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私立學(xué)校自我(專業(yè)19篇)

時(shí)間:2025-05-06 作者:溫柔雨

學(xué)校不僅注重學(xué)科知識(shí)的傳授,還注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和健康發(fā)展。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的學(xué)校總結(jié)范文,讓我們一起來看看吧。

私立學(xué)校自我(專業(yè)19篇)篇一

從學(xué)前班到初中,學(xué)校一共有五百位學(xué)生。管接待的女士帶領(lǐng)我們二十來位家長(zhǎng),東走西看,主要觀看一二年級(jí)的學(xué)生課。今天是最后一天家長(zhǎng)參觀學(xué)校的時(shí)間。

從這學(xué)校出去的學(xué)生,百分之三十最后都上了耶魯、哈佛等名牌大學(xué),算得上是一所貴族私立學(xué)校。女校長(zhǎng)也一臉精英的表情。

“我們知道我們的學(xué)費(fèi)貴,學(xué)校雖然有補(bǔ)助,但還是有學(xué)生因付不起學(xué)費(fèi)而退學(xué)。”她說,“可我們的學(xué)生在這里建立了人生最初的步伐,自信。”這所私立學(xué)校以白人為主,黑人次之。我只看到一位亞裔學(xué)生。教室里放了幾個(gè)圓桌,三三兩兩的學(xué)生伏在上面寫字,或走來走去。老帥也沒站著教課,他們坐在學(xué)生身旁講解。教室內(nèi)有洗手間,有掛衣物的衣架。學(xué)校還有一個(gè)室內(nèi)體育場(chǎng),六年級(jí)的`學(xué)生正在打籃球。

圖書館大概二百個(gè)平方。學(xué)校一共有十六幢房子,最高的二層樓。設(shè)有專門的繪畫房間,音樂房。一二年級(jí)同時(shí)上課,在教室里有時(shí)會(huì)分為不同的小組。依老師的說法是一二年級(jí)所學(xué)的東西在同一層次。

蕾所在的公立學(xué)校,到去年為止她的皮膚算他們那里最淡的。這學(xué)期來了一對(duì)白人姐妹和一位中國(guó)小孩。她當(dāng)時(shí)進(jìn)校的時(shí)候,是唯一亞裔,其他則是黑人、西班亞人。

我們所住的紐海紋城,耶魯附近有所很好的公立小學(xué),叫荷克。蕾來時(shí)申請(qǐng)了,可最后他們說我們差半條街不在學(xué)校的范圍內(nèi)。荷克也收不屬于他們學(xué)校范圍的學(xué)生,但數(shù)量很少,得看有沒有空位。東亞系的一教授說他有學(xué)生住在荷克附近,我們可以用他的地址申請(qǐng)。我丈夫沒有同意,他說,不要扯謊,不行。地區(qū)教育局再把蕾轉(zhuǎn)到她現(xiàn)在所在的愛階里克斯學(xué)校。而愛隊(duì)里克斯學(xué)校只到三年級(jí).曹明年得轉(zhuǎn)學(xué)。學(xué)校的校長(zhǎng)承諾幫蕾聯(lián)系進(jìn)荷克,說荷克的校長(zhǎng)和她是朋友。

不過,我還是覺得讓蕾進(jìn)私立學(xué)校更好一些。一般來說美國(guó)公立學(xué)校不如私立學(xué)校教學(xué)項(xiàng)量高,但也有很棒的公立中學(xué)。另外美國(guó)還有公立且不分地區(qū)招生的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。每個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的側(cè)重點(diǎn)不同。以音樂教學(xué)為主者有之,也不乏科學(xué),還有側(cè)重藝術(shù)、音樂的學(xué)校。七十年代此類實(shí)驗(yàn)學(xué)校頗為流行,可現(xiàn)在不少教育人士,指出不必從這么小就確定學(xué)生的發(fā)展方向,他們更應(yīng)受多方面的教育。

在國(guó)內(nèi)時(shí)常聽人議論美國(guó)的中小學(xué)教育質(zhì)量是如何如何地差,只有大學(xué)才像那么問事。其實(shí),實(shí)地進(jìn)入美國(guó)的教育系統(tǒng)了解一下的話。事情并非如此黑白分明。像所有國(guó)家一樣,好學(xué)校、不好的學(xué)校共存。

蕾現(xiàn)在上的這所私立學(xué)校,每個(gè)學(xué)期老師的評(píng)語(yǔ)不僅寫得非常之細(xì),還分門別類,分為行為、工作習(xí)慣、社交習(xí)慣、態(tài)度五大類,老師評(píng)最好、好、不太好,并且寫出原因。在她的成績(jī)單卜列有口頭閱讀、閱讀理解、拼詞、聽力能力、學(xué)習(xí)獨(dú)立性、手寫水平、口頭交流等十多項(xiàng)考核成績(jī)。

[1]?[2]。

私立學(xué)校自我(專業(yè)19篇)篇二

1、建立組織機(jī)構(gòu):由政教處、學(xué)生會(huì)成員、各班生活委員每天對(duì)各班的清潔區(qū)進(jìn)行檢查和督促,每周不定時(shí)對(duì)各班的宿舍、教室、清潔區(qū)進(jìn)行抽查。在實(shí)地抽查中發(fā)現(xiàn)的問題計(jì)入各班的量化考核。

2、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干,明確職責(zé),堅(jiān)持一天兩打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊有序,校園清潔區(qū)內(nèi)整潔無雜草,無衛(wèi)生死角。

3、實(shí)行獎(jiǎng)懲制。把衛(wèi)生檢查的結(jié)果作為班級(jí)考核的一部分,作為評(píng)選文明班級(jí)的重要條件之一。

二、清潔衛(wèi)生管理辦法。

1、清潔衛(wèi)生打掃。

(1)、清潔衛(wèi)生打掃時(shí)間:每天早晨和活動(dòng)課打掃兩次。每周四進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。

(2)、打掃范圍:本班的清潔區(qū)、宿舍、教室(教室統(tǒng)一每天活動(dòng)課和晚上放學(xué)后打掃)。

(3)、打掃要求:

b:清潔區(qū)要求:宿舍一樓樓道和教學(xué)樓樓梯每天掃拖兩次;清潔區(qū)有花池的每次打掃時(shí)要撿拾垃圾;清潔區(qū)地面要求全面打掃,沒有死角,沒有垃圾,沒有明顯土塵;垃圾桶每天倒兩次。

c:宿舍衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn):窗臺(tái)內(nèi)外干凈整潔,不亂放東西;暖氣片和管道上不。

亂放東西,保持干凈;床下、地面、暖氣片下打掃干凈,不留死角;被褥疊放整齊,統(tǒng)一擺放,(床上只放枕頭、被褥、放衣服的包裹|);床下鞋子臉盆統(tǒng)一擺放,且擺放整齊,洗漱用品統(tǒng)一放到臉盆里面;桌子上和抽屜不得亂放東西,若放物品要求擺放整齊,且桌面和抽屜要擦拭干凈;打掃工具和垃圾桶要統(tǒng)一擺放在兩床之間,垃圾桶要清理干凈;門標(biāo)(包含門牌號(hào)和宿舍成員名單)和值日表要保持健全。

私立學(xué)校自我(專業(yè)19篇)篇三

其實(shí)私立學(xué)校并不象人們想象中那樣,都是收費(fèi)昂貴,教、學(xué)、居、娛樂等各方面條件優(yōu)越。有一類私立學(xué)校,如北京正則中學(xué),招生納入全市招生計(jì)劃,擇優(yōu)錄齲費(fèi)用是普通工薪階層也基本能負(fù)擔(dān)得起的:每一學(xué)年收取學(xué)費(fèi)108元,雜費(fèi)400元。除老師90%有高級(jí)職稱之外,其它條件與普通中學(xué)相仿。另一類私立學(xué)校,也就是所謂的“貴族學(xué)校”,收費(fèi)可說是十分昂貴。私立住宿制學(xué)校如都江堰市的光亞小學(xué),除入校時(shí)每個(gè)學(xué)生繳納1.8萬(wàn)元建校集資費(fèi)外,每學(xué)年還要收取4200元的學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)。而進(jìn)入北京第一所私立學(xué)校京華小學(xué)的學(xué)生,則需繳納3萬(wàn)元建校集資費(fèi)和每學(xué)年1.4萬(wàn)元的學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)。收費(fèi)不可說不高,但相對(duì)而言,這類學(xué)校的教學(xué)條件也都相當(dāng)優(yōu)越,開設(shè)有鋼琴、電腦、書法等課程。有些學(xué)校還對(duì)教師的公共外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)水平進(jìn)行嚴(yán)格考查,并要求教師在教學(xué)區(qū)和生活區(qū)都能夠以外語(yǔ)對(duì)話,以營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)外語(yǔ)的良好氛圍。

同公辦學(xué)校相比,私立學(xué)校的收費(fèi)是相當(dāng)高的。這是因?yàn)椋阂弧⑺搅W(xué)校需自籌資金建校,沒有國(guó)家的撥款;二、它的支出大,初購(gòu)買桌椅、電腦、樂器及床鋪等等,還要高薪聘請(qǐng)一流的教師任教。目前私立學(xué)校的資金,除了收取學(xué)生的費(fèi)用之外,主要來源于國(guó)內(nèi)外人士捐款。盡管私立學(xué)校收費(fèi)很高,許多望子成龍的家長(zhǎng)仍趨之若鶩,報(bào)名者大大超過學(xué)校的預(yù)定額。如今年正則中學(xué)打算招收105名計(jì)劃內(nèi)學(xué)生、75名計(jì)劃外學(xué)生,可僅最近幾星期打電話咨詢、表示有興趣的人已逾500。一位在外國(guó)駐京辦事處任職的女士打算過段時(shí)間把孩子送入私立小學(xué)。她說:“孩子小,我們工作都忙,沒有時(shí)間管他,請(qǐng)家庭教師又怕孩子從小離群,原本還想著等他大些就送他去外國(guó)讀書,現(xiàn)在有了條件好的學(xué)校,也就沒有這個(gè)必要了。”全面細(xì)致的管理、雄厚的師資力量、適應(yīng)時(shí)代需要的課程,這些無一不是吸引眾多家長(zhǎng)的原因。

有人擔(dān)憂私立學(xué)校的思想品德教育問題。青少年是一個(gè)人人生觀形成的重要階段,優(yōu)越的教學(xué)、生活條件會(huì)不會(huì)滋生助長(zhǎng)等級(jí)觀念呢?北京實(shí)驗(yàn)中學(xué)的單大釗老師指出:“學(xué)校首先是教育學(xué)生做人,私立學(xué)校在這一方面沒有標(biāo)準(zhǔn),沒有可信度,不知道培養(yǎng)出來的學(xué)生到底會(huì)是怎樣?”

對(duì)這些擔(dān)憂和疑問,京華小學(xué)的校長(zhǎng)劉利全認(rèn)為他的學(xué)校只打算給學(xué)生提供優(yōu)良的`教學(xué)條件,而不是讓學(xué)生生活在賓館式的宿舍里,不會(huì)像某些學(xué)校那樣在宿舍里備什么席夢(mèng)思、浴間齊全的高級(jí)設(shè)施。作為中央廣播電臺(tái)的記者、一名普通的工薪階層,郭宏憲認(rèn)為私立學(xué)校的成立是社會(huì)的一個(gè)進(jìn)步,讓少數(shù)大款把錢花在教育上比用幾十萬(wàn)買條狗玩兒要強(qiáng)得多。再者這也有利于培養(yǎng)一批尖子人才,日后的大款如果是掌握實(shí)用的文化科學(xué)知識(shí)、善于經(jīng)營(yíng)自己事業(yè)和具有文雅持重風(fēng)度的紳士淑女,他們的整個(gè)素質(zhì)提高了,會(huì)再把資金投入到教育中去,從而形成一個(gè)良性循環(huán)。一個(gè)人,思想品德的培養(yǎng)有賴于學(xué)校的抓緊,與社會(huì)的風(fēng)氣等等方面也很有關(guān)系。

面對(duì)私立學(xué)校的紛紛成立,就讀于中國(guó)人民大學(xué)的馬東杰認(rèn)為私立學(xué)校利遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊。她說:“首先是國(guó)家有利,打個(gè)比方,如果10個(gè)人上私立學(xué)校,國(guó)家就可以把原來100人的教育經(jīng)費(fèi)用到90人身上,教育經(jīng)費(fèi)的緊張就可以有所和緩,國(guó)家也能有更多的錢用于公立學(xué)校設(shè)施的建設(shè)。對(duì)孩子來說也沒有什么不好的,學(xué)校的良好環(huán)境有利于他們健康成長(zhǎng)。至于等級(jí)觀念問題,是社會(huì)發(fā)展的必然,私立學(xué)校有可能助長(zhǎng),但不是起決定作用的。這些觀念并不是說你進(jìn)了學(xué)校就會(huì)產(chǎn)生,不進(jìn)學(xué)校就不會(huì)有。因?yàn)樗搅W(xué)校即使不產(chǎn)生,大款也仍然存在。”

賈維茵是私立正則中學(xué)的校長(zhǎng),他并不反對(duì)“貴族”學(xué)校的出現(xiàn),但贏利性辦學(xué)卻不贊成,并建議教育部門在審批私立學(xué)校成立的時(shí)候多加慎重。他說:“辦學(xué)是為了造就人才,應(yīng)注重教學(xué)的質(zhì)量。對(duì)于學(xué)校來說,教育學(xué)生如何做人也很重要。私立學(xué)校同樣也應(yīng)重視學(xué)生的思想教育,我們學(xué)校就非常強(qiáng)調(diào)愛國(guó)精神,當(dāng)初取屈原的字作為校名,不僅是為了紀(jì)念這位偉大的愛國(guó)詩(shī)人,也是強(qiáng)調(diào)學(xué)校要有一種精神。”

_同志在十四大報(bào)告中指出,要鼓勵(lì)多渠道、多形式社會(huì)集資辦學(xué),利用民間辦學(xué),改變國(guó)家包辦教育的方法。這說明私立學(xué)校的產(chǎn)生有利于國(guó)家和社會(huì)。相信教育部門在審批私立學(xué)校成立時(shí)會(huì)多加慎重,嚴(yán)格考察辦學(xué)者的資格和辦學(xué)條件,辦學(xué)思想,并在學(xué)校思想品質(zhì)教育方面多加指導(dǎo)和監(jiān)督。一個(gè)良好的校風(fēng)是要社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生共同培養(yǎng)的。私立學(xué)校以后的路怎么走,需要辦學(xué)者不斷探索、改進(jìn),更需要部門、社會(huì)各方的支持和扶正。

私立學(xué)校自我(專業(yè)19篇)篇四

為什么要選擇教師這個(gè)行業(yè)、你是怎么看教師這個(gè)工作的等涉及到教育觀的這類問題被問到的幾率最大。金陵中學(xué)丁強(qiáng)校長(zhǎng)告訴記者,這是來面試的考生必須要回答的問題。每年僅是因回答這兩個(gè)問題不當(dāng)而被淘汰的考生就有很多。

參考意見:南京一中初中部黃侃校長(zhǎng)建議考生回答問題一定要實(shí)事求是,不要故弄玄虛,比如這樣回答就不錯(cuò):讀的就是師范類的專業(yè),做教師符合自己的專業(yè),而且現(xiàn)在公司之類的工作不夠穩(wěn)定,教師穩(wěn)定性比較高,現(xiàn)在好的學(xué)校對(duì)教師的培養(yǎng)很好,也能為教師提供很大的發(fā)展空間等。

教師面試問題二:在面試時(shí),學(xué)校會(huì)根據(jù)考生的履歷提出一些即興的問題,主要是考察考生的應(yīng)變能力。

參考意見:中華中學(xué)的錢進(jìn)副校長(zhǎng)認(rèn)為,考生在寫履歷表時(shí)就要有被提問的意識(shí),可以根據(jù)自己的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)多做點(diǎn)準(zhǔn)備,這樣不至于強(qiáng)項(xiàng)變?nèi)蹴?xiàng)。他說,有個(gè)考生在履歷表上寫到他曾經(jīng)發(fā)表過一篇文章,校長(zhǎng)馬上就追問考生寫這篇文章的目的,以及對(duì)這篇文章觀點(diǎn)的一些探討。結(jié)果這個(gè)考生說的稀里糊涂,很顯然沒做準(zhǔn)備。

教師面試問題三:課上得怎么樣?

小學(xué)教師面試第一個(gè)環(huán)節(jié)也是最重要的環(huán)節(jié),就是對(duì)考生課堂教學(xué)的考察,通過上一節(jié)課看考生的專業(yè)水平和教學(xué)能力到底怎么樣,比如對(duì)教材的了解、板書,對(duì)學(xué)生活動(dòng)的組織以及對(duì)課堂的控制等。區(qū)教育局會(huì)組織教師聽課并給考生打分,根據(jù)分?jǐn)?shù)確定是否留用。而學(xué)校沒有錄用權(quán)。

參考意見:南師附小的盛曉蓓書記建議考生,平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,就應(yīng)該增加課堂教學(xué)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,結(jié)合自己學(xué)到的知識(shí),多實(shí)踐,鍛煉自己的教學(xué)水平,增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),平時(shí)還要多研究案例教學(xué)法,這樣就不會(huì)在真正的課堂教學(xué)中緊張。一些師范學(xué)校也應(yīng)多給學(xué)生安排實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課,熟練掌握案例教學(xué)方法。

要點(diǎn)四:儀容舉止也很重要。

作為一名教師儀容儀表很重要,要有較強(qiáng)的自我約束力,教態(tài)不能太隨便。

私立學(xué)校自我(專業(yè)19篇)篇五

各位考官早上好。我是鄭州師范學(xué)院數(shù)學(xué)系-xx屆數(shù)學(xué)教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫-x,很高興能有機(jī)會(huì)在此向各位考官學(xué)習(xí)!

課件。

制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評(píng)。

我出生于教師家庭,對(duì)父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對(duì)父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人;對(duì)所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識(shí)的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠(chéng)、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。

我期望:有一個(gè)合適的平臺(tái),用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。

我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!

我堅(jiān)信:只要不斷地在社會(huì)這個(gè)大熔爐中學(xué)習(xí),用“心”去面對(duì)一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!

謝謝大家!

早上好。很高興有機(jī)會(huì)可以參加這次面試,我叫畢業(yè)于師范大學(xué)小學(xué)教育英語(yǔ)專業(yè)。

畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語(yǔ)教育工作。致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格師生相處和諧,情知互動(dòng),寓教寓樂的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用英語(yǔ)的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語(yǔ)活動(dòng)。在英語(yǔ)活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣。

自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng),xx年我被評(píng)為縣級(jí)骨干教師今年暑假,我又在高等師范專科學(xué)校參加了省級(jí)骨干教師的培訓(xùn),聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會(huì)到了學(xué)高為師,身正為范。的道理我認(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作,并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機(jī)會(huì)能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會(huì)讓在座的各位評(píng)委老師失望!

做到了學(xué)高為師,身正為范為學(xué)生樹立榜樣、,勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者最后,我再次感謝各位評(píng)委老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),謝謝!

教師面試問題問題一:為什么要選擇教師這個(gè)行業(yè)?

為什么要選擇教師這個(gè)行業(yè)、你是怎么看教師這個(gè)工作的等涉及到教育觀的這類問題被問到的幾率最大。金陵中學(xué)丁強(qiáng)校長(zhǎng)告訴記者,這是來面試的考生必須要回答的問題。每年僅是因回答這兩個(gè)問題不當(dāng)而被淘汰的考生就有很多。

參考意見:南京一中初中部黃侃校長(zhǎng)建議考生回答問題一定要實(shí)事求是,不要故弄玄虛,比如這樣回答就不錯(cuò):讀的就是師范類的專業(yè),做教師符合自己的專業(yè),而且現(xiàn)在公司之類的工作不夠穩(wěn)定,教師穩(wěn)定性比較高,現(xiàn)在好的學(xué)校對(duì)教師的培養(yǎng)很好,也能為教師提供很大的發(fā)展空間等。

教師面試問題二:在面試時(shí),學(xué)校會(huì)根據(jù)考生的履歷提出一些即興的問題,主要是考察考生的應(yīng)變能力。

參考意見:中華中學(xué)的錢進(jìn)副校長(zhǎng)認(rèn)為,考生在寫履歷表時(shí)就要有被提問的意識(shí),可以根據(jù)自己的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)多做點(diǎn)準(zhǔn)備,這樣不至于強(qiáng)項(xiàng)變?nèi)蹴?xiàng)。他說,有個(gè)考生在履歷表上寫到他曾經(jīng)發(fā)表過一篇文章,校長(zhǎng)馬上就追問考生寫這篇文章的目的,以及對(duì)這篇文章觀點(diǎn)的一些探討。結(jié)果這個(gè)考生說的稀里糊涂,很顯然沒做準(zhǔn)備。

教師面試問題三:課上得怎么樣?

小學(xué)教師面試第一個(gè)環(huán)節(jié)也是最重要的環(huán)節(jié),就是對(duì)考生課堂教學(xué)的考察,通過上一節(jié)課看考生的專業(yè)水平和教學(xué)能力到底怎么樣,比如對(duì)教材的了解、板書,對(duì)學(xué)生活動(dòng)的組織以及對(duì)課堂的控制等。區(qū)教育局會(huì)組織教師聽課并給考生打分,根據(jù)分?jǐn)?shù)確定是否留用。而學(xué)校沒有錄用權(quán)。

參考意見:南師附小的盛曉蓓書記建議考生,平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,就應(yīng)該增加課堂教學(xué)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,結(jié)合自己學(xué)到的知識(shí),多實(shí)踐,鍛煉自己的教學(xué)水平,增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),平時(shí)還要多研究案例教學(xué)法,這樣就不會(huì)在真正的課堂教學(xué)中緊張。一些師范學(xué)校也應(yīng)多給學(xué)生安排實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課,熟練掌握案例教學(xué)方法。

要點(diǎn)四:儀容舉止也很重要。

作為一名教師儀容儀表很重要,要有較強(qiáng)的自我約束力,教態(tài)不能太隨便。

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私立學(xué)校自我(專業(yè)19篇)篇六

尊敬的校長(zhǎng):

您好!

自從知道自己即將被一所市直屬重點(diǎn)中學(xué)錄用后,我從先前的向往變得有些惆悵,眼前總不斷浮現(xiàn)起這些年的那一段段難忘的日子。自從2001年畢業(yè)后來到靜文高中工作,一晃五年多啦!怎能忘記這些年和同事們一起相處的朝朝暮暮,又怎能忘記學(xué)校里這些寬厚的領(lǐng)導(dǎo)---我問自己為何要離開靜文,要離開這已經(jīng)生活、工作了五年多的學(xué)校?正是在靜文,我開始踏上了社會(huì),完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變,對(duì)教師這職業(yè)我開始慢慢地適應(yīng)和熟悉。記得在我們剛到校的那段時(shí)間,您經(jīng)常找我們談話,將許多教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和為人處世的道理傳授給我們。五年來,我也一直受到您的各方面的照顧和幫助,對(duì)此我是感恩不盡的。

大恩不言謝,我將永記在心。在這五年的工作當(dāng)中,我自己有過苦累,也有過成功后的甘甜;有過歡笑,有過收獲,也有過淚水和痛苦。這五年的工作對(duì)我本人的幫助非常大,學(xué)到了很多東西,與學(xué)校諸位同仁的合作也相當(dāng)愉快和默契。在為靜文服務(wù)的同時(shí),自身也在各個(gè)方面得到好良好的發(fā)展。在學(xué)校的這段工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),將使我獲益匪淺。我非常珍惜這份寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),借此機(jī)會(huì)我衷心感謝學(xué)校提供給我的五年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)時(shí)期,感謝您和其他同事帶給我的快樂工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間。

然而工作上的疲憊感總讓自己彷徨。記得我們大學(xué)老師曾說過,工作上如果兩年沒起色就該往自己身上找原因了。或許這真是對(duì)的,由此我開始了思索,認(rèn)真的思考。思考的結(jié)果連自己都感到驚訝----由于自身能力有限,我認(rèn)為我在靜文已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機(jī)會(huì)了,基本上定型,或許自己并不適合在民辦校工作。長(zhǎng)期重復(fù)的上課,讓我失去了往日的激情,似乎有種力不從心的感覺,再這樣下去的話,對(duì)學(xué)校、對(duì)自己肯定都會(huì)有負(fù)面影響。否定自己讓自己很痛苦,然而人總是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的,自己的興趣是什么,自己喜歡什么,自己適合做什么,這一連串的問號(hào)一直讓我沮喪,也讓我萌發(fā)了辭職的念頭,并且讓我確定了這個(gè)念頭。或許只有重新再跑到社會(huì)上去遭遇挫折,在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位,才是我人生的下一步選擇,也許人真的要學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大。

而且自去年買完房、年初結(jié)婚后越加感到工作的穩(wěn)定越來越重要,越來越無法容忍即使是短暫的波動(dòng)。其實(shí)世上哪有絕對(duì)的穩(wěn)定啊,但相對(duì)的較長(zhǎng)時(shí)間的穩(wěn)定對(duì)我和我的家庭顯得尤為重要。我決定離開,只因?yàn)樽约褐辉干钅軌蚋€(wěn)定一些;只因?yàn)橄M约旱慕逃虒W(xué)能在一個(gè)更為常態(tài)下教學(xué)環(huán)境下得到提升。

因此,我決定選擇一個(gè)新的工作環(huán)境,希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

靜文高中是一所非常有前景的學(xué)校,從我進(jìn)入靜文到現(xiàn)在,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,生源質(zhì)量越來越好,規(guī)模也一天天的壯大。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和勤奮忘我的工作精神給我留下了深刻的印象。所以我的辭職并非出于對(duì)學(xué)校制度或個(gè)人有什么不滿,完全是我個(gè)人的意愿。

我會(huì)在剩下的工作時(shí)間里盡力完成自己份內(nèi)的工作,并在離職前交接好手頭的工作以盡量減少或避免損失。

對(duì)于由此為學(xué)校造成的不便,我深感抱歉。但同時(shí)也希望學(xué)校能體恤我的個(gè)人實(shí)際,對(duì)我的申請(qǐng)予以批準(zhǔn)。當(dāng)然,無論我在哪里,我都會(huì)為靜文做力所能及的事情,因?yàn)槲覟槲以?jīng)是靜文人而驕傲過。離開這個(gè)學(xué)校,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨,舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善。

最后,誠(chéng)懇地說聲:對(duì)不起!也衷心地祝愿靜文力挫群芳,永往直前!

此致

敬禮!

辭職人:

20xx年xx月xx日。

辭職信之教師辭職信。

幼兒園教師辭職信范文精選。

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私立學(xué)校自我(專業(yè)19篇)篇七

大家好,我是來自xx小學(xué)的xx。很高興認(rèn)識(shí)大家,并有幸和大家共同度過人生中最美好的三年初中生活。

有句話說相聚是緣。我們既然有緣相聚在初一班,那么相信上天冥冥之中也一定想讓我們成為的朋友。人生中最難得的是朋友,如果有幸成為您的朋友,那一定是我榮幸。

那么首先我先介紹一下自己。

我今年13歲,我的興趣愛好是看書。俗話說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是我們最忠實(shí)的伙伴,看書能夠提高我們的文學(xué)素養(yǎng)也能夠給我們足夠的精神食糧。那么就讓我們一起做熱愛閱讀的學(xué)生吧。

但高興之余我也有點(diǎn)小小的憂傷。以后中考能背臺(tái)電腦去那該多好啊!說不定以后我還能考上大學(xué)呢!

這就是我,一個(gè)愛說愛笑,愛看書,愛百度知道的21世紀(jì)絕世好女孩(男孩)!謝謝!

私立學(xué)校自我(專業(yè)19篇)篇八

如雨后春筍紛紛冒出的私立學(xué)校目前正成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)。《中華工商時(shí)報(bào)》刊載邱奇志的報(bào)道說:對(duì)此有人褒揚(yáng)有人貶低,更有人憂心忡忡地指出私立學(xué)校有潛在的貴族化傾向,一時(shí)間眾說紛紓現(xiàn)在,北京、上海、西安、四川省都江堰市等地都有私立學(xué)校。上海自1992年7月第一所民辦的新世紀(jì)中小學(xué)掛牌后,私立中小學(xué)、大學(xué)目前已發(fā)展到近20所。北京也已擁有正則中學(xué)、君誼中學(xué)、匯長(zhǎng)中學(xué)、京華小學(xué)和博文小學(xué)5所私立中小學(xué)。

其實(shí)私立學(xué)校并不象人們想象中那樣,都是收費(fèi)昂貴,教、學(xué)、居、娛樂等各方面條件優(yōu)越。有一類私立學(xué)校,如北京正則中學(xué),招生納入全市招生計(jì)劃,擇優(yōu)錄齲費(fèi)用是普通工薪階層也基本能負(fù)擔(dān)得起的:每一學(xué)年收取學(xué)費(fèi)108元,雜費(fèi)400元。除老師90%有高級(jí)職稱之外,其它條件與普通中學(xué)相仿。另一類私立學(xué)校,也就是所謂的“貴族學(xué)校”,收費(fèi)可說是十分昂貴。私立住宿制學(xué)校如都江堰市的光亞小學(xué),除入校時(shí)每個(gè)學(xué)生繳納1.8萬(wàn)元建校集資費(fèi)外,每學(xué)年還要收取4200元的學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)。而進(jìn)入北京第一所私立學(xué)校京華小學(xué)的學(xué)生,則需繳納3萬(wàn)元建校集資費(fèi)和每學(xué)年1.4萬(wàn)元的學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)。收費(fèi)不可說不高,但相對(duì)而言,這類學(xué)校的教學(xué)條件也都相當(dāng)優(yōu)越,開設(shè)有鋼琴、電腦、書法等課程。有些學(xué)校還對(duì)教師的公共外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)水平進(jìn)行嚴(yán)格考查,并要求教師在教學(xué)區(qū)和生活區(qū)都能夠以外語(yǔ)對(duì)話,以營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)外語(yǔ)的良好氛圍。

同公辦學(xué)校相比,私立學(xué)校的'收費(fèi)是相當(dāng)高的。這是因?yàn)椋阂弧⑺搅W(xué)校需自籌資金建校,沒有國(guó)家的撥款;二、它的支出大,初購(gòu)買桌椅、電腦、樂器及床鋪等等,還要高薪聘請(qǐng)一流的教師任教。目前私立學(xué)校的資金,除了收取學(xué)生的費(fèi)用之外,主要來源于國(guó)內(nèi)外人士捐款。盡管私立學(xué)校收費(fèi)很高,許多望子成龍的家長(zhǎng)仍趨之若鶩,報(bào)名者大大超過學(xué)校的預(yù)定額。如今年正則中學(xué)打算招收105名計(jì)劃內(nèi)學(xué)生、75名計(jì)劃外學(xué)生,可僅最近幾星期打電話咨詢、表示有興趣的人已逾500。一位在外國(guó)駐京辦事處任職的女士打算過段時(shí)間把孩子送入私立小學(xué)。她說:“孩子小,我們工作都忙,沒有時(shí)間管他,請(qǐng)家庭教師又怕孩子從小離群,原本還想著等他大些就送他去外國(guó)讀書,現(xiàn)在有了條件好的學(xué)校,也就沒有這個(gè)必要了。”全面細(xì)致的管理、雄厚的師資力量、適應(yīng)時(shí)代需要的課程,這些無一不是吸引眾多家長(zhǎng)的原因。

有人擔(dān)憂私立學(xué)校的思想品德教育(-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))問題。青少年是一個(gè)人人生觀形成的重要階段,優(yōu)越的教學(xué)、生活條件會(huì)不會(huì)滋生助長(zhǎng)等級(jí)觀念呢?北京實(shí)驗(yàn)中學(xué)的單大釗老師指出:“學(xué)校首先是教育(-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))學(xué)生做人,私立學(xué)校在這一方面沒有標(biāo)準(zhǔn),沒有可信度,不知道培養(yǎng)出來的學(xué)生到底會(huì)是怎樣?”

[1][2]。

私立學(xué)校自我(專業(yè)19篇)篇九

范文一:

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好,首先非常感謝你們給了我這樣一個(gè)舞臺(tái),讓我成為一名教師,同時(shí)也十分感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的支持和幫助,是你們給了我一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),要不是你們的栽培,我可能還是一個(gè)只知道理論知識(shí)的師范生。在學(xué)校的生活就像是另外一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),校園學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍,讓我一直保持著一顆學(xué)習(xí)進(jìn)取的心,學(xué)校的生活就像是一個(gè)大家庭,有領(lǐng)導(dǎo)的栽培和關(guān)愛,同事的幫助和關(guān)心,以及每天都可以看見同學(xué)們青春可愛的笑臉,我很想一直就在這樣的環(huán)境中工作、生活。但是經(jīng)過苦苦的思想掙扎,我還是覺得自己不應(yīng)該在這么安逸的環(huán)境中成長(zhǎng),我還是需要去外面的世界里奮斗。

在學(xué)校的這五年里,我從一名師范生成長(zhǎng)為一名合格的教師,要放棄這樣的職業(yè)發(fā)展,是需要一定的勇氣,同時(shí)也是需要承擔(dān)一定的風(fēng)險(xiǎn)的。我之所以選擇在私立學(xué)校教書,是因?yàn)槲矣X得私立學(xué)校有更多的自由,每個(gè)私立學(xué)校都有自己的辦學(xué)風(fēng)格,這對(duì)于教師來說,也是一個(gè)充分發(fā)揮自己能力的舞臺(tái)。因?yàn)樗搅W(xué)校允許更多的個(gè)性化教育方式,要和公立學(xué)校競(jìng)爭(zhēng),需要更多的挑戰(zhàn)和能力,對(duì)于初出茅廬的我來說,這樣的想法雖然只是我單方面的認(rèn)識(shí),但是在實(shí)際的教學(xué)中,我確實(shí)也有這樣的體會(huì),但是現(xiàn)在教學(xué)上的成就并不能改變我的生活。

雖然工作上的成就可以滿足一個(gè)人的成就感,增加信心,但是并不能夠改變生活上的壓力,我們私立學(xué)校的教師工資并不高,加上現(xiàn)在生活的壓力越來越大,我不得不重新考慮自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。去外面工作也許環(huán)境沒有這么優(yōu)越,但還是可以趁著年輕的時(shí)候闖一闖,為以后的生活積累更多的資本和經(jīng)驗(yàn)。另外,如果只是依靠教師的`工資收入,以后生活的壓力肯定是非常的大的,加上還有娶妻、生子以及老人等負(fù)擔(dān),光靠教師的工資,要跟上基本的生活水平也是比較困難的。盡管現(xiàn)在教師的工資漲了,但對(duì)于一個(gè)需要承擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)的男人來說,還是杯水車薪。

我當(dāng)初與學(xué)校簽訂的是五年的勞動(dòng)合同,現(xiàn)在合同的期限馬上就要到了,為此我提出辭職的要求也并不是十分的過分,經(jīng)過我綜合的考慮,還是決定向?qū)W校提出辭職的申請(qǐng),希望學(xué)校可以理解并接受我的辭職請(qǐng)求。

最后祝學(xué)校蒸蒸日上,教育發(fā)展的越來越好。

此致

敬禮!

辭職人:

20xx年xx月xx日。

范文二:

尊敬的吳校長(zhǎng):

你好。首先向你說聲對(duì)不起,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。

自去年畢業(yè)到我校工作以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。我對(duì)于學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的照顧表示真心的感謝!今天我選擇離開并不是我對(duì)現(xiàn)在的工作畏懼,承受能力不行。經(jīng)過這陣的思考,我覺得離我所追求的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。所以,考慮再三,依然決定辭職!

我也很清楚這時(shí)候向?qū)W校辭職己對(duì)自己是一個(gè)考驗(yàn),學(xué)校正值用人之際,本著對(duì)學(xué)校工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓學(xué)校因我而造成的決策失誤,我鄭重向校長(zhǎng)您提出辭職,望學(xué)校給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

范文三:

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先向您誠(chéng)摯的說聲對(duì)不起,正當(dāng)我們學(xué)校大好發(fā)展用人之際,我辜負(fù)了您對(duì)我的期望,向您提出辭職申請(qǐng)。

自從9月進(jìn)入**學(xué)校這個(gè)大家庭以來,我備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事長(zhǎng)期對(duì)我工作、生活的幫助、支持、肯定及關(guān)心,在這里跟大家道聲感謝!這幾個(gè)月來我在為和興學(xué)校服務(wù)的同時(shí),自身也在各個(gè)方面得到良好的發(fā)展。正值**學(xué)校迎來大好發(fā)展的今天,我選擇離開和興學(xué)校,我內(nèi)心也有很多留戀與不舍,之所以我選擇離開和興學(xué)校,原因有很多:

一、離家太遠(yuǎn),不能照顧父母,父母也很不放心。

這里到我家有一千五百多公里,離家很遠(yuǎn),父母都很不放心,想讓我在家鄉(xiāng)的學(xué)校教書。其次,我也是家里的長(zhǎng)子,父母年齡也大了,有些重要的事情或選擇都需要我來做,家里的大事也差不多要我來處理了,我在家鄉(xiāng)工作就會(huì)方便很多。

二、對(duì)這邊的工作生活方式有些不適應(yīng),出現(xiàn)問題較多。

初次來廣州,對(duì)這邊的許多方面都不怎么適應(yīng),阻力較多。對(duì)這邊學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)能力不能很好的把握,我的課堂教學(xué)情況沒有達(dá)到學(xué)校和自己的預(yù)期目標(biāo),這點(diǎn)很是慚愧。家鄉(xiāng)那邊的學(xué)校的學(xué)生畢竟還是了解一些,語(yǔ)言等習(xí)慣都能相互適應(yīng)和接受,自己也想在家鄉(xiāng)那邊有個(gè)安定的工作,這符合我自身的意愿,也是父母希望的。

三、沒有達(dá)到自己期望的薪資待遇。

說到薪資,這的確是不好說的,一分耕耘一分收獲。做為剛出來的大學(xué)畢業(yè)生,都希望能夠找到待遇高一點(diǎn)的工作,所以跳槽的比較多,我承認(rèn)自己也不可擺脫的稱為這個(gè)隊(duì)伍中的一員。和興給了我起步的平臺(tái),我非常感謝;對(duì)于我的自私,我很抱歉!這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮之后做出的決定。我感謝學(xué)校和您給我這個(gè)機(jī)會(huì),能讓我為學(xué)校工作;我亦感謝您和其他同事,對(duì)我的一切支持和指導(dǎo)。我有信心在您的領(lǐng)導(dǎo)之下,學(xué)校定能在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,祝愿學(xué)校興旺發(fā)達(dá)!

此致

敬禮!

辭職人。

20xx年xx月xx日。

私立學(xué)校自我(專業(yè)19篇)篇十

一、各校區(qū)總務(wù)處是財(cái)產(chǎn)管理的主要部門,負(fù)責(zé)統(tǒng)一收發(fā)、調(diào)配、登記入帳,保管和核對(duì)等工作,全體師生必須協(xié)同做好此項(xiàng)工作。

二、財(cái)產(chǎn)管理人員要認(rèn)真做好校產(chǎn)、校具及采購(gòu)物品的登記保管工作,做到帳物相符,定期清點(diǎn)。

三、財(cái)產(chǎn)使用實(shí)行分室管理,落實(shí)保管使用責(zé)任制,各校區(qū)每學(xué)年進(jìn)行一次清點(diǎn)、維修和報(bào)廢。校產(chǎn)維修、報(bào)廢要經(jīng)主管部門簽署意見后,主管校長(zhǎng)批準(zhǔn),并要辦好報(bào)廢手續(xù),填好清單。

四、借用公物及領(lǐng)取有關(guān)教學(xué)用品,必須有出借手續(xù),任何人都不準(zhǔn)私自拿用公共財(cái)產(chǎn)。

五、歸還物品(器材)時(shí)要驗(yàn)收,如有損壞,要查明原因,按規(guī)章辦事。

六、貴重儀器的購(gòu)置和出借,必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

七、愛護(hù)公共財(cái)物,人為損壞的應(yīng)照價(jià)賠償。

八、節(jié)約水電,放學(xué)下班要關(guān)好電源,發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象要予以批評(píng)教育。

私立學(xué)校自我(專業(yè)19篇)篇十一

尊敬的吳校長(zhǎng):

你好。首先向你說聲對(duì)不起,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。

自去年畢業(yè)到我校工作以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。我對(duì)于學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的照顧表示真心的感謝!今天我選擇離開并不是我對(duì)現(xiàn)在的工作畏懼,承受能力不行。經(jīng)過這陣的思考,我覺得離我所追求的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。所以,考慮再三,依然決定辭職!

我也很清楚這時(shí)候向?qū)W校辭職己對(duì)自己是一個(gè)考驗(yàn),學(xué)校正值用人之際,本著對(duì)學(xué)校工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓學(xué)校因我而造成的決策失誤,我鄭重向校長(zhǎng)您提出辭職,望學(xué)校給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

私立學(xué)校自我(專業(yè)19篇)篇十二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):。

你們好,首先非常感謝你們給了我這樣一個(gè)舞臺(tái),讓我成為一名教師,同時(shí)也十分感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的支持和幫助,是你們給了我一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),要不是你們的栽培,我可能還是一個(gè)只知道理論知識(shí)的師范生。在學(xué)校的生活就像是另外一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),校園學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍,讓我一直保持著一顆學(xué)習(xí)進(jìn)取的心,學(xué)校的生活就像是一個(gè)大家庭,有領(lǐng)導(dǎo)的栽培和關(guān)愛,同事的幫助和關(guān)心,以及每天都可以看見同學(xué)們青春可愛的笑臉,我很想一直就在這樣的環(huán)境中工作、生活。但是經(jīng)過苦苦的思想掙扎,我還是覺得自己不應(yīng)該在這么安逸的環(huán)境中成長(zhǎng),我還是需要去外面的世界里奮斗。

在學(xué)校的這五年里,我從一名師范生成長(zhǎng)為一名合格的教師,要放棄這樣的職業(yè)發(fā)展,是需要一定的勇氣,同時(shí)也是需要承擔(dān)一定的風(fēng)險(xiǎn)的。我之所以選擇在私立學(xué)校教書,是因?yàn)槲矣X得私立學(xué)校有更多的自由,每個(gè)私立學(xué)校都有自己的辦學(xué)風(fēng)格,這對(duì)于教師來說,也是一個(gè)充分發(fā)揮自己能力的舞臺(tái)。因?yàn)樗搅W(xué)校允許更多的個(gè)性化教育方式,要和公立學(xué)校競(jìng)爭(zhēng),需要更多的挑戰(zhàn)和能力,對(duì)于初出茅廬的我來說,這樣的想法雖然只是我單方面的認(rèn)識(shí),但是在實(shí)際的教學(xué)中,我確實(shí)也有這樣的體會(huì),但是現(xiàn)在教學(xué)上的成就并不能改變我的生活。雖然工作上的成就可以滿足一個(gè)人的成就感,增加信心,但是并不能夠改變生活上的壓力,我們私立學(xué)校的教師工資并不高,加上現(xiàn)在生活的壓力越來越大,我不得不重新考慮自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。去外面工作也許環(huán)境沒有這么優(yōu)越,但還是可以趁著年輕的時(shí)候闖一闖,為以后的生活積累更多的資本和經(jīng)驗(yàn)。另外,如果只是依靠教師的工資收入,以后生活的壓力肯定是非常的大的,加上還有娶妻、生子以及老人等負(fù)擔(dān),光靠教師的工資,要跟上基本的生活水平也是比較困難的。盡管現(xiàn)在教師的工資漲了,但對(duì)于一個(gè)需要承擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)的男人來說,還是杯水車薪。

我當(dāng)初與學(xué)校簽訂的是五年的勞動(dòng)合同,現(xiàn)在合同的期限馬上就要到了,為此我提出辭職的要求也并不是十分的過分,經(jīng)過我綜合的考慮,還是決定向?qū)W校提出辭職的申請(qǐng),希望學(xué)校可以理解并接受我的辭職請(qǐng)求。

最后祝學(xué)校蒸蒸日上,教育發(fā)展的越來越好。

此致

敬禮!

私立學(xué)校自我(專業(yè)19篇)篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

來到我們學(xué)校做老師的工作,也是有了幾年,自己也是適應(yīng)了這份工作,不過也是由于自己打算回老家去結(jié)婚,要開始一段新的生活,所以不在這邊了,也是決定這學(xué)期工作結(jié)束后便離開這邊,也是抱歉無法再為學(xué)校而工作了。

離開,其實(shí)我也是想了很久,畢竟這份工作的待遇是不錯(cuò)的,同時(shí)也是讓他人羨慕的工作,而自己也是挺喜歡這兒的環(huán)境,但生活里不是什么都是可以如愿,而且和愛人我也是清楚,彼此相愛了,要走下去,那么也是要有所舍棄,而在這邊繼續(xù)的工作,打拼也是很辛苦和老家相比,這邊的消費(fèi)也是很高,兩個(gè)人組建家庭一起生活壓力也是會(huì)很大,而且其實(shí)自己常年的不在家,也是有些無法去贍養(yǎng)父母,畢竟他們也是老了,以后也是要我去照顧他們的,考慮后,還是決定回去找過工作,也是讓自己離父母更近一些,而且老家而今的發(fā)展也是不錯(cuò),雖然薪資會(huì)低一些,也是需要自己重新的適應(yīng),但是那兒的環(huán)境也是自己從小就熟悉的,有朋友,有親人,我也是想好了,才來和領(lǐng)導(dǎo)您說這個(gè)事情的。

當(dāng)然我也是會(huì)繼續(xù)的做老師的工作,這些年,在這學(xué)到挺多,自己的經(jīng)驗(yàn)也是有了,這也是學(xué)校給予的,而自己也是盡責(zé)的完成自己的教學(xué)工作,對(duì)于學(xué)生們也是關(guān)心,去盡到自己的義務(wù),同時(shí)我也是更加的看到自身的'能力,清楚自己做老師也是還有很長(zhǎng)的路要去走的同時(shí)也是感激學(xué)校給予了我這么好的機(jī)會(huì),此次離開也是抱歉,但生活自己也是要去過下去更是要為將來而考慮,工作是生活中的一部分,所以在考慮的時(shí)候我也是更想到自己的家庭自己以后的發(fā)展,當(dāng)然收尾的工作我也是會(huì)盡責(zé)的做好,同時(shí)之前也是和領(lǐng)導(dǎo)聊過這個(gè)事情所以對(duì)接的老師我也是會(huì)盡責(zé)的去和他處理好。要走了有些不舍,畢竟生活工作的時(shí)間也是挺長(zhǎng)的,有朋友也是有熟悉的環(huán)境,但每個(gè)人的能力也是不同,同時(shí)選擇也是會(huì)不一樣,我也是要為自己而著想,抱歉要離開了。

也是很感激領(lǐng)導(dǎo)這些年其實(shí)挺關(guān)心我的,工作上幫了很多,同時(shí)也會(huì)教了我們很多,讓我有而今的能力和水平,都是學(xué)校給到了,我也是會(huì)珍惜,以后去教好學(xué)生,而我的辭職也是望批準(zhǔn)同意。

此致

敬禮!

辭職人:xxx。

20xx年x月x日。

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私立學(xué)校自我(專業(yè)19篇)篇十四

尊敬的校長(zhǎng):

您好!

自從知道自己即將被一所市直屬重點(diǎn)中學(xué)錄用后,我從先前的向往變得有些惆悵,眼前總不斷浮現(xiàn)起這些年的那一段段難忘的日子。自從20xx年畢業(yè)后來到靜文高中工作,一晃五年多啦!怎能忘記這些年和同事們一起相處的朝朝暮暮,又怎能忘記學(xué)校里這些寬厚的領(lǐng)導(dǎo)———我問自己為何要離開靜文,要離開這已經(jīng)生活、工作了五年多的學(xué)校?正是在靜文,我開始踏上了社會(huì),完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變,對(duì)教師這職業(yè)我開始慢慢地適應(yīng)和熟悉。記得在我們剛到校的那段時(shí)間,您經(jīng)常找我們談話,將許多教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和為人處世的道理傳授給我們。五年來,我也一直受到您的各方面的照顧和幫助,對(duì)此我是感恩不盡的。

大恩不言謝,我將永記在心。在這五年的工作當(dāng)中,我自己有過苦累,也有過成功后的甘甜;有過歡笑,有過收獲,也有過淚水和痛苦。這五年的工作對(duì)我本人的幫助非常大,學(xué)到了很多東西,與學(xué)校諸位同仁的合作也相當(dāng)愉快和默契。在為靜文服務(wù)的同時(shí),自身也在各個(gè)方面得到好良好的發(fā)展。在學(xué)校的這段工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),將使我獲益匪淺。我非常珍惜這份寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),借此機(jī)會(huì)我衷心感謝學(xué)校提供給我的五年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)時(shí)期,感謝您和其他同事帶給我的快樂工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間。

然而工作上的疲憊感總讓自己彷徨。記得我們大學(xué)老師曾說過,工作上如果兩年沒起色就該往自己身上找原因了。或許這真是對(duì)的,由此我開始了思索,認(rèn)真的思考。思考的結(jié)果連自己都感到驚訝————由于自身能力有限,我認(rèn)為我在靜文已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機(jī)會(huì)了,基本上定型,或許自己并不適合在民辦校工作。長(zhǎng)期重復(fù)的上課,讓我失去了往日的激情,似乎有種力不從心的感覺,再這樣下去的話,對(duì)學(xué)校、對(duì)自己肯定都會(huì)有負(fù)面影響。否定自己讓自己很痛苦,然而人總是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的,自己的興趣是什么,自己喜歡什么,自己適合做什么,這一連串的問號(hào)一直讓我沮喪,也讓我萌發(fā)了辭職的念頭,并且讓我確定了這個(gè)念頭。或許只有重新再跑到社會(huì)上去遭遇挫折,在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位,才是我人生的下一步選擇,也許人真的要學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大。

而且自去年買完房、年初結(jié)婚后越加感到工作的穩(wěn)定越來越重要,越來越無法容忍即使是短暫的波動(dòng)。其實(shí)世上哪有絕對(duì)的穩(wěn)定啊,但相對(duì)的較長(zhǎng)時(shí)間的穩(wěn)定對(duì)我和我的家庭顯得尤為重要。我決定離開,只因?yàn)樽约褐辉干钅軌蚋€(wěn)定一些;只因?yàn)橄M约旱慕逃虒W(xué)能在一個(gè)更為常態(tài)下教學(xué)環(huán)境下得到提升。

因此,我決定選擇一個(gè)新的工作環(huán)境,希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

靜文高中是一所非常有前景的學(xué)校,從我進(jìn)入靜文到現(xiàn)在,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,生源質(zhì)量越來越好,規(guī)模也一天天的壯大。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和勤奮忘我的工作精神給我留下了深刻的印象。所以我的辭職并非出于對(duì)學(xué)校制度或個(gè)人有什么不滿,完全是我個(gè)人的意愿。

我會(huì)在剩下的工作時(shí)間里盡力完成自己份內(nèi)的工作,并在離職前交接好手頭的工作以盡量減少或避免損失。

對(duì)于由此為學(xué)校造成的不便,我深感抱歉。但同時(shí)也希望學(xué)校能體恤我的個(gè)人實(shí)際,對(duì)我的申請(qǐng)予以批準(zhǔn)。當(dāng)然,無論我在哪里,我都會(huì)為靜文做力所能及的事情,因?yàn)槲覟槲以?jīng)是靜文人而驕傲過。離開這個(gè)學(xué)校,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨,舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善。

最后,誠(chéng)懇地說聲:對(duì)不起!也衷心地祝愿靜文力挫群芳,永往直前!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

xxxx年xx月xx日

私立學(xué)校自我(專業(yè)19篇)篇十五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫這封辭職信。

由于學(xué)校的培養(yǎng)讓我逐漸變的穩(wěn)重,再加之學(xué)校對(duì)我能力的信任,使我得以留校加入xx大學(xué),自從20xx年xx月入職以來,我一直都很享受這份工作。無論工作環(huán)境、團(tuán)隊(duì)、壓力,甚至個(gè)人喜好,我都很滿意。并在短短的兩年半間里獲得了x多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我完成了從學(xué)生到職業(yè)生涯的轉(zhuǎn)變,對(duì)此我深懷感激。尤其是董事長(zhǎng)和xx老師從xx年我剛到xx大學(xué)就對(duì)我的.我的幫助和培養(yǎng),x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)在工作中點(diǎn)點(diǎn)滴滴給予我的指導(dǎo),使我在xx大學(xué)的這段時(shí)間里不斷充實(shí)堅(jiān)強(qiáng)而且更加成熟!同時(shí)也非常感謝各協(xié)助部門同事的真誠(chéng)協(xié)作,如果沒有這份穩(wěn)定的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,我不可能認(rèn)識(shí)如此多優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事,我不可能成熟和長(zhǎng)大,不可能認(rèn)識(shí)到自己今后要走的路。

在這樣好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境中,本想和大家共同努力不斷踐行學(xué)校“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校、內(nèi)涵發(fā)展”戰(zhàn)略,把學(xué)校做強(qiáng)做大。但由于我父親計(jì)劃在xx籌建公司,有一些外出的事情沒有人幫忙,通過與我父親及諸多企業(yè)管理人幾次交流之后,發(fā)現(xiàn)自己能力十分有限,需要學(xué)習(xí)的還有很多,便決定去上海進(jìn)修學(xué)習(xí)一段時(shí)間,原計(jì)劃請(qǐng)假幾個(gè)月,但通過考慮,接下來的幾個(gè)正值學(xué)校招生和入學(xué)時(shí)期,各項(xiàng)工作比較繁忙,銜接比較多,便不得不向?qū)W校提出辭職申請(qǐng),并希望能于xx年xx月xx日前正式離職。

雖然辭職意味著離開,但是xx大學(xué)三年多對(duì)我的感情不會(huì)抹去,我更不會(huì)忘記母校,忘記這第一個(gè)工作的地方,我會(huì)一直關(guān)注和支持xx大學(xué)的發(fā)展。尤其是團(tuán)委、青年志愿者協(xié)會(huì)的發(fā)展。在完成工作交接離職之后,我的手機(jī)也會(huì)隨時(shí)保持暢通,如果有同事對(duì)我以前的工作有任何疑問都可以隨時(shí)打電話找我,我會(huì)全力以赴。同時(shí)希望學(xué)校能早日找到合適的人選接替我的工作。對(duì)于由此為學(xué)校造成的不便,我深感抱歉。但同時(shí)也希望學(xué)校能體恤我的個(gè)人實(shí)際,對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)為盼。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx。

私立學(xué)校自我(專業(yè)19篇)篇十六

尊敬的校長(zhǎng):

您好!

自從知道自己即將被一所市直屬重點(diǎn)中學(xué)錄用后,我從先前的向往變得有些惆悵,眼前總不斷浮現(xiàn)起這些年的那一段段難忘的日子。自從20xx年畢業(yè)后來到靜文高中工作,一晃五年多啦!怎能忘記這些年和同事們一起相處的朝朝暮暮,又怎能忘記學(xué)校里這些寬厚的領(lǐng)導(dǎo)---我問自己為何要離開靜文,要離開這已經(jīng)生活、工作了五年多的學(xué)校?正是在靜文,我開始踏上了社會(huì),完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變,對(duì)教師這職業(yè)我開始慢慢地適應(yīng)和熟悉。記得在我們剛到校的那段時(shí)間,您經(jīng)常找我們談話,將許多教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和為人處世的道理傳授給我們。五年來,我也一直受到您的各方面的照顧和幫助,對(duì)此我是感恩不盡的。

大恩不言謝,我將永記在心。在這五年的工作當(dāng)中,我自己有過苦累,也有過成功后的甘甜;有過歡笑,有過收獲,也有過淚水和痛苦。這五年的工作對(duì)我本人的幫助非常大,學(xué)到了很多東西,與學(xué)校諸位同仁的合作也相當(dāng)愉快和默契。在為靜文服務(wù)的同時(shí),自身也在各個(gè)方面得到好良好的發(fā)展。在學(xué)校的這段工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),將使我獲益匪淺。我非常珍惜這份寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),借此機(jī)會(huì)我衷心感謝學(xué)校提供給我的五年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)時(shí)期,感謝您和其他同事帶給我的快樂工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間。

然而工作上的疲憊感總讓自己彷徨。記得我們大學(xué)老師曾說過,工作上如果兩年沒起色就該往自己身上找原因了。或許這真是對(duì)的,由此我開始了思索,認(rèn)真的思考。思考的結(jié)果連自己都感到驚訝----由于自身能力有限,我認(rèn)為我在靜文已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機(jī)會(huì)了,基本上定型,或許自己并不適合在民辦校工作。長(zhǎng)期重復(fù)的上課,讓我失去了往日的激情,似乎有種力不從心的感覺,再這樣下去的話,對(duì)學(xué)校、對(duì)自己肯定都會(huì)有負(fù)面影響。否定自己讓自己很痛苦,然而人總是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的,自己的興趣是什么,自己喜歡什么,自己適合做什么,這一連串的問號(hào)一直讓我沮喪,也讓我萌發(fā)了辭職的念頭,并且讓我確定了這個(gè)念頭。或許只有重新再跑到社會(huì)上去遭遇挫折,在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位,才是我人生的下一步選擇,也許人真的要學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大。

而且自去年買完房、年初結(jié)婚后越加感到工作的穩(wěn)定越來越重要,越來越無法容忍即使是短暫的波動(dòng)。其實(shí)世上哪有絕對(duì)的穩(wěn)定啊,但相對(duì)的較長(zhǎng)時(shí)間的穩(wěn)定對(duì)我和我的家庭顯得尤為重要。我決定離開,只因?yàn)樽约褐辉干钅軌蚋€(wěn)定一些;只因?yàn)橄M约旱慕逃虒W(xué)能在一個(gè)更為常態(tài)下教學(xué)環(huán)境下得到提升。

因此,我決定選擇一個(gè)新的工作環(huán)境,希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

靜文高中是一所非常有前景的學(xué)校,從我進(jìn)入靜文到現(xiàn)在,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,生源質(zhì)量越來越好,規(guī)模也一天天的壯大。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和勤奮忘我的工作精神給我留下了深刻的印象。所以我的辭職并非出于對(duì)學(xué)校制度或個(gè)人有什么不滿,完全是我個(gè)人的意愿。

我會(huì)在剩下的工作時(shí)間里盡力完成自己份內(nèi)的工作,并在離職前交接好手頭的工作以盡量減少或避免損失。

對(duì)于由此為學(xué)校造成的不便,我深感抱歉。但同時(shí)也希望學(xué)校能體恤我的個(gè)人實(shí)際,對(duì)我的申請(qǐng)予以批準(zhǔn)。當(dāng)然,無論我在哪里,我都會(huì)為靜文做力所能及的事情,因?yàn)槲覟槲以?jīng)是靜文人而驕傲過。離開這個(gè)學(xué)校,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨,舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善。

最后,誠(chéng)懇地說聲:對(duì)不起!也衷心地祝愿靜文力挫群芳,永往直前!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

x年xx月xx日。

私立學(xué)校自我(專業(yè)19篇)篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

來到我們學(xué)校做老師的工作,也是有了幾年,自己也是適應(yīng)了這份工作,不過也是由于自己打算回老家去結(jié)婚,要開始一段新的生活,所以不在這邊了,也是決定這學(xué)期工作結(jié)束后便離開這邊,也是抱歉無法再為學(xué)校而工作了。

離開,其實(shí)我也是想了很久,畢竟這份工作的待遇是不錯(cuò)的,同時(shí)也是讓他人羨慕的工作,而自己也是挺喜歡這兒的環(huán)境,但生活里不是什么都是可以如愿,而且和愛人我也是清楚,彼此相愛了,要走下去,那么也是要有所舍棄,而在這邊繼續(xù)的工作,打拼也是很辛苦和老家相比,這邊的.消費(fèi)也是很高,兩個(gè)人組建家庭一起生活壓力也是會(huì)很大,而且其實(shí)自己常年的不在家,也是有些無法去贍養(yǎng)父母,畢竟他們也是老了,以后也是要我去照顧他們的,考慮后,還是決定回去找過工作,也是讓自己離父母更近一些,而且老家而今的發(fā)展也是不錯(cuò),雖然薪資會(huì)低一些,也是需要自己重新的適應(yīng),但是那兒的環(huán)境也是自己從小就熟悉的,有朋友,有親人,我也是想好了,才來和領(lǐng)導(dǎo)您說這個(gè)事情的。

當(dāng)然我也是會(huì)繼續(xù)的做老師的工作,這些年,在這學(xué)到挺多,自己的經(jīng)驗(yàn)也是有了,這也是學(xué)校給予的,而自己也是盡責(zé)的完成自己的教學(xué)工作,對(duì)于學(xué)生們也是關(guān)心,去盡到自己的義務(wù),同時(shí)我也是更加的看到自身的能力,清楚自己做老師也是還有很長(zhǎng)的路要去走的同時(shí)也是感激學(xué)校給予了我這么好的機(jī)會(huì),此次離開也是抱歉,但生活自己也是要去過下去更是要為將來而考慮,工作是生活中的一部分,所以在考慮的時(shí)候我也是更想到自己的家庭自己以后的發(fā)展,當(dāng)然收尾的工作我也是會(huì)盡責(zé)的做好,同時(shí)之前也是和領(lǐng)導(dǎo)聊過這個(gè)事情所以對(duì)接的老師我也是會(huì)盡責(zé)的去和他處理好。要走了有些不舍,畢竟生活工作的時(shí)間也是挺長(zhǎng)的,有朋友也是有熟悉的環(huán)境,但每個(gè)人的能力也是不同,同時(shí)選擇也是會(huì)不一樣,我也是要為自己而著想,抱歉要離開了。也是很感激領(lǐng)導(dǎo)這些年其實(shí)挺關(guān)心我的,工作上幫了很多,同時(shí)也會(huì)教了我們很多,讓我有而今的能力和水平,都是學(xué)校給到了,我也是會(huì)珍惜,以后去教好學(xué)生,而我的辭職也是望批準(zhǔn)同意。

此致

敬禮!

私立學(xué)校自我(專業(yè)19篇)篇十八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):。

你們好!

首先非常感謝你們給了我這樣一個(gè)舞臺(tái),讓我成為一名教師,同時(shí)也十分感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的支持和幫助,是你們給了我一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),要不是你們的栽培,我可能還是一個(gè)只知道理論知識(shí)的師范生。在學(xué)校的生活就像是另外一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),校園學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍,讓我一直保持著一顆學(xué)習(xí)進(jìn)取的心,學(xué)校的生活就像是一個(gè)大家庭,有領(lǐng)導(dǎo)的栽培和關(guān)愛,同事的幫助和關(guān)心,以及每天都可以看見同學(xué)們青春可愛的笑臉,我很想一直就在這樣的環(huán)境中工作、生活。但是經(jīng)過苦苦的思想掙扎,我還是覺得自己不應(yīng)該在這么安逸的環(huán)境中成長(zhǎng),我還是需要去外面的世界里奮斗。

在學(xué)校的`這五年里,我從一名師范生成長(zhǎng)為一名合格的教師,要放棄這樣的職業(yè)發(fā)展,是需要一定的勇氣,同時(shí)也是需要承擔(dān)一定的風(fēng)險(xiǎn)的。我之所以選擇在私立學(xué)校教書,是因?yàn)槲矣X得私立學(xué)校有更多的自由,每個(gè)私立學(xué)校都有自己的辦學(xué)風(fēng)格,這對(duì)于教師來說,也是一個(gè)充分發(fā)揮自己能力的舞臺(tái)。因?yàn)樗搅W(xué)校允許更多的個(gè)性化教育方式,要和公立學(xué)校競(jìng)爭(zhēng),需要更多的挑戰(zhàn)和能力,對(duì)于初出茅廬的我來說,這樣的想法雖然只是我單方面的認(rèn)識(shí),但是在實(shí)際的教學(xué)中,我確實(shí)也有這樣的體會(huì),但是現(xiàn)在教學(xué)上的成就并不能改變我的生活。雖然工作上的成就可以滿足一個(gè)人的成就感,增加信心,但是并不能夠改變生活上的壓力,我們私立學(xué)校的教師工資并不高,加上現(xiàn)在生活的壓力越來越大,我不得不重新考慮自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。去外面工作也許環(huán)境沒有這么優(yōu)越,但還是可以趁著年輕的時(shí)候闖一闖,為以后的生活積累更多的資本和經(jīng)驗(yàn)。另外,如果只是依靠教師的工資收入,以后生活的壓力肯定是非常的大的,加上還有娶妻、生子以及老人等負(fù)擔(dān),光靠教師的工資,要跟上基本的生活水平也是比較困難的。盡管現(xiàn)在教師的工資漲了,但對(duì)于一個(gè)需要承擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)的男人來說,還是杯水車薪。

我當(dāng)初與學(xué)校簽訂的是五年的勞動(dòng)合同,現(xiàn)在合同的期限馬上就要到了,為此我提出辭職的要求也并不是十分的過分,經(jīng)過我綜合的考慮,還是決定向?qū)W校提出辭職的申請(qǐng),希望學(xué)校可以理解并接受我的辭職請(qǐng)求。

最后祝學(xué)校蒸蒸日上,教育發(fā)展的越來越好。

此致

敬禮!

辭職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

私立學(xué)校自我(專業(yè)19篇)篇十九

尊敬的校長(zhǎng):

您好!

首先感激您長(zhǎng)期以來對(duì)我工作的關(guān)心、支持與肯定。我自xx年xx月進(jìn)入xx中學(xué),至今已經(jīng)在這個(gè)大家庭中工作學(xué)習(xí)了八個(gè)年頭,這八年以來,我倍受“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、奉獻(xiàn)”精神的鼓舞,對(duì)工作盡職盡責(zé),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,一向受到學(xué)生好評(píng)。在為xx中學(xué)服務(wù)的過程中,我自身也在各個(gè)方面得到了良好的發(fā)展,并深深地感受到做一名人民教師的崇高。應(yīng)對(duì)xx今日的輝煌,我也為當(dāng)年選擇了xx而自豪,為自我是xx的一員而驕傲。

可是今日我又不得不選擇離開xx中學(xué),因?yàn)榻?jīng)歷了三年與家人分離的日子,我太渴望與家人團(tuán)聚。

我的父母、妻子、孩子均在外地,因?yàn)槲移綍r(shí)工作忙,只能周末才能匆匆與家人見上一面,周六出發(fā)周日回到,見面常常不足xx個(gè)小時(shí)。加之有時(shí)有異常的工作安排,幾周也不曾與家人相見。如此分居,我愧對(duì)妻子,無法盡到作為丈夫應(yīng)盡的義務(wù);愧對(duì)父母,百行孝為先,如此分離,我盡不到作為兒子應(yīng)盡的孝道;愧對(duì)孩子,如此聚少離多,我沒有盡到作為一個(gè)父親應(yīng)盡的職責(zé),反而讓年幼的女兒過早地感受著離別的傷感和痛苦。

三年的分離,三年的思量,我雖然對(duì)xx有萬(wàn)般地不舍,可是最終還是決定離開xx,與我的父母妻子孩子團(tuán)聚,讓我的孩子每一天起床就能夠看到她最愛的爸爸。與我的妻子一齊擔(dān)負(fù)贍養(yǎng)老人撫育孩子的重?fù)?dān),與我的家人一齊開創(chuàng)我們的明天。

所以,我決定從20xx年x月x日起,辭去xx中學(xué)的教師職務(wù),期望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

最終,我衷心地感激xx的各位領(lǐng)導(dǎo),祝愿xx中學(xué)越辦越好,永往直前,開創(chuàng)更加璀璨奪目的明天!

此致

敬禮!

辭職人:xxx。

20xx年x月x日。

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開學(xué)典禮是校園文化的重要組成部分,它體現(xiàn)了學(xué)校的育人理念和辦學(xué)特色。以下是小編為大家準(zhǔn)備的開學(xué)典禮策劃方案,希望能幫助大家更好地組織和實(shí)施開學(xué)典禮。
范文范本的創(chuàng)作要注重內(nèi)容的準(zhǔn)確性、邏輯性和表達(dá)的精湛程度。小編為大家整理了一些實(shí)用和精良的范文范本,希望能夠幫助大家提高寫作能力。開好支部黨員大會(huì),提高大會(huì)會(huì)議
發(fā)言稿是一種對(duì)話語(yǔ)進(jìn)行精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備的產(chǎn)物,通過書面材料的方式,能夠更加準(zhǔn)確地表達(dá)我們的意圖和目的。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,發(fā)言稿的撰寫技巧也在不斷更新和演變。
工作匯報(bào)的準(zhǔn)備過程能夠幫助我們分析工作中的優(yōu)劣勢(shì),為以后的工作制定更加合理的計(jì)劃和目標(biāo)。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的工作匯報(bào)范文,從中獲取靈感和啟示。
發(fā)言稿需要適應(yīng)不同的演講場(chǎng)合,因此在撰寫時(shí)要考慮聽眾的背景和需求。以下的發(fā)言稿范文擁有優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)和精彩的語(yǔ)言,是值得大家借鑒和學(xué)習(xí)的典范。尊敬的各位老師,親愛同
教學(xué)工作計(jì)劃是教師為了提高教學(xué)效果、使教學(xué)有序進(jìn)行而制定的一份詳細(xì)計(jì)劃。歡迎大家查看以下教學(xué)工作計(jì)劃樣本,以獲取靈感和思路。教學(xué)要求:1、學(xué)會(huì)生字,理解生詞。2
年度總結(jié)是對(duì)過去一年中工作、學(xué)習(xí)和生活等方面進(jìn)行全面總結(jié)和歸納的重要文檔。以下是小編為大家精心整理的年度總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。我非常高興地向您提交我的年度
總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到問題的根源,并提出解決問題的有效方法。在閱讀以下范文時(shí),請(qǐng)大家多思考和反思,發(fā)現(xiàn)其中的閃光點(diǎn)和可借鑒之處。在剛剛來到商場(chǎng)工
優(yōu)秀的作文需要一定的創(chuàng)新和獨(dú)特性,不能沿襲常規(guī)的思維方式。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)黹喿x和寫作的樂趣。我的家鄉(xiāng)在博興,那里非常美
幼兒園大班是學(xué)前教育的最后一個(gè)階段,也是孩子們進(jìn)入小學(xué)前的重要過渡期。小編為大家整理了一些幼兒園大班總結(jié)的樣本,供大家參考和借鑒。1、觀察圖片和動(dòng)畫片中文字的演
讀后感是閱讀一本書、一篇文章等后對(duì)自己的思想感受和觸動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種表達(dá)方式。9.以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,通過閱讀這些范文,可以了解到不同人對(duì)于同一本
四年級(jí)教案的編寫是一項(xiàng)復(fù)雜而細(xì)致的工作,需要教師充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,以及教材的內(nèi)容和教學(xué)要求。小編整理了一些四年級(jí)教案的優(yōu)秀設(shè)計(jì),希望對(duì)大家的課堂
調(diào)查報(bào)告的可讀性和易懂性對(duì)于傳達(dá)調(diào)查結(jié)果和結(jié)論至關(guān)重要。如果您正在編寫一份調(diào)查報(bào)告,以下是一些相關(guān)范文,將為您提供一些參考。在全球日趨一體化的今天,中國(guó)與國(guó)際的
中班教案是教師教學(xué)的重要參考資料,它可以幫助教師更好地掌握教學(xué)節(jié)奏和步驟。下面是一些中班教案的實(shí)例,希望能給大家提供一些教學(xué)思路。1、知道地震是一種自然災(zāi)害。2
在幼兒園小班中,應(yīng)該創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子們感受到學(xué)習(xí)的樂趣。下面是一些幼兒園小班總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。3、能主動(dòng)參與活動(dòng),對(duì)探索性
家長(zhǎng)會(huì)能夠讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的教學(xué)理念和教學(xué)方式,更好地支持孩子的學(xué)習(xí)。小編整理了一些優(yōu)秀的家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。各位家長(zhǎng):你們好!首先,我代表大班老師
每個(gè)月的工作總結(jié)都對(duì)我們的工作進(jìn)行了一次回顧,可以幫助我們找到做得好的地方和需要改進(jìn)的地方。以下是小編為大家整理的一份月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家在寫月工作總結(jié)時(shí)
教案模板應(yīng)該包含充分的練習(xí)和鞏固環(huán)節(jié),以便幫助學(xué)生鞏固知識(shí)和提高學(xué)習(xí)能力。以下是一些教案模板的實(shí)際應(yīng)用案例,希望對(duì)大家的教學(xué)有所啟發(fā)。當(dāng)代學(xué)生的生活環(huán)境和條件較
小班教案的編寫需要合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)的順序和時(shí)間。以下是小編為大家整理的一些小班教案范例,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。——好多小朋友和老師都在
策劃方案是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要工具,它可以幫助我們?cè)趶?fù)雜的環(huán)境中合理安排資源。接下來是一些經(jīng)過驗(yàn)證和實(shí)踐的策劃方案,希望對(duì)大家的工作有所幫助。項(xiàng)目名稱:“我的wcg,
演講稿是一種以口頭形式向聽眾傳達(dá)信息和觀點(diǎn)的文體,它是人們?cè)谔囟▓?chǎng)合中展示自己思想和能力的重要方式。以下是一些優(yōu)秀演講者的經(jīng)典演講稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹以趯懷葜v
教學(xué)工作計(jì)劃還可以作為教師與學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行有效溝通的重要工具。以下是小編為大家整理的一份教學(xué)工作計(jì)劃樣本,供大家參考。1.能夠體驗(yàn)和感受民間音樂家華彥鈞倔
教學(xué)工作計(jì)劃要與學(xué)校教學(xué)大綱相結(jié)合,確保教學(xué)活動(dòng)的符合要求。以下是小編為大家搜集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。今天,在龍頭寺公
教學(xué)計(jì)劃是教學(xué)管理的基礎(chǔ),能夠有效地組織教學(xué)資源和教學(xué)過程。下面是針對(duì)不同學(xué)科和不同教學(xué)層次的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考學(xué)習(xí)。一、教學(xué)目標(biāo):1、了解中國(guó)橋梁建設(shè)的
大班教案不僅僅是一份教學(xué)指導(dǎo),它還應(yīng)當(dāng)考慮到學(xué)生的個(gè)體差異,確保每個(gè)學(xué)生都能夠得到有效的教育。在下面的范文中,我們可以看到一些獨(dú)特和創(chuàng)新的大班教案設(shè)計(jì),希望能夠
在幼兒園中班,孩子們將開始對(duì)世界充滿好奇并主動(dòng)探索。以下是小編為大家收集的幼兒園中班總結(jié)范文,供大家參考。1、嘗試邊看舞蹈視頻邊模仿其中的舞蹈動(dòng)作,豐富舞蹈動(dòng)作
教案模板的使用可以幫助教師進(jìn)行教學(xué)反思和改進(jìn),提高自身教學(xué)水平。以下是小編為大家整理的教案模板范文,供大家參考和借鑒。《登高》教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版高一必修)。余
對(duì)小班教學(xué)進(jìn)行深入思考和總結(jié),是提高教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。如何編寫一份高質(zhì)量的小班教案?以下是一些建議和技巧,供大家參考借鑒。教案目標(biāo):一、學(xué)習(xí)以自身及客體為中心
教案的編寫應(yīng)當(dāng)符合教學(xué)大綱和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的要求,以便保證教學(xué)的質(zhì)量。這些小學(xué)教案范文凝結(jié)了許多優(yōu)秀教師的智慧和經(jīng)驗(yàn),值得我們學(xué)習(xí)借鑒。教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生良好的安全意
通過學(xué)生演講稿的撰寫和演講,學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和良好的表達(dá)能力。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的學(xué)生演講稿,看看其他同學(xué)是如何展示自己的思想和觀點(diǎn)
優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞藻,更需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。在學(xué)習(xí)寫作的過程中,了解優(yōu)秀作文的范例是非常有益的,下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文。
月工作總結(jié)是一種職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn),也是我們對(duì)自己工作態(tài)度和效果的一種自我檢視。如果你正在寫月工作總結(jié),可以參考一下以下這些范文,或許能給你帶來一些思路。
通過寫月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己工作中的盲區(qū),進(jìn)一步提升工作的效果。如果你想了解一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,可以參考以下幾篇,希望對(duì)你有所幫助。
活動(dòng)總結(jié)可以促使我們對(duì)活動(dòng)的目標(biāo)、策劃、執(zhí)行和評(píng)估等環(huán)節(jié)進(jìn)行深入思考和分析。在這里,我們?yōu)榇蠹曳窒硪恍┗顒?dòng)總結(jié)的佳句和寫作技巧,希望對(duì)大家有所幫助。
講話稿的核心是有針對(duì)性地將主題內(nèi)容進(jìn)行精簡(jiǎn),突出重點(diǎn),讓聽眾可以更好地理解和接受。以下是一些膾炙人口的講話稿,它們具有感染力和感人的力量,能夠激勵(lì)人心。
通過寫心得體會(huì),我們可以將日常的瑣碎經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為有意義的思考和成長(zhǎng)。在接下來的內(nèi)容中,我們將為您提供一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范例,希望能給您帶來一些啟發(fā)和幫助。
編寫中班教案需要考慮幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容的連貫性。以下是一些中班教案的實(shí)施效果和評(píng)估結(jié)果的總結(jié),供大家參考。1、布置我的家,孩子對(duì)媽媽的照片貼在主題墻上。2
一年級(jí)語(yǔ)文教案的編寫需要合理安排教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生能夠積極參與。在這里我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┙贪傅牡湫蜆永荚趲椭處煾玫剡M(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施。1、認(rèn)識(shí)11個(gè)生字
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)策劃和執(zhí)行過程的評(píng)估和總結(jié),對(duì)于提升活動(dòng)水平具有重要意義。接下來,讓我們來看看一些精選的活動(dòng)總結(jié)案例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。
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