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2023年創新的力量與例子（匯總14篇）篇一

你看這個題目就知道你是想讓我們寫“創新”。我覺得你看論文的時候已經基本統一了答案，比如寫創新給了多少分，就算不寫創新也會有偏差等等。我估計上海7萬多考生中至少有6萬人會按照你的“創新”思維寫這篇文章，剩下的不寫“創新”的，就當“創新”扯遠了！

不要愚弄我們。小學六年，中學三年，高中三年，老師換了一茬又一茬，有的家長換了好幾茬。哪個老師和家長(無論我們個人與否)會教我們創新？不管是文科還是理科，我們學的和聽的都是該做什么，該做什么不該做什么，怎么根據閱卷老師的喜好答題！現在閱卷老師是以前應試教育的杰作。所以這些閱卷老師對創新的理解是一個：按規矩做題就能得高分。

語文作文應試教育最大的非創新就是會有類似八股的標準答案。誰要是敢創新，再上一座山，不落俗套，呵呵，那你就樂觀了，一定要做。不然中國學生中會有無數不聽話的學生。到時候，你唯一的手段就是給這些敢于冒天下之大不韙的學生以毀滅性的打擊。現在看來，很喜歡創新的韓寒，以七紅燈為例畢業了！

板橋同志離我們太遠，他的“創新行為”是幸運的。他原本是畫竹子的著名畫家。權威就是權威。他的板橋風格的成就(財主辦公室經常放“很難混淆”)我從左到右看都不好看。水平和我幼兒園的毛筆差不多。其實大家都能看到“竹”的味道。看來中國應該有大熊貓了！我就是創新不起來。我只是覺得王羲之字寫得好，不喜歡歪七扭八的“板橋體”。我只是想在欣賞水平上“創新”，但我相信你不會讓我這么做的。

縱觀我在這個世界上出生以來的18年，我看到的是，想要創新的人不太會生活，模仿山寨的人(越喜歡越好)生活的很好。美國的高科技在中國馬上可以變成低技術，模仿的結果讓我們迅速致富。我們電視臺抄襲國外綜藝節目不花錢，一個個火起來，不創新，一個個賺了不少錢！沒有創新的模仿讓我們過了30年的好日子！

好了，話夠多了。我只想說，在這個模仿快樂、創新、痛苦的應試教育環境下，你讓我們寫“創新”并不是在忽悠我們。你試圖用“非創新”的方式寫“創新”，這是不是很諷刺？當然，如果我敢用0分寫這篇文章，我爭取的是我不要70分。憑借我們的實力，我們仍然可以在剩余的數量、外在、全面和身體上達到一個分數線。至少，寫完這篇文章，我這幾年的委屈都發泄出來了，感覺好多了！

2023年創新的力量與例子（匯總14篇）篇二

一個細微的動作，就在你的不經意間，改變著你的性格和人生。

學會微笑，對于自己而言，它會使你更加樂觀，變得更加自信，這何嘗不是一種改變自己的第一步。對他人微笑，會讓別人更加感覺你的友好，給人一種親近，別人也希望能跟你做朋友。對別人微笑，也是一種禮貌，對別人微笑，別人也會對你微笑，從而獲得尊重。

微笑，是一種親和力;微笑，是一種無形的力量;微笑，是一種自信……學會微笑吧!相信它會帶給你許多東西，學會微笑，它是一種無形的財富。微笑，很簡單，無論遇到什么?當悲傷的時，可以哭泣，但是不可以放棄微笑。對自己微笑，對他人微笑，使自己變得更好。你還在悲傷嗎?可以試著去微笑，它會讓你的人生變得開朗起來的!

2023年創新的力量與例子（匯總14篇）篇三

開頭：周三下午，我們在學校的安排下，我們非常榮幸聽到了著名作家林清玄老師現場講學。聽完林老師的講學，我在筆記本上記下了這句話“面對人生難以管理的生老病死，我們能以起承轉合去尋找心靈的故鄉。人總是有限制的，但有夢總是最美的。”

與其他講座不同，林老師以非常幽默輕松的口吻為我們講述了他的故事。在講學過程中，他陸陸續續的講到了一些他童年時候的事。原來林老師在小時候，就非常盼望長大能成為一名作家，并為此做了非常大的努力。他從小就開始培養自己的觀察能力，遇到事情，也試著以自己的方式獨立思考。所以他現在的作品當中，總是透露出一些與別人不同的，非常獨特的見解。包括他的作品所傳達的，向上向善的中心思想，也是從小時候就建立起來的，他還特地說了幾個詳細的故事給我們聽。

林老師用他的故事告訴我們，有了夢想，就要朝著那個方向去追尋，去努力。那天坐在禮堂的，全是五、六年級的高年級同學，我們即將結束小學生涯，跨入初中，邁向我們人生的下一個階段，越走越遠，越走越遠。也許這過程中，會有心酸，會有坎坷。但我相信，總會有一個力量支撐著我們，幫助我們渡過難關。那，就是夢想。

林老師生在臺灣一個農民家庭，在家中十八個兄弟姐妹中排行第十二。家中除了母親之外，沒有一個人支持他當作家。加上家庭環境并不是很優越，林老師只能每天趴在祠堂的供桌上寫作，寫作的素材也只能從他每天的生活中去尋找。除此之外，林老師的寫作之路也并不是一帆風順，也經歷了許多的坎坷。我想，如果是我，我大概會放棄吧。但是，夢想的力量是如此偉大。它支撐著一個農村少年從默默無聞，到現在可謂是家喻戶曉。林老師并沒有和我們過多的談起他所遭遇的坎坷，但是我想，在他想要放棄的時候，他一定會想起他最初的夢想，想起自己曾為之付出的努力。

“人總是有限制的，但有夢總是最美的。”我想在后面加上一句：人生的旅途是坎坷的，但夢想的力量是偉大的。

2023年創新的力量與例子（匯總14篇）篇四

漫步于泉州街頭上，聞著面線糊的香味兒，望著一棟棟在古建叢林中拔地而起的雄偉又精致的建筑，在這樣的一座古香古色、紅磚綠瓦的城市中，我感受到一種力量在潛滋暗長——是創新！

行過涂門街，無意間踏入了文廟。大成殿上香氣縈繞，氤氳著廟宇，莊重宏偉又精巧的建筑結構讓你仿佛夢回當年聞名遐邇的繁華的“東方第一大港”。走出門外，卻是另一幅景象：“摩拜”“小黃人”等共享單車有序地排放在喧鬧的集市邊；小攤上的生意買賣只需用移動支付，十秒鐘的事情；旁邊一個人車鎖匙一按轎車便自動開門……生活中的創新數不勝數。

繞過幾條街，輕快地走進西街，步入開元寺。淡淡的檀香輕輕漾入我鼻腔，令我心曠神怡。登上東西塔，靜觀紫氣東來，云卷云舒。西街的茫茫人群，幢幢紅樓，并沒有打破這份寧靜。遠眺東海，泉州高新技術園區正在興建，高樓大廈鱗次櫛比——這是城市的創新！

驅車前往東海新區，來到海岸邊。踩在細軟的沙灘上，賞海天一色。不遠處，后渚大橋橫跨臺投區與東海新區，向更遠的地方望去，泉州灣大橋若隱若現，一艘艘貨船發出雄心勃勃的悠長笛聲，仿佛背負著泉州發展的重任，正揚帆遠航。港口現代化裝卸，精確的gps導航，一批批出口的高新技術成品——我的腦海不知為何閃出一個詞：“改革開放”！沒錯，這是改革開放的創新成果！

我仿佛進入了四維空間，透視著泉州的一切。各種不同色彩的文化交融一起，迸發出光芒。那是創新，那是一種生生不息的力量，是生活中璀璨的燈光，交匯中創新，創新中交匯。冥想中，我仿佛聽到時代脈搏強有力的跳動，那是一種兼容并蓄的創新之聲——開放和包容，擁抱世界，手握未來！

2023年創新的力量與例子（匯總14篇）篇五

眼下又到了大學生的畢業季和就業季，不少95后應屆大學畢業生已經提前開始步入創業陣營。95后的小王也是其中一員，一度沉迷網絡小說的他開了一家與眾不同的花店：這家花店沒有店員，顧客完全自助選花，全憑自覺付費。小王的這個創業想法一度被同學嗤之以鼻，然而讓同學們意外的是，沒店員看守的花店開張后不但沒有被盜，反而吸引了很多好奇心強的年輕顧客。

“來買花的人時間上都是隨機的，自己放下手機給顧客介紹花的品種時，就沒法專心看小說。”小王苦笑著說自己的創業想法跟自己“沉迷小說”不無關系。為了不耽誤看小說，同時也是為了做點不一樣的事，小王選擇了開無店主花店。

據小王介紹，經過他觀察和調研發現，其實現在95后在很多購物場景都不是很喜歡店員的不斷推銷，反而喜歡比較自由的購物環境。“現在很多app就能解決選購過程中的痛點需求，比如有的顧客不認識花，只要用手機百度掃一下就能識別出來，不僅有花的名字，還有花語的介紹等等信息。而微信這樣的支付方式更是提供了極大的便利。”

對于同學提出的“花是否會被盜?”的擔憂，小王也早有考慮，他表示，首先自己并不是完全不管不顧，每天還是會不定期到店面看看。其次，“這個小店鋪其實只是一個小本經營，即使被盜也沒太大損失。現在的年輕人思維比較開放，彼此信任感也超強，我完全相信大家。當然，主要還是覺得這是一個有趣的方式，可以為自己將來的就業或創業積累經驗。”

事實證明，小王的想法并不是天方夜譚，新形式讓花店的收益不錯，不僅高效便捷給自己留出了更多時間，還吸引了不少顧客，甚至有一些“慕名而來”的人一睹無店主花店的風采。

在談及這次創業心得時，小王表示，現在的大學生思維更活躍，只要勤于思考，偶爾另辟蹊徑，也許就會有意想不到的效果。

2023年創新的力量與例子（匯總14篇）篇六

“乒乒乓乓，呯！”廚房里想起一陣巨大的碰撞聲。“女兒呀，你在搞什么呀？快出來！”媽媽實在受不了這噪音，捂著耳朵喊了一句。“媽媽，請你忍一下吧，哪有燒飯不發出聲音的？”

星期天的下午，我吃著老一套的飯菜，心里感到很煩厭，老是這樣，有什么意思？我要自己創新菜肴！名子就是——等一會就知道了。

首先，我用白酒把爸爸買來的一條鮭魚給泡了，用爸爸的話說，要先把它弄醉了再說。接著，我熟練地打起雞蛋來，雖說速度很慢，但質量是第一嘛。打好兩三個雞蛋，放上一點油，開始我的創新曲第一部——創新炒雞蛋！別人都是把雞蛋一股腦倒下去，我則是一點點往下倒，炒出來的雞蛋全部都是圓圓的，泛著亮亮的油光。

雞蛋剛剛盛進碟子，我就想起了鮭魚，現在它肯定已經醉得冒泡了。我點上火，放上油，把那可憐的家伙倒進鍋里，開始我的創新二部曲——創新糖醋魚。會炒菜的人都知道，燒魚都是先放魚，等魚燒的半熟時再把料放進去，可我呢，我先把料放進去，等料的香味漫出鍋的時候，再把魚放進鍋里燒，別小看了種燒飯，這樣燒出來的魚，那味道肯定是鮮美至極。

超好了雞蛋，燒好了魚，一切準備就緒，開始我的創新三部曲——創新擺盤。要知道，一個好的廚師不僅要有很高的燒制能力，還要有一定的報盤技巧。我在魚嘴里塞了幾個炒雞蛋，還在魚嘴上面放了幾個，這就是魚冒出的泡泡；我又在魚的下面、前面、后面用水草裝飾了一下，水草就是幾片白菜葉。最后，我把魚湯倒進了盤子。這就是我的創新菜——水里的魚。雖然魚已經被燒熟了，可它張著嘴巴，那副愜意的樣子，真讓人感覺它還活著。

媽媽嘗了我的菜，很滿意：“我的女兒真有創意！”我當時是多么得意。

今天，我很高興，我不僅作出了創新菜，還完成了創新三部曲之水里的魚。我想，以后我會傳作出更好的菜，創作出更多的創新曲。

2023年創新的力量與例子（匯總14篇）篇七

世間萬物是需要創新的。沒有創新，科技、生活水平都將會永遠的停滯不前。甚至于，一個國家都會被時光的齒輪所磨滅，不論它之前是多么富強和發達。反之，生活中注入了創新的元素，就會發生巨變。在新中國建立初期，人民的“吃”，都是政府想要解決的難題，直到袁隆平成功培育出了雜交水稻，中國人民才從此過上了豐衣足食的日子。這就是。

在一年級至五年級的學習中，我們班的數學一直很差。不是老師沒教好，也不是我們沒學好。那原因是什么呢？方法！方法很重要！由于方法不對，這才導致了我們班的數學成績一直上不去。

我們升入了六年級后，又換了一個數學老師來教我們。這個老師姓彭，在學生和家長中都有極好的口碑。

我們的問題都被彭老師一個一個地揪了出來。之前常犯的錯不再犯了，不懂的內容也懂了，甩掉了粗心這個害人的朋友……班上的同學都從之前對數學失望、灰心。打算破罐子破摔的心理變成了現在的對數學十分喜愛、感興趣了。之前的數學要老師、家長催著才去看幾眼，現在不說廢寢忘食，也是很主動的了，至少比之前有了改進。

在中期考試過后，同學們都欣喜地發現自己數學方面的變化，班級平均分上去了，九十分、一百分的人數也相對增加了許多！不說成績有多么多么的好，相比之前，同學們都自信了很多，肯定了自己的能力。

這一切都是彭老師的功勞，是！如果彭老師當時是按照之前的教學計劃來教我們的話，今天的一切的不存在。我們還是之前的對數學沒有信心，對自己的能力不敢肯定，所有的都是老樣子。而彭老師卻是針對我們的問題，改變了教學方法，也改變了我們。

學習就像是在建房子，而小學的學習就是在打基礎。一棟房子的第一層就是歪的，那這棟房子是總有一天會塌的。數學是在生活中最常用的一科，如果數學沒學好，長大后連一些基本的東西都不能保證。而現在，我們的房子在逐漸地被扶正，基本的東西也漸漸能保證了。彭老師的做法可以說是改變了我們的人生，是那么強大，那么偉大！

2023年創新的力量與例子（匯總14篇）篇八

有一種力量，能使落后變先進，腐朽化為神奇；有一種力量，能讓原本不發達的工業技術站在世界的高端；有一種力量，能使衰敗的民族變得興盛，可以振新一個民族或者說是一個國家。這種力量就是創新。

創新是思想的源泉，是一切發明創造的開始。有了創新，思想就會被裝上翅膀，能飛得更高，更遠。視野更開闊，了解的事物會更精彩。一切好的點子，好的思路皆由創新開始。然后它們就能實施，創造出更大的收益。所以有了創新，就有了希望，就能離成功的夢想更進一步。

很多事實證明，在二戰后的日本，德國能高速發展，創新起了決定性的作用。

戰后。日本與德國很快清理了戰爭廢墟，并且還能發展。其原因就是他們投入了大量經費，時間去搞教育。教育是一種創新型的事業，有了教育，就有了人才，人才所發揮的創新作用。幫助他們走出了戰爭的陰影。特別是日本，投入巨大的資金搞教育，去開發我們人腦中的資源——創新資源。才使日本的電子工業能在世界中排老二。

是的，創新是能振新一個國家的，例如日本。日本走創新之路，經濟就發展起來了，而我們中國要發展，也要走創新的路。

然而，像搞科研，做實驗的創新之路是需要巨額資金。我們的經濟并不強大。所以首要任務是去發展經濟。那么能停止科研之類的創新之路嗎？答案是否定的，我們要發展，要在世界中立于不敗之地，單純追求gdp指數是不行的。是要創新，科教興國的。走創新之路，埋頭搞科學，不去關心一時的gdp。等到時機成熟了，我們的gdp自然會提高的。

所以，我們就制訂了“863”計劃，這個計劃有二十年的歷史了，但是它所創造的經濟收益有二千多億。特別是雜交水稻，解決了近億人的糧食問題。并且我們正努力把“中國制造”變成“中國創造”，這更反映了我們走的是條創新路。

有了創新是種力量，可以幫我們通向富裕。可以使我們的民族產業上一個大臺階，更可以使我們中華民族興盛，富強。

2023年創新的力量與例子（匯總14篇）篇九

近日，故宮文創店推出的一款清代造型的“俏格格娃娃”，被熱心朋友指出與國外某品牌娃娃身體部分相似，可能涉及知識產權問題。故宮隨后采取了一方面曬出“俏格格娃娃”享有知識產權和實用型專利證書，一方面宣布即刻停售并對已售娃娃給予召回的措施。

據報道，對娃娃造型提出侵權質疑的是普通網友，這體現了普通大眾對知識產權的認識和保護意識正在不斷提升。而故宮文創店的正面、快速反應，則體現了對品牌知識產權的尊重、對自身產品的完美追求，以及整個故宮文創產業對自主創新的追求。

據了解，引起質疑的“俏格格娃娃”的身體部位，是“合作工廠提供的其享有知識產權的結構通用身體模型，權利人授權使用該模型”，但頭部和服飾是由故宮淘寶設計師原創。因此，此娃娃是否真的侵權尚且無法定論。在這樣的情況下，故宮文創店火速作出下架回應的舉動就更加值得贊賞——不打擦邊球，不因經濟效益主動召回已賣娃娃并對身體部位重新創作，這不僅是對其他品牌知識產權的尊重，也彰顯了故宮文創產業追求自主創新的自信和決心。

截至2017年，故宮博物院已研發了萬余種文化創意產品。從“斷貨”的膠帶到“萌萌噠”的冰箱貼，從復刻版名畫到傳統工藝飾品等，經過故宮的創新打造，皇帝的朱批、皇后的飾品、名家的畫作……都以筆記本、書簽、文化衫等形式“飛入尋常百姓家”并頗受好評，這使我國發展文創產業備受鼓舞的同時，也更加重視受限于人才、能力和資本等因素的原創產品的研發問題。此次故宮娃娃引發的爭議，也側面凸顯了這一問題。

堅持自主創新，需要企業堅定不移地堅持創新理念、加大自主研發投入、培養專業人才，也需要國家從多方面多層次來扶持創新型企業。自主創新才是包括故宮文創產品在內的所有產品做大做強、搶占市場的底氣所在。

2023年創新的力量與例子（匯總14篇）篇十

在現在的時代里，大部分東西都是經過人們的創新展現在我們面前，因此，我想說創新是一種動力。

我聽到這樣一個故事：有一天，一個人偶爾在大學校園的廣告欄里看到一張小小的廣告，上面沒什么具體內容，只寫著一個網址，然后是一個很奇怪的數字符號。

他把這個網址記在自己的腦子里，回家上網的時候，打開了那個網址，一看，沒什么大的內容，只是一道未解的數學題。他覺得很有意思，于是，就決定把這道題解出來，其實這道題并不簡單，他解這道題足足花了他一個小時。等到他解出題目之后，突然彈出了一張表格讓他填寫，大公司的門就這樣向他打開了。

這是一種新型的招聘廣告，公司里的老板不用坐在辦公室里看簡歷，也不用看學歷，不招聘，不海選。用一種特殊的方式找到了他理想中的員工。這體現了創新是一種財富，他可以把你把你帶進豐富多彩的世界中，也可以讓你的人生活的更加精彩。

廣告欄中的花花綠綠，是人們經過自己思維創新得來的，其實，廣告雖然是一張不起眼的紙，但是蘊藏著很多的大學問，比如這張廣告被人注意到--——說明這個人對他周圍的新鮮事物很留心；把這個網址記在心里——說明他過目不忘；回到家打開它——說明他有好奇心，隨著題的解開，充分說明了他學問不低，可以勝任這個職位，并可以運用自己獨特的見解，能給自己的公司帶來很大的利益。

普希金說過：沒有思想，再漂亮的語句也全無用處。是的，他說的很對，如果世界上的人都擁有一張相同的臉，甚至就連思想也一樣，那么這個世界就毫無進步可言，只有創新的思想才能使這個世界變得更加美麗動人，只有與他人有不同的見解，才能吸引更多的人看到自己的作品，要想獲得人生的價值，就要有創新。

創新只是比別人多想了一步，只是比別人前了一點，在人生的道路中，人需要創新，社會需要創新，世界更加需要創新。

創新可以使人成功，可以讓人出人頭地，因此，我們應該學會創新。

2023年創新的力量與例子（匯總14篇）篇十一

雄鷹之所以能在高空自由翱翔，是因為它有一雙健壯有力的翅膀。

大河之所以能激流浩蕩，是因為它有驚濤拍岸的神奇力量。

生命之樹之所以成為參天棟梁，是緣于它破土而發那一刻有撼人心靈的力量。

不同的輝煌背后總有不同的堅強，不同的堅強背后總閃爍著震天動地的力量，縱然那只是一米清爽的陽光，縱然那只是一縷黑暗中獨綴夜空的光芒，縱然它只是生命中的一絲微渺，縱然……然而，它終是燃燒起了燦爛的夢想和希望。

什么最有力量？

是失敗時倒地那一刻的淚光，因為它給了我們重新站起來的堅強；是它滑落眼眶那一瞬的余熱，教會我們要學會成長；是它昔日灑地時的那份悲壯，造就了今朝的成功與輝煌。不必說那份淚水背后無助的脆弱，我們只需將那份不同尋常的力量珍藏。從此，漫漫人生途中我們不再害怕失敗，因為有淚水贈予我們的錦囊，我們的腳步聲會更加鏗鏘，我們的頭會更加昂揚，這就是力量。

什么最有力量？

是黑暗中難見黎明的憂傷。是它點燃了我們對快樂與幸福的希望，是它，讓我們有了不斷追尋歡笑的勇氣，是它，磨練出我們那堅強的意志。它是每個人路途中必經的一道風景，然而，只有最富有智慧的人方能尋覓到它的與眾不同的力量。

什么最有力量？

是平靜面對困難與坎坷的微笑。是那份發自內心的笑容讓我們有了面對困難的坦然；是那笑靨，度化了憂傷之神，使其甘愿退居二線，讓快樂為我們導航。

2023年創新的力量與例子（匯總14篇）篇十二

今天，我在小牛頓科學實驗班參加了科學達人秀創新比賽。

到了小牛頓實驗班后，我們這些參賽選手都上樓準備了。過了十分鐘，主持人讓我們登臺亮相，對號入座，我是3號選手。

創新比賽開始了，主持人讓我們自己講出創新的實驗名稱、實驗原理和創意點。我很緊張，頭上冒著淋淋汗珠，身上都在發抖，老師看見后過來鼓勵我，告訴我這只是一個小型比賽，只要不緊張，一切都能做好。這下我放心了。看著選手們都各顯神通，個性鮮明，我也不甘示弱。我給實驗起了一個好聽氣派的名字叫《偏心瓢蟲上的駿馬》，這個名字是怎么來的呢。因為我的創意點是把走馬燈實驗上的旋轉紙卸下來黏在了偏心瓢蟲上，旋轉紙上有四匹馬，所以就叫《偏心瓢蟲上的駿馬》。這個實驗的原理是，電流傳到開關，傳到馬達，馬達上的橡皮塞開始轉動，形成偏心輪，從震力轉化為動力，偏心瓢蟲上的駿馬就開始轉起來了。

我為什么創新這個實驗呢？因為我把偏心瓢蟲帶回家后，還不到一歲的弟弟非常想看，可是他看到抖動的偏心瓢蟲就害怕就哭，但心里還是想看，非要看。于是，我就把走馬燈實驗上的旋轉紙貼到了偏心瓢蟲上，弟弟看了以后不再哭，而且還高興地笑起來。

經過兩小時的激烈比賽，開始頒獎了，主持人開始讀分數，我得了85.3分，得到了一支筆和一個拼插玩具，還被評為“智慧之星”，得到了一張證書。

雖然我這次表達的很好，可是創意點不夠多，所以分數不是很高，我以后要多向其他同學學習，學習他們刻苦鉆研的精神，學習他們的創新能力。

臺上一分鐘臺下十年功，我今后在臺下一定要運籌帷幄，這樣才能決勝千里。雖然這個成績我很沮喪，可是我能在舞臺上展現自己，我已經可以當“男神”了。假如以后還有這樣的活動，我還要努力準備，積極參加，取得更好的成績。

2023年創新的力量與例子（匯總14篇）篇十三

中國人，怕是最崇尚古代文化了。對悠久燦爛的歷史文明的取舍，確是個值得探討的問題。清朝書法家翁方綱與劉墉，一個對古人書法刻意求似，一個卻博采眾長，自成一體。翁問劉：“哪一筆是學古人的？”劉反問翁：“哪一筆是自己的？”這在文壇的記錄中留下了詼諧而又富于哲理的一筆。

人們總是喜歡以古為師，但只有在“師古”的基礎上，求不同，求發展，才會有獨特的風格，才會有更大的進步。翁方綱師古而形似神似，固然值得稱道；但劉墉師古而不泥古，在古人字體的神韻中，加入自己的風格，則尤為可貴。因為只有這樣，書法才會發展，才有前途。事實上，翁方綱所崇尚的歐體也正是當年歐陽洵融各家筆意而成的。

因此，世上沒有靠描摹而成的風格，沒有因刻意求似而成的大作。

梵高，正因他狂放不羈的用色與汪洋恣肆的激情，結合著他古典繪畫的功底，才做出了萬世流芳的《向日葵》；畢加索，憑著自己敏銳的感知，才步出傳統油畫的道路，而成為不朽的印象派大師。當音樂學府的老教授們面對電聲樂器，大嘆“世風日下”的時候，理查德·克萊德曼大膽地把所學的巴赫與肖邦用新樂器結合，才有了如此深邃宜人的《星空》。古文化，是歷史沉淀出的精華，是一個學者、藝術家必備的素養與基礎；而創新，不泥于古的精神，則是他們的靈魂。曾聽說，有偽造名畫的畫師，他們的作品可以假亂真，令人難辨真偽，技藝也該是叫人嘆服的了。但他們不是大師，因為，那作品是“人家的”。創新的重要性，也可見一斑了。

藝術上是這樣，在生活、社會各個方面，又何嘗不是如此呢？

萬事萬物都是發展變化的，歷史車輪不斷向前，正是因為有了吸收與舍棄，才有了新事物。

工業大革命時，人們不局限于僅用手工勞作，才去發明機器；人們不局限于僅在地上行走，才去研制飛機；人們不局限于僅用煤作能源，才去探索電力的奧秘……如今，人類已可以遨游太空，而無數科學家卻仍在努力地探索著，在研究、發展新的、更科學、更普遍的規律，讓人類社會不斷向前。我們不能沒有歷史，但也不能忘記，那僅僅是古人的業績。君不見“青，取之于藍，而青于藍”？只有師古而不泥古，推陳出新，才有存在與發展的可能。

我們學生在學習生活中，也要“不拘一格”，敢于質疑，敢于放開思路，敢于創新。一味拘泥于書本與公式，只會變得頭腦僵化，不適應日新月異變化的大世界。

2023年創新的力量與例子（匯總14篇）篇十四

安全區域就會跌倒，會流血受傷，因而不敢去踩下屬于自己的腳印。

但是你并不知道，只循著前人的腳印去探尋未知，就好比拴上了沉重的鐵鏈，你再怎么努力探尋，也不過如井底之蛙般只能擁有狹小的一線天。“創新”這個特殊的詞語，究竟代表著什么呢？這個新穎的詞語，我翻遍漢語詞典也沒有找到它的蹤跡，但我知道，創新就是敢于提出迥乎不同的想法，敢于嘗試從未有人嘗試過的事，讓自己的心靈有一次質的飛越!

著名畫家齊白石在已取得極大成就時，沒有驕傲自滿，而是不斷汲取歷代名畫家的長處，并因此五易畫風。正因為他敢于創新，敢于打破已有的條條框框，才能獨創屬于他自己的獨特畫風，并取得巨大成就。

我們都知道，牛頓是世界上最偉大的科學家之一，最為有名的理論是“萬有引力”學說以及“光微粒說”、“力學三定律”等。這些都是由于他敢于去創新，去發現，去述說才取得的成就。可到了晚年他卻陷入了亞里士多德的柏拉圖學說，跟著他的腳步，苦尋上帝十年卻毫無發現。

由這件事又可以看出，即使是遠近聞名的大學者，若是離了“創新”二字，落入陳舊的范疇，亦無法取得絲毫成就。

民族的繁榮離不開創新，社會的進步離不開創新。我們要好好運用創新的巨大力量。因為你只要愿意去想，敢于去做，熱烈地擁抱“創新”，沒有什么是你做不到的!