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初三隱形的翅膀（匯總18篇）篇一

如果我有一雙翅膀，我會遨游藍天，到云霧中和鳥兒們說悄悄話，呼吸芬芳泌人的清新空氣;如果我有一雙翅膀，我會到海面上和魚兒們談心事，盼望美麗夕陽親吻著地平線……但這一切是不可能會實現的。

可是大多數人都不知道，自己擁有一雙隱形的翅膀。它能載著我們的夢想，穿越湍急的溪流，橫渡荒蕪的沙漠，乘風破浪，飛向遠方!

無臂鋼琴師劉偉，20xx年感動中國十大人物之一。10歲那年，他因一場事故而被截去雙臂，可他沒有自暴自棄，仍頑強地生活著。用雙腳演奏出那美妙動聽的鋼琴聲。劉偉，用事實告訴我們，努力，一切皆有可能。“當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。”這就是他那深刻而耐人尋味的頒獎詞。是什么，讓他樂觀頑強地生活著?是什么，讓他能有今天驚人的成就?是他那對隱形的翅膀!是他那對隱形的翅膀，鼓勵著他，支持著他!隱形的翅膀，竟有著如此巨大的力量!

彈指一揮間，我已是一位中學生了。面臨著“山”大的壓力，面臨著激烈而無情的競爭，有時候會為此煩惱!真是“學習燒不盡，煩惱吹又生”啊!而每當這時，那對隱形的翅膀就像我的知心朋友，告訴我：“干嘛為這而煩惱呢?一個人只有在快樂中學習，她的潛力將會是無窮無盡的。開心學，認真學，踏實走。你就離你的目標近了許多許多，勝利的果實就會向你招手……”

于是，我下定決心，為之努力奮斗。雖然一路上會遇到“攔路虎”，但我還是戰勝了它。雖然一路上會遇到荊棘，但我還是永不退縮。

耳畔似乎又響起了那熟悉的旋律：“我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。我終于看到所有夢想都開花，追逐……”

晚上，我做了個夢，夢見了我到達了那成功的彼岸，看到那勝利的果實。那對翅膀似乎在為我喝彩……這時，我笑了。

每當看到蝴蝶在田野自由地翩翩起舞，舞動著美麗的翅膀，我總在想：連蝴蝶都可以向天地炫耀自己的舞姿，而我呢?我卻不能。很久以前，我就產生了這種無助的感覺。總想著自己在某個無人知曉的角落里呆著，突然有一句話就點燃了我前進的希望。這才知道，生命的輝煌，拒絕的不是平凡，而是平庸。但我一直天真地以為，有付出就會有收獲。事實上，我錯了。當我一邊付出，一邊被挫敗的時候，我總是束手無策，心酸到淚流。不!我不能放棄!我相信我能行，一定能行!我相信蠟燭的微光也能照亮前方的黑暗;我相信勇往直前的蝸牛也能爬上高高的葡萄樹;我相信不起眼的小草也能點綴生機盎然的春天!我一直相信。

我要學會從容地面對學習中的困難。我漸漸明白，失敗并不能抹殺你為之付出的汗水。相反地，它印證了你走過的路途。

我也一直堅信，我有一雙隱形的翅膀。無論前方荊棘阻攔，還是風雨摧殘，我都不會放棄飛翔。

隱形的翅膀，讓夢恒久比天長。留一個愿望，讓自己想象……。

我有一雙隱形的翅膀，它包含著父母愛，師生情以及友。

回報父母愛。

父母是屹立在我心中的一座大山，是最偉大，最壯觀的父母山，在這座山上，總能看到一朵朵含苞待放的花朵。每一朵花都是對我的一份愛。我要將這一朵朵花成倍的還給你們，將父母愛以孝的方式回報給父母，讓他們感受到愛也是有回報的。在種種災難面前第一個沖向前方的都是父母。多少孩子們的生命奇跡，是在父母的雙手中誕生，又有多少“重石”壓在父母的后背上，讓我們回報父母愛吧!

難忘師生情。

世界上最偉大，最辛苦，最無私的事業莫過于教育事業。

9月如期到來，9月10日，教師們的節日。在那天，讓我們回想起和老師的點點滴滴，是多么難忘。“攀高貴在少年時”。老師將我們這個童年點化的更加精彩，往事難忘，和老師在一起是如此快樂，成長在坎坷的道路上，老師沒有伸手拉我們一把，他用他自己的方式鼓勵我們，讓我們堅強地站起來，這是真摯而感人的師生情!

綻放友誼花。

人生所貴在知己，四海相逢骨肉親。友誼是一顆顆閃爍的星星，只有天氣晴朗，他才會閃爍。在清澈的溪水中每個人都可以看見影子，那就是你忠實的朋友。在陽光下，你就可以看到永遠你隨你的東西，那便是友誼。那么請行動起來，讓友誼之花綻放!

人生沒有彩排，每一天都是現場直播。駕馭自己隱形的翅膀，將飛得更高，飛得更遠!

“每一次，都在孤單徘徊中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光;我知道，我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛，飛過絕望……”

就是它——《隱形的翅膀》，讓我有了拼搏的斗志和無窮的力量，帶我進入了音樂的殿堂。輕快的節拍，歡快的音調，帶我駕夢飛翔。

我獨自漫游在繁華的城市中，有一些遠去的記憶被歌聲一點點喚醒。“小姑娘，這可是張韶涵的新專輯呀!”說著她把一盤嶄新的磁帶放入我手中，清澈如水的眼眸，細長如月的眉毛，一頭烏黑的長頭發，一個大方又有些活潑的張韶涵定格在我的眼中。

好喜歡她那天籟般的聲音，就像一杯檸檬汁，清爽到心底。“不去想，他們擁有美麗的太陽，我看見，每天的夕陽也會有變化，我知道，我一直有一雙隱形的翅膀。帶我飛，給我希望……。”

可你們誰能知道那鮮花背后的辛酸，她甚至為了練好一句歌詞，有時把嗓子練得都啞了，劇組的人看了都心疼，都勸她休息，可她只休息了一會兒，便又繼續練歌，她這種對工作的執著正是我所缺少的。正當我沉浸在回憶之中，一陣美妙的歌聲把我從回憶之中拉了回來。

此后的幾個月，為了能經常聽到她的歌曲，我一直在攢錢，一角、兩角、一元、兩元、……一個月下來，我的愿望終于實現了，拿到了那盤向往已久的磁帶。

輕輕將收音機打開，優美的旋律頓時傾斜開來，一首輕快的《歐若拉》讓我心潮澎湃;一首歡快的《堪培拉》讓我震撼;一首沉緩的《寓言》讓我感動。還有一個五彩繽紛的夢，伴隨著歌聲在我心里升華。

“失敗乃成功之母”，“失敗了并不可怕，可怕的是失敗后沒有站起來的勇氣。”這些話早已耳熟能詳。可仔細推敲一下，自信其實很重要。記得從小每當遇到失敗時，總有一鼓信念支撐著我，“別怕，我才是最棒的!”失敗后，‘一鼓作氣，再而衰，三而竭，彼竭我贏，故克之’。是的，古。

詩詞。

中說得好，其實對于‘失敗’又何嘗不可以。失敗對于自信的人來說只是暫時的，因為風雨過后總會出現彩虹。相反，在失敗面前默默忍受，垂頭喪氣只會使自己離開啟成功的大門越來越遠，以至于遙不可及。最后只會出現抱怨上帝不公平的舉動，其實上帝對每一個人都是公平的。

也許你與同在起跑線上的人付出的努力是相同的，但仍與他人有差距，那你是否思考過，你為什么失敗?當你與同伴共同面對一個難題，考官并告訴你那華羅庚也頭痛這題時，你選擇了放棄，而你同伴卻敢于挑戰，最終迎刃而解時，你想到了什么?是的，勤奮固然重要，但自信也不可忽略。自信會使不可能變成可能，使可能變成現實，選擇自信就是選擇成功。我為自己在失敗，困難面前選擇自信而感到驕傲，同時也愿更多有才之士在失敗，困難面前做出自己明智的選擇。

自信伴我成長，自信給我希望，自信帶我飛翔。

初三隱形的翅膀（匯總18篇）篇二

在遙遠的地方有一個美麗的星星王國，那里住著一群美麗的星星。星星是造物主創造的最堅強的東西，她們永遠都不會放棄希望。星星們最珍貴的東西是自己的眼淚，在幾乎墜入絕境時，星星也不會放棄希望，她會拿出自己的眼淚拋向大地，把自己的希望灑向大地。眼淚會化作一道拋物線，逝去……這時，人們只要虔誠的許下心愿，就一定會夢想成真。

堅強是星星永遠不會放棄希望……。

從13歲到14歲，步入了成熟的季節，也步入了青春的花季，變的多愁善感起來，傷心，低落，失敗。每一次都沉重的望著星空發呆。

一次一次失敗，我真的累了。但我知道，青春的我們很堅強，青春的我們不哭！重新振作起來。一份耕耘，一份收獲。有時候夢想越美麗，就越難實現，但當你不顧一切，付諸全力時就一定能夠取得勝利。我喜歡拼搏后，那種問心無愧的感覺，這時拖著疲憊的身子回味走過的艱辛，和曾經昏天黑地的日子，這時渾身充滿了充實的感覺，亦是一種幸福。

鷹可以飛的晚，但必須飛的高！

不要羨慕因為羨慕的本身是自己渺小。不去想他們擁有美麗的太陽。每一次失敗后，擦干眼淚，朝著遠方的目標奮起直追。帶著隱形的翅膀，我會在天際翱翔，為了心中的夢想付出，不屑追求！

我終于看到所有夢想都開花，追逐的年輕，歌聲多嘹亮，我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里有風就飛多遠吧隱形的翅膀，讓夢恒久比天長，留一個愿望，讓自己想象。

初三隱形的翅膀（匯總18篇）篇三

其實，我的堅強只不過是偽裝罷了，真正的樣子都藏在一個很少的地方，是這雙隱形的翅膀，讓我有了堅強下去的念頭，是它，支撐起我的脆弱，把我的堅強展現給你們。

也許，我表面上笑嘻嘻，其實心里很孤獨，就像天上的星星一樣，看起來很快樂，也有一顆孤獨的心。我的孤獨，是在所有人面前看不到的，只有在他們漸漸離我而去，我便慢慢地承受孤獨，承受一切讓我傷心欲絕的心。你怎么傷我，或許看不到我的淚水，但我的心里還是隱隱的痛，那種感覺，真的很痛，有時想哭的時候，就抬頭望望天空，以為眼淚就不會掉下來了，可眼淚卻越流越多，絲毫沒有要停下來的節奏。

我很孤獨，只不過不說罷了;我很孤獨，只是不想讓你也和我一樣，承受孤獨的滋味;我很孤獨，只是不想你看到我脆弱的一面。也許會說我很虛偽，但我不想讓你們知道我是脆弱，我只是一直在堅強，不想讓自己是個膽小的女孩，不想讓自己成為那雙孤獨的翅膀，我也只是想像那雙隱形的翅膀一樣，和它一樣堅強，在困難中，能堅強，能去面對一切，只不過每次都是它在我背后默默撐起我，讓我不再孤獨。

總是喜歡聽張韶涵的.《隱形的翅膀》，她的歌聲似乎有種魔力，讓我無法控制自己的情緒，每次都會聽的想哭，好像看到往日的自己，我的堅強，大概就是靠這雙若有若無的翅膀支撐著吧！

“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光……”我想每個人都有一顆孤獨的心藏在內心，我很孤獨，我只想要一份溫暖，只想要以自己的堅強來隱藏自己的孤獨，就像她，她也很孤獨吧，或許就是那種感覺才讓我沖動地寫下這篇文章。

孤獨的我，只想要一個人陪伴我，我很孤獨，沒有安全感，沒有感覺到這世間的溫暖，只覺得每個人都長著一張虛偽的面孔，只到遇見了你們，才讓我覺得這世間并不孤獨，可，我的心里依然空蕩蕩的。

隱形的翅膀愿它能一直陪伴我，讓我堅強，不再孤獨……。

初三隱形的翅膀（匯總18篇）篇四

在會澤小城，該是很小的時候吧，記憶很吝嗇，只肯給我那零星的畫面。時值冬天，小院堆滿了雪，院里其他人都外出工作了，只有雪花靜靜飄落。樓上便是房東，小孩子總會受人喜，尤其是孤獨的老人，我平時便叫她“奶奶。”每每和她在一起，總會問我：“你長大了想干什么啊？”我不假思索：我長大了要去搬水泥。”周圍的人哄堂大笑。不過這些，也都是媽媽告訴我的。那是因為院里的叔叔阿姨都是在工地上工作的，所以不諳世事的我心中有了這樣一種職業。小孩子的心，總是容易滿足的。一點點新奇的事物，便可以填滿她的整個世界。但隨著年齡的增長，我的夢想悄然轉變……隔壁的小朋友漸漸地背上了書包，而我只能貼著窗戶，看著雪花，一片兩片三片……遨游在自己的世界。某天的午后，陽光傾瀉，溫柔地包裹整個小城，墻角的積雪慢慢剔透，周圍有積雪化成水，在陽光的照耀下閃閃發光。媽媽推門而入，遞給我一本語文書，輕柔地跟我說：“這本書是奶奶的女兒給你的，以后媽媽在家里教你，好嗎？”我點頭，急忙翻開書本，這時我所未見過的，圖案很漂亮，字很方，排列整齊，只可惜當時是文盲一枚，只能讀出“大”“小”這類簡單的字。孩子的好勝心迫使我要認識更多的字。孩子的心沒有經歷什么，所以不知道前路有窮山惡水，只知道不顧一切向前沖。所以，小小的我便深受其害，偶爾記不住“1、2、3”，便面臨著被罰的危險。甚至因此賭氣跑到門外，在冬天的寒風中蜷著身子，在思索怎樣才能把門打開。叫人，不行，我剛剛才出來，這么做太丟臉，可我又沒有鑰匙。后面，是外出回來的人打開門的，在后面我就什么也記不清了。

后面的后面，我遠離了那座城，遠離了語文最初相見的地方。但我相信，相見不一定是開始，離別不一定是結束。上了小學的我，語文便緩緩滲透進了我的生活。我比同齡人識字多，于是，我便熱衷于閱讀。時光流轉，語文將我領向一個未知的領域，前人栽下的樹苗已長成參天大樹，豐碩的果實令人垂涎，而我卻還是在土壤中一粒沉睡的種子，要一聲春雷將我驚醒。而書籍，恰是那一聲春雷，撥開重重阻隔，只為說一句：“春天到了，該醒了。”

漸漸，我認識了許多作家，文學的大道上，陣陣香氣勾住我的腳，讓我陶醉，令我癡迷。我對它的認識越來越深，仿佛，我與它的相遇，生來便是注定的，命運使我們緊密相連，光陰讓我們刻進彼此的生命之輪。

很感謝，那個下午，讓我與語文不期而遇。讓我有夢，讓我有一雙隱形的翅膀，任我自由翱翔。

初三隱形的翅膀（匯總18篇）篇五

“每一次，都在孤單徘徊中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光;我知道，我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛，飛過絕望……”

就是它——《隱形的翅膀》，讓我有了拼搏的斗志和無窮的力量，帶我進入了音樂的殿堂。輕快的節拍，歡快的音調，帶我駕夢飛翔。

我獨自漫游在繁華的城市中，有一些遠去的記憶被歌聲一點點喚醒。“小姑娘，這可是張韶涵的新專輯呀!”說著她把一盤嶄新的磁帶放入我手中，清澈如水的眼眸，細長如月的眉毛，一頭烏黑的長頭發，一個大方又有些活潑的張韶涵定格在我的眼中。

好喜歡她那天籟般的聲音，就像一杯檸檬汁，清爽到心底。“不去想，他們擁有美麗的太陽，我看見，每天的夕陽也會有變化，我知道，我一直有一雙隱形的翅膀。帶我飛，給我希望……。”

可你們誰能知道那鮮花背后的辛酸，她甚至為了練好一句歌詞，有時把嗓子練得都啞了，劇組的人看了都心疼，都勸她休息，可她只休息了一會兒，便又繼續練歌，她這種對工作的執著正是我所缺少的。正當我沉浸在回憶之中，一陣美妙的歌聲把我從回憶之中拉了回來。

此后的幾個月，為了能經常聽到她的歌曲，我一直在攢錢，一角、兩角、一元、兩元、……一個月下來，我的愿望終于實現了，拿到了那盤向往已久的磁帶。

輕輕將收音機打開，優美的旋律頓時傾斜開來，一首輕快的《歐若拉》讓我心潮澎湃;一首歡快的《堪培拉》讓我震撼;一首沉緩的《寓言》讓我感動。還有一個五彩繽紛的夢，伴隨著歌聲在我心里升華。

初三隱形的翅膀（匯總18篇）篇六

當我剛剛學會用拼音認識字時，爸爸就用溫暖的大手牽我走進了書店看著處處都是書的海洋，我緊緊的抓住爸爸的手，第一次的到來，我陌生這里一切的環境，當爸爸把手中的書遞給我時，我歡天喜地的鉆入書的海洋。時間一點又一點的流逝，書店要關門了，我依依不舍的從書店走出，這是我和它第一次見面。

慢慢的，我也長大了，緊張的學習壓力壓得我踹也踹不過氣，學校和家成了我們一天的兩點，在來去的路上，我們永遠是低著頭，急匆匆的走著，肩上背著個書包，那樣子就好似蝸牛在賽跑似的。

著就是我們星期一到星期五德時間安排，單一的重復著一天又一天的生活，我們數著手指，盼望著時間的一天又一天的過去，星期五，整個教室沸騰了，2天的休息，讓我們微微在喘氣的時間。

我和所有的學生一樣，喜歡星期六和星期天，我們小孩喜歡玩，調皮、天真似乎是我們的天性，我更星期六的下午，我喜歡在書吧的藤椅上坐著，懶懶的陽光灑在手上，洋洋的，很溫暖。一本好的書在自由自在的閱讀，細細的品嘗它的精華。

我愛書，但不是全部，名著太深奧了，只懂得一點皮毛罷了;童話太美好了，美好的讓人無法面對殘酷的現實;資料書太枯燥無味了，心被壓的太久好想放松一下。

悄悄地，我發現了你，你摸摸的躲在書架的底部一個小小的角落里，散發著微弱的光，單你并沒有放棄自己，堅持做自己。就好像深夜的太空中的星星，星星很多，但你不是最耀眼的那顆，只不過是一顆平凡的.不能再平凡的小星星。

我輕輕地捧著你，細細的閱讀，才發現平凡的你也擁有者不平凡的內涵。因為有了你，我似乎擁有了一雙隱形的翅膀，帶著我自由的飛翔。

過了好久，我也沒有去看你了，對不起，因為我實在是擠了又擠也沒有時間，初三，中考的恐懼只是因為它是人生第一個重要的轉折點，看著同學們奮力拼搏的在賽跑，我害怕了，我怕落在最后，到了收獲時，他們擁有微笑，而我卻在小小的角落里。我就這樣和你暫時分開了，我知道你是不會生氣的，你了解。

書，你給我帶了太多的歡樂，很開心有你的陪著我走過。謝謝你在我哭泣時給我的鼓勵，在我茫然時給我指明方向，在我累時給我溫暖的懷抱。

雨過后的天晴，有一雙隱形的翅膀給我力量，飛過絕望與恐懼，午后的下午，太陽也是暖暖的曬著快要發霉的我，從新找到了希望。

初三隱形的翅膀（匯總18篇）篇七

陽光，輕輕的撥開云霧，小心翼翼地撫摸著大地，呵護著那些花草，呵護著自然地精靈。陽光，有一雙，它的名字叫做“希望”。

魚兒，歡快的在水中游弋，游遍江河湖海，它看到了自己的未來，它守護著自己的心愿。魚兒，有雙，他的這雙，叫做“夢想”。

四川，地球在她身上撓了3分鐘的癢，三分鐘后，她面目全非，由她領導的人民，也在這三分鐘內去了另一個四川，但是，她那雙告訴她：一定要挺住！最后，她那雙叫做“堅強”的翅膀，終究使她挺住了。

我知道，我有一雙，有一雙可以帶飛越絕望的翅膀，它是我的精神支柱，也是我能靠得住的東西。

我知道，我有一雙，有一雙當我遇到挫折時幫我戰勝挫折的翅膀，它會向我發出“我行”的訊號。

讓夢恒久比天長。

請留一個愿望讓自己想象，請讓我們有一雙……。

初三隱形的翅膀（匯總18篇）篇八

每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛，飛過絕望。

——題記。

我曾自卑，失落，氣餒，失敗，每一次都有一雙隱形的翅膀帶我飛過絕望，它的名字叫——站起來，別趴下！

一

我曾自卑——。

上初中后，我的成績如“熊市”暴跌，一落千丈。屋漏又遭連夜雨，往日成績點兒都不咋樣的姐姐居然超過了我，時常在我耳邊狂叫：“哈哈哈，趕不上我了吧！風水輪流轉，今年到我家！這下該我拽了。怎么樣，一起找老媽要衣服去？要不，姐姐為你求求情，叫老媽買件地攤貨給你？”

唉，虎落平陽遭犬欺，好漢不提當年勇啊！我強忍住自卑的淚水，告誡自己：“站起來，別趴下！總有一天，我會東山再起！”

二

我曾失落——。

與朋友吵架后，我變得異常暴躁，沒人敢跟我玩。氣消后，依然獨來獨往，目不斜視，旁若無人。自以為會過得快樂，可是，喧鬧的校園里沒有我的笑聲，激烈的辯論中沒有我的發言，愉快的歌聲中沒有我的音符，熱烈的掌聲中沒有我的歡樂，我感到了深深的失落。我意識到我錯了！

我不能再這樣我行我素下去，面對失落，我要站起來！我主動和朋友言歸于好，主動向同學們張開笑臉，主動和大家一起探討問題、暢談理想，我終于又找回了原來的我！

三

我曾氣餒——。

大年初一，全家人穿上節日的盛裝攀登家鄉的“珠穆朗瑪峰”——小寨山。到了半山腰，我累得滿頭大汗，氣喘吁吁，渾身散了架。我無力地坐在石墩上，氣餒地說：“天哪，登山難，難于上青天！難倒多少英雄漢！小女子金枝玉葉，也莫冒大了。在下告退！”爸爸一聽，用輕蔑的口吻說：“登山如學習，遇到這點困難就想半途而廢，前功盡棄，無怪乎你讀書老是拖尾巴。你回去吧，我們可要繼續登山了。”

我的淚水在眼眶里直打轉，望著那崎嶇的山路，看著家人漸漸遠去的背影，我在心里默默發誓：“站起來，別趴下！這點困難算得了什么？我絕不能讓爸爸瞧不起我！”

擦干眼淚，我一鼓作氣追了上去。爸爸愛撫地摸著我的頭，說：“剛才爸爸是故意激將你的。我的女兒從來都是最能干的！”我靠在爸爸的胸前，任幸福的淚水嘩嘩地流淌。

四

我曾失敗——。

想想農民真是不容易。這不，這周星期天我同媽媽一起去自家菜園里松土，體驗體驗當農民的滋味。

來到菜園，媽媽先教我松土的方法，不料我一鋤下去把菜的根都挖斷了。媽媽笑著說：“當農民容易嗎？”我才不信呢，又一鋤下去，這回菜根倒是沒斷，卻連整顆菜都挖起來了。我有點泄氣了，媽媽鼓勵我說：“做任何事都要有耐心，慢慢來，輕重緩急自然就會把握得當。”望著媽媽期待的目光，我堅定地點了點頭。這點失敗算什么，我絕不能趴下！慢慢地，我再也沒有把菜弄斷了。媽媽夸獎了我，我高興地笑了。

終于看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔用心凝望不害怕，那里會有風就飛多遠吧！

——后記。

初三隱形的翅膀（匯總18篇）篇九

曾經，我是如此的向往可以像鳥兒一樣翱翔于天際之間，然而，卻忽略了自己身上那一雙？。

每個人都是一朵花，只有在朝圣過陽光雨露后才能綻放；每個人都是一把六弦琴，只有在經歷過雙手磨練成繭的痛苦后才能演奏出華麗的樂章；每個人都是一滴水，只有在經歷過無數次的峰回路轉后才能匯聚于大海。同樣，每個人都是自己心中的鳥，或者是有一只鳥住在自己的心中，賜予你那雙無形的翅膀，激勵你拼搏，進取，給你在生活這片廣闊天空飛翔的勇氣。

從懂事那天起，一直到對生命有了自己的認知的現在，自己無時無刻不在夢著。以自己的思維方式，編織著一個又一個亦或美麗的不切實際，亦或華麗的放蕩不羈的夢。

四歲，我夢想著自己能有一大堆的玩具和冰激凌。

七歲，我夢想著自己能有許多漂亮的公主裙。

十歲，我夢想著自己能帶著紅領巾幫助所有需要幫助的人。

十三歲，我夢想著能有一個知己和自己一起哭一起笑。

現在，就到了現在。夢想著自己能挖掘更多的潛能，能把自己想讀的書讀完，能實現那一個又一個想要破鞋實現的愿望。

然而，上帝賜予了我們夢想的權利，卻不是眷顧著每一位夢想者。我們擁有這雙翅膀，讓他從隱形到有形的`轉變，是要以汗與累的代價。夢想是人生的羽翼，通向幸福的道路不止一條，而降低飛翔的高度，絕不是拒絕藍天的邀請，而是為了更好的與白云擁抱，與成功握手。夢想的根源在于能否有良好得心理素質，能否承受得住壓力，能否學會找到自己適合的一條路去成為實現夢想的捷徑，因此，夢想的過程，也就轉變成為了一個思考的過程。

關于夢想意義的討論，充斥在我們周圍。很多說法，由于熟悉和重復，讓我們從熟視無睹到厭煩。但夢想確實是沒有意義，他要靠我們每個人自己為自己的夢想確定一個意義。當馬丁？路德？金站在華盛頓特區大聲發表者關于自己夢想的演說，沒有一個人可以預知這個美麗的夢想最終能否成為現實，然而，卻又那么多的人愿意聽他講，甚至和他一起熱血沸騰，只因為馬丁？路德？金給他的夢想確定的一個完美的意義，關于解放，關于自由，關于人權從而引起一個社會的整體對這一意義的理解，補充，最終引起整個社會的共鳴。這就是夢想的意義所在。

在更早的古代，夢想就在人們心中生根蒂固。關于夢想，曹操曾激動寫到：“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”。關于夢想，李白曾飲酒大作：“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”。關于夢想，陸游也曾豪情揮墨：“壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄”。

夢想這個詞，一說出來，仿佛就特別有力量。我們編織著的那些夢啊，關于愛，關于成長，關于未來，物質上的，精神上的，都如翅膀般引領著我們朝著心中向往的圣潔世界，勇敢的飛翔。

初三隱形的翅膀（匯總18篇）篇十

星期天下午，學校組織我們班同學到劇場看電一影，電一影的名字叫《》。看后我受到了很多教育。

電一影的主人公叫志華。她因為放風箏失去了雙臂。志華放風箏，風箏一下子飛到了電線上，她用樹枝撥風箏，忽然，一股電流擊中了志華，志華失去了雙臂。但是志華身殘志堅，苦練本領，取得了游泳冠軍。

我要學一習一她不怕困難的一精一神。平時在學一習一上，我也要不怕困難，遇到難題要認真思考，不能退縮，遇到問題要刨根問底，不達目的誓不罷休。

我要學一習一她用微笑面對生活。有一次，我有一道數學題不會做，爸爸批評了我，我也沒有怨恨，而是認真地做完了數學題。

我還要學一習一她苦練本領，勇當冠軍的一精一神。冠軍就是第一。我在學一習一上，語文、數學、英語等各科成績不能低要求，九十分不行，必須要考一百分，拿冠軍，爭第一，扛紅旗、當三好學生。

《》這部電一影我們帶來了很多啟發，是一部好電一影。

初三隱形的翅膀（匯總18篇）篇十一

《》是中國臺灣流行音樂女歌手張韶涵演唱的歌曲，歌曲的歌詞十分勵志，聽起來有種振奮人心的感覺，是一首可以鼓勵人的歌曲。下面就跟隨小編的步伐一起來了解一下張韶涵《》的歌詞吧!

每一次。

都在徘徊孤單中堅強。

每一次。

就算很受傷也不閃淚光。

我知道。

我一直有雙。

帶我飛飛過絕望。

不去想。

他們擁有美麗的太陽。

我看見。

每天的夕陽也會有變化。

我知道。

我一直有雙。

帶我飛給我希望。

我終于看到所有夢想都開花。

追逐的年輕。

歌聲多嘹亮。

我終于翱翔。

用心凝望不害怕。

哪里會有風就飛多遠吧。

不去想。

他們擁有美麗的太陽。

我看見。

每天的夕陽也會有變化。

我知道。

我一直有雙。

帶我飛給我希望。

我終于看到所有夢想都開花。

追逐的年輕。

歌聲多嘹亮。

我終于翱翔。

用心凝望不害怕。

哪里會有風就飛多遠吧。

讓夢恒久比天長。

留一個愿望讓自己想象。

張韶涵《》歌詞歌曲創作背景。

詞曲創作者王雅君為張韶涵創作了《寓言》、《猜不透》之后，在《潘朵拉》這張專輯里為張韶涵量身打造了一首溫暖民謠曲風的歌曲——《》。王雅君對于張韶涵清亮的嗓音，有著特別的感動，有一天特別寒冷的夜里，突然就哼出了一段曲子，覺得非常適合張韶涵，就著手寫出了這首歌。

王雅君之所以會想到“隱形翅膀”這個詞語，是因為她覺得張韶涵很像宮崎駿電影《千與千尋》中的女主角，張韶涵出道前參加歌唱比賽，每次都是以失敗告終，但還是堅持不懈，這種精神其實就是很“神隱少女”的，這給了王雅君創作靈感，另外王雅君本身也是一個經過不少挫折的創作人，她是學美術出身的，后來因為喜歡音樂，所以一直希望能在這一行有所發展，但身邊所有人都不看好她，爸媽會認為讀了那么多年美術專業，學了那么久電腦繪圖都浪費了，但最后王雅君還是堅持住了走這條路。

新銳作詞人王雅君，繼為張韶涵一連創作了“寓言”、“猜不透”之后，在這一張《潘朵拉》專輯，更量身為了張韶涵打造了一首溫暖民謠的曲風的力作——“”，20xx年最早的希望與安定力量。‘愛戀金誓’系列代言廣告歌曲八大20xx年度大戲“愛殺十七”片尾曲。王雅君對于張韶涵清亮的嗓音，有著特別的感動，有一天特別寒冷的夜里，突然就哼出了一段曲子，覺得非常適合張韶涵，著手寫出了這一首無論旋律或是歌詞涵義，都帶有20xx新一年最早的希望、溫暖與安定的力量。在配唱的過程中，唱到流下眼淚的張韶涵，讓你聽到安定人心的力量。

張韶涵《》歌詞歌曲鑒賞。

無論旋律或是歌詞涵義，《》都給人希望、溫暖與安定的力量，這首民謠曲風的歌曲讓很多聽者動容，同時這首歌也展現了歌手張韶涵從第一張專輯到第三張專輯的轉變，記錄其一些心情故事。

《》歌詞易記，旋律優美，在百度歌曲排行榜上經常排在前30位，在學生當中流傳度極高;這首歌在張韶涵甜美又極具爆發力的嗓音演繹下給聽者帶來不一樣的力量，感染人們要堅強地面對人生。

初三隱形的翅膀（匯總18篇）篇十二

有一個人，她永遠占據著你內心最柔軟的地方，你愿意用自己的一生去愛她，她也愿意用那保護著你。有一種愛，它讓你肆意地索取、享用，卻不要你任何的回報，并用那帶給你最偉大、最溫暖的愛……這個人叫“母親”，這種愛叫“母愛”。

母親，是這個世界上最偉大的人，是我的第一任老師。在我的血管里處處流淌著她對我泉水般綿延的愛；她就像一個永遠也停不來來的機器人，時時刻刻在為我付出；她做過的事情，讓我永生難忘！

有一天，我在朋友家里，跟我朋友一起在廚房學做飯。我們合作愉快，我切菜，她炒菜，便不知因為什么原因，我切著切著，突然暈倒在地，我朋友被嚇得不知所措，急忙將我扶起，讓我坐在椅子上。她媽媽剛好上樓，看見我暈倒了，忙叫我媽媽來，我媽媽一聽，飛似的奔上了三樓。見我臉色蒼白，唇無血色，并且還暈著，于是給我倒了杯鹽水，讓我喝了下去，我馬上氣色好轉，嘴唇有了血色，精神也好了許多。我媽媽總算松了一口氣，但還是有點不放心，生怕我又發生什么事。于是，趕緊送我去了醫院檢查。媽媽一會兒讓我做腦電圖，一會兒又讓我抽血化驗。檢查結果終于出來了，沒發生什么大礙，醫生叫我每天吃兩顆糖，說是血糖過低，吃一段時間就沒事的，這下，媽媽還是有點不放心的松了一口氣。

僅僅就這件事，媽媽對我的愛已無法用詞語來形容了，母愛，這就是母愛！

是媽媽給了我生命，使我能體驗生活；是媽媽給了我力量，使我不畏險阻；是媽媽啟迪了我，使我學到了知識；是媽媽用那一對隱形又溫暖的翅膀，保護著我，守護著我，給了我無私的愛，并讓我懂得要怎么去感恩圖報！媽媽！我愛你！

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初三隱形的翅膀（匯總18篇）篇十三

（一）。

耳邊有麻雀的竊竊私語，好像一支醉人的曲子，我醉在自己的夢中……。

“起來嘍，起來嘍，太陽都出來了，快上學去。”這話說的特別輕，穿透過我的夢，好像在呼喚我。但即使在夢中，我也分明認得，是媽媽的聲音，我猶如沉睡良久冬眠初醒的小熊，緩緩的睜開睡意未消的眼眸。“媽媽么，早上好。”我伸個大大的懶腰，然后一如既往露出一臉傻笑。

（二）。

升上初中，我依然只是個懵懂的孩子。卻已迎來幼稚的叛逆。

“乖乖，快來洗碗筷，不要呆在電視前了，快幫幫媽媽的忙！”

“不！”我有點不耐煩地說。

“都升上初一了，怎能家務活都不干！快來！”媽媽有點怒氣，嚴厲地說道。

“我不想洗就不要洗，我不要你管！”我氣沖沖地抓緊遙控器，沖進臥室，把門一甩。

被門相隔的兩個世界頓時靜了下來，兩人同時沉默了。

（三）。

夜深人靜，屋外蟋蟀的奏鳴傳到書房中。我看看時間，已經凌晨了。我合上手上的書，關了燈，躡手躡腳的沿樓梯走向我的房間，輕輕的，悄悄的，總生怕驚醒某人。

我的房間和父母的房間只是一梯之隔，但我不由自主的走進爸爸媽媽的房間中。

晚上天氣特別寒冷，我情不自禁地打了個哆嗦，卻發現被子一半以上被媽媽挪到爸爸身上，自己卻蜷縮著，還微微的說著夢話，好像是：“我不冷，你才不要著涼了。”她的聲音分明有一點點的顫抖。

我心頭酸酸的，回到房間抓起自己的被子，走到媽媽身邊，輕輕的給她蓋上，生怕驚醒了她。

我回到自己的房間，拉開衣柜，拿出幾天前媽媽新買給我的絨大衣。我躺在床上，披上絨大衣，暖暖的，和著窗外清晰靈動的“歌聲”，我情不自禁的合上雙眸，酣然入睡。

“我知道/我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/給我希望……隱形的翅膀/讓夢恒久比天長/留一個愿望讓自己/想像……”

我夢見自己長出一雙寬厚的翅膀，但看不見，摸不著。而此刻，我真的在飛翔！

初三隱形的翅膀（匯總18篇）篇十四

從小到大，我讀過無數本書籍，其中給我印象最深的便是這本書。它點點滴滴地記錄了一位名叫蕭涵的故事。

蕭涵考上了一所有名的寄宿制高中，擺脫了羅嗦的媽媽之后，與在同一寢室中的另外兩名女生一起開始了全新的高中生活。學校的生活新奇而又有趣，但是與快樂同步的還有接踵而至的煩惱與傷感。這些事情讓蕭涵漸漸地變得成熟和堅強，讓她學會在不斷變化的生活中逐步前行。

開始當我拿起這本書時，就被題目給吸引住了。在閱讀中，我才發現蕭涵學會埋藏自己內心的真實想法，或許這也是每個孩子所必須經歷的吧！記得小時候，每當小孩子不聽話時，大人們一本正經地告訴小孩子，別人都喜歡聽話的小孩。孩子們為了獲得別人寥寥無幾的稱贊，為了成為一個聽話的、循規蹈序的好孩子，將自己最童真的心給掩埋了起來。當然這種行為的出發點都是好的，只是忽略了孩子們的感受。

當所有困難都經歷過后，回頭再來看看自己走過的路，這才發現自己所經歷過的事件是那樣的懷戀與不舍。雖然每次的問題都很棘手，但我相信在親情與友誼的支持下，一切都將成功。

在這本書里，最真摯感人的便是貫穿全文的親情與友誼。當我們遇到困難時，親人會鼓勵我們，朋友會理解我們。同時，親人、朋友的鼓勵和理解更像一雙，支持著我們向著希望與未來展翅飛翔。

我相信只要勇敢地面對困難，美好的未來最終會向我們走來。愿每一個人都能找出自己背上的那雙!!!邁向成功的殿堂！！！

初三隱形的翅膀（匯總18篇）篇十五

每個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強。心若沒有棲息的地方，到哪兒都是流浪。

——題記。

生活從來沒有彩排，每一天都是現場直播。你無法預估下一刻即將發生什么，你同樣不知如何應對即將到來的情況。然而，你卻可以擁有一個供你追逐的夢想，馬不停蹄地奔跑在前進的道路上，一路挖掘自己不曾留意的新奇事物。

夢想，一個多么虛無縹緲的名詞。你我皆有夢想，或大或小，或多或少，也許小到僅是成為一名作家，也許大到成為一國之君。不論夢想宏偉與否，但只要有了夢想，就有了堅持下去的動力，不會喪失繼續的勇氣。人有夢想，國家自然也有夢想。中國也有魂，中國也有夢。上下五千年的文化，前后無數人的夢想，最終匯聚成了如今這個龐然大物。中國夢，我的夢；我的夢，中國夢。個人永遠是集體存在的根基，不論你的夢想如何渺小，不論你的夢想多么卑微，匯入中國這條大河，它便是神圣而不可侵犯的中國夢，是需要我們共同努力才能實現的中國夢。

夢想，就是我們前進的目標。而國家的夢想，則是國家存在的意義，同時也是我們精神的支柱。它由千千萬萬我們的夢想聚集而成，就像一雙，在我們看不到的角落里默默地給予我們無窮無盡的力量。

每一次，都在徘徊孤單中堅強；每一次，就算很受傷也不閃淚光；我知道，我一直有雙，帶我飛，飛過絕望。

不去想，他們擁有美麗的太陽；我看見，每天的夕陽也會有變化；我知道，我一直有雙，帶我飛，給我希望。

我終于看到，所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。

我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會有風就飛多遠吧。

與人生對話，與夢想同行，請舞動那雙，承載著我們的中國夢，劃破天際，沖向那片蔚藍色的無盡天空吧！

初三隱形的翅膀（匯總18篇）篇十六

墻角的花開了，卻在那漫漫黑夜中綻放，那年的我，命運！仿若那花，連自己都彷徨，光艷為誰而放？那時的心情如同深淵中斷翅的小鳥，夢想已變得遙遠。

夜如同黑幕，墻角的花已經絕望的合上了花瓣，而我——游離在這黑暗之中。漸漸，夜的力量將我塵封在最黑暗、寒冷的一角。我渴望一雙翅，震破那現實的包裹，掙脫人性的枷鎖。

我的翅——心中堅定的信念，夢有多高就能飛多高遠。理想的翅會讓我堅強、理智，理想的翅能讓黑夜迸射七彩霓虹。

一陣秋風襲過，后山的草地上被楓葉鋪得厚實。兒時的我喜歡與哥哥一起坐在后山上，看著小腳下流淌而過的河水，聽著小石碰撞的聲音，亦背靠著背對山吶喊。每次，當夕陽的最后一縷余輝灑在我們身上，我們的身影被拉得老長時，才攜手回家。

不甘，無奈，哥哥顯得如此釋懷，路得走，我的翅再也不能只由他們支撐了，面對過去，只有如同懷念古戰場一般，面對未來，我的翅只有變得豁達了。

在黑夜中，我需要一雙堅定信念的翅，在現實中，我需要一雙超然的翅，我想，也許翅只是理想的虛偽化身，它隱形在內心，彷徨時，它會為你指向，不甘時，它會為你奮斗，一瞬間迸發的力量則是翅的力量。

人生若星空，迷茫時，只是一片苦苦的黑。命運若星，掩飾住自己的光華，只為那團圓夜，才從隱形中蛻變。理想的翅恍若月，只在星星最璀璨之時斗移。

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初三隱形的翅膀（匯總18篇）篇十七

一個身殘志堅的而又自強不息勤奮好學的小女孩……。

周末，我陪同女兒看了全國各大影院重金引進的勵志兒童教育片《》。

這部電影生動感人，主要講了一位殘疾少女志華，小時候在野外放風箏時，風箏掛在了電線上，她在拿風箏的時候被電擊中，不幸截斷了兩條胳膊，變成了殘疾人。志華的媽媽得知這個消息后瘋了，從那以后，她只要看見風箏就會發瘋似地亂叫。志華自立自強，用自己的雙腳克服學習和生活中的重重困難，用腳寫字，吃飯，最后，終于考上了大學，成為了國家隊的游泳冠軍。

坐在電影院里，我陷入了沉思，看看志華，再想想自己，怎樣才能做到在逆境中不消極沉淪，在順境中更加清醒頑強，怎樣才能擁有一個健全的心靈，這部電影給了我很好的答案：人生不可能一帆風順，我們在享受富裕安寧的同時，也要懂得怎樣面對人生的逆境和挫折。我們應該以知恩圖報的心態學好本領，心存感激。

“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光”，這部電影的同名主題曲更讓人們感受到了這位少女身殘志不殘，頑強拼搏的精神。

初三隱形的翅膀（匯總18篇）篇十八

那閃爍的金黃色，上來就是一亮，先一下子讓我遺落了一切冗雜的事情，關閉了我內在思想，讓我只存在于她們的世界。

這不是督促也不是威逼，而是一種真實的，發自內心的，疼快的表現，因為金色震疼著我們的心靈。

簡直像來到了舞蹈的深林，她們的長眉，妙目，手指，腰肢，用她細碎的舞步，微風般慢移，舞蹈出詩句里的離合悲歡。

他們的眼睛中好像出現了奇異般的珍寶，顯得那么有神。

她們就像金枝玉葉燃燒著這個冰冷的舞臺，舞臺驀然變得如此溫暖，如此亢奮，雖然我在多媒體上看他們的重播，但我的心好像在舞臺的觀眾心上，使我不敢動一動，擔怕影響到她的舞姿，看來我真的投入了。

看到她們的舞姿我想到了激情澎湃生機勃勃，這幾個詞，但是我卻真的忘記了她們是聾啞人，既聽不到又不會說話，居然可以合拍合奏，舞姿是那麼美妙，可想而知他們下了多少苦，不用說是得對她們，正常人也很難做到如此出色，我相信她們是真正的成功者，是真正克服自身缺陷的英雄。