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萬圣節活動萬圣節party(優質17篇)

時間:2025-05-08 作者:筆硯

優秀作文是在文學創作中最引人注目的作品之一,它能夠給讀者帶來深刻的思考和感悟。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。

萬圣節活動萬圣節party(優質17篇)篇一

1、通過活動豐富幼兒的本中心生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的'由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境,提供良好的英語學習氛圍。

2、美語教學成果展示,為幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施。

3、提供家園美語互動機會,增進親子交流。

萬圣節活動要求說明

1、活動方案:請本中心美語負責人根據中心掛出的方案,結合本中心實際制定本次活動具體實施詳案,落實人員安排。

2、請將活動照片、環境裝飾照片發到中心美語部,以便整理匯總掛網。

3、有條件的本中心可拍攝活動vcd,發給中心,作為資料掛網。

10月29日(星期二)或10月31日(星期四)

操場、音體室,教室,社區,設定的討糖路線。(視活動內容設計而定)

所有小朋友及家長

親子活動

保證3/4美語含量

(一)本中心:萬圣節裝飾時間:10月上旬

1、本中心大廳、走道和各班級進行萬圣節的環境布置,烘托節日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區域;10月23日以班為單位進行萬圣節活動環境裝飾評比。

2、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節的來歷,向家長發節日的邀請函。

3、制造萬圣節情境,并適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。

4、節日當天大門外張貼橫幅——活動的名稱如:萬圣節親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節討糖活動/萬圣節雞尾酒會。

5、10月第二周本中心周例會上美語負責人應公布萬圣節的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。

(二)班級:(萬圣節知識了解:10月上、中旬)

1、用一些與halloween有關并且有趣的童書,圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節有印象并產生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關于“萬圣節”的情境動畫。在fairyland的光盤里)

2、透過資料導入讓小朋友了解萬圣節活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節環境。

3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)

4、發放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內容,可以提前與家長溝通,以便活動當日何以順利進行。

5、活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

1、環境布置

2、根據本中心實際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節游園、萬圣節討糖活動、萬圣節雞尾酒會等形式。詳細參考資料可見和大地本中心外教教學內容——happyhalloween。(游園活動可適當選擇)

1、從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導,可請家長協助向幼兒講解萬圣節的風俗等。

2、有外教的本中心一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領舞等。

3、鼓勵老師大膽參與化裝和創新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節日。

4、不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節活動都要求本中心一定要做好安全防護工作,活動前的準備一定要充分。

5、本中心在制作該活動方案時,請務必細化到具體每一個環節所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環節的負責人,大家分工合作。

6、新園或有招生需求的本中心,可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節活動。

萬圣節活動萬圣節party(優質17篇)篇二

為了讓幼兒園的孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂,舉辦萬圣節化妝舞會之前,需要做一些活動的。

策劃方案。

一、萬圣節的由來。

在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬圣節。大家都知道:在萬圣節期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是“trickortreat”.

現在的萬圣節流傳到今天已經沒有了宗教迷信色彩,它已經成了一個孩子們的節日,也是年輕人開化妝舞會的節日。

二、萬圣節親子。

活動方案。

1、活動時間:

2、活動地點:園內。

3、活動對象:全園幼兒及家長。

4、活動流程:

(1)親子diy制作(8:50----9:30)。

班級活動:各班準備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節相關的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。

(2)親子化妝秀(9:30-----9:50)。

班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝.

(3)親子萬圣節party(10:00------11:00)。

a:主持--------d外教。

b:過程-------進場(每班級統一手牽手跟著音樂進場、就座)。

家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)。

安排三個游戲:

結束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節的神秘禮物)。

(4)結束:“trickortreat”討糖(10:50-------11:00)。

老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

一、時間:10月30日(星期二)3:00-5:00。

二、地點:主要是操場以及設定的討糖路線。

三、對象:全園小朋友及家長。

四、活動準備。

1、提前確定活動當天的天氣狀況,適時調整戶外活動的時間。

2、前期完成物品的采購以及查漏補缺,分配到各個負責人(游戲通關小物品、獎狀若干張、獎狀)。

3、活動前期對家長的宣傳和通知到位,做好家長工作,確保參加活動的人數。

4、完成場地布置以及人員安排到位,參考第五點:會場要求。

5、提前準備相關易出現問題的相關點,做好相關的預案應對。

6、要求班老師提前與家長溝通確認,如:到場時間、服裝、要求等。

五、會場要求。

1、劃分為舞臺區、游戲區等。

1)舞臺區:利用中心萬圣節舞臺背景直接噴繪制作,舞臺周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺表演和親子走秀。家長觀看節目的位置間距要安排得當,每個班級做好相關的標記。

2)游戲區:一般設置4個左右游戲,游戲臺之間要有一定的間距,方便人員走動。

準備內容:每個游戲1名負責人;游戲方法解說的展板;印章。

3)休息區:主要用于家長和幼兒休息或者未提前準備的家長簡單裝扮,安排教師1名。

準備內容:教師1名,簡單的化妝材料;飲水和紙巾,常用藥品等。

2、設置專門的主持人、拍攝者。

主持人():負責主持整個活動和游戲的熱場,

拍攝者(待定):負責抓拍整個活動的精彩照片,

3、歌曲音響控制:由專人負責,建議所有的音樂刻盤循環播放。播放時間:家長入場前10分鐘左右。

六、活動流程。

1、開場秀。

要求:富有動感和帶動性。

時間:約3分鐘。

備注:節目推薦《happydadi》律動操,帶動現場氣氛和大地特色。

2、

開場白。

要求:主持人簡單介紹一下萬圣節活動的意義、介紹活動流程以及注意事項。

時間:約5分鐘。

3、節目表演主要內容。

時間:10分鐘。

要求:1-2個的展示節目。

4、親子走秀環節。

時間:30分鐘。

要求:家長帶領幼兒一起參與走秀,人數較多的校園可以以小組的形式展示,注意控制時間,以免時間等待太長影響家長的興趣。

備注:攝影師要注意給每個家庭留影,作為素材,根據每個家庭的特色評選出不同的獎項:如“最具創意獎”;“最具臺風獎”;“最具網絡人氣獎”等。評獎老師注意登記獲獎家庭的名稱。所有的獎狀教師先做好模板,直接書寫姓名即可。

5、討糖活動。

備注:利用這段時間教師書寫親子走秀的獎狀。

6、游園通關游戲-領取獎品。

1)羅漢摘瓜-親子游戲(負責人待定)。

1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,高度略高于一個成年人背上一個幼兒的高度——疊羅漢的形式。

2、每次3——5個家庭為一組,時限2分鐘/批。

3、游戲規則:家長背著寶寶,由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住,由小朋友用英語發出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發出即使摘得也不得分。

2)魔球滾滾樂(負責人待定)。

1、材料準備:易于滾動的南瓜一個,裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干。

2、規則:幼兒用南瓜滾向塑料瓶,教師根據倒地的塑料瓶提出相關問題,回答正確的即可獲得印章一個。

3、參考問題:whatcolorisit?/doyoulike?教師注意引導幼兒回答完整的答句。

游戲要求:游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規則需要設計相關的展板說明;每個游戲必須有一位要相關的負責人;幼兒通過游戲教師再蓋章,集齊所有的章后再去領取獎品。

3)趕鬼進洞(負責人待定)。

a.材料準備:大的方形籃子,;球若干;趕球棒。

b.籃子裝飾要求:籃子倒放,籃口用魔鬼頭裝飾,魔鬼張開的口即球的入口,也可以用其他萬圣節的象征物裝飾,如:蝙蝠,幽靈等。

7、獎狀的頒發,活動結束。

要求:親子走秀環節獎狀頒發,人數較多的校園可以先報姓名,再下臺統一領取獎狀。

九、注意事項。

2、所有的萬圣節游戲都需要教師用美語操作,對于回答有困難的孩子可以稍作提醒,保證游戲的順利進行。

一、活動目的:

1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境。

2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學會情緒的自我控制。通過一系列活動,感受萬圣節的氛圍,深刻體會到節日的快樂。

二、活動時間:10月31日(星期一)全天及晚上萬圣夜。

三、活動地點:操場、大廳,教室,社區,設定的活動場所。

四、活動準備:

(一)萬圣節環境創設:

1、環境創設時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日。

2、幼兒園門口、走廊和各班級進行萬圣節的環境布置,烘托節日的氛圍。

3、要求:萬圣節前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區域或幼兒園整體環境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。

4、萬圣節前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節的來歷,向家長發節日的。

邀請函。

5、制造萬圣節情境,并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。

6、節日當天大門外張貼橫幅---活動名稱如:萬圣節親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節討糖活動/萬圣節雞尾酒會。

(二)班級:(萬圣節知識灌輸:10月24—28日)。

1、教學內容的體現,英語、漢語不同程度的對幼兒進行萬圣節節日只是的灌輸,如了解萬圣節的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個學習機會導入讓孩子能偶發對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

2、教師可以與小朋友進行制作一連串的相關此節日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內的環境布置,全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節環境。

3、主題墻的創設,根據此節日進行相應的節慶教育及相應內容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復習及加深印象。

4、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等,也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起)。

五、活動流程:

1、活動當天早上,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,園內各個崗位的老。

師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候“happyhalloween”

2、早餐后,教師帶領幼兒先在本班進行活動,制作不同的作品,然后到各班。

進行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會。

3、戶外活動時間,進行節日大狂歡,連續播放萬圣節音樂,各班一起拉圈,

跳舞,可讓外教調動氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進行)。

4、下午各園各班分區域到社區、商店、服務站等地方進行面具、南瓜燈、糖。

果包等禮品的發放,并祝“萬圣節快樂happyhalloween”

5、晚上觀看萬圣節光盤,了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節的,并開辦。

化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

六、注意事項。

1、從活動開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導,鼓勵他們大膽參與,盡量給幼兒一個愉快的氛圍。

2、充分利用好外教的帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領舞,發放糖果等。

3、不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作,讓幼兒明白活動意義。

萬圣節活動萬圣節party(優質17篇)篇三

節日可以不分國度,只需找個理由來快樂.這個周末臨近萬圣節,除了世界之窗、歡樂谷夜場的鬼魅活動鍛煉大家的膽量外,還有較輕級別的萬圣節活動可以參與。雖然各大酒店也做了一些應節的裝扮,但還是趣味多過恐怖,在這樣的氛圍中用餐也會帶來更多的快樂。

10月31日下午5點半至晚上9點半,在這個充滿鬼魅氣息的夜晚,馬哥孛羅咖啡廳萬圣節主題派對也在向你招手。你可以喬裝打扮一番邀約家人或朋友一起來享受這個難得放松的時光,卸下往日的壓力或嚴肅面孔,跟孩子們一起來參加有趣的“不請吃,就搗亂”萬圣節傳統游戲,盡情享受豐盛的海鮮及環球自助美食。當晚用餐的孩子們均可免費獲得一份神秘禮物,并有機會與酒店內的“鬼怪們”合影留念。當晚用餐者可免費享用萬圣節特制雞尾酒如天使之淚、惡魔之吻等,10歲以下與成人一同參加并且身著萬圣節裝扮的小童可獲免費用餐。

充滿各種詭異表情的南瓜雕裝飾臺和傳統萬圣節菜肴和甜品,讓你目不暇接、大飽口福。新鮮現開生蠔、現場拉面制作、清蒸海鮮檔、bbq燒烤檔、 肥美大龍蝦和各式生猛海鮮,應有盡有。此外,綴滿各色繽紛糖果的獨立兒童萬圣節自助餐臺和萬圣節兒童游樂區,讓孩子們能盡情玩樂。

萬圣節已經成為時尚年輕人的狂歡節日。這個晚上化上一個“駭人”的濃妝,再來一套怪異的裝扮,鉆進人頭攢動的餐廳或是酒吧,發幾聲尖叫,似乎真的“幽靈鬧鬼”,復活了潛伏已久的黑暗靈魂。丹楓白露酒店一樓qcafe餐廳酒吧“密謀”狂歡萬圣節——化裝舞會狂歡夜,帶你領略神秘、高貴而又冷酷的午夜故事,伴隨驚心動魄的舞曲暢享“形色詭秘”的海鮮、扒類、燒烤大餐,更有鬼馬大抽獎等著你。10月31日晚5點前購票均可享受8.5折優惠。

圣廷苑酒店淘金吧萬圣節狂歡派對,這個夜晚,淘金吧內驚悚詭異,點亮南瓜燈,揚起巫婆的掃帚,各種妖魔鬼怪與你共舞。讓能量燃燒,瘋狂的現場樂隊帶你一起釋放心中激情。派對當天,淘金吧免費贈送化妝面具,并有威士忌、伏特加等特價酒水套餐推廣。

萬圣節活動萬圣節party(優質17篇)篇四

尊敬的家長:

你們好!一年一度的“萬圣節”(halloween)馬上就要到了,節日前夕小孩子們都會裝扮成妖魔鬼怪索要糖果,氣氛很是活躍。

為了讓孩子們了解和感受西方文化,充分體驗萬圣節特有的、濃郁的節日氛圍,拓展孩子文化視野,美華少兒英語將于10月25日晚上6:30--8:30舉行一個“盛裝派對,驚喜萬圣”狂歡派對,請家長一同參加!

在這場活動中我們將一起制作舞會面具,一起展示奇異的萬圣服裝,一起裝扮小精靈討要糖果,一起和妖魔鬼怪合影留念,另外,還有好看的萬圣舞蹈……相信一定是個神秘有趣的萬圣之旅!

不過,這可是一年一度的萬圣節,也是孩子們和家人在一年中難得的萬圣節活動體驗,如果能夠身穿富有個性的萬圣節服裝盛裝出席,一定會讓孩子們興奮不已,玩的更盡興哦!

活動準備:

1、請參加活動的小朋友盛裝打扮出席派對。要求:服裝或頭飾有所裝扮!

2、可邀請好朋友一起參加我們的萬圣節派對,每組家庭可邀約2組家庭參與活動。

3、如有家庭愿意秀出自己的'才藝表演,請于(10月20日)之前提前告知班主任老師。我們會為家庭提供展示平臺。

4、活動時間定于2015年10月30日(周五)晚上6:30—8:00。

5、報名請于(10月24日前)在美華少兒英語前臺處登記,或致xxxxx報名。

歡迎各位家長的光臨參加我們的“盛裝派對,驚喜萬圣”狂歡派對活動!

萬圣節活動萬圣節party(優質17篇)篇五

每年的11月1日是西方傳統節日“萬圣節”(allsaints'day)。10月31日被稱為萬圣節前夕(halloween)。萬圣夜的主題是鬼怪、魔法、怪物有關的事物。通常與萬圣夜有關系的事物有南瓜、女巫、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈等。

這個節日適逢秋天,也是人們紀念秋天豐收的日子,就像每年春天的五月花朔節一樣,是紀念百花盛開的節日,為了讓孩子們既深深體會我們中國的傳統節日,又可以廣泛了解和體驗西方的節日,我們特別舉辦一場萬圣節慶典活動。

萬圣節也是可以為天地間萬物生靈祈福的節日,我們大自然小學打算邀請家人們一起為萬物生靈祈福,過一個溫馨祥和充滿祝福的節日!

活動主題:南瓜燈彩繪面具篝火舞會神秘禮物。

活動目的:了解和體驗西方不同的節日文化,表達對萬物生靈的敬畏和祝福,開心友善,增進彼此之間的友誼。

參加成員:大自然小學的全體師生和家長。

活動時間:20__年10月30日(周五)下午4:30-7:00。

活動地點:大自然小學各年級教室及院內。

活動費用:每位孩子收費20元(僅材料成本費,請于周四前交到各班老師處)。

溫馨提示:

1、請提前20分鐘到達,為孩子準備一些可以吃的食物先充饑,以免活動結束時間晚耽誤吃飯。

2、請每位孩子家長準備一把可以切割雕刻南瓜的安全刀子,活動之時帶來和孩子一起完成南瓜燈的制作,在制作過程中注意孩子使用刀子的安全。

3、可以為孩子準備一套孩子喜歡的比較特別的服裝,或者披風之類,增加節日的樂趣。

4、在篝火舞會環節,由于會場有篝火點燃,請各位家長照看好自己的孩子安全,請勿靠近篝火太近。

5、請與孩子交流萬圣節的含義時,注意往溫馨祝福、積極向上的方面引領,避免雜亂恐怖的氣氛,要讓我們的活動對孩子有著積極的影響和意義。

6、歡迎家長朋友們積極熱情參與活動的管理工作中,志愿協助老師們做好各個環節工作,體現家校共建的良好風格。謝謝大家!

最后祝福大家能夠過一個溫暖和諧、開心又特別的萬圣節!

萬圣節活動萬圣節party(優質17篇)篇六

今天是萬圣節,我們戴上各式各樣的面具,穿上五彩繽紛的衣裳,去學校參加活動。到了那里,外語老師像幽靈一樣地走進來,他穿著潔白無瑕的衣裳,臉上涂著白粉。外語老師像野獸一樣地撲來,嚇得我們四處亂躥。外語老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時,外語老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我面無人色。

到了下午,外語老師給我們介紹了兩個人,一個是米麗,她打扮得像個小巫婆。還有一個是白比,他打扮得像個小博士。他倆拿出一大袋糖,灑了兒把,糖果像雨點一樣地落下來,我們以閃電般地速度沖過去搶糖。時光過得真快,一轉眼就放學了,看著裝得滿滿的口袋,我心想:這個萬圣節可真開心啊!

為大家介紹完畢了,祝大家度過一個愉快的萬圣節。

萬圣節活動萬圣節party(優質17篇)篇七

萬圣節是孩子們的節日,在這個屬于孩子們的節日里,學趣國際教育于10月30日和31日舉辦萬圣節狂歡大party,誠邀各位寶貝和爸爸媽媽們報名參加!

【活動流程】。

1.家長簽到。

2.主持人開場。

3.親子游戲環節。

(1)鬼屋游戲。

(2)南瓜屋游戲。

(3)糖果屋游戲。

4.手工制作。

【活動目的】。

1.通過活動豐富幼兒的生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來,感受西方文化,讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節日。

2.通過扮演,進一步感受萬圣節的氣氛,體驗節日的快樂,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

3.提供家園互動機會,增進親子交流。

【溫馨提示】。

1.請家長與孩子一起在家中設計制作萬圣節服飾(可參照網站上的圖片資料),也可自行購買(如:巫婆、蜘蛛、蝙蝠俠、黑貓、妖怪、僵尸、奧特曼、南瓜人、仙女、小白兔、米奇老鼠等角色)。備注:請當天來參加活動的家長也準備好有關萬圣節的服裝盛裝出席哦。

3.請家長安排好時間準時參加,爸爸媽媽的參與是寶貝們成長中最大的鼓勵和快樂。孩子的表現也是爸爸媽媽最好的禮物。

4.在活動過程中請家長要照顧好自己的寶貝,并注意安全。盡量配合老師的安排,謝謝!

萬圣節活動萬圣節party(優質17篇)篇八

今天是萬圣節,我們戴上各式各樣的面具,穿上五彩繽紛的衣裳,去學校參加活動。

到了那里,外語老師像幽靈一樣地走進來,他穿著潔白無瑕的衣裳,臉上涂著白粉。外語老師像野獸一樣地撲來,嚇得我們四處亂躥。外語老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時,外語老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我面無人色。

到了下午,外語老師給我們介紹了兩個人,一個是米麗,她打扮得像個小巫婆。還有一個是白比,他打扮得像個小博士。他倆拿出一大袋糖,灑了兒把,糖果像雨點一樣地落下來,我們以閃電般地速度沖過去搶糖。

時光過得真快,一轉眼就放學了,看著裝得滿滿的口袋,我心想:這個萬圣節可真開心啊!

萬圣節活動萬圣節party(優質17篇)篇九

一、活動背景:

基于學生對英語學習的熱情和提高英語能力的需求,英語協會的強勢部門英語角負責每周一次的英語角活動的順利開展。自英語協會創辦以來,英語角一直是協會的特色與亮點,為留學生和同學們提供了一個良好的交流平臺。用實際行動為同學們服務,讓每一個東大學子有勇氣大聲地說英語是英語角活動的宗旨。本篇文章來自資料管理下載。在與新一批的留學生建立了良好的關系之后,英語角還開創性地開展了萬圣節之夜等活動,使更多的人能參與到活動中來,取得了圓滿的成功。最新設想增加一些活動宣傳英語文化,加深學生對英語文化的了解,豐富校園文化,增加學校人文氣息,并且提高同學們學習英語的興趣。另外,發掘我校優秀英語人才,為我校參加各級別的英語活動提供強大的后備力量。

二、活動目的:

通過英語角的活動,我們希望能夠激發大 家對英語的熱情,加深學生對英語文化的了解,豐富校園文化,增加學校人文氣息,提高大家學習英語的興趣。同時要讓同學們有機會展示自己的才華,并借助此次機會來結交更多的朋友。

三、活動簡介:

活動 主題:萬圣節狂歡 活動單位:東南大學英語協會

活動 時間:20xx年xx月xx日晚

活動 地點:

活動負責人:

活動聯系人:

聯系 方式:

四、活動流程:

1.入場時每人領取一張抽獎券,在晚會的各時段進行trick or treat的游戲,被抽中者可能獲得獎品也可能被懲罰。

2.晚會開始前首先播放與萬圣節有關的英文歌曲進行暖場。

3.主持人(中國學生與留學生共同主持)進行對萬圣節的簡短介紹,調動活動會場氣氛。

4.開始游戲環節,

小游戲一: 報紙大聯盟站在一個單件的報紙上,參加游戲人員在十人以上,在規定的時間(由主持人視人數多少而定)內全部站到一開的報紙上,(特別說明,全部的腳不能站出報紙的邊界)

小游戲二: 蘿卜蹲,將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以與萬圣節有關的東西命名,任意指定一堆人開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的人做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。

記住哦,一定要念全xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲這句話哦,并且做出蹲下的動作,否則游戲就不好玩了哦。我們可以邊玩邊加快速度,增加趣味性。

5. 中場:大家各自戴上準備好的面具,在音樂的伴隨下跳舞。

6.繼續進行游戲環節

小游戲三:名義排:小組成員圍成一圈,任意提名一位學員自我介紹單位,姓名,第二名學員輪流介紹,但是要說:我是***后面的*** ,第三名學員說:我是***后面的***的后面的*** ,依次下去&& ,最后介紹的一名學員要將前面所有學員的名字,單位復述一遍。

7.晚會結束前邀請留學生為大家介紹當地萬圣節的風俗習慣。本篇文章來自資料管理下載。懲罰措施:

(1)模仿秀 輸的人,模仿一位自己熟悉的明星、歌星或動物的動作、歌聲或說話方式

(2)神射手 在輸的人身上掛數個氣球,讓贏的人離他3米遠,用牙簽射向氣球,至氣球全部破掉為止。

(3)苦笑不得 輸的人先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復2-3次

五、宣傳方式:

1.干事大會上進行通知并布置任務,要求干事們廣泛邀請他的同學都能踴躍參加;

2.活動五天前在梅園、橘園、桃園的`食堂門口展板上張貼此次活動的大型海報;

3. 活動前三天在各個宿舍公告牌上張貼此次活動的a4宣傳單; 4表演部的同學身穿萬圣節的奇裝異服,活動當天中午在食堂門口發傳單進行宣傳。5虎踞龍盤bbs、人人網上等進行網絡宣傳。

萬圣節英語角

策 劃 書

福克斯英語協會

一、活動背景:

基于學生對英語學習的熱情和提高英語能力的需求,福克斯的強勢部門英語角負責每月一次的“英語角”活動的順利開展。自福克斯創辦以來,英語角一直是協會的特色與亮點,為留學生和同學們提供了一個良好的交流平臺。“用實際行動為同學們服務,讓每一個大中澳學子有勇氣大聲地說英語”是英語角活動的宗旨。在與新一批的大一學生建立了良好的關系之后,英語角還開創性地開展了“萬圣節之夜”等活動,使更多的人能參與到活動中來,取得了圓滿的成功。最新設想增加一些活動宣傳英語文化,加深學生對英語文化的了解,豐富校園文化,增加學校人文氣息,并且提高同學們學習英語的興趣。另外,發掘我校優秀英語人才,為我校參加各級別的英語活動提供強大的后備力量。

二、活動目的:

通過英語角的活動,我們希望能夠激發大家對英語的熱情,加深學生對英語文化的了解,豐富校園文化,增加學校人文氣息,提高大家學習英語的興趣。同時要讓同學們有機會展示自己的才華,并借助此次機會來結交更多的朋友。

三、活動簡介:

活動主題:萬圣節之夜

活動單位:福克斯英語協會

活動時間:2015年10月29日晚6:30

活動地點:外國文化體驗中心

活動對象:福克斯協會所有干事和熱愛英語的同學們

活動邀請嘉賓:陳玲老師,汪淑琴老師,楊欣老師,alan老師

四、活動流程:

0.主持人:夏建飛 王陳琛

1.開場曲:歌曲《the show》 劉語 馬悅悅

2.由老師給我們介紹關于萬圣節的英語小講座。

3.歌曲:《我的秘密》張珊珊 陳悅

4.游戲:畫南瓜比賽(2組人,每組4人)

5.小品:《招聘》 話劇社

6.歌曲:外交現聲(具體情況看alan意見)

7.游戲:鬼臉大賽(4人)

8.歌曲:《only love》耿植 江水香

9.歌曲:《情歌》 葛暢

10.游戲:蘿卜蹲(3組。每組5個人)

11.歌曲:《夢的怒放》徐君

五、活動準備

1、宣傳部要在英語角活動前兩天在宣傳欄上貼出海報,海報要有象征性符合本次活動主題。另外準備照相機。

2、外聯部負責邀請本校英語教師,具體人員由老師自

身情況來定,并準備活動期間需要學習的材料。

3、學習部負責邀請主持人,主持人要有很流利的口語能力,并且能活躍現場氣氛。

4、組織部負責申請活動場地,并提前檢查會場的音響等設備是否存在問題,如有損壞,要抓緊時間修理。

5、文娛部負責購買活動期間所需要的物品并布置會場。

6、從福克斯協會干事里提前挑選一些活躍的干事,坐在觀眾席,負責冷場時帶動現場氣氛,以免冷場。

7、專員安排好到場的嘉賓,以誠以禮相待,嘉賓如有需要,需第一時間安排好。

六、活動要求

1、10月29號下午沒課的福克斯干事在17:30之前到外文中心布置會場;

有課的福克斯會員在放學后立即到多功能廳簽到, 主持人在18:00之前來到多功能廳簽到。

2、組織部應安排兩名干事站在會場門口,負責人員出入記錄,在活動期間不允許人員隨便出入破壞秩序。

3、組織部對到場的會員進行分組,為活動開展的有序性做準備,以免到時一片混亂。

4、活動開展期間,宣傳部負責帶著照相機隨時拍照拍下精彩瞬間。

5、活動結束后福克斯干事不得立即離開活動現場,應

該留下來做好清潔工作,完善后續工作。

6、活動結束后開總結大會,對于活動出現的問題進行總結與討論并找出解決方案,當每次活動開展過后都應該有一定的收獲,才能使活動開展的越來越有預期的效果。

七、活動預算

福克斯英語協會

2015年10月22日

英語角萬圣節主題策劃

一、活動背景

“hallow”即圣徒之意。傳說自公元前五百年前,萬圣節就已經確定在10月31日,并被寓意為重新開始新的一年的生活。時至今日,萬圣節已經漸漸淡去了宗教迷信色彩,轉變成為一個以娛樂狂歡為主題的盛大慶典。

二、活動目的

在語言學習過程中,文化環境的塑造無疑占據了重要地位。通過舉辦此次活動,同學們將置身于較濃的西方文化氛圍中,身臨其境地感受其魅力,從而增強自身興趣,提高英語水平,切實地把英語的學習引入到生活中來。

不僅可以加深學生對英語文化的了解,豐富校園文化,增加學校人文氣息,提高大家學習英語的興趣,同時讓同學們有機會展示自己的才華,并借助此機會結交更多的朋友。

與此同時,對于院學生會而言,此次活動不僅能增強活動組織能力和團結協作精神,還能在一定程度上提升自身影響力,展現外院學子風采。

三、活動概況

1、活動時間:2015年10月28日 星期二 19:30—21:00

2、活動地點:外國語學院j03中庭

3、活動對象:江漢大學全體學生

4、活動舉辦方:江漢大學外國語學院學習部 英語沙龍

四、活動前期準備

1,宣傳:2015年10月21日前:宣傳海報以及展板(宣傳部)

2、工作人員安排

總指揮:張悅文 張欣悅 丁璇

主持人:stephanie,陳舒揚(熟知流程和每個活動規則)

攝影照相:新元素

音響設備控制:組織部 主負責人:李萌

需要設備:音響 燈光 四個話筒

機動:學習部以及英沙干事

游戲負責:每個游戲有相關外教負責,同時加派兩位干事幫助外教與現場學生交流。

3、前期宣傳

海報要求:(1)新奇,古怪,驚悚(吸引外來人員參與) (2)突現萬圣節主題

4、會場布置:懸掛萬圣節標志物

五、活動流程

1、18:00 相關負責人到j03中庭集合 布置會場

2、19:00 暖場歌曲播放

3、19:30 主持人宣布以萬圣節為主題的英語角正式開始

4、相關活動的開展:

1) 開始:活動1:主持人介紹萬圣節相關內容以及有獎提問

2) 暖場活動:活動2:外教唱歌節目兩個

活動3:學生唱歌

表演者:曹楊

活動4:學生跳舞

表演者:金貝 黃思念 樂志攀 雷雨辰 侯博文

3)游戲:活動4:游戲共6個,同時進行(40—60分鐘) (每個游戲英語沙龍與學習部各派一個干事負責,)

畫南瓜(預計用時30分鐘)

負責人:兩個穿萬圣節服裝的英沙干事 趙東立 牛思綺

游戲規則:五個南瓜同時由每個10個人進行繪畫,畫完后由現場同學評出最具創意最符合萬圣節氣氛的南瓜 ,并給參與者發獎品。

臉上貼紙(畫畫)(預計用時30分鐘)

負責人:張子涵 魏燕

游戲規則:由外教和學生互動。在臉上畫出符合萬圣節氣氛的圖案,增加節日氣氛。

猜詞語(預計用時30分鐘)

負責人:操越 成姍

游戲規則:游戲采取分組形式,兩人一組,每組中一人根據所顯示的詞語進行描述,另一個人猜測。此游戲共有五輪,每輪兩組,兩組同時進行,每組兩人,五詞。

注意:需要提前準備單詞紙

接糖果(預計用時15分鐘)

負責人:袁豪 伍思涵

游戲規則:游戲采取分組形式。一人用系在身上的籃子接隊友扔的糖果(只能用籃子)。在相同的時間內,籃子中糖果最多組獲勝。此游戲共有五輪,每輪兩組,每組兩人。

注意:準備兩個垃圾桶和繩子

搶板凳(預計用時10分鐘)

負責人:洪蓓 汪清慧

游戲規則:六人圍著五個凳子轉圈,同時放著音樂,當音樂停下時,每人要搶到一個凳子坐著,沒搶到的人被淘汰,每淘汰一個人,移走一個凳子,直至只留下一位獲勝者。此游戲共有五輪。

注意:需要板凳

乒乓接力(預計用時30分鐘)

負責人:陳晗 李伊晗

停止;若球落地則從起點開始。此游戲共有八輪,每輪兩組,每組十人。

注意:準備乒乓球 紙張

5、主持人宣布活動閉幕,進行正常的英語角交流

六、注意事項

1、參與人員的積極性問題,活動過程中冷場,需固定幾位同學進行暖場。

2、活動期間天氣問題,當日活動需采取應急方案。

3、活動過程中,可能會用到物資物品,要提前準備。

4、如果有請假的情況,必須做到下情上達,通知到相關負責人,保持聯系暢通。

5、注意著裝,維持自身形象。

6、做好活動記錄工作,留存圖文記錄,活動結束后完成結題書。

7、做好對內對外的宣傳工作,使用新媒體(微博、空間等)進行活動宣傳和展示。

硬件設備:燈光 音響 話筒 五個桌子

游戲需要:五個南瓜 顏料 刷子 貼紙

外國語學院學習部

2015/10/20

夢想 成長 感恩 激情

simba club 萬圣節-英語角活動策劃書

一、活動主題:

玩轉萬圣節 齊high狂歡夜

二、活動背景:

萬圣節來臨之際,我們已在simba大家庭走過了一個多月。在此期間,英語俱樂部舉辦此次“玩轉萬圣節 齊high狂歡夜”活動不但激起會員真正地享受、參與和了解西方文化的樂趣,而且推進了校園文化的不斷發展,營造了濃厚英語文化氛圍。

三、活動目的:

英語俱樂部“玩轉萬圣節 齊high狂歡夜”活動以‘情感互動、提升口語’為目的。本著讓學員擁有更精彩的學習環境,提升口語水平,加強同學之間的情感交流為目的,而最終營造一個和諧、融洽、多彩的大學學習和生活氛圍。

四、主辦社團:simba oral english club

五、 活動對象:華銳學院廣大英語愛好者

六、活動時間、地點:

時間:2015年10月31日21:00點

地點:j3晨讀地

七、活動項目:

(一共四個項目,因時間關系,可以4選3。)

(一)主持開場。

此項內容包括主持人破冰,自我介紹,問好,揭示活動主題,引出活動一。

預計用時:6分鐘。

(二)活動一: 交流對萬圣節的了解。

約有40人到場,分成4個大組,每個大組10個人,大組內部再次分組,每5個人一個小組,以小組為單位交流自己對萬圣節的了解。

預計用時10分鐘。

每天,你有兩個選擇,要么平凡的度過,要么創造奇跡!

(三)活動二:朗讀傳花。

該活動類似擊鼓傳花(在鼓聲中傳花,鼓聲停時,花落誰手誰上臺表演。)

我們采用“朗讀傳花”的形式,選出一名“擊鼓者”背對觀眾站在舞臺,朗讀晨練教材上的“經典范例”。

同時,臺下觀眾依次傳花。當朗讀結束時,花落誰手,誰上臺表演。

獎罰:表演節目者獎勵蘋果一個,沒有表演節目者,由觀眾進行“動作大冒險”,指定上臺者做一個搞笑的動作。

預計用時:12分鐘。(擊鼓者一共朗讀5句,共有5人上臺表演,每人限時2分鐘。)

(四)活動三:五人齊步。

即綁腿走路比賽,6-7人一組,步行10米。40人分成6組,分別編號abcdef。第一次abc三個組比賽,第二次def三個組比賽。分別選出兩個優勝組,給予一包糖果的獎勵。

預計用時:10分鐘

(五)活動四:齊唱hey jude

活動接近尾聲,大家攜手圍圈,共唱《hey jude》前半段,作為活動的結束,增進了友誼,活躍了氣氛。

預計用時:3分鐘。

(六)主持人收場。

主持人總結今晚的活動,用這次精彩的活動激勵學員再接再厲,創造奇跡。強調學員回家時注意安全。

預計用時:3分鐘。

預計用時統計報表

八、活動前期準備:

1.宣傳: 方式一:短信群發; 方式二:微信公眾號通知。

2.組織:策劃組織部統籌策劃組織該活動,其余二部著手輔助協調,從而保證活動順利進行。各部準備蘋果,糖果,音箱。

3.服務保障:由服務保障部具體負責所需物品的采購,演講團協助現場設備的安裝;

九、活動期間:

1、英語俱樂宏觀調控,主持人調控現場氣氛,助教老師指導補充。

3、交流萬圣節一環節,team leader應該協調好隊員發言的時間,保證隊員平衡發展。 4、擊鼓傳花一環節,擊鼓者朗讀的語速盡量放慢,保證5句讀完時,每個學員都傳過花。

十、活動結束后:

1.干事清理活動現場,確保校園環境的干凈。

2.組織學生回宿舍,強調路途安全。

十一、經費預算:

經費開支預計表

萬圣節活動萬圣節party(優質17篇)篇十

2.活動對象。

6個月—3歲的會員寶寶和非會員寶寶(重點意向客戶寶寶)。

3.活動時間。

4.活動地點貝比嘉早教中心。

5.活動費用。

8)整人小道具(蛇、蟲、鼠、)若干。

13)音響設備準備,晚會備選萬圣節音樂14)舞臺背景宣傳畫、x展架(中心宣傳用)。

15)萬圣節鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花(場內裝飾)9.活動準備流程:

1)本活動方案必須在10月19日前定稿(市場部負責)2)所有廣告宣傳圖樣必須在10月22日前完成(美工負責)3)廣告宣傳載體必須在24日前完成并進行市場推廣(市場負責)4)活動現場布置所需物品必須在25日前入庫(前臺負責)。

5)10月28日前必須擬定好活動音樂、燈光、背景(市場負責)6)10月25日前通知會員家長(前臺負責)。

7)10月29日中午開始中心現場布置(全部人員負責)。

以小話劇的形式講述萬圣節的由來,同時與家長互動,并且有禮品獎勵;2)萬圣節化妝。

孩子和家長挑選喜歡的頭飾與貼飾,南瓜帽,動物裝飾,女巫帽?3)話劇三打白骨精。

重現西游記著名片段“三打白骨精”

4)尋找糖果“不給糖就搗蛋”(trick-or-treat)。

在不同地方智戰鬼怪后搶到糖果5)和老師學制作萬圣節臉譜、南瓜燈。

敢于并成功挑戰鬼屋的小朋友,可以從鬼屋中搶到好吃的水果。

獎品:寶寶襪小玩具體驗券代金券(與其他品牌合作)9)歡樂閉幕。

參加活動的所有成員一起合影留念,然后各自拿著禮品回家!

11.活動注意事項:

3)南瓜燈(大、小)若干,南瓜、骷髏閃光胸針若干4)骷髏頭若干。

5)蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛網若干6)黑披風。

7)斧頭大刀道具各1套。

8)整人小道具(蛇、蟲、鼠、)若干9)紅、黑、白化妝顏料各一瓶。

14)音響設備準備,晚會備選萬圣節音樂。

16)萬圣節鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花、萬圣節吹塑兵器(紅三叉、雙邊斧)。

配合市場部,保證此次活動順利進行。

前臺報名,每位寶寶扣兩課時,可以免費帶一名適齡非會員寶寶參與(需要提前報名)。

6.活動人數。

只限30個家庭/場7.活動要求。

0-3歲寶寶家庭,著奇裝異服參加。

備注:給寶寶穿上便于活動的衣褲,小寶寶請帶上尿不濕。8.現場布置。

環境基調黑色、橙色,摻雜紫色。

1)面具(恐怖鬼臉、吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發給家長)2)巫婆帽子(發給家長)3)南瓜燈籠若干(場內裝飾)4)骷髏頭若干(場內裝飾)。

5)蜘蛛、蜘蛛網若干(場內裝飾)。

6)黑披風4(進門口2位、舞臺邊2位著裝)7)斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊人員)。

萬圣節活動萬圣節party(優質17篇)篇十一

10月31日萬圣節,是西方的傳統節日。在萬圣節來臨之前,__園的老師已經對環境大展身手,南瓜燈、蜘蛛、女巫,象征一切一切萬圣節的作品都一一呈現在我們的眼前。

本次萬圣節全園裝扮十四個館,面粉館,電影館,南瓜館,照相館,氣球館,面具館,蘋果館,幽靈館,兩個繪本館,走秀館,繪畫館,游戲吧,鬼屋,形式多樣,花樣繁多。萬圣節的大環境和小環境都渲染的恰到好處,呈現出濃厚的節日氛圍!

9:50分,萬圣節活動正式開始。家長和孩子們一起參與萬圣節狂歡和化妝舞會,英教老師們跳著夸張的動作舞蹈拉開序幕,將活動的氣氛推向高潮。本次活動我們還特邀請外教老師來給我們講解了萬圣節的故事,讓孩子們進一步了解國際的文化色彩,感受外教的風趣和幽默。隨著歌曲響起來,孩子們身穿化妝服,和爸爸媽媽一起開啟萬圣節的奇幻之旅。邊吃爆米花邊喝可樂的電影館、邊走邊叫的鬼屋、邊聽邊做的繪本館…每個場館都有著自己獨特的特色,每個場館也凝聚著老師的智慧和辛勞。最后,集齊爸爸媽媽的尋寶成果和親子共同參與的五個場館活動后,我們還特設有精美的禮品哦。

本次萬圣節許多家長朋友們也對我們的活動給出了大大的贊,我們也很感謝家長朋友們對我們工作的支持和配合。

我們堅持“讓愛更多一點”的核心理念,通過五大教育途徑實施素質教育。在這個萬圣節的日子里,相信在爸爸媽媽的陪伴下,你們一定是最快樂的!通過家園零距離、親子活動,讓共同分享家園共育的快樂,促進家園和諧發展。

萬圣節活動萬圣節party(優質17篇)篇十二

首先,制作可怕面具:。

一、找紙質的手提袋,a3白紙貼在內側,手提袋的硬度和軟度都很好,面具不容易壞;。

二、畫出輪廓:眼睛、鼻子嘴的位置;。

三、將眼睛剪出兩個洞,嘴巴涂上紅色;。

四、用白紙剪兩個尖尖的牙齒,貼在嘴上;。

五、在面具上畫恐怖惡心的圖案;。

七、黑色的布是用茶葉盒里面的包裝布做的,因為不是黑色,所以用黑色的墨水將布染黑,必須要用黑色的布,才恐怖。然后用針縫到紙上。

這樣一個恐怖的面具就做成功了!帶上面具,穿上黑色的長袍,順便手里在拿一個南瓜燈,相信一定會把你的朋友嚇一大跳的!

萬圣節乃西方的一個傳統鬼節,來自西方的古瑪雅文化、非洲的印第安神話,演變至令,已成為一個狂歡的節日,通過恐怖的場景安排,編排搞怪節目,達到一種驚險、恐怖的氛圍,增添客人獵新好奇的娛樂性,創新節目,豐富娛樂文化。

那么如何成功的策劃一場精彩的萬圣節活動呢?小編提醒您需要注意以下幾個方面:

一、宣傳措施。

宣傳單、廣告、橫幅缺一不可。

二、環境布置與氣氛營造。

舞臺背景上圖案裝飾。

大廳進門處制作鬼門關,黑白布、骷髏頭滴血恐懼等裝飾,噴熒光粉。

大廳方柱上鬼臉譜、螢光效果。

大廳拉黑白蜘蛛網,吊萬圣節飾品。

服務員化妝、戴鬼面具、披黑布,安排二三人手持螢光棒扮幽靈游蕩。

現場燈光昏暗、增加迪斯科音樂,播放鬼音像片。

扮巫婆騎掃把至大廳,派發禮物。

三、活動安排。

請嘉賓助興表演、鬼披風踩高蹺。

特別節目:人鬼情末了、鐘馗斬鬼。

晚23:00——disco假面狂歡,群魔亂舞。

四、物品準備(以下為建議數據,具體以您實際情況數量為準)。

面具禮品包:600份鬼服、披風:2件噴漆(黑白)各2支。

皮面具:6張黑、白布:各10m南瓜燈:4只。

夜光粉:3斤橫幅、海報等。

萬圣節活動萬圣節party(優質17篇)篇十三

酒吧touch。

酒吧,xx首家新奇萬圣節化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!

用行動挑戰你的膽量,用尖叫發泄你的不安,就在萬圣之夜,就在太子酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!

活動當晚酒吧門口,為參加活動的朋友免費化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場,入場者一切后果自負。

恐怖熱線:

尖叫地址:·········。

2、針對性的進行手機短信宣傳;。

3、提前做好本次活動的網站宣傳頁面。

1、鬼臉面具300個(發放給客人)。

2、羽翼面具200個(發放給客人)。

3、南瓜燈籠10個(場內裝飾)。

4、骷髏頭5個(場內裝飾)。

5、蜘蛛8個(場內裝飾)。

6、黑披風5件(進門口2+1位、舞臺邊2位保安著裝)。

7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)。

8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在卡座與色盅)。

9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)。

萬圣節活動萬圣節party(優質17篇)篇十四

青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

青春,既是一個極具誘-惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節。

也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸于茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,你就會覺得青春的生命在靜靜延伸。

擁有青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創的事業,在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦.青春需要感恩。

a.敬愛的老師

b.親愛的少年朋友們

abcd.大家下午好(慢 掌聲)

c.金秋的風,攜著陣陣芳香而來,

d.金秋的風,載著祖國母親的生日而來

a.閱兵儀式上,戰士們整齊 有力的步伐,高昂的士氣還在我們心頭蕩漾。

b.天-安-門上,歡樂的人海,嘹亮的歌聲,仍在我們的耳畔回響。

c.它們展示了我們中華民族的浩然正氣。

d.他們更展示了我們快樂安康的幸福生活。

a.這是我的祖國,蒸蒸日上的祖國。

b.這是我的祖國,揚眉吐氣的祖國。

c.我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來。

d.我們在爸爸媽媽的呵護下長大,我們在老師的關愛中成長。

a.我們在修文外國語學校讀書、明理.

b.我們在這里釋放天性、陶冶情操.

cd.我們是一群幸運的.孩子,我們享受著與世界接軌的教育。

c.萬圣節,也叫鬼節。是西方國家的傳統節日。如今,它已經演變成一個吉祥歡樂的節日。

d.在這個節日里,人們化身為各種妖魔鬼怪、扮牛扮馬,盡情地玩耍、盡情地歡呼。

a.現在的萬圣節,已經成為孩子們最期待的節日之一。 這一天,孩子們可以貪婪地向大人們索要禮物,把糖果、南瓜飾品、各種臉譜盡收囊中。

b.這時候的孩子們是最開心的,是最滿足的。

c.為了今天這個盛會,同學們同爸爸媽媽一起制作了精美的服裝、稀奇古怪的臉譜。

d.為了今天這個盛會,親愛的老師們做了大量的準備工作。

a.在這里,讓我們代表全體同學,向親愛的爸爸媽媽、向可敬的老師,道一聲:

abcd“.謝謝你們,你們辛苦了!”

a.少年朋友們,在我們的周圍,有一群可愛的人,他們教會我們知識,教會我們做人,他們是誰呢?(生齊答)

b.是的,他們就是我們的老師們。今天,他們也精心裝飾,來和我們共同慶祝這個偉大的節日。

c.瞧,(手指示)一位裝扮得別具一格的老師向我們走來了,你們猜猜他是誰?

(生猜)

d.是的,他就是我們可親可敬的吳校長!下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳校長講話.

a.在我們的校園里,在我們的老師中,有幾位外教老師,他們不遠千里來到這里,給我們帶來了新鮮的陽光與空氣。

b.下面,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎———老師致詞。(外教老師發言)

英語老師翻譯.----的致詞大意是:(中文陳述)

鄭永星.今天,我們的所有老師都刻意包裝,加入我們的隊伍,和我們一起狂歡。

鄭永星. 看,老師們已經向我們走來了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的加入。

d.老師們的表演太棒了!同學們,我們也準備了精美的服裝和面具,讓我們來展示給大家看吧!

a。下面進行各班展示,掌聲有請鄭永星老師主持下面的程序。(背景音樂)走臺開始。

a.今天的校園,因為有了我們,而顯得格外美麗。

b.今天的校園,因為有了我們,而顯得生機勃勃。

c。三十個二班級,三十二道亮麗的風景。

d。三十個二班級,三十二回心潮激蕩。

ab。為了讓我們玩得更開心,老師們精心設計了各種有趣的游戲。

cd。下面就讓我們回到班級,同爸爸媽媽、老師一起盡情地游戲吧,祝大家玩得開心。現在游園開始!

a:親愛的同學,

b;敬愛的老師

q:大家(早上。中午。晚上。)好

a;我想大家已經看到四周擺放了無數個大大小小的南瓜燈,還有裝扮成魔鬼、海盜和可愛女巫狀的工作人員,相信這所有的一切已經開始讓你們感受到了萬圣節的氣氛了吧。

b:我先提一個問題,誰能告訴我萬圣節是一個什么節日?(把話筒轉向臺下嘉賓停留幾秒)簡單來說萬圣節就是西方的鬼節。對于古代的凱爾特人來說明天是嚴酷的冬季開始的第一天,為抵擋死魂靈的滋擾,他們戴上可怕的面具,打扮成動物或鬼怪,以此趕走在四周游蕩的妖魔。這也是今天全球大部分人以古靈精怪的打扮,來慶祝萬圣節的由來。隨著時間流逝,萬圣節的意義逐漸變得積極快樂和喜慶。你們可以看到今天的現場里,象征萬圣節的南瓜燈、巫婆、黑貓、鬼怪等,全都有友善可愛和滑稽的笑臉。

a:那么現在我宣布6年**班的***隊會現在開始

萬圣節活動萬圣節party(優質17篇)篇十五

xxxxxxx。

讓孩子感受國際文化色彩和異國的風俗節日,體驗游戲的快樂,更好的培養幼兒的社會交往能力,促進親子關系的良好發展。

幼兒園和xxxxxx門口放活動宣傳海報至少7天。

1、糖果、面具、南瓜、幼兒的鬼怪服裝如吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃、巫婆、裹尸布、海洋球等(參加活動家庭自已準備,老師制作一部分備用),游戲獎品若干;教師服裝自己制作。

2、園所創設萬圣節環境,制作蝙蝠、南瓜燈、鬼怪的眼罩帽子、南瓜或骷髏拉花、發光的月亮星星等。幼兒園大門口擺放大南瓜,走廊布置相應掛件渲染氣氛,三樓活動大廳重點布置舞臺布景。(老師制作為主)。

3、背景音樂;(哈啰喂、trickortreat、走秀音樂、舞曲等)。

一、開場:(10分鐘)。

1、主持人:親愛的家長,可愛的小朋友們,大家晚上好,歡迎大家來到善國幼兒園參加我們的萬圣節晚會,希望大家能在善國度過一個開心愉快的夜晚。今天的萬圣節晚會就是給大家提供一個體驗萬圣節的機會,希望大家可以玩的高興,下面我宣布xxxxx歡樂萬圣節晚會正式開始!

2、舞蹈開場:不上你的當(舞蹈:5個老師)。

二、介紹萬圣節的由來及節日特色(10分鐘)。

在西方國家,每年的10月31日,有個“halloween”,解釋為“theeveofallsaintsday”,中文譯作:“萬圣節之夜”。萬圣節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節”。古代愛爾蘭一個名叫jack的人,是個醉漢且愛惡作劇。一天jack把惡魔騙上了樹,隨即在樹樁上刻了個十字,恐嚇惡魔令他不敢下來,然后jack就與惡魔約法三章,讓惡魔答應施法讓jack永遠不會犯罪為條件讓他下樹。jack死后,其靈魂卻既不能上天又不能下地獄,于是他的亡靈只好靠一根小蠟燭照著指引他在天地之間游蕩。萬圣節流傳到今天成了一個孩子們的節日,也是年輕人化妝舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。

下面就到了我們今天晚上的重頭戲――化妝舞會的時間了,請家長帶著寶寶裝扮起來,一會兒要請家長們帶著寶寶們走秀,我們會評出今晚最佳服裝獎及最佳舞臺表現獎。

三、走秀及舞會時間(20分鐘)。

大廳從主舞臺方向沿伸出t型紅毯,教師組織家長帶寶寶分別從舞臺兩側登臺走秀,每個家庭走回主舞臺中央合影留念。

請所有家庭在大廳中間站好,舞會開始,大家隨著音樂跳起來吧。(可以用親子課上的`寶寶探戈等舞曲)。

爸爸舞蹈表演,跟著老師一起學(健康歌或小豬操或小黑豬)。

方案1、在古老的愛爾蘭傳說里,引領亡靈的小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著,稱作“jacklanterns”,而現在都是南瓜做的“jack-o-lantern”了。據說愛爾蘭人到了美國不久,即發現南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜勝一籌,于是南瓜就成了萬圣節的寵物。現在,請家長帶著寶寶,每個家庭制作一個屬于自己的南瓜燈,看看哪個家庭的南瓜燈做的最好。

方案2、在古老的愛爾蘭傳說里,引領亡靈的小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著,稱作“jacklanterns”,而現在都是南瓜做的“jack-o-lantern”了。據說愛爾蘭人到了美國不久,即發現南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜勝一籌,于是南瓜就成了萬圣節的.寵物。現在,老師為我們的寶寶每人發放一個南瓜燈,有了南瓜燈寶寶們還要擁有一個面具來裝扮自己,那么接下來就看哪個家庭的手是最靈巧的和你們的天才爸媽一起動手制作一個不一樣的面具吧,最后我們還會評出今天的才藝家庭。

南瓜燈(頭飾)評比,評出最佳制作獎。

五、糖果屋摸糖送課活動。

那么就請寶寶們跟著我們的小精靈一起去探索(教室布置成球的海洋,在氣球的海洋下面藏有糖果寶藏可以為寶寶們帶來意想不到的驚喜哦!凡是到場寶寶均可到糖果屋用摸糖,摸到幾塊糖,可以擁有這幾塊糖果,另外摸到幾塊糖果即可獲得幾節xxxxx任何課程。

六、游戲。

1、trickortreat。

萬圣節是孩子們非常喜歡的節日,到了這一天,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”。如果大人不用糖果款待他們,調皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然,大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。

下面我們的巫婆要領著寶寶們去要糖果了,請出巫婆!不過寶寶們要和巫婆一起學說討糖果朗詩――trickortreat.(不給糖就搗蛋),學會才能討到糖果。寶寶都學會了,現在我們要出發了!

2、大戰僵尸。

寶寶們都有收獲呀,都得到不少糖果。寶寶們表現都很棒,現在我們要來看看爸爸媽媽的表現了。現在我要請爸爸來參加今晚的特別活動,寶寶們就看你們的了,首先我們請臺下帶著爸爸來參加活動的家庭走上臺來,今天我們要把爸爸們打扮成為僵尸,那么爸爸的工作就站著別動就好,我們的媽媽和寶寶負責來為爸爸裝扮,這是我們的道具,好,看爸爸已經成為了一位僵尸,那么寶寶們要來保護我們的媽媽,怎么做呢,那么就拿起老師給你們的小球砸向我們的僵尸,但是求一定得投進僵尸手中的筐內,僵尸在此期間會不停的前進,一直到筐子填滿僵尸才被打死,所以寶寶們要加油,一定要瞄準我們的框子,保護好媽媽,加油了!大戰僵尸現在開始。

七、頒獎:

可愛的寶寶們,我們現在要評獎了,今天的最佳服裝獎是:xx最佳舞臺表現獎是xx;最佳制作獎是xx;時間到了,萬圣節的大門即將關閉,一會兒請每個家庭從我們老師撐起的萬圣節大門離開,感謝你們參加萬圣節晚會,happyhalloween!萬圣節快樂!以后還有更多豐富精彩的活動等著大家,現在讓我們聽著好聽的音樂說再見吧!

萬圣節活動萬圣節party(優質17篇)篇十六

提升xx酒吧的市場知名度。

xx0年10月31日。

驚聲尖叫萬圣節。

xx酒吧。

驚聲尖叫萬圣節。

10月31日晚。

宣傳廣告。

xx酒吧萬圣節化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!

用行動挑戰你的膽量,用尖叫發泄你的不安,就在萬圣之夜,就在零點酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!

活動當晚零點酒吧門口,為參加活動的朋友免費化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

2、針對性的.進行手機短信宣傳;。

1、鬼臉面具n個(發放給客人)。

2、羽翼面具n個(發放給客人)。

3、南瓜燈籠n個(場內裝飾)。

4、骷髏頭n個(場內裝飾)。

5、蜘蛛n個(場內裝飾)。

6、黑披風n件(保安著裝,門口和舞臺兩邊)。

7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)。

8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)n個(隱藏在卡座與色盅)。

9、紅、黑、白、化妝顏料各n瓶(面部著妝用)。

物品的數量看情況而定!!!

1電視屏幕、舞臺背景、現場音樂、燈光效果突出萬圣節主題;。

2歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節日的氛圍;。

3酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型;。

4對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效;。

5各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。

1、舞臺節目流程由舞臺總監負責提前編排落實。

2、廣告宣傳必須在22日前完成并進行市場推廣。

3、活動現場布置所需物品必須提前入庫。

4、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進行短信宣傳!

5、10月31日下午開始酒吧現場布置。

注:活動當晚7:30以前,酒吧所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合其它部門,保證此次活動順利進行.

萬圣節活動萬圣節party(優質17篇)篇十七

一、目的:

藉由辦理各項英語教學相關活動,將英語融入日常生活當中,增進學生學習興趣,擴充學習領域,充實生活內涵。

二、主辦單位:

三、活動時間:

四、實施對象:本校全體學生,以班級為單位參與是項活動。

五、活動流程及內容:

9:00至9:30。

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