面對即將到來的期末考試,我們要堅持信心和毅力,相信自己能夠取得好成績。以下是一些期末總結(jié)范文,希望能給大家寫作提供一些靈感。
小學(xué)五年級期末備戰(zhàn)迎接期末考試(模板15篇)篇一
為了能在期末考試考好。首先應(yīng)該在老師講課時認(rèn)真聽老師幫我們溫習(xí)功課,認(rèn)真完成老師布置的每一個作業(yè)。其次,還要在課外多收集一些古詩詞、諺語、歇后語等課外資料。這樣就不用擔(dān)心基礎(chǔ)知識了。最后,就數(shù)閱讀和作文了,可是該怎樣才可以在閱讀和作文上得高分呢?閱讀最少要讀三遍——第一遍要先了解內(nèi)容,第二遍要帶著問題讀,第三遍要帶著解答再讀一次,閱讀題就ok啦!作文只要多看作文書,多積累好詞好句,并且要看清要求,作文根本不是問題。這樣下去語文不就能考好了嗎?以上是我對期末考試復(fù)習(xí)語文的計劃。
有了奮斗的目標(biāo),還要有實踐目標(biāo)的行動,我將要督促自己一一兌現(xiàn),備戰(zhàn)期末考試,贏得期末考試的成功!
【例文二】。
還有不到一周的時間就期末考試了,我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)來對待期末考試呢?我認(rèn)為:首先我們要放平心態(tài),把期末考試看成一次平常的小檢測。其次,我們要不放棄我們的一分一秒,我們要利用好最后的所有可以利用的時間來復(fù)習(xí)。再來,我們要注意調(diào)試自己的心理狀態(tài),既不要過分緊張,也不要抱著無所謂的態(tài)度去考。我們還要避免緊張情緒,增強自信心。情緒緊張是影響成績的一個重要的因素,我們要相信自己,相信自己平常的努力,樹立我們的自信心,不怕失敗,正確對待考試,把考試看作是檢驗學(xué)習(xí)的一種手段。
在期末考試的這前一段時間,復(fù)習(xí)也是必不可少的,那我們應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)呢?我認(rèn)為這里有幾點重要的步驟:
一、梳理各個學(xué)科的知識。復(fù)習(xí)中,我們要通過做一些典型性、代表性的.題目,達(dá)到復(fù)習(xí)知識的目的。如果只顧大量做題,忽略了仔細(xì)地看書,那這種復(fù)習(xí)的方法是不對的。因此我們在復(fù)習(xí)的過程中的時候,要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地把書給看一遍,在自己的心中形成一個知識的鏈條。對平時的不太熟悉或掌握不牢的知識點,要通過看書、做題把這個“雜草”給斬草除根。
二、復(fù)習(xí)內(nèi)容要分配合理。在復(fù)習(xí)中,我們要先復(fù)習(xí)自己認(rèn)為比較難的科目或者先復(fù)習(xí)三大科,再復(fù)習(xí)四門小科。這樣做到分配合理,復(fù)習(xí)時才不感覺到亂。
三、復(fù)習(xí)間隔要恰當(dāng)。我們在復(fù)習(xí)過程中要根據(jù)遺忘的程度來安排復(fù)習(xí)時間,這樣可以節(jié)省許多寶貴的時間,復(fù)習(xí)效果也好。但復(fù)習(xí)間隔時間因人而異,因復(fù)習(xí)材料而異,所以我們要“因地制宜”。如果遇到了遺忘程度比較重的學(xué)科,我們要在相應(yīng)的時間內(nèi)在添加一點時間。
我們要拿出最好的狀態(tài)來迎接期末考試,不留遺憾!
【例文三】。
時光飛逝,不知不覺中一個學(xué)期又結(jié)束了,我的記憶似乎還停留在那個新開學(xué)的時候,轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們都漸漸融入了這迎接期末考試的緊張復(fù)習(xí)中了。為了一個開心的寒假,我也要為期末考試做好準(zhǔn)備了!
機會只垂青有準(zhǔn)備的人,所以這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。比如說把平時的復(fù)習(xí)時間增加十分鐘左右,當(dāng)然,時間越多,效果越好,關(guān)鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復(fù)習(xí)半個小時,明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘,貴在堅持。
要學(xué)會抓住一分一秒,時間就是生命,不要讓時間在你[]的走神中溜走,也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對我們中學(xué)生說,有一個合理的學(xué)習(xí)計劃,就可以為一天爭分奪秒,更可以為好的學(xué)習(xí)成績奠定基礎(chǔ)。所以,我們需要好好把握一分一秒。
天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會得到成功。努力學(xué)習(xí),這幾個字相信同學(xué)們聽過不止一遍了,可是這個學(xué)期,你到底努力過多少,到底付出過多少?如果連付出都沒有,那你就更別說自己有一個好的前途了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現(xiàn)在開始努力,也許你還會有百分之五十的機會成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!
期末考試,你快點來吧,我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,迎接你的到來。
小學(xué)五年級期末備戰(zhàn)迎接期末考試(模板15篇)篇二
馬上就到期末考試了,我每天都是重復(fù)著“學(xué)習(xí)---睡覺”沒有任何的新鮮事,我都快成學(xué)習(xí)的機器人了。快到期末考了,大家的成績直線上升,而我卻像烏龜一樣在慢慢的爬。聽說同學(xué)們可都是趴在桌上一個一個的死勁復(fù)習(xí),我呢也不想例外。
現(xiàn)在沒有去體校練武術(shù)了,一放學(xué)就回到家,前些天因為我考得太差,那既不是我喜歡的數(shù)字,也不是我喜歡的分?jǐn)?shù),說實話上次成績退步也不應(yīng)該這么大。猶如從天堂降到了地獄.為了這事,我很傷心,實話說我有一種不好的預(yù)感,對考試失去了信心,心中多多少少有些惴惴不安,于是我回到家后,也不放松,就拿出課本馬上做“筆上運動”。
常常連電腦也好幾天沒有接觸了,也不知道外面的世界變了怎么樣了?媽媽告訴我要有自信!想想我自己覺得我學(xué)得還可以,不過不太注意細(xì)節(jié),不能粗心!老師和爸爸媽媽千叮萬囑要我認(rèn)真審題,仔細(xì)檢查,盡力做到最好!
是呀,我也希望可以考得更好,這樣寒假就可以去爺爺家,就可以去旅游,就可以拿到很多很的紅包。
“光陰似箭,日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼,又一個學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計劃。
期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),為下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?
首先,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。
其次,要合理安排時間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過任何一個難點和疑點。
再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績,為即將結(jié)束的一個學(xué)期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!
小學(xué)五年級期末備戰(zhàn)迎接期末考試(模板15篇)篇三
為了充分地管理好時間,我制定了一份期末復(fù)習(xí)計劃。
首先要保持一顆平靜的心態(tài),消除緊張、松懈、畏懼情緒。要。
珍惜時間。
合理安排時間。要勤于思考勤于動腦。強化記憶使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里以便隨時取用。查漏補缺保證知識的完整性。融會貫通使知識系統(tǒng)化。復(fù)習(xí)時有良好的精神狀—有學(xué)好的信心和毅力。
我的語文方面還是不錯的,就是要多讀多背,以便考試的時候避免不會寫的詞語、生字。還要仔細(xì)看單元作文,并再次修改。數(shù)學(xué)的公式和定律要好好地背誦,一邊抄一邊背。因為它們是最重要的,它會涉及到課本中學(xué)過的知識,背公式和定律就等于復(fù)習(xí)一遍。然后要把數(shù)學(xué)書的知識點讀一遍,讓腦子里有這么一個初步的型,之后多做家里買的例題,運用聯(lián)系剛復(fù)習(xí)的知識點,運用熟練一點后,做書后習(xí)題,在做題當(dāng)中,要不斷鞏固知識點。不會的一定要馬上問明白!英語是我的弱項,因為我以前老是不讀不背,導(dǎo)致很多英語單詞不會讀。但是這一次,我得開始好好地聽讀背英語了,因為每一次考試都是在這些方面丟分的。邊背課文邊背單詞,這樣有利于理解單詞的用法。在此基礎(chǔ)上,去復(fù)習(xí)語法,肯定能起到事半功倍的效果!我上課還要多做筆記,俗話說:好記性不如爛筆頭。
這篇,是一篇語言流暢、表述清楚的文章。
小學(xué)五年級期末備戰(zhàn)迎接期末考試(模板15篇)篇四
星期二就要期末考試了,而今天是星期六,兩天后,我講坐在考場上答題,這可是證實我們一學(xué)期學(xué)習(xí)的一次重要考試,我身為學(xué)習(xí)班長,更要考個好成績,做個榜樣,所以這兩天說是放假,其實對我來說還是在學(xué)校,寫完作業(yè)后復(fù)習(xí),把語數(shù)英課本和練習(xí)題全部溫習(xí)一遍,爭取做到完美。
期末考試,我不怕你,你來吧!我要迎著劍頭頂上去,把劍頂斷然后獲得勝利!
另外這次期末考試的成績也是我過年壓歲錢的大小基礎(chǔ),如果好,錢會非常多,如果不好,不但不多,說不定還沒有呢!所以我要拿出比平常高十倍的力量來應(yīng)付這次考試!爭取贏得最多的壓歲錢!
數(shù)學(xué)老師和語文老師都說如果考上100分,我們就可以過一個輕松的寒假!傻子都會聽出言外之意,當(dāng)然是寒假沒作業(yè)了!所以我一定要爭取考滿分!
讓我們快樂的硬件誒期末考試吧!
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小學(xué)五年級期末備戰(zhàn)迎接期末考試(模板15篇)篇五
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!我是某某。非常榮幸能夠在這里分享我的夢想。
夢想這個東西,說大可以讓全人類畢生追求,比如說和平與發(fā)展;往小處說呢,也可以是一個人在某時某刻想要做成的一件事,就像我現(xiàn)在夢想著能夠順利地完成這場講話。
然而無論怎樣,每一個夢想都不是簡簡單單說實現(xiàn)就能實現(xiàn)的,它的生根、發(fā)芽、成長,都需要我們以拼搏作肥料,用汗水來澆灌。
對于我們高中生來說,這三年最普遍的夢想莫過于能考上一所心儀的大學(xué)。這個“三年夢”又可以逐步拆分為“年夢想”、“學(xué)期夢想”、“月夢想”甚至于“周夢想”。由于這是一個學(xué)期的開端,我就在這兒和大家分享一下我的“學(xué)期夢想”:
1。堅持每周打兩個小時羽毛球。
2。堅持在每個不下雨的晚自習(xí)后去操場跑一千米。
3。閱讀完《笑面人》、《霧都孤兒》、《基督山伯爵》三本名著。
4。認(rèn)真聽每一節(jié)課,無論是文科還是理科、是簡單還是復(fù)雜。
5。語文考試成績不再低于班級平均分。
6。積極參加學(xué)校組織的各項活動,交十個以上的好朋友。
大家可以發(fā)現(xiàn),所謂“夢想”,也可以說成是“計劃”或者“目標(biāo)”,制定計劃并不困難,是大家都會做的事,然而并不是人人都能把計劃變成現(xiàn)實。我相信這也是大家和我共同面臨的一個問題。我以前這個問題十分嚴(yán)重,自己制定的計劃過不了幾天就會忘掉。那么如何解決這個問題呢?我是用的“以內(nèi)為主,內(nèi)外兼修”的辦法。
何為“以內(nèi)為主”?“以內(nèi)為主”就是要從內(nèi)心下定決心做一件事情或者說是完成自己的計劃,要真正懂得這件事情對自己的作用,就像上期唐校長為大家推薦了一篇文章叫作《物理學(xué)對于人生的意義》,如果這種作用或者意義是你自己想要的話,那就立刻行動起來。大家不要小看這種心理的力量,要知道有時心理的力量比物質(zhì)的力量更強大。
提到夢想,還讓不禁想到一位名叫約翰戈達(dá)德的美國人。他在十五歲那年懷著雄心壯志在以一張便條上寫了“mylifelist”三個大字,然后在后面寫上了他一生想要完成的127個夢想。這些夢想可不簡單。它們包括攀登世界上16個主要山峰、去8條世界著名大河探險、造訪14個世界著名景點、學(xué)習(xí)12種不同文化、3種外語、教授一門大學(xué)課程、寫一本書、在《美國國家地理》雜志上發(fā)表文章、學(xué)習(xí)柔道、獨立作曲以及活到21世紀(jì)——那時他將是75歲等等許多讓人望而生畏的目標(biāo),就連他的父母在一開始都認(rèn)為這些只是他在做白日夢罷了。因為這每一個夢想的完成多需要耗費巨大的精力、其中所需的財物更是這個略顯清貧的家庭所不能及的。然而,迄今為止,他已經(jīng)驚人地完成了其中的110項,并且成為了古往今來最偉大的探險家之一。
我們并不是都要成為像約翰戈達(dá)德一樣的探險家。但從他的故事中,我們足以看出夢想對于人生的重要性。夢想,是一種讓人感到堅持就是幸福的東西。
最后,希望大家都能在新的一學(xué)期中馬上有夢、馬上圓夢!謝謝大家!
小學(xué)五年級期末備戰(zhàn)迎接期末考試(模板15篇)篇六
經(jīng)過了一個學(xué)期的艱苦奮斗,我們迎來了決定“生死存亡”的一道大關(guān)——期末考試。
第一場考試語文,我輕松的過五關(guān)斬六將,來面對最后一個boss---作文。一看題目,還好,似曾相識,于是大筆一揮,開始奮筆疾書……接下來是生物、英語、地理,我都一一信心滿滿地完成了。第一天的考試終于結(jié)束了,我和同學(xué)們唧唧喳喳地對答案。教室里亂哄哄的。這一天在混亂的“對題大戰(zhàn)”中結(jié)束。
第二天,刺眼的陽光把我從被窩里喚了出來,提醒我迎接新一輪的考試。第一場是數(shù)學(xué),只有幾道難題,稍稍一動腦筋就過關(guān)啦。時間在我看似緊張實際竊喜的心情中溜到了下午。哎呀,歷史!一看到卷子我就不禁想起了上一次期末考試……正當(dāng)我信心滿滿的交上卷子后,被告之,卷子后面還有題。聽到這個消息,心立馬涼了半截。于是,我的歷史非常不幸的掛掉了。我打起精神,但心里還是犯嘀咕。當(dāng)我把卷子交上去的時候,發(fā)現(xiàn)衣服已經(jīng)濕透了,被風(fēng)一吹,冷颼颼的。收拾好東西,還是回去對答案。還好,不至于掛地那么慘。
回到家,推開門,迎接我的除了歡歡(狗狗),還有那句聽的耳朵都起繭子的話:“考的什么樣啊?”唉,老媽啊老媽,你腦筋能否轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),才考完就問考的怎么樣。
我忐忑地挨到了發(fā)卷子的時候,呼,不至于被批地遍體鱗傷,但卻會被唾沫星子淹死。
我的初一生活告一段落,迎來了初二的生活。還是那句老話:讓暴風(fēng)雨來的.更猛烈的些吧!
小學(xué)五年級期末備戰(zhàn)迎接期末考試(模板15篇)篇七
暑假又來臨了,這是一件十分可喜的事。不過,暑假之前,卻有不少人愁眉苦臉。你問為啥?當(dāng)學(xué)生的都知道:馬上就要期末考試?yán)?下面是語文迷整理的迎接期末考試的。
作文。
希望對你有幫助。
時光飛逝,期末考試離我們越來越近了。想在這最后一搏后過一個快樂的寒假嗎?想從期末考試中獲得鮮花和掌聲嗎?想,那么,就請把握現(xiàn)在,決戰(zhàn)期末,美好的假期生活正在等著你。
“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅信即使前方道路充滿陰霾和坎坷,我們都必須勇敢面對!拿出破釜沉舟的勇氣,堅持下去,成功必將屬于我們自己!讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!
下面我就在未來半個月中,我們應(yīng)該怎樣調(diào)整好自己狀態(tài)提以下幾點建議:
第一,爭分奪秒,提高效率。期末考試是對一學(xué)期來所學(xué)內(nèi)容的全面考查,它所復(fù)蓋的知識點多,能力要求也更高更全。這就需要我們花更多的時間來復(fù)習(xí)和記憶,我希望我們學(xué)生要珍惜這半個月的時間,堅持不懈。一方面要保質(zhì)保量完成老師布置的復(fù)習(xí)題;另一方面還可以根據(jù)自己的情況作出合理安排。我們可以把所有的作業(yè)和測試卷拿出來整理,找出原來的錯誤,并分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。成績優(yōu)異的同學(xué)可以歸納方法,一題多解。學(xué)有困難的學(xué)生多注重基礎(chǔ)知識,可以完成書本的練習(xí)題,舉一反三。還要多向家長和老師尋求幫助,只有這樣復(fù)習(xí)的效率就提高了。
第二,面對困難、不要泄氣。在學(xué)習(xí)的過程中,難免會碰到一些難以解決的困難,但有時只要你換個角度去思考問題,也許就會豁然開朗。問題也將迎刃而解。
第三,平和心態(tài),決勝千里外。同學(xué)們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。
同學(xué)捫,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。期末考試,我們準(zhǔn)備好了!
寒窗苦讀幾個月之久盡在期末考一搏。有句“另類古語”說得好:“天將降大任于斯人也,必先歷其千辛,習(xí)其百卷,搏其一考。”可我還想加一句:“極其無奈。”
多年考卷應(yīng)過萬,幾月辛苦該過千。可心底里總不十分踏實。初一的學(xué)生,時間如金,可能有夸張,不過也實情。
明天就是擠獨木橋的日子,我在“題海”中忙碌著,驀然發(fā)現(xiàn):“忙”也可分三六九等。忙的時候叫踏實,很忙的時候叫充實;忙得腳跟打后腦勺的時候那叫無所適從,真忙到氣都不能喘時,反倒不氣急敗壞。心里罵著萬惡的應(yīng)試教育時,嚷嚷著:“孫子才考重點中學(xué)呢!”可偏偏還得干孫子才做的事。老爸進(jìn)來了,手里拿著幾支派克:“小子,換換你的裝備吧!”我默默地接過筆,感覺好像接過救生艇的槳。老爸拍了拍我的肩,無聲地笑了笑,當(dāng)我以為老爸的“臨考動員”已“千呼萬喚始出來”,不料竟“猶抱琵琶半遮面”。“好好考吧!”相對無言,心里覺得比長篇大論還要令人心情沉重。
老媽也“粉墨登場”,端著碗小米粥,叫我停下來休息一會兒,一邊心疼地摸著我的手:“手都生老繭了。”老媽拍了拍我的頭,便走出了房間。
敲9點,表哥夜自修歸來,發(fā)現(xiàn)我仍在奮筆疾書,便先放下手頭的活兒,等我先完成。當(dāng)我停下來準(zhǔn)備漱洗時,他脫下那只nike的新款手表,扔給我:“拿著,注意把握好答卷的時間!”我無語,默默地道了句:“thankyou!”拿著碗,握著筆,擺弄著手表,發(fā)覺自己竟已落淚了,還有什么比得上在考前得到父母兄長的關(guān)愛更令人感動的呢?我遙望著星空,想想明天就是中考,三年的艱辛在這一考,成王敗寇就看明天,我相信只要老爸老媽老哥的心與我同在的話,明天的挑戰(zhàn)我就一定能贏!
看著日歷上的日子,馬上就要期末考試了,很期盼又很害怕這一天翻過去。
我對期末考試一直有著恐懼的心理。雖然自己這些天也很努力的備考,但是有些知識還是不會,并且害怕考試出到自己不會的題,很害怕自己考的很差,因為回家沒辦法向爸爸媽媽交代呀,估計過年也不會好好的過。
但是呢,我又很盼望著期末考試,因為早考試早結(jié)束,考完之后就可以回家了,就可以吃到媽媽做的好吃的了,就可以和同學(xué)玩的天翻地覆了,就可以做自己想做的事情了,就可以不用早起背書了,總之是一個小小的解放了。
期末考試前還是很緊張的,周圍都是為考試而努力學(xué)習(xí)的同學(xué),看到他們瘋狂學(xué)習(xí)的樣子,自己也就不自覺的緊張了起來,也就覺得是很重要的事情要來臨了,但是還是擔(dān)心自己能不能考試過關(guān),能不能取得好成績,很焦慮。
雖然期末考試前的日子很難熬,但是卻覺得過的很充實,每天早早起床,背書,寫字,上自習(xí),沒有多余的時間去胡思亂想,覺得收獲了很多,也學(xué)到了很多。
在期末考試之前我還很對自己失望。本來給自己制定了很詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃,要好好學(xué)習(xí),要奮力備考的,但是我卻沒有堅持下來,總是不能集中精力學(xué)習(xí),看書時總是思想拋錨,總是忍不住開電腦玩游戲,或者玩手機聊天。但是每次玩過之后,又很后悔自己沒有好好學(xué)習(xí),很恨自己,但是都無法挽救了。
不管怎么,期末就要臨近了,我能做的就是要調(diào)整好心態(tài),用自信快樂的心情去迎接考試!
小學(xué)五年級期末備戰(zhàn)迎接期末考試(模板15篇)篇八
這是期末考試復(fù)習(xí)計劃作文,馬上就要期末考試了,為自己制定一個期末考試目標(biāo),并為之而努力,一定可以在期末考試中取得好成績。更多關(guān)于期末考試復(fù)習(xí)計劃作文盡在巨人作文網(wǎng)。
不知不覺,一個學(xué)期即將過去,進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,我制定了期末計劃。
語文復(fù)習(xí)的內(nèi)容很多。我把學(xué)校要求背誦的古詩、現(xiàn)代詩等熟練掌握;課本要求背誦的內(nèi)容背會并會默寫,而且標(biāo)點符號也不能出錯;把生字背寫會,而且要會組詞和查字典;要把不明白的字、詞、句、段的內(nèi)容進(jìn)行加強練習(xí)。
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的內(nèi)容相對較少。我要逐個單元的復(fù)習(xí),尤其是表內(nèi)除法和解決問題兩個單元,都要熟練的掌握計算方法。
總之,我要按計劃認(rèn)真的完成期末復(fù)習(xí)。
【例文二】。
當(dāng)天邊的第一縷陽光射入我的眼眸,我來到了新的學(xué)校,在這里有了新的起點。
清晨,扒在宿舍的陽臺上,潮濕的空氣里略帶幾絲憂慮。社會的競爭壓力越來越大,學(xué)校也是如此,平時要好的伙伴成了最大的競爭對手。大家都在最黑暗的地方,尋找著散發(fā)光芒的地方。和同學(xué)走在路上,最怕談的是學(xué)習(xí),但每次談又總是學(xué)習(xí)。
時間如流水,一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已走到盡頭。
蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云,昔日的歡聲笑語也隨之飄向記憶的.最深處。
當(dāng)初一的最后一天即將結(jié)束時,我明白,初一的夜晚來臨了,迎接我們的是初二的黎明。給初一一片完美的星空,使我們現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急。
在群星中,我只是那顆并不耀眼的星星,在最艱難的地方,尋找著屬于自己的明天。
我永遠(yuǎn)相信明天會更好,期末沒有遺憾!
小學(xué)五年級期末備戰(zhàn)迎接期末考試(模板15篇)篇九
期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),為下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
首先,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。
其次,要合理安排時間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過任何一個難點和疑點。
再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,抓緊現(xiàn)在的`一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績,為即將結(jié)束的一個學(xué)期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!
【作文二】。
今天是星期四,也是期末大考試,我迅速地洗臉?biāo)⒀溃粤嗽琰c,一把抓起起書包沖往學(xué)校的大門。我滿懷信心的走進(jìn)了考場。只見教室里空空如也,于是我把書包一丟,拿出復(fù)習(xí)資料,咬文嚼字的復(fù)習(xí)著。
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,我便以最端正的坐姿安安靜靜的等待著監(jiān)考老師的到來。只聽同學(xué)們在下面竊竊私語,我也上前湊湊熱鬧,原來是在互相討論游戲啊,于是我又只好,靜靜地等待了。只見監(jiān)考老師夾著大本子和試卷大步走進(jìn)了教室,我的心一下子緊張了起來。
監(jiān)考老師見我在發(fā)呆,于是問我怎么了,我把事情一字不漏的告訴了監(jiān)考老師,監(jiān)考老師只是簡單地對我說了一句話“那你就問問自己吧!”我便傻傻的問自己:“是“a”還是“b”呢?我突然想到,老師是讓我自己“查閱”自己的知識,于是我努力的想那個符號應(yīng)該用在哪。我后來便輕而易舉的寫出了答案。
“叮鈴鈴”,收卷了,我把卷子平整交給了老師,長嘆了一口氣,“唉”。
小學(xué)五年級期末備戰(zhàn)迎接期末考試(模板15篇)篇十
今天,我美美地享受了一頓豐盛的早餐后,背起書包,早早地就到了學(xué)校。嘿嘿,今天可是頂頂重要的日子,我們又迎來了期末考試?yán)?
經(jīng)過短暫而又緊張的復(fù)習(xí)后,我們就開始了考試之旅。首先,我們來到了“語文小島”。監(jiān)考老師撕開裝試卷的袋子,把手里一疊雪白的試卷抖得“嘩嘩”響,我的心也仿佛跟著卷子一樣,在我的胸口拼命地抖著,連我原本“冷若冰霜”的手心都冒出汗了呢。
在語文小島盡情游玩之后,我又輕輕松松地穿越了英語森林、暢游了數(shù)學(xué)海洋,最后就要去攀登科學(xué)高峰了。登山的過程中,我有些迷路,最終沒能登上峰。唉,看來,寒假里要多復(fù)習(xí)科學(xué)啊!
考試結(jié)束了,我終于到達(dá)了目的地——寒假樂園!同學(xué)們,讓我們在寒假樂園里盡情地享受童年的快樂時光吧!
星期一,是一個重大日子,期末考試,早上來到學(xué)校,擠過熙熙攘攘的人群,大步流星的走進(jìn)四四班,翻開書看了起來。
“叮鈴鈴”鈴聲響了,老師把數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來,我先用火眼金睛大體掃射了一下題目,嗯!不難,我便拿起筆做了起來。做完題后又仔細(xì)檢查了好幾遍才交卷。
接下來是考語文,語文題量真大,光。
作文。
就900多字,還有2張試題,一般人是承受不了的,我拿起筆,發(fā)現(xiàn)一道古詩填空:非是籍秋風(fēng),我立馬填上了居高聲自遠(yuǎn),這可是靠日常積累,要不然就不會了。作文題目很簡單,寫一封信,我便沙沙做了起來,可還沒寫完,老師就讓收卷,我“龍飛鳳舞”地添上幾筆交上了考卷。
這次考試讓我明白了一個道理:練兵千日,用兵一時,只有平時多讀、多寫、多背才能考出好成績,否則就會“卡殼”了。
今天我們期末考試,我們都做好復(fù)習(xí)了。我們一點也不害怕。
上午,先考數(shù)學(xué),監(jiān)考的是五班的老師,老師熟練的發(fā)下卷子,我大致看了一遍,行,題不難。我埋下頭認(rèn)真的做題,其他的同學(xué)也在沙沙的、沙沙的答題,教室里很靜,老師的腳步聲本來很輕,我們也能感覺到老師走來走去。還有15分鐘收卷,監(jiān)考老師說:“寫上名字,做完的同學(xué)認(rèn)真檢查一下,時間到交卷。”我這時剛做完,我從頭檢查完一遍,我終于松了一口氣,感覺沒問題里。又過了幾分鐘,時間到交卷了。
第二節(jié)課,考語文,考課外閱讀《西游記》。發(fā)下卷來,我習(xí)慣的寫上名字,瀏覽一遍題目,嗯,唐僧取經(jīng)前在那個寺院里念經(jīng)。我小聲嘀咕,我不知道啊!可能是雁塔寺吧!不太像,就寫這個吧!我腦子里沒有這個印象啊!我很快的答題,語文也算考的順利,時間過得飛快,語文考完了,我還沒從那道唐僧···寺廟···里回過神來。
下午考英語,英語太簡單了我學(xué)英語感興趣,我喜歡它,我都會做。我敢保證英語100分沒問題。
就這樣,我們結(jié)束了三門考試,我期待著成績。我結(jié)束了今年的學(xué)習(xí)。
小學(xué)五年級期末備戰(zhàn)迎接期末考試(模板15篇)篇十一
1、總得分手,總得追求。明天將來方長,我們總有重逢的時刻。
2、總得分手,總得追求。來日方長,我們總有相逢的時候。
3、忠心的祝愿你能取得優(yōu)異的成績,如愿以償,金榜題名。因為這一年你付出了好多,也吃了不少的苦,受了不少的累。我們想,“天道酬勤”是對的。老天不負(fù)有心人嘛!
通知書。
一定會飛到你的手上的!
4、這是一個考試順利符哦,考試的人收到后會考出理想的成績,愿你帶著我的祝福,懷著一個好心情,輕松面對考試!
5、這兩天的考試過程中,要調(diào)整好自己的情緒,考過一門,就不要再想了,重要的是吃好,喝好,休息好,營造一種良好的應(yīng)考氛圍,祝愿你考試順利!
6、緣相遇,情相知,心相惜。我永遠(yuǎn)的好朋友,你一定是最棒的,高考你定會贏!
7、又是一年年終了,期末考試轉(zhuǎn)眼到。寒窗苦讀為前途,望子成龍父母情。我發(fā)短信傳祝福:放下包袱開動腦筋,勤于思考好好復(fù)習(xí),祝你取得好成績!
8、又到年末了,馬上就要迎來期末考試了,讓我鼓勵你,祝福你,祝你考出好的成績。
9、依依終須別,此后盼珍重,再敘情更濃。
10、一次重要挑戰(zhàn),或許你有焦慮、有恐懼,也有激動,但我想說,請不要忘記身邊所有關(guān)愛著你的人,我們是你堅強的后盾。祝你考試順利通過,萬事如愿以償啊!
小學(xué)五年級期末備戰(zhàn)迎接期末考試(模板15篇)篇十二
本學(xué)期的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,這次期中考試,我班學(xué)生發(fā)揮還算正常。現(xiàn)將情況如下:
本次考試參考人54人,及格人數(shù)41人,優(yōu)秀人數(shù)21人,學(xué)困人數(shù)9人,最高分91.5,最低分20,平均分?jǐn)?shù)68.7。
根據(jù)學(xué)生的答卷的情況來看,前段時間,我在以下方面做得較好:
1、重視了字詞句子的。所以學(xué)生在這次考試中,較好地完成了第一,二題。只有中下水平的學(xué)生有失分。
2、加強了詞句訓(xùn)練,在平時的教學(xué)中,我十分重視詞句的訓(xùn)練。如:關(guān)聯(lián)詞的運用,句型的變換,詞語的填空及修改病句等。在這考試中較多學(xué)生較好地完成了四、五、六、七題。中上水平的學(xué)生較少失分。
3、做好后進(jìn)生的幫教工作,一開學(xué),我就安排一對一,好幫差,這次中考初見成效,我班的后進(jìn)生明顯少了。
4、做好單元測試工作及獎勵工作,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。及時命題測試,認(rèn)真評卷,達(dá)到單元過關(guān)。
不足之處:
1、我班尖子生的分?jǐn)?shù)不高,這有待于培養(yǎng)。
2、我班學(xué)困生有幾個的分?jǐn)?shù)太低,2個30多分,1個16分,有待于提高。
3、我班普遍學(xué)生的閱讀理解能力較差,有待于加強。
今后措施:
1、抓好學(xué)生的書寫,要學(xué)生把字寫規(guī)范。
2、揚長避短,繼續(xù)抓好課堂教學(xué)。
3、重視“抓兩頭,促中間”,使優(yōu)生更優(yōu),中等生闖優(yōu),后進(jìn)生前進(jìn)。使每一個學(xué)生都充滿自信,使班里形成一股比學(xué)趕幫超優(yōu)的'良好學(xué)風(fēng)。
小學(xué)五年級期末備戰(zhàn)迎接期末考試(模板15篇)篇十三
山東省濰坊市奎文區(qū)實驗小學(xué)六年級四班曾強“光陰似箭,日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼,又一個學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計劃。
期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),為下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
首先,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。
其次,要合理安排時間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過任何一個難點和疑點。
再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的`思路,這樣會達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績,為即將結(jié)束的一個學(xué)期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁――敬愛的老師!
小學(xué)五年級期末備戰(zhàn)迎接期末考試(模板15篇)篇十四
小時候,媽媽就教我:除了“0”,“1”是大首領(lǐng)。因為“1”排在第一!
這時,媽媽似乎看穿了我的心思,帶著我走進(jìn)了那家店鋪。我喜出望外,心里裝滿了開心。媽媽走近了那些擺在櫥窗里的漂亮數(shù)字,問:“這些數(shù)字都少錢?”有一個姐姐走了過來,說:“這是單買的,一個三元。”我心想:“單買一個小小的數(shù)字用得著三元嗎?誰知,媽媽爽快地問我:“孩子,想要哪一個呀?”我說:“‘1’!”媽媽拿起了數(shù)字“1”,把“1”裝到了一個盒子里(商店的盒子)。之后,便去買別的東西了。
令我難忘的是:“1”那時候是媽媽買給我的、最小的一個小擺設(shè),但它卻包含了媽媽的愛。現(xiàn)在,“1”愛在我的床頭柜上“站”著哩!
小學(xué)五年級期末備戰(zhàn)迎接期末考試(模板15篇)篇十五
經(jīng)過了一個學(xué)期的艱苦奮斗,我們迎來了決定“生死存亡”的一道大關(guān)——期末考試。
第一場考試語文,我輕松的過五關(guān)斬六將,來面對最后一個boss---作文。一看題目,還好,似曾相識,于是大筆一揮,開始奮筆疾書……接下來是生物、英語、地理,我都一一信心滿滿地完成了。第一天的考試終于結(jié)束了,我和同學(xué)們唧唧喳喳地對答案。教室里亂哄哄的。這一天在混亂的“對題大戰(zhàn)”中結(jié)束。
第二天,刺眼的陽光把我從被窩里喚了出來,提醒我迎接新一輪的考試。第一場是數(shù)學(xué),只有幾道難題,稍稍一動腦筋就過關(guān)啦。時間在我看似緊張實際竊喜的心情中溜到了下午。哎呀,歷史!一看到卷子我就不禁想起了上一次期末考試……正當(dāng)我信心滿滿的交上卷子后,被告之,卷子后面還有題。聽到這個消息,心立馬涼了半截。于是,我的歷史非常不幸的掛掉了。我打起精神,但心里還是犯嘀咕。當(dāng)我把卷子交上去的時候,發(fā)現(xiàn)衣服已經(jīng)濕透了,被風(fēng)一吹,冷颼颼的。收拾好東西,還是回去對答案。還好,不至于掛地那么慘。
回到家,推開門,迎接我的除了歡歡(狗狗),還有那句聽的耳朵都起繭子的話:“考的什么樣啊?”唉,老媽啊老媽,你腦筋能否轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),才考完就問考的怎么樣。
我忐忑地挨到了發(fā)卷子的時候,呼,不至于被批地遍體鱗傷,但卻會被唾沫星子淹死。
我的初一生活告一段落,迎來了初二的生活。還是那句老話:讓暴風(fēng)雨來的.更猛烈的些吧!
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