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寫人好朋友三年級(匯總17篇)

時間:2025-05-03 作者:薇兒

作文是我們語文學習中非常重要的一部分,也是體現我們語言表達能力的重要途徑。接下來,小編將為大家分享一些經典的優秀作文,希望能夠給大家帶來寫作的啟示。

寫人好朋友三年級(匯總17篇)篇一

我有許多朋友,但是我最喜歡與董淼在一起。

她長著一頭美麗的頭發,水靈靈的眼睛,不大不小的嘴巴。她學東西很認真,勤奮好問,而且記憶力特好。

一次她有一道題不會就去問老師,老師非常樂意地給她講了一遍。還有一次,老師讓我們背《竹頌》。我們讀了好幾遍都覺得有些不好背,而董淼卻流利的背了下來。

偶爾我有些不開心,她就會給我講一個笑話或做一些滑稽的動作讓我的心“陰轉晴”。一次,我得病了,同學們都勸告董淼說:“董淼,你別與程潔玉在一起,不然會傳染的。”董淼卻說:“好朋友之間應該互相幫助,互相安慰。”當時我聽到這話,感到心里暖暖的。

這就是我的好朋友董淼,我想小學畢業后我也不會忘了她。

寫人好朋友三年級(匯總17篇)篇二

我的好朋友是金佳穎,她個子不高也不矮,身子瘦瘦的,圓圓、胖胖的臉蛋。

她最喜歡讀書了,一讀起書來就讀個不停。她是個文靜的小姑娘,她的媽媽讓她做什么,她就做什么,她很聽話。她還幫媽媽照看調皮的妹妹。

好朋友三年級作文100字八:我的好朋友。

我有許多好朋友,但我最好的朋友要數李琪了。她留著長頭發,又黑又大的眼睛,雙眼皮,長得真好看。

她樂于助人,有一次,老師要我們寫筆記作業的時侯,我發現我的筆記本寫完了,我就告訴李老師,突然,李琪站起來說:“我有一個筆記本,我借給譚鵬,省得她下去買,”李琪真好。

我有這么一個好朋友,我真為我自己感到自豪,感到開心!

寫人好朋友三年級(匯總17篇)篇三

我的好朋友是于琳。

她長著圓圓的臉,長長的鼻子,短頭發,長得很白,大大的眼睛,小小的嘴巴。

老師常常叫她干活,成了老師的小助手。有時還幫老師聽寫、語文冊、數學冊之類的東西。還有時候早上管的人沒來,老師就讓她管,中午寫作業,有時真成了班級的骨干。

于琳就是我的好朋友,我一定要向她學習。

我的好朋友是王佳佳,她今年七歲了,留著一頭短短的頭發,白白的皮膚,圓圓的的臉蛋,大大的眼睛。她特別愛笑,每次笑的時候露出白白的牙齒。她還有一雙小巧的手。

她學習特別用功,成績很優秀,而且還喜歡樂于助人。我們倆在學習上,互相幫助,共同進步,這就是我的好朋友。

寫人好朋友三年級(匯總17篇)篇四

我的好朋友叫祁夏彤,她的頭發黃黃的,皮膚像白雪公主一樣白,臉上常掛著笑容。

她可會關心人了。有一次下課的時候,我的眼睛很疼,便難過地趴在座位上。祁夏彤看見后走過來說:哎呀!張芮涵,你的眼睛怎么腫了?不行,我必須得帶你去醫務室。話音剛落,祁夏彤就不由分說地帶我去醫務室。校醫為我一檢查:這是一個膿包,必須馬上用針把它戳破。否則,它就會越長越大,膿就會越來越多。這樣,就會得炎癥,也會影響眼睛的視力。醫生的話嚇得我全身僵硬,害怕得想馬上逃跑,可是祁夏彤緊緊地拉著我的手,一股溫暖的力量涌上心頭。

開始扎針了,我心里十分害怕,便閉上了眼睛。針剛碰到我的眼皮,我便忍不住哇哇大哭了起來,祁夏彤看見了連忙安慰我說:加油!你是很勇敢的,我相信你!

祁夏彤的話讓我的心情平靜了下來,我鼓起勇氣、忍著疼痛讓校醫幫我扎了一針。啊!終于把膿血擠出來了,其實也沒想象中那么疼。我和祁夏彤都高興地笑了。

身邊有這么一位會關心人的好朋友,我可真幸運。

寫人好朋友三年級(匯總17篇)篇五

時間的流逝,我無法挽留。你的離去,我有點戀戀不舍,只而默默地祝福。在這段很“平凡”很“簡單”的友情里,我卻無法抹去。不知從何時起,我就有了一個念頭:我很想了解你,也很想把你當成我心中的朋友。在我最困難的時候,能得到你的鼓勵和安慰。也許是我的想法太天真了。這一切,在這一刻,煙消云散。

不管以后的結果會怎么樣,也許眼前才是重要的。你走了,離開了我屬在的城市,我們之間的友情也該畫上完美的句號。那段過去的友情也該成為我們倆之間的回憶。隨著時間的飄移,也許我們也會忘記對方。我也很想這是種假設,希望這種想法永遠不能成立。其實這些不是我一個人說得清楚的,以后的日子自有上天安排或注定。

朋友,過了許多年后,當你再次來到這座城市時,你會想起我這位朋友嗎?

朋友,當你傍晚站在那座城市里,是否看到星星和月亮,又是否想起我這座城市的夜景?

相見短短的一段時間,雖沒親眼見著你離去,但還是有點留戀,也喜歡上你了(不是那種喜歡,是尊重你,你有些方面是值得我學習的)。我也只能默默地細聲道:朋友,永別了!希望你以后的生活比我過得好。

無論是在親情,愛情,甚至友情等都需要人與人之間的信任才能建立起來的。相信你,交上你這位朋友,我不后悔。也許,我以后的成功也不開你。千言萬語之愿你:一路珍重。

我也相信你的人生充滿色彩。因為你有一顆善良又和睦的心。

人生總有些無賴,后悔,寂寞……,我們也不可能避免。朋友,當你遇到它時,請不要害怕。世間沒有什么解決不了的事情,只要你用心。我也愿意在你身后默默支持你鼓勵你。

朋友,不管你以后記不記得我們曾經相處過,你的生活我也來過,也不管我們以后能不能再次相遇(我想應該沒有機會見面了)。但我不會忘記你位朋友。

引_“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。”

寫人好朋友三年級(匯總17篇)篇六

我的朋友實在太多了,但是我最喜歡、最崇拜、最心服口服的是我的一個新疆克拉瑪依市的和我住在同一個小區、同一幢樓房的維吾爾族朋友——沙依達。她那面龐展現出一副大方的氣質,黑亮的眼睛,細溜溜的轉彎眉毛懸掛在額下,一只美艷筆挺的鼻子展現出文靜、開朗的神態。薄薄的小嘴唇因為忍住大笑而關上著,柔軟的短發烏黑透亮。我們倆的友情還是我爺爺講解來的,事情是這樣的:一天,我在我家樓下和我爺爺一起玩游戲賽車,爺爺忽然看到一個比我稍微大一點的小女孩車站在一旁觀賞,爺爺看她很寂寞,就對我說道:“妮娜,把賽車贈予她玩玩!”我便馬上答允了。我把賽車給她,教教她怎么玩游戲賽車,這時爺爺就上樓了。就這樣,從此我和她出了形影不離的好朋友,一起做到算術,一起復習功課,一起讀書課文,一起嬉戲。

但朋友之間也有些沖突。有一次,我有一道題會做到,便把手過頭來看她是怎么做的。可是她卻用書阻擋了她的答案。我似笑非笑地說道:“看一看嘛,我會做到!”可她義正辭嚴地說道:“你不懂,我可以協助你。”沒等她聽完,我就冷冷的說道:“我要的是答案!”她沒一動,只是用真誠的目光望著我。“哼,真不夠意思!”我沒好氣的說道。

這件事之后,我和她少說出了,也不和她玩游戲了。雖然,朋友們經常對我大笑,但一種孤獨、寂寞的感覺時時叛來,朋友們的歡笑聲中就是缺乏她的那一種,我的心情如同一堆亂麻,陷于了難于眾生的苦惱之中。

我仔細想了想,實在自己不對,不應遺文別人的答案。于是,我向她家沖去,誰知剛出有大門便和一個人撞到了個滿懷。我定睛一看,原來是她。她說什么地說道:“對不起,那天是我不好,我不應那樣和你說出。”“不不不,是我的錯!”我趕忙說道。

寫人好朋友三年級(匯總17篇)篇七

在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我的好朋友作文600字-小學三年級寫人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

如果生命是旅行,那朋友就是你的.交通工具;如果你是書本上的文字,那朋友就是美麗的插畫;如果你是大海,朋友就是你內心中的生命。總之,在生活中,朋友不可或缺。當你遇到困難時,是朋友與你闖關;當你傷心時,是朋友給你一個小笑話;當你步入低谷時,是朋友幫你登上高峰。朋友就是這樣的。如果你問我,我最親密的朋友是誰,我會毫不猶豫地回答:張瑞洋。

我們是在一年級暑假認識的。媽媽的同事帶我們來到他家家,他們熱情的接待了我,還請我看了動畫片。這可是我在家里享受不到的。

張瑞洋比我胖,比我高。他不是普通男生那樣的板寸頭,而是雞冠頭,頭發稠密,像一片熱帶雨林。跟關羽一樣有著濃濃的臥蠶眉。一雙小眼睛總是瞇著,好像總沒睡醒似的,但總是放出快樂的光芒。

他的性格如松樹一樣堅韌。有一次爬黃山,開始大家都興致勃勃,躍躍欲試。然而,爬了1千米左右,我就干渴無比,兩腿發軟。消滅著行軍袋里的食物,感覺再也爬不向前了。而張瑞洋卻始終如一,一個臺階一個臺階向上走,還鼓勵我沖向頂峰,看到他這樣子后,我像充滿了電一樣追逐著他的腳步,沖到頂峰。他也特別的沉著冷靜。我們下了光明頂后,已經下午4點30分了。我怕錯過下山的纜車,夜宿山頭,急的不斷催促媽媽快一點。而張瑞洋卻一言不發,靜靜地走著。時不時還鼓勵我一下說,前進一步就離終點近一步,我們趕得上的。終于,我放下了大石頭,到了玉屏樓,望見了迎客松,坐上了纜車。

這就是我的好朋友,張瑞洋。

寫人好朋友三年級(匯總17篇)篇八

——我的好朋友之四英勇、聰明、活潑、開朗,你具備這幾點嗎?在我們班上,我的好朋友——黃浩然,就是樣樣俱全。

他眼睛大大的,嘴巴彎彎的,笑起來立刻露出了臉蛋上兩顆圓圓的小酒窩。

他和同學與眾不同的是:做作業快,非常認真、仔細。他的口頭禪是:“牙齒絲絲。”怪怪的一句話,我們大家都弄不懂,但是常常又把同學們逗得哈哈大笑。

他還有一個非常突出的優點:跑步快如風,如同一匹奔馳的`駿馬。

你喜歡他嗎?他可是我的好朋友。

寫人好朋友三年級(匯總17篇)篇九

在一個快樂的周日,我把我最喜歡的平衡車拿了出來。碰巧,見到了我的朋友小明。今天他穿著白襯衫,紅褲子,藍鞋子,看起來很有精神。他平時不怎么愛說話,有點膽小,但很敢于嘗試。

我跑上去叫住他迫不及待的讓他試試我們平衡車。小明左看右看就是不敢上。我對小明說:“要自信”。小明聽了我的話立刻上去了,“砰”的一聲他從平衡車上摔了個四腳朝天。小明心想我一定要學會。他雙手向左右伸開腳并攏的站在平衡車上。他又練了起來,沒一會兒他竟然比我騎得好,我紛紛贊他!這就是我的朋友小明。

我的一位好朋友,他叫小明,他是一個活潑可愛的小男孩。

他長得不高,瘦瘦的,一雙明亮的眼睛閃爍著燦爛的光芒,特別引人注目。我最喜歡他那一張能說會道的嘴巴,每次上課的時候他都能對老師提問的問題對答如流,課下他總能給同學們講一些有趣的小故事,引得大家哈哈大笑。他經常穿一身迷彩服,非常帥氣,像一位勇敢的戰士一樣。

小明迅速地跨上自行車飛奔出去,我也不甘示弱,箭一般沖了出去。我們迎著風,嘴角上揚,還不停地發出陣陣尖叫聲,真是太刺激了,最終小明贏得了這場比賽。

我有一個好朋友叫堆堆。他的皮膚黑黝黝的,眼睛里閃著機靈的光輝,面頰和嘴唇有紅潤的光澤。他雖然很瘦,但是肩膀和胳膊都很結實。黑里帶綠的羽絨服也非常整齊。

每次我們玩貓捉老鼠的時候,他總是跑得最快的。他邁開雙腿,大步流星地跑了起來,這只機靈的小老鼠,時不時回頭笑嘻嘻的看著還未追上自己的貓。就這樣,他三下兩下就跑的沒影兒了。無論誰當貓,都追不上他。

寫人好朋友三年級(匯總17篇)篇十

從一年級起,我和他就成了行影不離的好朋友。

那是因為在一次考試的.時候。我打開文具盒發現忘記帶尺子,我急得眼淚都快要流下來了,這時,我的好朋友吳昊軒看到了,他急忙跑過來問:“潘澤文,你怎么了?”

我說:“我忘記帶尺子了。”

吳昊軒急忙又跑到了自己的坐位上,把自己的尺子送給了我,考試鈴聲響了,大家都坐回了坐位,只有我還望著我的好朋友吳昊軒笑了笑。

第二天,我們的考試卷子發了,我發現我和吳昊軒都考了100分,我們倆高興得又蹦又跳,真是高興極了。

回到家,媽媽看了我的卷子說:“我兒子進步了。”

寫人好朋友三年級(匯總17篇)篇十一

我有一個調皮學習好的朋友,他叫鄒昂霄。他學習很用功,但也從不耽誤玩。他有一雙大眼睛,小鼻子、大耳朵,一幅斯文的模樣,可是骨子里的他卻是很調皮。

有一次,他耳朵通紅,臉紅得像紅番茄,頭上大汗淋漓,興致勃勃地從外面跑回來上課。他回到座位上“哈、哈”地喘著粗氣,這時他靈機一動,想出了一個調皮的計劃。他嘴上哼著小曲,把腳伸出桌子外,正巧一個同學走來,被絆了一跤,摔在了地上,我慶幸還好沒磕到桌角,否則就完了。他這調皮的動作,嚴重到了被老師請家長的地步。最后他同時被老師和家長狠狠地訓了一頓,聽說還差一點挨了皮肉之苦。

他雖然很調皮,但是學習也很好。有一次老師出了一道奧數題,我思考了很長時間,同學們也都面面相覷,誰也沒能站起來回答。只有鄒昂霄一會就做了出來。

他滔滔不絕長篇大論地在講臺上給同學們講了起來。我雖聽不懂,但我能感覺到他講的很有道理。唉,與之相比我是理解不了這種深奧的.題的!在他門前我的知識甘拜下風。

這就是我的朋友,一個調皮可愛、學習優異的男孩——鄒昂霄。

寫人好朋友三年級(匯總17篇)篇十二

他以前是和我一個樂劇團的。但是因為他有機器人可所以上不了了!他以前的時候我和他在操場上玩的蹤影是隨處可見的!我們兩個打架的時候是一起打的。吵架的時候也是一起吵的。我記得有一次,我們兩個在操場很無聊的時候,我們就聊起了神奇寶貝卡。突然我們兩個同時想到怪力。我們就討論起來了怪力為什么有四只手?我們兩為什么不可以有四只手。陳子兮就想了一個辦法讓我們兩個合體成為怪力!我們兩個站了起來,陳子兮長在我的后面,他把他的手從我的手下面穿過來,再往上提,這是我們就變成了怪力了!我們在一起變了很多很多的神奇寶貝。突然有一次,他很久都沒有來學校了!我就開始和龍心磊玩了。我們也晚了許多的游戲。我和龍心磊的友情越來越多了。唉!我真希望陳子兮快點來學校啊!要不我以后不理你了,我已有就跟龍心磊好了哦!有一次,陳子兮終于來了!但是我又覺得離不開龍心磊這個好朋友所以我最后決定:另個人一起交好朋友。所以到現在我又跟龍心磊玩。所以現在他們兩個都是我的好朋友了!我真希望這兩個好朋友一直跟著我直到畢業。在這里我也希望再加幾個好朋友!我希望在家多幾個好朋友的話。我希望他們每一個都想陳子兮或龍心磊那樣真誠的好朋友!

寫人好朋友三年級(匯總17篇)篇十三

我有一個非常要好的朋友,她的名字叫鄒靜怡。

她呀,長得可漂亮了。圓圓的臉上有一雙“黑葡萄”般的大眼睛月牙一樣的眉毛可真可愛!

他的愛好可不少呢,比如看書,寫字,跳繩等等。

他最喜歡跳繩啦,一,跳就是100個,真厲害。

他的興趣是養小動物,尤其是小蜜蜂小蝴蝶這樣。有一次,她買了一只小蜜蜂,我好心好意的幫她照顧小蜜蜂兒,卻被她拒絕了,之后有一次小蜜蜂病了,什么也不吃,我挺擔心的,只想去看看,卻又被她拒絕了。

我問他為什么,她說:“現在天很冷,打開盒子小蜜蜂會受寒的。”

一周后,在她悉心照料下,小蜜蜂又變的健健康康、快快樂樂!

我有一個這么好的朋友,我為我自己感到驕傲!

寫人好朋友三年級(匯總17篇)篇十四

我有許多朋友,但是我最喜歡與董淼在一起。

她長著一頭美麗的頭發,水靈靈的眼睛,不大不小的嘴巴。她學東西很認真,勤奮好問,而且記憶力特好。

一次她有一道題不會就去問老師,老師非常樂意地給她講了一遍。還有一次,老師讓我們背《竹頌》。我們讀了好幾遍都覺得有些不好背,而董淼卻流利的背了下來。

偶爾我有些不開心,她就會給我講一個笑話或做一些滑稽的動作讓我的心“陰轉晴”。一次,我得病了,同學們都勸告董淼說:“董淼,你別與程潔玉在一起,不然會傳染的。”董淼卻說:“好朋友之間應該互相幫助,互相安慰。”當時我聽到這話,感到心里暖暖的。

這就是我的好朋友董淼,我想小學畢業后我也不會忘了她。

我的朋友是劉俊杰,他彎彎的的眉毛下面長著一雙黑黑的大眼睛,炯炯有神,像兩顆黑黑的寶石,非常神氣。他大大的嘴巴,身子挺壯。他可是個愛幫助別人的人。

一天,放學的時候,外面下著特別大的雨,我想:這時候,地球一定是覺得身體太不干凈,在洗澡吧,不然,不能下這么大的雨。我說:“外面下著特別大的雨,我又沒有帶傘,這下,我一定會變成‘落湯雞’的。”我打算飛進這雨中,跑著跑著,我覺得雨不下了,抬頭一看,原來,劉俊杰給我撐傘,我是沒有被淋著,但劉俊杰卻成了“落湯雞”。

“轟隆隆”,一道閃電劃破了天際,接著,震耳欲聾的雷聲響起,無情的雨滴像豆子一般敲打著窗戶的玻璃,陰冷的北風呼呼地吹著,每看到這樣的場景,便想起我的好朋友趙天博。

趙天博不但學習優異,而且樂于助人。

記得在三年級的時候,一天放學了,突然,老天爺一下把臉變了,下起了暴風雨。我望著外面的大雨,想到沒有帶雨傘,爸媽也有事接不成我,我急得不知怎么辦才好。看著同學們被一個個接走了,只有我孤零零的站在走廊上眺望,心里越來越難受。雨越下越大,仿佛老天爺也為我哭泣似的。突然,一只手拍了我一下,我一轉頭,啊!是趙天博!他親切地說:“你沒有帶傘嗎?”我說:“嗯。”他毫不猶豫地拿來一把傘,說:“我送你回家吧!”“好啊!那就謝謝你了。“不用謝,這是同學之間應該做的。”

現在,每當想起這件事,我的腦海中都會思緒萬千。從此,趙天博成了我的好朋友,更是我的好哥們兒。

我的好朋友有很多,但我最好的朋友是王莉媛。她圓圓的臉上,嵌著一對水靈靈的大眼睛,好像是兩顆發亮的黑寶石,眼睛下面還有一個圓圓的,線條優美的小鼻子,太可愛了。不過最可愛的要數那張櫻桃小嘴了,這張嘴說起話來,像黃鸝鳥唱歌一般動聽。

她愛好廣泛,學習認真刻苦,學習成績不錯,還特別樂于助人,我遇到困難時,總會想到她,有時她發現我遇到困難時,還會主動幫助我。

接下來,我為大家說一說我和她之間互相幫助的兩件事。

有一次,我清書包時忘記把自動鉛筆放進筆袋里了。到了放學,打開筆袋一看,才發現自動鉛筆忘在家里了。我想:現在怎么辦呢?今天語文課要用鉛筆做筆記,數學課要用鉛筆做習題,老師要是發現了,一定會批評甚至還要懲罰我,我又急又怕,心跳不自覺地加速了,眼淚禁不住流了下來。對了,可以找王莉媛借,她一定會幫我解決的。

我擦干眼淚,來到王莉媛跟前。對她說:“王莉媛,我清書包時忘記把自動鉛筆放進筆袋里,你可否……”我的話還沒有說完,王莉媛就打開筆袋,毫不猶豫地拿出一支嶄新的鉛筆,遞給我說:“要借自動鉛筆吧?喲,拿去用吧!我還有一支鉛筆呢。”過了一會兒,上課鈴響了,我回到座位上,拿出數學書準備上課。熊老師講完知識點后,便讓我們書上的練習題。我拿出王莉媛的自動鉛筆,認真地做題,新鉛筆非常好寫,寫起來十分省力,寫的字也好看。不久,我無意之中看見王莉媛正用力握住一支很短的普通鉛筆,吃力地寫著。看到這一幕,我很感動,心想她真是一個值得信賴的好朋友。

我也經常幫助我的好朋友。記得有一次下大雨了,王莉媛出門時忘了帶傘,結果到學校時衣服全被雨淋濕了,我主動把我的衣服借給她穿,雖然我自己也有點冷,但是我的心里卻熱呼呼的。

我的好朋友是吳翊凡,他長著一張娃娃臉,臉上鑲嵌著一對水汪汪的大眼睛。他眉清目秀的,一說話就露出參差不齊的牙齒。

有一次,我不小心摔倒了,他就連忙把我扶了起來,他真是一個樂于助人的小朋友呀!還有一次我忘帶語文書了,老師要語文書上的作業,我非常著急,吳翊凡毫不猶豫地把他的書借給了我。

還有,我們兩個有個共同的興趣愛好,那就是喜歡恐龍。我們平時經常在一起交流有關恐龍的知識,一起挖掘買回的模擬恐龍化石,一起去北京自然博物館觀察恐龍,一起玩恐龍玩具。我們兩個在一起,總好像有說不完的話!

我還和他在一起做了好多好多有趣的事。我們下課的時候去摘楓葉,我沒有摘到的楓葉,但是他摘到了的楓葉,他看見我沒有摘到的楓葉時,就把手里的楓葉送給我,他是一個不自私而且還關心別人的人。

冬天我們在雪地里滾雪球,我只有一個小雪球,他幫著我滾了一個特大號的雪球,他是樂于幫助別人的人。

他學習很好,我要向他學習,做一個好學生。

他會一直是我的朋友,他永遠是我的朋友。

我有一個同學,她叫丁柏文,她只比我大兩天,所以我倆的個子也差不多一樣高。她的頭發短短的,眼睛大大的,高高的鼻子,小小的嘴巴。一看就知道她是一個文靜好學的孩子。但是在玩的時候她與我一樣的調皮。

有一次,我在爬樹玩,她也要爬,可是總也爬不上去。我就把我爬樹的技巧傳授給她,她學的很快,只見她手腳同時用力,一下就爬到了樹上,臉漲的紅紅的,可能是太用力了吧。我們在樹上說著悄悄話,也防止被家長發現把我們逮回家做作業。哈哈哈,真是太高興了,我們終于有了自已密密地方。

時間過的真快,我們的肚子開始叫了,該回家吃飯了。真不想與丁柏文分開。我倆都不愿離開大樹。

她是我的同學,她叫胡林利。胡林利有一頭短短的頭發,小小的眼睛,瘦瘦的身材,全身上下沒有一處具有鮮明的地方。我特別喜歡和她一起玩,因為她學習好。

我認為她的學習算好的了。一次英語課我們的老師提出了一個問題:“誰能把‘自然’這一個單詞讀一遍?”全班同學都進入了沉思。過了一會兒,一只小手堅定的`舉了起來,老師讓她說,她一口流利的英語說出來了:“science(自然)”全班同學為她喝彩。可她沒有半點驕傲的樣子。

我也為我自己驕傲,因為我有一個學習這么好的朋友。

寫人好朋友三年級(匯總17篇)篇十五

他的性格有點奇怪,他像一只貓一樣,我和他玩的時候,他就十分開心的和我玩,但當我和其他同學玩的時候,他就會像貓失寵一樣難過。當然,好朋友也會吵架,當我們吵架的時候,他總是第一個伸手過來請我原諒;總是第一個給我一根雪糕叫我不要生氣,所以,我覺得他很善良。

當然,人無完人嗎,他也有一個缺點:他喜歡和老師頂嘴,他每一次上課被點名批評,他都一臉不服氣的樣子,然后一個勁地和老師頂嘴,當然,這個缺點沒讓他少挨被老師叫去辦公室。

他的愛好是玩電腦游戲,每次玩都贏,他玩的最厲害的是一款叫《造夢西游4》的游戲,我也玩,但我沒少向他請教。

聽我說了這么多,你想不想和他成為朋友呢?當然,他就——梁賓。

寫人好朋友三年級(匯總17篇)篇十六

我的好朋友有崔哲、許子豪和李昌昊。我和許子豪、李昌昊在幼兒園時就是好朋友,上了小學還在一個班,媽媽說:這就是緣分。崔哲是我上了小學才認識的朋友。

先說說崔哲吧。他個子不高,皮膚有點黑,眼睛很大,鼻子有點臟,他很愛笑。

再說說許子豪。他很壯,黑黑的。他非常愛幫助同學、熱愛班級,每天上午下了第一節課他都為全班的同學搬學生奶;他很愛勞動,早上一到學校就開始掃地。這學期他被評為優秀義工。

李昌昊又高又壯,他樂于幫助同學,每天他也為全班的同學搬學生奶;他很愛勞動,寫博客也很積極;他很愛護環境,我們一起在路上走,看到地上有亂扔的宣傳單,他都撿起來扔到垃圾桶里。還有一次,李昌昊在學校的垃圾桶旁邊看到地上有廢紙,他就撿起來扔到垃圾桶里,他還被學校評為彎腰小使者,這學期他也被評為優秀義工。

快要過新年了,我想對我的好朋友說:祝你們新年快樂!寒假里天天開心!

寫人好朋友三年級(匯總17篇)篇十七

我和xx是一對形影不離的好朋友。xx長著一雙大眼睛,一翹鼻子和一張能說會道的小嘴。她為人善良,關心別人,學習也挺好。

xx很有愛心。友一次我和xx一人拿了五元去買文具。路上,我們遇見一個老太婆,她的面前放著一個碗,正在苦苦哀求別人給她點錢。我們走過去,看見碗里只有六個一元硬幣,十七個五角錢和四個一角錢還有一個一分錢。“唉,多可憐!”xx說著眼里流露出同情的目光。“是啊。”我小聲說。想了一會兒,xx將自己的五元錢輕輕地放進老人的碗里。“別人無情咱有情!”說著我也把五元錢放入碗內。回到家,爸爸夸我們干得好,媽媽卻說白白浪費了十元錢!我反駁媽媽:“這不是給錢,這是給情呀!”

我和xx就像親姐妹,我們起名叫“雪花姐妹”。我們永遠不會分開的!

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策劃書是一份重要的參考文件,可以幫助監督和評估項目進展。策劃書范文中的案例和經驗不僅反映了作者的能力和水平,還展示了團隊合作和溝通的重要性。1270萬中小學教師
優秀作文是對人生、社會、自然等多個領域的觀察和思考的結晶,能夠讓人受益匪淺。這些范文不僅是寫作的好榜樣,更是我們學習和成長的助力。又是一個周末的到來,早上,我坐
租賃合同是租戶和出租人之間建立信任和合作關系的基礎。以下范文展示了租賃合同的內容和結構,希望對出租方和承租方有所幫助。甲方:_________________(
在法律咨詢和糾紛解決中,條據書信常常被作為證據來支持某一方的主張。以下是小編為大家收集的條據書信范文,希望對大家在寫作過程中有所幫助。遠方的朋友:你好!當你收到
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優秀作文是一種才華的展現,它能夠感染讀者,引起共鳴。為了幫助大家提升寫作水平,下面是一些精選的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些幫助。去年暑假,我和姥姥、媽媽
隨著社會的發展和進步,優秀作文的標準也在不斷變化,我們需要不斷學習和創新。通過閱讀這些優秀作文范文,我們可以提高自己的寫作水平,寫出更好的作品。4月10日,學校
各位嘉賓、親愛的觀眾們,大家好!我將為大家主持今天的座談會,請大家積極參與討論。接下來,我會向大家推薦一些著名主持人的精彩表現,一起來欣賞吧。(蘭):盛世川王的
主持詞應該注意語言的準確性和規范性,避免使用口語化或不雅的詞匯。在這里為大家展示一些成功的主持人案例,希望能夠給大家帶來一些靈感。主持人甲:敬愛的老師!主持人乙
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優秀作文是在作文寫作中表現出色、觀點獨特、語言流暢、結構合理的作品。如果你想寫一篇優秀作文,可以先參考以下小編為大家準備的一些優秀作文范文。初三化學從教學層面上
畢業生是新一代勞動力的生力軍,他們承載著國家和社會的發展期望。在這里我為大家整理了一些經典的畢業生總結范文,供大家學習和借鑒。當炎熱與時光一同退去,我們即將告別
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優秀作文能夠通過文字的力量喚起人們對美好事物的關注和熱愛。下面是一些經典的優秀作文范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和思路。在儒家思想體系中,“喪”往往與“孝”并
優秀作文是對語言藝術和寫作能力的一種挑戰,它要求作者能夠準確地表達自己的思想和感受。在這里,我們為大家整理了一些優秀作文范文,希望對大家有所啟發。假如我會變,我
優秀作文不僅在思想上具有獨創性,而且在語言運用上也能夠準確表達作者的意圖。接下來是一些優秀作文的示例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發和指導。晚上,我做了一個奇
作文能夠培養學生的思維能力、想象力和表達能力,對學生的成長具有重要的作用。為了幫助大家更好地提升作文水平,下面是一些優秀作文的精選范例,大家可以參考借鑒。
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優秀作文能夠抓住讀者的眼球,通過獨到的觀點和獨特的寫作技巧,給人以審美的享受。小編為大家整理了一些優秀作文的文章摘錄,希望對大家寫作有所幫助。在人的一生中,總會
月工作總結是我們對自己努力和付出的一種正向反饋,可以增強工作的成就感。小編搜集了一些優秀的月度工作總結,供大家參考和借鑒,希望能夠為大家的寫作提供一些靈感。
優秀作文是一種藝術形式,通過文字表達思想和情感,給人以啟迪和感動。感謝以下作者為我們提供了這些精彩絕倫的優秀作文,讓我們收獲了很多啟發和思考。“苦心人,天不負,
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英語不僅僅是一門學科,更是一種文化,通過學習英語可以更好地了解世界各地的文化與風俗。小編為大家整理了一些精選的英語總結范文,希望能夠給你帶來一些寫作的思考。
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優秀作文通過文字的力量傳遞了作者的心聲和情感,讓人動容。下面是幾篇備受推崇的優秀作文,希望能夠給大家帶來閱讀的愉悅和思考的啟迪。相信每個同學都有自己的好朋友,那
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優秀作文能夠清晰地表達作者的觀點,給讀者帶來啟示和思考。小編為大家精選了一些優秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。這少年便是我。終于,這天到來了。又逢周末,
優秀作文總能通過準確的語言表達、精心構思的結構和生動的例證來展示作者的才華。這里向大家推薦一些經典的優秀作文,歡迎大家閱讀和品味。如果說友誼是一座莊嚴的城堡,此
社會實踐可以讓我們了解不同行業和職業,有助于我們選擇未來的發展方向。接下來是一些社會實踐總結范文的分享,希望對大家的寫作有所啟發和幫助。流螢的七月,酷感的夏日。
教師在編寫大班教案時,應根據學生的興趣和需求,合理安排教學內容和活動,激發學生的學習熱情。希望大家能夠從這些大班教案范例中找到適合自己教學的方法和策略。
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撰寫心得體會可以使我們更好地反思自己的學習方法和工作方式,從而提高自己的效率和質量。心得體會是一種自我反思和總結的方式,以下范文或許能給你一些啟示和思考。
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優秀的作文除了要有獨特的觀點和見解,還要有合理的結構和流暢的表達。我們為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠對大家的寫作提供一些指導和幫助。清晨,我邁著輕盈的
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優秀作文是對語言文字的精準運用和思維表達的集中展示,我們要不斷提高自己的寫作技巧和修養。接下來是一些備受推崇的優秀作文范例,供你參考和借鑒。多少著風雨之夜,我捫
我了解并遵守了教育教學相關的政策法規,保持了教育教學的合法性。搞不清楚教師工作總結該如何寫?不用擔心,下面是小編精心收集的一些范文,希望對你有所幫助。
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在寫作過程中,要運用恰當的修辭手法和形象的描寫,使作文更加生動有趣。小編為大家精選的這些優秀作文范文,無論是題材的選擇還是表達的方式,都充滿了創造性和獨特性。
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優秀作文有時需要融入一些獨特的個人經歷或感悟,以使文章更具個性和魅力。以下是小編精心收集的一些優秀作文賞析,希望能夠給大家提供寫作的參考和借鑒。今天,我因為閑著
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策劃書還可以作為項目的參考文檔,在實施過程中指導我們的工作和監測進展。掌握策劃書的寫作技巧和規范,能夠提高策劃方案的質量和實施效果。“環保,從我做起”生活環境優
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通過閱讀優秀作文,我們可以學習到各種寫作技巧和方法,提高自己的寫作水平。如果你正在苦惱如何寫一篇優秀的作文,不妨閱讀以下范文,找找靈感。2.努力不一定成功,放棄
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編寫計劃書需要分析和評估可行性,并進行合理的時間安排。通過閱讀這些計劃書范文,我們可以學到如何合理運用圖表和數據,提升計劃書的說服力和可讀性。1.用氣球在花店
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優秀作文是文學的精華,是作者思考和感悟的結晶,也是傳遞情感和價值觀的媒介。小編為大家整理了一些優秀作文的寫作經驗和技巧,希望對大家有所幫助。美德是一本書,記載了
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