無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

新學(xué)期的感受日記新學(xué)期的感受日記篇一

今天是開學(xué)的第一天，從今天開始我就是一名初二的新生了，這也意味著我必須重新踏上學(xué)習(xí)的旅途，來完成新學(xué)期的任務(wù)。

在剛開學(xué)的這一周里，要想改變自身在暑假里那種懶散的狀態(tài)，我認(rèn)為這一周的紀(jì)律是至關(guān)重要的。每個集體中，紀(jì)律應(yīng)當(dāng)高于集體個別成員的利益。所以說，只有保證好自身紀(jì)律的良好情況下，才能放下心來學(xué)習(xí)，才會達(dá)到效率的最大化。

課堂就是一個浩瀚的學(xué)海，老師就是帶著我們在學(xué)海中游泳的教練。如果我們能把生活中學(xué)有用的哪些經(jīng)驗(yàn)用在學(xué)習(xí)來，一個個都會成為成績優(yōu)異的好學(xué)生。

沉沉的書包裝載的是沉沉的.智慧，枯燥的定理演繹青春的生動，成山的試卷是成功的基石，用手用心，成功的我們?yōu)榍啻旱奈覀兌鴦?chuàng)造。

人說少年不識苦滋味，課少年的我為何與朋友的談笑中，我總會無意間變得沉默？心好近，貼近了與書的距離！

新學(xué)期的感受日記新學(xué)期的感受日記篇二

今天是開學(xué)的第一天，從今天開始我就是一名初二的新生了，這也意味著我必須重新踏上學(xué)習(xí)的旅途，來完成新學(xué)期的任務(wù)。

在剛開學(xué)的這一周里，要想改變自己在暑假里那種懶散的狀態(tài)，我認(rèn)為這一周的紀(jì)律是至關(guān)重要的。每個集體中，紀(jì)律應(yīng)當(dāng)高于集體個別成員的利益。所以說，只有保證好自己紀(jì)律的良好情況下，才能放下心來學(xué)習(xí)，才會達(dá)到效率的最大化。

課堂就是一個浩瀚的學(xué)海，老師就是帶著我們在學(xué)海中游泳的教練。如果我們能把生活中學(xué)有用的哪些經(jīng)驗(yàn)用在學(xué)習(xí)來，一個個都會成為成績優(yōu)異的好學(xué)生。

沉沉的書包裝載的是沉沉的智慧，枯燥的定理演繹青春的生動，成山的試卷是成功的基石，用手用心，成功的我們?yōu)榍啻旱奈覀兌鴦?chuàng)造。

人說“少年不識苦滋味”，課少年的我為何與朋友的談笑中，我總會無意間變得沉默？心好近，貼近了與書的距離。

新學(xué)期的感受日記新學(xué)期的感受日記篇三

轉(zhuǎn)眼間，兩個月過去了。新學(xué)期的生活已經(jīng)開始了；一眨眼，又一年過去了。一個全新的自我誕生了；一瞬間，我以不是那個幼小的兒童了。我以是一個高年級的大學(xué)生了。

新學(xué)期，新目標(biāo)。新的學(xué)年里，我也有自己的新目標(biāo)：

1、上課不像一年級的小朋友那樣?xùn)|張西望，左顧右盼。上課注意力高度集中，跟著我們老師的思路走，認(rèn)真做好課堂筆記。

2、下課不瘋跑和打鬧，在教室了不大聲說話等。

3、上課做業(yè)保質(zhì)保量，有錯題即時改正。字體工整。

新的學(xué)年，新的感受。我也有自己的感受：現(xiàn)在五。四班每一個人都站在同一起跑線上，我會比他們跑地更快，雖然我沒有班長那么聰明，但俗話說笨鳥先飛。我一定會比他們更出色的。

我會在新學(xué)期中，為了我立下的新目標(biāo)。新感受而努力而奮斗！

新學(xué)期的感受日記新學(xué)期的感受日記篇四

不知不覺寒假過完了。在寒假里我有快樂的事，有傷心的事，還有吃苦頭的事，這些事很快要變成回憶。新學(xué)期馬上就要來臨了，下列是我新學(xué)期的打算。

語文：上課認(rèn)真積極聽講，每一課要背過，會寫生字，要課后多做題。預(yù)習(xí)好，復(fù)習(xí)好每一課。

數(shù)學(xué)：上課認(rèn)真積極聽講，課后多做題，也要復(fù)習(xí)好每一單元，打好基礎(chǔ)。

英語：上課認(rèn)真積極聽講，課后多練習(xí)口語，能讀認(rèn)學(xué)過的每個單詞，增加詞匯量，也要知道每個單詞的意思。

其它課程：也要做到認(rèn)真積極聽講，完成老師布置的每個作業(yè)。

爭取單元測試、期中、期末考試考個好成績，這就是我新學(xué)期的打算。

新學(xué)期的感受日記新學(xué)期的感受日記篇五

兩個月的暑假終于畫上了句號，新的學(xué)期充滿熱情地歡迎我們。久違啦，新學(xué)期!

今天是開學(xué)第一天，秋天，早到了半個月，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，沒有了夏日的炎熱。這個學(xué)期，我們已經(jīng)是高年級的學(xué)生了，心中有種自豪感和責(zé)任感。

一見到同學(xué)，我心情激動無比，就像快樂的煙花在心中啪響起，火光四濺，奪目耀眼。我最先看到張欣蕊，一下子就抱在一起，談?wù)撝罴俚狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴;接著，我最要好的哥們朱博文來了，我和她熱烈地聊著暑假的旅游經(jīng)歷，她去江西，我去廣西，都是愉快難忘。再看看，身邊的同學(xué)也個個滿面春風(fēng)，談笑風(fēng)生。

新學(xué)期，我們步入了五年級，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新追求!這是校長對我們的希望，miss胡在黑板上寫了良好的開頭就是成功的一半!令我印象深刻，這幾個字會注入我們的腦海，時刻激勵和鞭策自己!

在新學(xué)期，我有了新發(fā)現(xiàn)：

其一，同學(xué)長高不少，多出了幾位眼鏡同伴;

其二，數(shù)學(xué)書變胖了，和英語書一樣大了;

其三，語文書多了自讀課文和做一做，看來挑戰(zhàn)加大了;

其四，書包隊(duì)伍來了兩個新隊(duì)員：《七彩閱讀》、《維揚(yáng)文化》。

新學(xué)期要有新氣象，哦，久違的一個學(xué)期，you終于來了!

新學(xué)期的感受日記新學(xué)期的感受日記篇六

上學(xué)期在補(bǔ)習(xí)中心的時候，就有人說下學(xué)期最好別到本部帶新高一，一是新教材，二是要迎省重點(diǎn)中學(xué)復(fù)評驗(yàn)收，高一年級是重點(diǎn)檢查對象，那必定教研活動多、工作量大。于是有的教師通過各種途徑要求到補(bǔ)習(xí)中心或留在補(bǔ)習(xí)中心。

我現(xiàn)在就帶了新高一兩個班，近一個月來倒發(fā)現(xiàn)也有它的優(yōu)勢和樂趣。第一、可以有個更長遠(yuǎn)的規(guī)劃培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；第二、高一的孩子更單純天真可愛；第三、新教材、新課改畢竟帶個“新”字，客觀上逼著教師更新知識，更新教法。只怕躲過這一“劫”，從此就要落伍了。

學(xué)校也出“新”點(diǎn)子，即請學(xué)生評“魅力課堂”“魅力教師”。首先我不太贊成學(xué)生尤其是高一新生評價老師，因?yàn)樾律鷮Ω咧薪虒W(xué)還缺乏了解，如同盲人摸象，很難全面公正地評價老師。不過聽年級主任講，我所帶的兩個班在前兩周的試評中都被評為魅力課堂，看來我還沒那么令學(xué)生討厭。

備課組也搞了第一輪聽評課，我也準(zhǔn)備了一節(jié)課，但花了大半夜的時間做的ppt，第二天忽然心血來潮想做一點(diǎn)修改，誰知一鍵不慎全給刪了，憑經(jīng)驗(yàn)主義辦事沒留備份，真有點(diǎn)欲哭無淚。這把年紀(jì)了還犯如此低價錯誤實(shí)在不該，為懲罰自己又加晚班憑記憶重做了一個。

與我同時“出征”的人好些已不“騎馬”了，有的已“坐鎮(zhèn)指揮”；有的只“參謀參謀”；要么弄個“糧草官”干干……而我還像黃忠一樣騎在馬背上征戰(zhàn)，與年齡小自己十幾歲、二十幾歲的人“競爭”，挺悲哀的。但反過來看，能躍得上馬，還能耍弄新“兵器”，也說明不至于老朽，呵呵，挺阿q的。

越來越多的人掛著教師的身份而不進(jìn)課堂了，除了龐大的“后勤系列”，“領(lǐng)導(dǎo)系列”；也有提前進(jìn)入“老人系列”的；還有不惜進(jìn)入“病人系列”的……此種現(xiàn)象有越來越嚴(yán)重的傾向。

新學(xué)期的感受日記新學(xué)期的感受日記篇七

時光飛逝，眨眼間，我美好的初一已悄悄從筆尖流過。

在初一的學(xué)習(xí)時光里，我笑過，哭過，那些偶爾失敗時流下的眼淚，則化成了如今寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

曾記否，多少夜晚挑燈夜讀，筆尖在潔白的草稿紙上輕而快地跳著芭蕾舞，數(shù)字和公式布滿了我的腦海，而考試的結(jié)果卻并不令人滿意。于是帶著哭腔，緩緩?fù)崎_老師辦公室那扇半掩著的門。

老師說，學(xué)習(xí)就像是農(nóng)民伯伯培育蔬果，我們需要用耐心和勤勞作為培育基礎(chǔ)，用方法作肥料，這樣才能讓學(xué)習(xí)的樹兒茁壯成長，開花結(jié)果。于是我遵循了老師的教誨，每次完成作業(yè)后，每次考試結(jié)束后，都將打到我的一個個難題集中在錯題本上。如復(fù)一日，我每天都與錯題難題較量一陣；日積月累，曾把我打倒的難題終于按捺不住了倒下，就這樣劈波斬浪，我的那棵學(xué)習(xí)樹的枝干不斷向四周延伸。

我的那棵學(xué)習(xí)樹對僅有的肥料并不滿足，于是我捧起了名著，捧起了古詩文；于是我打開了英漢大字典，開始了新的征途。

就這樣我在學(xué)習(xí)的旅途中不停跋涉，給我的`學(xué)習(xí)樹不停的澆水施肥，我堅(jiān)信，終究有一天，它能夠開花結(jié)果！