借著自身頑強的活力，堅韌的毅力，爭得和花一樣開放的權利，這世道非僅為少數天才和英雄而存在的!

生活從不虧待每一個努力向上的人，未來的幸運都是過往努力的積攢。趁陽光正好，做你想做的，趁你還年輕，去追逐夢想。無奮斗不青春，那些所謂的命好，不過是你拼盡全力后的苦盡甘來!

讓青春在奮斗中飛揚學生范文（20篇）篇七

各位老師，同學們：

大家好！

前些日子有個在銀行工作了十年的資深的hr，他在網絡上發了一篇帖子，叫做《寒門再難出貴子》，意思是說在當下我們這個社會里面，寒門的小孩，他想要出人頭地，想要成功，比我們父輩更難了。

這個帖子引起了特別廣泛的討論，你們覺得這句話有道理嗎？先拿我自己說，我們家就是出身寒門的，我們家不算寒門，我們家都沒有門。我現在想想我爸跟我媽，那么普通的一對農村夫婦，他們是怎么把三個孩子，我跟我的兩個哥，從農村供出來上大學，上研究生。我一直都覺得自己特別幸運，我爸跟我媽都沒怎么讀過書，我媽連小學一年級都沒上過，她居然覺得讀書很重要，她吃再多的苦也要讓我們三個孩子上大學，我一直也不會去拿自己跟那些比如家庭富裕的小孩去做比較，說我們之間會有什么不同，或者有什么不平等。但是我們必須要承認，這個世界是有一些不平等的，他們有很多的優越條件我們都沒有，他們有很多的捷徑我們也沒有。

但是我們不能抱怨，每一個人的人生都是不盡相同的，有些人出生就含著金鑰匙，有些人出生連爸媽都沒有，人生跟人生也沒有可比性的，我們的人生怎樣，完全取決于自己的感受，你一輩子都在感受抱怨，那你的一生就是抱怨的一生，一輩子都在感受感動，那你的一生就是感動的一生，一輩子都勵志改變這個社會，那你的一生就是斗士的一生。

英國有一部紀錄片叫《人生七年》，片中訪問了12個來自不同階層的小孩，每七年呢再回去重新訪問這些小孩，到了影片的最后你會發現富人的孩子還是富人，窮人的孩子還是窮人，但是里面有一個叫做尼克的貧窮小孩，他到最后通過自己的奮斗變成了一名大學教授。可見命運的手掌里面是有漏網之魚的。

而且現實生活中，寒門子弟逆襲的例子更是數不勝數，所以當我們遭遇失敗的時候，我們不能把所有的原因都歸咎到出生上去，更不能抱怨為什么自己的父母不如別人的父母，因為家境不好并沒有斬斷一個人他成功的所有的可能，當我在人生中遇到困難時候，我就會在北京的大街上走一走，我那時候我就想，劉媛媛，你在這個城市里面真的是依無所依，你有的只是你自己，你什么都沒有，你現在能做的就是單槍匹馬地在這個社會上殺出一條路來。

這段演講到現在呢，已經是最后一次了，其實我剛剛問的時候就發現了，我們大部分人并不是出生豪門，我們都要靠自己，所以你要相信，命運給你一個比別人低的起點，是想告訴你，讓你用你的一生去奮斗出一個絕地反擊的故事，這個故事關于獨立，關于夢想，關于勇氣，關于堅韌，它不是一個水到渠成的童話，沒有一點點人間疾苦。這個故事是有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，這個故事是，苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

謝謝大家，我的演講完畢！

讓青春在奮斗中飛揚學生范文（20篇）篇八

如果把知識比作一片花圃，我愿是一只蝴蝶;如果把奮斗比作一座大山，我愿是一個登山者。小編收集了讓青春在奮斗中飛揚的。

作文。

歡迎閱讀。

時光像握在手中的風車，不停地迎風旋轉，轉走了歲月，也轉走了多彩的童年?；叵肽菚r的我好單純也好清純，什么都不知道也什么都想知道。爸爸媽媽的關愛像一個魔術口袋，里面裝滿了充滿誘惑的童話和動聽的歌謠，我拽著愛的青藤，幸福地成長著。然而，慢慢地我褪去了童稚時的天真，往日心中的那些童話已隨著時光的消逝幻做人魚公主的泡沫，取而代之的是師長們寄予的期望，還有那些審視的目光，漸漸地給我系上了一道倒無形的“繩索”。

很感激，這個時候媽媽及時扶起了我。她像朋友似知己，用心傾聽著我的每一個述說，用母愛注視著我的每一次成長，她懂我、知我、信我。她告訴我：青春的列車載客無數，沒有人能重回自己上車的起點，沒有人可以后悔。她告訴我：青春是一扇天窗，窗外風光無限。她循循善誘，讓我青春的雙眸變得清亮，漸漸懂得青春是一次奮斗的歷程，青春是一首飛揚的歌。于是，雖然一次次夢想破滅，我卻依然固守“七色花”的心愿;雖然一次次在風雨中跌倒，我卻依舊向往天邊那抹絢麗的霞光。

塞繆爾·厄爾曼說：“青春不是年華，而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙熱的戀情;青春是生命的深泉在涌流?！备郀柣f：“青春是一個普通的名詞，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨練。”站在大師巨匠們的面前，我深深感到了自己的渺小。在藝術的殿堂前，我頂禮膜拜，靜靜地聆聽著他們不倦的教誨。我與海明威筆下的老人一起出海，領略人魚搏斗的精彩瞬間;我和秋雨先生相約，品味他文中的蒼涼和溫暖;我陶醉在冰心點亮的那盞小橘燈的靈光里;我激動于魯迅發自內心深處“救救孩子”的吶喊聲中。我逐漸成熟，慢慢學著有自己的思想和獨立的個性;我學會欣賞，去見識許多別人無法遇到的奇跡和風景。我開始了解，我真的不美，但是豐富的內涵必將純潔了我的氣質。我終于懂得，把青春年華寫在心上才不會為歲月的流逝而傷感。青春的我，不再為友情被背叛而傷心流淚，也不因被誤解而憂郁失落，更不會因考試失利而一蹶不振。青春的我，不再像童年時那樣貪玩，不是臨時才去抱佛腳，不會聽到老師父母的催促才拿起課本……青春路上的我，已經明白：奮斗與拼搏對于人生是多么的重要!

黑板報。

里有我美麗的圖畫，歌詠比賽有我嘹亮的音響，作文本中有我激揚的文字，考試卷上有我精彩的答案。絢爛的朝霞中，總會有我好奇的目光;繽紛的色彩里，孕育著我一個又一個夢想。雖然還有困惑，我卻不再迷茫;雖然還有不解，青春已在飛揚。我相信，終有一天，青春會在廣闊的天幕中劃出一道道美麗的光環。

今天，站在青春的門檻上，眺望著未來的歲月，面對著斑駁雜陳的晨煙暮靄，我大聲呼喊：聽!我精彩的青春樂章;看!我美麗的青春在飛揚!

奮斗就像一鍋開水，理想在沸騰?！}記。

如果把學習比作一片大海，我愿是一葉孤舟;如果把知識比作一片花圃，我愿是一只蝴蝶;如果把奮斗比作一座大山，我愿是一個登山者。

(一)書山有路勤為徑。

初二的生活是緊張的，忙碌的。

夜幕籠罩，星光閃爍。明亮的燈光，風扇搖搖晃晃的轉動，老師坐在講臺上批閱作業。教室里仍是一片忙碌的身影。

我輕輕的嘆了一口氣，已是初秋仍是悶熱。學習任務依然有增無減。但只要想起，我曾經因為懶惰而得來的失落的成績，我就必須得投入這緊張的學習中。

初二了，長大了，經過一年。

初中生活。

的洗禮，也得懂事了。我們正處于花季——青春期。要面對父母期待的、老師信任的目光。我想起了以前那段童年時光，是無憂無慮的，每天回家了，我總是會在樓道上大喊一聲：我回家了!才不會感到害怕?；丶視r，總能看見母親和藹的面容，以及香噴噴的飯菜。

我想起母親從不逼著我看書，但是她會尊重我看書的選擇。因此我看了很多書，無論是文學還是小說作品，我從書中汲取了很多知識。中國的四大名著，魯迅先生、老舍先生的作品，以及外國文學，我都會擠出時間細細品味。我相信魯迅先生的這句。

名言。

：時間就像海綿，只要愿擠，還是有的。

(二)學海無涯苦作舟。

成功不僅是在勤奮和努力的共同拼搏下，還在自信的閃耀下實現。

每天的學習時間如白駒過隙般流逝。初二的學習生活如是。我覺得我需要奮斗。記得在期初的開學典禮上，校長曾說過：初中不努力，長大沒出息。這句話雖然簡練，但意義深刻。我相信并謹記著這句話。我覺得如今我需要拼搏和奮斗。我想對自己說：拼在初二，贏在初三!

在這緊張的學習生活中，我不應該失去斗志。在漫長而又短暫的初中生活中，我就如一個在迷霧中迷惘的孩子，漸漸找到霧中隱約閃爍的點點星光。

青春是蓬勃向上，積極進取的象征，是奮斗的黃金時期。我告訴自己：我不想做一個終生空虛而又碌碌無為的人。我踏下的每一步，都應該穩重而又踏實。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲?！薄澳乳e，白了少年頭，空悲切。”

我要投入到奮斗的時光里，去實現自己的夢想。

青春時代的道路都是由心來描繪的，無論青春處于多么嚴酷的境遇之中，心頭都不應為悲觀的思想所縈繞。此時，就當滿懷信心，飛揚青春。

在青春的世界里，沙粒要變成珍珠;石頭要化成黃金;沙漠要繁衍成森林。青春時代的我們，不在于占有什么，而在于追求什么。

青春時代的時代，我們富有著激情與活力，正如一群群不怕苦的雄鷹，翱翔在蔚藍的天空下。我們有著夢想，有著追求。我們把滾燙的誓言當作獵獵的風帆，搏擊風浪飛揚在宏闊的藍天下。在這個知識的海洋中，我們遇到過多少的風浪與暴雨，多少次的得意與失意都不曾誤導我們的方向。我們羨慕青春的飛鳥，幻想翅膀，充滿激情，在夢想的國度自由翱翔;我們幻想藍天白云下的大草原，就是我們的歸所，渴望抱著一把木吉他，和羊群一起奔跑在遼闊的大綠毯上。

青春時代的時代，我們從不輕言放棄，不因幸運而固步自封，不因厄運而一蹶不振。我們明白在陰影的前方，一定會有一輪照著青春的旭日。我們是一群碟經過蛹的拼命掙扎，羽化成蝶，凌空飛舞。我們眼中沒有失敗，我們堅信只要努力付出，不管結果如何，都會無怨無悔。我們用最浪漫的詩篇，表達我們最熱情的理想，讓那有韻有味的節奏在我們一張一合的唇齒間流淌。我們用最響亮的歌聲，唱出我們最堅決的承諾，讓那優美動聽的旋律在我們一高一低的應和中留味。我們讓手中的畫筆能舞出青春的旋律，用五彩繽紛的畫布裝飾自己飛揚的夢想。

青春時代的時代，我們有著朝氣與活力。無論何時何地，總能看到我們矯健的身影。讀書館，總能浮現著我們如饑似渴的眼神;體育場，總會飄蕩我們不甘落后的身影。我們的一切都與周圍密不可分，我們的夢想是那燃燒的火把，我們的憧憬是那遍遷的彩蝶，我們的執著是那常青的松柏，我們的生命是那噴薄的朝陽，我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國未來的希望，少年富則國富，少年強則國強。我們不畏考驗，我們會讓生命在挫折和磨難中蔓延，我們會讓思想在徘徊和失意中成熟，我們會讓意志在殘酷和無情中堅強。

不要讓青春匆匆走過，青春不是一場速度競賽，它需要用心一步一個腳印走過去。人生如水，一生都在跌宕起伏中上演。而青春的時代，就正如那洶涌的波濤，被風雨碰撞著，在海洋中此起彼落。在奮斗的過程中，青春也往往賦予我們拼搏的力量，以孜孜的心態去迎接挑戰。它也往往鞭策我們盡力揮灑青春的淚與汗，以特有的力量去托起希望的明天!

讓青春在奮斗中飛揚學生范文（20篇）篇九

夢想，潛移默化在每個人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。青春，將夢想托起，將思想點燃，將熱情釋放。我，把夢想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。

站在人生的第一個十字路口，我開始幻想我的青春，憧憬我的夢想，尋找我十六歲特有的青春夢想。

想起在一個六月，無論樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，或曾經手拉手地暢談心事，卻也許終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右走，我向左走的場景。心里便多了一份感傷。但我堅信蝴蝶不經歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影。流行不劃過天際，就不會有燦爛的摩擦，更不會有它獨特的價值。你我只有經過青春的洗禮和暫時的告別才會帶夢想更加堅定，對未來更有信心。我不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛越世界這是我對自己勇敢的承諾。也許在未來的路上只有自己，即使路上布滿津薊，但你我依舊會堅定信念勇往直前，也許在痛苦失意時會有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后，你我必須重拾信心向前沖，也許成績不如人意，但是我已經努力過，我無悔。

堅持最初的夢，幸福一定會在轉角等候，七色的彩虹點燃心中悸動。無論你我經受過多少打擊，遭受過多少挫折，但是千萬不要放棄，我堅信，風雨過后必定是彩虹，那是你我就像浴火重生的鳳凰，堅強，勇敢，無所畏懼為了自己最初的夢想奮斗。人生和成績無關，但卻與夢想緊密相連，似有所悟的哼起那首耳熟能詳的歌曲“閃耀的夢照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開翅膀天地任我瘋涌，穿越絕望堅定的翱翔綻放無限的笑容，青春夢想屬于你和我‘’。因為你我青春，你我年少，就做了一個又一個奢侈的夢，盡管這些夢與你我有些遙不可及，但正因為你我是初生牛犢，就注定對未來無所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌，高唱我的青春，唱出我的夢想，譜寫我青春與夢想的華美樂章。

讓青春在奮斗中飛揚學生范文（20篇）篇十

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《青春無悔》。

現在的我們，已經不再是不懂事的小孩兒了，我們已經長大了。我們是新一代的青少年，是祖國的花朵，時代的接力棒要靠我們相傳，祖國的美好明天要靠我們來開拓，所以，我們要讓自己的青春無悔！

俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。的確，時間是不等人的，也是珍貴的。有時候，你稍稍貪玩一會兒，時間就悄悄溜走了；有時候，你做事拖拉一點兒，時間就偷偷逃跑了；有時候，你想多睡會兒懶覺，時間便從床腳跨過了&;&;時間如同行云流水，不停地流逝著，你沒有辦法讓它停下，只有決心好好珍惜它。因此，我們要學會把時間焊起來。工人叔叔常常會把建筑時剩下的邊角余料焊接起來，做成小小的鐵柵欄，或者一些精美的工藝品，起到了廢物利用的作用。其實，時間也是這樣。我們也常常會有一些時間的邊角余料，比如：等公交車的幾分鐘、上課了老師有事沒趕到的幾分鐘、早自習提前到校的幾分鐘，而對于這些零碎的時間，同學們總會用發呆、聊天、玩耍來消磨它。其實，我們可以把這些零零碎碎的時間焊接起來，充分利用起來，在這短短的幾分鐘里看看書、練練字，或者做做運動，鍛煉鍛煉身體，哪怕這些時間很短很短。日積月累，你會發現，你在這短短的時間里，做了不少有意義的事情。這時候，這些時間的邊角余料就被我們變廢為寶了。所以，同學們，學著去把時間焊起來吧！

古人云：少壯不努力，老大徒傷悲?？墒乾F在有多少同學都意識不到這一點！他們總覺得，時間還早，自己還年輕著呢，應該抓緊時間玩耍，好好享受青春。等他們到了中年，到了老年，才意識到青春的短暫，就已經來不及了。所以，為了讓我們的青春沒有遺憾，我們應該從現在開始就認真的學習，不虛度一生。像奧斯特洛夫斯基所說的：人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候。他能夠說：我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。我們每個人只有一次生命，既然我們來到這世上，就不能毫無意義毫無價值的又離去，所以我們要讓自己的生命有意義、有價值。讓我們的青春沒有遺憾。

同學們，讓我們從現在開始，珍惜時間，珍惜生命，用自己的雙手去開拓、去創造自己的美好未來，讓自己的青春無悔！

謝謝大家，我的演講結束了。

讓青春在奮斗中飛揚學生范文（20篇）篇十一

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好！

青春，一個閃光又絢麗的字眼，像早上××點鐘的太陽，充溢著無限的激情與期望;滿載著無限的生機與陽光。它是作家耀眼的語言，是戰士沸騰的熱血，是明星在舞臺上熱情洋溢的歌聲，它令多少人陶醉!又令多少人向往。

然而每個人的青春卻不盡相同，有的人利用寧愿放棄這上天給予他們的“天賦”，只是揮霍光陰，只是享受，整日的活在醉生夢死的'時光中，不去奮斗拼搏，那么我想問一句，這對于我們來說還有什么意義?整天干著八十歲老奶奶都能干的事情，我們還能算擁有青春嗎?所以我想說，只有在奮斗中度過的青春才叫青春，這樣我們的青春才能最美麗，我們的青春才能最輝煌。

青春如同一株無人問津的小草，或許沒有陽光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香，或許無人問津;只有踐踏，只有侮辱，但它只有默默而頑強的活著，終究會盛開出一朵嬌艷美麗的花朵。

“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們更不能在嘆息聲中了結生命，那么我們就讓奮斗的青春之花永遠綻放在我們心中，用我們絢麗多彩的青春書寫一卷有聲有色的人生。

青春在奮斗中展現美麗，青春在奮斗中展現輝煌。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒茍安，讓我們揚起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們新一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發出耀眼的光芒。

我們青春年少，我們斗志昂揚，我們正處于人生中最美麗的階段，奮發是我們的格言，努力是我們的標志，勤勞是我們的習慣，奉獻是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達·芬奇曾經說過：“趁年輕少壯去探求知識吧，這樣，年輕才不會空虛?！?/p>

青春歲月，有過掙扎，有過彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起，促我奮斗，催我向上，看著有些朋友們得過且過，虛度光陰，我也曾猶豫，看著看著有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂，我也曾動搖，每當彷徨時，我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路，正是他一次次的實驗，堅持不懈的奮斗，才解決了十三億人的吃飯問題，每當我迷茫時，經常會有一個響亮的聲音在我耳邊響起：奮斗吧，努力吧，美麗的風景前面，奮斗的青春最美麗!在發展，中國在前進，中國需要我們青年一代的努力，中國的騰飛需要我們去奮斗，去努力，朋友們，青春是寶貴的，然而只有奮斗的青春才能更加美麗，只有奮斗的青春才更加輝煌!

讓青春在奮斗中飛揚學生范文（20篇）篇十二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

有句話叫“黑貓白貓，抓到老鼠就是好貓?！鄙钊绾尾拍茼樌?？誰沒有遇到逆境，誰沒有失敗？關鍵是看自己的`心態。有了正確的人生信念，求人不如求己。同一句話，他們腳下的路是自己走出來的，所以也是自己磨出來的泡泡。他們只能自愈。心態好決定命運好，命運好決定人生好。他們必須對自己充滿信心，成為正直的人。在這里，我想進一步補充這句話。當然，人也需要靈活性，人際關系也要做好。否則，即使他們有很大的天賦，也很少有人會對他們感興趣，他們只會變得自戀。當然，人要學會欣賞別人，取其精華，棄其糟粕，做一個明眼人，靈活變通。人渴望完美，人渴望得到別人的肯定，否則就沒有前進的動力。

所以，年輕的時候，是人生的大好時光。為什么不做呢？做一個能被別人欣賞，也能欣賞別人的人，所謂謙虛使人進步，做一個能上得廳堂下得廚房的人，無論男女，相信自己的存在，建立對自己的信心，增加自信，堅持就是勝利。只要努力，鐵杵磨成針，什么都行。做一個好孩子，做一個充滿健康趨勢的好男人。

讓青春在奮斗中飛揚學生范文（20篇）篇十三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

青春經得起磨練，卻經不起消磨；青春經得起開發，卻經不起揮霍。有人說；人生最美好的季節莫過于青春時期，可惜短暫的青春稍縱即逝，當這些珍貴的時光面臨歲月的吞噬，我們在自己的青春中又能抓住些什么呢？年輕是我們的資本，但青春不是永恒的，時間不是無限多的，可要做的事卻是無限多的。要用有限的時間去做無限多的事是不可能的，與其做無限事還不如做幾件有意義的事，讓青春更有意義。

身為新一代大學生，青春的美麗，不是都市流行的時裝；青春的旋律，不是吉他彈奏的癡纏憂傷；青春的瀟灑，不是胡亂花錢的奢侈浪費；青春的快樂，不是車輪旋轉的郊游飛揚。雖然我們面臨來自社會的重重壓力，但我們更應該認識到的是我們肩負著建設祖國的重擔，承載著社會、學校、家庭對我們的期望，我們的青春不容怠慢，任重而道遠。

穿梭在現實社會當中，大步向前，青春飛揚就是對社會，家庭、學校負責。

生活在社會中面對復雜紛亂的現實，我們不再是與世無爭、一無所知的懵懂少年。我們享受著法律的保護擁有著各項權利，在得到保護的同時我們也應該對社會負責，承擔相應的義務。為此，熱愛祖國、遵守法律法規、崇尚道德、堅持正義；危難時刻、挺身而出、見義勇為；響應號召積極參加社會公益活動幫助需要幫助的人就是青春飛揚。

生活在家庭中，我們身為人子，身為小輩，我們長大了不再是以前那個只會坐享其成、天真爛漫的孩童。既然是家庭中的一份子，就應該為親人著想對家庭負責。此刻，孝敬父母、聽從他們的諄諄教導、尊敬長輩、愛護幼童、照顧親人、辛勤勞動、勤儉節約便是青春飛揚。

生活在校園里，校園是廣大師生共同擁有的家園，我們的一言一行都影響著和諧校園的建設。我們應該為共同家園的和諧發展而負責。此刻，積極愛護校園衛生、節約用水用電、遵守校紀校規、尊敬師長、團結同學、積極進取、努力學習科學文化知識為校園爭光便是青春飛揚。

我們必須對自己負責。此刻，樹立遠大的理想、追求卓越、努力學習科學文化知識；堅持崇尚道德正義、樹立良好的人生觀和價值觀、熱愛生命、積極樂觀的生活；加強身體鍛煉、保持身體、心理健康；正確處理好學習、生活、健康三者之間的關系就是青春飛揚。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水醞釀的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不懈的奮斗編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用堅定的信心和無畏的勇氣鑄造的城墻——固若金湯。飛舞的青春、張揚的個性，生命在激進中前行讓我們承續著先輩們的光榮傳統，順應著時代前進的方向，擁抱著青春、讓夢想起航、讓青春自由飛揚！

讓青春在奮斗中飛揚學生范文（20篇）篇十四

今天是個普通的日子，如常從起床鈴開始，到熄燈結束，日復一日，轉眼，我們由新生成了老生，老生又成了畢業生。

今天又是個重要的日子，因為這是20xx年的第一個升旗儀式，五星紅旗已冉冉升起，新的一年也已揚帆起航;今天是個重要的日子，高一的同學已經熟悉我們的學校，高二的同學步入承上啟下的一年，高三的同學也正式引來了我們人生中重要的一年，在這一年，我們將結束我們的高中生涯。

我時常聽見有學弟學妹們說起在學校里最容易分辨高三的學生，為什么?因為那些走路恨不得用跑的，洗澡吃飯都是搶的，臉色最滄桑，手上時時拿個小本子的，一定就是高三的。高三累嗎?累!真的累!高一高二遺漏的知識點、落下的課業，現在都要補回來。我們每天迎著夜色開始早自習，一天總共九節課，晚修接近四小時，作業不斷，考試不斷。高三的學習壓力的確大，但其中的人生樂趣，卻值得我們為之奮斗。我的班主任吳曉鴻老師曾說“：你之所以不夠優秀，是因為你不夠努力和堅持?！泵鞲缭谝淮螐V播會上也提到了俞敏洪先生的一句話：人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史，那這一生就算白活了。青春歲月，我們應該做的便是為未來而奮斗，無奮斗，不青春!

我們正向著“金榜題名時”之喜發起沖擊，我們將翱翔于九重天上。為了我們近三年的拼搏，為了走好人生的岔路口，為了打好那場無硝煙的戰爭，我們沒有理由不奮斗。沒有奮斗的青春，不叫青春，充其量是混過的日子，毫無價值可言。青春因奮斗而閃耀出絢麗的光芒，青春因奮斗而使我們熱淚盈眶!

xx月xx日，高一高二的同學即將迎來期末考，高三的同學即將迎來三調。20xx年了，同學們，再不奮斗青春就過了，再不奮斗夢想就只能是空想了。讓我們攜手奮斗吧!希望我們都能有些想起來就熱淚盈眶的奮斗史!

讓青春在奮斗中飛揚學生范文（20篇）篇十五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

期待，期待，期待已久的校運會終于到了。今天，我們要和四班進行拔河比賽。我們奪冠好幾年了，今年不可能把冠軍拱手讓給別人。因此，我們班的運動員已經為這場比賽做了充分的準備。

簡直鋪天蓋地！因此，我們最終以強大的生命力贏得了比賽。這時，運動員的手掌已經紅了。我抓著朋友的手，揉了一遍又一遍，然后對她說：“加油！”她朝我點點頭。他們短暫休息后，第二場比賽又開始了。我們的對手在最后一場比賽中低估了敵人，所以很難讓他們班的兩個胖子一個接一個地走。畢竟我們班沒有大胖子，幾個小胖子加起來也不到一個。盡管如此，我們仍然沒有失去信心。就像上一場比賽一樣，我們和他們一起努力贏得冠軍。我們啦啦隊員總是為我們班加油，讓他們保持這種活力。所以，每當他們即將被(4)班拖走的時候，我們的聲音就會提高一分貝，他們就會把對方拉過來。不知道持續了多久。我們班的班主任突然走到他班的運動員面前，對他們說：“再努力一點，很快就能贏！”當我們聽到這句話時，我們很困惑。它根本沒動！但是接下來的場景足夠我們吃一頓大餐了。聽了老師的話，我們班的運動員互相拉在一起，我們又贏了！唉，老師的話真的給他們加了一把油，但是青春的活力是壓倒一切的！

沒有人能阻止我們充滿活力，那種清晰的活力是不可阻擋的。俗話說，“我的青春是我的主人?！蔽蚁Ｍ斘覀儾辉儆星啻旱臅r候，青春的活力會陪伴著我們。

讓青春在奮斗中飛揚學生范文（20篇）篇十六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風。

胭脂淚，相留醉，幾時重，自是人生長恨水長東。

大家好，我是周xx。計算機系電子商務一班的一名學生。很高興能站在這個舞臺上為大家演講，也許今天我演講的方式有所不同，但是我想告訴大家的永遠只有一個，堅持夢想，別讓生活的利刃將你菱角分明的夢，磨圓。因此，今天我要演講的主題是《青春飛揚，夢想翱翔》。

小時候，我們都有一個夢想，夢想著要成為怎樣的一個人。我們將它大聲宣布出來，哪怕遭到別人的白眼和諷刺卻依然不顧，就是要成為那樣的人。慢慢的我們不在過多的討論他，偶爾被人提及也只是輕描淡寫的一句帶過，長大后，我們便是更不愿意提起。那就好像是一個不能觸摸的遙遠天際，帶著天方夜譚的詭秘慢慢的被塵封在時光的浩瀚星海里，因此那些堅持夢想的人被仰慕起來，而那些放棄夢想的人卻低入塵埃。

平凡的生活，平凡的日子，平凡的一切，將你那個不平凡的心也磨得平凡起來。那些年少時的夢想，隨著白駒過隙般的歲月，被流水匆匆帶走。多年以后，當你再度回首，那些時光，那些青春，那些夢想，已經蕩然無存，徒留下的是一聲聲的嘆息和再也挽回不了的遺憾。

多少人還記得曾經的夢想，多少人還在鋼筋水泥筑就的城市里為了夢想而不斷掙扎？其實夢想能否成真并不是最重要的，最重要的也是最悲哀的是，一個人在成長的過程中遺失了夢想，他丟失了追求的心。人最可憐的便是，了無所求。

們如我們這個年紀的時候，一定也高談論闊的話說著未來，斷斷沒有想到未來的幾十年后自己會成為連自己也瞧不起的那種人吧。

別人的故事，可以聽聽就忘了。那么自己的故事了？也就這樣，一筆帶過？不著痕跡？

要我這樣過一生，我是絕對不會的。也因此，我站在了這里，跟你們說青春，談夢想。因為我知道，余下的一生，我都將靠他過活。我的夢想一直在路上從未走遠，成為一個作家則是我畢生所求。所有跟文字有關的都是我所喜歡的，為這花費多少精力我也樂此不疲。

讓青春在奮斗中飛揚學生范文（20篇）篇十七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

青春之所以幸福，就因為它有前途，青春是飛揚的，尤其是在大學生活里，保持自己的青春，終不負青春。下面是小編給大家帶來的青春飛揚奮斗演講稿范文5篇，以供大家參考!

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尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：

大家晚上好!

今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長：青春與奮斗。

火山噴發過，熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛馳過，天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過，生命才會烙下堅實的腳印。

事實上，我們可能嘗試著為目標奮斗過。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現實與光明的東西，結果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因為吝惜青春，所以，我們有時候會停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

今天，當我再一次站到鏡子前，發現自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時代的那種純真。我感到，我的青春已經逝去。腦海中又浮現那句話：“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺到青春已經逝去?！?/p>

也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會更好，也許我們相信會出現奇跡。于是，我們選擇無謂的等待。可是，我們的青春，卻沒有時間等待那一天的到來，因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過：“在時間的大鐘上，只有兩個字—現在?！?/p>

我們沒有太多的時間可以等待。“不屑今天，等待明天，”的觀望態度，會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時間緊迫感，蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰斗力的軀殼。

生命的主流，應該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對它唯一的注解，因為生命無法承受之輕，因為生命無法接受墮落，因為生命無法容忍平庸。人生短暫，白駒過隙，擁有生命是一種最大的幸運，帶著奮斗上路，才會讓生命閃耀光彩!

所以，還在猶豫徘徊的同學，請邁開你的腳步，往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結束的?！辈灰呦ё约旱那啻号c生命，因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現出來的。

也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去，也許成長要以孤獨作為代價，逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示。其實，又有誰能夠對美好的日子-完整的人生下一個固定的概念呢?外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。

更多的時候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問候驅散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價值，演繹出自己人生的輝煌。奮斗應該在不甘寂寞中周而復始，只有這樣，你的生命之旅才會留下清晰的腳印。

縱然，前面的路會無比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰勝一切挫折，不是因為我們比別人偉大，而是因為我們比別人年輕。年輕，是我們最大的資本!奮斗，是我們永恒的追求!

親愛的老師，同學們：

大家好!

“人的一生只有一次青春?，F在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富，再回首，發現原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。

青春，常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵，正因此，她成為無數詩人、文學家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景，也是多夢的季節。做夢是青春最大的權利，哪怕這夢有時不知“天高地厚”，有時幼稚可笑，但因是青春之夢，誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵，才有人生金秋的收成。

然而近些年來，青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中，夢想已然凋零，激情不再燃燒，詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀，內心卻已落英繽紛。

按說，今天的青年人，生活遠沒有父輩們那么奔波、拮據、窘迫。這一代人的成長，正好伴隨著中國發展最快、最好的年月，算是幸運的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現實情況卻并非如此，許多青年感覺生活得疲憊、憋屈，缺少陽光、色彩。

究其原因，當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現實壓力。他們的青春記憶里擠滿了現實的糾結：升學、就業、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種，層層加碼，把年輕人結結實實地困在生活的重軛里。

在這種情況下，他們難有激情去放飛青春夢想，也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力，青年人比的不是誰有理想、誰有激情，而是比誰更“實際”，更“唯物”、更“老成”。結果，“現實主義”打敗了“理想主義”，“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。

不少青年糾結在狹小的利益算盤中，無視共同體的責任和青年人的使命，讓人生的理想越飛越低，低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往，不僅青年的路會越走越窄，而且對社會和國家發展不利，反過來又會影響青年的未來。

俗話說：“大河有水小河滿，大河無水小河干。”只有把人生理想融入國家和民族的事業中，才能最終成就一番事業。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來，將個人理想與家國情懷結合起來，讓個人理想與中國夢對接起來，才有真正出彩的人生。因為，“只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。

青年興則國家興，青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈，生活節奏如此之快的社會大環境下，舊的思想模式真的已經被淘汰了，適者生存。所以，少年，請不要辜負了本應奮斗的青春。

我的演講完畢。

謝謝大家。

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

青春是人生最好的時光，它比彩霞還要燦爛，比那玫瑰還要芬芳。我們要把握青春的美好時光，去展現我們的青春風采，為我們青春去奮斗!

擁有青春的我們便擁有了多彩的未來與繽紛的夢，因此，我們應努力去奮斗。如果不珍惜青春的美好時光，時間就會“潤物細無聲”地過去了，到頭來一無所獲，正所謂“花有重開日，人無再少年”。美好的青春時光，我們應該去珍惜，去奮斗。

青春，是多么美好的花季雨季!我們不再頑皮，要做一個穩重的自己;我們不再嬌氣，要做一個堅強的自己;我們不再為小事傷心，我們應學會勇敢面對，學會如何去奮斗進取，我們應該加倍努力，充分把握人生中最美好的時刻。

他們的奮斗精神，珍惜青春，為實現我們的理想而努力，開拓一條輝煌大道。

青春是多么美好的時光，擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。讓我們一起為青春而奮斗吧!

親愛的老師、同學們：

大家好!社會實踐剛剛結束，我帶著記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在這里，我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。

上周，我們初二年級八個班的。

學生。

到新鄭參加市。

教育。

局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。

在活動過程中，翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰了。同學們自動搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的希望留給了別人，使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面，我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神，使我們度過了一道道難關，克服了一個個困難。若沒有同伴的付出，就不會有整個團隊的勝利!

我想，這就是團隊的力量!一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經歷風雨，不如大家一起抵擋風雨!

也許命運給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗……但是，請不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛撒滿內心，讓力量驅走荊棘。那樣，你的生命將不會褪色，團結的力量將陪伴著你，感動將一直圍繞著你，精神之火將永不熄滅!

單絲不成線，獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞，只有大家團結在一起，才能構成一個堅強的整體。

保爾曾經說過：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。”在人生的旅途中，讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進我們飄灑活力的行囊，讓青春在實踐中飛翔!

演講。

稿5。

今天我演講的題目是《青春不止奮斗不息》。

青春是一首歌，明媚歡快。很多人都在羨慕擁有著美好青春的我們，同樣我們也為自己的青春感到驕傲。

像我們這樣的孩子，擁有平凡的出生并平凡的死亡。但一路上我們有信念有抗爭有憂傷以及由不停歇的鼓點，舞蹈所打造的青春。即使終將幻滅，但畢竟不失華美和悲壯過。

我在雜志上看到過這樣一段話：“在歌舞升平的和平年代，青春在一代又一代人中老去，又在一代又一代人中成長，回望起來，不止華衣與愛情，不止學習與時尚，不止奮斗與理想，不止英雄與奉獻?！苯芩黥敗氨锐R龍”效應告訴我們，一直的確是生命不可缺少的力量。

在上個世紀海明威借用格魯特德·斯泰因的那句“你們都是迷茫的一代”作為小說得開篇時,我們即被冷酷的歲月冠以了一個溫暖如花開的名字“年輕人”因此當我們高聲呼喊年輕就是一切的時候，不會有人指責我們的笑容太過于玩世不恭。

我們用了十七年的時間，上演了無數場悲歡。在不停的跌倒與失敗中，我們學會了冷靜學會了安穩學會了沉默學會了堅忍。輾轉中的快樂，在百轉千回中，碎成一地琉璃。我們站在風中默默的把他們掃進心底最陰暗的角落。從此學會了堅強學會了隱忍。面對挫折再也沒有關系，即使失敗了，也學會了對別人微笑。

所以如果有不幸，你也要自己承擔!安慰有時候捉襟見肘，自己不堅強也要變得堅強。還沒有衣不蔽體，食不果腹，舉目無親，我們沒有資格難過，沒有資格悲傷，我們還能把快樂些的源遠流長。因為，我們還有青春，還有夢想，還有面對失敗的勇氣!

最后同學們請永遠記得，青春不滅奮斗不息!

謝謝大家，我的演講完畢。

讓青春在奮斗中飛揚學生范文（20篇）篇十八

各位領導、各位評委、各位青年朋友們：

大家好！

我叫xx，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻青春，這個話題，今天我要演講的題目是《甘于奉獻，點燃烈火青春》。

青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻！我們可以設想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。可是，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎？這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年輕，你就會常常保持許多夢想，在濃云密布的日子里，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這里，我們信守同樣的企業精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。

讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家整理的5篇《奮斗圓夢青春飛揚的演講稿》，您可以復制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

讓青春在奮斗中飛揚學生范文（20篇）篇十九

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我演講的題目是：放飛青春。

青是經，春是緯，青春就是經線與緯線的相交織，是我們超越夢想的動力。青是風，春是鈴，青春就我風吹到鈴奏出的美麗樂章。青春就是早晨的太陽喚醒大地的瞬間活力。

因為年輕，所以敢拼敢闖，所以常常出錯誤惹禍。

常常騎著單車，享受汗流浹背的愜意，享受急速飛馳的狂妄，享受無拘無束的自由。經過一個一個十字路口，在世界上水馬龍中穿梭，經過一排排房屋。在鱗次櫛比中敖游，經過一座座建筑工地。在塵土飛揚中放縱，經過一條林萌小道。在郁郁蔥蔥中逗留。因為我年輕我不畏懼。有時迷忘過去，偶爾憧憬末來。有時蹉跎光陰，常常口無遮攔。青春都年少張揚，那些情感熱烈，明亮，鋒芒畢露不懂得收世間和互相容納。不肯伏低也差于低頭，就算有心關注有心找話題回轉話題明明想好的詞語，字斟句酌，那些話在肚子里面了幾時，出來依舊是冷言冷語。就算好意幫個忙，對方看不甘落后分別是在笑話自己反而越來越針對鋒芒，從小裂縫變成了鴻溝，都能裂成馬來西納海溝。

青春就是這樣沒有對與錯，但凡留下足跡，總是有它的意義，看著那成長的黑線，清晰地凝固在自己走過的道一上。我們都要心懷感激，青春的足跡可以落千丈凡但不能膽怯，可以漂浮但不可以丟掉真誠。

放飛青春吧！

謝謝大家。

讓青春在奮斗中飛揚學生范文（20篇）篇二十

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

青春奔跑，夢想飛揚！

我們擁有年輕，擁有希望，擁有青春！

我們擁有十字式開放的思維模式，它有無限的延展力，有無窮的力量，我們更有團結向上的精神！我們愛崗警業，遵紀守法，我們嚴與律己刻苦鉆研，我們學習許振超，學習陳昌樂，為社會的進步，企業的發展自身的提高奮力拼搏，我們將依靠企業，奉獻企業，同風同雨，攜手并進，我們不斷進取，永爭一流，超越自我，超越同行，向作實做強邁進，建設和諧企業和諧文化，和諧社會！

雖然我們沒有為祖國，為母親掙脫鎖鏈而馳騁沙場，但我們可以為祖國的繁榮富強，為企業的發展改革奉獻青春！

我們擁有年輕，擁有旺盛的生命，讓我們帶著拼搏，帶著豪情，盡顯年輕的奔放，釋放所有的力量，如一匹駿馬，血氣方剛，向著光明，向著未來，向著廣闊的天地，去奮蹄，去馳騁，去競爭，去建功立業，去奪取明天！

我們自尊，自信，自強，自立，把我們的青春熱血，投入新時代的熔爐，投身與“十一五”的改革發展大潮中，劈風斬浪，走向輝煌，為企業的騰飛，中華的崛起，增色添彩！我相信祖國的明天必將騰飛，海灣集團的明天將燦爛輝煌！

生命的極致將被抒寫，青春的號角正在飛揚，彰顯英雄本色，奏響生命的華章！