演講稿是中學生提高人際交往能力、增強公眾影響力的重要工具。下面是一些受到老師和同學們喜愛的中學生演講稿，可供參考。
中學生市級三好學生競選演講稿（匯總17篇）篇一
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我是xx班的陸瑤，今天，我很榮幸能站在這里，參加三好學生的競選，感謝大家給予我這個機會。
我是一個活潑、開朗、熱愛集體和熱愛運動的陽光女孩，因此，在班級中，我有許多的朋友，和他們相處得很融洽；我熱愛班級，常常為班級做出力所能及的大小事。
我的成績在班級中處在中游，不是太好，也不算太差，一分耕耘一分收獲，我知道只有努力才會有成功，所以我現在在上一些班，我在班中也有一個目標，那就是我自己，因為我希望我能突破自我，再進一步！
我的體育是我的強項，羽毛球、乒乓球等我樣樣拿手，其中，我最好的是排球，我從二年級就開始勤學苦練，有時休息日我也來訓練，揮灑汗水，終于，不負我的努力，我們排球校隊榮獲過區第一、市第三等等好成績。
我要感謝我的老師，是他們的諄諄教誨，讓我德智體美勞全面發展，除了四年級上以外，我全都獲得了全優生的稱號。
希望大家能投上我寶貴的一票，謝謝大家！
中學生市級三好學生競選演講稿（匯總17篇）篇二
尊敬的各位評委、同學們：
大家好！
我叫xx，是高一14班的班長。我很榮幸能作為14班的候選人來參加市級三好學生的競選。
我畢業于c中學，曾連續三年獲校、縣級三好學生，成績一直名列前茅，多次獲得“學習標兵”的稱號，在英語、化學競賽中獲得過全國三等獎。我學習踏實，性格穩重，初中時一直擔任生活委員的職務，多年的歷練使我能夠細心做事，關心同學，熱愛集體，能從多角度考慮問題并且具有一定的組織和領導能力。
由于我學習凸出，辦事能力較強，積極參加學校組織的各項文體活動，所以我得到了班主任老師的器重，一直以來都是老師的得力助手；同時，我也能與同學們搞好關系，在學習上我能做到積極鼓勵，在生活中我能做到熱心幫助，所以我也贏得了同學們的好評。
再談成績，中考前的三次模擬考試，我均處在全縣前20的行列里。在中考中，我更以550.7分的優秀成績考入了靜海一中，為此，我倍感榮幸。
進入一中以后，我更加勤奮努力的學習，因為我秉持著這樣一種信念“我是一中人，我要爭取更好，做到最好”。漸漸的，“高目標、嚴要求”成了我的座右銘，每一天我都在激勵自己奮進。在期中、期末的兩次考試當中，我分別取得了年級68和17的名次，我對自己有信心，我知道我還能進步。
穩重的性格以及做事的能力，使我得到了同學們的擁護、班主任李旺李老師的信任，由此我當上了14班的班長。開學以來，在李老師“自強，自律，樂學，善思”的思想指導下，我帶領著本班的班委會進行落實。
在軍訓活動中，我以軍人的標準要求自己，積極勞動，起到了模范帶頭作用，得到了教官和同學們的一致好評，被授予了“優秀學員”稱號。與此同時，同學們積極配合我的工作，有組織、有紀律，十分團結。沒有父母在身邊，一個宿舍就像一個家，我們做到了“自強”。
在班級管理過程中，最令人棘手的問題就是自習課上的紀律問題。早期，我們不能做得很好，但是隨著班內規章制度的健全，班委力度的加大，在嚴抓嚴打的班風之下，每個同學也都有了“安靜自習”的意識，再也不在自習課上說話了。也就是說，同學們做到了“自律”，我和紀律委把好了這一關。
在紀律有保證的前提下，我帶著班委會繼續落實“樂學善思”的學習理念。其間，我組織并主持了一些關于《理想》、《誠信考試》等主題班會，激起了同學們的強烈共鳴，起到了一定的積極作用。同時，我又和學習委一道，修整班內的學習風氣，治理了同學們不完成作業、抄襲作業等諸多學風上的問題，取得了很好的成效。總之，班內目前井井有條，學習氣氛濃厚，同學們有理想、有目標，并且都在不斷的努力。
在本次的三好學生競選中，我以幾近滿票的成績位列第一，我知道，這是大家對我半年來工作的肯定。帶著大家的支持，我會更加嚴格要求自己，努力實現成績上的突破，并繼續為班級事業做出貢獻，將班長做的更加完美，謝謝大家！
中學生市級三好學生競選演講稿（匯總17篇）篇三
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，來自七年級2班。陽春三月，拂面而來的春風帶著生命的氣息，在這萬物復蘇、欣欣向榮的季節里，我有幸得到了這個機會，來參加市級三好學生的競爭演講。在此，我要感謝校領導和老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的大力支持。
在近兩年的初中生活中，我得到了許多鍛煉。在漫長的、并不平坦的人生路途上，我的腳步已經越來越穩固。在學校生活方面，我勤奮學習、刻苦努力，通過不懈奮斗取得了優異的成績，多次進入級部前十名、甚至級部第一的好成績。作為團支書和英語課代表，我積極完成老師們給予的任務，熱情地為同學們服務，出色地擔任了溝通老師與同學的橋梁，受到了大家的尊重與認可。除此以外，我還主動為班級做貢獻，在各個方面都成為同學們學習的好榜樣。在課余時間，我擁有廣泛的興趣和愛好，并且都取得了較好的成績。舞蹈練習使我的氣質更優雅，乒乓球鍛煉則帶給我更敏銳的反應能力。我擅長書法，熱愛繪畫，成功取得了書法十級證書。我還曾獲得“墨彩杯”書法繪畫比賽金獎和中國國際青少年藝術節*賽區吉他專業金獎。在生活中，我孝敬父母，生活儉樸，不攀比，養成了良好的生活習慣。
如今，我正以樂觀向上的生活態度迎接著每一天的挑戰。畢竟，成績只代表過去，未來卻仍需要我用心去描繪。如果這次能夠競選成功，我一定會在各方面更加努力，令這份榮譽更加光彩。如果失敗，我也絕不會灰心喪氣，我會認真找出自己的不足，加以彌補，逐漸縮小與成功者的差距，甚至超越他們。
各位老師，各位同學，此時此刻，我衷心地希望你們能夠給我一個機會，讓我獲得你們的支持，從而在我的人生畫布上留下一抹絢麗的色彩。相信我，我一定不會辜負你們的厚愛！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學生市級三好學生競選演講稿（匯總17篇）篇四
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!
我是六年級三班的xxx。我很榮幸能在這里競選北京市三好學生，首先我要感謝老師對我的栽培和同學對我的支持。
自從加入少先隊以來，我時刻牢記少先隊員的責任，以少先隊章程為準則，多次被評為優秀少先隊員。今年我還榮獲海淀區紅領巾獎章。我積極響應少先隊的號召，踴躍參加各項少先隊活動：育英大隊好書推薦活動、雛鷹假日小隊活動、第六屆海淀區鼓號隊風采大賽等。在北京奧運會和殘奧會馬拉松賽場全民健身展示活動中，我既鍛煉了身體，還為我們的祖國、我們的學校增光、添彩。
我品德優良，有較強的組織能力和號召力。我做事認真踏實，學習成績優秀，一直被評為區三好學生和優秀小干部。擔任過中隊長、學習委員、宣傳委員，連續擔任三屆大隊委。在任職期間，我認真履行自己的職責，出色的組織好每一次活動。我把為班級、老師、同學做事當成了自己學習生活中的一項重要內容，積極主動，熱心工作。在大量的實踐活動中，鍛煉了我的能力，同時也成為了老師的“好幫手”同學的“主心骨”。
語級別測試2級a段。在“育英杯——我愛讀英語”朗讀比賽中榮獲二等獎，第三屆“育英杯”英語單詞競賽中獲獎。我樂于助人，對于學習成績落后的同學，我總是幫助他們明確學習目的，端正學習態度，定時幫他們輔導功課、作業，直至他們完全弄懂，得到了同學的一致好評，在爭當育英文明好少年的活動中我被評為“助人為樂之星”。
我還是個性格開朗活潑向上的孩子，平時除了掌握文化知識以外，我的課余生活可以稱得上多姿多彩。我的愛好廣泛，擅長繪畫、書法，多次參加海淀區中小學生藝術節競賽并獲獎。我喜歡古箏，因為古箏能使人平心靜氣、陶冶情操，情感上達到更高的境界。我的古箏水平達到了中央音樂學院7級。我有較高的音樂素養，音樂基礎知識達到了三級水平。
感謝老師和同學給了我這次機會。假如我當選，我會感到很榮幸;假如我落選，我不會氣餒，一如既往的以三好學生的標準來要求自己。請給我投上神圣寶貴的一票吧，謝謝大家!
中學生市級三好學生競選演講稿（匯總17篇）篇五
尊敬的各位老師，同學們：
大家好！
我叫xx，是五年級一班的學生。我成長的每一步都凝聚著父母與老師的汗水，也包含著同學們對我的鼓勵。在成長的過程中，給我幸福、快樂的是父母，把我從無知的孩子，培養成為一名優秀學生的是老師。
一直以來，做“市級三好學生”就是我努力的目標和追求。因此，德、智、體全面發展成為了我成長的坐標。我肯定自己，相信自己，鼓勵自己，超越自己，爭取做到最好。
我身為一名五年級的學生，已經懂事了，已經長大了；不再小孩子氣了，不在傻乎乎的什么也不懂了。我團結友愛，關心班集體。無論班里有什么事，我都會盡我最大的努力協助老師做好。例如：我們班的黑板報和外面的展示窗，都是我做的。我遵守校規校紀，待人有禮貌，自覺遵守小學生規范，深得老師與同學們的好評。我有一顆愛心，喜歡幫助他人，同學們也都看在眼里、記在心里，因此我得到了許多同學的信任；我樂于學習、不恥下問。遇到難題時，我從不輕易放棄，而是千方百計地去攻破它，去解決它。所以每次考試，我都能名列前茅；我興趣廣泛，在業余時間還大量閱讀了許多課外書籍，不斷地增長自己的知識才干。我知道，我并不是十全十美的，但遇到挫折，我都能勇敢地去面對它。盡管我不是大家心不中的最好，但我也在拼命地努力著。
在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰。我的座右銘就是：堅持是成功的開始，放棄就等于失敗。每一次我遇到什么困難，都是這句話一直鼓勵著我，讓我堅持下來。不論遇到什么困難，我都相信堅持到底，就會勝利。我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足于現在的成就，我要使自己的下一刻比此時此刻做的更好。船的力量來自于帆和槳，人的力量來自與信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。
我對班集體的工作認真負責，有著一股執著的精神。我在二、三、四年級，連續被評為區級三好學生；在三、四、五年級，連續被評為市級文明學生；在“放飛快樂童年，和諧春滿校園”“十好”文明學生評比活動中，榮獲百名童星稱號；在學校開展的“十好爭星”活動中，被評為“十佳文雅學生”。
我學習成績優異，每次考試都名列前茅。無論是普通考試，還是期末考試，我的成績都是同學們學習的榜樣。作為一名班干部，我不僅成績優異，而且還能主動幫助其他的同學。
我深知，被選為三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策。回顧自己的成長經歷，我深深的感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我才擁有了競選市級三好學生的資格。
“勝不驕，敗不餒”這是我的心態。成功了，依然要保持清醒，不能讓短暫的勝利沖昏了頭腦；失敗了，重新振作精神。
此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，絕不要傷心、難過，因為，相信和支持我的同學，依然認可我的能力，只能是我努力的程度還不夠，我會繼續努力，并堅持在今后的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。
如果我成功了，我不僅要感謝老師給我做事的機會，也要感謝同學們對我的支持，并在以后盡我最大的努力，做我力所能及的事情，協助老師組織同學們感興趣的活動。不必多說，我的行動將證明一切！
萬千言語無法表達我此時的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗，并以身作則、好好學習、遵守紀律、認真聽講，取得更優異成績，為我們咸水沽第三小學、為我們可敬的老師、為我們五年一班爭光。
ibelive，icando！
謝謝大家。
中學生市級三好學生競選演講稿（匯總17篇）篇六
尊敬的老師，親愛的伙伴，還有親愛的爸爸媽媽們：
大家上午好！
我是來自初一一班的張曉藝。就像新學期的第一天，就像圣誕晚會的狂歡，今天，又是我們一個特別的日子，因為今天是我們向2013學年告別的日子。在辭舊迎新之際，我非常榮幸能站在這里，和大家一起探討學習問題，分享我們的困惑和收獲。
說到學習，這是我們這些孩子最清楚的事情了，因為我們每天都在做這件事情。你學習上的困惑有哪些呢？我想到的是：第一，不想學習；第二，偏科。第三，不喜歡寫家庭作業。你們有過這種想法嗎？我想，這應該是我們這些初中生身上都存在的問題吧。有問題就應該去尋找解決問題的辦法，我對于這些問題的思考是這樣的：
關于不想學習的問題。我認為解決它最好的方法就是愛上學習。人們都說，興趣是最好的老師，要想好好學習，就要先愛上學習，只有愛上學習，才會對學習有濃厚的探究興趣，才會讓人使勁的去鉆研學習，才會使人有想把學習看透的想法。還記得我們仿寫的句子嗎？書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有酸甜苦辣，書中自有悲歡離合。我覺得，當我們打開課本，語文的文字之妙，數學的變換之巧，歷史的博大精深，政治的思想引領，在我們心中漸漸明晰了，那么我們就是愛上學習了。
偏科不是好現象，就像瘸著腿走路不順暢一樣。拿我自己來說，我也有過偏科的經歷。我較偏向語文，學英語有點困難。但是，作為一名學生，要想取得好的成績，就必須在每一科上都有較好的表現。偏科是個難題，但我還是想把它擊破。我的做法是：首先在認識上改變觀念，不能知難而退，而要知難而進。還是拿我學英語來說，我這樣告訴自己，語文和英語都是一門語言，既然能把語文學好，英語自然也能學好，因此，有了這個目標，我在英語課上好好聽講，下課認真復習，不懂的問題及時請教同學和老師們，所以，我每一次的英語考試總能比上一次有進步。
也許你不贊成我的觀點，但我還是要勇敢地說出來，我覺得不喜歡寫家庭作業的孩子不是好孩子。在我看來，每天的作業并不算多，因為那都是老師們根據一天的所學為我們專門設計的作業題目，更重要的是，我從未將完成作業看作是一種負擔。我們為何要做作業，那是因為“好記性不如爛筆頭”“耳聽千遍，不如手過一遍”唯有將所學落到實處，我們才能更快地進步。因此，我把每天的作業當作是一種享受，認真完成，然后再從自己所做的作業中，找到自己的薄弱點，細心強化。每次看到練習冊上一片片的空白被我一個個的文字填滿，心中總有一些小小的成就感。所以，請用積極的心態迎接作業中的挑戰吧，因為付出之后總有收獲。
學習不可以懶惰。我認為我可以原諒自己在某些方面的笨拙，但卻不可以原諒自己在一個方面的懶惰。笨鳥先飛，同樣可以翱翔寰宇，但不飛，既使是大樹的枝頭也是可望而不可及的。在眾多的同齡人中，也許我們不是最聰明的孩子，但我們要做最勤快的學生。用每天的陽光朝氣、充沛精力面對我們的老師、同學，還有我們自己的學習，堅持今天的事情今天做，不要明日復明日，不要養成怠慢的習慣，充分利用每時每刻，用勤快的腳步，踏出屬于我們青春學子的歡快旋律。
親愛的同學們，古人有云“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”多么慶幸，在我們最美好的青春年華里，我們這些伙伴從不同的地點聚集于濟寧孔子國際學校這個美麗的校園，那么，就讓我們相互幫扶、攜手共進吧，一起用我們的智慧勾勒我們燦爛的明天！
最后，祝福親愛的同學們健康幸福，在新的一年里，我們一起學習進步！
謝謝大家！
中學生市級三好學生競選演講稿（匯總17篇）篇七
親愛的老師、同學們大家好!
現在正值陽春三月，帶著春天的氣息，懷著激動的心情，我來到這個講臺上。我首先感謝老師、同學們給我這次機會，能讓我在這里和大家談一談我這個學期的一些經驗和體會。
背上書包總是很沉很沉，它裝載我很多的夢想;肩上的擔子總是很重很重，它激勵我勇敢向前;理想的天空總是很晴很晴，它給我無限遐想的空間。學校就是一片沃土，培育一批又一批優秀的人才，我很想機身行列之內，用我的微微之力，去創造美好的未來。我在這五年里獎狀大大小小算起來也不少。20xx年被評為區級三好生，連續三年被評為校級三好生，連續四年被評為市級文明學生，連續四年被評為行為規范小標兵，在20xx、20xx年我校組織的演講比賽中均獲第一名。我不僅在成績上嚴格要求自己，我還積極組織、參加學校組織的各項文體活動，發揮自己的長處，努力為班級爭光，為學校爭光。
如果理想是天空，奮斗便是彩虹，沒有彩虹的天空是灰暗的，沒有彩虹的天空是暗淡的，讓我們為理想去奮斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹。
老師、同學們，請相信我、支持我吧!請記住我一個普普通通的學生，把手中那寶貴的一票投給我吧!我一定奮發圖強，努力學習，德、智、體全面發展，以此來回報大家對我的信任。
中學生市級三好學生競選演講稿（匯總17篇）篇八
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！
我是xx班的廖晉一同學。今天我能夠站在這里，參加這次“校三好學生”的競選演講，我感到萬分的激動。首先我要感謝老師們、同學們給我的這次機會，感謝老師四年多來對我的辛勤培養，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全面發展的小學生。
我是一個極易接觸的女孩，也許是因為我的活潑可愛，和大家都能成為最知心的朋友。我的座右銘是“一分耕耘，一分收獲”。做事精益求精是我的準則。在學校，我是老師的小幫手，同學們的好伙伴。在家里，我是孝順父母的好女兒。我的興趣愛好極為廣泛，喜歡唱歌、跳舞、繪畫、鋼琴等。我熱愛學習，追求理想、熱愛體育。
回首四年學習生涯，我刻苦努力，成績優秀，四年來連續被評為“三好學生”，榮獲“校優秀學生干部”、“數學小院士”等稱號，并在20xx年榮獲“成都市第二十五屆科技創新大賽三等獎，“成都市武侯區第十三屆少兒書畫大賽三等獎”、“成都市第八屆學生優秀藝術人才選拔賽鋼琴比賽二等獎”、“成都市規范漢字書寫大賽一等獎”、“黑白鍵鋼琴培訓中心第五屆學生音樂會二等獎”，并于20xx年8月份順利通過“四川省社會藝術水平鋼琴陸考級考試，同年被競選為校大隊委宣傳委員。深受老師和同學們的一致好評。
我也知道，成績屬于過去。在今后的日子里，我始終以一名”三好學生“的標準嚴格要求自己，刻苦學習，尊敬師長、團結同學、樂于助人，用優異的學習成績、優良的思想首先品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師！任何時候，我都會不斷激勵自己，努力！努力！再努力！加油，加油，再加油！
我始終相信一句話：有志者事競成！請大家投我一票吧！
謝謝大家！
中學生市級三好學生競選演講稿（匯總17篇）篇九
大家好！我叫xx，是高一14班的班長。我很榮幸能作為14班的候選人來參加市級三好學生的競選。
我畢業于xx中學，曾連續三年獲校、縣級三好學生，成績一直名列前茅，多次獲得“學習標兵”的稱號，在英語、化學競賽中獲得過全國三等獎。我學習踏實，性格穩重，初中時一直擔任生活委員的職務，多年的歷練使我能夠細心做事，關心同學，熱愛集體，能從多角度考慮問題并且具有一定的組織和領導能力。
由于我學習凸出，辦事能力較強，積極參加學校組織的各項文體活動，所以我得到了班主任老師的器重，一直以來都是老師的`得力助手；同時，我也能與同學們搞好關系，在學習上我能做到積極鼓勵，在生活中我能做到熱心幫助，所以我也贏得了同學們的好評。
再談成績，中考前的三次模擬考試，我均處在全縣前20的行列里。在中考中，我更以550.7分的優秀成績考入了靜海一中，為此，我倍感榮幸。
進入一中以后，我更加勤奮努力的學習，因為我秉持著這樣一種信念“我是一中人，我要爭取更好，做到最好”。漸漸的，“高目標、嚴要求”成了我的座右銘，每一天我都在激勵自己奮進。在期中、期末的兩次考試當中，我分別取得了年級68和17的名次，我對自己有信心，我知道我還能進步。
穩重的性格以及做事的能力，使我得到了同學們的擁護、班主任李旺李老師的信任，由此我當上了14班的班長。開學以來，在李老師“自強，自律，樂學，善思”的思想指導下，我帶領著本班的班委會進行落實。
在軍訓活動中，我以軍人的標準要求自己，積極勞動，起到了模范帶頭作用，得到了教官和同學們的一致好評，被授予了“優秀學員”稱號。與此同時，同學們積極配合我的工作，有組織、有紀律，十分團結。沒有父母在身邊，一個宿舍就像一個家，我們做到了“自強”。
在班級管理過程中，最令人棘手的問題就是自習課上的紀律問題。早期，我們不能做得很好，但是隨著班內規章制度的健全，班委力度的加大，在嚴抓嚴打的班風之下，每個同學也都有了“安靜自習”的意識，再也不在自習課上說話了。也就是說，同學們做到了“自律”，我和紀律委把好了這一關。
在紀律有保證的前提下，我帶著班委會繼續落實“樂學善思”的學習理念。其間，我組織并主持了一些關于《理想》、《誠信考試》等主題班會，激起了同學們的強烈共鳴，起到了一定的積極作用。同時，我又和學習委一道，修整班內的學習風氣，治理了同學們不完成作業、抄襲作業等諸多學風上的問題，取得了很好的成效。總之，班內目前井井有條，學習氣氛濃厚，同學們有理想、有目標，并且都在不斷的努力。
在本次的三好學生競選中，我以幾近滿票的成績位列第一，我知道，這是大家對我半年來工作的肯定。帶著大家的支持，我會更加嚴格要求自己，努力實現成績上的突破，并繼續為班級事業做出貢獻，將班長做的更加完美，謝謝大家！
中學生市級三好學生競選演講稿（匯總17篇）篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是_x。記得老師曾經說過：“一個人的成功，不僅要有其他人的幫助，還要有自信。”今天我就自信的站在這里競選三好學生，希望同學們投給我信任的一票。同學們給我一個機會，我給大家一個驚喜。
首先感謝學校、感謝老師、感謝同學給我的幫助以及機會。感謝學校給了我們這樣優秀的環境，讓我們在這里認真學習，完成學業。成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰的少年。
當今社會，賦予了“三好學生”全新的含義和評價標準：“在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民”。
“在學校做個好學生”是遵守校規校紀，尊敬師長，認真做好值日工作，愛護校園環境，善思愛學，按時獨立完成作業，學習成績良好;“在家里做個好孩子”是禮貌待人，尊老愛幼，關心父母、長輩健康，每天幫助父母做一些力所能及的事，自己的事自己做，在家有良好的學習、生活習慣;“在社會做個好公民”是遵守交通規則，遵守公共秩序，尊老愛幼，不出入不適合青少年成長的.場所，見到鄰居有禮貌，不隨便亂扔垃圾，愛護環境衛生。
此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽在我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今后的學習，成長中更加努力上進。它代表著優秀學生，代表著社會的未來。三好學生也是學習的動力，讓我更加努力學習。希望在老師和同學的幫助下做一個合格的社會主義接班人。
我自信，我能干、我還有責任心。假如我當上了三好學生，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣。相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”，我堅信勤奮是一切成功的基礎，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的學習生活中經受各方面的考驗和鍛煉，取得更好的成績。請老師，同學們相信我，支持我!
謝謝大家!
中學生市級三好學生競選演講稿（匯總17篇）篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
回顧小學六年來的成長過程，真是感慨萬分、收獲多多，我曾經獲得了三次校級三好學生和兩次區級三好學生的榮譽稱號。我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，老師交代的事情我都會好好完成。從一年級到六年級，我一直擔任班干部，在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，并已積累了一定的管理經驗;我為人正直，平時與大家相處非常融洽，人際關系較好，熱心助人是我上學以來的一大優點，積極、主動地幫助每一位需要幫助的.同學，我在這些事情中付出著，但也收獲著，學習著……在這些過程里，我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。
我熱愛學習，在學習上自覺、認真、踏實，有上進心。我從小就養成了良好的學習習慣，放學進家門第一件事就是完成學校的作業，晚飯后積極認真的復習當天老師講的內容。我上課專心聽講，積極發言，遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，解決它。從二年級起我就在未來之星學習了奧數和英語，幾年的學習對我幫助很大，在去年的考試中取得了奧數第一、英語第二的好成績。
我有理想和追求，興趣廣泛最大的愛，好就是彈吉他。每當拿起吉他，我就興致勃勃。學習吉他不僅可以提升我的藝術氣質還可以陶冶情操。尤其是在學習疲憊時，拿起吉他，我便身心愉悅，感到放松。
此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信和支持我的同學，仍然會認可我，只是我的努力程度還不夠，我會繼續努力，并堅持在今后的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。我希望能當上“市級三好學生”，來更好地激勵自己進步，我要發揚優點，改正缺點，成為一名真正“德智體”全面發展的好學生，真誠地希望大家投我一票。謝謝大家！
中學生市級三好學生競選演講稿（匯總17篇）篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們：
????大家下午好！
我是xx，今天我能參加“市級三好學生”的競選演講，感到無比地榮幸和自豪。在此，我要感謝校領導和老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的大力支持。
五年來，我在老師的教導和同學的幫助下，已經由一個不懂事的孩子成長為一名德、智、體全面發展的小學生。我刻苦學習、尊敬師長、遵守校規、樂于助人、熱愛運動，學習成績也一直名列前茅，曾多次榮獲市級文明學生、區級文明學生、區級三好學生等稱號。我連續三年擔任班干部，認真做好每項工作，并處處以身作則，嚴格要求自己，熱心為同學們做好各項服務，出色地完成了校領導和老師交給的各項任務，成為老師得力的小助手和同學們學習的好榜樣。我興趣愛好廣泛，擅長舞蹈藝術，刻苦訓練，考取了中國舞六級證書，還喜歡繪畫、長笛，積極參加學校舞蹈隊和管樂隊的訓練，多次和隊員們代表學校參加市、區文藝展演，通過我們的不懈努力，我們舞蹈隊表演的群舞飛蹄聲聲在市級文藝展演中榮獲了一等獎的好成績。我熱愛體育運動，積極參加學校舉辦的體育比賽和運動會，曾榮獲“一帶一”第一名、“平踢”第五名的好成績，在為班集體爭光的同時，也鍛煉了自己的體魄。此外，我還積極參加學校開展的各項活動，如：在天津市第十一屆中小學生交通安全征文活動中獲得了三等獎，在我校組織的“好習慣大家談”演講比賽中獲得了二等獎，在我校舉辦的數學節活動中取得了優異的成績。在生活中，我不攀比，不浪費，生活樸素，不亂花錢，在寒假期間積極參與社區公益活動，和社區孤寡老人一起包餃子，和社區爺爺奶奶們共度節日。
我所有成績的取得與老師、同學們的`大力幫助是分不開的。我清楚地認識到：成績只屬于過去，在未來的日子里，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，精益求精，以優異的學習成績、優良的思想品質、健康的體魄回報校領導、老師和同學們，成長為一名對社會有用的人！
您們的信任與支持將會成為我前進的巨大動力，我不會讓您們失望的。
謝謝大家！
中學生市級三好學生競選演講稿（匯總17篇）篇十三
親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，是七年級三班的學習委員。我很榮幸今天能夠站在這里參加競選市級三好學生，也非常感謝大家給予我這個機會。作為同學們推薦的候選人，不管結果如何，我都會以此為動力，更加好好學習，不斷鍛煉和提高自己的能力。
思想。
上，追求樸實。我嚴格遵守《中學生守則》、《中學生行為規范》，積極參加學校的各項活動，尊敬師長，關心集體，團結同學，樂于助人，關愛社會。
學習上，追求精益。雖然我不是最好的，但我很努力，做到課堂上，專心聽講，積極回答問題；課堂外，不恥下問，溫故知新，努力使自己各學科均衡發展。
文體上，追求廣博。我積極參加體育活動，愛好球類運動，堅持跳繩，體育成績優秀。
此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽對我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今后的學習，成長中更加努力上進。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”，我堅信勤奮是一切成功的基礎，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的生活中經受各方面的考驗和鍛煉而取得更好的成績。
謝謝大家。
中學生市級三好學生競選演講稿（匯總17篇）篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我是來自四年級二班的譚xx，現在擔任四年級二班的副班長。非常榮幸能站在這里演講，參加市三好學生的評選。
老師和父母經常教導我，要做一個講文明懂禮貌的好學生，我一直是這么做的：遇見老師會主動敬禮和問好;和同學們在一起不講粗話和臟話;經常幫助有困難的同學，如果有同學生病不能到校聽課，我就主動到她家里幫她補課;平常還經常幫助老師做些力所能及的事情，是老師的得力小助手!在家里也會常常做些掃地、擦桌子等等的家務活，幫媽媽減輕一點兒家務負擔。
要說學習成績，我也是非常自信的：每次大考和小考，我的成績總能名列前茅!當然，與最優秀的同學相比，我還有一定的差距，我一直在努力，因為我知道，沒有最好，只有更好!
我喜歡讀書。從《希臘尋寶記》到《格林童話集》，從《西游記》到《三國演義》，讀書使我變得眼界開闊，知識豐富。
我非常喜歡畫畫和彈琴，在業余時間里，我報名參加了美術和琵琶學習班，我的琵琶目前是四級。
我也喜歡旅游。放假的時候，爸爸媽媽帶我去過很多地方：北京、上海、杭州、南京、洛陽，游覽了許多名勝古跡，還參觀了浙江大學、復旦大學等著名的大學，讓我學到了許多課本以外的知識，增長了許多見識。
幾年來，由于老師的幫助我的不斷努力，獲得了許多榮譽。如全國首屆中小學生原創動漫擂臺賽獲得“銅護甲護擂手”的稱號、聲屏報書畫展一等獎、首屆“富爾瑪”杯油彩組一等獎等許多榮譽。
我非常感謝老師、同學和父母對我的幫助與信賴，我一定好好讀書，用實際行動報答我的母校——潘南小學!
謝謝大家!
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中學生市級三好學生競選演講稿（匯總17篇）篇十五
大家好！
我叫劉嘉祺，是七年級三班的學習委員。我很榮幸今天能夠站在這里參加競選市級三好學生，也非常感謝大家給予我這個機會。作為同學們推薦的候選人，不管結果如何，我都會以此為動力，更加好好學習，不斷鍛煉和提高自己的能力。
思想上，追求樸實。我嚴格遵守《中學生守則》、《中學生行為規范》，積極參加學校的各項活動，尊敬師長，關心集體，團結同學，樂于助人，關愛社會。
學習上，追求精益。雖然我不是最好的，但我很努力，做到課堂上，專心聽講，積極回答問題；課堂外，不恥下問，溫故知新，努力使自己各學科均衡發展。
文體上，追求廣博。我積極參加體育活動，愛好球類運動，堅持跳繩，體育成績優秀。
此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽對我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今后的學習，成長中更加努力上進。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”，我堅信勤奮是一切成功的基礎，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的生活中經受各方面的考驗和鍛煉而取得更好的成績。
謝謝大家。
中學生市級三好學生競選演講稿（匯總17篇）篇十六
演講稿。
是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段，演講的內容和形式。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的市級競選三好學生演講稿，希望能夠幫到大家。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我今天很榮幸站在這里來競選獎項——班級三好學生。希望大家能支持并鼓勵我!
我這次競選的是三好學生。三好學生，顧名思義，也就是——思想品德好，身體好，學習好。也就是要在德、智、體、美、勞全面發展，做到成為一個好學生。我深知，被選為三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策。回顧自己的成長經歷，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我能擁有競選市級三好學生的資格。此次參加競選，我希望獲得成功，如果我成功了，我會在今后的學習中，付出更多的努力，爭取更大的進步。我認為我已經達到這個行為標準了。其一，學習方面。在學習方面，我一直處在中上游，并在同學之中有較高的威信。在上學期，我還與同桌一起取得了校互學互助小標兵的光榮稱號。在上課時，我一直都會積極發言。在下課時，我會勤預習，勤復習還會幫助不明白的同學，讓他們不會的題迎刃而解。在老師不在的時候，我不會與同學說閑話，會安靜的等待老師。我還認真做好本職工作，積極做老師的小幫手，認認真真的協助老師做好教學工作。
其二，藝術方面。在今年我又增加了許多興趣愛好，如：信息、游泳、英語等。在今年，我還在美術方面得了許多獎項，如：冰雪情一等獎、我是小小畢加索二等獎、德中鋼琴比賽二等獎……..我還成功考上了速寫八級，鋼琴八級。
其四，健康方面。在今年的課程中我從未請假。我還在課外一星期內有三次游泳，五次羽毛球，七次跳繩。在每次體育課上，早操上，我都會認真跑步，做操。
如果我這次當選了，我一定會比以前跟加努力，給同學豎立榜樣。更加努力地做好我該做的職務。如果我并沒有當選，我不會氣累，我會找出我的錯誤，不足并且努力做到更好。
我知道，這一切一定不是嘴上說了就行了的，我一定會把我說的變成現實。請大家給我一個鍛煉的機會，請做出明智的選擇，為我投上神圣的一票。
我的演講完畢，謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是xx小學五年級一班的。今天，我懷著無比激動的心情來競選市三好學生，和大家一起來分享我的成長歷程。
我還記得剛升入五年級時去競選大隊委員的時候，因為開始我不太自信，覺得我會被淘汰，是老師、同學鼓勵我，最終我戰勝了不自信。競選的時候，我大方地走上競選臺，成功地說了競選宣言。當我知道我當上了，我激動得差點流下了眼淚。我是一個富有愛心、積極向上、愛好廣泛、充滿理想的女孩。平時，我用“熱心”為同學服務，用“真誠”做老師的助手，用“汗水”護衛校園的整潔有序。積極的工作態度，良好的工作效果贏得了老師和同學們的一致認可。從小學一年級開始一直在班里擔任班干部，從上學開始多次被評為校“三好學生”，獲得各類榮譽證書若干，在學校每學期被評為“文明禮儀小標兵”。下面我向大家做簡要匯報：
德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛集體，關心同學，樂于奉獻，我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什么活動，我都踴躍參加，并積極組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務;我在家是個好孩子，經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公交車的時候，我都會主動給老人讓座，因此，我養成了尊老愛幼的好習慣。
學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課后復習，成績一直優秀。在學校本學期舉行的英語百題競賽中獲得了二等獎，暑假學校組織小記者參觀江陰河豚漁村的一篇報道被老師推薦刊登在《江南晚報》上、在無錫市英語口語大賽中獲得二等獎、并且經過我三年多的刻苦努力，我學會了楷書、行書這兩種字體，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”今年我已經成功考取了六級書法證書。
素質方面：我熱愛生活，興趣廣泛，喜歡游泳、繪畫、音樂等。課余堅持閱讀課外書和學習古箏，取得了中國藝術家協會古箏七級證書，能熟練地彈奏很多的名曲，以全面提高自己的綜合素質。
我深知，被選為市三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策。回顧自己的成長經歷，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我才能擁有競選市級三好學生的資格。沒有你們，就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰的少年。拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為老師、同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望能夠成為一名出色的、成功的江陰市三好學生。此次參加競選，如果我選不上，說明我還有不足的地方，我會努力地去改正不足之處。假如我評選上了，我會在今后的學習中，付出更多的努力，爭取更大的進步，我會用行動告訴你們，你們的選擇是正確的。
最后，我衷心的希望大家能一如既往支持我、鼓勵我。請將您那神圣而又寶貴的一票投給我吧!請大家記住我的名字——顏婧。謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
您們好!非常感謝學校給我們提供這樣一個機會，來最大限度地展示自己。我叫吳宇彤，是來自四年二班的學生，很高興能與各位領導、老師和同學們相識，我竟選的原因是我非常愿意為您們服務并從中鍛煉和提高自己。
我竟選的條件如下：
首先，我的學習成績優異，在班級里名列前茅。而且我在語文方面學習很突出。在上學期期末考試當中，我還獲得了全年級第一99分的好成績。我的。
作文。
曾多次發表在報刊雜志上，還幾次在征文大賽中獲獎，而且在去年還在全國征文大賽中獲得三等獎。
在班級里，我還是一個富有愛心，積極向上，愛好廣泛，充滿理想的男孩。平時，我用“熱心”為同學服務，用“真誠”做老師的得力助手，用“汗水”捍衛校園的整潔有序。積極的工作態度，良好的工作效果贏得了老師和同學們的一致認可。在同學面前也享有較高的威信，每次的評選活動票數總是很高。
如果我當上了市級三好學生，我將會做到以下幾點：
1.嚴格要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。
2.聽從指揮，協助老師完成各項任務。
3.盡心盡力做好本職工作，并爭取創新，有突破。
4.團結同學，了解他們的心愿，發動大家積極參加各項活動。
5.愛護集體，愛護校雷鋒環境，講究文明禮貌。
各位老師、同學們，如果些時些刻您們給我一個機會，我將會給您們一個驚喜!請選擇我吧!我不會讓您們失望的!最后我忠心地希望大家能夠一如既往支持我，鼓勵我。請您們將那神圣而又可貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
中學生市級三好學生競選演講稿（匯總17篇）篇十七
尊敬的各位老師，同學們：
大家好！我叫xx，是五年級一班的學生。我成長的每一步都凝聚著父母與老師的汗水，也包含著同學們對我的鼓勵。在成長的過程中，給我幸福、快樂的是父母，把我從無知的孩子，培養成為一名優秀學生的是老師。
一直以來，做“市級三好學生”就是我努力的目標和追求。因此，德、智、體全面發展成為了我成長的坐標。我肯定自己，相信自己，鼓勵自己，超越自己，爭取做到最好。
我身為一名五年級的學生，已經懂事了，已經長大了；不再小孩子氣了，不在傻乎乎的什么也不懂了。我團結友愛，關心班集體。無論班里有什么事，我都會盡我最大的`努力協助老師做好。例如：我們班的黑板報和外面的展示窗，都是我做的。我遵守校規校紀，待人有禮貌，自覺遵守小學生規范，深得老師與同學們的好評。我有一顆愛心，喜歡幫助他人，同學們也都看在眼里、記在心里，因此我得到了許多同學的信任；我樂于學習、不恥下問。遇到難題時，我從不輕易放棄，而是千方百計地去攻破它，去解決它。所以每次考試，我都能名列前茅；我興趣廣泛，在業余時間還大量閱讀了許多課外書籍，不斷地增長自己的知識才干。我知道，我并不是十全十美的，但遇到挫折，我都能勇敢地去面對它。盡管我不是大家心不中的最好，但我也在拼命地努力著。
在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰。我的座右銘就是：堅持是成功的開始，放棄就等于失敗。每一次我遇到什么困難，都是這句話一直鼓勵著我，讓我堅持下來。不論遇到什么困難，我都相信堅持到底，就會勝利。我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足于現在的成就，我要使自己的下一刻比此時此刻做的更好。船的力量來自于帆和槳，人的力量來自與信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。
我對班集體的工作認真負責，有著一股執著的精神。我在二、三、四年級，連續被評為區級三好學生；在三、四、五年級，連續被評為市級文明學生；在“放飛快樂童年，和諧春滿校園”“十好”文明學生評比活動中，榮獲百名童星稱號；在學校開展的“十好爭星”活動中，被評為“十佳文雅學生”。
我學習成績優異，每次考試都名列前茅。無論是普通考試，還是期末考試，我的成績都是同學們學習的榜樣。作為一名班干部，我不僅成績優異，而且還能主動幫助其他的同學。
我深知，被選為三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策。回顧自己的成長經歷，我深深的感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我才擁有了競選市級三好學生的資格。
“勝不驕，敗不餒”這是我的心態。成功了，依然要保持清醒，不能讓短暫的勝利沖昏了頭腦；失敗了，重新振作精神。
此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，絕不要傷心、難過，因為，相信和支持我的同學，依然認可我的能力，只能是我努力的程度還不夠，我會繼續努力，并堅持在今后的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。
如果我成功了，我不僅要感謝老師給我做事的機會，也要感謝同學們對我的支持，并在以后盡我最大的努力，做我力所能及的事情，協助老師組織同學們感興趣的活動。不必多說，我的行動將證明一切！
萬千言語無法表達我此時的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗，并以身作則、好好學習、遵守紀律、認真聽講，取得更優異成績，為我們咸水沽第三小學、為我們可敬的老師、為我們五年一班爭光。
我相信我能行。
謝謝大家！