優秀的作文需要充分準備，包括思路清晰、材料充足以及結構合理。現在讓我們來看一些優秀作文的案例，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。

謝謝我的同學小學生（模板22篇）篇一

媽媽，謝謝您，謝謝您十年來的養育之恩，謝謝你在我失落的事或鼓勵我，在我做錯事的時候糾正我，我感到非常幸運，有著一個獨一無二的母親。

在我的眼中，您幾乎是完美的.母親，但是，有一點您需要改進，那就是脾氣。就在幾天之前，一切都平平常常的，您一回來，我就問：“媽媽，今天晚上吃什么呀？”您面無表情的回答：“排骨。”我說：“又吃排骨，我都吃膩了，有什么好吃的？”您卻大聲的說：“不想吃就別吃飯了！”我大吃一驚，心想：媽媽今天怎么這樣？排骨都吃了一個多星期了，只是想要換一下口味而已，干嘛發這么大脾氣？吃完飯后，我就開始做作業了，做到數學書中的一道思考題時，我給難住了。我就請教您，我說：“這一道題應該要怎么解？”您卻對我說：“自己想一想不就行了，別煩我，我正忙著呢！”您一說完，就立刻走進了房間。聽到您這樣說，我就心想：媽媽今天怎么會這樣？以前不是這樣的，今天媽媽的脾氣怎么會這么暴躁呀？好不容易做完了作業，正想要找誰和，我就問您：“媽媽，水在哪里呀？”您卻用十分不耐煩的語氣說：“你自己去找吧！沒見我正忙著？”聽到這樣，我終于忍不住了，便和您說：“媽媽，你今天怎么這樣，脾氣這么暴躁？”您終于轉過身來跟我說：“對不起，媽媽今天心情不好，脾氣才會這么暴躁的。”正是經過了那件事，我知道了您脾氣不好，所以，我想給您提個建議：脾氣不要太暴躁，生氣或不高興是要控制自己，不要隨便對我或爸爸發泄。

媽媽，我知道你是最愛護我的人，最關心我的人，我也希望您能接受我的建議，我在這祝您身體健康、萬事如意、工作順利。

謝謝我的同學小學生（模板22篇）篇二

一張瘦瘦的臉，像顆飽滿的花生米，再鑲上一雙“黑寶石”，就像碧波潭水一樣明亮。加上一對耳朵和一張唇紅齒白的嘴，你知道他是誰嗎?對了，他就是和我形影不離的好朋友——小a。

你也許會說他老實、厚道……但是，我相信其中一定有這樣一個詞——樂于助人。記得有一次，馬上便要數學測試了。突然，“啪”一聲，只見我的自動鉛掉在了地上。我連忙彎腰撿起，“呀，鉛芯斷了!”我驚訝地叫道。于是，我忙問同學借鉛芯。可同學們有的說忘帶，有的說沒有。我頓時急得像熱鍋上的螞蟻，這時，小a見了，二話沒說，馬上給了我一根鉛芯，笑了笑說：“拿去用吧，馬上就要數學測試了。”我點了點頭。測完了試，我對他說到：“剛才謝謝你，要沒你的鉛芯，我怎能考出來呢?”“沒事，反正大家都是好朋友。”只見他攤了攤手，沖我做了個鬼臉。瞧，他就是這么樂于助人。

小a不僅樂于助人，還愛看書呢!

有一次，我約他去玩，可半天沒見到。我頓時火冒三丈，一個箭步沖向他家，“叮咚”“誰呀?”只見他一邊開門還一邊看書。“喂，你什么事忘了?”“什么事?”“當然是去玩了!”我沖他吼道。“哦，我早忘了。”只見他抓了抓頭說。他就是一個小書蟲。

怎么樣，我的朋友不錯吧!

謝謝我的同學小學生（模板22篇）篇三

在班里，有一位同學，他學習并不怎么樣，可是，每當想起他，一種敬佩之情油然而生。

新學期開始了，同學們都有了新同桌，可是老師把我調到一個差等生旁邊。這使我極不情愿，他臟兮兮的。我非常討厭他。他在做作業的時候，我不小心碰了他的.胳膊，可他也不怪我，把字擦掉重寫；有時我硬往他身邊擠，直到把他推在地上為止。他每天早上早早來到學校，大聲朗讀課文，看見我來了，他微笑著向我問好，我卻不理他。

有件事使我難以忘懷：一天上數學課，我忘記帶數學課本，急得亂翻書包，怎么也找不見。就在這時，我的同桌把課本移到我的課桌上，說：我們一起看吧！這時，一股暖流涌上心頭，我激動地看著他，不知說什么才好。

還有一次，放學了，我高高興興地向回家的路上走去。突然，天空烏云籠罩，一陣狂風大做，下起大雨，雨打在地上啪啪直響。我十分著急，忙頂著書包往家跑。可就在這時，一個大紅雨傘遮住我的頭頂。一看，原來正是我的同桌，他說：雨下得非常大，咱們一起走吧！我暗暗的想：我的同桌真好啊，可我以前對他的態度，真是不應該。我要向我的同桌學習。

我為我擁有這個熱心助人的同桌感到驕傲，我們今后要互相幫助，互相學習。雖然他現在已經轉學了，但每次想起他，那種助人為樂的精神激勵著我前進。

謝謝我的同學小學生（模板22篇）篇四

海內存知己，天涯若比鄰！友情，是一道七色的彩虹，匯成一心，便是最甜蜜的彩虹糖；友情，是一塊香濃的巧克力，你一半我一半，洋溢著真摯的情愫；友情，是一顆顆紅色糖果，串在一起，是紅通通甜滋滋的糖葫蘆兒。

是誰與我的歡笑融在一起？是誰伴我的成長走下去？是誰在我不開心時逗我開心？是誰在我失敗時給予我鼓勵？是你，是你們——我親愛的朋友們。

那一天，我的心情“停業”了，是你牽著我的手，一起奔馳在湛藍的天空、棉花糖似的白云下，傾訴著一個個故事、發泄著一個個煩惱，不開心像斷了線的風箏一樣放飛了，那斷了線的風箏，留下了那最美的友情。

一言一語，千言萬語，懷疑一顆感恩的心，真摯說一聲——謝謝你，我的朋友！謝謝你讓我的生命有了有了光彩，謝謝你陪我一起走過一條漆黑的路，謝謝你將我們之間的友情之花澆灌的更加美麗、更加鮮艷……謝謝你——我的朋友！謝謝你——我親愛的朋友！謝謝你——我可愛的朋友！謝謝你——我至愛的朋友！愿我們的友情天長地久！

謝謝我的同學小學生（模板22篇）篇五

我的同學王柳還是我們班的班長，他平時的時候雖然脾氣很溫和，但也有很嚴厲的時候。記得有一次，老師讓他管理班級，班級開始亂成一鍋粥，他突然大聲說：“都別講話了！”班里立即就鴉雀無聲了。

他還很愛學習，他不僅能按時完成老師布置的作業，而且自己還買了許多輔導資料在家里做。下課了，我們都出去玩了，他卻還在班里拼命看書、寫字。我真應該好好向他學習。

王柳還有一個缺點，就是他的字寫得很丑，他的字和我寫得差不多，老師幽默地說我倆是難兄難弟。我真希望我倆的字都能寫得好看一些呀。

他和我有許多共同愛好，他喜歡看動畫片，比如《彈珠傳說》《馴龍高手》《金甲戰士》等等，他也喜歡看一些恐怖電影，比如《生化危機》《僵尸來了》《精靈出沒》等等。

我和王柳不僅是同學，還是形影不離的好朋友，我特別喜歡他，我想你們一定也很喜歡他吧。

謝謝我的同學小學生（模板22篇）篇六

我們班有一位衛生委員，他長著一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，瘦瘦的，個子不高，你們猜猜他是誰？他當然就是我的好朋友陳揚。

他的學習成績不錯，他人品也很好。有一次他去我家玩，首先進門就對著我的老爸、老媽叫了一聲：“叔叔阿姨好！”他還給我帶了一些禮物，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友陳揚。

我很佩服他。衛生委員很勞累，每天比值日生來的還要早，又是最晚回家的。竟選都沒人爭，教師把這個任務交給了他，他很高興的接受了，并認真的干了起來。

陳揚樂于助人，有一次，我忘帶微機書，陳揚：“我借給你！”我很感動，我想這就是我的好朋友陳揚。

陳揚是一位人品好，認真完成教師布置的任務的同學，同時也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。

謝謝我的同學小學生（模板22篇）篇七

他是一個男生，但具有女性的美感，他的頭大大的像一個倒三角，上面還有兩個明顯的漩渦，這個讓我非常疑惑，他這么瘦小的身體怎么能支撐起這個巨大的腦袋呢？再說說他的眼睛，好不容易地從他臉上掙扎出了兩道縫，還常常被他笑得瞇成了兩條細線，他給我的第一印象就是非常古怪，這就是我們班的wdy。

他雖然具有美女的氣質，但他也是一個非常大度的人，他從不跟同學斤斤計較。

上次作文中，老師讓寫一個人的特點和性格，我好不猶豫、心狠手辣地寫出了他的缺點，當時我絲毫沒有顧忌他的.感受，只是覺得純屬娛樂，心里暗暗自喜：哈哈，終于可以整他一回了，寫完后，我高舉我的作文，得意洋洋地對他說，哈哈，你看，我寫的是誰，他接過作文，我本以為他會非常憤怒，可誰知他一點也不生氣，也沒有恨我的意思，可現在想一想，我寫的確定有點過分，要是挨了我，別人如果寫我的缺點，我肯定會非常不高興，甚至還會大發雷霆，但他的表現讓我非常驚奇，也讓我非常敬佩，我覺得這一點應該向他學習。

其實每個人都有多方面的特點，其中就包括了優點和缺點，做人不能只看別人的缺點，更不應該抓住別人的缺點就不放過，我們應該去發現去挖掘別人的優點和長處，這就是我們班的wdy。

謝謝我的同學小學生（模板22篇）篇八

方瑋長著一頭烏黑的秀發，兩條淡淡的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛，從幼兒園開始就是我的同班同學，成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事，就讓我講一件給你聽吧。

那是一年級時，有一天，我邀請方瑋到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書，我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現。我和方瑋異口同聲地說：“我們也來畫畫吧。”于是我們取來筆和紙，專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了，自己感覺畫得不錯，心里不禁洋洋得意。扭頭去看方瑋的畫，這一看可把我嚇了一跳，這是方瑋畫的嗎，只見那“荷花”躍然紙上，我的畫和她相比可真是相差十萬八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，簡直和真的沒有什么兩樣。此時的方瑋正細心的描荷葉，荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動起來似的。“畫得太好了！”我情不自禁的'大喊一聲，拍手叫好。方瑋被我的喊聲嚇了一跳，手一抖，一筆從畫中劃過，糟糕！由于我的疏忽，把方瑋辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了，方瑋一定會把我罵得狗血淋頭。怎么辦，怎么辦？我連忙道歉：“對不起，對不起！我不是故意的。”“我知道，沒關系的，我再重新畫一張不就得了。”真是出乎我的意料，方瑋竟寬容地說出了這樣一句話，她不僅沒有責怪我，反而安慰我。我連忙又拿來一張紙，陪方瑋一起開心的重新畫。

“宰相肚里能撐船”方瑋真像這樣一位小“宰相”，使我敬佩，讓我難以忘懷，她那寬大的心胸成了我學習的榜樣，讓我受益匪淺。

謝謝我的同學小學生（模板22篇）篇九

我給我的打一百分。我猜她是很多同學覬覦的對象，愛慕她的同學一定很多。

她有清純可愛長相，還有一顆黑白分明的善良心靈，最重要的，是她那聰明伶俐的腦袋瓜子常會想出一些很棒的好點子，讓我驚艷不已。

她的口齒清晰，從她的嘴里朗讀出來的文章，都讓我很感動。她的文章也寫得很不錯，常常被老師夸獎，令人羨慕。

據說她是他們班班主任眼中的“正義小俠女”，常常路見不平，幫同學主持公道，呵呵！這點跟我很像，難怪我會這么欣賞她了。

她值得我學習的地方很多，那種有如法官的正義感和冷靜的態度，足可以當律師的好口才，還有賽過楊過的武打身手，當然那過人的文筆，也是我要好好學習的對象。

他們班上的男生，應該要很慶幸自己班上有這么好的女生。我好喜歡跟我的一起上課呢！

謝謝我的同學小學生（模板22篇）篇十

他是一個平凡的男生，很少笑一下，但從不哭泣，下面一起來聽聽他的故事吧！

記得那天上英語課，老師布置了當天的作業后，就叫大家做，他也做了起來，不知不覺已經把胳膊放到了桌子縫之間，別人用手一推桌子，就把他的胳膊夾破了，如果換成我的話，我一定會哇哇大哭，而他呢？他只是稍微揉一下傷口，然后若無其事地接著寫作業。

他很少笑一下，但笑起來很可愛，他總是先大笑一聲，隨后吐吐舌頭，做出一副可愛致極的樣子，如果你有什么不開心的事，一見到他笑，你的煩惱就會拋到九霄云外去了。

他的成績也不錯，他的作文《秋天來了》曾在《鹽城晚報》上發表過呢！瞧，他正拿著報紙，美滋滋地欣賞著呢！

這就是他——一個平凡的男生，stooty,忘了告訴你他的名字了，他叫張翼。

謝謝我的同學小學生（模板22篇）篇十一

是在那年的夏天，遇見藍亦的。她穿著一身白裙，目光淡漠疏遠，黑發瀑布般流在她的肩頭。

當時，她是轉校生。當我見到她的第一眼，就覺得她與眾不同，與我們這些穿著統一校服的學生們格格不入。那次，學校要求要穿統一校服，她還是穿來了她的白裙，也沒按學校要求把頭發扎起來。老師叫住她：“你知不知道今天要穿校服？還有，把你的頭發扎起來。”她望著遠處：“我知道。”老師竟啞口無言。她離開了。

她，身上處分一大堆，卻毫不在乎；很少交作業，卻成績一流。她有一種神秘的氣質。

聊天室。

我：常春藤又長了。

亦：我見了。

我：最近有什么事嗎？

亦：沒有。

我：那就好。

……

每次都這樣，有一搭沒一搭的聊天。可是……

這天，走進教室，她沒來。這很正常，她常常遲到。可打了上第一堂課上課鈴以后，我有些不安起來，她不會曠課的。

老師走進來：“藍亦轉學了。”

教室里頓時竊竊私語起來。

我一驚。

回了家，打開電腦，有她的一個郵件：

雪：

原諒我不辭而別。

郵件到此就結束了，我有些奇怪。

第二天，又有一封她的郵件：

我想有座房子，面朝大海，春暖花開。

謝謝我的同學小學生（模板22篇）篇十二

轉眼之間我已經12歲了，轉眼之間我已經告別了天真爛漫的。

小學生活。

轉眼之間我已經告別了純真的兒童時代轉眼之間我已經上初中了。一切都是那么快!六年前我依偎在母親身邊上小學的情景仿佛就在昨天六年后的現在我已進入一個新的階段_初中。說實話我單身一人來到陌生的城市又從來沒有住過校真的很不適應。就在我面對重重困難時我的新同學_陳瀟涵向我伸出了援助之手。

開學不久，我因為想爸爸媽媽沒辦法靜下心來正常的學習生活，每天都無精打采，每當別人都在快樂的上課，而我只孤寂的仰望天空，痛苦的思戀媽媽。這段時間我不愛笑了，這段時間我不愛說了，這段時間我也不愛學習了。我害怕別人的目光，我只能躲在廁所里偷偷的哭泣，我只能在別人熟睡后蒙在被子里小心的哭。我這些細小的舉動被她發現了，她悄悄的寫了張紙條問我：“唐小雅，你怎么了?”這時，我再也控制不住內心的痛苦，揚揚灑灑地寫了半張紙，我告訴她我很孤獨，想家。她回給我說：小雅，記住：我是你的朋友!別怕，想家可以打電話給爸爸媽媽，多多與別人聊天，適應這里的環境。

她不但在生活上幫助我，在學習上她也經常幫助我。

來淮外讀書的人，個個都是以前學校里的高手，走在路上，看誰的樣子都是胸有成竹。我有點受不了從老師的寵兒降到平民的身份，適應不了這么高手如林的環境。這兒的學生都是各個縣實驗小學的奧賽班的佼佼者，學過奧數，而我呢，來之縣里一所私立學校，教學水平與鄉中心小學差不多。看到別人的導學案上都是一個個鮮紅的100分，而我只能是可伶巴巴的85分，我不甘心，我不服輸!面對現實，我有點緊張!

有一次，我在一道數學題上卡住了，我不敢和別人討論，也不敢問老師，怕他們說我笨!我左思右想，額頭上出現了密密麻麻的汗珠，還是不會，心里好像有幾百只螞蟻在爬，煩躁不安。就在這時候，陳瀟涵拿著導學案來到我的身邊，與我討論起來，在她的點撥下，我茅塞頓開，我們一起刷刷的把題目做完。她放下筆，笑著對我說：“小雅，真是三個臭皮匠頂個諸葛亮呀。瞧瞧，我們做出來了。”看著她以前的一個個100分，我知道她在保護我的自尊。我感激的望著她，一句話也說不出來了。

陳瀟涵_我的好朋友，我由衷的謝謝你!

謝謝我的同學小學生（模板22篇）篇十三

有一件事，讓我在三年級留下了深刻的印象，永遠惦記著這份恩情。

終于有一天，張雪遇到困難了。她訂了一本書，還差兩元錢，我一直在想辦法，總算想到了，我可以向別人借，把錢給張雪啊。我就去借了，并且告訴我借的那個人，明天一定還他。我把借來的錢給了張雪，張雪說：“明天我一定還你!”“不用還了，在我有困難的時候，你幫助我，讓我鼓起勇氣，區區兩元錢，算不了什么。如果你當時不借我語文書，我肯定什么也學不到，還要補課啊，你就收下吧!”

經過這一件事，我總算明白了“錢財如糞土，仁義值千金”的含義!友誼才是最重要的，而錢財乃是身外之物，不必看得很重!

謝謝我的同學小學生（模板22篇）篇十四

在我們的腦海里，記錄著從小到大所學的知識，那都是您辛勤教育的結果。

謝謝您，我的老師。是您把我領進知識的世界，讓我在成長的路上，吮吸文化的甘霖。謝謝您，讓我坐在教室學習知識，教會我們同學之間應該和平相處。

記得有一次，您教了我們一首詞。主要寫的是田園風光。老師您耐心的給我們講解。我們舉手問問題，老師您則是娓娓而談的說，在我們如癡如醉的時候戛然而止。“吳音是什么意思？”……后來，吳音等詞的意思，我們都記在腦子里了，但是為了防止忘掉，我們還是記在了書上。老師還問我們這首詞主要表達了什么？我雖然還沒說出來，但是后來，我知道我是對的'。

老師經常用激將法讓我們提高學習興趣，讓我們愛學習，能更好的學習。

老師您不僅博學幽默，還非常嚴厲。老師您讓我知道了許多知識；您讓我們懂得。理解了做人的道理和基礎，還告訴我們不要忘恩負義，要知恩圖報。老師，我永遠也不會忘記您，我會報答您的教導之恩的。

謝謝我的同學小學生（模板22篇）篇十五

世界上有很多的人幫助過我，給了我許多的愛，讓我開心快樂地健康成長。比如：醫生、老師、公交車司機、同學、兄弟和父母等人。但我最最感謝的是我的媽媽。

當我還在她的肚子里時，她就悉心地照料我，讓我快一點出生。但那時的我很心急，經常讓她吃不下飯，一吃就會吐，還經常踢她的肚子，還讓醫生無情地用刀在她的肚子上剖了一下，又用針線縫了起來。我實在是太慚愧了。媽媽生下我之后，終于可以吃下飯了。但淘氣的我總是會哭，讓她睡不好覺，每隔一段時間她都要看我一下才安心。漸漸地，我長大了，會走路了，也會說話了。爸爸就買了各種有實物又帶字的卡片，如水果、蔬菜、日用品、體育用品等等。媽媽就開始教我認卡片上的圖和字，再帶我去超市、實體店、菜場、公園里去認實物，就這樣，我上幼兒園時就認識了好多的字和東西。上幼兒園那時，我每天都把在幼兒園里學的東西都說給媽媽聽，媽媽把它們都記在本子上，已經記了厚厚的一本了。我現在還會拿起來看看我在幼兒園的生活記錄。現在我取得的所有成績跟媽媽對我的啟蒙教育都分不開。

目前，我上五年級了。作業雖然多，但媽媽還堅持幫我查作業，讓我訂正錯誤，又幫我洗衣服、做飯、整理床和疊被子，還要照顧表哥，我們卻從未對她說一聲謝謝。有時我會發脾氣，和她頂嘴，經常讓她生氣和傷心，對不起，媽媽，我以后一定不會這樣了。每次考試我得了年級第一或得到獎狀與稿費時，媽媽就會很開心，考不好時她也會安慰我，讓我下一次細心一些就行了。媽媽，我以后一定要讓笑容經常掛在你的臉上，讓你每一天都沒煩惱。

人人都說最偉大、最無私、最純潔的愛是母愛，我也是這樣認為的。

一天早晨，剛開始還是毛毛細雨，過了一會兒，就下起了傾盆大雨，雨就像瓢潑一樣，拍打著窗戶，發出“啪啪”的聲音。這一天，媽媽領我去姥姥家，她竟忘帶雨傘了，她把大衣披在我身上，頓時，好像有一股暖流涌進我的心田，這是什么？是媽媽對我無微不至的愛。

還有一次，寒風呼呼地刮著，下起了鵝毛般的大雪，我拎著提包，向學校走去。而媽媽呢？媽媽嫌我穿得少，特意給我拿了一件毛衣，在后面追趕著我。“媽媽，你凍得瑟瑟發抖的，就不必管我了，”我對媽媽說。媽媽則笑著對我說：“孩子，我冷點倒無所謂，可我就怕你著涼感冒啊！”聽了這話，我的眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來，淚水已模糊了我的視線，這時，我已淚流滿面。我感激地接過媽媽給我的衣服，對她說：“謝謝您”。媽媽則說：“不用謝”。

還有一次，我得了肺炎，高燒39度，媽媽一直守在我的身旁，給我吃藥，搓酒，夜與燈都睡了，可我的母親還在值班。我控制不住自己——哭了。淚水像小車，載著我，奔跑在母愛的跑道上。

如果母親是天空，我就是自由飛翔在天空上的小鳥，如果母親是大海，我就是大海中的一朵浪花，如果母親是宇宙，我就是宇宙中的一顆星，母親像冬天的火，溫暖著我的心。母愛多么偉大啊！

謝謝我的同學小學生（模板22篇）篇十六

她，衣著樸素，笑容四溢；她樂于助人，卻不圖回報；她，才華橫溢，卻深藏不漏……你若問我他是誰？她便是我的同學——徐哲。每逢課間十分鐘，她總會免費地為我講述一些有趣的物理知識。你看你看，她又來了。

這次她甩著馬尾辮，一蹦一跳的向我走來，為了考驗我，她又以問答的形式向我提問開來：“一個盲人去買黑色的水杯，可是商店里有黑白兩種顏色的杯子，盲人怎樣才能獨自判斷出杯子的顏色呢？”我清了清嗓子，風趣地答道：“學生知曉”。利用黑色吸熱的特點，將所有杯子搬出門外，在陽光下進行“耐力測試”。五分鐘后，只要觸摸杯子表面，溫度高的杯子便是黑色的。

聽了我的一些話后，她贊許地點了點頭，但她拒絕接受心臟，讓他一個小的物理問題，然后從她的嘴：“為什么是一個充滿爆炸后滾燙的熱水，冰箱里的玻璃‘’這個……這個“我是丈二和尚摸不著頭腦。我看起來像刮傷，她微笑著自豪，假設一個勝利者的姿態，但她從我大談特談其中的奧妙：“熱水后，放入玻璃杯由于熱膨脹收縮膨脹的孩子，但冰箱之后，由于外壁會收縮到冷，但這次是在與內壁或熱水接觸，無膨脹收縮仍處于狀態，包括擠壓會爆炸的外壁下。“哦，是這樣，我突然實現對物理知識，敬佩不已的小人物。這樣之后，每次聽到她說話的時候，我總能受益。

你們瞧，這就是我的同學——“物理小達人徐哲”。

謝謝我的同學小學生（模板22篇）篇十七

一天上午，我們在做課堂作業的時候。老師說：“第50名以上寫完的可以出去玩，剩下的3個同學只能在教室里。”

我聽到了老師說的話，就馬上寫。我就還有一題的時候，忽然，筆寫不出油了。我使勁地甩、擠可是都沒用。這時已經有人交了作業，可是我還在那里弄筆。我在學校里的人際關系不好，所以向別人借筆也不會借給我。老師說：“5、4、3、2。”只剩最后一個名額了。我忍不住了，向一個寫完的同學說：“能借給我一只筆嗎？”那人說：“當然可以。”說完那人遞給我一只筆，我激動地寫完了作業，然后遞給老師。

謝謝我的同學小學生（模板22篇）篇十八

當太陽冉冉從東方升起，您便開始了一天的工作；當夕陽落下時，您才與晚風徐徐而去，留下你高大的背影。

小草無悔，因為它染遍人間春色；綠葉無悔，因為它托起片片紅花；春雨無悔，因為它滋潤干涸的禾田，老師，您是小草、綠葉、春雨，您的工作默默無聞，隨風潛入夜，潤物細無聲。我由衷地道一聲：“老師，謝謝您！”

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謝謝我的同學小學生（模板22篇）篇十九

朋友們，你們好，我是湖北省二實小三六班的同學，我叫史晨洋。今天我要介紹我們班的同學。瞧，哪個眼睛圓溜溜，眉毛彎曲曲的小女生一聶俊怡向我們走來了。聶俊怡長的很漂亮，我是她最好的朋友。聶俊怡有一個弟弟叫聶敬怡，他的脾氣很暴躁。

謝謝我的同學小學生（模板22篇）篇二十

他的個子和我一樣高，水汪汪的大眼睛，兩顆葡萄似的。還有一個小小的鼻子，一個大大的嘴巴，他就是左旭陽。我和他都有一個不大不小的毛病——馬虎。

記得有一次考試。老師反復強調了幾次，把名字寫在左上角。而他呢！卻把名字寫在了右上角。他還把旭字給寫分了家。成了九日。當老師發卷子的時候問：“誰還沒有發到卷子，請舉手。”左旭陽把手舉了起來。老師說：“你不是叫左旭陽嗎？可是這是左九日陽的卷子。”全班同學聽了哈哈大笑。有的同學說：“笑死我了，笑死了。”有的同學說：“我的肚子啊都樂疼了。”有的同學笑得趴在桌子上。你看他就是這樣一個馬虎的人。他雖然馬虎但是也很樂于助人。

記得有一次考試，有連線題，我沒帶格尺，他爽快的說：“我借你一個吧，我有兩個。”當我用完還給他的時候，他說：“這個格尺給你了，因為我要搬家啦，送格尺做為紀念吧！”就這樣我們從生活中的點點滴滴建立了深厚的友情。

這就是我的好同學，左旭陽。我們要成為一生一世的好同學、好朋友、好哥們！

謝謝我的同學小學生（模板22篇）篇二十一

還記得那是在我剛上一年級時，我對這個大家庭還不是那么熟悉，再加上我天生就怕生，下課了，我只敢待在自己的座位上，默默地看著其他同學嬉戲，玩耍。我當時多么希望自己也能融入到這個大家庭中啊！

這時，老師您或許已看穿了我的心思，或許沒，慢慢的朝我走來，蹲下身子，語重心長地對我說:“孩子，別怕，你看其他同學相處的這么融洽，相信你也一定能跟他們玩的很好的，去吧！”聽著老師的鼓勵，我決定嘗試一下，為了讓老師知道，我是可以的！

我邁出第一步，向一個同學說：“你好”！咦？怎么沒人回我？也難怪，我的聲音小的如蚊子的嗡嗡聲，沒聽見也正常！這時，我轉過身望了望老師，只見老師的眼睛仿佛在說:別害怕，繼續去嘗試，你一定可以的！嗯，我一定行的`！！這回，我把自己的聲音擴大了好幾倍，說了聲你好，這時，對方也回了聲你好，耶！終于成功了！緊接著，我又去說了好幾聲你好，交到了好多朋友！通過這個簡單的“你好”，我收獲了許多的友誼！

老師，是迷茫時導航燈，給你指引著前進的道路，謝謝您，我的老師！

謝謝我的同學小學生（模板22篇）篇二十二

使我好幾天都覺得有一股臭味，那時我沒什么大計可談只有退一步了。我便記了這件事，每當我看到她拿襪子都以為又要捉弄我。給我留下了后遺癥。

說起她光榮事跡不僅此一件。

那一次，輪到我們組掃地，好不容易該換組了，她卻說老師說因為我們星期三地沒掃好，要罰一星期，當時我就感覺班主任不會因為我們犯一錯就要罰我們吧，十分氣憤，可這正時她所想看到的，因為她的詭計得逞了。星期一真相大白，我得吃了她，她又騙了我一次。

她雖然愛捉弄人，但也是一個愛學習的女孩。成績也不錯。她說她要進前三名。我相信她，不光因為我們是好同學，還因為她有一種堅持不懈的精神。