每個(gè)人都渴望創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文，因?yàn)樗砹艘粋€(gè)人的思想和才華。在這里，小編為大家推薦了幾篇優(yōu)秀作文，希望能夠幫助大家提升寫作水平。

高中一個(gè)美麗的夢(mèng)（模板15篇）篇一

“不好，破洞露出來(lái)了，不行，一定不能讓大家看到我襪子上的破洞，如果他們看到的話，一定會(huì)嘲笑我的，我得趕快把鞋穿上然后就逃跑，不行，我就算怎么跑也是跑不掉的呀。”我心想。

《吃襪子的螞蟻》小練筆2。

403班丁夢(mèng)如。

他差點(diǎn)把我的鞋子脫下來(lái)了，這是我已經(jīng)看到了破洞,他會(huì)不會(huì)把我的鞋子脫掉,把鞋子脫掉的話，他們肯定會(huì)看到我把襪子上的我破洞，我一定不能把鞋子脫掉。

《吃襪子的螞蟻》小練筆3。

403班祝梓然。

當(dāng)時(shí)，“我”看見(jiàn)了襪子上的破洞，心想：“如果讓幾位老師看見(jiàn)了，多不好意思呀!”想完，心怦怦地跳，并越來(lái)越快，“我”急忙將鞋子提了起來(lái)，但是，沃柏小姐講的故事，把我小小的心融化了。

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高中一個(gè)美麗的夢(mèng)（模板15篇）篇二

我看著天空，云彩像一朵朵潔白的羽毛，輕輕地飄浮在空中，那白云猶如一朵朵盛開(kāi)的爛漫的菊花，有酷似高傲嬌艷的牡丹，還仿佛是一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花......

他大概講的是：有一個(gè)塌鼻子，智力受損的男孩，有次，老師讓同學(xué)們寫一篇以《愿望》為題的作文，而他那片只有短短3句話的作文卻深深打動(dòng)了他的老師和他的媽媽。

而他的愿望就是：我有兩個(gè)愿望，第一個(gè)是，媽媽天天笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“你真聰明。”第二個(gè)是，老師天天笑咪咪地看著我說(shuō)：“你一點(diǎn)也不笨。”這是一個(gè)孩子多么感人，真誠(chéng)，發(fā)自肺腑的愿望啊！他沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，只是一個(gè)孩子最樸實(shí)的愿望，卻讓我的眼淚流了下來(lái)。或許，他的智力真的比正常人低，可他也不想啊，但他心中有愛(ài)，一個(gè)人無(wú)論他的智力如何，都不能缺少愛(ài)，有了愛(ài)，世界就會(huì)變得更好！如果連愛(ài)都不懂得，那才是真正的“智力受損”！

那個(gè)男孩在寫這篇文章時(shí)，是經(jīng)過(guò)考慮的，他寫的是那樣認(rèn)真，那樣富有感情，他寫的每一個(gè)字，每一個(gè)筆畫，每一個(gè)符號(hào)都是發(fā)自內(nèi)心的。他是懂事的，他心中時(shí)刻有愛(ài)！

一個(gè)人失去了愛(ài)，就像小舟失去了載它而行的風(fēng)帆，就像樹(shù)木失去了水分，就像風(fēng)箏失去了牽著他的那條線......

“是的，智力可以受損，但愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)，他朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)垂著綠蔭，開(kāi)著明媚，結(jié)著芳香的果。”好似那天上的白云，給人以美好，溫暖的感覺(jué)......

高中一個(gè)美麗的夢(mèng)（模板15篇）篇三

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名科學(xué)家，我要造福人類、為人類造福。

我要研究一種新型的東西叫“地球儀”，它是一種可以隨意調(diào)節(jié)光線的儀器，可以調(diào)節(jié)光線的溫度，還可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。

“地球儀”的形狀是圓筒形的，上面畫著許多圖案，有小動(dòng)物、樹(shù)、花、草，還有許多小動(dòng)物，如：小兔子，小貓，小兔子……這些都是我研究的東西。

“地球儀”還有一個(gè)小特點(diǎn)，如果你想看一些有趣的動(dòng)畫片，就可以在“電視”上找到你想看的動(dòng)畫片，這個(gè)“動(dòng)畫”可以幫你選一些你最喜歡的動(dòng)畫片。

我研究的這個(gè)“地球”還有許許多多的東西，我都研究了不下100種，我要研究的是：“地球儀”還能幫助你的同學(xué)解決生活中的問(wèn)題，如：在家里，你做不完作業(yè)，就可以去“地球儀”找你的同學(xué)玩，如果在公共場(chǎng)所，你的同桌就會(huì)把你的書撕掉，你就可以去找同學(xué)玩，如果在游樂(lè)場(chǎng)的玩具店，你的同桌就會(huì)把你的玩具店弄得亂七八糟，那個(gè)“地球儀”還會(huì)幫你找到那個(gè)“地球儀”。

我還研究過(guò)許許多多的東西，如：空氣凈化器、電腦，還有自動(dòng)調(diào)節(jié)光線的機(jī)器人……。

當(dāng)然了，科學(xué)家們也很厲害。他們會(huì)在空氣中放出氧氣，讓我們的身體充滿了能量；它們會(huì)把大氣層中的二氧化碳吸收進(jìn)去，轉(zhuǎn)化為氧氣；它們還會(huì)把大氣層中的水和二氧化碳吸出去，排入我們的體內(nèi)，讓我們呼吸不到新鮮空氣。

這樣的發(fā)明，是有史以來(lái)人類生存最重要的東西之一，也是我們每個(gè)人最大的夢(mèng)想之一。

高中一個(gè)美麗的夢(mèng)（模板15篇）篇四

在每個(gè)人的心中總是有一個(gè)美麗的故事，我的心中也有一個(gè)美麗的故事。那就是爺爺給我的愛(ài)，就像一朵美麗的花，在我心中永開(kāi)不敗。

那是在一個(gè)寒冷的冬天，我突然發(fā)起了高燒，這下可把爺爺給急壞了。爺爺連忙拿來(lái)一床帶黃花的被子，再抱起我飛快地跑下樓去。爺爺快速地把三輪車推出來(lái)，把我輕輕地放在車上，再把那條被子為我蓋好。爺爺騎上三輪車直奔醫(yī)院而去。我躺在車上朦朧中看見(jiàn)爺爺那蒼老的背影和滿頭的白發(fā)，頓時(shí)有一股暖流涌上心頭，淚水禁不住滾落下來(lái)。

不一會(huì)兒就來(lái)到了醫(yī)院，爺爺抱起我走向兒科門診，醫(yī)生經(jīng)過(guò)診斷，對(duì)爺爺說(shuō)：“孩子感冒了打點(diǎn)滴吧。”爺爺帶我去打針，我怕疼，爺爺對(duì)護(hù)士說(shuō)：“請(qǐng)您輕一點(diǎn)好嗎？”我說(shuō)：“爺爺我不疼。”打完針爺爺問(wèn)我：“好點(diǎn)了嗎？”我說(shuō)：“好多了，咱們回家吧！”爺爺摸摸我的頭，放心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，背起我一步一步走出了病房。把我放在車上，幫我蓋好被子。我們踏上了回家的路。

這件事雖然過(guò)了很久，至今我還記憶猶新。爺爺?shù)膼?ài)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)，讓我懂得了愛(ài)別人才能得到別人的愛(ài)。

高中一個(gè)美麗的夢(mèng)（模板15篇）篇五

二零零七年的那個(gè)桂花飄香的季節(jié)，有一個(gè)男孩和一個(gè)女孩進(jìn)入了同一所高中成為了同班同學(xué)。女孩當(dāng)時(shí)入學(xué)晚了一周，等她上課的時(shí)候同學(xué)們?cè)缫汛虺梢黄幌蛳矚g獨(dú)來(lái)獨(dú)往，基本花了半個(gè)學(xué)期才把人認(rèn)全。女孩開(kāi)始注意到那個(gè)男孩是在期中考試，因?yàn)樽约鹤钌瞄L(zhǎng)的物理考試竟然被他奪了第一。她內(nèi)心很不服輸，只是覺(jué)得男孩運(yùn)氣好，比自己細(xì)心而已，加上男孩總是很清高的說(shuō)著一口流利的普通話（大家課后都是用家鄉(xiāng)話交流的），從此女孩給他貼上了一個(gè)標(biāo)簽――很不喜歡的人。

高二的時(shí)候，班主任按照考試成績(jī)把男孩和女孩安排成為了同桌。女孩一向瞧他不順眼，從不和他說(shuō)話，但她發(fā)現(xiàn)男孩的字個(gè)性好看，他的作文也寫的很好經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班里朗讀，他還喜歡讀錢鐘書的書。女孩心里有一點(diǎn)欣賞他，但更多的還是覺(jué)得他太做作矯情。而男孩可能覺(jué)得女孩酷酷的不太好靠近的樣貌，也一向沒(méi)有和她有過(guò)交談，他們就如同陌生人般坐在一齊上課下課。有段時(shí)間流感盛行，班里好些同學(xué)都感冒了，男孩也是其中之一，而當(dāng)同學(xué)們都好的差不多的時(shí)候，男孩甚至越演越烈。每一天聽(tīng)著同桌的咳嗽聲，女孩的心里很煩躁。當(dāng)女孩發(fā)現(xiàn)自己宿舍里還留有那種治咳嗽很管用的藥時(shí)，她一時(shí)頭腦發(fā)熱，偷偷地把藥放在了男孩的書里，還附上了用藥說(shuō)明。接下來(lái)的時(shí)間一如既往的互不搭理，女孩想借男孩的讀書筆記就叫室友幫忙，男孩想看下女孩手表的時(shí)間也是叫他后面的同學(xué)問(wèn)。一向到高中畢業(yè)，男孩給女孩寫下一段很個(gè)性的畢業(yè)留言，而女孩什么也沒(méi)有留下，然后他們分別去了不同的城市上學(xué)。

大學(xué)的某一年，他們偶然加了qq好友，有過(guò)幾次簡(jiǎn)單的問(wèn)候，但總算是有了多年來(lái)的第一次直接交流。之后他們慢慢的也會(huì)有聊天了，聊高中的也聊大學(xué)的，還約定一齊去畢業(yè)旅行，男孩說(shuō)想去杭州看看，女孩說(shuō)好。畢業(yè)那年男孩和女孩真的一齊去旅行了，不是去的杭州而是去了女孩和朋友商量好的四川。十天的時(shí)間，沒(méi)有計(jì)劃和攻略，只是定好了方向，途中都是女孩想去哪了，然后男孩做攻略領(lǐng)路。他們一齊走過(guò)十八梯，逛過(guò)寬窄巷子，爬過(guò)峨眉山，在樂(lè)山大佛的腳下想象風(fēng)云變幻，在都江魚嘴邊驚嘆古人智慧，還曾在蘿卜寨的雨后清晨眺望遠(yuǎn)方。途中不僅僅有美麗的風(fēng)景，也有或驚奇或搞怪或歡樂(lè)的經(jīng)歷，累并快樂(lè)著。坐在回程的火車上，女孩在假寐的時(shí)候發(fā)現(xiàn)男孩正在輕輕地把她的頭靠到他的肩膀上，這一刻女孩好像聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，一種奇妙的感覺(jué)不斷從心房溢出，她想留住這一完美瞬間，就這樣在男孩的肩上睡著了。下車出火車站的某個(gè)剎那，女孩最后確定了，她喜歡他。然而她明白自己明白的太晚，女孩即將前往杭州工作，而男孩會(huì)留在他上大學(xué)的城市，一千三百多公里的距離如同一道深不見(jiàn)底的溝壑讓女孩止步不前。

工作后，也許是因?yàn)槟谴温眯校泻⒑团⒌穆?lián)系更多了，同時(shí)那種情愫在女孩心中也越加濃烈。以前有關(guān)系好的男同學(xué)告訴過(guò)女孩男孩喜歡過(guò)她，但女孩了解男孩更了解自己，他們?nèi)绱讼嗨疲^(guò)理智和被動(dòng)，注定不會(huì)有好的結(jié)果又何必因此而失去友情。慢慢的女孩不再和男孩聯(lián)系，甚至偷偷刪除了聯(lián)系方式，但男孩又把好友加上了。那個(gè)春節(jié)男孩問(wèn)女孩有沒(méi)有回家相親，女孩騙他說(shuō)有，男孩之后問(wèn)相親對(duì)象怎樣樣，有沒(méi)期望成功…應(yīng)接不暇的問(wèn)題最后讓女孩忍不住了，她給男孩發(fā)了一條信息：我喜歡你，但我不想再喜歡你了，我們以后還是不要再聯(lián)系了。男孩之后回復(fù)到：我明白，但我還是想像朋友一樣，如果你覺(jué)得這樣比較好，那我只能答應(yīng)。就這樣男孩和女孩再?zèng)]有交集，女孩每一天認(rèn)真上班，偶爾會(huì)想起他。她慢慢愛(ài)上了這座城市，開(kāi)始想在杭州安定下來(lái)了。

日子每一天都像昨日一般過(guò)著，那年的那個(gè)國(guó)慶女孩因?yàn)橐蛋鄾](méi)有回家參加高中同學(xué)的婚禮。婚禮的第二天，女孩手機(jī)里躺著一條陌生號(hào)碼發(fā)來(lái)的`信息：你沒(méi)有回家？沒(méi)有備注但她就是明白信息是男孩發(fā)的，女孩想了一下回復(fù)了沒(méi)有。許久之后男孩又發(fā)的一條信息在女孩慢慢平靜的心中又激起漣漪，她沒(méi)有再回復(fù)只是把所有信息都刪除不留下一絲痕跡。一個(gè)多月后，男孩問(wèn)女孩還有沒(méi)有機(jī)會(huì)在一齊，女孩回答沒(méi)有。男孩沉默了一段時(shí)間說(shuō)，能不能給他一次機(jī)會(huì)再思考一下，不要那么快拒絕。又過(guò)了一個(gè)月，男孩去華東旅游，在杭州待了一天，女孩以老同學(xué)的方式招待了他，聊了下彼此的最近和未來(lái)。在他回到廣州后，女孩再次拒絕了男孩。

在之后的日子里他們又像知心好友一般聯(lián)系著，女孩漸漸發(fā)現(xiàn)自己的心真正回歸了平靜，能沒(méi)有負(fù)擔(dān)的應(yīng)對(duì)他和他聊天，聽(tīng)男孩說(shuō)他最近認(rèn)識(shí)的女生，也會(huì)給他一些推薦告訴他怎樣追別人，但男孩和女孩仍然一向各自單身著。某天不知為何又聊到了他倆的問(wèn)題上，女孩覺(jué)得是時(shí)候敞開(kāi)心懷地談一談了。男孩說(shuō)過(guò)了這么久才意識(shí)到女孩才是最適合自己的那個(gè)人，等他明白過(guò)來(lái)似乎有些晚了，但他還是想女孩去離開(kāi)杭州過(guò)去和他一齊努力。兩年多的時(shí)間過(guò)去了，女孩更加明確了自己的心，她明白自己追求的是什么樣的感情，她想要順其自然，同時(shí)也變的更加理性。女孩告訴男孩她喜歡的是那個(gè)若近若遠(yuǎn)的他，其實(shí)彼此一點(diǎn)也親近不起來(lái)，有些東西過(guò)去了就再也回不來(lái)，有那么一段完美的回憶就足夠了，他們就應(yīng)向前看，總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)：看，原先他/她才是我要找的那個(gè)人。女孩和男孩說(shuō)她不想放下尋找，還是想等待那個(gè)能讓自己放下心防的人。男孩回復(fù)女孩：我祝福你但并不想支持你。

二零一六年的最后一天，男孩給女孩發(fā)信息問(wèn)她找到那個(gè)自己想要找的那個(gè)人了嗎，女孩回答說(shuō)還在途中，男孩沉默了一會(huì)說(shuō)：我找了一個(gè)和你一點(diǎn)都不像的女生，女孩真心的說(shuō)句了恭喜。

如今，女孩仍在認(rèn)真的工作，樂(lè)觀努力地生活著，或和好友一齊看看風(fēng)景爬爬山騎騎車，或在家看看書聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)整理清洗。女孩努力讓自己持續(xù)一顆平常心，做到不念過(guò)去，不懼未來(lái)，她明白認(rèn)真對(duì)待生活的人，生活也會(huì)給與她驚喜。

高中一個(gè)美麗的夢(mèng)（模板15篇）篇六

在我的心中夢(mèng)想一直是那么的美好，那么的高遠(yuǎn)，那么的遙遠(yuǎn)，那么的遙遠(yuǎn)，那么的遙遠(yuǎn)，因?yàn)檫@樣可以使我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，讓我有美麗的夢(mèng)。

從小我就想當(dāng)一名歌星，唱出我的歌曲，讓全世界都為我唱出美好的歌曲。可是我從來(lái)都不敢，因?yàn)槲业母璩暮茈y，很難聽(tīng)，所以只能靠自己了。我從小就是家里的掌上明珠，爸爸媽媽都在外地工作，所以我很少和他們一起聊天，他們每天都會(huì)陪我唱歌，可是他們的心情我知道是很難受，但是他們也是很愛(ài)我的，所以我很少和他們發(fā)脾氣，因?yàn)槲抑浪麄兪菫槲液茫晕覐奈磳?duì)他們說(shuō)過(guò)一句話。

從小到大我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽哭過(guò)，所以我只能自己一個(gè)人在家，因?yàn)槲抑腊职謰寢尪际菫榱宋液茫晕也慌滤麄儠?huì)傷心，所以我很少和他們說(shuō)話，我也沒(méi)有勇氣和他們溝通，所以我很少和家人說(shuō)話。

有時(shí)候我很難受，所以我想當(dāng)歌星，當(dāng)一名演員，因?yàn)楫?dāng)演員可以給別人帶來(lái)好心情，讓大家都可以和我一起唱歌，所以我很少哭，因?yàn)槲抑溃?dāng)歌星可以給大家?guī)?lái)好心情，可以讓大家都和我一起唱，所以我很多時(shí)候都會(huì)感到很快樂(lè)，因?yàn)槲液芸鞓?lè)我可以和大家一起玩，我很有勇氣去唱歌，也很有自信。

我想當(dāng)歌星，當(dāng)一名歌星，可以給大家?guī)?lái)很多的樂(lè)趣，所以我很少哭。

我知道，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，就必須從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，只要我努力的去實(shí)現(xiàn)，那夢(mèng)想就一定可以實(shí)現(xiàn)。

從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后當(dāng)一名歌星，我要當(dāng)一名出色，有夢(mèng)想的歌星，讓大家一起為我唱歌，因?yàn)檫@樣，大家就可以和我一起唱歌，讓大家都可以和我一起唱歌，這樣大家就可以和我一起唱歌，就可以和我一起唱歌了，這樣就可以讓大家都可以和我一起唱歌了。

我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后當(dāng)一名歌星，當(dāng)一名出色的歌手，因?yàn)檫@樣才可以讓大家和我一起唱歌，這樣我們可以和大家一起唱歌，這樣就可以和大家一起唱歌了。

我要做一名出色的歌星，因?yàn)檫@樣大家就可以和我一起唱歌了，這樣大家就可以和我一起唱歌了，這樣大家就可以和我一起唱歌了，這樣大家就可以和我一起唱歌了，這樣大家就可以和我一起唱歌了。

我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后當(dāng)一名出色的歌星，這樣大家就可以和我一起唱歌了。

高中一個(gè)美麗的夢(mèng)（模板15篇）篇七

星期天，我上完英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，爸爸接我去買菜。

我們買的雞蛋是八元兩角，爸爸付了錢，我們又去買西紅柿。我把雞蛋放在地上，和爸爸一起挑了幾個(gè)西紅柿，一共九元八角，爸爸照價(jià)付錢，剛要走的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)一位阿姨問(wèn)：“這是誰(shuí)的雞蛋？”我和爸爸定眼一看，這不是我們的雞蛋嗎！原來(lái)我們?cè)谔粑骷t柿的時(shí)候，這位阿姨不小心踩碎了我們剛買的雞蛋。阿姨趕忙對(duì)我們說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我再給你買一袋吧！”爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你也不是故意的，我們也有錯(cuò)，不應(yīng)該把易碎的東西隨地亂放，你走吧，我自己買就行。”我們又買了一袋雞蛋，一共七元四角，爸爸獻(xiàn)給了七元，正要找四角的時(shí)候，賣雞蛋的老板說(shuō)：“不要那四角了，別人不小心踩碎你剛買的雞蛋你都可以不計(jì)較，我也發(fā)揚(yáng)風(fēng)格了！”爸爸不好推辭，帶著我走了。回家的路上，我問(wèn)爸爸：“爸爸，你怎么不讓那位阿姨賠雞蛋呢？”爸爸說(shuō)：“阿姨不是故意的，咱們也有錯(cuò)，人與人之間要多一些理解和謙讓，如果非要較真讓人家賠雞蛋，那么阿姨就會(huì)很久也忘不掉這件事。”

通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理寬容是世界上最好的品德！

高中一個(gè)美麗的夢(mèng)（模板15篇）篇八

幾天前，我做了，夢(mèng)見(jiàn)天空中出現(xiàn)了一條美麗的彩帶，彩帶兩端是地毯般的草地。

看到這些，我不禁笑了起來(lái)，咯咯地笑醒了。

我躺在床上，仰望著燦爛的星空，心想：我們美麗富饒的家鄉(xiāng)一定會(huì)變得更加美麗，生活一定會(huì)變得更加美好。

高中一個(gè)美麗的夢(mèng)（模板15篇）篇九

我有，就是想當(dāng)一名主持人，那是因?yàn)槲医?jīng)常看中央電視臺(tái)cctv的節(jié)目—新聞聯(lián)播。每天19：00整，我們?nèi)叶紩?huì)安安靜靜的坐在電視機(jī)前看著國(guó)內(nèi)國(guó)外的各大新聞。當(dāng)我看到主持人優(yōu)美而流利的播報(bào)著新聞的時(shí)候，我想主持人一定很辛苦，才會(huì)把新聞播報(bào)的這么流暢。俗話說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。這樣我就更佩服主持人了，也更加堅(jiān)定了我長(zhǎng)大了要做主持人的決心。

我暗暗的觀察主持人，發(fā)現(xiàn)他們一般都具備這樣的基本條件：外表端莊，清爽，吐詞清晰，不結(jié)巴，記憶力非常的好。

在家里沒(méi)事的時(shí)候，我也經(jīng)常去模仿新聞聯(lián)播的主持人，我在家里找到一只麥克風(fēng)，很認(rèn)真的對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō)：大家好，今天由我來(lái)為大家播報(bào)今天的新聞聯(lián)播。。。。奶奶經(jīng)常被我這樣一本正經(jīng)的樣子逗得哈哈大笑，還夸我模仿的很像。

我有，就是想當(dāng)一名主持人，我知道肯定很不容易，但我會(huì)認(rèn)真練習(xí)，多向新聞聯(lián)播里面的主持人好好學(xué)習(xí)，這樣我長(zhǎng)大后才能成為一個(gè)真正合格的主持人。

這就是我美麗的夢(mèng)，這是我們的秘密哦。

高中一個(gè)美麗的夢(mèng)（模板15篇）篇十

初中三年的生活雖然結(jié)束，但我也經(jīng)常會(huì)回想起以前在學(xué)校所發(fā)生的事。偶然間想起了我自己犯的一個(gè)錯(cuò)誤，這是一個(gè)秘密，沒(méi)有人知道，雖然這是一個(gè)錯(cuò)誤，但我卻把它當(dāng)作是。

“華，92分；紅，53分；婷，123分等等”“嘩，婷居然拿到123分成為全班第一名，真想不到啊。”“對(duì)啊，她平時(shí)成績(jī)不是一般嗎，為什么這次那么高分呢？”同學(xué)們聽(tīng)了婷的成績(jī)后，都不約而同地發(fā)出了驚嘆。我看了她一眼，只見(jiàn)她也是一臉疑惑不解的神情。班里呈現(xiàn)出一片沸沸洋洋的情景。

“今天我要特別表?yè)P(yáng)婷，她拿到了123分的高分，作為老師我很替她高興，可想而知，她平時(shí)一定很努力讀書，大家一定要向婷學(xué)習(xí)。”英語(yǔ)老師的話停止了同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)。打這以后，婷真的非常用功讀書，從早到晚書不離手，不僅英語(yǔ)，連其它科目的成績(jī)也提高了，原來(lái)表?yè)P(yáng)真的可以使一名平平無(wú)奇的學(xué)生一躍成為成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。

有一天，我到辦公室找英語(yǔ)老師，但老師不在，我看到老師桌面上的登分冊(cè)，是上一次的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)成績(jī)。“啊，怎么會(huì)這樣，婷在第一卷的選擇題中拿了92分？但第一卷滿分只有90分，拿來(lái)的2分呢？”我心一震，然后在想一想上一次登分的情況，“噢，想到了，原來(lái)婷在第一卷中是拿了29分，我把成績(jī)登反了，成了92分，而老師又只看最后分?jǐn)?shù)，并沒(méi)有仔細(xì)去看同學(xué)們第一卷和第二卷的分?jǐn)?shù)，原來(lái)這是我的錯(cuò)。”那時(shí)我有些害怕，不知道應(yīng)不應(yīng)該告訴老師，但我又想起了婷的努力和拼搏，可能這123分真的能夠激勵(lì)她，我合上登分冊(cè)，當(dāng)作什么也沒(méi)看見(jiàn)，獨(dú)自走出了辦公室。

高中一個(gè)美麗的夢(mèng)（模板15篇）篇十一

一對(duì)年輕的夫婦，背鄉(xiāng)離井，身無(wú)分文到大城市拼搏，幾年里嘗盡苦頭僅有一點(diǎn)積蓄，兩人之間也矛盾不斷。

男人照舊蹬著破三輪摸黑去拉貨在經(jīng)過(guò)一條馬路時(shí)因一輛集裝箱貨車追尾倒在血泊之中。那時(shí)女人正懷著孕剛兩三個(gè)月她聞?dòng)嵓泵νt(yī)院趕路上摔倒了幾次。女人到了醫(yī)院沒(méi)有哭鬧只是呆望著手術(shù)室的玻璃門恨恨地劃著自己的手臂劃出一道道的血痕。那一刻她的腦海里一片空白只覺(jué)得整個(gè)世界轟然倒塌了。

醫(yī)生從手術(shù)室出來(lái)了，女人愣愣地盯著醫(yī)生，手不住地顫抖著，她似乎預(yù)感到了什么。

男人成了人，就像電視劇里那千篇一律的劇情一樣，他可能永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)，或者醒過(guò)來(lái)也是一個(gè)癡呆，毫無(wú)生活自理能力。女人聽(tīng)完醫(yī)生的話，出人意料地沒(méi)有嚎啕，淚水縱橫的臉頰上還露出不可思議的笑，她緊攥著拳頭呢喃著：“活著……活著就好……”

生活給了女人太大的打擊，可她卻昂首相迎，因?yàn)樗嘈潘麜?huì)醒來(lái)，會(huì)和她一起迎接孩子的誕生。

也許是女人的舉動(dòng)感動(dòng)了上蒼，男人在一天夜里意外地醒來(lái)了，此后女人又耐心地教失去自理能力的男人，教他穿衣，教他吃飯，教他走路。男人開(kāi)始很配合女人，總是噙著淚花對(duì)她微笑，眼睛里透出難以言表的神情。每當(dāng)此時(shí)，女人的淚光中也總浮起笑容，她慶幸自己用真心喚回了男人，慶幸為未來(lái)的孩子留住了。

后來(lái)，男人的脾氣無(wú)端地變得暴躁起來(lái)，他常常對(duì)著女人歇斯底里嚷：“你為什么要救活我？為什么不放棄我？”女人深知男人的心思，那是因?yàn)槟腥瞬辉缚吹剿惺苓@么多苦，他自責(zé)在女人最需要的時(shí)候沒(méi)有盡到丈夫的責(zé)任。女人只是靜靜地面對(duì)男人的宣泄，等他發(fā)泄完了，才佯裝生氣嗔怪道：“我憑什么放棄你！你這輩子欠我和孩子的債還沒(méi)還完呢，就敢一個(gè)人離開(kāi)！我告訴你，你要是離開(kāi)了，我做鬼都不會(huì)放過(guò)你！”

兩個(gè)人相擁而泣……。

那個(gè)男人是我的，那個(gè)女人是我的，他們的孩子就是我。

聽(tīng)罷母親含淚講述的故事，我也淚流滿面，我幸運(yùn)地在初冬來(lái)到這個(gè)世界，見(jiàn)證了一個(gè)美麗的故事，我未來(lái)的世界也會(huì)因這個(gè)美麗的故事而變得無(wú)限美好。

高中一個(gè)美麗的夢(mèng)（模板15篇）篇十二

一天晚上，我做了，夢(mèng)見(jiàn)我已長(zhǎng)大，成為大橋設(shè)計(jì)師。我成功地設(shè)計(jì)了上海通往崇明的跨海大橋。

這座大橋綿延1千公里，上中下共分三層。最上層的是磁懸浮列車的軌道，這列世界上最快速的列車將使人們?cè)谑昼妰?nèi)到達(dá)目的地。

中間層就是寬敞通達(dá)的公路橋。這層橋來(lái)來(lái)往往共有八條車道，其中兩條是應(yīng)急車道，專供出現(xiàn)故障和意外的車輛停泊和牽引。

最下一層可是我特意為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)的，它建在海的深處，是由水晶玻璃制造成的弧形通道。通道異常地寬敞，左邊是自動(dòng)的平面移動(dòng)電梯，站在上面看玻璃外，仿佛置身于海洋美妙的世界中，色彩斑斕的魚兒向你游來(lái)，鮮紅的珊瑚叢為你而開(kāi)……通道的右方則是休閑區(qū)有著來(lái)自世界各地的餐廳，為看累的人們提供美味佳肴。人們可以隨時(shí)從移動(dòng)電梯上下來(lái)，選擇自己喜歡的餐廳。

這就是我的夢(mèng)，我希望能早日長(zhǎng)大，為祖國(guó)設(shè)計(jì)出這座世界上獨(dú)一無(wú)二的大橋。

高中一個(gè)美麗的夢(mèng)（模板15篇）篇十三

我，一個(gè)女孩，小臉上有一雙大眼睛。但不是很完美，我身材不胖不瘦，總是扎個(gè)馬尾，小嘴巴下面有著又細(xì)又長(zhǎng)的脖子。

我總是笨手笨腳。老師叫我抱作業(yè)，我卻^v^嘩啦^v^一下就把本子全撒了。我遇到困難時(shí)，總是不會(huì)坦然面對(duì)，總選擇退縮，遇到挫折不會(huì)勇往直前，而是逃避。

但是就是這樣一個(gè)不起眼的女孩，就在我身上有了大大的改變。

勞累了一天的我，終于可以去找周公了，我躺在床上舒舒服服的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里春光明媚，有一個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣的女孩，這時(shí)我才意識(shí)到，那就是我。我不在笨手笨腳，而是做事認(rèn)真細(xì)致;我遇到困難，會(huì)勇于面對(duì);遇到挫折，會(huì)勇往直前。我變得很自信，不管在哪里都可以聽(tīng)見(jiàn)我那爽朗的笑聲。這是一個(gè)多么美麗美好的夢(mèng)啊!

再想想我現(xiàn)在，是一個(gè)羞怯內(nèi)向的女孩。我下定決心一定要改變我自己，正好這幾天有一個(gè)語(yǔ)文競(jìng)選活動(dòng)，我語(yǔ)文也不差，我可以嘗試一下，說(shuō)不定會(huì)選上我呢!

我參加了競(jìng)選，最后竟然以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)脒x了。我自信起來(lái)，交到了許多朋友，我大膽表現(xiàn)自己，把最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。

朋友，人生是有缺陷的，并不是完美的。俗話說(shuō)^v^只有耕耘，才有收獲^v^，你不努力，何談收獲?只要你肯改正，肯努力，肯改變。^v^世上無(wú)難事，只怕有心人。^v^這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)，愿你有一個(gè)更加美好的明天!

高中一個(gè)美麗的夢(mèng)（模板15篇）篇十四

有個(gè)塌鼻子的小男孩兒，因?yàn)閮蓺q時(shí)得過(guò)腦炎，智力受損，學(xué)習(xí)起來(lái)很吃力。打個(gè)比方，別人寫作文能寫二三百字，他卻只能寫三五行。但即便這樣的作文，他同樣能寫得美麗如花。

那是一次作文課，題目是《愿望》。他極其認(rèn)真地想了半天，然后極其認(rèn)真地寫，那作文極短，只有三句話：我有兩個(gè)愿望，第一個(gè)是，媽媽天天笑瞇瞇地看著我說(shuō)：你真聰明。第二個(gè)是，老師天天笑瞇瞇地看著我說(shuō)：你一點(diǎn)也不笨。

于是，就是這篇作文，深深地打動(dòng)了他的老師，那位媽媽式的老師不僅給了他最高分，在班上帶感情朗誦了這篇作文，還一筆一畫地批道：你很聰明，你的作文寫得非常感人，請(qǐng)放心，媽媽肯定會(huì)格外喜歡你的，老師肯定會(huì)格外喜歡你的。大家肯定會(huì)格外喜歡你的。

捧著作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鵲。但他并沒(méi)有把作文本拿給媽媽看，他是在等待著一個(gè)美好的時(shí)刻。

那個(gè)時(shí)刻終于到了，是媽媽的生日一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天。那天，他起得特別早，把作文本裝在一個(gè)親手做的美麗的大信封里，信封上畫著一個(gè)蹋鼻子的男孩兒咧著嘴笑得正甜。他靜靜地看著媽媽，等著媽媽醒來(lái)。媽媽剛睜開(kāi)眼醒來(lái)，他就甜甜地喊了聲媽媽，然后笑瞇瞇地走到媽媽跟前說(shuō)：媽媽，今天是您的生日，我要送給您一件禮物。

媽媽笑了：什么?

他笑笑：我的作文。說(shuō)著雙手遞過(guò)來(lái)那個(gè)大信封。接過(guò)信封，媽媽的心在砰砰地跳!

果然，看著這篇作文，媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚，然后一把摟住小男孩兒，摟得很緊很緊，仿佛他會(huì)突然間飛了。

是的，智力可以受損，但愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)，它朝氣勃勃，永遠(yuǎn)垂著綠蔭，開(kāi)著明媚的花，結(jié)著芳香的果。

閱讀題：

2.體會(huì)下面句中加點(diǎn)詞，你能理解媽媽的心理感受嗎?請(qǐng)寫出來(lái)。。(2分)。

媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚，然后一把摟住小男孩兒，摟得很緊很緊，仿佛他會(huì)突然間飛了。

3.體會(huì)下面這個(gè)比喻句，它表現(xiàn)了小男孩什么心情?。(2分)。

捧著作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鵲。

4.文中的小男孩雖然智力受損，其實(shí)也還聰明乖巧，試找出一個(gè)這樣的細(xì)節(jié)，寫在下邊的橫線上。(2分)。

5.仔細(xì)閱讀小男孩的作文《愿望》，完成下面的點(diǎn)評(píng)。(2分)。

我有兩個(gè)愿望，第一個(gè)是，媽媽天天笑瞇瞇地看著我說(shuō)：你真聰明。第二個(gè)是，老師天天笑瞇瞇地看著我說(shuō)：你一點(diǎn)也不笨。

6.文中有一段滿含著哲理的抒情，將它積累在下邊的橫線上，并且永遠(yuǎn)記住它。(2分)。

參考答案：

1.一個(gè)塌鼻子的小男孩以一篇作文打動(dòng)老師，感動(dòng)?jì)寢尩墓适隆?/p>

2.說(shuō)明媽媽被這篇作文感動(dòng)了，知道了怎樣格外喜歡你。

3.寫出了這個(gè)小孩受到老師的表?yè)P(yáng)后高興的樣子。

4.但他并沒(méi)有把作文本拿給媽媽看，他是在等待著一個(gè)美好的時(shí)刻。

5.感人至深、真誠(chéng)、發(fā)自肺腑等。

6.是的，智力可以受損，但愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)，它朝氣勃勃，永遠(yuǎn)垂著綠蔭，開(kāi)著明媚的花，結(jié)著芳香的果(每題2分共12分)。

高中一個(gè)美麗的夢(mèng)（模板15篇）篇十五

我做了，夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)。

清晨，屋檐下寄宿的燕雀披著一身黑衣在巢邊盤旋，聲線悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，為我深情的歌唱，呼喚我起床去迎接新的一天。

我穿上由未來(lái)科學(xué)家研發(fā)的特制變形衣服，它能夠根據(jù)每個(gè)人不同的需求，來(lái)變成不同的顏色和款式，同時(shí)更有自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的功能，用以保證冬暖夏涼。

未來(lái)的'鞋子是帶有懸浮氣墊發(fā)動(dòng)裝置的，更裝上了微型發(fā)動(dòng)機(jī)和黑匣子，內(nèi)附有地球衛(wèi)星導(dǎo)航，由無(wú)線連接大腦中樞方向控制器，完美實(shí)現(xiàn)"高空漫步"，更有事實(shí)路況提醒和強(qiáng)制轉(zhuǎn)彎功能，以防止空中"撞車"現(xiàn)象發(fā)生。

幾年前已經(jīng)普及的家用智能機(jī)器人管家已經(jīng)準(zhǔn)備好了營(yíng)養(yǎng)早餐，看似普通的面包雞蛋牛奶和土豆泥搭配，卻添加了許多人體必需的微量元素，以及根據(jù)個(gè)人口味進(jìn)行微調(diào)整。不用擔(dān)心，智能的機(jī)器人管家會(huì)根據(jù)你的身體狀況和愛(ài)好，每天換著花樣搭配出適合你的食物來(lái)。

吃過(guò)早飯，我便將身上的衣服變化成了出門必需的西裝，并發(fā)動(dòng)了鞋子的懸浮飛行功能，去往我的私人醫(yī)療咨詢會(huì)所。

未來(lái)的我是一名優(yōu)秀的醫(yī)生，隨著社會(huì)發(fā)展和人們生活水平的提高，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)也跟著發(fā)展，因饑餓、貧窮所導(dǎo)致的疾病急劇減少，人們的免疫力提高，更是研究出了完全治療癌癥的方法。

但是，必要的日常醫(yī)療保健對(duì)于緩解和防止亞健康狀態(tài)，擁有很好的效果，我也去鉆研學(xué)習(xí)了這方面的知識(shí)，然后回來(lái)在家鄉(xiāng)開(kāi)了家私人咨詢會(huì)所，為亞健康人群提供咨詢以及康復(fù)治療。

我最忠實(shí)的客戶，來(lái)自英國(guó)的德?tīng)栂壬o我打來(lái)了電話，他用有些蹩腳生澀的中文——隨著我國(guó)的科技發(fā)展和經(jīng)濟(jì)強(qiáng)大，漢語(yǔ)已經(jīng)成為了全球基礎(chǔ)教育語(yǔ)言。

尼爾先生非常激動(dòng)的表示了一番對(duì)我的感謝，并告訴我，經(jīng)過(guò)我的長(zhǎng)途視頻指導(dǎo)治療，他的神經(jīng)性頭痛和空調(diào)病癥狀消失的很快，整個(gè)人恢復(fù)了健康狀態(tài)，感覺(jué)自己年輕了十歲。

我也非常高興能有這么好的效果，雖然在我的計(jì)劃達(dá)到目標(biāo)范圍之內(nèi)，我真誠(chéng)的恭喜了他重新恢復(fù)健康，并進(jìn)行了例常的詢問(wèn)，得到肯定的答復(fù)之后，才結(jié)束了通話。

接下來(lái)，我度過(guò)了充實(shí)而忙碌的一天，下班后我回到了家，全自動(dòng)太陽(yáng)能按摩浴缸早已備好了熱水，管家滴入洗澡所需要的沐浴露和精油，特制的衣服擁有自動(dòng)清潔功能，不用浪費(fèi)多余的水去洗滌。

當(dāng)我穿好睡衣躺到床上，電磁枕散發(fā)出適合睡眠的波幅，催眠音樂(lè)緩緩響起，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

"起床了，上學(xué)該遲到了！"。

媽媽的呼喊聲將我吵醒，我迷迷糊糊睜眼，才發(fā)現(xiàn)一切原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)，我相信，在不久的未來(lái)，我們的國(guó)家和我自己，一定可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。