學校是培養學生綜合素質的地方，我們在學校度過了很多難忘的時光。下面是一些學校總結的案例，希望對大家的寫作有所幫助。

學校參觀方案范文（15篇）篇一

校本視導的創生是學校內外系統發展的客觀需要，是學校自主發展過程中的趨勢和潮流。下面是有20xx學校參觀接待方案，歡迎參閱。

時間：20xx年4月27日下午3：30前。

參與接待工作人員：中層副職以上校級領導。

要求：1.全體教師穿好校服，戴好校徽;。

2.準時在規定地點迎候，注意禮節、熱情。

3.事先熟悉學校網站“校史鉤沉”中的相關學校知識，以便回答或解釋。

參觀路線：建功中學、稽山中學參觀后到我校。我校路線為：

分工及安排：

一、周五傍晚放學前必須落實好的工作。

1.衛生：全校進行一次徹底的大掃除，及時檢查，及時整改。做到窗明幾凈，桌椅排放整齊，全部專用教室重點檢查，專用教室和辦公室窗簾全部拉開。一樓各室包括辦公室衛生尤其重要。(負責：施渭妃、何建強)。

注：學術報告廳的凳子、消防箱玻璃、辦公室去向牌的檢查及修理。(負責：張國祥)。

2.音響：大會議室音響效果測試，準備好學校電視專題片。(負責：王天育)。

3.資料：大會議室每個座位上放好一份新制作的學校介紹和名校的品牌的折冊和一份小瓶的礦泉水。(負責：沈愛娟)。

4.環境布置：

橫幅：熱烈歡迎參加全國現代學校文化建設與學校創新發展論壇的代表(負責：金書記)。

大廳圖書：各樓層圖書柜全部擺放好新圖書。(負責：劉蕾)。

書畫展示廳：檢查整理好書畫作品，以前展示過的石頭上的作品也一起擺放好，落實好場地衛生。(負責：商利英、陳駿)。

注：乒乓球臺擦干凈擺放好，球網也安裝好。(負責：張國祥)。

二、周日迎接地點及人員。

1.校門口：方校長、金書記;。

2.宗羲樓：大廳：安彩娣;東樓梯：任煒瑾。

3.建功樓：中間通道：施渭妃馬林英。

4.文瀾樓：東樓梯：商利英;。

5.名人苑碑前：安彩娣潘逸芳。

6.洪綬樓：一樓：沈愛娟。

7.播放專題片：王天育。

8.全程攝影：陶榮華。

9.兩學生彈鋼琴：安彩娣。

為更好地展示學院的辦學特色和亮點，樹立學院良好形象，切實做好今年的招生工作，特制定本參觀接待方案。

接待工作內容。

1、負責參觀場所設施、設備及相關專業知識的講解，宣傳學院的辦學特色和亮點;。

2、解答、解釋考生和家長的提問，引導考生接受我院、報考我院;。

3、做好信息收集并初步整理，及時上報學院有關部門;。

4、做好后勤保障工作。

時間安排。

每周五、周六作為固定接待日，各部門集體參觀接待盡量安排在這兩天，特殊情況提前聯系，酌情處理。

路線安排。

北門——文體館——實訓中心——機電系實訓車間——汽車系實訓車間——眼視光實訓室——實驗樓——圖書館—舞蹈練功房——座談。

20xx年4月17日下午，安順學院領導一行14人將到我校參觀考察，請相關部門按照方案安排，切實做好相關工作。具體接待方案如下：

14∶30。

校門口。

迎接。

王德敏、姜東、王海、潘衛國、莫闖、周年、林宏、王瑩。

宣傳部、網絡中心。

照相：全奕。

攝相：曾真。

14∶30—15∶30。

校園。

參觀校園。

王德敏、姜東、王海、潘衛國、莫闖、周年、林宏、王瑩。

宣傳部、網絡中心。

解說：王瑩。

照相：全奕。

攝相：曾真。

15∶30—17∶00。

第二會議室。

就網絡建設情況進行交流學習。

王德敏、姜東、王海、趙濤、潘衛國、莫闖、周年、林宏、王瑩、任寬、谷思穎。

網絡中心、宣傳部、國交處、黨政辦。

主持：姜東。

新聞：全奕。

攝相：曾真。

會場服務：任寬、谷思穎。

17∶00—17∶10。

孺子牛。

合影。

全體參會人員。

宣傳部。

照相：全奕。

17∶30。

晚餐。

愛心食府。

以上全體參會人員及安順學院領導一行(14人)，共27人。

黨政辦。

負責：杜映雪。

接待分工：

3、黨政辦負責第二會議室電子屏顯示(顯示內容：熱烈歡迎安順學院領導一行到我校參觀考察)、會場桌牌準備、會場茶水準備、晚餐。

附：安順學院到我校考察會議議程。

學校參觀方案范文（15篇）篇二

一、指導思想：

家，是幼兒生命的搖籃，是他們最溫暖、最安全的港灣。母親，給予孩子生命，更是孩子溫暖的依靠。在“三八”婦女節來臨之際，我們中班組特組織開展“慶三八親子同樂會”，旨在：

1、感謝母親，讓孩子參與到感恩活動中，從單向接受愛，到學著體會愛，進而初步表達愛，萌發從關心親人到關心他人的意識。

2、通過各種形式的活動嘗試表達對母親的愛。

二、具體安排。

1、時間：3月8日上午8點至11點。

2、地點：愛兒星國際早教園雙語部。

3、策劃：雙語部中班組老師。

4、參加：中班組師生及小朋友媽媽或其他女性家長。

5、場地：操場及各班教室。

6、活動準備及分工：

(2)邀請函：王_。

(3)新聞稿及照片：邵_。

三、活動程序：

1、8：00—8：15。入園及晨間勞動。

2、8：15—8：45。入園及戶外活動。

3、8：45—9：00。早操。

4、9：00—9：20。早點。

5、9：20—10：00。媽媽教我包餛飩。

6、10：00—10：10。如廁、喝水。

7、10：10—10：40。各班特色游戲(送媽媽禮物)。

8、10：40—11：00。我喂媽媽吃餛飩。

9、11：00—11：30。午餐。

活動四：《媽媽教我包餛飩》。

目標：

1、在媽媽的幫助下學習包餛飩，了解餛飩的制作方法。

2、體驗與媽媽在一起包餛飩的樂趣，感受集體過節的快樂。

準備：包餛飩需要的一些工具、材料。

過程：

1、老師引出話題：小朋友今天是幾月幾號?什么節日?我們請媽媽到幼兒園干什么?

2、出示包餛飩的工具，提出包餛飩的要求。

(1)要求在媽媽的幫助指導下，小朋友自己學習包餛飩。

(2)以小組為單位，將包好的餛飩放在指定的盤子里。

(3)提醒家長和孩子在包餛飩時可以講講有關餛飩的相關內容。(餛飩的風俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等)。

3、展示媽媽與孩子包的餛飩。

綜合：我愛媽媽。

活動目標：

1.知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2.會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

活動準備：

日歷、油畫棒、繪畫紙等。

活動過程：

一.介紹三八婦女節：

1.教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日?(__年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是幾月幾日?(3月8日)。

2.師：那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)。

3.教師向幼兒介紹：3月8日是婦女節，婦女節又稱國際婦女節。

4.提問：婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考后回答)。

5.教師小結：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日，[蓮山課~件]也是媽媽們的節日。

二.媽媽愛我，我愛她：

1.媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋)，對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

2.當幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適?

三.制作禮物，表達對媽媽的愛：

1、教師出示自己做好的禮物，并介紹制作方法。

2、幼兒制作送給媽媽的禮物，教師指導。

3、作品欣賞，活動小結。

學校參觀方案范文（15篇）篇三

中學生社會實踐活動，是中學生素質教育的內容之一，為了讓學生親近社會、學習知識、開闊眼界；為提高學生自身的綜合素質，增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神，提高學生獨立生活能力，培養學生的動手能力和團隊協作精神。在五四青年節之際，尤溪二中特舉行本次社會實踐活動。

二、活動對象。

優秀團員代表。

三、活動時間。

20xx年x月4日下午。

四、活動地點。

盧興邦故居（雙里）。

五、活動安排。

（一）參觀盧興邦故居。

4日下午學生乘車到雙里參觀盧興邦故居參觀。

具體內容：“看”、“學”、“展”、“感”：

（1）“看”：就是參觀盧興邦故居，通過親身經歷，直觀的感受歷史人物；

（3）“展”：就是展示自我的才華，在參觀盧興邦故居的過程中，根據自己準備的資料，做一名小導游，為同學們講解盧興邦的歷史及自己對盧興邦故居保護的合理建議。

（4）“感”：就是談感想，在活動中，大家可以隨時交流感想，活動結束后，要求同學們將感想整理成觀后感，上交老師，整理成冊。

（二）開展志愿服務活動。

參觀活動結束之后，在工作人員的安排指導之下，幫助打掃盧興邦故居。

（三）十八歲成人禮宣誓活動。

我是中國人民共和國公民,在十八歲成年之際,莊嚴宣誓:。

今我長成，玉樹臨風。十年磨劍，誓做鯤鵬!

維我血脈，家族凝馨。維我文脈，歷朝哲人。

至圣先師，慈嚴雙親。以勵我志，以鑒我心。

格物致知，和而不同。自強自主，自紀自營。

勵精圖治，金榜題名。心系天下，造福蒼生。

不忝祖姓，無愧我名。愛我華夏，光耀汗青！

宣誓人：

六、注意事項:。

利用集會時間等加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛生教育，規范活動行為，利用本次活動充分展示二中學生的風采，具體要求做到:(1)上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將手、頭等伸到車窗外。(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木，不能破壞文物。(3)一切行動聽指揮，如有事情必須先向老師報告。（4）關于本次活動的未盡事宜，政教處團委將另行通知。

七：活動安全預案。

學校參觀方案范文（15篇）篇四

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、深入貫徹落實科學發展觀，以“弘揚紅色精神，傳承紅色基因”，打造學在零陵教育品牌，推動學生品德發展為基調，以青少年為重點，深入開展有規模、有聲勢、有影響的愛國主義教育、革命傳統教育和改革開放教育，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律，為打造“紅色校園”和創新革命傳統教育營造良好的社會輿論氛圍，為零陵教育又好又快持續發展提供思想保障。

20xx年12月4日上午9:00。

1、乘校車到達目的地;。

1、由相關教師研究活動路線，活動范圍要求無過多機動車輛等安全隱患。

2、帶隊人員要有明確分工，安排專人負責看護參與活動學生有無走出規定路線，確保無一名學生脫離教師視線，以及對道路上的車輛進行指揮，以確保學生安全。

3、制定學生外出應急預案，以備突發事件時，能妥善處理，減少不必要的損傷。

4、嚴強紀律，一切服從指揮，禁止單獨行動。

學校參觀方案范文（15篇）篇五

為了認真做好接待工作，有序安排好外校組織考察交流期間的行程，增強考察交流效果，特制訂如下接待方案。下面是本站小編整理的學校參觀接待。

工作方案。

歡迎閱讀。

20xx年4月17日下午，安順學院領導一行14人將到我校參觀考察，請相關部門按照方案安排，切實做好相關工作。具體接待方案如下：

14∶30。

校門口。

迎接。

王德敏、姜東、王海、潘衛國、莫闖、周年、林宏、王瑩。

宣傳部、網絡中心。

照相：全奕。

攝相：曾真。

14∶30—15∶30。

校園。

參觀校園。

王德敏、姜東、王海、潘衛國、莫闖、周年、林宏、王瑩。

宣傳部、網絡中心。

解說：王瑩。

照相：全奕。

攝相：曾真。

15∶30—17∶00。

第二會議室。

就網絡建設情況進行交流學習。

王德敏、姜東、王海、趙濤、潘衛國、莫闖、周年、林宏、王瑩、任寬、谷思穎。

網絡中心、宣傳部、國交處、黨政辦。

主持：姜東。

新聞：全奕。

攝相：曾真。

會場服務：任寬、谷思穎。

17∶00—17∶10。

孺子牛。

合影。

全體參會人員。

宣傳部。

照相：全奕。

17∶30。

晚餐。

愛心食府。

以上全體參會人員及安順學院領導一行(14人)，共27人。

黨政辦。

負責：杜映雪。

接待分工：

3、黨政辦負責第二會議室電子屏顯示(顯示內容：熱烈歡迎安順學院領導一行到我校參觀考察)、會場桌牌準備、會場茶水準備、晚餐。

附：安順學院到我校考察會議議程。

時間：20xx年4月27日下午3：30前。

參與接待工作人員：中層副職以上校級領導。

要求：1.全體教師穿好校服，戴好校徽;。

2.準時在規定地點迎候，注意禮節、熱情。

3.事先熟悉學校網站“校史鉤沉”中的相關學校知識，以便回答或解釋。

參觀路線：建功中學、稽山中學參觀后到我校。我校路線為：

分工及安排：

一、周五傍晚放學前必須落實好的工作。

1.衛生：全校進行一次徹底的大掃除，及時檢查，及時整改。做到窗明幾凈，桌椅排放整齊，全部專用教室重點檢查，專用教室和辦公室窗簾全部拉開。一樓各室包括辦公室衛生尤其重要。(負責：施渭妃、何建強)。

注：學術報告廳的凳子、消防箱玻璃、辦公室去向牌的檢查及修理。(負責：張國祥)。

2.音響：大會議室音響效果測試，準備好學校電視專題片。(負責：王天育)。

3.資料：大會議室每個座位上放好一份新制作的學校介紹和名校的品牌的折冊和一份小瓶的礦泉水。(負責：沈愛娟)。

4.環境布置：

橫幅：熱烈歡迎參加全國現代學校文化建設與學校創新發展論壇的代表(負責：金書記)。

大廳圖書：各樓層圖書柜全部擺放好新圖書。(負責：劉蕾)。

書畫展示廳：檢查整理好書畫作品，以前展示過的石頭上的作品也一起擺放好，落實好場地衛生。(負責：商利英、陳駿)。

注：乒乓球臺擦干凈擺放好，球網也安裝好。(負責：張國祥)。

二、周日迎接地點及人員。

1.校門口：方校長、金書記;。

2.宗羲樓：大廳：安彩娣;東樓梯：任煒瑾。

3.建功樓：中間通道：施渭妃馬林英。

4.文瀾樓：東樓梯：商利英;。

5.名人苑碑前：安彩娣潘逸芳。

6.洪綬樓：一樓：沈愛娟。

7.播放專題片：王天育。

8.全程攝影：陶榮華。

9.兩學生彈鋼琴：安彩娣。

為更好地展示學院的辦學特色和亮點，樹立學院良好形象，切實做好今年的招生工作，特制定本參觀接待方案。

1、負責參觀場所設施、設備及相關專業知識的講解，宣傳學院的辦學特色和亮點;。

2、解答、解釋考生和家長的提問，引導考生接受我院、報考我院;。

3、做好信息收集并初步整理，及時上報學院有關部門;。

4、做好后勤保障工作。

時間安排。

每周五、周六作為固定接待日，各部門集體參觀接待盡量安排在這兩天，特殊情況提前聯系，酌情處理。

路線安排。

北門——文體館——實訓中心——機電系實訓車間——汽車系實訓車間——眼視光實訓室——實驗樓——圖書館—舞蹈練功房——座談。

學校參觀方案范文（15篇）篇六

為緬懷革命先烈，對學生進行愛國主義教育，使小學生接受鄉土文化和革命傳統教育，充分發揮愛國主義教育基地在提高未成年人綜合素質和思想道德建設中的重要作用，學校決定利用清明節前后的有利時機，對少先隊員進行革命傳統教育，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識、責任意識，特制訂活動方案如下。

1．通過組織多種活動，激發學生的鄉土情感，提高民族精神的教育實效。引導學生在社會實踐活動中體驗、認同、感悟民族精神。

2．通過參觀，進一步了解泰興和刁家網地區的歷史，對學生進行生動的愛國主義、民族精神教育，讓學生切身體會今天的幸福生活是多么來之不易，從而激起學生對家鄉未來的無限憧憬與遐想，激發學生關注家鄉、熱愛家鄉的情感。

四——六年級學生。

四年級總負責人：顧仁智。

時間：4月3日下午。

參觀地點：中共江浙區泰興獨立支部紀念館。

班級負責人：四（1）朱月琴、洪垚；四（2）常碧君、李亞萍；四（3）王德仁、袁雪峰；四（4）錢正蘭、王南。

五年級總負責人：劉太平。

時間：4月8日下午。

參觀地點：新四軍黃橋戰役紀念館和黃橋鎮祁巷村“小南湖”。

聯系車輛：徐國祥。

班級負責人：五（1）申圣平、何學兵；五（2）錢玉梅、周思未；五（3）丁亞琴、凌晨。

六年級總負責人：翁新陽。

時間：4月9日下午。

參觀地點：楊根思烈士紀念館和泰興“三館”。

聯系車輛：徐國祥。

班級負責人：六（1）程余明、朱紅軍；六（2）朱正中、朱月琴；六（3）陳永江、錢莉萍。

1．學校召開專門會議，強調安全、紀律等問題。

2．各年級總負責人對活動路線，活動地點及活動應注意問題進行調查、核實、確定。

3．各班班主任及任課老師需負責此次活動的紀律，隊伍過公路時，注意交通情況及安全。

4．活動前每位學生做好一朵小白花，要穿戴整潔，少先隊員戴紅領巾，學生可自帶水，每班準備一個垃圾袋。

5．準備校旗、大隊旗、中隊旗、照相機；備花圈一個，手提擴音機。

1．鳥兒鳴，紅花開，陽光照蒼柏。又是一年清明時，我們橫垛小學xx年級全體師生，滿懷崇敬的心情，來到這里隆重集會，紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士。寄托我們的哀思，激揚我們的斗志。

2．下面，全體立正，齊唱國歌。（放音樂）。

3．下面請學生代表向烈士紀念碑敬獻花圈。

5．烈士精神永不朽，烈士光輝照長空，烈士墓前思英雄，無限悲痛無限情。下請學生代表講話。

6．請大隊輔導員帶領我們宣誓。領誓：讓我們接過前輩的旗幟，迎接未來的挑戰，為了新中國，為了更燦爛的明天！讓我們以少先隊的名義宣誓：齊誓：人民為先，祖國至上；誠實勇敢，自律自強；奮發有為，誓作棟梁；振興中華，再造輝煌！

7．向烈士墓獻花。

8．烈士業績照千秋，星星火炬指向前，千言萬語表決心，革命遺志我繼承。烈士們，我們全體同學將牢記你們的'豐功偉績，繼承你們的遺志，從小樹立遠大理想，好好學習，天天向上，為了祖國更加強盛，家鄉更加繁榮，而奮發努力，以自身的實際行動來告慰你們的英靈。今天的祭掃活動到此結束。下面請全體師生在工作人員引導下有序參觀紀念館。

1．各班主任在活動前做好學生安全教育、紀律教育、環境衛生教育、互幫互助教育。對清明節的來歷、“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

2．各班負責人要在集合、下車、到校后分別清點本班人數。

3．在活動中途中，不得大聲喧嘩，隨意走動，時刻注意交通安全。

4．活動期間要保持活動的肅穆性，不得追逐打鬧或做其他任何與現場氛圍不符的事情。

5．在活動期間服從命令，統一指揮。

學校參觀方案范文（15篇）篇七

一、指導思想：

以黨的十七大精神為指針，積極主動地創造學校親民文化建設新成果，努力營造“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”的濃烈氛圍。全面展示學校的辦學傳統、辦學特色、校園建設、師生風采以及素質教育碩果，探索“家校溝通，共育新人”的有效途徑，齊心協力，努力打造社區人民心目中“家門口的特色名校”。

二、活動目標：

1.進一步加強家長與學校的聯系，讓家長充分了解學校辦學宗旨和辦學思路，實現民主治校，進一步轉變教師教育教學觀念，全面提升學校教育教學管理水平。

2.進一步保障家長的教育知情權，疏通學校與社會溝通的渠道，促進家長參與學校管理和監督，爭取社會的理解、支持和幫助，讓社會了解學校，讓學校更好地為社會服務。

3.進一步加強規范管理、依法治校，通過“開放日”活動接受全社會的評議和監督，不斷改進辦學的不足，努力打造人民滿意的教育品牌。

三：活動時間：12月18日。

四、活動安排：

(一)教育成果展示。

1、全面開放課堂教學，組織家長走進課堂觀摩常態教學，了解教師在備課、作業批改、個別輔導等方面的工作，并進行書面評議。

2、展示素質教育成果。制作有關學生素質發展成果的照片、圖表、榮譽證書、發表作品等噴繪展覽板，由專人講解，指導參觀;發放宣傳小報等資料。

3、場館及硬件展示。組織家長參觀學校各教室、圖書室、閱覽室、會議廳、報告廳、微機室、語音室、體育室、美術室、音樂室、器樂室、少先隊室、書法室、演播室、多功能室、食堂等，由相關功能室管理教師介紹學校硬件投入、設施使用情況和學生相應素質發展狀況。

4、校園文化展示。組織家長參觀校園，由學生介紹學校各建筑物、構筑物的文化內涵，展示百年校慶紀念畫冊，滾動播放百年校慶專題片和《成長在飄著乳香的文化里》兒童道德文化建設專題片，展示學校文化建設的各種文本材料、校園網絡、學校及教師博客等。

5、教師素質展示。制作學校在師德教育、教師專業成長方面的專題展覽板和教師個人專業發展成果展板，組織家長參觀。印發活動日當天全校教師任課表，供家長自主選擇相關教師，以課堂觀摩的形式全面動態地了解教師素質。

6、家校互動。邀請南京家教研究所的專家為一年級的家長進行家庭教育指導;分批召開年級家長會，全面介紹學校辦學的思想、目標、舉措以及存在的制約學校和學生發展因素，提出家校協同教育的構想;舉辦家長座談會，傾聽家長的意見和建議，請家長對學校整體工作和任課教師的師德建設情況進行無記名書面評價。

7、安全教育展示。參觀校園安全管理方面的設施、制度、措施，介紹學校安全管理一日細則，現場進行學生課間活動、集會、食品安全、自護自救等方面的演練，向家長宣傳交通安全、食品安全、活動安全、水電安全等方面的知識和技能。

8、校務公開。組織家長參觀校務公開欄，重點進行有關教育收費、學生服務、貧困生資助等方面的展示，現場接受家長的咨詢。

9、陣地展示。根據活動宗旨，校園電視、紅領巾廣播臺、甜甜報、學校網站、集體博客、臨街櫥窗等陣地進行一次專題宣傳。班級則通過特色主題班隊活動、手抄報、個人小展覽(展示)、黑板報等展示班級學生的綜合素質，舉辦小型家教經驗交流會、家校聯誼會等，加強交流與溝通。

10、特色展示。書面介紹學校在博覽、數學思維訓練、珠心算、寫字教學等校本課程建設方面的經驗和成果，分區域展示書法、繪畫、科技制作、舞蹈、器樂、航模、聲樂、鼓號、珠心算、童謠創作、博覽、科學認讀等活動教學和學生技能素質。邀請有專業特長的家長與師生進行現場交流。

(二)民主評議。

學校通過座談會、書面問卷、校園網家校交流平臺等形式，引導和鼓勵家長及社區群眾對校務管理、校園管理、制度建設、隊伍建設、辦學條件、學生德育、日常教學等工作進行評議，提出意見和建議。

(三)現場咨詢。

局機關和學校設立咨詢服務臺和意見箱，現場解答群眾關心的教育均衡發展、教育教學質量、學校安全、招生收費等熱點、難點問題，學校設立隔代撫養、習慣培養、學科學習、特長發展、心理指導、家庭德育、書香家庭建設等咨詢指導窗口，現場解決家長的教育困惑和疑問。

學校參觀方案范文（15篇）篇八

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為更好地展示學院的辦學特色和亮點，樹立學院良好形象，切實做好今年的招生工作，特制定本參觀接待方案。

接待工作內容

1、負責參觀場所設施、設備及相關專業知識的講解，宣傳學院的辦學特色和亮點；

2、解答、解釋考生和家長的提問，引導考生接受我院、報考我院；

3、做好信息收集并初步整理，及時上報學院有關部門；

4、做好后勤保障工作。

時間安排

每周五、周六作為固定接待日，各部門集體參觀接待盡量安排在這兩天，特殊情況提前聯系，酌情處理。

路線安排

北門——文體館——實訓中心——機電系實訓車間——汽車系實訓車間——眼視光實訓室——實驗樓——圖書館—舞蹈練功房——座談。

學校參觀方案范文（15篇）篇九

為了豐富同學們的校園生活，宣傳企業優秀文化，同時也讓同學更深入了解食品企業的優秀文化，生產管理，運營方式等，加強同學的社會實踐能力和交際能力。我系實踐部計劃舉辦參觀光陽蛋業的活動。此外，我們也希望通過此次活動可以開闊在校生的視野，了解社會經濟的發展動態及大專生就業壓力的嚴峻性，有利于讓同學更好的適應當代社會的發展，更好的了解和適應食品企業的用人需要。

深入了解企業優秀文化，提高學生實踐能力。

生物技術系。

實踐部。

生物系大一新生。

10月20日上午9點。

光陽蛋業股份有限公司。

（1）通知網絡部準備相機。

（2）準備系旗。

（3）收集參觀人員名單（保持在40人左右）。

以海報宣傳為主，我系還將通知各班班長并由其傳達給各班同學。

學校參觀方案范文（15篇）篇十

1、帶幼兒參觀超市，了解超市的物品種類以及相關設備和工作人員的勞動。

2、幼兒自己購物，體驗購物的程序及規則，豐富幼兒生活經驗，提高交往能力。

3、感受超市給人們帶來的方便。激發幼兒的表現欲望，增強自信心。

樂天瑪特超市

園長：何鳳萍負責活動的整體協調、安全，協助中二班教師。教師：李芳負責活動的策劃、方案、與超市溝通、拍照、報道。協助中一班教師。

班主任：黃婷、祁慧、周靜、曹昌梅負責看管好本班幼兒，保證幼兒的安全。

教師：方蕓、賈慶芳、陳冬梅、徐紅負責看管好本班幼兒，保證幼兒的安全。引導幼兒參觀與購物。葉玲負責協助大二班教師。張芳芳負責協助大一班教師。

學校保安一名：負責協助教師，看管幼兒。

1、提前與樂天瑪特超市聯系。請超市的沈經理及接待組成員做好接

待準備。協助教師共同維護孩子的安全。

2、活動前布置作業，制定購物計劃。和家長討論應該買什么，或家里缺什么（10元錢以內的）。

3、師幼共同制定出參觀時的規則及注意事項等。（安全、禮貌問題及注意行路中的安全）

4、活動前教大班幼兒認識含有小數點的價錢標簽。

5、每個幼兒準備510元錢裝在口袋里，一個環保袋。全部穿園服。沒有園服的，請教師做標志。

1、活動之前，向家長說明本次活動的意義，并請家長配合，和孩子一起商議一下，如何合理地用510元錢為全家購買需要的物品，并讓孩子用自己的方式把商量的結果記錄下來。

討論：到超市購物時的注意事項和文明行為習慣，如：不大聲喧嘩、愛惜商品、選擇商品時注意看保質期等。

2、幼兒從幼兒園8：50乘校車于9：00到達超市。到超市里，引導幼兒禮貌的和超市里的服務人員打招呼。

4、教師引導幼兒按照購物計劃在超市尋找指定的商品，購物后孩子們親自參與稱重，自己排隊交費結賬。

5、活動預計在10：00結束。全體幼兒在超市門口乘校車回幼兒園。

學校參觀方案范文（15篇）篇十一

為了豐富同學們的校園生活，宣傳企業優秀文化，同時也讓同學更深入了解食品企業的優秀文化，生產管理，運營方式等，加強同學的社會實踐能力和交際能力。我系實踐部計劃舉辦參觀光陽蛋業的活動。此外，我們也希望通過此次活動可以開闊在校生的視野，了解社會經濟的發展動態及大專生就業壓力的嚴峻性，有利于讓同學更好的適應當代社會的發展，更好的了解和適應食品企業的用人需要。

“深入了解企業優秀文化，提高學生實踐能力”

生物技術系。

實踐部。

生物系大一新生。

10月20日上午9點。

光陽蛋業股份有限公司。

(1)通知網絡部準備相機。

(2)準備系旗。

(3)收集參觀人員名單(保持在40人左右)。

以海報宣傳為主，我系還將通知各班班長并由其傳達給各班同學。

(1)參觀人員需服從統一安排。

(2)參觀人員注意衛生，不得亂丟垃圾。

(3)參觀過程中跟從組織人員，不得隨意走動。

(4)參觀人員保持安靜，不得大聲喧嘩，注意用語文明。

(1)全體參加人員在上午8點40分準時在校門口集合(要求佩戴校徽)，由自律部負責點名，步行至光陽蛋業。

(2)聽工作人員講光陽蛋業的企業文化，企業的生產管理，市場的開拓，參觀的注意事項等。

(3)在工作人員的帶領下參觀各車間的生產流水線，實地考察各生產的工藝流程，與一線工人進行交流，實地了解工人的生產工作及生活狀況。

(4)在工作人員的指導下參與流水線工作，體驗生產工作。

(5)在會議室集中，向各部門負責人自由提問，相互交流。

(6)由網絡部進行拍照。

(7)在企業門口集合，由自律部負責點名，返校。

學校參觀方案范文（15篇）篇十二

聯系小學部老師，提前做好準備。

每人一把小椅子。

通過活動，激發幼兒上小學的愿望。

初步熟悉小學環境，了解小學生活，消除陌生感。

提高幼兒適應環境的能力，為幼兒進入小學奠定良好的基礎。

一、開始部分

問題導入。

師："小朋友們，你們在下個學期就要升入小學去讀書了，你們想不想去看看小學的哥哥姐姐上課時究竟是什么樣子呢？"幼："想！"師："好，那我們今天就一起去小學部參觀一下，但要仔細看看小學和幼兒園有哪些不同，看看小學生是怎樣生活的，怎樣學習的。"

二、基本部分

1.各班兩位老師組織幼兒排隊前往小學。

2.觀看小學生上課

（1）小學生是怎樣準備上課的？（引導幼兒觀察桌子的學習用品的擺放、上課姿勢以及舉手發言的動作）

（2）小學生是怎樣寫作業的？（寫作業時的姿勢以及認真的態度）

（3）下課后小學生干什么？（有的自己放松一會，有的回去廁所小便，有的為下一節做準備）

3.參觀閱覽室和圖書室讓幼兒了解圖書室和閱覽室的工作及作用。

三、結束部分

組織幼兒回班級今天我們一起去參觀了小學，你們覺得小學生活是什么樣的？你也來用畫筆來畫一畫自己心目中的小學。

活動延伸

組織幼兒畫一畫自己心目中的小學。

活動地點

小學部活動對象大班全體師幼

設計意圖

隨著大班最后一學期的來臨，孩子們也越來越接近小學的生活，但是對于孩子們來說，小學生活還很陌生。在小學里要做些什么？小學上課是什么樣子的？對于這些問題，孩子們都想一一找到答案。于是我們通過開展"參觀小學"的活動，讓孩子們能夠初步了解小學生的學習和生活。

學校參觀方案范文（15篇）篇十三

為慶祝建隊60周年，在萬江圖書館展示全區各小學精彩的少先隊活動圖片。我校大隊部組織五年級部分師生進行參觀活動，讓少先隊員們互相交流，互相學習，增長見識，增強自豪感。

萬江圖書館

10月27日下午1：50至3：00（九周二）

蘇炳賢 凌健生 五(6)班師生(44人 )

校車安排：蘇炳賢

領隊：凌健生

保健：黃偉棠

攝影：凌健生

1、 安排參觀活動的班級要做好安全教育、衛生教育、禮儀教育。

2、 學生佩戴好紅領巾，不戴校卡，自由帶水。

3、 下午1：50前集中a區大堂。

學校參觀方案范文（15篇）篇十四

今年4月4日，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節，為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，學校少先隊大隊部擬舉行“領巾獻英靈，春花慰忠魂”清明祭掃活動，帶領四年級隊員，前往榴花公園革命烈士紀念碑掃墓。

四年級全體師生、中年級級長、輔導員及相關老師。

4月1日星期二中午1：45分集中，2：00分出發；4：00左右返回。

東聯小學廣場、市榴花公園

1、隊員要統一穿好冬裝校服、運動鞋，佩戴好紅領巾，聽從帶隊老師的指揮，不擅自行動，注意安全。

2、掃墓期間，嚴肅認真，不嘻戲，追逐。（班主任抓好紀律）

1、在市榴花公園下車集中，步行至烈士紀念碑前，整隊。

2、宣布掃墓儀式開始。

3、少先隊員代表敬花圈。

4、全體師生默哀3分鐘。

5、聽革命先烈事跡介紹；（鐘滿蓮老師）；

6、少先隊員代表發言；(有宣誓內容，班主任要教會學生宣誓)

7、輔導員講話；(莫炯堯老師)

8、圍繞烈士紀念碑一周，獻上自做的小白花。

9、宣布儀式結束，整隊返回。

1、與高埗公汽公司聯系乘車事宜。（簡萬如主任負責）

2、少先隊大隊部準備一只大花圈敬獻烈士。（蘇玉清老師負責）

3、每位隊員自做一朵小白花，以表對先烈的哀思。（班主任負責）

4、準備充好電的數碼相機和移動音箱2只。（練自威老師負責）

5、主持培訓。（張明勇老師負責）

6、蘇福妹級長負責帶藥箱。

1、各班要組織隊員寫好活動心得并上交一份好的活動心得。（嚴格做好）

2、各班中隊輔導員要寫好活動總結。（每班一份，可作為期末上交資料）

3、以上兩份資料以電子文檔形式于第9周內上交到輔導員張明勇老師處。

學校參觀方案范文（15篇）篇十五

大班幼兒即將面臨畢業，離開幼兒園，邁進小學的大門。對孩子來說，小學畢竟是一個陌生而又富有誘惑力的地方，無論是課的設置，還是環境及作息時間等各方面都與幼兒園有著很大的不同。為了讓家長和孩子解除憂慮，實現從幼兒園教育到小學教育的順利過渡，我們開展了“參觀小學校”活動，讓孩子熟悉小學環境，做好入學的準備。

1.通過帶幼兒參觀岱西懷慈小學讓幼兒進一步了解小學生活，消除陌生感，激發幼兒進入小學學習的愿望。

2.提高幼兒適應環境變化的能力，為幼兒進入小學奠定良好的心理素質。

20xx年3月21日下午。

參觀岱西懷慈小學，了解小學生生活。

大班段全體幼兒、教師人員分工：

組織集合隊伍：班級教師大門口保安驗證。

1.聯系小學、確定具體參觀時間。

2.活動前談話，加強幼兒安全教育、禮貌教育。

一、幼兒在老師帶領下從幼兒園走到小學，提醒注意交通安全，過馬路要走人行橫道，不東張西望。

二、幼兒進入小學，提醒幼兒注意安全，遵守活動規則。

1.在參觀過程中要仔細看，不離開隊伍。

2.不能大聲說話，不隨地亂扔垃圾。

3.愛護學校里的花草樹木，不摘花，不踩草坪。

4.參觀時，三名教師在幼兒隊伍的一前一后，提醒幼兒走樓梯時一個跟著一個，不推也不擠，靠著右邊走。

5.帶幼兒參觀學校環境：認識與了解教室、操場、瓦藝制作室、廁所的具體位置，知道這些地方是小學生生活、學習的重要場所。

6.請小學老師為孩子們講解入小學的準備及注意事項。

7.帶幼兒觀摩一堂體育課。

8.與小學里的老師告別，帶領幼兒回班級。

1.表達與交流：你在小學里看到了些什么？該怎樣做個小學生。

2.表達與創造：把自己在小學里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達出來（繪畫或口述日記等）。