作文是展示個(gè)人才華和思維能力的重要方式，我們可以通過(guò)寫(xiě)作來(lái)提高自己的表達(dá)能力。這些優(yōu)秀作文展示了作者深刻的思考和敏銳的觀察力，引起了廣大讀者的強(qiáng)烈共鳴。

小學(xué)四年級(jí)游記有意義秋游（優(yōu)秀18篇）篇一

今天放假，可是我起得和平時(shí)一樣早，因?yàn)槲医裉煲ユ?zhèn)安山里看望貧困學(xué)生，收拾完不到八點(diǎn)我就高高興興的出門(mén)了。

我們今天要去鎮(zhèn)安希望小學(xué)，在山路上開(kāi)車(chē)走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，我還想這里的學(xué)生想去我們那里可怎么出來(lái)呀！平日里是怎么上學(xué)的。我們?cè)谏铰飞弦宦奉嶔ぶ形缫稽c(diǎn)終于到達(dá)了目的地。我首先參觀了他們學(xué)校，學(xué)校的桌椅都很破舊，他們學(xué)校的主席臺(tái)也只有一個(gè)長(zhǎng)桌子和幾個(gè)椅子，教室里面空空的，連一個(gè)講臺(tái)和話筒都沒(méi)有，怎么講課呀！我還參觀了他們的家，家里也是很簡(jiǎn)陋。我給他們發(fā)了我?guī)?lái)的水彩筆他們很高興我也很高興。

回來(lái)的路上我在想，比起我們的學(xué)習(xí)條件他們真是太艱苦了。我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，我要努力學(xué)習(xí)，天天向上。明年六一我還會(huì)去，我會(huì)給他們戴上更好的禮物和學(xué)習(xí)用具，把愛(ài)心傳遞給他們。

小學(xué)四年級(jí)游記有意義秋游（優(yōu)秀18篇）篇二

咦？今天朱棣文小學(xué)門(mén)口怎么這么熱鬧啊？同學(xué)們個(gè)個(gè)神采奕奕、精神飽滿(mǎn)，背著鼓鼓囊囊的書(shū)包早早地來(lái)到學(xué)校呢？哦！原來(lái)朱棣文小學(xué)全校師生組織秋游呢。

經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，終于來(lái)到了甪直古鎮(zhèn)。一走進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一只奇形怪狀、長(zhǎng)似麒麟的神獸————甪端。繼續(xù)往前走，就來(lái)到了甪直古鎮(zhèn)最出名的地方——-沈宅。沈宅是甪直的教育家沈柏寒先生的故居。1837年的時(shí)候就有了沈宅，到現(xiàn)在已經(jīng)有144年的歷史了。原建筑面積有3500平方米，但現(xiàn)在向游客開(kāi)放的只有西部的720平方米。沈氏擁有眾多的產(chǎn)業(yè)和財(cái)富。清末民初以來(lái)，俗語(yǔ)：“沈半鎮(zhèn)”的說(shuō)法就廣為流傳。

之后，我們又來(lái)到了葉圣陶紀(jì)念館。走進(jìn)門(mén)，葉圣陶老先生的塑像就立在門(mén)前，四個(gè)大字“一代師表”寫(xiě)在上面。我站在葉圣陶先生的塑像前，不由得肅然起敬，想起葉圣陶先生做過(guò)的善事，他給孩子們上課的情景……一個(gè)個(gè)故事在我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。

短暫的午餐后，我們來(lái)到了甪直的生態(tài)園挖紅薯。我拿出早已準(zhǔn)備好的鏟子，挑了一塊根比較多的地方挖了起來(lái)。我開(kāi)始不斷的鏟土，先看見(jiàn)的是一些嫩根；隨后，我看見(jiàn)了紅薯的紅色表皮；我開(kāi)始興奮不已加大力度鏟土，終于功夫不負(fù)有心人，在我不斷地努力下，終于挖到了人生第一個(gè)又大又胖的紅薯。

時(shí)間如流水般悄悄地留過(guò)，一天的快樂(lè)時(shí)光也在大家的歡聲笑語(yǔ)中流失了，我們坐上車(chē)，踏上了回程的征途。

小學(xué)四年級(jí)游記有意義秋游（優(yōu)秀18篇）篇三

進(jìn)入新學(xué)校，第一節(jié)必修課就是軍訓(xùn)，是我最難忘的一次軍訓(xùn)，也是最有意義的一次，相比起之前的軍訓(xùn)體驗(yàn)，這次的訓(xùn)練強(qiáng)大明顯更大了，因?yàn)槲覀兊哪昙o(jì)已經(jīng)足夠承受更加艱苦的訓(xùn)練了，為了使我們更真實(shí)的體驗(yàn)軍訓(xùn)生活，所以教官們都以十分嚴(yán)格的態(tài)度來(lái)對(duì)待。

那一天早上，我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍整裝待發(fā)，每個(gè)人都興高采烈的，我也興奮不已。一會(huì)兒，我們就跟著教官上車(chē)出發(fā)了。

來(lái)到我們的軍訓(xùn)教育基地之后，我們馬上換好軍裝，每個(gè)人都精神抖擻，就像一個(gè)個(gè)威武的小士兵，可威風(fēng)了!然后，我們到寬闊的操場(chǎng)上參加開(kāi)營(yíng)儀式。開(kāi)營(yíng)儀式開(kāi)始了，我們?cè)谝?guī)定的位置迅速站好，挺胸抬頭，然后進(jìn)行升旗儀式，國(guó)歌響起，升旗手邁著整齊的步伐走到升旗臺(tái)上，接著進(jìn)行升旗，我們望著國(guó)旗徐徐上升，心情久久不能平復(fù)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)講完話之后，我們就開(kāi)始訓(xùn)練了。踏步，起步走，叫口號(hào)“一二一”、“一，二，三，四……”我們的動(dòng)作既整齊又有力，個(gè)個(gè)都不甘落后。我的衣服濕透了，額頭滿(mǎn)是“水豆豆”，還沒(méi)來(lái)得及擦去，又大聲喊著口號(hào)。因?yàn)槲乙窬焓迨澹慌驴啵慌吕郏瑘?jiān)持就是勝利。小鳥(niǎo)在樹(shù)頭歡快地歌唱，仿佛也為我們吶喊加油呢!經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練，雖然我們都很累，但是我們收獲很多，心里還是無(wú)比高興。

第二天，我們?cè)缭缇推鸫玻瑩Q好軍服，又去訓(xùn)練了。

下午，閉營(yíng)儀式開(kāi)始了。首先進(jìn)行升旗儀式，國(guó)歌響起，升旗手邁著整齊的步伐走到升旗臺(tái)上升國(guó)旗，然后進(jìn)行大型的展示。第一項(xiàng)展示的是踏步，我們昂首挺胸，眼睛直視前方，多有自信呀!看，我們邁著整齊的步伐，像復(fù)制的一樣，整齊地叫著“一二一”，聲音整齊又洪亮，在操場(chǎng)上回旋。我們繞著操場(chǎng)走，接收領(lǐng)導(dǎo)們的檢閱，之后就回到原點(diǎn)，然后輪到其他班。接著，再進(jìn)行跑操展示，我們先過(guò)第一大拍音樂(lè)，然后叫著整齊的聲音，“一，二，三，四……”，我們繞操場(chǎng)跑一半之后，又回到原點(diǎn)，然后站軍姿。最后是我們的領(lǐng)導(dǎo)講話，我認(rèn)真地聆聽(tīng)著領(lǐng)導(dǎo)講話，我覺(jué)得很有道理。這真是一次有意義的軍訓(xùn)呀!一會(huì)兒，我們換回校服，把軍服交給教官，就依依不舍地離開(kāi)了。

這是一次多么難忘的軍訓(xùn)呀!這次軍訓(xùn)鍛煉了我們的堅(jiān)強(qiáng)意志，同時(shí)讓我們明白了許多道理，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次有意義的軍訓(xùn)的。

【作文二】。

在今年的暑假中，我經(jīng)歷了許許多多的事情。有開(kāi)心的、也有興奮的'、還有痛苦的……但是在記憶中，最讓我難忘的便是八月下旬的軍訓(xùn)生活。在這次軍訓(xùn)中，我經(jīng)歷了有生以來(lái)的一次重大改變，使我記憶猶新。

記得軍訓(xùn)的第一天，我們來(lái)到了軍校的操場(chǎng)，看見(jiàn)了我們班的教官，他站得筆挺，在太陽(yáng)曬得黝黑的臉上，有一對(duì)炯炯有神的眼睛，一身黃色的軍服，腰間扎著寬大的皮帶，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。“真有中國(guó)軍人的風(fēng)采啊!”我內(nèi)心情不自禁的感嘆道。過(guò)了一會(huì)兒，教官讓我們站軍姿。他嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“站軍姿要做到抬頭，挺胸，收腹，雙眼平視前方，中指緊貼褲縫線，雙手夾緊，腳跟靠攏，腳尖分開(kāi)約60度，身體前傾。現(xiàn)在站30分鐘軍姿”。話音剛落，我們便趕緊按照教官說(shuō)的，一動(dòng)也不動(dòng)地站在操場(chǎng)上。我暗暗高興的想著：“不過(guò)30分鐘罷了，這么簡(jiǎn)單，看來(lái)不是我想象中的那么可怕啊。”時(shí)間一分一秒地流逝，平時(shí)過(guò)得飛快的30分鐘突然在今日似乎長(zhǎng)如30天，我的雙手都已經(jīng)累極了，腿腳也站地麻木了，像灌了鉛似的難受。這時(shí)我很想放松一下自己的身體，哪怕只有一兩秒的活動(dòng)，也會(huì)覺(jué)得舒服和享受。從這時(shí)起，我更加的珍惜現(xiàn)在的生活。在深夜，我們的宿舍內(nèi)因?yàn)槲醋袷乩蠋熤岸ǖ乃X(jué)規(guī)矩，而讓宿舍內(nèi)的所有同學(xué)都一起受罰。那時(shí)，我是制造噪音的人。在看見(jiàn)那些正在安安靜靜睡覺(jué)的同學(xué)被逐一喊起受罰時(shí)，我認(rèn)為自己仿佛真的做錯(cuò)了什么。從那時(shí)起，我明白了嚴(yán)于律己和遵守規(guī)定的重要性。

軍訓(xùn)，教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈耍鯓映钥嗄蛣冢鯓佑犹魬?zhàn)，怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。軍訓(xùn)，是我們?cè)鲩L(zhǎng)才干的機(jī)會(huì)，也是對(duì)我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學(xué)習(xí)，去煅煉。是在軍訓(xùn)中一點(diǎn)一滴的嘗試，使我體會(huì)到了生活的不易與集體的凝聚力。讓我明白了：做任何事都要用高標(biāo)準(zhǔn)與嚴(yán)格要求來(lái)衡量自己，這樣才能在生活中不斷的提高、成長(zhǎng)。

【作文三】。

秋天，秋高氣爽，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，同時(shí)也應(yīng)來(lái)了這一學(xué)期的軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)的第一天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最難受的一天。

我們是下午軍訓(xùn)，在第一次軍訓(xùn)的時(shí)候，教官要求我們站軍姿，我們過(guò)了一個(gè)松懈假期，一下子又讓我們軍訓(xùn)，還真有些不適應(yīng)呢。我們一開(kāi)始先練稍息、立正，我們立正的姿勢(shì)是不正確的，有的確腳沒(méi)有打開(kāi)60度角，有的眼睛總是東張西望，有的背是馱這的，我們竟然連手都是自然下垂的。第一次站軍姿沒(méi)站一會(huì)兒就累了，雖然我們沒(méi)站多長(zhǎng)時(shí)間，可是卻熱的頭上直冒汗。但是通過(guò)這幾天的訓(xùn)練，我們站的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了。有時(shí)還可以在熾熱的太陽(yáng)光下站上幾分鐘呢。有一次我們正在站軍姿，一提汗從我的額頭滾下來(lái)，弄得我耳朵前很癢，我真想用手去抓，但是我忍住了，因?yàn)槲抑勒拒娮说臅r(shí)候不能亂動(dòng)，我還發(fā)現(xiàn)我的手沒(méi)有扣緊于是我馬上扣緊了。到了這個(gè)時(shí)候就磨練我們毅力的時(shí)候。

當(dāng)我們累了的時(shí)候教官也會(huì)讓我們坐下休息，可是沒(méi)想到坐下也有規(guī)矩，休息之后我們又開(kāi)始訓(xùn)練了，這回練習(xí)起立、坐下。剛開(kāi)始我們有的同學(xué)坐下的時(shí)候，腳一下子往前一滑，就躺在地上了，教官要求我們：坐下的時(shí)候先快速的蹲下，然后用右手撐住地，最后再坐下。用了這個(gè)方法我們坐的果然整齊多了!我們又有進(jìn)步了!

軍訓(xùn)鍛煉了我們，也磨練了我們，每天下午我們有兩小時(shí)的訓(xùn)練，當(dāng)訓(xùn)練完畢以后我會(huì)熱得頭昏腦脹，真想馬上躺在床上睡一覺(jué)。軍訓(xùn)了這幾天，就是我們班在淘氣的男生，到了軍訓(xùn)的時(shí)候都不得不聽(tīng)話，他們也都站的腰桿筆直的。

軍訓(xùn)的第四天，我們練習(xí)了明天的軍訓(xùn)閉營(yíng)儀式，這個(gè)練習(xí)占用了上午和下午的所有訓(xùn)練和上課的時(shí)間，為的就是給明天前來(lái)參觀的退休老教師一個(gè)完美、整齊的軍訓(xùn)閉營(yíng)儀式。我們一下子站了好長(zhǎng)時(shí)間，一動(dòng)都不能動(dòng)!上午表演給全校的領(lǐng)導(dǎo)、老師看，其他年級(jí)都表演完了，就差我們年級(jí)了，可是那時(shí)我已經(jīng)腰酸背痛了，但是我想雖然這次是彩排但也要做好!果然我們的表演博得了校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的陣陣掌聲。休息了一中午，到了下午，我們學(xué)校所有同學(xué)全部在操場(chǎng)上練習(xí)，一站又是好長(zhǎng)時(shí)間彩排終于完了，在回班的路上在我邁出第一條腿的時(shí)候，我感覺(jué)自己都快不會(huì)走路了!

到了我們展示軍訓(xùn)學(xué)習(xí)成果的時(shí)候了，我們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，動(dòng)作一致，口號(hào)響亮每個(gè)同學(xué)就象換了一個(gè)人一樣!不用說(shuō)，這次的軍訓(xùn)成果展示，老師對(duì)我們的評(píng)價(jià)都非常高!

通過(guò)這次的軍訓(xùn)讓我明白了：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后這個(gè)道理。這就是軍訓(xùn)的真正意義!

小學(xué)四年級(jí)游記有意義秋游（優(yōu)秀18篇）篇四

小學(xué)四年級(jí)游記有意義秋游（優(yōu)秀18篇）篇五

我們先在教室里集合，然后跟著老師乘坐大巴士，來(lái)到了東方地質(zhì)科普館。我們先去了地震抗災(zāi)館，這里有地震體驗(yàn)，我沒(méi)有被選上去體驗(yàn)就在看臺(tái)上看，令我吃驚的是那個(gè)房子會(huì)震動(dòng)的。他們?cè)榷甲诖采希巫由希瘓?bào)聲后，房子就開(kāi)始震動(dòng)了，他們都躲到桌子下，床下，這里讓我知道了很多的地震知識(shí)。從地震體驗(yàn)館出來(lái)，我們開(kāi)始在草坪上吃午飯，吃好后我發(fā)現(xiàn)邊上有很多小攤販，我就跑去看，看都一個(gè)賣(mài)金魚(yú)的攤子，可惜我的錢(qián)花光了，我只好在旁邊看了，小販?zhǔn)迨遄⒁獾搅宋遥f(shuō)我長(zhǎng)得胖胖的挺可愛(ài)的有點(diǎn)像他的兒子。就送我了一條金魚(yú)，又送我一個(gè)護(hù)身符叫我到班里去宣傳一下，于是，我拿著金魚(yú)和護(hù)身符回到班里，他們都很喜歡紛紛跑去向那個(gè)小販?zhǔn)迨迦ベI(mǎi)。大家都吃好，買(mǎi)好后，老師帶著我們?nèi)タ戳硕放＃@里一頭牛是黃的，一頭牛是黑的，它們兩只眼睛都紅紅的，用頭去撞對(duì)方，很?chē)樔耍詈筮€是黃牛贏了。我們還去了石頭館，在哪里有很多我沒(méi)有看到過(guò)的漂亮的石頭，我很喜歡。

這次秋游我玩的真開(kāi)心，真希望以后能再來(lái)玩。

小學(xué)四年級(jí)游記有意義秋游（優(yōu)秀18篇）篇六

翟老師組織我們?nèi)マr(nóng)村秋游,在這次秋游中最有意義的是掰玉米。

要開(kāi)始了,我們女生是一大組,我和王亞楠是一小組。聽(tīng)"啪啪啪"這是我們掰玉米的聲音。我把玉米運(yùn)回去的時(shí)候,看了一下,怎么回事?那邊怎么沒(méi)人掰啊?一問(wèn)才知道----有的不想掰,有的怕劃破手,有的掰不下來(lái)。看來(lái)我、王路、陳晨曦，王亞楠要辛苦一下了.男隊(duì)找到我們了,看來(lái)我們要加快速度了.眼看我們要落后了,胡超凡這時(shí)候加入我們小組。突然我聽(tīng)到"這兒有好多玉米!這兒有好多玉米!"的聲音,我順著聲音走過(guò)去,是胡超凡發(fā)現(xiàn)了三排沒(méi)有掰的玉米,正當(dāng)我們要運(yùn)到外面的時(shí)侯，聽(tīng)到外面有吵架聲,我一看,是男孩要搶我們的玉米,我們和男隊(duì)吵了起來(lái)，“停”老師說(shuō)：“現(xiàn)在數(shù)玉米，定輸贏。”

雖然在掰玉米的時(shí)候，我們輸了，但我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，也感覺(jué)到了勞動(dòng)的辛苦!

小學(xué)四年級(jí)游記有意義秋游（優(yōu)秀18篇）篇七

軍訓(xùn)終于開(kāi)始了！

我的天！！！淋漓的汗水洗去了曾經(jīng)的興奮，疲軟的手腳，謀劃著酸痛的陰謀。懶惰的后羿呀！當(dāng)初為什么不把這第十個(gè)太陽(yáng)一并射下？現(xiàn)在它正得意洋洋地獰笑在我們的頭頂上，用它惡毒的熱量，將我們晾成新鮮的木乃伊。

接下來(lái)發(fā)生的事我知道卻又不知道，經(jīng)歷過(guò)又像沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，到現(xiàn)在寫(xiě)本文時(shí)，摸著摔傷的手才猛然醒悟：噢，原來(lái)我有了有生以來(lái)第一次暈倒！

軍訓(xùn)苦不苦？苦！軍訓(xùn)累不累？累！不軍訓(xùn)好嗎？好！

如今的我們都是一把把雛劍，只有用軍訓(xùn)的磨刀石才能將我們磨成鋒利的寶劍。

砂石刺痛河蚌，河蚌將它變?yōu)槊髦椋灰覀兣Γ娪?xùn)的艱苦生活也會(huì)大放異彩。

小學(xué)四年級(jí)游記有意義秋游（優(yōu)秀18篇）篇八

新學(xué)年伊始的軍訓(xùn)是鏡湖小學(xué)的一大特色，今年我們作為四年級(jí)學(xué)生有一次進(jìn)行了軍訓(xùn)活動(dòng)。與以往不同的是，我們的個(gè)子更高了、力氣更大了、意志也更堅(jiān)定了。

我們班的王教官傳授跨立、稍息、軍姿站、軍姿走等動(dòng)作。教學(xué)跨立時(shí)，王教官說(shuō)：“左腳邁出，和肩膀平齊，右手握空心拳，左手握住右手手腕。”大家紛紛練習(xí)起來(lái)，個(gè)個(gè)做出帥氣的跨立動(dòng)作。可當(dāng)教官要求大家整體練習(xí)時(shí)，問(wèn)題出現(xiàn)了，不是腳邁步不整齊就是手部動(dòng)作不對(duì)。一次、二次、三次……漸漸地，同學(xué)們胳膊酸了、腿軟了，做起動(dòng)作就像揉面團(tuán)，毫無(wú)生氣。這時(shí)教官帶領(lǐng)我們唱了軍歌《我們走在大路上》——“意志風(fēng)發(fā)斗志昂揚(yáng)，向前進(jìn)!向前進(jìn)……”激昂的樂(lè)曲讓我們頓時(shí)精神大作，同學(xué)們苦練跨立，一遍、一遍又一遍……終于，當(dāng)教官喊出跨立的口令時(shí)，“唰”的一聲，大家整齊劃一地做出了同樣的動(dòng)作，教官情不自禁地豎起大拇指。那一刻同學(xué)們心里是多么激動(dòng)啊!

這次軍訓(xùn)讓我再次體會(huì)到了“堅(jiān)持就是勝利”。我要把軍訓(xùn)的精神帶進(jìn)學(xué)習(xí)，把努力、刻苦、勤于思考的精神融入到學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，堅(jiān)持不懈，爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)。

小學(xué)四年級(jí)游記有意義秋游（優(yōu)秀18篇）篇九

小學(xué)四年級(jí)游記有意義秋游（優(yōu)秀18篇）篇十

我是一名小軍人！

軍訓(xùn)開(kāi)始了！教官邁著大步來(lái)到我們面前。他身材魁梧，皮膚有點(diǎn)黑，眼神很?chē)?yán)肅，站得筆直筆直的，就像一顆挺拔的松樹(shù)。我們也不由自主地挺直了腰板昂首挺胸。“立――正！我們今天的任務(wù)是站軍姿？”教官的聲音洪亮有力。我聽(tīng)了心里滿(mǎn)不在乎，這也太容易了，簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽――小菜一碟。我們按照教官的要求雙手緊貼褲袋，站得筆直。可不過(guò)兩分鐘，我們就堅(jiān)持不住了。有的抓抓頭皮，有的摸摸鼻子，有的肩膀歪了隊(duì)伍亂糟糟的。教官?lài)?yán)厲地批評(píng)了我們。我們都很難過(guò)，下定決心下一次一定要做好。第二次站軍姿開(kāi)始了。這一次，大家都好多了。一個(gè)個(gè)紋絲不動(dòng)地站著，就連平時(shí)最調(diào)皮的戴佳琪都站得像棵小松樹(shù)。平時(shí)無(wú)力的太陽(yáng)，今天好像故意跟我們過(guò)不去，像一只發(fā)威的老虎。汗水順著臉頰流下來(lái)了，腿也開(kāi)始發(fā)酸了。但是想到剛才教官的話，想到身上的迷彩服，我咬咬牙，堅(jiān)持著，并在心中暗暗為自己加油：小軍人，你真棒！堅(jiān)持就是勝利！

一天的軍姿訓(xùn)練，一天的軍人經(jīng)歷，讓我懂得了什么是紀(jì)律，什么是堅(jiān)持，什么是團(tuán)隊(duì)，展望剩下的兩天，相信我一定能做得更棒，因?yàn)槲沂且幻≤娙耍?/p>

小學(xué)四年級(jí)游記有意義秋游（優(yōu)秀18篇）篇十一

我上七年級(jí)了，開(kāi)學(xué)第一件事就是軍訓(xùn)，我在這次軍訓(xùn)中體驗(yàn)到個(gè)體對(duì)集體的服從性，也嘗到了艱辛的汗水，這是我的第一次軍訓(xùn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是終生難忘的。

我的教官非常嚴(yán)厲，我一下沒(méi)做好就要重復(fù)做好幾次，做標(biāo)準(zhǔn)了才可以停，我流了好多汗，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)絕對(duì)是一種鍛煉。

在軍訓(xùn)中有苦有甜，也可以說(shuō)是先苦后甜。“苦”是苦在軍訓(xùn)時(shí)太陽(yáng)一直對(duì)我在吐火，孫悟空也架不住太上老君的煉丹爐啊，經(jīng)過(guò)四天半的暴曬，我就像燒焦的土豆，那叫一個(gè)黑。而且，軍訓(xùn)一天后，回到家我腰酸背痛腿抽筋，我一到家就是往地板上一躺。可以說(shuō)我在軍訓(xùn)中沒(méi)少受苦！可還是利大于弊。“甜”是甜在我雖然在軍訓(xùn)時(shí)流了好多汗，但軍訓(xùn)后的我像個(gè)鐵人，比以前更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢，學(xué)習(xí)也比以前勤奮了，更嚴(yán)格要求自己了。軍訓(xùn)把我從一個(gè)少年過(guò)度為青年了，我知道該怎么做，我已經(jīng)不是小孩了，我長(zhǎng)大了，不能再用以前的要求管理自己，要更嚴(yán)格更認(rèn)真的管理自己，對(duì)別人負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，做一個(gè)新時(shí)代的好青年。軍訓(xùn)是一盞明燈，照亮了我在初中新的道路，軍訓(xùn)是一味良藥，把我軟弱的身體變得強(qiáng)壯，軍訓(xùn)是一個(gè)鬧鐘，把我還沉浸在假期中的頭腦叫醒。

軍訓(xùn)使我堅(jiān)強(qiáng)，使我勇敢，使我勤奮，這對(duì)我來(lái)說(shuō)終生難忘。

寫(xiě)事就要寫(xiě)自己經(jīng)歷的事，這樣自己有所體會(huì)，能表達(dá)出自己的真情實(shí)感。本文作者主要描寫(xiě)了自己的軍訓(xùn)經(jīng)歷，尤其對(duì)軍訓(xùn)中的苦與甜進(jìn)行重點(diǎn)描寫(xiě)。文章敘述思路清晰，情感表達(dá)細(xì)膩，有聲有色。

小學(xué)四年級(jí)游記有意義秋游（優(yōu)秀18篇）篇十二

這天，爸爸和媽媽帶著我去瀘沽湖旅游。瀘沽湖位于四川和云南的交界處，素有“東方第一奇景”的美稱(chēng)。清晨5：30分，我們準(zhǔn)備好行李，懷著激動(dòng)的情緒出發(fā)了，經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程，傍晚8：30分，我們最之后到了瀘沽湖的草海，住在卓瑪家。

卓瑪阿姨今年二十七歲，她就是當(dāng)?shù)氐哪λ笕耍趧凇⑸屏肌⒋緲悖覀円灰?jiàn)面就感覺(jué)很親切，在她那里，我們受到了最熱情的款待。卓瑪阿姨一邊給我們烤肉，一邊為我們講關(guān)于瀘沽湖的神話故事，我們玩得十分高興。

第二天一早，我們吃過(guò)早飯，卓瑪阿姨便帶著我們來(lái)到了草海五支落碼頭，那里的人可多了，有的在岸邊拍照留念，有的在排隊(duì)等候上船，有的在樹(shù)蔭下乘涼。看著湖面碧藍(lán)的湖水，綠油油的草海，就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，媽媽說(shuō)，那里的風(fēng)景像神話故事里面描述的一樣，十分秀美。我也被那里的秀美景色給震撼了，因?yàn)椋钤诖蟪鞘欣锏暮⒆泳褪强床坏竭@些景色的。那里有純凈碧藍(lán)的'湖水，湖中央長(zhǎng)著高高綠綠的水草，水面上還飄著許多潔白的小花，摩梭人叫它做“水性陽(yáng)花“，它還能夠做成一道美味的菜肴端上我們的餐桌。我們的小船在草海中穿梭著，聽(tīng)說(shuō)到了冬天，一些候鳥(niǎo)會(huì)飛回來(lái)過(guò)冬呢，我們坐在小船上拍影留念，欣賞著美景，不知不覺(jué)，船就劃到了亮海，我低頭望向湖水，發(fā)現(xiàn)那里的湖水更清澈了，仿佛能夠看見(jiàn)湖面下很深的地方。

看著這樣的美景，我們不由得歡呼起來(lái)，真就是太美了，就像一幅畫(huà)一樣，啊！瀘沽湖，你怎樣這么美啊，下次我必須還要來(lái)那里。

小學(xué)四年級(jí)游記有意義秋游（優(yōu)秀18篇）篇十三

我的哥哥去軍訓(xùn)，所以我現(xiàn)在想找人聊天都很困難，所以我顯得更加的無(wú)聊。哥哥是從16號(hào)去軍訓(xùn)的，一直要到22號(hào)才會(huì)回來(lái)。所以軍訓(xùn)的話還是蠻辛苦的。他們?nèi)ボ娪?xùn)要帶的東西還算多的，我哥哥就整整帶了1個(gè)旅行包的東西。o(︶︿︶)o唉！他們?nèi)ボ娪?xùn)的地方好遠(yuǎn)，在湯山的一個(gè)某某部隊(duì)里，聽(tīng)說(shuō)不能帶手機(jī)呢，還不準(zhǔn)出去。每天在部隊(duì)里只能和軍人一樣，在那里進(jìn)行訓(xùn)練，是不是很無(wú)聊呢？那天我在問(wèn)他時(shí)，問(wèn)他軍訓(xùn)時(shí)能看到真槍或者摸一下啊。他很果斷的說(shuō)：“怎么可能，你才多點(diǎn)大，部隊(duì)里的人怎么可能給你拿呢？人家又不傻，而且你能不能拿得動(dòng)還是個(gè)問(wèn)題呢。”我覺(jué)得很有道理，便邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭稱(chēng)贊。

你們說(shuō)軍訓(xùn)有意思嗎，等我以后要軍訓(xùn)的話，說(shuō)不定我會(huì)偷懶，但是，我看他們的通知上面寫(xiě)，如果有病在身必須要有醫(yī)院的證明，不然就不可以不去。

o(︶︿︶)o唉！哥哥你們可真是苦，但是在成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中必須要經(jīng)歷一些事情，這樣才能讓我們變得成熟起來(lái)，以后才能算一個(gè)男人！

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小學(xué)四年級(jí)游記有意義秋游（優(yōu)秀18篇）篇十四

10月24日學(xué)校組織我們?nèi)ツ暇╈o海寺閱江樓和天妃宮秋游，我最喜歡的是閱江樓。

閱江樓位于南京城西北，瀕臨長(zhǎng)江，與武漢黃鶴樓岳陽(yáng)岳陽(yáng)樓南昌滕王閣合稱(chēng)江南四大名樓。閱江樓到今天已有六百多年的歷史，建設(shè)初衷，是明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋，只是這位皇帝在寫(xiě)了樓記打了地基后又突然決定停建，現(xiàn)在我們看到的閱江樓是2001年建的。

登上閱江樓，極目遠(yuǎn)眺，但見(jiàn)連綿不絕的江水一覽無(wú)余，據(jù)說(shuō)，當(dāng)年鄭和下西洋的'船隊(duì)就是從這里出發(fā)的。

閱江樓有五個(gè)全國(guó)之最：

第一最，石獅子。這是目前中國(guó)最大的一對(duì)雄獅，高4.8米，重約30噸，用蘇州金山石整塊雕刻而成，風(fēng)格為明太祖時(shí)期，兩只雄獅，氣勢(shì)雄渾，具有皇家氣概。

第二最，漢白玉碑刻。朱元璋撰寫(xiě)的《閱江樓記》，由當(dāng)代書(shū)法家抄寫(xiě)，漢白玉是從北京房山開(kāi)采出來(lái)，高3.1米，寬4.8米，重15噸，是全國(guó)最大的漢白玉碑刻。

第四最，鄭和下西洋瓷畫(huà)。這是中國(guó)最大的瓷畫(huà)，高12.8米，寬8米。壁畫(huà)的背后還有唐伯虎和祝枝山的作品呢。

第五最，青銅浮雕。這是全國(guó)最大的青銅浮雕，高2米，寬8米，由雕塑大師吳為山作。

站在閱江樓上，涼爽的江風(fēng)吹過(guò)臉龐，奔騰不息的長(zhǎng)江，縱橫交錯(cuò)的公路，鱗次櫛比的高樓大廈，還有氣勢(shì)恢弘的長(zhǎng)江大橋，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，此刻，俯瞰南京城，真是讓人深深陶醉，久久不愿離去。

小學(xué)四年級(jí)游記有意義秋游（優(yōu)秀18篇）篇十五

今天陽(yáng)光明媚，我們小隊(duì)的同學(xué)在新紀(jì)元公園門(mén)口集合，每個(gè)同學(xué)領(lǐng)了撿拾垃圾的工具，我們就開(kāi)始去尋找垃圾。因?yàn)楣珗@的大路上都很干凈，我們就順著小路走，我和兩個(gè)同學(xué)一起走，每看見(jiàn)一處垃圾，我們就都沖了上去，感覺(jué)是去搶垃圾。我們開(kāi)始了一場(chǎng)搶垃圾大戰(zhàn)，每個(gè)人都像處在一級(jí)戰(zhàn)備中，高度緊張，生怕漏掉哪一處垃圾。每個(gè)同學(xué)這時(shí)候都是眼觀六路，耳聽(tīng)八方。也不管垃圾臟不臟，看見(jiàn)了就跑上去，工具夾不上了就用手撿，同時(shí)看見(jiàn)了就比速度，誰(shuí)跑得快誰(shuí)就搶上了。

我們都感覺(jué)今天撿拾垃圾的場(chǎng)面太有趣了，整個(gè)公園的犄角旮旯都有我們的身影。搶不上垃圾的同學(xué)很不開(kāi)心，于是我們想了個(gè)好辦法，我們分散開(kāi)走，一人負(fù)責(zé)一處。就在我們走到公園游戲場(chǎng)地時(shí)，我看見(jiàn)兩個(gè)叔叔在石凳上坐著抽煙，害怕他們隨手丟到地上，我就站在了他們的旁邊，心里想著等他們抽完煙后，把他們的煙頭收集到垃圾袋中。兩個(gè)叔叔抽了一會(huì)兒好像意識(shí)到我的想法，于是不好意思地說(shuō)：你放心，我們抽完就把煙頭扔到垃圾箱里。我就又認(rèn)真地對(duì)他們說(shuō)：一定要扔到垃圾箱里，不能隨地丟垃圾。他們笑笑點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也很高興，感覺(jué)做了好事后心情真好。

通過(guò)這件事，我想說(shuō)：從我做起，從身邊小事做起，自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不向車(chē)外拋垃圾，自覺(jué)把煙頭、垃圾投入垃圾箱，爭(zhēng)當(dāng)文明使者。今天撿拾垃圾的場(chǎng)面一想起來(lái)就想笑，真是一件有趣的事情。

小學(xué)四年級(jí)游記有意義秋游（優(yōu)秀18篇）篇十六

國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假，我們來(lái)到了盼望已久的輝縣萬(wàn)仙山風(fēng)景區(qū)，萬(wàn)仙山游記。

初到那里，一股股清新的空氣向我撲來(lái)，和我們那里的空氣截然不同。一座座大山上，灰白色的亂石中，點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)綠色，美極了，讓我都忘記了我們還要去爬山。

說(shuō)笑間，我們已走了許久，來(lái)到了絕壁長(zhǎng)廊—郭亮洞，這條絕壁長(zhǎng)廊是13名壯士開(kāi)鑿，打壞了不計(jì)其數(shù)把錘子和鏨子在絕壁上建出了一條通往外面世界的路。第二站，我們來(lái)到了天池。因?yàn)榈貏?shì)險(xiǎn)要，我們到時(shí)都很緊張，但潺潺的流水聲讓我放松了下來(lái)。積水一多，水變得碧綠，碧綠的水映著碧綠的山，這種景象讓我陶醉其中，直到家長(zhǎng)叫我，我們又走了許多路，才到達(dá)了旅館，我們放下包，繼續(xù)爬山去喊泉，我們到了喊泉，雖然喊泉本身水不大，可每天被人喊來(lái)喊去的，好像真的大了許多。這時(shí)候，我們孩子把吸好水的水槍亂噴一氣，讓家長(zhǎng)們狠狠的給教訓(xùn)了一頓。過(guò)了喊泉，我們來(lái)到了標(biāo)志性的建筑—炮樓，炮樓原來(lái)是我們八路軍抗擊日本鬼子的時(shí)候依山建的。下了炮樓不遠(yuǎn)就是天梯，天梯是建在峭壁上的石梯，共有七百二十級(jí)，最寬的有一點(diǎn)二米，最窄的只有零點(diǎn)四米。

第二天，我們走在下山的路上，還摘了不少山里紅呢！很快我們就到了南坪。我們先去了黑龍?zhí)叮抢镉幸粭l“萬(wàn)丈瀑布”水清的很哩。后來(lái)，我們順著峭壁上的鐵梯爬上了丹分溝，那里很刺激，有兩座懸空的吊橋呢！

萬(wàn)仙山太美了，美得讓我流連忘返！，美得讓我不忍離去！

小學(xué)四年級(jí)游記有意義秋游（優(yōu)秀18篇）篇十七

國(guó)慶節(jié)放假，我們一家四口去至相寺爬山。早飯后，我們帶上帳篷、吊床，和一些水果就出發(fā)了。經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)帶至相寺山上的停車(chē)場(chǎng)。

下了車(chē)后，我們就開(kāi)始徒步上山了。爸爸背著帳篷走在前面，我和姐姐抬著氣墊跟在后面，媽媽背著雙肩包、拿著吊床走在最后。我們走了一段水泥路，走在半山的時(shí)候，爸爸看到一條很陡的羊腸小道，就說(shuō)：“咱們走這條路吧，這條路更近!”于是，我們走上了羊腸小道。盡管我們?cè)谏仙降倪^(guò)程中遇到了一些困難，但最終還是來(lái)到了一個(gè)小山上。這座小山頂上只長(zhǎng)了大片的荒草和野花，沒(méi)有樹(shù)。我真的不想在這里搭帳篷，因?yàn)槲蚁氚阉钤诟吒叩纳巾斏稀５职謰寢寘s說(shuō)：“你看這么平的一個(gè)地方，旁邊還有野花什么的，多美呀！還有人把搭帳篷的場(chǎng)地都給我們開(kāi)辟好了呢！”我無(wú)奈的說(shuō)：“那好吧！”

下來(lái)，我們四人齊動(dòng)手。爸爸媽媽搭帳篷，我和姐姐給氣墊充氣。一會(huì)兒，我們的帳篷就搭好了。我們的帳篷是橘色的，在草地上格外顯眼。然后，我們把氣墊鋪上。“可以美美的睡上一覺(jué)了！”爸爸說(shuō)著，便躺下了。我和媽媽、姐姐覺(jué)得沒(méi)意思，于是便出去玩了。

我們來(lái)到旁邊的那個(gè)較高的小山上。那個(gè)山到處都是鮮花，頭頂上還有烏鴉在飛。一眼望去，有紅的花兒，有黃的花兒，有紫的花兒，還有白的花兒。我們好高興呀！我和姐姐采了一束鮮花，我還摘了一些狗尾巴草，媽媽說(shuō)：“農(nóng)村人都叫它mimi毛，它還能編小兔子呢！”我本來(lái)就喜歡小兔子，便要求媽媽幫我編一個(gè)，媽媽說(shuō)：“這個(gè)都老了，太干了，編不了！”媽媽接下去說(shuō):“明年春天，新的長(zhǎng)上來(lái)就可以編了！”我說(shuō)：“嗯！”

美麗的至相寺，我下次還會(huì)來(lái)！

小學(xué)四年級(jí)游記有意義秋游（優(yōu)秀18篇）篇十八

日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們盼望已久的一次有趣活動(dòng)――秋游來(lái)到了。

我們這次的目的地是橫山。吃過(guò)中飯我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。我們大約走了三十幾分鐘的路程就到達(dá)了目的地，那里有一塊草坪，草坪旁邊種滿(mǎn)了樹(shù)木，旁邊一條小溪清澈見(jiàn)底，溪水潺潺向下流去。

主持人王老師說(shuō)：“我們這次活動(dòng)要做兩個(gè)游戲，第一個(gè)游戲是‘尋寶’，第二個(gè)游戲是‘成語(yǔ)接龍’”。老師說(shuō)了比賽注意事項(xiàng)后，就開(kāi)始行動(dòng)了。我的心情非常激動(dòng)，我們班主任對(duì)我說(shuō)：“去小路那里找找，石頭下草叢中都要仔細(xì)找，一定能找到。”我聽(tīng)后就飛快地跑去找，那里已經(jīng)有兩位同學(xué)在找了。我看見(jiàn)他們的手上拿著許多小卡片，我也仔細(xì)找了起來(lái)，終于被我找到了一張。我高興地跳了起來(lái)。然后就去摸獎(jiǎng)了，我摸到了一張上面寫(xiě)著“醬香土豆”，我把這張獎(jiǎng)券給了老師。老師就給我一包“醬香土豆”。我看見(jiàn)有些人摸到了本子、鉛筆盒、“北京烤鴨”。

我們做完了“尋寶”游戲后，就坐在草坪上唱起了隊(duì)歌，那歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，響徹云霄。

接著就開(kāi)始做第二個(gè)游戲――成語(yǔ)接龍。六年級(jí)先開(kāi)頭，然后是我們五年級(jí)。我和同學(xué)絞盡腦汁，怎么也想不出來(lái)，我們不約而同的把目光轉(zhuǎn)向孔老師，老師知道我們的心思，就輕輕地提示我們。四、三年級(jí)老師干脆幫他們回答。然后王老師說(shuō)：“老師不能幫他們回答，要他們自己回答。”不一會(huì)兒四年級(jí)就戰(zhàn)敗了，接著三年級(jí)也敗下陣。只剩下五六年級(jí)了，我心里非常緊張，不知道哪個(gè)班會(huì)輸，哪個(gè)班會(huì)贏。我們說(shuō)出了，過(guò)了許久，六年級(jí)還沒(méi)能回答，于是老師叫我們倒記時(shí)：“五、四、二、一”。

“耶！”我們勝利啦！