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寢室評選收集（專業16篇）篇一
一、 活動背景：
大學生宿舍是大學校園文化的窗口，宿舍集體作為大學生基本群體組織相對于其他學生組織有著獨特的功能和影響。宿舍成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為規范、價值理念和理想信念，形成獨特的宿舍文化。為了進一步推進宿舍文明建設，營造溫馨舒適的宿舍環境，我系將舉辦文明宿舍評比以便更好地加強我系學生的文明修養，提高宿舍文化的品位，陶冶學生情操，創造綠色環境，營造溫馨氣氛，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學生宿舍文化生活。
二、 活動主題：
提高校園生活幸福指數，構建創意文明宿舍
三、 活動口號：
文明住“宿”，“舍”我其誰
四、活動時間：
2012年5月15日——26日
五、活動地點：
待定
六、活動對象：
會計系全體非畢業班學生
七、主辦單位：
廣東商學院華商學院會計系學生會
八、活動內容：
（一）前期準備：
1．準備活動策劃書，獲得審批后開始進行活動；
3.生活部開一次會議，講述本次活動主要事項；
4.生活部干事通知各班生活委員和班長有關本次活動的事項，讓各班推選出前四名優秀宿舍，至少男生宿舍一間，女生宿舍三間，所負責干事在推選出的宿舍中各拍四張照片，其中一張必須從門外照進去，能看到宿舍整體情況。各個負責的干事收集各班的宿舍號和照片，分別標簽以免混雜。
(二)比賽流程：
出22間優秀宿舍；
3.決賽：5月24日，經過篩選后的`22間優秀宿舍需以書面形式（a4紙打印）介紹其宿舍特色以及課余文化生活，由生活部干事將投票結果、介紹材料和宿舍照片收集并上交至系主任、輔導員和主席團，然后邀請系主任、輔導員和主席團親自檢查經過網上投票的22間優秀宿舍，并投票決定獲獎宿舍十間。
4.于5月26日頒發獎狀和獎品（地點待定）
九、注意事項：
1.檢查人員需佩戴好工作證；
2.在檢查過程中需注意禮貌問題；
3.遵循公平、公正、公開的原則。
十、活動后期工作安排：
1. 將本次文明宿舍評比結果以海報方式粘貼于宣傳欄處，海報中應
有獲獎的宿舍號與照片；
2. 做好登記工作，記錄好獲獎宿舍的情況，并申請為其加上相應學
分；
十一、獎品設置：
最佳人氣獎（1名）：泡沫獎牌+獎狀+卷紙一條
一等獎（1名）：泡沫獎牌+獎狀+電蚊拍一個+隨身帶面巾紙兩條+相應學分
二等獎（2名）：泡沫獎牌+獎狀+卷紙一條+隨身帶面巾紙一條+相應學分
三等獎（7名）：泡沫獎牌+獎狀+實用衣架一捆+相應學分
十二、經費預算
附表：
評比標準
一：衛生
1、清潔，干凈無臟亂物品（共15分） 寢室地面無垃圾（10分） 垃圾簍清潔（5分）
2、桌面物品擺放整齊有條理（共20分） 桌面干凈無灰塵（5分）
桌面物品按實際擺放整齊（5分） 椅子，開水瓶按統一方式擺放（5分） 生活用品，行李箱等物品統一擺放（5分） 3、床鋪整潔，統一擺放（20分） 床上無雜物（4分）
床單干凈平整無下擺（4分） 被子疊放整齊（4分） 枕頭，被褥擺放整齊（4分） 蚊帳收起完全無下擺（4分） 4、室內整潔，飾物安排合理（共12分） 無明顯灰塵，蜘蛛網等（4分） 無亂接電線，充電器等（4分） 墻面無釘，無人工損壞（4分） 5、衛生間，洗漱間衛生整潔（共20分） 洗漱用品擺放整齊（5分）
鏡面清潔，臉盆，桶，拖把統一擺放（5分）
衛生間無異味地面干凈（5分）
窗臺物品擺放整齊，窗戶明亮整齊（5分） 6、宿舍整體良好（共13分） 無異味（3分） 明亮，大方（3分）
特點鮮明，印象深刻，男生宿舍無煙頭（7分）
二：學習（10分）
寢室無不健康書籍刊物以及音像作品，不使用高音音響
遵守學院規定，學習時間無聊天，玩游戲，看電影等與學習無關的現象 寢室內有主題突出的座右銘、格言等能激發學習上進心的名言警句可酌情加分（3分以內）
三：安全（20分）
1. 嚴禁使用熱得快等大功率用電器 2. 不帶外來人員留宿
3. 不使用蠟燭等易引起火災的物品
注：使用大功率用電器被通報批評以及發生重大安全事故的取消評選文明宿舍資格。
四：文明（10分）
按時作息，無晚歸以及不歸寢的現象
服從管理，不私自拉電線、網線，不私自調換寢室
不頂撞樓管阿姨、老師，無拒絕查寢以及妨礙學生干部正常查寢等現象 無偷盜想象
遵守社會公德，不向窗外潑水，亂扔垃圾等 愛護公物，節約水電
注意文明著裝，不擅自進入異性寢室
注：一旦發現打架斗毆，打牌賭博，偷盜現象，則取消該寢室評選文明宿舍的資格
五：課余文化生活（10分）
通過第一輪評選以后，第二輪評選時以書面形式介紹宿舍特色以及課余文化生活等方面
注：包含體育、文藝、宿舍團體榮譽以及宿舍獲獎情況 六：其它
1)宿舍內若有進行布置，如在墻上貼一些圖片等，整體感覺可酌情加分，但不可超過5分。
2)宿舍內若有養殖花草，整體感覺可酌情加分，但不可超過10分。 3）較有特色的宿舍需進行注解和登記，表明其特別之處。
廣東商學院華商學院會計系學生會
2012年5月6號
一、活動目的：
學生宿舍是學生生活的主要場所，是加強學生思想政治教育、養成文明行為習慣的重要基地，也是推動素質教育的重要渠道。加強宿舍文明建設是培養學生良好行為習慣和學生自我管理、自我服務的重要舉措。同時宿舍也是學習交流的重要陣地，通過引導和培養學生養成良好的宿舍學習交流習慣，涵養宿舍文化，營造宿舍成員之間團結互助、比學趕幫的學習氛圍，切實打造學習型宿舍，也是學校學風建設的一項重要工作。通過開展評比“星級文明宿舍”活動，可以引導學生宿舍文化建設的方向，可以發揮學習認真、成績優秀的學生的表率和影響作用，從而帶動其他學生積極向上，在學生公寓(宿舍)中形成濃厚的學習氛圍，促進優良學風、優良室風的形成。 二、活動時間:
一般是每學期系里獎學金評定出來之后的幾周內。
三、具體細則：
1、學生會負責全系學生“星級文明宿舍”的創建活動的安排，各班班委協助實施，系部進行監督、檢查、考核和評比。
2、“星級文明宿舍”創建的內容包括宿舍內務、宿舍成員學習、文明遵紀、宿舍文化等。
3、“星級文明宿舍”創建活動的考核分為五星級、四星級、三星級、二星級、一星級。
4、學生會將對所有的入選“星級文明宿舍”進行復查和綜合評定，并根據評比標準評出該學期的“星級文明宿舍”，報老師審核決定。
5、“星級文明宿舍”評比標準為：學期評選總基分為80分。最終按加減分等按最分數名次等選出獲獎宿舍。
6、星級文明占系（宿舍比例為（25%）：五星級宿舍3%，,4個；四星級宿舍4%，6個；三星級宿舍5%，7個；二星級宿舍6%，9個；一星級宿舍7%，11個。
7、學生會對“星級文明宿舍”的評選項定會秉著公平、公正、公開的原則。評選過程中出現的問題及動態要向學校辦公室及時上報。同一宿舍不得參評兩個星級的評選。
四、評選條件：
（一）、基本條件
1、宿舍環境（15分）
衛生值日制度執行好（5分），宿舍內外一貫整潔衛生，室內布置文明、美觀，衛生評比學期無后25%的記錄（5分）。宿舍文化建設特色鮮明，格調健康、文明、和諧，（5分）。
2、宿舍紀律（10）
宿舍成員人人自覺遵章守紀，在各方面起模范帶頭作用；宿舍成員無任何違反住宿制度及其它校紀校規行為，無一人受過處分。
3、宿舍學風（20分）
學習態度端正，學習成績優良，無不及格補考重修現象（10分）；遵守課堂紀律，無曠課、遲到、早退行為（5分）；遵守考試紀律，無作弊等違紀現象（5分）
4、明確的奮斗目標（20分）
5、宿舍舍風（15分）
團結、友愛，宿舍成員人人講文明，懂禮貌，文明素質高（5分），互相幫助，有一身正氣（5分）；在服從管理，尊重他人勞動方面起模范帶頭作用（5分）。
（二）、優先考慮條件：
1、宿舍成員曾在省級以上刊物發表論文和文章；
2、宿舍成員省級以上科技發明比賽中獲獎；
3、宿舍成員曾在院級各類學習競賽中獲獎；
4、宿舍成員全部獲學院三等以上獎學金。
（三）、有下列情況之一，不得參與評選：
1、宿舍成員有考試作弊等嚴重違紀行為發生；
2、一學期內衛生評比成績有最差記錄的宿舍；
五、 評選程序
3、第三階段：學生會按學生宿舍數15%審核推薦候選宿舍，學生辦公室老師審批；
國家獎學金：6分，勵志獎學金4分
優秀學生干部等智育、體育證書獎項等：1分/張 2、證書獲得情況
職業資格類證書，職業經理人認證、人力資源師認證、心理咨詢師認證、理財規劃師認證、企業培訓師認證、職業指導師認證、網絡管理師、電子商務師、國際營銷策劃師、報關員證書、單證員證書、物流師資格證書、國家司法考試證書、導游證書、美容師證書、信息化商務秘書、信息化職業經理人、電話營銷師、it工程師、3d裝潢設計師、網站綜合設計師、計算機網絡工程師、網絡廣告設計師，2分/人。
其它職業技能證書需經學生會認定后，再做處理。 3、各類競賽獲獎
學科競賽、科技成果獎：宿舍成員有在各類競賽中獲獎的，校級2分，市級3分，省級4分，國家級5分（需出示證明）
(3.) 宿舍成員在大學期間被評為優秀（優秀團員、學生干部等）每人加1分/
個（需出示證明）
(4.)宿舍成員曾在國家以上刊物發表論文和文章，每人6分 ，省級4分，市級
3分，校級2分，系級2分。 (5.)獲優秀寢室一次加6分 （細則有待完善）
九、扣分標準：
1、宿舍成員違紀：通報批評、警告、嚴重警告、記過分別扣除3分、4分、5分、6分；
2、宿舍成員在正常教學時間滯留宿舍睡覺等：1分/人.次 3、違章用電：2分/宿舍
學 習 型 宿 舍 評 分 總 表
填表日期：
一、活動名稱：創優美環境，評文明系部
二、活動時間：2011年 月 日
三、活動地點：機電工程系全體教室、衛生區和寢室
四、舉辦單位：機電工程系團總支學生會
五、承辦單位：機電工程系學生會勞衛部、宿管部
六、參加評比人員：機電工程系勞衛部、宿管部、編輯部
七、活動背景：為迎接黨黨成立90周年，建設特色系部，為同學們營造良好的生活環境。
八、活動目的：為進一步加強公寓管理，把文明寢室定期評比工作切實持久開展起來，為同學們營造一個良好的生活氛圍，加強同學們之間的思想文化交流，促進全院學生的全面和諧發展。
九、活動內容：由勞衛部和宿管部進行人員的分配和安排，分為7組，每組檢查一層寢室衛生，將評比結果交給勞衛部，由勞衛部進行評比。
(2#3為一層，2#4為一層，2#5為一層，4#為一層，6#-7#為一層，7#5為一層，7#6為一層)
評比要求：一經發現發現如下情況，即一票否決此次文明寢室的 評比資格：
1.違章用電；
2.賭博；
3.夜不歸宿與晚歸；
4.不配合垃圾袋裝化；
5.在宿舍內進行各種商業行為；
評比標準：（100分）
1.地面衛生；〈30分〉
2．通風效果；〈20分〉
3．室內擺放（整潔）；〈10分〉
4．室內灰塵（衛生）；〈10分〉
5．異味；〈10分〉
6．門窗灰塵；〈10分〉
7．陽臺擺放〈10分〉 備注：在檢查期間寢室無人即視為自動放棄此次評選資格。
十、評分標準（另附評分表）
十一、獎勵辦法：
對本次活動每一樓層取前2名，并給予“十佳文明寢室”稱號。 注意事項：
1、 勞衛部和宿管部負責組織人員進行本次活動評分； 2、 評分人員必須憑著認真、負責的態度，對各班進行公平、公正、合理的打分，絕不允許有“人情分”現象。
機 電 工 程 系
勞 衛 部 2011年5月9日
寢室評選收集（專業16篇）篇二
根據《中學生守則》、《中學生日常行為規范》及學校《內宿生管理條例》規定,為了更好地規范宿舍管理，優化宿舍環境，提高學生自我管理能力，培養學生養成良好的行為習慣，特制定此評比實施方案。
一、每月進行一次評比 ，每次評出六個文明宿舍 。
二、評比項目 ：
1、宿舍內務整理占50%；2、宿舍衛生占20%；3、宿舍紀律占30%；
三、評比細節：
（一）宿舍內務整理，每月200分，要求達到“一干二凈三角四線二無”，此項每天檢查一次（10分）。
1、“一干”就是宿舍地板干燥，占0.5分；
3、“三角”就是被子要求疊成三角被并統一擺放占3分；
4、“四線”就是鞋、桶、面巾、行李各一線占4分，每線以1分計；
5、“二無”就是宿舍 內無異味，無亂擺亂放衣服衣袈現象，占1分；
（二）宿舍衛生要求：（每月200分）
2、清潔為10分，一般清潔為6—9分，不清潔為5分以下；
3、評分按內宿生衛生評比方案細節打分。
（三）宿舍紀律（每月100分）
1、準時午、晚睡，準時起床，發現遲到每2人次扣5分；
2、午、晚睡期間必須保持安靜，必須停止一切活動，發現每人每次扣5分；
3、講文明、講禮貌、不準講粗口罵人，不準無故進入他人宿舍，發現每人每次扣5分；
4、打架、吸煙、飲酒、賭博、盜竊、損壞公物、勒索、玩火、玩電每人每次扣10分；
5、在宿舍內、床上追逐打鬧，聚眾圍觀，放鞭炮，每人每次扣20分；
6、在宿舍上面往下扔石塊、潑臟水，吐唾沫每人每次扣20分；
7、未經準假在午、晚休期間擅自外出者，每人每次扣50分；
8、爬走廊護欄、鐵網、圍墻外出者每人每次扣80分；
9、嚴禁回宿舍吃飯、吃早餐、吃夜宵或其它食物，每人每次扣5分。
四、每月各級評出二個文明宿舍給予獎勵。
1、以年級為單位，男女各評出一個最高分的宿舍為文明宿舍。
2、被評為文明宿舍的第一個月獎5元，第二個月10元，第三個月15元，第四個月、第五個月20元（只限連續性）。
3、內宿生有重大違紀，取消評比資格。 4、文明宿舍是評比優秀舍長的重要依據。
5、連續二個月分數最低的宿舍給予通報批評，限期整改。
6、文明宿舍列入評選先進班主任條件之一。 7、凡扣分是指扣完該項即止。
為了推動學生宿舍的文明建設，創造整潔，文明，舒適，優美，規范的生活環境，政教處將大力開展學生宿舍文化建設，為了此次活動得以順利進行，特制定了以下方案跟細節，具體如下：
一、活動主題
創建平安校園，營造和諧文化，共建溫馨宿舍
二、指導思想
堅持“貼近學生、貼近實際、貼近生活”的原則，把學生思想政治教育、宿舍文化建設與公寓平安建設有機結合起來。以宿舍為基本單位，營造健康、積極的宿舍文化氛圍，建設內務整潔、秩序井然的宿舍育人環境，規范學生的住宿行為，培養學生的學習、生活習慣，提高學生的.安全防范意識，增強學生的團隊精神和集體觀念，促進和諧校園建設。
三、活活動宗旨
四、優秀宿舍評比
1、評比對象：全校所有學生宿舍
2、評比時間：第13周至第17周
3、常規檢查：每周一下午晚讀時間進行宿舍檢查，
4、突擊檢查：日期不公布，時間在下午4：30分，本學期共進行兩次突擊檢查。
項目分值（分） 整理要求：
床鋪 （30 分）被子疊成方形，擺放整齊，床單平展，床上不亂放衣服、蚊帳可靠墻兩端掛好、或拆下疊放整齊。
門窗 (10分) 清潔、無亂張貼、無涂寫、無損壞。
地板（ 20 分）干凈、無紙屑、無雜物、無痰跡
墻壁 （10分） 無蜘蛛網，無懸掛，無亂貼亂畫，墻面無腳印等。
日常用品 （10分） 毛巾 牙杯 盆等統一放置，做到整齊集中，成型呈現。 整體效果 （20 分）整體感官上舒適大方，整齊自然。
評比標準如下：
為了使活動開展的更具特點，我們將于本學期評比出10間標兵宿舍，其中一等獎6名，二等獎14名，三等獎20名。
六、獎勵：
對于獲得標兵宿舍的宿舍頒發獎狀，并根據學校有關規定，對獲獎宿舍成員在期末綜合測評成績加附加分。
七、評比人員組成：
評比人員由政教處、值周組以及各班衛生委員組成，每兩人一組。 八“優秀宿舍”評比活動成果展為了展示本次“優秀宿舍”評比活動的成果，盡展學生的宿舍風采，我校將在評比期間，對內務優秀宿舍進行拍照 ，并制作成圖文并茂的宣傳版面設計方案，主要突出各自宿舍的文化特色與風采，在顯目位置粘貼噴畫進行展出，面向全校展示本次活動所取得的成果。
興華初級中學 2015年10月18日
為了推動學生宿舍的文明建設，創造整潔，文明，舒適，優美，規范的生活環境，政教處將大力開展學生宿舍文化建設，為了此次活動得以順利進行，特制定了以下方案跟細節，具體如下：
一、活動主題
創建平安校園，營造和諧文化，共建溫馨宿舍
二、指導思想
堅持“貼近學生、貼近實際、貼近生活”的原則，把學生思想政治教育、宿舍文化建設與公寓平安建設有機結合起來。以宿舍為基本單位，營造健康、積極的宿舍文化氛圍，建設內務整潔、秩序井然的宿舍育人環境，規范學生的住宿行為，培養學生的學習、生活習慣，提高學生的安全防范意識，增強學生的團隊精神和集體觀念，促進和諧校園建設。
三、活活動宗旨
四、優秀宿舍評比
1、評比對象：211班所有學生宿舍
2、評比時間：10、29——11、12
3、常規檢查：每天文明宿舍考核
4、突擊檢查：日期，時間不公布
項目分值（分） 整理要求：
床鋪 （30 分）被子疊成方形，擺放整齊，床單平展，床上不亂放衣服、蚊帳可靠墻兩端掛好、或拆下疊放整齊。
門窗 (10分) 清潔、無亂張貼、無涂寫、無損壞。
地面（ 20 分）干凈、無紙屑、無雜物、無痰跡
墻壁 （10分） 無蜘蛛網，無懸掛，無亂貼亂畫，墻面無腳印等。
日常用品 （10分） 毛巾 牙杯 盆等統一放置，做到整齊集中，成型呈現。 整體效果 （20 分）整體感官上舒適大方，整齊自然。
評比標準如下：
為了使活動開展的更具特點，我們將于本學期評比出一間標兵宿舍，3位標兵個人。
六、獎勵：
對于獲得標兵宿舍的宿舍頒發獎狀，并根據學校有關規定，對獲獎宿舍成員及標兵個人給予獎勵。
七、評比人員組成：
評比人員班級男女同學隨機構成。
八“優秀宿舍”評比活動成果展
為了展示本次“優秀宿舍”評比活動的成果，盡展學生的宿舍風采，我班將在評比期間，對內務優秀宿舍進行拍照 ，并在班級中展示，主要突出各自宿舍的文化特色與風采，面向全班展示本次活動所取得的成果。
寢室評選收集（專業16篇）篇三
相信大家在學習、工作中總少不了接觸通訊稿吧，接觸到通訊稿的地方越來越多，通訊稿常是拿來在廣播站讀或發新聞的。通訊稿到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家收集的文明寢室評選活動通訊稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為了增強當代大學生的衛生意識，養成良好的衛生習慣，共同維護宿舍環境，我系于20xx年4月16-27日成功舉辦了以“文明住‘宿’，‘舍’我其誰”為主題的文明宿舍評比活動。
此次評比活動于4月13日正式開始，所有評比小組嚴格按照“宿舍評分標準”，秉著“公平、公正、公開”的原則對系部四棟學生宿舍、六棟學生宿舍進行了全方位的檢查。此次的評比內容十分廣泛，涉及到地面、門窗、床上用品及其他物品的擺放，以及陽臺都進行了檢查和評比。
在評比過程中，我們發現同學們都很認真，被子排放整齊，床單平坦無痕，書桌擺放井然有序，鞋子很整齊的排成一條線，地面很干凈，就連窗臺和門窗都纖塵不染。尤其是大一的同學，他們將宿舍的`地面打掃得干干凈凈，垃圾也都及時清理了。門窗擦得一塵不染，讓檢查人員一進宿舍就有一種干凈、明亮的感覺。
但是在檢查過程中，我們仍發現有所不足，個別宿舍平時打掃衛生不積極，當檢查時才急急忙忙整理。有些同學在床上堆上一些書或其他生活用具，使床面顯得凌亂，應該將其放在相應位置。
此次宿舍評比活動得到了系部領導的大力支持，同學們也都積極響應，及時做好宿舍衛生，表現出了良好的精神風貌。系部將對此次評比中，成績突出的宿舍進行獎勵，希望這些獲獎宿舍能夠繼續保持成績，并且再接再勵。同時也鼓勵評比中表現不足的宿舍，及時找出自身的不足，盡快向優秀的宿舍看齊。
我系宿管部會組織的這次“文明住‘宿’，‘舍’我其誰”活動進一步提高了同學們的生活環境，使同學們在干凈、舒暢的環境中學習生活，同時也讓同學們進一步認識到宿舍衛生的重要要性，使同學們養成良好的生活作風。
寢室評選收集（專業16篇）篇四
1、我部干事對學生公寓做不定期的檢查，這使同學們的宿舍衛生得到了很大的提高。同學們的生活更加舒適了。我們的預定目標也實現了。
2、在中也暴出很多檢查中的問題，我們集思廣益，爭取和同學們的意見，從而解決了這些問題，《》()。我們的思也開闊了，這樣有益我部下學期工作的開展，以減少麻煩，提高工作效率。
3、我部干事對檢查結果進行詳細記錄，并及時的在院里進行通報。最后我們以這次活動的整體為標準，評出了五個文明寢室和五個，并一定的物質獎勵，在頒獎上給他們頒發了獎章以資鼓勵。
xx年6月3日
生活上，關心舍友，積極幫助舍友解決問題，關心她們的生活，積極了解舍友的生活狀態，幫助她們排憂解難，在宿舍中，經常主動打掃衛生，督促大家做好宿舍的衛生工作；學習上，從自身做起，為宿舍營造了一個良好的學習氛圍，和大家一起上下自習，討論問題，虛心像舍友學習，與舍友共同進步，取得了很好的成績；工作上，在完成班級工作任務的同時，積極配合宿舍樓長做好工作，認真傳達宿舍樓長的通知，很好的完成了宿舍長的工作。
經過一年的學習，宿舍取得了優秀的成績，xxxx作為我們研究生生活的一個家，我們3人都很珍惜在一起的室友情，宿舍雖然小，但很溫馨。在過去的一學年中，我們3人在互相的幫助和關懷下都取得了優秀的成績并很大的進步，主要表現在以下幾方面：
在思想上，我們時刻關注黨的政策方針，積極的關注時事，至2015年11月3人全部入黨，并在過去的一學期培養了3名積極分子；我們時刻以黨員的標準要求自己，并主動的幫助身邊的人，我們時刻以團結一心，互相學習，互相幫助，共同進步的舍風來要求自己，宿舍成員積極參與黨支部組織的各項學習活動，并在各自黨支部組織的活動中表現出色，發揮了重要的作用；宿舍成員時刻緊跟黨的步伐，學習并認真貫徹黨的政策方針，具有較高的政治思想水平。
在學習上，我們認真學習每一門課程，雖然有些課程比較枯燥，但我們仍會堅持上課，因為我們認為或許老師的一句不經意的話或者課程中的一個小的細節會激發我們研究的靈感。經過一年的努力學習，宿舍成員取得了優秀的學習成績，課程加權平均分高達88.2分，課程優秀率達95%，無不及格課程，并且成員在各自的專業中名列前茅。宿舍成員第一學期末就紛紛加入了老師的研究課題，積極的`鉆研學術，成員紛紛在各自的項目組和課題組很好的完成了任務，取得了很好的評價。
在生活上，衛生方面，宿舍個人物品擺放整齊有序，空氣清新，衛生整潔，地面干凈；宿舍平時衛生及成員個人衛生狀況都非常好。宿舍成員分別做好打掃寢室衛生的工作, 齊心協力在衛生檢查中表現優秀，并且積極配合樓長的各項工作。同時宿舍成員互相關心，互幫互助，經常組織一些小活動增進宿舍情感，使得宿舍充滿溫馨，充滿熱情，充滿笑聲，充滿關愛。
工作上，宿舍成員積極參加班級和實驗室的各項工作，班級干部盡職盡責完成班級各項工作，管理好班級日常事務，組織各項班級活動。作為積極分子培養人給予積極分子充分的指導和培養，促進他們進步，起到了模范先鋒的作用。
我們為了一個共同的目標，也為了各自的理想走在了一起。我們相遇、相識、相親，互相包容，互相理解，互相關懷。我們的宿舍就是我們共同的家，我們都在努力，努力構建我們和諧溫馨的小家，一年的時光已經悄然溜走，但留給我們的記憶卻是不平凡的，即使有矛盾也會雨過天晴，因為我們是一家人。作為一名宿舍長，能夠工作認真負責，體諒宿舍成員，宿舍成員相親相愛，互相幫助，彼此關心，是一名稱職的、優秀的宿舍長。
申請人：4#1218b宿舍長xxxx
時間：2015年10月13日
1、我部干事對學生公寓做不定期的檢查，這使同學們的宿舍衛生環境得到了很大的提高。同學們的生活更加舒適了。我們的預定目標也實現了。
2、在工作中也暴出很多檢查中的問題，我們集思廣益，爭取老師和同學們的意見，從而解決了這些問題。我們的思路也開闊了，這樣有益我部下學期工作的開展，以減少麻煩，提高工作效率。
3、我部干事對檢查結果進行詳細記錄，并及時的在院里進行通報批評。最后我們以這次活動的整體表現為標準，評出了五個文明寢室和五個優秀個人，并給予一定的物質獎勵，在頒獎晚會上給他們頒發了獎章以資鼓勵。
這次活動之所以能圓滿的結束，離不開老師和同學們的支持，更離不學生會其他部門的積極配合。在以后的工作中我們會更加努力，把電子學院的寢室方面的各種問題處理到最好。
電子學院生活舍務部
xx年6月3日
寢室評選收集（專業16篇）篇五
1、我部干事對學生公寓做不定期的檢查，這使同學們的宿舍衛生得到了很大的提高。同學們的生活更加舒適了。我們的預定目標也實現了。
2、在中也暴出很多檢查中的問題，我們集思廣益，爭取和同學們的意見，從而解決了這些問題，《》()。我們的思也開闊了，這樣有益我部下學期工作的開展，以減少麻煩，提高工作效率。
3、我部干事對檢查結果進行詳細記錄，并及時的在院里進行通報。最后我們以這次活動的整體為標準，評出了五個文明寢室和五個，并一定的物質獎勵，在頒獎上給他們頒發了獎章以資鼓勵。
xx年6月3日
一、活動目的及意義
為了促進宿舍文化，改善宿舍環境，營造平安、尚學、文明、和諧的學生宿舍環境，強化學生寢室育人氣氛及提高同學的自理能力。同時讓同學有一個良好的休息學習環境，進一步推進班級宿舍區文明建設，以及營造良好的.班級氣氛，同時打造明星宿舍，增強班級同學之間的凝聚力，展示一個有朝氣有活力的班級宿舍。
為鼓勵大家互相比拼，互相監督，互相幫助，建立和諧美好的寢室文化和學園文化，美化宿舍、美化學園、美化地大，西一學園開展了“青青家園”學園文化節活動之文明宿舍評選。 此次活動旨在強化學生宿舍管理，有利于學生養成良好的生活習慣，提高學生“自我教育、自我管理、自我服務”的能力，改正各種不良現象和陋習，增強宿舍學習氛圍，營造溫馨家園氛圍，深入挖掘“宏德、守信、育己、求美、立志”的寢室文化內涵。
二、活動開展詳情
十一月一日上午九時許，西一學園樓層長張貼了關于文明宿舍評選的通知，十一月四日中午十一點半，b組所有成員將桌子和提前準備的報名表現場發放，領表人現場登記預報名宿舍，擺點過程中樓層長也現場進行了口頭活動宣傳。然后將報名的宿舍統計好，分配給三個打分員。
當周周四晚上到各個宿舍進行檢查和打分，現場收取報名表和采集照片。打分項目中的衛生分數是參考最近一個月的文明聯檢分數，若文明聯檢中出現臟亂差及不合格等情況我們就取消該宿舍的評獎資格，打完分數后，按照分數高低，選取前15名頒發相應證書及獎勵。
十一月十日在新峰樓下進行了結果公示及文明宿舍的展出，評選出各類獎項，同時也對優秀宿舍的照片進行了展覽，得到了同學們的廣泛認可。
三、活動效果與不足及改進措施
效果2：讓同學們平時能更好地保持自己宿舍的衛生狀況，學生能夠在平時就能徹底打掃宿舍，提高學習環境。
效果3：增強了各宿舍同學內部凝聚力，讓他們意識到一起共創文明宿舍的重大意義
不足1：沒有邀請往屆兼職輔導員進行指導，導致文明宿舍評定標準不是很完善，通知同學們即將開展文明宿舍評選 .
有些宿舍難以取舍是否給予通過；針對此問題我們決定下一屆文明宿舍評定之前盡量多地與其他學院交流經驗或邀請上一屆兼職輔導員進行指導。
寢室評選收集（專業16篇）篇六
為了增強當代大學生的衛生意識，養成良好的衛生習慣，共同維護宿舍環境，我系于20xx年4月16-27日成功舉辦了以“文明住‘宿’，‘舍’我其誰”為主題的文明宿舍評比活動。
此次評比活動于4月13日正式開始，所有評比小組嚴格按照“宿舍評分標準”，秉著“公平、公正、公開”的原則對系部四棟學生宿舍、六棟學生宿舍進行了全方位的檢查。此次的評比內容十分廣泛，涉及到地面、門窗、床上用品及其他物品的擺放，以及陽臺都進行了檢查和評比。
在評比過程中，我們發現同學們都很認真，被子排放整齊，床單平坦無痕，書桌擺放井然有序，鞋子很整齊的排成一條線，地面很干凈，就連窗臺和門窗都纖塵不染。尤其是大一的同學，他們將宿舍的地面打掃得干干凈凈，垃圾也都及時清理了。門窗擦得一塵不染，讓檢查人員一進宿舍就有一種干凈、明亮的感覺。
但是在檢查過程中，我們仍發現有所不足，個別宿舍平時打掃衛生不積極，當檢查時才急急忙忙整理。有些同學在床上堆上一些書或其他生活用具，使床面顯得凌亂，應該將其放在相應位置。
此次宿舍評比活動得到了系部領導的大力支持，同學們也都積極響應，及時做好宿舍衛生，表現出了良好的精神風貌。系部將對此次評比中，成績突出的宿舍進行獎勵，希望這些獲獎宿舍能夠繼續保持成績，并且再接再勵。同時也鼓勵評比中表現不足的宿舍，及時找出自身的不足，盡快向優秀的宿舍看齊。
我系宿管部會組織的這次“文明住‘宿’，‘舍’我其誰”活動進一步提高了同學們的生活環境，使同學們在干凈、舒暢的環境中學習生活，同時也讓同學們進一步認識到宿舍衛生的重要要性，使同學們養成良好的生活作風。
寢室評選收集（專業16篇）篇七
1623宿舍的各成員是來自教師教育學院和文學院的八位學生，在大學的幾年生活里，由于這個溫馨的小家庭表現良好，宿舍的每位成員在過去的一年里,嚴格遵守學校及院里的有關公寓管理的各項規章制度,在各個方面都取得了豐碩的成果。經過了大學幾年的磨練，都深刻地體會到了作為一名合格大學生的基本素質。在過去的一年里該宿舍積極參加了關于宿舍的各種比賽，例如“宿舍裝扮大賽”、“星級文明宿舍”、“宿舍辯論賽”等，積極有效地配合了學校關于校園精神文明的建設,培養學生良好的行為規范等方面的方針和政策,并且取得了優異的成績。尤其在宿舍思想、學風、氛圍、安全、衛生等方面都有一個質的飛躍。
在工作方面，我們宿舍踏實認真。在工作上每個人不分等級部門，個人的事就是大家的事，平時總能很好的平衡學習與工作的關系，不會因為工作而把學習耽誤了，在工作中她們也不斷學習把現在的工作都當作是為以后到社會上的一種提前實踐。
在思想方面，宿舍思想進步。她們不僅要善于學習、勇于鉆研，更要追求思想上的進步，以實際行動向黨組織靠攏，都積極的遞交入黨申請書，并已有一人成為了預備黨員，兩人成為了積極分子。都有著對黨靠攏的決心，在積極爭取中。在學習上形成了互幫的好習慣,有著良好的學風。宿舍同學都有強烈的集體責任感和榮譽感，積極參加學院以及學校的各項活動，并嚴格按照合格大學生的標準要求自己，積極提高自身素質和政治覺悟。
在學風建設方面，我們宿舍學風優良。我們宿舍成員勤奮學習主動思考，積極參加各類實踐活動及文體運動，形成了比較好的良好學風氛圍，我們宿舍林曦同學獲得國家勵志獎學金，學習氣氛濃厚。
在宿舍氛圍方面，宿舍文明和諧。宿舍成員自覺遵守國家法紀和學校的各項管理規定，有較強的責任意識和集體榮譽感積，極參加學校思想政治、素質教育和志愿服務等各項活動，有較強的團隊精神。互幫互助、共同進步，舍風優良。宿舍長也盡職盡責起模范帶頭作用，有號召力和向心力。
在生活方面，宿舍健康高雅。有空之時，多次組織宿舍成員間的團體活動，互相傾聽對方對宿舍文化及生活上的意見，相互幫助,相互支持。時時不忘創建一個文明和諧的宿舍。
在宿舍安全方面，宿舍安全有序。宿舍成員自覺地愛護宿舍公共生活措施，宿舍內電線電源插板擺放連接有序，合理安全，不使用大功率電器，無事拉亂接電線繩索現象。離室時隨手關門、關電，防盜意識強，無火災、刑事案件或治安案件發生。
寢室評選收集（專業16篇）篇八
“室潔書香有夢亦有志”是我們寢室的室風。寢室是組成班級的最基本單位，是同學學習、生活、休息的重要場所。室友就是親人，而寢室就是我們共有的家。因此，我的管理理念就是：團結一心，共同建家園。
室長作為班委干部，應該明確做室長的指導思想是“為大家服務，同時鍛煉自我能力”。因此必須以身作則，起好帶頭作用，協助老師管理并自覺接受室友的監督。姑且不談號召力，寢室同學或多或少會向班委干部看齊。如果室長自己盡是玩電腦，一天到晚不搞衛生，一團亂七八糟，那這樣室長哪還有什么顏面去指責哪個室友的衛生沒搞好。
高校宿舍管理工作的內涵要隨著時代的發展也應不斷的更新和發展。一方面要糾正只將學生宿舍當作學生休息和學習場所的思想；一方面要把宿舍思想文明建設融入宿舍管理工作中去，使學生思想政治工作與宿舍管理、宿舍文化、宿舍生活等緊密結合，實現育人目標。 做到“同住、知情、關心、引導”。了解室友思想動態，關心室友思想、生活；引導室友正確處理各種問題，開展經常性的思想政治工作。一方面這種情感幫助是對學生自身的，要能夠自由地表達情感并有效地控制她們，對生活持樂觀向上的態度。
宿舍安全問題，歷來是宿舍管理的首要任務。對于宿舍管理來講，安全重于泰山。俗話說：一把火，就能把宿舍管理工作的所有成績燒光。事實確實這樣，莫斯科友誼大學和我國某些高校都有著慘痛的教訓。
學生宿舍內務衛生、宿舍電腦使用難受監管以及宿舍內學習氛圍缺乏等，已普遍成為目前高校學生宿舍的突出問題，我院學生宿舍亦然，如何加強和疏導宿舍管理的內涵建設已成為一個重要的課題。
在完成任務、取得成績的同時，也發現了我的工作中依然存在許多不足。
一、活動目的
《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》中明確指出：“要加強對大學生社團的領導和管理，高度重視大學生生活社區、學生公寓、網絡虛擬群體等新型大學生組織的思想政治教育工作，發揮大學生自身的積極性和主動性，增強教育效果。”在這一新情況下，我們不能滿足于僅以班級為主要載體，完成學生黨建工作，要開辟學生黨員充分發揮先鋒模范作用的新途徑，牢固樹立黨員的先進現象，從而更好地完成黨建工作。
二、活動意義
我們材冶學院，院黨委自成立以來高度重視學生黨建工作，近年來我學院以“。。。”為指導方針，充分發揮每一名黨員和積極分子的力量，使學院全體同學在互幫互助中共同進步。我們材冶2015級第二黨支部積極響應“。。”工程，策劃寢室建設活動，在學生公寓中推進我院黨建工作。
作為一名學生黨員，我在宿舍中組織了撿垃圾活動，旨在美化宿舍校園環境，并宣傳環保理念，從而使學生黨建工作取得成效，發揮龍頭作用，進而營造一個好的思想政治教育氛圍和效果。
三、活動流程
1、美化宿舍，美化校園
進入大學之后，同學們的自我約束能力都有所提高，但還是有個別人會隨手亂扔垃圾。我們組織全體寢室成員，在宿舍樓內和校園里開展了撿垃圾活動。
看著我們清潔后的水房、校園，大家更進一步的體會到了勞動光榮這句話的精髓。
2、宣傳環保理念
在活動的過程中，同學們還向路人宣傳環保理念，倡導綠色的新型節約型社會。
活動總結
“奉獻、友愛、互助、進步”是這次活動的精神，我們在付出勞動的同時，得到的是環境的美好和他人的'滿足和幸福，得到的是無限的快樂與感動。為盡自己的微薄之力，從我做起，通過實際行動呼吁更多的人加入到環保的隊伍。
在活動開始前，黨員同志就闡述了本次活動的目的和意義，使宿舍的每位成員都能牢記黨的宗旨，繼承和發揚黨的優良傳統，踐行社會主義榮辱觀，并發揮黨員的先鋒模范作用激勵、影響和帶動身邊的同學，振奮精神、開拓創新、扎實學習，主動承擔起自己的歷史使命，為祖國的發展做出自己的貢獻。
寢室是我們生活的家，寢室是組成班級的最基本單位，是同學學習、生活、休息的重要場所。室友就是親人，而寢室就是我們共有的家。因此，我的管理理念就是：團結互助、有愛他人、共同創造和諧的充滿愛的寢室。因此，在大家的努力下，我們的寢室慢慢的改變了，取得了一定的成果。
室長作為班委干部，應該明確做室長的指導思想是"為大家服務，同時鍛煉自我能力"。因此必須以身作則，起好帶頭作用，協助班主任的管理并自覺接受室友的監督。如果室長自己盡是玩電腦，一天到晚不搞衛生，一團亂七八糟，那這樣寢室室長哪還有什么顏面去指責哪個室友的衛生沒搞好。所以只有搞好自身的建設才有資格去抓別人。用自己的行動來帶領室友走向更好的大學生活，只有先己才能要求他人。
在一個學期下來，工作中有歡樂也有不如意的時候，這么久以來讓我學會了如何發現問題分析問題并解決問題。從開學到現在寢室的紀律和衛生都是可以的，幾乎每天就寢都是評優的，大掃除也是每次都評優的。取得的成績并不是太好，因為有許多的問題依然存在著，它正在悄悄的侵入我們生活的地方--愛的家，我們的寢室。
子。。。。。。。所有的壞習慣沒有的到充分的訓練，因此，我希望在以后的學習和生活中我們都能把最好的自己展現在他人面前，做一個充滿自信的大學生。
其次，就是寢室成員之間的關系，相比開學時有了很大的變化，由不認識到現在的形影不離，這是一個相對好的現象。因為我們都來自不同的地方，在這個陌生的城市里少不了對家的懷念，因此我們走到了一起，是家的味道把我們深深吸引著，從而讓我們的寢室更像一個家。每天幾乎都一起起床、一起去上課、去吃飯，所有的一切都是一個整體。而我們每個人在這個圈子里活動著，學習生活著。漸漸地因為了解了相處了就會發現一些不和諧的地方，因此就有了一些矛盾和不相同的意見，從而就出現了小小的瑕疵，那就是有點點以自我為中心容易生活在小我中，沒有把自己更好的融入在這個大家當中。因此就容易產生小我思想，就不能更好的和諧相處。和諧的家也因此而有了裂痕，但是盡管這樣我們的心還是在一起的，一起為加分而努力著。因為我們相信月有陰晴圓缺、人也還有悲歡離合呢 ，我們是以個可以經得起風浪的家人。有了愛的支撐我們一定可以走得更遠的。 最后，我相信在以后的日子里我們會有更好的未來的，我們都已經長大了都懂得要學會包裝自己、改造自己，讓自己更有勇氣更有自信的去尋找和規劃自己的未來。通過自己的努力打造一片屬于我們90后的天堂，我們的翅膀需要更加努力的飛翔。為了我們共同的藍天我們要做到思想上積極上進，面對嚴峻的就業環境，作為大學生的我們要充分的并時刻準備著迎接我們的暴風雨的到來。
時間是最好的證明，我們的成果得到了見證，總以為一個人能夠完成所有的工作，因為時間證明了這個思想是錯誤的，我們是一個團結的寢室，這個目標的實現需要我們所有成員的努力。因為付出了所以我們收獲了，只有會耕耘的農民才能在秋天有豐收的果實。因為相信和付出，我們愛的種子才能播撒的更遠、更有意義。
以上是刀郎的歌曲《永遠的兄弟》的歌詞，我想用這首歌來表達我們宿舍之間的感情，同時作為此次總結的一部分最好不過了。聽到《永遠的兄弟》這首歌的時候，總會想起那些在一塊逃課、一起瘋狂的歲月、總會跟著調調一起哼唱、久違的兄弟感情就那么一下子燃燒起來、這讓我覺得有兄弟的感覺是那么歡喜和痛快、有人陪著一起二是多么慶幸的事情！好像‘永遠’這個詞在那一瞬間被真實化、這些感情隨時間的沉淀而變得堅定和久遠。
在大學里、不是以班級為集體、而是以宿舍為家的活動團隊
在大學里、宿舍就是家、宿舍才是溫暖的地方
大二生活馬上就要結束了，下學期我們將會實習、工作。然而我們也會分離，作為1c113的每一位成員，我么將牢記一起走過的美好時光，拋棄個人的恩怨，一起努力，為了我們的友誼，為了自己，為了別人，為了未來的美好青春，一起奮斗，實現自己的人生價值。
最后，我希望在將來的某個日子里，我們還能記得我們曾經兄弟一場。
我們是永遠的兄弟！ 1c113 龐月勝 xx年7月
寢室評選收集（專業16篇）篇九
一、主辦單位：
長江大學農學院團總支學生會自律會、女生部。
二、活動主題：
德育樹人，文化造園。
活動口號：
共建文化魅力校園，同做品德高尚學生。
四、活動目的：
為培養具有新時代氣息的大學生，培養文明意識，提升文明素養，養成文明習慣，創建和諧校園。為了為廣大學子創建一個“安全、文明、舒適”的學生公寓，為了豐富同學們的課余生活，為了讓我們的學生公寓成為我們美麗校園的一道美麗的風景線，我們將開展以“德育樹人，文化造園”為主題的“五星級寢室”評比活動。在公正、公平、公開的基礎上，全面地或隨機地對學生的日常活動及寢室內務以寢室為單位進行考評，分項、分步、積累，展開競爭，獎優懲劣，比學趕幫。
五、活動對象：
農學院所有大二、大三在校學生的宿舍。
六、活動具體內容：
（一）宣傳方式。
1、制作宣傳語在各個qq群里宣傳。
2、各班班長在班上宣傳。
3、自律會、女生部查寢時各個寢室宣傳。
4、在各個樓棟的黑板上寫上宣傳語。
（二）寢室星級評比方案如下：
1、學習寢室。
1）按寢室各成員的學期末成績的加權平均分在全院排名前所占的比例分配（1分）。
2）寢室各成員累計3人及以上過該學生專業最低要求的英語級別（1分）。
3）寢室各成員累計1人及以上獲得獎學金（助學金除外）（1分）。
4）在平時查寢時玩游戲1人及以下（1分）。
5）寢室各成員累計曠課3次及以下（1分）。
2、紀律寢室。
1）晚歸通報累計2次及以下（1分）。
2）寢室無大功率用電器（1分）。
3）無在寢室大聲喧嘩、進行大動靜運動的現象（1分）。
4）寢室成員無夜不歸宿的.現象（1分）。
5）寢室成員無考試作弊、使用大功率用電器等嚴重通報批評（1分）。
3、文明寢室。
1）寢室周記本書寫認真詳細（1分）。
2）對待學生會查衛生查寢工作態度好，無拒絕開門妨礙正常查寢的現象（1分）。
3）無在宿舍抽煙喝酒賭博的現象（1分）。
4）無在寢室大聲喧嘩并被舉報被查證的現象（1分）。
5）在查晚歸過程中對工作人員謊報的情況累計2次及以下（1分）。
4、衛生寢室。
1）寢室清潔，無臟亂物品，地面無垃圾，垃圾桶無垃圾（1分）。
2）桌面物品擺放整齊有條理、落落大方（1分）。
3）床鋪整潔，統一擺放，無雜物（1分）。
4）室內無異味，門楣窗楣桌面無灰塵墻角無蜘蛛網（1分）。
5）衛生間洗漱間衛生整潔，地面墻面干凈，無異味，鏡面清潔，臉盆、桶、拖把統一擺放（1分）。
5、文化寢室。
1）寢室內有榮獲院級證書及以上（1分）。
2）室內有主題突出的座右銘格言等能激發上進心有正能量的裝扮（4分）。
（檢查人員酌情給分，多人取平均分）。
七、注意事項：
1、五個評比規則分別對應一顆星，大于4分的可得顆星。
2、活動中應把持公平公正公開透明的原則。
3、打分過程應嚴格計算加權平均分。
4、文化一學期打分一次，學習中的前三項一學期打分一次，紀律、文明、衛生及學習的后兩項按照每月統計出來的分數計算。
八、后期工作。
1、星級寢室名單由自律會統計并由宣傳部公布。
2、五星級寢室獎品的頒發以及長期處于低星級的問題寢室需重點關注。
寢室評選收集（專業16篇）篇十
第一段：引言（誘人的標題）。
寢室，是我們大學生活中最重要的場所之一。一個舒適、整潔、美麗的寢室不僅能提高我們的學習效率，還能營造良好的生活氛圍。為了鼓勵同學們養成良好的寢室衛生習慣，我校在本學期舉辦了“最美寢室評選”活動。作為其中的一員，我盡職盡責地參與了評選工作，并從中收獲了很多寶貴的經驗和體會。
第二段：評選活動的準備與籌劃。
作為一項寢室文化建設的重要舉措，“最美寢室評選”活動前期準備工作是非常重要的。首先，我們組織了一場寢室衛生和文化素養的培訓，要求同學們充分了解寢室衛生的重要性，并給予他們一定的寢室裝飾和布置的指導意見。其次，我們編寫了評選標準和規則，并設計了評選表格。通過這些嚴格的準備和籌劃，我們確保了評選過程的公正性和流程的規范性。
評選活動從報名階段開始，我們收到了許多同學的報名申請。接下來，我們對寢室進行了初步的篩選，并對被選中的寢室進行了實地考察。在考察過程中，我們注意到一些同學在寢室衛生和布置方面下了很大的功夫，他們打掃寢室、做飯、清洗衣物，還利用寢室墻面和床上用品進行創意的裝飾，使寢室既美觀又實用。這些同學的用心和付出給了我們很深的觸動，并讓我們真切地感受到了寢室文化的魅力。
第四段：評選活動的意義與啟示。
通過參與“最美寢室評選”活動，我們深刻地認識到，一個寢室的環境和氛圍對于我們的學習和生活至關重要。一個整潔、舒適的寢室可以讓我們保持良好的心情和學習狀態，提高學習效率。一個美觀、創意的寢室可以激發我們的創造力和想象力，讓生活更加有趣。因此，我們應該養成良好的寢室衛生和裝飾習慣，讓寢室成為我們的第二個家。
第五段：對評選活動的總結與展望。
“最美寢室評選”活動不僅是對我校寢室文化建設的一次推動，也是對同學們整體素質的一種培養和提高。通過這次活動，同學們的寢室意識得到了增強，寢室環境得到了改善，同學們的生活質量也得到了提升。然而，我們也應該看到，只有每個寢室都注重衛生、美化環境，我們的寢室文化才能真正壯大起來。因此，在未來的日子里，我們應該繼續加強寢室文化建設，不斷提高自己的寢室素質，共同營造一個溫馨、舒適、美麗的校園環境。
總之，參與“最美寢室評選”活動讓我深刻地認識到一個舒適、整潔、美麗的寢室對于大學生活的重要性。通過活動的準備和過程，我也學到了如何更好地布置和裝飾寢室，養成良好的寢室衛生習慣。我相信，只要每個人都能注重寢室的整潔與美化，我們的大學生活將會更加精彩和充實。最后，我衷心希望我校的“最美寢室評選”活動越辦越好，為同學們創造更好的學習和生活環境。
寢室評選收集（專業16篇）篇十一
隨著大學生活的開始，我們開始了新的征程，而住宿問題也成為了我們關注的焦點。為了營造良好的學習和生活環境，學校組織了一場最美寢室評選活動。我參與其中，并通過這一活動獲得了一些心得體會。以下，我將就此事進行闡述。
首先，我要強調寢室整潔與清新氛圍對創建舒適居住環境的重要性。有一個整潔明亮的寢室能提高我們的學習和生活效率，同時也能提升我們的心情。在參與最美寢室評選活動中，我親身感受到了一個干凈整潔的寢室給人帶來的愉悅感。事實上，即使是最簡單的布置，只要寢室里的物品擺放整齊、干凈利落，并且給人一種明亮的感覺，就足以讓人心生舒適之感。
其次，床上用品的質量也是評選最美寢室的重要因素之一。在最美寢室評選活動中，許多同學們以床上用品的款式、質地以及衛生狀況等方面鋒芒畢露。床上用品是我們寢室裝飾的重點和重要部分，好的床上用品既能給人以眼前一亮之感，又能讓人久久回味。在寢室里，起床的第一件事情就是整理床鋪，如果我們的床上用品整潔舒適，那么我們的精神狀態也會變得愉快和積極。
再次，墻面的裝飾也是評選最美寢室的重要方面。寢室的墻面裝飾不僅能為整個寢室增加氛圍，還能展示出寢室主人的個性品味。在最美寢室評選活動中，我注意到一些同學用了一些照片、畫作和可愛的貼紙來裝飾他們的寢室。這些裝飾不僅給人以美感，還能為我們的學習環境增添了一份活力。因此，為了打造最美寢室，我們可以選擇一些壁畫、照片墻或者裝飾畫等來裝飾寢室的墻面，這樣不僅能讓我們的寢室更有活力，還能彰顯出我們的個性。
最后，寢室的公共區域的整潔和共同維護也是評選最美寢室的因素之一。在寢室中，公共區域的整潔和維護不僅關乎我們寢室的整體形象，更關乎我們相互之間的和諧相處。在最美寢室評選活動中，我發現，一些同學除了保持自己床位的整潔外，還主動參與了公共區域的打掃和維護工作。這些同學的行為給我留下了深刻的印象，也提醒了我在寢室生活中的責任與義務。只有大家共同努力，才能營造一個宜居的環境。
通過參與最美寢室評選活動，我深刻認識到創造舒適、整潔、溫馨的寢室環境對我們的學習和生活有著重要的影響。在今后的寢室生活中，我將時刻保持寢室的整潔，注重床上用品的質量，創造多樣的墻面裝飾，同時也會積極參與公共區域的維護工作。相信這樣的努力，不僅會讓我自己的生活更加舒適和愉快，也能夠為同學們提供一個良好的學習和生活環境。
綜上所述，最美寢室評選活動既給我提供了鍛煉的機會，又給我帶來了對寢室生活的深思。在最美寢室的評選中，整潔與清新的寢室環境、優質的床上用品、獨特的墻面裝飾以及公共區域的共同維護都是重要因素。通過參與此次評選活動，不僅讓我更加關注和重視寢室生活對于個人及群體的影響，而且讓我深刻認識到創造良好的寢室環境對于提高生活質量的重要性。這些心得體會將伴隨我今后的寢室生活，為我營造一個更加舒適和宜居的居住環境。
寢室評選收集（專業16篇）篇十二
一、活動目的：
學生宿舍是學生生活的主要場所，是加強學生思想政治教育、養成文明行為習慣的`重要基地，也是推動素質教育的重要渠道。加強宿舍文明建設是培養學生良好行為習慣和學生自我管理、自我服務的重要舉措。同時宿舍也是學習交流的重要陣地，通過引導和培養學生養成良好的宿舍學習交流習慣，涵養宿舍文化，營造宿舍成員之間團結互助、比學趕幫的學習氛圍，切實打造學習型宿舍，也是學校學風建設的一項重要工作。通過開展評比“星級文明宿舍”活動，可以引導學生宿舍文化建設的方向，可以發揮學習認真、成績優秀的學生的表率和影響作用，從而帶動其他學生積極向上，在學生公寓(宿舍)中形成濃厚的學習氛圍，促進優良學風、優良室風的形成。
二、活動時間:。
一般是每學期系里獎學金評定出來之后的幾周內。
三、具體細則：
1、學生會負責全系學生“星級文明宿舍”的創建活動的安排，各班班委協助實施，系部進行監督、檢查、考核和評比。
2、“星級文明宿舍”創建的內容包括宿舍內務、宿舍成員學習、文明遵紀、宿舍文化等。
3、“星級文明宿舍”創建活動的考核分為五星級、四星級、三星級、二星級、一星級。
4、學生會將對所有的入選“星級文明宿舍”進行復查和綜合評定，并根據評比標準評出該學期的“星級文明宿舍”，報老師審核決定。
5、“星級文明宿舍”評比標準為：學期評選總基分為80分。最終按加減分等按最分數名次等選出獲獎宿舍。
6、星級文明占系（宿舍比例為（25%）：五星級宿舍3%，,4個；四星級宿舍4%，6個；三星級宿舍5%，7個；二星級宿舍6%，9個；一星級宿舍7%，11個。
7、學生會對“星級文明宿舍”的評選項定會秉著公平、公正、公開的原則。評選過程中出現的問題及動態要向學校辦公室及時上報。同一宿舍不得參評兩個星級的評選。
四、評選條件：
（一）、基本條件。
1、宿舍環境（15分）。
衛生值日制度執行好（5分），宿舍內外一貫整潔衛生，室內布置文明、美觀，衛生評比學期無后25%的記錄（5分）。宿舍文化建設特色鮮明，格調健康、文明、和諧，（5分）。
2、宿舍紀律（10）。
宿舍成員人人自覺遵章守紀，在各方面起模范帶頭作用；宿舍成員無任何違反住宿制度及其它校紀校規行為，無一人受過處分。
3、宿舍學風（20分）。
學習態度端正，學習成績優良，無不及格補考重修現象（10分）；遵守課堂紀律，無曠課、遲到、早退行為（5分）；遵守考試紀律，無作弊等違紀現象（5分）。
4、明確的奮斗目標（20分）。
宿舍集體要有明確的奮斗目標。宿舍成員主動向黨團組織靠攏，要求上進的氣氛較濃（5分）；主動參與學校的管理，積極完成學校、院（系）交給的任務（5分）。在創建活動中，學生黨員、學生干部、入黨積極分子、獲獎學生等在宿舍舍風創建工作方面能以自己實際行動起到帶動作用（10分）。
5、宿舍舍風（15分）。
團結、友愛，宿舍成員人人講文明，懂禮貌，文明素質高（5分），互相幫助，有一身正氣（5分）；在服從管理，尊重他人勞動方面起模范帶頭作用（5分）。
（二）、優先考慮條件：
1、宿舍成員曾在省級以上刊物發表論文和文章；
2、宿舍成員省級以上科技發明比賽中獲獎；
3、宿舍成員曾在院級各類學習競賽中獲獎；
4、宿舍成員全部獲學院三等以上獎學金。
（三）、有下列情況之一，不得參與評選：
1、宿舍成員有考試作弊等嚴重違紀行為發生；
2、一學期內衛生評比成績有最差記錄的宿舍。
1、第一階段：學生申報（遞交申請書并附相關材料）；
2、第二階段：學生會生活部學生辦公室老師初審；
3、第三階段：學生會按學生宿舍數15%審核推薦候選宿舍，學生辦公室老師審批；
4、第四階段：學生會生活部負責公示；5、第五階段：向獲星級文明宿舍的寢室發獎星。
六、活動獎勵。
1、凡被評為“星級文明宿舍”寢室，系里將授予“幾星級文明宿舍”榮譽稱號并掛相應數目的獎星；并優先推薦“系級優秀宿舍”評選。
2、榮獲“星級文明宿舍”稱號的宿舍成員，給予一定物質獎勵。
3、榮獲“星級文明宿舍”稱號的宿舍成員，按幾星級就加幾分。
七、宣傳推廣。
所有獲獎宿舍的事跡將在系網站，宣傳欄進行宣傳報道，在學生學習、生活場所以展板展示，在全院范圍內倡導和諧向上的宿舍氛圍。
八、附加分標準。
1、學習得獎情況。
優秀獎學金：一等獎3分/人；二等獎2分/人；三等獎1/人企業獎學金：2分/人。
國家獎學金：6分，勵志獎學金4分。
優秀學生干部等智育、體育證書獎項等：1分/張。
2、證書獲得情況。
國家計算機等級考試：二級3分/人；三級3分/人；英語六級：3分/人四級不加。
職業資格類證書，職業經理人認證、人力資源師認證、心理咨詢師認證、理財規劃師認證、企業培訓師認證、職業指導師認證、網絡管理師、電子商務師、國際營銷策劃師、報關員證書、單證員證書、物流師資格證書、國家司法考試證書、導游證書、美容師證書、信息化商務秘書、信息化職業經理人、電話營銷師、it工程師、3d裝潢設計師、網站綜合設計師、計算機網絡工程師、網絡廣告設計師，2分/人。
其它職業技能證書需經學生會認定后，再做處理。
3、各類競賽獲獎。
學科競賽、科技成果獎：宿舍成員有在各類競賽中獲獎的，校級2分，市級3分，省級4分，國家級5分（需出示證明）。
備注：參與同一項活動或競賽，如獲得多項獎項，則不得重復加分，以最高分為準。
4、具體情況。
（1）宿舍成員在最近一次期考中無掛科、違紀現象，每人加2分。
（2）四級全過加6分，六級通過，每人加3分，每次可重復加分。
（3）宿舍成員在大學期間被評為優秀（優秀團員、學生干部等）每人加1分/個（需出示證明）。
（4）宿舍成員曾在國家以上刊物發表論文和文章，每人6分，省級4分，市級3分，校級2分，系級2分。
（5）獲優秀寢室一次加6分（細則有待完善）。
九、扣分標準：
1、宿舍成員違紀：通報批評、警告、嚴重警告、記過分別扣除3分、4分、5分、6分。
2、宿舍成員在正常教學時間滯留宿舍睡覺等：1分/人次。
3、違章用電：2分/宿舍。
4、休息時間吵鬧，打游戲，影響其他宿舍休息：2分/宿舍。
5、宿舍被評為最差宿舍扣6分。
寢室評選收集（專業16篇）篇十三
7、參加相關專業委員會組織優質課或電教課比賽獲市一等獎以上。
8、獲市級以上學科帶頭人或優秀教師或省級骨干教師等榮譽（“教壇新秀”1、2、3、4、8條不作要求）。
（八）教育工作效果顯著，近三年具有下列業績。
1、在精神文明建設、愛國主義教育、行為規范教育、心理健康教育和社會實踐等方面全面提高了學生素質，在減輕學生課業負擔、推進學生素質教育方面效果顯著，成績突出。
2、所任教班級班風正，學風濃，學生無重大違法違紀情況。
3、積極關注學生的全面發展，引導學生正確對等道德修養、專業知識和綜合素質三者的關系，所任教班級學生滿意率不低于90%。
4、具備下列條件之一：
（1）所任班級的班主任在校“文明班風評比”中獲本年級前三名。
（2）近三年有兩次被評為校“先進工作者”或“優秀班主任”，或者所任班主任的班級被評為校“先進班集體”
（3）近三年有一次被評為校“優秀教師”
（5）獲市級以上“優秀班主任”或“優秀黨員”或“德育工作先進個人”等榮譽。
寢室評選收集（專業16篇）篇十四
為營造文明、安全、和諧、衛生的宿舍環境，加強宿舍建設,提高宿舍品味,充分發揮學生“自我教育、自我服務、自我管理”的功能，經研究決定開展“星級寢室”評定活動。
一、組織機構。
組長：z。
副組長：z。
成員：z。
1.每月評為優秀寢室的記a，全期累計5a者為五星級寢室（按寢室總數5%評定）；
4.在元月14日至20日周評比中未獲得a等的寢室，在此次評比中一票否決。
5.此次評定含元月份評價。
三、評選條件。
3、遵規守紀好：嚴格遵守作息制度，不在宿舍和樓道內喧嘩、打鬧、不擅自留宿客人等；
6、愛護公物好。自覺愛護室內公共財物，不在室內私拉亂接；節約用水，不浪費糧食等。
四、評定細則。
2、有嚴重違紀（打架斗毆、、未假外出等）現象的寢室，在評定中實行一票否決。
五、獎懲措施。
對星級寢室評定中涌現出的星級寢室予以表彰獎勵,對表現不好的宿舍和個人進行通報和曝光。具體辦法如下:。
4、對于衛生、內務、紀律特別差的寢室進行通報批評并限期整頓。
寢室評選收集（專業16篇）篇十五
一、尊師愛校，文明禮貌。寢室全體成員尊敬師長，團結同學，談吐文明，行為得體；愛護公物，自覺維護學校聲譽。
二、遵章守紀，自律性強。寢室全體成員模范遵守作息時間規定及各項校規校紀，無違規違紀現象。
三、學習勤奮，文專并進。寢室全體成員勤奮好學，互幫互學，課余學習氛圍濃厚。
四、寢室整潔，備品齊全。寢室全體成員個人內務整潔干凈，使用學校統一發放的備品，室內物品擺放有序；自覺維護公共環境衛生，尊重保潔員的'勞動。
五、參加活動，積極向上。寢室全體成員能積極參加校系及班級組織的各項活動，集體榮譽感強，整體綜合素質評價好。
文檔為doc格式。
寢室評選收集（專業16篇）篇十六
一、主辦單位：
長江大學農學院團總支學生會自律會、女生部。
二、活動主題：
德育樹人，文化造園。
三、活動口號：
共建文化魅力校園，同做品德高尚學生。
四、活動目的：
為培養具有新時代氣息的大學生，培養文明意識，提升文明素養，養成文明習慣，創建和諧校園。為了為廣大學子創建一個“安全、文明、舒適”的學生公寓，為了豐富同學們的課余生活，為了讓我們的學生公寓成為我們美麗校園的一道美麗的風景線，我們將開展以“德育樹人，文化造園”為主題的“五星級寢室”評比活動。在公正、公平、公開的基礎上，全面地或隨機地對學生的日常活動及寢室內務以寢室為單位進行考評，分項、分步、積累，展開競爭，獎優懲劣，比學趕幫。
五、活動對象：
農學院所有大二、大三在校學生的宿舍。
六、活動具體內容：
（一）宣傳方式。
1、制作宣傳語在各個qq群里宣傳。
2、各班班長在班上宣傳。
3、自律會、女生部查寢時各個寢室宣傳。
4、在各個樓棟的黑板上寫上宣傳語。
（二）寢室星級評比方案如下：
1、學習寢室。
1）按寢室各成員的學期末成績的加權平均分在全院排名前所占的比例分配（1分）。
2）寢室各成員累計3人及以上過該學生專業最低要求的英語級別（1分）。
3）寢室各成員累計1人及以上獲得獎學金（助學金除外）（1分）。
4）在平時查寢時玩游戲1人及以下（1分）。
5）寢室各成員累計曠課3次及以下（1分）。
2、紀律寢室。
1）晚歸通報累計2次及以下（1分）。
2）寢室無大功率用電器（1分）。
3）無在寢室大聲喧嘩、進行大動靜運動的現象（1分）。
4）寢室成員無夜不歸宿的.現象（1分）。
5）寢室成員無考試作弊、使用大功率用電器等嚴重通報批評（1分）。
3、文明寢室。
1）寢室周記本書寫認真詳細（1分）。
2）對待學生會查衛生查寢工作態度好，無拒絕開門妨礙正常查寢的現象（1分）。
3）無在宿舍抽煙喝酒賭博的現象（1分）。
4）無在寢室大聲喧嘩并被舉報被查證的現象（1分）。
5）在查晚歸過程中對工作人員謊報的情況累計2次及以下（1分）。
4、衛生寢室。
1）寢室清潔，無臟亂物品，地面無垃圾，垃圾桶無垃圾（1分）。
2）桌面物品擺放整齊有條理、落落大方（1分）。
3）床鋪整潔，統一擺放，無雜物（1分）。
4）室內無異味，門楣窗楣桌面無灰塵墻角無蜘蛛網（1分）。
5）衛生間洗漱間衛生整潔，地面墻面干凈，無異味，鏡面清潔，臉盆、桶、拖把統一擺放（1分）。
5、文化寢室。
1）寢室內有榮獲院級證書及以上（1分）。
2）室內有主題突出的座右銘格言等能激發上進心有正能量的裝扮（4分）。
（檢查人員酌情給分，多人取平均分）。
七、注意事項：
1、五個評比規則分別對應一顆星，大于4分的可得顆星。
2、活動中應把持公平公正公開透明的原則。
3、打分過程應嚴格計算加權平均分。
4、文化一學期打分一次，學習中的前三項一學期打分一次，紀律、文明、衛生及學習的后兩項按照每月統計出來的分數計算。
八、后期工作。
1、星級寢室名單由自律會統計并由宣傳部公布。
2、五星級寢室獎品的頒發以及長期處于低星級的問題寢室需重點關注。