日記是我們的知己，它會(huì)默默地陪伴我們度過每一個(gè)瞬間。小編為大家整理了一些精彩的日記范文，希望能給你一些寫作啟發(fā)。
專業(yè)數(shù)學(xué)的日記（模板17篇）篇一
今天在數(shù)學(xué)課上我學(xué)會(huì)了用吸管和橡皮泥做長方體和正方體框架。
首先準(zhǔn)備12厘米、9厘米、和6厘米的吸管各四根，這是長方體的十二條棱。還需要準(zhǔn)備八個(gè)頂點(diǎn)，把橡皮泥分成八等份，搓成圓球。材料準(zhǔn)備好后，我先做了上下兩個(gè)面，長為十二厘米，寬為九厘米的兩個(gè)長方形，再往中間插上六厘米的吸管，合在一起，這樣一個(gè)長方體就做好了。
下面，老師說要把做好的長方體改成一個(gè)特殊的長方體。怎么改動(dòng)呢？我把四根九厘米的吸管剪成六厘米長的，這樣就變成了八根六厘米的，四根十二厘米的，同樣用八個(gè)橡皮泥團(tuán)做頂點(diǎn)，拼完之后，有兩個(gè)相對的面是正方形。
最后，老師又讓我們把特殊的長方體改成正方體。于是我又把四個(gè)十二厘米長的吸管剪成了六厘米長的，再次把它們拼好，成了一個(gè)正方體。
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何搭長方體和正方體框架，還知道每個(gè)長方體有十二條棱，這十二條棱可以分成三組，四條長，四條寬，四條高。
專業(yè)數(shù)學(xué)的日記（模板17篇）篇二
我家昨天買了一臺(tái)新電腦,我們?nèi)铱筛吲d了，像歡迎客人一樣，歡迎他的到來!
這位客人的名字叫：海爾轟天雷。它正面是黑色的，兩側(cè)卻披著銀色的外衣。它的價(jià)格是：3999元，讀作：三千九百九十九元。
這位客人的體形由長方體和圓柱體組成。其中長方體的主機(jī)長是：45厘米，寬是：19厘米，高是：36厘米。我的媽媽告訴我，要想知道長方體的體積，得用公式：長×寬×高=體積。我們以后會(huì)學(xué)到的!
前幾天，我們學(xué)了萬以內(nèi)的加法減法。在課堂上老師講的非常清楚，具體做題的方法，深深的.映在我的腦海里。
萬以內(nèi)的加法和減法，在計(jì)算時(shí)記住相同數(shù)位對齊，如果哪一位不夠減要向前位借一頂十，在和這一位加齊來再減，例如：
百十個(gè)百十個(gè)。
214417。
340570。
—180—380。
160190。
今天，我學(xué)會(huì)了萬以內(nèi)數(shù)的加減法，心里非常高興，以后我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)。
科摩多巨蜥主要生活在印度尼西亞一個(gè)叫科摩多的小島上。
它們成年體長約3米，平時(shí)生活在陸地。有時(shí)還會(huì)以其高超的游泳技藝遠(yuǎn)游到500米以外的小島去覓食。它們主要吃野豬、鹿、羊、、、、、、等動(dòng)物，甚至連體重超過450千克的水牛都不放過。科摩多巨蜥是世界上殘存的珍貴動(dòng)物，現(xiàn)僅存700多條。
我們要保護(hù)這些珍稀動(dòng)物。
一個(gè)陽光明的下午，吃過飯，姥姥帶我去廣場，我看到廣場上有4排健身器，每排是3個(gè)，我想是4x3=12個(gè)健身器吧。我還看到有9排花，每排有朵，我想是9x9=81朵花吧。我還見到有5排小樹，每排是3顆，我想是5x5=15顆小樹。通過今天去廣場我知道了生活中也有許多數(shù)學(xué)，只要你仔細(xì)觀察，多多動(dòng)腦就會(huì)學(xué)好數(shù)學(xué)。
今天上午，我呵呵媽媽去二媽家。到了二媽家，我看到二媽家的地上放著秤，我站了上去，秤了一下自己有多重，我對媽媽說:"我33千克。”媽媽也站了上去，媽媽的體重是65千克。媽媽說：“我比你重多少千克?”例式：
媽媽比我重32千克。
這就是我的收獲。
今天上午，媽媽帶我去二姑家。走到水果攤錢，媽媽說：“買鮮水果吧!”我問賣水果的叔叔，西瓜多少元，香蕉多少元?叔叔說：“香蕉3元一斤，西瓜2元一斤。”媽媽買了一棵西瓜，7斤，又買了5斤香蕉。媽媽給了叔叔50元錢。我心里想，應(yīng)該找回多少元?例式：
50-(14+15)。
=21(元)。
我算的錢和叔叔找給媽媽的錢是一樣的。我心里別提有多高興了。媽媽看了看我不知道我為什么這樣高興，她一定是以為香蕉和西瓜吸引了我，讓我這么開心吧!
專業(yè)數(shù)學(xué)的日記（模板17篇）篇三
天氣：晴。
看完題目，我立刻松了一口氣：這題一點(diǎn)也不難嘛！不就是一個(gè)圓柱加一個(gè)圓錐，求體積一樣的嘛，不過是換了一種形式而已，于是，我飛快地列出幾個(gè)算式答：得到的立體圖形的體積是。
正當(dāng)我喘了一口氣，準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”下一題時(shí)，爸爸走了過來，看了看我那道題目，皺了皺眉，說：“你這道題錯(cuò)了。”我聽了這話，又看了看那道題，沒錯(cuò)啊！難道算錯(cuò)了？我又驗(yàn)算了一遍，“沒錯(cuò)啊！”我小聲嘀咕著。
爸爸聽了這話，臉上立刻“晴多云”：“沒錯(cuò)？你再仔細(xì)看看題目。”“哦。”我應(yīng)著爸爸的話，疑惑地又讀了一遍題。突然，我發(fā)現(xiàn)了什么，我又看了一遍。“沒錯(cuò)，的確是我錯(cuò)了，我沒看清楚‘上底為軸’這個(gè)關(guān)鍵因素，以為是下底了。可是該怎么做呢？”我自言自語。
爸爸看見我這樣子，知道我遇上困難了，于是他走到我旁邊，說：“你可以把直角梯形‘補(bǔ)’成長方形，長方形可以旋成什么？”“圓柱。”我回答。“那么被‘補(bǔ)’上的三角形有可以旋成什么？”“圓錐啊……啊！我明白了！
我們可以把直角梯形變成長方形，這樣便可以求出圓柱的體積，而這個(gè)圓柱中包含了‘補(bǔ)’的三角形的旋體，即圓錐，我們用圓柱的體積減去圓錐的體積，即可求出這個(gè)圖形的體積。”于是，我把原來的做法擦掉，又列出了幾個(gè)算式答：得到的立體圖形的體積是。
爸爸首先肯定了我的做法，然后他又說：“你還知道別的做法嗎？”我想了一會(huì)兒，說：“沒問題！”于是，我又列了幾個(gè)算式答：得到的立體圖形的體積是爸爸看了，終于露出了笑容。接著他又問：“通過今天這道題目的解法，你明白了什么？”我回答說：“數(shù)學(xué)的解法并不是一成不變的，一道題目可以有多種解法，也正應(yīng)了那句話‘條條大路通羅馬’吧！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，不過他又發(fā)問了：“還有呢？”我聽了，疑惑地望望爸爸，搖了搖頭。
爸爸又笑了，只不過這次沒問問題，只是點(diǎn)點(diǎn)我的額頭：“還有就是，你也該修修自己的粗枝大葉了！”我看了看爸爸，不好意思地吐了吐舌頭，幽默地說：“是！我拿剪刀來修修！”
“哈哈……”我們都笑了，在笑聲中，我也下定決心，一定要“修修”自己的“粗枝大葉”！
專業(yè)數(shù)學(xué)的日記（模板17篇）篇四
月牙般的眉毛，明亮的眼睛，細(xì)小的鼻子，再加上那張能說道的嘴巴，這就是我的數(shù)學(xué)老師，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師姓榮，所以我們就叫她榮老師。
榮老師有一雙會(huì)說話的眼睛。有時(shí)你考試的成績不好時(shí)，她會(huì)用那雙眼睛鼓勵(lì)你再接再厲，當(dāng)你的考試成績好時(shí)，她會(huì)用用眼睛告訴你不要驕傲，要繼續(xù)努力。
榮老師還有一張小巧的嘴巴。上課時(shí)她那舉一反三的嘴巴，把一道道難題講的通俗易懂，讓同學(xué)們聽得津津有味。
榮老師還有一顆喜歡幫助別人的心，無論誰提出問題，她都會(huì)一絲不茍的講到你理解為止。課堂上如果遇到無法解決的難題，榮老師就會(huì)想盡一切辦法，直到解決為止。
榮老師的教學(xué)方法與眾不同。她先講課，然后根據(jù)這節(jié)課的內(nèi)容布置課堂作業(yè)，當(dāng)我們做作業(yè)時(shí)，榮老師就會(huì)來回轉(zhuǎn)，觀察有沒有不會(huì)做的同學(xué)，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)解決。無論誰做完后須經(jīng)榮老師經(jīng)檢查通過后，你就可以自由活動(dòng)了。如果有錯(cuò)，你必須改正后才能去干自己喜歡的事情。
有一次，榮老師把我叫到她的辦公室，親切地說：“光舜，你看上學(xué)期你的數(shù)學(xué)學(xué)的那么好，作業(yè)寫的也認(rèn)真；你看，表揚(yáng)了你以后，你就驕傲，造成現(xiàn)在成績下滑，作業(yè)書寫的也不認(rèn)真！這學(xué)期讓你當(dāng)課代表就是為了鼓勵(lì)你啊！”榮老師喝了一口水，接著說：“你以前做題又快又準(zhǔn)，現(xiàn)在呢？只剩下快了，這樣可不行；壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就很難改了，這樣發(fā)展下去會(huì)害了你！”“榮老師我記住了！我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對我的一片苦心，并且我一定會(huì)當(dāng)好課代表！”“好，那就好！”過了不久，我的數(shù)學(xué)成績進(jìn)步的很快，期末考試離滿分只差兩分，真是功夫不負(fù)有心人啊！
這就是我們的數(shù)學(xué)老師，她那雙會(huì)說話的眼睛，那張小巧的嘴巴，還有那顆善良的心。
專業(yè)數(shù)學(xué)的日記（模板17篇）篇五
“能把新知識(shí)轉(zhuǎn)化成學(xué)過的舊知識(shí)，就是數(shù)學(xué)的魅力所在。”這是數(shù)學(xué)老師課上的一句話。
在學(xué)的科目里，我最喜歡的莫過于數(shù)學(xué)了。我喜歡費(fèi)盡心思把那些像毛線團(tuán)一樣錯(cuò)綜復(fù)雜的難題理出頭緒，解答出來時(shí)勝利、高興的感覺，在我看來，這是數(shù)學(xué)的魅力。
老師經(jīng)常說，數(shù)學(xué)是思維學(xué)科，要學(xué)會(huì)舉一反三，這才學(xué)到位了。這期間，我們在學(xué)圓柱與圓錐，表面積和體積都有一套公式，老師要求我們背得滾瓜爛熟。我這人最討厭背東西，尤其是這些小蝌蚪似的公式，讓人感到枯燥，但是我還是會(huì)背，因?yàn)槲依斫饬恕?/p>
我個(gè)人非常喜歡數(shù)學(xué)，腦子也不笨，思維能力也還可以，但數(shù)學(xué)卷子上老師講的一些變形的題我都對，可簡單的題經(jīng)常丟分，這就和粗心分不開了。
數(shù)學(xué)就像磁鐵一般吸引了我這個(gè)鐵釘，因?yàn)樗绪攘ΑＳ墒畟€(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字組成的算式就像樂曲的音符，而釋放這些音符的，就是移動(dòng)的筆尖了，最優(yōu)美的樂曲就是“沙沙”聲了。
當(dāng)你為數(shù)學(xué)而陶醉時(shí)，那么我告訴你，你已經(jīng)被無窮無盡奧秘的數(shù)學(xué)俘虜了。
魅力，大放光彩。
專業(yè)數(shù)學(xué)的日記（模板17篇）篇六
今年暑假，媽媽帶我來到了香港迪士尼公園游玩。香港比起大陸來，面積很小，人口大概660萬，總面積為1070平方公里，座落在香港島的世界上最小的迪士尼公園樂園面積只有126公頃（310英畝），導(dǎo)游說：“如果什么也不玩，走一圈只需要18分鐘”，你說小不小？領(lǐng)你看看我的迪士尼之旅吧。
首先，我們?nèi)チ嗣灼嬲障囵^和米奇、米妮照相，到那兒一看：哇。照相館前排了一個(gè)長長的隊(duì)伍，幾乎有25米那么長，媽媽帶著我使盡了全身的勁才擠進(jìn)去。好不容易照完了，我們又來到了灰姑娘旋轉(zhuǎn)木馬那兒玩兒，我上了木馬，仔細(xì)一看：木馬有三圈，每一圈有15個(gè)，我算了算：15×3=45（個(gè)）。哇，這么多啊。我們在上面轉(zhuǎn)了一圈又一圈，感覺就像在大草原上騎馬時(shí)那快樂的情景。接下來的幻想太空之旅、探險(xiǎn)世界、迷你世界、獅子王表演、米奇頒獎(jiǎng)晚會(huì)都給我留下了深刻的印象。
迪士尼的東西非常非常貴，一瓶可樂就要17元，比我們這里要貴十幾元。午飯時(shí)，一碗面條要50元，你吃過50元一碗的面條嗎？確實(shí)很貴吧。在離開迪士尼之前，大家都要買一些紀(jì)念品，媽媽給我買了一把迪士尼公主的雨傘，花了整整100元港幣，我又想了想：我們這里每把雨傘只要20元，100÷20=5（把），哇塞。這也太貴了吧。
上車離開迪士尼時(shí)，媽媽問我：“咱們今天從早上8點(diǎn)玩兒到下午6點(diǎn)半，一共玩了多久？”我想了想：下午6點(diǎn)半也就是18點(diǎn)半，18時(shí)30分—8時(shí)=10時(shí)30分。
車啟動(dòng)了，我依依不舍的像迪士尼公園告別：拜拜了，下次我們會(huì)再來的。
專業(yè)數(shù)學(xué)的日記（模板17篇）篇七
七月二十日，天氣晴朗，在下午五點(diǎn)鐘左右，我和媽媽一起去菜市場買菜。
到了菜市場，我聽到了菜市場里吵吵鬧鬧的，我看到了菜市場里人山人海，我牽著媽媽的手走進(jìn)了菜市場。
媽媽第一個(gè)買了條大魚，要付十元，第二個(gè)買了青菜，要付五元，第三個(gè)買了十只小螃蟹，要付十三元，第四個(gè)買了一大塊牛肉，要付三十五元，最后買了一袋大米，要付二十元。
哦！我算出來了，10+5+35+20+13=83，我馬上告訴媽媽；“您今天一共花了八十三元錢。”媽媽聽了微笑著說：“不錯(cuò)！算得這么快！我家寶貝算術(shù)有進(jìn)步了！”
專業(yè)數(shù)學(xué)的日記（模板17篇）篇八
星期五下午最后一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師面帶神秘的微笑，走進(jìn)了安靜的教室。
數(shù)學(xué)老師走到講臺(tái)上說：“現(xiàn)在我的手上拿的這本書是魔法書。“她邊說邊象征性的在空中一抓，再往書里一推，”現(xiàn)在，哪個(gè)同學(xué)給我一本和這本書差不多厚的書。但是，你要想好了啊，這本書你一旦給了我就拿不回去了。“老師話音剛落，黃娟就遞上一本《帥哥大拷問》。
數(shù)學(xué)老師接到書后便開始表演了。她先鉆到一堆高高的作業(yè)本后面做了一會(huì)兒“小動(dòng)作“，然后把兩本已經(jīng)被融合在一起的書拿到大家面前晃了晃，說：”誰能把這兩本書拉開？“老師剛說完，黃凱立刻蹦起來：”我知道！“老師用一種既尷尬又神秘的眼神看了他一眼，說：”噓！知道的同學(xué)不許說！“霎時(shí)間，班上的手高高矮矮都舉起來了，但又馬上變成了標(biāo)準(zhǔn)的舉手，腰桿挺得筆直，腿也端端正正地放好。
老師叫了幾個(gè)人上去拉，都沒拉開。突然，老師報(bào)到了我的名字，我又緊張又激動(dòng)地走上講臺(tái)，用力一拉。不想，手心早已出了一手的汗，一滑，加上后坐力太大，我猛得往后一仰，差點(diǎn)摔倒在地。回到座位上，我的兩只大拇指突突地疼。一看，我雙手通紅，水淋淋的。最后，連萬興陽都上場了，還有我們班上的幾個(gè)超級大胖子都上場了，還是沒有拉開。終于，老師揭開了謎底：在真空狀態(tài)下，兩個(gè)物體之間的摩擦力是非常大的。接著，老師邊抖著書，邊抽出了《帥哥大拷問》。果不其然，書被抽出來了。
從這件事中，我明白了：魔術(shù)并不神奇，因?yàn)槊總€(gè)魔術(shù)背后，都隱藏著一個(gè)科學(xué)道理。
專業(yè)數(shù)學(xué)的日記（模板17篇）篇九
一大早，小花貓就來到菜市場買魚。
它來到魚攤前，看見邊上小黑板上寫著“整條魚8元一斤，單買魚頭12元一斤。小花貓想，我要怎么樣買，才能更經(jīng)濟(jì)實(shí)惠呢？它靈機(jī)一動(dòng)，準(zhǔn)備在那先觀察下。
正好它看見小黃狗也來菜場買菜，小花貓就攔住小黃狗說：“聰明的小黃狗，你能告訴我，我該買整條魚呢，還是光買個(gè)魚頭呢，哪個(gè)劃算呀？”小黃狗歪著腦袋想了下說：“我覺得魚頭肯定比整條魚輕一點(diǎn)，就是單價(jià)貴一點(diǎn)，但是算出來的價(jià)錢肯定是比買整條魚的價(jià)錢要少。”小花貓覺得小黃狗說的太對了。，就照著小黃狗的意思，說：“老板來個(gè)魚頭吧，太多會(huì)吃不完的。
小花貓經(jīng)過一番精挑細(xì)選，挑中一條活蹦亂跳地大草魚，魚販一稱整條魚正好6斤重。只見魚販?zhǔn)帜_利落地切下個(gè)魚頭，稱完后說：“3.6斤，43.2元，給43元吧！”
小花貓正想付錢，突然它覺得不對，它一算整條魚買的話就是6x8=48元。難道剩余的部分只賣5元嗎？它試探地問魚販：“老板，那剩余部分怎么賣呀？”“4元一斤”魚販脫口而出。小花貓?jiān)谛睦镆凰悖?-3.6=2.4(斤)，2.4x4=9.6（元）。不算不知道，一算嚇一跳，剩余部分差不多要翻倍了。于是小花貓果斷地決定把整條魚都要買。
魚販迷惑不解地問：“剛剛你不是說只要一個(gè)魚頭么，怎么一會(huì)會(huì)就又吃得完了？”小花貓笑笑說說：“魚頭燉蘿卜，中間和魚尾切片煮酸菜魚。”賣魚老板也笑了，說：“你可真精明，真會(huì)過日子。”小花貓暗自高興的同時(shí)，決定今后在生活中一定會(huì)要從數(shù)學(xué)的看問題。
專業(yè)數(shù)學(xué)的日記（模板17篇）篇十
我們在數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了“克和千克”，它們是重量單位。
在生活中，我處處都能碰到它。每次媽媽在超市里買東西回來，我就會(huì)去用手拎一拎，大概估一估它的重量（是多少克還是多少千克的），看看與實(shí)際的`重量差多少，然后記在我的小本子上。
今天，我還遇到了一件有趣的事。老舅來我家吃飯時(shí)，他說他又瘦了，體重變成了65,。我就想：是65斤還是65公斤，如果是65斤，才比我重十幾斤。然后我就問老舅：“老舅你的體重是65公斤（千克）吧？”老舅說：“對呀，是65公斤，等于130斤。”我虛驚了一場，如果我把它當(dāng)成了65斤，那該多瘦呀！
看吧，“克和千克”對我們來說是不是很重要，所以，我們一定要用好它，否則會(huì)鬧笑話的。
專業(yè)數(shù)學(xué)的日記（模板17篇）篇十一
這幾天，我們學(xué)習(xí)了方程。通過學(xué)習(xí)，我知道了方程首先是個(gè)等式，同時(shí)是含有未知數(shù)的等式。利用等式的性質(zhì)，我學(xué)會(huì)了解方程、檢驗(yàn)方程，還會(huì)利用方程解決生活的問題。
晚上的作業(yè)是一張卷子，我煩躁的完成了這張卷子，字多的都不寫，寫完以后也沒有認(rèn)真檢查。第二天，老師批改完卷子后，期待100分的我，已經(jīng)得意洋洋了。當(dāng)我看到分?jǐn)?shù)的一剎那，我簡直不敢相信那是我的卷子，這是我這學(xué)期--哦，不！四年級考得最差的一次—88分。剛才還晴空萬里的我，現(xiàn)在變成了烏云密布，心情糟糕透了，恨不得地上有個(gè)縫就鉆下去。
經(jīng)過總結(jié)和反思，我有以下幾點(diǎn)問題：
1、解、設(shè)沒有寫完整。
2、答寫得太簡單了。
3、有點(diǎn)粗心大意。以后我一定要改掉這些壞毛病，爭取下次考100分。
專業(yè)數(shù)學(xué)的日記（模板17篇）篇十二
在我小學(xué)六年的時(shí)間里，我學(xué)習(xí)了很多科目，比如語文、數(shù)學(xué)、英語、自然、音樂……但是我最喜歡的科目是數(shù)學(xué)。
從五年級下學(xué)期開始，我們班新來的數(shù)學(xué)老師劉老師——帶領(lǐng)我們班和二班的一些優(yōu)秀的數(shù)學(xué)學(xué)生在每個(gè)班成立了數(shù)學(xué)小組。
經(jīng)過老師的選拔，我們班的數(shù)學(xué)組終于成立了。在組長的帶領(lǐng)下，我們班裴琦、朱正毅、遲、魏一起學(xué)習(xí)討論。
從活動(dòng)的第一周開始，所有團(tuán)隊(duì)成員都開始積極參與活動(dòng)。每周一個(gè)小組成員出一道試題，周五發(fā)給每個(gè)小組成員作為周末作業(yè)。第二周，出題的學(xué)生收集所有學(xué)生的試卷進(jìn)行批改。同時(shí)，周五中午，他對試卷進(jìn)行了點(diǎn)評。就這樣，我們數(shù)學(xué)組活躍了半年。
一個(gè)暑假后，我們致力于緊張的學(xué)習(xí)。這學(xué)期我們的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，因?yàn)榧磳厴I(yè)踏入中學(xué)校門。因?yàn)閿?shù)學(xué)組的成員都是班里的尖子生，每個(gè)成員都想考上重點(diǎn)中學(xué)。但是在大部分重點(diǎn)中學(xué)，數(shù)學(xué)總是為主，一定要多做數(shù)學(xué)題。在組長陳俊峰的帶領(lǐng)下，我們還和二班的數(shù)學(xué)組進(jìn)行了學(xué)習(xí)和討論。從那以后，每個(gè)周末，我們班和二班開始輪流出題。以后的每一張?jiān)嚲矶纪﹄y的，沒有認(rèn)真的思考和實(shí)驗(yàn)是很難做出來的。所有的團(tuán)隊(duì)成員都對數(shù)學(xué)小組有濃厚的興趣，因?yàn)樵谶@里我們可以學(xué)到很多知識(shí)，做很多練習(xí)，提高我們的數(shù)學(xué)水平。所以每次積極參加活動(dòng)，我們都會(huì)認(rèn)證完成周考卷。就這樣，我們數(shù)學(xué)組又活躍了半年。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束后，我們有一個(gè)月的假期。以前每個(gè)假期的數(shù)學(xué)作業(yè)都是再做一遍數(shù)學(xué)書。然而，這個(gè)假期，劉老師覺得我們數(shù)學(xué)組的學(xué)生做數(shù)學(xué)題太簡單了，所以他給了我數(shù)學(xué)組的學(xué)生一個(gè)特殊的作業(yè)，數(shù)學(xué)寒假的b級作業(yè)——。這套作業(yè)收集了清華同方杯的試題和首都師范大學(xué)附屬中學(xué)的考試樣題.寒假期間，所有的隊(duì)員都認(rèn)真完成了這項(xiàng)作業(yè)。
回到學(xué)校后，我們討論了數(shù)學(xué)寒假的b班作業(yè)。如果每個(gè)人對某些問題的回答都是一樣的，我們就一代一代的過去了；如果一些問題的答案有爭議，我們將開始激烈的討論，直到我們得到正確的結(jié)果。
在我小學(xué)生活的六年里，我在數(shù)學(xué)小組的活動(dòng)中學(xué)到了很多知識(shí)，做了很多題，為我以后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)。以后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，爭取在數(shù)學(xué)競賽中獲得一席之地，還給我的老師，我的父母，我的數(shù)學(xué)組.
專業(yè)數(shù)學(xué)的日記（模板17篇）篇十三
這個(gè)學(xué)期，我們的數(shù)學(xué)書第一個(gè)單元，所講的正好是位置與方向。在這個(gè)單元里，我們認(rèn)識(shí)了東，南，西，北和東南，西南，東北，西北這八個(gè)方向，還知道地圖都是上北下南左西右東的。
回到家里，我看了一下我家的世界地圖，按照上北下南左西右東的方式，發(fā)現(xiàn)：中國在地球的東方；中國的正北方是蒙古；東南方向是泰國，越南等；東邊有日本；西邊有西班牙……隨后，我又看了一下連我做夢都想去的一個(gè)地方：美麗但冰凍的歐洲。歐洲的最東邊是全世界最大的一個(gè)國家：俄羅斯。西班牙和葡萄牙在歐洲的西南角；西邊有英國和愛爾蘭，冰島在歐洲的西北部；北面有芬蘭等國。
這樣，我就對這些國家有了進(jìn)一步的了解了。
專業(yè)數(shù)學(xué)的日記（模板17篇）篇十四
今天天氣晴朗，離開心還剩十一天的時(shí)間，我從外面回到家就來到房間調(diào)起空調(diào)美滋滋的躺著“真舒服呀”。
我想了好久，可是也沒想出來，我問爺爺這題我想不出先算什么。爺爺就拿出抖音視頻給我看，我只看了一半就突然領(lǐng)悟了，這題原來是這樣解的呀。
我就開心的拿出本子在紙上寫著：600除以20再除以5等于6（米），先算出每人一天修6米，30乘以6等于180（米）30人每天修180米，720除以180等于4（天）。
爺爺我這樣寫對嗎，爺爺滿意的笑了。說：“抖音不一定只看一些沒有的東西，上面還有很多知識(shí)是對你有幫助的，要看你怎么去利用它”。哇！爺爺你真棒。
專業(yè)數(shù)學(xué)的日記（模板17篇）篇十五
今天上午，我和爸爸媽媽一起買菜。我們剛到菜市場門前，發(fā)現(xiàn)車流如潮。
里面人很多，熱鬧非凡。攤主的叫賣聲，顧客的討價(jià)還價(jià)聲，唱出了一曲美妙的歌。菜場里有賣蔬菜的.，有賣肉的有賣水果的，還有賣魚的。我和媽媽先來到蔬菜區(qū)。市場里的蔬菜琳瑯滿目，各種各樣。
那些蔬菜五顏六色，看得我眼花繚亂。我先拿了土豆、黃瓜、豆芽，媽媽拿了西紅柿、大白菜、娃娃菜，爸爸就拿了一些雞肉、排骨。媽媽問：“孩子，你數(shù)學(xué)好，你算算我們一共花了多少錢。”我胸有成竹的說：“很簡單！
土豆花了1元6角；黃瓜花了4元；豆芽花了2元；西紅柿花了3元4角；大白菜花了6元4角；娃娃菜花了8元；雞肉花了20元；排骨花了50元。算式為：1.6+4+2+3.4+6.4+8+20+50=95.4（元）。
因此，我們一共花了95.4元。”媽媽高興的夸我：“孩子，你的口算真好呀！
專業(yè)數(shù)學(xué)的日記（模板17篇）篇十六
今天，我和爸爸去超市購物，我們來到了超市門口，拉了一個(gè)手推車，購物開始。
我推著手推車到處走，來到了全是賣筆的貨柜前面，這里有顏色不同外形一樣的筆，有藍(lán)的，紅的，黃的，墨藍(lán)的，深綠的……我買了各種各樣的顏色，還買了兩支零點(diǎn)五的自動(dòng)鉛筆，買了一盒筆芯。一支不同顏色的筆需要7元，我買了6支，鉛筆一支5元，筆鉛一盒2元，我直接口算一下，問爸爸是不是54元，爸爸說對的。
我跟著爸爸又買了食物和家庭用品。其中有我喜歡的可樂一瓶、果汁兩瓶、牛奶五瓶、巧克力一包等，我一邊看貨架的價(jià)格，一邊把所有物品的價(jià)格在心里口算，可樂兩瓶五塊六元……總的是67.6元。我看爸爸還在那里按計(jì)算機(jī)，最后結(jié)果還是一樣。
過去了五分鐘……
我們來到了收銀臺(tái)，今天爸爸還專門帶了現(xiàn)金過來，為了數(shù)學(xué)日記。爸爸問我，大約需要給你多少錢，我大約的算了一下54+70=124元。我對爸爸說，你最少需要給我124元，這樣我還可以找回4毛。我給了一張100和一張20的給阿姨買單，阿姨找回了4毛，結(jié)果一樣。
我們提著購買的東西，快樂的回家！
專業(yè)數(shù)學(xué)的日記（模板17篇）篇十七
今天我們的數(shù)學(xué)作業(yè)是學(xué)寫數(shù)字8，老師對我們提出了幾點(diǎn)要求：
一、兩邊不能碰壁不能出格。
二、“8”不能封口。
三、要整潔漂亮。
我按照老師的要求先描了幾個(gè)“8”可是總是寫不好。不是碰壁就是出格，更別提整潔漂亮了。
我就發(fā)起了脾氣，跟媽媽說我寫不好了，媽媽說讓我不要著急，慢慢練習(xí)，沒有小朋友可以一下子就會(huì)寫好的。
我說“但是晏子淇，就寫得很好，她是跟我們一起學(xué)的呀。”
媽媽說，晏子淇肯定也是通過很多次的練習(xí)才寫好的。
我聽了媽媽的話，又開始寫了，這次好像描紅沒有那么難了。
但是不一會(huì)又碰到了難題，因?yàn)槊杓t好了就要自己寫了，那個(gè)格子可真小啊，這個(gè)8又扭來扭去的，我手里的筆也不聽我的使喚，我只好停下來，找了一張空白的紙?jiān)谏厦婢毩?xí)，練習(xí)了好多個(gè)8，才又開始在本子上寫，這次稍微好一點(diǎn)了，雖然媽媽說我已經(jīng)有很大進(jìn)步了，但我還是不是很滿意，要擦掉重寫，媽媽安慰我說我要慢慢練習(xí)就會(huì)越寫越好了。
那也只有這樣了。就這樣寫了2行8以后，我的手又酸又累，跟媽媽說寫不動(dòng)了，媽媽說那就別寫了，明天就這樣交上去好了。
我想了一下，沒有中媽媽的圈套，這畢竟是我的作業(yè)，明天交不上去，老師批評的是我又不是媽媽了。我又打起精神繼續(xù)寫了下去，確實(shí)越寫越順手了，這次終于一鼓作氣把8全部寫完了。
寫完以后我深深地舒了一口氣。