演講稿是一種具有特定主題和目的的寫作形式，它要求演講者在有限的時間內準確地表達自己的觀點和思想。在寫作演講稿時，多讀經典范文是非常重要的，以下是一些備受推崇的演講稿案例，供大家參考學習。

讀書演講稿例文我讀書我快樂范文（21篇）篇一

“每當我打開書本，書中的每一個鉛都象一個快樂的孩童歡呼著在向我招呼，我會感到無比的欣慰。”這是高爾基的一句名言。是啊，讀書是一件快樂的事，從中能得到一些道理和知識。

兒時媽媽講的《海的女兒》讓我看見了一個善良，而又美麗的女孩;《三只小豬》讓我體會到了那一群憨厚而又可愛的小豬;長大后，從會看那一幅幅惹人開懷大笑的連環畫到一篇又一篇的長篇小說，書讓我的童年時代更加美好，更加快樂，在我兒時的畫卷上灑下七彩水粉。

書中的里行間都融入了作者濃濃的情感。《七色花》引的我浮想聯翩;《海的女兒》又叫我淚落如珠……只要我手中一有了書，便會如癡如醉的看起來。

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”我愛看書，我像一個饑渴的孩子，貪婪的吮吸著書中的一切。翱翔在書海之中，讓知識的扁舟帶我去一個神秘的世界!

記得有一次，媽媽給我買了一本《純真年華》，我一看，就情不自禁的愛上了它：淡紫色的封面，是我喜歡的顏色!上面一朵含苞欲放的花朵中間睡著一個小姑娘。翻開一看，潔白的紙上印著黑體的鉛，好漂亮呀!真是讓人愛不釋手!我便馬上如饑似渴的讀起來。從文章中我不僅積累了許多好詞好句，也領悟了許多做人的道理。漸漸地，我的文章已不再只有單調、乏味了，稚嫩的手筆中也多了幾分沉穩、包容。有同學驚訝我的轉變，而我的回答是多讀書，知識的豐富要靠日積月累才形成。

書，是我成長道路上的啟明燈，它不僅為我提供豐富的精神糧食，還陶冶了我的品格，使我懂得了做一個怎樣的人。我愛書，她伴我走過了無數風雨，書是我的良師益友，她向我描繪氣象萬千的景色，教我大大小小的道理，教我受益無窮的知識……感謝一路有你，伴我快樂成長!

讀書演講稿例文我讀書我快樂范文（21篇）篇二

書，帶我進入了一個新奇的世界;書，讓我開闊了眼界;書，為我打開了知識之門。書是人類進步的階梯，書是全人類的營養品。我愛讀書，讀書讓我快樂。下面是小編分享給讀書快樂。

演講稿。

歡迎閱讀。

親愛的老師、同學們：

在生活中，相信有很多讓人快樂無比的事吧?這樣說來，我也不例外。我的興趣面很廣泛，因此我喜歡的東西和讓我快樂的事情也不少。其中，最突出的就是讀書了。

不過，我說的這個讀書不是指的學習，而是閱讀，閱讀各種各樣的書籍。走進我的房間，各種書籍琳瑯滿目，簡直是一個小型圖書館!當然，這些書都是屬于我的，我幾乎每本書都是逐字逐句地看完。這樣，我的樂趣就可以在這間充滿書香味兒的小房間里全部找到。

讀書是一件讓我非常快樂的事。當我無聊的時候，當我不開心的時候，當我感到身心疲憊的時候，閱讀可以幫我趕跑這些消極低落的情緒。當徜徉在書的海洋中時，我快樂得忘記了我自己。

閱讀是我生活中必不可少的一部分，書籍也是我調節身心與情緒的良藥。可以說，沒有書籍，我的精神將是空虛的。我對閱讀的熱愛可以用一句。

名言。

來概括：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。”各位讀者，現在你該知道我熱愛閱讀的原因了——當然，上面那句名言也是我通過閱讀而獲知的。

我讀書，我快樂!找到快樂對我似乎很簡單，那就是在書的海洋中盡情徜徉……。

親愛的老師、同學們：

打開記憶之窗，有許多事情已從我的記憶中悄悄飛走了。但是，還有許多事情，在我的記憶中保存的完美無缺。

我記得那時四年級時候的事情，媽媽抱著一個非常大的紙盒子，我非常好奇，就跑過去問媽媽：“這個紙盒子是什么東西呀?”媽媽說：“你先把眼睛閉上，媽媽給你一個驚喜，你數到3的時候就把眼睛睜開。”“1——2·3”我急切的睜開眼睛，哇塞!這是我一直夢寐以求的一套書《大宇神秘驚奇》呀!第一季，第二季，第三季全有，是全套書呀!我什么話也沒說，拿起一本《大羽神秘驚奇》，坐在沙發上津津有味的讀起來。時間從書里每一個字中流失了。我抬頭一看表已經八點多了。

到現在，我已經讀了倆季了。說實話，我覺得，我以前讀過的書，都沒有《大宇神秘驚奇》有意思。因為《大宇神秘驚奇》不是一般的鬼故事，那種驚險刺激的感覺是最爽的事情了。并且，它還是偵探小說，傳說的一些故事情節，用詞用句也非常優美。

我非常喜歡著本書。

親愛的老師、同學們：

書是一個簡單又平凡的字眼，可他在我的心目中有崇高的地位，在我的讀書生活中，有許許多多的趣事。

我這個人喜歡看書，一旦看到我喜歡的書，我就抓住不放。當那一段段美妙的文字在我的眼前浮現時，我就忘了吃飯、睡覺。完全沉浸在在故事的情節中，我就想獨自靠在床邊，美美的看一會兒，誰知把月亮看出來了。

季羨林老爺爺曾說過：文章要寫好，最可靠還是讀書，書里的優美詞句都是作者有生命力、想象力創造的。高爾基也說過：書籍是人類進步的階梯。通過讀書，我學到了很多知識，也養成了讀書的良好習慣。

親愛的老師、同學們：

暑假里的一個星期三，天氣晴朗，風和日麗，我和姥姥乘公交車，到新華書店去看書。

到了書店，走進店門一本《三國演義》映入眼簾，我拿起它津津有味地讀著，我看到趙云帶著阿斗，正在與曹操的幾萬大軍殊死搏斗時，我出了一身冷汗，常山趙子龍殺曹軍五十余名將軍，小兵無數時。姥姥問我：“龍龍，喝不喝水。”我說：“正在這兒打仗，沒時間喝水，一會兒回營再喝吧!”我接著看，趙云終于突圍成功了，“yes，太好了。”我一直看到書店該下班了，我還在看，店員阿姨說：“小朋友，我們該下班了……”我說：“劉備正在結婚，你急什么呀，諸葛亮給的三個錦囊還沒打開一個呢。”姥姥晃晃我，才把我從書中拉回到現實，姥姥給我說了剛才的事，我才連忙給店員阿姨說對不起。有一天早晨，我在早讀，讀的是《三國演義》媽媽不讓我讀這個，我偏讀這個結果被媽媽吵里一頓。

我知道了讀書和吃飯一個是長身體的，一個是長智慧的。

親愛的老師、同學們：

我是一個愛讀書的小女孩，我非常喜愛讀書。因為書能告訴我們很多的知識，比如：有安全知識、科學知識，寫作知識等等。

我兩歲的時候，看見了哥哥姐姐手中拿的書，上面有漂亮的圖畫，我變對書有了極大的興趣。從我學會說話的時候，我總是追著媽媽，要媽媽買書，讀書，媽媽沒辦法，就給我定了《嬰兒畫報》、，我一有時間就拿起書看。

我三歲了，我也認識字了，我媽媽就給我訂了《幼兒畫報》，一有時間，我就拿起書本貪婪地看著，里面有紅袋鼠、跳跳蛙，還有火帽子。它們給我講了很多安全知識，比如：不能跟陌生人走，不能亂跑，不能吃陌生人的東西等等。

現在，我上小學了，媽媽給我買了很多書，有《神奇校車》、《窗外的小豆豆》、《笨狼的故事》、《長襪子皮皮》、《一千零一夜》《格林童話》、《草房子》、《十萬個為什么》、《昆蟲記》等等，我家就是書的海洋。我還經常去書店里看書，那里有我最喜歡的《笑貓日記》;講的是一只會笑的貓，我一到書店就直奔少兒圖書室了。

這就是我的讀書經歷，我們家的書都被我看完了，我總是求媽媽讓老媽多買寫書，一本、兩本、三本我家的書柜都快放不下了!我非常喜歡讀書。

讀書演講稿例文我讀書我快樂范文（21篇）篇三

親愛的老師、同學們：

讀書如游歷，能飽覽瑰麗之景;讀書如吃藥，能醫治愚蠢之癥;讀書如品茶，能嘗到人生之味。讀書，一個充滿魔力的詞，常常使我在書的海洋里留連忘返。

一天下午，我捧出一本厚厚的《水滸傳》，坐在桌前，認真地看了起來。

一個小時過去了，兩個小時過去了。現在，應該是睡午覺的時間了。但我絲毫不困，反而覺得更有精神了。書籍真是一件好東西，它那繪聲繪色的描寫能把人拉入故事的情節里：一個個人物活靈活現，向你講述著一個個動人的故事;老百姓們對官兵的憤恨之聲就在耳旁;一個個戰斗場面就在眼前浮現，仿佛自己就是里面的一員。時間像一匹奔騰的駿馬，從書頁間飛馳而過，把太陽拉下了地平線。我還是如癡如醉地看著，忘了時間，忘了饑餓。奶奶來到門口，叫我吃飯，但我還在學習的海洋中遨游，盡情吮吸知識的汁液。媽媽輕輕地走過來，不斷地催促我，但我還在爬那書籍的山坡，盡情閱覽山下那智慧的美麗。爸爸來了，我還在文學的樹林里穿行，盡情欣賞著作的美麗。當我撂下書本，一縷淘氣的月光爬到我身上，抬起頭，黑藍的天空就像深邃的知識，月亮就像提燈在知識里穿行的我。

讀書能陶冶你的情操;讀書能豐富你的閱歷;讀書能提高你的智慧。有人說過，書中自有黃金屋。是的，書中有比黃金還珍貴的智慧和知識，讓我常常迷醉其中。

讀書演講稿例文我讀書我快樂范文（21篇）篇四

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我叫__。很高興今天能站在這個舞臺上給大家演講。

書是知識的海洋，也是人類進步的階梯。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，書是我最忠實的朋友。

書的用途很廣泛。是書讓我了解到了許多歷史、地理知識、祖國的許多名山大川等等。是書帶我爬上了著名的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國的壯麗山河。每天晚上睡覺時我的枕頭邊總會放著幾本書，順手摸上一本拿著看，讓我沉浸在了書的海洋中。

我愛讀書，爸爸說：“我一見到書就愛不釋手，把什么都忘記了，”。有一次，我要求媽媽帶我到書店看書。到了書店，我抱起了一本厚厚的《百科全書》專心的看了起來。不知過了多長時間，媽媽走到我身邊告訴我說：“你已經看了一個多小時了，現在已經快中午了我們該回家吃飯了”。可我專心致志的看著我喜歡的《百科全書》，都沒有聽到媽媽在給我說話。媽媽又一次叫我：“寶貝回家了”。我只好依依不舍的放下了愛不釋手的《百科全書》。說了聲：“好多的書啊，我還沒看夠可惜就得回家了”。很不情愿地撅著嘴巴嘀咕著：“人家看的好好的，還沒看夠呢，真是的”。“喂，還不快走嘟囔什么呢？快走媽媽下次再帶你來，讓你看個夠”。

同學們！在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優越的學習條件，能心無旁鶩，日以繼夜地遨游學海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學好課本知識后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，感味冰心的意切情長。讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。

“理想的書籍是智慧的鑰匙”“不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力，”我們作為祖國未來的棟梁，就是把書讀好。書是人類最好的朋友，讀一本好書而全在少年。少年智則國智，少年強而國強，少年獨立則國獨立。

書是我知道了宇宙之誕生，地球的年齡之謎以及恐龍滅絕行星撞擊論，還有火山爆發論。能從書本中學習到這么多的知識，我愛書，更感謝書。

書是人類必不可少的物品，它包羅萬象，就像一位見多識廣的老人。讓我們共同珍惜時光，一起努力讀書吧！

讀書演講稿例文我讀書我快樂范文（21篇）篇五

大家上午好！

今天我演講的主題是讀書的快樂，高爾基說過，書籍是人類進步的階梯，所以讀書能使人進步，也可以使人愉快，能夠增加更多的知識。

俗話說：好讀書，不好讀書，好讀書，不好讀書。下面我給大家舉一個真實的例子：有一個小男孩，他年紀輕輕的時候，沒有好好學習，只顧著玩耍，幾十年過去了，他才意識到讀書的重要性，可兩眼昏花，根本讀不了書。

讀書可以讓我們了解祖國的大好河山，學到中國的傳統文化，還能開闊我們的視野，學習國外的語言，可以與西方人正常交流，去國外深造，回來報效祖國。

而現在的我們可以提文學，寫作這方面的知識，有一個良好的語文基礎，古人說過：“我撲在書上，就像饑餓人撲在面上。”還可以學以致用，在作文，日記上運用它們。

讀書的'快樂你無法想象，可以讓人心曠神怡，毛主席說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始，對自己，學而不厭，對人家，誨人不倦，我們應采取這種態度。是啊，我們從現在就該愛上讀書，做國家的棟梁之才。

謝謝大家！

讀書演講稿例文我讀書我快樂范文（21篇）篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

古今中外，圣賢先哲，留下了許多讀書方法，浩如煙海，但這些讀書方法再好，也是別人的，自己究竟適合怎樣的讀書方法？今天，我就來向大家介紹一下我的讀書方法——反復讀。

第一讀——“初讀”

初讀，就是先把課文瀏覽一遍，然后，要找出其中的好詞佳句，并把它摘錄到專門的本子上。還可以上網查找文章的作者簡介和寫作背景，這樣能更好理解文章的中心思想。

第二讀——“精讀”

初讀完后，就該精讀了。精讀時，你要一個字一個字地看，要認真理解每一個句子和每一個詞語的意思。你可別小看了這些詞語和句子，你一定要正確解讀它們的意思，不要囫圇吞棗。否則，它們將會影響到你對文章的理解！還要體會作者這樣寫的原因是什么？他想要表達什么？為了幫助理解這篇文章，你要做好批注，寫下自己不懂的問題。你還可以在空白處寫下文章的中心思想和讀后的感想，這樣你對文章的理解就更透徹了！

第三讀——“誦讀”

在誦讀時，先背誦原先摘錄下的那些好詞好句，再背誦文章的優美段落。并且把這些優美詞句、段落應用到平時的寫作中。

冰心奶奶說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”要想讀好書，就要有一個好的學習方法。“書讀百遍，其義自見。”這就是反復讀，這就是我的一個讀書好方法，它使我在書的海洋中不斷成長。

讀書演講稿例文我讀書我快樂范文（21篇）篇七

大家好！

今日我演講的題目是《我讀書我歡樂》。

讀書，是一種享受，也是一種歡樂。捧起它，它是圣潔的；翻開它，它是萬能的；閱讀它，它是美妙的。

從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的`小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

此刻，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我感到自我是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了期望。我更愛讀書了。讀《三國演義》、《水滸傳》能夠讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什么》能夠使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》能夠提高我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也能夠讓我們更加幽默，更加富有想象力。

讀書，讓我明白了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。讀書讓我明白了怎樣為人處事，讓我明白了世間萬千的變化。讀書給我最大的感受就是：它豐富了我的大腦，增長了我的見識。

讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。

我愛看書，永遠愛看書！同學們，愛書吧！書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，書是人類提高的階梯，讀書的感覺真好！

我的演講完畢，多謝大家！

讀書演講稿例文我讀書我快樂范文（21篇）篇八

尊敬的各位老師，我親愛的伙伴們：

大家上午好！

首先，讓我們感謝學校給了我們這次展示自我的時機，讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師！我是一年級二班的涂卓然，作為一名中廠小學的學生，我感到無比的自豪和快樂！今天，很快樂能站在這里和大家分享我的快樂，我演講的題目是《我讀書，我快樂》。

后來我上了一年級，在老師的教導下，我學會了漢語拼音，認識的漢字也漸漸多了起來，現在我可以獨立閱讀小故事啦！在書中，我知道了貓頭鷹是白天睡覺，晚上活動的；知道了不講分寸搞惡作劇會對別人造成傷害；知道了不能撒謊偷懶，要做老實勤快的孩子；還知道了你對別人微笑，別人也會對你微笑，所有這些知識，讓我受益無窮！同時，暢游在書的海洋，讓我像魚兒一樣快樂無比！

最后，再次感謝我們的老師，感謝在座的每一位伙伴！涂卓然感謝你們！因為有了你們，我的生活更快樂！

謝謝大家！

讀書演講稿例文我讀書我快樂范文（21篇）篇九

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫小明，是一年級五班的學生，很快樂能與大家一起分享我的快樂，我今天演講的題目是“我讀書我快樂”。

如果你問我最喜歡做的事情是什么？我會毫不猶豫的答復，是讀書！每當爸爸從圖書館里買書回家，我都會沖上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的.書，我會忍不住一口氣把它看完。我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》，里面的故事可有趣了，有《狼和小羊》、《三個和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里，我能學到許多做人的道理和優秀品質。我最喜歡的是《農夫和蛇》，讀了《農夫和蛇》令我深受啟發，故事講的是一個寒冷的冬天里，一名善良的農夫，在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農夫將蛇放在自己溫暖的懷里，蛇蘇醒后，張口就咬農夫，可憐的農夫很快毒性發作死去了。農夫臨死前，懊悔自己好壞不分，最終送了命。

故事告訴我們一定要分清是非對錯，不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中，我們要樂于助人，但是如果有壞人向我們求助，我們不要理會。還有，我們做人千萬不能想蛇那樣恩將仇報，對關心幫助我們的人，要懂得感恩。

書是知識的源泉，讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂，也能幫助我們健康成長！我讀書，所以我快樂！

謝謝大家！

讀書演講稿例文我讀書我快樂范文（21篇）篇十

親愛的老師、同學們：

我愛讀書，它就像我的朋友，陪伴我成長;我愛讀書，他就像我的指南針，指引我方向;我愛讀書，它就像我的小老師，教我知識;我愛讀書，我離不開他!

有一次，爸爸給我買了一本書，名叫《安徒生童話》。這本書的作者是安徒生，那時的我還是他的忠實“粉絲”呢!我打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著!非常快樂，非常充實。一個小時，兩個小時……時間一分一秒的過去了，現在已經五點半了。我整整看了三個半小時。直到媽媽叫我吃飯了，我才從書的世界里醒來，可是這哪里能滿足我對知識的渴望!難道我就只能望梅止渴嗎?不是，晚上我抑制不住書的誘惑，又看了起來，就連晚上做夢時夢到的都是和主人公在做游戲!

我遨游在書的海洋里。是書，把我帶到浩瀚的天地，帶我領略人世的真諦。它承載了人類靈魂的全部美麗!我愛讀書!

親愛的老師、同學們：

從小，我最最要好的朋友就是書，他雖然不能跟我玩耍，說話，但他卻能給你知識，教你道理，我愛書已經到了無法自拔的地步，書中的人物令我喜.令我悲.令我怒.令我恨。每每讀完一本書，我的心都不能平靜。總之，書是我家的一員!

我經常手捧著書本，貪婪的嗅著書香，說：“嗅書香，潤心田!”我愛讀書已經達到了廢寢忘食的地步，時常爸爸媽媽叫我吃飯時，我充耳不聞，仍津津有味的讀著書，不肯吃飯。書，就是我身體的一個部位，只要失去它，我就不快樂。你瞧!我做夢還夢見書呢!記得有一次晚上睡覺時，我夢見一大堆嶄新的書，欣喜若狂，立刻把它搬到了我家的書架上。因為平日里我看沈石溪的動物書看得多了，夢中我還看見了許多可愛的動物在大森林里跑來跑去召開音樂會，熱鬧極了;一會兒又夢見一群黑烏鴉飛來飛去，搞得我頭暈目眩。我做的夢像真的一樣，我還以為真的到了沈石溪筆下的動物世界里旅行了一趟，我心中有一種說不出的緊張。醒來后，我才發現正在我的小床上，我這才松了一口氣。

“書是人類進步的階梯”這句話我時刻銘記在心，我一定要做到“好讀書，讀好書”，為未來的成長打好基礎。我愛書!

親愛的老師、同學們：

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書是一種享受，是一種樂趣。

記得小時候，總愛圍著媽媽講故事，媽媽也心厭不其煩地給我講一些《安徒生童話》《格林童話》之類的書。媽媽講得十分生動，常常讓我身臨其鏡，所以，我也更愛讀書了。

上了小學，我學了拼音，于是我讀起了《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》《魯賓遜漂流記》。當我讀了更多的經典名著時，我更是被里面的情節所深深吸引，就象丹尼爾，笛福的名著。《魯賓遜漂流記》中的年青水手魯賓遜在荒島進退無路，悲觀失望之余，想辦法自救，竭力與大自然作抗爭，整整用了20xx年時間把荒島成了一個世外桃源。魯賓遜靠自己的雙手，憑借自己的智慧，創造了一個奇跡。

讀書讓我不再怕挫折，讀書讓我變得更加堅強，讀書它給了無與倫比的快樂，我愛讀書，所以我快樂!

親愛的老師、同學們：

沒有去過長城，但能感觸于那一種雄偉;沒有去過大海，卻能體驗那一種洶涌。閱讀，是一種奇妙的旅行，能讓你感受到別樣的風景。

讀書使我快樂，在我們支隊舉行的“看好書、談感受、寫美文”這個活動里。我看了三本書，第一本《說話的魅力》，教會我如何把話說到心窩里，如何與人交往，把事情處理得更好，看完這本書，使我上了一堂深刻的人生課。第二本書是《窗邊的小豆豆》，內容通俗易懂，語言簡練概括，讓人深思當代教育，讓我們反思如何去關愛我們身邊的小豆豆。第三本書是《氣場》，這本書讓我懂得一個人的氣場很重要，不管在什么地方、什么場合，都要讓自己最耀眼奪目。這三本書教會了我許多人生的道理，并不斷對自己進行反思，以使能應用到教學中，是自己的教學水平得到更好的發揮。

親愛的老師、同學們：

讀書如游歷，能飽覽瑰麗之景;讀書如吃藥，能醫治愚蠢之癥;讀書如品茶，能嘗到人生之味。讀書，一個充滿魔力的詞，常常使我在書的海洋里留連忘返。

一天下午，我捧出一本厚厚的《水滸傳》，坐在桌前，認真地看了起來。

一個小時過去了，兩個小時過去了。現在，應該是睡午覺的時間了。但我絲毫不困，反而覺得更有精神了。書籍真是一件好東西，它那繪聲繪色的描寫能把人拉入故事的情節里：一個個人物活靈活現，向你講述著一個個動人的故事;老百姓們對官兵的憤恨之聲就在耳旁;一個個戰斗場面就在眼前浮現，仿佛自己就是里面的一員。時間像一匹奔騰的駿馬，從書頁間飛馳而過，把太陽拉下了地平線。我還是如癡如醉地看著，忘了時間，忘了饑餓。奶奶來到門口，叫我吃飯，但我還在學習的海洋中遨游，盡情吮吸知識的汁液。媽媽輕輕地走過來，不斷地催促我，但我還在爬那書籍的山坡，盡情閱覽山下那智慧的美麗。爸爸來了，我還在文學的樹林里穿行，盡情欣賞著作的美麗。當我撂下書本，一縷淘氣的月光爬到我身上，抬起頭，黑藍的天空就像深邃的知識，月亮就像提燈在知識里穿行的我。

讀書能陶冶你的情操;讀書能豐富你的閱歷;讀書能提高你的智慧。有人說過，書中自有黃金屋。是的，書中有比黃金還珍貴的智慧和知識，讓我常常迷醉其中。

讀書演講稿例文我讀書我快樂范文（21篇）篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

從小到大，書一直陪伴著我，書一直吸引著我。沒有書，我便會悶悶不樂，讀書，成為我最享受的事情。書帶給我知識，書帶給我快樂。書像一艘帆船，載著我在知識的海洋里遨游;書，像一對翅膀，帶著我在夢想的天空中飛翔。

一部部書，像一支支樂曲，使我陶醉其中;一個個故事，像一顆顆鉆石，使我無法自拔。當我讀《小公主》時，我深深為薩拉優雅善良的品質所折服，希望向她一樣無論貧窮或富有，都永遠保持一顆高貴的心靈;當我讀《青銅葵花》時，我被主人公青銅和葵花之間濃濃的兄妹親情感動的留下眼淚，心情久久無法平靜;當我讀《阿凡提的故事》時，我又被阿凡提的智慧與幽默逗得捧腹大笑。

我愛讀書，書也給了我豐厚的饋贈。作文，是班里數一數二的;學習，是班里佼佼者;用詞，是班里最準確、豐富的。有的同學說，作文，好難呀，你怎能寫得那么優美流暢?還有的說，讀書，多枯燥啊，你竟能讀的那么有滋有味?我說：“書是精神食糧呀，當然美味了。作文，是讀書收獲的成果呀，寫的當然順暢自然了。”他點點頭，又搖搖頭：“不懂。”我笑了：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，慢慢品味吧。”是呀，讀書的確不如看漫畫輕松，不如玩游戲自在，但沉浸在雋永清新的文章中，暢游在曲折起伏的情節里所獲得的快樂和滿足，是其他任何事情都無法代替的。

作文，的確不如繪畫、寫字那樣簡單，但它便是讀書后提煉的精華呀。“讀一本好書，就像和一個高尚的人談話。”“書是人類進步的階梯。”無數的名人都熱愛讀書。讀書能讓人變得氣質優雅，談吐不凡，也會讓人變得睿智從容、溫文爾雅。書，是我生命里一抹亮麗的色彩，一縷溫暖的陽光——我讀書，我快樂!

讀書演講稿例文我讀書我快樂范文（21篇）篇十二

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

高爾基說，書是人類進步的階梯。莎士比亞說，書籍是全人類的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有了陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。可見，書籍對于我們來說，何其重要。

中華民族有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化，我們看到長城的雄偉，故宮的博大，兵馬俑的浩蕩;同時，我們沒有忘記虎門的硝煙，圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。

12歲的周恩來高呼：為中華之崛起而讀書。今天，中華民族已經屹立在世界民族之林了，可是我們肩上的擔子任重而道遠，我們要為國家的富強而讀書，要為民族的騰飛而讀書。偉大的領袖毛澤東青年時期就曾整天呆在圖書館，書籍使他不斷的接受新思想的洗禮，從而讓他帶領全中國人民走上謀求解放的道路。我們的知心姐姐張海迪，因為患有高位截癱，一生只能依靠輪椅行走，然而她卻把每天坐在輪椅上的時間。這些名人的事例告訴我們：成功之路無不是以書籍為奠基。

“書籍是時代進步的階梯”，它開啟人類的智慧，塑造時代的偉人。一本好書，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明和富有愛心;一本好書，能激發我們的斗志，讓我們擁有向上的動力;一本好書，更能給我們啟迪，讓我們獲得無窮的智慧。朋友們，愛書吧!讓我們一起擁抱書籍，擁有這世界上最寶貴的精神財富。讓我們沿著先人的足跡，學習他們的精神，學習他們創造的瑰寶，好好學習，細細讀書。

與書為舞，我感慨一滴水就是一片海;與書為舞，我驚嘆整個世界就是一本書;與書為舞，我頓悟我們的教學是一門藝術，是一項偉大的工程。

通過我們的讀書活動，掀起全校的讀書熱，讓閱讀走進每位同學的生活，讓喜愛讀書的我們成為校園最亮麗的一道風景線!

謝謝大家!

讀書演講稿例文我讀書我快樂范文（21篇）篇十三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是嚴祥旭，今天我給大家演講的題目是讀書的快樂。

讀書雖不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度，熱愛閱讀是一件很美好的事情。古往今來書一直是人們生活的真實寫照，讓我們從中體味人生百態，臧克家曾說過：讀過一本好書，像交了一個益友。這就是讀書的魅力。

我們每個人都在讀書，但能把讀書當做習慣的人很少，習慣是慢慢堅持養成的，何老師給我們說過“如果你想飛的更高，想超越以前的自己，超越前一秒的自己，就要多讀書。”所以讓讀書成為我們的習慣吧，讓我們時刻生活在書的海洋里，用好的習慣帶領我們走的更遠！

讀書演講稿例文我讀書我快樂范文（21篇）篇十四

各位同學：

大家好！今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。我認為讀書應該是一件快樂的事情，大家也可以在讀書的過程中尋找并發現讀書的樂趣。

一本好書，能夠讓讀者身臨其境，充分體會書中的情節，跟著主人公在另一個世界里快樂、快樂、傷心、憤怒、感動和同情。它就像一雙無形的大手，引領我們在書的世界中遨游和飛翔。讀書不需要規定。書與人之間是有緣分的。假設這是一本好書，無論情節、故事都很好，但是它不適合你，或者你讀起來不是那么身臨其境，那么最好就不要精讀，只是稍微看一下內容提要就可以了。而那些無意中看到的書，卻有可能是最適合你的。也不一定全都要讀名著，那些少年類的報刊、雜志也可以開闊我們的眼界，擴大我們的知識面。而那些美文精選類的書，那么可以陶冶我們的'情操，讓我們變得有內涵。

你會因為主人公的一句玩笑話而竊喜半天，你會因為房東把他拒之門外而十分同情，你會因為他在一場災難中成了殘疾人而感到十分悲傷，你會因為他做事的那份執著而感動不已，你更會因為他到最后擁有了一個完整、幸福、美滿的而興奮、沖動。所有這一切，都是書給我們帶來的。

享受書的樂趣的人，是幸福的人，而且，他還會一直幸福下去。同學們，享受讀書吧，我們都會很幸福的。

讀書演講稿例文我讀書我快樂范文（21篇）篇十五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我演講的題目是：我讀書，我快樂。

每一個人的童年，大概都是從母親的故事開始的。我的母親很愛讀書，從小耳濡目染，童年起臥就愛讀書，書中精彩的故事、關于大自然的奧秘、還有生活中的趣事····書中的故事伴隨著我的成長，教會我許多道理。

每當我在學校或生活中有進步時，母親就會獎勵我一本書。捧著新書，我往往愛不釋手，廢寢忘食，到了吃飯時也不舍得放下手。因為喜歡書，也因為經常得到的獎品也是書，家里的書非常多，有《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲世界》、《恐龍世界》、《百科知識》、《魯濱遜漂流記》、《吹牛大王奇遇記》等等等等。為了鼓勵我多讀書，母親特意在“博文書店”辦了一張會員卡，每次走進書店，我就像遨游在知識的海洋。太好看了！我拿了這本，又想拿那一本，為了盡快的看下一本，我只能每本書快速地翻一遍，大致瀏覽一下里面的內容。每次到了離開的時候，總要母親不停的催促，才戀戀不舍地離去。

書，讓我明白了許多道理！時常捧著一本自己喜歡的書，沉浸在精彩的故事情節里，隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受；書，讓我懂得進步，培養了我樂觀向上、心胸寬廣的人格品質。

高爾基說：“書是人類進步的階梯”，生活中離開了書，人就沒有了靈魂，生活也將變得乏味、無趣，失去了人生的坐標，沒有努力的方向。

讀書演講稿例文我讀書我快樂范文（21篇）篇十六

同學們：

你們好！

大家應該聽過這樣一個故事。三國時期東吳君主孫權的麾下有一員大將，名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將。可是，呂蒙是一介武夫，有勇無謀。難以擔當保衛國家的重任。作為一國之君，孫權便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告后，逐漸成長為三國時期的一代名將。可見，讀書對一個人成長十分重要。

凡是取得重大成就的偉人，名人，對書都會有一種摯愛，因為書是他們走向成功的基石。于是，我總是抓緊空閑時間讀書，便從中得到了無窮的樂趣。我就像一條小魚，跳入書海，盡情地游動。漸漸地，我發現這片海，是如此的博大深遠。我更感覺到自己在這片海里，是如此的自由快樂。在這里，我與武松一起打虎，與諸葛亮一起草船借箭，與孫悟空一起降妖伏魔，與劉姥姥一起游覽大觀園；在這里，我還發現了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠古人鉆木取火。

哦，世界原來是那么奇妙！我愛讀書，書教給我冷靜處事的方法，教給我與困難作斗爭的經驗。成長路上的每一次坎坷，因為有了書，我總能越過。當我遇到困難想要退縮時，她說："天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……"，于是在書的引領下，我學會了挑戰困難。當我徘徊在人生的十字路口，不知所措時，她又說："走自己的路，讓別人說去吧"，于是，在書的鼓勵下，我學會了慎重考慮，自己選擇，自己承擔。當我煩惱一大堆，意志消沉時，她接著說："抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁"，于是在書的教誨下，我學會了用剪刀剪除煩惱，重新整裝待發。讀書讓我享受著痛苦過后的成功喜悅。

書山有路，登山有情。在一日又一日的讀書過程中，我深切地體會到書對于人的真正價值。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界，開闊了我的眼界；她能連接古今，貫通中外，豐富了我的生活；她記載歷史，傳播知識，積淀文化，砥礪了我的思想。與書作伴，其樂無窮。

我相信，在這條登山的道路上，我將一路歡歌。謝謝大家！

讀書演講稿例文我讀書我快樂范文（21篇）篇十七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

歷經苦難的xx曾經說：“書籍使我變成了幸福的人。“我們又何嘗不是呢？記得我從上幼兒園起，我就開始看書了。剛開始，我認識的字很少，都是媽媽讀書給我聽的。后來我認識了一些字，便自己看起來，我被書中的內容吸引住了，越看越愛看。上學后，我認識的字更多了，在老師的幫助下，便開始看起了名著，是書籍讓我懂得了許多道理。如《xxxx》中的“桐葉封弟”告訴了我“言必行，行必果”的道理，不能以“說著玩”為借口，不當回事；“齊桓公稱霸”告訴我，成大業者，就要胸襟寬大，不計前嫌。

當揭開一個個迷團的時候，讓我懂得了“魔高一尺，道高一丈”的道理；《xxxx》中的xxx以頑強的毅力戰勝病魔，最終成為的作家，告訴我：一個人在受到了挫折時，不能對自己失去信心；《論語》又讓我懂得了學習更要溫故而知新，才能不斷進步。

書籍讓我明白了：朋友可能離去，書，卻是最忠實的伙伴。時光不斷流逝，讀書讓我不斷進步。不僅如此，讀書使我們逐步建立起同古今中外偉大作家之間的交流，汲取書中的精華，懂得做人的道理。同學們，熱愛讀書吧！從書中吸收精神食糧，它會使你終身受益的！

奶奶曾經說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，而讀一本壞書，會使人心胸變的狹窄。書，是人類進步的階梯；書，是快樂的源泉；同學們，熱愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！

謝謝大家！

讀書演講稿例文我讀書我快樂范文（21篇）篇十八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！我今天演講的題目是《我讀書我快樂》。

有的人認為有了錢就是快樂，可以享受榮華富貴；有的人認為自由自在就是快樂，可以不受任何人約束。而我覺得讀書才是真正的快樂。

當我走進書店看到琳瑯滿目的書籍時，我真是激動不已，捧著一本書就不知不覺陶醉在其中了。當我回到我的書房的時候，那充滿書香的氣息讓我忘記一切。

盡管現在我們的課程很多，但我還是每天堅持看課外書。我的讀書方法和別人有所不同：有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀，而我卻喜歡一行一行仔細地讀，力爭把讀過的內容都弄懂。我比較喜歡讀小說，有時遇到不認識的字、詞都要翻開字典查閱，然后記錄下來。雖然這樣讀書的速度很慢，但很有效果。讀完一本書，我的摘錄本上也多了不少精美的詞句，當然還會把自己的心得體會寫下來。看一篇文章，寫一篇心得。

在讀書的過程中，我了解了許多偉大的作家、思想家，獲取了許多課堂上沒有學到的東西。書是我的老師，她給了我知識，教會我學做人。書是我的朋友，當我傷心難過時，她會鼓勵我。從她那里，讓我懂得了“靜以修身，儉以養德”的道理。當我對未來失望時，她教會我如何積極地面對人生。

這就是讀書的意境，我讀書我快樂。

讀書演講稿例文我讀書我快樂范文（21篇）篇十九

敬愛的老師、同學們：

大家好!

有的人認為有了錢就是快樂，可以享受榮華富貴;有的人認為自由自在就是快樂，可以不受任何人約束。而我覺得讀書才是真正的快樂。

當我走進書店看到琳瑯滿目的書籍時，我真是激動不已，捧著一本書就不知不覺陶醉在其中了。當我回到我的書房的時候，那充滿書香的氣息讓我忘記一切。

盡管現在我們的課程很多，但我還是每天堅持看課外書。我的讀書方法和別人有所不同：有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀，而我卻喜歡一行一行仔細地讀，力爭把讀過的內容都弄懂。我比較喜歡讀小說，有時遇到不認識的字、詞都要翻開字典查閱，然后記錄下來。雖然這樣讀書的速度很慢，但很有效果。讀完一本書，我的摘錄本上也多了不少精美的詞句，當然還會把自己的心得體會寫下來。看一篇文章，寫一篇心得。

在讀書的過程中，我了解了許多偉大的作家、思想家，獲取了許多課堂上沒有學到的東西。書是我的老師，她給了我知識，教會我學做人。書是我的朋友，當我傷心難過時，她會鼓勵我。從她那里，讓我懂得了“靜以修身，儉以養德”的道理。當我對未來失望時，她教會我如何積極地面對人生。

這就是讀書的意境，我讀書我快樂。

讀書演講稿例文我讀書我快樂范文（21篇）篇二十

各位老師、同學們：

大家好！

今天我們演講的題目是《做一個快樂的讀書人》。

古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”這句話表達了讀書的必要性。的確，閱讀可以開闊我們的視野，獲得豐富的知識；讀書，可以引導我們理解，學會做人；閱讀還可以提高我們的閱讀能力，形成良好的學習習慣。

在書籍的世界里，你可以領略浩瀚的世界，領略壯麗的山川，可以了解文學的歷史，詩歌的詩情畫意，可以回味古代的悠長，展望未來的壯麗！

雖然我們不能測量自己生命的長度，但閱讀可以擴展我們生命的寬度，讀一本好書造福于人，也許是一種生命的擴展。

一家海外媒體曾發布過一份讀書報告，稱美國人平均每人每年讀21本書，而日本人平均每人每年讀17本書。在中國，只有不到3本書。這些數據確實值得深思。

作為小學生，我們正處于閱讀和學習的黃金階段，我們應該和好書交朋友。只要適合自己的書就應該仔細閱讀，只要有書，就應該留下身影。

也許有些學生會說：“我的作業很忙，時間很緊，沒有時間看書。”或者，“等等，玩一玩，讀一讀。”但是同學們，明天有多少，明天有多少，少讀還是不讀，到最后，只能是時間一去不復返，空腹而歸。

因此，在此我們想借此機會向大家發布“六一”閱讀倡議：

1、每天堅持讀書一小時；

2、每天堅持朗讀一篇美文；

3、每天積累一句名人名言或一個成語；

4、每天積累一句優美句子；

5、每周堅持寫一篇讀后有感讀書筆記；

6、每月堅持讀一本好書。

同學們！起跑在今天，收獲在明天，讓我們從現在開始，養成讀書的好習慣！多讀書，讀好書，真正享受讀書的樂趣，做一個快樂的讀者。我們的生活將因為閱讀而精彩，我們的校園將充滿書和更美麗！

謝謝大家！

讀書演講稿例文我讀書我快樂范文（21篇）篇二十一

大家好！

今天我們來講一下讀書。有的同學可能會說，讀書太無聊了，也有的同學會說，讀書好好玩啊。同學們的觀點都不同。那么今天，我就帶大家重新認識一下讀書。

我們為什么要讀書呢？讀書其實就是在積攢知識，而這些知識會在以后對你有很大的用處。知識積攢多的人，以后得到的好處會更多。少的人，得到的好處會少。很多同學說：“我不會用書，這書根本沒用。”錯，天下沒有用不著的書，只有不會用書的人。

還有的同學說，我隨便看一看。翻一翻書就可以了，反正又沒有人看我。那如果現在你不自覺，以后社會就會逼著你自覺，那時候就可不是貧窮那么簡單了。

同學們。從現在開始跟我一起讀書吧。讓我們成為讀書人，讀好書，你的未來會受益更多！