在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋天的英秋天的英語初一篇一

秋天的英秋天的英語初一篇二

秋天的英秋天的英語初一篇三

金色的秋天，向我們慢慢的逼近，

它是一個豐收的季節。

它正在慢慢的向我們逼近，

向我們招手，微笑。

啊!秋天來了，金色的秋天來了，美麗的秋天來了。

秋天是個豐收的季節。稻子金燦燦的，農民伯伯辛苦了一年的回報。秋天真是個豐收的季節。

秋天也是個玩耍的季節。我們小孩子，在稻草堆邊嬉戲玩耍。捉迷藏，游擊戰，這些游戲。秋天真是個玩耍的'季節。

啊，秋天你真好。

我喜歡秋天，因為秋天是豐收的季節。冬天大風吹來我覺得寒風刺骨，春天總是會下雨，夏天實在太炎熱了。原野熱鬧非凡。成群的稻草像鋪在地上的金子，實在太美了!大片大片的玉米好像巡邏的軍人，忘掉一個夏天的煩惱。高梁紅著臉兒笑了好像樂呵呵的在演唱。

我愛秋天!

葉子悄悄落下

隨著風在空中飛舞

好似一只只金色蝴蝶

站在落葉中心中滿是悲愁

生命終止了

一切都是那么簡單

注視著那金黃的落葉

觸摸著那蒼老的樹干

大自然的美麗與凄涼

遠了，逝了

只有我一人孤獨站在林中

秋天的英秋天的英語初一篇四

秋，總帶著一絲對盛夏燦爛芬芳的懷念。蟬，嘆息了一聲，落到了地上。

——題記

也許秋天真的要重復兩遍，兒時眼中的秋天是豐收了！開學了！現在眼中的秋天，還是豐收了，開學了。

我依稀記得老師一邊用教鞭狠打桌子，一邊跟我們訴說著豐收的情景。我們只得乖乖地記住：哦，秋天豐收了。因為測驗不過關要大哭一場。

我依稀記得一邊舔著干裂的嘴唇，一邊在主席臺上戰戰兢兢的打著節拍的女孩，她的校服也許短了一些，因為，在最后一學期再買一套校服不太劃算。當時奏響國歌，應該說是每次奏響國歌，她都有一些緊張和惆悵。

我依稀記得那個聲音在我耳邊回響：“每當我聽到別人演講時，我就特別懷念你。”我一聽，淺淺的酒窩兒在深秋的暖陽中格外耀眼。但如今想起，涕淚縱橫。無論何時何地想起，都是熱淚盈眶，都是含淚的微笑。

我依稀記得今年的秋天。也許我想你傾訴過多的時間都道不盡、說不完。因為，我又開學了。

我依稀記得那個帶著些許興奮與淡淡惆悵的身影。我在寂靜里，我在黑暗里，我在不被了解的孤獨里。也許一把大紅叉真的刺激了我的心，也許那個“班長”的稱呼真的刺激了我的`心。

我依稀記得我豐收了。也許是物質上的豐收，我收到了長一大截的校服；也許我豐收了，是精神上的豐收。對呵，真的到了豐收的時刻。我甚至撿拾的腳步都慢半拍。

我依稀記得老師告訴我，農民伯伯正在揮汗如雨啊！如今，我也許也是一個農民。父母為我留下一塊風水寶地，播下種子，刻苦讀書就是我的耕作，優異成績就是我的成果。

我依稀記得書上寫著“花開無息，花落無痕亦有痕。”我又想起那一個秋天，桂花香仍然蕩漾在我懵懂的腦海中。上次問到它，還是在歡聲笑語的世界呢。那么天真，那么純潔，那么令人憧憬。

“姐姐，你可以將它送給我嗎？”

“當然可以。”

“你為什么這么喜歡桂花啊？”

“因為……”她便羞答答的跑向了她的伙伴。

這個充滿稚氣的身影，真熟悉。

秋天，秋天。也許它給了我很多的啟示。太多太多，多得我自己都數不清。在這個落葉紛紛的秋天，也許太多的思考值得我去思考。我聽見了秋風的呻吟，永遠的聽著。

當然，每一個人的秋天各不同，我的每一個秋天都不同，每一個秋思都不同。也許秋天的世界給予了我一雙秋天的眼睛，但我卻尋找春天的萌動，這種萌動對我至關重要。

秋，精煉的言語，仿佛都停止在此又綿延無盡；秋，楓紅的落葉，紛紛落下有隨風飄揚；秋，卑微的生命，奄奄一息有散發著對來年燦爛的期盼。

秋天真的要重復兩遍，呵，當你在兩個秋天中發現自己真的有春的萌動時，你趴在窗臺上凝視、思考時，你也許會看到白茫茫的一片。因為，下雪了。

秋天的英秋天的英語初一篇五

秋天是一個美麗的季節，我喜歡秋天，喜歡秋天里的大雁，喜歡秋天里的落葉，我還喜歡秋天里的晚風。

秋天里，一切都不一樣了，葉子黃了，從大樹上落下來，乘著晚風，洋洋灑灑，飄飄揚揚，仿佛一只只乘風遠揚的小船，那樣自由。

秋天的晚風和其他季節也是不同的，不似春風那樣溫潤，不似夏風那樣暖濕，又不似冬風那樣刺骨，秋風是那樣清爽，送走夏日的炎炎，帶來秋日特有的涼意，還帶來一絲絲奇妙卻舒適的傷感。

我喜歡在秋風里，看著遠方的田野，一片金黃的田野，我總能想起李健那首《風吹麥浪》，滿眼的金色麥浪，讓我不由地哼起了這支歌兒，這陽光下的秋天景象，有種奇特的味道，啊，那應該就是收獲的味道。

秋風里，還有那美麗的藍天，秋天的天空仿佛比其他季節要高，難怪人們都說秋高氣爽，仿佛整個天地都被秋風清掃了一番，整個空間都變大了，我們在這天地中顯得那樣渺小了，偶爾看見一群飛過天際的整齊的隊伍，那是一群南飛的大雁，不知道它們將要去向南方的哪個家園，它們像一群訓練有素的演員，非常默契地擺出好看的“人”字形，或者那不是字形，而是一只巨大的鳥。

我喜歡秋天，喜歡秋天里的一切，我愿為秋天，唱一支贊歌。

秋天的英秋天的英語初一篇六

在平時的學習、工作中，我們會經常接觸并使用閱讀答案，閱讀答案所涉及的內容可能只是某一知識體系中的一個或幾個知識點，或某一知識點中的一部分內容，在我們的學習中有著重要的作用。什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？以下是小編為大家整理的《秋天·秋天》閱讀答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

在我們的城市里，夏季上演得太長，秋色就不免出場得晚些。但秋得永遠不會被混淆的——這堅硬明朗的金屬季。讓我們從微涼的松風中去認取，讓我們從新刈的草香中去認取。

已經是生命中第二十五個秋天了，卻依然這樣容易激動。正如一個詩人說的。

“依然迷信著美。”

是的，到第五十個秋天來的時候，對于美，我怕是還要這樣執迷的。

那時候，在南京，剛剛開始記得一些零碎的事，畫面里常常出現一片美麗的郊野，我悄悄地從大人身邊走開，獨自坐在草地上，梧桐葉子開始簌簌地落著，簌簌地落著，把許多神秘的美感一起落進我的心里來了。我忽然迷亂起來，小小的心靈簡直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地撿起一片落葉。葉子是黃褐色的，彎曲的，像一只載著夢小船，而且在船舷上又長著兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風我就在落葉的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發了芽吧?二十年了，我似乎又能聽到遙遠的西風，以及風里簌簌的落葉。我仍能看見那些載著夢的船，航行在草原里，航行在一粒種子的希望里。

又記得小陽臺上黃昏，視線的盡處是一列古老的城墻。在暮色和秋色的雙重蒼涼里，往往不知什么人加上一陣笛音的蒼涼。我喜歡這種凄清的美，莫名所以地喜歡。小舅舅曾帶著我一直走到城墻的旁邊，那些斑駁的石頭，蔓生的亂草，使我有一種說不出的感動。長大了讀辛稼軒的詞，對于那種沉郁悲涼的意境總覺得那樣熟悉，其實我何嘗熟悉什么詞呢?我所熟悉的只是古老南京城的秋色罷了。

……

而日子被西風吹盡了，那一串金屬性、有著歡樂叮當聲的日子。終于，人長大了，會念《秋聲賦》了，也會騎在自行車上，想像著陸放翁“飽將兩耳聽秋風”的情懷了。

秋季旅行，相片冊里照例有發光的記憶。還記得那次倦游回來，坐在游覽車上。

“你最喜歡哪一季呢?”我問芷。

“秋天。”她簡單地回答，眼睛里凝聚了所有美麗的秋光。

我忽然歡欣起來。

“我也是，啊，我們都是。”

她說了許多秋天的故事給我聽，那些山野和鄉村里的故事。她又向我形容那個她常在它旁邊睡覺的小池塘，以及林間說不完的果實。

車子一路走著，同學沿站下車，車廂里越來越空虛了。

“我會很難過。”她黯然地說。

我們在做什么呢?芷，我們只不過說了些小女孩的傻話罷了，那種深沉的、無可如何的搖落之解的。

但，不管怎樣，我們一起躲在小樹叢中念書，一起說夢話的那段日子是美的。

而現在，你在中部的深山里工作，像傳教士一樣地工作著，從心里愛那些樸實的山地靈魂。今年初秋我們又見了一次面，興致仍然那樣好，坐在小渡船里，早晨的淡水河還沒有揭開薄薄的藍霧，櫓聲瑯然，你又繼續你山林故事了。

我望著你，芷，我的心里充滿了幸福。分別這樣多年了，我們都無恙，我們的夢也都無恙——那些高高的山!不屬于地平線上的夢。

而現在，秋在我們這里的山中已經很濃很白了。偶然落一陣秋雨，薄寒襲人，雨后常常又現出冷冷的月光，不由人不生出一種悲秋的情懷。你那兒呢?窗外也該換上淡淡的秋景了吧?秋天是怎樣地適合故人之情，又怎樣的適合銀銀亮亮的夢啊!

隨著風，紫色的浪花翻騰，把一山的秋涼都翻到我的心上來了。我愛這樣的季候，只是我感到我愛得這樣孤獨。

遠山在退，遙遠地盤結著平靜的黛藍。而近處的木本珠蘭仍香著，(香氣真是一種權力，可以統轄很大片的土地。)溪水從小夾縫里奔竄出來，在原野里寫著沒有人了解的行書，它是一首小令，曲折而明快，用以描繪純凈的秋光的。

而我的扉頁空著，我沒有小令，只是我愛秋天，以我全部的虔誠與敬畏。

愿我的生命也是這樣的，沒有太多絢麗的春花、沒有太多飄浮的夏云、沒有喧嘩、沒有旋轉的五彩，只有一片安靜純樸的白色，只有成熟生命的深沉與嚴肅，只有夢，像一樹紅楓那樣熱切殷實的夢。

秋天，這堅硬而明亮的金屬季，是我深深愛著的。

1、“依然迷信著美。”這里的“迷信”是什么意思呢?

答：

2、“我仍能看見那些載著夢的船，航行在草原里，航行在一粒種子的希望里。”這句話中“載著夢的船”比喻什么?你覺得作者這個比喻用得好么，說說你的理由。

答：

答：

4、綜觀全文，你認為作者為什么愿以“全部的虔誠與敬畏”去愛秋天?

答：

5、“梧桐葉子開始簌簌地落著，簌簌地落著，把許多神秘的美感一起落進我的心里來了。”類似這個句子中所說的內心感受，你也有過么?不妨用50字左右，描寫一個曾讓你產生美感的畫面。

答：

1、這里的“迷信”意思是“執著而虔誠地熱愛”。

2、“載著夢的船”比喻梧桐樹的落葉。這個比喻用得好，它形象地表達了作者純真而又獨特的想象：飄落的梧桐葉承載著種子的希望。

3、一方面因為與自己一樣熱愛秋天的朋友遠在他鄉，另一方面，作者感到，人們大都醉心于春天的溫柔和夏天的熾熱，卻不會欣賞秋天的嚴肅、成熟、神圣與深度。

4、因為作者認為秋天不會華而不實、浮躁喧嘩，它是安靜純樸的，有著成熟生命的深沉與嚴肅，又有像一樹紅楓那樣熱切殷實的希望。

5、略。

當太陽在豆莢里結籽的時候，秋光就像葉子一樣薄了。

踩著陽光的經脈，一群打棗的小手在空中飛舞。成熟的棗兒不熟的童心，挺著幾竿竹棍，把秋色搖落。那棗子，胖嘟嘟的，喜氣洋洋地滾滿一地，那歡聲笑語，輕快明亮，像鳥叫一樣直啄我心。我扔下手中的趕雞篙說，媽，我不給你趕雞了，我想去玩。媽說不行，這幾天的日頭一溜就沒得了，谷不曬干怎能賣錢給你買花衣服穿。我說我管你呢，你把谷曬這里讓雞隨便吃得了，反正我今天不幫你趕雞了。媽不多和我理論，拿耙子圍著禾場把谷劃拉一圈后說，給你兩角錢買東西吃，你再幫我趕一天雞，好不?望著她手中的錢，我站在那里磨蹭許久，又默默地接過來。但心中，恨透了那些雞們，揚起竹竿就是一陣猛追緊打，直到滿天雞飛叫，落下一地毛才住手。麻雀已經啾兒啾兒地向禾場灑下了一片激越的叫聲。

空氣里流淌著秋天咝咝的聲音。我孤單地坐在半塊磚頭上，看樹上的秋蟲怎樣發出最后的喘息，看遠處人們起伏不斷的身影。秋空明凈而遼遠，我小小的心靈已經衰草離離。那個肩頭飄揚著彩色氣球的貨郎怎還不來?我捏著兩角錢，捏著一把汗，心里咚咚不停地撥著媽教給我的小算盤：五分錢一根的管子糖，兩角錢可以買四根，等貨郎來了一定要他賣五根，萬一他不肯，就不買他的了。媽每次給我錢的時候，都這樣叮囑我、教導我。直到如今，每當我去買東西和人家砍不下價來時，總忘不了迸一句“我不買你的了”。

我很小氣，像我媽。奶奶在世的時候，這樣說過，為了籬邊桔樹上那掛滿枝頭的`桔子。奶奶剛伸手去摘的時候，我喝住了：“不給你吃，你去吃雞屎。”秋風順著籬笆根溜過，把零落的柴屑吹得像小動物一樣走動。媽在屋里一邊把反復翻曬過的谷物歸倉，一邊傳出尖叫來喚我：“叫老婆子來背她的口糧!”老婆子就是奶奶，是媽對奶奶的稱呼。媽每年秋天給奶奶口糧時，總要數落，說我和哥哥小的時候，老婆子不肯抱我們，經常睜著一雙大眼看我們坐在地上摸雞屎吃。老婆子現在老了，動不得了，每年卻還要吃她幾百斤糧食。媽對老婆子感到無可奈何，我也跟著不喜歡，雖然我早已忘記了雞屎的味道。

我去喊奶奶，弓著小腳背，在屋門前凸凹不平的路上，在鋪著柴草的禾場上，上下亂蹦，像一只誤入歧途的螞蚱。透過淡淡的暮靄，我看到了那一面熟悉的土坯墻，還有那從墻上浸透過來迎接我的微弱的燈光。我喊奶奶，奶奶顫動著小腳顛出她的小屋，孑立的身影像一根衰草在搖晃。我說奶奶我媽讓你去背你的口糧，奶奶的老臉便笑開了，深褐色的老人斑仿佛枯葉牽著枯葉在地上走，那一棵棵在秋風中無力搖動的白發，使我牢牢地記住了秋天的暮靄，那幽藍的林梢是怎樣地降下了奶奶一生的大幕。

天空高了又高，日子涼了又涼。涼涼的月光，一下子瀉下來，小小的村莊，就淹沒在月色里了。草叢里的蟋蟀合唱團，唱的還是往年的那首老歌，和我的童年一起，被田野上刮過的一陣風吹著，輕盈、悠忽而散漫。

11.簡析第二段中的“兒童打棗”場景描寫的作用。(3分)

12.理解下列句子中加點的詞語。(3分)

①我捏著兩角錢，捏著一把汗

②還有那從墻上浸透過來迎接我的微弱的燈光

13.賞析文章劃線的段落。(4分)

14.“媽媽”和“奶奶”是本文著力刻畫的兩個人物形象，她們的關系又很耐人尋味，試作分析。(5分)

15.有人說將本文的標題改為“鄉村的秋天”味道就變了，試結合全文談談你對這篇文章標題和主題的理解。(5分)

秋天的英秋天的英語初一篇七

秋姑娘邁著輕快的步伐來了，她挎著黃色的小花籃，把秋天的涼爽灑向人間，把夏天的腳印輕輕涂掉，而那一片片樹葉，是秋姑娘送給人們的請帖。

早晨，我來到公園。發現公園里的樹木沒有往日那樣蒼翠茂盛了，樹葉落了一地。一陣秋風吹過，地上的落葉便迎風起舞，好像一只只美麗的蝴蝶，正翩翩起舞。地上的落葉，有的已經枯萎了；有的是剛落下的，還透著隱隱的一絲綠意。

秋天的早晨很美，但是中午的秋天更美。秋姑娘給秋樹抹紅了“臉蛋”；給玉米穿上了桔紅色的“裙子”；給稻谷穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風吹來，稻谷連忙彎下了身子，像在給秋姑娘致謝。接著，她又來到了果園。果子成熟了，葡萄架上掛滿了一串串紫里透紅的大葡萄，太陽出來了，照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石。桔樹上，一個個金黃色的桔子，假如你剝開桔皮，你就可以看見一瓣瓣小桔子就像一彎彎月亮，晶瑩剔透，令人垂涎三尺。

當我走進校園時，看見有幾棵高大的桂花樹，樹上開滿了桂花，散發出陣陣清香。機靈的小朋友穿上了秋裝，坐在教室里認真地上課，不時傳來朗朗的讀書聲。田徑場上有許多大哥哥，大姐姐，他們正在加緊訓練，為冬季運動會做準備。

晚上，天空還是那么美麗，仿佛被水洗過的黑寶石一樣。月亮姐姐出來了，把皎潔的銀光灑向大地，一切是那么靜謐美好。我坐在院子里觀賞月亮，發現只要我一走，月亮也走一步，真有趣。

秋的魅力，在于它是一個豐收的季節。

秋的魅力，在于它是一個涼爽的季節。

秋的魅力，在于它是不同的季節。

秋天的英秋天的英語初一篇八

驕陽似火的夏天悄悄地走了，秋姑娘拿著魔法棒，邁著輕盈的腳步飄然而至。她揮舞著魔法棒，走到哪里，哪里就會發生奇跡般的變化。天氣涼了，稻穗兒熟了，蟬聲兒消了，樹葉落了，花兒謝了，人們的衣服也加厚了。

秋天，天空中一碧如洗，仿佛一塊巨大的藍寶石。偶爾，還有成群結隊的大雁飛過，它們時而排成“人”字形，時而排成“一”字形。天空中，還飄著千姿百態的云朵，它們有的像一串令人垂涎欲滴葡萄，有的像一棟寬敞明亮的房子，有的還像一只毛茸茸兔子。

遠處，是那層層疊疊、連綿起伏的山巒。它們一山綠，一山青，一山濃，一山淡。讓人覺得既秀美，又端莊典雅。

秋天，楓葉紅了，紅的像一團火，把人們的心也給燃燒起來了。銀杏樹葉黃了，給大地換上了新裝，鋪上了厚厚的黃地毯。秋風一吹，便紛紛落了下來，猶如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞；又仿佛一位女子在風中跳著優美的華爾茲；還好像一個表演著花樣跳傘的運動員。

秋天的果園熱鬧極了。走進果園，只見一個個蘋果掛滿枝頭，紅彤彤的，好像胖娃娃的臉蛋。葡萄架上，一串串葡萄墜在那里，晶瑩剔透，緊緊地挨著，像是在說悄悄話呢！石榴咧著嘴開心的笑著，仿佛在對我們說：“秋天來了，秋天來了！”農民們仰望著樹上結的累累果實，不僅喜笑顏開，心里想：我們夏天的耕耘沒有白費，今年又是一個豐收年！

再看看花園，這里的花兒五顏六色，婀娜多姿。它們白的如雪，黃的似金，粉的像霞……其中最引人注目的非菊花莫屬。它們千姿百態，有的花瓣抱在一起，好像一團繡球；有的花瓣舒展開來，如同一簇煙花；有的花瓣彎曲著，仿佛一根根彩帶。秋天，許多花都凋謝了，可菊花卻迎著秋風開放，隨風搖曳，爭奇斗艷。在這里，一朵花就是一個盆景，一幅國畫。再加上沁人心脾的香味，簡直美不可言。

秋天是美麗的季節，是多彩的季節，也是收獲的季節！我愛迷人的秋天！

秋天的英秋天的英語初一篇九

你的眼睛為何一直在笑？彎彎的，像一條小月牙，輕輕的，融化我們堅硬的心。你的衣襟為何一直在搖？青青的，中間還帶著一絲不易看透的璀璨，緩緩的，飄向那不知名的遠方。

“笑”

帶著你的期許，漾著絲絲笑意，向著我們快步走來。看到你的人們無不向你致敬，你總是笑而不語，只灑下些許贈與我們的見面禮。你的饋贈總會讓我們驚喜不已，一眨眼，你卻已不見蹤跡，只留下幾個美好的足跡。你在高處抬眼望去，望著望著，忽然，你笑了，笑得那么輕柔，笑得那么甜美，那是因為你看見，在你的樂園里，我們正在愉快的游戲。

“眼睛”

是什么容納下山川湖泊？是什么容納下日暈紅霞？是什么瞻仰著林間飛鳥？是什么彌望著柳樹枝丫？是你的眼睛，你望著山間的湖泊，輕閉雙眼，便使原先寂靜的湖泊開出朵朵涌出五顏六色魚兒的水花；你又向著天際緩緩張開雙眼，天邊頓時又抹過幾道紅霞。你任憑紅霞籠罩著人間，任憑我們沐浴在霞光之下，不知不覺中，你望向天際的雙眼又增添了幾分來之不易的光彩。

“衣襟”

“遠方”

秋天的英秋天的英語初一篇十

在那個角落，在那個校園里最最隱蔽的地方，靜靜地立著一堵墻，一堵爬山虎的墻。

有它閃爍著獨特的光。不論世態如何變遷，它始終保存著它的純凈和本性，這份生來就有的“純凈”和“本性”，卻在如此繁雜的世界中顯得如此鶴立雞群。

葉子看太陽，在陽光下那根根脈絡清晰可見，那奪目的太陽此時在葉子上變成了一個粉紅色的光暈，從深粉，到粉紅，再到淺粉，慢慢暈開，別有一番韻味。