活動總結(jié)是對活動過程中遇到的問題和挑戰(zhàn)進行總結(jié)和思考的一種方法，它有助于我們解決類似情況下的困惑。這是一份精選的活動總結(jié)范文集，希望能夠?qū)Υ蠹业幕顒涌偨Y(jié)起到一定的指導(dǎo)作用。

黨總支教育實踐活動開展情況總結(jié)（精選21篇）篇一

黨總支教育實踐活動開展情況總結(jié)（精選21篇）篇二

安全責(zé)任重于泰山，安全無小事，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。

我校專門召開班主任會議部署安全日活動。由校長親自抓，分管副校長牽頭，由安全總務(wù)處和學(xué)校團員具體落實，各年級通力配合，教導(dǎo)主任在星期一的升旗儀式上向強調(diào)了安全教育的重要性，并就當(dāng)天的'樓道緊急疏散演練活動作了具體安排。

安全教育事關(guān)千家萬戶，更是學(xué)校發(fā)展的基石，此次安全教育日活動，由政教處具體操作，全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救樓道疏散演練活動，全體教職工都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍。開展了防火災(zāi)、防交通事故、防校園暴力、放自然災(zāi)害、等方面的教育。并把安全教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

根據(jù)學(xué)校部署，安全政教外制訂了切實可行的安全教育日活動方案，并召開班主任會議予以貫徹實施，自x月xx日到x月xx日，我們完成了以下工作：

1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式，對安全教育日活動的開展提出了具體要求。

2、召開了班任會議，部署落實具體工作。

3、組織全體師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》，利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看了《小學(xué)生安全教育專題影片》。

4、以班為單位舉行一次安全教育主題班隊會。

5、學(xué)校舉辦了一次消防安全知識講座。

6、組織了一次逃生自救演練。

回顧安全教育工作，強化安全管理，共創(chuàng)和諧校園。安全無小事，警鐘要長鳴。我們相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下，安全觀念必將進一步深入人心，安全教育工作得到更好的發(fā)展。

在今后，進一步做好安全教育工作，不斷提高我校教育教學(xué)工作水平。

黨總支教育實踐活動開展情況總結(jié)（精選21篇）篇三

20xx年中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。最近一段時間，通過對社會主義核心價值觀的集中討論和自我學(xué)習(xí)，使我對“社會主義核心價值體系”豐富內(nèi)涵有了更加深入理解，感悟頗深，受益匪淺。對我們的實際工作也有深遠的指導(dǎo)意義。主要學(xué)習(xí)心得體會如下：

人類在認(rèn)識世界、改造世界的過程中，總要形成一定的價值觀。任何政黨、社會組織、社會群體都是靠著某種共同的價值觀凝聚起來的。而在價值觀體系中居于核心地位、起統(tǒng)攝作用的就是核心價值體系。任何社會都要有自己的核心價值體系，以此來引領(lǐng)人們的思想和行為，形成強有力的精神支柱和精神力量。

社會主義核心價值體系是中共十六大以來繼科學(xué)發(fā)展觀、社會主義和諧社會等之后的又一重要理論創(chuàng)新成果，已經(jīng)在實踐中顯示出科學(xué)性和真理性。內(nèi)容主要包括馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。踐行社會主義核心價值體系，是民主黨派作為中國特色社會主義參政黨的本質(zhì)要求，對各民主黨派的建設(shè)與發(fā)展具有非常重要而緊迫的現(xiàn)實意義。

第一，通過學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識到以前對中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識是停留在一定階段的學(xué)習(xí)，知其然不知其所以然。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我們明確了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心；代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是執(zhí)政之基，也是力量之源。

第二，通過學(xué)習(xí)，我們對改革開放的重要性有了更具體、深入的了解。我們是祖國巨大歷史成就的見證者和受益者，對鄧小平理論和“三個代表”重要思想、以及科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會主義的偉大理論，更是懷有深厚的感情；沒有創(chuàng)新精神，就沒有中國今天的成就。

第三，通過學(xué)習(xí)費老的思想和實踐，我們看到的是一種精神，得到的是一種不竭的動力。樹立和踐行社會主義核心價值體系就要從我做起，從點滴做起，腳踏實地地去奉獻。其實奉獻是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)，還是我們的光榮！作為民主黨派的一員，我們必須向費老學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，積極探索，無私奉獻，在工作和學(xué)習(xí)中充實和提高自己，真正做到認(rèn)知上有提高，觀念上有更新，實踐中有成效。

第一、在學(xué)習(xí)中磨礪品質(zhì)。不學(xué)習(xí)，當(dāng)然要落后。除了學(xué)習(xí)專業(yè)之外，在思想上要有所進步，政治上也要有所進步，這就需要學(xué)習(xí)馬克思主義，學(xué)習(xí)時事政治。沒有正確的政治觀點，就等于沒有靈魂。有了靈魂，方有品質(zhì)；勤于學(xué)習(xí)，就有提升。溫良恭儉，可以格物致知；德才兼?zhèn)洌侥苄摭R治平。因此，我們要切實提高自主學(xué)習(xí)的自覺性，認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會社會主義核心價值體系建設(shè)的精髓，把握社會主義文化大發(fā)展大繁榮的前進方向，彰顯以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。同時，要善于向經(jīng)驗豐富的同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們的看待事物的立場、分析問題的方法、解決困難的手段；學(xué)習(xí)他們駕馭復(fù)雜局面、應(yīng)對突發(fā)事件和理論聯(lián)系實際的能力和水平。

第二、在工作中錘煉作風(fēng)。中華民族歷來就有艱苦奮斗的作風(fēng)。我們要提倡實干，反對空談。強調(diào)“凡事務(wù)實，勿事虛文”，倡導(dǎo)務(wù)實精神。實干精神體現(xiàn)在不畏困難，體現(xiàn)在日常工作中的每一個細(xì)節(jié)上，要始終堅持“干”字當(dāng)頭、“實”字為先，只有真抓實干，在遇到困難時不縮手，充分發(fā)揮自身的聰明才智和業(yè)務(wù)技能，干不成功不罷手。以實干求實績，以實干求發(fā)展。做好接待工作，除了要周到熱情外，更要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。要堅持做到事無巨細(xì)，零失誤。牢固樹立“立足本職、愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻”的精神，在各自崗位上勤學(xué)苦練、開拓創(chuàng)新、勇于實踐、不斷進取。通過自己的努力，使之成為業(yè)務(wù)上的能手、崗位上的人才。

第三、在努力實踐中增長才干。人大機關(guān)的干部要堅持不懈地學(xué)習(xí)馬克思主義中國化最新理論成果，不斷堅定馬克思主義信仰，不斷鞏固馬克思主義的指導(dǎo)地位。只有牢固樹立和踐行中國特色社會主義共同理想，樹立為追求在經(jīng)濟繁榮、政治民主、精神文明、社會和諧等各方面的共同理想，才能切實履行好自己的崗位職責(zé)，才能在自己平凡的崗位實踐中積極為實現(xiàn)社會主義和諧社會奉獻智慧和才華。積極倡導(dǎo)人大機關(guān)干部要大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神，在愛崗敬業(yè)中實現(xiàn)自己的愛國之心和報國之志。同時，還要積極實踐以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，在推進改革的洪流中實現(xiàn)自我價值。

總之，通過這次社會主義核心價值的全面學(xué)習(xí)活動，我們的思想得到了一次洗禮，境界有了新的提高，人生價值有了更高的定位，工作方向找到了最佳的目標(biāo)。精神風(fēng)貌為之煥然一新，我們對中國共產(chǎn)黨的宗旨、智慧、潛力有了更高的認(rèn)識，對偉大祖國的未來滿懷期待，充滿信心。

黨總支教育實踐活動開展情況總結(jié)（精選21篇）篇四

我們學(xué)校借此機會舉行了一系列的活動，加強對學(xué)生安全知識的教育，讓同學(xué)們懂得處處注重安全的重要，下面是我們活動的總結(jié)：

安全責(zé)任重于泰山，安全無小事，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。

我校專門召開行政及年級主任會議部署安全日活動。由校長親自抓，分管副校長牽頭，由安全總務(wù)處和少先隊總部具體落實，各年級通力配合，教導(dǎo)副主任、德育處主任王莉在星期一的升旗儀式上向強調(diào)了安全教育的重要性，并就當(dāng)天的樓道緊急疏散演練活動作了具體安排。

安全教育事關(guān)千家萬戶，更是學(xué)校發(fā)展的基石，此次安全教育日活動，由安全總務(wù)處、少先隊總部、德育處具體操作，全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救樓道疏散演練活動，全體教職工都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍。開展了防火災(zāi)、防交通事故、防校園暴力、放自然災(zāi)害、等方面的教育。并把安全教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

根據(jù)學(xué)校部署，安全總務(wù)處制訂了切實可行的安全教育日活動方案，并召開年級主任會議予以貫徹實施，自3月26日到3月31日，我們完成了以下工作：

1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式，對安全教育日活動的開展提出了具體要求。

2、召開了年級主任會議，部署落實具體工作。

3、組織全體師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》，利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看了《小學(xué)生安全教育專題影片》。

4、以班為單位舉行一次安全教育主題班隊會。

5、學(xué)校舉辦了一次消防安全知識講座。

6、組織了一次逃生自救演練。

7、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站集中播出安全主題廣播稿。

回顧安全教育工作，強化安全管理，共創(chuàng)和諧校園。安全無小事，警鐘要長鳴。我們相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下，安全觀念必將進一步深入人心，安全教育工作得到更好的發(fā)展。

進一步做好安全教育工作，不斷提高我校教育教學(xué)工作水平。

黨總支教育實踐活動開展情況總結(jié)（精選21篇）篇五

第十八個安全教育日，根據(jù)上級主管部門的安排部署，我校緊抓這次有利時機，開展了豐富多彩的安全教育活動，大力宣傳了安全的重要性，提高了全體師生的安全意識，增強了大家的自我保護能力。現(xiàn)小結(jié)如下：

學(xué)校成立了“安全教育日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，同社校長任組長，惠雄雄教導(dǎo)主任任副組長，各班主任位成員的活動小組，精心安排，使各項活動有計劃、有目的、定時間、定內(nèi)容，有記錄、有總結(jié)。并且完善了安全的各項規(guī)章制度，促進了活動的正常開展。

在教育活動中，我們始終以毛澤東思想、鄧小平理論指導(dǎo)，以安全教育為核心，以“普及安全知識，提高避險能力”為重點，大力開展豐富多彩的活動。

2、3月26日中午，舉行了隆重的安全教育大會。在會上，同校長用案例從不同角度強調(diào)了安全的重要性；惠雄雄主任根據(jù)下莊村的.地理位置和學(xué)校的實際情況，給同學(xué)提出了“十二個不準(zhǔn)”、“六個必須”的要求，內(nèi)容滲透到日常生活的方方面面，頗為詳盡。五六年級學(xué)生代表作了表態(tài)發(fā)言，大會取得了預(yù)期的效果；下午，組織全體教師學(xué)生在電教室觀看了《全國典型交通案例警示錄》，這一幅慘烈的交通事故，一件件真實的案例，一個個鮮活的生命瞬間消亡，讓師生深受教育，使他們深刻明白了“安全重于泰山”這句話的份量。

為了使全體教師牢固樹立安全意識，學(xué)校每周一召開安全專題會議，會上認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識，探討生活中應(yīng)該注意的安全問題，經(jīng)過這些實實在在的教育和學(xué)習(xí)，全體教師的安全意識已經(jīng)深入人心。

總之，通過這一系列的活動，提高了全體師生的安全意識，更重要的是學(xué)到了很多安全知識和基本避險技能，對于創(chuàng)建安全穩(wěn)定和諧校園打下了堅實的基礎(chǔ)！

黨總支教育實踐活動開展情況總結(jié)（精選21篇）篇六

在教學(xué)中，對學(xué)生進行社會主義價值觀教育是教學(xué)工作的最主要部分之一。從學(xué)生的角度講這個部分學(xué)的程度如何，對學(xué)生的中考成績、價值觀的培養(yǎng)，良好行為習(xí)慣和品格的形成，良好的精神面貌都起著決定性的作用。從國家的角度看，建設(shè)社會主義核心價值體系也是我國和政府在改革開放新階段思想文化建設(shè)上的重大理論創(chuàng)新。作為人生起始階段少年兒童時期，打下社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)，不僅關(guān)系到一代人的健康成長，也關(guān)系到社會主義的和諧社會主義建設(shè)的百年大計。建設(shè)社會主義核心價值體系的教育，未成年人教育任重道遠。

從而我們要從人的發(fā)展角度去確立教育目標(biāo)，把社會主義核心價值觀融入教育，融入到孩子的社會發(fā)展的社會教育中去。

所以我們應(yīng)該檢討和反思我們之前的傳統(tǒng)式思想教育。我們會發(fā)現(xiàn)，我們習(xí)慣把正確的價值體系作為一種理念和思想傳遞灌輸給學(xué)生們。因此社會主義核心價值觀的教育，關(guān)鍵的問題是如何將這些大的、抽象的、理論性的、與孩子現(xiàn)實生活有一定的距離的、甚至相對比較空洞的觀念、理論轉(zhuǎn)化為孩子們實際需要的、樂意接受的、能夠理解的東西。這不是方法的問題，而是涉及到了整體觀念和價值的思考和轉(zhuǎn)變。其核心是將社會主義核心價值觀體系與孩子們成長發(fā)展統(tǒng)一起來，把社會主義核心價值觀體系轉(zhuǎn)化為孩子們自身道德發(fā)展的需要。

從而我們要變被動接受為主動學(xué)習(xí)，改“把真理交給學(xué)生”，為“帶領(lǐng)孩子去尋找真理”就是真正把孩子放在主動者的地位。真正實現(xiàn)孩子積極主動探索的狀態(tài)，真正改變教育者積極灌輸自說自話，被迫受教育者消極的傳授。

還要重視現(xiàn)代社會道德價值的正確教育，讓孩子心目中確立的社會主義核心價值觀體系，建立在真實社會主義基礎(chǔ)上。對孩子核心價值觀的教育不能脫離孩子真實的現(xiàn)實生活。比如企業(yè)家包機送高分學(xué)生進京值不值得稱贊，是不是捐助平困學(xué)生更好?忙的時候花錢雇人來給孩子做家務(wù)合適不合適?像這樣的問題我們要為孩子包辦是辦不完的，只能充分發(fā)揮孩子自主認(rèn)知的能力。把問題交給孩子自己讓他們自己去想辦法解決才行。從而明白道德與價值觀的真正含義。

社會主義核心價值觀對于孩子們的成長非常的重要。小學(xué)生正處于人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，他們的思想觀念還未成熟，具有較大的可塑性；他們接受新鮮事物的能力很強，但鑒別力明顯欠缺。每一個社會制度或同一社會制度下的不同發(fā)展時期，都有相應(yīng)的核心價值觀。一個國家一個社會，如果沒有一種為大多數(shù)人所認(rèn)同的核心價值觀，那么這個國家這個社會就難以形成一種統(tǒng)一的精神力量，就會喪失凝聚力和戰(zhàn)斗力，就不可能持續(xù)、健康、快速發(fā)展。我們教育學(xué)生也是一樣需要精神力量，如果沒有，就會喪失信息，孩子也不能健康，快樂的成長。

價值觀是人們在實踐中形成的對于價值、價值關(guān)系的一般看法和根本觀點，是處理各種價值問題時所持有的比較穩(wěn)定的立場、觀點和態(tài)度的總和，是一個人世界觀的具體體現(xiàn)。核心價值觀是一個社會中居統(tǒng)治地位、起支配作用的核心理念，也是一個社會必須長期遵循的基本價值準(zhǔn)則，具有相對穩(wěn)定的特點。要實現(xiàn)社會主義核心價值觀就要從小學(xué)開始灌輸教育，所以在小學(xué)階段實施教育孩子的社會主義核心價值觀是非常的重要的。

在當(dāng)今價值觀多樣化、文化多元化的社會轉(zhuǎn)型期間，社會上存在的一些負(fù)面影響給小學(xué)生的價值觀帶來沖擊。網(wǎng)絡(luò)時代邁向無限溝通，在社會環(huán)境日漸開放多元的今天，小學(xué)生在生活方式、思想觀念、價值追求、道德標(biāo)準(zhǔn)乃至美學(xué)趣味、時空觀念上已經(jīng)與前幾代人呈現(xiàn)明顯差異。社會轉(zhuǎn)型期也是價值觀的反思、裂變、更新和塑造時期，要把握社會環(huán)境的復(fù)雜變化對小學(xué)生的思想、觀念、行為等產(chǎn)生的深刻影響，結(jié)合教育改革和教育觀念更新的要求，重視每一個小學(xué)生健全人格的發(fā)展，這就迫切需要以社會主義核心價值觀加以強有力地引導(dǎo)。

小學(xué)教育在整個教育的過程中處于啟蒙階段，在小學(xué)教育中倡導(dǎo)社會主義核心價值觀，能夠更深層次地影響小學(xué)生的思想認(rèn)識與行為方式，提高小學(xué)思想教育的實效。只有用社會主義核心價值觀教育小學(xué)生，才能使其明辨是非、引導(dǎo)其正確樹立世界觀、人生觀、價值觀，才能使祖國未來的棟梁堅定信仰，為建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。同時，小學(xué)生作為社會中的享受義務(wù)教育的群體，有智能潛力大的群體優(yōu)勢，是建設(shè)中國特色社會主義的希望和未來，是國家建設(shè)和社會發(fā)展的主力軍，他們的健康成長不僅關(guān)系到和諧社會的構(gòu)建，更關(guān)系到黨和國家事業(yè)的興旺發(fā)達、后繼有人和長遠發(fā)展。所以，我國在向社會主義市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)變的特殊歷史時期，對青少年的期待是全社會的共識，處于社會大變革時期的學(xué)生正經(jīng)歷一場前所未有的挑戰(zhàn)：社會經(jīng)濟的轉(zhuǎn)軌、社會結(jié)構(gòu)重新調(diào)整、社會利益群體的分化和重建、道德和價值體系的再塑等，這一切把青少年尤其是小學(xué)生的人格培養(yǎng)置于全新的環(huán)境和氛圍中。

關(guān)于人才的培養(yǎng)一位哲人曾經(jīng)說過：“成才必先成人。人字的一撇是智能，一捺是人格。一個人只有把知識和崇高的國格，高尚的品格，優(yōu)秀的性格，健康的人格結(jié)合在一起，才能成為真正意義上的人才。”由此可見，培養(yǎng)學(xué)生健全人格的重要性。健全的人格不是天然形成的，而主要需要通過學(xué)校的教育。因此，新的歷史條件下，小學(xué)生的人格修煉，在小學(xué)教育中顯得尤為重要。以社會主義核心價值觀為基礎(chǔ)，塑造小學(xué)生理想道德人格。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，集歷史性、時代性、群眾性、可行性于一體，具有強大的吸引力與震撼力。對小學(xué)生理想道德人格的構(gòu)建與培養(yǎng)，具有極為重要的指導(dǎo)意義與實踐價值。它不僅體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，也體現(xiàn)了社會主義的時代精神，理應(yīng)成為新時期道德人格構(gòu)建的新標(biāo)準(zhǔn)。“八榮八恥”成為小學(xué)生日常行為規(guī)范與道德實踐的準(zhǔn)則，成為他們確立自身理想人格的有效階梯。用社會主義核心價值觀培養(yǎng)小學(xué)生完善健康的人格素質(zhì)，在很大程度上關(guān)系到建設(shè)中國特色社會主義未來人才培養(yǎng)的質(zhì)量。堅持以社會主義核心價值體系教育引導(dǎo)學(xué)生樹立社會主義核心價值觀，是當(dāng)前小學(xué)教育中的重要任務(wù)和歷史使命，它對于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人具有重要的現(xiàn)實意義。

社會主義核心價值觀對于塑造小學(xué)生正確思想道德觀念的重要性。小學(xué)生正處于人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，他們思想道德觀念還未成型，仍具有較大的可塑性；他們接受新鮮事物的能力很強，但鑒別力明顯欠缺。贏得少年和青年就贏得未來，。

一個國家一個社會，如果沒有一種為大多數(shù)人所認(rèn)同的核心價值觀，那么這個國家這個社會就難以形成一種統(tǒng)一的精神力量，就會喪失凝聚力和戰(zhàn)斗力，其發(fā)展就不可能健康、快速和持續(xù)。只有用社會主義核心價值觀教育廣大學(xué)生，才能使其明辨是非、正確區(qū)分馬克思主義世界觀人生觀價值觀和各種非馬克思主義甚至是反馬克思主義世界觀人生觀價值觀；才能使其排除干擾、驅(qū)除雜念，堅定信仰，為黨和國家的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。

社會轉(zhuǎn)型給新一代小學(xué)生思想道德觀念塑造帶來客觀要求。目前我們正處于社會轉(zhuǎn)型期，市場存在的一些負(fù)面影響給學(xué)生們的價值觀帶來沖擊。一些學(xué)生政治信仰模糊，功利意識嚴(yán)重；一些學(xué)生價值取向扭曲，重物質(zhì)利益輕無私奉獻，重等價交換輕愛心付出；一些學(xué)生知行脫節(jié)，對社會主義道德的一些基本內(nèi)容了解，但實際行動又是另外一種表現(xiàn)；更有不少學(xué)生把注意力轉(zhuǎn)向自我，忽視社會發(fā)展需要，缺乏強烈的社會責(zé)任感。社會轉(zhuǎn)型期也是價值觀的反思、裂變、更新和塑造時期，這更使得當(dāng)代小學(xué)生在價值觀方面產(chǎn)生諸多迷茫、困惑和疑問，迫切需要以社會主義核心價值觀加以強有力的引導(dǎo)。

新形勢下思想政治教育內(nèi)容創(chuàng)新的現(xiàn)實要求。學(xué)生思想政治教育內(nèi)容應(yīng)該與時俱進，體現(xiàn)時代性。既要有穩(wěn)定的、連續(xù)性的內(nèi)容，又要緊跟時代的發(fā)展和學(xué)生自身思想實際的發(fā)展。因此，小學(xué)教育應(yīng)該搶占先機，集中力量，成為社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)教育的“先行軍”。

從而可見小學(xué)雖小但責(zé)任重大，一個個天真無邪的幼兒開始步入知識大門的第一個階梯就是小學(xué)教育，教育的方法如何，不僅體現(xiàn)出國家和社會制度的優(yōu)劣，而且也可以體現(xiàn)出一個國家的生產(chǎn)力發(fā)展如何。社會主義國家所需要的教育方法，與“棍棒教育”、“饑餓教育”是截然不同的方法，他不僅體現(xiàn)出社會的優(yōu)越，而且也可以表現(xiàn)出人類科學(xué)的進步。教師的辛勤勞動，循循善誘的樂學(xué)教育，使孩子們在幼小的心靈中早已自覺地建樹起共產(chǎn)主義的理想和文明的道德觀。

而在小學(xué)教育中社會主義核心價值觀具有重要作用，因此在小學(xué)教育中，應(yīng)該堅持以社會主義核心價值觀為新一代小學(xué)生價值觀教育的指導(dǎo)方針，幫助新一代學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

黨總支教育實踐活動開展情況總結(jié)（精選21篇）篇七

20xx年3月25日是第十八個安全教育日，根據(jù)上級主管部門的安排部署，我校緊抓這次有利時機，開展了豐富多彩的安全教育活動，大力宣傳了安全的重要性，提高了全體師生的安全意識，增強了大家的自我保護能力。現(xiàn)小結(jié)如下：

學(xué)校成立了“安全教育日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，同社校長任組長，惠雄雄教導(dǎo)主任任副組長，各班主任位成員的活動小組，精心安排，使各項活動有計劃、有目的、定時間、定內(nèi)容，有記錄、有總結(jié)。并且完善了安全的各項規(guī)章制度，促進了活動的正常開展。

在教育活動中，我們始終以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以安全教育為核心，以“普及安全知識，提高避險能力”為重點，大力開展豐富多彩的活動。

2、3月26日中午，舉行了隆重的安全教育大會。在會上，同校長用案例從不同角度強調(diào)了安全的重要性；惠雄雄主任根據(jù)下莊村的地理位置和學(xué)校的實際情況，給同學(xué)提出了“十二個不準(zhǔn)”、“六個必須”的要求，內(nèi)容滲透到日常生活的方方面面，頗為詳盡。五六年級學(xué)生代表作了表態(tài)發(fā)言，大會取得了預(yù)期的效果；下午，組織全體教師學(xué)生在電教室觀看了《全國典型交通案例警示錄》，這一幅慘烈的交通事故，一件件真實的案例，一個個鮮活的生命瞬間消亡，讓師生深受教育，使他們深刻明白了“安全重于泰山”這句話的份量。

為了使全體教師牢固樹立安全意識，學(xué)校每周一召開安全專題會議，會上認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識，探討生活中應(yīng)該注意的安全問題，經(jīng)過這些實實在在的教育和學(xué)習(xí)，全體教師的安全意識已經(jīng)深入人心。

總之，通過這一系列的活動，提高了全體師生的安全意識，更重要的是學(xué)到了很多安全知識和基本避險技能，對于創(chuàng)建安全穩(wěn)定和諧校園打下了堅實的基礎(chǔ)！

黨總支教育實踐活動開展情況總結(jié)（精選21篇）篇八

我們學(xué)校借此機會舉辦了一系列活動，加強學(xué)生安全知識的教育，讓學(xué)生知道處處注意安全的重要性。以下是我們活動的總結(jié)：

安全責(zé)任比泰山更重要，安全不是小事。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，是我校安全教育日活動順利進行的根本保證。

我們學(xué)校專門召開了行政和年級主任會議，部署安全日活動。校長親自抓，分管副校長牽頭，總保衛(wèi)處、少先隊指揮部具體落實，各年級互相配合。德育處副處長、處長王力奉命在周一的升旗儀式上強調(diào)安全教育的重要性，并對當(dāng)天的走廊緊急疏散演習(xí)做了具體安排。

安全教育關(guān)乎千家萬戶，是學(xué)校發(fā)展的基石。安全教育日由安全總務(wù)辦公室、少先隊總部和道德教育辦公室具體運作，全體教職員工積極參與。在全體教職工的積極參與下，舉辦了消防知識講座和逃生及自救通道疏散演習(xí)，營造了良好的安全教育氛圍。防火、防交通事故、防校園暴力、防自然災(zāi)害等教育。安全教育與學(xué)生日常管理緊密結(jié)合，確保安全教育日的順利開展和校園安全。

安全總務(wù)室根據(jù)學(xué)校的部署，制定了切實可行的'安全教育日活動計劃，并召開年級主任會議實施。3月26日至3月31日，我們完成了以下工作：

1、如期舉行安全教育日活動啟動儀式，并對安全教育日活動的開展提出具體要求。

2、召開年級主任會議，部署和落實具體工作。

3、組織全體師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》，利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看《小學(xué)生安全教育專題影片》。

4、以班級為單位召開安全教育主題小組會議。

5、學(xué)校舉辦了消防安全知識講座。

6、組織了一次逃生自救演習(xí)。

7、學(xué)校紅領(lǐng)巾電臺集中播放安全主題廣播稿。

4、回顧與展望。

回顧安全教育，加強安全管理，創(chuàng)建和諧校園。安全不是小事，警鈴要響。我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，安全理念將進一步深入人心，安全教育工作將得到更好的發(fā)展。

未來。進一步做好安全教育工作，不斷提高我校教育教學(xué)水平。

黨總支教育實踐活動開展情況總結(jié)（精選21篇）篇九

2006年3月25日是第11個全國中小學(xué)生安全教育日，今年的主題是““珍愛生命，安全第一””。我校緊密圍繞主題，開展豐富多彩的安全教育活動，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護能力，我校認(rèn)真扎實開展“普及安全知識，提高避險能力”主題安全教育活動，取得良好教育效果。

我校高度重視學(xué)校安全宣傳教育工作，牢固樹立學(xué)校安全工作“安全第一、預(yù)防為主、教育在前”的思想，進一步提高對學(xué)校安全宣傳教育工作的認(rèn)識，把師生安全教育作為提高學(xué)生基本素質(zhì)和安全素養(yǎng);作為加強學(xué)校安全管理、保證師生生命安全和預(yù)防校園安全事故的基礎(chǔ)性工作。切實加強安全教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。明確職責(zé)分工，制定了具有針對性和可操作性的活動方案，并提供了必要的經(jīng)費保障，做好活動的組織實施工作。各班根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署，認(rèn)真做好主題教育活動。

1、舉行啟動儀式。利用3月18日(星期一)國旗下講話，開展安全教育日活動啟動儀式，營造良好的宣傳輿論氛圍。

2、3月25日上午組織應(yīng)急疏散演練。演練活動做到事前有計劃、有預(yù)案、事后有評估、有總結(jié)。制定演練方案，組織全校師生進行實戰(zhàn)型演練，使每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點。通過演練活動使學(xué)生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，主動遵守各項安全行為規(guī)范。

3、3月28日下午第三節(jié)課，各班召開安全主題家長會，重點加強防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防暴力、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識、法律法規(guī)教育，向每位家長發(fā)送《關(guān)于安全工作致家長的一封信》《關(guān)于防溺水工作致家長的一封信》，并請各位家長宣讀《家長對學(xué)生安全教育的誓詞》，使安全知識真正深入人心。

4、充分利用學(xué)校陽光校園廣播站緊緊圍繞主題，對全校師生進行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的宣傳。

5、各班出一期以安全為主題黑板報。

6、4月1日各班舉辦一次以安全教育為主題班會。

7、組織安全隱患排查整治行動。校園周邊交通設(shè)施隱患排查，在上下學(xué)時段和校園周邊交通復(fù)雜路段安排值班老師和安保人員做好交通疏導(dǎo)工作，凈化校園周邊交通環(huán)境，確保學(xué)生上下學(xué)的交通安全。

學(xué)校重點對圖書室、科學(xué)實驗室、消防設(shè)施、供電設(shè)備等重點要害部位及門禁管理校園周邊等進行全面排查，深入查找各種安全隱患，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時消除、及時整改。組織師生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，給學(xué)生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的作業(yè)，組織開展專題討論，讓學(xué)生參與其中，切身感受，強化意識，提高認(rèn)識，熟練掌握自救自護技能。

通過開展安全教育日系列活動，對全體學(xué)生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調(diào)。進一步增強了學(xué)校“平安校園”的創(chuàng)建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。

黨總支教育實踐活動開展情況總結(jié)（精選21篇）篇十

學(xué)生的思想道德教育不能與社會實踐分離，只有在實踐中才能體驗，高尚的思想，良好的品格將繼續(xù)內(nèi)化自己學(xué)生的素質(zhì)。

秋天10月，迎來了綜合社會實踐學(xué)期，目的地是無錫太湖湖公園，動物園和操場項目，對學(xué)生非常有吸引力。作為一名新班老師，第一次和學(xué)生一起走出社會實踐，我的心很緊張。離開校園，各種不確定因素，作為班主任，要詳盡無遺，準(zhǔn)備好應(yīng)對所有措施，防止突發(fā)事件，當(dāng)然我最擔(dān)心的還是學(xué)生的安全。作為四年級學(xué)生，已經(jīng)能夠?qū)⒒顒咏馍ⅲ@種情況應(yīng)該更加強調(diào)安全問題，絕對不能單獨采取行動。

在咨詢老師后，再思考自己，我開發(fā)了一個更詳細(xì)的秋天社會實踐預(yù)防措施，提前通知學(xué)生和家長，做好準(zhǔn)備。以下是我指定的秋天社會實踐注意：

1.下游社會實踐學(xué)生需要穿校服，學(xué)校褲子不穿，選擇舒適輕便的鞋，避免腳因不適造成。請在校服的標(biāo)簽上寫上班級名稱，防止校服丟失或誤認(rèn)。

2.社會實踐活動做游覽，文明之旅。請準(zhǔn)備孩子的垃圾袋，你可以讓孩子把垃圾一路。3.每組聯(lián)系人必須記住用電話或手表電話來方便教師聯(lián)系。此外，請勿攜帶貴重物品以防止丟失。現(xiàn)金盡可能少，不超過50元。用手機，電話，現(xiàn)金學(xué)生，請仔細(xì)保留自己的物品可放在包里，口袋挖出容易掉出來。

4.明天紅圍志愿者正常的一天，其余的學(xué)生沒有太早上學(xué)，大約7:30到學(xué)校。5.請準(zhǔn)備明天的食物，午飯學(xué)生自己解決，所以帶一些食物填飽肚子，小吃適當(dāng)。6.如果兒童患暈厥，請?zhí)崆皽?zhǔn)備暈動病或暈車貼。

星期二，有一種緊張的心情。之后的動物園課游，再次專注于安全問題，解散團體。隨著太陽落山，這一天的綜合社會實踐已經(jīng)取得圓滿成功。晚上回家，耳朵聽起來響亮清晰的孩子們的歌聲，眼睛也閃爍了孩子的微笑，有一天活動，給我一個驚喜。組長的任務(wù)是重要的，但是一個很好完成任務(wù)。孩子有時間知道，知道如何分享，互相幫助。有一天的實踐活動，不僅贏得了知識，拓寬了視野，也增強了師生之間的友誼，生活和生活，任何教學(xué)帶來的教育效果活動都難以實現(xiàn)。

黨總支教育實踐活動開展情況總結(jié)（精選21篇）篇十一

每年5月的第二周為“職業(yè)教育活動周”。為加強首屆職業(yè)教育活動周宣傳工作，在全社會弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚，形成“崇尚一技之長，不唯學(xué)歷憑能力”的良好氛圍，職校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，切實加強對職業(yè)教育活動周的領(lǐng)導(dǎo)。要形成黨政工團領(lǐng)導(dǎo)參加的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，全面承擔(dān)起學(xué)校職業(yè)教育活動周各項工作職責(zé)，做到活動周計劃落實，活動目標(biāo)明確，活動任務(wù)明確，活動責(zé)任分工明確。為了進一步展示我校職業(yè)教育改革發(fā)展成果和職校學(xué)生風(fēng)采，根據(jù)省教廳、省職成教學(xué)會、市教育局、縣教體局關(guān)于職業(yè)教育活動周的工作安排，結(jié)合本校實際開展了系列活動，現(xiàn)將活動情況匯報如下：

一、積極組織、大力宣傳、營造氛圍。

1、加強現(xiàn)代職業(yè)教育的宣傳。

要根據(jù)職業(yè)教育的發(fā)展形勢和國家對職業(yè)教育的政策調(diào)整的相關(guān)措施，對師生員工進行必要的形勢教育。一要明確我校職業(yè)教育在縣域經(jīng)濟的發(fā)展中的戰(zhàn)略地位和作用;二要明確教師在學(xué)校發(fā)展中的地位和作用;三要明確職業(yè)教育制度調(diào)整和改革對我們工作的影響，從而使全體師生認(rèn)清形勢，把握方向，統(tǒng)一思想，踏實工作。

2、學(xué)校中長期規(guī)劃的宣傳。

學(xué)校規(guī)劃是學(xué)校今后一個時期教育發(fā)展的方向，也是落實教育各項工作的目標(biāo)。各科室要按照有關(guān)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳學(xué)校中長期規(guī)劃，把握重點，明確目標(biāo)，樹立自信，在統(tǒng)一思想，形成共識的基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)校發(fā)展的實際認(rèn)真落實。

3、加強師生法律法規(guī)安全教育。

要做好普法宣傳教育工作，制定切實可行的宣傳教育計劃，保證教師和學(xué)生在知法、懂法、守法方面的素質(zhì)有根本的提高。同時要繼續(xù)提高領(lǐng)導(dǎo)干部、教師在依法辦學(xué)、依法行政、依法執(zhí)教方面自覺按法律程序辦事的水平。要進一步加強各種安全教育的宣傳，嚴(yán)格執(zhí)行各項安全法規(guī)制度，提高防范意識，確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全和教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

4、做好優(yōu)秀教職工宣傳。

認(rèn)真抓好優(yōu)秀教職工的宣傳。加大正面宣傳的力度，大力倡導(dǎo)以教師之德育學(xué)生之德的教育。要發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立一批能體現(xiàn)時代精神風(fēng)貌的優(yōu)秀教師，及時總結(jié)他們的典型經(jīng)驗。通過表彰會、經(jīng)驗交流會，宣傳他們的先進事跡，推廣他們的經(jīng)驗;切實轉(zhuǎn)變教育觀念，做學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的職業(yè)教育。

5、做好職業(yè)道德教育的宣傳。

學(xué)校教育要始終堅持把德育放在各項工作的首位。面向全體學(xué)生，從增強愛國情感做起，從確立理想信念做起，從規(guī)范文明行為做起，從提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能做起，全面落實未成年人思想道德建設(shè)的任務(wù)。充分發(fā)揮德育處、共青團、學(xué)生會各部門的作用，精心策劃，組織實施針對青少年特點的宣傳教育活動。使學(xué)生在豐富多彩的活動中受到鍛煉，得到教育，提高綜合素質(zhì)，達到教育目的。要總結(jié)在德育和職業(yè)道德教育中出現(xiàn)的典型經(jīng)驗和做法，及時加以推廣。

6、辦就業(yè)情況和優(yōu)秀學(xué)生的宣傳展板。

近年來，我校外出就業(yè)的學(xué)生先進事跡和先進典型不斷涌現(xiàn)，要圖文并茂的反應(yīng)這些學(xué)生在外實習(xí)實訓(xùn)和就業(yè)情況，積極宣傳他們在校期間學(xué)習(xí)技能，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德意識，踏實認(rèn)真的工作態(tài)度，讓全校學(xué)生認(rèn)識他們，使他們成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。

7、學(xué)校典型經(jīng)驗、先進人物的宣傳。

做好學(xué)校典型經(jīng)驗、先進人物的宣傳。要大力推廣學(xué)校先進典型的經(jīng)驗，宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和辦學(xué)業(yè)績。對在各級各類工作、比賽、活動做出突出貢獻的師生要大力宣傳。

通過校園led屏、廣播、展板、板報等多種形式展示學(xué)校教育教學(xué)成果，營造良好的活動氛圍。

二、積極實施“走出去”戰(zhàn)略、擴大校外宣傳力度。

組織師生通過發(fā)放宣傳資料、播放視頻、現(xiàn)場宣講等形式到初中學(xué)校、場鎮(zhèn)、社區(qū)等開展宣傳活動，向社會展示我校職業(yè)教育成果。印發(fā)宣傳資料、播放宣傳視頻、展示師生作品、現(xiàn)場集中宣講等。

三、參觀交流。

學(xué)校組織部分老師到其他中職校參觀、學(xué)習(xí)、交流參展學(xué)校職業(yè)教育成果。

四、主題演講。

__月__日組織在校學(xué)生開展“選擇職業(yè)教育成就美好人生”演講活動，充分展示學(xué)生風(fēng)彩。

黨總支教育實踐活動開展情況總結(jié)（精選21篇）篇十二

《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育意見》中指出：要充分認(rèn)識新時代培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人對加強勞動教育的新要求。我校歷來十分重視在學(xué)生中扎實開展勞動教育，通過“以勞育德、以勞促能、以勞培智、以勞樂群”積極塑造學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)。

我校積極組織師生參加和平區(qū)“勞動技能大賽”，在包粽子、自行車送水、包餃子、擦玻璃、機縫技藝、電子焊接、冷菜拼盤等賽事中均獲佳績，自行車送水項目獲得區(qū)級一等獎，包粽子項目獲得市級二等獎。

以勞育德，政策引領(lǐng)，健全組織實施的機制。

建立健全勞動教育的組織實施的工作機制，校領(lǐng)導(dǎo)、體美勞處牽頭，德育團委共同聯(lián)合、全體班主任、學(xué)生共同參與，認(rèn)真做到“四落實”，勞動育人常態(tài)化。

以勞促能，多點聯(lián)動，創(chuàng)造多種勞動教育形式。

組織校園勞動，提高學(xué)生勞動技能和自理能力;開展家務(wù)勞動，培養(yǎng)必備的基礎(chǔ)勞動技能，增進親子溝通;組織實施社區(qū)志愿服務(wù)勞動課程，培育責(zé)任感、使命感和公益心。

以勞培智，日常專項，兩種教育途徑相結(jié)合實施。

提升思想認(rèn)識、豐富教育途徑;加強勞動技能評價，開創(chuàng)自管自律、他律評比、互幫互學(xué)的局面;設(shè)置專項課程，構(gòu)建多渠道課程體系，讓學(xué)生進行創(chuàng)造性勞動體驗。利用班會課，開展勞動成果交流，讓勞動成為一種時尚。

勞動主題班會。

以勞樂群，不斷求索，創(chuàng)造理想的勞動教育。

我校在勞動教育的實施中，感到理想的勞動教育，應(yīng)該注重在勞動中培養(yǎng)學(xué)生尊重勞動、熱愛勞動，以勞為榮，體驗勞動的艱辛與喜悅。

在全國教育大會上強調(diào)，“要在學(xué)生中弘揚勞動精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動”。我們會按照要求，繼續(xù)努力。

黨總支教育實踐活動開展情況總結(jié)（精選21篇）篇十三

場所建設(shè)出新招，勞動教育見成效，某中心學(xué)校!

落實黨的教育方針，勞動教育必不可少，發(fā)展學(xué)生的德、智、體、美、勞動實踐意義重大。為此，我校在縣教體局和鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下，把勞動課程納入校本科研和教學(xué)改革的重要內(nèi)容，以場地建設(shè)為載體，認(rèn)真實施勞動教育，具體做法是：

一、多招并舉，建立勞動實踐場所。

1、以校園土地資源為依托，搭建學(xué)生勞動平臺。

近年來，我們對全鎮(zhèn)各校的校園空地進行調(diào)查丈量并有效地整合，組織師生開墾利用，有的種起了蔬菜，有的種起了花生。有的栽種了果樹，各個學(xué)校利用勞動課及課余時間進行實踐，既豐富了學(xué)生的課余生活，又使學(xué)校創(chuàng)收增收，為學(xué)校辦學(xué)起到積極的輔助作用。

2、以校外農(nóng)業(yè)企業(yè)相聯(lián)系，建立勞動合作關(guān)系。

為更好地拓展戶外勞動場所，讓廣大學(xué)生有更好的勞動實踐機會，我們通過鎮(zhèn)政府搭橋牽線，與學(xué)校周邊兩大農(nóng)業(yè)企業(yè)簽訂了合作協(xié)議，讓企業(yè)生產(chǎn)基地成為我校師生勞動實踐的場所。一是與張公鎮(zhèn)生態(tài)葡萄園進行合作，定期組織學(xué)生為他們剪枝、打葉、掃地塊、摘葡萄、打包包裝。二是與紅壤研究所的農(nóng)業(yè)場進行合作，我們派師生學(xué)習(xí)他們企業(yè)的勞動技術(shù)，然后按照企業(yè)的要求和布置，為他們的茶場摘茶葉，洗茶葉;為桔場培土、摘桔、過秤、包裝，為楊梅場除草、摘梅。

3、爭取當(dāng)?shù)卣С郑_辟新型勞動場所。

近日里，我們通過努力爭取，得到了鎮(zhèn)黨委及當(dāng)?shù)厝罕姷拇罅χС郑?zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為發(fā)展學(xué)生勞動實踐場所，從張廟學(xué)校圍墻外劃撥了三畝土地供我校師生建設(shè)蔬菜基地，指派了附近農(nóng)民為我們作技術(shù)指導(dǎo)并幫助我們翻耕土地，這一項目的實施對增進我校師生的勞動實踐，改善我校師生生活將有著重大意義。

二、以勞輔教，促進學(xué)生全面發(fā)展。

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機制。

為更好地增進學(xué)生的勞動實踐效果，有效地發(fā)揮勞動實踐的教育作用，使這一工作常態(tài)化，持續(xù)化，我校一方面成立了“學(xué)校勞動實踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長任組長，副校長任副組長，下設(shè)勞動教研組和學(xué)科組，分班級依場地劃出勞動片區(qū)，各片區(qū)指定責(zé)任人和指導(dǎo)老師。另一方面設(shè)立了勞動實踐評價機制和實踐經(jīng)費保障機制，制訂了《勞動獎懲辦法》、《勞動安全制度》、《勞動課程崗位職責(zé)》，要求做到“工作有計劃，階段有總結(jié)，過程有記載，活動有安排”。

2、加強勞動教育，促進學(xué)生發(fā)展。

勞動課程是學(xué)校教育的重要組成部分，勞動課程的設(shè)計與管理，應(yīng)以促進學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，力求達到以勞育德，以勞啟智，以勞健體，以勞取樂，以勞益美的綜合教育效果。為此，我們要求每一位教師要以黨的教育方針為指導(dǎo)，對每一次實踐要精心設(shè)制，認(rèn)真安排，嚴(yán)格實施。一是要著力培養(yǎng)學(xué)生的正確的勞動觀念，讓學(xué)生在勞動中欣賞勞動的成果，感悟勞動的偉大，認(rèn)識“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真義，在勞動中培養(yǎng)勤奮，陶冶情操，感受光榮。二是要從教育為農(nóng)的高度出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的實用技術(shù)，同時要結(jié)合其他課程的教學(xué)實踐，啟迪學(xué)生的靈感和智慧，增長學(xué)生的知識;三是要充分發(fā)揮勞動課的運動功能，把握勞逸結(jié)合，勞思結(jié)合的規(guī)律，達到讓學(xué)生強身健體的效果;四是在勞動中培養(yǎng)學(xué)生的快樂情趣，讓學(xué)生在勞動的成功中享受快樂，在勞動的果實里品嘗喜悅;五是要在勞動實踐中設(shè)計曲線美、形象美、節(jié)奏美、成功美的動態(tài)情形，從而增進學(xué)生“美”的認(rèn)識。

只有把勞動實踐活動與培養(yǎng)學(xué)生的德、智、體、美、樂有有機地結(jié)合，勞動實踐才能真正發(fā)揮它的巨大教育功能。

建設(shè)勞動實踐場所，有效地發(fā)揮勞動教育的功能作用，是一項意義巨大，任重道遠的工作，從這個意義上講，我校的工作還剛剛起步，但我們相信，有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，有當(dāng)?shù)厝罕姷拇罅椭形倚熒墓餐Γ倚５膭趧訉嵺`教育工作一定能穩(wěn)步推進、持續(xù)發(fā)展。

黨總支教育實踐活動開展情況總結(jié)（精選21篇）篇十四

開展中小學(xué)生社會實踐活動，是全面培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力和綜合素質(zhì)的重要舉措，也是克服“應(yīng)試教育”傾向，全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為了全面貫徹和落實教育方針，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化社會需要的綜合性人才，學(xué)校以“德育為核心”針對我校學(xué)生的特點與學(xué)校特色開展形式多樣的社會實踐活動，讓學(xué)生走向社會，接觸社會，融入社會，運用所學(xué)知識去認(rèn)識社會，為學(xué)生的創(chuàng)新精神和探索精神以及實踐能力的培養(yǎng)提供機會，現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下。

一、本學(xué)期社會實踐活動以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以服務(wù)學(xué)生、促進學(xué)生全面發(fā)展和創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng)為根本出發(fā)點，以社會主義核心價值體系教育為主要內(nèi)容，把社會實踐作為學(xué)校教育的重要組成部分，納入學(xué)校教育教學(xué)的整體規(guī)劃，將社會實踐作為發(fā)揮學(xué)校在未成年人思想道德建設(shè)中主渠道作用的重要方面，形成加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的合力，促進了學(xué)校教育與校外教育相結(jié)合，教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合。

社會實踐需要全社會的支持，要形成凡是公共資源都有義務(wù)支持學(xué)校開展社會實踐活動的意識，形成全社會都有責(zé)任關(guān)心青少年學(xué)生健康成長的觀念。一些地方之所以能取得積極成效，就是因為社會資源單位的社會責(zé)任意識在服務(wù)教育的大氛圍下不斷被激發(fā)，服務(wù)學(xué)生的積極性不斷被調(diào)動；廣大家長也越來越認(rèn)識到社會實踐的重要性，支持鼓勵孩子參加社會實踐，從而促進了全社會共同育人氛圍的形成。在實踐活動開展之前，結(jié)合學(xué)校具體工作實際，我校積極利用廣播、黑板報等形式向家長、社會宣傳中小學(xué)生社會實踐活動的重要意義，在社會上營造了關(guān)愛青少年健康成長的良好氛圍。

三、以加強校內(nèi)外指導(dǎo)教師隊伍建設(shè)促進實踐活動的開展。

員在組織指導(dǎo)學(xué)生開展社會實踐活動中的骨干作用。在此次學(xué)生的社會實踐活動中，涌現(xiàn)出了一支熱心教育事業(yè)、具有專業(yè)知識、掌握一定的教育教學(xué)方法的指導(dǎo)教師隊伍，在學(xué)生實踐活動中發(fā)揮了重要的組織、指導(dǎo)作用。

本社會勞動實踐活動自9月1日開始至12月31日結(jié)束，歷時半學(xué)期，在此期間，結(jié)合具體實際和中小學(xué)生的切實需求，開展了社會勞動實踐活動，取得了較好的社會效果。

通過開展社會勞動實踐活動，讓學(xué)生走進社會，了解社會，關(guān)注社會。學(xué)生的體魄得到了鍛煉，審美情趣得到了陶冶，勞動觀念和勞動技能得到了增強，而學(xué)生在實踐中取得的思想上的進步和意志品質(zhì)受到的鍛煉，又遷移到科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)上，有利地促進了學(xué)生身心健康的發(fā)展。

2014年12月。

黨總支教育實踐活動開展情況總結(jié)（精選21篇）篇十五

黨總支教育實踐活動開展情況總結(jié)（精選21篇）篇十六

以構(gòu)建服務(wù)發(fā)展型學(xué)生工作體系為統(tǒng)領(lǐng)，落實立德樹人根本任務(wù)，實現(xiàn)全員全過程全方位育人。寒假期間，學(xué)工系統(tǒng)緊緊圍繞“三大教育、兩大工程”等助力學(xué)生成長成才的專項工作，校團委聯(lián)合各二級學(xué)院，圍繞典型人物、經(jīng)驗做法開展系列報道。本期推出：《勞動教育|建工學(xué)院：20__-20__學(xué)年第一學(xué)期勞動教育總結(jié)》。

本學(xué)期學(xué)校把勞動教育納入到了教學(xué)計劃，設(shè)定為一門必修課程，制定了勞動教育實施方案，規(guī)劃和指導(dǎo)勞動教育開展。建工學(xué)院也成立了勞動教育領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開勞動教育專題培訓(xùn)會、師生勞動教育經(jīng)驗分享會、勞動教育心得交流會，引導(dǎo)師生樹立正確的勞動觀念，并進行垃圾分類、廢物利用、自然資源保護等環(huán)保知識科普。

為了教育引導(dǎo)學(xué)生更好地了解勞動教育，弘揚勞動精神，加強勞動意識，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，彰顯鄭商“三大教育，兩大工程”教育精神。建工學(xué)院舉行20__-20__學(xué)年勞動教育系列活動。

一樹立正確的勞動觀念，加強勞動教育意識的培養(yǎng)。

建工學(xué)院舉行了20__-20__學(xué)年勞動教育工作啟動暨交接儀式。通過此項活動使同學(xué)們明白了勞動的意義，使每一位同學(xué)們都要有“一屋不掃何以掃天下”的胸懷，積極參與到勞動中來，在勞動中磨練品質(zhì)、在勞動中增進友誼、在勞動中感受快樂。

二召開20__屆畢業(yè)生實習(xí)專題工作會和20__級本科認(rèn)識實習(xí)工作部署會。

為深入推進建工學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)工作，不斷完善“認(rèn)識實習(xí)+專業(yè)實習(xí)+畢業(yè)實習(xí)”校外實踐平臺，提升實習(xí)內(nèi)涵和質(zhì)量，召開了__級本科認(rèn)識實習(xí)工作部署會。

通過本次認(rèn)識實習(xí)，增強了學(xué)生對建筑結(jié)構(gòu)的理解，使所學(xué)知識與實踐相結(jié)合，理論聯(lián)系實際，用實踐驗證鞏固所學(xué)知識，并增加對這一行業(yè)的感性認(rèn)識;培養(yǎng)了自主發(fā)現(xiàn)問題和自主解決問題的能力，為今后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

為更好了解畢業(yè)生校外實習(xí)情況，建工學(xué)院多次召開畢業(yè)生實習(xí)分享交流會，同學(xué)們暢所欲言分享自己的實習(xí)心得。通過實習(xí)分享交流會，使同學(xué)們認(rèn)識到學(xué)校所學(xué)的理論知識和現(xiàn)階段所學(xué)的技能不足以支撐未來的職業(yè)生涯，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念、積極進取的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)將是同學(xué)們未來一生取之不盡，用之不竭的財富。

三建工學(xué)院召開了我為師生辦實事系列勞動教育主題黨日活動。

建工學(xué)院第三黨支部開展我為師生辦實事“美化校園，你我同行”主題黨日活動。建工學(xué)院第五學(xué)生黨支部組織開展“師生共上勞動課”主題黨日活動。

通過勞動教育主題黨日活動的開展，展現(xiàn)出了建工學(xué)院黨員們良好的精神風(fēng)貌，同時加強了黨員們的團結(jié)合作意識，對學(xué)院的建設(shè)起到了積極推動作用。

四為落實立德樹人根本任務(wù)、培養(yǎng)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動，營造干凈整潔、和諧有序的校園環(huán)境，進行了勞動教育主題月系列活動。

1、我想對你說主題征文活動使學(xué)生樹立“勞動神圣，環(huán)保可貴”的觀念。將這種觀念內(nèi)化于心，外化于行，通過文字的形式，書寫勞動帶來的收獲，以及對勞動的熱愛。

2、百年正芳華、勞動最光榮——勞動教育視頻拍攝，內(nèi)容包含了學(xué)生勞動風(fēng)采、學(xué)生談勞動教育的感想收獲、演繹勞動教育相關(guān)的詩篇歌曲，以及學(xué)生家長談對學(xué)校勞動教育的看法和學(xué)生勞動教育后的變化等。視頻內(nèi)容完整流暢，具有極強的藝術(shù)表現(xiàn)力，榮獲優(yōu)秀視頻獎。

3、“青春逢盛世、勞動正當(dāng)時”以室內(nèi)勞動教室為單位制作勞動教育黑板報，展示了勞模風(fēng)采、新時代勞動精神和勞動教育中的活動場景、感悟收獲等，以文字、書法、繪畫、圖片、手工品等形式呈現(xiàn)，制作成精美的勞動教育黑板報。

4、收集舊物變廢為寶活動的開展，樹立了學(xué)生勤儉節(jié)約正確的勞動觀，弘揚了勞動精神，為國家發(fā)展匯聚強大正能量，為學(xué)校建設(shè)貢獻自己的力量，為自身的成長成才積蓄源源不竭的動力。

五為體現(xiàn)大國工匠精神，建工學(xué)院特邀河南理工大學(xué)土木工程學(xué)院副院長梁為民教授，開展《混凝土爆破振動損傷累積機制及控制研究》為題的專業(yè)學(xué)術(shù)報告。

報告從研究此課題的實踐意義出發(fā)進行講解，由于爆破技術(shù)在基礎(chǔ)建設(shè)中被廣泛應(yīng)用，但爆破危害效應(yīng)不能完全避免，尤其是爆破振動危害效應(yīng)。再者混凝土是當(dāng)代土木工程中最主要的建筑材料，所以研究其領(lǐng)域是有必要的;二是介紹了混凝土爆破振動損傷累積規(guī)律試驗;三是講解了新澆混凝土爆破振動損傷累積規(guī)律;最后基于損傷累積效應(yīng)的新澆混凝土爆破振動安全控制標(biāo)準(zhǔn)進行了說明。通過此次專業(yè)學(xué)術(shù)報告，梁教授為建工學(xué)院學(xué)生講解了一個清晰的科研研究思路。

此次報告會開闊了建工學(xué)院師生的科研視野，進一步了解專業(yè)前沿學(xué)術(shù)動態(tài)，拓展學(xué)生的知識面，同時也有效地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

黨總支教育實踐活動開展情況總結(jié)（精選21篇）篇十七

我校按照根據(jù)教育部、中央宣傳部、人力資源和社會保障廳、工業(yè)和信息化部、共青團中央、中華職業(yè)教育社《關(guān)于做好20__年職業(yè)教育活動周相關(guān)工作的通知》的文件精神，我校舉辦了以“__年改革開放，龍江職教匠心育人;新時代決勝小康，產(chǎn)教融合再鑄輝煌”為主題的職教活動周。我校從5月__日至__日開展了“職業(yè)教育活動周”系列活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：__年是全國開展職業(yè)教育活動周的第__年，也是黑龍江省__年改革開放的關(guān)鍵時期，在此次“職業(yè)教育活動周期間，我校開放校園，邀請企業(yè)、家長走進來，了解職業(yè)教育辦學(xué)特色和成果，并向社會各界展示我校特色和辦學(xué)成果，宣傳優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀畢業(yè)生。通過創(chuàng)新活動宣傳，我們告訴學(xué)生‘來了，就沒有遺憾’，學(xué)一項技能，謀一份職業(yè)，干一番事業(yè)。”

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，策劃精心，組織得當(dāng)，活動得以順利開展。

收到上級關(guān)于開展“職業(yè)教育活動周”的通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，第一時間召開會議，專門成立了“職業(yè)教育活動周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校“職業(yè)教育活動周”期間的各項工作，精心制定了活動方案，做到方案落實，活動目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任分工明確，后勤保障得力。5月__日上午9時整，大慶市職業(yè)教育活動周啟動儀式在大慶市外事服務(wù)職業(yè)高級中學(xué)正式拉開序幕，大慶市教育局領(lǐng)導(dǎo)、市屬各職業(yè)學(xué)校校長、各區(qū)縣職教中心負(fù)責(zé)人、全市師生代表、家長代表等近千人參加了這場職教盛會。我校黨委書記王春雨、校長王永平，教務(wù)科科長史春梅及黨委成員張麗、袁峰及相關(guān)科室負(fù)責(zé)人和教師出席此次活動。參加啟動儀式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓還參觀了主題展示活動和舞臺表演。我校的《禮悅春天炫我風(fēng)采》服務(wù)禮儀操表演受到與會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的一致好評，活動現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓觀看了我校的3d打印技術(shù)、測量設(shè)備操作，水利水電工程施工、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計算機平面設(shè)計等。展示我校精心制作的6塊展板全面介紹了我校各專業(yè)畢業(yè)生和獲獎信息等。

二、精心籌備，積極開展各項活動。

活動期間我校開放校園，向社會各界展示學(xué)校校園文化和各專業(yè)育人過程，在學(xué)校正門、操場和實訓(xùn)樓大力懸掛本次職教活動周的主題和口號。并在學(xué)校大門懸掛我校學(xué)生獲獎的條幅，展示我校的“硬實力”，各教研室做了很多精美的宣傳板宣傳各專業(yè)特色和畢業(yè)生的就業(yè)風(fēng)采，利用教學(xué)樓電子顯示屏內(nèi)容展示我校對此次職教活動周的成功舉辦的信心和魅力。舉辦首屆3d打印創(chuàng)客教育培訓(xùn)、并成功舉辦師生大合唱比賽、5月__日在大慶東站進行招生主題宣傳工作、5月__日走進社區(qū)進行宣傳講解、5月__日召開全校招生代理政策宣傳咨詢會、數(shù)控專業(yè)學(xué)生走進企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，并召開“培育現(xiàn)代工匠，成就出彩人生”畢業(yè)生代表見面會、計算機平面設(shè)計專業(yè)組織學(xué)生開展“走進企業(yè)體驗日”活動、汽車運用與維修專業(yè)學(xué)生體驗學(xué)習(xí)、5月__日參加大慶市“學(xué)苑杯”中等職業(yè)學(xué)校教師信息化設(shè)計大賽，水利水電工程施工專業(yè)學(xué)生走到紅旗泡水庫認(rèn)識實習(xí)、計算機平面設(shè)計專業(yè)舉辦學(xué)生作品展、5月__日招生就業(yè)辦深入大慶客運樞紐站進行招生主題宣傳活動、數(shù)控專業(yè)學(xué)生參觀校內(nèi)數(shù)控加工廠、汽車運用與維修專業(yè)開展專業(yè)技能展示等、鐵道運輸管理專業(yè)學(xué)生開展“素質(zhì)塑造形象禮儀成就人生形體展示”活動;為了迎接全國水利系統(tǒng)乒乓球賽，組織學(xué)生集訓(xùn)等，全面展示了我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念，并發(fā)揮了我校全國示范學(xué)校“領(lǐng)頭羊”的作用。

三、進行多層次、各角度、全方位的職業(yè)教育宣傳，展示我校實力和風(fēng)采。

活動周期間，學(xué)校通過學(xué)生技能展演、技能大賽、校企融合培養(yǎng)人才展覽、學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)成果展、建設(shè)成果展等活動，運用圖片、展板、視頻媒體、微信等多種形式，宣傳先進集體和先進師生典型，展示我校發(fā)展成果和師生風(fēng)采，開放各專業(yè)技能實訓(xùn)室和實訓(xùn)車間，積極宣傳專業(yè)特色，擴大專業(yè)辦學(xué)的影響力，讓社會了解職業(yè)教育，擴大職業(yè)教育的影響力。各專業(yè)結(jié)合實際展開豐富多彩的宣傳活動，活動期間，招生就業(yè)辦、校團委、學(xué)生科、青愛辦和教務(wù)科都對此次活動給予大力支持。職業(yè)教育活動周雖然圓滿落下帷幕，但我校將繼續(xù)加大職業(yè)教育的宣傳力度，進一步擴大職業(yè)教育的影響力，以“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的理念，努力在全社會營造“開展職業(yè)教育、成就出彩人生”的良好氛圍，為國家培養(yǎng)更好更多高素質(zhì)實用型的技能人才而努力。

黨總支教育實踐活動開展情況總結(jié)（精選21篇）篇十八

為落實省市“職業(yè)教育活動周”的工作要求，大力弘揚“勞動光榮、技能寶貴”的時代風(fēng)尚，通過正面宣傳和引導(dǎo)著力改變社會上“重普教、輕職教”“重學(xué)歷、輕技能”的傳統(tǒng)觀念，營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好氛圍，結(jié)合我縣職業(yè)教育發(fā)展實際，我中心從5月__日至__日開展了“職業(yè)教育活動周”系列活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、高度重視，策劃精心，組織得當(dāng)，活動得以順利開展。

收到上級關(guān)于開展“職業(yè)教育活動周”的通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，第一時間召開了校委會及全校教職工會議，專門成立了“職業(yè)教育活動周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校“職業(yè)教育活動周”期間的'各項工作，精心制定了活動方案，做到方案落實，活動目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任分工明確，后勤保障得力。5月__日上午，全校教師在學(xué)校多媒體教室通過“中國現(xiàn)代職業(yè)教育網(wǎng)”在線觀看了全國“職業(yè)教育活動周”啟動儀式的網(wǎng)絡(luò)視頻。荊勇副校長組織全校教職工進行了職業(yè)教育政策、理論學(xué)習(xí)，并對近期省、市職業(yè)教育的文件、政策資料進行深入解讀，使全體教師認(rèn)清了職業(yè)教育的大好形勢，統(tǒng)一了思想，組成政策解讀和宣傳的主力軍。

二、大力開展職教事業(yè)宣傳。

活動展開后，宣傳組教師連夜加班制作了宣傳展板和傳單，5月12日上午，在政府廣場設(shè)立了宣傳咨詢點，就學(xué)校的骨干專業(yè)、骨干教師團隊、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡及校企合作、開發(fā)人力資源的典型事例進行了大力宣傳。同時還利用我校正在進行的食品流通從業(yè)人員培訓(xùn)，對參訓(xùn)人員就職教政策、中心基本情況、中心發(fā)展目標(biāo)等進了行廣泛宣傳。及時更新了學(xué)校網(wǎng)站信息，通過網(wǎng)絡(luò)平臺、微信等傳播手段對活動開展情況進行了宣傳報道。

三、舉辦校園開放周活動。

將5月__日至5月__日定為我中心校園開放日。5月__日邀請了實驗中學(xué)初三學(xué)生、學(xué)生家長來我中心參觀，舉辦了“職業(yè)發(fā)展與職業(yè)規(guī)劃”主題講座。5月__日下午，邀請了上級部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長舉辦了座談會。通過一系列活動使他們加深了對職業(yè)教育的了解，從而增強了對職業(yè)教育、從事職業(yè)教育的正確認(rèn)識，提高了職業(yè)教育的社會影響力。

四、開展為民服務(wù)活動。

1.在政府廣場設(shè)立了招生就業(yè)、春夏季飲食衛(wèi)生咨詢點。宣傳職教政策的同時，就近期職業(yè)院校招生、專業(yè)設(shè)置的有關(guān)資訊，以及春夏季健康的飲食衛(wèi)生知識向前來咨詢的群眾作解答。

2.農(nóng)業(yè)科技宣傳，送教下鄉(xiāng)。蘋果產(chǎn)業(yè)是我縣的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。目前，蘋果樹正處于坐果期，是果樹管理，疏花疏果的關(guān)鍵階段。以職業(yè)教育宣傳周為契機，果樹組把本周定為“送教下鄉(xiāng)周”，從5月__日下午組織專業(yè)教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，深入田間地頭，進行果樹管理指導(dǎo)，同時還利用農(nóng)閑時間開設(shè)了果樹管理專題講座就農(nóng)民近期所需的管理技術(shù)進行培訓(xùn)指導(dǎo)。

3.食品流通從業(yè)人員培訓(xùn)。食品流通是飲食衛(wèi)生的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，和縣藥監(jiān)局合作，從5月__日起，我中心對全縣的食品流通從業(yè)人員進行了餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范、流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管與食品經(jīng)營管理操作規(guī)范、食品安全法、小作坊生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，為我縣的食品安全工作作出了積極的貢獻。

“職業(yè)教育活動周”的七天時間，是職業(yè)教育“勞動光榮、技能寶貴”新理念與傳統(tǒng)“重文化，輕技能”思想碰撞的七天，也是家長和社會了解職教，重新定位心目中職業(yè)教育的七天。“職業(yè)教育活動周”的開展，擴大了我中心在區(qū)域內(nèi)的影響力，有力的推動和促進了我縣職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展。

黨總支教育實踐活動開展情況總結(jié)（精選21篇）篇十九

為深入開展“創(chuàng)建衛(wèi)生城市，我們在行動”系列活動，全面提升城市形象，10月21-22日，機關(guān)事務(wù)管理局全體干部職工，在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，高舉宣傳橫幅和局旗，走出龍泉大廈，到鐵道北路以西至明堂街路段開展了“創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市”的宣傳活動和“創(chuàng)建衛(wèi)生城市、我們在行動”的義務(wù)勞動。

接到通知后，局領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建衛(wèi)生城市十分重視，立即對開展義務(wù)勞動的事項進行了部署，我局成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，以辛寶春同志擔(dān)任組長，局分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長。此次活動，局領(lǐng)導(dǎo)親自抓，積極對創(chuàng)衛(wèi)工作進行安排和協(xié)調(diào)，使創(chuàng)衛(wèi)工作任務(wù)明確，層層落實。

21日上午，全體干部職工自帶鐵锨、掃帚、垃圾桶等工具，分散于鐵道北路以西至明堂街段，重點對馬路、路邊綠化帶及墻根死角的衛(wèi)生進行了徹底的清理。義務(wù)勞動中，全體人員一絲不茍，認(rèn)真清掃每一個衛(wèi)生死角。局領(lǐng)導(dǎo)的積極參與，更使職工們熱情高漲、干勁十足。雖然打掃衛(wèi)生比較累，但是大家還是搶著干，爭著管，衛(wèi)生清理得又快又干凈，所過之處煥然一新。

22日上午，干部職工帶著創(chuàng)建衛(wèi)生城市的宣傳材料走上街頭，開始了對整個鐵道北路路段的宣傳。餐飲店、旅館、網(wǎng)吧、普通商店等所有商鋪，我們都分類發(fā)放宣傳材料。活動期間，對于部分商鋪和群眾創(chuàng)衛(wèi)方面的疑問，我們都耐心的解釋說明，使他們進一步明確自身責(zé)任，增加創(chuàng)衛(wèi)意識，同時也將我局良好的精神面貌展現(xiàn)給了大家，得到大家好評。通過發(fā)放宣傳材料，既讓全體干部職工對創(chuàng)衛(wèi)工作有了更深的認(rèn)識，也把宣傳帶給大家，讓人們自覺參與到創(chuàng)衛(wèi)行動中來，營造一個人人創(chuàng)衛(wèi)、人人行動的良好氛圍。

通過此次活動，不僅改善城市衛(wèi)生環(huán)境，提升了干部職工的文明素養(yǎng)，也為創(chuàng)建衛(wèi)生城市起到了較好的宣傳作用，增強了人們創(chuàng)建衛(wèi)生城市、共建美好家園的責(zé)任感和使命感，從現(xiàn)在開始，我局將以創(chuàng)建衛(wèi)生城市為契機，進一步做好全局衛(wèi)生工作，為提升城市形象、共創(chuàng)衛(wèi)生城市作出應(yīng)有的貢獻。

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黨總支教育實踐活動開展情況總結(jié)（精選21篇）篇二十

“要在學(xué)生中弘揚勞動精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。”勞動教育是新時代黨對教育的新要求，是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容，更是新時代落實立德樹人根本任務(wù)的重要內(nèi)容。

回顧過去的一年，__學(xué)院突出創(chuàng)新、團結(jié)務(wù)實、健全發(fā)展、迎難而上，積極探索具有鄭商特色的勞動教育模式，__學(xué)院統(tǒng)籌規(guī)劃勞動教育系列活動開展形式，制定活動方案，旨在持續(xù)打造養(yǎng)成教育特色，全力提升學(xué)生綜合素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動觀念，豐富我校勞動教育實踐載體，為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

一、加強師生間經(jīng)驗交流分享，將“崇尚勞動、尊重勞動”內(nèi)化于心，幫助學(xué)生樹立正確勞動觀念。

10月12日上午，黨委李帥書記、團委張璐陽書記及20級全體輔導(dǎo)員召開新學(xué)期勞動教育動員會。會議中，對20級學(xué)生一學(xué)年的勞動教育進行了總結(jié)。李帥書記強調(diào)，要把培養(yǎng)學(xué)生勞動精神、樹立正確觀念貫穿勞動教育全過程，多種方式相結(jié)合開展好勞動教育，同時要順利完成好20級學(xué)生和21級新生的勞動交接工作。

2、勞動教育規(guī)范培訓(xùn)會。

10月19日，__學(xué)院舉行了以“勞動教育行為規(guī)范”為主題的培訓(xùn)會議。21級全體新生輔導(dǎo)員以及所有勞動小組長全部到場進行培訓(xùn)。通過此次培訓(xùn)，以勞動教育培訓(xùn)為先導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生形成勤奮、互助、堅毅的良好品質(zhì)，深層次落實好勞動課程教育和實踐教育。

為樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度，進一步貫徹落實立德樹人的根本任務(wù)，切實加強勞動教育在人才培養(yǎng)中的重要作用，__學(xué)院在圖書館五樓報告廳舉行了20__-20__學(xué)年勞動教育工作啟動暨交接儀式。通過本次交接儀式，明確了新學(xué)期勞動教育任務(wù)的方向，加強了大一新生的使命感與責(zé)任感，有利于培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的優(yōu)秀品質(zhì)。

為推進我校勞動教育任務(wù)的順利進行，對日常勞動教育進行總結(jié)，解決和答疑近期勞動教育中存在的問題，__學(xué)院生活部和各班級勞動教育負(fù)責(zé)人，共同討論勞動教育十一月份工作安排。座談會上，大家積極的建言和有規(guī)劃的安排，十一月的勞動教育必將豐富多彩。此次座談會推進了我校勞動教育有序高效開展，夯實了勞動教育實效。

5、21級新生學(xué)習(xí)活動。

為讓同學(xué)們樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度，熱愛勞動，__學(xué)院舉行了21級新生勞動教育學(xué)習(xí)主題活動。__學(xué)院21級新生輔導(dǎo)員老師、21級助導(dǎo)及21級部分新生參加了此次活動。此次活動有利于幫助21級新生輔導(dǎo)員及新生進一步明確勞動教育規(guī)范的具體要求，為下一步開展勞動教育打下堅實基礎(chǔ)。

二、豐富勞動教育載體，創(chuàng)新勞動教育形式，使學(xué)生進一步走進勞動教育，體會勞動之美，感受勞動快樂。

1、我勞動我快樂、我勞動我光榮——主題板報活動。

為了培養(yǎng)同學(xué)們的勞動觀念、勞動習(xí)慣，大力宣傳厲行勤儉節(jié)約的思想，促進同學(xué)們的德智體美勞全面發(fā)展，__學(xué)院開展以“我勞動、我快樂;我勞動、我光榮”為主題的勞動教育板報宣傳活動，21級所有班級參與活動。此次活動的開展不僅互相增進了友誼，培養(yǎng)班級同學(xué)的集體的榮譽感，也進一步樹立了良好的勞動價值觀。

“憶百年榮光，普勞動華章”，百年華誕之際，為呼吁同學(xué)們積極參與勞動教育，__學(xué)院響應(yīng)學(xué)校勞動教育活動月號召，開展了板報、征文、短視頻創(chuàng)作征集。共收獲了同學(xué)們150份征文，并對15篇優(yōu)秀征文進行院內(nèi)展示，兩篇優(yōu)秀文章被學(xué)校評為優(yōu)秀征文。創(chuàng)作出了21幅板報作品，其中有一幅作品被學(xué)校評為優(yōu)秀作品。同時學(xué)院為了解同學(xué)們對勞動教育的真實看法，進行了勞動教育主題采訪，并制作了勞動教育短視頻，促使同學(xué)們正確看待勞動教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

3、立德樹人，勞動先行——“余暉下的最美身影”勞動身影分享。

為了更好地記錄同學(xué)們勞動教育時的高光時刻，__學(xué)院生活部和新媒體共同為打掃衛(wèi)生的同學(xué)拍攝“余暉下的最美身影”，定格的那一刻，時光擺渡者也帶不走你們的美。

4、“玩轉(zhuǎn)落葉，手工作品才藝大比拼”活動。

為了豐富同學(xué)們勞動教育，提高同學(xué)們的動手能力，__學(xué)院開展了“玩轉(zhuǎn)落葉，手工作品才藝大比拼”活動。一片片飛舞的落葉、一個個精致優(yōu)美的作品，都充分的體現(xiàn)出了__學(xué)子的才情和浪漫。此次活動培養(yǎng)了同學(xué)們的動手能力，讓同學(xué)們在飄零的落葉中親身感受大自然的美，激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)造能力，用自己的雙手創(chuàng)造生活中的美好。

三、及時總結(jié)梳理，延續(xù)學(xué)院傳統(tǒng)，形成育人合力，深化勞動教育內(nèi)涵。

為大力弘揚勞動精神，引導(dǎo)學(xué)生尊重勞動、熱愛勞動，爭做新時代最美勞動者，進一步升華勞動教育的內(nèi)涵和育人效果，__學(xué)院20級各班于11月初開展了勞動教育總結(jié)會，所有學(xué)生延續(xù)__學(xué)院傳統(tǒng)，紛紛提交了勞動教育心得。

11月8日，__學(xué)院開展“師生志愿清掃校園，勞動教育溫暖人心”——勞動教育志愿服務(wù)活動。__學(xué)院黨委李帥書記、團委張璐陽書記、21級輔導(dǎo)員、學(xué)生黨員、青志大隊和生活部等70余名志愿者共同投入到周末降溫后，飄灑著大量樹葉的勞動教育場地，進行深度的清理工作。此次活動，師生志愿者們在勞動教育中亮身份、樹形象、作表率的同時，為同學(xué)們樹立了勞動教育榜樣，塑造了勞動光榮形象，切實增強了勞動教育的感染力。

3、線上視頻征集活動。

為貫徹落實我校勞動教育理念，促進大學(xué)生樹立正確的勞動價值觀，進一步提升師生對勞動教育的積極性，__學(xué)院向小21們開展了“以勞動教育樹時代新人，用勞動之手創(chuàng)幸福生活”勞動教育線上視頻征集活動。此次活動記錄同學(xué)們?nèi)粘趧拥纳碛埃形騽趧又溃趧趧又械玫匠砷L。共征集視頻22個，分別在__學(xué)院視頻號和公眾號上進行推送，瀏覽量近3000，獲贊300+。

勞動是有神奇力量的民間教育學(xué)，給我們開辟了教育智慧的新源泉，這種源泉是書本教育理論所不知道的。為了提高同學(xué)們的合作能力和動手能力，__學(xué)院進行團體勞動教育活動。增進了同學(xué)們的合作精神，一起感受為學(xué)校添磚加瓦的艱辛與快樂。

在接下來的工作中，__學(xué)院將繼續(xù)堅持“以學(xué)生為中心”的工作理念，持續(xù)構(gòu)建服務(wù)發(fā)展型學(xué)生工作體系，從勞動教育工作出發(fā)，綜合開展各項活動，積極探索勞動教育在素質(zhì)教育中的作用，增強學(xué)生的勞動觀念，培養(yǎng)學(xué)生的生活、生存技能，在動手動腦中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力，促進學(xué)生全面發(fā)展。

黨總支教育實踐活動開展情況總結(jié)（精選21篇）篇二十一

在為期四周的讀書節(jié)活動中，廣大師生積極參與，同學(xué)們與名著交友，與經(jīng)典為伴，與大師對話，與高尚同行，深秋的校園里彌漫著桂花的芳香，更洋溢著“讀書好，讀好書，好讀書”的熱情；本屆大學(xué)生讀書節(jié)以“怡情、博采、長才”為宗旨，以“閱讀文化經(jīng)典，建設(shè)書香校園”為主題，通過設(shè)計積極可行的讀書活動，讓大學(xué)生在活動中體驗讀書的樂趣，取得了顯著效果。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保活動順利開展。

為確保大學(xué)生讀書節(jié)活動有效、規(guī)范、深入、有效開展，學(xué)校成立了讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組和相關(guān)工作機構(gòu)，并根據(jù)活動方案，層層落實責(zé)任、分解任務(wù)，形成了有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的讀書活動；讀書節(jié)活動在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，各部門通力合作，各項活動順利實施。

二、深入宣傳，營造良好讀書氛圍。

根據(jù)學(xué)校開展第__屆大學(xué)生讀書節(jié)的通知要求，讀書節(jié)組委會擬定了活動的具體方案，采取各種方式，迅速在全校開展讀書節(jié)活動的宣傳、動員工作，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，活動期間共懸掛橫幅21條、張貼海報190張、印發(fā)宣傳材料600份、在圖書館網(wǎng)站發(fā)布公告9次、在oa信息流轉(zhuǎn)平臺發(fā)布通知公告6次、在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)新聞4篇。

三、精心組織，開展各項讀書活動。

第__屆大學(xué)生讀書節(jié)著眼于提高學(xué)生人文素養(yǎng)和促進學(xué)生全面發(fā)展，以形成“人人好讀書，人人讀好書”為目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動。