通過個人總結,我們可以總結出一些成功的經驗和方法,從而為自己的未來發展提供參考和借鑒。歡迎大家閱讀以下個人總結范文,相信會對大家寫好自己的個人總結有所幫助。
學生個人報告總結(匯總18篇)篇一
先講一下總裝車間的情況。
總裝車間的布局從南到北分別是內飾工段、綜合工段、底盤工段和發動機工段。其中發動機工段最終匯入底盤工段,而底盤工段和內飾工段最終匯入綜合工段。我曾經參觀過東風汽車有限公司商用車總裝配廠,整條裝配線是直線形的,拉得很長,從頭走到尾就要花很長時間。如果在生產線下流發現生產線上流的質量問題,就不能及時地反映問題所在,而且來回修復也非常麻煩。零部件運輸也是問題,運輸通道比較少,通道窄,容易產生交通堵塞,而且運輸路程增加,耗費了更多的能源。而薩普工廠總裝車間的布局則相反,車間生產線被折疊起來,從車間一個地方到車間任何一個地方都相對比較短,發現問題能夠得到及時反映。運輸通道比較多,東西方向四條,南北方向兩條,零部件運輸方便快捷,并且杜絕交通堵塞的現象。另外線的生產線的流向也很重要,流向的問題在于從哪里開始到哪里結束。內飾工段,汽車的內飾是要被裝配到車身上的,車身的重量,那么內飾開始的地方必須離車身的來源非常近。而內飾工段的開始處正好安排在涂裝車間的出口處。綜合工段,就是把汽車底盤和車身裝配成整車,那么綜合開始的地方必須同時離內飾工段和底盤工段的末尾最近。而綜合工段的開始處正好安排在內飾工段與底盤工段的會聚處。底盤工段,車架的重量,那么底盤工段的開始處必須離車架的存放點最近。而底盤工段的開始處正好安排在離車架的存放點最近的地方。發動機工段,發動機和變速箱的重量是比較大的,正好也被安排在離發動機和變速箱最近的地方。
總裝車間的每條線上的裝配件擺放得很整齊,也很科學。裝配件必須離裝配車位的距離非常近,以節約來回拿件的時間。而且分類擺放也很重要,如果擺放得比較亂,那在拿件的時候就浪費了尋找的時間。車間地面很少能看到垃圾,每天早晚清潔和拖地,這不僅給人帶來一種清爽的感覺,同時也減少了空氣的浮沉量,對一線員工的健康是有利的。
總的來說,總裝車間給人的感覺就是明亮、整潔和有序。
下面再說一下我在車間一線實習的情況。
在總裝車間實習是比較辛苦的,不僅要頂住夏季的炎熱,也要消耗大量的體力。特別在9月份的時候,經常加班加到晚上10點才下班,惟有堅持,堅持,再堅持。
總的來說,一線實習要注意三個問題:安全,質量,效率。
首先是安全問題。安全第一。來到一個新崗位先熟悉周圍的環境,從中發現安全隱患,時刻提醒自己。干活之前先掌握安全要領,防止傷到自己,同時也要防止傷到別人。總之安全必須貫穿崗位作業的全過程。拿件的時候要小心,特別是重件,一定要拿穩,防止摔下來砸到自己,走動的時候要注意周圍的危險,件不能對著別人,以免碰撞傷到別人。裝配的時候防止磕碰和劃傷。這說起來很容易,但做起來就很難,在裝右后車門線束的時候,手臂經常被劃傷,即使注意了也無經于事,因為手要伸進車門,線束的固定卡扣要使很大的勁才能卡進去,一旦用力過猛碰到鐵皮就被劃傷。另外鉆進機艙安裝艙后隔熱墊也經常是磕磕碰碰的,不是碰到自己的要,就是撞到頭,還好問題不是很大。一線實習尤其要時刻提醒自己注意車間里的重大安全隱患。第一不能站在吊掛的重物之下,必須及時避開;第二注意交通安全,注意來往的車輛。這里重點提一下,站在吊掛的重物之下是非常危險的,車遇到人,司機可以饒過去,但是重物掉下來是不閃人的。而且車間的確發生了好幾起吊掛重物掉下來的事故,幸運的是沒有傷到人。吊發動機軌道下的隔網,底盤軌道上的鐵皮,均被砸了一個窟窿。內飾到綜合轉序的地方,吊車軌道下的隔網也被砸了幾個窟窿。既然吊掛的鏈條很容易斷,那么應該怎么防止它在工作的時候發生斷裂呢?聯系自己所學的知識,鏈條在拉重物上升的過程中,鏈條所受的拉應力是循環變化的,這會產生疲勞裂紋,疲勞裂紋經過一段時間不斷擴展,最后產生脆斷。所以鏈條要及時更換,不管它看起來是不是完好無損。其次還可以加一道保險,增加一條冗余的軌道,軌道上的小車可以自由滑動,小車連著一個裝置,鏈條從裝置伸出,連接到重物,而裝置的作用是保證冗余的鏈條隨重物起落,并在重物靜止的時候起著固定作用。正常情況它們都不受力,因為它們都是冗余的。但當受力的鏈條斷了之后,冗余的鏈條可以繼續承受住重量,拉住重物,防止重物掉下來。另外在車間經常吊掛重物的地方,可以將地面涂成紅色,我想這比安全標志所起的效果還要好。
質量也很重要,不能保證質量的產品,如同廢品。人要有責任心,才能保證質量。車間里每完成一道工序,責任人都要在流程卡規定的地方簽名,當產品出現問題,就可以直接找到責任人,以考核的方式進行處理,以此來激起員工的責任意識。在實習過程中,有些工序因為自己不能保證質量,所以盡量找師傅幫忙。比如在裝薩普v傳動軸的時候,我以前總是沒辦法把中間的螺栓打緊,原因是螺栓沒對正打歪了,我就只好找師傅幫忙。安裝完之后自己也會多檢查,發現質量問題及時進行修復。安裝傳動軸有一次拉線,而在這種情況下我發現自己打的螺栓沒有平墊,我自己覺得問題不大,但最終還是放心不下,問師傅要不要重新打上。師傅的回答是肯定的。于是我還是跑回去,加上平墊,重新再打一次。雖然自己很不愿意這樣做,不過當我把事情做好了就有一種放下包袱的輕松感。
效率不是機械地提__活的速度,而是減少浪費,更輕松,更省力地把事情做好。有位班長教我要善于運用身體的力量,尤其在干的活相對比較費勁的時候,不能光靠雙手用蠻力,同時用身體的力量,可以達到事半功倍的效果。比如在裝車門壓條的時候,用身體向前傾的力,可以很輕易地把壓條壓入。又比如在裝機蓋密封條的時候,彎腰站起來用拇指壓密封條的同時,加上體重的下壓力,這樣做比蹲下來壓要省力得多。但我在這方面做得還不夠好,交給我的活太復雜的話,我就會拉線。不過也因為自己在每個崗位干的時間不長久,還不熟練。有句話:熟能生巧。就說明這個道理。
干活的時候也很注重技巧。我在學習安裝車門限位器的時候,總是沒辦法把銷打進銷套,不是打歪了,就是把銷套打斷了。經歷了很多次的失敗,我最終發現原來自己使用錘子的時候,不是豎直地打下來,而是斜著打下來。找到問題所在才能著手解決,接下來我在敲打之前,先使手柄處于水平,然后才用七敲打銷,用這個辦法我終于成功了。安裝薩普的傳動軸我有一段時間總是沒辦法把中間的兩顆螺栓打好,原因也很簡單就是螺栓偏了。發現問題所在,我在以后嘗試打螺栓的時候,就會盡量使螺栓對準,使它保持在垂直于車架的方向上,我同樣獲得了成功。除了以上所說的,安裝后擋風玻璃,車門壓條,車門密封條,安裝傳動軸時擰螺栓也是講究技巧性的活,沒有掌握最終的技巧,蠻干的話是沒有用的,那等同于沒學會一樣。
每天早晚各一次拖地搞衛生也是很重要的,如果沒有堅持搞下去,車間最終會變成垃圾和塵土的天堂。每天搞衛生我都認真地把地拖干凈,這也是我的工作,而且是對自己有利的工作,拖地是在為自己創造一個干凈衛生的工作環境。
在總裝車間我經常注意跟自己專業相關的東西。比如薩普皮卡的車架,他所使用的連接方式幾乎全是焊接。根據焊縫的形狀,應該是手工焊成的,而且焊逢周圍飛濺比較多,推測所用到的焊接方法應該是二氧化碳氣體保護焊,現在車架焊接方法一般是用這個。而車身的焊接大部分是使用點焊。車身使用的薄板金屬材料非常適合用這種焊接方法。不過車身還使用了氣體保護焊,可能是氬弧焊,也可能是混合氣體保護焊。我聽一些老員工說還用了銅焊,我查了書本銅材料熔點比鐵材料熔點低,銅焊把鐵材料填補并連接起來,應當歸屬于釬焊。銅焊絲是作為一種釬料。我還注意到凈化器的焊接,那焊縫非常飽滿,我覺得應該是使用了機器人焊接。還有干燥器采用鋁合金的焊接,那焊縫看起來不像是打磨過的,簡直太漂亮了,非常光滑美觀。除了焊接這方面的,自己還會想一想有些特殊的汽車配件到底是怎么加工完成的。
最后說一下我在總裝車間的兩個重要的收獲。其中一個是我現在可以很清楚地分清薩普t,薩普v和薩普c三種車型了。剛開始的時候自己什么都不懂,來了一臺車完全不知道是什么車型,該裝什么規格的配件,這對工作造成比較大的影響。而當熟悉車型之后,則給自己帶來很大的方便,至少不用經常去看流程卡了。另外我對皮卡車的構造也有了一定的了解。但是對它們的工作原理還不是很清楚,這在以后還要多看看書,多了解一下。
學生個人報告總結(匯總18篇)篇二
時間似流沙一樣,在指尖灰飛煙滅。體驗了入學時的緊張與興奮,經歷了大學學習中的困惑與頓悟,感受了大學生活的豐富與精彩,領略了那么多難忘的點點滴滴,在德智體方面取得了長足的進步,我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態面對我未來的大學生涯。
德育方面:厚德載物,只有具有良好的品德才能海納百川,只有懷有堅定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中,我始終要求作為共青團員及學生會成員的自己以身作則,積極投身于豐富的集體活動和實踐活動中,不斷提升自己的綜合素質。在院團委老師及輔導員老師的指導下,在與周圍同學的相互交流與學習中,在自己的不斷思考反省里,我收獲了真誠的朋友與師生情誼,得到了拼搏進取的信心與勇氣,擁有了開創未來的膽量與魄力。
智育方面:作為一名神圣而光榮的醫學生,我必須而且愿意為醫學事業奉獻自己的青春。學習過一本本沉甸甸的醫學書,領略過一節節教授們精辟的講解,我感到自己很充實。懷揣著最單純的救死扶傷的夢想,我不斷調整自己的學習習慣,端正自己的學習態度,明確自己的學習目標,改良自己的學習方法,在考試中取得了良好的成績,掌握了專業理論知識,也提高了實踐創新能力。
體育方面:身體是載知識之車寓道德之舍,對于我們青年人,擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。大學生活的相對輕松也給了我充足的時間來強身健體。通過經常與室友們在籃球場上龍爭虎斗,在乒乓球臺上切磋球技,我們保持了健康的身體,也有了更堅強的毅力。
勞動方面:在大一,我們宿舍評上了三星級宿舍。這得益于我和我的室友們對宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃。在家里,我開始承擔了更多的家務活,畢竟爸爸媽媽都開始漸漸變老,而我已慢慢長大。我想,勤于勞動是熱愛生活的表現,也讓人更加積極向上,這些不經意的點點滴滴都是對品質的培養。
學生個人報告總結(匯總18篇)篇三
日子如同白駒過隙,不知不覺間,大二的上學期就這樣過去了。我開始思考著這段歷程的點滴,不論得失與成敗,這點點滴滴共同見證著我的成長,是我終生的財富。回過頭來看看自己走過的路,苦澀和歡欣并存,得意與失意同在。于是,我開始總結這個學期的零零總總,才能更好的提高自己,才能以此為鏡認識自己完善自我,并指導以后的工作。以下是我本學期的工作總結:
這個學期最大的轉變是從一名普通的理事到志愿者團組織部副部長的轉變。做理事時,只是部長說活動,安排任務我們去做,最多我們提一些好的想法和建議;但作為副部長,我們開始自己思考做什么活動,怎么去活動,看問題的角度也發生了變化,不在著眼于自己的那一小塊,而是,站在一定的高度。我想,這對我今后的成長,眼界的開闊有十分重要的提高。當然,無論是副部長還是理事在志愿者團這個舞臺上大家是平等的。我們是一個團隊,要精誠合作。在平時的工作中我們要以身作則,以自己的實際行動來帶動干事的工作;因此,我們有責任,也有義務者做好一切志愿者服務團的工作。
新學期,我們志愿者團組織了三項大型活動:敬老院獻愛心活動、校園無償獻血、志愿者日清掃校園,中間還有一次新理事的納新。這些活動,都十分的貼近實際,并且有意義,很好的宣傳了志愿者的宗旨“奉獻,互助,友愛,進步”。活動辦的非常成功,也取得了十分優異的成績。我認為,志愿者團的一切工作都不能脫離實際,任何工作都必須從實際出發。搞活動也應該如此,搞活動要從實際出發,搞得活動要搞有益于我們大學生生活的,要有意義的,不要組織任何對沒有意義的活動。
我們志愿者團搞得每一個活動都是在團結這個大前提下進行,四個部門的團結,部門內部的團結,只有團結一心,才能把活動辦好。所以無論是任何時候任何工作我們都要有一種牢固團隊的精神,在工作中要意識到我們自己就是這個團隊中的一員,意識到要與其他成員配合工作。
以上幾點是我個人的工作總結,回顧這一個學期來的工作歷程,我們深深感到,同學們對于志愿者這個名字的認可和支持。我們組織舉辦的每一項活動,都受到學校各級領導的關懷與鼓勵和同學們的熱情參。在未來的日子里,相信我們志愿者團一定會做的更好,贏得更多同學的信任;我自己也會拿出最大的熱情,全身心的參與到我們志愿者團的發展建設中,為學校的發展添磚加瓦。
學生個人報告總結(匯總18篇)篇四
我是20__級中文本科(1)的__,現在在文傳系學生會擔任生活部部長一職。我是20__年12月加入學生會的,在學生會工作期間,一直認真負責的做好自己部內的工作,并配合其他部門開展工作,團結學生會各部成員,使各項工作能夠高效快速的完成!在這期間,我不斷努力學習,自我完善,經過兩年的學習,使個人的綜合素質得到了提高。
一、思想道德方面。
自20__年9月份入校以來,我始終嚴格要求自己,努力學習,積極上進。在深入學習和了解了中國當代大學生的任務和使命后,即向組織遞交了入黨申請書,希望可以在思想和行動上向黨組織靠近,更好的提高自己服務于人的能力。我參加了學校組織的團校和黨校學習,學習到了更多的思想文化知識,思想方面更上一層樓,光榮的成為了一名入黨積極分子,對于這個身份,我將倍加珍惜。在課余時間,我閱讀了大量思想信念方面的書籍,這些閱讀讓我樹立了積極向上的世界觀、人生觀、價值觀,更加堅定了在學生會為他人服務的信心和決心,我一直認為,工作就是學習,學習就會進步!
二、學習方面。
我一直銘記剛進大學時老師對我們說的一句話,大學的主要任務仍然是學習,而且我也深刻的感受到不學習你將什么工作都做不了。所以,在學習方面,我始終不敢懈怠,但是,學如逆水行舟,不進則退,你只有不斷用力往前才會有進步,現在原地的話雖看你沒前進,但是其實你在退步。因此,在已過去的兩年的大學生活里,不管時間多么擁擠,有多少工作要處理,我都會擠出時間來學習,找到適合自己的學習方法,端正學習態度,終于沒有耽擱學業,影響工作。并且除了應該完成的學習任務之外,我還利用課余時間閱讀了許多與專業有關的書記籍,增廣了自己的閱歷。并過了計算機一級和普通話二乙,再接再厲,爭取在以后的學習中取得更優異的成績,運用在工作中得心應手。
三、工作方面。
學生會生活部的工作十分繁瑣而雜亂,并且需要每天堅持,不能有任何的疏忽。這便要求我用更多的時間、更多的精力來處理這些一成不變的事物,每天通知打掃衛生檢查衛生,按時做周評月評……認真、細心負責等優良品質便在這些事物的處理過程中養成,并得到不斷的鍛煉。在于各班班委協調工作的過程中,又提高了自己的人際交往、溝通協調能力。同時,作為學生會干部,需要統籌兼顧部門內與部門外的關系,正確安排部下成員工作,在這過程中,我又學會了一些淺顯的管理方法。本學期,與體育部、文藝部一同組織完成校運會、歡送晚會,這些讓我了解了團隊協作的重要性。通過這些工作,我的各方面都不斷成長,非常感謝學生會能給我這樣一個機會,讓我在這樣一個多姿多采的環境中成長!
學生個人報告總結(匯總18篇)篇五
轉眼間已經大學畢業了,找了個跟專業相關的工作實習,通過這次的實習,讓我學到了很多課堂上學不到的知識。
總裝車間的布局從南到北分別是內飾工段、綜合工段、底盤工段和發動機工段。其中發動機工段最終匯入底盤工段,而底盤工段和內飾工段最終匯入綜合工段。我曾經參觀過東風汽車有限公司商用車總裝配廠,整條裝配線是直線形的,拉得很長,從頭走到尾就要花很長時間。如果在生產線下流發現生產線上流的質量問題,就不能及時地反映問題所在,而且來回修復也非常麻煩。零部件運輸也是問題,運輸通道比較少,通道窄,容易產生交通堵塞,而且運輸路程增加,耗費了更多的能源。而薩普工廠總裝車間的布局則相反,車間生產線被折疊起來,從車間一個地方到車間任何一個地方都相對比較短,發現問題能夠得到及時反映。運輸通道比較多,東西方向四條,南北方向兩條,零部件運輸方便快捷,并且杜絕交通堵塞的現象。另外線的生產線的流向也很重要,流向的問題在于從哪里開始到哪里結束。內飾工段,汽車的內飾是要被裝配到車身上的,車身的重量,那么內飾開始的地方必須離車身的來源非常近。而內飾工段的開始處正好安排在涂裝車間的出口處。綜合工段,就是把汽車底盤和車身裝配成整車,那么綜合開始的地方必須同時離內飾工段和底盤工段的末尾最近。而綜合工段的開始處正好安排在內飾工段與底盤工段的會聚處。底盤工段,車架的重量,那么底盤工段的開始處必須離車架的存放點最近。而底盤工段的開始處正好安排在離車架的存放點最近的地方。發動機工段,發動機和變速箱的重量是比較大的,正好也被安排在離發動機和變速箱最近的地方。
總裝車間的每條線上的裝配件擺放得很整齊,也很科學。裝配件必須離裝配車位的距離非常近,以節約來回拿件的時間。而且分類擺放也很重要,如果擺放得比較亂,那在拿件的時候就浪費了尋找的時間。車間地面很少能看到垃圾,每天早晚清潔和拖地,這不僅給人帶來一種清爽的感覺,同時也減少了空氣的浮沉量,對一線員工的健康是有利的。
總的來說,總裝車間給人的感覺就是明亮、整潔和有序。
下面再說一下我在車間一線實習的情況。
在總裝車間實習是比較辛苦的,不僅要頂住夏季的炎熱,也要消耗大量的體力。特別在9月份的時候,經常加班加到晚上10點才下班,惟有堅持,堅持,再堅持。
總的來說,一線實習要注意三個問題:安全,質量,效率。
首先是安全問題。安全第一。來到一個新崗位先熟悉周圍的環境,從中發現安全隱患,時刻提醒自己。干活之前先掌握安全要領,防止傷到自己,同時也要防止傷到別人。總之安全必須貫穿崗位作業的全過程。拿件的時候要小心,特別是重件,一定要拿穩,防止摔下來砸到自己,走動的時候要注意周圍的危險,件不能對著別人,以免碰撞傷到別人。裝配的時候防止磕碰和劃傷。這說起來很容易,但做起來就很難,在裝右后車門線束的時候,手臂經常被劃傷,即使注意了也無經于事,因為手要伸進車門,線束的固定卡扣要使很大的勁才能卡進去,一旦用力過猛碰到鐵皮就被劃傷。另外鉆進機艙安裝艙后隔熱墊也經常是磕磕碰碰的,不是碰到自己的要,就是撞到頭,還好問題不是很大。一線實習尤其要時刻提醒自己注意車間里的重大安全隱患。第一不能站在吊掛的重物之下,必須及時避開;第二注意交通安全,注意來往的車輛。這里重點提一下,站在吊掛的重物之下是非常危險的,車遇到人,司機可以饒過去,但是重物掉下來是不閃人的。而且車間的確發生了好幾起吊掛重物掉下來的事故,幸運的是沒有傷到人。吊發動機軌道下的隔網,底盤軌道上的鐵皮,均被砸了一個窟窿。內飾到綜合轉序的地方,吊車軌道下的隔網也被砸了幾個窟窿。既然吊掛的鏈條很容易斷,那么應該怎么防止它在工作的時候發生斷裂呢?聯系自己所學的知識,鏈條在拉重物上升的過程中,鏈條所受的拉應力是循環變化的,這會產生疲勞裂紋,疲勞裂紋經過一段時間不斷擴展,最后產生脆斷。所以鏈條要及時更換,不管它看起來是不是完好無損。其次還可以加一道保險,增加一條冗余的軌道,軌道上的小車可以自由滑動,小車連著一個裝置,鏈條從裝置伸出,連接到重物,而裝置的作用是保證冗余的鏈條隨重物起落,并在重物靜止的時候起著固定作用。正常情況它們都不受力,因為它們都是冗余的。但當受受力的鏈條斷了之后,冗余的鏈條可以繼續承受住重量,拉住重物,防止重物掉下來。另外在車間經常吊掛重物的地方,可以將地面涂成紅色,我想這比安全標志所起的效果還要好。
質量也很重要,不能保證質量的產品,如同廢品。人要有責任心,才能保證質量。車間里每完成一道工序,責任人都要在流程卡規定的地方簽名,當產品出現問題,就可以直接找到責任人,以考核的方式進行處理,以此來激起員工的責任意識。在實習過程中,有些工序因為自己不能保證質量,所以盡量找師傅幫忙。比如在裝薩普v傳動軸的時候,我以前總是沒辦法把中間的螺栓打緊,原因是螺栓沒對正打歪了,我就只好找師傅幫忙。安裝完之后自己也會多檢查,發現質量問題及時進行修復。安裝傳動軸有一次拉線,而在這種情況下我發現自己打的螺栓沒有平墊,我自己覺得問題不大,但最終還是放心不下,問師傅要不要重新打上。師傅的回答是肯定的。于是我還是跑回去,加上平墊,重新再打一次。雖然自己很不愿意這樣做,不過當我把事情做好了就有一種放下包袱的輕松感。
效率不是機械地提__活的速度,而是減少浪費,更輕松,更省力地把事情做好。有位班長教我要善于運用身體的力量,尤其在干的活相對比較費勁的時候,不能光靠雙手用蠻力,同時用身體的力量,可以達到事半功倍的效果。比如在裝車門壓條的時候,用身體向前傾的力,可以很輕易地把壓條壓入。又比如在裝機蓋密封條的時候,彎腰站起來用拇指壓密封條的同時,加上體重的下壓力,這樣做比蹲下來壓要省力得多。但我在這方面做得還不夠好,交給我的活太復雜的話,我就會拉線。不過也因為自己在每個崗位干的時間不長久,還不熟練。有句話:熟能生巧。就說明這個道理。
干活的時候也很注重技巧。我在學習安裝車門限位器的時候,總是沒辦法把銷打進銷套,不是打歪了,就是把銷套打斷了。經歷了很多次的失敗,我最終發現原來自己使用錘子的時候,不是豎直地打下來,而是斜著打下來。找到問題所在才能著手解決,接下來我在敲打之前,先使手柄處于水平,然后才用七敲打銷,用這個辦法我終于成功了。安裝薩普的傳動軸我有一段時間總是沒辦法把中間的兩顆螺栓打好,原因也很簡單就是螺栓偏了。發現問題所在,我在以后嘗試打螺栓的時候,就會盡量使螺栓對準,使它保持在垂直于車架的方向上,我同樣獲得了成功。
除了以上所說的,安裝后擋風玻璃,車門壓條,車門密封條,安裝傳動軸時擰螺栓也是講究技巧性的活,沒有掌握最終的技巧,蠻干的話是沒有用的,那等同于沒學會一樣。
每天早晚各一次拖地搞衛生也是很重要的,如果沒有堅持搞下去,車間最終會變成垃圾和塵土的天堂。每天搞衛生我都認真地把地拖干凈,這也是我的工作,而且是對自己有利的工作,拖地是在為自己創造一個干凈衛生的工作環境。
在總裝車間我經常注意跟自己專業相關的東西。比如薩普皮卡的車架,他所使用的連接方式幾乎全是焊接。根據焊縫的形狀,應該是手工焊成的,而且焊逢周圍飛濺比較多,推測所用到的焊接方法應該是二氧化碳氣體保護焊,現在車架焊接方法一般是用這個。而車身的焊接大部分是使用點焊。車身使用的薄板金屬材料非常適合用這種焊接方法。不過車身還使用了氣體保護焊,可能是氬弧焊,也可能是混合氣體保護焊。我聽一些老員工說還用了銅焊,我查了書本銅材料熔點比鐵材料熔點低,銅焊把鐵材料填補并連接起來,應當歸屬于釬焊。銅焊絲是作為一種釬料。我還注意到凈化器的焊接,那焊縫非常飽滿,我覺得應該是使用了機器人焊接。還有干燥器采用鋁合金的焊接,那焊縫看起來不像是打磨過的,簡直太漂亮了,非常光滑美觀。除了焊接這方面的,自己還會想一想有些特殊的汽車配件到底是怎么加工完成的。
最后說一下我在總裝車間的兩個重要的收獲。其中一個是我現在可以很清楚地分清薩普t,薩普v和薩普c三種車型了。剛開始的時候自己什么都不懂,來了一臺車完全不知道是什么車型,該裝什么規格的配件,這對工作造成比較大的影響。而當熟悉車型之后,則給自己帶來很大的方便,至少不用經常去看流程卡了。另外我對皮卡車的構造也有了一定的了解。但是對它們的工作原理還不是很清楚,這在以后還要多看看書,多了解一下。
通過這次的實習,讓我對今后的工作更加的有信心,我會繼續努力的。
學生個人報告總結(匯總18篇)篇六
轉眼間,十月份已經結束。回顧十月份,建筑系組織部各項工作有條不紊的開展。各個部員工作態度積極,相互之間能夠配合默契,能夠很好的完成交給的各項任務。
我們組織部開展對12級晚自習學生干部到勤情況的考核,嚴格完善檢查制度,對各班學生干部嚴格要求,是學生干部發揮骨干作用,在各班內為同學起到帶頭作用,提升整體同學的'學習和風貌。
為開展的“秋韻杯”演講比賽組織觀眾以及維持現場秩序等工作。在舉辦的建筑系預賽和工學院決賽兩場活動中,組織部認真負責,積極組織學生會成員觀看“秋韻杯”比賽,給參賽選手加油助威。一年一度的“校慶杯”活動在本月舉行,作為本學期最為重要的全校性的活動,我們在思想上重視起來。組織部主要負責組織觀眾以及分配學生會各部門在比賽期間的人員調配,協調好各方關系。為我們建筑系取得優異成績吶喊助威。
學生個人報告總結(匯總18篇)篇七
職責。本學期生活部的工作具體總結如下:
反饋給在校的全體師生。當天的檢查值班干事和組長還會對衛生十分差的班級及時的提出警告,督促他們改善。每周五我部將匯總一周的檢查結果,分別評選出高職學院和厚博學院本周平均分前三名和后三名的班級,并將電子版上交辦公室存檔。每月還會對一月的衛生檢查結果進行一次匯總,分別評選出高職學院和厚博學院本月平均分的前三名和后三名。電子版上報到辦公室存檔。并為表現突出的個別班級頒發流動紅旗。
從檢查的結果來看,絕大多數教室表現的都很積極。配合我們的工作。因此在一定程度上,我們起到了監督的作用。為營造一個良好的宿舍學習、生活文化環境做出了貢獻。
此外,衛生檢查也是具有考驗性的工作,他需要我們付出很大耐性和毅力,并堅守準則,公平公正。因為工作量大而且繁瑣,需要花費很多時間去完成重復單調的工作。雖然工作量大而且繁瑣,但我部成員絲毫沒有表現出厭惡的情緒,尤其是大一新生,工作熱情很高,每次檢查時都能按時到場并順利完成。通過檢查,培養了我們服務同學的意識,增強了自己的時間觀,增強了自己的責任心,鍛煉了自己的毅力,完善了自我。
監督食堂的伙食衛生,保障同學們的飲食安全。每天中午在食堂站崗,維持用餐時間食堂的紀律,督促同學們自覺排隊打飯,不擁擠、不插隊,爭做文明大學生。在食堂設有伙管會意見簿,每周都會及時收集整理同學們在食堂用餐時遇到的問題以及對食堂的建設性建議,匯總給食堂的經理及管理人員,并及時解決問題,每兩周會定時給同學們做出反饋。我部還會不定期抽查食堂的后堂衛生,并拍照記錄。
為了能讓學生會這個團體能不斷延續下去,在大一新生到來之后,我部開展了納新工作。由學生會老成員到各個班級宣傳,介紹自己的部門。我部本著“吃苦耐勞,德才兼備”的選人原則面向xxxx大學全體同學納新,經過層層面試選拔及最后的適用期之后,一批優秀的學員加入了我們的團體,擴大了隊伍。新干事上崗之前都要經過培訓,要對我部的工作了如指掌,充分了解伙管會的職能,熟背衛生檢查評分細則,了解室外衛生區的劃分原則和各班衛生區的所在位置及范圍。
俗話說“無規矩不成方圓”為了能更好的運轉生活部,提高大家自律、自理能力,提高對工作的積極性、培養干事的責任心。每周由部長帶領本部成員開例會,及時傳達上級指示,會上對上周的工作做出總結,對下周的工作做出安排。在會上提出部門遇到的問題,聽取大家的意見和建議,并向上級及時傳達。此外,部門內部分為若干個小組,確保讓每個成員都有鍛煉的機會,提高干事工作能力和綜合素質。對干事的培養也是全方位的,不僅有工作能力的培養,在政治素養上也絲毫不放松。制定部門內部的考核制度,并嚴格執行,工作采取問責制,每次任務都分工明確,責任到人,獎懲分明。建立部門的通訊錄,讓干事們相互了解溝通,共同努力,共同進步。每個部員都有自己分管的班級。
為了展現中華飲食文化的魅力風采,豐富校園文化,增進各民族同學之間的相互了解,更好的加強民族之間團結有愛、互幫互助的優良傳統,讓每一位同學都有一個展示自我的舞臺。xxxx大學學生會生活部在學院分團委的指導之下舉辦了“美食群英會”首屆校園烹飪大賽。
包飯……選首們精湛的廚藝讓觀眾嘆服,菜香味飄滿整個校園,評委們贊不絕口,觀眾們也是垂涎三尺。大家吃著樂著,還有民族舞蹈聲樂表演,無論民族,同學們都一面載歌載舞,一面品嘗美食,樂在其中。
以上工作是本部門20xxxx-20xxxx學年的主要工作,也是我們對這一學年的所思所得。這里面有我們對自己成敗的反思和總結。我們在這一年的工作中學有所得。我們知道成長道路很坎坷,盡管我們收獲了令人滿意的成績,但是我們還有許多的不足之處,這是最值得思考的地方。成績值得我們自豪,但缺點值得我們警惕。我們不會就這樣滿足,只有在不斷的改進中,我們才能不斷的提高自己。我們依舊會堅持全心全意的為同學們服務。我們相信不斷努力,我們會做的更好!
學生個人報告總結(匯總18篇)篇八
為了完成理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、實踐能力,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才,從20__年9月份開始,汽車專業部教師帶領學生在我校博友汽修廠展開了為期近半年的實習工作,現將實習情況及效果總結如下:
一、明確實習目的:
階段實習是學校教學的一個重要組成部分,學生社會實踐雖然安排在一個完整的學期進行,但并不具有絕對獨立的意義。它的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗學習效果。就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內容與方法提供實踐依據。
1、培養學生的實際動手能力,而這種實際能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的,尤其是汽車維修這門實踐性很強的學科,必須從課堂走向工廠。近幾年來,我校在教學實習單位的安排上側重于對口實習工廠,目的就在于讓學生通過親身實踐,了解實際的操作過程,熟悉工廠管理的基本環節,實際體會一個對汽修工人的基本素質的要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。
2、預演和準備就業工作。通過實習,讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。
二、對學生實行頂崗實習管理。
實習學生具有雙重角色。他們既是學校派出的學生,又是實習單位的工作人員。鑒于此,我們對學生提出了三個方面的要求:
1、以正式工作人員的身份進行實習。要求學生不因實習生身份而放松自己,要嚴格遵守實習單位的有關規章、制度和紀律,積極爭取和努力完成領導交辦的各項任務,從小事做起,向有經驗的同志虛心求教,盡快適應環境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養實際工作能力。
2、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中,學生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學生自覺服從實習單位的安排,與此同時,也要把眼光放高遠,從工廠工作的全局出發,了解企業運行的基本規律、工人的基本心態、企業管理的原則等,這種觀察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉工廠,增強適應能力。
3、以“研究者”的身份實習。要求學生在實習前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題,積極探索理論與實踐相結合的途徑,利用實習機會深入工廠,了解汽修行業的新技術,熟悉操作流程,關注最新行業動態,為最終走向企業奠定堅實的基礎。
4、安全第一,服從管理。在實習過程中,要求學生始終堅持安全第一的理念,絕對遵守工廠的規章制度,服從實習老師的統一管理。
三、教師分工明確:
本學期的實習工作,得到了學校領導的極大關注和重點支持,為此汽車專業部多次召開會議,制訂了完善的實習方案,并且明確提出學生的實習工作教師包干到戶,每位專業教師負責一個項目,爭取使學生得到最全面、最細致的的指導。
分工如下:總負責:趙主任。
學生個人報告總結(匯總18篇)篇九
我于20x年6月就任我系學生會學習部部長,至今已經一個多學期。半年下來,在院領導和各位老師的正確領導下,在學習部成員的共同努力下,學習部認真貫徹落實系有關學生工作的各項指導思想,部門工作取得了豐碩的成果。下面我將從以下幾個方面進行有關工作匯報:
一、部門活動。
幾個月以來,學習部根據學院的要求,舉辦了“講課比賽”、運動會稿件工作、協助其他部門的元旦晚會、積極籌備和參與了“第四屆院學生會辯論賽”等一系列活動,任務繁多且艱巨。但是在我們各成員的共同努力下圓滿的完成了任務。
1、講課比賽:為提高同學學習的積極性和主動性,豐富同學們的課余生活,為大學生提供一個學習和交流的平臺,共同進步,我部特此舉辦了講課比賽。通過此活動,為同學們提供一個相互交流和溝通學習方法技巧的機會。在活動中,同學們踴躍參加,用一個人民教師的要求規范自己,繪聲繪色的在三尺講臺上為同學們講述一個個精彩的話題。
2、運動會寫稿工作:我校運動會的開展,學習部全體成員都積極投入到運動會寫稿的行列中,我部組織我系各班學習委員為運動會編寫稿件,為運動員們加油鼓勁。通過各成員的辛苦的的寫作下,我系的稿件不論在數量還是質量上都占據了優勢,為我系最終在運動會上取得圓滿的成績添磚加瓦。
3、元旦晚會的積極配合:20x元旦晚會是我系的一個亮點,我系各部門的積極籌辦,同學們精彩的演出,充分的展示了食品系的風采。學習部也毫不懈怠,全面配合其他部門做好晚會的籌劃,維護秩序的工作,以助晚會井然有序的展開。
4、第四屆院學生會辯論賽:辯論賽的主要目的在于加強學風建設,提高邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,豐富大家的課余生活,增進他們對社會的了解和認識。經過與水利系激烈的角逐,我系首戰告捷,取得了初賽的勝利。
經過一系列活動的組織開展,回答了學習部做什么、為何做、如何做的問題,基本完成了學習部活動定位和自身定位!而我在舉辦各次活動過程中經過不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經驗也將對學習部今后一段時期的工作有重要的借鑒作用。
二、存在不足。
一是院系活動的整合還沒完全到位,活動仍沒有達到很好的效果,相信隨著學習部活動板塊的確立學習活動整體會水到渠成。
二是個人在學習和工作統籌上不夠合理,活動期間工作消耗了大半的課余時間,影響了學業的鞏固提高。
三是與院學生會其他部門的溝通合作不夠深入,不能夠更有效的利用有關資源以及主動性,致使學習部面臨壓力。
三、工作展望。
1、提高部門的創新能力,加強本系的學風建設,落實學習部的職責。比如舉行知識競賽,四六級模擬考等活動。
2、要加強與各部門的聯系,形成良好的合作氛圍,在活動中一起成長。
3、培養部門干事,為換屆提供優秀的候選人。最后,感謝關系和支持我工作的各位領導和老師們,感謝和我一起為學習部發展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事以及一直關注和支持學習部的廣大同學們!
學生個人報告總結(匯總18篇)篇十
每次活動通知后,自己確定參加后,我都將活動時間、地點、內容寫進備忘錄里,并且都會提前半小時到達活動地點。,然后,在活動中,學長學姐們需要什么幫助了或者活動中另外任務需要人手了,我都主動上前去了。最后,活動結束后,和大家一起將活動地方收拾整理干凈,再離開。
二、盡好自己的責任。
第一次參加的活動是朗誦比賽,是去做帶領選手的工作人員。比賽開始前,學姐讓我們要先給選手打電話,確定他們是否準時到場,此時,我還提醒選手“你的稿子、要放的音樂等等東西都帶好了嗎”。在選手還沒有上臺朗誦前,我時刻在關注之前選手上臺的時間,準時將選手帶到了后臺,并鼓勵她,最后選手演講完畢乃至比賽頒獎結束,我都一直關注著我的選手。
三、懂得表現自己。
這點我是屬于弱者,也許我沒有極大的表現欲,再或許我沒有那個膽量。每次我參加活動時,都只是自己安靜地做好自己該做的事。我想改變一下,希望在下學期學長學姐們放手讓我們自己獨立時,我能展現出自己優秀的一面。
四、要有禮貌。
學長學姐們從開學到現在就一直和我們強調禮貌這個問題,同時我自己也知道一個人如果有禮貌,那么她所收到的對方的回應也就更好。所以每當看見學長學姐們,我都會上前和他們問好,;每當要詢問不認識的人時,也會以“學長你好”“學姐你好”開頭。
這一學期以來,在我所參加的活動中,我所學到的對我最有影響的正是以上四點,我知道我做的不好的還有很多,我相信我會在來年的下學期活動中努力改正,爭取做得更好!
學生個人報告總結(匯總18篇)篇十一
開,讓我們彼此加深了解,完成了新團隊的磨合!就我個人而言在和大家相處工作的一個學。
期里,我從你們身上學到了很多,也建立了一份很好的友誼,這讓我很里開心!上個學期,
作為體育部的成員,我工作主要是在五四杯上,因為是第一次做對工作不是很了解,所以我。
一開始沒有很好的做好和運動員的交流工作,這是我的失誤,相信在新的學期,會改正這些。
錯誤的!而至于后勤工作和拉拉隊工作,不能說是完美完成任務,但在大家特別是生活部的。
戰友共同努力下,總算是完成了!
這一次五四杯帶給了我很多的思考,看到了我和我們隊團。
的不足,通過總結得到了很多的經驗和教訓!在即將到來的新的一個學期里,我們的任務將。
異常繁重,我們彼此更應該團結互助,更加努力,克服一切困難,在我們這個團隊最后一個。
工作期里,取得屬于我們自己的成績!而經歷了上一個學期的各種的考驗后,相信我們彼此。
希望我們有個愉快充實的新的一學期!
學生個人報告總結(匯總18篇)篇十二
回想起我在本年度研究生學習中的努力自然是令人感慨許多的,無論是專業知識的學習還是社會實踐的積累都是我奮發向上的證明,所以我想對自己在本年度的得失有著全面的分析以便于在以后取得更好的發展,畢竟學習中的成就需要平時的努力進行積累自然得重視這類問題才行,所以我對自己在校期間的表現進行了簡單的總結并希望能夠更好地積累經驗。
比較重視思想建設與專業知識的學習并取得了些許進展,雖然作為研究生的我有著學歷上的優勢卻也要對以后的職業生涯進行規劃,至少我得重視在校期間的學習并通過證書的考取來自己積累資本,所以我考取了英語等級證書和計算機等級證書從而得到了許多人的認可,而且我也很重視思想的建設并致力于向班上成績優異的學生學習,對我來說能夠在學習的道路上找到為之而努力的榜樣也是令人慶幸的事情,因此我很珍惜在校學習的機會并通過本年度的努力提升了自己的素養。
通過校外實習的鍛煉讓我積累了許多實用的工作經驗,我明白作為研究生的自己終會迎來畢業那天自然得提前做好準備,在我看來工作經驗的積累以及職場生活的熟悉是不可缺少的,因此我利用寒暑假的時間參加了家教工作從而對低年級學生進行輔導,這樣的話既能夠鍛煉自身的工作能力也能夠綜合運用所學的知識,而且工作期間的收入也意味著自己多年所學的知識是能夠派上用場的,而且通過校外實習也讓我意識到工作的完成與金錢的獲得是十分不容易的,這讓我更能夠體會到父母工作的艱辛并決心要努力完成學業。
重視校園活動的參與并通過這方面的積累提升了自身的能力,在校期間我注重社團活動與學校比賽的參與從而鍛煉了自身的演講能力,除此之外我也作為活動主持人組織過部分重要的社團活動,這很好地鍛煉了我管理與組織方面的能力并為以后的發展打好了基礎,我明白學校社團活動的參與對以后的職業發展能夠提供很多幫助,所以為了鍛煉自身的能力導致我能夠在本學年積極參與其中,這讓我很好地充實了自己的課外生活并提升了自身的綜合素質。
這次的自我總結讓我對本年度所學的知識點進行了整體的回顧,可以說通過這次總結讓我更加了解自身的能力并對以后的發展有了信心,總之我會珍惜自己的研究生學習生涯并在以后更加努力地學習專業知識。
學生個人報告總結(匯總18篇)篇十三
在大學,我們一定發生了很大的變化!我們成長了!我們應該做好自我總結!以下是小編提供的大學生個人總結報告范文,歡迎大家閱讀!
從xx年9月開始,我正式步入了大學生活。
大學是一個充滿機遇與挑戰的地方,是一個補給智慧與鍛煉能力的地方,更是一個塑造與改變人的地方。
走過這一學期,我感受頗深。
下面我就從學習、工作、生活三個方面進行總結。
1、學習方面
進入大學,最大的挑戰就是“改變”,特別是在學習方面。
與以前的學習相比,大學學習失去了表面上的競爭,失去了所謂的考學壓力,失去了全面但膚淺的課程。
取而代之的是自我努力意識的增強,自我加壓的學習態度,窄范圍但深層次的課程學習。
上課認真聽講,課前預習,課后復習,有問題問老師,認真做作業,按時交作業……這些似乎是已經說爛了的課堂要求。
對我來說,經過一學期的學習,我對這些要求有了深入的認識。
有時上課一跑神,就落過了許多有價值的信息。
預習與否會明顯影響自己的聽課效率。
不論是找同學還是找老師問問題,自己總會有豁然開朗的感覺。
因為對知識的理解與印象的加深是在多種思想的碰撞中升華的。
大學有一種觀點:
考試前聽講就能考過;只要 和老師關系好就能考過。
這種觀點也許是對的,但我絕對不同意。
這種觀點是消極的學習,是一種得過且過的認識。
也許在以前我們是得過且過地學習,但是進了大學我應該被“我要學”這種強烈意識所主宰。
學習上的得與失,是沒有必要用文字寫出來的。
它應該銘記在我的心里,時時刻刻在學習上提醒自己。
因為有些東西用紙記著我們有可能忘記,而有些東西用心記住我們就很難忘記。
2、工作方面
我是一個幸運的人,班干部一開始招聘,我就毫不費力的被任命為班長。
也許是長期做班級工作的緣故,班長的工作對我來說并不很困難。
上學期我班的成績優秀,獲得了不少的獎勵與贊許。
班干部之間的配合也很默契,工作開展的還算順利。
整個班級風貌是積極向上的,同班同學之間相處的和睦融洽。
事事都有兩面性,在工作成績優秀的贊許下,也有一些有待改進的地方。
班級工作的開展與以前相比有一個顯著的弱點,就是上課、上自習沒有固定的教室。
與高中相比,工作不太容易開展。
但事實就是這樣,我必須用另一種方法來彌補這個弱點。
作為年級長,雖然只是兼任,但我用做班長時的責任心去處理年級事務。
年級長的工作與班長工作不同,我對于這一新接觸到的職務要不斷摸索工作方法。
3、生活方面
離開了家,離開爸爸媽媽。
自己一個人生活,不是一件容易的事情。
但是生活要求我必須如此,所以任何事情都需要獨自面對。
但是要記著,在困難的時候,你有你的朋友,你有你的爸爸媽媽。
大學生活豐富而多彩,我要好好享受。
但是要記著一句話:能力越大,責任就越大。
今天總算要回家了、進廠36天、工資剛好除掉來回的車費和在這上班零花預支的幾百所剩無幾。
有人說成熟很可怕、就會對所有新鮮的事情已經失去激情、對已經經歷過的事情失去興趣、生活不會再有什么新的期待、是不是跟著心就變老了?這么個抽象的話題已經超出了我的思維范圍、不想再為這個糾結自己、成熟也好,幼稚也罷、跌跌撞撞總在成長!
這么小心翼翼的生活,只希望安然的過完一個月然后再悄悄離開、過了一段時間他們都會記不清楚到底誰是誰…只知道這里曾經有過這些暑假工。
一開始很吃驚、因為有北京師大、中南大學、商學院的學生在、他們的檔次都比我高、他們有的是富二代、有的是老板的朋友的兒子…他們都能干,所以我也一無反顧的決定堅持了、第一次在廠里吃住、也看清楚了許多不該清楚的東西、也許以后走上社會是遲早要面對的。
終究、有人做了八天走了、有人做了十幾天走了…在跟媽媽吵架后、憋著委屈跟奶奶打電話…她叫我回家、我的眼框就開始關不住眼淚,我的毅力就開始薄弱不爭氣、它就像軟趴趴的棉花糖一樣!撐不起任何東西了!
我沒有完成我最初給自己訂下的目標、我還是做了逃兵、也許我真的是只知道讀書、仍然吃不了苦、但是這是我第三次進廠打工了!一次比一次的感觸深、自己也越來越現實、我現在真的想回學校了、真的想!
我現在已經不去想未來該怎么辦?我只想安安靜靜的坐在宿舍、哪怕我將來會很沒用、每天上班的時候、我就經常想在學校的那些事:從小學到初中、再高中、再大學…有時候想著想著都能不自覺的笑出聲、那應該是傻笑!感覺最大的區別就是學校的人單純!在這外面旁人看你的眼神都參雜著各種復雜的東西、仿佛要扒掉你的血肉、看清楚你的靈魂!
也許我會膽怯、也許我會害怕!謝謝這群女朋友、謝謝今天一直留戀我的人、謝謝孩子他爹還有小胡子、本來人生就無不散的宴席、都是過客、只是時間長短的問題、這么長的時間一起生活一起苦中作樂就已經很難忘很滿足!女朋友們再見、希望我們還能再見!人生路很長!
我要過回我自己的生活了、我要繼續鉆進我的象牙塔了、那個心好還夸我的阿姨拜拜、那個96年還天天叫我小毛的小孩拜拜、那個每天上班中午休還寫暑假作業的小姑娘拜拜、那個嚷嚷著要做我男朋友的卻思想很幼稚大帥哥拜拜、那個形象很卡通卻當我面說我媽壞話的電工拜拜、那個喜歡晃悠又什么都會干的師傅拜拜、那個猥瑣又好色的大叔拜拜、這段非正常的生活拜拜…希望此生不再見!
我需要回到我自己的生活、珍惜現在生活所賜予我的一切、我不想迷戀游戲來打發時間、我愿意繼續單身著、***說過:“不以結婚為目的的戀愛都是耍流氓”。
我不想耍流氓、我要做淑女!今天看到奶娃的心情、他說他想好了,要跟女朋友在一起、永遠在一起。
我好有感觸、也很羨慕、甚至有那么一剎那、我也想有人愿意陪我一起天荒地老、不過我相信會有的…嘻嘻、面包會有的、蛋糕也會有的、棒棒糖也不會丟…!
我的暑假就這么過完了、也許是我學生時代的最后一個自由支配的暑假!我還是選擇了進行社會實踐打工、不過不后悔、每段經歷都值得!我是想總結什么?我自己也搞不清楚、我打工的感覺我也無法用語言來描述清楚、但是還是廢話了那么多、那個…反正就是我會好好過、開心自在的過。
總結:希望xx年大學生個人工作總結一文能為老師們帶來幫助。
轉眼間,本學期的學習就要結束了,回首,整個學期的學習平淡而又有序。
學習上:一直在堅持用自己的方法學習,雖然有的時候結果并沒有給我的'付出的時間有回報,但是,我堅信這一路我學到的是最重要的。
生活的真諦在于平凡,或許學習的真諦在于堅持吧。
英語,始終是我學習旅途上的一座難以到達的城市。
從小,它的難就在我心中深深的留下了印記。
對于這次的四級成績,我跟我父母也只求不要是兩位數~但是,我還是會每學期去試那么一下的,因為,我相信試了總比沒試有用,畢竟我還是成功的比例。
哪怕失敗,我也要給自己機會去面對挑戰!
生活上:我很開心,能被分配到我們的宿舍,從大一開始,雖然有摩擦,便是感覺不褪。
吵過,鬧過,我們依舊快樂,自信如我,快樂如我。
在宿舍我可以快樂的做我自己,不用擔心丑態盡現,因為在“家人”面前,不需擔心這些問題。
女生生活在一起,肯定會遇到煩心事,有的時候,也會難過,會哭泣,會爭吵,但是,誰又能說這是感情不好的體現,宿舍不團結的體現呢。
正如一句話,牙齒跟嘴唇也會有打架的時候。
這句話,是我對友情最深的體會。
是啊,每個人都有開心不開心的時候,對某件事情的看法肯定出發點不同的時候會存在的。
但是,她們的好,她們的直爽,讓我明白,幸福原來就是這么簡單。
吵過,鬧過,大家還是朋友。
我很幸福,一扇門后的幸福,讓我知足!
下學期,就要來了;曾有人說我是個有計劃的人,每學期我都會有大概的規劃,雖然不大,但是,一步一步慢慢的都實踐了。
這一學期,我的計劃是什么呢,考慮到下學期的休息時間還蠻多的,所以:
在學習上,我想多想點其他的知識。
如果有機會的話,我想學到課外的,如一門外語(日語,好像不錯)是個選擇
有句俗話說的好,女生,減肥是她的畢生事業,所以嘛,生命不息,減肥不已。
這句話,我再也不能將它付之白晝,我要將它實踐!
為人上:有的時候,或許太過于高調了,開心快樂都寫在臉上,對于有些話想說就說,雖說是直接,但是有的時候,深夜獨自反思,發現,在不知不覺中或許會傷害某些人。
所心,有的時候,不免說話要經過一下大腦,朋友之間,是可以想說就說,但是,我卻忘了,每個人的心中都有一個角落,她不想別人去碰觸,她也不想別人好意的關心,輕輕的一句話,或許此時對的打擊是重大的。
所以,我覺得,我還有的就是,我還要修一下人際關系。
雖然是最簡單的事情,但是,其實,他是重要的。
學生個人報告總結(匯總18篇)篇十四
_年已然來臨,組織部本學期的工作也順利落幕,在院團委老師的指導下,本屆組織部繼續立足根本,務實抓好基層服務工作,認真開展各項日常工作,并在探索共青團工作新方法、新思路的道路上,邁出了堅決的一步。我們本著“為廣大團員青年服務”的宗旨,一切從實際出發,不斷吸取聽取廣大團員青年的意見,及時調整工作方式。下面將分五個方面來全面的介紹組織部在_年——_學年上半期的工作。
一、完善組織機構。
歷史學院團委組織部是本學年剛剛成立的一個部室,是在團學工作的現實需要中應運而生的部門。為了更好的服務于全體團學工作,首先必須完善部門自身的組織機構。本學期,在認真分析了部門工作量的基礎上,我們組織部形成了一名部長、兩名副部長、四名委員的配置。并結合需要,制定了較為完備的歷史學院團委學生會組織部章程,為全學期工作的順利進行打下了良好的基礎。同時,部門成員之間,多次進行交流,尤其注重對07級委員的工作技能的培養,使他們盡快地融入團委學生會的大家庭中。
二、引導監督、鼓勵先進。
新學期伊始,我們組織部就首先制定了歷史學院學生評優評先細則,歷史學院團員推優細則等,以明確各種評優評先的具體標準,鼓勵廣大團員積極的履行自身義務。此外,我們還加強同各年級團支部的監督和引導,制定了詳細的年級團支部檔案,并且對各年級的同學的政治面貌進行統計,制成詳細的團員資料匯編,明確了我們團委組織部服務對象的特點。
三、開展主題團日活動,豐富團員文化生活。
本學年,在團委老師的指導幫助下,我們制定了“青春之歌主題團日活動”迄今為止,共舉辦了三期,分別為“青春與夢想征文活動”,“青春之歌走進河南省博物院活動”,“青春之歌走進中原區康樂養老院”。制定活動內容時,團委各部室之間進行廣泛的討論,分析活動的可行性和預期效果;活動中結合我們院系的自身特點,以豐富多樣的形式來調動廣大團員的參與積極性,并有針對性的進行統一的領導和組織,以使同學真正理解活動的內涵;活動結束后,我們部門就會進行認真的總結,從部長到副部再到委員,都就自己在活動中的表現進行自我評價,部門成員之間也互相取長補短,為今后的工作積累經驗。
四、加強對干部隊伍的培訓和監督。
新一屆團委學生會成立以后,吸收了大批的07級新生,這為我們的團學工作注入了新鮮的血液,但是眾多新成員的加入,使我們面臨著艱巨的引導任務;同時,眾多主要團學干部也需要盡快適應角色。為此,我們舉辦了幾期團學干部培訓班,邀請從事團學工作多年的資深老師有針對性的為我們講解團學工作的要點,并播放相關的視頻資料,收到了良好的效果。為了真正起到組織的監督作用,我們為每位學生干部制定了干部測評表,主要從年度目標制定、年度自我測評、團委老師測評、學校測評等方面,幫助學生干部全面的了解自身特點,提高工作能力。同時,為了檢驗上學期的工作,我們還針對07學年下半年進行了測評,幫助大家總結過去半年的經驗和收獲。
五、組織黨課。
中國共產黨是中華民族的先鋒隊,她肩負著中華民族繁榮復興的艱巨任務。我們中國共青團組織則肩負著向偉大的黨組織輸送新鮮血液的共榮任務。接受黨課教育,聆聽組織教誨,這是我們團員青年向黨組織部靠攏的必經之路。在今年十一月下旬到十二月間,我們進行了為期一個月的黨課培訓。我們組織負責了黨課的組織與現場的服務工作,并在活動中增強了部門的工作能力,培養了委員的工作意識,增強了部門的凝聚力。
此外,最為歷史學院團委學生會的一個部門,我們組織部也積極參與了團委學生會的各項大型活動:在迎新晚會工作中,從事舞臺組的工作;在院運動會中,從事了徑賽組裁判的工作;在“中華魂,民族根,厚重河南大型圖片展”中,三名委員擔任講解員工作,其余人員參與后勤服務。這些工作從各個方面考驗了我們組織部的工作能力和部門的團結合作精神,為我們部門的發展和成熟提供了鍛煉條件。
回顧這一學期里組織部的工作,我們取得了一定的成績,這與團委老師的正確領導分不開,也是我們部所有成員共同努力的結果。但是,我們的工作中還存在著很大的不足。在開展工作的同時也難免的出現了一些細節上的問題。和工作經驗缺乏導致的失誤。我們會認真總結,成功的地方,我們會繼續堅持發揚不足的地方,我們希望在下學期的工作中改善,比如理論學習與實踐活動的聯系,與其他部門的溝通合作等問題。總的來說,這學期,組織部還是能認真完成上級團委老師交給我們的任務,盡我們所能的去提升團員教育活動的素質,希望在下一學期里,我們組織部仍能堅持“為團員青年服務”的精神,繼續在團學工作的道路上前進。
學生個人報告總結(匯總18篇)篇十五
時光飛逝,轉眼間__已經過去,來到大學校園已經一個學期了。回顧這學期的學習、工作生活,有收獲有教訓,有喜悅有失落,可謂是五味雜陳。
在剛進入大學不久之后,學生會開始進行納新工作。于是我抱著試試看的態度參加了文藝部,到現在已經蠻有收獲,自己的成長可以真切的感受到,文藝部見證了我的成長與進步。
在學生會這個無比寬闊的實踐舞臺上,我可以揮灑熱情,戰勝挑戰。我曾經彷徨過,我曾經辛苦過,但是我知道我必須堅持著。在兩位師姐的幫助和同學們的支持下,克服了面對的種.種困難,以熱情的態度完成了這第一個學期的任務。
我進入文藝部的第一個活動就是舉辦__年的“青春如火”迎新晚會。在籌備晚會中,師姐讓我負責語言類節目的排練。這是一個很艱巨的任務,我深知這是師姐對我的重視與信任,這更是我發揮特長的時刻與挑戰。于是我認真地對臺詞揣摩和修改,積極地進行排練。最終在同學們一起努力下,小品和相聲取得了很大的反響。可以取得這樣的效果,少不了同學們的幫助和師姐的指導。
讓人積累經驗,從中我也受益頗豐。
在過去的半年中,我較順利地完成了文藝部的各種工作,但在學習方面付出的努力卻遠遠不足。沒有良好有效地將時間分配,最后導致了學習方面遠遠落后于同學。我知道這是成績給我打響的警鐘,告訴我應該重視什么、什么才是最重要的。我開始反思上學期的生活,我沒有認真的對待學習,甚至可以說本末倒置。剛進入大學的好奇心和活力過剩讓我沒有踏實的做好學生該做的工作,既懶散又貪玩。最終學習落后。
這個學期我要調整最佳狀態、打足精神,迎接更大的挑戰。不光要做好文藝部的工作和任務,更要提高自己的學習成績,用實際行動證明自己的能力。
學生個人報告總結(匯總18篇)篇十六
20__年就要在滿天的飛雪中悄然走遠,大學生活在忙碌緊張的節奏中就要度過一半了。從“不知道自己不知道”的懵懂中走過,我在大學的生活中、學習中、工作中獲得越來越多的東西。在這段黃金般的歲月中,我學會了認識自己,認識社會,認識人生,在平凡的日子里不斷豐盈自己年輕的心靈,而使每一個日子都變得不平凡而值得回憶。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。大學里豐富多彩的活動給了我磨練的機會和展示的舞臺,心有多大,舞臺就有多大,在這些活動過程中,我知道,“你比你想象得更強大,”錐在囊中,是在每次平凡的努力中成就了不平凡。
在工作方面,我協助學院舉辦“才藝大賽”、“5?12護士節”、“元旦迎新晚會”。
首先,我協助團支書搞好思想建設和組織建設,負責團員的思想政治工作,為班級里的活動做報道。其次,我有計劃的做好班級組織的各項活動,有序的組織宣傳,做同學的工作并策劃宣傳。在同學繁忙的學習同時多多組織同學參加院、系、校的各項活動,及時向同學們傳達院,校里的各種活動通知,并鼓動同學們踴躍參加。
在我看來,組織宣傳委員不僅是配合老師的工作,還是調節班級氣氛,溝通班級同學之間感情的橋梁。在有必要的時分做好班會宣傳,使同學在班會上積極發表自己的看法及意見,讓大家暢所欲言。既然擔任了宣傳委的工作,就應當多付出,少回報,明白了這一點,我有信心去完成我本能的職責任務,一心一意為同學們服務。擔任了一學期的組織宣傳委員,我認為對自己的本職工作更有了進一步的了解。也從中明白了自己的長處和不足。及時地總結工作中的一點一滴,為進一步的完善團組織活動做好準備。
回顧這3個月,最失利的便是組織廣播操比賽的工作,該活動主題鮮明,在唱紅歌和拔河動員時分同學們很積極,我以為這次工作同學們還會表現的很好,我天真的以為事情已經成功了一半,并且由于我與其他委員協調工作不到位,再加上我的輕狂與漠視,最終導致比賽以失利告終。但這次失利讓我了解到工作的事不分大小,都是需要統籌規劃。
系里拔河活動中喊我們班的班級口號,一方面助我班造氣勢,另一方面宣傳我班實力不斐,在全體同學的共同努力下,不敵大三學長,最終我班獲得了數計物信系第三名。通過這次比賽,我發現組織宣傳本班文化是一種樂趣,一種驕傲,正是在這種積極的心態主導下,我開始迎來本學期工作上的高潮?班級宣傳海報活動,在以“學校發展我光榮,我為師大做貢獻”這一新穎的主題,做班級宣傳版面總給人一種不同平常的感覺,在粘貼工作環節,我們也親力親為,作到了小事不小的工作態度。鑒于是班級海報所以我們發動全班同學對本班一直以來的活動進行分組攻點,寫出自己小小的感受,并將其搜集整理,空余位置,我們創意性地將本班活動照片貼在上面,并附上文字介紹,簡樸而充實,又不失對稱的美感。
在這一學期的學習生活里,班級,院,校舉行了很多活動,促進了同學們之間的感情。首先是幾次班會都有條不紊地開展咯,其次是“我和我的祖國”、“團的基本知識”“大學生職業生活規劃”等團活動圓滿地完成,班里的學習交流會、元旦晚會、院里的紅歌演唱會,系的拔河比賽,廣播操比賽、冬季季長跑健身比賽、學習交流會、宿舍文化建設等等,一系列的活動都使同學們的大學學習生活豐富多彩。作為組織宣傳委員的我不論是參與其中還是組織號召宣傳,我都享受到了無窮的樂趣,也學習到了不少的東西。我都一心一意地專注于組織宣傳工作,只求更加專業,更加務實,更加完善!
學生個人報告總結(匯總18篇)篇十七
大四的生活過了一大半,眼看著就要畢業了,更確切的說是新的生活就要來臨了。其實自己打從走進我就想著這么一天。
大學的生活并沒有自己想象的那么美好,充滿了苦澀,它將成為自己永遠無法抹去的記憶。可以用一句話來形容吧:迷茫的開始,又迷茫的結束。
自己的前三年已經不值得自己去總結了,因為它已經深深地烙在了自己的心理,那不僅僅是一個個教訓,更是恥辱。細想想自己早點離開多好,自己付出的是人生最寶貴的幾年時光,僅僅為了所謂的文憑。最近自己一直在讀書,感受挺深的。
看看那一個個例子,使自己深深的意識到,對于一個成功者來說,自信是多么的重要。我們活得很累,因為我們的眼里的東西太多。我們太在意別人的評價,卻忽視了自我,自己的心聲無法得到很好的表達。
人生的路都是自己走出來的,也可以說是不斷的選出來的。人生的路口有很多,其實沒有明顯的好壞之分,關鍵是走下去,而不是原地踏步。
其實,最令自己擔憂的還是身體,自己以前忽略了它,不懂得珍惜,真是深受其害。自己也比較懶,上個學期自己開始每天鍛煉半小時左右,基本上可以堅持下來。當然,中間也有不少天由于特殊情況而不得不取消。
我覺的大四自己最重要的收獲是自己又開始了思考,盡管很多事并沒有成功。我相信自己可以在不久的將來取得再次的成功。因為自己又有了斗志,又開始了自己的思考,而不是消極的生活。
學生個人報告總結(匯總18篇)篇十八
新的一個學期,我們一開始就把整個系每一個班的課程安排進行了匯總,做出一份總的課表,把每個班級的人數重新核實了一下,確保工作的穩定開展,由于這個學期很多干事退出了學生會,也因此我們的查課安排有了一些困難,人數的減少導致我們很難去合理的調整,只能是每個周都要去查,考慮到一些干事可能會有厭煩的心理,我們只好把部長主席團的成員也安排進去,關于人員的安排都是由干事來進行,做表也是交給他們來做,不免會出現一些問題,表上的錯誤很多,對于這個問題,我們兩個部長也都找干事們召開了部門會議,就這些錯誤進行了批評,當然做得好的也進行了表揚,鑒于剛剛接管,允許他們出現一些錯誤,但新材料作文是要保證類似的錯誤不能重復出現。
這是我進入學生會的第二個學期,總體感覺并不是很忙,也可能是第一個學期的活動很具體吧,最重要的就是指點江山辯論賽,而且也是學習部的重頭戲,所以我們就很重視,然而這個學期沒有太重大的活動,主要是配合其他部門的工作,我們本部門的任務就是日常的考勤情況的匯總,上個學期剛剛招進新的干事,他們對工作也不是很熟悉,我們作為部長主要是引導他們了解本部門的工作,然后教他們怎鹿胎膏樣處理一些問題,這個學期的工作主要是交給干事們自己來完成,包括策劃的制作,以及活動的整個流程都由他們來開展,我們則是在旁邊進行指點。那么我就來講述一下我們部門這個月的大致工作的情況。
我們兩個人也把學習部工作中容易出現的問題做了詳細的總結,希望干事們能夠借鑒我們的經驗和教訓,把學習部的工作做到更好!