寫心得體會可以幫助我們加深對于某一主題的理解和認識。心得體會范文2：在學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)定期進行復(fù)習(xí)和總結(jié)是非常重要的。通過對知識的反復(fù)回顧和總結(jié)，我能夠更好地掌握和應(yīng)用學(xué)到的知識。

最熱煤礦紀(jì)律整頓心得體會（案例15篇）篇一

縣委、縣政府提出了以“守紀(jì)律講規(guī)矩轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能”為主題的全縣思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動，是全面貫徹落實中央關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的相關(guān)規(guī)定要求，更是眉縣發(fā)展、眉縣精神的現(xiàn)實需要，體現(xiàn)了縣委、縣政府開門整風(fēng)、開門納諫的良好風(fēng)氣和作風(fēng)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，在這次紀(jì)律作風(fēng)整頓中，通過學(xué)習(xí)教育，有三點深刻體會：

一要以學(xué)習(xí)提高為根本。在思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動中，思想上要與各級要求相一致，要把學(xué)習(xí)教育活動放在第一位，切實加大黨員干部的學(xué)習(xí)教育力度，全面提升干部思想政治素質(zhì)。要組織黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的報告、中央一號文件及縣委全委會精神和政府工作報告等，教育引導(dǎo)干部堅定理想信念，改進工作作風(fēng)，凝聚人心，聚心聚力搞好新農(nóng)村建設(shè)和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展。同時，還要組織干部學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)新《黨章》，牢固樹立正確的人生觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，堅定政治立場，明辨大是大非，始終在思想上、行動上與縣委保持高度一致。

二要以解放思想為先導(dǎo)。通過紀(jì)律作風(fēng)整頓，大力解放思想，努力培養(yǎng)三種意識。一是培養(yǎng)進取意識。要切實增強不進則退，慢進也是退的意識，牢固樹立敢闖敢干、敢為人先、敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負責(zé)的創(chuàng)新精神，大力弘揚奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實干，以昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作落實上，迎難而上，一門心思干工作，用最大的努力爭取最好的業(yè)績。二是培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)意識。牢固樹立“對自己負責(zé)、對崗位負責(zé)、對眉縣發(fā)展負責(zé)”的思想，強化“實干就是能力，落實就是水平”的工作導(dǎo)向，增強工作執(zhí)行力。在大事難事面前勇于擔(dān)當(dāng)，在困難矛盾面前敢于上手，堅決克服軟、怕、躲的傾向。對已經(jīng)確定的任務(wù)，要一以貫之，一抓到底，干出成績。三是培養(yǎng)為民意識。必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務(wù)這個宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后這個原則不能變。新農(nóng)村建設(shè)和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展也是一個惠民工程、綜合工程，是黨和人民之間的橋梁和紐帶，工作成效直接關(guān)系黨群關(guān)系、干群關(guān)系及社會的和諧與穩(wěn)定。

三要以落實工作為目的。首先，要問題解決到位。通過學(xué)習(xí)，針對當(dāng)前干部存在的觀念不新、紀(jì)律不嚴(yán)、責(zé)任不強、落實不力、效率不高、服務(wù)不好等等作風(fēng)問題，要下功夫治理，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，不回避、不掩蓋、不護短，這樣，才能真正改進工作作風(fēng)，才能不走過場。其次，要制度落實到位。改進紀(jì)律作風(fēng)，必須用制度這個硬杠杠來衡量，用標(biāo)準(zhǔn)和細則來做保障。對外建立健全首問責(zé)任制、公開承諾制、限時辦結(jié)制等制度，對內(nèi)健全完善對上班簽到、考勤考績、遲到早退、請銷假、崗位目標(biāo)、車輛管理、財務(wù)管理等方面制度，用制度規(guī)范黨員干部的履職行為。第三，要工作落實到位。加強紀(jì)律作風(fēng)整頓，改進工作作風(fēng)，最終目的是更好地推動工作落實。在工作落實中不斷改進工作作風(fēng)，在轉(zhuǎn)變作風(fēng)中推進工作。作為全縣農(nóng)村工作綜合部門，要以創(chuàng)建全國統(tǒng)籌城鄉(xiāng)示范區(qū)為目標(biāo)，積極實施“農(nóng)業(yè)富縣”戰(zhàn)略，圍繞促進農(nóng)民增收這一中心，突出晉星強基、統(tǒng)籌提升兩大工程，強化工作責(zé)任、投入保障和督查考核三大機制，重點抓好農(nóng)村政策宣傳、新農(nóng)村建設(shè)、城鄉(xiāng)發(fā)展一體化和調(diào)查研究等四項工作，最終達到城鄉(xiāng)一體發(fā)展的目標(biāo)。盯緊目標(biāo)不放松，不斷創(chuàng)新方法、加強領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)先爭優(yōu)，為年度各項目標(biāo)任務(wù)圓滿完成努力奮斗。

最熱煤礦紀(jì)律整頓心得體會（案例15篇）篇二

紀(jì)律整頓班是學(xué)校組織的一項重要工作，旨在加強學(xué)生的自律意識，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。在經(jīng)歷了一段時間的紀(jì)律整頓班學(xué)習(xí)后，我深刻體會到了秩序?qū)τ谝粋€集體和個人的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

第二段：明確目標(biāo)。

在紀(jì)律整頓班的學(xué)習(xí)過程中，我們首先學(xué)習(xí)了班規(guī)班紀(jì)，明確了集體的宗旨和目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)班規(guī)班紀(jì)，我們知道了自己在班集體中要遵循的道德標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范，明確了個人的發(fā)展方向和目標(biāo)。這使我意識到在集體生活中，只有遵守班規(guī)班紀(jì)，保持良好的行為習(xí)慣，才能建立良好的人際關(guān)系，為個人和集體的持續(xù)健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

第三段：培養(yǎng)自律。

紀(jì)律整頓班的學(xué)習(xí)讓我深刻意識到自律的重要性。在班級的集體活動中，我們要遵守時間表，按時到達集合地點，這要求我們要有良好的時間管理能力。在紀(jì)律整頓班期間的日常生活中，我們要嚴(yán)格遵守宿舍紀(jì)律，保持個人衛(wèi)生和宿舍環(huán)境的整潔，這要求我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸形成了良好的自律意識和習(xí)慣，不僅在學(xué)習(xí)上有了明確的目標(biāo)和計劃，也在生活中更加自覺地規(guī)范自己的行為。

第四段：加強團隊合作。

作為一個集體，紀(jì)律整頓班的學(xué)習(xí)更加注重集體的力量。在集體活動中，我們要互相支持，互相幫助，共同完成任務(wù)。例如，在一個團隊拓展活動中，我們要用繩索把木板運到對方的陣地，只有整個團隊同心協(xié)力，才能完成任務(wù)。通過這些團隊活動，我們不僅培養(yǎng)了合作意識和團隊精神，也學(xué)會了彼此信任，相互配合，以及如何有效地溝通，這些都是在日后的學(xué)習(xí)和工作中不可忽視的重要素質(zhì)。

第五段：總結(jié)收獲。

通過這段時間的紀(jì)律整頓班學(xué)習(xí)，我明白了規(guī)矩紀(jì)律的重要性，養(yǎng)成了良好的自律習(xí)慣，也學(xué)會了與他人團隊合作。這些都將成為我未來成長的基石。此外，紀(jì)律整頓班也給予了我一種挑戰(zhàn)自我的機會，讓我在緊張的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中不斷進步和成長。這段經(jīng)歷讓我更加深刻地認識到只有自律、規(guī)范的個人行為和團隊合作，才能使集體更加和諧，個人更加完善。因此，我將一直堅守紀(jì)律整頓班學(xué)習(xí)中所學(xué)到的經(jīng)驗和體會，不斷提升自己，在未來的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮更大的作用。

總之，紀(jì)律整頓班的學(xué)習(xí)不僅是為了規(guī)范行為，更是培養(yǎng)學(xué)生對于紀(jì)律的認同和自覺性。通過學(xué)習(xí)班規(guī)班紀(jì)、培養(yǎng)自律和加強團隊合作，我們可以更好地適應(yīng)集體生活，培養(yǎng)自身素質(zhì)，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。紀(jì)律整頓班的學(xué)習(xí)不僅有助于個人的成長，也促進了班級的凝聚力和團隊合作能力。相信通過紀(jì)律整頓班的學(xué)習(xí)，我們的集體一定會更加團結(jié)，個人也會更加成熟。

最熱煤礦紀(jì)律整頓心得體會（案例15篇）篇三

紀(jì)律整頓班是學(xué)校常規(guī)管理的一項重要措施，通過集中組織學(xué)生進行紀(jì)律教育和行為規(guī)范的培養(yǎng)，旨在提高學(xué)生的文明素質(zhì)和自律能力。我在參加紀(jì)律整頓班的過程中，深受教育和啟發(fā)，也有了一些深刻的體會和感悟。

第二段：感悟紀(jì)律的作用。

紀(jì)律整頓班讓我深刻認識到紀(jì)律的重要性。在班級中，紀(jì)律是維護學(xué)習(xí)秩序和良好氛圍的基礎(chǔ)。只有遵守紀(jì)律，才能保證每個人都能有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和公平的競爭機會。在這個過程中，我深感遵守紀(jì)律能夠培養(yǎng)自己的自律能力，讓自己更加懂得自我約束，也明白了使用紀(jì)律來規(guī)范自己的行為，是為了更好地完成自己的學(xué)業(yè)和成長。

第三段：嚴(yán)格紀(jì)律的引導(dǎo)。

紀(jì)律整頓班還通過嚴(yán)格的紀(jì)律規(guī)定來引導(dǎo)學(xué)生更好地行為表現(xiàn)。規(guī)定不僅僅是用來約束學(xué)生的，更是為了讓學(xué)生樹立正確的價值觀和行為準(zhǔn)則。在紀(jì)律整頓班中，我明白了只有尊重紀(jì)律，才能獲得他人的尊重；只有守住底線，才能為人處世更加準(zhǔn)確地把握尺度。紀(jì)律規(guī)定的制定與執(zhí)行，促使我們明白了一個道理：遵循紀(jì)律是為了更好地生活和奮斗。

第四段：紀(jì)律與成長。

紀(jì)律的約束不僅僅幫助我們控制自己的行為，更是推動我們向更高境界邁進的動力。在紀(jì)律整頓班中，嚴(yán)格的要求和細致的紀(jì)律讓我明白了一個道理，那就是成長需要付出和努力。只有付出努力，才能成為一個自律自強的人。紀(jì)律不是禁錮我們的枷鎖，而是系統(tǒng)塑造我們?nèi)烁竦慕茏鳌?/p>

參加紀(jì)律整頓班讓我有了一個全新的認識和對自我的期待。我希望在學(xué)習(xí)中能夠時刻遵守紀(jì)律，自覺守法，不給自己和他人帶來困擾和損失。我也希望紀(jì)律整頓班不僅僅是簡單的紀(jì)律執(zhí)行，而是能教會我們更多的生活技巧和科學(xué)方法，培養(yǎng)我們更高的心理和道德素質(zhì)。

總結(jié)：

通過參加紀(jì)律整頓班，我認識到了紀(jì)律的重要性，理解了紀(jì)律對于自身成長與發(fā)展的推動作用。同時，希望紀(jì)律整頓班能夠更加關(guān)注我們個體的成長需求，給予我們更多的科學(xué)指導(dǎo)和關(guān)注。通過遵守紀(jì)律，我們將更好地約束自己，提高自己的自律能力，努力成為一個有紀(jì)律、懂紀(jì)律并且守紀(jì)律的人。

最熱煤礦紀(jì)律整頓心得體會（案例15篇）篇四

今年我通過參加紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月相關(guān)學(xué)習(xí)活動，通過集體學(xué)習(xí)、自學(xué)。聯(lián)系實際，學(xué)有所思，思有所悟，悟有所得，現(xiàn)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會。

一、通過學(xué)習(xí)教育，進一步提高了對開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動重要性的認識。

通過學(xué)習(xí)教育，使自己深深懂得，黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下，受到各種腐朽落后思想文化影響的渠道明顯增多，反腐倡廉任重道遠。作為反腐倡廉教育重要載體的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動，對于提高黨員干部的廉潔從政意識，增強拒腐防變能力，促進社會經(jīng)濟和諧發(fā)展，具有十分重要的作用。

二、通過學(xué)習(xí)教育，進一步增強了勤政廉政為民、甘當(dāng)人民公仆的自覺性。

通過學(xué)習(xí)教育，使自己深刻認識到，搞好作風(fēng)建設(shè)，廣大黨員干部要以身作則，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)干部要做出榜樣，要牢固樹立艱苦奮斗全心全意為人民服務(wù)的思想，我要積極自覺地從自身做起，在實踐中不斷加強自我修養(yǎng)，正確處理好物質(zhì)文明與精神文明，職責(zé)任務(wù)與福利待遇，奉獻與索取，權(quán)與錢等諸多方面的關(guān)系，要牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做人民的好公仆。始終做到自重、自省、自警、自勵，要堅持黨性原則，扎扎實實、踏踏實實地工作，不斷為黨和人民建立新的業(yè)績，為消除腐敗現(xiàn)象做出自己的努力。為此，在下來的工作中，要樹立三種意識。

一是要樹立學(xué)習(xí)意識，做到解放思想，與時俱進。要適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的要求，解放思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，就必須始終堅持把學(xué)習(xí)放在一切工作的首位。通過學(xué)習(xí)，使自己更加堅定理想信念，陶冶道德情操，拓寬知識領(lǐng)域，提高工作能力。

二是要樹立自律意識，做到嚴(yán)以律已，寬以待人。律人者必先律已，教育者必先受教育，自律就是自己規(guī)范、約束、教育、要求自己的言行。嚴(yán)以律已是一個人遵循一定標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮主觀能動性，加強思想鍛煉及思想改造的過程，進而達到自我調(diào)節(jié)、自我約束的崇高思想境界。

三是要樹立奉獻意識，做到淡薄名利，勤奮工作。要不斷加強世界觀的改造，提高黨性覺悟，加強人格修養(yǎng)，強化宗旨觀念，耐得住清貧，守得住寂寞，始終把奉獻作為人生的最高境界。不但要有一顆平常心，而且還要有一顆進取心。要不斷強化講政治，秉公執(zhí)紀(jì)，勤奮工作，廉潔奉公，遵紀(jì)守法的職業(yè)道德，認真履行各項義務(wù)，正確對待名利得失，經(jīng)常思慮自己的責(zé)任，用黨性來調(diào)解自己的欲望，樹立正確的利益觀，把黨和國家的利益放在首位。只有思想境界切實提高了，才能做到視名利淡如水，視奉獻重如山。

紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動十分重要，意義深遠，是一件大事，通過專題教育月活動，以身作則，以一流的工作狀態(tài)和扎實的工作作風(fēng)，攻堅克難，求真務(wù)實，向市委市府交上一份滿意的答卷。

最熱煤礦紀(jì)律整頓心得體會（案例15篇）篇五

作風(fēng)是什么?從一定意義上講，作風(fēng)就是黨風(fēng)，作風(fēng)就是效率，作風(fēng)就是戰(zhàn)斗力;沒有好的作風(fēng)，就沒有好的黨風(fēng)，沒有好的作風(fēng)，就沒有好的效率，沒有好的作風(fēng)，就沒有強的戰(zhàn)斗力。

我們看一個中隊，從作風(fēng)上就能反應(yīng)出他的戰(zhàn)斗力，反應(yīng)出他的工作質(zhì)量、效率。要抓好一個中隊的作風(fēng)我認為就要從以下幾點做起：

一是依據(jù)條令，老老實實抓落實。條令既是多少年全軍帶兵經(jīng)驗的結(jié)晶，也是新時期帶兵的法規(guī)，從哪個角度講，都要老老實實去抓，不折不扣去落實，在這方面沒必要出新招、搞花拳秀腿。共同條令解決的是什么?解決的是一種養(yǎng)成、一種習(xí)慣、一種作風(fēng)、是一種戰(zhàn)斗力!所以通過抓三大條令的落實，建立正規(guī)的戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作、學(xué)習(xí)、生活秩序，在落實這些秩序的過程中，培養(yǎng)起官兵良好的軍人軍姿和嚴(yán)明的組織紀(jì)律觀念、以及高度的政治敏銳性。這樣，兵才能真正像一個兵，部隊才會真正像一支部隊。任何離開條令另搞一套，或抓工作不講制度章法，都是不可取的，都不會收到好的效果，在這方面沒任何捷徑可走。

二是重在平時，持之以恒抓點滴。抓兵的作風(fēng)建設(shè)，僅僅停留在抓一陣上不行，更不能只動嘴不動手。要堅持年年抓、月月抓、天天抓、時時抓，它是時間的休煉，是兵之行為方方面面的休煉，因此，要時時刻刻落實到每一個官兵的行為舉止上，落實到部隊的每一節(jié)課堂上、操場上，落實到每一個基層官兵的24小時生活中，切忌時緊時松，時熱時冷。老子曾說過：天下的大事要從細微的部分開始，天下的難事要從簡易地方做起。兵的作風(fēng)建設(shè)是帶好隊伍的大事，要做好這個大事，必須從兵的日常起居、學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練習(xí)慣這些細微的事上抓起;帶兵的難事，就是作風(fēng)建設(shè)，要把難事做好，就要從各種氣候、各種場合下規(guī)范兵的一切行為舉止入手。通過持之以恒，長抓不懈，使官兵養(yǎng)成坐有坐相、站有站相、走有走相。這樣，官兵良好的軍姿，過硬作風(fēng)，就會在潛移默化中形成。有了這樣的素質(zhì)，還有什么骨頭啃不動的，還有什么任務(wù)不能完成的，還有什么困難能夠嚇倒的?有些干部，往往不太重視穿衣戴帽、整理內(nèi)務(wù)、疊被子等之類的細小工作。殊不知，兵的良好習(xí)慣、過硬作風(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律就是在這些不起眼的小事中培養(yǎng)起來的。之所以我們這些帶兵干部，需要深思，需要補課。這樣，兵的作風(fēng)這個重要的基礎(chǔ)才會打牢。我們的隊伍才能成為一支拉得出打得勝的隊伍。

最熱煤礦紀(jì)律整頓心得體會（案例15篇）篇六

近期，我校在教育局的要求下，積極組織全體教師進行紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)與整頓。通過這次的學(xué)習(xí)與自查活動，使我充分認識到了自身存在的問題和和后期需要改進的地方。在學(xué)習(xí)中我體會到了教師這個職業(yè)不僅僅是完成自己的教學(xué)任務(wù),還要在生活和工作中不斷地嚴(yán)格要求自己,提高自己的專業(yè)水平,增強我們的道德素養(yǎng)和責(zé)任意識.這次整風(fēng)活動的開展,使我認識到了作為一名合格人民教師所應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。在政治思想方面：

一.在政治思想方面：在政治思想方面。

在平時的工作和生活中，我要嚴(yán)格要求自己,自覺學(xué)習(xí)各種政治理論知識，努力提高自身的思想政治素質(zhì),主動以“鄧小平理論”，“三個代表重要思想”為導(dǎo)向，認真落實科學(xué)發(fā)展觀。“教育法”通過，“教師法”，“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”，和“商洛教師十不準(zhǔn)”的學(xué)習(xí)來嚴(yán)格要求自己，努力使自己成為一個有事業(yè)心和責(zé)任感的合格教師。

二.在教育教學(xué)方面：在教育教學(xué)方面：

通過近期一個多月的紀(jì)律整頓，使我認識到了自身在教學(xué)工作中的不足之處，表現(xiàn)在以下幾方面：1.在教學(xué)中沒有能嚴(yán)格要求自己，不求上進，沒有主動學(xué)習(xí)各種先進的教學(xué)理論。導(dǎo)致自己的教學(xué)方法，無新意，教學(xué)環(huán)節(jié)老套，教學(xué)中，沒有充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。沒有充分加強對教材，考試說明，考綱，學(xué)情，教情的研究，備課不深入，選題不精煉，授課沒有做到，教與學(xué)的有機結(jié)合。缺少與同學(xué)科教師的結(jié)合交流，單打獨干，沒有利用好現(xiàn)有的教學(xué)資源，不但浪費了學(xué)校的教學(xué)資源，同時自身教學(xué)水平政治素養(yǎng)也沒有等到提高。對學(xué)生的管理比較粗放，沒有做到對學(xué)生的及時監(jiān)管，也不沒做到與家長的溝通，沒有建立起學(xué)校，教師，家長三方教育機制，家長不了解孩子在學(xué)校的情況。不善于與學(xué)生溝通，不了解學(xué)生內(nèi)心的想法，對學(xué)生的教育缺乏愛心和耐心。沒有及時完成學(xué)教交辦的任務(wù)，對學(xué)校布置的培優(yōu)促中轉(zhuǎn)差工作落實不力，平時沒有對承包對象進行思想教育，學(xué)法指導(dǎo)，學(xué)生成績差距沒有明顯變化。

三.改進措施：改進措施：

通過一個多月的學(xué)習(xí)紀(jì)律整頓，我已認識到了自身的不足，因此我打算在今后的教學(xué)工作中嚴(yán)格要求自己，努力提高自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，今后我將在以下幾方面加以改進。1.在教學(xué)中嚴(yán)格要求自己，積極主動的學(xué)習(xí)各種先進的教育理念，更新教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，改變老一套的授課方式。2.在教學(xué)中加強對教材，考試說明，考綱的研究，精心備好每一節(jié)課，并做到對習(xí)題的精選，精講，精煉。強化與同學(xué)科教師的合作交流，不單打獨干，充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源。依托備課組，教研組，通過聽課，講課，評課等方式與組內(nèi)教師相互交流學(xué)習(xí)，提升自身教學(xué)能力。對學(xué)生的管理體現(xiàn)在精細化，及時做好學(xué)生的監(jiān)管，平時多與學(xué)生家長溝通，建立起學(xué)校，教師，家長三方教育機制，促進學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)生的教育要嚴(yán)中有愛，要有耐心。常態(tài)化與學(xué)生交流，及時了解學(xué)生內(nèi)心的想法，與學(xué)生建立起良好的師生關(guān)系。認真落實學(xué)校的政策，努力做好培優(yōu)促中轉(zhuǎn)差工作，力爭使學(xué)生間的成績進一步縮小。

總之。通過這次學(xué)習(xí),我受益很多.在以后的工作中我會更進一步總之。認真學(xué)習(xí)，從思想上、行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬，爭做人民滿意的教師。

最熱煤礦紀(jì)律整頓心得體會（案例15篇）篇七

在教育系統(tǒng)黨員干部紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動第一階段學(xué)習(xí)活動中，我認真學(xué)習(xí)了教育局羅局長教師作風(fēng)整頓工作的講話，學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在十七屆中央紀(jì)委三次全會上發(fā)表重要講話，強調(diào)加強領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)弘揚良好作風(fēng)，繼續(xù)推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，學(xué)習(xí)了《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，并為此做了詳細的學(xué)習(xí)筆記，在學(xué)習(xí)活動中，通過深刻反思和認真聽取別人意見，認識到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足，現(xiàn)就這些問題進行自我剖析如下：

一、存在的問題。

1、政治理想信念不夠堅定。對眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情，產(chǎn)生了更加消極的想法，致使自己在思想上，行動上出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的問題。

2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

3、自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒有嚴(yán)格按照一個品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化。

4、對工作責(zé)任心還不夠強。在工作中，不嚴(yán)格要求自己，

二、存在問題的原因。

1、理論學(xué)習(xí)不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、胡錦濤同志關(guān)于“八榮八恥”等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入，對其科學(xué)的觀點理解得不深透，對建設(shè)社會主義和諧社會和落實科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認識，平時學(xué)習(xí)只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學(xué)習(xí)缺乏深刻的.思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。

2、原則意識不強。總是錯誤的認識，只要是自己做好了事，就應(yīng)該對得起別人，對得對學(xué)校，這是錯誤的。

4、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮，沒有站在更遠的立場想問題。總是認識自己的工作能完成，不拖中心學(xué)校的后腿就行，不思進取，不精益求精。

三、初步整改措施。

1、進一步堅持定政治信念。要通過干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、“胡錦濤同志重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個方面的良好風(fēng)氣”、構(gòu)建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻和思想精髓，系統(tǒng)掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學(xué)的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，進一步增強模范意識，明確思想要求，踐行“三個代表”重要思想，樹立先進形象。

2、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學(xué)的理論與實際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。

3、進一步加強自身建設(shè)。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進意識;二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實干，勇挑重擔(dān);四是嚴(yán)以待已，廉潔自律;五是服務(wù)群眾，奉獻社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。

4、振奮精神，務(wù)實創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息;進一步加強政策法規(guī)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點，堅持原則，公正辦事，服務(wù)和服從于大局。

5、加強思想修養(yǎng)，提高工作能力。嚴(yán)格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符;進一步加強自身形象建設(shè)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教導(dǎo)主任的模范。

最熱煤礦紀(jì)律整頓心得體會（案例15篇）篇八

近期，我所在的班級進行了一次紀(jì)律整頓班，我有幸參與其中。通過這次紀(jì)律整頓班，我深刻體會到紀(jì)律的重要性，也明白了自己作為一個學(xué)生應(yīng)該如何做到紀(jì)律有序。以下是我對這次紀(jì)律整頓班的心得體會。

第一段：意識到紀(jì)律的重要性。

在紀(jì)律整頓班的第一天，我發(fā)現(xiàn)整個班級變得異常安靜，同學(xué)們都嚴(yán)肅認真地坐在自己的位置上。喧囂和嬉笑聲都不見了，取而代之的是整齊劃一的課桌椅和整潔的教室。班主任講授了有關(guān)紀(jì)律的知識，這使我深刻意識到了紀(jì)律的重要性。一個紀(jì)律有序的班級不僅可以提高學(xué)習(xí)和生活的效率，還可以培養(yǎng)同學(xué)們的自律能力，為今后的成長打下堅實的基礎(chǔ)。

第二段：建立個人紀(jì)律意識。

在紀(jì)律整頓班期間，我嚴(yán)格要求自己遵守紀(jì)律，積極配合各項規(guī)章制度的執(zhí)行。我開始注意自己的行為舉止是否符合班級的紀(jì)律要求，提醒自己不要隨意大聲喧嘩，不要在上課時做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情等。同時，我還在宿舍中保持整潔，按時完成作業(yè)，積極參與早操等活動。通過這些實踐，我逐漸培養(yǎng)起了良好的紀(jì)律意識，懂得為自己的行為負責(zé)。

第三段：建立良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律。

在紀(jì)律整頓班期間，我也開始主動培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律。我制定了自己的學(xué)習(xí)計劃，并嚴(yán)格按照計劃進行學(xué)習(xí)。我減少了不必要的娛樂時間，增加了復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的時間，盡量避免了臨時抱佛腳的現(xiàn)象。同時，我積極參加課堂討論和主動請教老師，提高了自己的學(xué)習(xí)效果。這些措施使我在紀(jì)律整頓班中學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高，更重要的是，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這將對我今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生積極的影響。

第四段：自律與他律的平衡。

通過紀(jì)律整頓班的經(jīng)歷，我逐漸明白了自律與他律之間的關(guān)系。在班級紀(jì)律的約束下，我開始意識到自己作為一個學(xué)生應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律，但同時我也認識到紀(jì)律不僅僅是約束，也是保障。在規(guī)定的紀(jì)律與個人自律之間找到平衡，我明白了在規(guī)范的環(huán)境下才能真正實現(xiàn)個人價值。自律與他律相輔相成，只有它們相互配合，才能實現(xiàn)個人與集體的共同進步。

第五段：堅持紀(jì)律的重要性。

紀(jì)律整頓班的結(jié)束并不意味著我們可以放松紀(jì)律要求。相反，它提醒了我在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)堅持紀(jì)律的重要性。作為一名學(xué)生，只有堅守紀(jì)律，才能更好地學(xué)習(xí)和成長。我將繼續(xù)保持前進的勁頭，時刻提醒自己遵守紀(jì)律，努力做到自律和他律的平衡，以實現(xiàn)自己的人生價值。

在這次紀(jì)律整頓班中，我深刻體會到了紀(jì)律的重要性和自我約束的意義。通過紀(jì)律的約束，我學(xué)會了自律，堅持紀(jì)律，找到了自己的學(xué)習(xí)方式，并在紀(jì)律整頓班中得到了顯著的提高。我相信，只要我們保持堅定的紀(jì)律性，不斷提升自身的素質(zhì)，必將取得更大的成就。

最熱煤礦紀(jì)律整頓心得體會（案例15篇）篇九

開學(xué)伊始，按照縣局的安排我校在全體教師中認真開展了紀(jì)律作風(fēng)教育整訓(xùn)活動。通過整頓，全校教師隊伍的思想、工作作風(fēng)有了明顯改觀，為推動我校教育教學(xué)的發(fā)展提供了堅強有力的思想和組織保證，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)匯報如下：

一、高度重視，精心組織。

1、抓宣傳發(fā)動，積極營造氛圍。

開學(xué)伊始，學(xué)校就召開班子成員會，及時傳達縣局文件精神，研究部署我校作風(fēng)建設(shè)整頓工作。2月24日召開了全體教師思想作風(fēng)教育活動動員大會，教師全員參加。會上校長薛光明做了重要講話，指出了當(dāng)前教育系統(tǒng)作風(fēng)存在的六大主要問題，并要求在這次作風(fēng)整訓(xùn)中要做到“六邊”，即邊學(xué)邊問、邊學(xué)邊省、邊學(xué)邊剖、邊學(xué)邊改、邊學(xué)邊論、邊學(xué)邊評，以突出學(xué)習(xí)的實效。全體參會人員在思想上受到了極大的震動。同時，校廣播室加強了這方面的宣傳，學(xué)校還掛出橫幅標(biāo)語，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

2、抓組織實施，落實“三個階段”。一是成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了教師思想作風(fēng)整訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由薛校長任組長，其他班子成員為小組成員。下設(shè)辦公室，張永強任主任，負責(zé)活動的日常安排工作。二是嚴(yán)格按縣局學(xué)習(xí)活動工作要求，結(jié)合我校實際，精心制定了《平木學(xué)校教師紀(jì)律作風(fēng)教育活動方案》。將學(xué)習(xí)活動分為三個階段進行：第一階段通過集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)，落實學(xué)習(xí)整訓(xùn);第二階段通過教師自查與反思等形式查找問題與不足，開展批評與自我批評。第三階段通過修訂完善相關(guān)規(guī)章制度，見此項工作所取得成績堅持長效化。

二、嚴(yán)格程序，不走過場。

為嚴(yán)格落實活動方案，確保活動效果，校領(lǐng)導(dǎo)提出了在工作要求上要善于“借勢”，把這次作風(fēng)整頓當(dāng)成教育的一種機遇，即改進作風(fēng)、振奮精神的機遇，解決教師隊伍中存在的一些突出問題的機遇，促進教育發(fā)展的機遇。在工作方式上要采取“三個結(jié)合”，即學(xué)習(xí)上的集中灌輸學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，檢查上的批評與自我批評相結(jié)合，整改上的教育與懲處相結(jié)合。在管理上要著眼于每一個細節(jié)，嚴(yán)格程序，不走過場，抓好檢查與督導(dǎo)。

1、抓學(xué)習(xí)的落實。

通過嚴(yán)格考勤、督促檢查，在學(xué)習(xí)中切實做到“三個保證”，一是人員保證，全體教師人人參加集中學(xué)習(xí)，因出差、開會等情況不能參加的，也及時進行了補課。二是時間保證。從3月1日開始利用下午和晚上的時間，組了集中學(xué)習(xí)，分散學(xué)習(xí)時間均得到了保證。三是效果保證。活動辦公室現(xiàn)已檢查了學(xué)習(xí)筆記共46本，600字以上的心得體會共39篇，學(xué)校也按有關(guān)要求做到了學(xué)習(xí)、工作兩不誤。如語文組的學(xué)習(xí)心得每位教師都從思想狀態(tài)、教學(xué)實際、理論學(xué)習(xí)等方面進行了深刻反思，質(zhì)量普遍較高。數(shù)學(xué)組為讓教師對此次整訓(xùn)活動引起高度重注，統(tǒng)一下發(fā)了“整頓學(xué)習(xí)筆記本”字樣的筆記本，并保證了每次的學(xué)習(xí)筆記在200字以上。

2、抓教師政治學(xué)習(xí)。

學(xué)校要求全體教師樹立創(chuàng)先爭優(yōu)意識，要開拓進取，爭創(chuàng)一流，樹立創(chuàng)新意識;要淡泊名利，服務(wù)大局，樹立奉獻意識。學(xué)校教育黨支部也認真組織全體黨員召開了生活會，每一個參會人員都在會上進行了深刻自我剖析，指出了自身在學(xué)習(xí)上，紀(jì)律上以及服務(wù)意識等方面的不足，提出了整改措施，并形成了文字材料。

3、抓制度的建設(shè)。

建立健全各項管理制度，一是嚴(yán)格落實責(zé)任制、責(zé)任追究制及首問責(zé)任制，強化教師的主人翁意識，提高班子集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是配合此次紀(jì)律作風(fēng)整頓，制定了《關(guān)于加強教師隊伍思想作風(fēng)建設(shè)的實施意見》等制度，力求將作風(fēng)的整頓深入到各個細節(jié)，并形成長效機制。

三、落實整改，務(wù)求實效。

為保證作風(fēng)建設(shè)的實效，使之更好的推動各項教育工作的開展，我校始終將教育整頓活動與教師的本職工作緊密結(jié)合，以工作的好壞來檢驗作風(fēng)整頓的成效。

1、務(wù)實進取，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

實現(xiàn)了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過整頓，教師的工作作風(fēng)實現(xiàn)了四個方面的轉(zhuǎn)變，具體表現(xiàn)為“四多四少”：一是校長主任下教研、進課堂的多了，坐辦公室的少了。各教研組圍繞“教育質(zhì)量年”和“雙高普九”等工作，表談發(fā)言，各抒己見。二是肯管事、敢管事的多了，不管事、怕得罪人的少了。以前許多制度不夠落實，停留在紙上，學(xué)校管理都存在很多問題，現(xiàn)在通過進一步健全制度，查找問題，加強整頓，領(lǐng)導(dǎo)班子管理意識、責(zé)任意識增強了，機關(guān)干部、教師遵章守紀(jì)的自覺性也增強了。三是課堂教研的人多了，搞花架子、圖形式的少了。以前走馬觀花，課堂搞花架子，現(xiàn)在深入實際，聽課的多了。盡量做到了雙面打印，能節(jié)約一分錢是一分錢。

2、顧全大局，暢通政令。

暢通政令，是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識，樹立“一盤棋”思想，自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。強化主體意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識，堅持到位要履職，履職要到位，增強執(zhí)行力，做到“說了算，定了干，干就干好”。帶頭維護班子團結(jié)，同班子其他成員多溝通、多尊重、多補位，少猜疑、少埋怨、少拆臺，相互理解，相互支持，齊心協(xié)力樹立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子威信。

3、改進方法，大膽創(chuàng)新。

改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路，是學(xué)校工作始終充滿活力的關(guān)鍵，如果僅憑經(jīng)驗辦事，按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔(dān)風(fēng)險，就會被時代發(fā)展的車輪遠遠地拋在后面。我要通過思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路、新舉措推動學(xué)校各項工作超前發(fā)展。不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學(xué)理念改進教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻。

紀(jì)律作風(fēng)整頓是一項長期的任務(wù)，必須長抓不懈。

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最熱煤礦紀(jì)律整頓心得體會（案例15篇）篇十

紀(jì)律是軍隊的生命，也是每個組織和個人的生命。在任何行業(yè)和領(lǐng)域，紀(jì)律都極為重要。紀(jì)律不僅影響著一個團隊或組織的效率和形象，還直接關(guān)系到個人的信譽和團隊的聲譽。因此，紀(jì)律整頓是重中之重。

在我所任職的團隊中，我們最近進行了一次紀(jì)律整頓活動。這個過程中，我深深體會到，紀(jì)律整頓不能單單是口號，還需要每個人的認真態(tài)度和務(wù)實行動。我們在整頓的過程中，采取了多種措施，如對常見違紀(jì)現(xiàn)象進行了深入剖析，制定了明確的紀(jì)律規(guī)定，嚴(yán)厲處罰了違紀(jì)行為等，這使得整個團隊的紀(jì)律性大為提高。

第三段：改變。

在紀(jì)律整頓的過程中，我們不僅僅是對行為規(guī)范進行的調(diào)整，更是對方方面面進行了深入的思考和調(diào)整。在這個過程中，我意識到有些習(xí)慣和想法的轉(zhuǎn)變是必須的，比如提高自己的自覺性和責(zé)任感，提高對崗位和職責(zé)的認識等等。在后續(xù)的比賽和項目中，我們感受到了明顯的改變和提升，這也讓我們更加信心滿滿地走向成功。

第四段：提升。

整頓之后，我們的效率和紀(jì)律性得到了有力的提升，更加注重團隊的協(xié)作和配合。在賽場上，每個人都不再是孤軍奮戰(zhàn)，而是相互扶持，互相配合，在最短的時間做出最佳的表現(xiàn)。這不僅給了我們勇氣和力量，也讓我們體會到團結(jié)帶來的力量。

第五段：總結(jié)。

紀(jì)律是團隊建設(shè)和發(fā)展的基石，也是每個人自律和規(guī)范的體現(xiàn)。在整頓的過程中，我們不僅僅是對違紀(jì)現(xiàn)象和想法的調(diào)整，也是對自身素質(zhì)進行了有力的提升，這改變了我們的態(tài)度和行動方式，提升了我們的紀(jì)律性和執(zhí)行力。在未來的道路上，紀(jì)律整頓將是我們永恒不變的主題，只有堅持整頓，才能保持團隊和個人的榮譽和品格，也才能贏得更加長遠的發(fā)展和成功。

最熱煤礦紀(jì)律整頓心得體會（案例15篇）篇十一

通過《教師思想紀(jì)律作風(fēng)整頓》的學(xué)習(xí)，我的思想又進行了一次洗禮，更加堅定了奉獻教育事業(yè)的信心。能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作，我感到無比的欣慰。想想自己平時的工作，我認為還存在很多不足，比如在。

教學(xué)。

中急于求成，看到學(xué)生的成績不理想，就感覺著急，上課帶有情緒。再如在工作中雖然能積極參與教育改革，但是改革步伐不大，缺少足夠的自信等。通過這次學(xué)習(xí)，我深刻認識到自身的不足，所以今后我一定努力做到以下幾點：

第一，認真學(xué)習(xí)《紀(jì)律作風(fēng)整頓》的文件，提高自身的思想素質(zhì)，熱愛學(xué)生，為人師表。

第二，更加嚴(yán)格要求自已，認真?zhèn)湔n上課，加強與同學(xué)科之間的交流，尋求適合于學(xué)生的教學(xué)方法，更好地服務(wù)學(xué)生。

第三，不斷學(xué)習(xí)和研究新的教育理論，更新教育觀念，積極進行教學(xué)改革，提高教育管理水平。

第四，用公平，公正，公開的原則對待每一個學(xué)生。

總之，在今后的工作中，我將更加努力，使自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平都得到進一步提高。將用科學(xué)的管理方法，提高工作效率，減輕學(xué)生負擔(dān)，做一名優(yōu)秀的人民教師。

在我校組織召開教職工紀(jì)律作風(fēng)整頓,通過紀(jì)律作風(fēng)整頓活動，我收獲頗多。

一、這次整頓很重要，我們的教育存在很多問題，很多漏洞，比如部分教師不上崗，部分上崗教師不敬業(yè)，部分敬業(yè)教師發(fā)牢騷，部分發(fā)牢騷的教師消極怠工等，如果不開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓，那么以上這些吃國家薪奉的教師不上崗、不敬業(yè)、消極怠工勢必在教育隊伍中造成很大的負面影響，勢必影響到工作在一線的教師的士氣，勢必影響到我們地方教育的聲譽，勢必影響到我們教師在群眾和學(xué)生中的形象。所以開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓有必要性。他的必要性體現(xiàn)在能挽救我們的教育事業(yè)，能扭轉(zhuǎn)我們教師的思想認識。

二、我在思想上存在的問題是：對黨的教育事業(yè)的重要性認識不夠，對教育事業(yè)的美好前景也有些迷茫，是教育事業(yè)養(yǎng)活了教師，還是教師養(yǎng)活了教育，在日新月異的商品經(jīng)濟大潮沖擊中，思想不免有些活躍，看著別人能夠很風(fēng)光、很體面的時候，總是自嘆不如，與同學(xué)聚會時總感到囊中羞澀,不能很好的處理事業(yè)和家庭的關(guān)系，不能夠大刀闊斧的干工作，總認為自自己沒出息,這樣的認識會影響到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放開心干工作,不能放寬心的干工作。所以必須擺正思想，端正態(tài)度，認識到教師的地位和作用，認識到教師是人類靈魂的工程師、是園丁、是播種機、是宣傳車、是至高無上的授藝者。是人類文明的傳送帶。沒有了他社會文明不能得到傳播，我們不能只在乎待遇和薪金，盡管有部分人在某些行業(yè)暴發(fā)，但是我們應(yīng)當(dāng)正確的看待這些問題，不能盲目的攀比，正確的把握這個尺度。

三、在執(zhí)行紀(jì)律上我個人認為沒有什么問題，我嚴(yán)格要求自己的考勤，沒有特殊事情一般不請假，不早退，不曠勤，堅持在崗。星期天也堅持在校管理學(xué)生，認真?zhèn)湔n、上課，認真搞好初三畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作，不偷懶、不偷閑，早晚督查學(xué)生的自習(xí)情況，抓好迎中考的最后八十天，向每一個四十五分鐘要效益，要敢于打硬仗，大干、實干、巧干，爭取今年的中考能取得優(yōu)異的成績，爭取超額完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，不辜負領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。

在秦州區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動第一階段學(xué)習(xí)活動中，我認真學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)干部作風(fēng)整頓工作的文件精神，學(xué)習(xí)了黨的十七大精神和胡錦濤同志關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要論述以及《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中共中央關(guān)于加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《行政機關(guān)公務(wù)員處分條例》、《校長崗位職責(zé)》、《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師行為規(guī)范》、區(qū)上制定的“三個文件”等法規(guī)和文件。在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，并為此專門撰寫了一篇學(xué)習(xí)心得體會，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學(xué)習(xí)的認識，通過這次整風(fēng)學(xué)習(xí)，對我們教師隊伍開展干部紀(jì)律作風(fēng)整頓工作有了進一步的認識，變被動教育為主動受教育，在學(xué)習(xí)活動中，通過深刻反思和認真聽取別人的批語意見，認識到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足，現(xiàn)就這些問題進行自我剖析如下：

一、存在的問題。

1、政治理想信念不夠堅定。由于本人對人類社會歷史發(fā)展規(guī)律存在一些模糊認識，加上西方一些國家的形勢的市場經(jīng)濟的消極影響，自己對黨的最高理想和最終目標(biāo)產(chǎn)生過動搖和消極思想，沒有認識到只有在社會主義充分發(fā)展的高度發(fā)達的基礎(chǔ)上才能實現(xiàn)，社會主義制度的發(fā)展和完善是一個長期的歷史過程的基本原理。對眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情，產(chǎn)生了更加消極的想法，致使自己在思想上，行動上出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的問題。

2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

3、自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒有嚴(yán)格按照一個品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化，有個人名利思想。

4、對工作責(zé)任心不強。在工作中，不嚴(yán)格要求自己，組織觀念落后，集體思想不強，對原則性的東西，思想不敏感，聽不得人說好話。

5、聯(lián)系群眾不夠緊密。堅持全心全意為人民服務(wù)和群眾利益無小事原則做得不夠，沒有真正同群眾打成一片，特別是在扶貧助殘，捐次救困、助學(xué)等方面，沒有完全盡到自己力所能及的事情，沒有做到時刻為群眾之所想，急群眾之所急。

二、存在問題的原因。

3、原則意識不強。總是錯誤的認識，只要是自己做了好事，就應(yīng)該對得起別人，對得對學(xué)校，往往在做好事的同時，也是做著著有損原則的壞事。在對待什么是好事，什么是壞事上，自己沒有一個原則性的思考，想當(dāng)然，好人主義思想嚴(yán)重，導(dǎo)致事出了一些有損單位形象，有損集體利益的事。

4、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮，沒有站在更的立場想問題。總是認識自己的工作能完成，不拖學(xué)校的后腿就行，不會積極主動的去為學(xué)校著想，不會主動地為別人著想，干點工作就會想到報酬，或者就是得過且過，不思進取，不精益求精。

1、理論學(xué)習(xí)不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、胡錦濤同志關(guān)于“八榮八恥”等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入，對其科學(xué)的觀點理解得不深透，對建設(shè)社會主義和諧社會和落實科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認識，平時學(xué)習(xí)只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。

2、集體主義思想不強。沒有真正理解和掌握群眾觀點是馬克思辯證唯物主義的一個基本觀點。在牢固樹立群眾觀點，把群眾利益放在第一位，堅持群眾利益無小事原則方面沒有做到想群眾所想，對待集體利益考慮得不周全，很多時候未完全把集體利益當(dāng)作是自己應(yīng)該很好保護的，總是認為個人在集體中的重要作用，為了個人利益，損害一點集體利益沒關(guān)系，因此對認識上存在很大的差距，行動上表現(xiàn)出來了一定的有損集體利益的事。

三、初步整改措施。

1、進一步堅持定政治信念。（要通過干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、“胡錦濤同志重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個方面的良好風(fēng)氣”、構(gòu)建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻和思想精髓，系統(tǒng)掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學(xué)的世界觀、方法論；牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，進一步增強共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識，明確思想要求，踐行“三個代表”重要思想，樹立先進形象。）。

2、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。（牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學(xué)的理論與實際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。）。

3、進一步加強自身建設(shè)。（要以這次干部作風(fēng)整頓為契機，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進意識；二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識；三是真抓實干，勇挑重擔(dān)；四是嚴(yán)以待已，廉潔自律；五是服務(wù)群眾，奉獻社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。）。

4、振奮精神，務(wù)實創(chuàng)新。（徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息；進一步加強政策法規(guī)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點，堅持原則，公正辦事，服務(wù)和服從于大局。）。

5、加強思想修養(yǎng)，提高工作能力。（嚴(yán)格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符；進一步加強自身形象建設(shè)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。）。

最熱煤礦紀(jì)律整頓心得體會（案例15篇）篇十二

作為一個合格的公民，紀(jì)律整頓是我們必須培養(yǎng)的品質(zhì)之一。作為學(xué)生更是如此。紀(jì)律整頓可以幫助我們樹立正確的價值觀，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，始終以良好的風(fēng)貌代表學(xué)校，為將來的成長打下良好的基礎(chǔ)。

第二段：加強思想教育，提高意識。

要加強紀(jì)律整頓，首先需要從思想上認識到紀(jì)律整頓的重要性。在學(xué)校，學(xué)生應(yīng)該耳濡目染，充分了解校規(guī)校紀(jì)，以利于日后行為的自我約束。同時，應(yīng)該認清自己，自我反省，摒棄不良習(xí)慣和行為，在學(xué)校切實遵守校規(guī)校紀(jì)，尊重他人，提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。

第三段：文明禮儀，規(guī)范言行。

紀(jì)律整頓的核心是文明禮儀。在課堂上，我們應(yīng)該認真聽講，不打鬧，不講話，不走動，不是非常必要的時候盡量不要去如廁，不要對老師說粗話。在校園里，我們應(yīng)該自覺排隊，不跑亂，不隨地吐痰或扔垃圾，不在走廊留聲帶和大聲喧嘩。在生活中，我們要學(xué)會禮讓他人，尊重他人，尤其是學(xué)生之間互相幫助，學(xué)會感恩，讓學(xué)校成為文明、和諧的校園。

第四段：共同營造有序氛圍。

紀(jì)律是規(guī)則，整頓是行動。如果紀(jì)律只存在于規(guī)章制度上而不落到實處，那這套規(guī)章制度就只是形同虛設(shè)。因此，我們需要不斷進行有序的實踐。調(diào)動班級和全校師生的自我約束和自我管理意識，在學(xué)校內(nèi)形成文明和諧的良好氛圍。學(xué)校、老師和家長共同攜手，加強對學(xué)生的教育，形成一個齊心協(xié)力、共同營造有序氛圍的大家庭，在這樣的集體中，每個人都應(yīng)該遵守規(guī)則，自覺維護秩序，共同營造一個美好的校園生活。

第五段：結(jié)語。

紀(jì)律整頓的意義是多方面的，它可以在實踐中增強我們的約束力和自律力，更能預(yù)備我們以后的生活和工作中對服從規(guī)章制度的執(zhí)行。只有全體師生齊心協(xié)力，保持高度紀(jì)律，我們的學(xué)校才能成為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的樂園。讓我們從小事做起，在生活中嚴(yán)格遵守規(guī)定，把紀(jì)律完善落到實處，共創(chuàng)一個文明、和諧、美好的校園生活。

最熱煤礦紀(jì)律整頓心得體會（案例15篇）篇十三

1、對待工作責(zé)任心不強，遇到有難度的工作時有畏難、急躁情緒。

2、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題出現(xiàn)時再想辦法解決。

3、在組織紀(jì)律方面,行動上雖然能夠按照單位規(guī)定辦理，但思想上重視不夠。

4、工作中存在浪費現(xiàn)象，如有時在打印材料時沒有雙面打印。

二、今后的整改措施。

1、不斷加強工作的責(zé)任心，提高個人修養(yǎng)。從現(xiàn)在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的作風(fēng)、與時俱進的精神風(fēng)貌對待工作！始終牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責(zé)任使命，努力推進各項工作；始終牢記黨紀(jì)國法，愛崗敬業(yè)干實事；始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，迎難而上，釋放出自己最大的能量，全面完成各項工作任務(wù)。

2、加強學(xué)習(xí)，自我完善，認真鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。學(xué)習(xí)，是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學(xué)習(xí)。我要通過學(xué)習(xí)，增強自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自學(xué)性。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發(fā)展機遇。向先進學(xué)習(xí)，學(xué)先進的理念，學(xué)成熟的經(jīng)驗，為我所用，助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。

3、模范遵守單位的各項規(guī)章制度。嚴(yán)格按照各項規(guī)章制度的要求，加強組織紀(jì)律性，不遲到、不早退、外出辦事及時辦理簽批，不說不該說的話，不做不該做的事，時時處處以大局為重，以集體利益為重。以中國共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，向先鋒模范看齊，以嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度對待工作。

4、搞好節(jié)能降耗和勤儉節(jié)約工作，杜絕浪費現(xiàn)象。從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一度電，每一滴水，節(jié)省每一張紙，少制造垃圾等。從點滴做起，培養(yǎng)低碳意識，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，以實際行動為節(jié)能降耗工作做出力所能及的貢獻。養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費用電；養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，形成節(jié)約風(fēng)尚，促進節(jié)約文明。

這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓就是要求我們要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強個人修養(yǎng)，提高個人的綜合素質(zhì)，全身心的投入到工作中去，把干好工作當(dāng)做自己的一項義不容辭的責(zé)任。

二〇一二年七月十九日。

最熱煤礦紀(jì)律整頓心得體會（案例15篇）篇十四

第一段：引言（150字）。

紀(jì)律整頓是一種行為規(guī)范，它在個人和社會層面起著重要的作用。這是一項需要持續(xù)投入和努力的工作，但回報是巨大的，它可以使我們更加有條理，有目標(biāo)地生活。在紀(jì)律整頓的過程中，我掌握了一些有用的心得體會，這讓我對自己、對他人、對社區(qū)重新有了更深刻的認識。

第二段：自律（250字）。

首先，紀(jì)律整頓讓我意識到自律的重要性。自律是在沒有外部引導(dǎo)的情況下做正確事情的能力，它是一種內(nèi)在的驅(qū)動力。通過紀(jì)律整頓，我意識到自律是活出更好生活的關(guān)鍵。我改變了一些不健康的習(xí)慣，比如晚睡、拖延等，取而代之的是每天有規(guī)律的作息和高效率的工作方式。這樣，我不僅感受到了身體和精神上的變化，也提高了自己的生產(chǎn)力和效率。

第三段：團隊合作（250字）。

接下來，紀(jì)律整頓教會了我團隊合作的重要性。紀(jì)律整頓不僅僅是個人的修煉，也需要團隊的支持和配合。在一個紀(jì)律有序的團隊中，每個成員都應(yīng)該嚴(yán)格遵守規(guī)定，做好本職工作。通過與團隊成員的互動和協(xié)作，我深刻體會到了團隊的力量。每個人在團隊中都有自己的重要角色，只有當(dāng)每個人都牢記自己的責(zé)任，才能使整個團隊發(fā)揮最大效益。

第四段：責(zé)任意識（250字）。

紀(jì)律整頓還讓我培養(yǎng)了高度的責(zé)任意識。只有當(dāng)每個人在自己的職責(zé)范圍內(nèi)做好本職工作時，整個社會才能更加有序和穩(wěn)定。通過紀(jì)律整頓，我反思了自己在工作和生活中的態(tài)度，明確了自己的責(zé)任和義務(wù)。我意識到作為一個成年人，我有責(zé)任正確引導(dǎo)年輕一代，為他們樹立良好的榜樣。只有將責(zé)任意識融入自己的行為中，才能在今后的生活中不斷取得成長和進步。

第五段：對社區(qū)的貢獻（300字）。

最后，紀(jì)律整頓讓我認識到個人的言行舉止對社區(qū)的重要性。一個社區(qū)的和諧發(fā)展需要每個成員的努力。通過保持個人的紀(jì)律和整頓，我能夠與他人建立良好的關(guān)系。我堅持積極參與社區(qū)活動，為社區(qū)的發(fā)展和繁榮做出貢獻。通過自愿服務(wù)和積極的參與，我了解到每個人都有能力對社區(qū)產(chǎn)生積極影響。這使我意識到，紀(jì)律整頓不僅僅是對個人的修煉，更是對整個社會的貢獻。

總結(jié)(100字)。

紀(jì)律整頓是一項需要持續(xù)投入和努力的工作，但通過這個過程，我掌握了一些有用的心得體會。通過自律，我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣；通過團隊合作，我體會到了團隊的力量；通過培養(yǎng)責(zé)任意識，我明確了自己的責(zé)任和義務(wù)；通過對社區(qū)的貢獻，我意識到個人的言行舉止對社區(qū)的重要性。我相信，只有通過不斷的紀(jì)律整頓修煉，我們才能在個人和社會層面活出更好的生活。

最熱煤礦紀(jì)律整頓心得體會（案例15篇）篇十五

作為一名國家機關(guān)工作人員，我們時刻都要遵守紀(jì)律，不斷對自己進行整頓。紀(jì)律整頓是一項重要的工作，它能夠規(guī)范我們的行為，提高工作效率，增強團隊凝聚力。在紀(jì)律整頓的過程中，我深刻領(lǐng)悟到了一些心得體會。

首先，紀(jì)律是提高工作效率的關(guān)鍵。在工作中，紀(jì)律能夠規(guī)范我們的行為，明確我們的職責(zé)和任務(wù)。當(dāng)我們明白自己應(yīng)該做什么，怎么做之后，我們就能夠更加有序地進行工作，提高工作效率。同時，紀(jì)律還能夠約束我們的行為，讓我們不會有過多的雜念和放任自流的行為，保持專注和自律。正是因為紀(jì)律的存在，我們才能夠更好地完成工作任務(wù)，提高工作效率。

其次，紀(jì)律整頓能夠增強團隊凝聚力。在團隊工作中，每個人都要遵守紀(jì)律，做到分工明確、互相配合、共同奮斗。只有在充滿紀(jì)律的工作環(huán)境下，團隊才能夠更好地發(fā)揮協(xié)同效應(yīng)，實現(xiàn)最終的目標(biāo)。在整頓過程中，我們有機會和團隊成員一起討論和整合工作流程，制定共同的紀(jì)律和規(guī)范，這樣能夠增強我們的集體榮譽感和歸屬感。紀(jì)律整頓使我們更加團結(jié)一心，共同面對困難和挑戰(zhàn)。

再次，紀(jì)律整頓是錘煉意志品質(zhì)的過程。紀(jì)律是一把“利劍”，它能夠戰(zhàn)勝一切拖延、不負責(zé)任和松懈的心態(tài)。在紀(jì)律整頓中，我們要時刻聽從指揮，按照規(guī)定完成任務(wù)。這要求我們具備堅韌不拔的毅力和自我約束的能力。只有經(jīng)歷一次次紀(jì)律整頓，將紀(jì)律作為習(xí)慣，我們才能夠養(yǎng)成良好的工作態(tài)度和行為習(xí)慣。通過紀(jì)律整頓，我們能夠不斷鍛煉自己的意志品質(zhì)，提高自己的綜合素質(zhì)。

此外，紀(jì)律整頓還能夠培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作意識。在整頓過程中，我們要相互配合，相互幫助，達到整體效益的最大化。只有在團隊中形成高度的團結(jié)協(xié)作，我們才能夠共同克服困難，一同進步。在紀(jì)律整頓中，我們也會接觸到一些不同的人和事，這就促使我們不斷學(xué)習(xí)和成長。只有團隊成員都能夠遵守紀(jì)律，才能夠形成一個和諧和高效的工作團隊。

最后，紀(jì)律整頓是一個全面提升自我的過程。在整頓過程中，我們會發(fā)現(xiàn)自己的不足和不完善之處，這就促使我們不斷反思和改進。只有將整頓作為一種學(xué)習(xí)和成長的機會，我們才能夠不斷提高自己的能力和水平。通過紀(jì)律整頓，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和閃光點，同時也能夠找到自己的不足和弱點，這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)自我提升和發(fā)展。

總之，紀(jì)律整頓是一項非常重要的工作，它能夠規(guī)范我們的行為，提高工作效率，增強團隊凝聚力。在紀(jì)律整頓的過程中，我深刻領(lǐng)悟到了紀(jì)律對工作和團隊的重要性，更加明確了自己在團隊中應(yīng)扮演的角色。通過紀(jì)律整頓，我也意識到了自己的不足和不完善之處，這就促使我不斷學(xué)習(xí)和成長。我相信，在以后的工作和生活中，我將更加努力地堅守紀(jì)律，不斷完善自己，為團隊的發(fā)展做出更大的貢獻。