青春是一個彩虹般的時刻，我們應該放飛自我，追逐屬于自己的光芒。青春是追夢的季節，以下是小編為大家整理的一些關于青春追夢的文章，希望能給大家帶來一些啟發和動力。

優質何為青春的演講稿（通用13篇）篇一

尊敬的各位領導、評委、同事們，大家好！

今天我演講的題目是《青春的使命》。

人們總是用美好的語言形容青春，說他充滿了理想與信念；充滿了激情與渴望。可是我在想，青春到底是什么？是滿腔流動的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣、是勇于擔負責任的大無畏精神，還是奉獻、犧牲、開拓和努力。每當我面對和我一樣激情活躍的青年同事們，每天忙碌的工作在自己崗位上時，我恍然大悟，原來青春是永不言敗的責任，是光榮無比的使命，是義無反顧的勤奮和努力！

曾經有一位睿智的長者教導我，人生最寶貴的是什么？不是失去的和得不到的，而是現在所擁有的。是呀，青春是寶貴的，也是短暫的，因此我們應該珍惜機會，把握住這短暫的青春，把它投入到自己的工作崗位中，只有這樣，我們生命才會更有活力，我們的青春才會閃耀出美麗的光芒。回顧置業集團十余年的發展歷程，經歷了從小到大，從弱到強的艱辛過程，在**事業中，建立了不可磨滅的功勛。

書上有這樣一則故事：一天，森林失火了，火越燒越大，野獸們都在驚慌失措的逃命。這時，一只小鳥飛到河邊，弄濕了他的翅膀，之后又飛回到火場的上空，將翅膀上的水滴灑下來，希望撲滅大火。它一次又一次地往返取水滅火，就連天上的諸神都震驚了。神非常驚訝地問小鳥：“你為什么這么做呢？你難道不知道，這些小水滴是不可能撲滅這么大的火的嗎。”小鳥回答說：“我出生在森林，這里是我的家，他給了我許多，我非常非常愛它，就算我不能撲滅大火，我也要不斷地灑下愛的水滴，直到死去。”

目前，集團正面臨戰略轉型的調整時期，這就如同蝴蝶的蛻變，痛苦但充滿了美麗的期望。而這個時期，之于我們青年來說，卻是人生道路上的最大的機遇，在哪個企業，你能深刻接觸到如此直白的抉擇；在哪個企業，你能親身感受到如此強大的變革；在哪個企業，你能快速學習到如此深厚的文化。企業之轉型，青年之轉變，這是我們智慧的積累，更是我們成長的開端。

面對轉型的艱辛，雖然一個人的能量很小，但是每個人都將自己的翅膀潤濕，小水滴也可匯集成大江河，經過愛的雨露滋潤，在昨天燒焦的草地上一定會再次盛開愛與幸福的百合，這些在**置業的全員銷售活動中得到了最好的詮釋。置業之發展，置業之強大，置業之繁榮，這是我們全體**青年以至全體**人共同的夢想與使命。冬天沒有葉落，雪地很寂寞；海上沒有風波，浪花很寂寞；夢里沒有顏色，夢很寂寞；青春沒有使命，青春很寂寞。

《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯。特羅夫斯基曾經說過：“人的一生應該這樣度過，當他回想往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧，因為他把自己的一生都獻給了人類最偉大的事業——為人類的解放事業而奮斗。”

而我們——**的青年才俊們，十年、二十年、五十年后，面對百年**的長青大樹，可以自豪的說：青年的時候，我們曾經是花兒，是葉，也是這株大樹上的甜蜜的果實！在這里，我們燃燒了青春的火焰，去探索、去追求、去創造、去奉獻，去完成青春賦予我們的光榮使命，去譜寫青春中最燦爛的樂章。

在這里，請允許我代表廣大的**青年朋友，用一首歌表達我們對置業矢志不渝的心愿：成功需要努力，失敗從不抱怨；只要付出真心，今生就不遺憾。

謝謝大家！

優質何為青春的演講稿（通用13篇）篇二

尊敬的各位評委，親愛的同學們：

創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個：就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發自己的創新理念，發揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。

青春是無價而短暫的，展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們應該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚，讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。

青春是一團火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節奏，智慧彈奏著優美的樂章。拼搏，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事；激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發著青春的熱情。

青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

青春是一條山路，它時而展現生機盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌，使你感受“會當凌絕頂，一覽眾山小”的人生豪邁；沿著青春的山路茫無目的亂竄，你有可能會掉入，它為你布下的陷阱使學墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準前進的方向，以青春的熱情，以堅忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂的陽光一定燦爛。

朋友，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天！

優質何為青春的演講稿（通用13篇）篇三

尊敬的各位領導，老師們：

大家好！今天，我演講的題目是《讓青春在奉獻中燃燒》。作為教師隊伍里的一員，站在這里，我感到難以抑制的激動和興奮。14年的教師生涯，讓我深刻地體會到教師的真正意義。

它沒有舞臺上的鮮花與掌聲，只有講臺上的兢兢業業。它沒有聚光燈下的華麗身影，只有粉筆屑中的毅然堅守。它沒有名利場中的輝煌燦爛，只有清風明月中的樸實無華。在我心中，教師極像是最虔誠，最坦蕩的朝圣者。他們風餐露宿，長途跋涉，走一步跪拜一次，真正的五體投地。他們用靈魂和毅力做支撐，向著心中的圣地前行。我們的教師同行，也用全身心的投入，用青春年華播撒知識與希望。

記憶中的朝圣之路始于懵懂的童年，頑皮的我溜進校園，偷看爸爸上課。偶然見到的情景卻像一副色彩明亮的油畫恒久的定格在我的腦海。爸爸立在講臺上娓娓而談，他的表情親切生動，額上有著圣潔的光輝。學生們仰面傾聽，若有所思，若有所悟。那種和諧美妙的氛圍，那種授予的愉悅，猛烈撞擊著我稚嫩的心靈。

或許就在那一瞬間，有一種情愫在我心里萌動。但是出于對知識的敬畏，對未知的迷惑，教師這一職業在我幼小的心中始終是神圣而遙不可及的。

歲月流轉，從小學到大學，從學生到老師。真實的生活讓我認識到教師的平凡與偉大。他們也為家庭瑣事而煩惱，他們也為工作而奔波。但是歲月的磨蝕，并未減少工作的熱情，而是磨掉了年少的尖銳，變得成穩。前輩們淡泊名利，安貧樂道的精神照耀著我。讓我知道堅持的勇氣，付出的無私，授予的快樂。是什么讓他們堅守崗位數十年如一日，默默付出不求回報？是信仰，是愛心，是高尚的師德支撐起靈魂的高度。

一如朝圣者向著圣地前行，步步艱辛，卻步步喜悅，因為離目的地又近了一點。教育者日日苦心孤詣，日日有幸福可期，因為學生的每一處細小的變化都是成功。平淡中的堅持創造永恒，寧靜中的守望孕育輝煌。

我們的奉獻雖然不見什么轟轟烈烈的壯舉，但卻是用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。那深夜窗下不眠的燈光，作業本上殷紅的心血，課堂內外淳淳的教誨，一點一滴，潛移默化，久而久之，教師的道德品格便在學生心中生根發芽，開花結果。

雖然平凡，教師的脊梁卻支撐著祖國的未來！雖然清貧，教師的雙手卻托舉著明天的太陽！

老師們，青春是迷人的，迷人的風采卻需要點點滴滴的付出；青春是有限的，有限的青春正期盼著我們無私的奉獻。歲月賜予我們年輕的臂膀和滿腔的熱情，伸出我們的雙手，擎起希望的火炬，讓我們的青春在教育這片熱土上燃燒！

我的演講結束，謝謝大家！

優質何為青春的演講稿（通用13篇）篇四

尊敬的各位領導，各位評委：

大家好！

有這樣一個問題常在我的腦海里縈回：是什么力量使董存瑞在青春年華之際卻要犧牲自己舍身炸碉堡？是什么力量使焦裕祿在身患重病時仍要嘔心瀝血堅持工作？是什么給了他們如此大的勇氣、如此大的毅力？我在尋覓、在思索，終于找到了答案。那就是責任的力量，那么責任是什么？責任的力量有多大？我們的責任又是什么呢？我想這應該是我們當代青年討論最多的話題之一。而今天我要給大家演講的題目就是“讓責任點亮青春”。

古往今來，多少仁人志士為了“責任”二字，用青春、用熱血、用生命去奮斗、去履行、去捍衛。在人類歷史的長河中流下了千古不朽的篇章。文天祥誓死不屈，零丁洋上“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的悲壯令多少人為之景仰；范仲淹居安思危“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的高遠讓無數后來人為之贊賞；雷鋒同志“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的志向是我們至今學習的榜樣……。每當想起他們，我的心中無時不感受到責任力量的偉大。

有道是“天下興亡，匹夫有責”，現實生活中我們不也崇尚這樣的責任嗎？我們生活在這個大千世界里，不同的工作，不同的崗位，賦予了我們不同的責任。我是糧食戰線上的普通一員，保管好國儲庫的每一粒糧食就是我的責任。這樣的責任，雖然沒有邊防戰士保家衛國那樣壯美，也沒有辛勤園丁桃李滿天下的欣慰，但在這平凡的崗位上，我一樣會把辛勤的勞動奉獻，一樣要把自己的責任履行！

記得我剛步入工作崗位，成了一名××。那時我只知道××就是……。心里覺得那有何難？可是當我面對那滿垛、滿倉的糧食，看到同志們灰頭土臉，揮汗如雨時，我才真正感到要想成為一名合格的××多么的不容易。還記得第一次進倉打掃衛生，當時那棟倉的糧食剛裝滿，我們都換好了衣服，把自己全面武裝起來，我低著頭，小心翼翼地爬到最高的那一層，心里抱怨著，這么多灰塵，又這么高，該怎么干？只聽見有位老同志說：我們一排一排的掃，這樣不亂。

大伙個個都干的熱火朝天，不知過了多長時間，把我累得眼冒金星，手發抖，但是就在這樣的情況下，沒有一個人說苦說累，直到掃完最后一層，才聽見有人說：“大家到外面透透氣吧！”我拍了拍身上的土，把口罩帽子摘下來，坐在花池邊，當時心里不知道哪來的那么多的委屈，擦擦臉上的土，我哭了……。我真正體會到了要想成為一名合格的保管員要付出多大的艱辛和汗水，不但要有吃苦耐勞，不怕臟，不怕累的精神，還要有扎實工作，一心為公的作風，愛崗敬業的職業道德。

在短短的幾年內，我和老同志們一同走過了春天，走過了四季，走過了風風雨雨的每一天。在領導的關懷和同志們的幫助下，我學會了不少的業務知識，最重要的就是我深刻認識到一個保管員的責任！

我知道，要使每一粒糧食從入庫時的優質到安全順利地被調走，這一過程要每一位××付出多大的艱辛和汗水，查糧情，搞衛生，看似簡單的工作卻肩負著重重的責任。“寧流千滴汗，不壞一粒糧”這不僅僅是我們對勞動人民的尊重，更是對國家財產的保護，也是我們每一位保管員應該具有的一種責任心。對于這重于泰山的責任，在工作中，我將以“維護國家糧食安全”為我的工作宗旨，將“確保糧食質量完好”為我的工作目標，將“嚴格制度，嚴格管理，嚴格責任”定為自己的工作要求，進一步完善自己。

朋友們，我們作為糧食戰線上的年青一代，從老一輩的糧食工作者的手中接過了建設中儲糧管理事業的重擔。我們要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足，攀登不止的追求，我相信，只要大家共同努力，我們的儲備糧管理事業，就會有更加燦爛的明天。我們平凡的生命也只有在履行責任的奉獻中才能得到升華與完善。

朋友們，讓我們攜起手來，用自己的雙手去描繪中儲糧事業更加美好的明天，用我們的青春與熱血去迎接新世紀的挑戰，讓責任點亮我們的青春！

優質何為青春的演講稿（通用13篇）篇五

尊敬的各位領導老師、親愛的同學們：

大家好！我是來自榮成財貿中專的xxx，今天我演講的題目是《學好專業，放飛青春》。

對我而言，選擇會計專業，并非偶然。我生于一個會計世家，我爺爺在村里干了一輩子會計，噼里啪啦的算盤聲，如“大珠小珠落玉盤”般美妙，成了我兒時的搖籃曲。父親是一家大企業的主管會計，那也是有口皆碑！設置帳目、審查單據、填制憑證，結賬對賬，編制會計報表，成了領導的左膀右臂，是企業發展的好參謀！而我在周歲生日時，“抓周”所抓起的第一個物件就是算盤，爺爺說，我天生跟會計有緣！從此會計這個名詞深深扎根于我的心中。從小學開始，我便開始記賬，學著理財。現在回頭看著那些稚嫩的賬本，心中總會升騰著一種自豪感！

中考結束了，一些同學因沒有考上高中而倍感失意甚或是不知所措！而我則目標明確，通過貨比三家最終選擇了校風良好、師資力量雄厚的榮成財貿中專！

我們在這里找回了自尊和自信。在上小學和初中的時候，我們頑皮過，淘氣過，我們在文化學習上掉隊了，在中考中被淘汰出局了！那段時間，我們從父母的神情中看到的是恨鐵不成鋼的哀怨，從老師的神情中看到的是無力回天的遺憾，從同學們的眼神中看到的是“你不行”的鄙視！我們不僅失去了太多太多的歡樂，還失去了人生最珍貴的東西：自尊和自信！而這里的老師是那么的愛學生，無論美丑，無論愚笨，都那么讓他們魂牽夢縈。是他們幫我們在這里找回了自尊和自信。

我們同學朝夕相處和和睦睦，我們共同沐浴著陽光雨露，一起茁壯成長！

但學海泛舟畢竟不是一件容易的事。會計專業要做的是周而復始的盤盤算算，劃一不二的核核查查，是如此古板，絲毫沒有溫情浪漫！寸量銖稱的計算準則，涓滴不漏的審核要求，是如此苛刻，丁點沒有寬容大方！密密麻麻的表格數字，層層疊疊的單據憑證，是如此瑣碎，完全沒有大家風范！我曾退卻過。社會上議論紛紛，說會計專業不好就業，面對這些負面評說，我也曾彷徨過，難道是我錯了？老師告訴我：機會只垂青那些做好準備的人。教科書告訴我：會計具有核算、監督、預測、決策、評價等職能。會計作為一種經濟管理活動，是經濟管理的一個重要組成部分，它滲透在社會每一個角落。對于會計崗位，社會需要的不是“帳房先生”，而是具有財務管理和分析能力的專業人才。會計工作則是加強經濟監督、規范經濟秩序的重要手段！因此會計專業是“廣闊天地、大有作為！”只要你肯苦心鉆研、孜孜不倦地學習，它能給你施展拳腳的舞臺和飛翔的翅膀！

我幡然醒悟，以一種全新的精神風貌投入到學習中去。經過一年的學習，大家都說我變了！變得更加穩重成熟，做事更加細心耐心，待人接物更加平和、彬彬有禮。說我有秀外慧中的大家風范。但我知道這是一年的專業學習，學校良好的育人氛圍塑造了我的完美。

暑假里，學校介紹我到一家公司實習，我這才發現課本與實踐有著那么大的不同！別看平時考試可以得到90、100，但讓我獨立擔當起業務，還真是有些力不從心。我收起了我那孤傲的心，虛心向老前輩們請教，我獲益匪淺。我第一次獨立做賬，第一次去報稅，第一次去銀行提了那么多現金！第一次體會到會計人的酸、甜、苦、辣，第一次感悟到會計人‘不為五斗米折腰’的傲骨與誠實守信！

是財貿中專為我提供了大發展的平臺。我為我能走進財貿中專這個大家庭而感到驕傲，我為我選擇會計專業而自豪，我一定不負青春韶華，好好學習，學得一身過硬的專業本領，昂首屹立天地間！

優質何為青春的演講稿（通用13篇）篇六

非常感謝歐陽夏丹的介紹。同學們，大家好！今天給我的題目是《致青春》，青春是年輕的同義詞，你們就是青春的化身。青春時期我們想什么？我想大家可能和我年輕的時候一樣，男生想美女，女生想俊男，當然也有俊男想俊男，美女想美女的，但那是例外。反正我年輕時候想的就是歐陽夏丹這樣的美女，現在我也想美女，這反過來說明我還年輕，至少心理上年輕。我在年輕的時候，到底做過什么樣的事情？想來想去，我發現，青春是犯傻的同義詞，我們很難把老于世故、老奸巨滑這樣的詞語跟青春連在一起，也很難把正確和青春劃等號。也許，青春最大的奢侈就是可以犯傻可以犯錯誤。犯傻，被人欺負，對于青春是不可避免的事情。

就像在大學的時候，我們班一起上山唱歌通宵不歸，兩個男生為了一個女生圍著校園一路廝打，為了寫出一首好詩咬斷一堆鉛筆，全班同學跳貼面舞會被學校點名批評，都是我們青春的記憶。我在大學幫一個女生扛包，上火車我給她扛包，下火車給她扛包，后來發現這個女生跟另外一個男生在散步。我就問這個男生是誰，她說是我男朋友。我就說有男朋友為什么還讓我給你扛包？她說，我要讓男朋友休息一下。我們班的另一個男生為了表達自己的愛情在女生宿舍前拉小提琴，結果被潑了一盆洗腳水。這些犯傻，也許就是青春的代名詞。

如果我們計算好了，能從一個人身上得到什么，再去做自己該做的事情，我們就已經變成了一個計算型的人物，而計算型的人物等同于老奸巨滑，和青春無關。

現在很多同學是沒有愛情的青春的很多女生在找男朋友的時候，先計算這個男生是什么家庭出身，到底有多少錢，家庭地位如何這樣計算的女生，跟巫婆差不多，基本上很難說跟青春有關青春是一種脫離世俗的真愛，當男生看上女生，或者女生看上男生，不管她是灰姑娘，還是紅姑娘，不管他是富二代，還是窮二代，你都全身心去愛，不顧一切去愛，而他/她的背景，只是一縷云淡風輕，這就是青春的愛情。

其實，在座的同學想一想，如果你先計算，然后按照計算的標準去尋找愛情，常常會是一場錯誤。《紅樓夢》里說，機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命，我覺得恰恰是對計算愛情和計算人生的批判。像我這樣的人，在大學的時候如果用計算的眼光看，是沒有女生會看上我的。我在大學的時候，家里一窮二白，穿著打補丁的衣服，知識一片空白，文藝活動、體育活動一無所長，而且我長得還非常的土，馬云盡管長得難看，但是長得比我還洋氣一點。

大家可能看過《中國合伙人》這部電影，是以新東方為背景拍的，那個電影中的角色之一成冬青是以我為背景拍的其實，我對這部電影沒有感覺，我談不出來喜歡不喜歡這部電影，因為審美需要一定的距離但我對這部電影惟一覺得有魅力的地方，就是三個哥們，從大學開始，一起變成朋友，最后一起創業，最后不斷為了公司發展，打打鬧鬧，一起共同努力，讓公司成功上市在現實中，這個故事一直延續到今天，因為里面的另外兩個人物就是新東方的徐小平和王強，他們都是我在大學時代交往到的最好的朋友到今天為止，我們依然在一起共同事業，所以我們的青春一直延續到今天。

在大學的時候，如果說你跟宿舍同學打了架，就一輩子不再理睬，這是失去青春的標志。因為青春就是，不管為了什么打架，為了利益打架，為了女朋友打架，為了分數打架，為了虛榮打架，但打完架后，哥們還能在一起抱頭痛哭，那才是真正的青春。在大學的時候，我跟宿舍同學，無數次喝醉了酒，為了自己的成績落后，為了自己生命的卑微，為了自己被看不起而抱頭痛哭，互相鼓勵著一直到能夠堅強地抬起自己的頭顱。所以，在我的生命中，到今天依然擁有青春時代的朋友。

青春其實跟三個“想”有關，叫做理想、夢想和思想。如果我們能夠堅持自己的理想，追逐自己的夢想，并且探索自己獨立的思想，我們的青春就開始成熟了。當我們堅持自己理想，你就會有永不放棄的精神。這一點，我在小時候就學會了，所以我在16歲開始高考，第一年失敗，第二年失敗，堅持考了第三年。我的理想中，并沒有北京大學，但是我最后進了北京大學，因為我堅持了自己必須上大學的理想，知道在農村沒有廣闊天地，也不可能大有作為。但是，人世滄桑，我們很容易放棄自己的理想和夢想。夢想常常跟青春有關，因為青春是一個多夢的時節。但當歲月流逝，我們常常會屈服于現實放棄夢想，當我們放棄夢想，也就意味著精神生命的結束。

下面在座的柳傳志先生等會兒也會上來講話，他算是我的老大哥，我們還一起在優酷做過《老友記》節目。大家都知道，他年齡比我們大一些，當他追逐自己夢想的時候，已經是40歲的年齡。大多數40歲的人，都已經習慣于習慣的生活，拋棄一切去追逐夢想是不容易的，尤其在80年代那種國家體制非常頑固，個人夢想極其壓抑的情況之下。但是正是因為這樣的勇氣，主動丟掉鐵飯碗，最后柳傳志創造了偉大的聯想，創造了聯想電腦走向世界的奇跡。人年輕的時候很容易有夢想，但是當青春消失，你還能堅持夢想，你才能把自己叫做偉大，你才能把自己叫做生命的榜樣，青春的榜樣。

當然，光有夢想和理想是沒有用的，因為很多人都有理想和夢想，但是他們的理想和夢想是貪污更多的錢，占國家更多的便宜，通過權錢交易獲得更多的財富。所以，人必須同時有思想，有良好的價值體系。在大學的時候，如果我們沒有為普希金、拜倫的詩歌所感動，我們沒有因為康德、黑格爾的理論爭得面紅耳赤，我們沒有苦苦追尋尼采、亞里士多德和柏拉圖的腳步，沒有去分辨這些偉大的思想家和馬克思、恩格斯的區別在哪里，沒有通過閱讀去體會西方社會制度跟中國的社會制度到底差別在什么地方……如果我們從來沒有獨立思考過，你就不能叫自己大學生，因此你也就不是一個真正擁有青春的人。因為青春最偉大的標志，是思想的困惑和在困惑中苦苦地尋求，尋求真理，尋求人類進步之道，尋求心靈的自由。

青春最大的標志是堅決不承認失敗，歷經挫折，初心不改。青春的心是永遠擁有一顆美麗的心，一顆希望的心，從絕望中尋找希望的心，擁有一顆勇敢的心。面對任何挫折、失敗和打擊，你都還能夠站起來，挺立生命向天空吶喊，依然感到世界充滿美麗，依然能用快樂之心來面對苦難。當你遇到絕望，被人侮辱欺騙，你依然相信，世界大多數人都是好的，這個世界永遠會有機會。被踩到泥土里，你依然能像種子一樣，破土而出，讓生命成長。面對失敗的考驗，是每一個人都將經歷的，等會兒上來的企業家，每個人都至少失敗3到5次。在我的生命中，失敗比成功多得太多了。我的成功只有一個，就是創辦了一個小小的新東方，而我的失敗有無數個。從高考三次失敗，得肺結核在醫院住了一年，到最后被北大處分，每一次都是失敗。但是所有這些失敗，都是我走向成功的墊腳石。

同時，請同學們真的相信，青春跟年齡沒有任何關系，有的人在16歲、20歲的時候，青春已經死亡，他對生命已經沒有任何期待，也不再具有奮斗精神。有的人到了80歲以后，依然具有青春的色彩，在思考未來的生命到底應該怎么過。大家稍微想一下，楊振寧教授到了82歲還結婚，那是一種什么樣的青春洋溢，那是一種什么樣的生命期待。三個月前，我跟楊振寧教授在一起吃飯，他依然在設想，未來的20年，到底應該為社會做些什么，為教育做些什么。他正在設想成立一個楊振寧基金，為中國學生到美國讀書提供資金上的幫助。生命不息，戰斗不止，這才叫做青春。所以，一個90歲的老頭，依然擁有青春。等會兒你看到一個70歲的老頭柳傳志，也依然飽滿青春的熱情，但是你們在座的學生，我相信，已經有人把青春消滅掉了。

青春就是擁有熱情，相信未來。中國詩人食指所寫的一首詩，就叫做《相信未來》，我把最后一段背給大家聽一下：

朋友，堅定地相信未來吧，

相信不屈不撓的努力，

相信戰勝死亡的年輕，

相信未來，熱愛生命！

謝謝大家。

優質何為青春的演講稿（通用13篇）篇七

尊敬的老師、同學們：

大家好!

時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反復追尋，就只得出了平淡是真的結論。

平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時，我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國，在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態，仍是不思進取的借口。于是，你曾經也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里，你才發現留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。或許她們永遠成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。

優質何為青春的演講稿（通用13篇）篇八

“恰同學少年，風華正茂”，這是***重游橘子洲，感慨萬千而寫下的名篇《沁園春·長沙》中的名句。而這正映照了***的青年時期。我敬佩他的抱負，他的膽識，他的壯志雄心。青年時代，***的人生志愿是：立奇志，交奇友，讀奇書，創奇事，做一個奇男子。他提出“文明其精神，蠻橫其體格”，令他期期向往的，是那些尚武的先賢，勇烈的勇士，瀟灑的劍客，由于他們有力拔山兮氣蓋世的“猛烈”和“不畏”。冷冬時節，他用冷水擦身，大雨滂沱，他在野外奔跑，江水滔滔，他往搏擊風浪。他乃至揣摩出一套強體健身的廣播體操四周推廣，一種“天將降大任斯人”的濃郁氣味撲面而來。

“與天斗，其樂無窮；與地斗，其樂無窮；與人斗，其樂無窮。”——青年***在日記本里寫下了這樣的人生箴言。重生氣，重奮斗的青年***，被同學們稱為了“毛奇”。同學們感嘆他的行為之奇、志向之奇。

***還成立了一個決心要“革新學術，砥礪品行，改良人心風俗”的社團，叫“新民學會”生逢國難當頭的歲月，奇士們的青春是那樣地刺眼，讓人生的青春融進扶危救國的“新民”又是那般燦爛。

青春是美好的，他之所以美好，是由于每個有志青年，在這段歲月，無不信心百倍，壯懷劇烈，他所以美好，是由于每個有志青年，在這段歲月，無不展露著生命的蓬勃活力，預示著人生價值的不可限量。

俯看今朝，現在的同學少年們都在干些甚么呢？身處高中的少年們，逐日看著高考倒計時牌，埋頭于作業與練習當中。步進大學的少年們，要么身處教室，或混混欲睡，或苦背考級單詞，要么蝸居于寢室，繁忙于電腦之前，被戲稱為成了“手握鼠標，死在鍵盤上的一代”。如今的中國少年缺失太多少年應當具有的精神，而一些少年的出現讓我們看到了這類精神的回回。

廣州高一學生陳逸華在地鐵站舉牌反對地鐵“同一化”改造，并屢次提出質疑，廣州地鐵回應稱改變原方案。他因此被稱為“舉牌哥”。

“鯊魚妹”鄧茜元，在看過紀錄片《海豚灣》后，花費兩個月所有周末的時間，制作呼吁保護鯊魚的手抄海報在學校四周展覽。

另外一群年輕人也走上前臺。他們關注廣州舊城改造的題目，更利用網絡公共平臺，自發組成一個“廣州舊城關注小組”。對舊街區進行調查，并呼吁更多人的關注。

他們的行為被很多人稱為“奇異”，但當年***豈不也是被人稱之為“毛奇”嗎？那我們稱他們為“鄧奇”，“陳奇”，也何嘗不可。我們現在的時代，已不像***身處的時代，內憂外患，災難深重，我們不需要太多的革命精神，不需要太多的慷慨激昂，不需要太多的驚天壯舉。新的時代賦予了少年們新的精神，那就是權利意識和參與社會的意識。我們的時代最需要的是建設公民社會，維護本身的權利，履行本身的義務，參與公共事務，獨立思考與質疑。“舉牌哥”們和***最大的相通點是關注社會，參與社會。我們要的是“風聲雨聲讀書聲聲聲進耳，家事國事天下事事事關心”，而不是“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”。

或許他們能力有限，或許他們多少欠缺理性，但這些少年們的精神，讓我們看到了中國的希看，更看到了當代少年們的風華正茂。他們的舉動正像梁啟超先生在《少年中國說》里所說的“本日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。

優質何為青春的演講稿（通用13篇）篇九

尊敬的各位領導，各位評委：

大家好！我是七號演講者，今天我演講的題目是《紅旗渠精神助力青春夢想》。，敢想敢干、實事求是，是紅旗渠精神的靈魂；自力更生、艱苦奮斗，是紅旗渠精神的體現；團結協作、無私奉獻是紅旗渠精神的保證。紅旗渠，不僅創造了巨大的物質財富，而且是一筆無價的精神財富，留給了人們無窮無盡的回味與思索。

林州是個土薄石厚、水源奇缺的貧困山區。“水缺貴如油，十年九不收，豪門逼租債，窮人日夜愁”是舊林縣的真實寫照。新中國成立后，在黨的領導下，林州人民發揚“自力更生，艱苦奮斗”精神，以“重新安排林縣河山”的決心，先后建成英雄渠、南谷洞水庫、弓上水庫等水利工程。但由于水源有限，仍不能解決大面積灌溉問題，“引漳入林”是林縣人民多年的愿望。

紅旗渠1960年開始動工，1965年4月5日完成長70。6公里，落差為1/8000的總干渠建設。紅旗渠以濁漳河為源，全部開鑿在峰巒迭嶂的太行山腰。就是這樣艱險的工程，生性倔強的林州人，硬是以“艱苦奮斗，自力更生”的韌勁在太行山腰上修建了一條人工天河，從此，多山的林州地圖上多了一條代表水的藍色曲線——紅旗渠。

在修建紅旗渠的過程中，無數青年用鮮血和汗水詮釋了青春與夢想，詮釋了紅旗渠精神，除險英雄任羊成就是其中的一員。

引漳入林工程動工后，任羊城轉移到紅旗渠工地劈山修渠，為保證施工安全，領導上決定成立除險隊，任羊城第一個報名，被大家推選為除險隊隊長，他終日帶領隊員們腰系大繩，飛崖下嶄，凌空除險，掃除障礙，被群眾成為“飛狐神鷹”。有一次，他帶頭爬到70多丈高的懸崖上除險，沒想到一塊石頭突然落下，砸在他的嘴上，三顆牙齒橫在嘴里，一陣麻木，鮮血順著嘴角流下來，任羊城沒有多想用隨身攜帶的鉗子將砸碎的牙齒拔出，忍著巨痛，一直堅持到任務完成。工地領導讓他去醫院治療，但他放心不下，惦念著自己不去除險，修渠民工就會多一分危險。第二天，戴著口罩背著大繩又上山嶄除險。

一個人正如一只時鐘，是以他的行動決定其價值的。作為一名國稅人、一名紅旗渠精神的傳人，我要立志高遠、塌實肯干，要具有“自力更生，艱苦創業”的勇氣，繼續弘揚“團結協作，無私奉獻”的紅旗渠精神。

俞敏洪老師說過，一個人要實現自己的夢想最重要的是要具備兩個條件，一個是勇氣，一個是行動；合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。放飛青春夢想，不怕路途險阻；放飛青春夢想，不說遙遠山路；放飛青春夢想，讓汗水繪成人生的畫圖；放飛青春夢想，讓成敗譜寫人生的曲譜！，今天，汪國真的一首詩歌作為我演講的結尾，送給在場懷揣青春夢想的大家。，熱愛生命，（汪國真）。

我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切都在意料之中。

謝謝大家！

優質何為青春的演講稿（通用13篇）篇十

親愛的老師、同學們：

大家好!

十六歲的天空，蔚藍，澄澈，而又美麗，我在十六歲的花樣年華，用手中的畫筆，去彩繪青春的畫板，去書寫張揚的個性。

紅——火一樣的激情

花樣年華，總是充滿朝氣，喜歡一切新鮮的事物，愛表現，愛張揚，愛個性，喜歡一切奇特的事物，總是那么激情四射，總是那么不知疲倦。“我的青春我做主”，我也一樣喜歡一些小叛逆，同所有的孩子一樣有時會讓大人不知所措。我的生活中總充滿了歡聲笑語，我是一個十分活潑的女孩，敢在人前大膽表現自己，有時會不假思索做出或說出一些奇怪的動作或話語，引得周圍人發笑，可我從來不覺得害羞或慚愧，因為這就是青春，有些魯莽，有些稚嫩，敢說敢做，敢于嘗試，不想考慮太多，不想猶豫不決，更不會優柔寡斷，我的青春應該活力四射，充滿激情。

黃——鮮亮奪目，富于創造

青年時期，是一生中最有利于學習的時間。每個人的青春都有一半多的時間在校園中度過，與師友共同探索科學的奧秘，漫游知識的殿堂。我愛校園，因為它給予我表現的機會，因為生性活潑，所以愛思考，喜歡與人交流，喜歡靈感在一瞬間爆發的感覺，那種獲得知識的喜悅和思想碰撞的激情讓我感受到學習的無限樂趣。因為富于創造，每個人的青春都是不一樣的，不管你擁有何樣的青春，我們都要活得精彩，活的出色，活出無悔青春。活出屬于自己的別樣人生。

藍——總會有些憂郁，也開始學會思考

隨著年齡的增長，逐漸地，我們也學會了思考，生活中的小挫折，有時會困擾我們很長時間。我是個大大咧咧的人，在人際交往中，遇到的事和人，有些會深深觸動我心靈的弦。我從小就喜歡繪畫，喜歡用自己的畫筆去描繪我眼中的世界，這是我從小的夢想，我一直努力，一直在為我的夢想奮斗，可當我離夢想越來越近時，迫于現實，不得不放棄我鐘愛的繪畫，因為課業增多，我無法再有足夠的時間去練習繪畫，而且父母也不同意，我感到十分沮喪，我的夢想在現實面前，顯得那樣的蒼白無力，我想掙扎，可最終仍沒有擺脫現實的壓力，因此，青春有時也會憂郁，也會無奈。

我青春的畫板，已描繪出美麗的線條，涂抹上五彩的顏色，每種顏色都代表著一種心情，每一個線條都刻畫著我的生活。

當時光流逝，驀然回首，我將無怨無悔，因為我走過的每一個地方，總是五彩繽紛。

優質何為青春的演講稿（通用13篇）篇十一

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

青春：她經得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚！就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經的叛逆與瘋狂，曾經的辛酸與眼淚，曾經的感動與夢想，都已隨風而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創造者，我們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來。

時光老人的腳步在悄悄前進，光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨著我們？陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。青春對我們每個人僅有一次，愿我們把握住自己的青春。朋友，珍惜青春，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕，讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行，讓我們把信念掛在桅桿上，讓成功之船啟航！

謝謝大家！

優質何為青春的演講稿（通用13篇）篇十二

親愛的老師、同學們：

大家好!

青春是什么？是美麗的蝴蝶，是美麗的花果，是知識淵博的書本，還是充滿激情的校園。其實，青春是什么？我們大家都很清楚，但我們也知道，決不能揮霍青春。

大千世界，多姿多彩，每一個人的一生都是不同的，人生的道路不同，我們走的路也不同，未來是什么樣子的我們沒有預補先知的本事，因此我們只有努力的做好現在的每一件事，把握好現在暢想未來，擁抱拼搏，使自己沖滿勇往直前的精神，擁抱情親使自己感到辛福，擁抱友誼，使自己，未來的路上不會太孤獨。

我們人的一生分為四個階段，那就是，少年時，青年時，中年時，老年四個階段，首先，便是少年時期的我們，那時的我們都還小，也不懂事，一天，只知道吃，喝，玩，樂，那里來的煩惱和憂愁，一整天，自由自在，快快樂樂的從不會擔心自己的未來或人生道路上的坎坷磨難。

而青年時期的我們就完全變了，我們的思想發生了改變，不在想小時候那樣天真無邪，自由自在的了，，現在的我們多了憂愁和煩惱以及擔憂，也為自己以后的道路而感到很迷茫，現在的我們也正處于青春期，有的人他的性格完全變了，現在的我們分為兩類人，一類是只知道抽煙喝酒上網吧，或者是當一些小混混，一天不是看這個不順眼就是看那個不順眼，只要看不順眼的就打，最后就只有去坐牢了，有的人一天老師上課他不聽，就只知道睡覺，老師一說他幾句吧！他就和老師頂上嘴了，有的還罵老師，嚴重的一些無可救藥的學生還直接打老師，看吧！他們還以為他們有多厲害，多威武，可是他們錯了，他們以為這樣害著誰？老師？不，根本不可能，他們這樣只會害了自己，使自己最終走上了一天不歸的路，這就是揮霍青春的人。

還有一類人，就是這樣的，他們有的早已把自己要走的道路規劃好了，只要不揮霍青春，不浪費時間向著自己的目標走，最后經過了，他們的努力，最終踏上了巔峰走向成功。有的對未來感到很迷茫，他們一天就只知道學，卻不知道未來該做什么，可是，他們都是好學生，他們愛聽老師的話。老師指導他們的，他們也會認真的去思考，最后經過老師給他們的指導，他們不再感到很迷茫而是對于未來他們知道他們要做什么，該做什么，因為他們做到了，他們擁抱了青春，去感受青春帶給他們的快樂和辛福，去感受青春的激情，充滿活力，這些人最終會取得成功。

中年時的我們早已過了青春的歲月，正在為自己的事業而工作，努力做到最好，報答祖國，為我們的祖國而感到驕傲，老年的我們回想起年少的自己，有的后悔一生而有的一輩子也不會后悔，因為我們沒有揮霍青春而是把握青春，擁抱青春，把該走的路走到了盡頭。

青春充滿活力的激情，我們沒有錯過，我們從不后悔走過的這一段路，它帶給我們的精彩，我們親近過，觸摸過，人的一生就應該多姿多彩。

優質何為青春的演講稿（通用13篇）篇十三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

那個可以任意揮霍的年紀。人們叫它“青春”，青春就是充滿著力量、信心與希望。在自己的.舞臺上編織著屬于自己的夢想。

青春就是張揚。彰顯個性的時候，有一首歌叫《再不瘋狂我們就老了》。我覺得說的很對。時光飛逝。歲月如梭。可能一眨眼間我們也許就會從青絲變成白發。所以說在有限的時光里我們應該為自己做點什么，讓我們的青春變得有意義。到老了的時候就不會因為碌碌無為而感到羞愧。

青春就猶如一張無線譜，需要我們自己去譜寫屬于我們自己的音符。它將是我們一生中最難忘的時光。

青春就像一輛不斷地開向前方但不會回頭的列車。在列車上來來往往會有很多人上上下下，每個人都會陪著我們走一程并教會我們很多道理。青春也是一段不斷學習的過程，會讓我們從青澀走向成熟。

有人說：“青春，就是需要談一場轟轟烈烈的戀愛，也要有一場說過走就走的旅行。”這樣才有價值。其實，不然，只要你在最美的時光里每天都充實、有意義，就沒有浪費美好的青春。

青春是短暫的，也是永恒的。

想要的要自己給自己，讓我們在最美的年華里，不要辜負最美的自己！