活動總結是對于活動過程的回顧和反思，可以幫助我們更好地總結經驗，找到活動中的亮點和問題。接下來，我們一起來看看小編為大家整理的優秀活動總結范文。

小學義賣活動的經驗總結（熱門18篇）篇一

小學義賣活動的經驗總結（熱門18篇）篇二

小學開展環保活動，是深入宣傳環保、實踐環保，讓學生了解這項活動的意義和目的，充分認識活動對培養學生環境保護意識的重要作用。下面是本站小編整理活動經驗總結小學環保的范文，歡迎閱讀!

保護環境，維護生態平衡，為人類造福，是現代人必須具有的環境意識。今天的小學生是祖國未來的建設者和接班人，因此從小培養學生的環境保護意識十分必要。為了給孩子們灌輸了節約資源，重復利用資源，不破壞環境的觀念，從一點一滴入手，從身邊的小事做起，增強環保意識。大隊部開展了一系列的活動：

一、利用紅領巾廣播站向學生宣傳環保的重要意義，并激勵學生在家長的啟發下想出了很多生活中環保的計策。如，在澡盆洗澡，要注意：放水不要滿，1/3-1/4盆足夠用了。用收集的家庭廢水沖廁所，可以一水多用，節約清水。洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節水。衣服太少不洗，等多了以后集中起來洗，也是省水的辦法。在浴室里不和好朋友大打水仗。停水期間，不要忘記關水龍頭。這些都是節水的好辦法。還有盡量少用空調;不用餐巾紙，改用手帕;養成好的衛生習慣;不亂扔垃圾盡可能少的使用“一次性物品”;實行垃圾分類等等。而且通過活動，孩子們的確實增強了，大部分也能落實到行動上，但是，還需要不斷地教育，才能使我們的活動真正起到作用。

二、通過板報、櫥窗等途徑，宣傳環保的重大意義，每月。

黑板報。

設置“清潔環保”專欄宣傳。

三、校園、家鄉變美活動。

我校把校園的綠化帶和清潔區，分塊承包給各班的衛生監督員，以確保學校的每個角落，每塊地方都有學生為其保潔。早晨、下午的課間十分鐘，校園內經常可以看到一些戴著標志的衛生監督員在各班的清潔區執勤督促同學們不要隨地扔垃圾。在開展校園保潔小衛士的基礎上，我們又開展了“校園、家鄉變美活動”，各中隊制作清潔環保記錄本，命名為“清潔衛生接力棒”，利用每周五午讀時間，由一名同學做主持在全中隊評選出本周文明之星，首先在每個小組投票評選一名文明之星，然后再次投票評選出每周的中隊文明之星。文明之星在“清潔衛生接力棒”上記錄自己表現及今后的奮斗目標。一個月當中，中隊評選為文明之星次數最多的隊員可以參加校級文明之星的評選。

三、組織環保衛士小隊。

4月10日下午，平山小學三個校區的環保小衛士們帶著鐵鉗、鏟子、鐵刷、清潔袋，利用課外時間走出校門、走上街頭、走進社區與象山區城管的叔叔們一起開展“撿白色垃圾、清除牛皮癬、樹清潔環保意識”的大清掃活動。少先隊員分頭在學校周邊巷道、社區、居民區撿拾白色垃圾、清除城市“牛皮癬”——非法廣告，用自己的雙手凈化環境，扮美家鄉，增強環保意識的同時以自身的文明行為感染市民，號召成年人一起行動起來保護好生活環境。

為了進一步加強環境保護宣傳教育工作，增強廣大青少年學生的環境保護意識，努力培養學生養成良好的行為習慣，為我市建成國家級環保模范城市貢獻力量，根據市教育局的統一安排，教育局在全區中小學生中開展“。

寄語。

未來”綠色環保主題教育活動。接到文件通知后，我校也積極響應上級號召，召開了年級組長會，認真安排落實，配合上級主管部門在全體學生中開展了“寄語未來”綠色環保主題教育活動。

一、活動對象及范圍：一至六年級學生。

二、活動時間、形式及要求。

1、活動時間：20xx年11月——12月。

2、活動形式：

利用雙休日，由學生自己動手，通過多種渠道積極回收廢舊圖書和報紙來換取中國郵政發行的“未來信”賀卡，將自己對一年后的目標，對一年后的暢想，對一年后的希望寫入“未來信”。郵政局將為此活動特別開設“未來郵局”，將孩子們的美好愿望統一封存，“未來郵局”將在一年后統一將學生們寫給自己未來的信郵寄回每個學生手中。

3、活動要求：

(1)每個學生每收集至少2、5公斤廢舊書報、圖書即可換取一枚“未來信”賀卡。這次活動強調“自愿”的原則、突出“免費”、“廢紙換再生紙賀卡”等關鍵詞。

(2)1——6年級學生將收集好的廢舊書報提前在家整理捆綁好，貼上標簽，標簽上寫清：年級班姓名斤數。

(3)各班級“一人一崗”小干部，配和班主任老師做好班級學生的數量統計，填寫政教處下發的“礦區小南坑小學寄語未來綠色環保活動登記表”，在學校回收后以班上交。

三、活動實施步驟。

1、宣傳發動。引導學生積極參與活動，從11月份開始利用節假日、星期天在街道、社區、公共活動場所和自己家里收集廢舊書報和廢紙。11月27日前各班完成收集任務，以學生個人分捆并作好標記，標清學校、班級、姓名，將各班匯總表交回政教處。

2、收集過程中學生要將自己的親身感受寫成文章，11月28日前三至六年級各班統一上交學生“我為環保做貢獻”，每班不少于5篇收集過程中的體會。體會要求工整規范，寫明學校、班級、姓名并于11月28日上交政教處。

3、學生換到賀卡后，班主任老師要組織學生給一年后的自己寫一封信。學生可將自己的美好愿望和夢想，以書信的形式記錄下來。學校政教處統一將帶有信件編號且封裝完好的“未來信”賀卡回收整理，交至郵政局。

四、活動效果。

1、學生熱情高漲，積極參與其中。各班接到通知后，迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環保做貢獻”活動中來。同學們有的開始整理自己的廢舊書報，有的開始在街道、社區收集廢紙，整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學校。同學們還興致盎然地比了起來，看哪個同學收集得最多!

2、師生盡力貢獻，廢紙回收量多。經過各班同學廣泛參與，各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一，政教處將各年級各班孩子們收集的廢舊書報統一進行了回收，全校近1400名1——6年級的學生在班主任老師的帶領下排著整齊的隊伍、懷抱一捆捆廢舊書報在政教處的指引下，整齊地堆放在了校園車房一角，看著可敬的班主任、可愛的孩子們，他們在用實際行動為城市環保盡力、貢獻。下午4:00左右，市郵政局來我校集中回收，全校回收廢舊書報、紙張約6600余斤，可換的“未來信”賀卡1300余張。

3、推動低碳生活，學生體驗豐富。許多同學看到班里回收回來的廢舊紙張，不斷地發出感嘆說：“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊!把它們回收再利用，就是對保護環境做自己的一點點貢獻啊!”還有的同學說：“其實舉手之勞就可以推動低碳生活，我們缺少的只是行動!”大部分同學把此次活動中的感受寫了下來，負責政教工作的管理人員在“華彩樂章”博客中報道了此次活動的盛況，從孩子們交回的體會中流露出了自己在收集廢舊書報中的感受，字里行間都流露出對環保的深切感悟。三年級五班劉子涵同學在整理過程后寫下了自己的體會：“我早就想為環保貢獻自己一份力量了，想著這些廢舊書報如同‘百歲老人’經過加工再利用就會變成‘花季少女’那是多好的一件事啊，再者還能得到‘未來信’賀卡，真是有雙重意義!”我們相信每位同學都有不一樣的感受，不一樣的收獲，但無論怎樣，投身環保，貢獻自己一份力量的心是相同的。“未來信”的寄出，定會讓孩子們在來年，期盼自己的美好愿望和夢想的完美實現，我們和孩子們一起共同期待!

4、活動助推實際，綠色環保、低碳生活走進我們的身邊。通過此次活動，我們明顯地感受到孩子們環保意識強了，校園里沒有了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為，主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來;沒有了浪費水資源的行為，隨手關緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現象沒了，節電意識明顯強了。綠色、環保、低碳，逐漸地走進了學生的生活。

此次活動是宣傳環保、實踐環保的更進一步深入，我們的目的就是讓學生了解這項活動的意義和目的，充分認識活動對培養學生環境保護意識的重要作用，今后我們會繼續努力，一如既往，把此次活動的意義延伸下去，讓地球母親真正得到我們的呵護!

暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。在活動中，我們要求學生做到：1、了解植樹節的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座;2、利用周末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等;3.低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;4、中年級學生可創作愛樹護綠標語，制作標語牌;5、高年級學生可上網了解樹類知識及相關內容，進行一次樹類知識調查，在班內進行匯報交流。

3月7日，各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;3月10日(星期一)，全校以班為單位舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求;3月12日，一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關于種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍;五年級的學生利用美術課，集體設計創作了十幾條愛苗護綠標語，不僅語言凝練，而且制作精美;下課后，在老師的帶領下，同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動：12日下午，六年級的學生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。恰逢此時，天降甘霖，有同學幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為學校又增添了一道春天的風景。

此次植樹節活動，加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量!

小學義賣活動的經驗總結（熱門18篇）篇三

迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個六一國際兒童節。xx上午，校園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷，南冶小學少先大隊正在舉行隆重的“慶六一，展風采”大型少先隊活動。一百多名少年兒童和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節日時光。現將總結如下：

一、親子游戲其樂融融這次的六一活動，設計了七組親子游戲，在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個校園。同時，游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。動員會上，大隊提出請同學們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲，家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關系。

二、入隊儀式意義非凡一年級的小同學在這一天，由媽媽給戴上了鮮艷的紅領巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當眾表達了希望“你永遠快樂、希望你永遠努力學習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞，他們紛紛表示一定記住媽媽的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的'一刻。

三、表彰活動儀式隆重今天的表彰活動，共表彰了xx個優秀個人和班集體。受到表彰的隊員當著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品，心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績，也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

四、文藝演出展示風采今年的文藝節目都是隊員們自己編排的，他們各盡所長如：一年級的古詩擂臺展示、四年級的諺語相聲、五年級的現代舞蹈等。這些節目都充分的展現了本班學生的特長。

今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

小學義賣活動的經驗總結（熱門18篇）篇四

一對夫妻在一場突如其來的車禍中成為了殘疾人，改變了一個幸福美滿家庭的命運，親戚們漸漸地疏遠了他們，義賣活動有感。生活的無助，讓他們一籌莫展。

為了讓他們再次看到光明與希望，我們班組織了一次義賣活動，來幫助這對夫妻籌錢做手術。希望能讓他們恢復原來的生活。終于，在老師的組織下，我們搭好橫幅，擺好各種衣服后，便大聲熱情地推銷起衣服來，在我們熱情地叫賣中，許多家長都踴躍參加這次愛心活動。看到家長們的積極，我也鼓起勇氣向一位衣著光鮮的.阿姨微笑著說：買一件衣服吧！獻出愛心，我相信，好人一生平安！”阿姨笑著說：“好啊！我這就買，小學生作文《義賣活動有感》。”阿姨仔細挑了幾件衣服，然后給我五十塊錢，說：妹妹不用找零錢了，謝謝！我望著她的身影，心里甜絲絲的。令我們更喜出望外的是，這一天竟然賺了兩千多塊錢，真是得來全不費功夫啊！

這次愛心活動，讓我受益匪淺，最讓我高興與感動的是：許多家長都能獻出愛心，非常慷慨地拿出錢來買衣服，但有的家長卻不理不睬，以為我們在騙人。“錢”對于需要幫助的人們是一道光明，一道希望。所以，希望日后還有類似的活動時，我們都能伸出援助之手，用愛為別人撐起一片晴朗的天空。

另外，我還從這次活動領略到父母工作的辛苦，他們每天奔波在工作大海洋上，回到家還要為我們操心。孔子曾說過：身有傷，貽親憂；德有傷，貽親羞。讓我們做一個自立的孩子，不要再做“溫室里的花朵”。

小學義賣活動的經驗總結（熱門18篇）篇五

今天，學校里要幫助殘疾人，舉行一次義賣活動。也就是讓同學們從家里帶來一些玩具，書籍來進行義賣，賣掉的錢捐給福利院。同學們紛紛從家里帶來自己心矮的玩具，書籍到學校來義賣，當然，我也不例外。

9月29日下午第二節課，當十校長一聲令下說：“義賣活動現在開始”后，話音剛落，同學門邊紛紛解散，跑去各自的小攤上。校園里頓時炸開了鍋，吵鬧升，叫喊聲討價還價聲此起彼伏，充滿了校園。人多得像螞蟻一樣密密麻麻，人流如潮，人山人海。

我先掃視了各個攤點，見五（7）班被人團團為住，心想：那兒肯定好東西多，便也過去了。之間桌子上放著一本福爾摩斯探險選集，便愛不釋手地拿起書。粗略地翻閱了一遍，看見上面寫著6元，覺得貴了點，便試著和營業員討價還價，最終，營業員還是被我說服了。我拿著5元得書，高興極了！

我兜完一圈，發現所有班級捐出的毛絨玩具一個也沒有了，全被同學們搶購一空不禁有些失望。突然，我看見了一個精致的算盤，便立即走了過去，看了看價錢便說：“這個我買了。”正當我要付錢時闖進來一個小男孩：“不行！我也要買！”，他大叫著：“4元。”我聽了這話，便急了，正當這時，我一眼瞥見他手里只有4元。便說：“4塊1”這下，那小男孩沒轍了，便垂頭喪氣地離開了。我十分高興，見班級的物品都差不多賣完了，就回教室了。

我想：雖然賣掉的東西不是什么貴重物品，但這里面有著同學的愛心。

小學義賣活動的經驗總結（熱門18篇）篇六

8月1日，居敬小學的同學們在太平洋購物廣場組織了一場義賣活動。

那天，我早早地來到了太平洋購物廣場，做好準備。活動開始了，我是賣衣服的。衣服呢，可不好賣，因為那些衣服大多數都是舊的。

突然，一個阿姨闖進了我們的視線，她挑起了衣服，可她翻了沒幾下就嫌棄地丟開了。和我一起的同學（我叫她圓，她叫我楨）跟我一起發愁。

過了一會兒，圓想出了一個好辦法，她把一些好看一點的衣服攤在了上面，把難看的衣服放在下面。這個辦法果然有用，不一會兒，一個在我們旁邊的阿姨帶著她的女兒來看衣服了。我立刻給那位阿姨推薦：“阿姨你好，你是要給這位小妹妹買衣服嗎？這有幾件很好看的，要看看嗎？”那位阿姨把一件裙子在她女兒身上比了比，圓連忙說：“阿姨，她穿上一定會像一位小公主！”阿姨聽了我們的“甜言蜜語”，立刻大方地掏出錢袋，買了我們推薦的那3件衣服、2條裙子。我們收到了48元，高興地忘乎所以。

不容我們喘口氣，另一位年紀稍大一點的阿姨來了。她也禁不住我們的“糖衣炮彈”，買走了1條7元的褲子。

我們為了顧客們方便挑選，把衣服分成了兩堆：一堆是厚一點的，另一堆是夏裝。這時，圓的媽媽來給我們出主意了，她讓我們吆喝一下，吸引顧客。我和圓不好意思地叫起來：“冬裝夏裝，5元起價，買2件送1件玩具。”果然來了許多人，我們又賣出6件衣服，高興得一蹦三尺高。

最后，我們成功賣出了12件衣服，賺了90元，我們想：可以為孤兒院的孩子多買些玩具了，太棒了！

小學義賣活動的經驗總結（熱門18篇）篇七

因為這幾天雅安地震了，房屋倒塌，許多人沒有家住，沒有吃的、喝的和用的。學校為了幫助雅安的人民，也為了讓我們獻出愛心，盡自己的一份力，所以精心準備了“愛心義賣”活動。

上午我們進行了期中考試，下午義賣活動在學校的大操場上舉行。老師告訴我們可以帶自己的書或者玩具，用來賣出去，然后用掙來的錢捐款。還可以帶錢，用來買東西，也是捐款的一部分。我前一天晚上，從小狗存錢罐里拿出了20個一元硬幣，又準備了召喚器、面具、沖鋒槍等許許多多我不玩兒而且完好無損的玩具。到了下午，義賣活動開始了，我先賣出去了一個召喚器，竟然賣了100元，然后我又用這些錢買了兩個陀螺，用我自己的錢買了一本《阿衰》，還買了一個鎧甲勇士，我真開心，我覺得經過幾次這樣的鍛煉，我已經學會“做買賣”了。

我們班志愿者家長們帶來了兩塊毯子，鋪在地上放我們各式各樣的玩具和書，我轉了一圈，回過頭去看我們班的攤子，哇！我們的“小小推銷員”真是太厲害了，經過老師的提前培訓，一眨眼的功夫就把東西推銷出去一半啦。負責收錢的家長阿姨手里已經有了好多的錢，義賣結束后我們就把錢全部捐給災區。

雅安，加油！雅安，別哭！相信困難一定可以過去，要充滿希望，要堅強，總有一天光明會來到你的身邊。

小學義賣活動的經驗總結（熱門18篇）篇八

盼啊盼，終于盼來了期待已久的“學雷鋒獻愛心”義賣活動。

忙著忙著，義賣結束了。回到教室，楊老師統計了一下義賣金額：700多元。雖然我們班不是最多的，但我們獻出了一份愛，收獲了許多快樂！推銷“知識”，其樂無窮！

小學義賣活動的經驗總結（熱門18篇）篇九

今天，我們學校舉行了義賣活動，活動所得錢都捐給地震災區雅安。

今天早晨我提著昨晚準備好的玩具和書籍，興沖沖的來到學校，考試結束后，老師讓我們把準備好要買的東西寫上價錢，我們花了好長時間才把書和玩具寫上價錢，然后裝進袋子里，就等著下午的義賣活動，老師讓我們睡午覺。我因為想著下午的義賣，一時激動的睡不著。我想我下午一定要挑一個我最喜歡的玩具。媽媽給了我二十元錢，我開始計劃著怎樣去買東西。

下午終于到了，同學們爭先恐后地下了教學樓，校園里已經變成了個大市場，我一看全是我喜歡的玩具和書，在義賣開始之前，校長在主席臺上講這次活動的安排和意義，可我在下面早就等不及了，不知道怎么了過了很長時間，校長才說義賣開始。

義賣一開始，同學們都興奮起來了，操場上人頭攢動，熙熙攘攘，就像一個大集市，我們像逛商店一樣，我買了一本關于航天的書，和一個防水包書皮的彩紙，還有一個小玩具，幾下子就把錢花光了，我就再把這些東西賣出去，我又賺了了一點錢，最后我買了一卷書皮和一個陀尖，還有兩張貼片和兩本書，我覺得這次義賣很有意義，我們做了一會小商人，我還學會了討價還價，最有意義的是我們把這次捐的東西給了災區，我希望我們捐的錢和東西對災區有用。

小學義賣活動的經驗總結（熱門18篇）篇十

上個星期四，我們學校舉行了義賣活動，就是把自己家里的小玩意兒拿到學校里來拍賣，義賣活動。前一天晚上，我大鬧天宮似的把家里翻了個底朝天。也找不出什么東西來。我一直納悶：奇怪，我以前的小汽車、小玩具、小娃娃什么的都跑哪去了？好不容易，我翻出了幾樣東西，總算可以交差了。

到了第二天，我們都懷著激動的'心情來到了學校。看著同學們大包小包的東西，就知道他們在家里的收獲非常大。到了中午，老師就開始叫了起來，舉起一樣東西就唱了起來，和大家的聲音合起來就成了一首悅耳的交響樂，聽起來什么聲音都有，喵喵啊，汪汪啊，真是八仙過海，“各顯齊聲”啊！突然，我看見了一個風鈴，拎起來有“叮叮當當”的聲音，全身都是金黃色的，風鈴和海馬似的小玩意兒混在一起，真漂亮啊！我馬上對它愛不釋手了，連忙說出要買它，小學四年級作文《義賣活動》。可惜，我初來乍到，敵不過別人，看著心愛的風鈴被別人奪去，心里真不是滋味。

義賣活動結束后，我們班賣了463.8元。可這些并不是大家平分，而是捐助給學校的貧困學生。這才是我們義賣活動的目的。

小學義賣活動的經驗總結（熱門18篇）篇十一

今天是我校第13屆讀書節，全校師生還有家長一起迎接這一天的到來。

首先，由陳校長致祝詞，然后是費校長演講，接著就是評讀書之星，書香家庭。最后才是優秀班級，我們三6班被評為優秀班級，我覺得非常自豪。

今天還有一個重要活動就是圖書義賣。我是售貨員，我站在臺子前面賣書，當時現場有好多同學過來買書，非常火爆。我們因為我們這里買一本書還有小禮物送。我們班賺到的.錢可多了，有一千多塊呢。書在20分鐘之內就全部賣光了。

書賣完了以后我準備去買我自己想要的書了，我每個班級都走了一圈，一共買了6本書，才花了10塊錢，真的賺到了，書都是我喜歡的。

圖書義賣結束了，我還希望有這樣的活動。

小學義賣活動的經驗總結（熱門18篇）篇十二

今天下午，我們校園在操場舉行愛心圖書義賣活動。高年級的同學提供書本給我們購買，所賣的書款全部捐獻給貧困山區的兒童。

活動一開始，同學們懷著激動的心情奔向操場，原來寂靜的操場頓時變得沸騰起來，人山人海，仿佛變成了一個大型跳蚤市場。一張張桌子上堆滿一本本書，像一座座連綿不斷的小山。一聲聲叫賣聲不絕于耳：

“買書嘍！賣書嘍——”

“走過路過，不要錯過喲！”

“便宜大甩賣啦——”

小學義賣活動的經驗總結（熱門18篇）篇十三

1、你幫我幫大家幫，同一首歌大家唱。

2、扶貧救困，片片愛心;凈化心靈，升華人格。

3、眾人捐善款，愛心灑滿城。

4、讓小愛匯成大愛，讓大愛影響世界。

5、獻出一份愛心，托起一片希望。

6、多關心別人，給生活留點美好的回憶。

7、獻出愛，你將變成愛的天使。

8、捐出一份愛心，奉獻一片真情。

9、愛心是一泓清泉，洗凈你我的心靈。

10、節省一分零錢，獻出一份愛心，溫暖世間真情。

11、留下愛心，帶走幸運。

12、全民動員，用愛心溫暖身邊的人。

13、慈善是人道主義的善舉，是社會文明進步的標志。

14、伸出您溫暖的雙手，獻出您無限的愛意。

15、心中充滿同胞情，捐多捐少都是愛。

16、慈善事業是高尚的事業，人道的事業。

17、溫情手拉手，愛心在顧中。

18、愛是彩虹，五彩繽紛。

19、愛是大家共有的，只有心到愛才會永恒。

20、快樂驛站，傳遞愛心。

21、灑下愛心，陽光圓夢。

22、身在下城，心系貧困，慈善捐款，盡已所能。

23、不集小流無以成江海，不集小錢無以救災民。

24、用愛心點燃生命之光，用真情奏響生命樂章。

25、倡導助人為樂新風，促進精神文明建設。

文檔為doc格式。

小學義賣活動的經驗總結（熱門18篇）篇十四

1.在校園內再次掀起多讀書、讀好書的熱潮，營造良好的讀書氛圍，增加學生的閱讀量，使學生在閱讀中開闊視野，增長見識，培養能力。

2.給學生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，讓學生學會資源共享。

3.引導學生用實際行動從自我做起、從身邊的每一件小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人，體驗奉獻帶來的快樂，培養樂于助人的品質。

20xx、31

五樓舞蹈室

五年級全體師生，家長委員會部分成員

（1）本著自愿的原則，每個學生準備若干本已閱讀過的、七成以上新的、愿意交換的圖書。用于交換的圖書要保存完好，適合學生閱讀，內容健康，思想積極。班主任要積極動員，嚴格把關，保證學生有書可淘，淘到有質量的書。（雜志、腦筋急轉彎、漫畫書不屬于交換書籍）

（2）用于交換的圖書要附書卡。書卡制作要求：32開大小，上方簡介書的內容，中間寫一句給得書人的讀書寄語，下方寫清班級、姓名。書卡要書寫工整，裝飾簡潔，體現對書籍的愛護、對他人的尊重。書卡置于封皮下頁。

（3）活動當天，學生帶著交換的書，到各場地去交換自己喜歡的圖書。

責任人：各班正副班主任

（4）各班級要組織好服務員。每組服務員中要有管理員、交換員、現場推銷員、記錄員（做好成交記錄）、書籍整理員等。各班可視實際情況安排，一定要讓每個小角色明了自己該做什么，該怎么做。

郵政為我們提供各類圖書，價格大約在2——5元之間，學生根據自己需要自愿購買，所購款數和廢舊報紙回收款一并現場捐贈給貧困留守兒童，在元旦之前給他們送去一份關愛。

活動過程

（1）廣播提示活動開始，各班帶隊入場。（責任人：班主任）

（2）學生自由換書。為了讓學生能夠體驗各種角色參與活動，各組可多設幾批工作人員，輪流組織管理，一組隊員“擺攤”，另一組隊員可以自由去別的“書店”換書。

（3）活動結束后，各班要進行總結，表彰在活動中表現突出的隊員。評出三名“最佳服務獎”。鼓勵學生將交換的書籍和剩余的書籍放入班級圖書角中，供同學日常閱讀，學期末各自帶回家。

1.班主任要認真做好宣傳發動工作，學生參與積極性要高。學生所帶的書刊必須通過家長同意。

2.各班積極布置自己的攤位，想出宣傳高招，使本班書籍能獲得最大的流通，使活動開展得順利、有趣、熱烈。

3.學生換書時要講究謙讓，與服務員的交流要有禮貌，有序進行淘書活動；嚴守活動紀律，杜絕推擠、跑動、喧鬧。

4結束活動后，各班要整理好環境衛生。

5.活動結束后，各班級要組織學生上一節交流課，特別是那些參與角色體驗的同學，要把自己的經驗與不足交流給全班同學。元月7日，各班要上交以下體驗材料：

（1）各班級組織本次圖書跳蚤市場的總結1份

（2）學生體驗感悟：服務員每種體驗崗位2份。

（3）家長對此次活動的看法與建議：每班2份。

小學義賣活動的經驗總結（熱門18篇）篇十五

哎呀，不得了。我們學校即將舉行一場盛大的義賣會，激動得我一天都沒睡好覺。今天下午第二節課，同學們都帶著錢包、口袋來到了操場上，心情激動不已。我看見各個班級的展臺上，都是大大小小的圖書，毛絨玩具，文具……我見了心動不已，恨不得把它們全買下來。

（二）“擁擠”的人群集

今天來參加義賣的老師和同學，說不上人山人海，但也是人滿為患了。在石校長的一句“義賣活動正式開始！”后，同學們就蜂擁而上，差點沒把我給擠扁了！

（三）“狂熱”的拍賣會

義賣活動開始了，只見各個班級的桌子前，都圍著許多人。不管是三四年級的，還是五年級的 ，都把展臺圍了個水泄不通。這熱鬧的場景一幕幕地出現在我眼前，真是狂熱啊！

（四）“吵鬧”的談價會

過了一會兒，許多同學都已找到“目標”，與各班的“小收營員”巧談起價錢來。“這個賽車多少錢？”“15塊。”“15塊？太貴了，最多10塊錢。”買東西聲，賣東西聲，講道理聲，討價還價聲……此起彼伏，真像一個“菜市場”。

（五）“瘋狂”的搶購會

別人都買了很多東西了，我可不能落后啊！在操場上繞了一大圈，終于找到了一只大獅子。夷？怎么看著眼熟呢？哦，這次我義賣的那個獅子筆袋，跟這個是一套的。我把獅子拿在手里捧了半天，小收營員見了，說：“這個獅子可愛吧，12塊錢。”“12塊？貴了點兒，10塊還差不多。”“好吧，10塊就10塊，我看你是真喜歡，賣給你了！”我拿著獅子，和營業員拍了一張合影，留作紀念。

我有買了很多東西，一大袋一大袋的。今天，我算是滿載而歸了，不僅買到了自己喜歡的東西，更重要的是，我獻出了自己的一份愛心。

小學義賣活動的經驗總結（熱門18篇）篇十六

我來到了沃爾瑪門口的凱德廣場，剛下出租車就看見了趙晗宇，我問她其他人在那里，她說他也剛到啊！怎么辦呢，我們沒有退路了，只能繼續往前走吧。

走著走著，我突然看見了一個很像付政然的背影，就喃喃自語起來了，那會是付政然嗎？往前走我又看見了荊沛坤、付政然的二哥、大哥，他們原來在這里啊！

當所有的報紙都賣的差不多的時候，我把報紙都放下了，拿起沐浴露賣，我一個小時只不過賺了1.5元啊，這錢太難賺了啊。

我開始在商場里走動，可是一袋沐浴露也沒有賣出去，最后，一個大方的阿姨貌似經不起我們三個人的同時推銷，沒有買10元錢的眼膏，反而要了我的20元的沐浴露。

我一共賺了21.5元，我們最后總結的錢是258。5家長們也獻了一份愛心，一共捐了60元錢，所以在真正的錢數是318.5，我們把這些錢都捐給了福利院！

小學義賣活動的經驗總結（熱門18篇）篇十七

義賣活動到今天已經圓滿結束了，可是我仍然沉醉在義賣那種緊張、興奮的氛圍中。我想，可能也不只我一人如此，手機微信一直“嘀嘀”個不停，那是我們班級的群，大家在上面談成果、論感想、議新活動，還不停曬各種活動照片。雖然這些照片大致相同，因為那天大伙根本沒空出去遛遛、拍拍照，都是下載攝像組家長的。但大家仍然津津有味地相互評論著、善意地取笑著首次下海的吆喝像、數錢的商人像、小丑的可愛模樣，彩繪的認真樣，仿佛我們之間是熟稔多年的老友。

毫無懸念，經過前期充分的準備，手持“三三法寶”的我們一（六）班向日葵愛心店鋪在此次活動中以4288元的.善款奪得桂冠。所謂“三三法寶”就是3次碰頭會、3次進貨安排以及3批工作人員。通過活動策劃、分工部署、總動員3次碰頭會考慮了活動各種預期情況，而分3次進貨的安排確保了我們的零壓貨，3批工作人員則通過明確的分工，即老師、家長、學生三隊人員保障了當天活動井然有序的開展。義賣當天的場景仍然歷歷在目，大人與孩子熱情的招呼聲、激動的銷售款唱數聲、竊竊的銷售策略商議聲，仿佛仍然響徹在耳畔。

小學義賣活動的經驗總結（熱門18篇）篇十八

這次義賣活動只持續了三天，雖然時間不長，但卻讓我懂得了有心就有愛，有愛就讓它洋溢出來，讓世界每個陰暗沒有陽光的地方充滿溫暖。

那天，是我們從小到大第一次做生意。剛剛開始賣東西時，心情又興奮又激動，不知怎樣跟陌生人交流，后來，我看見同伴很有禮貌的向叔叔、阿姨們對話，就學著他們，鼓起勇氣，有禮貌的和叔叔阿姨進行溝通。……終于把東西賣出去了，我覺得自己很有成就感，非常開心。

活動結束之后，我慢慢地回想整個過程，雖然不太順利，但是還是會有一些好心人愿意幫助福利院的孤兒。也許在生活中，對很多人而言這只是不經意間的一次“路過”，但對于那些需要幫助的人來說，是一次“機會”。去幫助那些需要我們幫助的人！

我們盡力地賣出更多的東西，因為多一分錢就能多一分希望。

參與活動的每一個人，都做出了自已力所能及的事情，大家的付出有目共睹。讓人感動的事情太多，值得記憶的時刻不少。只要我們把這一份無私的心永恒的保存住，就能夠使他人的明天更明亮。