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2024年轉變工作作風能力提升及感悟范文(14篇)篇一
為嚴肅工作紀律,改進機關作風,經研究,決定開展作風紀律整頓活動,特制定本方案。
開展作風紀律整頓是保證正常工作秩序,轉變工作作風,加強干部隊伍建設,深入基層,服務基層,促進各項工作落實的有效途徑,是落實“235”教育實踐活動,打造一支優良團隊和“班子要強、隊伍要優、作風要正、紀律要嚴”總要求的具體措施。通過深入查找和集中解決機關作風紀律方面存在的突出問題,有效促進工作落實,提高工作效能,提升管理水平,努力開創“風正、氣順、心齊、勁足”的良好局面。
為保證工作的順利開展,成立作風紀律整頓領導小組。
組長:
副組長:
成
員:
領導小組下設辦公室,辦公室設在市局(公司)政工科,辦公室主任由政工科科長兼任,副主任由紀檢監察科、整頓辦、辦公室、人力資源管理科負責人兼任,成員由對應科室(部門)科員組成。
(一)作風紀律整頓的重點問題。
1.考勤紀律方面存在的問題。重點解決干部員工遲到、早退、不履行請假審批手續外出、無故不參加單位(部門)集體活動,對機關紀律規章制度認識不夠,執行不嚴,組織觀念不強,作風渙散等問題。
2.會風方面存在的突出問題。解決無故不參加會議、會議遲到、中途缺席、會議期間不專心會議事項、上面開大會下面開“小會”竊竊私語、玩手機發短信、看雜志等做與會議無關的事情等問題;解決會上不說、會下亂說、當面不說、背后亂說的不正之風等問題;解決執行力不強,會議議定事項不落實、督辦的事項不及時落實或落實不到位,有令不行、有禁不止等問題。
3.辦公秩序方面存在的問題。解決上班期間私自外出辦私事、串崗閑聊、談論私事影響工作等問題;解決上班時間玩游戲、看電影、上網聊天以及干私事、不專心工作等問題;公文寫作不認真、審核把關不嚴、處理不及時或簽署意見模糊不清,該簽字的文件材料不簽字、公文流轉痕跡化要求不落實和公文處理質量差錯誤明顯從而被辦公室或領導退回重辦等問題。
4.工作作風方面存在的問題。解決思想漂浮、標準不高、狀態不佳等問題;解決部門間不敢負責、不同心協力、不真誠溝通、辦事推諉拖拉等問題;解決服務基層意識不強、對待基層干部員工態度惡劣、言語粗暴、高高在上、盛氣凌人等問題;解決作風不實、下基層走馬觀花不深入、頤指氣使擺架子、不懂裝懂瞎指揮、講究排場亂提要求等問題。
(二)目標任務。
通過認真查找問題、加強學習、提高認識、落實整改、總結提高等步驟,利用3個月時間,集中解決機關作風紀律存在的突出問題,進一步嚴肅工作紀律,轉變工作作風,提高工作效率,加強隊伍建設,樹立機關良好形象。
(一)學習討論,提高認識(8月1日-8月31日)。
機關各科室要深入學習,組織開展作風紀律整頓大學習大討論活動,要召開科務動員會,認真組織學習作風紀律整頓工作方案,明確開展作風紀律整頓工作的目的、意義、部署和要求,引導廣大干部員工積極投入到整頓活動中去。要重點圍繞“我和我部門在作風紀律問題上存在什么突出問題,我(我們)應如何改進”等內容進行深入討論,人人發言,切實增強每位干部員工的大局意識、作風紀律意識和崗位責任意識。
(二)進行檢查,整改問題(9月1日-9月29日)。
1.對照檢查。要按照本方案所列出的重點問題,根據相關規章制度,查思想、查問題、查執行、查落實,認真查找個人和部門作風紀律方面存在的突出問題,并要廣泛聽取其他同志和部門提出的意見和建議。
2.分析整改。機關各科室(部門)及個人要針對查找出的問題,認真分析,找出原因,提出整改措施。機關各科室和個人都要認真填寫機關作風紀律整頓自查表,各科室自查表要經分管領導簽署意見,個人自查表經科室負責人簽署意見于9月20日前統一交市局(公司)作風紀律整頓領導小組辦公室聯系人處。部門及個人要認真落實整改措施,不搞形式,不走過場,確保活動取得實效。部門負責人要針對存在問題比較突出的員工開展談心活動,進行重點幫扶。
3.廣泛征求意見?;顒悠陂g廣泛征求縣級局(營銷部)意見,各縣(城區)局(營銷部)要高度重視,充分征求員工意見,真實反映機關作風紀律存在的問題,于9月20日前將情況匯總上報活動領導小組辦公室聯系人oa郵箱?;顒宇I導小組辦公室對收集到的意見表要及時匯總并向領導小組匯報;未經批準,不得擅自公開或查閱有關匯總情況。
(三)狠抓落實,建立長效機制(10月1日-10月31日)。
1.狠抓落實。各科室要根據提出的整改措施,加強跟蹤,督促檢查,確保整改落實到位。市局(公司)作風紀律整頓領導小組辦公室要采取不定期抽查的方式進行檢查,對發現有作風紀律問題和整改不到位的部門和個人要在全市進行通報批評,并嚴肅處理相關責任人。機關各部門要就此次紀律作風整頓活動寫出書面總結,于10月20日前報領導小組辦公室。
2.完善長效機制。領導小組辦公室要匯總收集到的相關意見和建議,督促有關部門,結合實際,建立完善機關作風紀律相關制度,按照各司其職、互相監督、齊抓共管的要求,明確責任、懲處、考評等措施,建立作風紀律建設的長效機制。
(一)考勤紀律。
由整頓辦牽頭,辦公室、紀檢監察科、政工科等相關科室按照考勤制度嚴格執行,采取定期或不定期檢查的辦法,認真核實,及時登記,進行通報,納入年終考評。
(二)會務紀律。
由整頓辦牽頭,紀檢監察科、辦公室、政工科配合,每次會議都要簽到,會務期間要安排專人負責會務紀律,會議結束及時公布、通報情況,并匯總記錄納入年終考評。
(三)工作紀律。
由紀檢監察科牽頭,整頓辦、辦公室、政工科、信息管理科配合,開展一次全面檢查,檢查上班上網玩游戲、看電影、聊天等情況。組織不定期檢查,對發現違反工作紀律的要在全市通報批評,并責令當事人作出書面檢查并納入年終考評。
(四)會議事項落實。
由辦公室牽頭,紀檢監察科、整頓辦配合,對會議決定事項不落實和辦事拖拉、超時未辦結的,下達書面督辦通知書,重要工作列入督辦事項按期督辦,直到完成。對經督辦仍未整改落實的,要對責任科室、責任人做出嚴肅處理,有關情況納入年終考評。
(五)作風紀律整頓期間,仍然違反紀律等規定的,要從嚴從重處理,責任人要作出檢查,所在科室、支部要就相關問題開展整頓,有關情況納入年終考評。
(一)統一思想,提高認識。
要把作風紀律整頓作為當前推進企業“卷煙上水平”的重要舉措,切實端正思想,強化思想認識,以高度負責的態度,積極投入此次整頓活動。
(二)加強領導,嚴密組織。
要高度重視,精心組織,加強監督檢查??剖邑撠熑艘摽傌?,切實把整頓工作落到實處,決不允許圖形式、走過場,敷衍了事。各級領導干部、共產黨員、先進個人要發揮模范帶頭作用,模范遵守制度,并主動接受群眾監督,嚴于律己,轉變作風,做好工作。
(三)統籌兼顧、協調推進。
要將作風紀律整頓活動與日常工作有機結合起來,在開展活動的同時,要做到統籌兼顧,協調有序推進,防止顧此失彼,以整頓的成果推動其他各項工作扎實開展。
(四)落實整改,務求實效。
對查擺出來的問題要制定切實可行的整改措施,明確整改重點,落實整改責任,要在查找問題、分析根源上求深入,在完善制度、制定措施上求深入,在執行制度、嚴格管理上求深入,落實整改措施,務求取得實效。
(五)各縣(城區)局(營銷部)要切實結合本單位工作實際,年內適時開展作風紀律整頓活動,并將活動方案、總結上報市局(公司)作風紀律整頓辦公室聯系人oa郵箱。
附件:1.機關作風紀律整頓自查表(科室)。
2.機關作風紀律整頓自查表(個人)。
3.機關作風紀律整頓征求意見表。
2024年轉變工作作風能力提升及感悟范文(14篇)篇二
中國共產黨第十九屆中央委員會第五次全體會議于2020年10月26日至29日在北京召開。黨的十九屆五中全會是站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上召開的一次具有全局性、歷史性意義的重要會議,為全面建設社會主義現代化國家把方向、定目標、繪藍圖、指路徑,彰顯了一以貫之的人民立場,體現了高遠務實的發展戰略,凝聚了治國理政的中國智慧,為第二個百年奮斗新征程開好局、起好步提供了根本遵循。學習好、宣傳好、貫徹好黨的十九屆五中全會精神,是當前和今后一個時期的重大政治任務。
縣委統一部署在全縣各級領導干部中開展學全會精神解放思想大討論活動,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九屆五中全會精神、省委九屆十一次全會精神和縣委強延峰書記的講話精神,進一步解放思想、轉變觀念,深入研討、找準癥結,理清思路、科學謀劃,形成共識、推動發展。
思想是行動的先導。
翻開歷史畫卷,一部人類發展史就是一部思想解放史。實踐充分證明:思想解放的程度決定著經濟社會發展的速度??梢?,思想大解放,是能力大提升、工作大見效的前提和基礎,只有解決思想這個“總開關”上的問題,才能真正打破舊框框、建立新機制、錘煉好本領、提振精氣神、展現新作為、謀求新發展。
開展“解放思想”大討論活動中,通過傳達學習和深入領會領導的講話精神,統一了思想,提高了認識。要以大討論為契機,打開腦子想事,只有想得明白,才能干得明白;甩開膀子干事,要有干事的底氣,成事的氣魄;邁開步子成事,要高起點謀劃,高標準推進,高質量落實。
“勇于擔責”是思想大解放的關鍵。
思想上有新認識,行動上有新改觀,工作上有新起色,創新上有新突破,靈魂深處有新變化。要努力創新理念,積極謀劃新思路、新辦法,善于站位全局,審時度勢,見微知著。不能遇到困難繞道走,碰到矛盾就退縮,沾上問題就甩手。沒有責任心就沒有工作激情,沒有責任心就沒有工作動力,沒有責任心就沒有工作效率,沒有責任心就沒有工作質量,沒有責任心更沒有工作業績。責任心體現在工作崗位上不能僅僅是“過得去”,而必須是“過得硬”。在表現上應該是有一種吃苦耐勞的干勁、出力流汗的拼勁、只爭朝夕的沖勁、敢督敢查的闖勁。
“強化學習”是能力大提升的基礎。
樹立生活上要“知足”,工作上要“知不足”,學習上要“不知足”的觀念。加強學習,及時充電,豐富自己,增強才能,上形勢。不能把學習只掛在嘴上,而要真正認識到加強學習的重要性和緊迫性。做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行。努力做一個學習達人。提升能力包涵了動手的能力、用腦的能力、用心的能力。向同仁、書本、實踐學習,增強能力儲備,才能在干事創業中取得完美成果?!爸鲃幼鳛椤笔枪ぷ鞔笠娦У那疤?。干工作必須高標準、高起點、嚴要求。要么不干,干則必成,干則必精,干則顯效。主動作為就是把自己的身心全部融入到工作中,把事業當作施展自己才能的舞臺。堅決克服“六氣”,著力在整治“庸、懶、散、浮、拖”上下功夫。有了主動性才談得上執行力,面對艱難任務不講困難、不找借口,攻堅克難,勇往直前。
解放思想,首先我們要有思想。
思想是一種認識,一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映,并通過語言、文字、動作表達出來,是一種“思”與“想”的結合。我想只有通過不斷學習,才能形成自己的思想。不僅要學政治理論,提高自己的思想政治素質;更為關鍵的是還要學習業務知識,提高業務水平,將思想與行動統一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識,隨不斷發展的客觀實際變化而變化,敢于實踐、勇于探索,打破習慣勢力和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問題。聯系目前的實際工作,我覺得解放思想要從以下幾方面做起:
一是必須愛崗敬業加強修養?;鶎邮清憻捀刹康幕?,干部只有具備完善的人格,勇于面對壓力,才能成為適應基層需求的合格干部。這不僅要求基層干部要沉下來虛心學習,還應具備良好的道德修養?!吧厦媲l線,下面一根針”?!耙桓槨笔谴睃h與群眾直接交流接觸的群體,如果出現彎曲、折斷,必然會出現軟弱渙散等不正之風,出現驕奢淫逸等腐敗現象,使黨的形象受到損害。因此要做一根正直的針,永葆先進性,帶頭講黨性,做表率,真正發揮基層黨員干部在社會主義建設中的核心作用。
二是要勤于學習持之以恒。應時刻不忘學習,正所謂“學海無涯”,首先要樹立終身學習的觀念,活到老學到老,利用休息時間、利用工作之余,切實做到工作學習兩不誤;其次要會學習,要有方法,學習要有針對性,更要有時效性,切實做到學以致用;最后要堅持學,持之以恒,不浮躁,在學習中努力增長自己的才干。在學習中要向領導學,還要虛心向身邊的同志、群眾學習,在實踐中學習。通過不斷的學習,深刻思想,更新工作觀念,從而創新工作思路,適應新時期工作的需要。
三是要轉變角色廉潔自律。我們在工作的過程中,會接觸到各種各樣的群眾,面臨著各種考驗,通過學習,實踐,積極主動解決工作上的問題,轉變工作作風,提高自己的職業道德和職業素養。做到廉潔自律,自覺抵制住各種誘惑。同時,在工作中要能夠放下身段,扎根基層,與官兵、民兵、退役士兵拉近距離,熱情周到地為他們做好服務。腳步達不到的地方,眼光可以達到;眼光達不到的地方,思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變,徹底解放思想、更新觀念,將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華,從自身做起,認真履行職責,努力做好服務,我們的社會一定會更穩定、更和諧。
通過大討論活動使我認識到解放思想,更新觀念就是使自己的思想認識,隨著不斷發展的客觀實際變化而變化。所以作為我們個人就要敢于探索、勇于實踐、打破習慣思維和主觀偏見的束縛,不斷解放思想,更新觀念,研究新情況,解決新問題。我們要時刻按照共產黨員的標準嚴格要求自己,解放思想,更新觀念,確立創新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的工作上一個新臺階!
進一步解放思想,對于深入解決黨和國家未來發展的一系列重大理論與實踐問題,沿著中國特色社會主義偉大道路奮勇前進,具有極其重要的意義。實踐無止境,發展無止境,解放思想也永無止境。解放思想,實事求是,是馬克思主義活的靈魂,是我們認識新事物,適應新形勢,完成新任務的根本思想武器。
解放思想要樹立三種理念:
一是樹立開拓創新精神的理念。在社會主義市場經濟條件下,要牢固樹立市場意識、機遇意識、競爭意識和開拓意識,堅持市場化改革的方向。大力倡導自強不息、勤勞致富的創業精神,充分發揮人民群眾的主體作用,以創業推動發展,以創業帶動就業,以創業加快致富,以創業促進和諧。大力弘揚創新精神,鼓勵各方面創新創造,以各方面的創新,推動經濟的發展和社會的進步。用解放思想、服務為民、創新發展的理念,營造更具活力、更加開放的體制環境,才會有更多的人勇于探索,才會有更多的人和企業投身創新創造中來。
二是樹立捕捉機遇、搶抓機遇、創造機遇的理念。在發展過程中,我們要善于調查研究,捕捉各方信息,透過信息,透過現象,捕捉機遇,加快發展;要搶抓機遇,用好用活政策,獲取更多的支持,爭取更多的發展推動力;要創造機遇,善于爭先創優,善于發現優勢,打造優勢,利用優勢,開發優勢,把優勢當作發展資源來經營,不求所有,只求所在;不求形式,只求實效;不求完美,只求特色;不求多點開花,只求獨樹一幟。
三是講求行之有效的工作方法、切實服務于民的理念。人民群眾創造財富、黨委政府營造環境,是市場經濟條件下正確的定位和選取。審批程序繁瑣,工作方法機械,把依法按規辦事和高效優質服務割裂開來等問題,制約民營經濟良性發展。為解決影響發展環境的突出問題,優化經濟發展環境,務必解放思想,大膽探索,與時俱進,建立起為民服務思想理念,完善政策環境,轉變政府職能,引導機關部門樹立“管理就是服務,在服務中管理”的行政管理新理念,營造公平公正的法制環境,牢固樹立以人為本、以企業為本的思想,堅持一切為投資創業者著想、一切為投資創業者服務,營造寬松和諧的人文環境和發展環境。
2024年轉變工作作風能力提升及感悟范文(14篇)篇三
總結。
按照全州“能力作風提升年”活動第二階段的任務要求,縣司法局于2020年8月28日組織召開“六看六查找”暨專題討論座談會,結合第一階段的學習、談心談話的開展、“六看六查找”查找出的問題集中開展了專題討論活動?;顒娱_展以來,全體干部職工認真進行討論,深入查找問題,積極建言獻策,提出了一大批切實可行的、能解決實際問題的措施和建議,達到了更新觀念,理清思路,振奮精神,凝聚共識的目的,活動成效明顯。
一、加強領導,精心組織局黨支部把專題討論活動作為一項重要的政治任務,根據活動領導小組辦公室的要求,加強領導,制定方案,周密安排,精心組織,抓好落實,確保整個活動有序推進、進展順利。一是健全機構。成立了以局黨支部書記、局長任組長,副局長任副組長,科室負責人為成員的活動領導小組,各成員按各自分工,實行一崗雙責,加強對整個活動的指導。二是落實責任。領導小組下設活動辦公室,由專人負責活動的具體組織實施、綜合協調、材料整理和情況總結等,明確分工、落實責任。三是制定方案?;顒宇I導小組緊扣我局的目標定位和發展思路,制定了活動實施方案。四是廣泛發動。在全州司法行政系統“能力作風提升年”活動第二階段任務開展以來,我局迅速啟動,及時召開了由全體干部職工參加的動員大會,主要領導親自作動員和安排部署工作,進一步統一思想,提高認識,明確要求,使活動取得實效。
二、狠抓落實,有序開展活動啟動后,領導小組把工作重點放在建章立制上,努力為活動開展提供強有力的制度保障。一是建立活動考勤制度。對全局干部職工出席專題討論的情況實行考勤記錄,明確參會制度,請假人員一律需向“一把手”告知緣由,待批準后方可請假,其余干部職工全部參會。并明確參會要求,強調會議紀律。二是建立檢查監督機制?;顒宇I導小組辦公室全程參與專題討論的各階段、各環節,對開展活動進行跟蹤、指導和檢查,及時把活動的最新進展及成果,以填報信息方式向活動辦公室匯報,反映活動效果。
三、
取得的成效目前,活動進行到問題總結梳理階段,通過開展專題討論活動,全體干部職工的思想素質有了新的提高,工作作風有了新的轉變,重點工作有了新的突破,主要表現在:
(一)觀念更新全體干部職工認識到專題討論活動是改進自我、提升自我的重要手段。要不斷開拓新思路、謀求新措施、采取新方法、創新新機制,實現能力作風新突破。
(二)找準問題通過第二階段系列工作任務的開展,全局干部職工明確了個人存在的問題,所在科室存在的問題以及全局存在的問題。
(三)明確目標通過專題討論,縣司法局全局上下既進一步解放了思想,又指明了方向。不能一味地趕路而忘記為何出發,要時刻懂得自我審視和檢查,查找問題癥結,堅持把“改”貫穿工作的始終,帶著問題學,盯著問題改,從理論學習、工作創新、責任擔當等方面明確了今后努力方向和改進措施。
2024年轉變工作作風能力提升及感悟范文(14篇)篇四
為深入落實省第十二次黨代會關于“堅持把改進干部作風作為振興發展的重要保證”的要求,努力打造一支忠誠、干凈、擔當的紀檢監察干部隊伍,按照市委《關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的實施方案》和《市直機關作風整頓實施方案》的工作部署,經市紀委主要領導同意,決定在委局機關深入開展作風整頓活動,結合委局機關實際,特制定本方案。
以黨的十八屆六中全會精神、習近平總書記關于“兩學一做”學習教育重要講話精神,特別是對我省重要講話精神為指導,結合“兩學一做”學習教育及當前委局機關干部作風方面存在的實際問題,按照忠誠可靠、為民服務、秉公執紀、剛正不阿的要求,著力解決工作效率不高、基礎工作不牢、擔當精神不足、執紀監督不到位、紀律松弛、特權行為等問題。通過整頓活動,努力形成勤于學習、嚴謹細致、勤勉高效、務實擔當、嚴格自律的好作風。
勤于學習好作風。帶頭學習習近平總書記系列講話,學習黨章黨規黨紀,熟練掌握執紀審查紀律規定,在學習上下真功夫、實功夫、苦功夫,善于向書本學、向實踐學、向先進學,不斷提高思想政治素質和執紀監督問責能力。
嚴謹細致好作風。踐行“三嚴三實”,弘揚“三老四嚴”作風,倡導“工匠精神”和精細化工作態度,堅持高標準、嚴要求,一絲不茍、精益求精,掌握情況要細、制定方案要細、配套措施要細、工作落實要細,真正做到情況明、數字準、責任清、作風正、工作實,使監督執紀經得起紀律、歷史和人民的檢驗。
勤勉高效好作風。不斷提升工作精氣神,強化執行力。堅決克服不思進取、辦事拖拉、相互推諉、效率不高的現象,對作出的決策、部署的工作、定下的事情,立說立行、馬上就辦,一抓到底、務求實效,使夙興夜寐、激情工作成為一種常態。
務實擔當好作風。崇尚實干辦實事,勇于擔責敢碰硬,矛盾面前不躲閃,挑戰面前不畏懼,困難面前不退縮,對頂風違紀、不收斂不收手的要嚴肅查處,真正讓黨紀發力,正道顯形,營造風清氣正的政治生態。
嚴格自律好作風。帶頭廉潔從政,增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力,注重家庭家教家風,時刻防范“圍獵”,從嚴教育管理子女、親屬和身邊工作人員,真正把紀律和規矩立起來、嚴起來,永葆共產黨人政治本色。
堅持以問題為導向,重點解決好對黨不忠、標準不高、效率低下、擔當不足、紀律松弛、特權行為等方面存在的突出問題。
1.著力解決思想僵化、因循守舊的問題。重點是:學習不勤奮不深入,對新問題不敏感不掌握,思想認識和政策理論水平跟不上趟,不能吃透上級精神,對新形勢下監督執紀規則掌握不準,“四種形態”運用不到位,不能找準問題癥結,習慣用老思想、老方法、工作慣例解決問題。
2.著力解決工作不夠細致、工作標準不高的問題。重點是:粗枝大葉、標準不高,缺少精細化精神,對待工作得過且過,只求過得去、不求過得硬;深入基層調查研究和主動服務意識不夠,對聯系單位的政治生態狀況不清楚不了解;運行流程不暢,工作環節交叉,工作規則等制度落實不到位,把握政策不準。
3.著力解決工作效率低下、工作不落實的問題。重點是:干事激情不高,工作落實不力,只重工作部署,跟蹤問效不及時,工作任務不按時限標準落實到位;工作程序繁瑣,行政效能低下;庸懶散拖等磨慢靠、效率不高,六項制度落實不到位;以文件落實文件、以會議落實會議,發文照搬照抄,開會照本宣科,講空話套話不管用的話,不解決實際問題。
4.著力解決擔當精神不足、不負責不碰硬的問題。重點是:面對違紀行為和問題線索怕擔責任,瞻前顧后、患得患失,該處置的不處置,該問責的不問責,對存在的問題捂著蓋著,對有問題的干部哄著護著;不敢抓不敢管,當“老好人”“太平官”,缺乏處理復雜問題和突破關鍵問題的能力,缺少主動觸及矛盾的膽識和勇氣。
5.著力解決不講規矩、紀律松弛的問題。重點是:無視八項規定精神和反“四風”要求,熱衷吃請,交際面復雜;擅離職守、遲到早退,不執行請示報告制度,上班時間玩游戲、網聊網購或從事其他與工作無關的活動。收受可能影響公正執紀的禮品、禮金、消費卡等,接受可能影響公正執紀的宴請、健身、旅游、娛樂等活動安排,打聽、泄露或者擴散執紀中尚未公開的信息,違規干預、插手或者影響執紀執法司法活動,不報告或者不如實報告應當報告的事項。
6.著力解決特權思想嚴重、衙門作風的問題。重點是:不注意紀檢干部身份影響,利用職權或者職務上的影響從事營利活動或為他人謀取利益;以管人者自居,優越感強,居高臨下,口大氣粗;濫用監督執紀權,跑風漏氣,找人辦事,幫人平事,當社會能人,以案謀私。
委局機關作風整頓活動從2017年6月上旬開始至2018年1月中旬結束,按以下方法步驟進行。
(一)學習教育、思想發動(6月6日至6月30日)。召開委局機關工作會議,傳達全市推進“兩學一做”學習教育常態化制度化和市直機關作風整頓會議精神,對開展作風整頓活動進行動員部署。要結合“兩學一做”學習教育常態化制度化,深入學習習近平總書記在我省關于改進干部作風的講話精神,毛澤東等老一輩革命家關于作風建設的科學論述,省第十二次黨代會關于開展作風整頓的有關要求,以及市紀委書記趙廣東同志在全市紀檢監察機關加強自身建設工作會議上的講話。6月15日前,市紀委組織部要結合實際,制定工作方案,報市直機關作風整頓領導小組辦公室。
(二)細查深剖、找準問題(7月1日至9月15日)。重點圍繞“形成五個好作風”的要求,通過自己查、組織點、群眾提、互相幫,認真查擺思想觀念、精神狀態、干事標準、工作效能、規矩意識、特權行為等方面存在的突出問題,要找準、找實、找全,列出清單、建立臺賬。要“對照查”,以黨章黨規和習近平總書記系列重要講話為鏡,以先進典型為鏡,以中央《關于部分紀檢監察干部違紀案件及其教訓警示的通報》、中紀委制作《打鐵還需自身硬》專題片和宋川、劉喜林等案例為鏡,逐項對標、找出事例、剖析危害,以小見大、見微知著。要“開門查”,通過采取領導談心談話、干部監督部門反饋意見、向監督對象和聯系單位下發征求意見信等方式,聽取意見、發現不足、認領問題。要“互相查”,召開專題民主生活會、組織生活會,既深刻剖析、自省自查、自我批評,又開誠布公、揭短亮丑、相互批評,見人見事見思想,切實把問題查深找準摸透。9月15日前,委局機關將領導班子專題民主生活會報告、班子及成員問題清單報市直機關作風整頓領導小組辦公室;其他黨員的問題清單報市紀委組織部。
(三)深入整改、建章立制(9月16日至11月30日)。各室(部)要建立整改清單、責任清單、制度清單,實行銷號管理,對查找出來的問題和整改落實情況在一定范圍內公示,建立整改意見反饋制度,定期通報整改完成情況,深入進行專項治理。委局領導要定期聽取分管室(部)工作匯報,督促問題整改。要標本兼治,建章立制,針對作風整頓活動中暴露出的問題和薄弱環節,及時查缺補漏,完善措施,健全制度,推動思想政治工作和作風建設常態化長效化。11月20日前,委局機關將作風整頓活動總結報市直機關作風整頓領導小組辦公室。
(四)組織評議、檢驗成果(12月1日至12月31日)。開展作風整頓公開評議,檢驗活動成果。圍繞“五個好作風”和“六個方面重點問題”設置反向測評要素,召開機關干部民主測評會,對全體機關干部進行反向評議,把作風評議結果納入年度考核評價并作為干部使用的重要參考要素。
(五)“回頭”問效、鞏固提高(2018年1月1日至1月15日)。重點是綜合學、查、改及公開評議四個環節情況,對作風整頓活動進行一次系統的“回頭看”,著力發現不足,查缺補漏,一改到底,不留“尾巴”。要明確“回頭看”內容,嚴格對照整頓重點,深入開展“五看”:一看思想認識清不清,二看問題查找細不細,三看整改措施實不實,四看紀律執行嚴不嚴,五看評議效果好不好,確??吹膬热菖c整頓標準一一對應、與整改要求條條對照。
(一)高度重視,精心組織。各室(部)要把作風整頓活動作為一項政治任務,與當前深入學習宣傳貫徹省第十二次黨代會精神和市第十三次黨代會精神有機結合起來,擺上位置、納入日程、統籌推進,做到兩手抓、兩促進,以作風整頓活動的新成效,促進各項工作再上臺階。
(二)領導帶頭,全員參與。委局機關班子成員、各室(部)主要負責同志要帶頭學習提高、帶頭查擺問題、帶頭深入整改,為全體黨員干部做出表率。普通黨員要清醒認識紀檢監察干部身份的特殊性、崗位的重要性,積極參與,身體力行,發揮作用。
(三)加強宣傳,營造氛圍。要充分運用廣播、電視、報刊、互聯網等媒體,大力宣傳委局機關作風整頓活動的進展成效和經驗做法,既突出宣傳正面典型、發揮示范作用,又要注意剖析反面典型、開展警示教育,為作風整頓活動營造良好輿論氛圍。
2024年轉變工作作風能力提升及感悟范文(14篇)篇五
作風是一種態度,是一種個人和組織對待工作的方式。良好的工作作風對于個人和組織來說都非常重要。在工作中,提升自己的作風能力是每個員工必須要努力的方向。下面我將從培養自律意識、高效組織能力、團隊協作精神、積極進取心以及持之以恒的態度這五個方面分享我的心得體會。
首先,培養良好的自律意識對于工作作風的提升至關重要。自律意味著能夠自覺遵守規章制度,合理安排工作時間,并用規范的流程來完成任務。個人自律的培養需要一定的方法和堅持,我通常會制定每天的工作計劃,合理分配時間,根據優先級完成任務。同時,我也會紀律性地遵守公司的規章制度,保持良好的工作紀律。
其次,高效的組織能力是提升工作作風的重要方面。能夠高效地組織和安排工作,可以提高工作的效率和質量。我通常會將一件復雜的任務分解成若干個小目標,并制定詳細的工作計劃,根據時間確定各個階段的目標和計劃。同時,我也會善于利用各種工具和資源,提高工作效率,保證任務的及時完成。
第三,團隊協作精神對于工作作風的提升也是非常重要的。一個團隊的成功離不開每個人的共同努力和協作。在團隊中,我會保持積極的溝通和合作態度,與團隊成員進行密切的合作和交流。我會尊重每個人的意見和貢獻,協調團隊內部的沖突,共同解決問題。
第四,積極進取心是提升工作作風的重要因素。積極進取心意味著對工作充滿熱情和動力,不斷追求進步和發展。在工作中,我會保持積極主動的態度,主動學習和掌握新知識和新技能,不斷提高自己的專業能力。同時,我也會積極參加各種培訓和學習活動,開拓自己的視野和思維,為公司的發展貢獻自己的一份力量。
最后,持之以恒的態度是提升工作作風的關鍵。持之以恒的態度意味著堅持和不斷努力,不輕易放棄面對困難和挑戰。在工作中,我會保持堅韌不拔的毅力,努力達成目標,解決問題。同時,我也會不斷反思自己的工作表現,總結經驗教訓,不斷改進和提高自己的工作作風。
總之,提升員工作風能力是每個員工必須要努力的方向。通過培養自律意識、高效組織能力、團隊協作精神、積極進取心以及持之以恒的態度,我們可以不斷提高工作的效率和質量,為個人和組織的發展做出更大的貢獻。因此,我將持續努力,不斷提升自己的工作作風能力,成為一名更加出色的員工。
2024年轉變工作作風能力提升及感悟范文(14篇)篇六
解放思想,實事求是,是馬克思主義活的靈魂,這是我們認識新事物,適應新形勢,解決新問題的根本思想武器。
縣委縣政府提出了開展以“思想大解放、作風大提升”為主題的教育活動,它要求以科學發展觀為統領,以解放思想、加快發展為目的,以自我學習、自我教育、自我反思。自我查找、自我提高為主體,利用一切時間認真學習,加深對黨的認識,不斷提高自身政治素養。我積極組織廣大教師認真學習縣委縣政府的新精神,新要求,轉變觀念,勇于創新,努力工作。作為一名學校領導,通過學習,我深刻識到從事基層基礎工作必須堅持工作不忘學習,學習必須與工作密切結合,才能行之有效,創造性地開展好自己的工作。
一、勤于學習,增長才干。
正所謂“學海無涯”,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學習的觀念,活到老學到老,利用休息時間、利用工作之余,切實做到工作學習兩不誤;其次要會學習,要有方法,學習要有針對性,更要有時效性,切實做到學以致用;最后要堅持學,持之以恒,不浮躁,在學習中努力增長自己的才干。要深入系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想及黨的路線方針政策,時時關注國家新的政策方針,刻苦鉆研自己的業務知識,全面提高自身素質,以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領導學,還要虛心向身邊的同志、群眾學習,在實踐中學習。通過不斷的學習,提高思想認識,更新工作觀念,掌握工作方法,工作技巧,從而創新工作思路,以更好地適應新時期工作的需要。
二、善于思考,提高應變能力。
認清形勢,把握好大局,妥善處理好矛盾。在工作中面對著。
群眾,一定要注意溝通方式和方法,要開動腦筋,想他們所。
想。要充分運用所學的知識和工作經驗,根據崗位工作職責。
積極思考如何打開工作局面。
三、
勇于實踐,開拓創新。
就是要牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將。
學習與行動結合起來,目的是要創新發展。作為一名學校領。
導積極主動為教師排憂解難,在教師生活、工作等方面遇到閑難時,積極為其協調,努力減少不必要的負擔。
達不到的地方,眼光可以達到:眼光達不到的地方,思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變,徹底解放思想、更新觀念,將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華,從自身做起,認真履行職責,努力做好服務,我作為一名學校領導,面對新的形勢,要不斷的更新觀念,改進工作方法:要勇于創新,努力做到思想更加解放,工作更加努力,學習更加主動,使我的思想和工作達到更高的境界。堅持與時俱進,弘揚創新精神,就是要充分發揮黨員的模范作用,就需要我們從現在做起,立足本職崗位,愛崗敬業,認真做好各項工作,為建設辛村集小學貢獻自己的力量。
作風大轉變表態發言。
“作風能力提升年活動”心得體會。
司法局“能力作風提升年”專題討論情況工作總結。
能力提升工作總結。
2024年轉變工作作風能力提升及感悟范文(14篇)篇七
為集中整治當前全市干部作風方面存在的突出問題,持續修復和重構xx風清氣正的政治生態,樹立重實干、重實績、重擔當的鮮明導向,提振干部干事創業精氣神,確保我市“十四五”規劃和2035年遠景目標順利實現,市委決定20xx—20xx年在全市開展干部作風建設三年行動。特制定如下方案。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹落實中央、省委和市委有關會議精神,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,持續推動全市黨員、干部不忘初心、牢記使命,著力解決黨員、干部中存在的“庸、懶、散、推、拖、浮”等作風頑疾,大力發揚“嚴、準、細、快、勇、實”的工作作風,不斷提振擔當作為、干事創業的精氣神,為實現xx高質量跨越式發展,把“有一個美麗的地方”建設得更美麗提供堅強的紀律作風保障。
按照“一年重點整治、兩年持續鞏固、三年著力提升”的計劃,20xx年為作風建設“整治年”,集中整治全市各級黨員干部在推進經濟高質量跨越式發展,統籌推進疫情防控和經濟社會發展,落實全面從嚴治黨責任、修復和重構風清氣正政治生態等方面存在的突出作風問題;20xx年為作風建設“鞏固年”,繼續改進干部工作作風,鞏固整治成果;20xx年為作風建設“提升年”,建立和完善作風建設長效機制,提升整治成果。用三年時間,努力實現干部作風大轉變、工作效能大提升、經濟社會大發展。
——堅持以上率下、示范帶動。從市級領導做起,從各級黨委(黨組)抓起,從各級各部門主要領導改起,以擔當帶動擔當,以作為促進作為,以身作則,率先垂范,發揮“頭雁效應”。
——堅持問題導向、效果導向。把影響我市改革發展穩定、人民群眾反映強烈的作風問題找準查實、整改到底,把群眾滿意度作為檢驗標準,確保各項決策部署落地見效。
——堅持嚴管厚愛、激勵擔當。實事求是運用“四種形態”,嚴格落實“三個區分開來”,把是否有利于激勵黨員、干部履職盡責、主動擔當作為重要標準,堅持嚴管和厚愛結合、激勵和約束并重,強化自我完善、自我提升,激勵擔當作為、推動務實創新。
——堅持綜合施策、系統推進。以政治建設為統領,以作風建設為抓手,統籌推進思想建設、組織建設、紀律建設和制度建設,打好“組合拳”,全方位發力,推動全面從嚴治黨向縱深發展。
結合xx實際,著力整治以下重點問題。
(一)著力整治“庸”的問題。
1.不思進取,不敢擔當。缺乏事業心、責任感,尸位素餐、碌碌無為,飽食終日、無所用心;按部就班、效率低下,只求過得去,不求過得硬;責任意識不強,履職不盡責,不求工作實效;全局觀念淡薄,本位主義嚴重,缺乏勇于擔當、敢于負責的精神。
2.不求上進,暮氣沉沉。思維固化、思想保守,習慣于吃老本、憑經驗辦事;爭先創優觀念淡漠,不善出新招、謀實策,領悟上級政策不到位、執行政策有偏差;心思不在工作上,“吃喝玩樂”、打牌賭酒樣樣在行,工作時提不起精神,萎靡不振;存在“船到碼頭、車到站”的思想,守攤子、混日子,奉行“不貪不占、啥都不干”,“只要不出事、寧可不干事”。
3.能力低下,得過且過。謀劃決策心里沒譜、工作推進手里沒招、難題破解胸中無策,老辦法不管用、新辦法不會用,在急難險重任務面前毅力不足,吃勁崗位頂不住、關鍵時刻靠不住,工作耗時長、質效低,工作強度稍大、偶有加班就叫苦連天、怨聲載道。
(二)著力整治“懶”的問題。
1.拖拖拉拉,效率低下。對黨委、政府部署的工作,推一推動一動,不推不動,甚至推而不動;抓落實不慌不忙,時松時緊、忽冷忽熱,對部署任務缺乏主動抓落實的勁頭,對重點工作、督促多次不見成效。
2.推諉扯皮,看人辦事。缺乏協同意識,涉及幾部門辦的事,互相扯皮、來回“踢皮球”,延誤發展機遇;辦事不講規則講“人情”“看人下菜”、看臉辦事,領導關注的主動辦、迅速辦,涉及普通群眾的慢慢辦、拖著辦。
(三)著力整治“散”的問題。
1.紀法淡薄,不守規矩。政治意識、大局觀念不強,對黨委、政府的決策部署執行不力、落實不到位,或做選擇、搞變通、打折扣,搞“包裝式”落實、“標簽式”落實、“灑水式”落實、“一刀切式”落實,甚至軟抵硬拖;對黨組織不忠誠不老實,嘴上一套、實際一套,明里一套、暗里一套,做“兩面人”、搞“偽忠誠”;外出不報備、會議不請假,重要事項不請示匯報,個人有關事項不如實報告;目無組織紀律,私自出入國(邊)境。
2.紀律松弛,管理不嚴。履行“兩個責任”不力,對單位和干部的教育管理監督“寬松軟”;自由散漫,紀律松懈,工作出工不出力,在崗不履職,工作不在狀態;上班時間無所事事、擅離職守、隨意脫崗、上網聊天、購物、玩游戲、炒股票;無故缺會、隨意替會、遲到早退、交頭接耳、玩手機、打瞌睡。
(四)著力整治“推”的問題。
1.怕擔責、怕追責。做事瞻前顧后、患得患失,該擔當的責任不擔當,該落實的工作不落實,對一些自己職責范圍內能正常處理的事項,也要層層請示、讓領導簽字,甚至要等主要領導過問或表態才行動。
2.怕麻煩、怕吃虧。遇到困難習慣找理由、找客觀,把責任往上交、往外推;“新官不理舊賬”,把責任推得干干凈凈;怕與群眾打交道、工作拈輕怕重,總想往待遇好、任務輕、責任小的崗位鉆,有的甚至主動申請改“非”。
(五)著力整治“拖”的問題。
1.辦事拖沓。工作無激情,做事“慢半拍”“寧等三分不搶一秒”;對困難繞道走,把問題甩給別人,上推下卸、怨天尤人,辦事程序繁瑣、效率低下。
2.被動應付。等靠要思想嚴重,沒有政策等政策、有了政策等意見、有了意見等經驗、有了經驗等部署,領導不指示不辦,媒體不曝光不處理,群眾不上訪不落實。
(六)著力整治“浮”的問題。
1.虎頭蛇尾、落實不力。把部署了當做了,把做了當做成了,缺乏“釘釘子”精神和“抓鐵有痕”的勁頭;招商引資虎頭蛇尾,重簽約輕落地;項目服務不到位,未及時研究解決項目推進中的困難問題,項目開工熱熱鬧鬧,過后冷冷清清,甚至造成資源浪費、設備閑置、企業破產。
2.應付了事,不求實效。習慣以文件落實文件、會議落實會議,具體操作謀劃不深不細,制定政策措施照搬照抄,不接地氣、不講實際;工作浮在面上,習慣于當“甩手掌柜”;抓工作不講方式方法,眉毛胡子一把抓,看似忙忙碌碌,實則收效甚微;工作標準低,滿足于一般性完成任務,“應付完事”“交差了事”,不愿在高質高效上下功夫。
3.弄虛作假,欺上瞞下。工作不嚴不實,看資料多、在辦公室聽匯報多、一線發現問題“解剖麻雀”少;表態多、調門高、行動少、落實差;報喜不報憂,邀功擺好,對問題避而不談、掩過飾非;弄虛作假,工作無實質推進,熱衷于做數據文章、文字游戲。
(一)動員部署。市委組織召開全市作風建設工作動員大會,安排部署全市干部作風“整治、鞏固、提升”三年行動。組織全市黨員干部緊緊圍繞市委確定的發展思路,圍繞經濟高質量跨越式發展三年行動計劃、《xx市國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二o三五年遠景目標綱要建議》等重大決策部署,圍繞落實全面從嚴治黨、修復和重構風清氣正的政治生態等部署要求,深入學習習近平總書記關于加強作風建設的重要論述,深入學習中央和省委、市委關于作風紀律建設的各項制度規定,開展黨的優良傳統和作風教育,統一思想認識,明確工作任務,統籌推進落實。
(二)對照檢視。緊緊圍繞貫徹落實中央、省委重大決策部署和市委、市政府工作安排、重大項目推進、落實全面從嚴治黨,修復和重構風清氣正的政治生態等方面,深入查找本地區本單位本部門存在的作風問題。領導干部要把自己擺進去,把工作擺進去、把職責擺進去,帶頭查擺本人工作作風方面存在的突出問題。堅持開門搞活動,廣泛聽取服務對象、基層群眾的意見和建議,全市各級黨組織和黨員、干部要結合實際,對表對標中央和省委要求,梳理形成班子及個人作風問題清單。
(三)整改落實。各地區各單位各部門統籌市委交辦的問題和自行查擺的問題,制定領導班子整改方案和個人整改清單,報市作風建設三年行動工作領導小組辦公室備案,逐項抓好整改落實,實行銷號管理。市作風建設工作領導小組將組建督查組,深入各級各部門對作風突出問題整改情況進行督促檢查,定期通報,并適時開展“回頭看”,確保整改到位。
(四)監督檢查。
1.拓展監督渠道。暢通群眾來信來訪、網絡舉報平臺等渠道,開通干部作風問題熱線電話和“隨手拍”監督舉報直通車,方便群眾表達訴求、反映問題、實施監督。設立市級作風問題監督舉報平臺,建立作風建設工作協調機制、信息共享和大數據應用機制,及時高效受理和處置相關問題線索。聘請作風建設監督員,開展第三方監督。組織人大代表、政協委員開展作風建設專項視察和工作詢問,拓展監督渠道。
2.常態化開展作風評議。聚焦“問作風”“問執法”“問服務”“問環境”“問管理”等主題,運用好“全媒體問政”平臺,對部門履職盡責成效現場進行“拷問”“驗收”“打分”。綜合運用大數據評議、業務部門評議、督促整改評議、市民短信微信評議等方式,推進作風整治。
3.嚴肅監督執紀問責。全市各級紀檢監察機關要對貫徹落實黨的路線方針政策和省委、省政府,市委、市政府重大決策部署不力、群眾反映強烈的作風方面的問題線索,迅速查處,絕不手軟。對重大項目推進不力、疫情防控失職失責造成重大影響的堅決追責問責,對典型案例,及時點名道姓公開通報曝光。
(五)考核運用。
1.對作風建設成效進行考核評價,考核分為工作考核和社會評議兩部分。完善基層考核評價制度。由市委、市政府統一組織對縣市進行工作考評,縣市黨委、政府統一組織對鄉鎮(街道、農場)進行工作考評。探索通過第三方評估、大數據應用等方式,改進基層考評工作。
完善市直部門考核評價制度。建立政績目標考核“雙掛鉤”機制,省政績目標考核反饋問題直接作為市政績目標考核扣分依據,市直部門根據省對市政績目標考核要求,結合部門職責申報特色目標,在全省排名靠后或者被點名通報、不能完成目標任務的市直部門,年度綜合考評不得評為“優秀”等次。
2.完善干部考核獎懲制度。堅持集中考核和平時考核相結合,將干部作風建設考核嵌入干部綜合調研、選拔任用、巡察督查、年度民主生活、書記抓基層黨建述職評議考核工作,切實把干部作風建設考核工作做深做細做出成效,提高考核結果在領導班子和領導干部年度考核、黨風廉政責任制檢查考核的占比權重。以考核樹導向、轉作風、促擔當,通過考核,獎勵一批作風過硬、戰斗力強的好班子,優化一批軟弱渙散、推進工作不力的班子;選樹一批作風優良、勇于擔當、堪當大任的典型,懲戒一批不擔當不作為的干部,以上率先,形成比學趕超、奮勇爭先的干事創業氛圍。
(一)強化組織領導。成立xx市作風建設三年行動工作領導小組,組長由市委書記擔任,副組長由市長、市委副書記擔任,成員由市紀委書記市監委主任、市委組織部部長、市委宣傳部部長,市直有關單位和各縣市黨委政府主要領導組成。領導小組辦公室設在市紀委市監委,辦公室主任由市紀委書記市監委主任擔任,負責日常工作。全市各級各部門要緊密結合實際,精心謀劃部署作風建設“整治、鞏固、提升”三年行動,有計劃、按步驟、分層次組織實施,務求取得實效。各縣市要參照成立工作機構,組織開展縣市干部作風建設整治工作。
(二)強化責任落實。市委辦公室要加強作風建設的統籌協調,做好動員部署;市委常委所在部門要作出表率,帶頭做好作風問題查擺、整改工作;市紀委市監委要統籌做好作風建設監督檢查工作;市委組織部要制定作風建設考核工作辦法,統籌開展好考核相關工作;全市各級各部門黨委(黨組)要高度重視,嚴格按照市委的部署要求,扎實開展作風建設行動;市作風建設三年行動工作領導小組辦公室要充分發揮統籌協調作用,協調、督促全市各級各部門開展好作風建設三年行動;各成員單位和職能部門要認真落實主體責任,切實履職盡責,積極謀劃、主動作為,帶頭開展好系列活動,確保全市三年行動出彩出新出實效。
(三)強化督促檢查。市作風建設三年行動工作領導小組辦公室要組成專項監督檢查組,緊盯突出問題或重點事項定期不定期對各地各部門作風建設工作情況開展專項督查。對督查中發現的問題,及時向有關地區和部門黨組織反饋,督促限期整改。對敷衍整改、表面整改、虛假整改的單位及其責任人,提出明確處理意見,按程序移交市紀委市監委、市委組織部處置。
(四)強化宣傳引導。市委宣傳部要統籌協調全市各級各類媒體,充分發揮報紙、廣播、電視、網站以及“兩微一端”等全媒體平臺作用,全方位、多角度、深層次對作風建設“整治、鞏固、提升”三年行動進行宣傳報道和輿論引導。既要曝光典型問題,又要樹立先進典型、宣傳好經驗,大力營造轉作風、樹新風、重實干、促發展的濃厚氛圍,提高xx“辨識度”和“貢獻率”,為全市經濟社會實現高質量跨越式發展鼓勁。
2024年轉變工作作風能力提升及感悟范文(14篇)篇八
職業發展的過程中,提升職工的工作能力和工作風格是非常重要的。隨著現代化、服務化、信息化和全球化的發展,企業對于員工的要求已經不再僅僅是技術和專業,更需要員工具備更高的綜合素質。在工作中,對于職工來說,提升自己的職業素養和工作能力是必然的行為,這不僅能夠更好地適應現代化的工作變革,更是拓寬職業發展道路的重要支撐。
段落二:學習新知識,提升了工作效率。
在現代職場中,學習新知識是提高工作能力的必由之路。對于我們這些從事IT工作的職工,持續地學習和掌握新技術是非常重要的。隨著時代的發展,新技術層出不窮,我們需要時刻更新自己的知識,以便在工作中能夠更好地應用。在我的職業生涯中,我不斷地學習新的技能和知識,提高了自己的工作速度和工作效率。這不僅給我的工作成果帶來了質的飛躍,更使得我的職業發展之路不斷拓寬。
段落三:積極參與溝通協作,提升了團隊能力。
在現代職場中,溝通和協作是不可或缺的素質。在工作中,我們需要和同事或領導進行有效地溝通,了解彼此的想法和需求,協作完成任務。在團隊中,積極參與溝通和協作,能夠更好地推動團隊的發展,提高團隊的工作效率。在我的工作中,我始終秉持著互相信任、共同進步的原則,在團隊中起到了積極的作用。積極和同事進行溝通和協作,協調工作中的矛盾和問題,團隊能力得到了提升,合作關系得到了加強。
段落四:注重自我評估,提升自我意識。
在工作中,我們需要時刻關注自身的表現和工作質量,進行自我評估。只有這樣,才能發現自身存在的不足之處,在接下來的工作中進行改進和提高。在我的工作中,我經常進行自我評估,找出自己的不足之處,并制定改進計劃。這不僅提升了我的自我意識,也提高了自己的工作效率和成果。
段落五:總結。
在現代職場中,提升職工的工作能力和工作風格是非常重要的。通過學習新知識,積極參與溝通協作,注重自我評估,能夠有效地提高自身的職業素養和工作能力,適應現代化的工作變革,為個人的職業發展之路奠定堅實的基礎。同時,這些行為也對于企業的發展和團隊協作起到了積極的作用。在今后的工作中,我將繼續努力,不斷提高自身的工作能力和素養,為企業的發展做出更大的貢獻。
2024年轉變工作作風能力提升及感悟范文(14篇)篇九
為加強學校干部職工作風建設,維護學校形象,轉變工作作風,提高工作效率,激發教師工作積極性,保持社會穩定,扎實推進實施素質教育,努力提高寄宿制教育質量和辦學水平。我校按照上級教育系統的安排與部署,認真貫徹省、市、縣作風建設活動會議精神,大力弘揚求真務實精神,大興求真務實之風,繼續堅持“以建為主、以評促建、標本兼治、糾建并舉”的方針,切實把維護廣大人民群眾的利益放在首位,認真落實干部職工作風整頓活動月實施方案,認真開展好個階段的相關工作,并取得令人滿意的成效,現將一些做法和體會總結如下:
為保障干部職工作風整頓活動各項工作能深入持久、富有實質性的開展,并取得富有實效性的效果,建立健全領導機構是保證。我校成立了以書記、校長為組長的干部職工作風整頓活動領導小組,并聘請了以鄉紀檢副書記、退休干部、退休教師、村書記、縣人大代表、教師代表構成的作風監督員,形成一套由上到下、內外結合、由第一把手負總責的評議機構。始終堅持:“以建為主、以評促建、標本兼治、糾建并舉”的工作思想,明確目標,責任到人,廣泛地、多層面地開展行風評議工作。在工作中,嚴格按區效能辦和教育局對作風建設中各階段的工作部署,結合本單位實際制定我校干部職工作風整頓活動月總體實施方案和各階段工作方案,狠抓排查整改,檢查監督工作,確保行評工作的實施和落實。
在作風建設活動各階段中,我們認真組織教師學習有關行風建設的法律法規和上級有關部門的文件精神,制定落實學習制度,兌現實施方案。在學習教育中,我們學習法律知識教育、黨風廉政建設教育、教師職業道德教育和創建精神文明密切地聯系起來。各校還利用墻報、簡報及教師會、學生會、多種形式的座談會等形式進行宣傳作風建設的重要性,行風評議內容和有關方法。通過宣傳發動,廣大師生及家長們提高了認識,放下了包袱,推動了批評與自我批評思想武器的應用,人人樹立主人翁思想,積極參與評議活動,使行風評議活動開展得有聲有色、深入人心。
我校以教師會、學生大會、學校行政例會以及評議代表、部分教師、部分學生、走訪家長等座談會為載體,借助載體,學校領導以誠相待,對他們的思想顧慮,鼓勵他們從看重事業、關心學校、熱愛學校的角度出發,拿出勇氣,說實話、說真話,以誠肯的態度,對學校及領導、教師提出寶貴的意見和建議。學校分別向評議代表、家長、學生等發放評議表298張,以無記名方式對學校行風進行書面評議,收回評議表290張,滿意率達95%,活動期間,學校共召開座談會5段次,走訪群眾及社會人員代表180人次以上,學?;顒愚k公室認真摘錄評議表中對學校管理及其他各方面的意見和建議共8條,學校對此進行綜合、歸類,并原汁原味給予反饋,且在校務公開欄進行公開,真正做到真刀真槍,解決在點子上。
我們認為排查工作做好,并不意味著工作到位,實質性效果的體現重點是在于整改兌現。整改兌現的好壞直接關系的是整個作風建設工作的成敗,關系到教師的主人翁地位是否樹立,社會、群眾對學校的希望和信任程度如何?所以,我們多次召開了多種形式的會議,深入研究整改的有關工作,堅持“誰主管、誰負責”的原則,認真制定項目負責分解表,確定整改時限、整改負責人。并擬定成立整改項目完成監督小組,進行再次評議、認定,方可承認整改效果,對不能按時落實整改項目給予黃牌警告,并派出督查協調人員幫助整改,直至讓群眾滿意為止。若對學??陀^上無法解決和個別意見和上級有關規定不許可的,我們只能認真做好細致的思想工作和解釋,達到教師、群眾理解,真正做到責任到人、措施方法得力、事事有著落、件件有回音。真正讓評議代表、家長、老師、學生都滿意,社會群眾對我們的高度信任和希望。
一是建立抓落實的工作機制,進一步完善工作目標責任制,嚴格工作程序和工作紀律,切實加大督查力度,嚴格依照規定兌現獎懲,從機制和制度上確保各項工作落到實處,維護政令暢通。二是建立監督制約機制,嚴格落實干部職工重大事項報告、廉政談話、廉政檔案、政務校務公開、述職述廉等監督制度,形成全方位的監督體系。監督工作是作風建設行風活動中一項不可缺少的組成部分。為真正能使監督職能暢通,我們設立舉報電話、舉報信箱,及時收集舉報信件和舉報電話,力爭在最短的時間內解決群眾再者,校務公開工作是行風建設中的中心工作、重點工作,校務公開質量好壞、透明與否尤為關鍵,對此,我們成立校務公開領導小組,并由專人負責該項的具體事務工作。同時成立了校務公開專項監督組,認真審核、督促校務公開的程序、內容及群眾意見的反饋工作,彼此相互牽制、監督管理,促進了校務公開工作的正常動作,增加校務公開的透明度,增加了教師的信任感,充分體現了監督職能的作用和效果,大大地幫助了學校領導的行政工作,從某個角度來說,又為學校領導解脫了很大的包袱,得以輕裝上陣,對事業的發展起了很大的作用。三是加強制度建設,要進一步建立健全干部職工學習制度、請銷假制度、聯系基層制度、工作匯報制度,努力在全校統建立健全保持良好工作作風和嚴密組織紀律的長效工作機制。
通過加強行風建設,認真開展民主評議工作,推動了學校管理、常規工作和其他方面工作的發展,取得明顯的效果。
2024年轉變工作作風能力提升及感悟范文(14篇)篇十
同志們:
---,活動《實施方案》已經印發,各鄉鎮辦、各單位要認真傳達貫徹、抓好推進落實。下面,圍繞高標準、高質量開展好“能力作風建設年”活動,我講三個方面的意見。
一、立足新起點,必須認清“能力作風建設年”的重大意義。
能力過硬方能挑重擔,作風優良才能打勝仗。開展“能力作風建設年”活動,是省委、市委立足當前繁重發展任務和干部隊伍實際,作出的一項重要決策部署。全縣上下要把思想和行動統一到省委、市委決策部署和縣委工作要求上來,充分認識開展“能力作風建設年”活動的重要性、必要性和緊迫性,堅定不移抓好推進實施,確保不折不扣落到實處。
一要認清重要性,深刻領會-------。
二要認清必要性,準確把握----------。
三要認清緊迫性,能力作風---------。
二、啟航新征程,必須提升“善做善成勇擔當”的能力作風。
緊緊圍繞----提出的“八項本領”“七種能力”和“五個過硬”要求,緊密結合省委實施的“能力提升計劃”,始終堅持把提升政治能力擺在首要位置,把提升專業能力作為立身之本、成事之基,把提升改革創新能力作為破解難題、突破瓶頸的關鍵舉措,著力提升統籌發展和安全能力、實戰能力、群眾工作能力,不斷提高推動高質量發展和現代化建設的能力水平。重點要“提升六種能力、爭做六個表率”。
一是提升政治能力,在堅定理想信念、做到“兩個維護”上爭做表率。
二是提升專業能力,在學有專長、術有專攻上爭做表率。
三是提升--創新能力,在---、敢為人先上爭做表率。
四是提升統籌發展和安全能力,在見微知著、應急應變上爭做表率。
五是提升實戰能力,在擔苦擔難、擔重擔險上爭做表率。
六是提升群眾工作能力,爭做執政為民、服務群眾的表率。
三、譜寫新篇章,必須匯聚“同心同向共奮進”的強大合力。
開展好“能力作風建設年”活動,是明年的一項重要任務,也是全縣各級黨組織的共同責任,必須加強領導、精心部署,統籌安排、扎實推進,確保達到預期目的。
一要躬身入局,以上率下。加強能力作風建設,必須要牢牢抓住領導干部這個“關鍵少數”。要從---做起,帶頭躬身入局、入局入水,通過層層示范帶動,形成一級抓一級、一級帶一級的好局面。各級黨組織要擔負起主體責任,黨組織書記要履行好第一責任人責任,紀檢監察、組織、宣傳、^v^、政法等部門要各盡其責、形成合力。
二要聚焦問題,標本兼治。
三要加強宣傳,強化督導。
四要統籌結合,推動工作。
同志們,轉變作風、狠抓落實是發展所-----------!
2024年轉變工作作風能力提升及感悟范文(14篇)篇十一
根據縣委、市局關于在開展干部作風建設年活動的實施意見精神,結合全縣推動本地區經濟發展年學習教育活動,我局積極行動,及時宣傳動員,安排部署,在全縣國土資源系統組織開展了干部作風建設年活動,現將第一階段工作情況總結如下:
按照上級安排部署,我局認真研究、制定方案,及時組織召開了全縣國土資源系統《干部作風建設年活動動員大會》對國土資源系統如何開展干部作風建設年活動進行了安排部署,使廣大干部職工進一步明確了開展這次干部作風建設年活動的緊迫性和必要性。為保證這項活動扎實有效第開展,特制定了一下措施和方案:
1、成立了“干部作風建設年”活動領導小組。由局黨組書記、局長任組長,局班子其他成員任副組長,成員由局各股(室)負責人和國土資源所所長組成,領導小組下設辦公室,主任由劉全學(兼),辦公室成員由辦公室全體人員組成,具體負責此次活動的組織、協調、綜合、督導、宣傳等工作,為活動的扎實開展提供了組織保障。
2、制定了《xx縣國土資源局干部作風建設年活動實施方案》。為進一步加強國土資源系統干部職工作風建設,扎實推進干部作風建設年活動深入開展,促進國土資源各項工作健康有序地開展做了進一步的明確。
3、召開了xx縣國土資源系統關于開展干部作風建設年活動動員大會。3月3日在機關六樓會議室召開了動員部署大會熱門思想匯報,會上局長對此次活動進行了深入的動員部署,提出了目標要求和重點要解決的問題并要求限期落實。
我局深入貫徹落實縣《委關于干部作風建設年活動實施意見》結合推動經濟發展年活動,開展了多項豐富的活動。
1、要求國土資源系統全體職工寫了開展“干部作風建設年”活動心得體會,并收集入檔。
2、3月6日在機關六樓會議室,進行了集中學習討論,局長對每名股所長進行了隨機性問答式提問。每名股所長對馬局長的提問進行了詳細的講解。此方式即檢驗了他們的業務水平,又促進了各股室、所站之間業務上的相互了解,提高了業務水平。
3、完善了制度。向社會發出了《xx縣國土資源局向社會公開承諾》明確了辦事程序及內容,提高了辦事效率。解決了“門難進、臉難看、事難辦”的現象。
在學習上,我們局堅持高標準,嚴要求,始終堅持以思想教育方式為先導,采用集中學習與個人自學、專題輔導與討論交流、通讀與精讀相結合的方式,認真學習了縣委、市局《關于開展干部作風建設年活動的實施意見》,及上級文件精神。通過認真學習,每個干部職工平均記學習筆記已達10000字以上,局機關先后3次組織全體人員進行討了廣泛的討論交流,為副股長以上人員制訂了一道與自己股室相關的題目,在大會上進行了詳細的解釋,每名職工都結合自己的工作實際談了心得體會,交流了思想。局活動領導小組,堅持每周對職工學習情況進行檢查和評比,對完不成學習人任務要求的及時進行補課,限期趕上進行,對學習中存在的問題及時糾正,克服了學習不主動、不積極的陋習,樹立了學習就是工作的觀念,增強了職工參與學習的信心。
2024年轉變工作作風能力提升及感悟范文(14篇)篇十二
守住根和魂,錘煉忠誠干凈的政治品格。厚植“想為、敢為、勤為、善為”意識,不負偉大時代、不負組織重托。帶頭闖和干,強化擔當作為的使命責任。拿出比以往更足的干勁,采取比以往更實的舉措,付出比以往更多的汗水,把好每一道關口,做好每一件事情。做到嚴和實,堅守清正廉潔的基本底線。思想上警鐘長鳴、行為上克己慎行。常懷律己之心、常修為政之德、常思貪欲之害。用足心和情,樹牢服務為民的宗旨意識。把客戶、群眾的意愿、要求和利益作為想問題、作決策、辦事情的出發點和落腳點,做好電力先行官、架起黨群連心橋。
2024年轉變工作作風能力提升及感悟范文(14篇)篇十三
機關部門是公司的“參謀部”和“執行部”,在公司深入開展“作風建設年”活動期間,我們以認真開展“六反思”發現問題、切實改進、努力提升。一是反思激情干事的精神振不振;二是反思爭先進位的銳氣足不足;三是反思改革創新的本領強不強;四是反思攻堅克難的決心大不大;五是反思高效服務的作風實不實;六是反思紀律規矩的意識嚴不嚴。
2024年轉變工作作風能力提升及感悟范文(14篇)篇十四
作為職工,我們不僅要具備專業知識與技能,同時也需要具備良好的工作風格和有效的工作能力。在工作的過程中,我逐漸認識到提高自身的工作風格和能力的重要性,并努力去實踐,取得了一些心得體會,這些心得體會我想和大家分享。
在提高工作風格上,我們首先要樹立良好的工作態度。無論何時何地,都要保持積極樂觀的心態,用心去完成每一項工作,不輕易放棄和抱怨。其次,注重自我管理和規劃,合理安排工作計劃和時間,確保工作效率和質量。最后,認真傾聽和溝通,積極與同事、客戶進行交流,促進工作的推進和問題的解決。
在提高工作能力上,我們首先要不斷學習和積累經驗。通過不斷學習新知識與技能,不斷增長專業素養,提高問題解決能力和判斷能力。其次,要發揮自己的主觀能動性,積極參與到工作中,多思考、多動手、多總結,不斷優化自己的工作方式和方法。最后,要建立良好的團隊合作精神,與團隊成員協同合作,發揮各自的能力和特長,全力推進工作的進展。
在實踐中,我深深體會到不斷努力的魅力和重要性。通過不斷地嘗試、調整和總結,我逐漸摸索到適合自己的工作方式和效率。同時,也在和同事、客戶的交流中不斷發現和吸收新的思路和經驗,不斷豐富自己的知識儲備和能力水平。通過實踐,我意識到成功路上的每一步都需要自己親自去走,只有在不斷的努力中,才能獲得更大的收獲和提高。
第五段:總結。
在提高工作風格和能力的過程中,我們需要樹立積極樂觀的態度,注重自我管理和規劃,積極溝通和協作,不斷學習和總結,發揮自己的主觀能動性,實踐、調整和堅持不懈。只有不斷地努力和進步,才能提高自己的競爭力和個人價值,實現自己的職業發展和追求。