優秀作文需要有清晰的主題和明確的立意,能夠給讀者以思考和啟示。作文是學生展示自己才華和個性的好機會,寫一篇優秀作文可以讓自己脫穎而出。要寫一篇較為完美的優秀作文,首先要明確寫作目的和受眾,從而確定適合的寫作風格和表達方式。以下是一篇年級優秀作文的精選范文,為大家展示了學生們出色的寫作水平和獨特的思考方式。
山水字山水訴(專業16篇)篇一
山藏鐘靈,水蘊毓秀,水乃山之魂。山的一隅,山與水相得益彰,山不是枯山,水是活活而淌的清潤,水滋養了山的模樣,山清凌凌的霧藹升騰。山因水而秀美,水因山而靈動,山是水的身軀,是水的曲線;水是山的血液,是山的器樂。山水之間,自然與人和諧一體,淡然忘機。正如古人所說:山水有清音,欲辯已忘言。日月光華何其恒久,草木生命何其堅韌。山有靈,山風吹奏出了一曲又一曲的山魂;水有魂,水魄彈奏出了一曲又一曲的水韻。山水的流淌,在心頭蕩映,洗滌著憂傷的記憶。
心泊山水,魂游天際。望著鏡一樣的水面,又望了望遠山,山山水水之中,我體會到了北方山水的真實,也于諸多華章佳作中感覺到了江南人造的山水景色更多些。前者,氣勢磅礴;后者,碧玉玲瓏,各具特色。也許,這就是一山一世界,一水一菩提吧!山水造境,筆墨融春。筆墨寄情山水間,筆墨點醒山水魂。身游于山水之間,心蕩于萬物之外,讓人有了一種“寵辱不驚閑看庭前花開花落,去留無意漫隨天外云卷云舒”的超然心境。這山水給我帶來的是一種享受,一種向往,一種情緣,一種心境。一如歐陽修的《醉翁亭記》:醉翁之意不在酒,在乎山水之間也!
傍晚,我看到,夕陽西下,霞光萬道。坐在車里,一聲不響地看著窗外的風景。大地如琴,江河如線。山水之間,道法自然。山,廣大與孤獨;水,柔韌和持久。游歷一路,感嘆一路。天空何其蒼茫渺遠,大地何其博大深沉。山的昂首挺胸,水的清澈潔凈告訴我:山魂水韻情自達。人生,生,游離于山水之間,生是山水人;死,寄居于山水之中,死是山水魂!
山水字山水訴(專業16篇)篇二
用中國畫水墨形式繪制的以大自然景物為主體的畫稱做山水畫,做為獨立題材的山水畫已有一千多年歷史。其間產生了眾多杰出的畫家與精湛的作品,文化內涵更是博大精深,是一門技術性、藝術性極強的專業。短暫的一節課只能使學生對山水畫的部分常識有一些最基本的了解,激發對繼承傳統文化的欲望,本節課試圖通過課件圖片的賞析,提高審美素養,達成情感、認知目標,通過教師示范簡略學習一點點葉樹的畫法,以達成操作目標。
?課時:1—2課時。
?教學目標:
1、?了解中國山水畫的歷史和主要藝術特點。
2、?了解和學習山水的筆墨技法,運用山水畫的表現形式進行嘗試練習,創作出一幅自己理想中的山水畫。
3、?學習和繼承中國古代文化藝術的優良傳統,通過山水畫的鑒賞和練習,進一步培養學生的愛國情感。
?教學重點難點:
教學重點:中國山水畫的程式化的表現方法。
教學難點:山水畫的核心是創造意境,創造意境離不開空間,?塑造是創作山水畫不可缺少的特殊造型手段。
?教學準備:
教師:共同收集中國古代和現代山水畫圖片資料和自己喜歡的繪畫作品。
學生:山水畫工具材料,如毛筆、墨汁、宣紙、顏料。
?教學過程:
課前,在教室前面掛出寫意山水畫二至三幅。
1、?導入:
2、樹木的結構:
樹木的種類繁多,形狀也千差萬別,但每株樹都是由枝、干、根、葉構成,它們的生長規律是:主干粗、枝干細,枝干越分越細。
3、樹干、樹枝的畫法:畫樹的順序是:先立干,后分枝,最后點葉。
古人有“樹分四枝”之說。意思是指畫樹要四面出枝,才能表現出一棵樹的立體感。再則,畫樹枝要注意取舍、概括,以達到簡化,同時在畫面的樹干時,多用濃墨,畫后面的枝干時,多用淡墨來表現,使其具有遠近關系和層次。古人經過長期的觀察、提煉,把各種樹木的種類和各種樹枝的生長規律和形態概括為兩種基本形態。
即:“鹿角法”和“蟹爪法”。
蟹爪法:枝條下屈,如蟹爪。(棗、柿等樹,大體屬于這一類。)。
點染法:
奏地點下去。注意墨色的濃淡變化。
梅花點與鼠足點:由五點聚成一個小單位,其形狀如梅花和鼠足,然后由許多小單位交錯排列而成。梅花點下筆重;收筆輕;鼠足點下筆輕,收筆重。
松葉點:松葉又叫松針,由八、九筆或更多的筆畫組成上仰的扇形,一般由中間一筆畫起,先左后右,每個小單位參差交疊構成一大片樹葉。
介字點與個字點:葉形下垂,每個小單位形如“介”字或“個”字。要注意參差交疊與濃淡變化。
(2)、雙勾法:雙勾法,就是用勾線的方法畫樹葉。其組織排列規律也與點染法相似。根據樹葉的形狀特征,可采用象征形的。如:三角形、圓形、菱形等。也可采用寫實形的,如實的勾勒描繪樹葉的形狀。如梧桐葉、槐葉、棕葉等。
采用雙勾法,可以使叢林有變化,防止畫面的單調和沉悶感。作業要求臨摹一棵樹或多棵樹。
山水字山水訴(專業16篇)篇三
作者:王維年代:唐。
空山新雨后,天氣晚來秋。
明月松間照,清泉石上流。
竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。
隨意春芳歇,王孫自可留。
2.《渭川田家》。
斜光照墟落,窮巷牛羊歸。
野老念牧童,倚杖候荊扉。
雉雊麥苗秀,蠶眠桑葉稀。
田夫荷鋤至,相見語依依。
即此羨閑逸,悵然歌式微。
3.《鳥鳴澗》。
作者:王維年代:唐。
人閑桂花落,夜靜春山空。
月出驚山鳥,時鳴春澗中。
4.《竹里館》。
作者:王維年代:唐。
獨坐幽篁里,彈琴復長嘯。
深林人不知,明月來相照。
5.《積雨輞川莊作》。
作者:王維年代:唐。
積雨空林煙火遲,蒸藜炊黍餉東菑。
漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。
山中習靜觀朝槿,松下清齋折露葵。
野老與人爭度罷,海鷗何事更相疑。
6.《漢江臨眺》。
作者:王維年代:唐。
楚塞三湘接,荊門九派通。
江流天地外,山色有無中。
郡邑浮前浦,波瀾動遠空。
襄陽好風日,留醉與山翁。
7.《青溪》。
作者:王維年代:唐。
言入黃花川,每逐青溪水。
隨山將萬轉,趣途無百里。
聲喧亂石中,色靜深松里。
漾漾泛菱荇,澄澄映葭葦。
我心素已閑,清川澹如此。
請留盤石上,垂釣將已矣。
山水字山水訴(專業16篇)篇四
一.復習鞏固,整體再現。
師:上節課我們初步領略了桂林是文明遐邇的旅游勝地,這節課我們繼續學習這篇課文,(出示課題)。我們先來復習上節課的內容。
1.讀準詞句:出示詞語和(抽測)讀句子。
2.概括內容:先后寫了什么內容?(屏幕出示)作者就是按照這樣的順序為我們描述桂林山水的。
二.品讀課文。
1.學習第一段。
師:孩子們,我們的祖國地大物博,復原遼闊,從茫茫的林海雪原到富饒的西沙群島,從格具風骨的三山五岳到色彩分明的天山草場,可謂“江山如此多嬌”!然而為什么說“桂林山水甲天下”?這是我們上節課提出的問題。本篇課文的第一段卻這樣寫道:(出示)生讀——范讀——這兩句話有什么聯系?——師:什么是觀賞?“觀賞”換成“觀看”行嗎?(觀賞有欣賞的意思,因為聽說“桂林山水甲天下”所以觀賞)。
2.學習第二段?。
a:學習特點:
(1)“漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動”
師:為什么不用“凈”?(寧靜)和水平如鏡的西湖一樣嗎?(江水是流動的)。
師:漓江的水是什么感覺?(靜?舒服)——再讀。
(2)“漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石?!?/p>
(3)“漓江的水真綠啊……無瑕的翡翠。”
生:這句話是個(比喻句),把漓江的水比做……。
師:“無瑕的翡翠”指的是什么?(很純凈很綠的玉)。
師:漓江的水為什么像無瑕的翡翠呢?(聯系上文:水靜很清;聯系下文:兩岸的山像翠綠的屏障)。
師:美嗎?——再讀。
b:學習排比。
c:學習對比。
“我看見過波瀾壯闊的大海……漓江這樣的水?!?/p>
d:小結:
3.學習第三段。
a:學生匯報:
(1)“峰巒雄偉”“紅葉似火”
(2)“桂林的山真奇啊……形態萬千”
師:大家聽出“奇”了嗎?—范讀—指名。
(3)“桂林的山真秀啊……倒映水中”
師:“秀”是什么意思?(秀麗)那就贊美它?!僮x。
(4)“桂林的山真險啊……栽倒下來”
b:二、三段對比。
師:請你仔細看看二三兩段文字,在構段的方式上有什么發現?(結構一樣,都用對比和排比分別寫出了水和山的特點)。
※生置疑:與文題不矛盾嗎?(題目中的“山水”指的就是風景)。
4.學習第四段。
師:(出示第四段)作者在語言表達方面你有什么發現?(“這樣的”)。
5.回扣第一段:齊讀“桂林山水甲天下”——指導讀第一段。
三.總結全篇。
1.概括全文:師:請你用一句話概括。(桂林山水的特點)。
2.總結:我們可以將全文這四個自然段劃分為三個部分:第一自然段寫了作者聽說桂林山水甲天下,所以蕩舟觀賞。第二、三自然段分別具體地描作者觀賞到的桂林的山和水。第四自然段:寫出了作者觀賞后的感受。我們把這樣段落布局稱為總分總。??我們在習作時也可以采用這樣的布局。這篇文章詞語生動準確、句式整齊、段落清晰、結構嚴謹,堪稱佳作,對于我們來說是一篇很好的習作范例。
四.布置作業。
作業:背誦課文。有興趣的同學可以模仿這篇課文結構寫寫你熟悉的一處風景。
山水字山水訴(專業16篇)篇五
2019年意味著什么?它使一個人從幼稚變得成熟,從成熟變得蒼桑。但它卻讓地球這位母親從原本的美麗雍容變得猙獰狼狽。
那是一個2019年后晴朗的一天,不,不是晴朗,是溫暖,因為曾經象征晴朗的藍天白云在現在看來只是荒唐可笑的幻想。就在這一天我背著旅行包來到了家鄉,呈現在我眼前的是一個不堪入目,包容著邪惡的一幕。
我奔跑,我逃避。來到附近的小河旁,不!這不該是我看到的,我努力地在記憶中搜尋著它從前那迷人的景色;兩岸的柳樹把柳條垂進河里,微風吹過,幾片柳葉隨風飄下,旋轉著跌入小河,河面泛起了一圈圈的漣漪。夠了,我已不想再想下去了,慢慢睜開眼睛,也慢慢的接受事實;枯禿的樹干歪歪地立在河邊,河面飄著數不清的垃圾,散發著陳陳惡臭。小時候愛在河邊數漣漪的我在河面上已找不到因為魚兒的泡泡而泛出的小圈,看見的是一條條翻著白眼的死魚,我好想吐,不僅是因為死魚,更因為我看到了人類最惡心的一面。
我好想逃,逃出這個被邪惡,被小利籠罩的世界,到一個沒有人的地方釋放我在心底的痛。
不覺的我加快了腳步,奔跑了起來。突然發現,我在沙漠里,到處都是一望無際的沙子,我的家呢?我又跑起來,還是什么都沒有,只有那一串串腳印。
我從夢中驚醒了,想起那個可怕的夢,我還心有余悸。但這只是一個無聊的夢嗎?誰又能保證在2019年之后世界不會像夢境一樣呢?醒醒吧!人類,行動起來,不要讓夢變成事實。
山水字山水訴(專業16篇)篇六
位于鄂、豫、皖三省交界處的大別山腹地、淮河支流史河上游,坐落于有“紅軍故鄉、將軍搖籃”之譽的安徽省金寨縣縣城南端。它位于史河上游,壩址在安徽省金寨縣梅山鎮大小梅山之間。
目錄簡介景點概括作用收縮展開簡介。
水庫上游主要支流有竹根河、白沙河、麻河、白水河等11條山溪河流。庫區流域面積1970平方公里,占史河全流域面積6880平方公里的28.6%,總庫容23.37億立方米。相應洪水位140.77米,防洪庫容11.39億立方米,興利庫容7.96億立方米,死庫容4.02億立方米,汛期限制水位125.27米,防洪標準萬年一遇。
景點。
坐落在史河上游梅山城區,是淮河流域重點工程,是由我國自行設計自行施工的當時世界上最高的連拱壩,壩高88.24米,全長443.5米。大壩雄偉壯觀,氣勢磅礴,猶如長虹臥波橫跨在高峽平湖之中。由興建而形成的人工湖,湖水碧透,微波蕩漾,庫區沿岸風景秀麗,名勝眾多,天鵝島、九王寨、青蛙石、水上兵馬俑、梳妝臺等景點,形象各異,栩栩如生,讓游人流連忘返,嘆為觀止。登壩遠眺:連綿青山、無際鮮花、碧綠茶園、如茵綠毯、盡收眼底。它繼佛子嶺水庫建成后六安地區境內興建的第二座連拱壩大型水庫。
概括。
安徽省風景區位于鄂、豫、皖三省交界處的大別山腹地,坐落于有將軍縣之稱的安徽省金寨縣縣城南端。50年代建成的時稱世界第一高的鋼筋混凝土連拱壩巍然屹立于景區內。景區豐富的“綠色”旅游資源同縣域“紅色”革命傳統緊密相聯,形成了自己獨特的旅游文化。2004年6月,被水利部評為國家級水利風景區。
作用。
是具有防洪、灌溉、發電、航運與水產養殖等綜合利用功能的大型水利樞紐工程,是“十一五”期間由我國自行設計、自行施工的重點工程之一,也是馳名中外的淠史杭灌區的主要水源之一。水庫主體工程于1954年3月開始,至1956年4月完工;水庫總庫容22.63億立方米,控制流域面積1970平方公里;水庫大壩是以五百年一遇洪水標準設計、五千年一遇洪水校核的.一級水工建筑物,系新中國第二座連拱壩,時稱世界第一高壩。電站總裝機容量4×10mw,4臺機組于1958年9月1日至1959年5月1日相繼并網運行。建成50多年來,充分發揮了巨大的綜合功能,成績斐然。防洪方面,擔負著為淮河干流錯峰調蓄的重要任務,特別是戰勝了1969年、1991年和2003年的洪水,保證了下游城鎮人民生命財產的安全,為確保淮河安全度汛、減少淮河中游啟用行蓄洪區作出了突出的貢獻;灌溉方面,作為淠史杭灌區主要水源,灌溉下游的安徽、河南二省五縣區383萬農田,使其旱澇保收;昔日山水橫溢、易旱易澇的史河流域現已變成了綠水清池、萬頃良田。發電方面,是皖西電網的重要電源點,對安徽電網的發展和確保電網安全起著不可替代的作用。各種效益特別是防洪、灌溉和發電三大效益的正常發揮,對皖西乃至全省的經濟發展和社會穩定起到十分重要的作用。
山水字山水訴(專業16篇)篇七
桂林的山好嬌小,是那種柔弱的綠。
一進入桂林市,映入眼簾的便是那些宛如盆景的山,嬌小,美麗,形態各異。瞧這邊,好像一個圓嘟嘟的蘋果;瞧那邊,好像一座駝峰。
千姿百態——桂林的山?。?/p>
水
桂林的水好清冽,是那種柔軟的青。
撐著一只小舟,蕩在漓江中。風兒調皮的掀起幾滴漓江水,向我們灑來,又卷起一層水霧,想要遮住漓江的山,卻不想,為漓江披上了一層朦朧的面紗。
風兒吹,波兒蕩,舟兒搖。江面上水波動蕩,江里水藻搖曳,一切靜謐而美好。漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴散出一道道水紋,才讓我感覺到船在前進,岸在后移。岸邊的山圍繞著清澈的水,清澈的水到映著這岸邊的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。
夜晚漓江,星星一點一點將光輝灑在了水面上。坐上游船,看著灑著光輝的水面,心仿佛就安定下來了。
想來,甲天下,這話不假。山秀水美的桂林果然是中國的一絕。
山水字山水訴(專業16篇)篇八
人們都說“甲天下”,我十分心動,也去了此地欣賞一番。雖然我去了七天,但總認為一處美景最使人贊嘆,那就是漓江。
漓江是的精華。它全長437公里,酷似一條青羅帶,蜿蜒于萬點奇峰之間。沿江風光旖旎,碧水縈回,奇峰似影、深潭、山泉、飛瀑參差,構成一幅絢麗多彩的畫卷,人稱“百里漓江,百里畫廊”。古今中外,不知有多少文人墨客為漓江綺麗風光寫下了膾炙人口的優美詩文。唐代大詩人韓愈曾以“江作青羅帶,山如碧玉簪”的詩句來贊美這條如詩如畫的漓江。
我要謝謝大自然這位美麗的畫家把人間仙境贈給人們。漓江旁的美景有幾十種呢——仙人推磨、文筆峰、童子拜觀音、九馬畫山、蘋果山……其中的九馬畫山最為著名,連領導人都親自來到這個地方,數數九馬畫山上的九匹馬,數齊的竟沒幾個人!一座座山峰,一處處美景真是令人賞心悅目。
站在船頂處來享受這兒的美景。雄偉壯麗的山,清澈碧綠的水,整個美景盡收眼底,使人心曠神怡。
這,就是漓江。
這次桂林之旅真讓我大開眼界。去桂林親身感受到了漓江之美,又讓我對在學校學的《》一課有了更近一步的了解。啊,桂林我愛你!
山水字山水訴(專業16篇)篇九
桂林是個風景優美、景色秀麗的好地方,也是旅游、玩耍的好去處。
今天,我和爸爸媽媽就到了桂林,桂林真是名不!我們去游了漓江、象鼻山,還去玩了樂滿地游樂場。令我最難忘。我們上了游船,我看見漓江的水靜得像一面鏡子,清得可以看見水底已經腐爛的樹葉和被陽光照得發出五顏六色的石頭。下船了我依依不舍地離開了漓江。
離開了漓江,我和爸爸媽媽又去了象鼻山,象鼻山有山有水真美不勝收??!象鼻山到處是環繞的山,我們去到一個酒庫,那里酒已經是留了上百年了,我便說到:“這里的酒好臭??!”爸爸說:“真想喝一口!”我心想:“爸爸真是一個十足的酒鬼?!毕蟊巧揭话胧乔宓?,一半是黑綠的,這是辦什么呢?原來,清的一半是淺水,黑綠的一半是深水,我看見象鼻山不光只像大象的鼻子,有的像烏龜,有的像大象的耳朵,有的像大象的尾巴,不有的像薄魚片……真是是千姿百態?。∮忠x開象鼻山了我們又要向象鼻山說再見了。
去過了漓江也去了象鼻山下一個當然是要去桂林有名的游樂地“樂滿地”了,那里能玩的東西數不勝數,有讓人感覺可怕的海盜船,有人人都喜歡玩的飄流,還有立體影片……等好玩的東西,在桂林的游樂場里還能欣賞到美麗而紛芳的菊花和常常開展的孔雀,真像人間仙境??!
桂林就像書里寫的`一名話一樣“甲天下,陽朔山水甲桂林?!?/p>
山水字山水訴(專業16篇)篇十
碧波粼粼的西湖很美,高大雄偉的武夷山很美,獨具特色的崇武古城也很美,可是最讓我陶醉的還是那個美麗的地方——云頂山。
暑假,我和媽媽坐在大巴來到頂山下,天空藍藍的,偶爾有一兩朵小云飄過,微風吹來,竹林沙沙作響,好象在演奏一首動聽的歌兒。
來到山頂,一潭湖水迎入眼簾,湖水清澈見底,一條條魚兒在水中快活支游著,似乎在歡迎我們的到來。放眼望去,一個小小的泉眼“突突”地冒出水來,小波一圈圈地拓展開來,給原本靜得像一面鏡子的湖泊增添了一點色彩。我們不得不為這大自然的鬼斧神工叫絕。
再向山上走三百六十五個臺階,一陣清香年鼻而來,再一看,一片萬紫千紅的花海一望無際,布滿了整個山腰,火紅的八日花,紫色的勿忘我,雪白的山茶花,淡黃的滿天星,還有一些我叫不出名字的小花,五顏六色,卻又整齊有序,一類一類地用小草隔開,遠遠看去,就象一條彩虹,那么的引人注目,讓人忍不住想起那幽靜的世外桃源,忍不住想把這美麗的`奇觀盡收眼底。四周,綠樹掩映,怪石突兀,一條條小溪流潺潺流淌,一棵棵高大挺拔的松樹把花海擋得嚴嚴實實的,好似一個個稱職的士兵,堅守著這一片美景。在這片美麗的地方,留下我們一串串笑聲和驚嘆!
天湖那綠得象翡翠,靜得象鏡子的池水和萬紫千紅,美不勝收的花海令我陶醉,三天的時間飛快地流走,我念念不舍地踏上回家的路。坐上大巴,我遠遠望著越來越小的云頂山,心中暗自決定,下次,一定再來這如詩如畫的人間仙境。
山水字山水訴(專業16篇)篇十一
我去過繁華的上海,風景如畫的海南,北京雄偉的天安門城樓……而給我印象最深的是以山清水秀而馳名中外的桂林。這里主要特點是喀斯特地貌,因此它與眾不同,也是桂林所特有的,它的山和水還有洞都是讓人陶醉、流連忘返,同時也明白了大自然巧奪天工,沒有比大自然形成更讓人感到神奇的。
那是今年暑假,我和媽媽還有媽媽的同事坐飛機來到這山水甲天下的桂林。
第三天,我們就去了“銀子巖”。進了巖口,走下石階,只見里面昏暗昏暗的,走了一會兒,講解員開始講解景點。這里面還有很多生動、有趣的.石頭:有的像雨傘,有的像長城,還有的像木琴……海里的,陸上的,“花草蟲魚”無所不有,看得我上眼花繚亂,脖子都酸了。過了一會兒,我看到了一個水池,便往下面望看到下面是一個萬丈深淵,可仔細一看,其實是一個很小的水池而已,原來水池旁邊有一排像懸崖峭壁的鐘乳石倒映在水里了,好像我們正站在懸崖頂端往下望,讓人感覺到一種心跳加速及恐慌的感覺。走著走著,不知不覺前面透出一絲光亮,在我們前方有一只高大威武的“雄獅”站在見光處,眼睛炯炯有神,好像在說:“祝你們旅途愉快,歡迎來桂林?!编蓿龆纯诹?時間過得可真快呀!
啊!我喜歡桂林,在桂林的這幾天讓我快樂無比。
山水字山水訴(專業16篇)篇十二
今年暑假,我和媽媽、妹妹到桂林陽朔旅行,游賞了豐魚巖和漓江,那里美麗如畫。
我們來到豐魚巖,發現那里特別大,足足貫穿了七座山。走進里面,一股涼氣撲面而來,好像開了空調一樣。放眼望去,看到許許多多鐘乳石,大小不一,千姿百態。其中,有一塊鐘乳石就像孫悟空的如意金箍棒一樣,我暗暗稱奇。又走了一會兒,看見一塊石頭,雖然它顯得有點普通,但是仔細一看,它的表面像有一粒粒金子,閃閃發亮。我不禁感嘆:大自然有一雙神奇的巧手,造就了這么多奇特的石頭!繼續往前走,就來到了暗河。暗河有許多游魚,聽說“豐魚巖”的名字由此而來。我們坐著小船,在河上慢慢漂移。忽然,我看到河中有一塊石頭,像一個人在垂釣,我立刻想起了“姜太公釣魚”的情景。我向四周看去,石壁離我們很近,一伸手就能碰到。
沒過多久,我們從豐魚巖出來了,然后前往著名的景點——漓江游玩。我們坐著小船行進在漓江上。漓江的水并不像課文寫的那么靜,浪花一次次拍打著岸邊。也不是那么清,不知是不是剛下過雨的緣故,還是因為人為破壞。不過,還是那么綠,就像一塊無瑕的翡翠。漓江的周圍是一座座奇特的山,有的像大象,有的'像獅子,有的像駿馬……有一座山像一個人躺在地上,人們稱之“睡美人”。山上長滿綠樹,仿佛給每一座山穿上了一件綠色的新衣裳。
桂林的豐魚巖是大自然的鬼斧神工,漓江則是一幅渾然天成的畫!
山水字山水訴(專業16篇)篇十三
家鄉的山雖不是名山,家鄉的水也不是靈水,但在我的眼里,家鄉的山水最美的。
我的家在樺甸紅石,松花江從這里流過,他是一條小有名氣的江。江水涼涼的,清澈見底,水面漾起淡淡的波瀾,映著陽光的顏色,發出耀眼的光芒。但你可不要以為她永遠都是像綿羊一樣溫順,她有時也會顯出“虎威”來。那場面可真是“急湍甚箭,猛浪若奔“。河兩岸長滿了垂柳,在水中連成一片綠色,天映著水,水映著天,魚兒在云中嬉戲。
家鄉的山不高,卻是連綿不絕的,一座連著一座,就好像兄弟抱在一起,走進大山,即使是在夏天,也不覺得有多熱。這些可都是樹的功勞,她們一顆挨著一顆遮擋住了天上的太陽和酷熱的陽光,營造出一片陰涼。小溪在山間奔跑,叮咚作響,鳥兒在樹上歌唱,松鼠“唰”的一下爬上一棵樹,又“呼”的一下跳下樹,“嗖”的一聲就不見了蹤影。不知名的花花草草布滿了森林的每一個角落,開出白的.、藍的、粉的小花,散發出濃郁的芳香,招引來胖嘟嘟的蜜蜂和美麗的蝴蝶,花兒散在草叢里,像眼睛、像星星,還眨呀眨的。蜜蜂和蝴蝶親吻著那些眼睛,那些星星,那個畫面,是多么和諧美好呀!
家鄉的山水不是奇山,家鄉的水也不是異水,但我愛我家鄉的山水,在我的心里,家鄉的山水是獨一無二,最美麗的!
山水字山水訴(專業16篇)篇十四
唐孟浩然《送袁太祝尉豫章》。舊難名:自古以來就難以述說其美。名:名狀,形容。這兩句大意是:江南是山青水的秀美之地,自古以來就難以用語言形容她的佳麗。首句用謝眺《隨王鼓吹曲入朝曲》成句,贊美江南景色,下句獨出機杼,進一步言其秀美難以名狀,將江南景色描寫得更為動人。這兩句詩可用來贊美江南山水的清秀宜人。
唐代詩人孟浩然《送袁太祝尉豫章》。
道由白云盡,春與青溪長。
唐代詩人劉s虛《闕題》。
青山行不盡,綠水去何長。
唐崔顥《舟行人剡》。這兩句大意是:山外青山,連綿不絕,好像永無止境。綠水相連,奔流不止,水流何等悠長!此名句感嘆青山無盡,綠水長流,眼界開閣,感慨萬千,具有強烈的時空感。這種直言其事,直抒胸臆的表現手法雖不新鮮,但其情真摯感人,使讀者易于和詩人兩心相通,產生共鳴。其中的道理,值得今人寫作時妙悟。
唐朝詩人崔顥《舟行人剡》。
五嶺皆炎熱,宜人獨桂林。
宋張孝祥《水調歌頭》[五嶺皆炎熱]。五嶺:大庾蛉,越城嶺、萌渚嶺、騎田嶺、都龐嶺為南方五齡,此指嶺南地區。這兩句大意是:廣大的南方地域都是炎熱難耐,唯獨桂林風景物候最為宜人。詞句可用于對桂林山水氣候的贊美,其反襯手法可資借鑒。
南宋詞人,書法家張孝祥《水調歌頭》。
林斷山更續,潮盡江復開。
山水字山水訴(專業16篇)篇十五
爸爸總說,我們溫州有逛不完的山水,品不盡的趣味。
早晨,一陣陣爽朗的清風從那寬敞的柏油馬路上方輕輕地拂過。蒙蒙細雨掉落在綠油油的葉片上,變成了一顆顆晶瑩剔透的露珠,就像一塊塊王冠上的寶石。那輕飄飄的云霧正悠閑地環繞于山間,正如偷得浮生半日閑的我們。
我和同學三家正駕著車,行駛在通往平陽坑的路上。蒼南到平陽,不過的一個小時左右的路程。瞬息可達,四周的寧靜卻讓我們恍若隔世。
下了車,第一眼看到的是一輛輛四人自行車。我們三個孩子各自挑了一輛車迫不及待地坐了上去,只有媽媽們還在那兒討價還價,雀鳥們也覺得她們吵吧。
似乎等了一年之久,終于可以開始出發了。三輛車相繼出發,如影隨形。出發時,我的車僅排第二。做為第一的陳曦爸爸居然還嘲笑我們落后了,我們頓時火冒三丈,開始狂踩踏板。沒過多久,我們便超過了陳曦爸爸,拿到了第一。從那以后,就沒有人超得過我們了。
雖說已是10月,但山上的樹木依然綠樹成陰,郁郁蔥蔥,仿佛是一名堅強不屈的士兵。無論從哪看,永遠都是一片綠色的世界。騎到叉路,選擇最左邊的林陰小道,是一片竹林。竹林里的竹子都向道路中間的上方靠攏,行成了反v形。連酷熱的陽光和傾盆大雨都很難曬到竹林里。難怪大詩人蘇東坡也說,寧可食無肉,不可居無竹。外面的雨使這小小的竹子甬道更加有生機,更有詩情畫意,果然人間仙境也!
山林深處,有一家活字印刷廠。廠里的控制師還送給我們每人一張印刷出來的作品。作品上的畫也畫得非常精致:幾朵荷花在荷葉的襯托下顯得生機勃勃,再加上那一簇簇茂密的水草,就湊成了一幅荷塘月色圖。瞧,作品上印著八個小字:身體健康,學習進步?;钭钟∷⒖墒俏覀冎袊糯瞬黄鸬乃拇蟀l明之一呢,雖然這項技藝現在看起來如此的拙樸,但我卻被這墨香深深陶醉!
溫州的山山水水,名不經傳,她們卻親和、恬靜。欲得山水之閑趣,何必舍近求遠呢?
山水字山水訴(專業16篇)篇十六
時常聽老一輩的大人們談起,他們小時候常常在山間穿梭,田間玩耍、水中嬉戲……我心甚向往之。所幸,今年國慶節期間,我回上虞老家,見聞了這鄉村場景。
國慶節的第二天下午,爸爸驅車帶著我和媽媽哥哥來到一個叫丁宅的山水小鎮。一下汽車,我就被眼前景象迷住了,藍天白云下,左邊是一排排整齊的紅瓦灰墻的農舍,右邊是一座座連綿不絕的'青山,在農舍和青山之間,嵌著一條綠絲綢般的溪流,整個景象就像一副美麗的水彩畫,我們也仿佛在畫中哩。
走到溪邊,岸上已有些閑游的人群,他們或三五人一群,或六七人一群,有的在聊天,有的在欣賞風景,有的在野炊…..咦,還真有人現場在烤雞,空氣中飄著陣陣烤香,這使我想起了《射雕英雄傳》中洪七公吃烤雞的有趣畫面…..我們繼續走近溪水,只見綠瑩瑩的溪面寬窄不一,寬的達二三百米,窄的也有五六十厘米。溪水有深有淺,深的可有兩三米,淺的約三四十厘米。溪流也急緩各異,有的緩緩流淌,像羞澀的安靜少女,有的嘩啦啦地奔騰著,像精力旺盛的頑皮男孩。這溪水無論怎么變化,都清澈見底,古人云“水至清則無魚”,但在這里,不僅“水至清”,而且可清晰地看見一群群魚兒在清水中游來游去。在征得爸爸媽媽同意后,我和哥哥迫不及待地跳入相對安全的水中,盡情享受這天然游泳池的清爽,而水中的魚兒們則一點兒也不怕陌生,反而在我們身邊忽上忽下地游動,好像在歡迎我們哩!
我們在這水中戲鬧了半小時,為避免感冒,爸爸要求我們上了岸。三十分鐘之后,我們依依不舍地回家了,我通過車窗回眸小鎮,整個小鎮顯得那么寧靜,那么清新,那么真實,總之,是那么美好。現在,我國上下正走在“建設美麗中國”的大道上,我真希望在不久的將來,我們浙江,乃至全國,到處有像杭州那樣的繁華都市,到處有像丁宅那樣的美麗鄉村,我們每個人都生活在天藍山青水綠的美好家園里!