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優(yōu)質(zhì)延時服務(wù)申請書(匯總18篇)

時間:2025-07-22 作者:文軒

服務(wù)月是一個關(guān)注他人需求、幫助他人解決問題的時期,我們能夠通過實(shí)際行動展現(xiàn)關(guān)愛和奉獻(xiàn)精神。別擔(dān)心寫服務(wù)月總結(jié)的困擾,小編為大家精心準(zhǔn)備了一些范文,供大家參考。

優(yōu)質(zhì)延時服務(wù)申請書(匯總18篇)篇一

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

xxxx年x月x日我成為xxxx公司的試用員工,到今天2個月試用期已滿,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

在崗試用期間,我的職位是服務(wù)顧問。汽車服務(wù)顧問是我以前未曾接觸過的,在服務(wù)顧問部領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)和同事熱心幫助下,我很快熟悉了汽車服務(wù)顧問的規(guī)范操作流程。

在服務(wù)顧問部的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好日常工作;遇到不懂的問題虛心向同事請教學(xué)習(xí),不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,剛進(jìn)入服務(wù)顧問部門,業(yè)務(wù)水平和服務(wù)顧問經(jīng)驗(yàn)上難免會有些不足,在此,我要特地感謝服務(wù)顧問部的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和悉心的幫助,感謝他們對我工作中提醒和指正。

經(jīng)過這兩個月學(xué)習(xí),我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立承擔(dān)一般車輛服務(wù)顧問業(yè)務(wù),在以后的工作中要不斷努力學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力,爭做一個優(yōu)秀的汽車服務(wù)顧問顧問。

這兩個月來我學(xué)到了很多,感悟了很多,看到公司的`迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。

在此我申請轉(zhuǎn)正,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會。我會用飽滿的熱情做好本職工作,為公司創(chuàng)造更大價值和業(yè)績!

此致

敬禮!

xx年7月3日。

優(yōu)質(zhì)延時服務(wù)申請書(匯總18篇)篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是本校____年級____班學(xué)生的`家長,孩子在家學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)時間沒有足夠的保障,加之家長輔導(dǎo)學(xué)生所有學(xué)科又有一定的困難,因此我和學(xué)生均做出承諾,鄭重地向?qū)W校提出該生在校上課后托管自習(xí)的申請。

家長承諾:我保證每晚按時接送孩子上下課后托管自習(xí),若孩子自行上晚自習(xí),但又沒到校,在校外出任何安全事故,一切事故由家長自己承擔(dān);若孩子有事不能來上課后托管自習(xí),家長會第一時間和班主任請假。如果我未能履行接送孩子上下課后托管自習(xí),孩子在路上發(fā)生意外情況,我愿承擔(dān)一切后果,和學(xué)校無關(guān)。

學(xué)生承諾:我愿服從學(xué)校的安排,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,我若違反,則自愿放棄上課后托管自習(xí)的機(jī)會。希望學(xué)校能夠批準(zhǔn)為謝。

家長(申請人):________。

____年__月__日。

學(xué)生(申請人):________。

班級:________。

班主任:________。

____年__月__日。

優(yōu)質(zhì)延時服務(wù)申請書(匯總18篇)篇三

由于以下幾點(diǎn)事項(xiàng)我們要求工期順延:。

1:地下室開工至今未搬。

2;地下室9月5號物業(yè)不讓施工。

3:二樓地暖未鋪(未定)開工至今。

4:一樓增加墻面和頂部乳膠漆,9月12號通知/待定。5:二樓增加頂部吊頂,8月30號通知。

6:三樓下水管道未布置,影響二樓頂面施工。7:一樓和二樓消防未檢修。

8;鋼架以下消防未做。

望公司領(lǐng)導(dǎo)與物業(yè)協(xié)商解決。

聚豐裝飾工程公司20__年9月13日。

優(yōu)質(zhì)延時服務(wù)申請書(匯總18篇)篇四

尊敬的__領(lǐng)導(dǎo):。

本人__,__年__月__日出生,今年10月滿55周歲;__年參加工作,工齡__年。現(xiàn)為__工程師,__市首屆優(yōu)秀專家,__市勞動模范,__省五一勞動獎?wù)碌确Q號。

本人主持研究的課題《____》、《____》等兩項(xiàng)科研成果均獲__獎。

因科研工作需要以及本人意愿,申請延遲退休。特此說明:。

一、本人主持的科研課題《__》被評為__年度__市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎,現(xiàn)已申請__省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎,課題評審進(jìn)入關(guān)鍵階段。

二、本人在__單位工作了__年,對單位抱有深厚的感情,對科研依然抱有很大的熱情,希望繼續(xù)做出自己的貢獻(xiàn)。

綜上所述根據(jù)有關(guān)文件精神,申請延期退休,繼續(xù)在__工作。特此申請,請領(lǐng)導(dǎo)批示。

__-__-__。

優(yōu)質(zhì)延時服務(wù)申請書(匯總18篇)篇五

每個樓層上下樓平均時間(秒)1樓走路時間(秒)開門時間(秒)原測值311015放寬20%后37.21218二、分析與計(jì)算1、計(jì)算各樓層多余的時間分別為:1層:73–(12+18)=43(秒)2層:51–37.2=13.8(秒)3層:52–37.2=14.8(秒)4層:50–37.2=12.8(秒)5層:50–37.2=12.8(秒)6層:57–37.2=19.8(秒)2、若按每戶人家有2人,在夜里,每人每天1次進(jìn)出,且每層樓有2戶人家,則每樓層每天可節(jié)約的時間分別為:1層:8×43=344(秒)2層:8×13.8=110.4(秒)3層:8×14.8+110.4=228.8(秒)4層:8×12.8+110.4+228.8=441.6(秒)5層:8×12.8+110.4+228.8+441.6=883.2(秒)6層:8×19.8+110.4+228.8+441.6+883.2=1322.4(秒)3、因此,一個單元每天可節(jié)約的時間為344+110.4+228.8+441.6+883.2+1322.4=3330.4(秒),一年可節(jié)約3330.4×365=1215596(秒)=337.67(小時)。若每個樓道的延時燈燈炮的功率都為40瓦,則一個單元一年可節(jié)約的電力為337.67×40÷1000=13.51(度)。三、結(jié)論通過以上的分析與計(jì)算,可知1-6樓延時燈最佳延時時間為:表31-6樓延時燈最佳延時時間樓層12-6最佳延時時間(秒)3037如果對延時開關(guān)稍作改進(jìn)和調(diào)整,將其延時時間設(shè)定為最佳時間,那么一個單元每年在延時燈上可節(jié)約13.51度電,若按100萬人口住在單元小區(qū),每個單元按40人計(jì)算,每年可節(jié)約電近30萬度。讓我們大家都來做有心人,節(jié)約能源從生活中的一點(diǎn)一滴做起。簡評:觀察細(xì)致,分析透徹,敘述清楚,充滿理性的美。

優(yōu)質(zhì)延時服務(wù)申請書(匯總18篇)篇六

____(招商中心):。

您好!我公司在貴部的(地址)“(公司名稱)”于____年__月__日正式開工,原定于____年__月__日完成并在____年__月__日開張。

但是,由于_____的原因無法在原定期間裝修完畢,導(dǎo)致店鋪無法按要求在規(guī)定期間開業(yè),特向貴方申請延期,具體情況說明如下:。

1、

2、

3、

根據(jù)上述因素,累計(jì)延誤時間共使開店日期從原來的____年__月__日延遲到____年__月__日。

請貴方予以批復(fù)。

____公司。

____年__月__日。

優(yōu)質(zhì)延時服務(wù)申請書(匯總18篇)篇七

某某大學(xué)法學(xué)碩士教育中心的領(lǐng)導(dǎo):。

您好。我叫__,男,身份證號:。我的`老家在__省__市__縣__鎮(zhèn)___村,父母靠種地供我讀完了大學(xué)。為了尋求更好的發(fā)展,我于20__年9月報考公務(wù)員考試,現(xiàn)在__市__單位__科做內(nèi)勤工作。

20__年,我和未婚妻在縣城郊區(qū)按揭貸款買了婚房。目前每月還房貸近1500元。20__年因?yàn)檠b修房子和舉辦婚禮,我?guī)缀趸ü饬怂械墓べY存款。

20__年我報考了全國在職研究生考試。經(jīng)過半年的專業(yè)課復(fù)習(xí)和英語習(xí)題練習(xí),我如愿以償?shù)目既隷___大學(xué)。我非常渴望能在__大學(xué)讀在職研究生,因?yàn)槲疑钚胚@將對我以后的工作和進(jìn)步起著深遠(yuǎn)的影響。

可是我現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)情況無法一次性繳納全部的學(xué)費(fèi)。于是,我特此向____大學(xué)法學(xué)碩士教育中心的領(lǐng)導(dǎo)申請分兩次繳納學(xué)費(fèi),即20__年繳納一萬六千元,20__年將剩余的一萬六千元交齊。望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

___年_月_日。

優(yōu)質(zhì)延時服務(wù)申請書(匯總18篇)篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

你好!在酒店工作一段時間中,學(xué)到了很多知識,酒店的營業(yè)狀態(tài)也是一直表現(xiàn)良好態(tài)勢。非常感激公司給予了我這樣的機(jī)會在良好的環(huán)境工作和學(xué)習(xí)。雖然在酒店里基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)知識及專業(yè)知識已經(jīng)基本掌握,但俗話說學(xué)無止境,有很多方面還是需不斷學(xué)習(xí)。

提出辭職我想了很久。酒店的環(huán)境對于服務(wù)員很照顧很保護(hù)至少對于我們的'個人利益來說。鑒于我的個性要在酒店自我提升及成長為獨(dú)擋一面的能手,處于保護(hù)的環(huán)境下可能很難。我自己也意識到了自己個性傾于內(nèi)向,其實(shí),這不管是對于酒店培育人才或是我自身完善都是突破的難點(diǎn)。雖然我的觀念是:人需要不斷的發(fā)展、進(jìn)步、完善。我也一直在努力改變,變得適應(yīng)環(huán)境,以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺得自己一直沒什么突破,考慮了很久,確定了需要變換環(huán)境來磨礪。

酒店近期人員變動較大,因此交接工作可能需要一個時期。我希望在7/15左右完成工作交接。這個時間也許比較緊,如果實(shí)施上有太多困難,我同意適當(dāng)延遲一段時間。但是我還是希望經(jīng)理理解。我希望在我提交這份辭程的時候,在未離開崗位之前,是我的工作請主管盡管分配,我一定會盡自己的職,做好應(yīng)該做的事。

另外,希望主管不要挽留我,其實(shí),離開是很舍不得,原因自不用說明。但是既已決定,挽留會讓我最終離開的時候更為難。謝謝!最后,希望公司的業(yè)績一如既往一路飆升!主管及各位同仁工作順利!

此致

敬禮!

日期:xx年xx月xx日

優(yōu)質(zhì)延時服務(wù)申請書(匯總18篇)篇九

為深入貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(中辦發(fā)〔20xx〕40號)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》(教基廳函〔20xx〕28號)等文件精神,為幫助家長解決按時接送學(xué)生困難,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,充分發(fā)揮學(xué)校教育設(shè)施的育人價值,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生健康、快樂成長。課后服務(wù)是一項(xiàng)國家戰(zhàn)略工程、是一項(xiàng)民心工程,為了保證我校課后服務(wù)保質(zhì)保量的開展起來,學(xué)校專題研究,制定了實(shí)施方案和計(jì)劃,安排服務(wù)時間、課程及活動、老師等,提出了明確的目標(biāo)要求;還制定了評價、考核制度,工作中根據(jù)檢查實(shí)施情況,及時總結(jié),及時調(diào)整,從而促使每門課程都能收到良好的效果。現(xiàn)將20xx至2022學(xué)年度課后延時服務(wù)工作總結(jié)。

一、工作開展情況。

1.健全的課后延時服務(wù)制度。課后延時分班分科到人,學(xué)校教師全體參與,每天下午每班開展2節(jié),每節(jié)50分鐘,安排進(jìn)教師課表。每天安排兩位值班領(lǐng)導(dǎo)跟蹤查堂,如實(shí)記錄教師的輔導(dǎo)和活動開展情況、學(xué)生的參與和學(xué)習(xí)情況等,并及時在工作群中進(jìn)行公布。

2.安排周密,明確目標(biāo)。學(xué)校結(jié)合實(shí)際,按照“兩調(diào)整”、“兩自愿”、“三統(tǒng)一”的原則,開展了課后服務(wù)工作。“兩調(diào)整”即及時調(diào)整編班數(shù)量,合理調(diào)整活動項(xiàng)目;“兩自愿”即在充分征求家長意見后,根據(jù)學(xué)生及家長意愿設(shè)置班級;“三統(tǒng)一”即學(xué)校課后服務(wù)的學(xué)生統(tǒng)一編班,統(tǒng)一安排教室,統(tǒng)一要求管理,從班級的設(shè)置到如何進(jìn)入課后服務(wù)教室,再到兩次放學(xué)管理,每個環(huán)節(jié)均嚴(yán)密部署,課后服務(wù)開展井然有序。

在延時服務(wù)課上,教師們盡心盡力,值班領(lǐng)導(dǎo)檢查到位。教師分學(xué)科,分年段分時段進(jìn)行輔導(dǎo)(一二年級、三至六年段),做到課堂形式的多樣化和課堂內(nèi)容的豐富化,不講新課,主要以指導(dǎo)、輔導(dǎo)為主,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和綜合素養(yǎng)。

3.多樣化的課后延時服務(wù)形式。在課后延時服務(wù)形式方面,它不同于我們的課堂教學(xué),比課堂教學(xué)的內(nèi)容更加豐富,更加靈活,它是課堂教學(xué)的鞏固,延伸和補(bǔ)充,它服務(wù)于教學(xué),卻超越于教學(xué)。每節(jié)課中教師延時服務(wù)的內(nèi)容要求不能只讓學(xué)生一味的寫作業(yè),每節(jié)課要教師輔導(dǎo)的痕跡,針對學(xué)生的某一方面進(jìn)行個別輔導(dǎo)、面對面輔導(dǎo)、集體輔導(dǎo)等,以及對學(xué)生作業(yè)的`完成情況進(jìn)行及時批改和反饋。采用多樣化的課后延時服務(wù)形式,降低課后延時服務(wù)的枯燥性、停滯性。

4.豐富的課后延時服務(wù)內(nèi)容。在課后延時服務(wù)內(nèi)容方面,學(xué)校除了開展語數(shù)外三門課為延時輔導(dǎo)的主要內(nèi)容啊外,還安排和組織開展豐富多彩的活動,比如說:乒乓球、籃球、羽毛球、田徑、象棋、圍棋、呼啦圈、合唱、舞蹈、繪畫、書法、器樂、詩詞、閱讀、科技等22個社團(tuán)活動。百花齊放的社團(tuán)活動不僅演繹了孩子們多彩的童年,也給學(xué)校帶來了蓬勃生機(jī),成為了學(xué)生快樂成長,全面發(fā)展的舞臺。努力培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,發(fā)揮自主學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生在課后服務(wù)中體驗(yàn)快樂,收獲成長。使學(xué)生完成作業(yè)的同時,提升在學(xué)校的幸福度。

5.加強(qiáng)師生和家校之間溝通。學(xué)校課后延時服務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)了師生和家校之間的溝通,教師不再是只管上課的甩手掌柜,而是從學(xué)生的身心健康、習(xí)慣養(yǎng)成、能力培養(yǎng)、興趣提高和成績提升等對學(xué)生進(jìn)行全方位的教育和引導(dǎo)。

二、主要存在問題。

1.家長認(rèn)識不夠到位。認(rèn)為學(xué)校開展課后延時服務(wù)學(xué)生回家就沒事了,就沒有作業(yè)或其他學(xué)習(xí)任務(wù)了,放松于監(jiān)督管理。

2.教師思想認(rèn)識不夠到位。認(rèn)為是增加其工作內(nèi)容和負(fù)擔(dān),少部分有抵觸情緒,加之經(jīng)費(fèi)遲遲未落實(shí)導(dǎo)致動力不足。

3.學(xué)校管理缺乏經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槭切抡撸瑢W(xué)校課后延時服務(wù)只能摸著石頭過河,邊開展發(fā)現(xiàn)問題邊調(diào)整措施,離預(yù)期目標(biāo)還有距離。

4.學(xué)生還不完全適應(yīng)。因?yàn)檠娱L了學(xué)生在校時間,有些學(xué)生還未完全適應(yīng)。

三、下步工作打算。

1.進(jìn)一步完善相關(guān)管理制度、措施,做好一切保障。

2.不斷調(diào)整服務(wù)的方式方法和內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生興趣和效率,讓家長放心。

3.加強(qiáng)宣傳和家校溝通,讓家長配合繼續(xù)做好家庭監(jiān)督和輔導(dǎo),確保學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

4.及時落實(shí)經(jīng)費(fèi),統(tǒng)籌優(yōu)化教師工作,減少不必要的工作內(nèi)容,講求實(shí)效,讓老師安心為學(xué)生服務(wù)。

我校課后服務(wù)開展以來得到了廣大學(xué)生家長的好評,活動既為學(xué)生們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生們提供了一個施展才華的舞臺,成為了孩子們心之所想,愛之所往的樂園。當(dāng)然還有許多方面沒做好,離上級、師生和家長要求還有一定差距,我們也將秉承一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,再接再厲勇于開拓創(chuàng)新。

優(yōu)質(zhì)延時服務(wù)申請書(匯總18篇)篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是__________鎮(zhèn)一完小年級班學(xué)生的家長,根據(jù)《__________鎮(zhèn)一完小__________年秋季學(xué)期關(guān)于開展“課后延時服務(wù)”工作致學(xué)生家長的一封信》內(nèi)容,我已經(jīng)知曉課后延時服務(wù)的意義及其相關(guān)內(nèi)容。作為家長的我無法抽出時間對孩子進(jìn)行有效監(jiān)管,因此我向?qū)W校申請我的孩子自愿參加學(xué)校開展的課后延時服務(wù)活動。

本人和本人的孩子鄭重承諾:已熟知學(xué)校發(fā)放的課后服務(wù)致家長一封信的詳細(xì)內(nèi)容,在參加課后服務(wù)活動期間,遵守學(xué)校的.各項(xiàng)規(guī)章制度,自行負(fù)責(zé)學(xué)生課后服務(wù)放學(xué)路途安全工作,途中發(fā)生任何意外與學(xué)校無關(guān)。服從學(xué)校的一切安排,教育并督促孩子認(rèn)真參加課后延時服務(wù)的各項(xiàng)目活動。

特此申請,望給予批準(zhǔn)!

學(xué)生家長簽名:______。

____年__月__日。

學(xué)生簽名:______。

____年__月__日。

優(yōu)質(zhì)延時服務(wù)申請書(匯總18篇)篇十一

為深入貫徹黨的十九大精神,切實(shí)解決中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)過重特別是小學(xué)“放學(xué)早、接送難”等問題,疏堵結(jié)合整治非法有償補(bǔ)課,多渠道豐富并保障教育資源的有效供給,積極回應(yīng)新時代廣大家長的關(guān)切,辦好人民滿意教育,根據(jù)江西省教育廳、江西省發(fā)展和改革委員會、江西省財(cái)政廳、江西省人力資源和社會保障廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于做好全省中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(贛教發(fā)〔20xx〕10號)有關(guān)做好課后服務(wù)的總體要求和上饒市相關(guān)四部門下發(fā)的《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等四部門關(guān)于做好全省中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見的通知》(饒教發(fā)〔20xx〕8號),結(jié)合萬年實(shí)際,現(xiàn)就萬年縣中小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)工作提出如下方案。

開展中小學(xué)放學(xué)后課后服務(wù),是幫助家長破解因工作等原因不能按時接送學(xué)生難題、保障學(xué)生安全、促進(jìn)學(xué)生健康成長的重要舉措;是回應(yīng)社會關(guān)切,解決小學(xué)“放學(xué)早、接送難”矛盾,綜合施策破解中小學(xué)生校外負(fù)擔(dān)過重難題,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的關(guān)鍵小事、民生實(shí)事。

中小學(xué)放學(xué)后校內(nèi)課后服務(wù)是指在學(xué)校完成正常的教育教學(xué)任務(wù)之外,基于學(xué)生家長自愿,針對確實(shí)有接送困難的家庭,由學(xué)生所在學(xué)校為主具體承擔(dān)的具有公益性、非普遍性的課后服務(wù)。校內(nèi)課后服務(wù)不屬于基本公共服務(wù)范疇,但它是體現(xiàn)教育為民服務(wù)、政府為民辦實(shí)事的一項(xiàng)重要舉措。為此,要積極創(chuàng)造條件、加大投入、完善政策,強(qiáng)化學(xué)校在課后服務(wù)中的主渠道作用,普遍建立彈性離校制度;學(xué)校要為有剛性需求的學(xué)生家庭提供基本的課后服務(wù),努力做好讓家長放心的事。

(一)自愿申報原則。校內(nèi)實(shí)施課后服務(wù)必須堅(jiān)持學(xué)生和家長自愿原則。中小學(xué)生是否參加放學(xué)后學(xué)校組織的課后服務(wù),由家長提出申請,自愿作出選擇。

(二)統(tǒng)籌安排原則。校內(nèi)課后服務(wù)面向特殊群體而非全體學(xué)生。學(xué)校課后服務(wù)對象審定堅(jiān)持有條件準(zhǔn)入、統(tǒng)籌安排,并優(yōu)先保障留守兒童的原則。

(三)公益服務(wù)原則。校內(nèi)課后服務(wù)堅(jiān)持公益性原則,建立完善成本核算機(jī)制。服務(wù)性收費(fèi)堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非營利原則。對經(jīng)濟(jì)困難家庭學(xué)生參加校內(nèi)課后服務(wù)的,可參照學(xué)生資助政策予以支持。

(四)公開透明原則。校內(nèi)課后服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)對象范圍、服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等要全面公開,自覺接受監(jiān)督。

(一)課后服務(wù)時間。中小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)時間原則上為下午放學(xué)后至當(dāng)?shù)貦C(jī)關(guān)、企事業(yè)單位下班時間。具體服務(wù)時間由縣教育行政部門根據(jù)校歷和實(shí)際情況明確。

(二)課后服務(wù)對象。中小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)對象范圍為放學(xué)后家長接送有困難、課后有需求的中小學(xué)生。各地課后服務(wù)對象一般應(yīng)按“家長申請、班級初審、學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排”的機(jī)制確定。

(三)組班和人員配備。校內(nèi)課后服務(wù),根據(jù)實(shí)際人數(shù)組班,人數(shù)較少的可以跨班級跨年級統(tǒng)籌組班,每個課后班應(yīng)至少安排一名教職工負(fù)責(zé)管理服務(wù)。

(四)課后服務(wù)活動內(nèi)容。校內(nèi)課后服務(wù)以學(xué)生自主活動為主,主要是組織學(xué)生在校園內(nèi)自主閱讀、課后作業(yè)、體育鍛煉、社團(tuán)活動等。學(xué)校面向全體學(xué)生的拓展性課程活動和部分學(xué)生參加的校藝術(shù)隊(duì)、體育隊(duì)等不屬于校內(nèi)課后服務(wù)范疇。

(一)政府指導(dǎo),屬地管理。按照義務(wù)教育“以縣為主”的管理體制,縣教育行政部門要擔(dān)負(fù)起中小學(xué)放學(xué)后校內(nèi)課后服務(wù)的統(tǒng)籌管理職責(zé),發(fā)改(價格)、財(cái)政、人力社保等部門共同做好校內(nèi)課后服務(wù)政策制定、指導(dǎo)管理工作。

(二)學(xué)校主體,加強(qiáng)合作。校內(nèi)課后服務(wù)實(shí)施主體是學(xué)校。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,積極作為,充分利用學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,主動承擔(dān)中小學(xué)放學(xué)后校內(nèi)課后服務(wù)工作。校內(nèi)開展課后服務(wù)工作,事先要充分征求家長意見,主動向家長告知準(zhǔn)入條件、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等。鼓勵學(xué)校返聘退休教師,招募學(xué)生家長、社區(qū)志愿者等擔(dān)任義工,一起參與課后服務(wù)工作。

(三)合理收費(fèi),規(guī)范使用。校內(nèi)課后服務(wù)收取適當(dāng)費(fèi)用,以保證校內(nèi)課后服務(wù)的正常運(yùn)行,但必須始終堅(jiān)持公益性和非營利性原則。課后服務(wù)費(fèi)具體標(biāo)準(zhǔn),由縣發(fā)改委會同縣教體局根據(jù)公益性和非營利性原則提出意見,報縣人民政府確定,向社會公布。校內(nèi)課后服務(wù)費(fèi)由學(xué)校財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一收取,納入學(xué)校財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理,由學(xué)校根據(jù)實(shí)際支出列支,用于課后服務(wù)等開支。

(四)教工參與,合理取酬。鼓勵和支持教職工在保證按質(zhì)按量完成正常職責(zé)工作任務(wù)前提下,參與校內(nèi)課后服務(wù)工作。對參與課后服務(wù)的教職工按照參與課后服務(wù)的內(nèi)容、時間等因素給予適當(dāng)補(bǔ)助,具體辦法見相關(guān)部門制定的操作細(xì)則。

(五)落實(shí)責(zé)任,保障安全。切實(shí)完善學(xué)校課后服務(wù)安全管理制度。明確課后服務(wù)人員責(zé)任,加強(qiáng)對師生、工作人員安全衛(wèi)生意識教育;強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。切實(shí)做到課后服務(wù)有人監(jiān)管,活動有安全措施,進(jìn)出有統(tǒng)一組織。

縣教體局要會同縣財(cái)政等部門,全面落實(shí)中小學(xué)校方責(zé)任保險、附加無過失責(zé)任保險等;引導(dǎo)家長自愿為參加校內(nèi)課后的學(xué)生投保學(xué)生平安保險等。

(一)積極有序推進(jìn)。20xx年,在城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)公辦中小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、石鎮(zhèn)大黃小學(xué)、大源曾家橋小學(xué)、裴梅富林小學(xué)等有課后服務(wù)剛性需求學(xué)生的中小學(xué)開展校內(nèi)課后服務(wù)工作試點(diǎn)。根據(jù)試點(diǎn)推進(jìn)情況,穩(wěn)步有序推進(jìn)中小學(xué)校內(nèi)課后延時服務(wù)。

(二)加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。縣教育體局是中小學(xué)放學(xué)后校內(nèi)課后服務(wù)工作的牽頭部門,要進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識、落實(shí)主體責(zé)任,統(tǒng)籌規(guī)劃各類資源和需求。縣財(cái)政局對校內(nèi)課后服務(wù)要不斷完善課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。要強(qiáng)化校內(nèi)課后服務(wù)管理,建立健全課后服務(wù)制度;完善校內(nèi)課后服務(wù)工作措施,幫助學(xué)校解決實(shí)際困難。縣發(fā)改、財(cái)政、綜治、公安、人社、市管、衛(wèi)健、應(yīng)急管理局等有關(guān)部門要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),共同做好中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)管理工作。

(三)嚴(yán)格監(jiān)督管理。堅(jiān)決禁止學(xué)校把校內(nèi)課后服務(wù)變成“培訓(xùn)班”“補(bǔ)課班”,進(jìn)行集體教學(xué);堅(jiān)決禁止學(xué)校借課后服務(wù)名義高收費(fèi)、亂收費(fèi);校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一律不得進(jìn)入校園參與或組織實(shí)施校內(nèi)課后服務(wù),堅(jiān)決禁止學(xué)校借課后服務(wù)名義與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合辦班。一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)肅處理。

(四)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。要加強(qiáng)對校內(nèi)課后服務(wù)工作的宣傳,及時總結(jié)推廣校內(nèi)課后服務(wù)的成功做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),推動形成全社會關(guān)心、支持校內(nèi)課后服務(wù)工作的共識,營造良好的社會氛圍。

(7篇)為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是闡明行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?......

(通用16篇)為了確保事情或工作有序有力開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎......

優(yōu)質(zhì)延時服務(wù)申請書(匯總18篇)篇十二

由于以下幾點(diǎn)事項(xiàng)我們要求工期順延:

1:地下室開工至今未搬。

2;地下室9月5號物業(yè)不讓施工。

3:二樓地暖未鋪(未定)開工至今。

4:一樓增加墻面和頂部乳膠漆,9月12號通知/待定。5:二樓增加頂部吊頂,8月30號通知。

6:三樓下水管道未布置,影響二樓頂面施工。7:一樓和二樓消防未檢修。

8;鋼架以下消防未做。

望公司領(lǐng)導(dǎo)與物業(yè)協(xié)商解決。

聚豐裝飾工程公司20xx年9月13日。

優(yōu)質(zhì)延時服務(wù)申請書(匯總18篇)篇十三

第一條為進(jìn)一步提高不動產(chǎn)服務(wù)效率、提升服務(wù)水平,為企業(yè)和群眾能提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),中心特制定本制度。

延時服務(wù)是指因工作或服務(wù)對象需要,延長工作時間辦理工作事項(xiàng)而提供的服務(wù)。

2、服務(wù)對象因特殊情況需要預(yù)約辦理的事項(xiàng);

第四條出現(xiàn)下列情形時應(yīng)當(dāng)提供延時服務(wù):

1、服務(wù)對象因合理要求而請求工作人員延長工作時間的;

2、非延長時間內(nèi)不能在規(guī)定限期內(nèi)辦結(jié)服務(wù)事項(xiàng)的;

3、因業(yè)務(wù)量大或事項(xiàng)緊急需要延長工作時間辦理的;

4、其他原因需要延長工作時間的。

1、延時服務(wù)可以由服務(wù)對象請求提出,也可以由服務(wù)窗口主動作出;

2、服務(wù)對象需要延時服務(wù)的,可以采取現(xiàn)場預(yù)約、電話預(yù)約等方式;

第六條延時服務(wù)有關(guān)要求:

1、延時服務(wù)等同于工作日服務(wù),堅(jiān)決杜絕“臉難看、事難辦”現(xiàn)象;

4、窗口在提供延時服務(wù)中,不得向申請人收取任何額外費(fèi)用。

第七條違反延時服務(wù)制度或服務(wù)不到位,致使服務(wù)對象上訪或造成不良影響的,中心要追究工作人員的責(zé)任。

第八條本制度自公布之日起施行。

優(yōu)質(zhì)延時服務(wù)申請書(匯總18篇)篇十四

深入貫徹落實(shí)《公安民警心理健康服務(wù)中心建設(shè)指導(dǎo)意見》、《基層公安機(jī)關(guān)思想政治工作規(guī)范》,牢固樹立以警為本、心理育警的理念,著力構(gòu)建心理訓(xùn)練、咨詢服務(wù)和危機(jī)干偵“三位一體”的民警心理服務(wù)工作體系,將心理健康服務(wù)工作作為加強(qiáng)思想政治工作的切入點(diǎn),作為推進(jìn)從優(yōu)待警工作的支撐點(diǎn),在體制機(jī)制上不斷創(chuàng)新,進(jìn)一步加強(qiáng)民輔警心理健康服務(wù)工作,更好地服從服務(wù)于公安工作和隊(duì)伍建設(shè)。

成立心理健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組。分局成立民輔警心理健康服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

基層科所隊(duì)要根據(jù)自身?xiàng)l件,由教(指)導(dǎo)員等基層政工負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織開展心理健康服務(wù),隨時掌握本單位民輔警的心理狀況,發(fā)現(xiàn)民輔警有明顯心理異常或遭遇重大事件,及時報告心理健康服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并主動介入做好干預(yù)對象的跟蹤反饋。

(一)心理健康輪訓(xùn)。

分局政工辦將邀請相關(guān)專家和市局心理健康教官組織開展心理健康培訓(xùn)。為緩解基層民警、輔警的心理壓力,進(jìn)一步強(qiáng)化民警職業(yè)榮譽(yù)感,提高民警職業(yè)歸屬感,降低民警職業(yè)倦怠,增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和協(xié)同配合能力,營造團(tuán)結(jié)、拼搏、積極、健康的良好工作氛圍,激勵一線民、輔警以更加飽滿的熱情、昂揚(yáng)奮發(fā)的斗志、戰(zhàn)之必勝的信心,積極投入到公安工作中。

(二)心理健康服務(wù)下基層。

按照“心理健康服務(wù)基層行”活動和“心理健康服務(wù)進(jìn)百所”活動要求,由分局心理健康兼職教官組建心理健康服務(wù)小分隊(duì),心理危機(jī)干預(yù)等形式開展心理健康服務(wù)。

(三)心理健康宣傳工作。

局屬各單位利用微信、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,多渠道報道心理工作,分局依托“開發(fā)警事”公眾號等平臺宣傳普及心理健康常識,提高普及率。

(一)統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識。健康的身心和良好的狀態(tài)是公安民警依法履行職責(zé)、完成各項(xiàng)公安保衛(wèi)任務(wù)的重要保證。各單位要從加強(qiáng)和改進(jìn)公安工作和公安隊(duì)伍建設(shè)的高度,將民輔警心理健康工作作為隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)的重要內(nèi)容來抓,作為鼓舞士氣、激勵斗志的“警心工程”來抓,堅(jiān)決按照市局黨委的部署要求,逐步健全完善公安民警身心健康保護(hù)工作長效機(jī)制,努力提高科學(xué)用警水平和警務(wù)工作效能,最大限度地為民輔警降壓減負(fù)。

(二)加強(qiáng)引導(dǎo)、廣泛參與。各單位要通過多種形式廣泛宣傳民輔警心理健康保護(hù)工作的'目的、意義和重要性、必要性,讓廣大民輔警充分認(rèn)識維護(hù)自身心理健康的積極作用,打消思想顧慮,克服世俗偏見,增強(qiáng)參與心理健康保護(hù)活動的自覺性和主動性。領(lǐng)導(dǎo)干部要主動學(xué)習(xí)和掌握心理學(xué)基本知識,把促進(jìn)思想進(jìn)步同保持民輔警的心理健康結(jié)合起來,鞏固發(fā)展團(tuán)結(jié)友愛的內(nèi)部關(guān)系,努力構(gòu)建和諧警營。

優(yōu)質(zhì)延時服務(wù)申請書(匯總18篇)篇十五

全面貫徹精神,堅(jiān)持立德樹人,充分調(diào)動廣大師生的服務(wù)意識,大局意識,立足工作實(shí)際,創(chuàng)新工作機(jī)制和方法,積極探索各具特色的課后服務(wù)工作模式,使學(xué)生健康成長,讓家長放心、社會滿意。做好中小學(xué)課后延時服務(wù)工作。

(一)明確中小學(xué)生課后服務(wù)工作的總目標(biāo),做好服務(wù)工作。

中小學(xué)生課后延時服務(wù)工作,是針對中小學(xué)生在學(xué)習(xí)日上學(xué)和下午放學(xué)后存在接送難等問題,利用中小學(xué)校在管理、人員和資源等方面的優(yōu)勢,在學(xué)校規(guī)定的課程教學(xué)之外開展的`有利于學(xué)生健康成長的便民性服務(wù)措施。課后服務(wù)的總目標(biāo)是做到中小學(xué)生“早到可進(jìn)校、進(jìn)校有事做、做事有指導(dǎo)、晚走有管護(hù)”。

(二)加強(qiáng)對課后延時服務(wù)的管理,責(zé)任到人。

學(xué)校高度重視學(xué)生課后延時服務(wù)工作,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到人,設(shè)立了課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:鄭曉云副組長:亓文苗芃。

成員:石冬梅、張青、邵巍、趙新紅、張魯、尹平、李瑭、喬鋒、李穎、劉梅、于潔。

學(xué)生是否參加課后延時服務(wù),由學(xué)生家長自愿選擇,事先充分征求家長意見,主動向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,建立家長申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。家長提出申請,經(jīng)審核同意后,學(xué)校向家長明確雙方職責(zé)和課后服務(wù)有關(guān)事項(xiàng),由學(xué)校統(tǒng)一組織實(shí)施。經(jīng)學(xué)校研究決定,下午課后延時服務(wù)放學(xué)時集體放學(xué),請家長在止步線接孩子。接孩子的時間,一、二年級分為3個時間點(diǎn),分別是4點(diǎn)、5點(diǎn)、5點(diǎn)半,三至六年級分為2個時間點(diǎn),分別是5點(diǎn)、5點(diǎn)半。

課后延時服務(wù)工作堅(jiān)持教育性、科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一的原則,以促進(jìn)學(xué)生身心健康成長為主題,以組織豐富多彩的活動為主線,以學(xué)校教師為指導(dǎo)和管理主體,合理安排服務(wù)內(nèi)容,切實(shí)發(fā)揮各方力量的作用。

建立健全課后延時服務(wù)安全管理制度,對參加課后延時服務(wù)的學(xué)生切實(shí)負(fù)起安全管理責(zé)任。加強(qiáng)對師生安全意識教育,配備數(shù)量足夠的值班人員,明確警衛(wèi)和課后延時服務(wù)人員責(zé)任,強(qiáng)化門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、管理、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。

優(yōu)質(zhì)延時服務(wù)申請書(匯總18篇)篇十六

延時服務(wù)是指在公司或機(jī)構(gòu)內(nèi)部,員工為了提供更好的服務(wù),在自己職責(zé)范圍內(nèi)特意延長工作時間或主動加班加點(diǎn),為客戶提供更多的服務(wù)。延時服務(wù)旨在提高客戶滿意度,增加客戶忠誠度,保持市場競爭力。作為一名從業(yè)者,我深切感受到了延時服務(wù)給我個人和公司帶來的益處。在此,我想分享一下我對延時服務(wù)的體會和心得。

首先,延時服務(wù)能夠展現(xiàn)公司的專業(yè)度和服務(wù)的價值。在市場競爭激烈的當(dāng)下,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是吸引客戶的重要因素之一。而延時服務(wù)正是其中的一種方式。當(dāng)客戶有急需或有特殊需求時,我們能夠主動延長工作時間,及時響應(yīng)并解決問題,展現(xiàn)出我們對客戶的關(guān)心和專業(yè)度。通過延時服務(wù),我們不僅能夠贏得客戶的信任,還能夠?qū)⑵髽I(yè)形象塑造得更好。在我所在的公司,延時服務(wù)成為了我們公司最具競爭力的賣點(diǎn)之一,吸引了更多的客戶與我們合作。

其次,延時服務(wù)使我個人獲得了更多的成長機(jī)會。在延時服務(wù)的過程中,我得到了更多的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會。延長工作時間意味著我有更多的時間與客戶進(jìn)行溝通和交流,更多地了解客戶的需求和問題。通過與客戶的互動,我能夠不斷提升自己的溝通能力和解決問題的能力,更好地理解客戶的需求并給予滿意的答復(fù)。同時,延時服務(wù)還能夠提高我的工作效率和責(zé)任心。在工作延時的情況下,我必須更加專注和高效地完成工作,這不僅提高了我的工作能力,還培養(yǎng)了我的責(zé)任心和自律性。

此外,延時服務(wù)對于公司和客戶的關(guān)系也起到了很好的維護(hù)作用。通過延長工作時間和主動服務(wù)客戶,我們能夠增強(qiáng)客戶對公司的信任感。客戶會認(rèn)為我們對他們的需求非常重視,并愿意與我們建立穩(wěn)定的合作關(guān)系。延時服務(wù)還能夠幫助我們更好地了解客戶的需求和意見,及時解決他們的問題,從而進(jìn)一步提高客戶滿意度。通過延時服務(wù),我們能夠建立起長久的合作關(guān)系,使得客戶成為我們的忠誠度。

最后,延時服務(wù)給我個人帶來了更大的成就感和自豪感。當(dāng)我看到客戶由于我們的延時服務(wù)而得到了滿意的解決方案,或者公司因此獲得了更多的訂單和好評,我會感到非常自豪。延時服務(wù)不僅給我身心帶來了一種愉悅感,更重要的是增強(qiáng)了我對工作的熱情和動力。我不僅會更加樂于提供延時服務(wù),還會不斷提升自己的能力,為客戶提供更好的服務(wù)。

總之,延時服務(wù)是一種能夠提高客戶滿意度和公司競爭力的重要方式。通過延長工作時間和主動服務(wù)客戶,我們能夠展現(xiàn)專業(yè)度和服務(wù)價值,個人也能夠獲得成長機(jī)會和自豪感。同時,延時服務(wù)還能夠維護(hù)和深化公司與客戶的關(guān)系,建立穩(wěn)定的合作關(guān)系。作為一名從業(yè)者,我會時刻銘記延時服務(wù)的重要性,并不斷提升自己的能力,為客戶提供更貼心的延時服務(wù)。

優(yōu)質(zhì)延時服務(wù)申請書(匯總18篇)篇十七

第一條預(yù)約服務(wù)是指辦理人(服務(wù)對象)因工作原因或特殊情況不能在正常工作時間前來中心辦理行政審批或公共服務(wù)事項(xiàng),需要在非工作日或非正常工作時間緊急辦理的,通過中心咨詢熱線(xxx)在網(wǎng)絡(luò)理政中心提前預(yù)約相應(yīng)服務(wù)窗口及窗口人員,在指定時間專門為其到中心辦理服務(wù)事項(xiàng)的便民服務(wù)制度。

第二條辦理人待辦事項(xiàng)非常緊急且為即辦件的,相應(yīng)服務(wù)窗口及窗口人員立即在指定時間無條件義務(wù)辦理;待辦事項(xiàng)不太緊急且為非即辦件的,由網(wǎng)絡(luò)理政中心累計(jì)滿三件后,統(tǒng)一協(xié)調(diào)時間安排相應(yīng)窗口及人員義務(wù)辦理。

第三條預(yù)約對象應(yīng)至少提前1個工作日將預(yù)約服務(wù)申請(含預(yù)約項(xiàng)目、到達(dá)時間、聯(lián)系電話等情況)詳細(xì)告知網(wǎng)絡(luò)理政中心,由網(wǎng)絡(luò)理政中心做好登記并第一時間轉(zhuǎn)告相應(yīng)窗口及人員,安排并協(xié)調(diào)好預(yù)約服務(wù)。需要加蓋黨委、政府公章的,提前通知黨政辦公章管理人員做好簽章準(zhǔn)備。

第四條窗口人員在接到網(wǎng)絡(luò)理政中心轉(zhuǎn)述的預(yù)約服務(wù)申請后,應(yīng)立即向預(yù)約對象告知應(yīng)約工作人員姓名及聯(lián)系電話,一次性告知其應(yīng)提交材料,并報網(wǎng)絡(luò)理政中心做好備案。

第五條應(yīng)約窗口人員應(yīng)提前10分鐘抵達(dá)中心,高效、熱情地為預(yù)約對象辦理約定服務(wù)事項(xiàng),辦理結(jié)束后應(yīng)將辦結(jié)情況、辦結(jié)用時記錄在案并報網(wǎng)絡(luò)理政中心登記。

第六條延時服務(wù)是指因窗口辦理服務(wù)事項(xiàng)群眾過多需要延長服務(wù)時間;或?yàn)榉奖愦蚬と罕娫谥形缧菹r間前來中心辦理行政審批或公共服務(wù)事項(xiàng),每次安排一個中心窗口(工作人員一名)輪流在工作日中午延長服務(wù)時間,不休息、不間斷服務(wù)的便民制度。

第七條工作時間因窗口辦理服務(wù)事項(xiàng)群眾過多,需要自動延長服務(wù)時間的,窗口人員應(yīng)無條件為等候群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的服務(wù),并在結(jié)束服務(wù)后將延時辦理情況、延長服務(wù)時間報網(wǎng)絡(luò)理政中心登記。

第八條各中心窗口嚴(yán)格按照網(wǎng)絡(luò)理政中心排定的《工作日中午輪流延時服務(wù)表》在正常工作日的12:00—13:00提供相應(yīng)的行政審批或公共服務(wù)事項(xiàng)辦理服務(wù),輪值窗口人員不得借故離崗或拒絕服務(wù);需要加蓋黨委、政府公章的,提前通知綜合辦公章管理人員做好簽章準(zhǔn)備或者提供代辦服務(wù)。

第九條凡屬中心能夠辦理的行政審批或公共服務(wù)事項(xiàng)均可進(jìn)行預(yù)約、延時辦理。

優(yōu)質(zhì)延時服務(wù)申請書(匯總18篇)篇十八

設(shè)計(jì)時間:20xx年2月14日——20xx年5月29日審批意見:指導(dǎo)教師:查兵。

1.設(shè)計(jì)方案。

隨著電子技術(shù)的迅速發(fā)展,目前照明延時電路已經(jīng)是一種常見的延時電路,延時電路可以利用很多種方法,可以用ne555,lm358等芯片來設(shè)計(jì),在這里,我用lm358來設(shè)計(jì)兩級延時電路。

2.基本原理。

這是一個簡單的延時電路,目的是讓讀者熟悉電壓比較器及不同的延時電路,電路中雙運(yùn)放中ica,icb,為前后兩個電壓比較器的核心。r1,r2為ica提供比較基準(zhǔn)電壓vr1,r5,r6為icb提供比較基準(zhǔn)電壓vr2,r3,rv1,c1,r2,c2分別為前后兩級延時網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)給電路接通電源,黃色發(fā)光二極管首先點(diǎn)亮,待延時約5秒鐘后,紅色發(fā)光二極管點(diǎn)亮,接著約10秒鐘后,綠色發(fā)光二極管點(diǎn)亮,電路完成兩級延時。調(diào)節(jié)rvi,rv2可分別調(diào)整前后兩級的延時時間。

3.電路圖。

4.元器件清單列表。

參考文獻(xiàn):

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比賽可以提高個人自信心,激發(fā)個人潛能,讓我們更加積極地面對挑戰(zhàn)和困難。走進(jìn)這些比賽故事,你會看到選手們的智慧和勇氣,他們用實(shí)際行動詮釋了拼搏和堅(jiān)持的意義。
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租房時,簽訂合理的租房合同是保障雙方權(quán)益的必要步驟,需要認(rèn)真閱讀并了解合同內(nèi)容。接下來是一些租房常見問題的解答,希望能夠解決大家的疑惑。出租方(甲方):承租方(
心得體會是我們站在以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對過去的所學(xué)所感進(jìn)行梳理和總結(jié)。通過閱讀這些心得體會范文,我們可以更好地理解自己和他人的心路歷程。我記得有句話是這么說的:你
崗位職責(zé)的制定需要考慮到團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)和個人的能力。項(xiàng)目經(jīng)理的崗位職責(zé)包括項(xiàng)目策劃和執(zhí)行,資源調(diào)配和進(jìn)度控制,與客戶和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。5、每月報送集團(tuán)要求的
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公司存在法律上的責(zé)任和義務(wù),需要遵守相關(guān)法律法規(guī)和商業(yè)道德規(guī)范。下面是一些公司管理中常見的誤區(qū)和陷阱,希望能引起大家的重視和警惕。親愛的(姓名)同事:綜合你在任
實(shí)踐報告還可以幫助我們形成良好的工作習(xí)慣和方法論,提高我們的工作效率和質(zhì)量。小編精選的實(shí)踐報告范文具有一定的權(quán)威性和可信度,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)。緊張的一個多月的
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工作匯報的目的是為了更好地溝通交流,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作和發(fā)展。工作匯報是我們展示自己工作能力和成果的機(jī)會,也是向上級展示自己的重要渠道。尊敬的崔廳長、各位領(lǐng)導(dǎo):歡迎
情況匯報可以通過文字、圖表、圖片等形式來展示工作和項(xiàng)目的情況,提高匯報的可讀性和吸引力。情況匯報的好壞會直接影響到工作的進(jìn)展和決策結(jié)果,以下是一些關(guān)于情況匯報準(zhǔn)
寫心得體會是一種對過去經(jīng)驗(yàn)的挖掘和思考,可以為我們今后的發(fā)展提供參考和借鑒。如果你不知道如何寫心得體會,可以閱讀一下以下的范文,或許能夠給你一些啟示和指導(dǎo)。
規(guī)章制度是一個組織或機(jī)構(gòu)為了保證正常運(yùn)行所制定的一系列規(guī)定和規(guī)范。在閱讀這些規(guī)章制度范文時,大家可以思考如何根據(jù)自身情況進(jìn)行調(diào)整和完善。本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了公司對于環(huán)境
培訓(xùn)方案的制定需要充分考慮員工的需求,結(jié)合企業(yè)的核心價值觀和發(fā)展戰(zhàn)略。通過參考這些培訓(xùn)方案范文,您可以了解不同企業(yè)在培訓(xùn)方案制定上的做法和經(jīng)驗(yàn)。1、規(guī)范和促進(jìn)公
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