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2023年初中秋季作文 搜索初中中秋作文優(yōu)秀(7篇)

時(shí)間:2025-05-06 作者:儲xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

初中秋季篇一

那是秋季的一個(gè)下午,秋風(fēng)輕輕的刮著,枯黃的樹葉慢慢的在微風(fēng)中飄落,給人帶來一種冷冷的感覺。這時(shí),我正走在去朵朵家的路上,我要到朵朵家的路上,我要到朵朵家拿回我的書,并且約她一起到我家玩。

朵朵答應(yīng)到我家。我們帶著書,一起到我家的時(shí)候我另一個(gè)好友韓玲也在我家。

朵朵愣了一下,搖搖頭,否認(rèn):“沒有啊,不是我弄的看的時(shí)候就這樣。”

“明明是你,你還不承認(rèn)!”我心想:哼,自己做的還不承認(rèn),什么人吶!我憤憤道。

晚上,我把這件事給媽媽說了,媽媽狠狠批評了我:“那不是上個(gè)星期你自己剪紙時(shí)弄破的嗎?快去向朵朵道歉!”啊!我冤枉朵朵了。

我上門道歉,可是朵朵說什么也不原諒我。

我和朵朵的友誼就如同這秋葉一般落地了……

初中秋季篇二

秋天,一個(gè)美麗的季節(jié);秋天,一個(gè)豐收的季節(jié)。

你看,遠(yuǎn)處的田野里,金色的稻谷像一座座彎彎的小橋;高粱舉起紅紅的火把;大樹上的蘋果、柿子、梨、橘子……你擠我碰,仿佛爭著要人采摘呢!地上,金黃的落葉鋪成了一張金色的地毯;小小的螞蟻把落葉當(dāng)成了運(yùn)動場;落葉飄向池塘里,在水里自由地游來游去的小魚把落葉當(dāng)成了涼亭。

秋天,天上的云彩像一個(gè)個(gè)變形怪,有時(shí)候變成可愛的小雞,有時(shí)候變成奔騰的小馬,有時(shí)候又變成扭捏的蝮蛇……真讓人目不暇接啊!

那碧藍(lán)的天空上還有展翅南飛的大雁,一會兒排成“一”字形,一會兒排成“人”字形,清脆的歌聲仿佛一聲聲溫暖的叮嚀:再見了,朋友們!冬天來了,我要去南方過冬了,我們明年春天再見。

秋天,銀杏的葉子像一把把金紅色的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱;紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄呀飄呀,郵來了秋天的涼爽。

那時(shí)侯,我才知到啊,秋天真美麗呀!

金秋時(shí)節(jié),我們沖出家門,去尋找秋天。

我們來到公園,只見碧綠的草坪變成了淡黃色,踩上去很柔軟,舒服極了。公園里有許多樹,葉子綠油油的。桂花米粒般大小,還散發(fā)出淡淡的清香。句話更引人注目了:它們有的像蛟龍的爪子、有的像水中激起的浪花、有的像害羞的小姑娘、有的像充滿傲氣的大哥哥。瞧!那一盆盆菊花從一人多高的花架上噴涌而出,閃著一片輝煌的光彩。一直瀉到地上,好像瀑布,又像年輕姑娘的縷縷秀發(fā)。

我們來到果園,蘋果紅紅得,像小妹妹的臉蛋兒,橘子柿子你擠我碰,爭著要人去摘呢!一串串葡萄像一顆顆珍珠。

我們來到了田野,稻田像金色的海洋,高粱漲紅了臉,玉米露出了金黃飽滿的牙齒。紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來了秋天的涼爽,銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。只有梧桐樹的葉子在空中飛舞,像一只只美麗的蝴蝶。

小動物們也忙碌起來了:青蛙加緊挖洞,大雁、小燕子飛向南邊。

初中秋季篇三

9月1日,新的一個(gè)學(xué)期到來了,我校舉行了隆重的開學(xué)典禮。會場載學(xué)校的操場上,在操場周圍還插上五顏六色的旗幟。這一天,天氣晴朗,沒有一絲云。參加開學(xué)典禮的有教育局各位領(lǐng)導(dǎo)和全體師生。

典禮首先是學(xué)生的入場式。八點(diǎn)半,各個(gè)班的同學(xué)在學(xué)校廣播的統(tǒng)一只會下,手里拿著鮮花,陸續(xù)來到了指定的阿阿地點(diǎn),排隊(duì)等候入場。在這次入場式上全校60個(gè)班級將組成60個(gè)方陣,按照班級的順序,沿這操場的塑膠跑道依次經(jīng)過主席臺,進(jìn)入操場中央。節(jié)奏明快的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》響起,只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)手上舉著鮮花,隨著《運(yùn)動員進(jìn)行曲》有節(jié)奏地上下要擺著,邁著整齊地步伐,意氣奮發(fā),精神抖擻地進(jìn)入了操場上。

接著,學(xué)生男主持人振振有詞地宣布:“長師附小開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!第一項(xiàng),全體肅立,升國旗,奏國歌。”銅管樂隊(duì)奏起了中華人民共和國國歌。女主持人用宏亮的聲音說:“敬禮!”剎那間,3000多只右手高高地舉過頭頂,無數(shù)雙眼睛注視著國旗,我們地心緊緊地和國旗連在一起。操場上安靜極了,只聽見國歌在校園上空回蕩著。國旗漸漸地升起了!升起來了!在教學(xué)樓地襯托下顯得多么莊嚴(yán),多么鮮艷!國旗升上了祖國地天空,也升在了我們的心里。

然后,領(lǐng)導(dǎo)開始發(fā)言。盡管在被陽光烤得猶如油鍋的操場上同學(xué)們的身被烤得熱乎乎的,可同學(xué)們的心里比這個(gè)熱還要熱上一百倍,認(rèn)真地聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。當(dāng)周校長說出了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。是啊,在學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山,學(xué)海中汲取更多的知識,“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。

在10 點(diǎn)左右,開學(xué)典禮完滿地結(jié)束了。每一個(gè)班按照順序地離開操場。這次的開學(xué)典禮,是新一個(gè)學(xué)期的起點(diǎn),我一定要贏在起跑線上直到最后。

初中秋季篇四

秋季牽動我的情思 當(dāng)枯黃的楓葉漸漸的將自己染成金黃,隨著一波秋風(fēng)悄然落下,田野、村莊漸漸的包圍在一片金黃色之中。

啊!秋季一悄然的進(jìn)入了這個(gè)變化莫測的萬千世界當(dāng)中,使它又給這個(gè)世界帶來了一份美好、期待。

突然不知道哪兒傳來一聲吆喝,我張開緊閉已久的眼睛,秋風(fēng)仍襲轉(zhuǎn)著大地,而我的身上已堆滿金黃的楓葉。我起身,拍開身上的楓葉,順著聲音與秋風(fēng)同往狂奔而去。吆喝聲既而漸近,我竄出楓樹林,撲眼望去,金黃的稻穗映入我的眼眶,我再次被如此美景迷住。只見一位莊稼漢吆喝著:回家了,呵呵呵,那邊便答應(yīng):回家干嘛,著急干嘛子事啊......然后便笑聲傳遍金黃的田野。我沒有歡喜,卻又一次陷入沉思,轉(zhuǎn)身,奔進(jìn)樹林......:啊......我大聲的吶喊。

初中秋季篇五

以排比開頭,流露出強(qiáng)烈的抒情色彩。

秋季,是個(gè)成熟的季節(jié),田野里的.果樹搖曳著滿樹的果實(shí),飄散了一路的芳香。這濃郁的香氣宛若剛剛開封的陳年佳釀不小心灑了一地,醉了整個(gè)季節(jié),只讓我品味到的是成熟的醇香。

此處的比喻很有新意,讓人耳目一新。

迷醉在秋天的香氣中,我仿佛看到了成熟的玉米露出了她那金燦燦牙齒,成熟的棉花也炫出了那潔白的笑臉,成熟的花生也爭著要出來和太陽打聲招呼。

采用擬人手法賦予大自然以勃勃生機(jī)。

中午,走在田間的小路上,暖暖的陽光愛撫著我,我心里也已盛滿陽光,暖暖的、亮亮的。一群活潑的孩子在果園邊玩耍,看果園的阿姨笑著走過去,送給他們每人一個(gè)又大又紅的蘋果。“謝謝阿姨!”又甜又脆的童音!秋季也是孩子們成熟的季節(jié)呀!孩子們大口地啃著蘋果,嘴角淌下甜甜的果汁,臉上寫滿了天真的笑意。

把天真的孩子與大自然融為一體,溫暖甜蜜。

傍晚,三三兩兩散工的人們說著笑著,豐收的喜悅掃去了辛苦與疲勞。田野里蛐蛐在鳴唱,想必秋季它們也是幸福的吧!

秋季,一個(gè)成熟的季節(jié),一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)幸福的季節(jié)……

初中秋季篇六

明天就要開運(yùn)動會了!我的心情十分激動!晚上我把明天要的東西都準(zhǔn)備好了。一大早我起來一看今天的天氣很好陽光燦爛晴空萬里我們盼望已久的運(yùn)動會終于來了!我穿上美麗的校服戴上紅令巾很快的把飯吃完就拿著小板凳走了。

來到學(xué)校八點(diǎn)鐘運(yùn)動會開幕式開始了!我們高興的排好了隊(duì)伍舉著自制的'面具邁著矯健的步伐走到主席臺前我們喊著嘹亮的口號:“強(qiáng)身健體快樂學(xué)習(xí)勇敢自信積極拼搏!”然后我們走到草地上做完早操。開幕式最后一項(xiàng)發(fā)射了二枚“火箭”我們一起喊:“十九八……一”。只見它飛向藍(lán)天這預(yù)示著我們這次運(yùn)動會一定能圓滿成功!

運(yùn)動會快要開始了!許多運(yùn)動員積極做賽前準(zhǔn)備運(yùn)動,有的踢腿,有的轉(zhuǎn)動腳腕,還有的小跑步。似呼個(gè)個(gè)都想拿到第一名!

400米跑步比賽開始了!我們304班的袁祥出場了。只見載判員舉起了發(fā)令槍,這時(shí)候,場上的運(yùn)動員和304班的同學(xué)都屏住呼吸等待發(fā)令員的槍聲。“啪”的一聲只見它像離弦的箭一樣沖在前面到了第二圈時(shí)一些運(yùn)動員跑不動了袁祥也跑不動了在剩下50米的時(shí)候熊教師和我們拉拉隊(duì)員們一起喊:“袁祥快點(diǎn)跑!”這時(shí)袁祥加快步伐最后袁祥得了小組第一名真為我們304班爭光啊!

我認(rèn)為最激動人心的項(xiàng)目就是接力賽了。我們班和305班在比賽過程中一只不分上下,我們的心情也一直都很緊張。最后只差0.01秒!我們班取得了第二名真遺憾啊!雖然我們這次接力賽沒得第一名,但是我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。

令人難忘的運(yùn)動會結(jié)束了。雖然我沒有參加任何一個(gè)比賽項(xiàng)目,但是我在為班上當(dāng)通訊員,寫了兩篇稿件,還參加了本班運(yùn)動員的陪跑,鼓勵他們跑出好成績。

通過這次運(yùn)動會,我感到平時(shí)就應(yīng)該堅(jiān)持鍛煉身體,堅(jiān)持跑步、跳遠(yuǎn)、跳繩……下一次開春季運(yùn)動會時(shí)我爭取能參加比賽項(xiàng)目為班上爭光!

初中秋季篇七

天上的星光,好似老師的眼睛,閃爍,明亮;彎彎的月亮好似老師的臉龐,微笑,漂亮;湍急的流水,好似老師的話語,激烈,高昂。而那一句句諄諄教導(dǎo),更是令人難忘。——題記。

我最敬愛的老師,我要把您比作園丁,您每天孜孜不倦的澆灌我們,精心的呵護(hù)著我們,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)的長大,用您的所有,驅(qū)走我們的年少無知。

我最敬愛的老師,我要把您比作雨絲,您用那清涼的雨絲,洗去我心靈上的塵;您用那多情的雨絲,擦去我心上的痛;您用那無聲的雨絲,沖去我內(nèi)心的浮躁。

我最敬愛的老師,我要把您比作蠟燭,雖然是如此的細(xì)弱,但您用那一絲光,一份熱,照亮了我們前進(jìn)的路,您毫無保留的把自己的一切奉獻(xiàn)給我們,照亮了別人,燃燒了自己。

我最敬愛的老師,我要把您比作臺階,您承受著學(xué)生們每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳步,看著他們向成功攀爬,看著他們慢慢接近成功之門。

“春蠶到死絲方盡”,我要把您比作春蠶。春蠶一生中沒說過自詡的話,但那吐出的銀絲,就是衡量他生命的尺子。

當(dāng)我們托著腮想那道無法攻克的難題的時(shí)候,老師會為我們打開一扇窗,讓我們豁然開朗;當(dāng)我們面對一次次失敗而想要放棄的時(shí)候,老師會做我們精神的支柱,讓我們充滿希望;當(dāng)我們在前進(jìn)的道路上寸步難行的時(shí)候,老師會做那股推著我們前進(jìn)的風(fēng),讓我們知道成功就在不遠(yuǎn)處的前方。

我最敬愛的老師,因?yàn)橛心覀儽M可流動明眸去看白云,藍(lán)天;因?yàn)橛心覀儽M可閉目凝神,傾聽鶯歌燕語;因?yàn)橛心覀儽M可在學(xué)習(xí)中把玩深嘗。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過什么,但那盛開的滿園桃李,就是對您付出的最高評價(jià)。

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。楓樹的作文100字篇一
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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