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學校食品安全事故處置應急預案范文(17篇)

時間:2025-06-19 作者:筆硯

有效的應急預案可以最大程度地減輕突發(fā)事件帶來的損失,并保證人們的安全和生活秩序。學校突發(fā)事件應急預案范文,保障學生和教職員工的安全和健康。

學校食品安全事故處置應急預案范文(17篇)篇一

副組長:

滕艷方曉春陳國忠陸仁杰。

成員:

王槐堤。

主要職責:負責統(tǒng)一決策、組織、指揮教育系統(tǒng)內學校突發(fā)各類食品安全事故的應急響應行動,下達應急處置工作任務。重大問題及時向市委、市政府報告。組長負責應急處置全盤工作,主持召開領導小組會議,研究決定重大事項及應急預案的啟動、實施;副組長按照分工具體負責救助救援應急的指揮、協(xié)調、工作部署、任務下達、檢查監(jiān)督、考核、指導;各成員之間分工協(xié)作,各司其職,做好各項具體工作的落實和承擔領導小組決定交派的其他工作任務。

1、綜合組。

組長:陳義榮。

成員:王新民。

工作職責:負責處理領導小組日常事務,監(jiān)督檢查預案的貫徹落實情況;負責突發(fā)食品安全事故的綜合協(xié)調與聯(lián)絡工作;負責收集、傳遞、綜合信息,收集各工作組的工作進展情況,及時向領導小組和上級有關部門上報信息,匯報學校突發(fā)食品安全事故救助救援處置工作的進展情況。聯(lián)系市委宣傳部統(tǒng)一向社會發(fā)布信息。

2、現(xiàn)場處置指導組。

組長:方曉春。

成員:陳中琳。

工作職責:在學校突發(fā)食物中毒或疑似食物中毒事故發(fā)生后第一時間趕到事故現(xiàn)場,負責指導學校協(xié)助衛(wèi)生部門開展中毒人員救治、危重病員轉移搶救,督查學校食品安全監(jiān)管人員對現(xiàn)有可疑中毒食物、食品及原料、餐用工具、設施設備和現(xiàn)場采取封存控制措施。根據領導小組的安排,隨時掌握傳遞最新處置動態(tài),收集、匯總、反饋各種信息;指導學校組織維持事故現(xiàn)場秩序,組織穩(wěn)定事故現(xiàn)場事態(tài),組織救助救援現(xiàn)場疾患人員等。

3、穩(wěn)定安撫指導組。

組長:顧其斌。

成員:顧桂海潘瑞平。

工作職責:負責指導學校做好師生及家長的思想穩(wěn)定工作及善后處理事宜,維護學校正常的教育教學秩序。安撫事故疾患人員家屬情緒,接待聽取事故疾患人員家屬意見,指導學校制定善后解決辦法等。

4、后勤保障組。

組長:吳綱。

成員:顧國玉黃振宇史存進。

工作職責:負責籌措調配緊急救助救援物資和資金,為各工作組提供必要的后勤保障。

5、事故調查組。

組長:滕艷。

成員:唐達王槐堤。

工作職責:負責對事故原因進行調查,查明事故原因、經過,查清事故責任及責任人,落實事故責任追究制,提出對責任單位及責任人員處理意見等。

學校食品安全事故處置應急預案范文(17篇)篇二

為了進一步加強學校食堂飲食安全工作,認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,切實保障廣大師生的人身安全,有效應急處置學校內可能發(fā)生的食品衛(wèi)生安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,維護學校和社會穩(wěn)定,促進學校教育的健康發(fā)展,根據《突發(fā)事件應對法》、《食品安全法》、《食品安全法實施條例》和《山東省重大食品安全事故應急預案》。特制訂本應急預案。

1.機構設置:

組長:陳曉英。

成員:蔣紹波、楊明紅、劉金霞于聰威及各班班主任。

2.機構職責:

全面領導學校食品衛(wèi)生安全工作,根據上級文件精神及學校實際,研究制訂工作意見,并對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性意見。統(tǒng)一指揮食品衛(wèi)生安全事故處理,協(xié)調各方力量進行應急救援,控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復學校正常教育、教學秩序。定期組織學校食品衛(wèi)生安全工作總結、研討,形成評估和反饋意見,并負責對學校食品衛(wèi)生安全工作的年度考核與評價。

1.完善制度。對照上級有關文件精神和食品衛(wèi)生要求,對本校食品衛(wèi)生安全制度進行全面修訂完善。

2.強化督查。在領導小組的具體指導下,由總務處分管主任牽頭,以各項食品衛(wèi)生制度落實為重點,結合學校其它安全工作,進行定期和不定期的督查,督查結果以通報形式反饋到相關部門和責任人。

3.落實職責。校長為學校食品安全第一責任人,分管主任為直接責任人,各分管主任和食堂負責人分別在自己的崗位職責內負責,學校、校長及相關負責人考核實行食品安全事故一票否決制。

4.加強教育。加強對廣大師生特別是食堂和學校商店的食品衛(wèi)生知識的宣傳教育,通過舉辦專題培訓班、知識講座等形式,豐富衛(wèi)生知識,增強衛(wèi)生意識,提高自覺性和責任感。

5.添置設備。學校要對照配備標準,逐步落實食品衛(wèi)生設施的配備。

1.報告制度。(蔣紹波負責)食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為:發(fā)現(xiàn)少量(5人以下)輕度癥狀(如腹瀉)及時向學校分管校長報告,由學校分管校長報辦公室備案。發(fā)現(xiàn)較嚴重食品衛(wèi)生事故(指出現(xiàn)嚴重食物中毒癥狀者或出現(xiàn)相同癥狀的群體發(fā)病5人以上的情況,下同),應立即向領導小組組長報告,領導小組組長向區(qū)教體處及市場監(jiān)督局報告,同時立即啟動學校食品衛(wèi)生安全應急預案。在事故處理中根據實際情況建立定時報告制度。

2.救援措施。(徐威龍負責)一旦發(fā)生較嚴重學校食品衛(wèi)生安全事故,在接到領導小組指令前,由校長負責救援指揮。學校校長應當機立斷,立即啟動學校應急預案,按照預備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應徹底排查發(fā)病人員,并建立動態(tài)性名冊,防止遺漏。

3.醫(yī)療求援。(劉金霞負責)學校發(fā)生較嚴重食品衛(wèi)生安全事故,應立即向黃嵐鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話,及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救,主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。

4.聯(lián)系家長。(楊明紅負責)學校發(fā)生較嚴重食品衛(wèi)生安全事故,應及時與發(fā)病學生家長取得聯(lián)系,如實說明發(fā)病情況,不盲目猜測,做好學生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡處,及時解答家長提出問題,力所能及地為家長做好服務工作。

5.病源保護。(朱柳欣負責)學校發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故后,應立即封存食堂菜肴樣品,以便及時查找致病原因。

6.人員調度。(陳曉英負責)事故應急處理人員由領導小組組長陳曉英統(tǒng)一調度,辦公室具體安排,明確分工,落實職責,聽從指揮,確保到位。

7.信息公開。(于聰威負責)保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權,及時、準確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。

1.對導致事故起因的相關責任人進行嚴肅追究。

2.對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。

3.對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。

張公中心為認真落實《食品安全法》、《學校衛(wèi)生工作條例》以及教育部《關于學校食堂及學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和縣教育局食品工作會議精神......

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平等四中學校衛(wèi)生和飲食安全是學校安全工作的重要組成部份,良好的學習生活環(huán)境是青少年健康成長的重要條件,而保障學校的衛(wèi)生和飲食安全則是其中的基......

××為認真落實《食品安全法》、《學校衛(wèi)生工作條例》以及教育部《關于學校食堂及學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和縣教育局食品工作會議精神,最大限度......

學校食品安全事故處置應急預案范文(17篇)篇三

為貫徹落實國務院食品安全委員會第三次全體會議和《國務院辦公廳關于印發(fā)20年食品安全重點工作安排的通知》(國辦發(fā)〔20xx2號)精神和區(qū)人民政府、區(qū)教育局對學校食品安全工作各項部署,全面整治學校食品生產經營行為,切實保障廣大師生身體健康和生命安全。根據區(qū)教育局20xx年8月24日《關于轉發(fā)20xx年省食品安全重點工作實施方案的通知精神》,經研究,決定在全鄉(xiāng)各學校開展專項食品安全管理工作整頓行動,特制定本方案。

一、提高認識,加強領導。

學校食品安全關系廣大師生身心健康,事關學校安全及社會和諧穩(wěn)定。中心學校決定成立學校食品安全整頓工作領導小組;所屬各校(園)也要成立食品安全整頓工作領導小組,并落實專人負責,采取科學有效的措施,確保學校食品安全。

食品安全管理工作整頓領導小組下設辦公室,由同志兼任。

二、整頓范圍。

鄉(xiāng)屬各中小學(幼兒園)。

三、整頓內容。

完善監(jiān)管制度,落實監(jiān)管責任,建立監(jiān)管長效機制,提升監(jiān)督能力。著力構建廣大師生共同參與的全方位食品安全教育網絡體系,使學校的食品安全工作監(jiān)督、防范意識進一步提升,師生食品安全意識得到提高,切實保障飲食安全和身體健康。

四、實施步驟。

(一)部署階段(月日前)。各校結合工作實際,抓緊制定本校的具體工作措施,分解細化任務,明確工作要求,落實責任分工。各學校制定本單位專項整頓行動方案。鄉(xiāng)中心學校制定本轄區(qū)專項整頓行動方案。

(二)落實階段(6月1日—12月10日)。按照本方案要求,逐項逐條抓好落實,做好督促檢查。

(三)總結階段(12月11日—12月31日)。全面總結20年度食品安全重點工作開展情況和取得的成效,進行整頓行動總結,客觀分析整頓成效,查找存在問題和制定整改措施。

五、工作措施。

(一)加強學校食堂食品衛(wèi)生安全監(jiān)管,規(guī)范學校食堂和學校周圍小商店、小攤點的經營行為。

1、認真貫徹落實學校食品安全相關法律法規(guī)。中學、幼兒園食堂要納入食品監(jiān)督行政管理部門的日常監(jiān)管和學校食堂量化管理體系評價。

2、強化對學校食堂所需糧、油、肉、蔬菜、水果、豆制品、水產品等原材料的食品衛(wèi)生安全管理,建立原料進貨索證索票制度和食品原料、食品添加劑、餐廚垃圾處理、食品檢驗報告制度、食品進貨查驗記錄制度,防止假冒偽劣食品進入校園,嚴禁使用非食用物質和濫用食用添加劑,確保食品安全、衛(wèi)生、餐飲用具衛(wèi)生安全達到規(guī)定標準。

(二)各校(園)要開展以預防食物中毒事故為重點的專項監(jiān)督檢查,建立食物中毒或其他食原性疾患等突發(fā)事件的應急處理機制,健全食物中毒事故或其他食源性疾患的報告制度和學校食品安全責任追究制度,做好食品安全保障工作。

(三)加強對學校食堂環(huán)境衛(wèi)生的管理。要求食堂內外環(huán)境要保持整潔,所有的餐具要陳列有序,學校食堂食品加工場所包括廚房、售賣間,應按要求配備防水、防潮、防蠅、防塵、冷藏、洗滌消毒、排煙裝置等設施。

(四)學校要加強對校內小商店的管理,安排專人負責檢查,嚴格落實食品索證索票制度并建立進貨臺帳,杜絕不合格食品進入校園。

(五)食品貯存應當分類、分架、隔墻、離地存放,定期檢查、及時處理變質或超過保質期限的食品。食品貯存場所禁止存放有毒、有害物品及個人生活物品。用于保存食品的冷藏設備必須貼有標志,生食品、半成品和熟食品要分柜存放,并嚴格按照操作規(guī)程加工和出售。

(六)加強對幼兒園、小學學生飲食安全知識的宣傳、培訓工作,強化學生飲食安全管理。

(七)在學校內開展食品安全專題宣傳教育活動,進一步提高學校領導和師生的食品安全意識,切實樹立“學生健康安全第一”的思想,提高學生自我保護意識。

六、工作要求。

(一)提高認識,加強領導。各學校、幼兒園要重點落實校(園)長是第一責任人,分管校(園)長分工負責、專(兼)職食品安全管理人員具體工作責任制。各學校要召開專門會議,對食品安全整頓工作作出部署。要將食品安全整頓工作納入重點工作目標,制定工作方案,明確工作目標和任務,抓好工作落實,要推動整頓工作扎實有序開展。

(二)嚴格考核,狠抓落實。各學校要把食品安全納入年度目標考核,建立完善督查考核獎懲辦法,加強對食品安全整頓工作的督查評估。對整頓工作重視不夠、措施不力、食品安全問題長期得不到解決的,將予以通報批評并限期整改。

(三)強化督查問責,落實監(jiān)管責任。各學校要嚴格依照學校食品安全相關法律法規(guī),加大監(jiān)管力度,落實責任制和責任追究制。同時,要加強溝通,凝聚合力,形成上下互通、橫向聯(lián)動、定責落實的工作機制,確保工作不走過場。

(四)著力治本,確保實效。各學校要認真查找食品安全方面存在的隱患,狠抓薄弱環(huán)節(jié),制定周密措施,強化問題整改,全面推進落實。要及時總結整頓工作經驗,不斷完善食品安全監(jiān)管制度,強化建章立制,通過整頓全面推進學校食品安全體系建設,努力構建學校食品安全監(jiān)管長效機制。

(五)加強宣傳,營造氛圍。學校要開展多種形式的“食品安全”宣傳活動,通過會議、宣傳欄、板報、廣播、演講比賽等形式,對廣大師生進行食品安全知識宣傳教育,形成使用安全食品的良好氛圍,將宣傳教育效果輻射到家庭、社區(qū)和全社會。

學校食品安全事故處置應急預案范文(17篇)篇四

為了貫徹落實《食品衛(wèi)生法》、《國務院關于進一步加強食品安全工作的決定》及《市教育局重大食品安全事故應急預案》的有關要求,落實區(qū)教育局食品、安全衛(wèi)生工作會議要求,切實加強學校食堂衛(wèi)生安全管理,將學校食堂安全衛(wèi)生管理工作作為保障學生身體健康,維護學校和社會穩(wěn)定的大事來抓,做到警鐘長銘,特制定飲食衛(wèi)生突發(fā)事件應急預案。

一、加強領導,全員重視,成立飲食衛(wèi)生突發(fā)事件應急領導小組。

組長:

副組長:

成員:各分管主任各班班主任。

二、提高全體員工對食品衛(wèi)生安全工作的重要性,嚴格按照食品衛(wèi)生法辦事,按時進行健康查體,無健康合格證的食堂員工嚴禁上崗。

三、強化責任意識嚴格按學校食堂飲食衛(wèi)生安全計劃工作辦事,做到落實到人,并與工作人員簽訂飲食衛(wèi)生責任書。

四、經常定期組織食堂員工學習食品安全管理的有關法律法規(guī)和有關文件,增強責任意識,安全意識、法律意識。

五、建立每日對食堂衛(wèi)生的'檢查與記錄,以便盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,消除發(fā)生食品中毒隱患。

六、建立學校食物中毒報告與通報制度,進餐后學生發(fā)生腹痛、腹瀉、惡心、嘔吐等食物中毒事故,按照要求及時向上級主要部門報告中毒事故發(fā)生的時間、地點、中毒人數、中毒原因、主要癥狀、救護情況等,同時跟蹤了解食物中毒事件的進展。如果發(fā)生大面積事故,則要依法保護好事故現(xiàn)場以備調查。

七、在最短時間內,將中毒人員就近送往醫(yī)院醫(yī)治。

48八、食堂留好每天每頓飲食樣品,并存放小時,以備配合上級部門調查。

學校食品安全事故處置應急預案范文(17篇)篇五

為有效預防、及時控制和妥善處置學校食品安全事故,高效組織應急救援工作,最大限度地減少食品安全事故的危害,保障學校師生身體健康與生命安全,維護正常的教育秩序。根據《中華人民共和國食品安全法》、《食品安全事故應急預案》、《教體系統(tǒng)食品安全事故應急預案》等法律法規(guī)和文件精神,特制定我校食品安全事故應急處理預案。

1.以人為本,生命至上。預防和控制學校食品安全事故的發(fā)生,最大限度地保護師生的食品安全,切實保障廣大師生的切身利益。

2.預防為主,常抓不懈。加強學校食品安全的日常監(jiān)管,積極開展食品安全事故的預防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制。

3.反應及時,措施果斷。食品安全事故發(fā)生后,學校應主動與有關部門加強協(xié)作、迅速反應、妥善處理,及時把有關情況上報當地政府、教體局及衛(wèi)生、食藥監(jiān)等部門,并迅速采取救治的控制措施。

組長:

副組長:

組員:

領導小組的主要職責有:

(3)負責事故信息的日常管理工作;。

(4)負責師生的緊急疏散,穩(wěn)定師生及學生家長情緒,保持學校正常教學秩序。

(5)向當地政府、衛(wèi)生、食藥監(jiān)機構及教育主管部門報告事故應急處置。

工作情況。

(一)及時報告。

學校食品安全事故發(fā)生(發(fā)現(xiàn))后,事故現(xiàn)場有關人員應當立即向食品安全事故應急處置領導小組報告。相關負責人接到報告后,應在知悉事故并經初步核實后1小時內,按有關規(guī)定向當地政府、衛(wèi)生、食藥監(jiān)機構及教育主管部門報告。

報告內容有:發(fā)生食品安全事故的單位、地址、時間、中毒人數,主要臨床表現(xiàn),可能引起中毒的食物等。并按照相關監(jiān)管部門的要求采取控制措施。

(二)立即搶救。

在第一時間組織人員,立即將中毒者送到有急救能力的'醫(yī)療機構搶救(特殊緊急情況首先撥打附近衛(wèi)生院、120急救中心)。積極做好中毒學生的就醫(yī)陪護工作,及時聯(lián)系學生家長,如實向學生家長闡述事故經過,并認真做好學生家長的工作,爭取家長的配合、諒解。

(三)保護現(xiàn)場。

發(fā)生食物中毒后,在向有關部門報告的同時要保護好現(xiàn)場和可疑食物,病人吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具容器、餐具等不要急于沖洗,病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留,并提供留樣食物。

(四)配合調查。

配合衛(wèi)生疾控等部門進行食品安全事故調查處理,如實反映食品安全事故情況。將病人所吃的食物,進餐總人數,同時進餐而未發(fā)病者所吃的食物,病人中毒的主要特點,可疑食物的來源、質量、存放條件、加工烹調的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關部門反映。

(五)信息通報。

在學校適當范圍內通報食品安全事故的基本情況以及采取的措施,穩(wěn)定師生員工情緒,并開展相應的衛(wèi)生宣傳教育,提高師生員工的預防與自我保護意識。

(六)善后處理。

1.積極協(xié)調有關部門做好受害人員的善后工作,對有關責任人按規(guī)定作出處理。

2.對突發(fā)事件反映出的相關問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關部門提出的整改意見進行整改。

3.盡快恢復學校正常教學秩序。對因食品安全事故而致暫時集體停課的,必須對食堂等相關場所進行徹底清掃消毒后,方可重新啟用。

學校為建立健全我校應對食品安全事故的救助體系和運行機制,有效預防、及時控制和減少學校食品安全事故的發(fā)生,保障廣大師生身體健康與生命安全,維護正常的社會秩序和學校教育教學秩序,根據食品安全有關要求,結合本校實際,特制定本預案。

組織機構。

組長:

副組長:

成員:

領導小組職責:

2.接受上級重大食品安全事故應急指揮部統(tǒng)一指揮,配合衛(wèi)生行政部門及食品藥品監(jiān)督部門對學校食堂、學生在校用餐造成的重大食品安全事故原因進行調查及組織應急救援處理工作。

符合下列情形之一的,為輕微食品安全事故或事件:

1.發(fā)現(xiàn)中毒病例1—3例或疑似中毒病例3例以上,可能造成一定危害的;

2.校園周邊有其他單位或個人發(fā)生群體食品安全事故,可能對學校師生造成嚴重危害的。

若學校發(fā)生普通食品安全事故或事件1—3例,現(xiàn)場有關人員應立即報告單位負責人,單位負責人第一時間以電話或其他有效方式報告鎮(zhèn)政府、教體局分管領導。

按照食品安全事故分級處理的辦法,根據事故的分級,學校應作出相應的反應,具體如下:若學校發(fā)生一般食品安全事故,事故現(xiàn)場有關人員一經發(fā)現(xiàn)應當立即報告單位負責人。單位負責人在接到報告后,第一時間以電話或其他有效方式向鎮(zhèn)政府、教體局報告。并在2小時以內以書面形式報告。

報告要求。

事故報告分初次報告、階段報告和總結報告,具體要求為:

1.初次報告。應盡可能詳細報告事故發(fā)生時間、地點、單位、危害程度、發(fā)病人數、死亡人數、事故報告單位及報告時間、報告單位聯(lián)系人員及聯(lián)系方式、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況等,如有可能應當報告事故的簡要經過。第一時間進行口頭報告,2小時內再書面報告。

2.階段報告。既要報告新發(fā)生的情況,也要對初次報告的情況進行補充和修正,包括事故的發(fā)展與變化、處置進程、事故原因等。重大和特別重大食品安全事故實行態(tài)勢變化進程報告和日報制度。

1.要堅持以人為本的原則,迅速組織人力和必要的應急救援裝備、器材和物資,將病患受害人員就近送往惠東華僑醫(yī)院進行救治。

2.全體教職工要迅速進入工作狀態(tài),應急救援領導小組要及時了解事故情況,研究確定救治工作事宜。

3.立即停止學校飲食攤點、食堂的生產經營活動,及時向鎮(zhèn)政府和教育局報告,并封閉造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現(xiàn)場。

4.穩(wěn)妥安排好其他師生員工的工作、學習和生活,做好學生家長及社會人員的接待工作。

應急救援過程的人員和物資保障。

在事故發(fā)現(xiàn)后應立即組織全體教職員工進入應急救治、救援工作狀態(tài)。

如需要醫(yī)護人員到現(xiàn)場醫(yī)療救治或需要專家到現(xiàn)場評估事故的,應及時與相關部門取得聯(lián)系,請求援助并及時調集必需的藥物、醫(yī)療器械等資源,支援現(xiàn)場救治和防疫工作。

安排專人負責與鎮(zhèn)政府、教體局聯(lián)絡和醫(yī)療救治組聯(lián)系,必要時向鎮(zhèn)應急指揮部或相關部門請求援助,以保障應急救治的順利進行。

學校。

學校食品安全事故處置應急預案范文(17篇)篇六

為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全,預防食物中毒的發(fā)生,依據相關法律法規(guī),建立并完善應急救援機制,以便在發(fā)生重大事故時,能及時、正確、高效地處置可能發(fā)生的食品安全事故,把事件造成的損害降低到最低程度,特制定本預案。

一、幼兒園情況簡述。

我園現(xiàn)有教學班5個,在園幼兒183人,教職工20人,食堂1個,廚房人員2個,安全重點問題是:食物中毒等食品事故。

幼兒園食品質量安全突發(fā)事件指揮小組構成及其職責。

組長:伍立云。

副組長:王梅菊。

成員:林丹華鄭虹秦蕊陳銀霞。

指揮小組職責:負責全園食品質量安全突發(fā)事件的應急處理總體部署和全面指揮工作;掌握全局形勢,做出重大決定,制定臨時對策,適時發(fā)布通告;對所需的人、財、物進行總體調撥。

1、成立由園長分管園長助理、保健人員、食品采購員、各班主任、保育員組成的領導小組。

2、園長助理、保健人員協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。

3、食堂班長負責保存好食物留樣。

三、建立及時逐級報告制度。

教職員工和幼兒如發(fā)現(xiàn)短時間內出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時,當班老師應立即向園安全領導小組匯報,安全領導小組接報后立即匯報園長,并趕赴現(xiàn)場指揮、協(xié)調事件的處理。園領導則立即向上級食品衛(wèi)生部門、醫(yī)院和上級教育主管部門報告。報告內容有:發(fā)生中毒的單位、地點、中毒人數及死亡人數,主要臨床表現(xiàn),可能引起中毒的食物等,以利于有關部門積極采取措施,組織搶救,調查分析中毒原因和預防方法。若懷疑投毒則向公安部門報告。

一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象,幼兒園要立即啟動應急預案,采取搶救措施。并在第一時間向有關部門報告。

應急處理程序:

1、一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象,事件發(fā)現(xiàn)人要立即向安全領導小組匯報。園領導則在第一時間組織人員,并即時啟動應急預案,及時通知有關人員趕赴現(xiàn)場,按照分工開展工作,并立即將中毒人員送醫(yī)院搶救。

2、食堂人員負責保留好飯樣本及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。期間,嚴禁無關人員進入食堂。

3、組織由園長助理保健人員、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜。

4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

5、及時向主辦單位及當地衛(wèi)生防疫部門報告有關處理情況。

五、后期處置。

發(fā)生食物中毒后在向有關部門報告的同時要保護好現(xiàn)場和可疑食物,中毒者吃剩的食物和排泄物(嘔吐物、大便),炊事用具,飯菜成品,半成品,留樣品等保留待查,以便衛(wèi)生部門檢驗,為確定食物中毒提供可靠的情況。

食品生產企業(yè)對其生產的食品安全負責,應當力爭從源頭上減少食品安全隱患,防止發(fā)生食品安全事故;發(fā)現(xiàn)其生產的食品引發(fā)食品安全事故時,應當積極采取有效措施予以處置。為有效防范和妥善應對食品安全事故,最大限度減少危害和損失,食品生產業(yè)應當按照《食品安全法》的要求制訂食品安全事故處置方案。食品安全事故處置方案至少應當包含如下內容:。

設立食品安全事故處置機構,指定主管領導和成員,明確機構職責、主管領導和成員的具體職責。

根據本企業(yè)和所生產食品的特點,找到食品安全事故易出現(xiàn)的環(huán)節(jié)和關鍵控制點,有針對性地制定防范食品安全事故的措施。定期檢查各項食品安全事故防范措施的落實情況,及時消除食品安全事故隱患。

食品生產企業(yè)應當收集原料采購原料貯存、投料等原料控制信息,生產過程、工具設備、產品包裝等生產關鍵環(huán)節(jié)控制信息,原料檢驗、半成品檢驗、成品出廠檢驗等檢驗信息,倉儲運輸、交付控制信息,以及客戶、消費者反饋、媒體報道等信息,發(fā)現(xiàn)異常時應當進一步核查是否存在發(fā)生食品安全事故的風險,必要時啟動應急處置程序。

食品生產企業(yè)應當依法及時向食品藥品監(jiān)督管理部門報告食品安全事故信息,對可能引發(fā)食品安全事故的食品、工具、設備和現(xiàn)場采取臨時控制措施,組織救治因食品安全事故出現(xiàn)不良反應的人員,配合有關部門開展食品安全事故調查,必要時采取召回、銷毀等減少危害后果的措施。食品生產企業(yè)應當根據本企業(yè)的情況,定期或者不定期地組織開展食品安全事故處置應急演練,保證食品安全事故發(fā)生時企業(yè)能夠有條不紊地高效開展處置工作。

5.保障應急處置人員、裝備、經費等資源儲備。

為使食品安全事故防范和處置工作有效進行,食品生產企業(yè)應當提供應急處置所需的各項資源保障。

四是為食品安全事故應急演練以及配合食品安全事故調查、組織患者救治等工作提供人員保障和必要的物資、經費等。

學校食品安全事故處置應急預案范文(17篇)篇七

新密市育蕾實驗幼兒園。

為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全,預防食物中毒的發(fā)生,依據相關法律法規(guī),建立并完善應急救援機制,以便在發(fā)生重大事故時,能及時、正確、高效地處置可能發(fā)生的食品安全事故,把事件造成的損害降低到最低程度,特制定本預案。

一、情況簡述。

我園現(xiàn)有教學班7個,食堂1個,安全重點問題是:食物中毒等食品事故。

1、成立由園長分管園長助理、保健人員、食品采購員、各班主任、保育員組成的領導小組。

2、園長助理、保健人員協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。

3、食堂班長負責保存好食物留樣。

三、建立及時逐級報告制度。

教職員工和幼兒如發(fā)現(xiàn)短時間內出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時,當班老師應立即向園安全領導小組匯報,安全領導小組接報后立即匯報園長,并趕赴現(xiàn)場指揮、協(xié)調事件的處理。園領導則立即向上級食品衛(wèi)生部門、醫(yī)院和上級教育主管部門報告。報告內容有:發(fā)生中毒的單位、地點、中毒人數及死亡人數,主要臨床表現(xiàn),可能引起中毒的食物等,以利于有關部門積極采取措施,組織搶救,調查分析中毒原因和預防方法。若懷疑投毒則向公安部門報告。

四、事故處置方法及具體措施。

一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象,幼兒園要立即啟動應急預案,采取搶救措施。并在第一時間向有關部門報告。

應急處理程序:

1、一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象,事件發(fā)現(xiàn)人要立即向安全領導小組匯報。園領導則在第一時間組織人員,并即時啟動應急預案,及時通知有關人員趕赴現(xiàn)場,按照分工開展工作,并立即將中毒人員送醫(yī)院搶救。

2、食堂人員負責保留好飯樣本及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。期間,嚴禁無關人員進入食堂。

3、組織由園長助理保健人員、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜。

4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

5、及時向主辦單位及當地衛(wèi)生防疫部門報告有關處理情況。

五、后期處置。

發(fā)生食物中毒后在向有關部門報告的同時要保護好現(xiàn)場和可疑食物,中毒者吃剩的食物和排泄物(嘔吐物、大便),炊事用具,飯菜成品,半成品,留樣品等保留待查,以便衛(wèi)生部門檢驗,為確定食物中毒提供可靠的情況。每天留取食品樣本,24小時后,全園一切正常后處理掉。

學校食品安全事故處置應急預案范文(17篇)篇八

為了進一步加強學校食堂飲食安全工作,認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,切實保障廣大師生的人身安全,有效應急處置學校內可能發(fā)生的食品衛(wèi)生安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,維護學校和社會穩(wěn)定,促進學校教育的健康發(fā)展,根據《突發(fā)事件應對法》、《食品安全法》、《食品安全法實施條例》和《山東省重大食品安全事故應急預案》。特制訂本應急預案。

一、領導機構與職責:

1、機構設置:

組長:陳曉英。

成員:蔣紹波、楊明紅、劉金霞于聰威及各班班主任。

2、機構職責:

全面領導學校食品衛(wèi)生安全工作,根據上級文件精神及學校實際,研究制訂工作意見,并對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性意見。統(tǒng)一指揮食品衛(wèi)生安全事故處理,協(xié)調各方力量進行應急救援,控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復學校正常教育、教學秩序。定期組織學校食品衛(wèi)生安全工作總結、研討,形成評估和反饋意見,并負責對學校食品衛(wèi)生安全工作的年度考核與評價。

二、日常工作開展:

1、完善制度。對照上級有關文件精神和食品衛(wèi)生要求,對本校食品衛(wèi)生安全制度進行全面修訂完善。

2、強化督查。在領導小組的具體指導下,由總務處分管主任牽頭,以各項食品衛(wèi)生制度落實為重點,結合學校其它安全工作,進行定期和不定期的督查,督查結果以通報形式反饋到相關部門和責任人。

3、落實職責。校長為學校食品安全第一責任人,分管主任為直接責任人,各分管主任和食堂負責人分別在自己的崗位職責內負責,學校、校長及相關負責人考核實行食品安全事故一票否決制。

4、加強教育。加強對廣大師生特別是食堂和學校商店的食品衛(wèi)生知識的宣傳教育,通過舉辦專題培訓班、知識講座等形式,豐富衛(wèi)生知識,增強衛(wèi)生意識,提高自覺性和責任感。

5、添置設備。學校要對照配備標準,逐步落實食品衛(wèi)生設施的配備。

三、事故應急處理。

1、報告制度。(蔣紹波負責)食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為:發(fā)現(xiàn)少量(5人以下)輕度癥狀(如腹瀉)及時向學校分管校長報告,由學校分管校長報辦公室備案;發(fā)現(xiàn)較嚴重食品衛(wèi)生事故(指出現(xiàn)嚴重食物中毒癥狀者或出現(xiàn)相同癥狀的群體發(fā)病5人以上的情況,下同),應立即向領導小組組長報告,領導小組組長向區(qū)教體處及市場監(jiān)督局報告,同時立即啟動學校食品衛(wèi)生安全應急預案。在事故處理中根據實際情況建立定時報告制度。

2、救援措施。(徐威龍負責)一旦發(fā)生較嚴重學校食品衛(wèi)生安全事故,在接到領導小組指令前,由校長負責救援指揮。學校校長應當機立斷,立即啟動學校應急預案,按照預備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應徹底排查發(fā)病人員,并建立動態(tài)性名冊,防止遺漏。

3、醫(yī)療求援。(劉金霞負責)學校發(fā)生較嚴重食品衛(wèi)生安全事故,應立即向黃嵐鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話,及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救,主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。

4、聯(lián)系家長。(楊明紅負責)學校發(fā)生較嚴重食品衛(wèi)生安全事故,應及時與發(fā)病學生家長取得聯(lián)系,如實說明發(fā)病情況,不盲目猜測,做好學生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡處,及時解答家長提出問題,力所能及地為家長做好服務工作。

5、病源保護。(朱柳欣負責)學校發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故后,應立即封存食堂菜肴樣品,以便及時查找致病原因。

6、人員調度。(陳曉英負責)事故應急處理人員由領導小組組長陳曉英統(tǒng)一調度,辦公室具體安排,明確分工,落實職責,聽從指揮,確保到位。

7、信息公開。(于聰威負責)保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權,及時、準確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。

四、事故責任追究。

1、對導致事故起因的相關責任人進行嚴肅追究。

2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。

3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。

學校食品安全事故處置應急預案范文(17篇)篇九

為有效應急處置學校內可能發(fā)生的食品安全事故,確保事故應急處置工作及時高效、合理有序進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,維護學校和社會穩(wěn)定,促進學校教育的健康發(fā)展,結合本單位實際情況,制定本預案。

一、領導小組。

1施和現(xiàn)場。

(二)立即搶救。

餐飲服務單位負責人在第一時間組織人員立即將中毒者送醫(yī)院(120)搶救。

(三)保護現(xiàn)場。

發(fā)生食物中毒后,餐飲服務單位負責人在向有關部門報告的同時要保護好現(xiàn)場和可疑食物,病人吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具容器、餐具等不要急于沖洗,病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留,提供留樣食物。

(四)配合調查處理。

餐飲服務單位負責人及其工作人員,要配合食品安全監(jiān)督管理部門進行食品安全事故調查處理,如實反映食品安全事故情況,將病人所吃的食物、進餐人數、同時進餐而未發(fā)病者所吃的食物,病人中毒的主要特點,可疑食物的來源、質量、存放條件、加工烹調的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關部門反映。

三、事故責任追究。

對事故延報、謊報、瞞報、漏報或處置不當的,要追究當事人的責任;本店的從業(yè)人員要盡力做好中毒人員的安撫工作,確保不讓事態(tài)擴大,任何人不得自行散布事故情況信息,造成嚴重后果的要追究其法律責任。

學校食品安全事故處置應急預案范文(17篇)篇十

為了有效應急處置可能發(fā)生的食品安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障消費者的生命安全,維護社會穩(wěn)定,保障我店餐飲服務環(huán)節(jié)的食品安全,特制訂本方案。

一、組織機構:

長:

副組長:

員:

2.領導小組下設辦公室,全面負責日常食品安全工作,由組長主要負責。(電話:)。

二、職責分工:

1.領導小組職責:

統(tǒng)一指揮食品安全事故處理,協(xié)調各方力量進行應急救援,控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復正常秩序。定期組織食品安全工作總結、研討,形成評估和反饋意見,并負責對食品安全工作的年度考核與評價。

2.辦公室職責:

下發(fā)上級有關文件和本辦制訂的各項文件、通知,指導下屬各相關部門或人員實施應急處理預案。

接到事故報告,立即向領導小組(組長)報告,隨時掌握應急處理進展情況,協(xié)調各方關系,具體負責人員調度,組織后勤保障,保障應急處理工作的有序進行。

根據工作計劃和領導小組的指示,有計劃有組織地開展食品安全的宣傳預防工作,并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查,及時向領導小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。

三、日常工作開展:

1、完善制度。嚴格遵守食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)放的各項相關制度,并完善我店內部制度。

3、落實職責。店總為食品安全第一責任人,食品安全管理員為直接責任人,行政總廚和各部門工作人員分別在自己的崗位職責內負責,店總考核實行食品安全事故責任追究制。

4、添置設備。對照餐飲服務業(yè)相關配備標準,逐步完善和提高食品安全設施配備,有效的保障我店餐飲服務食品安全。

1、報告制度。食品安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為:發(fā)現(xiàn)少量(5人以下)輕度癥狀(如嘔吐、腹瀉)及時打電話向食品安全應急小組報告,再逐級報告;發(fā)現(xiàn)較嚴重食品安全事故(指出現(xiàn)嚴重食物中毒癥狀者或出現(xiàn)5人以上相同癥狀的群體發(fā)病情況,下同),應立即向食品安全監(jiān)管部門報告,同時立即啟動食品安全應急預案。在事故處理中根據實際情況建立定時報告制度。

2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重食品安全事故,由組長負責救援指揮。組長應當機立斷,立即啟動食品安全應急預案,按照預備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應徹查事故原因,排查發(fā)病人員,并建立動態(tài)性名冊,防止遺漏。

3、醫(yī)療求援。發(fā)生較嚴重食品安全事故,應立即向就近醫(yī)療機構和食品藥品監(jiān)督管理部門報告,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護、保存相關證據等工作。

4、聯(lián)系家屬。發(fā)生較嚴重食品安全事故,應及時與發(fā)病消費者家屬取得聯(lián)系,如實說明發(fā)病情況,不盲目猜測。做好家屬思想安撫,防止過激行為發(fā)生。及時解答家屬提出的問題,力所能及地為家屬做好服務工作。

5、病源保護。發(fā)生較嚴重食品安全事故后,應立即封存餐桌菜肴樣品、可疑食品,以便及時查找致病原因。

6、人員調度。事故應急處理人員由領導小組組長統(tǒng)一調度,餐飲部具體安排,必要時可向食品藥監(jiān)局報告,請求技術支持,以妥善處理事故。明確分工,落實職責,聽從指揮,確保到位。

7、信息公開。保障廣大消費者在事故發(fā)生和處理過程中的知情權,及時、準確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。

五、事故責任追究。

1、對導致事故起因的相關責任人進行嚴肅追究。

2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。

3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。

單位名稱:

學校食品安全事故處置應急預案范文(17篇)篇十一

為建立健全我校應對食品安全事故的救助體系和運行機制,有效預防、及時控制和減少學校食品安全事故的發(fā)生,保障廣大師生身體健康與生命安全,維護正常的社會秩序和學校教育教學秩序,根據有關食品安全工作要求,結合本校實際,特制定本預案。

(一)學校成立重大食品安全事故應急救援工作領導小組,組長由校長擔任,副組長**,成員為全體中層教干,應急救援工作聯(lián)絡員為王洪聰。

學校發(fā)生重大食品安全事故時,應急救援工作領導小組應在第一時間迅速落實救援工作,并及時報告鎮(zhèn)政府、縣教體局;接受上級重大食品安全事故應急指揮部(領導小組)統(tǒng)一指揮,配合衛(wèi)生行政部門及食品藥品監(jiān)督部門對學校食堂、學生在校用餐造成的重大食品安全事故原因進行調查及組織應急救援處理工作。

(二)學校重大食品安全事故應急救援領導小組下設事故調查處理組、聯(lián)絡及醫(yī)療救治組、信息管理及善后處理組等3個工作組。

主要職責:配合上級應急指揮部(領導小組)下設的事故調查組和事故處理組工作。積極實施救援工作,配合調查事故發(fā)生原因,評估事故影響,做好整改工作,加強宣傳教育,提高防范意識。

2、聯(lián)絡及醫(yī)療救治組組長:成員:

主要職責:負責與上級應急指揮部辦公室(領導小組)和專家咨詢組的聯(lián)絡工作;協(xié)助和配合上組醫(yī)療救治組工作,迅速開展救治工作。

3、信息管理及善后處理工作組組長:成員:

主要職責:協(xié)助上級應急指揮部(領導小組)下設的信息管理發(fā)布組和善后處理組工作。把握、搜集、提供本校應急救援的新聞線索,協(xié)助做好新聞報道工作;做好事故傷亡人員善后處理及家屬的安撫工作。

(一)輕微食品安全事故或事件報告范圍和程序符合下列情形之一的,為輕微食品安全事故或事件:

1、發(fā)現(xiàn)中毒病例1—3例或疑似中毒病例3例以上,可能造成一定危害的;

2、校園周邊有其他單位或個人發(fā)生群體食品安全事故,可能對學校師生造成嚴重危害的。若學校發(fā)生普通食品安全事故或事件1—3例,現(xiàn)場有關人員應立即報告單位負責人,單位負責人第一時間以電話或其他有效方式報告鎮(zhèn)政府、教委分管領導。

按照食品安全事故分級處理的辦法,根據事故的分級,學校應作出相應的反應,具體如下:

若學校發(fā)生一般或以上食品安全事故,事故現(xiàn)場有關人員一經發(fā)現(xiàn)應當立即報告單位負責人。單位負責人在接到報告后,第一時間以電話或其他有效方式向鎮(zhèn)政府、區(qū)教委報告。并在2小時以內以書面形式報告詳細情況。

(三)報告要求:

事故報告分初次報告、階段報告和總結報告,具體要求為:

1、初次報告。應盡可能報告事故發(fā)生時間、地點、單位、危害程度、發(fā)病人數、死亡人數、事故報告單位及報告時間、報告單位聯(lián)系人員及聯(lián)系方式、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況等,如有可能應當報告事故的簡要經過。第一時間進行口頭報告,2小時內再書面報告。

2、階段報告。既要報告新發(fā)生的情況,也要對初次報告的情況進行補充和修正,包括事故的發(fā)展與變化、處置進程、事故原因等。重大和特別重大食品安全事故實行態(tài)勢變化進程報告和日報制度。

3、總結報告。包括重大食品安全事故鑒定結論,對事故的處理工作進行總結,分析事故原因和影響因素,提出今后對類似事故的防范和處置建議。

1、要堅持以人為本的原則,迅速組織人力和必要的應急救援裝備、器材和物資,將病患受害人員就近送往醫(yī)院進行救治。

2、全體教職工要迅速進入工作狀態(tài),應急救援領導小組要及時了解事故情況,研究確定救治工作事宜。

3、立即停止學校飲食攤點、食堂的生產經營活動,及時向鎮(zhèn)政府和區(qū)教委報告,并封閉造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現(xiàn)場。

(一)在事故發(fā)現(xiàn)后應立即組織全體教職員工進入應急救治、救援工作狀態(tài)。

(二)如需要醫(yī)護人員到現(xiàn)場醫(yī)療救治或需要專家到現(xiàn)場評估事故的,應及時與相關部門取得聯(lián)系,請求援助并及時調集必需的藥物、醫(yī)療器械等資源,支援現(xiàn)場救治和防疫工作。

(三)安排專人負責與鎮(zhèn)政府、縣教體局聯(lián)絡和醫(yī)療救治組聯(lián)系,必要時向鎮(zhèn)應急指揮部或相關部門請求援助,以保障應急救治的順利進行。

本《預案》自發(fā)布之日起實施。

學校食品安全事故處置應急預案范文(17篇)篇十二

為了提高我校預防和控制食品安全突發(fā)事件能力和水平,消除食品安全突發(fā)事件危害,保障在校師生員工身體健康與生命安全,維護正常教學秩序和校園穩(wěn)定,指導和規(guī)范應急處置食品安全突發(fā)事件工作。根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》等法律法規(guī),結合本院實際,特制定本應急預案。

組長:劉和忠。

副組長:吳延紅孫萬臣。

組員:劉志偉魏松昆孫一平張曉一徐宏。

楊威張喜希夏凡張年友管愛華。

譙煒華王浩強穆長青王衛(wèi)英柳志。

食品安全突發(fā)事件報告人:王衛(wèi)英。

二、主要職責。

根據衛(wèi)生部《餐飲服務食品安全監(jiān)督管理辦法(衛(wèi)生部令第71號)》的有關規(guī)定,建立食品安全突發(fā)事件處理領導小組,統(tǒng)一領導突發(fā)事件的防范和處理工作,主要職責如下:

(二)加強食品安全監(jiān)督機制,重點搞好食品的進料、存儲、加工和銷售過程中的各個環(huán)節(jié),搞好餐飲用具消毒處理及就餐區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生,為師生提供一個安全衛(wèi)生舒適的就餐環(huán)境。

有關單位采取相應的應急處理措施。

(五)定期檢查各項食品安全防范措施的落實情況,及時消除食品安全事故隱患。

(六)對全院防范和處理突發(fā)事件工作進行監(jiān)督、指導;

(七)按照上級要求,認真做好有關信息的報送工作。

(八)根據食品安全突發(fā)事件出現(xiàn)情況需要,決定是否實行疏散、隔離、封閉等應急處理辦法,并報請地方政府和上級機關依法采取緊急措施。

(九)當出現(xiàn)反映食用食堂餐飲后,出現(xiàn)惡心、嘔吐等不適感時,當班服務員、窗口負責人立即報告應急處理小組事件報告人或負責人,在應急小組的組織下采取以下行動:

1.對疑似中毒者采取緊急處理,停止食用中毒食用。

2、在2小時內報告上級主管部門、當地衛(wèi)生行政部門和食品藥品監(jiān)督管理部門,說明發(fā)生食物中毒的單位、地址、時間、中毒人數,以及食物中毒癥狀等有關內容。

3、組織對中毒人員進行救治,及時將病人送到醫(yī)院進行治療。

4、監(jiān)督留存病人排泄物和可疑食品等標本,以備檢驗。

5、對中毒食物及有關工具、設備和現(xiàn)場保持原狀,派專人看管,待確認后交予衛(wèi)生部門處理。

6、積極配合衛(wèi)生部門、食品藥品監(jiān)督部門、公安部門進行調查,并按其要求如實提供有關材料和樣品。

7、在經衛(wèi)生部門同意的情況下,采取相應的消毒處理。對解除封存的被污染的食品用具及工具,并進行消毒清洗。

(1)如果是微生物引起的食物中毒,要徹底清洗,消毒接觸過中毒食物的餐具、容器、用于以及存儲過程中的冰箱、設備,加工人員的手也要進行消毒處理,對餐具、用具、抹布最簡單的辦法是采取煮沸辦法,煮沸時間不應于少于5分鐘,對不能進行熱力消毒的物品,可用百分之七十五酒精擦拭或用化學消毒劑浸泡。

(2)如果是化學性食物中毒,要用熱堿水徹底清潔接觸過的容器、餐具、用具等,并對剩余的可疑食物徹底銷毀,杜絕中毒隱患。

(3)采取其它衛(wèi)生行政部門要求采取的消毒處理措施。

8、學校成立食品安全突發(fā)事件應急處置領導小組,按《學校食品安全工作條例》要求設立伙食保障部門,具體負責食品安全突發(fā)事件的日常預防與控制工作。

附件:

為了更好地加強學校食品安全管理力度,落實食品安全責任制,保護師生的身體健康及安全,依據《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等相關法律法規(guī),制定本制度。

一、本制度所指的食品安全責任,是指食品在采購、驗收過程中,相關工作人員在執(zhí)行食品安全工作時,因故意或重大過失,違反法律、法規(guī)、規(guī)章或規(guī)范性文件,造成一定后果的行為需被追究的責任。食品在運輸、存儲、制做加工、銷售過程中的相關人員也適用本制度。

二、食品安全責任的追究形式分為通報批評、責令作出檢查、誡勉、紀律處分。

三、食品安全責任追究必須堅持下列原則:

(一)實事求是、客觀公正原則。追究食品安全責任,必須以事實為依據,以相關法律、法規(guī)為準繩,客觀、公正、準確地認定過錯事實,恰當地追究責任。

(二)從嚴治政、有錯必糾原則。堅持有錯必糾、有錯必究,不姑息遷就任何過錯責任人。

(三)懲前毖后、治病救人原則。追究食品安全責任,實行懲戒與教育相結合、監(jiān)督檢查與改進工作相結合。

(四)食堂管理負責人對食品安全工作有失職、瀆職情形或者負有領導責任的,依照本制度追究責任;構成犯罪的,依法追究刑事責任。

(五)有下列情形之一的,追究相關部門和責任人的責任:

1、發(fā)生食品安全事故,對事故進行隱瞞、謊報、緩報或者授受他人隱瞞、謊報、緩報,阻礙他人報告,信息報送不及時的。

2、發(fā)生食品安全事故,未采取積極有效的事故救援和調查處理的;拒絕、阻礙、干涉食品安全事故調查工作正常進行的。

3、對食品安全舉報、投訴未及時處理,造成嚴重后果的。

4、在行政許可、認證、檢查、處罰等行政行為中不遵守法定條件和程序,甚至失職、以權謀私、徇私枉法的。

5、其他與食品安全相關的失職行為。

四、對責任人需被追究的責任,根據其行為的性質和后果給予不同程度的處理或處分。

(一)情節(jié)輕微、損害和影響小的,或尚未造成損害后果的,對責任人給予批評教育,責令改正。

(二)情節(jié)較重、損害和影響較大,責令責任人書面檢討,給予警告或者記過處分。

(三)情節(jié)嚴重、損害和影響重大,對責任人給予記大過或降級處分。

(四)故意違法執(zhí)法、徇私舞弊、嚴重失職的,除情節(jié)惡劣、損害和影響極其重大已構成犯罪交司法機關依法追究刑事責任外,對責任人按情節(jié)給予降級、撤職直至開除的處分。

五、對重大或較大食品安全事故的防范、發(fā)生,有失職、瀆職情形或者負有領導責任的責任人需追究責任的,應從重處理。

(一)重大食品安全事故是指一次事故造成1人以上(含,下同)死亡或者中毒人數超過10人以上的;發(fā)生自然災害情況下或者全國性重大活動期間出現(xiàn)死亡或者中毒人數超過20人以上的。

(二)較大事故是指食物中毒患者超過30人或1人以上死亡的事故;學校公共餐飲場所和地區(qū)性或全省性重要活動期間發(fā)生的食品安全事故;以及造成重大經濟損失10萬元以上的;產生重大影響的其它食品安全事故。

六、任何單位和個人均有權據實向當地有關部門報告重大食品安全隱患,有權向上級有關部門舉報當地有關部門不履行食品安全監(jiān)督管理職責或不按規(guī)定履行職責的情況。接到報告或舉報的有關部門,必須立即組織對食品安全隱患進行查處,或對不履行、不按規(guī)定履行安全監(jiān)督管理職責的情況進行調查處理。

七、本制度由長春建筑學院食品安全領導小組負責解釋,并自發(fā)布之日起執(zhí)行。

學校食品安全事故處置應急預案范文(17篇)篇十三

1.以人為本,生命至上。預防和控制學校食品安全事故的發(fā)生,最大限度地保護師生的食品安全,切實保障廣大師生的切身利益。

2.預防為主,常抓不懈。加強學校食品安全的日常監(jiān)管,積極開展食品安全事故的預防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制。

組長、食品安全第一責任人:孫遠臣(校長)副組長:李云香(副校長)姜永財(總務主任)。

周玉榮(工會主席)。

組員:周昌治、曲陽春、宮喜堂、劉洋領導小組的主要職責有:

1.積極協(xié)調有關部門做好受害人員的善后工作,對有關責任人按規(guī)定作出處理。2.對突發(fā)事件反映出的相關問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關部門提出的整改意見進行整改。

3.盡快恢復學校正常教學秩序。對因食品安全事故而致暫時集體停課的,必須對食堂等相關場所進行徹底清掃消毒后,方可重新啟用。

2017年3月。

學校食品安全事故處置應急預案范文(17篇)篇十四

在平時的學習、工作或生活中,有時會突發(fā)意外事故,為了避免造成重大損失和危害,通常需要提前準備好一份應急預案。應急預案很重要,應急預案應該怎么編制呢?怎樣寫應急事件預案?下面小編給大家?guī)響笔录A案,希望大家喜歡!

為切實加強應對突發(fā)事件,尤其是食品安全問題的處里能力和水平,有效保障人民群眾消費安全和社會穩(wěn)定。我院于6月28日上午8點30分就我院食堂按照《食品安全事故應急預案》的具體程序、內容,組織開展了一次食品安全事故應急演練行動。

一、演習背景。

這次演習位于我院食堂為背景,虛擬多名病人家屬到我院看望患者,在我院食品一樓吃早餐,購買了包子、咸菜、稀飯等早餐,隨后坐在食堂大廳就餐,吃完早餐后,出現(xiàn)腹瀉、嘔吐、頭暈等癥狀。餐廳工作人員知情后迅速與我院總值班取得聯(lián)系,并啟動應急預案,進行應急處理。

二、演習過程。

時間:

地點:

急診科等相關科室前往現(xiàn)場搶救患者;同時總務科控制醫(yī)用電梯,做為急救用;保衛(wèi)科前往現(xiàn)場,并控制現(xiàn)場外來人員的進出,維護現(xiàn)場次序和保護現(xiàn)場工作;突發(fā)事件應急處理小組成員立刻對現(xiàn)場相關食品進行現(xiàn)場封存同,了解事件的詳細過程和掌握食物的進貨渠道,做好記錄,并向上級匯報,等待上級檢測組人員來做相關檢測。

一、日常工作。

1、完善制度。在教育局及相關部門下發(fā)有關制度和工作意見的基礎上,對本校衛(wèi)生以及食品安全制度要進行完善。

2、強化督查。學校要以各項衛(wèi)生以及食品安全制度落實為重點,結合其它安全工作,進行定期和不定期的督查。

3、落實職責。校長為學校衛(wèi)生以及食品安全第一責任人,領導小組成員負責做好自己的崗位職責內各項工作。

4、加強教育。加強對廣大師生特別是食堂從業(yè)人員的衛(wèi)生以及食品安全知識的宣傳教育,通過知識培訓等形式,豐富衛(wèi)生安全知識,增強衛(wèi)生安全意識,提高自覺性和責任感。

5、添置設備。對照衛(wèi)生、食堂設備設施配備標準,逐步落實衛(wèi)生以及食品安全設施的配備。

1、報告制度。學校發(fā)生了衛(wèi)生以及食品安全事故,必須迅速查清初步情況,立即向上級報告。

2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重的學校衛(wèi)生及食品安全事故,在未接到上級指令前,由學校校長負責救援指揮,組織好救援行動。

學校發(fā)現(xiàn)食物中毒或疑似食物中毒時,要立即做好兩件事:一是立即將中毒者或疑似中毒者送到當地醫(yī)院進行搶救(必要時撥打120請求急救)。二是立即停止有關人群食用相關食物,停止相關食品的生產,切實保護好現(xiàn)場(保留造成食物中毒或者導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備等),等候上級教育、衛(wèi)生、公安等部門的調查處理。

3、聯(lián)系家長。學校發(fā)生了較嚴重的衛(wèi)生、食品安全事故,應及時與發(fā)病學生家長取得聯(lián)系,如實說明發(fā)病情況,不盲目猜測。做好學生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。

4、人員調度。在接到學校的事故報告后,要迅速趕赴現(xiàn)場,統(tǒng)一調度安排應急處理,明確分工,落實職責,聽從指揮,確保到位。

5、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權,及時、準確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。

一、防止食物中毒的措施。

(一)健全食物中毒報告制度。

餐廳要認真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生部食品衛(wèi)生以及關于(食物中毒調查報告辦法)的精神,以便及時采取防治措施。

(二)廣泛開展預防食物中毒宣傳教育。

廣泛深入地開展預防食物中毒的宣傳,結合學校的實際情況,充分利用廣播、電視、報刊、黑板報,宣傳畫和實物標本等各種形式,宣傳普及有關的衛(wèi)生知識,提高食物從業(yè)人員和廣大師生員工的衛(wèi)生管理水平,減少食物中毒發(fā)生。

(三)細菌性食物中毒的預防措施。

(1)防止細菌對儀器的污染:食品工業(yè)和食品商業(yè)系統(tǒng),以及集體食堂,應對食品加強衛(wèi)生管理,特別是肉類,魚類和奶類等動物性食品,要防止在生產加工和供銷過程中的污染。須知到專車運輸,低溫貯藏,工具售貨,食品從業(yè)人員要重視個人衛(wèi)生,定期進行身體檢查,發(fā)現(xiàn)有不適宜從事食品工作的病患者或帶病者,應及時調換工作。(2)控制細菌的污染,控制細菌生長繁殖措施,主要是低溫保藏。按照食品低溫保藏的衛(wèi)生要求貯存食品,防止食品腐爛變質。(3)殺滅病原菌。殺滅病原菌的措施主要是高溫滅菌,當肉類食品深部溫度達80度時,經12分鐘可徹底殺死沙門氏菌。隔餐的熟食品和剩菜飯,在銷售或食用前必須充分加熱。

(四)化學性食物中毒的預防。

(1)有些化學物質與食用的面堿、淀粉、食鹽等形狀相似,以常發(fā)生誤用,誤食而造成中毒。因此,對備有有毒化學物質的單位,要加強管理,要嚴格執(zhí)行保管和領取制度,嚴禁把有毒化學物質帶回家中使用。(2)加強農藥的管理和使用。農藥要專庫保管,不能與食品同倉存放,防止污染食品。并要嚴格遵守農藥使用的有關規(guī)定。(3)包裝或盛放有毒化學物質的容器,不得用來包裝或盛放食品。

(五)有毒動植物中毒的預防措施。

有毒動植物往往與某些可食的食物相似,人們如不加以識別而誤采食用,就會引起中毒,如有毒的蕈類和野果等。因此,要加強宣傳,提高對有毒或無毒動植物的識別能力,防止誤采誤食,對不能識別的有毒動植物,須經有關部門鑒定,確認無毒才能食用。

二、食品衛(wèi)生中毒事件應急措施。

2、由大堂副理撥打急救中心電話“120”呼救,等待醫(yī)務人員求援;。

3、經警方同意后查看中毒者證件等物品,由警方通知中毒者的單位或親友;。

5、將中毒者的私人物品登記、保管或按警方要求交給警方,并簽收;。

7、發(fā)現(xiàn)投毒者或可疑人員時立即滯留,交警方處理;。

8、屬在酒店用餐客人的,除做好以上工作外,還應把客人用餐的`菜肴和餐具及殘渣封存,交由警方化驗、鑒定。

在以上突發(fā)事件范圍以外的特殊事件的應急處理參照以上措施進行安排。

此預案的演練由部門突發(fā)事件應急處置小組負責組織、實施。

為切實加強應對突發(fā)事件,尤其是食品安全問題的處里能力和水平,有效保障人民群眾消費安全和社會穩(wěn)定。我院于6月28日上午8點30分就我院食堂按照《食品安全事故應急預案》的具體程序、內容,組織開展了一次食品安全事故應急演練行動。現(xiàn)將這次演練行動的有關情況總結報告如下:

一、演習背景。

這次演習位于我院食堂一樓為背景,虛擬多名病人家到我院看望患者,在我院食品一樓吃早餐,購買了包子、咸菜、稀飯等早餐,隨后坐在食堂一樓大廳就餐,吃完早餐后,出現(xiàn)腹瀉、嘔吐、頭暈等癥狀。餐廳工作人員知情后迅速與我院總值班取得聯(lián)系,并啟動應急預案,進行應急處理。

二、演習過程。

時間:

上午8時40分地點:

就是一次真正的實戰(zhàn),但還有少數在演習中有說有笑,不知道自己在做什么。

一、目的。

及時有效預防、控制食物中毒和消除各類食品安全事故的危害,提高快速反應和緊急處理的能力,最大限度地減少食品安全事故對人民群眾造成的危害,保障人民群眾身體健康與生命安全。

二、報告。

任何單位和個人發(fā)現(xiàn)食物中毒事件應急時(2小時內)向建管處相關部門報告。

三、處置。

1、由相關人員將食品安全事故立即報告站食品安全協(xié)調領導小組,由領導小組統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一組織、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一處理。

2、立即派專人到事發(fā)地保護好現(xiàn)場、疏散群眾、維持好秩序并設立臨時警示標志。

3、根據傷亡情況上報相關職能部門,并請求他們立即出示現(xiàn)場共同處理。

4、采取果斷措施,立即將傷員輸送到附近的醫(yī)療機構進行搶救,并根據傷情請求上級醫(yī)療機構共同救助,同時開展病人的初診、轉診和應急醫(yī)療救治工作。

5、妥善安置好傷員和遇難同志的親屬,做好解釋和安撫工作。

6、采取邊調查、邊處理、邊搶救、邊核實的方式,確保迅速有效地控制食品衛(wèi)生安全。

7、協(xié)助相關部門開展食品安全的調查工作。

四、要求。

1、必須服從站領導小組統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調度、做到令行禁止。

2、事發(fā)地單位要在第一時間趕赴現(xiàn)場,立即啟動預案,及時向上級報告相關情況。

3、凡因工作不到位,不履職盡責,不服從安排和指揮的單位和個人根據情況給予相應的處分和經濟制裁。

1、領導小組成員:

組長:

副組長:

成員:

鄭素濤白利剛吳剛。

2、醫(yī)療救護應急小組:

組長:

隊員:

3、防疫應急小組:

組長:

成員:

4、后勤保障組:

組長:

副組長:

成員:

學校食品安全事故處置應急預案范文(17篇)篇十五

為加強學校師生食品安全工作,確保突發(fā)食品安全衛(wèi)生事故。及時、科學、規(guī)范、有效控制和處理。根據國家、省市關于突發(fā)食品衛(wèi)生安全事故處理的有關要求,結合我校實際,特制定本應急預案。

一、指導思想。

嚴格落實國家、省市關于食品衛(wèi)生安全有關文件精神,切實維護師生生命健康,確保突發(fā)食品安全事故,及時、科學、規(guī)范、有效控制和處理,盡最大可能降低師生生命健康損失,保證學校各項工作的正常有序運行,努力維護學校和社會穩(wěn)定。

二、組織機構及職責。

1、學校成立以校長為組長,分管后勤工作副校長為副組長,后勤、保衛(wèi)、學工等相關部門負責人為成員的突發(fā)食品衛(wèi)生安全事故應急處理領導小組。

2、工作職責:

(1)全面負責學校突發(fā)食品衛(wèi)生事故的組織領導;

(2)確定突發(fā)食品衛(wèi)生安全事故處理的各項重大決定;

(3)領導突發(fā)食品衛(wèi)生安全事故病重傷員的救治與處理;

(4)負責處理事故相關部門的協(xié)調;

(5)負責與事故的相關政府職能部門的銜接與溝通;

(6)負責處理突發(fā)食品衛(wèi)生安全事故相關善后事宜。

三、應急處理程序。

2、應急處理領導小組及時了解事故情況,并做好相關應急處理安排;

3、根據食品安全衛(wèi)生事故需要,經主要領導同意。后報告地方和上級教育及衛(wèi)生管理部門。

四、應急處理措施。

2、積極組織人員、經費投入應急搶救工作,確保應急處理工作緊張有序、有效進行;

8、協(xié)助衛(wèi)生部門做好調查工作及各項后勤保障工作。

五、責任追究。

重大食品衛(wèi)生事故處理結束后,由學校根據國家法律法規(guī)和事故影響,對相關責任人進行嚴肅處理。

學校食品安全事故處置應急預案范文(17篇)篇十六

(一)、可能引發(fā)師生食物中毒的原因:

購入的食品存在質量問題;食堂工作人員因操作不當引起食物變質、不符合食用要求;及個別人的惡意下毒等原因造成食物中毒事故。

(二)師生食物中毒事故的預防措施。

1、加強幼兒園食堂食品衛(wèi)生工作的管理,嚴格執(zhí)行幼兒園食品衛(wèi)生安全管理制度,落實有效措施,責任到人,投入足量經費保障食堂衛(wèi)生器具、消毒工具及其他設備的添置和更新。

2、非食堂工作人員不得隨意進入廚房。加強對食堂工作人員的培訓、教育工作,嚴禁無健康證人員在學校食堂上崗工作。食堂工作人員應按規(guī)定定期進行體格檢查,做到持證上崗。

3、幼兒園食堂、食品供應部門嚴格把好食品質量關,杜絕不潔、變質及三無產品流入學校;規(guī)范食品加工、操作程序,做到燒熟煮透,加工好的食品及時放入密封間;嚴格生熟食品的管理,防止熟食二次污染;做好食物留樣工作,留樣食品必須按規(guī)定保留48小時;嚴格操作環(huán)節(jié)中的消毒工作,消毒方法得當、時間保證。

4、保障師生飲用水源,師生飲用水要有專人管理,存放環(huán)境整潔,加強日常檢查,一旦發(fā)現(xiàn)變質,立即停用;飲水機要定期消毒,供水商要求證照齊全。

5、積極開展對師生的食品衛(wèi)生教育。教育師生不吃無證攤販的不潔食物,培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習慣。

(三)、師生食物中毒事故的應急處理程序。

1、立即將中毒師生送就近醫(yī)院救治。同時向區(qū)教辦及衛(wèi)生監(jiān)督部門報告。

2、幼兒園安全領導小組立即介入事故的處理,并根據情況,制定工作方案,落實人員分工。

3、幼兒園保健醫(yī)生做好食物中毒事件的專項登記工作,其內容包括:班級、人數、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等,并積極協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督部門做好調查工作,以利于有關部門采取措施、組織搶救、調查分析中毒原則和預防方法。若懷疑為投毒事件,應立即向公安部門報案。

4、積極做好中毒師生的就醫(yī)陪護工作,及時聯(lián)系幼兒家長,如實向幼兒家長闡述事故經過,并認真做好幼兒家長的工作,爭取家長的配合、諒解。

5、保護現(xiàn)場、保留樣品。保護好現(xiàn)場和可疑食物,吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗,對病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留,以便衛(wèi)生部門采樣檢驗,為確定食物中毒提供可靠的情況。

與保險公司取得聯(lián)系,認真做好理賠工作。

6、在查明情況之前對可疑食物、水源應立即停止食用。查明情況后,對確定的引起食物中毒的食品,應按規(guī)定進行處理。

7、聯(lián)系保險等部門及時做好事故的善后處理工作,對有關責任人按規(guī)定作出處理。

學校食品安全事故處置應急預案范文(17篇)篇十七

為提高學校預防和控制突發(fā)食品安全事故的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據《國務院辦公廳轉發(fā)教育部、衛(wèi)生部關于加強學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見的通知》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件要求,結合學校實際,特制定本應急預案。

一、工作原則。

1、預防為主、常備不懈。組織宣傳普及食物中毒的防治知識,提高全校師生的防護意識和維護校園周圍公共衛(wèi)生水平,加強對食堂衛(wèi)生的日常管理和督促,發(fā)現(xiàn)問題及時采取有效措施。

2、依法管理、嚴格執(zhí)行有關法律法規(guī)。對食物中毒的預防、報告、控制工作實行依法管理,對于違法行為,依法追究責任。學校成立“突發(fā)食品安全事故應急領導小組”,由校長任組長,負責及時處理、上報、協(xié)調與落實學校的食品安全的防治工作。

3、加強領導、落實責任。突發(fā)食品安全事故的預防與控制工作實行一把手負總責,逐級簽訂工作責任狀。

4、快速反應、高效處置。建立預警、救治快速反應機制,增強應急處理能力,按照要求,快速反應,及時準確處置。

二、正常管理工作。

1、食品原料進貨關。學校采購人員要嚴格把關,定點采購,確保所采購的原料符合有關的規(guī)定,從源頭上把好食品衛(wèi)生關。

2、食堂倉庫貯存關。學校食堂倉庫的鑰匙由專人保管,責任落實到人,規(guī)定非食堂工作人員不得進入食堂庫房。定期對原料進行檢查,發(fā)現(xiàn)變質原料,及時處理,堅決杜絕變質的原料流入餐桌。

3、餐具消毒關。學校食堂對餐具按規(guī)定進行嚴格消毒,確保餐具清潔衛(wèi)生,防止出現(xiàn)因交叉感染而引發(fā)的食物中毒事故。

4、食堂從業(yè)人員個人衛(wèi)生關。定期按規(guī)定進行身體檢查,發(fā)現(xiàn)有不適宜從事食堂工作的病患者或帶病者及時調離工作崗位。

5、食堂環(huán)境衛(wèi)生關。保持食堂餐廳桌面清潔,地面干凈、干燥,窗戶明亮,地溝暢通,紗窗和防護門齊全,防止飛蟲進入食堂。

6、每餐飯菜留樣。每個菜品留樣125克密封、冷藏存放保存48小時以上。

三、突發(fā)性事件應急措施。

(一)食物中毒應急領導小組成員及職責。

組長:__。

副組長:__。

組員:__中心校中層班子成員、各班班主任。

1、組長職責:負責學校突發(fā)食品安全事故應急小組的全面指揮,出現(xiàn)集體性食品安全事故,負責向縣疾病預防控制中心、縣教育局報告,協(xié)調各工作小組的工作。

2、副組長的職責:負責日常管理中的監(jiān)督、檢查工作,在食品安全事故發(fā)生后,負責保護現(xiàn)場,協(xié)助上級衛(wèi)生部的調查事件原因,接待上級新聞單位及家長。

4、營養(yǎng)辦主任負責食物中毒的日常防治工作及事件發(fā)生時的后勤保障工作。

5、班主任及任課教師做好衛(wèi)生宣傳教育工作。當事件發(fā)生時,協(xié)助救治,并協(xié)助做好家長工作。進入應急狀態(tài)后,全面啟動突發(fā)食物中毒應急預案,由校長親自指揮。

(二)應急程序。

一旦發(fā)生校內食物中毒或可疑食物中毒時,在衛(wèi)生部門的指導下,全面啟動突發(fā)食物中毒應急預案:

1、班主任、辦公室主任或在場教師要立即把事件通知學校突發(fā)食品安全事故的總指揮。

2、校長及主管副校長要立即趕到現(xiàn)場,統(tǒng)一指揮,具體聯(lián)系急救中心,并在第一時間報告上級有關部門;在食品安全事故得到控制后,要將該事件的詳細情況和處理結果向縣教育局報告。

3、辦公室主任負責安排交通工具,協(xié)助班主任把中毒學生送至醫(yī)院救治,安排應急車輛隨時待命。

4、班主任應加強對在校學生的管理,迅速了解本班學生狀況,及時報告,聯(lián)系中毒學生家長,安撫他們的情緒,取得家長的合作。

5、營養(yǎng)辦主任及食堂具體負責人要保護廚房,炊具、設備和食品原料加工等現(xiàn)場,保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品,并進行封存,以便衛(wèi)生部門的檢查。待確認后等待衛(wèi)生部門處理,事件發(fā)生后對相關場所進行消毒,做好后勤保障。

6、教導主任負責穩(wěn)定學校正常教學秩序,協(xié)助接待到校家長。

7、發(fā)生疫情時,門衛(wèi)嚴格控制外來人員進出校園。

8、突發(fā)食物中毒應急處置完成后,爭取在最短時間內恢復正常教學秩序。對突發(fā)食品安全事故反映出來的問題,要進行整改,防止事件再發(fā)生。

舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。上面這7篇學校食品安全應急處置預案就是為您整理的學校食品安全突發(fā)事件應急處置預案范文模板,希望可以給予您一定的參考價值。

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作文是一種表達自己思想和個性的方式,我們應該積極去挖掘自己的創(chuàng)作潛力。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。暑假在今天為止,
通過簽署裝修合同,可以有效避免裝修過程中的糾紛和風險。綜合市場上裝修合同的特點和規(guī)范,小編為大家整理了一些注意事項。委托方(甲方):承接方(乙方):甲、乙雙方經
勞動合同是用人單位與勞動者之間簽訂的法律關系合同,是保障勞動者權益,維護勞動秩序的重要文件。想要了解如何寫一份完整、合法的勞動合同?點擊這里查看示例
購銷過程中,供需雙方通過價格和數量的博弈來實現(xiàn)利益最大化。以下是小編為大家整理的購銷指南,希望對大家的購銷工作有所幫助。甲方:乙方:因甲方建立一個多媒體電視電話
游戲策劃需要充分了解目標玩家群體的需求,同時也要考慮市場競爭和商業(yè)化的因素。以下是小編整理的一些精選游戲策劃案例,希望能夠給大家提供參考和借鑒。優(yōu)秀作文推薦!圣
一份合理的裝修合同可以明確雙方的責任和義務,確保裝修工程的順利進行。小編為大家提供了一些裝修合同撰寫的注意事項,希望能夠對大家有所幫助。本合同締約人:借款人
租賃合同是指出租人將不動產或動產出租給承租人,雙方在協(xié)議中詳細規(guī)定了租賃的權利和義務。以下是小編整理的一些租賃合同實例,希望對大家寫作有所啟發(fā)。出租方(甲方)
優(yōu)秀作文能夠通過巧妙的結構安排和線索鋪設,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家?guī)韱⑹竞凸膭?,讓大家更好地理解和掌?/div>
承包合同是指承包人和發(fā)包人之間就工程承包工作進行的一種書面約定,它有助于明確雙方的權責義務,我覺得我們需要簽訂一份承包合同了吧。承包合同對于項目的順利進行非常重
出租方有權在租賃合同中規(guī)定租賃期限、租金調整方式以及違約責任等重要事項。以下是一些常見的租賃合同范文,希望能夠對大家有所幫助。出租方(以下簡稱甲方):企業(yè)名稱:
運輸合同是貨物運輸過程中的法律依據,關系到雙方的權益和責任。運輸合同是指由運輸人或承運人承擔貨物運輸義務的書面協(xié)議,它可以保障貨物的安全和順利運輸,促使我們思考
英語作為一門國際交流的工具,學好英語可以幫助我們更好地參與國際事務和國際合作。在英語學習的道路上,堅持和積累是很重要的,以下是一些英語學習范文,希望能夠給大家一
聘用是一個雙贏的過程,既能夠滿足企業(yè)的需求,也能夠幫助求職者實現(xiàn)自身的職業(yè)目標。以下是聘用過程中需要注意的事項和注意事項的整理,供大家參考和遵循。標準公司企業(yè)
英語是現(xiàn)代社會的必備技能,掌握之后能夠提高我們的競爭力。接下來,我們將為大家分享一些成功人士的英語總結范文,希望這些范文能夠成為大家寫作的參考。我叫張宜慧智,今
聘用是一個相對正式的過程,通常會有面試、考核等環(huán)節(jié)。接下來是一些聘用成功的范文,希望能夠給大家在人才招聘方面帶來一些啟示和指引。用人單位(甲方)。職工(乙方)。
班級活動可以增加師生之間的互動和信任,加深彼此的了解和感情。以下是小編為大家收集的班級活動總結范文,希望能夠給大家以啟示和借鑒?;顒又黝}:幸福聚餐、周末快樂?;?/div>
勞動合同是保障勞動者合法權益和維護用人單位正當權益的基礎。如果對于勞動合同的寫作不熟悉,可以參考下面的范文,理解合同的基本要點和規(guī)范。甲方:乙方:甲乙雙方根據《
讀后感是對一本書、一篇文章或一段文學作品的閱讀后所產生的感想和思考,它可以讓我們更深入地理解和體驗作品的內涵和意義,對我們的學習和思考能力有著積極影響。細細品味
離婚協(xié)議還可以約定夫妻雙方對于夫妻共同財產的管理和處置方式,避免產生糾紛。這里有一些離婚協(xié)議的范文,供大家參考,希望能夠為大家的離婚程序提供一些啟示。
合同協(xié)議是商務活動中必不可少的一環(huán),確保各方的權益得到保護。對于初次編寫合同協(xié)議的人來說,參考合同協(xié)議范文可能是一個不錯的選擇。委托代理人(姓名):______
轉讓合同通常包括轉讓方、受讓方、轉讓金額(或交換條件)以及約定的交付和履行日期。轉讓合同是指一方將自己合法擁有的權益以約定的方式轉讓給另一方。轉讓合同是一種法律
夢想是每個人追求的目標和愿望,它可以給我們帶來希望和動力。以下是一些名人名言,他們對夢想的理解和見解可能會給我們帶來啟示。一個人或許可以沒有錢,沒有太多快樂,卻
在商業(yè)活動中,合同協(xié)議是確保交易雙方權益平衡和信任建立的基礎。想要了解合同協(xié)議的正確撰寫方法?不妨看看以下小編為您提供的合同協(xié)議樣本。甲、乙雙方就房屋租賃事宜,
通過制定策劃方案,我們可以合理分配資源,減少不必要的浪費。希望這些策劃方案范文能夠幫助大家更好地制定和實施策劃方案,取得成功的成果。本站發(fā)布校慶文藝晚會活動策劃
總之,實習報告是我們實習期間必不可少的一項任務,寫好實習報告對于我們個人的發(fā)展具有重要意義。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的實習報告樣本,供大家參考,希望對大家的寫作
小學生演講稿可以鍛煉孩子的口頭表達能力和思維邏輯能力,讓我們一起探討寫作技巧吧。演講稿范文中的觀點和思考角度多樣,可以幫助我們擴寬自己的思維和視野。
優(yōu)秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴,還能夠給讀者帶來思考和啟發(fā)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對大家有所幫助。2.在對的時間遇見對的人,是一種幸福
合同協(xié)議是商業(yè)活動的基礎,對于保持市場秩序和促進經濟發(fā)展具有重要作用。小編為大家整理了一些合同協(xié)議樣本,希望能對大家有所幫助。1.2、工程地點:1.3、承包范圍
教學工作計劃應當根據學生不同階段的學習需求和特點,設計相應的教學內容和活動。以下是一些教學工作計劃的參考模板,供大家參考和借鑒。1、通過理解課文內容,教育學生留
活動總結可以促進團隊成員之間的交流和共享,通過總結可以發(fā)現(xiàn)團隊中不同成員的優(yōu)勢和不足,實現(xiàn)優(yōu)勢互補。以下是小編為大家整理的一些經典活動總結范文,希望能夠給大家?guī)?/div>
在現(xiàn)代社會中,租賃合同廣泛應用于各個領域和各個行業(yè)。接下來是小編為大家整理的一些租賃合同規(guī)范,供大家參考起草。出租方:________(以下簡稱甲方)承租方:
合同協(xié)議是一種法律約束文件,它規(guī)定了各方在特定交易中的權利和義務。合同協(xié)議范文的分享可以促進交流和學習,提高整個行業(yè)和社會的合同管理水平。下面是小編為大家整理的
優(yōu)秀作文是對學生在語文學習中取得的突出成就進行肯定和表彰的一種形式。通過閱讀一些優(yōu)秀作文的例子,可以了解寫作的一些技巧和方法。1.早晨,睜開雙眼,向外一望。啊,
優(yōu)秀的作文除了要有獨特的觀點和見解,還要有合理的結構和流暢的表達。下面是小編為大家準備的一些優(yōu)秀作文范文,想必會給大家?guī)硪恍椭蛦⒌稀?7.重陽重陽,感受光
實習報告是對實習期間所做的工作和所獲得的經驗進行總結和記錄的書面材料。以下是一些精選實習報告的范文,希望能夠啟發(fā)大家寫作。在學校領導及工商管理教研室老師的組織帶
勞動合同是保障勞動者勞動權益的一項重要法律制度,是勞動者權益保護的基礎。我們可以參考這些勞動合同樣本來起草自己的勞動合同,確保合同的合法性和有效性。
實習鑒定是學生通過實習經歷得出的對自己實際表現(xiàn)的客觀評價和總結。以下是一些實習鑒定的精選范文,希望能夠對大家的實習鑒定寫作提供一些建議和參考。xx同學在我我所實
優(yōu)秀作文是指內容充實、結構合理、語言流暢、觀點獨特的作文。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作經驗和技巧,希望對大家有所幫助。我認為人的生命歷程由三大件組成:職業(yè)
工作計劃是辦公室工作的基礎,它可以幫助我們清晰地了解工作方向,提前做好準備,確保工作的順利進行。范文三:辦公室工作計劃合理安排時間和資源,確保工作的順利進行。
買賣的成功關鍵在于雙方的信息對稱,以及交易條件的公平和合理性。以下是一些買賣交易的相關規(guī)定和法律知識,希望對大家有所了解。買方:(以下簡稱甲方)。賣方:(以下簡
供貨可以促進市場經濟的發(fā)展,滿足人們的需求和生活的便利。小編整理了一些供貨的經驗分享,希望能夠幫助大家更好地理解供貨的重要性和技巧。甲方:___________
三年級教案的編寫需要注重課堂教學環(huán)境的營造,營造良好的學習氛圍,激發(fā)學生學習的興趣和積極性。小編精心挑選了幾份優(yōu)秀的三年級教案范本,希望能給您的教學提供一些靈感
寫心得體會可以幫助我們反思和總結過去的經歷,進而提升自己的素質和能力。以下是一些來自不同領域的心得體會范文,供大家參考借鑒。通過學習講黨性守規(guī)矩系列講話,使我受
在實習期結束之際,寫一份實習總結是對工作經驗和成果的總結和反思。接下來,我們將為大家介紹一些實習總結范文,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。20xx年3月1日-3月3
制定活動方案需要充分考慮活動的目標受眾群體的特點和需求,以確?;顒拥尼槍π院蛯嵭?。請大家積極參考這些活動方案范文,并根據自己的實際情況進行適當的調整和創(chuàng)新。
活動總結是我們對活動過程中所遇到的問題和困難進行總結和反思,以便更好地應對將來類似的情況。如果你在寫活動總結時遇到困難,不妨參考一下以下的范文,或許能夠給你一些
轉讓合同受法律保護,一旦一方違約,另一方可要求違約方承擔相應的法律責任。以下是小編為大家整理的轉讓合同范本,供大家參考。希望能夠幫助大家了解轉讓合同的常見格式和
期末考試是對學生學業(yè)發(fā)展的重要標志,對于學生的升學和就業(yè)有著重要的影響。以下是小編為大家收集的期末考試備考指南,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。同學們,回首你的。初
借款的利息、還款方式等條件要在借款前與借款方協(xié)商明確。對于個人借款,以下是小編為大家整理的一些關于還款的注意事項。甲、乙雙方是在平等、自愿、友好地協(xié)商的基礎上,
轉讓合同可以涉及財產、權利、義務以及其他各種商業(yè)利益。以下范文簡明扼要,包含了合同的基本要素和關鍵條款,可供您參考和借鑒。轉讓方(甲方):頂讓方(乙方):甲乙雙
租賃合同是租賃交易的法律基礎,具有約束力和可執(zhí)行性。小編為大家搜集整理了一些常見的租賃合同樣本,供大家參考,希望能夠對大家撰寫合同起到一定的指導作用。
安全工作計劃可以對可能存在的安全隱患進行全面排查和整改。小編為大家整理了一些通用的安全工作計劃范文,希望對大家的安全工作有所幫助。法制教育工作是學校教育工作中的
合同協(xié)議應包含完整的合作內容和流程,確保雙方的權益得到有效保障。以下是小編為大家整理的一些合同協(xié)議范文,供大家參考。希望這些范文能夠幫助到大家,讓大家能夠寫出一
在租賃合同中,出租方將租賃物出租給承租方,雙方應遵守協(xié)議中規(guī)定的條款和條件。接下來是一些常用的租賃合同模板,供大家免費下載使用。甲方(房主):_____簽名/蓋
在商業(yè)活動中,合同協(xié)議扮演著規(guī)范雙方權力和義務、保護合同各方利益的重要角色。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范本,僅供參考。這些范本涵蓋了各種常見的合同類型,包括
勞動合同的簽訂是用人單位和勞動者之間建立起穩(wěn)定的勞動關系的重要環(huán)節(jié)。下面是一份典型的勞動合同范文,希望能為大家起到參考的作用。勞務合同。三方協(xié)議。三方協(xié)議是《普
在醫(yī)療領域,護理是一項至關重要的工作,它關乎病人的生命和健康。這是一些護理工作中的難題解決方案,讓我們一起探討如何應對挑戰(zhàn)。新的一年,我科護理工作將緊密圍繞護理
通過心得體會,我們可以更好地理解自己的情感和思維方式,增進自我認知。以下是一些心得體會的典型案例,可以給大家提供一些寫作的思路和方向。記得我剛來柳林一小的時候,
教師心得體會是教師在實踐中對于教學工作的獨特感悟和思考,是教師經驗的積累和總結。以下是小編為大家收集的教師心得體會范文,希望能給大家提供一些思路和啟示。
租房可以避免因房屋市場波動而引發(fā)的財產損失和財務困境。下面是小編推薦的幾個值得考慮的租房房源,希望能夠幫助大家找到理想的居住地。一、不要人情擔保。在訂立擔保合同
促銷方案應該包括明確的目標和策略,以及有效的執(zhí)行和評估機制。在我們?yōu)榇蠹宜鸭拇黉N方案范例中,可以看到不同行業(yè)和企業(yè)通過創(chuàng)意和策略的應用實現(xiàn)了銷售的突破和增長。
團日活動是學生自我管理和自我發(fā)展的重要途徑,有助于培養(yǎng)學生的責任感和使命感。2.接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀團日活動案例,為我們的活動策劃提供參考和借鑒。
作文是語文學習中的重要部分,寫好作文是每個學生的目標。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些參考和啟發(fā)。我們都會有一些難忘的回憶,而最令我難
讀后感可以讓我們更好地與作者進行對話,理解他們想要傳達的主題和思想。這里有一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考,希望能夠提升大家的寫作水平。這本書買回在家里放了很久
在選擇購房時,我們不僅要考慮房屋的面積和價格,還要考慮交通、教育、醫(yī)療等周邊配套設施。小編為大家整理了一些購房中常見的陷阱和注意事項,希望提醒大家保持警惕。
租房是很多人在生活中面臨的一個重要問題,因為不同的租房經歷給人的感受和體驗是不同的。租房是解決住房問題的一種選擇,適用于暫時無法購買自己的房屋的人群。如何選擇適
學習心得不僅可以給自己一個回顧,還可以與他人交流和分享。希望以下這些學習心得范文能為大家在學習中提供一些有益的啟示和指導。?!堕_學安全教育公開課》已經伴我們成長
無論是個人還是公司,轉讓合同都是一種重要的法律工具,用于管理財產和權益的轉移。想要了解更多關于轉讓合同的內容,請大家繼續(xù)閱讀下文。甲方______現(xiàn)將_____
學習是一個自我發(fā)展和探索的過程,可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的潛能。小編為大家整理了一些學習總結范文,大家一起來看看吧。今天,我懷著崇敬的心情和同學們一起參觀了烈士陵園。
合同協(xié)議是商業(yè)交易中的重要文書,它明確了各方的權利和義務。參考下面的合同協(xié)議范文,您可以對該文件的結構和內容有更清晰的認識,以便您自己寫作。乙方(雇員):?身份
在致辭中,應該注意用詞的準確性和得體性,避免使用具有沖突性和爭議性的詞語。最后,我們將共同欣賞一些表彰大會致辭的典型案例,希望對你在表彰大會上的致辭有所啟發(fā)。
制定合同協(xié)議需要考慮到雙方的需求和利益,并確保合同內容明確、合法合規(guī)。希望大家能夠從以下合同協(xié)議范本中找到啟示,起草出符合雙方利益的合同。甲乙雙方按照《中華人民
合同協(xié)議應具備明確的條款和清晰的表述,避免產生歧義和爭議。合同協(xié)議范文的收集和研究可以幫助我們更好地理解合同協(xié)議的要素和結構。經甲乙雙方友好協(xié)商,就成都益豪木業(yè)
護理工作往往需要長時間的堅持和付出,護士們需要具備良好的體力和心理素質來應對各種挑戰(zhàn)。護理在醫(yī)療過程中起到了至關重要的作用,讓我們感受護理的力量和價值。
租賃合同是租戶和出租人之間建立信任和合作關系的基礎。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀租賃合同樣本,希望對大家有所幫助。出租方:(以下簡稱甲方)地址:電話:居民身
銷售合同可以是一份標準合同,也可以是雙方在具體交易中根據實際情況進行調整和訂立的個別合同。如果您想了解如何寫一份簡潔明了的銷售合同,以下是一些樣本供參考。
租賃合同是房屋租賃過程中必不可少的文件,對租賃關系具有重要的法律約束力。租賃合同是一種合法約定書,用于明確租賃雙方關于租賃物品的權益義務、租金支付、使用期限等內
轉讓合同是經濟交往中常見的一種合同類型,適用于各種不同的轉讓交易。請注意,在使用轉讓合同范文時,應該根據法律法規(guī)和實際情況進行適當的調整和修改。乙方:_____
畢業(yè)生通過畢業(yè)論文和答辯展示了自己的學術水平和研究成果。在這些畢業(yè)生總結范文中,我們可以感受到每個學生對于自己未來發(fā)展的期待和努力。我要感激大學,三年來我收獲了
租賃合同是租賃雙方就租賃物的使用和權益進行約定的一種法律文件。下面是一些常用的租賃合同范文,希望能對大家有所啟發(fā)。1、乙方因需要向甲方承租車輛,租車期限自年月日
運輸合同約定的費用是買賣雙方所需支付的運輸費用和相關費用。這里為大家分享一些運輸合同的成功案例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹?。甲?托運人):負責人:乙方(承運人
在買賣過程中,了解市場行情和潛在買賣對象的需求是十分重要的,只有掌握了這些信息才能做出明智的決策。小編為您準備了一些買賣的注意事項,希望對您的交易有所幫助。
通過寫作,我們可以更好地理解自己的內心世界,抒發(fā)自己的情感和思考。這些優(yōu)秀作文涉及的主題廣泛,既有關于生活的思考,也有關于社會的關注。正文:你知道嗎?我們班的同
優(yōu)秀作文是我們展示自己綜合語文素養(yǎng)的機會,通過寫作可以展示我們的文學鑒賞能力和寫作技巧。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞蛥⒖肌?/div>
讀后感是在閱讀一本書、一篇文章或觀看一部電影后,對個人感受、思考和體會的總結。以下是一些讀者對某部作品的真實感受和深入解讀,非常值得一讀。這個學期,我擔任了初二
一個完善的工作計劃書應該包括目標明確、任務合理分配、時間可行安排等關鍵要素。閱讀下面這些工作計劃書范文,你可以深入了解不同崗位和職業(yè)領域的工作計劃編寫方式和指導
銷售合同的簽訂應當基于雙方自愿和平等的原則,確保公平公正的交易關系。以下是小編為大家收集的銷售合同范文,供大家參考和借鑒。乙方:百色市右江區(qū)正偉學生飲用奶配送中
勞務是指個人或團體為他人提供勞動力或服務所得的報酬,勞務合同是保障勞務關系的重要法律文件,我們需要了解勞務合同的簽訂和履行。以下是一些勞務合作的成功案例,供大家
作為一種文學形式,優(yōu)秀的作文應該具備良好的邏輯性和文化內涵。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學習到寫作的技巧和方法,提升自己的寫作水平。霧霾,去年我在新聞聯(lián)播上看
幼兒園小班的學習內容注重培養(yǎng)孩子們的動手能力和社交能力。請大家欣賞以下幼兒園小班總結范文,通過閱讀范文,我們可以更好地了解孩子們的成長軌跡。各位家長好。我是小班
公司經營需要遵循市場規(guī)則,與其他公司競爭,提供有競爭力的產品和服務。想要開展一家成功的公司,不僅需要具備創(chuàng)新的產品和商業(yè)模式,還需要具備優(yōu)秀的領導力和團隊協(xié)作能
2.優(yōu)秀的作文往往能夠打動人心,引起讀者的共鳴和思考。為了更好地展現(xiàn)優(yōu)秀作文的各個方面,小編為大家搜集了一些經典范文,一起來品味吧。燈光下的身影是那么的疲憊,似
優(yōu)秀作文有著清晰的結構,合理的邏輯,真摯的情感,讓讀者有一種身臨其境的感受和認同。以下是一些優(yōu)秀作文的評選結果,大家可以看看并進行借鑒。在放大焰口時,要派船溯韓
合同協(xié)議是建立在信任基礎上的合作方式,能夠有效規(guī)范雙方的權益和義務。合同協(xié)議范文中的案例經過精心篩選,涵蓋了各行各業(yè)的常見合同類型。出租方(甲方):承租方(乙
在實習報告中,我們不僅需要陳述實習期間所從事的具體工作,還需要分析工作中的挑戰(zhàn)和解決方案,以及個人心得和感想。下面是一些值得借鑒的實習報告范文,希望能對大家的寫
合同協(xié)議的有效性受到法律和相關法規(guī)的保護,如果違反法律規(guī)定,合同協(xié)議可能被宣告無效。小編整理了一些合同協(xié)議的優(yōu)化建議,希望能為大家的合同起草工作帶來一些啟發(fā)。
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