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醫保實施方案(優質19篇)

時間:2025-06-16 作者:靈魂曲

在制定實施方案的過程中,我們需要考慮到各種可能的情況和變數,確保能夠做到周全和全面。以下是一些實施方案的成功經驗總結,希望能夠對大家的工作提供一些借鑒和啟示。

醫保實施方案(優質19篇)篇一

為全面貫徹落實全省醫保工作會議精神,把居民醫保這項惠民工程辦好辦實,更加關注民生,讓發展的新成果更多惠及群眾,全心全意為廣大群眾謀利益,促進居民醫保又好又快發展,根據《市城鎮居民基本醫療保險試行辦法》結合我縣實際,制定本方案。

第一條調整充實縣城鎮居民基本醫療保險領導小組,加強對居民醫保工作的領導。

第二條加大對居民醫療保險的政策宣傳力度,具體做好如下工作:

2、抓好聯合宣傳,做到居民醫療保險政策進學校、進社區。通過與教育部門共同組織發放“致全縣中小學生家長的一封信”的形式,向學生家長宣傳城鎮居民基本醫療保險的政策,從而達到帶動整個家庭參保的目的。

3、抓好主題宣傳活動。全縣統一開展城鎮居民醫療保險政策宣傳活動,同時,利用xxx門組織的各種招聘會、政策咨詢會與群眾進行面對面的交流。通過各種宣傳形式,讓廣大群眾知曉城鎮居民基本醫療保險政策,增強參保的主動性和積極性。

第三條簡化居民醫療保險參保繳費程序。

1、采取走出去的形式,為群眾服務。聯合全縣各中小學校進行廣泛宣傳的同時,由各學校配合發放“縣城鎮居民基本醫療保險參保登記表”,統一收集后,錄入信息,確保在校的中小學生及時參加居民醫療保險,以達到帶動整個家庭參保的目的。

2、充分發揮社區在居民醫療保險擴面工作中的作用。采取由社區統一辦理并錄入信息的形式,實現群眾有組織的參保,確保全體居民及時參加居民醫療保險。

3、開展為期兩個月的“勞動保障干部職工進社區活動”。進一步宣傳城鎮居民醫療保險的政策措施和參保方式方法,提高居民的參保積極性,并協助居民辦理參保手續。

第四條居民醫保待遇按政辦號文執行,對連續參保居民提高以下報銷待遇:

1、提高居民連續參保的醫療保險住院報銷比例,具體為:

(2)連續繳費2周年以上的,自第三年起,報銷比例提高5%,即在一級醫院住院治病,報銷85%,二級醫院報銷65%,三級醫院報銷55%。

(3)連續繳費5周年以上的,自第六年起,報銷比例提高10%,即在一級醫院住院治病,報銷90%,二級醫院報銷70%,三級醫院報銷60%,并享受在三級醫院住院起付線降低50%的待遇,且年度最高支付限額提高10%。

(4)參保居民符合計劃生育政策的,連續繳費三年及以上的,順產一次性補償800元,剖宮產一次性補償1200元。

2、連續參保3年以上的住院患者,自第四年起在當年基金有結余時,優先享受“二次報銷”補償(具體辦法根據基金結余情況,另行公布)。

3、中斷繳費后再參保的,視同新參保人員,不享受優惠待遇。

第五條中、小學生參保優惠如下:

1、中、小學生除享受上述待遇外,還可以單獨參保,不受家庭其他成員參保與否的影響,享受醫保補償待遇。

2、中、小學生在其成人參加工作后(僅限本縣范圍內)。凡連續參保5周年以上的,可折算為職工醫保視同繳費年限一年;連續參保10周年以上的,可折算為職工醫保視同繳費年限三年。

第六條城鎮居民參加基本醫療保險必須以家庭為單位,同一住戶(即同一戶口簿)中的所有屬于城鎮居民基本醫療保險參保范圍的人員必須同時參保。

第七條居民醫保參保時間:每年9月1日至11月30日(中、小學生的參保時間提前半個月)繳納下一年度醫保費;沒有按時參保的,應在每年12月1日至次年2月底前補繳參保,補繳后次月享受醫療保險待遇。

第八條對于未整戶參保的,發生的醫療費按如下辦法管理:

1、患者(學生除外)已參保,同一住戶其他成員未參保,必須全部補繳參保:在補繳的時間內,按正常繳費標準繳費;超過補繳期限的,必須按成年人230元、未成年人118元標準補繳。全部補繳完畢后,患者方可享受醫保補償報銷。超過補繳期限的其他補繳的參保人員,自補繳后第181天起享受醫保補償待遇。

2、住院患者未參保,其他家庭成員已有人參保的,在補繳時間內,未參保人員必須全部補繳,補繳后次月發生的醫療費才可以報銷。超過補繳時間的,不予補繳,所發生的醫療費用不予補償報銷。

3、全部家庭成員在正常繳費或補繳時間內未參保的,不予補繳,所發生的醫療費用城鎮居民基本醫療保險統籌基金不予支付。

4、所有未整戶參保人員,不享受第四條的優惠待遇。

醫保實施方案(優質19篇)篇二

2016。

24。

號),結合我縣實際,制定本實施方案。

整合城鎮居民醫保和新農合制度,優化機構設置和職能配置,在全縣范圍內建立。

“統一覆蓋范圍、統一籌資政策、統一保障待遇、統一醫保目錄、統一定點管理、統一基金管理”六統一的城鄉居民基本醫療保險制度。

縣政府有關部門要按照各自職能分工,相互配合,密切協作,確保在規定時間內全面完成整合工作。

按照。

“編隨事走,人隨編走”的原則,縣衛計局所屬新農合職能移交縣人社局;新農合整體并入蔚縣醫療保險管理中心,要規范移交程序,妥善處理好體制、制度并軌期間的有關問題,確保城鄉居民參保繳費和就醫報銷不受影響。

按照。

“先整合機構、人員、基金、信息系統,后整合制度”的原則,積極穩妥、規范有序地做好整合工作。全縣統籌城鄉居民醫保制度實施前,維持城鎮居民醫保、新農合兩項制度雙軌運行,政策不變,人員職責不變,經辦工作不變。

嚴格整合期間基金管理,加強基金使用的審計和監督,落實工作責任,嚴肅工作紀律,確保基金安全。

1.

移交機構、編制、職能和人員。

將蔚縣新農合工作職責、機構編制、人員、資產、檔案、信息數據、信息系統等劃轉到蔚縣醫療保險管理中心。

2016。

8

20。

日前完成。(牽頭單位:縣編辦;責任單位:縣人社局、縣衛計局)。

2.

移交管理系統、檔案資料及固定資產。

新農合軟件系統、檔案資料及固定資產要隨經辦機構整體移交,確保移交后新農合業務正常運轉,

2016。

8

20。

日前完成。(牽頭單位:縣人社局、縣衛計局;責任單位:縣財政局)。

3.

移交基金和公用經費。

新農合基金、相關報表以及各級公用經費

8

20。

2016。

8

20。

日前形成審計報告。(牽頭單位:縣編辦;責任單位:縣審計局、縣財政局、縣衛計局、縣人社局)。

2016。

9

月按市統籌新政策組織下一年度的參保繳費,

2017。

1

1

日起按新政策享受待遇。

(

牽頭單位:縣人社局。

)

做好醫療保險管理中心職責的調整,充實人員力量,合理設置內部機構。(牽頭單位:縣編辦;責任單位:縣人社局)。

成立由縣長任組長,常務副縣長、分管衛生和計劃生育工作的副縣長任副組長,縣政府辦公室、編委辦、人社局、衛計局、財政局、審計局、監察局、政務服務中心等相關部門主要負責同志為成員的工作領導小組(詳見附件),統一領導全縣整合城鄉居民基本醫療保險工作。領導小組下設辦公室,辦公室主任由人社局局長兼任,副主任由衛計局局長兼任,相關部門各司其職,各負其責,共同做好整合工作。

整合城鄉居民基本醫療保險制度是黨中央、國務院的明確要求,是增強醫療保障公平性的重要舉措,直接關系廣大城鄉居民切身利益,各有關單位要站在講政治的高度,強化大局意識,把移交工作列入重要議事日程,在整合工作領導小組的統一領導下,各負其責,平穩交接。

機構編制部門牽頭負責整合工作的組織協調,具體負責職能、機構編制整合;人力資源和社會保障部門負責新農合整體接收工作,制定管理辦法,統一醫保政策,平穩過渡,穩步實施;財政部門負責新農合基金移交監督和納入財政專戶管理,統一補助資金渠道,安排參保補助資金,做好管理和經辦工作經費保障;衛生和計劃生育部門負責配合做好新農合機構、編制、職能、人員、基金、資產、檔案、信息數據、信息系統等移交工作,督促指導醫療機構做好醫療服務;審計部門負責做好城鎮居民基本醫療保險基金和新農合基金的整合審計工作;監察部門負責對整個交接工作實施全程監督,對違反組織、機構編制、人事、財經紀律的,依紀依規嚴肅查處;政務服務中心負責醫療保險管理中心在政務大廳辦公場所、檔案室、機房的調整。

一是建立聯席會議制度。

定期召開由縣編辦、縣人社局、衛計局、財政局、審計局、監察局等部門參加的聯席會議,研究部署對接工作。

二是建立責任追究制度。

整合期間,嚴禁借整合之機突擊進人、突擊提拔干部、突擊花錢、隨意調整政策標準等,確保基金安全、政策平穩、整合有序。

醫保實施方案(優質19篇)篇三

20xx年黨建工作的總體要求:堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,著力落實中央和省委、市委、縣委關于黨建工作部署要求,深化鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,進一步強化理論武裝,提升黨員干部隊伍素質,推進黨組織標準化規范化建設,夯實基層基礎,堅持抓黨建促業務,抓黨建助力脫貧攻堅,引導全局黨員干部當好“三個表率”,推動機關黨建工作全面進步、全面提升,為堅決打贏疫情防控阻擊戰、決勝全面小康、決戰脫貧攻堅,實現“融城發展、協同發展”戰略,為群眾享受到高質量的醫療保障服務提供堅強政治保證。

一、持續用力加強黨的政治建設。

1.堅持“三個表率”,踐行“兩個維護”。認真學習貫徹落實《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》,嚴明黨的政治紀律和政治規矩,進一步教育引導黨員干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。帶頭做到“三個表率:在深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想上作表率,在始終同黨中央保持高度一致上作表率,在堅決貫徹落實中央、省委、市委和縣委各項決策部署上作表率。認真做好省委巡視和市委、縣委巡察發現機關黨建方面存在問題的整改工作,建設讓黨中央放心、讓人民群眾滿意的模范機關,把機關黨的政治建設情況,納入機關黨建述職評議考核的重要內容。

2.帶頭貫徹落實上級各項決策部署。切實增強貫徹落實中央、省委、市委和縣委決策部署的自覺性和堅定性,確保第一時間學習貫徹到位、第一時間推動落實見效,確保政令暢通、令行禁止。積極引導機關黨員干部立足本職崗位,積極作為,勇于擔當,雷厲風行抓落實、動真碰硬抓落實、鍥而不舍抓落實、精準發力抓落實,在全力完成各項工作任務中“只爭朝夕、不負韶華”。加強對黨中央重大戰略舉措和省委、市委、縣委決策部署貫徹落實情況的監督檢查。

3.嚴格黨內政治生活。嚴格尊崇和維護黨章,把政治建設的要求體現到黨員的日常學習和工作中,保持政治定力,把準政治方向,提高政治能力,發展積極健康的黨內政治文化,鞏固風清氣正的良好政治生態。嚴格執行《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》,認真落實“三會一課”、組織生活會、請示報告、個人重大事項報告等制度,督促黨員領導干部自覺參加雙重組織生活,開展嚴肅的批評和自我批評,切實增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性。完善重溫入黨誓詞、入黨志愿書以及黨員過“政治生日”等政治儀式。

二、始終堅持加強理論學習。

4.深入推進理論武裝。把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記對x工作系列重要指示精神作為首要政治任務,完善理論學習制度,發揮黨組中心組理論學習的領學促學作用,采取專題學習、集中宣講、主題黨課、培訓交流等多種形式,抓好黨員干部政治理論學習。持續推進黨的十九屆四中全會和習近平總書記系列重要講話精神進機關,切實把廣大黨員干部群眾思想和行動統一到全會精神上來。扎實開展黨組“第一議題”學習習近平新時代中國特色社會主義思想活動,做好黨組中心組理論學習旁聽工作,推動習近平中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走。組織做好“全面融入成渝地區雙城經濟圈建設、推動x高質量發展”大討論活動,立足醫療保障職能職責,結合實際工作,提出意見建議和決策參考。

三、完善黨建制度建設。

5.鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記對x工作系列重要指示精神,健全會前集中學、領導干部領學、支部“三會一課”常態學等制度,堅持黨性教育“一刻鐘”和黨內組織生活“六制六規范”,推進不忘初心、牢記使命制度落地落實。嚴格落實主題黨日活動實施細則,定期組織開展革命傳統教育和重溫入黨誓詞、重溫入黨志愿書、重溫革命烈士家書“三個重溫”活動,把不忘初心、牢記使命作為加強黨的建設永恒課題和全體黨員干部終身課題常抓不懈。

6.完善工作制度。在實踐中不斷健全單位考勤、學習、會議等規章制度,始終堅持以制度管人管事,在制度面前人人平等,提升內務管理和業務工作質效。

7.健全決策機制。完善黨組會決策前、決策中、決策后的調研、提出、表決、落實、督導、效果評估等環節制度要求,維護黨組的決策權威,充分體現民主決策、科學決策、制度決策。

8.落實好監督制度。嚴格執行黨章和新形勢下黨內政治生活若干準則,進一步嚴明政治紀律和政治規矩,健全督查、抽查、通報等制度。落實意識形態工作責任制,加強意識形態工作陣地建設,注重監測涉及醫保工作的輿情,防范和化解風險。落實好黨員干部“八小時”內外規范,深化重大案件“以案促改”工作,持續鞏固發展良好政治生態。自覺落實廉潔自律相關規定,履行黨風廉政建設相關責任,接受黨內外監督,確保黨的醫保政策貫徹不走樣,群眾享受醫療保障待遇及時到位。

四、壓實意識形態工作責任。

9.牢牢把握意識形態工作主動權和領導權,加強意識形態陣地的建設和管理,強化意識形態工作責任制,構建單位意識形態工作責任體系。認真做好醫療保障政策法規宣傳,關心、關注醫療保障領域的輿情,及時處理和化解各類投訴舉報等輿情,維護好社會穩定。堅持以社會主義先進文化為導向、作引領,利用黨建實體陣地和網絡陣地,加強主流輿論宣傳,積極穩妥做好重大突發事件和熱點敏感問題的輿論引導,進一步增強黨員干部在黨護黨、在黨興黨、在黨憂黨的責任意識。引導、規范黨員干部自覺參加“學習強國”,做好單位微信群、qq群、釘釘群以及兩定醫藥機構qq群等使用和管理工作,確保群里的輿論導向正確。

五、規范黨支部建設。

10.深入學習貫徹《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》,嚴格執行《中國共產黨支部工作條例(試行)》,進一步規范和優化黨支部工作,堅持以“五好黨支部”創建為切入點,落實黨員積分制管理,體現黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,積極創先爭優,推進醫療保障工作上臺階。豐富黨支部活動載體,結合縣委中心工作、醫療保障業務工作,圍繞七一、十一、元旦、春節等重大節日,開展內容豐富、形式多樣的黨建活動,進一步提升黨組織凝聚力。完善《黨支部工作手冊》,落實好季度點評意見整改工作,解決好機關黨建“燈下黑”“兩張皮”和工作一般化等突出問題。按照“三分類三升級”工作要求,做實做細機關黨建工作。建立黨建述職評議、季度點評和巡察反饋的問題整改臺賬,著力解決黨支部政治生活不嚴格、組織生活不正常、基層黨務不規范、黨員作用發揮不明顯等問題,提升黨支部戰斗力。

六、加強黨員隊伍教育管理。

11.認真貫徹落實《中國共產黨黨員教育管理工作條例》《x縣貫徹落實〈2019-2023年全國黨員教育培訓工作規劃〉責任分工方案》,加強黨員教育管理工作,制定機關單位黨員教育培訓計劃,采取集中培訓和集中學習等形式,抓好機關黨員干部全員學習培訓;配合做好機關黨務干部能力提升、黨支部書記任職培訓相關工作。落實機關黨務干部調整備案制度,加入縣直機關黨務干部信息庫。在實際工作中,發現、培養、發展、汲取優秀人員加入黨組織,為黨支部輸入新鮮血液。善于學習典型、樹立身邊的黨員先進典型,引領黨員干部努力工作,推進醫療保障工作發展。落實黨建陣地建設,為黨員干部提供活動之家。關心關注黨員干部成長,因地制宜實施黨員干部激勵措施,進一步提升黨員干部奉獻精神。嚴格黨員的標準和條件,確保黨員干部隊伍先進性純潔性。落實統一戰線工作責任,做好群團工作,團結引導黨外人士等學習落實黨的政策法規。

七、扎實開展黨風廉政建設。

12.強化廉政教育。堅持把學習黨章黨規黨紀作為黨員干部必修課,認真組織學習《中國共產黨章程》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨問責條例》等黨規黨紀,觀看警示教育片、開展廉政教育培訓和經常性反腐倡廉教育,強化不敢腐的震懾、扎牢不能腐的籠子、增強不想腐的自覺。加強機關廉潔文化建設,深化“警示促廉、文化養廉、家庭助廉、宣傳倡廉”和“固本、清源、暖心、培源”活動,扎實抓好重大典型案件“以案促改”“以案促建”。開展醫保工作廉政風險點摸排工作,加強重點崗位、關鍵環節規范和內控,防范廉政風險。壓實黨風廉政建設“兩個責任”,落實“一崗雙責”,構建責任體系。繼續深入開展“查、講、提”活動,強化效能建設,規范黨員干部行為。扎實抓好黨風廉政建設社會評價工作,提升醫保隊伍形象。認真抓好政德教育、家風教育,堅持勤儉節約、反對鋪張浪費,嚴查享樂、奢靡問題,筑牢黨員干部拒腐防變思想防線。接受各級各類監督,正風肅紀,推進醫保領域政風行風作風建設,確保醫療保障政策落地生效,打造為民、務實、清廉的醫保干部隊伍。

八、堅持抓黨建促工作發展。

13.壓實責任。進一步落實黨組書記是黨建工作第一責任人的制度,按照“一崗雙責”要求,局班子成員就分管領域的黨建工作負責。堅持黨建工作與業務工作同研究、同安排、同檢查、同考核,相互促進,融合發展,黨組織、黨員干部的作用發揮充分體現在平時一點一滴的工作、學習、生活中,推動醫保工作上臺階。

14.抓好黨建鞏固脫貧攻堅成果。持續優化“五個一”幫扶力量,堅持定期召開或參加述職懇談會制度,管好用好駐村幫扶力量。抓好脫貧攻堅領域干部的全覆蓋培訓,提升履職能力和水平。強化正向激勵,認真落實幫扶干部待遇保障、人文關懷、撫恤救助等政策措施。建立“順排工序、倒排工期”推進機制、“督戰”機制、片區定期會面機制、信息反饋機制,倒逼“五個一”幫扶力量認真履責。組織精兵強將督戰基本醫療保障扶貧政策落實,確保貧困戶享受基本醫療保障政策待遇不漏一人。

15.強化新冠肺炎疫情防控組織保障。認真落實充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用,激勵廣大黨員干部在疫情防控一線擔當作為等政策文件,激勵引導全局黨員干部在疫情防控阻擊戰中不忘初心、牢記使命,沖在一線、干在實處。完善常態化開展“部門包街、黨員報到、網格管控”工作機制。深化“雙報到”制度,組織黨員干部到居住社區報到,積極參與疫情防控志愿服務;組建疫情防控黨員突擊隊、服務隊,深入聯系居住小區、協管三無小區開展聯防聯控工作。

16.助力基層治理。引導黨員干部自覺遵守、參加居住小區黨組織的規定和活動,為加強小區規范管理貢獻力量。認真落實對負責指導的軟弱渙散基層黨組織的整治幫扶工作,按照標準強化基層治理,提升戰斗力。參與城市基層治理,依托疫情防控摸排的“四本臺賬”,切實把黨員“雙報到”做實、把“樓棟長”做實、把“網格員”做實,激活社區治理的“末端細胞”。參與創新公共服務體系機制,配合探索建立“黨群服務驛站”。

17.助推縣域經濟社會發展。認真踐行縣委“融城發展、協同發展”戰略部署,理清、找準醫療保障工作融入的切入點,明確工作思路,制定工作措施,努力在成渝地區雙城經濟圈建設中干在實處、走在前列。引導鼓勵機關黨員干部到農村、社區、企業廣泛宣傳黨的路線、方針、政策,提升居民文明素養,積極推進天府旅游名縣和全國縣級文明城市創建工作等,不斷提升人民群眾獲得感幸福感。18.推動醫療保障工作上臺階。發揮黨支部戰斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用,攻堅克難,深化改革,落實好各項醫療保障政策,管好用好醫保基金,提升醫療保障服務質量,努力解決看病貴、看病難問題,確保全縣人民能夠及時、有效享受到醫療保障待遇。

醫保實施方案(優質19篇)篇四

保密宣傳活動月為期一個月,20xx年5月18日—6月11日。

(二)活動內容。

1.認真組織保密學習。

充分利用各種會議、學習、組織生活會等時機,集中涉密人員認真學習中、省保密工作會議文件,學習《保密法》、《保密法實施條例》、《國家秘密定密管理暫行規定》、《黨政機關和涉密單位網絡保密管理規定》等相關規章制度,使黨的保密方針政策、保密法律法規、保密基礎知識入腦入心,增強做好保密工作的使命感和責任感。

2.做好保密宣傳工作。

廳門戶網站設置保密工作專欄。專欄涉及保密法律法規、保密工作動態、日常保密行為規范等多個方面,同時根據保密工作的開展情況實時更新。在廳機關懸掛以保密法律法規、防范技能、典型案例等為主要內容保密知識掛圖、宣傳條幅,營造保密宣傳教育濃厚氛圍。購買并發放保密書籍、保密工作手冊。

3.深入開展保密檢查。

在宣傳月活動中,結合落實中央、省委保密委員會部署的保密檢查工作,開展一次保密工作督導檢查活動,對發現的問題,集中進行整改,促進我廳保密工作的有效落實。

(1)組織開展計算機大檢查。5月18日至5月26日為自查階段。廳機關各局處室應對個人使用的計算機進行自查自糾。嚴禁非涉密計算機處理涉密信息,嚴禁在外網處理存儲與工作有關的文件資料,嚴格要求務必利用內網平臺進行非涉密文件的傳輸。

(2)5月27日至6月11日為現場檢查階段。廳保密辦將組織技術人員對全廳計算機進行逐一排查,并對存在問題予以登記。問題嚴重者將在全廳進行通報。

4.在廳機關范圍內組織開展保密知識考試答題活動。

5.組織觀看保密警示教育片。組織干部職工學習觀看保密系列片《手機背后的諜網》,從中汲取保密工作經驗教訓,以進一步增強機關工作人員保密意識和防范能力。

醫保實施方案(優質19篇)篇五

為深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》,多種途徑傳播科學育兒理念和方法,努力提升學前教育質量,根據《xx省教育廳辦公室關于組織開展20xx年學前教育宣傳月活動的通知》精神,xx市教育局幼教發展中心定于5月—6月,在全市范圍內組織開展以“給孩子適宜的愛”為主題的學前教育宣傳月活動。具體活動方案如下:

一、活動主題。

給孩子適宜的愛。

二、活動時間。

三、宣傳重點。

深入貫徹落實《指南》,針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發展需求等方面的現象和問題,組織開展內容豐富、形式多樣、持續深入的宣傳活動,引導和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨立人格,遵循幼兒的發展規律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。

四、主要內容。

(一)結合活動主題開展學習研討活動,通過活動促使幼教工作者創新觀念、豐富知識、提升能力。

1.組織園長及骨干教師參加5月8日——11日在xx市國際會展中心召開的中部幼教發展大會。

2.6月12日,組織全市幼兒園園長參加第七屆中國xx歐亞國際幼兒教育博覽會。

(二)關注幼兒健康發展。

1.在全市開展幼兒園炊事員技能比武活動。經過15個縣(市、區)嚴格選拔的100名優秀選手參加此次比武,比賽將設置一等獎15名;二等獎45名;三等獎40名。7月初將對獲得一、二等獎的選手進行培訓、提高。

2.5月20日全國學生營養日,xx日報社對幼兒營養健康做專題報道。

(三)開展“名園園長與家長談‘給孩子適宜的愛’”專題活動。幼教發展中心將邀請辦園質量高、保教理念先進的xx省軍區幼兒園原園長李萍于5月26日下午15:30——17:00,在xx市總工會(建設路與文化宮路交叉口向東100米路南)給幼兒家長作專題報告。

(四)5月31日,在青少年宮與教育局團委聯合舉辦xx市慶“六一”——“夢想,在這里起航!”文藝演出。

(五)6月中下旬,邀請xx市實驗幼兒園南陽路園原園長與幼兒教師談“給孩子適宜的愛”專題報告。

醫保實施方案(優質19篇)篇六

為深入貫徹落實教育規劃綱要和《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》(國發[20xx]41號),營造有利于幼兒健康成長的良好社會環境,推進學前教育科學發展。根據縣教育局的通知精神,決定開展學前教育宣傳月活動,特制定如下實施方案:

一、指導思想。

以各級近期發布的學前教育文件為主要宣傳內容,以突出規范辦園、科學保教,促進辦園質量為宣傳重點,進一步提高廣大教師、家長及社會的法規意識和責任意識,促進學前教育事業科學發展,營造社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成共同關心支持學前教育的良好局面,全面提升全鄉學前教育整體水平。

二、活動主題。

快樂生活,健康成長。

三、宣傳內容。

1、宣傳學前教育發展政策,增強社會共識。大力宣傳《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》(國[20xx]41號)文件精神,宣傳加快發展學前教育的重大意義,推廣各地學前教育改革發展的典型經驗。

2、宣傳幼兒園管理制度,促進規范辦園。重點宣傳《幼兒園工作規程》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導綱要》、《3―6歲兒童學習與發展指南》、《教育部關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》、《晉中市幼兒園辦園行為八個規范》、《晉中市幼兒園分類評估辦法》等一系列學前教育法規、規章制度,堅持科學保教,規范辦園行為學前教育宣傳月活動方案學前教育宣傳月活動方案。

3、宣傳科學育兒知識,糾正“小學化”傾向。召開全園家長會(也可以班級為單位召開),組織開放日活動,覆蓋所有在園幼兒的家長,廣泛傳播先進的學前教育理念,宣傳幼兒身心發展規律和年齡特點,普及科學育兒知識和方法,樹立正確的教育觀、成長觀,防止“小學化”傾向,防止安全事故發生。

四、實施步驟。

1、動員階段:5月20日至5月30日為宣傳動員階段。各幼兒園根據本方案和自身實際情況,制定本單位學前教育宣傳月活動實施方案,廣泛進行宣傳動員。

2、實施階段:5月31日至6月15日各幼兒園根據本單位學前教育宣傳月活動實施方案,采用多種形式向全園教職工和廣大家長宣傳國家和省、市學前教育政策,同時抓好活動的落實。

3、總結階段:6月16日至6月20日各園在本次活動結束后,將活動開展情況及時寫出書面總結上報中心。

醫保實施方案(優質19篇)篇七

[2013]66。

[2014]19。

號)的有關規定,結合我縣實際,制定本辦法。

第二條本辦法適用于我縣參加基本醫療保險人員在定點醫療機構發生的醫療費用,重點控制由統籌基金支付的醫療費用。

第三條。

總額控制的結算應在確保基本醫療保險基金應收盡收的情況下,實行。

“以收定支、收支平衡、略有結余、公開透明”的原則,采取“總額控制、月度預結、年終考核決算”的結算方式。同時,建立與定點醫療機構的溝通協商機制和合理適度的“結余留用、超支分擔”的激勵約束機制。

第四條定點醫療機構年度總額控制目標的確定以縣人大審議批準的我縣基本醫療保險基金年度收支預算為準。

定點醫療機構年度總額控制目標。

=

城鎮基本醫療保險基金年度支出預算總額。

+

(按約定付費方式結算費用支出預算數。

+

統籌區域外就醫費用支出預算數。

+

年度預留基金。

+

定點零售藥店購藥費用支出預算數)。

(一)按約定付費方式結算費用支出預算數,是指用于按病種付費等方式結算的費用。

(二)統籌區域外就醫費用支出預算數,是指按上年統籌區域外就醫費用為基數,綜合各方面因素確定。

(三)年度預留基金。按照以收定支、收支平衡、略有結余的原則,年度總額控制目標確定后,扣除各定點醫療機構年度總額控制指標數、按約定付費方式結算費用支出預算、統籌區域外就醫費用支出預算、定點零售藥店購藥費用支出預算,剩余部分作為年度預留基金,主要用于年中調整、年終清算等。

(四)定點零售藥店購藥費用支出預算數。定點零售藥店購藥費用由個人賬戶支付,原則上按項目付費方式結算,其支出預算數按上年定點零售藥店實際發生的費用為基數,參考有關因素確定。

第五條各定點醫療機構年度基本醫療保險基金總額控制指標(簡稱總額控制指標,下同)由基本醫療保險統籌基金支付指標(簡稱統籌基金指標,下同)和個人賬戶基金支付指標(簡稱個人賬戶指標,下同)構成。個人賬戶指標不影響統籌基金指標。

縣社會保險經辦機構擬定各定點醫療機構總額控制指標,報縣人力資源和社會保障部門和財政部門審定后確定,實行一年一定。

第六條。

各定點醫療機構年度總額控制指標按如下辦法確定:各定點醫療機構年度總額控制指標分成個人賬戶基金支付的費用和統籌基金支付的費用兩個部分,并分別計算確定。

1.

各定點醫療機構年度總額控制指標數由基數(用。

a

表示)和調整系數(用。

n

表示)計算生成,即定點醫療機構年度總額控制指標。

=a。

×

(1+n%)。

2.

5%。

15%。

80%。

10%。

3.

寧明縣醫療保險經辦機構根據定點醫療機構年度總額控制指標,確定平均月度金額控制指標,并按平均月度金額控制指標撥付醫療費用。定點醫療機構每月發生的醫療費用低于或高于平均月度金額控制指標的,在年終一并清算。

第七條醫保年度內總額控制指標的調整。

(一)各定點醫療機構有下列情況的,可在每年第三季度內向縣社會保險經辦機構提出書面申請調整總額控制指標,逾期不予受理。經審核同意后,可對定點醫療機構年度總額控制指標做適當調整,或在年終清算方案中予以考慮:

1.

定點醫療機構經有關部門同意擴大規模;

2.

發生重大政策調整、影響范圍較大的突發事件、市場價格大幅變動等:

3.

定點醫療機構因內部大修停止部分醫療服務等;

4.

定點醫療機構被暫停或終止服務協議;

5.

其他確需調整總額控制指標的特殊情況。

(二)縣社會保險經辦機構對按約定付費方式結算費用、統籌區外就醫費用、定點零售藥店購藥費用變動幅度較大的,視年度總額控制指標執行情況做適當的調整,并通過各定點醫療機構的實際工作量和考核指標對其總額控制指標進行合理修正調整,將調整后的總額控制指標與年終決算掛鉤。主要考核指標包括:住院人數、住院人次、住院率、住院次均費用、住院次均費用增長率、平均住院床日、平均床日費用、投訴率等。

(三)由縣社會保險經辦機構擬定年中調整具體方案,報縣人力資源和社會保障部門和財政部門批準后執行。所需的年中調整基金在年度預留基金中解決。原則上年中調整指標與年終考核結果一并清算。

第八條醫療保險基金月度預結按如下方式執行:

90%。

的比例預撥付,其余。

10%。

服務質量保證金及超出核定動態定額的部分待年終考核清算時予以返還或核減。

(二)當定點醫療機構月度累計撥付額高于年度總額控制指標時,縣社會保險經辦機構即對定點醫療機構進行警示,將其列為重點監控和抽查單位,視具體情況實行暫緩撥付。定點醫療機構對超總額控制指標的情況,須向社會保險經辦機構作出書面說明。

(三)個人賬戶基金支付的醫療費用按月據實結算。

第九條縣社會保險經辦機構對各定點醫療機構年度實際發生的醫療費用減去審核核減、違規等因素扣減金額后,根據年初確定的各定點醫療機構年度總額控制指標、年中調整指標、年度預留基金,制定年度定點醫療機構醫療費用決算方案,明確結余留用、超支分擔比例等,依據定點醫療機構醫療服務協議年度考核結果進行年終清算,具體考核辦法由縣社會保險經辦機構另行制定。

(一)年終清算與責任分擔辦法按下列方式執行:

1.

10%。

(含。

10%。

10%。

以上的部分,不予留用。

2.

5

%(含。

5%。

)以內的部分,由醫保統籌基金與定點醫療機構按。

7:3。

比例分擔;超過年度統籌基金指標在。

5

%至。

10。

%(含。

10%。

)的部分,由醫保統籌基金與定點醫療機構按。

6:4。

比例分擔;超過年度統籌基金指標在。

10%。

15%。

(含。

15%。

)的部分,由醫保統籌基金與定點醫療機構按。

3:7。

比例分擔;超過年度統籌基金指標。

15%。

以上部分由定點醫療機構自行負擔。

3.

對影響總額控制指標執行的單次住院費超過同級定點醫療機構年終次均費用。

4

倍以上的高額醫療費用不納入動態均值考核,在年終結算時單獨清算。

(二)年終清算按照以下程序辦理:

1.

對年度總額控制指標執行情況及相關數據進行分析;

2.

對各定點醫療機構服務協議執行情況進行考核、評定;

3.

根據年度總額控制指標執行情況和考核結果,擬定清算方案;

4

.清算方案報縣人力資源和社會保障部門和財政部門審定;

5.

審定后的清算方案向定點醫療機構公布;

6.

根據清算方案進行清算;

7.

清算結果報縣人力資源和社會保障部門和財政部門備案;

8.

按政務公開的有關要求,及時將相關信息予以公開。

第十條定點醫療機構不得拒收符合住院條件的參保人員(尤其是急、危、重病人),不得以任何理由或借口推諉病人,不得降低住院標準和空掛住院病人套取醫保基金。發現上述違規情況的一經查實,按情節輕重,相應扣減當年度總額控制指標。

第十一條每年在總額控制指標確定后,縣社會保險經辦機構與定點醫療機構應及時簽訂醫療服務協議,明確總額控制指標、醫療服務監管和考核、醫療費用結算等內容。

第十三條縣人力資源和社會保障部門負責對城鎮基本醫療保險費用結算進行監督管理。

第十五條本方案自印發之日起實施。

醫保實施方案(優質19篇)篇八

為進一步推動干部作風轉變、密切黨群干群關系,根據《市委組織部、市委黨建辦關于在“三嚴三實”專題教育中組織開展“民生體驗”活動的通知》(遵黨建辦發〔xx〕8號)要求,結合我局實際,制定如下方案。

局機關(含支付中心)副縣級以上干部。

體驗時間總體安排在7月下旬至8月底,具體時間見附件,因特殊原由需要改變既定安排計劃的,由副縣級以上領導干部報經局主要領導后執行,每人體驗時間1-2天。

主要以深入體驗地以“我當普通群眾”實景體驗為主,深入體驗鎮、村和農戶家中,與群眾同吃同住同勞動,實情實景體驗群眾生活,體會群眾疾苦,體察群眾憂樂,體味群眾情感,傾聽群眾呼聲,為群眾生產經營出謀劃策。

(一)認真填寫“民生體驗”活動記錄表,寫好體驗感言或心得體會,切實梳理發現的問題,提出初步解決的辦法和措施。

(二)嚴明工作紀律。參加“民生體驗”活動要嚴格遵守中央、省市作風建設各項規定,堅持不打招呼、不事先通知、不聽匯報、不用陪同、不接受接待,直奔基層、直插現場。

(三)避免形式主義。參加體驗要嚴守“不暴露身份、不帶工作人員”的方式,帶著感情和責任參加體驗,既做到身到,更做到心到,真實細致了解情況,真心實意聽取意見,真真正正見到效果。

(四)集中研究解決問題。領導干部參加“民生體驗”活動后,要及時將記錄表填寫送辦公室匯總。局黨組將對反映的問題、收集的意見和建議進行專題研究,提出解決的具體辦法或措施。

醫保實施方案(優質19篇)篇九

霞光中心小學,建于1977年,學校總占地面積50畝,校舍建筑面積4273㎡,綠化面積2200㎡。學校現有教師19人,10個教學班,附設幼兒班三個,在校學生297人。我校自20xx年以來在教育主管部門的領導下先后合并鄰近村各小學、教學點創建為農村寄宿制小學,服務于鄰近14個村的適齡學生和幼兒,至20xx年秋學期,學校已有寄宿生163人,上灶學生143人,15名教師在校食宿。寄宿留守學生多,學校的住宿、就餐條件日益緊張,為緩解學校食宿壓力,大面積改善師生生活條件,根據市、縣農村寄宿制學校學生灶具配備工程要求,學校計劃于20xx年完成灶房改壙建、灶具配置工作,具體實施方案如下:

組長:閆重信。

組員:柴在浩侯寬民車馳明。

閆重信:全面負責學校標準化師生灶建設維修改造工作。

柴在浩:具體負責學校初中標準化師生灶建設維修改造工作。

侯寬民:負責維修改造的質量監督工作。

車馳明:負責維修改造資金管理工作。

同時制定師生灶工作規章制度,力爭設備的高效使用。

充分利用現有房屋投資3萬元,對學校師生灶進行改、擴建,對操作間進行裝修,安裝吊頂,加貼地面、墻面瓷磚,使兩灶衛生條件有明顯改善。架設供水設備、電路,并架設取暖設備,使資源配置符合衛生條件。

1、食堂的各種設備、設施必須符合環境保護有關規定和要求,確保達標。

2、餐具、灶具和盛放直接入口的食品容器,使用前必須洗凈消毒,灶具、用具用后必須洗凈,保持清潔。

3、定期檢查,餐具感官檢查要求達到光、潔、澀、干,洗凈度合格率達到80%以上。

4、灶具管理責任到人,用后洗凈,定位放好,排列整齊,自覺修補,干凈衛生。

5、炊具要標有明顯的生熟標記,并嚴格按要求使用。

醫保實施方案(優質19篇)篇十

為了促進我校教育教學工作的全面發展,更好的調動班主任工作的積極性,充分體現“優勞優酬,以質計獎”的分配原則,進一步優化班級管理,提高教育教學質量,特制定本方案。

組長:王萍副組長:滑斌。

成員:陳增戰及全體值周教師。

班主任工作分為班級管理和班主任到崗兩大部分考核。班級管理包括學生紀律、班級衛生、儀容儀表、學生到校、學生出操集會、就餐紀律、集體勞動七大項內容。班主任到崗分為班主任例會,班主任下班,大型活動等內容。

考核采取值周教師考核和年級組考核為主,并與政教處、下年級領導抽查相結合的辦法進行。考核做到日檢查、日公布、周匯總。按月依據考核結果發放班主任津貼。班級管理采取量化賦分的.辦法,每班的基礎分為100分按賦分標準予以加、減分,確定該班本月考核得分,班主任到崗分遲到(早退)、缺到兩種情況進行考勤。

1、學生自習紀律(15分)分為自習紀律和課間紀律賦分:一般違紀為自習課不遵守課堂紀律,違反《獨李鎮中學學生一日常規要求》,每人次扣1分;課間追逐打鬧,一人次扣1—4分,吸煙、打架、斗毆根據嚴重程度每人次扣5—10分。

2、衛生(10分)賦分:每天檢查,分好、中、差三等,好賦10分,中賦7分,差賦5分。好(教室墻壁、地面、課桌、講桌、玻璃,干凈無灰塵,賦10分);中(以上五項中有兩項不符合要求,賦7分);差(有三項以上不符合要求,賦5分)。

3、到校、出操集會、集體勞動(45分)賦分:到校為15分,遲到一人次扣1分,曠課一節一人次扣2分,曠課一天一人次扣5分;出操集會(15分):分好(快、靜、齊,賦15分),中(三項有一項不符合要求,賦13分),差(三項中有兩項部符合要求,賦9分);集體勞動(15分)賦分:能接愛學校、年級布置的各項勞動任務得10分,根據任務完成情況賦11——15分。

4、教室公物(15分)賦分:破壞公物每人每次根據情況扣2——4分。

5、調控分:(1)獲得文明班集體每次加7分,獲得衛生優勝班加6分;(2)學校安排的各種任務,根據完成情況加減分;(3)政教處、教導處組織的各種活動,在活動中獲得第一名加8分,第二名加6分,第三名加4分;(4)在創建平安班級活動中,獲得一星級班級加10分,獲得二星級班級加8分,獲得三星級班級加6分;(5)好人好事每人每次加2分。(6)在班級管理過程中出現重大安全事故,由校委會決定扣除分數并作嚴肅處理。

6、班級每天量化總分分為年級組、值周教師、政教處三個層次構成其中年級組檢查占50%,值周教師檢查占30%,政教處檢查占20%。

根據我校實際每月每位班主任費每位為150元,按照以下考核辦法執行。

班主任費分班級管理和班主任到崗兩部分。班級管理部分,以年級為單位取各班得分的平均值,得分等于平均值的班級發100元,高于平均值每分加1元,低于平均值每分減1元。到崗部分為滿勤40元,每人缺會一次扣5元,遲到(早退)一次扣2元,請假一次扣3元;下班缺到一次扣2元,下班請假半天扣3元,下班請假一天扣5元。

1、考核要堅持公平、公正、公開的原則,嚴格依據考核方案,不得感情用事弄虛作假。

2、未盡事宜由校委會研究決定。

醫保實施方案(優質19篇)篇十一

經過學校充分研究論證,學校從財政中每年不間斷支出20xx元人民幣作為獎勵基金獎勵當年在專業化發展中做出一定成績的老師,當隨著學校財政收入的增加,獎勵經費也按一定比例提高。學校也將在條件成熟的情況下,除了學校獎勵外,還成立家長捐助基金,全部用于教師專業發展顯著的老師。每年9月10日前由評審小組進行評審,評審周期是上年7月1日至次年6月30日,現就有關獎勵制度做如下說明。

精神鼓勵的基礎上引領教師樹立專業化發展意識,充分張揚教師在專業化發展中的成果,以科學的發展觀提高教師專業化發展水平。

1、達到標準的所有老師;

3、如當年20xx元基金中有剩余部分,基金累計存入下一年度。

教師專業化發展包括班主任、學科教師和學校行政人員的專業發展,因此,獎勵對象包括班主任、科任教師和學校行政人員。

a級(每人獎勵500元)。

(一)教學、教研、科研活動(滿足一項均可)。

1、參加學科教學賽課獲得區級二等獎以上;

2、參加班主任基本功比賽或隊會比賽獲得區級二等獎以上;

3、參加區級研究課活動;

4、主持區級以上科研課題成果獲得二等獎以上;

5、做區級以上專題報告;

(二)理論水平(滿足一項均可)。

(三)指導學生(滿足一項均可)。

1、指導學生獲得區級一等獎2個或市級二等獎2個以上、一等獎一個以上。

3、指導學生小課題或綜合實踐活動研究并寫出調查實驗報告一項,有詳實的印證材料。

(四)教學質量(滿足一項均可)。

1、在兩學期期末考試中,班級學生成績“三率一分”在學區排名中至少有一次為第一名。

2、在組織學生參加區級比賽中,獲得團體第三名以上。

b級(每人獎勵300元)。

(一)教學、教研、科研活動(滿足一項均可)。

1、參加學科教學賽課獲得區級三等獎以上。

2、參加班主任基本功比賽或隊會比賽獲得區級三等獎以上。

3、參加區級研究課活動或學區級研究課活動。

4、主持區級以上科研課題成果獲得三等獎以上。

5、做學區級以上專題報告。

(二)理論水平(滿足一項均可)。

(三)指導學生(滿足一項均可)。

1、指導學生獲得區級一等獎1個或市級二等獎1個以上。

3、指導學生小課題或綜合實踐活動研究并寫出調查實驗報告一項,有詳實的印證材料。

(四)教學質量(滿足一項均可)。

1、在兩學期期末考試中,班級學生成績“三率一分”在學區排名中至少有一次為第二名。

2、在組織學生參加區級比賽中,獲得團體第三名以上。

c級(每人獎勵200元)。

(一)教學、教研、科研活動(滿足一項均可)。

1、參加學科教學賽課獲得學區級一等獎以上。

2、參加班主任基本功比賽或隊會比賽獲得學區級一等獎以上。

3、參加學區級研究課活動。

4、主持區級以上科研課題成果獲得三等獎以上。

5、做學區級以上專題報告。

(二)理論水平(滿足一項均可)。

(三)指導學生(滿足一項均可)。

1、指導學生獲得區級一等獎1個或市級二等獎1個以上。

3、指導學生小課題或綜合實踐活動研究并寫出調查實驗報告一項,有詳實的印證材料。

(四)教學質量(滿足一項均可)。

1、在兩學期期末考試中,班級學生成績“三率一分”在學區排名中至少有一次為第二名。

2、在組織學生參加學區級比賽中,獲得團體第一名以上。

組長:

成員:

每年9月5日以前填報個人獎勵基本資料,寫出申報申請——9月6日評審小組評審會——9月7日公示——9月8全校教師會——9月9日公布結果。

1、如果每年獎勵總金額超過20xx元,學校財力在能夠開支的情況下,盡力按標準進行獎勵,實在不能執行標準時,學校給予變通照顧的待遇。

2、本方案自20xx年9月1日開始執行。

3、評審小組有最終解釋權。

醫保實施方案(優質19篇)篇十二

隨著新一學年的到來,14級的新生走進南信大信控院,隨之一批班干部走馬上任。眾所周知,大學的班干和高中的大相庭徑,班級管理也不一樣。為了班干部能更好的為班級服務,提高班干的管理能力。充分體現新老干部的合作交流精神,促進學生干部及其與普通同學之間的相互交流與學習,為了讓我信控院班干部充分了解自己職位的職責以及以后的方向,并進一步提高廣大學生干部工作能力和水平,通過新老班干部對班級管理經驗的交流與學習,加強青年學生干部思想政治教育,擴展學生干部教育陣地,充分發揮學干部的作用,增強我校團學組織的戰斗力和凝聚力,增強學生干部的團隊意識和集體榮譽感,我院特地舉行了又一次的班干經驗學習交流會。

使學生干部在以后的工作中,更好的為我們的同學更好的服務,使我們的學習環境更加和諧。

增加班干交流增強自我管理。

南京信息工程大學信息與控制學院14級各班班干。

1.與14級輔導員交流,了解新生班干遇到的問題。

2.聯系12,13,14級班干。

3.召開交流會。

1.通知宣傳部做活動當天需要的橫幅、宣傳海報;

2.組織各個班班干去參加活動,通知內容包括時間和地點;

3.準備活動中互動環節的問題以及解決方案;

4.準備活動當天需要的用品;

5.場地租借,桌椅租借;

6.做活動當天需要的班干部簽到表;

7.聯系曾獲得過優秀班級的班干參加會議,分享一下他的管理經驗;

(一)活動前,中期。

1.主持人宣布會議開始;

2.12,13部分班干進行演講;

3.14級班干就一些具體問題詢問;

4.會議結束。

(二)活動后期。

活動結束后,為了恢復教室的整潔干凈,做了如下安排:

1、由部分參會同學負責組織打掃活動現場的衛生;

2、把桌子按原來的樣子擺放回去;

3、組織開活動總結會議并組織寫活動總結。

1、活動開始前主持人提醒各班干與同學們注意會場紀律;

6、活動結束后,由學生會全體同學安排各個班班長和同學有序的離開;

簽到表,海報,水,預計50元。

醫保實施方案(優質19篇)篇十三

經典著作是我國民族文化教育精神的一個龐大載體,是我們民族生存的根基,也是我們民族精神的紐帶。正是通過文化經典,民族精神才得以傳承和不斷發展,開展經典誦讀活動意義深遠,基于此種認識,我校把“中學生誦讀中華文化經典”活動作為民族精神教育規劃中的重要板塊之一。優秀的古典詩文(唐詩、宋詞、元曲等)、典范的現代白話文以及反映本地區改革開放新成就的優秀作品都在我們的誦讀之列。這些作品既是我校開展經典誦讀活動的藍本,也是我校開展民族精神教育活動的主要載體。

二、成立學校經典誦讀活動領導小組。

組長:何飛勝。

副組長:楊麗華、黃利民。

三、活動目標。

通過誦讀、熟背經典、美文、唐宋詩詞,以達到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養的目的。了解優秀的中華文化和民族精神,從而產生民族自豪感和愛國主義情感。讓優秀的中華文化和民族精神在學生的心靈中不斷地產生潛移默化的作用,陶冶其性情。

1、弘揚中國優秀傳統文化,教育學生從小熱愛祖國傳統文化,了解祖國優秀文化,提升人文素養。

2、讓學生誦讀經典、理解經典,以經典詩文,陶冶學生高雅情操,開闊胸襟,幫助學生養成良好的學習、行為習慣,培養開朗豁達的性情、自信自強的人格、和善誠信的品質。

3、在誦讀熟背中增大識字量、擴大閱讀量、增加詩文誦讀量,培養學生讀書興趣,掌握誦讀技巧,培養閱讀習慣和能力,使學生在誦讀中增強語感,感受文言精華,提高學生的語文水平和審美能力,提升學生語文素養。

4、在學校營造濃厚的閱讀氛圍,通過開展經典誦讀活動,營造和諧的、人文的、豐富的校園文化。

四、活動原則。

1、參與性原則:大眾參與,熟讀成誦。

2、差異性原則:承認學生個體間記憶思維等的差異性。

3、自主性原則:允許學生在規定階段完成規定內容外,誦讀更多的經典,并給予相應的評價。

4、鼓勵性原則:以鼓勵為主,引導學生熱愛經典為根本。

五、誦讀內容。

以國家語言文字工作委員會組織編寫的《中華經典詩文誦讀讀本》(中學篇)及中學《語文課程標準》中規定的必讀詩文為主要內容,以及旨在提高中學生人文素養和弘揚民族精神的有關勵志、愛國、惜時、親情、好學等方面的詩文和中外現、當代美文。如:

六、誦讀活動基本時間安排保證學生不少于20分鐘的誦讀時間。

1、早讀:

利用部分時間誦讀經典。

2、語文課前3分鐘。

語文老師負責,為減輕學生背誦古詩的負擔,教師要見縫插針,各班要充分利用每天語文課前3分鐘時間,開展“課前一吟”活動,做到讀而常吟之,“學而時習之”,吟唱或強化記憶。

3、課后。

(1)每周第四節學校安排的讀書時間。

(2)班主任或家長負責,開展豐富活動,體驗“誦讀”樂趣,開展“誦讀比賽”、“詩文書畫比賽”比賽、“古詩文誦讀先進班”評比等活動。

七、活動方法。

1、開設經典誦讀課、活動課。每周一節,由語文老師擔任教師。通過開展晨讀、早讀、大課間、課外活動等時間讓學生積極參與經典誦讀活動。利用自習課、輔導課、活動課、班會課、朝會課、讀報課等時間,開發經典詩文興趣課、體驗課等特色課程,確保經典詩文誦讀活動在時間、數量、質量的保證。

2、語文閱讀課。各年級閱讀課利用幾分鐘作為中華經典詩文誦讀時間,各班每周以經典誦讀課為載體,做好誦讀工作。各年級各班級把中華經典詩文誦讀活動與校本、地方課、綜合實踐活動緊密結合起來。注意學科整合。音樂學科與詩文誦讀的整合。音樂教學過程中,教師可尋找或自編教學內容,將詩文誦讀與音樂融為一體。美術學科與詩文誦讀的結合。給經典詩文配畫,應成為美術教學中探索學科整合的一條途徑。研究課:詩配畫。其他學科,如政治、歷史等亦可探索與詩文誦讀的相關整合。

4、開展國學經典誦讀實踐活動。組織開展誦讀比賽、知識競賽、寫經典、悟經典、演經典等活動和比賽,有針對性地組織開展主題實踐活動,使學生做到知行合一,終生受益。誦讀為主,講解為輔;品位詩文,暢談體會;分清層次,因材施教;師生互動,交流情感。學校活動與班級活動相結合;個人學習與集體輔導相結合;誦讀與展示相結合;評比與激勵相結合;總結與提高相結合。

八、活動要求。

1、提高認識,明確活動重要意義。中華經典詩文是中華優秀傳統文化的重要載體,其中蘊含著豐富的人生智慧和民族文化精髓。通過深入開展“中華誦經典誦讀”活動,能夠使廣大市民、特別是青少年了解、熟悉中華優秀傳統文化,激發對祖國語言文字和優秀傳統文化的學習熱情,增強民族自信心和自豪感,進一步深化愛國主義教育,建設中華民族共有精神家園。這是在新形勢下開展思想道德建設的一個有效途徑,是對廣大青少年實施素質教育的一項具體措施。各班級要結合工作實際,多層次、多形式的開展經典誦讀,把經典誦讀與感恩教育、禮儀規范教育和才藝展示等活動結合起來,增強活動教育效果。

2、精心組織,注重活動實際效果。開展“中華誦經典誦讀”活動,要與清明、端午、中秋、春節等傳統節日和其他節慶相結合,挖掘與詮釋傳統節日的文化內涵,弘揚健康向上的節慶文化,彰顯中華語言與文化魅力。開展“中華誦經典誦讀”活動,要以思想性與藝術性相統一為基本原則,從古代、現代、當代名家名篇中精選作品,注重廣大群眾和青少年耳熟能詳,引導人們感悟中華民族優秀文化的深刻內涵。要把“中華誦經典誦讀”活動作為校園文化建設的重要內容,作為推動素質教育的有效手段,針對不同年齡階段學生的需求,選編經典誦讀讀本,納入校本課程管理,與學校的教育教學有機融合。要重視和加強語文教師誦讀知識和能力的培訓,在教師的正確指導下,組織好廣大學生開展誦讀活動,增強活動效果。

3、創新形式,力求活動豐富多彩。以班級為點,以年級為線,以學校為面;以個人為根,以集體學習為干,以校園活動為葉;以開創風氣為主,以文化熏陶為本,以文化教育為重。開展“中華誦經典誦讀”活動具有廣泛的群眾基礎,各年級要在活動中注重藝術創新,用普通話和現代舞臺藝術手段表現經典內容,通過誦讀活動學習知識,陶冶情操,激勵人生,演繹時代精神。

4、學校將制定經典誦讀的考核評價機制。將此納入對學生的個體思想品德評價和綜合素質評價,對工作開展的情況進行評比,鼓勵創造性地開展經典誦讀活動。學校將對此項活動進行總結,對做得好的指導教師、班級和學生進行表彰。

醫保實施方案(優質19篇)篇十四

根據沙教委發〔20xx〕153號關于進一步加強幼兒園教師職業道德建設文件精神,結合我園關于加強教職工職業道德建設的工作方案5月工作部署,開展以全員參與的師德標兵評選活動,意在樹立一批具有師德高尚、為人師表、敬業愛生、教書育人的先進典型,進一步弘揚崇高的師德風范,努力營造以德治園、以德育人、以德修身的良好氛圍,促進我園教職工隊伍素質的全面提高,特開展本次活動,其評選結果將進行公示。

1、評選范圍:在全園教職工中開展師德標兵的評選。

2、評選方式:教師、家長、幼兒參與投票的方式進行評選。

3、評選辦法:

(1)全園教職工既是參與者又是參評者,對各班級保教人員、行政、辦公室、后勤人員進行師德標兵投票評選。

(2)全園幼兒(家長)參加對本班教師的投票評選。(即在本班保教人員中評選出1名師德標兵)同時參與對幼兒園行政、后勤(辦公室)人員的投票評選。

4、評選標準。

(1)關愛幼兒好:對幼兒循循善誘,耐心教育,不諷刺,不歧視,不訓斥,不體罰和變相體罰,公平對待身邊的每一位幼兒。

(2)為人師表好:同事之間真誠相待,互相尊重、互相理解、互相關心,做到言行一致,處處事事做學生的表率。能文明善待家長。

(3)關心集體好:熱愛學校,關心集體,積極參加各項公益勞動,盡力為集體做好事。

(4)團結協作好:老師之間互相關心,互相幫助,互相學習,互相支持,做到大事講原則,小事講風格,不犯自由主義。

(5)誠信待人好:園內外為人處事誠信,社會反響好。

(6)遵守紀律好:遵守紀律,服從領導,勇于接受并保質保量地完成學校交給的各項任務。

(7)滿意度要好:家長、同行測評滿意度好。

(8)家庭關系好:孝敬和贍養父母,夫妻和睦相處,子女管教好,鄰里關系融洽。

(9)鉆研業務好:刻苦鉆研教學業務,積極進取,勇于創新,群眾威信高,在工作中起模范帶頭作用。

幼兒園成立評選工作領導小組,名單如下:

統籌:楊志渭朱其英。

組長:楊麗雅。

副組長:趙顯一陳麗華。

組員:宋玲趙倩李寧玲喻瑋。

四、評選進程。

1、第一階段:準備階段(20xx年5月6日——5月10日)。

5月9日召開工作小組會議,研究確定《樹人幼兒園師德標兵評選實施方案》,及其它準備工作。

2、第二階段:宣傳階段(20xx年5月13日——5月19日)。

5月13日,各部門(年級、班級、辦公室)將本次評選活動方案,通過家園角、班級博客、校外網、教委oa網等途徑進行大力宣傳,擴大知曉度,提高參與度。

3、第三階段:評選(投票)階段(20xx年5月20日——5月24日)。

(1)投票(時間、地點)具體安排如下:

投票點:幼兒園大型活動場——樹人幼兒園“師德標兵”評選投票點。

投票時間:

l5月20日下午17:00——17:50,大班年級投票時間。

l5月21日下午17:00——17:50,中班年級投票時間。

l5月22日下午17:00——17:50,小班年級投票時間。

l5月23日下午17:00——17:50,托班年級投票時間。

l5月24日下午15:30——16:20,全園教職工投票時間。

(2)注意事項:

選票會按投票時間段當天上午發放到相應班級,請教師將選票于當天下午發放到來接孩子的幼兒(家長)手中,并讓他們將選票到指定地點去投票。

幼兒園行政、后勤(辦公室)人員的評選也會一同送到班級,讓幼兒(家長)在參與班級保教人員評選的同時也對幼兒園行政、后勤(辦公室)人員進行評選,并將選票到指定地點去投票。

4、第四階段:表彰(20xx年5月28日)。

將園評出的師德標兵進行公示、表彰。

醫保實施方案(優質19篇)篇十五

第一條為加強對下屬各控股子公司的管理和監督,正確評價、界定控股子公司法定代表人或授權代表人、總經理班子成員、財務負責人(以下簡稱領導人員)的任期經濟責任,核實其任期財務狀況,促進資產保值增值,根據《審計署關于內部審計工作的規定》、《內部審計準則》及其他有關法律、法規及公司有關制度,結合公司實際情況,制定本實施辦法。

第二條本實施辦法所稱任期經濟責任,是指領導人員任職期間對其所在公司資產、負債、損益的真實性、合法性、效益性,以及有關的經濟活動應當負有的責任,包括直接責任和主管責任。

2授意、指使、強令、縱容、包庇下屬人員違反國財經法規的行為;3失職、瀆職行為;。

4其他違反國財經紀律的行為。

(二)主管責任是指領導人員在其任職期間對所在公司資產、負債、損益的真實性、合法性、效益性以及有關經濟活動應當負有的直接責任以外的領導責任和管理責任。

第三條領導人員任期經濟責任審計,分為屆中審計、屆滿審計和離任審計。屆中審計是指對領導人員任期中間進行的經濟責任審計;屆滿審計是指對領導人員任期屆滿后進行的經濟責任審計;離任審計是指對領導人員因任期屆滿、調動、辭職、免職、撤職、退休等原因離開本工作崗位所進行的經濟責任審計。

離任審計應遵循:先審計后離任原則(但因解聘、降級、撤職等非正常原因離任的,可先離任后審計,但并不因此解除其任職期間的經濟責任和管理責任);以經濟責任、效益和制度或決議執行為核心原則;分清任期責任與前任責任、直接決策責任與間接管理責任、主觀責任與客觀責任原則。

第四條根據審計工作需要,公司審計機構可以委托社會中介機構進行審計。

第五條領導人員任期經濟責任審計主要內容包括:

(一)任期內主要經濟指標完成情況;

(二)資產負債率的增減情況;

(三)資產保值增值情況;

(五)重大投資(含固定資產、技術改造、對外投資等)的情況及效果;

(六)內控制度的健全及有效執行情況,公司基本制度、財務制度及資產管理的執行情況;

(七)有無重大經濟損失及浪費題;

(八)有無嚴重違反財經法紀的題;

(九)對外擔保情況、經濟糾紛(訴訟)情況、正在執行或未執行的重大經濟合同情況;

(十)其他需要審計的事項。

經營管理狀況提出建議;屆滿和離任審計側重于界定評價,核實資產的保值增值和真實、完整,任期內經營目標及經濟指標完成情況,盈虧的真實及業績評價等。

第六條由總經理辦公會批準或各子公司董事會、監事會委托離任審計項目。

第七條在接受審計項目后,審計機構應及時確定審計人員,做好實施審計前的資料及信息等方面的收集準備工作,編制好審計工作方案,并于實施審計前三個工作日向被審計單位下發審計通知書。

第八條被審計單位接到審計通知書后,應準備好以下資料:

(一)組織財產清查盤點、落實物資盈虧情況;

(二)進行債權、債務清理的情況報告;

(三)領導人員任期內企業財務會計資料、統計資料;

(七)審計組認為需要的其他資料。

被審計單位和領導人員應當對所提供資料的真實性、完整性做出書面承諾。對提供虛假材料的有關責任人,可以提請相關權力機構對其做出必要的懲罰。

第九條審計機構在實施領導人員任期經濟責任審計過程中,有權依照《審計署關于內部審計工作的規定》、《內部審計準則》的有關規定行使職權。

對非法干預、阻擾審計機構和審計人員進行審計的行為應當依法進行處理、處罰。必要時,審計機構可以建議總經理辦公會或被審計公司董事會、監事會對有關人員采取必要的組織措施,保證審計工作的正常進行。

第十條被審計單位或領導人員認為審計人員與其有利害關系、可能影響客觀、公正的,有權申請有關審計人員回避。審計人員在接受審計任務時認為本人與被審計單位或領導人員有利害關系的,應當申請回避。審計人員是否回避,由審計機構負責人決定。

第十一條審計機構在實施審計前,應聽取總經理辦公會或被審單位董事會、監事會對該公司及其領導人員的意見。

第十二條審計工作組按照規定的審計程序實施就地審計,聽取領導人員的述職報告,審查會計憑證、會計賬簿、會計報表及統計資料,抽查實物資產,查閱與審計事項有關的件資料,召開座談會或向有關單位和個人調查等,取得具有充分證明力的審計證據,形成完整的審計工作底稿。

第十三條審計機構在實施領導人員任期經濟責任審計過程中,遇有涉及職權圍以外的題,應當依照管轄職能和法定程序移交給有關部門調查核實,有關部門應積極組織實施,審計機構予以配合。

第十四條審計實施結束,審計組根據審計工作底稿進行分析評價,寫出審計報告。審計報告的主要內容包括:

(一)審計依據、審計時間、審計圍和審計方式;

(二)企業的基本情況;

(三)本實施辦法第五條所示內容;

(四)對審計查出題的處理意見和建議;

(五)審計組認為必要披露的其他內容;

(六)綜合評價。

第十五條審計報告應附審計調整后的資產負債表、損益表、主要經濟指標完成情況表,重大投資項目情況表,主要財務狀況分析表及審計工作組認為必要的其他附表。

第十六條審計部實施審計后,將初步審計報告向被審者本人和所在單位征求意見,并取得書面回函。屆中、屆滿審計報告應征求領導人員和被審計單位的意見,并由領導人員簽字、單位蓋章;離任審計的經濟責任審計報告,應分別由離任、接任領導人員在審計報告上簽署意見、單位蓋章。審計機構根據反饋意見審定審計報告。

第十七條審計機構對審計報告審定后,出具審計意見書或做出審計結論和處理決定,一并報總經理辦公會、被審單位董事會及監事會并送交被審計單位執行。

第十八條審計法律責任分別按以下原則處理:

(三)對領導人員應承擔的經濟責任,審計機構提出審計意見,由所在公司董事會或總部人力資源部按有關規定處理。

第十九條被審計單位對審計機構做出的處理決定必須認真執行,并將執行情況在規定的時間內書面上報審計機構。如對審計處理決定有異議,自收到審計處理決定之日起七個工作日內向所在公司董事會申請復議,并由董事會做出裁決。復議期間,原審計處理決定照常執行。

第二十條本實施辦法由公司審計部負責解釋。

第二十一條本實施辦法自頒布之日起施。

醫保實施方案(優質19篇)篇十六

本次分配限價商品住房143套,其中東湖小區60套,廣安小區83套。申請分配對象以家庭為單位,采取個人申請、政府審核、社會監督的方式進行。

(一)申請條件。

1、申請家庭應當推舉具有完全民事行為能力的家庭成員作為申請人,申請人必須具有我縣城鎮常住戶口,并在我縣工作、居住;離異或單身家庭提出申請的,申請人必須年滿30周歲。

2、申請人上年度家庭人均可支配收入在縣統計部門公布的上年度當地城鎮居民人均可支配收入的1.0倍以下(含1.0倍)。

3、申請人及家庭成員無自有住房(轉讓住房及其它房屋超過3年的,視為無自有住房)或者家庭住房人均建筑面積低于20平方米,并且住房總建筑面積在60平方米以下(含60平方米)。

4、申請人家庭成員屬異地戶口或非城鎮戶口的,需提供其所在單位或鄉鎮出具的收入證明,合并計算申請人家庭的收入、住房面積,但異地或非城鎮人口不納入住房保障人口。

(二)申請條件認定。

1、家庭認定。按縣公安部門核發的戶口簿,實行一簿一戶認定。婚后無房,與父母同住,按分戶認定;無配偶、無父母和無子女的單身人員,按一戶認定。

2、家庭人口數量認定。下列人員計入申請家庭人口:申請人、配偶、未婚子女。申請家庭成員之間應具有法定的贍養、扶養或者撫養關系,包括申請人及其配偶、子女、父母等。

3、無房戶的認定。家庭住房是指家庭全部成員名下承租的公有住房和擁有的私有住房。申請家庭沒有私有住房,居住臨時簡易房、親友住房或從市場上承租私有住房,已婚的和父母同住的應當認定為無房戶。

4、住房建筑面積認定。申請家庭現有兩處或兩處以上住房的,面積應合并計算;有私有住房的,住房建筑面積以房屋所有權證上注明的建筑面積為準。

5、家庭收入的認定。家庭收入是指全部家庭成員的收入總和,包括工資、獎金、津貼、補貼等勞動收入和儲蓄存款利息等財產性收入。

(三)優先準入條件。

在符合條件的家庭中,屬于下列三類家庭之一的,可優先購買:

3、已通過廉租住房、公共租賃住房申請或經濟適用住房購買資格審核、自愿放棄的家庭。

(一)申請程序。

1、申請。由申請人持戶口簿、身份證到所在單位或鄉鎮安居辦申請,填寫《廣平縣限價商品住房申請表》。

2、提交證明材料。申請人如實填寫《廣平縣限價商品住房申請表》后,并附以下資料:

(1)家庭收入證明。提供家庭成員工資、獎金、經營性收入等證明;

(2)住房情況證明。現住房產權證或租賃住房協議;

(3)家庭成員戶口簿和身份證明;

(4)申請人符合優先購買條件的,還應提供其它相關證明材料。

(二)審查、公示程序。

1、初審。申請人所在單位自受理之日起3日內,就申請人的收入、人口、住房等狀況進行初審,有主管單位的須經主管單位復審。初(復)審合格且在本單位公示7日無異議的,申請人單位或主管單位將初(復)審意見加蓋公章后和申請材料一并報縣住房和城鄉規劃建設部門。

2、核準。縣住房和城鄉規劃建設部門為申請購買限價商品房的核準部門,自收到申請人所在單位或主管單位審核材料后15日內對申請人的住房、人口、居住等狀況進行復核并提出復核意見。

3、準入。復核通過后,縣住房和城鄉規劃建設部門將相關材料報縣保障性安居工程領導小組研究審查,確定準入意見。符合條件的,在縣廣播電視臺、廣平報、政府信息網等新聞媒體上進行公示,公示期限為15天。公示無異議或經調查異議不成立的,由縣住房和城鄉建設部門根據年度房源情況、保障對象的住房困難程度和申請順序等因素,確定分配對象。

(三)分配程序。

1、對于符合購買限價商品住房條件的家庭,向限價商品住房業主單位按規定繳納首付款后,在縣住建、紀檢監察、公證等有關單位的全程監督下,以公開抓鬮的形式進行分配。

2、提前公示。抓鬮前15天由住房和城鄉規劃建設部門向社會公告以下事項:

(1)抓鬮時間和地點;

(2)限價商品住房房源的套數、戶型、面積、位置等情況;

(3)抓鬮操作規程。

3、抓鬮程序。現場抓鬮分兩輪進行:

第一輪:工作人員將選房順序號放入抓鬮箱,經公證人員現場驗證后,申請人進行抓鬮,確定選房順序號。

第二輪:申請人按照選房順序號從小到大逐一抓取房號,確定限價商品住房的單元、樓層、面積、樓號等。因故放棄第二輪抽簽,則視為放棄選房的權利,按選房順序號依次替補。

4、抓鬮結果。第二輪抓鬮結束后,由公證人員現場宣布抓鬮結果,明確抓鬮人所抓取的限價商品房的單元、樓層、樓號等內容。

5、結果公示。分配結束后,由縣住房和城鄉規劃建設部門在縣廣播電視臺、廣平報、政府信息網等新聞媒體上公示分配結果。

6、取得限價商品住房的家庭,自房屋交付使用起,不再享受住房租賃補貼。

(一)由縣住房和城鄉規劃建設部門會同縣紀檢監察、公證等部門對本次限價商品住房分配工作進行審查、監督。

(二)對弄虛作假、騙取限價商品住房的個人,由縣住房和城鄉規劃建設部門取消其購房資格,收回已分配的限價商品住房;對出具虛假證明的單位,由縣住房和城鄉規劃建設部門提請有關部門追究單位相關人員的責任。

(三)縣紀檢監察部門要履行監管職責,對因失職瀆職造成限價商品住房分配出現嚴重問題、產生不良影響的,依法依紀追究相關部門和人員的責任;涉及犯罪的,移送司法機關追究刑事責任。

(四)縣住房和城鄉規劃建設部門要暢通限價商品住房投訴渠道,建立健全投訴、舉報、處理工作制度,對投訴舉報的.問題要及時調查處理,并向投訴舉報人反饋結果,相關材料要建檔備查。

醫保實施方案(優質19篇)篇十七

為了貫徹落實《**監察機關執法監察暫行辦法》和市監察局關于開展行政效能檢查工作會議的精神,結合我局實際,制定本實施方案。

識,改善工作機制,增強執法的科學性、提高執法的權威性、保證執法的嚴肅性,促進依法行政,為建立健全效能監察長效機制及責任追究制打下實踐基礎。

20xx年7月31日至20xx年7月31日期間,進行“歸僑、僑眷身份確認核準”的執法情況。

(一)部署階段(7月31日-8月11日)。

1.工作組召開工作會議。

2.向被檢查科室發《監察通知書》,要求其作自查報告。

3.工作組成員熟悉被檢查項目的業務知識。

(二)實施階段(8月14日-8月18日)。

1.聽取被檢查科室作自查匯報。

2.實地檢查。通過調閱、審查文件和資料,進行綜合性檢查。

3.工作組收集、綜合有關檢查材料。

(三)總結階段(8月21日-8月25日)。

1.工作組作綜合評議。

2.工作組向黨委匯報檢查情況。

為了加強該項工作的領導,成立“******‘歸僑、僑眷身份確認核準’執法檢查工作組”。工作組在黨委的領導下開展工作。

組長:***(黨委書記)。

副組長:***(黨委副書記)。

成員:***、***、***。

工作組設在**室。

********局黨委。

20xx年4月27日。

醫保實施方案(優質19篇)篇十八

為全面提高物業服務質量,明確各服務項目的收費標準,經報業主方、各租戶審議通過,現正式公布各收費服務標準及實施方案,具體內容如下:。

本次公布的收費服務項目涉及代收、代繳服務項目、非常規物業服務范圍的其他特殊服務項目、非共用設施維護及常規物業管理項目,由本物業管理處提供個性化服務項目,收費標準依據國家物價部門規定,物業服務行業標準并結合本投資廣場物業服務成本而制定,具體收費項目及價格詳見附表。

1、代收代繳水、電、網絡、電話等費用;。

2、輔助各租戶室內裝修、電話安裝、網絡初裝;。

3、租用區域內清潔衛生及上門維修項目;。

4、提供私人保安、商務保姆、郵件代辦、上門維修、鐘點司機等個性化服務;。

5、租戶區域內工程設備設施維修及材料。

荊州市xx物業管理有限公司。

二0xx年七月一日。

醫保實施方案(優質19篇)篇十九

為貫徹落實依法治國方略和蘇州市委《法治蘇州建設綱要》,進一步加強教育系統的行風廉政建設和學校的民主與法制建設,全面推進依法治教、依法治校進程,樹立教育的良好形象,使教育更好地服務于經濟和社會,服務于廣大人民群眾,辦人民滿意的教育,遵循蘇教法規[20xx]15號文《關于在全市中小學開播校務公開工作檢查評比》的通知,結合我校實際,特制定以下實施方案。

(一)政策法規方面:

主要是涉及到學校教育、教學工作,師生員工切身利益的主要條件包括中央、省、市各級部門關于教育、教學工作,教職工待遇的各類法律、法規,本校教代會通過的各類制度,規定及意見等。

(二)規章規度方面:

1、學校章程;

2、學校的近、中、遠期發展規劃方向和目標;

3、學校關于加強黨風,廉政建設的有關規定;

5、學校領導及中層干部的聘任、分工及崗位職責;

6、學校各部門的工作職責和崗位責任制等;

8、學校招生工作,包括施教區范圍,招生計劃錄取標準和具體實施辦法;

9、學校教代會議案,教職工代表的意見和建議辦理情況。

(三)財務管理方面。

1、學校的主要財務收支情況;

2、學校的主要收費項目,收費標準及政策依據、社會捐資助學情況;

3、學校的主要基建項目,大宗物品的采購供應等情況。

1、教代會或教代會主席團會議;

2、全體教職工大會或中層干部、黨政、工團、民主黨派會;

4、設立校務公開聯系信箱,負責收集校內外各方面的意見建議,轉有關部門負責處理;

5、在校刊《英華》上不定期公布公開內容;

6、有選擇地通過廣播、電視、教育網絡發布公告;

7、學校辦公室建立檔案備查制度,對允許公開的檔案、資料建檔收藏備查。

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職業規劃可以幫助我們規劃職業道路,合理安排時間和資源,實現職業目標。下面是一些職業規劃的實踐案例,希望能為大家提供一些操作性的建議。職業規劃生涯規劃在大學生的人
心得體會是一個自我反思的過程,能夠幫助我們提升自我認知和自我管理的能力。接下來,小編為大家分享一些優秀的心得體會范文,供大家參考和借鑒。紅色音樂是中國共產黨革命
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在月工作總結中,我們可以發現并解決工作中的問題和困擾。下面是一份優秀的月工作總結案例,對于我們撰寫自己的總結具有一定啟發意義。為了維護法律尊嚴和執法形象,在執法
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轉專業申請書需要寫明個人對所申請專業的興趣和研究方向的理解與認識。以下是小編為大家收集的轉專業申請范文,僅供參考,大家一起來看看吧。尊敬的領導:你好!非常感謝領
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轉專業申請書的結構應該清晰,邏輯性強,讓評審委員會一目了然地了解你的動機和能力。接下來是一些轉專業申請成功者的經驗分享,為正在撰寫轉專業申請書的申請者提供一些建
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部門之間的職能劃分和職責明確是組織架構設計的重要一環。以下是小編為大家收集的部門工作總結范文,供大家參考和借鑒。尊敬的各位領導,老師:您好!我是,現在是院報記者
通過撰寫述職報告,可以客觀地評估自己在工作方面的表現,找出不足之處并加以改進。接下來,我們將為大家分享一些成功的述職報告樣本,希望能夠對大家的寫作提供幫助和啟發
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通過總結心得體會可以幫助我們發現自己的不足之處,進一步提高自己。以下是一些已經過驗證的總結范文,可以作為寫作的參考依據。第一段:引言(150字)。參觀宇通是我一
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轉專業申請書需要結合自己的學術成績、科研成果、實踐經驗等來說明自己適合轉到目標專業。轉專業申請書范文之九:展示自己的實踐經驗和對新專業的實際適應能力。
部門是組織內部的一個分支,負責特定的工作領域,實現組織的整體目標。小編為大家整理了一些精彩的部門總結案例,希望能給大家的總結寫作帶來啟發。尊敬的領導:你好!非常
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良好的師德師風是教師的基本素養,也是學校教育質量的保證。師德師風是教師個人修養的重要組成部分,也是一種職業素養的體現。創業不易,但創業教育更難。開辦一家駕校并不
作文是一個綜合性的訓練,可以幫助學生提高語言運用的能力。以下是一些總結范本,它們包含了各種不同的主題和內容,希望能夠滿足不同讀者的需求。內容提要:21世紀,以計
師德師風建設是教育改革的重要一環,需要全社會的共同參與和關注。我們一起來看看以下這些優秀教師的師德師風總結范文,相信對我們的教育教學工作會有很大的啟發和幫助。
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師德師風的建設既需要個人的自覺遵守,也需要學校和社會的共同努力。以下是一些教育工作者撰寫的師德師風總結范文,希望能夠為教師們提供一些啟發和思考的方向。
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生產的發展也離不開環境保護和可持續發展的要求,我們需要關注生產過程中的資源消耗和排放的影響。這里有一些生產環境升級改造的成功案例,讓我們一起來看看實施效果如何。
為了提高工作效率和組織效能,我們需要制定一個具體可行的活動方案。接下來是一些經過實踐驗證的活動方案范文,大家可以參考并進行改進。為進一步推動“平安校園”建設和我
生產過程中包括生產要素的投入、生產技術的運用以及產品的輸出等多個環節。在這里,我們為大家收集了一些成功的生產管理案例,希望能夠給大家以啟示。為了更好地貫徹執行“
情況報告需要準確、詳盡地呈現所描述的情況,以確保讀者能夠全面了解問題的實質。唯有不斷學習和參考優秀的情況報告,我們才能更好地提升自己的寫作水平,從而撰寫出高質量
生產,是指通過一定的勞動過程,將原材料轉化為可使用的產品或者提供服務的過程。以下是我們團隊在生產過程中遇到的問題和解決方案的總結。為了認真貫徹落實《安全生產法》
發言稿的語言應當貼近實際,能夠引起聽眾的共鳴,同時也要避免一些過于專業化或難以理解的術語。下面是一些成功演講者的發言稿,他們用自己的言辭和表達方式影響著整個社會
通過分析范文范本可以發現其中的優點和不足,從而提升我們的寫作能力。小編為大家推薦了一些權威和經典的范文范本,希望能夠幫助大家提高寫作水平。“師者,所以傳道授業解
生產是人類實現自身價值和滿足物質需求的重要途徑,也是社會進步和繁榮的基石。通過以下幾個工廠的實踐經驗,我們可以看到如何提高生產效率和質量。為了確保公司安全生產,
感恩是一種智慧,它讓我們看到生活中的美好之處,從而保持積極向上的心態。以下是一些感恩的案例,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。同學們:大家好!什么叫生活?生活,
生產不僅僅是勞動,還需要合理的組織和管理,以確保資源的充分利用和生產力的最大發揮。剖析和總結過往的生產經驗,能夠為今后的生產工作提供借鑒和啟示。為了更好地貫徹執
通過個人總結,我們可以總結出一些成功的經驗和方法,從而為自己的未來發展提供參考和借鑒。歡迎大家閱讀以下個人總結范文,相信會對大家寫好自己的個人總結有所幫助。
在生產過程中,需要通過合理的組織和調配各種資源,以實現高效的產出。以下是一些生產流程改進的實用建議,希望對大家有所幫助。為了更好地貫徹執行“安全生產、預防為主”
教師總結是教育教學改革的重要環節,有助于推動學校的發展和教育教學質量的提高。范文中的教師總結有的注重學生的個性化發展,有的關注教學方法的創新和改進。
優秀范文是在某一領域或某一方面表現出色的文章或作品。它能夠為我們提供學習的參考和借鑒,激發我們在相關領域的創造力和潛力。受到優秀范文的影響,我們可以更好地理解和
月工作總結應該客觀真實,不回避問題和挑戰,同時也要對自己的優點和突破點進行肯定和總結。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,希望對大家寫作有所幫助。
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邀請函應該提前安排好時間,確保受邀人能夠有足夠的時間做好準備。以下是小編為大家收集的邀請函范文,在寫邀請函時可以作為參考,幫助大家更好地組織和起草自己的邀請函。
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發送邀請函前,主辦方需要確定自己的活動目的和受眾群體,以便編寫合適的內容。如果你還在為寫邀請函而困擾,不妨參考一下這些精選范文,或許能找到一些啟發。
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撰寫教師工作總結是對自己職業生涯的重要回顧,也是對教育事業發展的貢獻。接下來是小編精心挑選的教師工作總結范文,希望能夠給大家一些新的思路和啟示。本學期,我繼續擔
您對我們來說非常重要,我們誠摯地邀請您加入我們的活動。感謝以下范文的作者,他們的精心撰寫為我們提供了寶貴的參考資料。首先恭賀您即將喬遷新居!為回饋廣大消費者長期
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最后,在邀請函的結尾,需要表達對于對方的期待和感謝之情。小編為大家整理了一些很棒的邀請函樣本,希望能給您的撰寫提供一些啟示。為答謝親朋好友厚愛謹訂于20____
職業規劃是每個人成長的必經之路,它能幫助我們發現自己的潛力和興趣。職業規劃的關鍵在于不斷學習和成長,以適應職業市場和個人的變化。職業目標是職業規劃的重點,其正確
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轉專業申請書的撰寫需要清晰表達自己的意圖和動機,同時體現出自己的學術能力和素質。為了幫助大家更好地寫成功的轉專業申請書,以下是一些撰寫技巧和實用建議。
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邀請函是一種重要的溝通工具,它可以促使我們思考活動的目的和意義,并提醒我們不要忽視細節和流程。以下是一些優秀的邀請函范文,供大家參考和學習,希望能對您的邀請函撰
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加工是一種人類對自然物質進行改變和利用的重要方式,也是推動經濟社會發展的重要手段之一。小編為大家整理了一些加工常見問題的解決辦法和技巧,供大家參考。
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人力資源管理是指對組織中的人力資源進行科學策劃、組織、領導、控制和評價的過程。隨著社會變革的加快,以下是一些人力資源管理的發展趨勢和挑戰,請大家關注。
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學校是培養學生綜合素質的地方,我們在學校度過了很多難忘的時光。下面是一些學校總結的案例,希望對大家的寫作有所幫助。校本視導的創生是學校內外系統發展的客觀需要,是
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