建筑的外觀和內(nèi)部布局應(yīng)當(dāng)與功能相匹配,符合人們的使用習(xí)慣和審美需求。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的建筑專家總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些參考。
大學(xué)生建筑美學(xué)心得(模板17篇)篇一
建筑是一門復(fù)雜而神秘的藝術(shù),它既需要具備實(shí)用性,又要具備美感。在建筑美學(xué)中,每一個(gè)細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)出設(shè)計(jì)者的智慧和對美的追求,使建筑真正綻放出獨(dú)特的魅力。在我多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)中,我總結(jié)了一些關(guān)于綻放建筑美學(xué)的心得體會(huì)。
首先,建筑的最基本要求是與環(huán)境協(xié)調(diào)一致。一個(gè)好的建筑應(yīng)該與周圍的環(huán)境和諧相處,既不突兀而毫無矛盾,也不過于占據(jù)整個(gè)風(fēng)景。建筑設(shè)計(jì)師應(yīng)該在考慮功能和美學(xué)的基礎(chǔ)上,深入研究所在地的地理、氣候和文化環(huán)境等因素,將建筑融入其中,讓它與周圍的環(huán)境相互呼應(yīng),營造出一種和諧而無礙的氛圍。
其次,建筑應(yīng)該具備獨(dú)特的風(fēng)格和個(gè)性。每個(gè)建筑都應(yīng)該有自己獨(dú)特的特點(diǎn)和鮮明的風(fēng)格,與其他建筑區(qū)分開來。無論是現(xiàn)代的高樓大廈,還是古建筑中的庭院,都應(yīng)該在設(shè)計(jì)上表達(dá)出自己獨(dú)有的美感和氣質(zhì)。設(shè)計(jì)師可以通過使用特殊的材料、獨(dú)特的形式和突出的裝飾來突顯建筑的個(gè)性,使其成為一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
第三,建筑的美學(xué)是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過程。隨著時(shí)代的變遷和社會(huì)的發(fā)展,人們對美的認(rèn)識(shí)也在不斷變化。因此,建筑美學(xué)也應(yīng)該不斷地追求創(chuàng)新和變革,適應(yīng)社會(huì)的需求和時(shí)代的潮流。建筑的美學(xué)應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),把握住時(shí)代的脈搏,運(yùn)用先進(jìn)的科技和獨(dú)特的設(shè)計(jì)理念,讓建筑煥發(fā)出時(shí)代的活力和魅力。
第四,建筑美學(xué)應(yīng)該追求功能和美感的統(tǒng)一。建筑首先要具備實(shí)用性,滿足使用者的需要和要求。但僅僅滿足功能是不夠的,建筑還應(yīng)該追求美感的實(shí)現(xiàn)。建筑設(shè)計(jì)師應(yīng)該在考慮功能和實(shí)用性的基礎(chǔ)上,精心設(shè)計(jì)建筑的形式、色彩和比例等元素,運(yùn)用光影和材質(zhì)的變化,創(chuàng)造出一種具有美感的空間和氛圍。
最后,建筑美學(xué)的核心是人。建筑不僅是一個(gè)空間的容器,更是人們生活和活動(dòng)的場所。因此,在設(shè)計(jì)建筑時(shí),應(yīng)該將人的需求放在首位,以人為本。建筑設(shè)計(jì)師可以通過研究人的習(xí)慣和行為,了解人們對環(huán)境的感知和反應(yīng),運(yùn)用人性化的設(shè)計(jì)理念,創(chuàng)造出一個(gè)舒適、宜居的建筑環(huán)境。
綻放建筑美學(xué)需要建筑設(shè)計(jì)師不斷地追求進(jìn)步和創(chuàng)新。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能夠更好地理解和運(yùn)用建筑美學(xué)的原理,創(chuàng)造出更加優(yōu)秀的建筑作品。
大學(xué)生建筑美學(xué)心得(模板17篇)篇二
建筑美學(xué)是一門研究建筑藝術(shù)特點(diǎn)和審美規(guī)律的學(xué)科,它融合了建筑學(xué)、藝術(shù)學(xué)、哲學(xué)等多種學(xué)科的理論與實(shí)踐。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中,我深刻體會(huì)到建筑美學(xué)的重要性和獨(dú)特魅力,下面我將從建筑材料、形式語言、空間構(gòu)筑、功能創(chuàng)新和文化沉淀這五個(gè)方面來分享我的心得體會(huì)。
首先,建筑材料對建筑美學(xué)的影響至關(guān)重要。不同的材料賦予建筑不同的質(zhì)感和表達(dá)方式。優(yōu)雅的大理石給人一種高貴典雅的感覺,粗獷的石塊則帶來一種厚重穩(wěn)定的氛圍,木材的質(zhì)感溫暖自然,玻璃的透明性則強(qiáng)調(diào)了建筑和外部環(huán)境的交流。當(dāng)建筑師能夠巧妙地運(yùn)用各種材料,并將它們與建筑的整體風(fēng)格和環(huán)境相協(xié)調(diào)時(shí),建筑的美感會(huì)得到極大的提升。
其次,形式語言是建筑美學(xué)中的重要組成部分。建筑的形式不僅體現(xiàn)了建筑師對建筑空間和造型的把握,還傳達(dá)了建筑的意義和內(nèi)涵。形式語言可以通過線條、平面、體量等元素來表達(dá),而這些元素之間的關(guān)系又決定了建筑的整體形象。比如,一座圓形的建筑,給人一種和諧、溫暖的感覺;而尖角分明的尖塔,則給人一種力量與神秘的感覺。因此,建筑師需要精心設(shè)計(jì)形式語言,使之與建筑的功能和意義相統(tǒng)一,創(chuàng)造出獨(dú)特的視覺和情感體驗(yàn)。
第三,空間構(gòu)筑是建筑美學(xué)中不可忽視的方面。建筑的空間布局直接影響人們的舒適感和情感體驗(yàn)。合理的空間劃分和流線設(shè)計(jì)可以提高建筑的使用效果和人員流動(dòng)效率,同時(shí)也可以創(chuàng)造出豐富多樣的空間體驗(yàn)。比如,一個(gè)通透的玻璃幕墻可以讓室內(nèi)外空間相互呼應(yīng),帶來寬闊明亮的感覺;而層層疊疊的平臺(tái)和樓梯,則能夠創(chuàng)造出變化有致的立體空間。因此,建筑師需要在考慮功能需求的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮空間構(gòu)筑的藝術(shù)感染力。
另外,功能創(chuàng)新是建筑美學(xué)中的重要一環(huán)。建筑的功能決定了人們對建筑的使用和評價(jià),而功能創(chuàng)新可以提升建筑的實(shí)用價(jià)值和美學(xué)品質(zhì)。比如,現(xiàn)代綠色建筑強(qiáng)調(diào)環(huán)保節(jié)能,通過運(yùn)用可再生能源和建筑節(jié)能技術(shù)來降低建筑的能耗,同時(shí)打造出舒適宜人的室內(nèi)環(huán)境。此外,建筑對公共空間的合理規(guī)劃和設(shè)計(jì),也能夠創(chuàng)造出具有社交交流和人文關(guān)懷的氛圍,增加用戶的滿意度。
最后,建筑美學(xué)中的文化沉淀是不可或缺的。建筑是一種文化載體,通過建筑的形式和風(fēng)格,可以傳遞出不同文化的特點(diǎn)和內(nèi)涵。比如,中式建筑特點(diǎn)的層疊重疊的屋檐,傳達(dá)了中國古代建筑文化的莊重和秩序感;而現(xiàn)代主義建筑的簡潔線條和開放空間,則反映了現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步和自由思想。當(dāng)建筑師能夠?qū)⒔ㄖc當(dāng)?shù)匚幕嘟Y(jié)合,賦予建筑以獨(dú)特的人文精神時(shí),建筑的美感會(huì)更加深入人心。
綜上所述,建筑美學(xué)是一個(gè)綜合性的學(xué)科,它需要建筑師在創(chuàng)作過程中綜合考慮建筑材料、形式語言、空間構(gòu)筑、功能創(chuàng)新和文化沉淀等多個(gè)方面的因素。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我更加深入地認(rèn)識(shí)到建筑美學(xué)的重要性和獨(dú)特魅力,相信在未來的建筑設(shè)計(jì)中,將能夠更好地運(yùn)用這些原則,創(chuàng)造出更多具有藝術(shù)價(jià)值和人文關(guān)懷的建筑作品。
大學(xué)生建筑美學(xué)心得(模板17篇)篇三
隨著社會(huì)的發(fā)展,建筑作為人類生活的重要組成部分,在我們的生活中扮演著越來越重要的角色。建筑不僅是生產(chǎn)力的象征,也是文藝復(fù)興的代表,自然的表達(dá)也是人類審美態(tài)度的體現(xiàn)。如今,建筑美學(xué)成為一個(gè)在建筑建設(shè)與設(shè)計(jì)中不可忽略的方面。在這個(gè)充滿現(xiàn)代化建筑的時(shí)代背景中,探究建筑美學(xué)對于建筑本身具有的內(nèi)在關(guān)聯(lián)以及有著廣泛的學(xué)術(shù)價(jià)值與實(shí)踐意義,同時(shí)也需要認(rèn)識(shí)到建筑美學(xué)對于當(dāng)代社會(huì)的與日俱增的需求與重要性。
第二段:建筑美學(xué)的內(nèi)涵和基本形式。
建筑美學(xué)作為一門研究人們對于建筑的審美標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)和表達(dá)手法等方面的學(xué)科,其內(nèi)涵非常廣泛且含義豐富。建筑美學(xué)的基本形式主要是建筑造型、建筑構(gòu)圖、建筑空間和景色等方面,其中最基本的包括建筑形式、色彩、比例、空間結(jié)構(gòu)等。建筑美學(xué)在建筑設(shè)計(jì)中,充分考慮了人們對于建筑的需求,強(qiáng)調(diào)建筑設(shè)計(jì)的美和功能互動(dòng),并通過各種技術(shù)和手段來最終呈現(xiàn)于人們之前。
第三段:探索建筑美學(xué)在現(xiàn)代建筑中的應(yīng)用。
在建筑的實(shí)踐中,建筑美學(xué)一直是重要的,隨著科技的發(fā)展和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,建筑美學(xué)在現(xiàn)代建筑中的應(yīng)用也越來越廣泛。在設(shè)計(jì)新的建筑物時(shí),設(shè)計(jì)者們時(shí)常運(yùn)用視覺藝術(shù)、建筑造型、空間構(gòu)成等手段,使得建筑變得更有吸引力和獨(dú)特感,從而更好的滿足人們?nèi)找嬖鲩L的需求。同時(shí),在建造過程中,利用大量復(fù)合材料、現(xiàn)代化設(shè)備等使得建筑更加耐用、可靠、美觀,在維持建筑安全的基礎(chǔ)上,也使得建筑的美學(xué)體驗(yàn)有了更大的提高。
建筑美學(xué)的影響在當(dāng)代社會(huì)中是不可忽視的。當(dāng)代社會(huì)中的建筑美學(xué)已經(jīng)逐漸引起了越來越多建筑師、理論家、研究者的關(guān)注。相較于以往的時(shí)代,建筑美學(xué)已經(jīng)從單純的美學(xué)研究,擴(kuò)展到了與當(dāng)今社會(huì)文化、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、人類情感、自然環(huán)境等廣泛社會(huì)和文化領(lǐng)域,從而更好地反映了當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展趨勢。而建筑美學(xué)對于當(dāng)今的城市建設(shè)也具有很大的影響,稱之為建筑藝術(shù)和城市文化的推廣者和踐行者。
第五段:總結(jié)建筑美學(xué)的重要性和深遠(yuǎn)影響。
綜上所述,建筑美學(xué)是建筑學(xué)中非常重要的一部分,它在建筑設(shè)計(jì)、建筑審美、建筑評價(jià)等領(lǐng)域發(fā)揮著不可或缺的作用。隨著建筑科技的發(fā)展和建筑學(xué)的不斷進(jìn)步,建筑美學(xué)的內(nèi)容與形式也一直在求變和發(fā)展,雖然它有一定的歷史淵源,但今天建筑美學(xué)在理論和實(shí)踐方面都已經(jīng)取得了許多新的發(fā)展,而我們應(yīng)該不斷地思考和探究建筑美學(xué)在當(dāng)代社會(huì)的實(shí)際效應(yīng)和發(fā)展方向。建筑美學(xué)帶給我們的是對于生活的更豐富、更多元的感知,更好地掌握了時(shí)代的脈搏并走在時(shí)代的前列,也成就了我們未來更為豐富多彩的生活。
大學(xué)生建筑美學(xué)心得(模板17篇)篇四
第一段:引入建筑美學(xué)的重要性(200字)。
建筑美學(xué)是建筑學(xué)中的重要分支,探討建筑作品的美感和審美價(jià)值。我在研究建筑美學(xué)的過程中深深感受到,建筑不僅僅是功能性的,它所包含的藝術(shù)性、創(chuàng)造性以及與人的情感交流,都讓建筑具備了更深層次的內(nèi)涵。建筑擁有與人相互作用的能力,而美學(xué)則是讓這種交互更加愉悅和豐富的方法之一。只有在理解和運(yùn)用建筑美學(xué)的基礎(chǔ)上,才能使建筑作品真正綻放出美的光芒。
第二段:建筑美學(xué)的元素與原則(300字)。
建筑美學(xué)的核心在于造型美和空間美的運(yùn)用。造型美是指通過線條、形狀、比例等元素的組合,使建筑具備獨(dú)特的形象和視覺效果。空間美則強(qiáng)調(diào)建筑內(nèi)外空間的布局、色彩、光影等因素的協(xié)調(diào)和諧。此外,建筑美學(xué)還借鑒了色彩學(xué)、材料學(xué)、結(jié)構(gòu)學(xué)等相關(guān)學(xué)科的理論和技術(shù),以進(jìn)一步增強(qiáng)建筑作品的美感。在建筑美學(xué)的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)師需要運(yùn)用統(tǒng)一、協(xié)調(diào)、對稱、重復(fù)等原則創(chuàng)造出更富有表現(xiàn)力和藝術(shù)性的建筑語言,使建筑成為人與環(huán)境之間的橋梁。
建筑美學(xué)不僅是對人造成視覺上的沖擊,更是對人心靈的震撼和啟迪。精心設(shè)計(jì)的建筑作品能夠給人帶來愉悅、平靜、激發(fā)智力等積極的情感體驗(yàn)。例如,比例恰到好處的建筑能夠讓人感到和諧與舒適;充滿活力的顏色和材質(zhì)則能夠激發(fā)人的好奇心和想象力。在現(xiàn)代社會(huì),人們處于日益繁忙和壓力重重的狀態(tài)中,優(yōu)秀的建筑作品便成為了一種心靈的寄托,為人們提供了一個(gè)逃離繁忙的現(xiàn)實(shí)世界的場所。
第四段:建筑美學(xué)與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系(200字)。
在當(dāng)今的社會(huì)環(huán)境中,可持續(xù)發(fā)展成為了建筑設(shè)計(jì)的重要要求。建筑美學(xué)在可持續(xù)發(fā)展中發(fā)揮著積極的作用。精心設(shè)計(jì)的建筑能夠有效地利用能源,減少對自然資源的消耗,降低對環(huán)境的影響。此外,建筑美學(xué)還可以影響人們的行為方式和生活習(xí)慣,鼓勵(lì)人們更加注重環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)生活方式。因此,在追求美感的同時(shí),建筑師還需要考慮到可持續(xù)性的問題,使建筑美學(xué)和可持續(xù)發(fā)展相互融合,實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。
第五段:結(jié)論及個(gè)人體會(huì)(200字)。
通過對建筑美學(xué)的學(xué)習(xí)和研究,我深刻認(rèn)識(shí)到建筑不僅僅是為了滿足人們的基本生活需求,更是一門追求美的藝術(shù)。建筑師應(yīng)將人的情感和需求融入到設(shè)計(jì)過程中,通過運(yùn)用建筑美學(xué)的原則和元素,創(chuàng)造出與人和諧相處的建筑作品。同時(shí),建筑美學(xué)也需要與可持續(xù)發(fā)展相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共生。只有這樣,才能真正使建筑綻放出獨(dú)特的美感,讓人們感受到建筑所帶來的藝術(shù)享受和情感引領(lǐng)。追求建筑美學(xué)的道路上,我將繼續(xù)不懈努力,為人們創(chuàng)造更美好的建筑環(huán)境。
大學(xué)生建筑美學(xué)心得(模板17篇)篇五
建筑是人類活動(dòng)的產(chǎn)物,它承載著人們的生活和情感。作為一種藝術(shù)形式,建筑既關(guān)乎功能性,也注重美學(xué)價(jià)值的體現(xiàn)。在建筑美學(xué)的追求過程中,我逐漸領(lǐng)悟到建筑是如何通過材料、結(jié)構(gòu)和空間的組織來傳遞情感和理念的,進(jìn)而讓人們產(chǎn)生共鳴和感受。
首先,建筑美學(xué)是關(guān)乎材料的選擇。材料是建筑的基礎(chǔ),也是表達(dá)建筑意圖的重要媒介。不同的材料具有不同的質(zhì)感和特性,能夠在觸覺和視覺上給人帶來不同的感受。比如,使用金屬材料可以賦予建筑現(xiàn)代感和冷硬感,使用木材可以給人溫暖和親切感。在建筑設(shè)計(jì)中,材料的選擇要與建筑風(fēng)格相匹配,以達(dá)到統(tǒng)一而和諧的效果。同時(shí),我認(rèn)識(shí)到材料的運(yùn)用與建筑的功能密切相關(guān)。比如,醫(yī)院的建筑通常使用光滑易清潔的材料來保證衛(wèi)生要求,而教育機(jī)構(gòu)的建筑則要追求安全性和可持續(xù)性。
其次,建筑美學(xué)也與結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)有關(guān)。結(jié)構(gòu)是建筑的骨架,決定了建筑體系的穩(wěn)定性和形象。合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)可以使建筑在外力作用下保持完整,并且營造出獨(dú)特的空間感。通過充分利用結(jié)構(gòu)元素的形式和布局,可以創(chuàng)造出豐富多樣的建筑形態(tài)和體驗(yàn)。例如,借用陽光、陰影和開敞空間的設(shè)計(jì),可以營造出輕盈、通透的氛圍;而采用巧妙的空間劃分和層次感的設(shè)計(jì),則可以使室內(nèi)外空間互為補(bǔ)充,形成一種富有層次感和變化性的建筑形象。
再次,建筑美學(xué)還與空間的組織和布局有關(guān)。空間是建筑的載體,是人類活動(dòng)的場所。空間的組織方式?jīng)Q定了建筑的使用性和參與性。通過合理的空間規(guī)劃和布局,可以創(chuàng)造出豐富的活動(dòng)區(qū)域、通道和交流空間,使人們在其中能夠自由流動(dòng)和交流。同時(shí),空間的設(shè)計(jì)也可以通過各種形式的參與感,引導(dǎo)人們對建筑的認(rèn)知和情感的投射。比如,利用巧妙的空間序列和視線引導(dǎo),可以創(chuàng)造出一種令人驚喜和吸引的空間體驗(yàn),使觀者在其中產(chǎn)生共鳴和情感共鳴。
最后,建筑美學(xué)的核心是人的體驗(yàn)。作為建筑師,不僅要關(guān)注建筑的功能和形式,還要注重人的感受和情感體驗(yàn)。通過設(shè)計(jì)和組織建筑,我們要追求的是為人們創(chuàng)造有意義、愉悅和豐富的生活空間。因此,建筑美學(xué)必須以人為本,通過建筑的形式、功能和空間的設(shè)計(jì),引導(dǎo)人們產(chǎn)生愉悅、驚喜、震撼等情感體驗(yàn)。在實(shí)踐中,我積極探索如何通過建筑的語言和手段,讓觀者融入到建筑之中,與之發(fā)生情感上的共鳴,從而收獲身體和心靈上的滿足和愉悅。
總之,建筑美學(xué)是我們對建筑進(jìn)行審美評價(jià)和選擇的一種方法論和理論體系。通過理解和運(yùn)用建筑美學(xué),可以讓我們更深入地研究建筑的意義和價(jià)值,培養(yǎng)對建筑的獨(dú)特感受和審美情趣,從而在設(shè)計(jì)和創(chuàng)作中為人們創(chuàng)造出更加美好和富有意義的建筑環(huán)境。在探索建筑美學(xué)的過程中,我不僅對材料、結(jié)構(gòu)、空間和體驗(yàn)有了更深入的理解,也意識(shí)到建筑是一門與人們生活息息相關(guān)的學(xué)科,它的美學(xué)價(jià)值和內(nèi)涵會(huì)隨著時(shí)代和社會(huì)的變遷而不斷變化和發(fā)展。因此,作為建筑師,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和掌握建筑美學(xué)的基本原理,不斷探索和創(chuàng)新,為人們創(chuàng)造出更具美感和品質(zhì)的建筑作品,使建筑真正成為人們生活的藝術(shù)。
大學(xué)生建筑美學(xué)心得(模板17篇)篇六
建筑工程測量是一門實(shí)踐性比較性強(qiáng)的專業(yè),除課堂講授外,還得安排集中戶外實(shí)訓(xùn),本周是我班的實(shí)訓(xùn)周,在實(shí)訓(xùn)前老師交待了此次任務(wù),講述在任務(wù)中常遇到的種.種困難,及如何去解決和克服。
根據(jù)任務(wù)要求我組首先是拿取水準(zhǔn)儀對遠(yuǎn)通泵業(yè)周圍人行道進(jìn)行采點(diǎn)。主要是觀測地勢之間的高差、距離,等工作。在觀測期間,由于,我組事先沒有預(yù)讀建筑工程測量(實(shí)訓(xùn))指導(dǎo)書和沒及時(shí)的詢問指導(dǎo)老師,導(dǎo)致一上午的所得出的數(shù)據(jù)完全作廢,不得從頭開始測量,事后總結(jié)出了問題的主要癥結(jié)可有如下幾點(diǎn):
1、沒有按照書中四等水準(zhǔn)測量觀測法。
2、存在者猛敢工作任務(wù),不再進(jìn)行深入的分析,討論。
由此,我可得出結(jié)論:
1、要弄清工作任務(wù)的要求。
2、熟練掌握基本觀測方法。
3、對問題要進(jìn)行反復(fù)的分析,討論。
同時(shí),我們在使用儀器過程中,由于,欠熟練以致于在整平,讀數(shù)過程中浪費(fèi)時(shí)間過多,從而,影響工作進(jìn)度,為此,我們組也討論了一下,就是主動(dòng)在課外時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,俗話說的嘛!勤能補(bǔ)拙。
在經(jīng)緯儀訓(xùn)練過程當(dāng)中,具體所存在的問題,我想是在測角值過程中,由于多方面的原因,一度的導(dǎo)致誤差過大,以使數(shù)據(jù)不是十分的準(zhǔn)確,為此,我組人員真可謂是有點(diǎn)杯具因?yàn)楫?dāng)時(shí)既有人為因素,也有自然因素,同時(shí)存在,真是“傷不起”啊!“傷不起”啊!
在本周實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)當(dāng)中,雖然,有存在得不足,但是我組人員都在努力的克服遇到的種.種困難;雖然,我們都曬黑了,但是我們學(xué)到了課本當(dāng)中并沒有的知識(shí),極大的培養(yǎng)了我們動(dòng)手能力和實(shí)地考察能力,所以,可以說一個(gè)字“值”。
在寫實(shí)訓(xùn)心得的過程中,其實(shí)我對本周實(shí)訓(xùn)工作有幾點(diǎn)想法:也就是六個(gè)字“勤動(dòng)手,不畏苦”。
大學(xué)生建筑美學(xué)心得(模板17篇)篇七
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,而且磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話的意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合口哨音,還有那烈日下的大集合。心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的良機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心。
軍訓(xùn)期間,我還體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,你聽,那一首首軍歌是那樣的動(dòng)聽,那樣的悅耳;你看,那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的口號,一排排、一列列,是那樣的賞心悅目,那樣的振奮人心。這便是團(tuán)結(jié)的力量,它讓我在訓(xùn)練中堅(jiān)持了下來,更讓我懂得了集體的榮譽(yù)感。
我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心的指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個(gè)崗位上。
自初中到大學(xué),我已經(jīng)歷了三次軍訓(xùn),每一次在每個(gè)人生階段,都會(huì)給我新的人生感悟,而每次感悟,都會(huì)是更加深刻,讓我對自己的人生路認(rèn)識(shí)得更加清楚,甚至我認(rèn)為其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照,決無半點(diǎn)虛假偽裝之意。
大學(xué)生建筑美學(xué)心得(模板17篇)篇八
大學(xué)生社團(tuán)心得要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的大學(xué)生社團(tuán)心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【大學(xué)生社團(tuán)心得精品3篇】,供你選擇借鑒。
在信協(xié)已經(jīng)快4個(gè)學(xué)期咯,兩年來,由臺(tái)前到幕后的工作差不多都做過咯。最后真心覺得臺(tái)前的工作相比起來容易一些,但要付出體力。。不過到了幕后工作還是要做苦力啊。。嗯,所以小朋友們要給力先得啊,老人家都累了。呵呵!
首先說一下我對校社團(tuán)和院組織的感受吧。校社團(tuán)的交友圈子比較廣,鍛煉能力的機(jī)會(huì)比較多,但凝聚力相對弱一點(diǎn),因?yàn)楦鱾€(gè)來自不同的學(xué)院不同的專業(yè),而院組織類似院學(xué)生會(huì)呢,凝聚力就比較強(qiáng)啦。因?yàn)榇蠹叶紒碜酝粋€(gè)專業(yè),就算沒話題好說,也能說一下自己的愛好專業(yè)嘛,畢竟都是師弟師妹,不過嘛,自己的交友圈子就相對小一點(diǎn)咯,跨學(xué)院的朋友相對少一點(diǎn),但組織內(nèi)的人員之間的化學(xué)反應(yīng)比較強(qiáng),可以feel到有很強(qiáng)的歸屬感哦。然后這兩個(gè)學(xué)生工作組織要忙起來的話都是比較忙的喔,可以充實(shí)一下自己的課余時(shí)間啦。
然后再說一下剛剛結(jié)束的幸福廣場活動(dòng)和裝機(jī)擂臺(tái)大賽啦,一般流程都是構(gòu)思想法--討論整體方案構(gòu)思--寫方案--整合方案--前期準(zhǔn)備--當(dāng)天安排--實(shí)施活動(dòng)--后期總結(jié)。幸福廣場的整個(gè)活動(dòng)大概就是這樣走的。不過當(dāng)天的實(shí)施效果嘛,就不是很好了。原因可以歸結(jié)為沒有天時(shí)地利,第一當(dāng)日天公并不作美,時(shí)不時(shí)地灑幾滴水下來,偶爾又出出太陽,這樣的天氣同學(xué)們怎么愿意出門呢?而且本來很多同學(xué)都已經(jīng)不愿意出門了,然后活動(dòng)當(dāng)天是星期六,同學(xué)們當(dāng)然是要回家的回家,出去玩的都出去玩的啦。第二,場地的選擇,印象中,在文化廣場舉行大型晚會(huì)還是很給力的,但是舉辦攤位活動(dòng)的話遜色了一點(diǎn),因?yàn)殡x宿舍比較遠(yuǎn),大學(xué)的人兒現(xiàn)在都比較難啦。第三,周六的同事都比較忙,活動(dòng)初期,俺們攤位的人很少,很難落實(shí)方案中的內(nèi)容。當(dāng)然我也有做的不足的地方啦。有一些東西沒準(zhǔn)備好。
最后說一下個(gè)人的一些小想法啦。個(gè)人覺得,無論做什么事,如果加入自己的情緒的話,會(huì)比較影響工作效率,而且有可能會(huì)影響到與你共事的人喔。譬如你做作業(yè)做到很煩很煩的話,應(yīng)該問問自己,煩對自己有什么好處,是不是能提高效率或者能解出這道題呢?又譬如和同學(xué)合作一個(gè)project,你自己負(fù)責(zé)的那部分令到你很煩躁,還要宣泄出來,如果你的partner屬于容易被影響的話,他很可能也會(huì)煩躁起來,然后這個(gè)project可以順利進(jìn)行下去了嗎??所以,做事帶有自己的情緒是無謂的喔,什么好處也沒有,只有影響工作罷了,嗯嗯。
最最后衷心希望信息技術(shù)協(xié)會(huì)越辦越好!
本人是推普一名再普通不過的成員,在協(xié)會(huì)擔(dān)任學(xué)術(shù)研究部的副部長。雖然現(xiàn)在已是大二的學(xué)生了,但我卻始終無法忘卻大一時(shí)懷著那顆真誠的心去入會(huì)的心情:當(dāng)時(shí)的自己已加入推普而自豪,而現(xiàn)在已留在推普更自豪。
回顧那些在推普做事的經(jīng)歷,想起來,是那么的開心,雖然有時(shí)有點(diǎn)小情緒,但是我們大家還是那么的開心快樂,時(shí)間過的真快,已在推普走過兩年了,推普的大小事也都經(jīng)歷了,對自己的成長幫助不少。我很自豪能成為其中的一員,很欣喜我能隨著這社團(tuán)的成長而成長,隨著社團(tuán)的強(qiáng)大而強(qiáng)大。在這聚集有著共同夢想的社團(tuán)里,我受益匪淺。在此期間我就學(xué)到一些列舉如下:a不要猶豫對你發(fā)展有利的選擇,當(dāng)唯恐你不能堅(jiān)持時(shí),找一個(gè)伙伴去督促你前進(jìn)。而且選擇了,就要全力以赴,要懂得付出了總會(huì)有收獲,別在回報(bào)來臨之前放棄。再者,一定要讓人認(rèn)可你前期的努力,只有這樣,你才有動(dòng)力繼續(xù)堅(jiān)持下去。b團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)時(shí),每個(gè)人必須各司其職,同時(shí)也要統(tǒng)籌兼顧,這也是我們以后能晉升為領(lǐng)導(dǎo)的一項(xiàng)必備技能。c一定要少說話多做事,不要對別人的工作指手畫腳,因?yàn)槟悴皇穷I(lǐng)導(dǎo),即使是,在剛起步的團(tuán)隊(duì)里,最好更多的是鼓勵(lì)。d一定要定位自己在別人心目中的印象,不要一天一個(gè)狀態(tài)。有時(shí)怒了,也不要行于色;喜,要與人共享。e孤軍奮戰(zhàn)很難成功,這時(shí)你需要選擇一個(gè)高于自己水平的團(tuán)隊(duì)融入其中他成功了你也就成功了。還有就是,一個(gè)人可以走的很快,但一個(gè)團(tuán)隊(duì)能走的更遠(yuǎn)。f既然選擇了,就要努力地做好,切勿三心二用,既你的損失,更是社團(tuán)的損失,要一心一意對待自己的選折。
在中國,大學(xué)生是一個(gè)令人羨慕的群體,承載著人們太多的期望。他們有知識(shí)、有理想、有旺盛的生命活力和火熱的青春激情。
其次,選擇管理規(guī)范的社團(tuán),只有在那些經(jīng)常開展活動(dòng),有較好組織、管理制度的社團(tuán),才能學(xué)到東西。所以在你作出選擇之前,應(yīng)該查閱該社團(tuán)的相關(guān)資料,切勿草率地隨便作出選擇。
再者,可以選擇跨專業(yè)的社團(tuán),文理滲透,以提高自己的綜合素質(zhì)。
選擇不可過于草率,需要謹(jǐn)慎選擇。
要仔細(xì)了解所要加入學(xué)生社團(tuán)的運(yùn)作能力水平,了解學(xué)生社團(tuán)將要開展的活動(dòng),明確學(xué)生社團(tuán)對自身發(fā)展將要發(fā)揮什么樣的作用以及自己在學(xué)生社團(tuán)中將扮演什么角色,而且也要為學(xué)生社團(tuán)多提供活動(dòng)建議,調(diào)動(dòng)自己的積極性,同時(shí)也能讓學(xué)生社團(tuán)多組織會(huì)員喜歡的活動(dòng)。
3、不能貪多,要做到適可而止。
參加社團(tuán)組織固然好,但其前提是不要與正常的學(xué)習(xí)相沖突。有的人覺得社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,很有意思,就一連參加好幾個(gè)社團(tuán),整天不是到這個(gè)社團(tuán)開會(huì),就是去那個(gè)社團(tuán)值班,如此忙碌,難免顧此失彼,更有甚者嚴(yán)重影響學(xué)業(yè),得不償失。建議新生選擇一兩個(gè)自己最感興趣的、最擅長的社團(tuán)即可,畢竟學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主。
4、功利性不可太強(qiáng)。
抱著功利性的想法去參加社團(tuán)是非常不可取的。有的學(xué)生覺得參加社團(tuán)可以在每年的綜合測評或品德考評時(shí)加分,從而獲得諸如“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)”之類的榮譽(yù)等;有的學(xué)生希望能夠在社團(tuán)中混個(gè)“一官半職”,以此來提高自己的知名度;有的學(xué)生認(rèn)為如果不參加社團(tuán),自己的經(jīng)歷太單調(diào),將來的畢業(yè)簡歷上內(nèi)容不夠豐富……這些想法無疑會(huì)使原本純潔的社團(tuán)文化蒙上了一層不太純潔的色彩。那么參加社團(tuán)工作到底為了什么?社團(tuán)為大學(xué)生提供了一個(gè)與人和社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),從中可以提高自己的社交能力、實(shí)踐能力、自制能力、生存能力、填補(bǔ)某些性格上的空白,也可以增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,結(jié)識(shí)更多的新朋友。
一旦入選某個(gè)社團(tuán),就得認(rèn)真去做好社團(tuán)的每一項(xiàng)工作,堅(jiān)持到底。自己心理要清楚在社團(tuán)中應(yīng)該做什么,以及怎樣培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,不要把社團(tuán)中的職務(wù)看得過重,要知道不論做什么工作對自己而言都是很好的鍛煉。
最后,請大家不要盲目聽從他人對學(xué)生社團(tuán)的主觀的評論,最好在學(xué)生社團(tuán)招新時(shí),對學(xué)生社團(tuán)做一個(gè)全面的了解,也可以向校學(xué)生社團(tuán)管理中心(辦公室:學(xué)工樓306室)咨詢,然后選擇自己心儀的學(xué)生社團(tuán),真正使自己能夠在學(xué)生社團(tuán)組織中得到鍛煉和提高。
十月,又有一批年輕的學(xué)子踏著秋日收獲的喜悅滿懷豪情地邁進(jìn)了大學(xué)的校門,開始了一段新的征程。年輕的面龐掩飾不住的是那份新奇與興奮,躊躇滿志的眸子里有著對未來的渴求。
社團(tuán)帶給你的。
有人曾將大學(xué)生活比作一塊涂滿了青春色彩與活力的畫板。在這里,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來提供你原料的除了學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)室外還有活躍在大學(xué)生活方方面面的學(xué)生社團(tuán)。在這里你可以將自己的優(yōu)勢一再發(fā)揮延長,在這里你將會(huì)有一個(gè)盡情揮灑的舞臺(tái),社交能力、組織能力、處理問題的能力……這些都會(huì)在無形中得到提高。趙潤馳是一名大二的學(xué)生,他在校大學(xué)生記者團(tuán)已工作了將近一年,其間他在寫作、攝影以及組織能力方面都有了較大的提高與發(fā)展。談起這段經(jīng)歷,他深有感觸地說:“大學(xué)生記者團(tuán)為我個(gè)人能力的發(fā)展提供了一個(gè)更為廣闊的平臺(tái),通過老師的指導(dǎo)、同學(xué)的幫助以及自身的努力,在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)我也品嘗到了工作的樂趣,培養(yǎng)了自己的愛好、發(fā)展了自己的特長,豐富了大學(xué)生活,增強(qiáng)了信心。”
有句話說得好,“繁忙使人充實(shí),充實(shí)使人快樂”,我們不妨在學(xué)習(xí)上抓住分分秒秒的同時(shí),發(fā)掘一些個(gè)人潛力,在工作中一展風(fēng)采,在各項(xiàng)活動(dòng)中鍛煉自我。
大學(xué)生建筑美學(xué)心得(模板17篇)篇九
請簡單介紹一下你自己:
我是一個(gè)很普通的人……
給你一個(gè)機(jī)會(huì),就是讓你證明自己的優(yōu)秀的!每一個(gè)都有閃光點(diǎn),關(guān)鍵是你如何尋找。但是這樣的回答讓人覺得你連想都不想。
請簡單介紹一下你自己:
2.自殺式二:天花亂墜
說說你的優(yōu)點(diǎn):
中國教育很多要求就是變-態(tài)的,比如嚴(yán)肅活潑,在我看來就是典型的精神分-裂。我自己在面試期間,最郁悶的就是看到那些云集了中華文明5000年所有傳統(tǒng)文化的'人。優(yōu)點(diǎn)不是越多越好,而是越真實(shí)和獨(dú)特越好。很難想象一個(gè)人如何可以“團(tuán)結(jié)同學(xué)”同時(shí)“獨(dú)立研究,刻苦鉆研”還要“積極投身社團(tuán)”。
什么優(yōu)點(diǎn)都有的人 = 沒有優(yōu)點(diǎn)
3.自殺式之三:我要學(xué)習(xí)
你希望通過這份工作獲得什么呢?
我希望通過這份工作鍛煉自己,提升自己的能力。
同學(xué),公司又不是學(xué)校,是希望你過來干活的,學(xué)習(xí)的目的也是更好的工作。你居然準(zhǔn)備拿我們的工作機(jī)會(huì)練手和鍛煉自己?我們還是找一些更靠譜的人吧。
4.自殺式之四:前途錢途
你還有什么問題么?
我想問一下工資大概是多少?還能高些么?
建議可以在基本意向確定以后再問。當(dāng)然,就這個(gè)問題,有不同意見。有人還建議說當(dāng)場問顯得自己很有信心。在職人士的話,一定要談薪酬。
5.自殺式之五:我會(huì)努力!
你會(huì)如何面對你的新工作?
(眼神堅(jiān)定,滿臉通紅)我會(huì)認(rèn)真努力,盡全力做好。
商業(yè)社會(huì),態(tài)度不等于能力。不管你是全力以赴還是認(rèn)真努力,沒有達(dá)到目標(biāo),也是無用。不管你是心不在焉還是,只要最后達(dá)到了公司要的結(jié)果,那就是好員工。
你可以嘗試提供你準(zhǔn)備的具體的行動(dòng)步驟和目標(biāo),否則這個(gè)問題基本等于沒有回答。
6.自殺式之六:我應(yīng)該
如果你給一份……的任務(wù),你會(huì)怎么做?
我應(yīng)該能夠做好……
我應(yīng)該能夠做好,反過來說就是:做不好也不怪我吧!
企業(yè)是用結(jié)果說話的,應(yīng)該做好…… 那還有應(yīng)該做不好地方怎么辦?這是一個(gè)責(zé)任心的測試。但是“應(yīng)該”者失敗了。
你可以嘗試談?wù)劊銜?huì)怎么做。如果做到你會(huì)怎么樣,如果做不到,你會(huì)如何調(diào)整。保證在deadline前獲得底線結(jié)果。
下面是本人面試時(shí)的一些體會(huì)以及經(jīng)驗(yàn)分享,希望對剛畢業(yè)的大學(xué)生有所幫助!
一:在制作簡歷時(shí),不必制作那些花哨(有封面之類的)的簡歷,簡單突出你的能力就好。還有另外需要注意的一點(diǎn)是簡歷簡單但紙質(zhì)一定要好!不然面試官拿著一張皺皺的軟軟的簡歷會(huì)讓你的第一印象減分。
二:去人才市場時(shí),除了帶上你的簡歷,千萬不要忘了帶上紙筆,把你感興趣的公司的信息記下來,如崗位、待遇、聯(lián)系電話等等,同時(shí)你也必須將你投遞過簡歷、面試過的公司記錄下來,這樣可以避免當(dāng)被錄取時(shí)不知道是哪家公司的情況。
三:雖然現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)壓力大,但是在清晰認(rèn)知自己能力的前提下也不必放低自己的姿態(tài),要知道,不僅是你去找工作,同時(shí)也是工作在找你!企業(yè)招聘因?yàn)樗麄冃枰獑T工給他們創(chuàng)造利潤,這是一個(gè)雙向的選擇,所以你有談判的資本!
四:要明確你的目標(biāo),對你的人生做出整體規(guī)劃!有的放矢,堅(jiān)定目標(biāo),不要在面對眾多崗位時(shí)不知選擇。
大學(xué)生建筑美學(xué)心得(模板17篇)篇十
轉(zhuǎn)眼間,來到二中實(shí)習(xí)已經(jīng)有三周了。在這三周中我上了52節(jié)課,盯了13節(jié)晚自習(xí)。這三周的經(jīng)歷讓我深深體會(huì)到做一名負(fù)責(zé)任的一線教師真不容易。
實(shí)習(xí)之前,我對于教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)僅停留在上課之前需要備課,然后去上課,最后批改作業(yè)及課后輔導(dǎo)。我覺得一個(gè)教師的任務(wù)不過如此嘛。除了班主任事情多一點(diǎn)需要處理學(xué)生的各種生活學(xué)習(xí)瑣事外,任課教師的任務(wù)應(yīng)該是很輕松的。三周的實(shí)習(xí),徹底改變了我的看法。
任何一個(gè)普通的一線任課教師的任務(wù)絕非如此簡單。
來到二中,我?guī)吣昙?個(gè)班的生物。雖然說自己已經(jīng)做了17年的學(xué)生,對于課堂并不陌生,但是對于一個(gè)從未真正站在講臺(tái)上的并且不夠外向的女孩子來說這無疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。
當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的任課教師,首先就要有過硬的實(shí)力。這個(gè)實(shí)力包含很多內(nèi)容。也就是說,要非常非常熟悉自己的課本,知道每節(jié)課的重點(diǎn)是什么,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)怎樣考,有什么樣的題型;然后,還要充分備課,能夠合理把控自己的課堂。知道如何把重難點(diǎn)突破,讓學(xué)生在課堂上就可以掌握這部分知識(shí),在讓同學(xué)積極參與的同時(shí),又能真正鍛煉同學(xué)們的能力。
做一個(gè)優(yōu)秀的任課教師,其次還要有健康的身體。俗話說“身體是革命的本錢”。當(dāng)學(xué)生的時(shí)候,對這句話沒有太深的理解。做了三周的老師,我是徹底體會(huì)到了這句話的意義。一節(jié)課是45分鐘,我平均每天3節(jié)生物課,最多的時(shí)候一天有6節(jié)課。不上不知道,上完這六節(jié)課就感覺這個(gè)身體不再是我自己的了,不僅是腿,整個(gè)身體都非常勞累。嗓子在前兩周一直不舒服,疼到牽扯腦部的某些部位,有一種發(fā)燒的感覺,再加上本身有些上火,經(jīng)常咳嗽,所以嗓子難受了好一陣子。最后不得不買了一個(gè)擴(kuò)音器。現(xiàn)在的我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活。
要成為一名優(yōu)秀的任課教師,然后還要對自己所在的學(xué)校的一切實(shí)際情況熟悉。熟悉這個(gè)學(xué)校的運(yùn)行模式,有什么樣的規(guī)章制度。在這個(gè)學(xué)校什么時(shí)間會(huì)有什么樣的安排,也就是這個(gè)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃安排是什么。作為老師,就需要根據(jù)總的安排來制定自己的教學(xué)計(jì)劃。我在二中的前兩周的時(shí)間里寫了人生的第一個(gè)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。在二中的這段時(shí)間,我經(jīng)歷了很多的狀況,比如:本來準(zhǔn)備好了一節(jié)課,到了教室,卻發(fā)現(xiàn)多媒體不能用;學(xué)生上課時(shí),身體不舒服;上課的時(shí)候,家長等來找自己的孩子……從一開始的不知所措,到現(xiàn)在的處之淡然,我真的收獲很多。
當(dāng)然,做一名優(yōu)秀的任課教師,還應(yīng)該不斷為自己充電,不斷充實(shí)自己。作為老師,除了備好自己的課,上好自己的課之外,還要抽時(shí)間去聽其他老師的,從其他老師那里學(xué)習(xí)一些好的教學(xué)方法等。還要通過網(wǎng)絡(luò)、書籍、手機(jī)等補(bǔ)充各方面的知識(shí)。從而能夠從容的面對,學(xué)生們出其不意的問題。教給同學(xué)們更多有用的知識(shí),開闊他們的眼界。
要做好一位教師,我提到的這些,還是不夠的。而我從這周中最深的體會(huì),而我也會(huì)繼續(xù)努力朝著一個(gè)好教師去努力。盡管這個(gè)過程會(huì)很累,也會(huì)有很多問題出現(xiàn),但是我會(huì)勇敢面對!
大學(xué)生建筑美學(xué)心得(模板17篇)篇十一
很早之前就看到不少的朋友都在寫寒假心得了,或者說是在寫有關(guān)寒假的事情,讓我頗感驚訝。但是我一直沒有從眾而為,時(shí)至今日,我才來寫我的寒假。
現(xiàn)在我身邊的很多同學(xué)有兩種心態(tài):。
1、抱怨寒假還沒有過夠,還想繼續(xù)在家里多睡覺,多玩電腦的;。
2、十分想開學(xué),想見到自己的那些朋友。
但是我,并不屬于上述任何兩者。我希望可以開學(xué),因?yàn)榭梢詫W(xué)到新的東西,并且可以擺脫一個(gè)安適的環(huán)境,這才是我所想要的一切,一個(gè)人處于必須時(shí)刻保持警醒的環(huán)境中,才能取得進(jìn)步!
在這個(gè)假期內(nèi),雖然我也存在了浪費(fèi)時(shí)間的問題,但是我認(rèn)為我自己還是有很多的收獲的。在假期中,我一共讀完了四本書《決戰(zhàn)海洋》《葉卡特琳娜二世》《古羅馬簡史》和《拜占庭帝國》。這使我對西方歷史,尤其是中世紀(jì)的歷史有了一定的了解。在增加了我的知識(shí)的同時(shí)還引起了我的一些思考,也同時(shí)對人類文明以及戰(zhàn)略有了比較深刻的了解。這也是我對西方了解的第一步,基本達(dá)到了我預(yù)想的目的。
在寒假中期的時(shí)候我曾經(jīng)寫了一篇日志《一點(diǎn)小總結(jié)》,其實(shí)這篇文章的總結(jié)總用遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于激勵(lì)作用。在其他人都在校內(nèi)上無聊的轉(zhuǎn)載的時(shí)候,當(dāng)別人都在的和別人聊天的時(shí)候,我卻在安靜的學(xué)習(xí),或者說在從網(wǎng)上了解一些情況,比如軍事,政治以及經(jīng)濟(jì),所以寫了一篇關(guān)于中國周邊局勢的文章,雖然文字還很膚淺,沒有把我的想法全部表露出來,但畢竟這是我的第一步,一切安好!
說完正式的知識(shí),說點(diǎn)游戲吧。這個(gè)寒假我?guī)缀趺刻於紩?huì)進(jìn)行3次cs。在每次游戲中,除了練習(xí)技術(shù),更多的是從戰(zhàn)略上去研究制敵的方法。我覺得一個(gè)人對全局的把握是十分重要的,這也是我在時(shí)刻鍛煉的。
在游戲上,我喜歡走經(jīng)典注意路線,另外一款游戲則是我的摯愛:星際爭霸。這款人類歷史上最經(jīng)典的即時(shí)戰(zhàn)略游戲精力了十多年的磨礪,依舊寶刀未老。在人族戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略已經(jīng)達(dá)到一定水平的同時(shí),我開始使用神族,現(xiàn)在神族可以和2.0智商的電腦1v2。甚至通過其他玩家的經(jīng)驗(yàn)以及自己的摸索,總結(jié)出了一套反蟲族速掏戰(zhàn)術(shù),呵呵,收獲不小!
昨天我把本學(xué)期的課程表制作出來傳給了同學(xué),很多人看到了課表以后都是在不停的抱怨。但是我沒有,不知道為什么此時(shí)的我很平靜,我認(rèn)為只要是知識(shí)或者對你有益處的東西,都是應(yīng)該汲取的。下個(gè)學(xué)期的課程中有微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等計(jì)算機(jī)知識(shí),由此可見下個(gè)學(xué)期是一個(gè)關(guān)鍵性的一個(gè)學(xué)期,可以補(bǔ)充自己在電腦技術(shù)上的落后,同時(shí)可以更加細(xì)致的了解經(jīng)濟(jì)學(xué)。時(shí)間寶貴啊!
同時(shí),下個(gè)學(xué)期在學(xué)生會(huì)的工作也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻。道理很簡單,我想不用說每個(gè)人都應(yīng)該明白。只能讓自己加油!呵呵!
下個(gè)學(xué)期,自己也要開始積累一定的資金了,大二買一臺(tái)筆記本電腦的計(jì)劃并沒有放棄,所以我還要為之繼續(xù)奮斗。這也就意味著自己要在周末或者假期在外面做一些兼職,賺錢的同時(shí)也可以增加一下對社會(huì)的了解,這是十分重要的!
大學(xué)生建筑美學(xué)心得(模板17篇)篇十二
烈日下的軍訓(xùn)磨練著我們的意志,鍛煉著我們的體力。立正、稍息、齊步走。最簡單的姿勢,最基礎(chǔ)的要求。但要把它們做到最好卻要付出汗水伴隨堅(jiān)韌的意志。軍訓(xùn)告訴我們學(xué)習(xí)生活中也應(yīng)本著軍訓(xùn)精神能吃苦能堅(jiān)持方能擁抱明天!
一切行動(dòng)聽指揮,鐵的紀(jì)律,鋼的意志,辛勤的付出,讓我懂得了軍訓(xùn)的意義,生活的意義,軍訓(xùn)感想記在了我的心里。
紛飛雨,萬千思緒;迷彩衣,眾千學(xué)子;三兩笑語,幾許詠嘆。
幾千年前,木蘭花盛。“雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離,雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?”歷史風(fēng)塵,幾千年煙雨。望眼興嘆,軍姿颯爽。軍歌嘹亮,誰說女子不如男?女子幻化,如破繭成蝶。如繭,不畏困苦,擺脫脆弱,以規(guī)范要求自己化蝶,堅(jiān)強(qiáng)飛舞。望,綠茵場上,眾繭成行。未來,蝶舞紛飛,伊人所夢。
痛苦與快樂并存著,所以選擇痛快。蝶繭如星,閃耀如光。惟愿破繭成蝶,共譜蝶舞一曲。
大學(xué)生建筑美學(xué)心得(模板17篇)篇十三
每過一個(gè)寒假,都會(huì)有不同的心境,來之于年齡的增長,閱歷的加深,我想更多的是心里的成熟和責(zé)任意識(shí)的深化如今回想起來,前三年的是是非非,歷歷在目。
初入大學(xué)第一個(gè)寒假,帶著急切與浮躁,既有內(nèi)心長久未見爸媽的思戀,也有放假后的輕松自由自在,但更多的是離開了由幼稚不成熟的純真中學(xué)到與以往種種不同,事事?lián)诫s著人情世俗的心靈承受煎熬的蛻變的大學(xué)環(huán)境后的那種發(fā)自內(nèi)心的寧靜與祥和。
大學(xué)第二個(gè)寒假較之第一個(gè)相比,過的相對輕松靜謐一些,心境經(jīng)過了兩年的歷練,對人與人,人與社會(huì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),身邊的感情,人生,關(guān)系也開始慢慢接受,慢慢的去認(rèn)可,盡管現(xiàn)實(shí)與最初的內(nèi)心里的那些純正不是相匹配,終確是生活在這樣的環(huán)境下,慢慢的也就融入到了身處的環(huán)境。當(dāng)然這個(gè)時(shí)候輕松的內(nèi)心感受來由有一半的原因來之于躲開了學(xué)生會(huì)的那對于自己來說永遠(yuǎn)無止境的工作,任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的不同確實(shí)讓自己害怕過這樣的生活;此階段其另外的心思也就放到了將來自己的出路,思考了很久,差不多一個(gè)月之久躊躇在考研與否的決定之上,這個(gè)假期對于自己來說真的很重要,后來這些思想的變更都來之于這個(gè)假期的變化;總而言之,這些都還是停留在了宏觀虛無的思想界限上。
真正著眼于實(shí)處,從微觀入手,從現(xiàn)實(shí)解決問題的還是第三個(gè)假期了,當(dāng)然這個(gè)階段思想的蛻變,心境的成熟,不再是前兩個(gè)假期的那種如今看來比較幼稚的東西了。此階段我稱之為成長過程,對較之前出現(xiàn)那些問題,心里煩惱,無法接受的種種事情現(xiàn)在寫這個(gè)東西的時(shí)候,我已經(jīng)沒有任何的心地起伏,波動(dòng)跌宕了。生活的蛻變已經(jīng)實(shí)實(shí)在在的刻印在了我的人生歷程中,以此指導(dǎo)著自己,督促著自己不斷地成長,去經(jīng)歷去體會(huì)去學(xué)習(xí)去成長。
我想真正的成長,真正的學(xué)到的東西,在大學(xué)里寒假中最大的最寶貴的收獲乃是心境經(jīng)由萬事的磨練走向成熟的從而能指導(dǎo)自己的心得體會(huì)。
自上次丁老師說自己遇到了瓶頸,自己也確是早有此察覺,總感覺自己一直在原地踽踽獨(dú)行,思維的界限,思維的瓶頸組繞著自己,讓自己感到迷茫。后來結(jié)合自身的潛意識(shí)觀念以及身邊的人和事,悟出了一些道理。
印象最深的還是進(jìn)入學(xué)生會(huì)時(shí)報(bào)名表上填寫的自己的經(jīng)歷,把自己從小學(xué)一年級到高三的種種驕人成績寫的滿滿的,面試時(shí)再一次的羅列敘說,最后挨了一頓批,當(dāng)時(shí)確實(shí)感到很是不滿,覺得實(shí)話實(shí)說也成了錯(cuò)誤,這也讓自己久久耿耿于懷,近來檢索著自己的思維習(xí)慣,把所有的思緒拿出來屢屢,我發(fā)現(xiàn),正是因?yàn)樽约豪嫌浿约旱倪^去,老是看到自己做了什么,奉獻(xiàn)了什么,而以此來滿足自己,來充實(shí)自己,久久抱著自己的過去來度過著此后的時(shí)間,思維沒有進(jìn)步,停留在以前做事的思維路線上,境界上,得不到新的補(bǔ)充,新的發(fā)掘,這也就成了自己思維瓶頸的重要阻礙。
仔細(xì)想想身邊的一些人和事大多有這樣的例子,你仔細(xì)想想你會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊那些經(jīng)常和你聊天,一說話喜歡說當(dāng)時(shí)我是怎么怎么做的,你應(yīng)該怎么怎么做的,你聽我的···要是我來做,肯定比你做的怎樣怎樣的這人,你發(fā)現(xiàn)三年前他是什么樣,三年后還是什么樣,這樣的人多半沒有多大進(jìn)步,而且是一直會(huì)這樣的度過此后時(shí)間的···所以,時(shí)刻記得清零,把自己的以前的種種歸零,從新開始,從新學(xué)習(xí),從新研究,時(shí)刻記得自己是新手,自己是剛起步的,只有這樣自己才會(huì)不斷進(jìn)步,才會(huì)突破瓶頸,走出困境。這你也就成了我如今面臨瓶頸的重要因素之一。
談到上面說的思維瓶頸,出了沒有歸零思維是重要原因外,自身的思維習(xí)慣,思維模式便是第二大阻礙因素了。認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題,牽引的還是上次談到的遇到瓶頸后自己大腦空白,當(dāng)然那時(shí)候也只是模糊的認(rèn)識(shí),宏觀上的淺顯了解,真正認(rèn)清這個(gè)問題還是假期偶然的機(jī)會(huì)。畢竟四十幾天加讓自己有足夠的時(shí)間玩與休息,放假中玩的最多的要數(shù)下象棋了,礙于深受打擊的心里,下棋連來下輸,于是連續(xù)三天每天我下五個(gè)小時(shí)的棋,可謂輸?shù)囊凰浚熘校淮闻既坏念D悟,我發(fā)現(xiàn)我下象棋時(shí)有一個(gè)潛意識(shí)的思維習(xí)慣,那就是,我每走一步棋,我只會(huì)思考下一步棋對方會(huì)怎么走,最多的時(shí)候會(huì)思考對手第二手會(huì)如何走,無論哪一步我都這樣,當(dāng)然不是自己刻意要這么去做,自然而然我就這樣了,而這樣的結(jié)局就是遇到了高手,他要怎么走我就跟著去防御,他怎么走,我怎么防,通常情況下,防到第三步第四步時(shí),對手出其不意的一招把我給殺死了,每次都會(huì)遇到這樣的情形,而且每次都到這一步時(shí)都是自然而然地,沒有任何的意外,沒有任何的讓我感到突然···后來我一個(gè)人在那里思考時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)原來是自己的思維習(xí)慣,不知不覺都會(huì)走到這樣的情形下的,因?yàn)榇竽X思維不知不覺只會(huì)思考到第二步停下來,然后就開始想其他的事情,去看看網(wǎng)頁啊,換音樂聽等等,這樣的思維習(xí)慣導(dǎo)致下棋的輸。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中工作中刻意不刻意的自己都會(huì)這樣的來思考問題,來看問題。久而久之,養(yǎng)成了這樣的思維習(xí)慣,這也就成了丁老師所說的我的思維像做的夾生飯一樣,用之麻煩,丟擲可惜,所以“夾生飯”思維模式也就成了我遇到瓶頸的第二大因素。
說這句話的時(shí)候,也是很多人都說過的話,聽著有些可笑,有些讓人感到假。事實(shí)上確實(shí)是如此,這句話沒有幾個(gè)人做得到,我們身邊有一小部分做到了,但是在這一小部分人中又有一部分人是假的沉下來了,因?yàn)樗麄兩眢w沉下來,可是他們的精神境界卻一直沒有沉下來,這一部分人當(dāng)中就有我了,很簡單的一個(gè)檢驗(yàn)的方法,你給自己十本書,如果你能慢慢看完,還能夠一本一本的寫讀書筆記,并且有自己獨(dú)到的心得體會(huì),那在很大程度上說明你可以從精神境界上沉下來,否則,身體的沉下來就沒有任何意義。這也就是我針對自身遇到瓶頸問題提出的第一個(gè)要求,對自身的要求,堅(jiān)決的把自己從內(nèi)心里沉下來,從精神境界上把自己慢慢沉下來。更多的去體會(huì),去感悟,去思考,去學(xué)習(xí),去歷練。
我想開學(xué)的時(shí)候針對自身的現(xiàn)狀,像比自己年長,比自己知識(shí)豐富的老師和其他一些同學(xué)詢問,征詢下該看的書目,在還剩下不多的大學(xué)里抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí),去豐富,當(dāng)然這項(xiàng)任務(wù)也是以后人生最后總要的課程。希望自己能夠真正的去完成這項(xiàng)任務(wù),有所收獲,有所獲得。定期的寫寫自己的心得體會(huì),去思考,去改變自己的思維習(xí)慣,去深化自己的思維。
大三一個(gè)寒假,想的很多,思考的也很多,但是我想最重要最迫切的也就是以上面臨的問題和解決的方法了吧,希望在這剩下的一年里多跟老師學(xué)學(xué)東西,學(xué)學(xué)真正的實(shí)質(zhì)性的思維上的東西,以此,以后的路也就更好走更順利了。
大學(xué)生建筑美學(xué)心得(模板17篇)篇十四
初到xx工商學(xué)院,可以說是如“白日放歌須縱酒,漫卷詩書喜欲狂”般的喜悅。可其中也有“春去也,飛紅萬點(diǎn)愁如海。”的愁。喜的是對大學(xué)的期盼,而愁的是叫苦不迭的軍訓(xùn)。
9月26日晚,軍訓(xùn)就已正式開始。
迄今為止,軍訓(xùn)已進(jìn)行3天。
軍訓(xùn)不僅能夠鍛煉人的體力,也鍛煉人的毅力。烈日炎炎,軍姿,跨立,跑步……多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)逐一訓(xùn)練,說起來慚愧,平時(shí)不經(jīng)常鍛煉,所以導(dǎo)致現(xiàn)在一小段時(shí)間就感到疲憊,剛開始的兩天,我覺得很煎熬,又很羨慕那些軍訓(xùn)輕松的大學(xué)。而現(xiàn)在似乎已經(jīng)適應(yīng)這樣的訓(xùn)練,慢慢明白軍訓(xùn)的意義,是我的一個(gè)大的進(jìn)步。
教官很嚴(yán)格,只要犯錯(cuò)就會(huì)被批評,只要做的不好就重來。可是沒有教官我們么會(huì)怎自律?我們頭上是烈日,教官又何嘗不是?時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督我們訓(xùn)練,每一聲口令都能讓我們聽到,每一個(gè)動(dòng)作都嚴(yán)謹(jǐn)示范,所以,他們也很辛苦,他們也要陪我們一起堅(jiān)持到最后。
問心無愧,在軍訓(xùn)中,每一個(gè)動(dòng)作我都認(rèn)真去做,每次咬牙堅(jiān)持是我的努力。我有過抱怨,但我仍在堅(jiān)持,和同學(xué)們整齊劃一的動(dòng)作,是我努力后最大的欣慰。
“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。距離軍訓(xùn)結(jié)束還有8天,我堅(jiān)信,我會(huì)一直堅(jiān)持下去,結(jié)束后那滿滿的成就感也足以讓我欣喜若狂。
大學(xué)生建筑美學(xué)心得(模板17篇)篇十五
大學(xué)離不開軍訓(xùn),完成報(bào)名,安頓好之后,我們接收到學(xué)校通知,需要軍訓(xùn)了,第二天穿戴整齊軍裝的我們開始了軍訓(xùn)。
一開始的`時(shí)候?qū)娪?xùn)從滿了好奇,想要看一看大學(xué)的軍訓(xùn)有什么不同,早上的時(shí)候還不算太熱,還比較好,我們開始訓(xùn)練一些基本動(dòng)作,比如轉(zhuǎn)向,比如齊步走等簡單的動(dòng)作,到最后我們練習(xí)軍體拳。
要說軍訓(xùn)的切實(shí)感受就是累,熱,這是剛開始的時(shí)候的感受。每天我們都要進(jìn)行很多訓(xùn)練科目。每天我們都會(huì)在訓(xùn)練場上一遍遍演練,每次我們都會(huì)渾身出汗,都會(huì)受不了,開始的時(shí)候?yàn)榇宋覀冇?xùn)練結(jié)束后內(nèi)心都非常不情愿參加明天的訓(xùn)練,太累了,從沒有經(jīng)歷過,也沒有切身感受過,當(dāng)自己置身其中的時(shí)候就會(huì)反悔。
這是我們前三天的感受一個(gè)個(gè)都想要盡早結(jié)束,希望可以好好休息,因?yàn)楦杏X軍訓(xùn)訓(xùn)練的項(xiàng)目難且不好練。一個(gè)個(gè)苦著臉,這是我們大學(xué)的課程之一還是必修課,所以咬牙也要堅(jiān)持完成。
當(dāng)我們經(jīng)過了開始的一段時(shí)間的不適應(yīng)后,我們已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ),訓(xùn)練也比較簡單了,不在如同一開始那么排斥,我們在訓(xùn)練的時(shí)候也變得更加專注,更加用心,每一個(gè)工作都會(huì)認(rèn)真努力做好,不想成為拖后腿的,不想成為特殊的一個(gè),一次次的堅(jiān)持努力總算是有收獲了一次次堅(jiān)持也算是沒有白費(fèi),我們的訓(xùn)練得到了老師,和教練的表揚(yáng),此后訓(xùn)練我們更加賣力,更加用心。
我們一起努力,一起訓(xùn)練,有苦一起扛,那時(shí)候我們是快樂的是興奮的。我們對訓(xùn)練充滿了激情,充滿了斗志,絕不會(huì)有任何的抗拒每個(gè)人都全心全意的去訓(xùn)練,去做好自己的訓(xùn)練,累了我們盤腿做下一起與教練開心聊天說趣事,相互間比拼軍歌,用歌聲來展現(xiàn)我們大家的團(tuán)結(jié)力量,還有各種才藝表演各種活動(dòng),樂在其中。
軍訓(xùn)是一次訓(xùn)練教會(huì)我們要遵守紀(jì)律,學(xué)會(huì)吃苦耐勞,軍訓(xùn)也是展示自我的地方,我們可以隨心所欲的展示自己的特長,只要有勇氣都可以展現(xiàn)給大家,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)。
這讓我們在軍訓(xùn)的時(shí)候認(rèn)識(shí)到了好友,結(jié)實(shí)了來自各地的同學(xué),讓膽怯的人敢于說出自己的想法,讓優(yōu)秀的人更優(yōu)秀,訓(xùn)練的不只是外在,還有內(nèi)在,蛻變的不只是身體,更深精神的蛻變。
軍訓(xùn)改變了我們,改變了感念,讓我們樹立起了自己的理想,讓我們有了追求,有了勇氣去面對困難,能夠在以后大學(xué)生活中尋找到自己的夢想,找到自己的方向。
大學(xué)生建筑美學(xué)心得(模板17篇)篇十六
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有一個(gè)月了,十八天的軍訓(xùn)生活在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束。回憶這十八天的軍訓(xùn)生活既充實(shí)又美好。軍訓(xùn)不僅僅是對我們身體的考驗(yàn),更多的是對我們意志的磨煉。
十八天的軍訓(xùn)中有飄揚(yáng)的歌聲,有歡樂的笑聲,也有共同的抱怨聲……但我們最終都是充實(shí)的,快樂的。軍訓(xùn)中的哭與累已化作美與甜,十八天的軍訓(xùn)生活為大學(xué)的開始掀起了精彩的一頁。真的感謝軍訓(xùn),它教會(huì)了我很多以前沒有學(xué)到的東西。秋天是收獲的季節(jié)。麥子通過努力長成一片金黃;小樹通過努力長得更加茁壯;農(nóng)民通過努力收獲滿滿希望;我們通過努力懂得如何成長。
軍訓(xùn)雖苦雖累,但它加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高了我們的獨(dú)立能力,增加了我們的指示素養(yǎng)。所以軍訓(xùn)是快樂的,軍訓(xùn)是美好的,軍訓(xùn)的生活是豐富的,軍訓(xùn)的生活是多彩的。這18天真的把我改變了好多,懂得好多……真的很感謝這18天的軍訓(xùn)生活,感謝軍訓(xùn)給了我們鍛煉的機(jī)會(huì)。感謝學(xué)校給了我們成長的條件。更感謝教官在這18天每天和我們在一起練軍姿、走正步、拉歌…無論烈日陰雨,教官都一直陪伴在我們的身邊,教給我們軍規(guī),帶給我們難忘的回憶!軍訓(xùn)是對我們的一次洗禮,也是一次挑戰(zhàn)。
軍訓(xùn)中我們衣著“小綠皮”,腳著“小黃牛”,軍訓(xùn)的生活每天都在重復(fù)進(jìn)行。軍訓(xùn)中也有無奈、怨恨、付出、辛苦,但是我們得到的是軍人那特有的一種精神,那就是集體意識(shí)。人生漫漫的旅程,困難和挫折是無處不在的,但是我們必須要樂觀對待,笑對人生,沒有什么困難能打倒我們。軍訓(xùn)生活也是如此,品味軍訓(xùn)就是品味人生。軍訓(xùn)讓我們鄙棄從前的缺點(diǎn),同時(shí)也是讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活。軍訓(xùn)的日子有苦有樂,有淚也有笑,但留下的只是團(tuán)結(jié)與歡樂!
其實(shí)大學(xué)的這次軍訓(xùn)是我從小到大上學(xué)以來的第一次軍訓(xùn),初中高中都未軍訓(xùn)過,從未體會(huì)到過軍訓(xùn)的這種生活。直到今年20xx年進(jìn)入大學(xué)才真正的體會(huì)到了軍訓(xùn)的生活。每天重復(fù)的生活卻并未覺得乏味和無聊,每天辛苦的軍訓(xùn)也并未感到艱辛和苦累。因?yàn)槲視r(shí)刻自己一定要堅(jiān)持!即使是人生中的第一次軍訓(xùn)也一定要堅(jiān)持下去,不怕累、不怕苦,堅(jiān)持并堅(jiān)強(qiáng)著!所以這人生中第一次軍訓(xùn)生活18天我覺得每一天過的都是那么的充實(shí)有趣。其實(shí),18天還很短暫,18天過的是那么的有意義有價(jià)值!
有位哲人說過:無法回味的感覺才是最美妙的感覺。軍訓(xùn)對于我它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶,是隊(duì)員們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系,因?yàn)樽非蟪晒Γ赃x擇奮進(jìn);因?yàn)檫x擇奮進(jìn),所以堅(jiān)持前行,所以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。軍訓(xùn),雖然帶給我們身體上的勞累和辛苦,然而帶給我們心靈的是無盡的收獲和精彩。心靈在這一刻成長,思想在這一瞬間升華,人生在這一剎永恒!
18天,聽似很長的時(shí)間,但軍訓(xùn)過后回憶起這18天便覺得過的很快,但又很難忘,軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊(duì)的軍人看待了,在這里有種命令是絕對服從,在這里有種紀(jì)律叫絕對嚴(yán)明。雖然條條框框,卻把人訓(xùn)練的堂堂正正。猶如中國的漢字,在這里沒有個(gè)人的魅力,只有團(tuán)結(jié)的力量,在這里沒有婉轉(zhuǎn)的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。軍訓(xùn)的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。每天的軍姿站立,我知覺時(shí)間已不再是時(shí)間,縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我超越自己的感受。軍訓(xùn)展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采,也展現(xiàn)出的義憤從容之美,堅(jiān)定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風(fēng)霜雪,你會(huì)覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。
這18天是我人生中的第一次軍訓(xùn),是我永遠(yuǎn)無法難忘的一段記憶,18天也讓我明白了什么叫堅(jiān)持,什么叫毅志。軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn),但逐漸長達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗(yàn)。軍訓(xùn)磨煉了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,使我的精神隨之煥然一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏秋冬。人都是在慢慢地學(xué)著長大,由高中步入大學(xué),又歷經(jīng)一個(gè)成長的過程,而大一新生的軍訓(xùn)活動(dòng)就是一個(gè)嶄新的開端,在這一段軍訓(xùn)生活中,我們真的在漸漸長大,漸漸成熟!
大學(xué)生建筑美學(xué)心得(模板17篇)篇十七
誰也想不到,頒布(解放黑奴宣言),領(lǐng)導(dǎo)美國人民打敗南方奴隸主的叛亂,徹底埋葬美國的奴隸制的人,竟是一個(gè)笨手笨腳,一文不名,曾經(jīng)趕著牛車的小伙子——亞伯拉罕-林肯。家庭出身,我們沒有選擇的余地。
既然出生了,就不再是可以辯駁的問題。貧寒是他一生的主旋律,盡管他曾身為美國總統(tǒng)。但他并未輕言放棄,而是以堅(jiān)強(qiáng)的斗志支持著,直至永遠(yuǎn)的安息。“如果你想將來成就一番事業(yè),那么,你就注定是貧窮的。”朋友,請不要再為自己的出身不盡人意而怨天尤人吧,不要哭喊,不要叫嚷,一切自然會(huì)來到。要明白,出身門第的高低并不是成功的決定因素,要成就一番偉業(yè),還需奮斗。英雄不怕出身太單薄,有志氣高天也驕傲,關(guān)鍵是只要你做了,人生就不再空白。自古英才多磨難,從來紈绔少偉男。家貧并不要緊,要緊的是我將活著走向視野的頂峰,我對自己充滿了自信!
林肯的一生具有戲劇性的傳奇色彩。他經(jīng)歷苦難、孤獨(dú)、絕望、具有圣徒一般的悲憫心。偉大的生存造就了偉大的品質(zhì)和偉大的人生。看完這本書你會(huì)覺得這樣的人當(dāng)了美國總統(tǒng)真的有些不可思議,但是確實(shí)是這樣,馬克思高度評價(jià)林肯說,他是一個(gè)“不會(huì)被困難所嚇倒,不會(huì)為成功所迷惑的人,他不屈不撓的邁向自己的偉大目標(biāo),而從不輕舉妄動(dòng),他穩(wěn)步向前而從不倒退:......總之,他是一位達(dá)到了偉大境界而仍然這也就是為什么書名叫做《人性的光輝》的原因吧!建議各位有時(shí)間可以看一看,一定受益匪淺。