讀后感是一種思維的輸出，通過(guò)寫作的方式將自己的閱讀體驗(yàn)和感受傳達(dá)給他人。在下面的范文中，我們可以看到作者對(duì)作品的評(píng)價(jià)和分析，以及對(duì)自己心理和情感的體悟和思考。

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的讀后感（實(shí)用18篇）篇一

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，隆重慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年，圍繞落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神，中宣部、教育部、中央廣播電視總臺(tái)面向全國(guó)中小學(xué)生，以“五星紅旗，我為你自豪”為主題聯(lián)合制作了2019年“開(kāi)學(xué)第一課”專題電視節(jié)目。節(jié)目將于9月1日(星期日)20：00在中央廣播電視總臺(tái)央視綜合頻道(cctv-1)播出。歡迎各地中小學(xué)生收看。

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小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的讀后感（實(shí)用18篇）篇二

》主要講“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“強(qiáng)”這四個(gè)方面，那么，下面是小編給大家整理收集的開(kāi)學(xué)第一課。

讀后感。

小學(xué)，供大家閱讀參考。

昨天晚上，媽媽陪我看《開(kāi)學(xué)第一課》父母教會(huì)我，講了讓我們?cè)趺醋龅叫ⅰ⒍Y、愛(ài)、強(qiáng)。其中孝這一課讓我感觸最深。

童話大王鄭淵潔在孝這一課講到：自己寫作的時(shí)候總是擔(dān)心灌鋼筆水會(huì)打斷自己的思路，他的父親就總是深夜給他灌鋼筆水，真是可憐天下父母心呀！當(dāng)然鄭淵潔對(duì)自己的父親更是孝順。他曾經(jīng)出過(guò)一次國(guó)，去買一個(gè)電視，回家的時(shí)候，他把電視送到了父親的家里。他的兒子說(shuō)：“為什么電視不給我們看？”他說(shuō)：“我們要孝敬爺爺、奶奶，以后我們看原子彈電視的機(jī)會(huì)都有。”還有一次，他和兒子一起吃飯。當(dāng)時(shí)因?yàn)閷?duì)蝦很貴只買了兩只，他和兒子一人一只，但他還是舍不得吃。兒子吃完一只，他對(duì)兒子說(shuō)：“你吃吧！我對(duì)蝦過(guò)敏。”兒子知道他對(duì)蝦不過(guò)敏，就一本正經(jīng)說(shuō)：“鄭淵潔，你把這蝦給我吃掉，以后我吃原子彈蝦的機(jī)會(huì)都有。”兒子是受到父親的影響很快學(xué)會(huì)了孝敬父母。我的爸爸、媽媽對(duì)爺爺、奶奶也是很孝順，總是給他們買新衣服，買好吃的。爺爺、奶奶年紀(jì)大了總希望我們?cè)谒磉叄职植还芄ぷ鞫嗝γ總€(gè)星期天都會(huì)帶我們回老家看望他們，還幫爺爺、奶奶干活，我也是個(gè)小幫手呀！爸爸、媽媽是我學(xué)習(xí)的榜樣。

以前我總覺(jué)得孝敬父母是長(zhǎng)大后的事，可通過(guò)孝這一課讓我明白，父母是多么的愛(ài)自己的孩子，他希望我們健康成長(zhǎng)。我們要愛(ài)惜自己的生命這也是對(duì)父母的孝順；我們要努力學(xué)習(xí)讓爸爸、媽媽不在為我們操心這也是孝順；我們回到家對(duì)爸爸、媽媽的一個(gè)微笑這也是孝順；我們哪怕在家為爸爸、媽媽做一點(diǎn)點(diǎn)力所能及的小事也是對(duì)父母的孝順。今后我一定做一個(gè)有愛(ài)心、有孝心、懂禮貌、自強(qiáng)不息的好孩子。

《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是父母教會(huì)我，分為三個(gè)篇章：孝，愛(ài)，禮。

告訴我們父母是自己最好的老師，從中，我學(xué)會(huì)了要孝順父母，愛(ài)父母，愛(ài)他人，還要有禮。

孝是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，正所謂“百善孝為先。”童話大王鄭淵潔爺爺用自己對(duì)父母的孝去給兒子做榜樣，言傳身教，讓我明白了，孝是要靠一代一代傳遞下去的。而洛陽(yáng)的那位叔叔騎摩托車帶著自己的父親，用六年的時(shí)間游遍了全國(guó)各地，即使那位老爺爺感覺(jué)很累，但也因?yàn)橛袃鹤拥呐惆槎X(jué)得很幸福。其實(shí)孝就是要多陪陪父母，多關(guān)心他們。

愛(ài)是人世間最美好的情感，父母是教會(huì)我們愛(ài)的人。秦勇叔叔，在舞臺(tái)光彩奪目的歌手，為了陪伴自己患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子“大珍珠”退出了舞臺(tái)，與兒子一起面對(duì)困難，克服困難，共同成長(zhǎng)。當(dāng)他用一年多的時(shí)間教會(huì)了兒子騎自行車時(shí)，就說(shuō)明了愛(ài)可以改變一切。

中國(guó)是禮儀之邦，著名歌手容祖兒講述了小時(shí)候，母親就教導(dǎo)她吃飯夾菜要有規(guī)矩，家里等長(zhǎng)輩來(lái)了才能吃飯，做事情要考慮別人的感受………禮也是靠父母的言傳身教，一點(diǎn)一滴形成的。

看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我明白了我要做一個(gè)懂得感恩，孝順父母，有禮貌的人！

今天晚上，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這是一部讓剛開(kāi)學(xué)的小學(xué)生、中學(xué)生更好地、快速地融入新學(xué)期的學(xué)習(xí)而拍攝的一部片子。

這次的《開(kāi)學(xué)第一課》分四個(gè)部分，它們的主題分別是“孝”、“愛(ài)”、“禮”和“強(qiáng)”。每一課分別有一位主講老師。每一課開(kāi)頭都有動(dòng)畫片《大頭兒子小頭爸爸》來(lái)引出課題，讓課堂更加生動(dòng)、有趣。節(jié)目里還有許多互動(dòng)，讓課堂更加妙趣十足、富有趣味。

第一課的主講老師是“童話大王”鄭淵潔。他的代表作品有：《皮皮魯》、《舒克和貝塔》等。他為我們講了這樣一個(gè)故事：那天，他帶著兒子去買電視，買完電視，兒子發(fā)現(xiàn)不是往家送的，而是送到爺爺奶奶家，兒子就問(wèn)他，他回答；“將來(lái)，我們還能看更好的電視呢，爺爺奶奶年紀(jì)大了，讓他們先看。過(guò)了幾天，家里買了幾只對(duì)蝦，他說(shuō)：”兒子，爸爸不喜歡吃蝦，你吃！“兒子說(shuō)：”鄭淵潔，你給我吃掉！將來(lái)我吃更好地蝦的機(jī)會(huì)多著呢！“這個(gè)故事教給我們”孝“是要言傳身教的！

第二講”愛(ài)“的主講老師是原黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱秦勇。當(dāng)年他放棄了最喜愛(ài)的唱歌事業(yè)，是為什么呢？讓我們走進(jìn)他的生活吧！他的兒子”大珍珠“從小發(fā)現(xiàn)得了神經(jīng)感官功能失調(diào)，平常一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作對(duì)于”大珍珠“來(lái)說(shuō)都非常困難。為了照顧兒子，秦勇毅然放棄了自己喜歡的事業(yè)，決定永遠(yuǎn)陪著大珍珠，看他長(zhǎng)大。這就是愛(ài)，濃濃的父愛(ài)！

第三講”禮“的主講老師是容祖兒。她教我們”禮“是立身之本，就是行為中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。撒貝寧和小丫姐姐還給我們表演了話劇《文明禮》。

第四講”強(qiáng)“的主講老師是西藏孤兒，也是北京武藝班的學(xué)生，他們的老師”張爸爸“教了他們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng)。

《開(kāi)學(xué)第一課》教我們孝敬長(zhǎng)輩，教我們愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)生命、教我們禮在日常行為中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，教我們自立！自強(qiáng)！相信在這個(gè)新學(xué)期里，我能做的更好！

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的讀后感（實(shí)用18篇）篇三

我在《開(kāi)學(xué)第一課》里，我看到了一位老師，她講了一個(gè)字的是”孝“字，它的本意是孝順父母還有關(guān)心集體的意思。

我還看了一個(gè)視頻，有一位叔叔，他有一個(gè)75歲的爸爸，趁著他爸爸腿和腳還能走路的時(shí)候，就自己有一個(gè)計(jì)劃，做一輛摩托車。帶著他的父親坐在他的摩托車椅子上，到處旅游。

看到這些，我就想起了我的爸爸，爸爸每次送我去上學(xué)的進(jìn)修，爸爸騎著自行車，送我去上學(xué)，我都感動(dòng)及了，我也要孝順我的爸爸，等我長(zhǎng)大了也要帶爸爸去旅游。

主持人還說(shuō)了一個(gè)字是”愛(ài)“字。我看見(jiàn)了一個(gè)關(guān)于愛(ài)的視頻，我給大家講吧！有一個(gè)叔叔，他有一個(gè)兒子突然生病了。后來(lái)他的兒子病好，好多人叫他大珍珠。

后來(lái)，我就想到了，我小時(shí)候都是媽媽小心翼翼的帶著我，我一定會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的成長(zhǎng)。

主持人還請(qǐng)出了空姐和空少，個(gè)個(gè)長(zhǎng)的漂亮。反以我以后要當(dāng)個(gè)空姐。

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的讀后感（實(shí)用18篇）篇四

今天，我看了一部名叫《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目。看過(guò)了這個(gè)節(jié)目，我產(chǎn)生了很多的感想。

今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“美就在你身邊”。

如果想讓生活充滿美，首先先要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美。生活中不是不充滿美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這種美不單單是視覺(jué)上的美，外表的美。這種美，可以是媽媽默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的美，；可以是老師美麗溫柔的美；也可以是環(huán)衛(wèi)工人樸實(shí)，善良的美。

我們不但要發(fā)現(xiàn)美，還要學(xué)會(huì)創(chuàng)造美。就像于丹老師和他的學(xué)生一樣，那種關(guān)系已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了師生關(guān)系。我們也要學(xué)會(huì)創(chuàng)造美，只要多做好事，我們這些小孩子也可以創(chuàng)造美。

傳遞美也是生活中必不可少的一部分。現(xiàn)在我還可以回想起來(lái)在六月六日中午是一點(diǎn)三十五分二十七秒在大巴車上發(fā)生的那一幕，吳斌叔叔被一塊重大七公斤重的鐵塊砸中了腹部。那時(shí)，吳斌叔叔忍著痛苦把車平穩(wěn)的停了下來(lái)，而這一切的一切，吳斌叔叔只用了四十五秒的時(shí)間。最后，吳斌叔叔還是因搶救無(wú)效而離開(kāi)了我們。他一個(gè)人感動(dòng)了一座城，他犧牲了自己，卻把車上二十四個(gè)人的生命延續(xù)了下去。我們一定要把這種美傳遞下去！在常石磊哥哥的《愛(ài)的接力》的歌聲下，第三節(jié)課結(jié)束了。

沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)啊，一個(gè)人的力量是渺小的，而一個(gè)團(tuán)體的力量是無(wú)比巨大的。就像以陳一冰為隊(duì)長(zhǎng)的中國(guó)體操男團(tuán)一樣，如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作零失誤的情況下，我們中國(guó)隊(duì)肯定會(huì)與倫敦奧運(yùn)會(huì)的男子體操金牌擦肩而過(guò)的。團(tuán)隊(duì)之間的和諧也是美的，我們一定要留住這樣一份非常可貴的美。

看了《開(kāi)學(xué)第一課》我知道了“四美”。我也要把和生活連接到一起，學(xué)會(huì)“發(fā)現(xiàn)美”“創(chuàng)造美”“傳遞美”“和諧美”！

今天是開(kāi)學(xué)的第一天，老師沒(méi)有布置家庭作業(yè)，卻要求全體同學(xué)在18點(diǎn)55分收看中央電視臺(tái)二套的節(jié)目－開(kāi)學(xué)第一課。老師說(shuō)姚明、陳?ài)葡肌埾嫦椤⒋杭t等著名運(yùn)動(dòng)員，劉歡、宋祖英、郎朗等演藝明星等演藝名星都要來(lái)做“老師”，我聽(tīng)了興奮極了。我非常喜愛(ài)籃球明星姚明，他做老師我想一定會(huì)非常有意思。

我早早地吃過(guò)飯就坐到電視機(jī)前，盼望著《開(kāi)學(xué)第一課》。哪里想到，電視還沒(méi)有開(kāi)始，突然就停電了！

天呀，在我的記憶里從來(lái)沒(méi)有停過(guò)電，怎么一演《開(kāi)學(xué)第一課》就會(huì)停電？如果奧運(yùn)會(huì)期間停電怎么辦？電力局拿著我們小學(xué)生太不當(dāng)回事了！我強(qiáng)烈要求電力局的局長(zhǎng)出來(lái)道歉。

好在過(guò)了一會(huì)就來(lái)電了，不過(guò)這時(shí)已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)小時(shí)。這時(shí)姚明正好出現(xiàn)在畫面中，我急忙認(rèn)認(rèn)真真地看起來(lái)。

課堂在美妙的音樂(lè)《我和你》中進(jìn)行的。我知道這是奧運(yùn)會(huì)的主題曲，這次由林妙可唱出來(lái)，與劉歡和莎拉布萊曼的歌曲可是大有不同。通過(guò)這堂課，我認(rèn)識(shí)到，其實(shí)我們每一個(gè)人都有自己的潛能可以發(fā)揮。每個(gè)人都有潛在的能量，潛能需要激發(fā)，人在危險(xiǎn)時(shí)第一反應(yīng)就是潛能支配肢體行為，同時(shí)潛能很易被習(xí)慣掩蓋，就會(huì)失去生命的機(jī)會(huì)，相反也會(huì)贏得生命的機(jī)會(huì)！

這堂課對(duì)我的觸動(dòng)很大，我想，為了自己，為了父母與親人，為了未來(lái)，我一定要發(fā)揮自己的全部的能力。千里之行，始于足下，我會(huì)從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。

今天，在校老師統(tǒng)一讓我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這節(jié)課專遞的主題是“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”。長(zhǎng)城是中國(guó)偉大的象征，這次開(kāi)學(xué)第一課就是在中國(guó)偉大的象征上，上課的。

夢(mèng)想，每個(gè)人都擁有過(guò)，在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，不管發(fā)生了什么，傷害了多少，我們的夢(mèng)始終都在。這次，還邀請(qǐng)了許多明星來(lái)訴說(shuō)他們（她們）夢(mèng)想的過(guò)程，夢(mèng)想的堅(jiān)持。這節(jié)課分為四節(jié)課，用不同的方式來(lái)了解夢(mèng)，比如水稻之父袁隆平，因?yàn)樗膱?jiān)持，不僅實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，還實(shí)現(xiàn)了中國(guó)的夢(mèng)想。試飛英雄李中華，不顧自己的利益，只為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，勇敢的精神是人佩服。一位父親在泥石流發(fā)生，想去看自己女兒的情況，卻發(fā)現(xiàn)女兒已遠(yuǎn)離人世，但父親還是把女兒打扮的漂漂亮亮，并也會(huì)一直持續(xù)女兒的夢(mèng)想。每到那煽情的部分，心靈就會(huì)觸動(dòng)，眼淚就會(huì)情不自禁的流下，因?yàn)楦赣H對(duì)女兒的愛(ài)，因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的嘗試，一次次都實(shí)現(xiàn)了。

從小學(xué)到中學(xué)，從小孩到青年，我們心中一直都有夢(mèng)，從未斷過(guò)，夢(mèng)想也在不斷的變化，但因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想，夢(mèng)想就是希望。夢(mèng)想就是想要實(shí)現(xiàn)。那么我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持，才可能成功。讓我們帶著心中的夢(mèng)想，放飛在中國(guó)偉大的長(zhǎng)城上！

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的讀后感（實(shí)用18篇）篇五

校長(zhǎng)的一上午4個(gè)小時(shí)的時(shí)間就這樣“浪費(fèi)”了，但在這么長(zhǎng)的時(shí)間里，校長(zhǎng)先生不但“一次呵欠沒(méi)打，也沒(méi)有露出一次不耐煩的樣子，而且像小豆豆那樣，把身子向前探出來(lái)，專注地聽(tīng)著小豆豆的話”。

講“和諧美”的老師們是陳一冰，鄒凱，馮喆，張成龍，郭偉陽(yáng)。陳一冰講的那個(gè)故事，令我深為感動(dòng)：在預(yù)賽時(shí)，陳一冰的團(tuán)隊(duì)連連失誤，甚至只排到了第六名的'！看到這里，我的心使勁顫抖了一下，才第六名。如果在下次比賽時(shí)，又是失誤，那科怎麼辦，這可是頂著我們?nèi)袊?guó)的希望，這壓力……要是我，我的心情一定到達(dá)低谷。而他們沒(méi)有，他們團(tuán)結(jié)一心，再每個(gè)人比完賽的時(shí)候用擁抱與話語(yǔ)鼓勵(lì)，不管完成的好與壞，信心與士氣一絲也沒(méi)有低下，把團(tuán)結(jié)傳遞到每個(gè)人身邊。最后以完美收?qǐng)觥Ｋ麄兂晒α耍】康氖菆F(tuán)結(jié)，靠的是團(tuán)結(jié)一心。中國(guó)人民為這份“和諧”驕傲，為這可貴的“團(tuán)結(jié)”而自豪！

“沒(méi)有完美的人，卻有完美的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)人的力量是有限的，只有融入班級(jí)，融入集體學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，才能克服自我的不足，創(chuàng)造集體的和諧美。”這就是“和諧美”。

這句話我會(huì)深深記住。我知道了，在集體中，我們每一個(gè)人都相當(dāng)于一個(gè)手指，只有組合成一雙雙手才能做事。一個(gè)人不可以做到的事，大家團(tuán)結(jié)在一起，就一定可以成功。

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的讀后感（實(shí)用18篇）篇六

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的讀后感（實(shí)用18篇）篇七

》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目。下面是小編為大家整理的《開(kāi)學(xué)第一課》的。

讀后感。

歡迎閱讀。

今年的開(kāi)學(xué)第一課以“英雄不朽”為主題，分別以“愛(ài)國(guó)，勇敢，團(tuán)結(jié)，自強(qiáng)”這四個(gè)篇章來(lái)敘述了中國(guó)的抗戰(zhàn)歷史，教會(huì)了我們要銘記歷史，發(fā)奮努力，報(bào)效祖國(guó)。

聽(tīng)了史林山老爺爺講述王二小的故事后，我仿佛真的親眼目睹著王二小是如何將敵人引進(jìn)埋伏圈，如何犧牲自己一人來(lái)?yè)Q來(lái)大家的安全。從前聽(tīng)著《歌唱二小放牛郎》并沒(méi)有多少感觸，但當(dāng)史林山老爺爺親口敘述了他與二哥的故事之后再聽(tīng)到那熟悉的旋律，一種敬意油然而生。二小毫不猶豫地選擇了以自己的犧牲來(lái)?yè)Q取大家的安全，這是需要極大勇氣的。而生在和平年代的我們，不需要在生與死，個(gè)人安危與集體利益之間做出抉擇。舍己為人，英雄無(wú)畏這些精神卻并沒(méi)有遠(yuǎn)離我們，我們無(wú)論在什么時(shí)候都要勇敢。勇氣，會(huì)促使你做許多不可思議，甚至難以想象的事。當(dāng)你的一顆心足夠勇敢和強(qiáng)大時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你可以做任何事情，你是最棒的。現(xiàn)在的我們已經(jīng)無(wú)需同敵人作斗爭(zhēng)，可能最重要的，便是與學(xué)習(xí)上的困難作斗爭(zhēng)。現(xiàn)在的學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重，等待我們的難題也越來(lái)越多，你是否有勇氣去將它們攻克？是越戰(zhàn)越勇，亦或是一敗不起？我相信，繼承了前輩精神的我們，一定會(huì)選擇前者吧！

最后，當(dāng)tfboys宣讀《少年自強(qiáng)宣言》時(shí)，我被最后一句所觸動(dòng)——“我們宣誓：誠(chéng)實(shí)善良，勇敢自信，自立自強(qiáng)，做偉大祖國(guó)的接班人。捫心自問(wèn)，我能做到嗎？其實(shí)這些都是最基本的，只要愿意，就可以做到。我們只要努力，一定會(huì)成為偉大祖國(guó)的接班人的。所以，就讓這誓言激勵(lì)著我們茁壯成長(zhǎng)，從一株幼苗長(zhǎng)成一棵能為祖國(guó)遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù)吧。

開(kāi)學(xué)第一課，讓我觸摸歷史，致敬英雄，心懷感激，奮勇前進(jìn)。

星期五晚上，我和爸爸媽媽一起坐在電視前觀看了以英雄不朽為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》，抗日戰(zhàn)士們的英雄氣概使我深深的感受到，作為新時(shí)代的一名少先隊(duì)員，我們要愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)。

我們要愛(ài)國(guó)。秦怡奶奶講到聶耳叔叔做的《義勇軍進(jìn)行曲》的歌詞“把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城”是一個(gè)真實(shí)的故事時(shí)，我被深深的感動(dòng)了。70年前，為了抵抗日本帝國(guó)主義的侵略，為了祖國(guó)完整統(tǒng)一，許許多多的英雄拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，才換回了我們今天的和平和幸福生活，我愛(ài)祖國(guó)，我向英雄致敬！

我們要勇敢。《歌唱二小放牛郎》大家一定都耳熟能詳，他是我們千千萬(wàn)萬(wàn)兒童心目中的小英雄。那時(shí)的王二小只有十三歲，和我們差不多，但他勇敢地引開(kāi)敵人，和敵人做斗爭(zhēng)，最后死在了日軍的刺刀下，他這種勇敢的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

我們要團(tuán)結(jié)。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利離不開(kāi)世界人民的團(tuán)結(jié)，1941年，100多架美國(guó)飛機(jī)出現(xiàn)在中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)上與日本侵略者作戰(zhàn)，新四軍孫九宏和他的戰(zhàn)友冒死營(yíng)救美軍飛行員，正是團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)，只有同心協(xié)力、并肩作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)才能克敵制勝。團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)。

我們要自強(qiáng)。雖然現(xiàn)在不需要我們這么小的孩子去打仗，但是我們要用自強(qiáng)不息的精神去學(xué)習(xí)，將來(lái)才能建設(shè)我們的國(guó)家。王伯惠爺爺告訴我們，只有每個(gè)年輕人都懂得自強(qiáng)，國(guó)家才能強(qiáng)盛，才有和平生活。我們是未來(lái)的主人，只有自強(qiáng)，才能成為對(duì)國(guó)家社會(huì)有用的人。

牢記歷史，銘記先烈，我們要傳承英雄們偉大的精神，發(fā)奮學(xué)習(xí)，做祖國(guó)的合格接班人。

《開(kāi)學(xué)第一課》中用了“英雄”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”、“自強(qiáng)”等小標(biāo)題，展現(xiàn)了英雄不朽的精神。

在“英雄”這個(gè)小標(biāo)題當(dāng)中，有一個(gè)故事感動(dòng)天地，催人淚下。

一個(gè)叫左權(quán)的將軍，他的妻子剛生了一個(gè)女兒，名叫：左太北。女兒剛呱呱一落地，他就去參軍，為國(guó)捐獻(xiàn)身軀。從左權(quán)參軍的時(shí)候開(kāi)始給家中寫信，每一封信中都透露了左權(quán)對(duì)于妻子與可愛(ài)活潑的女兒的滿滿思念。他發(fā)完第十一封，也是最后一封的家書后的第三天，左權(quán)爺爺?shù)能婈?duì)遭受日本侵襲，左權(quán)爺爺作為將軍，為保護(hù)他的軍隊(duì)，并沒(méi)有先走，而是墊底到最后，最終被日本軍隊(duì)槍殺。

左權(quán)爺爺?shù)呐畠海禾蹦棠蹋F(xiàn)在已經(jīng)八十多歲了，但太北奶奶仍然記得從她小時(shí)候起，對(duì)父親的印象就特別模糊，她父親的名字成了課本上和同學(xué)們嘴上的陌生的一個(gè)抗戰(zhàn)英雄。直到太北奶奶四十歲的時(shí)候，太北奶奶的母親把她父親曾寫來(lái)的十一封信都交給了太北奶奶。太北奶奶沒(méi)日沒(méi)夜地看，沒(méi)日沒(méi)夜地哭，原來(lái)她的父親——這個(gè)熟悉的陌生人如此關(guān)心她！

左權(quán)爺爺，作為一個(gè)父親，他不應(yīng)該拋棄妻女；作為中國(guó)人，他不應(yīng)該拋棄祖國(guó)。而他，選擇了顧大家棄小家。拯救了無(wú)數(shù)的中國(guó)人民，為無(wú)數(shù)中國(guó)人民創(chuàng)造了幸福美好的生活。左權(quán)，他是偉大的！

看到這個(gè)故事，我哭得泣不成聲，天下竟有如此偉大的父親、如此偉大的抗日英雄！他是值得人們尊敬的，他是值得流芳百世的！

作為中國(guó)的00后，作為中國(guó)的新一代“花朵”，我們更要像左權(quán)爺爺一樣，為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份微薄之力，而首先我們就要發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力讀書！

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的讀后感（實(shí)用18篇）篇八

今天，王老師帶我們?nèi)タ础堕_(kāi)學(xué)第一課》。今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是夢(mèng)想。

第一個(gè)主題班會(huì)的班主任是李連杰叔叔，他有著許多個(gè)夢(mèng)想等待著他去實(shí)現(xiàn)。他還說(shuō)了一句話：“我要用感恩的心去回饋世界。”休息時(shí)，大家玩了一個(gè)小游戲，名叫“夢(mèng)想長(zhǎng)城”。這個(gè)游戲需要大家彼此的信任去完成的，他們都信任對(duì)方，終就沒(méi)有摔跤。

第二個(gè)主題班會(huì)的主題是“堅(jiān)持夢(mèng)想”。班主任是馬云叔叔，講了兩個(gè)從小就失去了雙臂的哥哥。楊夢(mèng)衡叔叔在他的奧運(yùn)冠軍破滅以后并沒(méi)有放棄，而且回到學(xué)校，加倍努力學(xué)習(xí)，終于在今年的高考中考取了中山大學(xué)。另外一個(gè)就是劉偉哥哥了，他有一個(gè)偉大的鋼琴夢(mèng)，他永不放棄，遇到困難不退縮，而且經(jīng)過(guò)辛勤練習(xí)，終于能用雙腳彈鋼琴。想到這里我不禁熱淚盈眶，我們有手有腳，還不珍惜，每天都沒(méi)有夢(mèng)想。一個(gè)成功的背后，劉偉哥哥不知付出了多少的努力，多少的艱辛，也不知他流了多少的眼淚和多少的'汗水。我們應(yīng)該向劉偉哥哥學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那永不放棄的精神和執(zhí)著，應(yīng)該每天實(shí)現(xiàn)一個(gè)小夢(mèng)想，最后變成一個(gè)大夢(mèng)想。

第三個(gè)主題是“探索夢(mèng)想”，班主任是試飛英雄李中華。他一直有一個(gè)偉大而又艱難的夢(mèng)想，那就是在無(wú)邊無(wú)際的天空和白云中穿梭自如，在茫茫天空之中飛翔。他的夢(mèng)想一直引著他前進(jìn)，希望就是每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一位精通醫(yī)學(xué)的醫(yī)生。在病人發(fā)燒時(shí)為他們打針，給他們一些安慰；在病人得了腫瘤的時(shí)候，對(duì)他們說(shuō)些鼓勵(lì)的話，為他們動(dòng)手術(shù)，我更相當(dāng)一位活佛濟(jì)公，幫助所有善良、有愛(ài)心、孝順父母的困難人民，為他們?cè)旄！?/p>

學(xué)生的安全教育問(wèn)題，其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問(wèn)題，而是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)來(lái)共同完成，缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生的安全問(wèn)題都會(huì)存在隱患。

任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)。《開(kāi)學(xué)第一課》對(duì)學(xué)生的安全教育，不僅要立足于學(xué)校，更要時(shí)刻處處警鐘長(zhǎng)鳴。

生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《開(kāi)學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念，讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛(ài)自己寶貴的生命。

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的讀后感（實(shí)用18篇）篇九

昨天爸爸去上班了，我和爺爺奶奶和媽媽一起觀看了開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目。

下面我要給大家講孝字的故事，孝字是由老字演變而來(lái)的，去掉老字下面的部分，換上子字就是孝字，意思就是孩子要孝敬自己的父母，要孝敬老人。在孝字的節(jié)目中，我最喜歡的就是童話故事大王陳淵潔爺爺?shù)墓适隆Ｋf(shuō)在他寫故事的時(shí)候，最怕的就是在寫故事的時(shí)候突然筆沒(méi)有水了，這樣會(huì)打斷思路。可是令他奇怪的是，有一次他寫了三天三夜，可是筆還是有水，他不知道到底是怎么回事，直到一天夜里，他才發(fā)現(xiàn)是他的爸爸在他睡著的時(shí)候偷偷的把他的筆灌滿了水，這使他很感動(dòng)，所以他把買的電視先給爸爸看，他說(shuō)以后可以看人造衛(wèi)星電視，他的兒子也像他學(xué)，很孝敬他。

在觀看有關(guān)孝的故事后，我才知道父母的愛(ài)是多么的偉大，以后我也要關(guān)心爸爸媽媽，并且?guī)椭切┬枰獛椭娜藗儭?/p>

我在《開(kāi)學(xué)第一課》里，我看到了一位老師，她講了一個(gè)字的是”孝“字，它的本意是孝順父母還有關(guān)心集體的意思。

我還看了一個(gè)視頻，有一位叔叔，他有一個(gè)75歲的爸爸，趁著他爸爸腿和腳還能走路的時(shí)候，就自己有一個(gè)計(jì)劃，做一輛摩托車。帶著他的父親坐在他的摩托車椅子上，到處旅游。

看到這些，我就想起了我的爸爸，爸爸每次送我去上學(xué)的進(jìn)修，爸爸騎著自行車，送我去上學(xué)，我都感動(dòng)及了，我也要孝順我的爸爸，等我長(zhǎng)大了也要帶爸爸去旅游。

主持人還說(shuō)了一個(gè)字是”愛(ài)“字。我看見(jiàn)了一個(gè)關(guān)于愛(ài)的視頻，我給大家講吧！有一個(gè)叔叔，他有一個(gè)兒子突然生病了。后來(lái)他的兒子病好，好多人叫他大珍珠。

后來(lái)，我就想到了，我小時(shí)候都是媽媽小心翼翼的帶著我，我一定會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的成長(zhǎng)。

主持人還請(qǐng)出了空姐和空少，個(gè)個(gè)長(zhǎng)的漂亮。反以我以后要當(dāng)個(gè)空姐。

今天，我在學(xué)校觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》的視頻，在視頻里有許多人物，接下來(lái)，我就給大家講一講。

看了這視頻，我知道了什么是美。美有很多種，比如，你拼搏了、進(jìn)步了，這是”拼搏美“；你發(fā)明了、成功了，這是”創(chuàng)造美“；你和同學(xué)團(tuán)結(jié)了、勝利了，這是”團(tuán)結(jié)美“；你們班獲得了”文明班級(jí)“稱號(hào)，這是”和諧美“……羅丹說(shuō)：”世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。“是的，美其實(shí)處處都在我們身邊，只要你懂得發(fā)現(xiàn)美、觀察美、學(xué)習(xí)美，我相信，你的身邊一定會(huì)擁有更多的美。

9月4日晚8：00，我收看了中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課：英雄不朽》節(jié)目，共分四個(gè)篇章分別為”愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)“，圍繞”銘記歷史，緬懷先烈，珍愛(ài)和平，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)“的精神指導(dǎo)，為我們講述了一個(gè)個(gè)真實(shí)的抗戰(zhàn)英雄故事。

我印象最深刻的是左權(quán)將軍的事跡，他在抗日期間共給家人寫了11封信，就在第11封信送出第三天，日軍與八路軍打響了戰(zhàn)斗，左權(quán)將軍身為最高將領(lǐng)，沒(méi)有最先離開(kāi)，反而留在了隊(duì)尾指揮戰(zhàn)斗，不幸被敵人的炮彈擊中，英勇?tīng)奚Ｄ菚r(shí)他的女兒左太北還很小，對(duì)父親的印象是從紀(jì)念館里銅像得來(lái)的，當(dāng)節(jié)目組把左權(quán)將軍的銅像贈(zèng)予左太北奶奶的時(shí)候，在場(chǎng)所有人都已是淚流滿面，我也被這種場(chǎng)景所感染。一寸山河一寸血，如果沒(méi)有戰(zhàn)士們的浴血奮戰(zhàn)，那我們的國(guó)家就不復(fù)存在，那我們的民族就不復(fù)存在，那人民的自由和尊嚴(yán)就不復(fù)存在，我們今天享有的一切都不復(fù)存在。

看完了節(jié)目，我很受鼓舞，感到自己很幸運(yùn)，出生在和平年代，要珍惜和平時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)把我們的國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)盛。

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的讀后感（實(shí)用18篇）篇十

今天，老師讓我們觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是“奮斗、創(chuàng)新、未來(lái)”。時(shí)代在以非常快的速度奔跑著，我們也要跟上學(xué)習(xí)的腳步，不能落后。

大家都知道的電影巨星成龍，剛開(kāi)始也是演死尸的、經(jīng)過(guò)自己不斷努力奮斗，到現(xiàn)在開(kāi)始演電影中“主角”，并成為國(guó)際巨星。他經(jīng)歷了很多很多……從頭到腳，幾乎沒(méi)有一個(gè)不受傷的地方，所以成功都是奮斗出來(lái)的。

幾十年前，好多地方孩子們上學(xué)條件都非常艱苦，教室也不像現(xiàn)在一樣寬敞明亮。解海龍老師用照片記錄下了每一分、每一秒。后來(lái)，解老師還拍了很多經(jīng)典的鏡頭：“大眼睛”、“小光頭”、“大鼻涕”。他們代表一代小學(xué)生，那時(shí)的小學(xué)生，他們都有一個(gè)夢(mèng)想：“我要上學(xué)！”

科技在進(jìn)步，偉大的中國(guó)，也通過(guò)自己的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，成功研制第一架“大飛機(jī)”。偉大的中國(guó)夢(mèng)在20xx年5月5日，中國(guó)制造的飛機(jī)首次試飛成功。

多少感人的事跡，多少感動(dòng)的時(shí)刻，我們新時(shí)代的小學(xué)生，在寬敞明亮的教室，有著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，我們有什么理由不努力奮斗，有什么理由不開(kāi)動(dòng)腦筋，努力創(chuàng)新。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年自由則國(guó)自由”。

加油吧，新時(shí)代的我們！

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的讀后感（實(shí)用18篇）篇十一

當(dāng)《東方紅》在太空中響亮的播放時(shí)正是我們國(guó)家航天事業(yè)的盛業(yè)時(shí)期開(kāi)始了。

從以前到現(xiàn)在，在尋找在地球到空間站的研究，中國(guó)的一步步給我們帶來(lái)了一個(gè)新的世界，當(dāng)我們看到“天和”空間站的時(shí)，看到三位航天員，劉伯明的表達(dá)“牛轉(zhuǎn)乾坤”和“牛氣沖天”的小牛，這穿著小紅衣，湯洪波的“太空地瓜”已經(jīng)發(fā)芽了，你猜一下他們?cè)谀睦?告訴你吧，他們正在祖國(guó)的上方，正好可以看到祖國(guó)的大好山河呢!他們一定右強(qiáng)健的身體，當(dāng)他們上了太空空間站就開(kāi)始了一個(gè)個(gè)任務(wù)了。

當(dāng)我們覺(jué)得學(xué)習(xí)很艱難時(shí)，想想比我們更苦的人，我們時(shí)祖國(guó)的花朵，老師便是園丁，為什么戰(zhàn)旗美如畫，因?yàn)樗怯脩?zhàn)士們的鮮血染成的，我的生活十分幸福，抗日時(shí)期想上學(xué)都難，所以戰(zhàn)旗和花朵一樣美麗，我們不像以前努力的種田，不在茅屋里上學(xué)，我們的生活是英雄們的努力換來(lái)的，每次《開(kāi)學(xué)第一課》都給我十分多知識(shí)，這一次讓我看到祖國(guó)強(qiáng)大的力量。

理想是光，照亮復(fù)興之路，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的一切期望。

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的讀后感（實(shí)用18篇）篇十二

昨天，x年9月1日，我觀看了一部大型公益電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，本課的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”，每個(gè)人都有夢(mèng)想，無(wú)論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都要克服困難，朝著夢(mèng)想一路向前。通過(guò)對(duì)這個(gè)節(jié)目的觀看使我受益匪淺，一個(gè)個(gè)名人站在舞臺(tái)上講述自己的故事和夢(mèng)想，下面聽(tīng)我娓娓道來(lái)：

這次課首先請(qǐng)來(lái)了神舟十號(hào)宇航員王亞平，當(dāng)王亞平大姐姐站到臺(tái)上的時(shí)候，只有一個(gè)詞來(lái)形容那就是——英姿颯爽，她那激動(dòng)人心的誓詞，然我懂得了“夢(mèng)想就是動(dòng)力”，接著是章子怡，章子怡大姐姐的演講有一句話讓我難忘，她說(shuō)“當(dāng)我在深夜，一個(gè)人趴在床，那時(shí)我在想，是什么讓我產(chǎn)生力量，答案就是兩個(gè)字—夢(mèng)想！她的講演讓我懂得了”有夢(mèng)想是一種幸福，人生不能沒(méi)有夢(mèng)想“。

廖智，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞，”一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。“接下來(lái)的時(shí)間，她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，給了她一次重生。

她真的是美麗的，不管是動(dòng)的還是靜的鏡頭，我還聽(tīng)到了她的聲音，聽(tīng)到她在經(jīng)歷了失去親生女兒，雙腿被截肢后對(duì)于失去，對(duì)于生活加于她的苦難的感言，她說(shuō)的那么平靜溫柔，她說(shuō)她必須要堅(jiān)強(qiáng)，而一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是可以用她柔弱的雙肩去承擔(dān)，或者去獲取她應(yīng)得的照顧，一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是無(wú)論遭遇了什么挫折，都可以一直平靜，一直溫柔的看待這個(gè)世界。而失去就是，讓她更懂得了珍惜。生命能爆發(fā)出無(wú)限的力量，然而，能點(diǎn)燃這力量的就是夢(mèng)想。

每個(gè)人都有夢(mèng)想，無(wú)論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都要克服困難，朝著夢(mèng)想一路向前。這是我觀看開(kāi)學(xué)第一課的最深感受。

夢(mèng)想，這個(gè)僅有二十余劃的詞語(yǔ)，是我們所有人一生要去奮斗、去完成的目標(biāo)。

今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，為我們很好地詮釋了”夢(mèng)想“這個(gè)詞語(yǔ)。夢(mèng)想，是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的原動(dòng)力，更是讓我們不斷學(xué)習(xí)與奮斗的原動(dòng)力！隨著x年10月15日神舟五號(hào)載人飛船的升空，那一道炫目的火光，牽動(dòng)了10年前一位女孩子的夢(mèng)想。正是今年6月11日，她借助神舟十號(hào)的巨大動(dòng)力，飛向了茫茫宇宙，于太空中圓了她的教師夢(mèng)和航天夢(mèng)。她正是我們口中議論的焦點(diǎn)，女航天員——王亞平，正是她幼時(shí)那不懈的努力，對(duì)夢(mèng)想的追求，才實(shí)現(xiàn)了今天屬于她自己的榮譽(yù)，夢(mèng)想——是奮斗的動(dòng)力！

有夢(mèng)，不努力，也永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，有夢(mèng)需要堅(jiān)持，需要戰(zhàn)勝一切困難，x年5月12日，那個(gè)黑色的下午，一位屬于舞臺(tái)上的驕子——廖智姐姐，永遠(yuǎn)的失去了她的雙腿，她看到假肢，并憑此站起來(lái)之時(shí)，腿部的劇痛差點(diǎn)使他她放棄了她的舞蹈之夢(mèng)，可她的心底的那一聲夢(mèng)想的呼喚，使她振作起來(lái)，以不懈的毅力站了起來(lái)，又回到了舞臺(tái)上！夢(mèng)想——需要堅(jiān)持！

有夢(mèng)，有了努力，便能出彩，脫穎而出，如鶴立雞群，頓生自豪之感，不必懼怕”木秀于林，風(fēng)必摧之。“就算被刮倒了，折斷了，擁有夢(mèng)想，小樹(shù)苗仍能成為參天大樹(shù)，而且是飽受磨練的參天大樹(shù)。著名鋼琴家郎朗，15歲時(shí)僅為排在六、七位的替補(bǔ)，雖然機(jī)會(huì)渺茫，但只要不懈努力，時(shí)刻保持在最好的狀態(tài)，機(jī)會(huì)總會(huì)留給有夢(mèng)想，又時(shí)刻準(zhǔn)備好的人的。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨之時(shí)，郎朗沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，一舉成名，成就了今天的自己。有夢(mèng)——才會(huì)出彩！

你們一定都有屬于自己的夢(mèng)想，將你們的夢(mèng)想化為自己的動(dòng)力，堅(jiān)持奮斗，不懈努力，等待機(jī)會(huì)，成功必會(huì)在人生之路上等待著你，向你招手，這，即是夢(mèng)想的真諦！

在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的日子里，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，按照以往的規(guī)矩，我在家里看完了”開(kāi)學(xué)第一課“。這個(gè)節(jié)目共分成了三個(gè)部分：”孝“、”禮“、”愛(ài)“，在這三個(gè)部分中，我最喜歡”愛(ài)“這個(gè)部分。這個(gè)部分主要講了一位父親對(duì)孩子的愛(ài)。

就在我5歲那年，父親教我騎車，那時(shí)的我很好強(qiáng)，干什么事都想著要拿第一名，當(dāng)我剛跨上車便摔了下來(lái)，我不由分說(shuō)便大哭起來(lái)，哭聲中充滿了自責(zé)和委屈。這時(shí)，一雙溫暖的手把我從地上抱起來(lái)，我猛地抬頭看見(jiàn)了父親，我哭著說(shuō)：”我……我總是失敗，我不玩了！“父親聽(tīng)了，沉默了片刻，他捉了只螞蟻，又拿了塊石頭放在螞蟻的前面，說(shuō)：”你猜，螞蟻怎么過(guò)去？把石頭撞飛不就過(guò)去了！“我天真地答道，”不對(duì)，螞蟻并沒(méi)有這么大的力氣，但是它們擁有智慧的頭腦，它們懂得尋找自己的路線，這一點(diǎn)你要向它們學(xué)習(xí)哦！“爸爸的話讓我懂得了堅(jiān)持，讓我變得更有恒心……，原來(lái)父親與父親之間是有相同之處的，那就是有一顆愛(ài)子女的心，真是可憐天下父母心呀！

20xx開(kāi)學(xué)第一課，讓我有了一些感想：父母為了自己的孩子煞費(fèi)苦心，我們做子女的是否該幫父母分擔(dān)些家務(wù)呢？我們子女要對(duì)父母報(bào)有一顆感恩之心，是他們把我們帶到這美麗的世界，他們讓我們懂得了做人的道理，讓我們感恩”哺育“我們的父母吧！愛(ài)父母就早些說(shuō)出來(lái)，不要再猶豫了！

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的讀后感（實(shí)用18篇）篇十三

開(kāi)學(xué)第一課對(duì)我們來(lái)講是十分特殊的一課，如詩(shī)如畫般映入我的眼簾。一課之中是我印象最深刻地是第二課題，關(guān)于“愛(ài)”的那段感人的故事。愛(ài)有很多種：愛(ài)生活、愛(ài)自己、愛(ài)生命、愛(ài)親人、愛(ài)他人。親人是血濃于水，與自己最親密無(wú)間的人，親人帶我如同栽培一株正待哺育地小苗，百般呵護(hù)，恰似一枝嬌嫩地花骨朵兒，悉心打理著。回憶起心中就會(huì)有一股暖流滋潤(rùn)我的心田。

“可憐天下父母心”，不是每個(gè)人都能如父母的意愿與希望的寄托，但是父母卻任勞任怨，默默無(wú)聞、無(wú)私的奉獻(xiàn)了他們的青春與心血。

愛(ài)的一個(gè)微妙的眼神，一個(gè)動(dòng)作都彌足珍貴。“我們從父母那兒索取的一切，可曾饋贈(zèng)回父母呢？”每問(wèn)到這句話時(shí)，往往有許多的人做不出鏗鏘有力地回答。

人的天性就是這樣頑劣，擁有時(shí)表現(xiàn)的`滿不在乎，當(dāng)失去并且再也無(wú)法挽回時(shí)且又感到那么遙遠(yuǎn)，那么溫柔，而又那么肯定的一去不復(fù)返。愛(ài)不是酸澀悲傷的，而是甘甜美好的。悲傷的愛(ài)并不是真正的愛(ài)，而是一種失去的惋惜之情罷了。

沉甸甸的愛(ài)意充溢在心田的果實(shí)，卻不曾摘下給予他人，感受那滋潤(rùn)甜美味道。絲絲縷縷在你的心間，片片刻刻的時(shí)間由自己掌控，時(shí)間的流里塵封著陳舊的片花。只要勇敢地踏進(jìn)這里的一個(gè)步伐，水平如鏡的鏡面被踏碎，即而欣賞到美麗的心境，聞見(jiàn)歌禽的妙音和無(wú)量閑花草馥予的芳香，月兒的步伐已邁過(guò)這心坎更貼進(jìn)所愛(ài)人的心境的彼岸。岸上的杏桃花綻開(kāi)了油光滑亮粉嘟嘟的面龐，紅、黃、藍(lán)、紫、橙的小草花點(diǎn)綴在綠茵上頭，蔚藍(lán)天空里的彩虹橋倒映在潭水中，粼光閃閃，引人注目。

簡(jiǎn)易而明了的行徑為何偏在一切怠謝的時(shí)境才頓悟到時(shí)光的流逝，可惜歲月不待人，大好春光不惜，就只能擦肩而過(guò)，遺憾終生。問(wèn)時(shí)間都躲藏到何處去了，問(wèn)別人不如問(wèn)自己來(lái)得跟清楚，時(shí)間可以證明一切。

此時(shí)此刻正是一道全新的起跑線，珍惜現(xiàn)在，迎接明天。將一顆顆善意的珍珠用牢固的金絲顆顆串起來(lái)，就是世界上最珍貴的一條無(wú)價(jià)項(xiàng)鏈。愛(ài)心項(xiàng)鏈串起了顆顆真誠(chéng)的心，讓大家心系一處，播撒愛(ài)的種子。讓我們拾起這根金線，也做一個(gè)串項(xiàng)鏈的人吧！

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的讀后感（實(shí)用18篇）篇十四

來(lái)日誥日是9月1日，我們已結(jié)束了雄薄多彩的小教保存，踏進(jìn)了中教的校門，正在教校的號(hào)令下，我們不雅看了《開(kāi)教第一天》，使我感慨很深。

《開(kāi)教第一天》的主題是“幸禍”。世界上，皆是幸禍的，只看正在你拿什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，戰(zhàn)對(duì)“幸禍”的理解理睬，而我認(rèn)為“幸禍”是很奇奧的，它無(wú)形無(wú)色，看不見(jiàn)摸不到；但它卻可以或許活躍氛圍，感染別人，讓其別人的臉上也可以或許漫溢康樂(lè)的神色；它可分享，卻不會(huì)減半；它可獨(dú)享，卻不止增加......

對(duì)我而止，“幸禍”便是一家人每天快康樂(lè)樂(lè)的正在一同，體味家的熱和，雖仄凡卻不屈凡，不管貧或富，保存苦或甜，只要每天與家人正在一同，有家人的閉懷戰(zhàn)理解理睬，那么你便是幸禍的。

正在《開(kāi)教第一天》中，是我最有感慨的是孟佩杰姐姐的經(jīng)歷，我極度疑服孟佩杰姐姐，8歲的孟佩杰從教校返來(lái)后，買菜，燒火，做菜，清掃，等家務(wù)皆壓正在了肥大的肩膀上，8歲的她還沒(méi)有做飯的灶臺(tái)高，板凳上的她不知摔過(guò)了幾何次。她從小父母便不正在了，被養(yǎng)母收留，不知幾何次被罵為孤兒，十分困難有了個(gè)家，養(yǎng)女不幸死，養(yǎng)母也身患沉z，肥大的她要扛起全數(shù)家的生計(jì)，還有每天副手養(yǎng)母做治療。可她照樣僵持教習(xí)，果為她知講，只有具有知識(shí)才會(huì)出人頭地，只有具有知識(shí)，才氣讓養(yǎng)母過(guò)上幸禍的保存。顛終她的不懈竭力，她終須考上了幻念的年夜教，可照樣有良心身的養(yǎng)母，每天循環(huán)往復(fù)的給養(yǎng)母推拿，壓腿，做著令人討厭的工作。當(dāng)然如今養(yǎng)母已經(jīng)成了她的承當(dāng)戰(zhàn)累墜，但她仍然祈求她的養(yǎng)母龜齡百歲，感覺(jué)有媽媽的熱和。她懂得沒(méi)有你哪有我，這種溫馨仄凡卻不屈凡。

比起孟佩杰姐姐，我們是多么的幸禍啊！保存正在富貴的市區(qū)，正在環(huán)境劣秀設(shè)備先輩的教校教習(xí)，吃形形色色的厚味食品，還能依偎正在父母懷里灑嬌，提一些在理的小要求。戰(zhàn)孟佩杰相比我是何等榮幸，我要以姐姐為圭臬，為幻念而竭力！

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小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的讀后感（實(shí)用18篇）篇十五

來(lái)日誥日是9月1日，我們已結(jié)束了雄薄多彩的小教保存，踏進(jìn)了中教的校門，正在教校的號(hào)令下，我們不雅看了《開(kāi)教第一天》，使我感慨很深。

《開(kāi)教第一天》的主題是“幸禍”。世界上，皆是幸禍的，只看正在你拿什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，戰(zhàn)對(duì)“幸禍”的理解理睬，而我認(rèn)為“幸禍”是很奇奧的，它無(wú)形無(wú)色，看不見(jiàn)摸不到；但它卻可以或許活躍氛圍，感染別人，讓其別人的臉上也可以或許漫溢康樂(lè)的神色；它可分享，卻不會(huì)減半；它可獨(dú)享，卻不止增加......

對(duì)我而止，“幸禍”便是一家人每天快康樂(lè)樂(lè)的正在一同，體味家的熱和，雖仄凡卻不屈凡，不管貧或富，保存苦或甜，只要每天與家人正在一同，有家人的閉懷戰(zhàn)理解理睬，那么你便是幸禍的。

正在《開(kāi)教第一天》中，是我最有感慨的是孟佩杰姐姐的經(jīng)歷，我極度疑服孟佩杰姐姐，8歲的孟佩杰從教校返來(lái)后，買菜，燒火，做菜，清掃，等家務(wù)皆壓正在了肥大的肩膀上，8歲的她還沒(méi)有做飯的灶臺(tái)高，板凳上的她不知摔過(guò)了幾何次。她從小父母便不正在了，被養(yǎng)母收留，不知幾何次被罵為孤兒，十分困難有了個(gè)家，養(yǎng)女不幸死，養(yǎng)母也身患沉z，肥大的她要扛起全數(shù)家的生計(jì)，還有每天副手養(yǎng)母做治療。可她照樣僵持教習(xí)，果為她知講，只有具有知識(shí)才會(huì)出人頭地，只有具有知識(shí)，才氣讓養(yǎng)母過(guò)上幸禍的保存。顛終她的不懈竭力，她終須考上了幻念的年夜教，可照樣有良心身的養(yǎng)母，每天循環(huán)往復(fù)的給養(yǎng)母推拿，壓腿，做著令人討厭的工作。當(dāng)然如今養(yǎng)母已經(jīng)成了她的承當(dāng)戰(zhàn)累墜，但她仍然祈求她的養(yǎng)母龜齡百歲，感覺(jué)有媽媽的熱和。她懂得沒(méi)有你哪有我，這種溫馨仄凡卻不屈凡。

比起孟佩杰姐姐，我們是多么的幸禍啊！保存正在富貴的市區(qū)，正在環(huán)境劣秀設(shè)備先輩的教校教習(xí)，吃形形色色的厚味食品，還能依偎正在父母懷里灑嬌，提一些在理的小要求。戰(zhàn)孟佩杰相比我是何等榮幸，我要以姐姐為圭臬，為幻念而竭力！

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的讀后感（實(shí)用18篇）篇十六

讀后感出爐了，歡迎廣大學(xué)子前來(lái)觀摩學(xué)習(xí)。下面是小編精心為你整理開(kāi)學(xué)第一課的讀后感范本，希望你喜歡。

曾幾何時(shí)，在漫長(zhǎng)的革命斗爭(zhēng)歲月中，有多少個(gè)像、、、這樣的英雄兒女，為著民族的解放，人民的幸福，把鮮血灑在家鄉(xiāng)和異鄉(xiāng)的土地上。他們中有的千古留名，有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起，那就是為了共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。為了革命，先烈們拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，在敵人面前寧死不屈，一身傲骨，表現(xiàn)了大無(wú)畏的英雄氣概，為我們后人樹(shù)立了光輝的榜樣。

歷史定格，英雄長(zhǎng)眠。時(shí)至今日，我們?nèi)匀荒苡|摸到先烈們跳動(dòng)的脈搏，仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是因?yàn)樗麄兊膫ゴ螅袊?guó)巨龍飛騰于九霄之外，華夏巨人屹立于民族之林。正是因?yàn)樗麄兊臓奚粋€(gè)古老民族書寫下一篇新的樂(lè)章，一個(gè)泱泱大國(guó)崛起于世界的東方!

長(zhǎng)眠于此的先烈們，你們?yōu)榱伺f中國(guó)的解放，槍林彈雨中，灑下了最后一滴鮮血，帶著最后一絲微笑，獻(xiàn)出了你們寶貴的生命!可是，我們知道：你們絕對(duì)不是漠視生命，而是你們心中裝著偉大的共產(chǎn)主義理想，你們心里裝著千千萬(wàn)萬(wàn)的受災(zāi)受難的勞苦大眾!“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是你們最寬廣的胸懷;“全心全意為人民服務(wù)”是你們最崇高、最偉大的神圣職責(zé)!

雖然，你們倒下了，但有無(wú)數(shù)的后來(lái)者站了起來(lái)!你們的精神會(huì)為我們一代人，又一代人來(lái)傳承，并成為我們民族不屈不撓，國(guó)家不斷繁榮、富強(qiáng)最有凝聚力、戰(zhàn)斗力的心理支撐!不論，現(xiàn)在國(guó)際環(huán)境如何的復(fù)雜，不論前進(jìn)的道路還有多少坎坷，有你們這些榜樣所賦予的力量，我們堅(jiān)信：我們有勇氣，也有信心面對(duì)和戰(zhàn)勝一切我們面對(duì)的困難!

小時(shí)候，老師常說(shuō)，我們的紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染紅的。那時(shí)候，我還不太了解其中的含義。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也漸漸懂了，正是烈士們用鮮血和生命換來(lái)了我們的幸福生活，換來(lái)了今天的和平和安寧。我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。我們?cè)谶@風(fēng)和日麗的日子里，雖然離硝煙滾滾、戰(zhàn)火紛飛的年代很遠(yuǎn)了，也許無(wú)法體會(huì)那時(shí)的艱辛，但我們已經(jīng)明白了“幸福”的來(lái)之不易。我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，肩負(fù)著祖國(guó)新時(shí)代建設(shè)的重任，雖然也有艱險(xiǎn)和困難，但我們一定會(huì)學(xué)習(xí)先烈不屈不撓的精神，好好學(xué)習(xí)，隨時(shí)迎接困難和挑戰(zhàn)。

9月4日晚，我觀看了《20xx開(kāi)學(xué)第一課：英雄不朽》，深深感受到我們今天的幸福生活來(lái)之不易。

這次的《開(kāi)學(xué)第一課》分為“愛(ài)國(guó)”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”和“自強(qiáng)”四個(gè)篇章，匯集了各個(gè)年齡段的嘉賓，上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術(shù)家，下至十幾歲的少年兒童，通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事，共同來(lái)緬懷這段歷史。

節(jié)目中邀請(qǐng)了93歲的老藝術(shù)家秦怡老師登臺(tái)講述，秦怡老師不僅用語(yǔ)言重現(xiàn)國(guó)歌中描寫的真實(shí)戰(zhàn)斗，還透露自己與國(guó)歌之間的“特殊緣分”。

一封遲來(lái)的家書，感動(dòng)全場(chǎng)。在左太北奶奶抱住爸爸雕像的那一瞬，所有人都動(dòng)容落淚。在危難之中，對(duì)祖國(guó)的這份愛(ài)，讓英雄們?nèi)淌芊蛛x的傷痛，只為了讓更多的人能夠與親人團(tuán)聚。

“王二小”是家喻戶曉的少年英雄形象，人們通過(guò)歌曲和故事傳頌著他的英勇事跡。《開(kāi)學(xué)第一課》尋訪并邀請(qǐng)到“王二小”的小伙伴史林山老人，在現(xiàn)場(chǎng)為大家還原這個(gè)英雄少年的真實(shí)面貌，更細(xì)致入微地重現(xiàn)“王二小”選擇英勇?tīng)奚澈蟮那楦忻}絡(luò)。

《開(kāi)學(xué)第一課》通過(guò)講述英雄故事，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和自強(qiáng)精神。作為這一年齡段的組合tfboys，在現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們共同朗誦“少年自強(qiáng)宣言”。作為領(lǐng)誦者，他們帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)的青少年共同發(fā)出號(hào)召，明確新一代年輕人的責(zé)任，共同傳承抗戰(zhàn)的精神財(cái)富。

沒(méi)有那些沒(méi)有當(dāng)初的英雄們的熱血奮戰(zhàn)，哪來(lái)我們今天的幸福生活啊!我們應(yīng)該打心里佩服這些為了國(guó)家，為了人民艱苦奮斗的老戰(zhàn)士們，在這里我們向你們致敬!你們是我們民族永遠(yuǎn)的英雄。

今天我看了以英雄不朽為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。那是一段中國(guó)人永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的歷史，這個(gè)影片不僅將抗日戰(zhàn)士們的英雄氣概展現(xiàn)了出過(guò)來(lái)，更讓日軍的滔天罪行盡顯在眼前。我心中不禁涌起澎湃的愛(ài)國(guó)之情。

20xx年是極不尋常的一年，20xx年9月3日更是極不尋常的一天。這一天是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)既反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念日，這是一個(gè)盛大的節(jié)日，是一個(gè)值得中國(guó)人民和全世界一切愛(ài)好和平的人民興奮的節(jié)日。

牢記歷史，不忘過(guò)去。1937年7月7日，日本侵略軍在北平西南的瀘溝橋附近，以軍事演習(xí)為名，突然向當(dāng)?shù)刂袊?guó)駐軍第29軍發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，第29軍軍士奮起抵抗，拉開(kāi)了中國(guó)人民反抗日本侵略的序幕。至此，中國(guó)結(jié)束了對(duì)日本侵略者步步退讓的不正常狀況，開(kāi)始了有組織的全面的抗戰(zhàn)。

經(jīng)過(guò)了一年又一年的浴血奮戰(zhàn)，1945年8月，日本終于宣布無(wú)條件投降。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利洗刷了中國(guó)近代以來(lái)的民族恥辱，成為中華民族由衰敗走向振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。中華民族從此站起來(lái)了，不再是任人宰割的東亞病夫了，中國(guó)人民為自己是中國(guó)人感到自豪!我們中國(guó)取得了如此偉大的成就，跟那些抗日英雄是分不開(kāi)的!如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們現(xiàn)在美好的生活，就沒(méi)有現(xiàn)在強(qiáng)大的新中國(guó)。在這8年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，無(wú)論是在淞滬會(huì)戰(zhàn)、平型關(guān)戰(zhàn)役、忻口戰(zhàn)役、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役，還是在百團(tuán)大戰(zhàn)中，是無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士們拋顱頭，灑熱血，他們是抗戰(zhàn)中最偉大的英雄!是他們向世界昭示：中國(guó)人民不可侮!中華民族不可欺!

“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”這首歌唱二小放牛郎的敘事民歌傳唱了很多年，里面的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)小英雄王二小是我們千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童心目中的英雄;董成瑞的名字永垂不朽，他舍身炸碉堡的英雄事跡傳遍大江南北;在河北省易縣狼牙山戰(zhàn)斗中英勇抗擊日偽軍的八路軍5位英雄，他們用生命和鮮血譜寫了一首氣壯山河的壯麗詩(shī)篇。

一寸山河一寸血，如果沒(méi)有戰(zhàn)士們的浴血奮戰(zhàn)，那我們的國(guó)家就不復(fù)存在，那我們的民族就不復(fù)存在，那人民的自由和尊嚴(yán)就不復(fù)存在，我們今天享有的一切都不復(fù)存在。

我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，不能讓抗日英雄們的鮮血白流!我們一定要努力讀書，珍惜來(lái)之不易的和平環(huán)境，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)力量，為中國(guó)更加強(qiáng)大奉獻(xiàn)一生。

牢記英烈，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)!

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的讀后感（實(shí)用18篇）篇十七

觀看了《。

》真是讓我受益良多，那么，下面是小編給大家分享的開(kāi)學(xué)第一課的。

讀后感。

范文，供大家閱讀參考。

夢(mèng)想，這個(gè)僅有二十余劃的詞語(yǔ)，是我們所有人一生要去奮斗、去完成的目標(biāo)。

今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，為我們很好地詮釋了”夢(mèng)想“這個(gè)詞語(yǔ)。夢(mèng)想，是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的原動(dòng)力，更是讓我們不斷學(xué)習(xí)與奮斗的原動(dòng)力！隨著x年10月15日神舟五號(hào)載人飛船的升空，那一道炫目的火光，牽動(dòng)了10年前一位女孩子的夢(mèng)想。正是今年6月11日，她借助神舟十號(hào)的巨大動(dòng)力，飛向了茫茫宇宙，于太空中圓了她的教師夢(mèng)和航天夢(mèng)。她正是我們口中議論的焦點(diǎn)，女航天員——王亞平，正是她幼時(shí)那不懈的努力，對(duì)夢(mèng)想的追求，才實(shí)現(xiàn)了今天屬于她自己的榮譽(yù)，夢(mèng)想——是奮斗的動(dòng)力！

有夢(mèng)，不努力，也永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，有夢(mèng)需要堅(jiān)持，需要戰(zhàn)勝一切困難，20xx年5月12日，那個(gè)黑色的下午，一位屬于舞臺(tái)上的驕子——廖智姐姐，永遠(yuǎn)的失去了她的雙腿，她看到假肢，并憑此站起來(lái)之時(shí)，腿部的劇痛差點(diǎn)使他她放棄了她的舞蹈之夢(mèng)，可她的心底的那一聲夢(mèng)想的呼喚，使她振作起來(lái)，以不懈的毅力站了起來(lái)，又回到了舞臺(tái)上！夢(mèng)想——需要堅(jiān)持！

有夢(mèng)，有了努力，便能出彩，脫穎而出，如鶴立雞群，頓生自豪之感，不必懼怕”木秀于林，風(fēng)必摧之。“就算被刮倒了，折斷了，擁有夢(mèng)想，小樹(shù)苗仍能成為參天大樹(shù)，而且是飽受磨練的參天大樹(shù)。著名鋼琴家郎朗，15歲時(shí)僅為排在六、七位的替補(bǔ)，雖然機(jī)會(huì)渺茫，但只要不懈努力，時(shí)刻保持在最好的狀態(tài)，機(jī)會(huì)總會(huì)留給有夢(mèng)想，又時(shí)刻準(zhǔn)備好的人的。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨之時(shí)，郎朗沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，一舉成名，成就了今天的自己。有夢(mèng)——才會(huì)出彩！

你們一定都有屬于自己的夢(mèng)想，將你們的夢(mèng)想化為自己的動(dòng)力，堅(jiān)持奮斗，不懈努力，等待機(jī)會(huì)，成功必會(huì)在人生之路上等待著你，向你招手，這，即是夢(mèng)想的真諦！

在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的日子里，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，按照以往的規(guī)矩，我在家里看完了”開(kāi)學(xué)第一課“。這個(gè)節(jié)目共分成了三個(gè)部分：”孝“、”禮“、”愛(ài)“，在這三個(gè)部分中，我最喜歡”愛(ài)“這個(gè)部分。這個(gè)部分主要講了一位父親對(duì)孩子的愛(ài)。

就在我5歲那年，父親教我騎車，那時(shí)的我很好強(qiáng)，干什么事都想著要拿第一名，當(dāng)我剛跨上車便摔了下來(lái)，我不由分說(shuō)便大哭起來(lái)，哭聲中充滿了自責(zé)和委屈。這時(shí)，一雙溫暖的手把我從地上抱起來(lái)，我猛地抬頭看見(jiàn)了父親，我哭著說(shuō)：”我……我總是失敗，我不玩了！“父親聽(tīng)了，沉默了片刻，他捉了只螞蟻，又拿了塊石頭放在螞蟻的前面，說(shuō)：”你猜，螞蟻怎么過(guò)去？把石頭撞飛不就過(guò)去了！“我天真地答道，”不對(duì)，螞蟻并沒(méi)有這么大的力氣，但是它們擁有智慧的頭腦，它們懂得尋找自己的路線，這一點(diǎn)你要向它們學(xué)習(xí)哦！“爸爸的話讓我懂得了堅(jiān)持，讓我變得更有恒心……，原來(lái)父親與父親之間是有相同之處的，那就是有一顆愛(ài)子女的心，真是可憐天下父母心呀！

20xx開(kāi)學(xué)第一課，讓我有了一些感想：父母為了自己的孩子煞費(fèi)苦心，我們做子女的是否該幫父母分擔(dān)些家務(wù)呢？我們子女要對(duì)父母報(bào)有一顆感恩之心，是他們把我們帶到這美麗的世界，他們讓我們懂得了做人的道理，讓我們感恩”哺育“我們的父母吧！愛(ài)父母就早些說(shuō)出來(lái)，不要再猶豫了！

今天，在課堂，老師給我們看了一個(gè)片子開(kāi)學(xué)第一課。剛開(kāi)始我以為沒(méi)什么好看的，但看到第一個(gè)節(jié)目，我就被他深深吸引了，里面有好多感人的故事，當(dāng)我看到這劉浩的時(shí)候，我驚呆了，一個(gè)盲人也能彈奏出那種美妙的聲樂(lè)，他堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，彈奏樂(lè)曲三年，獲得過(guò)無(wú)數(shù)次獎(jiǎng)狀，想想自己，總是光說(shuō)不做，只說(shuō)大話，我感到無(wú)比慚愧。

在開(kāi)學(xué)第二課里，讓我記憶最深刻的是邁克。杰克遜的舞，讓我十分感動(dòng)，那位老師真是一個(gè)千年難于的好老師。如果能當(dāng)他的學(xué)生，那可就太好了。在看的過(guò)程中，我想起兒時(shí)和我形影不離的朋友玩耍的時(shí)候，我的心好酸啊！回憶起和他們生活三年的場(chǎng)景，我好想回到兒時(shí)，和他們玩耍啊！那是不管是打架還是鬧別扭，現(xiàn)在想起來(lái)都是那么美好。在鄉(xiāng)村我們也有自己的舞蹈，早上我們做完廣播體操后，也要跳那個(gè)舞蹈。不知現(xiàn)在他們?nèi)绾巍Ｔ谛瞧诹托瞧谔欤褪俏覀兊奶焯昧耍覀兌简T上自行車，在外面亂跑，我們四個(gè)好像大俠，看見(jiàn)別人有事情，我們一定會(huì)拔刀相助。回到家我們又要被挨罵，我們又成了囚犯，被關(guān)押在”惡魔城“里。記得有一次，他們從家里逃了出來(lái)，叫我出去游逛，我心里著急，不過(guò)家長(zhǎng)不在，我從墻邊爬了出去，坐著他們的車就去冒險(xiǎn)了。回家之后，父母火冒三丈地說(shuō)：”天天在外面鬼混，都成了什么了？“在家長(zhǎng)心目中我們是小流氓，不過(guò)在我們心目中，我們可是大俠啊！不過(guò)他們才不管呢，把我關(guān)在家里，幾天，我連個(gè)出去玩的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

時(shí)間像花錢一樣快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)成了大孩子了。媽媽帶我去上海了，我心里十分傷心，他們也跑來(lái)跟我告別，在最后的時(shí)間里，我們都默默無(wú)聞的，但在我們心里都在告別，在最后的時(shí)刻我要轉(zhuǎn)身走了，這時(shí)我們經(jīng)不住友情，都大哭起來(lái)。在我走遠(yuǎn)后他們還追上來(lái)，和我見(jiàn)最后一面，在上車前我留下了最真摯的眼淚。

朋友們我要對(duì)你們說(shuō)：”我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友，雖然我們遠(yuǎn)隔千里，但是我們的心是連在一起的，沒(méi)有人能拆散我們。

今天下午，我們?cè)趯W(xué)校看了開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目，今年的主題是“美，在你身邊。”法國(guó)雕塑家?jiàn)W古斯特？羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美，是什么樣的呢，讓我們看看吧！

神舟九號(hào)航天員劉洋劉阿姨首先給我們講——發(fā)現(xiàn)美。劉阿姨講述了她在神舟九號(hào)，在太空上的經(jīng)歷，與我們?cè)诘厍蛏贤耆煌丈蠜](méi)有引力，所有的東西都是飄起來(lái)的。我想，在那里觀察研究肯定很艱難吧！可是，劉阿姨卻說(shuō)太空和我們地球的不同之處，太空也有太空的美，讓我們知道了，每種東西，都有自己獨(dú)特的美，只要用心觀察，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物的美。

第二個(gè)可是今年倫敦奧運(yùn)會(huì)的蝶泳冠軍，焦劉洋阿姨和葉詩(shī)文阿姨，兩位阿姨可是很厲害的喲！她們給我們講述的是——傳遞美，先講述了游泳的艱苦訓(xùn)練，每天最多一萬(wàn)米啊，我一天拼盡全力才游800多米，多么驚人的數(shù)字啊！真的是很佩服她們的堅(jiān)持和毅力啊！然后鄧麗阿姨出場(chǎng)了，她是鄉(xiāng)村最美的教師，她和孩子們的小小事跡深深感動(dòng)了我，在那么偏遠(yuǎn)的山區(qū)……可是鄧阿姨三年期限到了，那些和我一樣的孩子們知道這個(gè)消息以后，在鄧?yán)蠋煹纳丈希铝怂麄冏约簩懙淖蠲雷罡腥说母琛澳銊e走”雖然音調(diào)不準(zhǔn)，但那是孩子們的心聲啊，鄧阿姨已經(jīng)深深烙進(jìn)了他們的心里，已經(jīng)忘不掉了，最終，鄧?yán)蠋熈袅讼聛?lái)。說(shuō)實(shí)話，看到這時(shí)，我已經(jīng)哭了。

最讓我感動(dòng)的是最美司機(jī)吳斌做的事，愿用自己一命，換二十四條命，吳叔叔，您太偉大了。當(dāng)時(shí)，一塊重達(dá)七斤的鋼板穿透了吳叔叔的身體，可他……11時(shí)25秒剎車停穩(wěn)，42秒解開(kāi)安全帶，接著拉手閘，接著打開(kāi)雙閃，提醒后邊的車，在45秒之內(nèi)完成了最不正常下，最正常的停車動(dòng)作……一分一秒都震撼著我的心，吳叔叔時(shí)時(shí)刻刻都為的是別人，最后考慮自己，你這樣大公無(wú)私的人，竟然……犧牲了，吳斌，這個(gè)永遠(yuǎn)的名字，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的！

這個(gè)世界是有那么多美麗的事物，等待著你去發(fā)現(xiàn)，美麗的形式總是各種各樣的，心靈美，勞動(dòng)美，口舌美……生活處處是美，就等你來(lái)發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的讀后感（實(shí)用18篇）篇十八

今天，我在電視機(jī)旁準(zhǔn)時(shí)看開(kāi)學(xué)第一課.

節(jié)目的主題是：幸福是什么。節(jié)目中最讓我感動(dòng)的是有位姐姐，從八歲開(kāi)始照顧著自己的養(yǎng)母還要上學(xué)。可學(xué)習(xí)成績(jī)依然那么好，還考上了大學(xué)。

在節(jié)目中，最讓我記住的是成龍和鄧亞萍說(shuō)的'話。成龍說(shuō)：我要努力，付出的越多，得到的幸福就越多。鄧亞萍說(shuō)：任何事從現(xiàn)在做起都不算晚。我這時(shí)在心里默默的說(shuō)：我從現(xiàn)在開(kāi)始要努力學(xué)習(xí)。正如鄧亞萍說(shuō)的任何事從現(xiàn)在做起都不算晚。

這時(shí)，電視機(jī)上面出現(xiàn)了幾個(gè)字：

發(fā)現(xiàn)幸福。

幸福是積極的生活態(tài)度，幸福是一份好心情。快樂(lè)成長(zhǎng)比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要！要自信、樂(lè)觀、努力、超越;只要今天比昨天有進(jìn)步，你就是第一！

過(guò)了一會(huì)兒，節(jié)目放完了。在我心里想：媽媽的幸福是什么？想完，我跑過(guò)去問(wèn)媽媽：“媽媽，您的幸福是什么?”“是希望你能健康快樂(lè)的長(zhǎng)大！”媽媽說(shuō)。

這時(shí)我心里問(wèn)自己，自己向往的幸福是什么？不一會(huì)兒，我也找出了答案：是快樂(lè)的分享和無(wú)私的奉獻(xiàn)。