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記一場乒乓球比賽(優質23篇)

時間:2025-08-01 作者:薇兒

比賽是一個評判和展示個人能力和才華的舞臺,也是一個彰顯實力和成就的機會。下面是一些比賽中的常見問題及解決方法,希望能為大家提供一些幫助。

記一場乒乓球比賽(優質23篇)篇一

在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的一場乒乓球比賽作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這句格言像一條五彩的花邊,鑲嵌在我的心頭,時刻鞭策著我,為我驅散眼前的迷霧,為我照亮前方的路程,使我正確把握人生的小舟。

記得我剛學乒乓球,還只是個新手時,就迫不及待地想和別人打球。那天,乒乓球課剛開始,我就去找毛弈涵,對他說:“我們來一場乒乓球比賽吧!”一開始,我就以“5”比“3”領先。毛弈涵原來那么弱呀!一邊打我一邊在心里念叨起來。結果因為輕敵,我被毛弈涵以“11”比“9”打敗了。雖然臉上還是那樣的微笑,可心里的難過與沮喪已不斷滋長,甚至想到了放棄打乒乓球。

毛弈涵又熱火朝天地和別的同學打起球,我一聲不吭地躲在角落里坐了下來。這時,我看見一個小朋友在練習跳繩。只見他每跳一下都要用很大的力氣,還時不時地斷一下,不一會兒,他就累得連連喘氣,但他沒有停下來。他已經跳得汗流滿面了,卻還在堅持著——跳一個,繩子被絆住了;又跳一個,一不小心摔了一跤;再跳,終于過了……抬起頭,我發現他能連續跳兩三個了。我不禁低頭問自己:連一個一年級的小朋友都懂得堅持,我有什么理由說放棄呢?是呀,不經歷風雨,怎能見彩虹?想到這里,我立刻站起來對毛弈涵說:“下個月的第三周,我們再來一場乒乓球比賽吧!”“好的。”毛弈涵爽快地答應了。

為了下一場比賽,我開始了艱苦的練習之旅。家里,我放棄了看電視的時間,對著墻壁練發球,接球,扣球,腰酸背痛也毫不在意。學校,烈日炎炎的下午,我找同學幫我練球,不知花了多少時間,流了多少汗水。我還去請教學校里的乒乓球高手,讓他們教我不一樣的發球和扣球。終于,我的球技一天天地進步了,我的付出得到了回報。

到了我和毛弈涵約定的時間,剛開始,我還是以“5”比“3”領先。“吃一塹,長一智”,我可不能再像上次那樣了。毛弈涵又使出了上次的制勝術,發了一個速球過來,以為我還會栽跟頭。嘿!這種球我早就會接了。我輕輕一扣,乒乓球一個轉身向毛弈涵飛去,比分成了“6”比“3”。毛弈涵又改戰術了,這次他發了個旋轉球過來,不過還是被我打了回去。毛弈涵雖接住了球,但回球質量不高,球偏高了。這真是個扣殺的好機會。于是,我找準時機用力把球扣了下去。誰知,人算不如天算,球剛好扣在球網的邊沿上,狠狠地彈了過來,比分又變成了“6”比“4”。比賽進入白熱化階段。毛弈涵見一計得逞,又發了個速球過來。是時候發揮我練了一個月的超級旋轉球的威力了!見毛弈涵已揮起手臂,我忙做好準備,等他的球來到面前,我快速地順時針轉動乒乓板,一個超級旋轉球發過去了。毛弈涵眼見球飛到他面前卻沒有接住,比分變成了“7”比“4”。就這樣,我們兩個你追我趕地打到了“10”比“9”。到了局點,輪到我發球了,我裝出發長球的樣子,毛弈涵也相應做好準備。最后我發的卻是一個出其不意的短球。毛弈涵來不及反應,我以“11”比“9”獲得了勝利。

這場乒乓球比賽,讓我真正理解了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的含義,這句話將讓我一生受用。

記一場乒乓球比賽(優質23篇)篇二

暑假,爸爸給我報了一個乒乓球班,練我的眼力和手力。玩這項高難度的游戲,心急還真不行。

到了訓練地點后,由于我以前練過,不需經過太多訓練,教練便讓我打一場比賽。

第一場是新手較量賽,在酷熱的環境下,我的手微微的抖。天氣可能想讓比賽更激烈,故意變熱吧。總之,我必須的應戰了。預備——開始,乒乓、乒乓,雙方水平基本都一樣,所以一直都在打友誼賽。對方有些急了,突然一個猛扣,把球打飛了,我先得一分。笑他太心急了,誰知他運用平時本領,突然一個旋轉球把我反超了,這些我都不會,也不會擋,所以我只能白白丟分。由于雙方都在以前練過,所以打的時間較長,最終我以11:10險勝對手。

打完之后,我一點也笑不出來,雖然我以前練過,可我一上來都非常困難,我只想快點升級,卻不注意平時的基本動作。對方練過基本,上來就占優勢,我還是不如他呀。

之后我下課就練基本動作,只有基礎踏實了,才能贏,連最基礎的走都不會,又怎能學會跑呢?所以我再后來的日子里,我耐心的把基礎練好了,比賽為贏的幾率也多了。

在乒乓球比賽中,我更加重視了基礎,也更加謙虛了。因為我知道了,往往先笑的人,往往哭得最慘。

記一場乒乓球比賽(優質23篇)篇三

說到乒乓球比賽,大家都會想到那些打乒乓球比賽的人,那帥氣的一扇,似狂風,也似閃電,給對手來了一個措手不及,就這樣,我們中國乒乓球是我們的強項!而今天,學校也舉行了一次隆重的乒乓球賽,這么大型的乒乓球比賽可是一年才有一次的,說起上次我們敗北的事,真是不堪回首,但今天也是我們拼盡全力為班集體爭光的一次。所以這次比賽對我們來說至關重要!

乒乓球比賽在下午一點半開始,我早已迫不及待,在家里都已經等得快要爆炸了的感覺,我騎上自行車,風一般的跑向學校。到了那里,見大家都在練習自己的球技,我也依葫蘆畫瓢,同自己的隊友練了起來,才練了一會兒,教練就讓我們開始比賽了,規則是按積分晉級,贏一局,就加一分,一組總共五個人,每兩個人都要打一次。我和另一個人都很緊張地打了起來,我害怕自己被刷下來,相信對手也是這樣想的吧!,零比一,零比二,一比二,二比二,我們巾幗不讓須眉,都有點不服輸的感覺,在接下來的四場比賽里,我們都是這樣,大約打了半個小時的時間,我已經打了三場比賽,只剩兩場了,這時,我的額頭上已經布滿了密密的汗珠,其他人也如此,但我們還在堅持不懈地打著,最后,我獲得了一個慘不忍睹的成績“零分”雖然這是我的努力結果但我還是感覺自己不如別人,就像草船借箭里的那樣,周瑜自嘆不如諸葛亮。

比賽過后,我既是傷心又是高興,傷心的是沒有取得一個好成績,高興的是我得到了一次磨練的機會!

記一場乒乓球比賽(優質23篇)篇四

上的笑容也沒有了。 片刻安靜之后,劉瑞發話了:“這次是你運氣好,下次我們再比!” “隨時奉陪。”我輕輕地回答。 “哼!”劉瑞氣呼呼地走了出去。 這次比賽,使我懂得了只要肯努力,成功就會慢慢靠近你,靠近你。

記一場乒乓球比賽(優質23篇)篇五

“加油”!“加油”!咦?這個聲音是從哪里傳來的?原來是“小桔燈作文培訓班”在舉行激烈的端乒乓球跑比賽呀。讓我來說一說經過吧!

今天上午,在作文培訓班里,老師為了培養同學們的協調能力和團隊精神舉行了一場激烈的端乒乓球跑比賽。老師一開始講了比賽規則:每五人一組,每組同學只能用一只手拿球拍端球行走,另一只手和身體不能接觸球拍,運球時不能挨到別的選手,球掉了就撿起球,在原地繼續向前走。哪一組先走完,就是優勝者。老師規則還沒講完,同學們就已經開始摩拳擦掌,躍躍欲試。

比賽開始了,同學們一個個地開始運球,一會兒就輪到我了,我信心百倍地接過球拍,小心翼翼地走著。一不留神,球突然掉了,在教室里亂跳亂串,好像在專門跟我作對。盡管有點手忙腳亂,但我還是迅速從地上撿起球……這時,在一旁觀看的同學有的在座位上靜靜地坐著,眼睛在比賽的同學身上穿梭。有的拿著瓶子,嘴對著瓶口,大喊“加油”。還有的同學早已按捺不住心理的高興,跳到比賽場地來吶喊助威。

“停”!隨著老師一聲令下,這緊張激烈的氣氛一下子靜止了。比賽結束了,我們組贏了!我們組的同學相互擊掌,歡呼雀躍,另一組的同學們垂頭喪氣。

通過這次比賽讓我明白了:一個人的力量是不夠的,只有大家團結協作,才能贏得勝利。

記一場乒乓球比賽(優質23篇)篇六

比賽往往都是激烈的,不是為了輸贏,而是為了開心。

一個風和日麗的上午,我們學校舉行了乒乓球比賽。每個班都派了一個代表,而我們班派的代表就是我。

比賽前,對手用自信的目光看著我,仿佛在說:“你是不可能戰勝我的。”我用更自信的目光看著他,仿佛在說:“那我們走著瞧。”

比賽開始了,我們用石頭剪刀布的方法決定誰開發球,結果我贏了。一開始,我用上旋發球,沒想到,他卻巧妙地打了回來,我使用的是反抽,球再一次打到了他的桌上,他開始驚慌失措,結果沒接到球。第二球我發的是下旋,正中了他的死角。此時,我已感到勝券在握。可到他發球的時候,他開始專心了起來,一個中波打過來,因為自己太驕傲了,所以不小心失了一球,真是太大意了。

接著,他又發了一個旋球,我接到了,但由于用力過猛,沒有打中他的桌,又失了一球。決戰的時候到了,我發出了終極旋球,他接到了,球飛到高空,并擊中了我的桌。我也不甘示弱,把球打了過去,他又將球打了回來。看來不用必殺是不行了,我找準了時機,如同獵豹找到了獵物般發出了扣殺。他沒有接到我強有力的球,我大獲全勝,開心極了!

這次他雖然輸了,但他并沒有放棄,約我下次再戰。比賽無關輸贏,我十分欣賞他灑脫的心態!

記一場乒乓球比賽(優質23篇)篇七

下午,我自己坐著出租車,來到了我練球的地方,走進了我熟悉的乒乓球館。今天是個非常特別的.日子。因為我們又要和東環路小學的俱樂部進行一場交流比賽。哇,里面可真熱鬧,有許多的家長都在里面,大家都在做賽前訓練。我很快的加入了他們。

比賽開始啦!教練分完組之后,我們都開始認認真真的打起比賽。但是,他們發的完全是側旋球,我不知道該怎樣來接下旋球。而且,我打上一個球,他們一搓,很容易就能上。

我打完球,深深的思考了一下。如果他們發的側旋球,球就會往下轉,如果我搓一下的話,很輕松的就能過去。

但是這次的比賽我沒有取得最后的冠軍,如果還有下一次,我一定取得勝利!加油!

記一場乒乓球比賽(優質23篇)篇八

“預備,開始!”隨著裁判一聲令下,三年級兩個班的乒乓球比賽就開始了!哇,這里真是熱老非凡啊!

兩個男生就要進行單打比賽了。穿藍色衣服的男生叫小明,只見他身體右傾,右手向前半舉著球拍,眼睛死死地盯著對方手里的那個球。穿綠衣服的男孩叫樂樂,他正在發球。只見他左手輕輕地托著球,右手緊握球拍,身體半側一邊,隨時準備快速發出手中的'乒乓球,他一定在想:我要發個上旋球,但不能讓對方發現,打對方一個措手不及。

樂樂這邊的啦啦隊隊員都很興奮,他們一邊跳一邊喊:“樂樂,加油!樂樂,加油!”小明這邊的啦啦隊隊員一片寂靜,他們屏息凝神,都不說話,有的緊盯著賽場,有的拽著右手,有的抱著雙臂。

樂樂左手將球高高拋起,待球塊落到桌面上時,右手緊握球拍快速將球擊過球網,“打得好!”他的啦啦隊發出歡呼聲,小明在他的啦啦隊隊員“啊”的驚呼聲中回手一檔,輕輕一推那小球,就擋了過去,他擦了擦額頭上剛剛嚇出來的汗,一定在想,好險!接著他們一會兒施轉球,一會兒快球,一會兒長球,一會兒短球,打的真熱鬧!最后,機靈的樂樂以3分的優勢勝出。

這次比賽雖然沒有獲勝,但結果不重要,重要的是這場比賽讓我感覺到了快樂。同時在這次比賽中也讓我明白了,做任何事情都要想辦法。

記一場乒乓球比賽(優質23篇)篇九

這是一個關于薪水談判的游戲或者說是比賽,記住這只是一個游戲或者比賽,我把它比作是一個乒乓球游戲或比賽,最終目標就是把球壞在顧主的一邊。

在比賽中你別指望打出一些高難度的諸如旋球之類的好球,輕而易舉地把對方置于死地,你所能做的只能是很輕柔地、很客氣地把球打到對方的一邊。

對上述現象的回答可能是:“你對落球點范圍(職位)所設定的值(薪水)是多少?我確信在這個范圍內肯定能夠找到我所需要的值(期望的薪水)。”

可以通過公共圖書館查閱你所需的資料。同樣,在面試時對自己的要求和價值也要有一個充分的認識。

例如,你所應聘職位的平均薪水水平是年薪25000美元?45000美元,但你相信,根據你的經驗和所取得的成績肯定能夠拿到它的上端,也就是45000美元。所以,在面試時你就會感到心里十分有底,信心十足。

正如文章開頭所說的,大家都明白,在求職的過程中顧主希望支付的薪水越少越好,而求職者卻是希望越多越好。所以你不得不練習乒乓球,因為應聘談判就像打乒乓球那樣,兩者在游戲規則上有相似之處dd在進行新一輪的比賽之前,必須把對方所打的、所發的球好好地捉摸一遍。練習我的乒乓球游戲將會有豐厚的回報,我敢打賭!

記一場乒乓球比賽(優質23篇)篇十

在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的一場激烈的乒乓球比賽作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

比賽往往都是激烈的,不是為了輸贏,而是為了開心。

一個風和日麗的上午,我們學校舉行了乒乓球比賽。每個班都派了一個代表,而我們班派的代表就是我。

比賽前,對手用自信的目光看著我,仿佛在說:“你是不可能戰勝我的。”我用更自信的目光看著他,仿佛在說:“那我們走著瞧。”

比賽開始了,我們用石頭剪刀布的方法決定誰開發球,結果我贏了。一開始,我用上旋發球,沒想到,他卻巧妙地打了回來,我使用的是反抽,球再一次打到了他的桌上,他開始驚慌失措,結果沒接到球。第二球我發的是下旋,正中了他的死角。此時,我已感到勝券在握。可到他發球的時候,他開始專心了起來,一個中波打過來,因為自己太驕傲了,所以不小心失了一球,真是太大意了。接著,他又發了一個旋球,我接到了,但由于用力過猛,沒有打中他的桌,又失了一球。決戰的時候到了,我發出了終極旋球,他接到了,球飛到高空,并擊中了我的桌。我也不甘示弱,把球打了過去,他又將球打了回來。看來不用必殺是不行了,我找準了時機,如同獵豹找到了獵物般發出了扣殺。他沒有接到我強有力的球,我大獲全勝,開心極了!

這次他雖然輸了,但他并沒有放棄,約我下次再戰。比賽無關輸贏,我十分欣賞他灑脫的心態!

記一場乒乓球比賽(優質23篇)篇十一

“加油,加油……”伴隨著一聲聲歡呼,青陽縣小學生乒乓球比賽開始啦!

作為實驗小學首批女子代表隊的一名成員,我緊緊地盯著小小的球兒在球桌上歡快地彈跳,視線忽左忽右,可真令人眼花繚亂啊!

到我們學校代表隊上場了!這輪由我們和小朱小學pk,大哥哥首先上場。只見他扎穩馬步,沖對手來了個老練的高發球,“乒乒乓……”我的耳邊響起一串密集的落板扣球聲。經過一番較量,我們實小贏了!“好!”我和其他隊友興奮地歡呼起來。

“你可以的。”我深吸一口氣,盡管渾身瑟瑟發抖,可我依然保持清醒。對方的球發來了,然而因為緊張過度,我居然沒接到球!一瞬間,我感覺心中仿佛裝了一塊大石頭,身上每一個細胞都緊緊地繃著。我清晰地聽見隊員在一旁大聲鼓勵我:“加油……"我調勻呼吸,重整旗鼓,決心認真地打好每一個球。只聽見“啪”的.一聲,我扣殺了一個非常漂亮的球,全場立即響起一片熱烈的掌聲,我也為自己感到驕傲!

當我打完這一輪的最后一個球時,我懸著的心終于放了下來。頓時,場上響起了雷鳴般的掌聲,大家都向我投來了贊許的目光,有的還朝我豎起了大拇指,連連稱好。我都不敢相信自己的眼睛。我真的贏了?我真的贏了!

比賽結果出來了,我們得了亞軍。看著那金燦燦的獎杯,我的心中開出了幸福的花朵!

記一場乒乓球比賽(優質23篇)篇十二

中午2點鐘時,我、李博、崔舒翔一起去打乒乓球,這次比賽要分冠軍、亞軍、季軍,一向打乒乓球不在行的我,今天精神百倍,很有自信。

第一局是我和崔舒翔爭亞軍。他先發球,只見球快速的向我飛來,我見了,猛的一推,把乒乓球打到了左下角,因為這是他的弱點,所以他沒有接到,只聽見“啪!”的一聲,球落了地,隨后就聽見李博的“1比0”我驕傲的哈哈大笑起來,還不停的暗暗拍手。就這樣,一直持續到9比10,我咬緊牙關,發起了最后一球,我發的是快球,當他揮拍子的時候,球已落了地,“9比11”話剛說完,我高興得哈哈大笑。第二局是我和李博爭冠軍,我頓時像老鼠見了貓一樣,特別的害怕,因為我怕戰勝不了他。李博發球了,我還以為是普普通通得球,誰知道是個旋球,一接,落了網,沒辦法,只好把這一份拱手相讓了。誰知到后來,我連續的失誤,連續的輸球。最后我得了亞軍,我覺得已經不錯了,可以還是氣的拿拍子出氣。

從這次比賽中,我知道了“勝不驕,敗不餒”的用意了。

記一場乒乓球比賽(優質23篇)篇十三

今天,作文班的姚老師帶領全班同學做了一個有趣的游戲——水上吹乒乓球比賽。

姚老師把游戲規則告訴了大家,每個組有四個杯子,前三個裝滿水,最后一個不裝水。我們把一個乒乓球放在第一個杯里,同學們來吹,先吹到空杯的人獲勝。若球在比賽中掉了出來,就要重新從第一個杯子開始吹。

老師話音未落,同學們已經興奮地叫了起來,巴不得游戲馬上就開始。

游戲終于開始了,第一輪是劉裕昕vs我們組的賈云皓。第一回合,只聽到老師剛喊“開始”,兩人便都使出了吃奶的勁,使勁地吹了起。,可球卻不聽賈云皓的使喚,從第一個杯子上落了下來。劉裕昕則輕輕的很順利,當賈云皓準備重新吹時,劉裕昕的球就已吹到了第三個杯子里了,之后,劉裕昕又站起來使勁一吹,球便聽話的'被吹進了第四個杯子。唉,我們組失敗了。

第二輪是劉戴源vs我們組的周昱晟。只見劉戴源表情淡定,面帶微笑,沉著冷靜地應戰。周笠晟則認為,對戰劉戴源,簡直是小菜一碟,十分有把握。開始了,劉戴源半蹲下,周昱晟則完全蹲下,兩手扶著桌子兩邊,眼睛一動不動的盯著乒乓球。老師一聲令下,兩人開始吹了。當劉戴源吹到第二個杯子時,周笠晟已吹到第三個杯子。旁邊同學們的加油聲此起彼伏。我想:這下我們贏定了。可誰知道,球這時候偏偏不爭氣,從杯子里掉到了地上。劉戴源則趁這個機會,一鼓作氣把球吹到了第四個杯里。第二組又贏了。

第三輪是是楊卓行vs張文璟,我們組又輸了。哎!今天這是怎么啦?我們組怎么這么倒霉啊。

我們組今天為何全盤皆輸?我總結原因是沒有掌握技巧!回去我得好好操練,下次我一定要親自披掛上場。

記一場乒乓球比賽(優質23篇)篇十四

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編為大家整理的乒乓球比賽總結,歡迎大家分享。

為了緩解最近各種活動的忙碌氛圍,提高同學們的身心素質,培養同學們的合作精神與頑強拼搏的意識,同時也為廣大乒乓球愛好者提供一個交流學習的機會,我們班舉辦了乒乓球大賽,比賽得到了班內同學的歡迎和積極響應。

本次活動,學生參與面廣,基本達到了學生參與與健身的目,比賽過程中,參賽者本著“公平競爭”的原則,,真正實踐了“友誼第一,比賽第二”的精神,達到了通過進行體育比賽而鍛煉自我挑戰自我的目的,增強了同學之間的了解,以及整個年級各個班級之間的了解和互動。而且觀眾在比賽的過程中,都能夠做到文明觀戰,文明加油。所有的組織者在進行組織工作的時候都能夠按照事先安排好的計劃有條不紊的進行,尤其是各個體育委員,能夠及時有效的處理有關的突發情況,值得稱贊。

本次比賽設有2個項目:男單,女單。很多同學都很積極報名參加。比賽由預賽、復賽和決賽三個階段組成。預賽、復賽和決賽都采取淘汰制。預賽、復賽和決賽都采取三局兩勝制,。,每一局皆為11分制。不論是預賽還是決賽,同學們都以認真的態度對待,在比賽中賽出友誼,賽出風格。在這場活動的幕后,我們集中所有力量做準備工作,例如前期比賽的宣傳工作,場地的布置與準備等,各班委不辭辛苦的積極地完成準備工作,一直到活動結束,做好相關的活動總結工作。

在這次的活動中,我們比以前做的都好了,我們得到了同學們的一致好評。比賽前期的準備工作更加充分了,后期的結尾工作也很完美,大體上都做的很好。

比賽過程中,有些地方在細節部分還是有所欠缺的,本次活動的一些不足,總結如下:

1、時間緊,學生精神狀態不好,沒能發揮出最佳水平。

2、學校場地有限,比賽時受影響多。

3、比賽場次單一,只有男女單打,不能讓更多人參與到比賽隊伍中來。

4、班級資金有限,不能給更多的學生設立獎品。

5、比賽中,組織力度不夠,現場秩序還是有點混亂。

我們將從此次活動中吸取教訓,總結經驗,把握住更多的細節部分,將以后的活動辦得更完美善。

以后再組織類似的'比賽,一定要有充分的準備,例如有完整的計劃書或明確的方案,并對將會產生的情況進行適當的預測,減少一些不必要的意外的出現。增加對比賽過程中的有關細節的考慮,爭取做到不遺漏,讓每個參與的同學都能夠感受到參與集體活動的樂趣。加強在組織活動的同時對相關活動情況的宣傳,雖不強求每位同學都要參與其中,但最好做到讓每位同學都了解知道在什么時間和什么地點有怎樣的活動將要舉行。

“擁抱青春夢想揮灑年輕汗水”“成功了找經驗,失敗了找問題”,我們將會把這兩個方面綜合起來,取長補短,將好的經驗應用下去,對待不足之處我們要提出改進方法,讓我們以后的工作進一步走向圓滿。

記一場乒乓球比賽(優質23篇)篇十五

小學生作文大全。

比賽開始前,總想著對手是一個菜鳥,可我上臺時,我卻一身冷汗。我的對手居然是三小乒乓球賽冠軍。

比賽開始了,我發了一個快球過去,對手卻來了一個反攻,打了我一個燒餌塊。我想:“三小冠軍果然名不虛傳啊!”

我卻毫不氣餒,發了一個旋球過去,對手借用了我發球的力也發了一個旋球過來,我以為學對手一樣,借力,發一個球過去就可以贏了,可是我上當了。對手連忙又發來了一個旋球,我一時來不及就失敗了。

我非常氣憤,本想狠狠的打他一頓的,可是我想起了老師說的一句話:“勝敗乃兵家常事”

是的,比賽重要的是參與,我們不該去為輸贏的斤斤計較!

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記一場乒乓球比賽(優質23篇)篇十六

在我們的生活中有很多節日,每個節日都寄托著人們的美好愿望與情感。最近,學校準備舉辦乒乓球比賽,我在備戰的過程中深深地迷戀上了乒乓球這個黃色的“精靈”。打乒乓球能讓所有人都能放松心情,痛痛快快地玩,所以我想設立“乒乓球節”。

這么美的節日誰都喜歡,但是,我知道這是不可能實現的。雖然不可以過,但是能寫出來和大家分享我心中的美夢和愿望,也是一種令人高興和快樂的感受!

記一場乒乓球比賽(優質23篇)篇十七

今天,是我校的乒乓球小學生作文大全。

回顧這1年半的點點滴滴,我們真的長大了,他們的到來,讓我感覺好親切,我們是那時候的小學生,現在我們上六年級了,那時候的大哥哥大姐姐所擔當的責任落到了我們身上,似乎有些想“媽媽”的感覺(我也不知道為什么會這樣感覺)...

今天,還有其他小學的學生來到我校打乒乓球!兩校的時候不可揣測,深不可測!但是我們還是要說:新豐三小加油!六一的選手們加油!

記一場乒乓球比賽(優質23篇)篇十八

關于舉辦“迎七一”教職工乒乓球比賽的通知各二級工會:

為迎接建黨92周年,進一步激發廣大教職工參加體育鍛煉、提高身體素質的熱情,增進教職工之間的凝聚力,增強集體榮譽感,豐富業余文化生活。經學院工會委員會研究決定在“七一”建黨節來臨之際舉辦教職工乒乓球比賽,現將有關事項通知如下:

一、比賽地點:圖書館乒乓球室。

二、比賽時間:6月28日下午4:30開始。

三、參賽范圍:全體教職工。

四、比賽辦法及規程:

1、以各二級工會為單位報名參賽。比賽設團體比賽(每隊4人,2男2女)。團體賽分為一組男子單打、一組女子單打和一組混合雙打,單打、雙打選手不能混用,一旦查出取消比賽資格。

2、比賽采用11分球,兩球發球制,每組三局兩勝,兩組勝者該參賽隊方能出現進入下一輪比賽。最終決出冠軍。

3、發球時,球出手時即算比賽開始,發球時要拋出掌心,并離拋球手掌心至少16cm,發球時球拍不得超越端線在球桌上方發球。

4、比賽開始十分鐘后不到者,按棄權處理。

五、賽制辦法:采用單淘汰賽制。

六、獎勵辦法:

比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀組織獎若干名(視報名參賽隊確定)。

七、其它:各二級工會于20xx年6月26日之前將領隊及隊員名單報院工會。

學院工會。

20xx年6月24日。

記一場乒乓球比賽(優質23篇)篇十九

我們全班按小組分好,懷著激動的心情來到體育館。接著老師宣布游戲規則:先用吸管吹著乒乓球前進,繞過兩個凳子,吹到對面的同學那里去,對面的同學再吹回來,來回吹三次,老師發給我們每個人一根吸管,一組一個乒乓球。然后,每組的第一個同學趴在地上,撅著屁股,做好了準備。

“開始!”隨著王老師一聲令下,第一組的同學開始奮力地向前吹。

我們組的小浩第一個出場。小浩開始吹了,只見球一會兒被吹得往左滾,一會兒又被吹得往右跑,他努力地控制著乒乓球的方向。瞧,他多么專注,絲毫不敢大意。我看著,琢磨著,感覺挺簡單的。

輪到我了。我吹著乒乓球往前爬,努力地控制球,不讓它找機會“溜”走。可是,這個球不是想象中那么好控制的,它就好像跟我作對似的左右滾動、到了該繞圈的地方,這球就更不聽話了。剛才要直走的時候它繞著滾,現在該繞了,它又筆直地朝前奔去,眼看另一組的同學就要追上來了,我急得就像熱鍋上的螞蟻,只能忙不迭地用手來幫忙。不知怎么的,我突然間悟到了技巧:要轉彎的時候,只要吹乒乓球的旁邊就比較好控制。哈哈,你這個小乒乓球,終于被我征服了吧,看你還怎么跟我作對。

快到終點了,我猛地一吹,乒乓球歡快地朝終點奔去,還帶著跳躍,好像在跳舞似的。最后,經過我們組每一個同學的努力,我們得了“吹乒乓球接力賽”活動的冠軍。我高興極了,在體育館里飛奔起來:“太棒了!我們是第一名!我們是第一名!”

記一場乒乓球比賽(優質23篇)篇二十

指導老師鄭宙亞。

老師先把我們分成9組,每組6個人,接著宣布了比賽規則:第一個同學托著乒乓球從教室后面走到講臺上,再托著球走到后面,交給第二個同學,以此循環,哪組先托完,哪組獲勝。

比賽開始。我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。第一輪參加比賽的`同學你追我趕,互不相讓。我站在旁邊看得心急如焚。

終于輪到我了。接過球和球拍,我的手禁不住有些抖。我做了個深呼吸,緊緊握住球拍。定下神,我把球放在球拍中心,托著球,小心翼翼地向前走。乒乓球像個不聽話的孩子,在球拍上直想扭著腰跳舞。因為不熟練,再加上緊張,我的手一偏,乒乓球落在地上。來不及想太多,我趕緊撿起球繼續往前趕。

記一場乒乓球比賽(優質23篇)篇二十一

為了緩解最近各種活動的忙碌氛圍,提高同學們的身心素質,培養同學們的合作精神與頑強拼搏的意識,同時也為廣大乒乓球愛好者提供一個交流學習的機會,我校于20xx年12月4日-5日舉辦了乒乓球大賽,比賽得到了校內同學的歡迎和積極響應。現將此次比賽總結如下:

本次活動,學生參與面廣,基本達到了學生參與與健身的目的。比賽過程中,參賽者本著“公平競爭”的原則,,真正實踐了“友誼第一,比賽第二”的精神,達到了通過進行體育比賽而鍛煉自我挑戰自我的目的,增強了同學之間的了解,以及整個年級各個班級之間的了解和互動。而且觀眾在比賽的過程中,都能夠做到文明觀戰,文明加油。所有的組織者在進行組織工作的時候都能夠按照事先安排好的計劃有條不紊的進行。

本次比賽設有2個項目:單打、顛球。很多同學都很積極報名參加。比賽由預賽、復賽和決賽三個階段組成。預賽、復賽和決賽都采取淘汰制。預賽、復賽和決賽都采取每一局皆為11分制。不論是預賽還是決賽,同學們都以認真的態度對待,在比賽中賽出友誼,賽出風格。在這場活動的幕后,我們集中所有力量做準備工作,例如前期比賽的宣傳工作,場地的布置與準備等,各班委不辭辛苦的積極地完成準備工作,一直到活動結束,做好相關的活動總結工作。

在這次的活動中我們得到了同學們的一致好評。比賽前期的準備工作更加充分了,后期的結尾工作也很完美,大體上都做的很好。

比賽過程中,有些地方在細節部分還是有所欠缺的,本次活動的一些不足,總結如下:

1、時間緊,學生精神狀態不好,沒能發揮出最佳水平。

2、學校場地有限,比賽時受影響多。

3、參賽名額有限,不能讓更多人參與到比賽隊伍中來。

4、班級資金有限,不能給更多的學生設立獎品。

5、比賽中,組織力度不夠,現場秩序還是有點混亂。我們將從此次活動中吸取教訓,總結經驗,把握住更多的細節部分,將以后的活動辦得更完美善。

以后再組織類似的比賽,一定要有充分的準備,例如有完整的計劃書或明確的方案,并對將會產生的情況進行適當的預測,減少一些不必要的意外的出現。增加對比賽過程中的有關細節的考慮,爭取做到不遺漏,讓每個參與的同學都能夠感受到參與集體活動的樂趣。加強在組織活動的同時對相關活動情況的宣傳,雖不強求每位同學都要參與其中,但最好做到讓每位同學都了解知道在什么時間和什么地點有怎樣的活動將要舉行。

“成功了找經驗,失敗了找問題”,我們將會把這兩個方面綜合起來,取長補短,將好的經驗應用下去,對待不足之處我們要提出改進方法,讓我們以后的工作進一步走向圓滿。

記一場乒乓球比賽(優質23篇)篇二十二

加油!加油!一陣陣吶喊聲此起彼伏,我循著聲音來到了操場上。原來操場上正在舉行三年級乒乓球大賽呢!我連忙加入到啦啦隊的行列中。

我們班的是代表是小紅,三年級9班的代表是小美。瞧!她們貓著腰,雙腳微曲,右腳在前,左腳在后地將腳像釘子一樣牢牢的釘在地上,雙眼虎視眈眈地盯著對方,就等裁判員一聲令下。

伴隨著裁判員的哨子嗶的一聲,比賽開始了!首先發球的是小紅,她左手嫻熟地把乒乓球投向乒乓桌,右手的球拍把乒乓球用力一挑,乒乓球在空中劃出了一道完美的弧線后飛到了小美的桌前。小美眼疾手快,看到疾馳而來的球連忙跳到桌角,高舉球拍用力一扣,完美的把球送到了對方的地界,這時的她嘴角露出了得意的笑容。小紅也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢打了一個擦邊球,小美招架不住了,球落到了地上。好球!我們在一旁親不自禁的叫起來。

乒乓球就像個調皮的孩子,一會跳到這邊,一會跳到那邊,我睜大雙眼,目不暇接地盯著球,生怕錯過精彩瞬間。就這樣你一球我一球的將比賽推到了白熱化的階段,豆大的汗珠從雙方隊員的臉上劃過,裁判員聚精會神地盯著球看,手中的筆在紙上不停的記錄著比分。這時小紅使出了騙球術,她假裝做出像右側發球的姿勢,見小美上當了,她連忙飛快的朝左邊打了一個側旋球,結果可想而知,我們班獲勝了。我們一邊高聲歡呼著一邊向小紅豎起了大拇指!這時,只見小紅放下球拍,來到小美身邊,給了她一個大大的擁抱。

這場別開生面的比賽太刺激了,它不但讓我明白了友誼第一,比賽第二,還讓我領悟到了在賽場上不光要有精湛的技術,還要有縝密的心思!

記一場乒乓球比賽(優質23篇)篇二十三

這周星期二,我和高年級的五位同學在李老師的帶領下代表實驗小學去新生小學參加乒乓球比賽。

前一晚,我就開始興奮,因為如果我贏了,媽媽就獎給我一部手機。興奮之余有擔心,如果我輸了,“大獎”會離我而去,也會為學校丟臉。

比賽那天下午,天陰沉沉的,媽媽把我送到新生小學,她鼓勵我說:“不要緊張,對自己要有信心!放松心情,輕松面對,勇于挑戰。”媽媽說完,我就想起一句廣告語:一切皆有可能!我們走進比賽場地,進行了練球、發球。比賽前,李老師對我們千囑萬咐:“發球不能失誤,要揚長避短,放松心態……”

比賽時間到了,我拿著球拍,走上球臺,先和對手互相練習幾球,就開始正式比賽了。我先發了一球,對方竟然沒有接到,又發了一球,她捧過來一個高球,我撲通打過去,她就“死”了。經過幾個回合,2比0,我贏,心里輕松了許多,而且都是以小比分贏,我的內心充滿了自信。下面是李子琳打,她同樣以2比0輕松贏了對方。但還有一位女生輸了,因為比賽規則是五局三勝,我們才贏了兩局,還要贏一局才能勝出,所以我又上場拿下一局。第一場比賽我們勝出。有了第一次的經驗,后來的兩場比賽如出一轍,我又贏了。我們女子組比賽獲得了第一名,臉上露出了燦爛的笑容,緊張的心態變成了喜悅,汗水變成了高興的淚水,當聽到男子組也獲得了第一名時,我們高興得恨不得哭出來。李老師告訴我們,這次比賽雖然贏了,但是不能驕傲,11月份我們還要參加一場全市的比賽,這次比賽只是興化市區學校之間的晉級比賽。

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