優秀的作文可以通過生動的描寫和精彩的表達,給讀者留下深刻的印象。探索優秀作文的奧秘,研究其中的亮點和寫作技巧,讓自己的作品更上一層樓。
幸福的感覺小學(模板18篇)篇一
那只來自天堂的鳥兒……。
命運的齒輪在時間的流沙中吱呀呀地轉著,
耳邊響起那記憶中熟悉的旋律,
請帶我走,
去尋找幸福……。
chapter2、尋找幸福。
在灑滿銀輝的路上走啊走,
頑皮的雪花輕落在我的鼻尖,
為什么要向前走呢?
“因為我堅信,
這是一條通往幸福的路”
而我們,正走在這樣一條布滿荊棘、險象叢生的,通往幸福的道路上。每一次的考試,就像是上天對我們的試探,試探我們是否有擁有幸福的能力。在一次次的考驗中,我們曾跌倒、曾氣餒、曾迷惘……但,追求幸福的堅定信念,在我們跌倒、氣餒、迷惘時,默默地支持著我們,激勵著我們,讓我們更堅信自己一定能在兩年后的考驗中,明白幸福,找到只屬于自己的,通往幸福的路。
在灑滿銀輝的路上走啊走,去尋找專屬于自己的幸福……。
坐在午后灑滿陽光的陽臺,
空氣中飄蕩著《daysonmypast》的旋律,
媽媽在耳邊絮絮地說著我的童年趣事,
手捧著一杯冒著裊裊熱氣的綠茶,
面帶微笑地看著媽媽,
聽著媽媽充滿回憶的話語,
氤氳的水汽似乎要將一切融化,
我想,
如果說,陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”是幸福,蘇軾“一蓑煙雨任平生”是幸福,那么,我說,和最親的家人一起,快樂地度過每一天,又何嘗不是一種幸福呢?關于幸福,每個人有自己的詮釋,幸福的n種感覺,能和家人一起度過平凡而又不平凡的每一天,這就是我所認為的,幸福的感覺。
幸福的感覺小學(模板18篇)篇二
時光揚起散落的塵埃,紛紛揚揚。無意間輾轉,卻遇見了歲月含情脈脈的雙眼。向晚的微風暖暖拂過,心浸泡在柴米油鹽的日常瑣碎中,點點滴滴堆積起幸福的微醉。
穿行在雪小禪筆下粉色的小巷里,轉過連廊曲曲折折的彎,仿佛時間在一瞬間靜止了,而自己也縮小成一顆塵埃,在小扣柴扉久不開的嘆惋聲中走向遲暮的小村。心若靜了,任何的喧囂都變得若有若無,任何萍水相逢的人臉上都掛著滿滿的幸福,任何或破敗或粉飾過的屋內都有長風穿過,撫平額前蹙起的眉峰。心若靜了,日子也變得明朗幸福了呵!
人們祈求幸福,祈求安康。靈隱寺前的香火繚繞,纏綿不斷,僧人們的誦經聲一聲又一聲地繞過轉經筒,虔誠的信徒雙手合十,俯首跪拜。寺院的不遠處,依稀能見到一個衣衫襤褸的乞丐。他們是行走在城市邊緣的群體,以一身破舊不堪的形象混跡在市井街角。而我看見一枚被拭擦得光亮的硬幣在他的手中反復徘徊,仿佛在做個重大的決定。終于,他將手中的硬幣投了出去——不偏不倚,正落在了許愿池正中的蓮花花心上。巨大的光亮徐徐落在他的袖口,衣襟,指縫間,沐浴著金色的燦爛,他的目光仿佛一下子神圣起來。而我知道,他在投出硬幣的一瞬間就收獲了無量的幸福。
這不是一種澤被蒼生的宏偉心境,只因著內心的脈絡舒坦了,因著內心趨于平靜了,因著覺得自己收獲了而產生的一種愉悅感,滿足感。它沉淀在時間的裂縫里,隱藏在曲徑蜿蜒后的最末端,駐足于靈魂深處最質樸的歌聲里,又翩躚于最平凡的萬家燈火中。它的內心隱藏著一個秘密,一個等待著我們去發現的秘密。世人問佛,佛不語,只笑。而它也不語,只是默默地等待著,等待著一個有緣人,來揭開那層薄紗。
而我愿意做那個有緣人,尋它,在昨日街口的紡衣間里,看裁縫師傅拿起纏著紅線的剪刀,用顫抖的蒼老的手剪出世上最平直的線。剪刀的那頭是長長的紅絲,仿佛母親溫柔的目光,有纏綿的溫柔。
尋它,在午后的床邊靜靜地讀著倉央嘉措的詩集,觸摸著青樸火紅的僧學院。或許,身邊的一縷塵埃亦曾是這最美情郎頭頂的一片云彩。在日光傾城的細碎里,陽光是一條渡船,連接著彼岸的幸福。
尋它,在張愛玲筆下會開花的塵埃里,在明日閣樓蚊蟲的吵架聲里,在舊了的窗簾漾開的光暈里,在一條條田疇阡陌里,盡頭,便是滿目幸福的熱淚。
幸福的感覺小學(模板18篇)篇三
奶奶常對我說:“拗九節和重陽節是一樣的,都是孝敬老人的節日。在拗節這天要吃湯圓,或是八寶粥。俗話說‘百善孝為先’,所以每逢拗九節,子女們都要為長輩碰上一碗熱騰騰、香噴噴的拗九粥。”
聽了奶奶的介紹,我不禁想起半年前……。
那是一個漆黑、寒冷的夜晚,我正在回家的路上,天漸漸黑了下來,我不禁加快了腳步。滿天的星星閃爍著,放著微弱的光芒綴在月亮姑娘的晚禮服上。
這時有一個乞丐向我走了過來,“小朋友,給點錢吧,我已經好幾天沒吃過飯了。”從他那巍巍顫顫的聲音中,我能夠聽出,顯然他是位老人。我說:“不給,不給,別擋著路,妨礙我回家。”一把推開了他,還好后面有一位小弟弟扶著,要不那位老爺爺就摔倒了。而我卻不以為然,繼續向前走著。那位小弟弟把老爺爺扶起來以后,便對我說:“你怎樣能這樣呢?我們就應尊敬老人,愛護老人,關心老人啊……”
我被他訓斥了一通,但是,他卻真真正正的打動了我,是呀,為什么一個小弟弟都能做到的事,而我卻不能,我真是自嘆不如啊,我羞愧地低下了頭,慚愧的說:“對不起,我明白了,以后我會注意的。”小弟弟這才開心地笑了。
這天是拗九節,這一天,我早早地起床了,梳理洗漱之后,便來到馬路邊候車。一輛汽車向我駛來,我上了車。還好,盡管人很多,我還是找到一個座位坐下了。一會兒上來一位老爺爺。售票員把老爺爺扶上車,親切的解釋道:“老爺爺,您慢點,這天是拗九節,人很多。”看到老爺爺,一種同情之心油然而生。于是,我的心中閃過一個念頭——讓座。剛想對老爺爺說,卻有想:我這么直接,老爺爺肯定不會答應的。怎樣辦呢?我急中生智,眼骨碌一轉,計便上了心頭。我對。既像一個個調皮的小孩子眨著眼睛,看著我們,又像一顆顆珍珠點老爺爺說:“老爺爺,坐這兒吧。”老爺爺果然不肯。還好我早有準備,于是我便“騙”老爺爺說,我就快到了。老爺爺這才放心的坐下了。過了一會兒,老爺爺問我:“小朋友,你怎樣還不下車呀?”我一下子便明白了老爺爺的用意,便說:“沒關系,我喜歡站著!”售票員阿姨說:“呀!我們車上還有一位小‘雷鋒’呢!”
大家都用贊許的目光看著我,一股幸福的感覺涌上心頭。
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幸福的感覺小學(模板18篇)篇四
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的成長中的幸福感覺作文_小學生作文,歡迎閱讀與收藏。
成長的路上有不想長大的患得患失,但更多的是風雨過后的彩虹,是幸福的。
是啊!成長是幸福的,當看到一只羽翼漸豐的幼鷹,帶著對廣闊蒼穹的向往,努力地使出全身的力量飛起時,可以感覺到它的成長是充滿幸福的`;當看到剛出生的小馬不愿跪在草地上,帶著對廣闊田野的渴望倔強的站起時,發出第一聲奶氣的啾,向世界宣告我長大了時,它也是幸福的。同樣,當我摔倒以后,迎著爸爸信任的目光自己第一次不哭站起來時,我也會幸福的笑。
記得當我還在小學一年級時,有一次媽媽忘記接我,等了一會兒,不見媽媽來,便嘗試著第一次走了回去。過紅燈、穿馬路、看汽車,一切看似那么簡單,那么快活。當我興奮地拿起小手敲門時,媽媽卻不在家。可當時年幼的我竟可笑的認為媽媽不要我了,沒了主意,便大哭起來······當看到媽媽風塵仆仆地趕回來時,我箭似地撲上前去委屈得痛苦。后來媽媽問我說是自己走回來的嗎?我點頭后,媽媽輕輕的在我耳邊說:孩子,你長大了,我為你驕傲!那時我很欣慰,也很自豪。
當我學會在路上騎腳踏車時,爸爸對我豎起大拇指、對我說很棒時;當我學完關于感恩的課文后,為爸爸拿出一雙拖鞋,為媽媽倒水喝時,他們對我說孩子,你真的長大了時;當我從問天為什么是藍的,土為什么是黃的轉眼變成問這個x方程怎么解時,連我自己也會驚嘆,我,長大了!
還依稀記得三年級貪玩從冰上摔下來胳膊骨折后,仍然天天背著書包去上學,仍然寫作業,雖然小提琴上臺演奏是不可能的了,但我仍去上課,因為怕耽誤進度,那時心里只想像張海迪一樣,身殘志不殘,到最后得到表揚時,心里也很納悶,一個完全可以不去上課的我竟然可以堅持去上課,后來才逐漸明白因為心開始成長了,也讓我有了新的認識,其實成長除了幸福還可以堅強。
其實成長是一個深遠的話題,在一個人漫長的成長過程中,總會經歷著酸甜苦辣。雖然我們正在成長,但昨天的歡聲笑語似在耳邊,昨天的淚水猶在眼角,一路的酸甜苦辣仍歷歷在目!我們在長大,一路上有我們成長的故事。
成長,這一路點滴積累,
原來全都是幸福和堅強。
幸福的感覺小學(模板18篇)篇五
除夕是咸的,我們這里的人們,為了追求幸福,就會去買許多咸豬頭和咸豬尾,其寓意為“有頭有尾”。我家的豬頭很大,奶奶很早就買了,把它用鹽腌制到大年三十下午,我們家就會讓“豬先生”下鍋煮,奶奶在上鍋,爺爺在燒火,只見爺爺半蹲著,還時不時取灶膛里的木材點自個兒的煙斗,笑瞇瞇的,整個臉龐被燃燒的火焰映照著,紅通通的。
此時的我便問:“奶奶,為何不放在高壓鍋里煮呢?”奶奶會拉起我的手,用她的手上下含著我的手,說:“乖孫子,你不知道啊!用木頭燒的香,好吃!”這時的我有些急耐不住,抽回自己的手,用雙手托著自己的'下顎,等待著、期盼著、張望著,就等那大豬頭出鍋。奶奶不時的揭開鍋,看看煮的是否熟,在旁邊的我會聞到一縷縷沁脾的香味,奶奶似乎看出了我的心思,在旁呢喃道:“終于出鍋了,要先敬菩薩。敬完菩薩,便可以吃了。”只見爸爸持刀迅速的將豬頭切成一片片工整的肉片。我喜歡吃嘴唇,爺爺愛吃鼻子,爸爸愛吃臉,媽媽愛吃耳朵,奶奶喜歡吃瘦的,嗨嗨,那個可叫個大飽嘴福啊,哈哈……哈哈哈……,我們每一個人都很開心,奶奶腌的,爺爺燒的,永遠都是那個味道。除夕是咸的。
除夕是酸的。年夜飯必不可少的是“魚”,蘊意為“年年有余”。說實在的,魚很好吃。煮魚的工序也較為繁瑣。奶奶煮魚,必放些生姜、料酒、蔥,還要放些酸菜、醋,因而魚吃起來就是那酸酸的。所以除夕是酸的。
除夕是辣的。年夜飯,我們必吃“豬血”這道菜。其寓意為“血財”,就是來年大發,財源廣進之意。豬血要用許多常用的佐料,必須用大量的辣椒。奶奶用鏟子不停地翻炒,我也不知她翻炒了多少來回,但一看就知道閱歷很深。媽媽將它端上來,那種辣乎乎、熱騰騰的味道迎面而來。吃到嘴里那更是回味無窮,滿香盈溢著我們的笑口。除夕是辣的。
除夕是甜的。蘊含著“幸福甜蜜”。我們這里家家戶戶這天都會買上葡萄酒,老老少少都會喝上一口,純純的、甜甜的。讓人心曠神怡,很愜意,很舒適。一家人高舉酒杯,開懷暢飲,其樂融融。除夕是甜的。
每種味道都是那樣誘人回味。咸的豬頭、酸的魚、辣的豬血、甜的紅酒……這種種的除夕味道,更是我們對來年幸福生活的期盼與憧憬。
這種幸福會不知不覺浮上我的心頭,這種幸福感很特別……。
幸福的感覺小學(模板18篇)篇六
小時候,爸爸常常對我說:”孩子,沒事多打打籃球,對身體健康好!”我或許是聽了爸爸的,也可能是看到籃球場上的小伙伴們都打的興高采烈,我也開始學習打籃球。
起先,我先看籃球場上的小伙伴們打,我發現,他們總是把球扔向鐵圈里,我問爸爸,他告訴我,這是投籃。
我知道后,便開始從籃球場練習。”三八式”、“端尿盆”都用過。但爸爸說我姿勢不對,應當是手腕呈90度。
我拿起球,在心里慢慢回放著爸爸對我說的話,輕輕托起球,手指用力一推,球在空中劃過一道完美的弧線,籃球空心入網,我興奮的跳了起來,幸福的感覺涌上心頭,久久不能退卻。
接下來,我接連投了好幾個,都沒有進,爸爸走過來搖了搖頭,語重心長的說我太驕傲了。太過自滿。
不信邪的我,開始了拼命的練習,為了更好的跳躍,練好跳投,去練跳臺階,樓梯間的我,腿卯足了力氣,一階階的,每跳到最后一階,汗水都滴落下來,但我的心中卻是幸福的感覺,一滴滴的汗珠,映出了我的全身,頭發濕漉漉的,腿上的肌肉依舊是緊緊繃住的,而嘴角卻流露出幸福的笑。
也曾在籃球場上跌倒,在這揮灑下數不清的汗水,他們忠實的記錄著我一點一滴的進步,和我的成長過程,。投的越來越好了。輕輕的舒了口氣,滿足的笑了,這就是我一直尋覓的幸福的感覺!
人的一輩子想喝茶,生活是沸騰的,心卻是寧靜的,在一次次的沖泡之中,通過自身的努力,終究會綻出幸福的味道。
幸福的感覺小學(模板18篇)篇七
生日那天,我懷著高興地心情走進了教室。我心想,今天我肯定會被同學的祝福和禮物包圍吧!一下課,我便告訴同學們說:“我今天生日哦!”果不其然,我收到了甜蜜又幸福的祝福。有的同學看我今天生日,就把自己買的糖和食物送給我。我好高興、好激動,立即說了聲“謝謝”。我把這些飽含著同學對我的祝福食物吃了下去。那時候,被同學祝福所包圍的幸福感覺真好!
下午,又有人給了我驚喜,讓我感動的熱淚盈眶!有一位同學戴原杰給了我一份禮物———一個精致的密碼本,接著她又送我和丁家瑞各一株清新的三葉草。我覺得這是最好的禮物。丁家瑞和我是同年同日生。三葉草就像我們三人的友誼純潔、清新。
我在課間時間又收到了劉雨涵同學的禮物。她給我的驚喜讓我幸福無比!
啊,幸福的感覺真好!我永遠不會忘記十歲生日的幸福!
幸福的感覺小學(模板18篇)篇八
我又跑去問“蚊子”(我給她取的外號),“hello,蚊子朋友,幸福是什么?”“這個嘛……是……”突然,她怒氣沖天地問我:“為什么問我,為什么不去問別人?!”我覺得對她來說幸福應該是不被打攪吧。
那么對我自己來說,幸福是一天只有一個作業,如今作業也太多,真累死人了!
幸福的感覺小學(模板18篇)篇九
每個人都有一種幸福的感覺,因為幸福的感覺時時刻刻都在我們身邊。
比如說:你考了100分媽媽要獎勵你,你心里很高興。有一種甜甜的感覺;在下雨天里你忘記帶傘,去車站等車,衣服上、臉上都濺滿了水,凍得瑟瑟發抖,突然有人遞給你一把傘,你心里會感到很溫暖,很幸福像吃了一罐蜜;你在操場上摔倒了,一位大姐姐看到了,會把你扶了起來,再你帶到學校的醫務室里,帶你處理傷口包扎,然后再把你送回教室。這也是一種幸福。
幸福還是在做題時,同學遇到困難,正在為這道題發怵的時候,突然發現有人好像在對他說話。回過頭,仔細一看,原來是有人在幫助他分析解決這道題。這是互幫互助的幸福;幸福是在和家人坐在一起看電視的時候有說有笑,開心得不得了。幸福是一種說不出來的感覺。
幸福就是生病的時候爸爸媽媽帶著去醫院,爸爸媽媽那擔心的表情;幸福就是老師在學校循循善誘,讓我們收獲到豐滿的知識的時刻;幸福就是朋友把好吃的東西統統塞到我的口袋;幸福是在考試當中獲得好成績,在平時經常受到老師的表揚的甜蜜。
幸福在很多地方都會出現:得人幫助的時候、幫助人的時候。
幸福的感覺即像一塊永遠也吃不完的糖,又像喝了一桶蜜一樣,還像一個謎,一個誰也說不出答案的謎。總之幸福很奇妙、神奇,我們每個人都可以感受到。
幸福的感覺小學(模板18篇)篇十
除夕夜是美好的,它是一年中的最后一天,也是我們最期待的一天,明天就是新的一年了,這不,我已經聞到了濃濃的“年味兒”,這種味道總是令我那樣的難忘和回味。它就像醞釀已久的陳年老壇,發散出誘人的味道:咸的、酸的、辣的、甜的……除夕是咸的,我們這里的人們,為了追求幸福,就會去買許多咸豬頭和咸豬尾,其寓意為“有頭有尾”。我家的豬頭很大,奶奶很早就買了,把它用鹽腌制到大年三十下午,我們家就會讓“豬先生”下鍋煮,奶奶在上鍋,爺爺在燒火,只見爺爺半蹲著,還時不時取灶膛里的木材點自個兒的煙斗,笑瞇瞇的,整個臉龐被燃燒的火焰映照著,紅通通的。此時的我便問:“奶奶,為何不放在高壓鍋里煮呢?”奶奶會拉起我的手,用她的手上下含著我的手,說:“乖孫子,你不知道啊!用木頭燒的香,好吃!”這時的我有些急耐不住,抽回自己的手,用雙手托著自己的下顎,等待著、期盼著、張望著,就等那大豬頭出鍋。奶奶不時的揭開鍋,看看煮的是否熟,在旁邊的我會聞到一縷縷沁脾的.香味,奶奶似乎看出了我的心思,在旁呢喃道:“終于出鍋了,要先敬菩薩。敬完菩薩,便可以吃了。”只見爸爸持刀迅速的將豬頭切成一片片工整的肉片。我喜歡吃嘴唇,爺爺愛吃鼻子,爸爸愛吃臉,媽媽愛吃耳朵,奶奶喜歡吃瘦的,嗨嗨,那個可叫個大飽嘴福啊,哈哈……哈哈哈……,我們每一個人都很開心,奶奶腌的,爺爺燒的,永遠都是那個味道。除夕是咸的。
幸福的感覺小學(模板18篇)篇十一
幸福的定義是什么?是在“山光忽西落,池月見東上”時感受“散發乘夕涼”的神清氣爽;是孩子得到一塊糖時樂得找不到東西的滿足感,還是溫一壺好茶,陪你花前月下的怡然?幸福有許多種,但總之,道盡了千言萬語,我相信幸福也不會離開“家”。
記得那次期中考,我取得了較好的成績,感性的我按捺不住急性子,火急火燎地躥到媽媽面前,然后像一只嚷個不停的小鳥急忙把這個喜訊告訴了媽媽。“哦,還可以,這都是已經成為昔日的輝煌了,無須掛齒。”媽媽這一句云淡風輕的話就像我滿懷激動地向池塘里仍了一塊石頭,然后蕩起了幾圈漣漪便又恢復了先前的平靜。“唉!好無趣呀!這不距離期中考才過了一周嘛!怎么能說是昔日的輝煌呢?”我先前“春風得意馬蹄急,一日看盡長安花”的喜悅現早已灰飛煙滅。
晚上,不知怎么的,是不是未了犒勞我?媽媽竟燒了一桌子好菜,雖不是啥山珍海味,可全都是我愛吃的,品嘗著“珍饈佳肴”與父母分享著一天中的八卦,好不愉快!而先前那小小的失落感,也早不見了蹤影。吃過晚飯,我們全家一起分工明確地收拾完飯碗后,月亮漸漸地爬上了梢頭,夜幕點綴著繁星也織滿了天空。我們一家三口拿了三個小板凳坐在院里的西墻之下,借著昏黃的燈光,我手持《唐詩三百首》院中響起了一陣朗朗的背詩聲。我搖頭晃腦的樣子儼然就是一位“先生”,一邊讀背一邊不忘指導我的兩個學生—父母。“哎呀!你這大蚊子,好不煩人呀!”在這天倫之樂中,總有這么煞風景的一面。“這怎么行呢?還不把我女兒給咬壞了。”老爸邊說還邊擼起袖子。“還是讓蚊子來咬我吧!”望著老爸那一臉天真的樣子,我和媽媽都有些忍俊不禁。臨睡之前,媽媽給我削了一個蘋果,說是為了表揚我這幾個月學習上的努力和性格上的改變。“怎樣,這菠蘿心甜吧!”“甜,老甜了”我不由自主的說。這是個最平凡的禮物,卻是我最幸福的是。
幸福是什么?我想,幸福也許就是一種淡淡的溫馨,一種源于家庭的“陽光下的不燥,春風和煦”一種成長路上不求陽光大道,只愿獨木橋上有你,有我,有他的一家三口。
幸福的感覺小學(模板18篇)篇十二
什么是幸福?也許幻想是吧!偶爾在課堂上走神,想象自己無拘無束地過著閑云野鶴般的生活。當被老師輕輕推醒時,同學們都對我報以會心的微笑,我不覺也莞爾一笑。小時候最喜歡和爺爺一起散步,他總是用慈愛的眼神看著我。爺爺最喜歡問我長大后想干什么,那時的我不知天高地厚,把自己想到的統統都說出來,結果把爺爺逗得哈哈大笑。夕陽中,爺爺笑的滿臉通紅,連胡子都變成了紅色。
什么是幸福?成功也許是吧!每當我好不容易得了個高分看到老師目光中流露出欣喜,我感覺從頭到腳都是暖融融的。每年過年的時候,總喜歡不顧大人的勸阻,爬上高高的凳子把各種各樣大大小小的獎狀全往墻上貼,雖然累的(得)氣喘吁吁,但心里充滿了驕傲和自豪。
對于貪婪的人來說,幸福不(刪除)僅僅是擁有財富和權利;對于清心寡欲的人來說,擁有一輪明月,幾縷清風,就宛如擁有了整個世界;對于失明者來說,幸福就是一線光明;對于身陷戰亂中的人來說,幸福恐怕只是一頓飯、一宿好夢……對于有的人來說,幸福是一輩子追求不到的東西,虛無縹緲,遙不可及。可對于有的人來說幸福就在身邊,就如同吃飯睡覺一樣實在。我的幸福其實很簡單,那就是在快樂的時候能回到溫暖的家里,回到爸爸媽媽的身邊,如果能這樣,我就會覺得非常快樂。
偶爾在某一天,突然想起哪本書上說過的一句話:“我慢慢地睜開心靈的眼睛,在喧囂中靜靜地成長,我越來越喜歡這茫茫碌碌(忙忙碌碌)的生活,因為它使我幸福。”這是(時)我仿佛明白,幸福原來是生活中的一種感覺,簡簡單單的幸福,宛若蘭花的綻放,能發出持久且令人回味無窮的幽香,永遠在身旁縈繞。
幸福的感覺小學(模板18篇)篇十三
大家是什么呢?是家人送你禮物嗎?還是送你去迪土尼玩?其實我也有,哪就是吃我媽媽常做的—巧克力蛋糕。苦甜的巧克力,加上香脆可口的蛋糕,柔軟綿密的內餡和口感,品嘗過會令人齒頰留香,難以忘懷,這味道還會留在齒縫中,久久不散、更是讓人回味無窮啊!
還記得,第一次媽媽做蛋糕時,我才吃一口,就愛上了它。特別是那濃濃的巧克力味,讓人無法抵擋它的魅力,樣子雖然不怎么讓人新奇,但是吃了之后,絕對讓人贊不絕口哦!雖然好吃,可是做法很難的,要先把一百克的低筋面粉和四顆蛋打入鍋里,再加入酵母粉八克,其次還要加入二砂糖八十克、黑巧克力三十克、可可粉二十克、橄欖油五十克一起慢慢攪拌后,倒入模型,再烤三十五分鐘,就可完成美味的巧克力蛋糕。
有一次我要幫忙做蛋糕時,一個不小心,我碰到了一百六十度的烤盤,啊!好痛的一聲,媽媽及忙跑來,原來我的手燙傷了,媽媽用最快的方式幫我包扎后,再度提醒我,以后要小心,才不會又受傷,讓自己無法在做蛋糕。
吃完巧克力蛋糕,就像長了大大的翅膀,飛在空中;像似活潑的鳥兒,自由自在的在空中飛來飛去。媽媽的蛋糕雖然并不華麗、名貴,也不是什么珍饈佳肴,更不是什么滿漢全席,但每一口,都有媽媽的辛勞、努力與心血,所以我們要珍惜、惜福。
香香的蛋糕、瀑漿的巧克力,軟綿綿的外型,甜而不膩的味道,很香、很好吃,讓我非常幸福,我想,這就是我口中吧!
幸福的感覺小學(模板18篇)篇十四
沉浸在中,是快樂,是美麗,是一種用心感覺的感覺。品茶,是一種;學習,是一種;游戲,是一種;聽音樂,是一種。記得小時候,爸爸從云南帶回了一盒苦丁茶。當時,我以為只是普通的茶,死纏爛打要爸爸給我沏了一杯,剛喝了一口,舌頭就發麻了,太苦了!大家在那里捧腹大笑,而我則孩子氣的要強的把這一大杯苦茶給喝了進去。這是一種。上初中后,各科考試也就接二連三的席卷而來,但我們也做了就戰的準備,我們有自己的學習方法,這樣,也使我們身上的壓力減輕了不少。而老師似乎也知道我們身上的擔子不輕,有時給我們講一些笑話,讓我們的身心得以放松。這是一種。
夏天,我們每每下課都會飛奔出去嬉戲打鬧。即使是冬天,我們也是如此。盡管有時會被打成滿頭銀發的老奶奶。大家一起游戲,是一種。讀書時,我幾乎會全身心地投入進去。在一些世界名著的人物的引導下,在書的海洋里盡情遨游。讀書,是一種。聽音樂時,我喜歡聽很著名的一些交響曲、鋼琴曲,那種優美的旋律是無可挑剔的。當那些動聽的曲子飄進我的耳里,我便會陶醉其中,幻想著那美麗的意境,那是一種無人知曉的世外桃源。這是一種。就像一杯綠茶,在淡淡的味道中尋找一絲甜意,去尋找一個幸福劃過的瞬間,去尋找一種溢滿。
幸福的感覺小學(模板18篇)篇十五
每每回憶起,和大家在一起的時候,心中就會油然而生出一絲甜蜜,一份溫馨"但愿人長久,千里共嬋娟",那就是吧。
和奶奶在一起。奶奶總會給我做我喜歡吃的東西:粽子,年糕,春卷,蒸包……,當我玩累了,回家時,香氣撲鼻而來,我迫不及待地吃了起來,"這丫頭,慢點,不急。"奶奶笑呵呵地說,摩娑著我的小腦瓜。哦,這就是。
和爸爸在一起。爸爸總會給我講他過去的事情。聽他的講述,仿佛讓我身臨其境,讓我對未來充滿了無限憧憬,我也懂得了善于捕捉美好的瞬間。講累了,爸爸還會教我寫字,那幼稚而不成熟的字體,那認真而天真的樣子,爸爸見了眼里充滿了希望與慈祥。爸爸的眼神讓我溫暖,哦這就是。
和同學朋友在一起,朋友們總會在我需要幫助時伸出援助之手,也總會和我一起做游戲:跳皮筋,捉迷藏,堆雪人……這些雖然現在看起來有些幼稚,但卻編制了我原汁原味的童年。我們都盡情地笑著,跑著,跳著,鬧著,快樂無比!
可我已有很長時間沒有感受幸福了。忙碌的課業好像早已把那種愜意而浪漫的生活和心情帶走了。直到現在回憶起那。才發現回味幸福也能體會到。
——尾記。
回味…………。
幸福的感覺小學(模板18篇)篇十六
大家是什麼呢?是家人送你禮物嗎?還是送你去迪土尼玩?其實我也有,哪就是吃我媽媽常做的—巧克力蛋糕。苦甜的巧克力,加上香脆可口的蛋糕,柔軟綿密的內餡和口感,品嚐過會令人齒頰留香,難以忘懷,這味道還會留在齒縫中,久久不散、更是讓人回味無窮啊!
還記得,第一次媽媽做蛋糕時,我才吃一口,就愛上了它。特別是那濃濃的巧克力味,讓人無法抵擋它的魅力,樣子雖然不怎麼讓人新奇,但是吃了之后,絕對讓人讚不絕口哦!
雖然好吃,可是做法很難的,要先把一百克的低筋麵粉和四顆蛋打入鍋子裡,再加入酵母粉八克,其次還要加入二砂糖八十克、黑巧克力三十克、可可粉二十克、橄欖油五十克一起慢慢攪拌后,倒入模型,再烤三十五分鐘,就可完成美味的巧克力蛋糕。
有一次我要幫忙做蛋糕時,一個不小心,我碰到了一百六十度的'烤盤,啊!好痛的一聲,媽媽及忙跑來,原來我的手燙傷了,媽媽用最快的方式幫我包扎后,再度提醒我,以后要小心,才不會又受傷,讓自己無法在做蛋糕。吃完巧克力蛋糕,就像長了大大的翅膀,飛在空中;像似活潑的鳥兒,自由自在的在空中飛來飛去。
媽媽的蛋糕雖然并不華麗、名貴,也不是什麼珍饈佳餚,更不是什麼滿漢全席,但每一口,都有媽媽的辛勞、努力與心血,所以我們要珍惜、惜福。
香香的蛋糕、瀑漿的巧克力,軟綿綿的外型,甜而不膩的味道,很香、很好吃,讓我非常幸福,我想,這就是我口中吧!
幸福的感覺小學(模板18篇)篇十七
如果說生活是一片海,歡歌與笑語裹在晶瑩的浪花里,那么幸福就是那一陣又一陣反射的炫亮的陽光.大海退潮時,有時會留下很多貝殼。那些貝殼大小不一,色彩各異,有的很小很黯淡,有的大而明亮。常常看到孩子們車交在海灘上奔跑,跳啊,笑啊,他們撿拾了貝殼就像見到了寶貝似的。也許,這就是幸福吧。那些貝殼,說老實話,不怎么樣,平淡無奇,但就是這些小什物,裝點了孩子們童年的夢。
幸福就像海水撫過的珠貝,閃閃亮亮。幸福在搖曳著楓葉的金秋翩翩而至。金風拂面,吹來了果物成熟的芳香。大地在微笑,稻麥也樂彎了腰。摘下一片葉子,些微帶著點黃。這是一個收獲的時節,成功和挫折都是自己曾經種下的水果,只不過有的口味甜甜的,有些略略酸澀。畢竟自己曾經播撒過汗水,此時的心情也許除了幸福,別無他詞可形容。一串風鈴在窗邊唱著歌兒,春去秋來,我已是高二的學長了。帶著欣喜的感覺,我繼續著校園廣播員的使命。那一疊疊整齊的廣播稿,浸灑著我們小組一年的心血。我們一同為人物振奮,聲情并茂地演播;一同為人物悲憤,哽咽的嗓音詮釋著人物的厄運......我們一同走過,足矣,無需更多言語。青春的韻律永遠縈繞在心田,永遠。去年帶我們的學姐們為了學業將會“退役”,我也即將迎接高一的小弟弟小妹妹們,成為一名領頭的舵手,一股幸福的感情油然而生。長大了呵......漫漫長空下,星星的眼睛眨啊眨,我端坐里室,奮筆疾書,哪顧得了時鐘敲了十下亦或十一下?把握自己,把握每一份24小時,當35個周計劃完成之時,這一學年就可以驕傲地宣布:我是充實的。
曾幾何時,清華只是一個冒著光鮮的肥皂泡的夢,對當時和當年的我都是如此。蘇聯在隆隆的機器轟鳴中,僅僅完成了兩個五年計劃就屹立在強國之林。它不朽的豐碑也勉勵著千千萬萬的人,有計劃,敢拼才能傲然崛起。很好,我也順利地完成了兩個周計劃,基本達到或超過調控目標。幸福在不知不覺中飄然而至。楊柳岸,獨坐河畔,口含蘆管,任悠揚的小調兒飛出,好幸福啊;當流星劃過,浪漫而虔誠的人們默默許愿,又是何等的幸福啊!,也許只是心靈的震顫,它就是那個“不能說的秘密”吧!
幸福的感覺小學(模板18篇)篇十八
和你在一起,就是我今生最大的幸福!
——題記。
“幸福是愛!”
“那愛又是什么?”
“愛就是一種幸福!”
“廢話,”我隨手拿起一本書,輕輕的朝她頭上砸去,“笨蛋,我可不是開玩笑。你給我認真一點,這可不是小學的1+1=2。”我一本正經的叨念道。
“哦,我知道了!”她微微的點了點頭,朝我甜甜的笑了。
不知不覺,心里多了一絲甜蜜,就像吃了一塊德芙巧克力,回味無窮。
“難道,這就是幸福的味道?”我喃喃道。
放下手中的筆,戴上耳塞,聽著喜歡的音樂,讓筆在指尖來回游走,心里有說不出的喜悅與滿足。
“怎么了,你累了,說好的,幸福呢?”周杰倫獨特的嗓音在耳邊回蕩。我仔細的聆聽著,試圖從中聽出些什么。漸漸的,我開始懂了,幸福就是源于心底的一種滿足感,簡單一點,就像喝了蜜一樣。我取下耳塞,叨念道:甜蜜,甜蜜……·這個詞語好像很遠,又好像在我身上發生過。
“甜蜜?”我恍然大悟,咦“笨蛋,我對你怎么會有這種莫名其妙的感覺,這可是戀人之間的專屬名詞呃。”
“那證明你已經愛上我啦!”
“你在胡說什么,笨蛋,女生之間怎么會……”
“騙你的。再說,你又何必在乎那么多吶?有就好,管他什么戀人不戀人的,亂七八糟的無聊。”
“好啊,好啊!那我要天天都和你在一起,這樣,我就天天都會有了。”
夕陽下,兩個女孩依舊笑得很燦爛。
——和你在一起,就是我今生最大的幸福……。