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開學第一課計劃表(優秀21篇)篇一
新的學期開始了,一段嶄新的征程也開始了。本文百分網小編為大家分享的是2017年高中開學第一課主題班會教案范文,歡迎閱讀!
1.師生相互了解、熟悉,拉近彼此距離,培養學生對語文學科的學習興趣;
2. 聯系現實社會中的具體實例,談談語文學習的價值、意義和重要性。
重點:引導學生明白:語文學習除了關系到前途命運,更關乎其生命質量。
同學們,你們好:
新的學期開始了,一段嶄新的征程也開始了。這是我們步入高中上的第一課,將要學習的也是我們最熟悉的一個科目——語文。可以說生活有多廣闊,語文就有多廣闊;畫卷有多美麗,語文就有多美麗;音樂有多么震撼人心,語文也有同樣的力量。可是我也知道,有很多同學不怎么喜歡語文課,對嗎?不管有多少原因,我們還是要面對今后的語文學習。那么,我們現在就應該有了一個共同的愿望——在輕松愉悅快樂的語文課堂中,學好語文。我想,有了這樣的一個共同愿望作基礎,我們師生共同努力,就一定能輕松的學好語文。但是今天的課,我不講課文,也暫且不讓大家做自我介紹。今天我要給大家講幾個我看到的小故事。它們都是我從報刊資料或者網上看到、聽到的,值得我們每個人認真思考。如果你有心,請記住這些故事,這也是寫作文的絕佳材料。
第一個故事是《山,你過來》。說的是:有一天,穆罕 默德帶著他的40個門徒,在山谷里講道,他說“信心”是成就任何事物的關鍵,也就是說“人有信心,便沒有不能成功的計劃。”一位門徒對他說:“你有信心,你能讓這座山過來,讓我們站到山頂嗎?”穆罕 默德對他的門徒充滿了信心地把頭一點,對山大喊了一聲:“山,你過來!”山谷里響起了他的回音,回聲終于消失,山谷又回歸寧靜。大家聚精會神地望著那山,穆罕 默德說:“山不過來,我們過去吧!”他們開始爬山,經過一番努力,到達山頂,他們因信心促使希望實現而歡呼。
大家知道我為什么要講這個故事嗎?這個故事給了你什么啟示呢?(學生的回答五花八門)。我把我的期望告訴了我的學生:這個故事告訴我們做事要有信心。可是我想說,這個故事對大家的啟示應該是這樣的:新的學習生活,每位同學是一座座山,每個老師更是一座座高峰。聰明人會抬起腳步,自己走到山上,而不是戰在那里,等山過來。所以每個同學都應該以最短的時間來完成從初中到高中的過渡,你最早適應了新的環境,你就是最大的勝利者!
第二個故事:有一對父子倆住在山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父比較有經驗,坐鎮駕車,山路崎嶇,彎道特別多,兒子眼神比較好,總是在要轉彎時提醒道:“爹,轉彎啦!”有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,還用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉彎啦!”牛應聲而動。
牛用條件反射的方式活著,而人則以習慣生活。要培養好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。所以我們應該利用現在這個新起點,養成良好的學習習慣,爭取攀登更高的山峰。同學們肯定聽過這么一段話“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”這是美國著名的心理學家威廉詹姆士說的.,其意是說習慣是可以決定一個人的命運。是啊,命運之劍,就握在大家自己的手中,怎樣使用它,完全在于你自己。
現在讓我們來小結一下:
第一、做事要有信心。面對新學期學習生活中的一座座山,一座座高峰。抬起腳步,自己走到山上,而不是戰在那里,等山過來。
第二、要養成好的習慣。
第三、不要把希望寄托在別人身上,你才是你的救世主。
第四、學習不能只記住知識,更重要的是掌握方法,形成能力。
第五、要努力地去幫助別人,要懂得與別人分享。
同學們,我們同在一條大船上生活,別人的好壞與我們休戚相關。別人的不幸不能給我們帶來快樂,相反,在幫助別人的時候,其實也是在幫助我們自己。我們個人的進步,離不開集體。我們班級的榮譽,要靠大家來維護;一個人給班級抹黑,就是丟了全班的臉面。想想,我們從四面八方因緣走到一起,走進這個集體。從此,我們生活的軌跡有了一段同行的日子;從此,我們的心有了一份共同的牽掛;從此,我們成了一家人。這是一段多么值得記錄的經歷!在很多年以后的未來,它將是你人生中一筆最可寶貴的財富。所以,只有人人都熱愛這個集體,她才會越來越值得你愛。因而,我相信:我們的班級,一定是會讓我們所有人驕傲的集體!
短小的故事縮短了師生間的距離,令學生理解到老師對他們的殷殷期盼,為以后課程的學習起到良好的鋪墊作用,授課目標達成。
開學第一課計劃表(優秀21篇)篇二
“開始了!開始了!”我們端坐在電視機前,觀看《開學第一課》。
現在還是94歲梁天文正在講述紅軍遠征時發生的事情。長征路上,所有的困難都會被信念踩在腳下。長征路上,有一種精神,叫“星星之火,可以燎原”。
梁天文老先生一直跟著楊政委爬雪山、過草地、長征。在崢嶸歲月里,楊政委待梁天文如自己的孩子,二人同甘苦,共進退。
聽完故事后,鳳凰傳奇為我們帶來一首《十送紅軍》。長征的路途十分艱難,沒有手機,沒有生活用品,沒有衣服,甚至連吃的食物都沒有。
雖然已過八十年,但是長征精神,在今天,滲透到了祖國建設的每一個行業當中。
長征代表著火箭飛過的長長的軌跡,也代表著中國航天事業光榮而又艱辛的征程。
從長征路到飛天路,這一路上我們一直沒有改變的就是信念不移、勇往直前的精神,昨天是我們的先輩們用他們的足跡為我們開路。今天,讓我們接過先輩的旗幟繼續前行。不忘初心、珍惜當下、開創未來,新的長征已經在路上。
開學第一課計劃表(優秀21篇)篇三
今天,我在學校里和同學們一起觀看了《開學第一課》,看完后我有了很多的感悟!
今年的《開學第一課》我以為還是和以前一樣,可是看完后才發現今年的主題是講宜昌的。首先,主持人就介紹了宜昌這個美麗的城市——山美水美人更美。接著講述了周立榮老人宣傳巴土文化的故事,這位老人寫了許多贊美巴土文化的書和歌曲,并多次獲得國家大獎,還讓巴土文化發揚光大。周爺爺不僅讓我解了一些巴土知識,而且他對巴土文化的執著和熱愛也深深的感染了我!
胡振浩老人則是讓差點消失的《峽江號子》重新流傳起來,還用這個“號子”架起了世界橋梁,讓老外更了解中國,了解宜昌。
宜昌還蘊含著三國文化,《三國演義》中36個故事都發生在宜昌。有一位老人被這些故事深深吸引,他用他的筆畫出了活靈活現的關公,這個老人就是汪國新。
文化,如果好好傳承它就是珍珠;如果沒有很好的傳承,他就會變成沙子卷入時間的長河。
我一定要做一個好好傳承中國文化的好學生,讓宜昌這塊文化的瑰寶在世界發光!
開學第一課計劃表(優秀21篇)篇四
讓我最震撼的是一個大哥哥叫劉偉,他在十歲的時候因為電擊失去了雙臂。但他在十七歲那年,聽到了優美的琴聲,下定決心要學會鋼琴。那個大哥哥他苦苦的練習,天天練,月月練,年年練,最終彈好了鋼琴。在開學的第一課的大屏幕里出現了大哥哥用腳彈鋼琴的一段視頻,他在彈《童年的回憶》,我都不會這一首曲子。
大家還談論了自己的夢想,而且,一個叔叔為了完成自己的夢想,差點失去了自己的性命。我覺得夢想好像一幅準備參賽的畫,你不用心地去畫它,不用心靈來思考,不認真地畫每一筆,不仔仔細細地檢查它是否有漏洞,它怎么能參賽,更別提獲獎了。如果做不到這些,就像是一棵樹枯死了,一朵花凋殘了!
開學第一課計劃表(優秀21篇)篇五
又是一個深秋時節,又是一個開學日,我坐在電視前靜靜觀看。《》是祖國送給我們青少年兒童特別的禮物。其中,讓我感觸最深的是——愛。
愛主要講了:一個叫秦勇的父親,十年前是黑豹樂隊的主唱,因為他的兒子——“大珍珠”被查出有重度感調失癥。他寧愿放棄自己的音樂世界,專職在家陪伴照顧自己的兒子。因為有病癥,導致大珍珠學習非常吃力:學自行車學了三年;學系鞋帶學了三個月;學一個we又用了一個月……讓我最感動的是:當“大珍珠”當學會騎自行車時,往前開了1米的時候,他突然轉過身子一看,發現秦勇既然哭了。最后,秦勇說了一句發自內心的話:“他一開始做的時候,我就堅信,他一定能做好!”
“大珍珠”是不幸的,又是幸福的。不幸是他有病癥,而幸福的則是他有一個愛他的爸爸。當然,我也有一個愛我的媽媽,讓我感受到母愛。
在小的時候,我活潑好動,挺喜歡舞蹈的。可是,隨著這時光的流逝,我慢慢的學會了偷懶。媽媽每天都督促著我――上課時,要我抓緊時間練習,認真學會每一個動作;回家又叫我壓腿下腰……漸漸地,我的舞蹈越跳越好,開始參加了比賽。但是,媽媽一坐車,就不停的嘔吐,吐得生不欲死,而我每一次比賽都要坐大巴。在一次“全國青少年舞蹈大賽”前,我對媽媽說:“媽媽,這次比賽我不去了!”“為什么?”“因為你每次坐大巴都會吐!”“哦,沒事!只要看到你在臺上那一瞬間,哪怕是一秒,都值了!!!”媽媽語重心長的對我說。那天比賽時,媽媽吐的更厲害,面如土色,好像要把所有東西都吐出來。看到這一幕,我想:我一定要把舞蹈跳好。要不媽媽這么辛苦來到這里,我什么也買做好,那多不值。到比賽時,我挑的精彩無比:節奏,控制到點上來了;動作,跳的感覺有力;技巧,做得整齊到位……我的舞蹈博得了一陣陣掌聲。媽媽那面與土色的臉露出了微笑。最終,主持人讀到:“蒙佳睿獲得舞蹈大賽冠軍!”時,媽媽情不自禁的鼓起掌來,仿佛在說:努力沒有白費!
迎面撲來一陣暖風,這是愛的傳遞。我要感謝《》,給我上了一節――愛的“教育”!
開學第一課計劃表(優秀21篇)篇六
開學的時候,數學老師常常以4g的速度講課,學神以wifi的速度聽著,學霸以3g的速度記筆記,學呆用2g的速度干瞅著,學傻是經常掉線,而我這個學渣不僅搜不到、連不上,最后還自動關機了!
天將降大任于斯人也,必先卸其qq,封其微博,刪其微信,去其貼吧,收其電腦,奪其手機,摔其ipad,斷其wifi,剪其網線,使其百無聊賴,然后靜坐、喝茶、思過、鍛煉、讀書、彈琴、練字、明智、悟頓、精進,而后必成大器。
開學第一課計劃表(優秀21篇)篇七
9月1日晚上,中央電視臺經濟頻道為全國的中小學生提供一堂特殊的生命意識課。我們學校組織學生及家長觀看,今天一早,全校學生利用晨會時間開展《開學第一課》的討論活動,聽聽孩子們的肺腑之言吧!
“《開學第一課》讓我學會了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災害讓我們深切地感受到生命的寶貴,同時也感受到生命與生命,人與人之間的血肉親情。”
“《開學第一課》中姚明和孩子們的拔河比賽讓我懂得了人多力量大,感受到了團隊精神的偉大和力量。汶川災難的萬眾一心以及北京奧運的齊心協力,團結互信、相互扶持的集體主義精神在我們的心中打下永久的烙印。
“《開學第一課》讓我感受到中華民族的巨大潛力和見證北京奧運在世界創造的輝煌,為自己是一名龍的傳人而自豪。”
……。
的`確,對于中國來說,2008年是不平凡的一年:既有汶川災難的洗禮,也有北京奧運的體育與文化盛宴。而2008年對于中國的青少年的成長來講,這一年里所發生的一切簡直就是一部活生生的教材:有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團隊的力量、有民族的自豪……這些都是他們成長過程中所必須經歷的教育,也是走向社會必須的素質。知識來自于社會,最終還是要回歸于社會。
《開學第一課》是生動的一課,也是精彩的一課,也是中國青少年成長急需補上的一課。它將奧運精神和抗災精神緊密結合,對學生進行避險自救知識教育,教學生掌握避災的常識和技巧,真正用知識守護生命。
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開學第一課計劃表(優秀21篇)篇八
生活就像《第一課》里說的:“做自己喜歡的事,就是最好的。成長的路上,總會有煩惱。”生活的路上和成長的路上,總是有煩惱,沒有煩惱的成長是無趣的人生。
主持人撒貝寧說:“人生的扣子,一開始就要扣好,父母就是從小教我們扣好第一顆扣子的人。”這句話說得好,人從小就要養成好習慣,父母就是第一個教我們養成好習慣的人。所以,今年《開學第一課》的主題就是“父母教會我”。
第一節課的班主任張泉靈老師,說:“這節課的主題就是‘孝’。”老師鄭淵潔跟我們講了一個故事:有一次,他買了一臺電視,開車運回。兒子鄭亞旗問:“爸爸,這是去哪兒?”鄭淵潔說:“去姥姥姥爺家。”鄭亞旗說:“這不是我們的嗎?”鄭淵潔說:“這世上,姥姥姥爺沒幾年了,讓他們多看一下新鮮事物吧!況且,將來我們看原子彈電視的機會都有。”所以,“孝”字是向爸爸媽媽學來的,爸爸媽媽是我們的好榜樣。
《時間都去哪了》里說得“生兒養女一輩子,滿腦子都是孩子哭和笑。”父母的人生被兒女浪費了,慢慢地流逝了。兒女悄悄地離開了父母,慢慢地也開始老去。
父母教會我們做人的好習慣,好品德……好多好多,成千上萬,乃至于上億。父母教會我們的太多了……(宋彪)。
開學第一課計劃表(優秀21篇)篇九
二、班會的背景。
借此次班會,鼓勵同學們樹立一個明確的、遠期的目標,讓同學們端正學習態度,擺脫學習渙散的情況,提高我們班的成績;同時也利用這次活動讓同學對以后的人生之路做一個思考。
三、班會的形式。
拍賣會、討論、合唱。
四、活動的準備。
1、地點:多媒體教室。
2、時間:__。
五、主題班會的流程。
1、舉行一個拍賣會(策劃書后附具體過程)。
2、同學們就自己的夢想展開討論。
3、有老師進行點評。
六、策劃人:郭萌、徐聰嬌。
七、拍賣夢想活動。
一、主持人發言。
各位老師,各位同學,大家好!歡迎參加我們拍賣夢想的主題班會。之所以拍賣自己的夢想,是希望大家通過這次活動認清自己學習的目的,看清自己奮斗的方向,有動力追求自己的目標。在班會開始之前,先來問大家幾個問題:你們是否曾在心里問過自己:我的夢想是什么,我該為其做出怎樣的努力呢?下面讓我們來做一個小游戲。
二、游戲規則。
夢想底價為100元,大家可以根據自己的意愿競標,從中選出一個具有價值的夢想。
三、夢想的內容。
夢想一、在校多參加社會實踐活動,畢業后自己創業,擁有自己的企業。
夢想二、認真學習專業知識,掌握專業技能,找一份專業對口的工作。
夢想三、談一場轟轟烈烈的戀愛,為自己找一個好的人生伴侶,過相夫教子的生活。
夢想四、通過自考或其他方式來提高自己的學歷(專升本、自考本)。
夢想五、不創業,從基層做起,步步晉升,最終成為一名管理者。
四、同學們就自己的觀點你進行闡述、討論。
五、主持人總結。
“要心想攀登,就沒有到達不了的高度。成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起持續累積的,今天的活動就要結束,就讓我們為了理想一起奮斗吧!(音樂:合唱我的未來不是夢)。
六、老師進行點評。
開學第一課計劃表(優秀21篇)篇十
晚上,我坐在電視機前津津有味地看著中央電視臺的節目。這是以“英雄不朽”為主題的!
第一個主題“愛國”。由tfboys帶領我們齊唱國歌。由九十三歲高齡的秦怡奶奶給我們講述了國歌的來歷,她告訴我們國歌中的每一句歌詞,不是寫出來的,而是每一位抗戰英雄用行動做出來的。左權將軍的女兒太北奶奶給我們講述了父親給她留下的十一封家書,讓我感動不已。
還有趙一曼烈士在給她兒子遺囑中最后寫道:”孩子不要忘記,你的媽媽是為了革命而犧牲的……”他們為革命鞠躬盡瘁,在所不惜。這就是英雄!這就是愛國!英雄們永垂不朽!這時我的內心就變得強大起來!
第二個主題“勇敢”。史爺爺講述了王小二的英勇故事,敵人叫他帶路,他把日軍帶進了我軍的伏擊圈,可他被可惡的日軍殺害了。中央臺請了史爺爺又講述了他的伙伴閻富華把生命留給別人,去給敵人帶路,最后抱著敵人一起滾下了山崖,保護了報紙和電臺。這種舍生忘死的精神永遠弘揚。勇敢,就是在困難的時候有不怕犧牲的精神!
第三個主題“團結”。孫九宏老人為我們講述了飛虎隊的故事。鹽阜獨立團因為救美國飛行員犧牲了一百四十五個人,最后消滅了日軍三百人,這就是團結的力量!只有團結就會勝利,勝利才能打勝仗!
第四個主題“自強”。自強是不怕困難,永不退縮。只有自強,才能讓中國變得更加強大!自立自強,才能做祖國的接班人!
《》觀看后,我受益匪淺,英雄人物永遠銘記在心,不忘歷史,不忘痛恨,不忘戰爭,不忘國恥。讓我們好好學習,長大以后把祖國建設得更繁榮昌盛,讓日本人不再小看我們,欺負我們!讓鮮艷的五星紅旗永遠飄揚在世界的東方!
開學第一課計劃表(優秀21篇)篇十一
是教育的重要環節,也是對學生進行思想教育的一個良好契機,更是學生們每年開學的一門必修課。
新學期伊始,為了認真貫徹落實省教育廳關于組織中小學生上好20xx年《》的通知,加強學生理想信念教育,營造良好開端,激發學生的學習熱情,xx五十中新校各班積極開展“”主題班會。
在此次主題班會活動中,各年級班主任精心準備,積極組織,形式多樣,同學們積極參與,熱情很高。有的班級再次播放了《》中的主要片段,組織同學們認真安靜地觀看視頻,并積極展開觀后感交流,有的班級重溫《中小學生守則》和《學校禮儀常規》,使同學們得到文明禮儀的洗禮,使他們充分認識到講文明、懂禮儀的重要性。有的班級以“弘揚女排精神”為主題開展活動,意在讓學生了解中國女排故事,學習“無私奉獻精神、團結協作精神、艱苦創業精神、自強不息精神”的女排精神,把這種精神貫徹深入到今后的學習中去。
學校將《》作為理想信念教育和開學教育的重要組成部分,將陸續通過國旗下講話、主題班(團、隊)會、演講比賽、主題報告會和社會實踐等豐富多彩的后續活動,將理想信念教育落實到青少年學生的日常生活中,激起了青少年澎湃的愛國情、報國志。
開學第一課計劃表(優秀21篇)篇十二
金秋喜迎開學季。學生們結束了快樂的暑假,步入了理想中的學校,開始了新的生活。他們會談論新老師的趣聞軼事,而那些大師們的,則更讓人津津樂道。
文學大師魯迅,每逢開學的時候,總要為學生準備豐富而生動的材料。上課時,魯迅先是一陣微笑,接著便念出講義上的頁數,馬上開始講起來,滔滔如瀑布。魯迅用幽默的語調,講不到二十分鐘,總會聽到學生的一次哄笑。為了讓學生更好理解,魯迅還在黑板上畫畫,或以肢體語言表達。一次,為了解釋《酉陽雜俎》中的故事,他仰著面,弓著腰,身子向后仰,結果身體一彎曲就晃起來,腳下也站立不穩,他自語道:首髻及地,吾不能也。學生們見此情形,很是感動。
史學大師陳寅恪,在西南聯大講授隋唐史,每到開學的第一課,他都會開宗明義:前人講過的,我不講;近人講過的,我不講;外國人講過的,我不講;我自己過去講過的,也不講。現在只講未曾有人講過的。每次上課,陳寅恪必攜帶要引用的書籍多種,以黃布包裹,拿到教室,放在講臺。遇到引證的重要文句,必寫在黑板上。講到入神的地方,往往閉目而談,至下課鈴響,還在講解不停。他講課雖多平鋪直敘,但聽課者并不覺枯燥,反而覺得是一種享受。
國學大師吳宓,開學時常穿一襲灰布長衫,戴一頂土棉布睡帽,一手拎布包,一手拄手杖,走上講臺。打扮雖然古板,講的卻是純英文詩歌。而且開講時,筆記或紙片看都不看一眼,所講內容脫口而出,一氣呵成。他講到得意時,便拿起手杖,隨著詩的節律,一輕一重地敲著地面。一時興起,吳宓還會在課堂上朗誦自己的詩作,甚至他寫的情詩。他上課有些歐美之風,學生回憶:先生講課常是漫談性質的,只指定些參考書,要我們自己閱讀,并多寫讀書報告。課上先生有時講些文人軼事,風趣橫生,使我們忍俊不禁。
哲學大師馮友蘭,每次開學時都要親自點名。他講課極為生動,通俗易懂,他不進行邏輯分析,而是講一些哲學史上的故事。學生有時根本不用記筆記,聽得高興的同時,也體會了他的意思。這種講課,極受學生的歡迎,他講中國哲學史,除了本系學生外,外系學生也慕名來旁聽。100多人的大教室擠滿了學生。馮有些口吃,往往一句話在黑板上已經寫完,他的話還沒有講完。可他的思想卻非常流暢,猶如十月懷胎受盡折磨,一朝分娩卻生出了掌上明珠一樣。
國學大師章太炎的開學課聲勢浩大,擺的譜兒也最厲害。章名滿天下,前來聽講者甚眾,每次上課,都有五六個弟子陪同,有馬幼漁、錢玄同、劉半農等,都是一時俊杰,聲名在外。章國語不好,便由劉半農任翻譯;常引經據典,便由錢玄同寫在后面的黑板上;而一旁的馬幼漁則負責倒茶水,可謂盛況空前。章太炎講課,開口就說:你們來聽我上課是你們的幸運,當然也是我的幸運。前一句可真狂到天上去了,不過后一句卻讓聽者很受用。
由此看來,大師們的真是豐富多彩,他們都個性鮮明,為后人津津稱道,已成時代的記憶。
開學第一課計劃表(優秀21篇)篇十三
觀看完《之先輩的旗幟》,心情久久不能平靜,中國取得了舉世矚目的巨大成就,是一代又一代的中國人民流血流汗,克服各種困難險阻換來的,作為華夏兒女,我們每一個人都應該感到由衷的光榮和自豪,作為一名學生,從現在開始,努力學習科學知識,將來成為國家的建設者,把我們偉大的祖國建設得更加強大。
《》是以“先輩的旗幟”為主題,圍繞“愛國”“勇敢”“團結”“自強”4個篇章,通過一個個英雄故事的真實講述,讓我們回顧歷史。“團結”
唱響國歌,在激昂的歌聲中,我們奮勇前芒。在.93歲的老藝術家秦怡老師登臺講述,秦怡老師不僅會用語言重現國歌中描寫的真實戰斗,還透露自己與國歌之間的“特殊緣分”想想沒有老一一輩的革命先驅,那有時至分日的樂享和平,盡自己最大的可能向這些老英雄致敬。在第一篇章中讓我們明白一定要愛國。
通過”王二小”的少年英雄形象,人們在歌曲和故事事傳頌著他的英雄事跡。當我從電視里看到了”王二小”的小伙伴史林山老人時,我的眼洭濕潤了,溢出暖的淚水,史林山老人在電視里還原這個英雄少年的真實面貌,更細致入微地重現”王二小”選擇英勇犧牲背後的惰感脈絡,史林山老人聲情并茂,幾度落淚。看到這我也是感慨不已,第二個篇章的“勇敢”,真的學到了,必須做一個勇敢的中國人。
《》之先輩的旗幟,通過tfb0ys領頌“自強宣言”,我們明確了新一代小學生的責任,共同傳承抗戰的精神。tfboys作為領頌者者,他們將帶領同學們共同發出號召召,使《》會推向高潮。
《》讓我學習了平時不知道的歷史,更重要的是在紀念中國人民抗日戰爭暨世界反反法西斯戰爭勝利71周年的日子裡收看,頗為有意義。
開學第一課計劃表(優秀21篇)篇十四
我用心地觀看了《》這堂課,感受非常深刻。六十年前,無數的前輩們為建立這個國家拋頭顱灑熱血,那些見證了六十年歷史的建筑,那些城市變化的痕跡……今天,美麗的祖國風光,美好的家鄉,豐富多彩的校園。你感受到愛了嗎?你看到愛了嗎?你為愛付出了嗎?不妨和我一起回顧愛的風雨歷程。
愛是什么?愛是分享。當自己的同桌不會寫作業的時候,用心講解,告訴他這是怎么做的,這就是分享了自己的學習成績;當同學不開心的時候,你去安慰、幫助她,就是分享了同學之間的友誼;當爸爸、媽媽不舒服的時候,遞上藥、水,這就是和媽媽分享了體貼、懂事。愛是分享,當你把自己的快樂、很多美好的事情,給家人講出來一起分享的時候,它的價值才是最大的.體現,我覺得分享是一件最幸福的事。只有我們團結互助、和諧友愛,我們這個大家庭才會和睦相處、蒸蒸日上。愛,讓中國更美。
愛是什么?愛是力量。毛主席曾經說過一句話:“星星之火可以燎原。”我們燃燒的是什么?一定是愛的火,一方有難,八方支援。改革30年來,我們國家從貧困逐漸走到發展,我們不僅僅只需要物質上的豐富,還要有大愛精神食糧。在災難面前,愛是度過難關強大的武器,在平常時期,愛是建設祖國持久的動力,讓我們每一個人都成為愛的源頭,付出愛、傳遞愛,小愛就能匯成大愛,大愛中國,從小愛做起。愛,讓中國更強。
愛是什么?愛是承擔。家是最小的家,國是最大的國,我們要熱愛自己的祖國,首先要盡心盡責地愛自己的家和國,要做一個能頂起任何困難的人,這就是愛和責任。愛,讓中國更大。
愛是什么?愛是榮耀。榮耀來自于強大的祖國,榮耀的背后是真心地付出與無私地奉獻,還要有敢于拼搏的毅力;少年強,則國強;做一名自強、自尊的中國人,用榮耀來愛自己的祖國。
我們要愛自己的祖國,讓她明天更加燦爛、輝煌;我們要愛自己,更要愛身邊所有的人,讓我們在愛里成長吧!
開學第一課計劃表(優秀21篇)篇十五
這學期的主題是:美在身邊。美,俊俏的容貌,優美的語言,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。詩句的美。沒太多太多了,其實美不需要我們一樣一樣去找,因為生活中處處有美,那就需要我們打開心的世界去發現。
天空的顏色是淡藍的,代表著幸福、悠閑,抬頭仰視它,觸摸它的藍色,好像神幻一樣。喜歡森林,因為它很美,一片綠色,猶如一顆閃耀的綠寶石座落在大地,呼吸它新鮮的空氣,心情立馬心曠神怡。陽光灑在身上,溫暖的讓人閉上眼睛,美的讓人流連忘返。這是大自然的美,很簡單的美,沒有任何修飾,一切美在自然中。走在公園里,看著天邊的夕陽好美。“你看,那天上的夕陽美嗎?”是一位男人說的。我順著聲音望去,只見一對夫婦,那兩雙盡力風雨的手緊緊地握在一起。女人甜蜜地笑著,溫柔地說:“嗯,好美!”“那我以后每天都來陪你看好嗎?”男人有輕聲問。女人嬌聲回答:“好!”他們看著夕陽一直落下才離開。望著那對夫婦不舍的表情,我看到了夕陽在他們心中永恒存在著,想到了千年不變的古話:執子之手。與子偕老。這是愛情的美,很浪漫,很和諧的美。
開學第一課計劃表(優秀21篇)篇十六
有人說,今年央視品牌欄目《》別具匠心,大有創新。包括成龍、楊利偉、鄧亞萍等明星,都將亮相熒屏為孩子們獻歌獻藝,他們還將在節目中聯合向全社會首次發布《中國少年兒童幸福成長宣言》。
教育部和央視于20xx年開始推出,每年9月1日為全國中小學生播放。今年的主題是幸福,倡導孩子們以積極的態度感受幸福,懂得幸福生活來之不易。
教育家蘇霍姆林斯基說:學校的任務,不僅在于傳授學生必備的知識,而且也在于個人精神生活的幸福。誠哉斯言。因此,邀請一些明星談幸福,談奮斗,甚至發布少年兒童幸福成長宣言,都無可厚非。當然,千萬別將幸福庸俗化、奮斗急功近利化,如果明星為談幸福而談幸福,成了蒼白、矯情的禮贊,抑或就是注水的勵志,那么,這樣的幸福恐怕難有感染力。
然而,有學上,孩子是不是就會幸福?表面看,有學上,比沒學上要幸福,但也未必是這樣。開學了,學校的、補習班老師的作業多得要死,不幸福,興趣班太多,怎么上都上不完,我要是考試考不好,我媽就不給我好臉色看,就知道一個勁地叫我學習,一直數落我,讓我煩死了這樣的感嘆雖帶稚氣,卻也是教育現實,談論幸福不是一件易事。
某種程度上說,童年的幸福是一個人一生幸福的開端。在《義務教育法》已經實施整整5年的今天,孩子有學上、上好學,開心上學、幸福學習,不應成為奢侈的夢想,我以為,這是第一課中幸福的真義。
相關專家擬了一些幸福守則,比如,睡眠時間更長一些;老師上課上得有趣一點;作業少一些,考試少一些;賞識教育,讓孩子增強自信;有愛并可以享受到愛——父母、老師、長輩、朋友、社會這些有的需要孩子自己做到,有的需要老師做到,有的需要學校做到,但歸根結底,如果沒有體制改良,孩子的幸福仍是虛妄。
開學第一課計劃表(優秀21篇)篇十七
今天我們全班同學一起觀看了《》,整場節目,我不是因節目中人的執著而感動,而是因為自己也有著那未經磨礪的夢想而激動。
何謂夢想?我問高山,高山不語,留給我的只有一條羊腸小道,道路十分曲折;我問森林,森林不語,留給我的只有一片茂密的樹林一切都顯得生機勃勃;我問小鳥,小鳥不語,留給我的只有廣袤的天空和自由飛翔的身影。可就是在這無聲之中我似乎感受到了什么是成長,什么是夢想......
真正的成長離不開夢想的支撐,只是因為有了夢想,成長才會有意義,有價值。正因為如此,登山者才會征服一座又一座的高山,鳥兒才會在空中自由的飛翔,而我們才會成長的有動力、有方向。
所以,我想說:“成長因夢想而精彩”。
第一個登上太空的宇航員伽伽林,他小時候經常仰望著天空,他覺得天空很美,立志想要登上太空,看看那美麗神奇的宇宙。正是因為伽伽林心中的那份美好的憧憬,使他實現自己的夢想。他的人生也因為這份夢想而與眾不同,人類的太空之旅也展開的嶄新的一面。歷史上也有很多人因為有著夢想奮斗執著而大放異彩,像愛迪生夢想成為一名科學家從而造福了無數人;袁隆平因為想要解決世界上許多人的溫飽的夢想一直致力于雜交水稻的實驗,終于給幾億人民帶來的福音......
而作為初中生的我們,更應該有著屬于自己的夢想。帶著夢想一起揮灑青春的汗水,播種收獲的喜悅。雖然我知道路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。只有現在打好基礎,聽懂每一道題,認真完成作業。才會離我夢想的高中更進一步,才會離我向往的我大學更近一點。我的夢想很小我,但是我也會將小我的一份力量做一些有意義的事。
實現夢想的過程即為長大,成長因夢想而精彩!
開學第一課計劃表(優秀21篇)篇十八
我們昨天看了《》,最讓我感動的是廖智姐姐,她最讓我感動的是:她沒有像其他的殘疾人一樣,坐上輪椅,而是裝上假肢。廖智姐姐在《》里說:“我當時站了起來,那時,本來應該開心的,因為我終于能站起來了。可是,我卻一點兒都開心不起來。因為我當時太痛了,我痛得快擰成一團了,這時我心里想:如果這樣的話,那我的舞蹈夢可能就破滅了。”當時瘳智講到這里時,正在寫觀后感的我已經哭了,她居然為了她的舞蹈夢,寧愿不坐輪椅,也寧愿忍受著戴著假肢的痛苦,也要讓自己的舞蹈夢成真!
我覺得今年的《》很有意思,也很感動人,也是有時候有些地方很好笑,有些地方很吊人胃口也很有趣。
我特別喜歡今年的《》。
開學第一課計劃表(優秀21篇)篇十九
9月1日,是開學的第一天。我們全校師生集中在體育館內,一起觀看了《》。這是對我們人生道路上重要的一堂課。觀看了新學期的《》后,我獲益無窮。“幸福”是這次節目的主題。可能有些同學會這么問:幸福在哪里,什么是幸福?幸福也許發生在親人身邊;也許在師生之間;也許發生在你我之間……幸福就在身邊!把歡樂寫在臉上是一種幸福;無私奉獻是一種幸福;自信是一種幸福;友愛是一種幸福!
在今年的三節班會上,第一節是陸子藝同學主持的“發現幸福”;第二節是小小彬小同學主持的“傳遞幸福”;第三節是豆豆主持的“分享幸福”。
在三個班會上,每一個班會都講了不同幸福的故事。最令我感動的是劉浩的故事。我們在班會上通過短片知道了他的故事。他叫劉浩,今年10歲,他十分喜歡音樂,4歲那年學電子琴,8歲學鋼琴。不過他跟其他小朋友都不太一樣,因為他眼睛看不見,失明了。雖然他雙目失明,但鋼琴有幾個鍵,多少個音,他都知道在哪里。他的媽媽也為此付出了很多……!因為劉浩是盲童,所以很多音樂老師都不肯接受他。但他媽媽沒有泄氣,終于在一家愛心教育慈善捐助下能繼續學習鋼琴。劉浩看不見樂譜,他媽媽將樂譜翻譯成盲譜,還幫劉浩一針一針用牛皮紙扎出來。他們母子太了不起了!
幸福是積極生活的態度,幸福是一份好心情!自信、樂觀、努力、超越!今天的你比昨天有進步,你就是第一!
開學第一課計劃表(優秀21篇)篇二十
目標:
1.回顧上學期的各科成績,明確取得成功(或造成失敗)的原因。
2.了解本冊語文書的內容。
3.說說自己在假期中的收獲。
4、激發學生的學習興趣。
5.提出要求,讓學生養成良好的學習行為習慣。
教學重點、難點:
1.明確自己本學期應有的學習態度,認真扎實地上好每一節課。
2.進行強化訓練,使學生養成一個良好的行為習慣。
教學過程:
一、說說自己在假期中的收獲。
得的'收獲。
二、明確取得好成績或考試失利的原因。
1.回顧上學期的成績。
2.由成績優異的學生談一談自己取得優異成績的原因。
3.以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。
三、了解本冊語文書的內容,認識本學期的學習任務,明確本學期的打算。
學生看書,師和學生一起說。
四、對學生的常規課堂進行要求:
1.課前準備:
(1)課前預習功課;(2)準備好上課所需物品。
2.上課的要求:
(1)認真聽講,積極思考;(2)大膽發言、質疑。
3.課后的要求:
(1)課后復習功課;(2)獨立完成作業;。
五、教師小結。
幾點希望和要求:
(1)端正自己的學習態度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業、考前認真復習、考后認真總結,一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
(2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衛生的良好環境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。
(3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。
新的學期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!
六、布置作業:。
預習好xx課本第一單元。
開學第一課計劃表(優秀21篇)篇二十一
今天下午放學的時候,虞老師對我們大家說:“同學們,今天晚上17:30-19:00要看《》。你們知道了沒有?”同學們說:“知道了。”放學后,我背起書包飛快地向家里跑去。我到了家,把書包隨手一扔,就對媽媽說:“媽媽,我回來了。”我一說完,就朝廚房跑去。到了廚房,我狼吞虎咽地把米飯給吃完了,吃完了我就飛快地朝電視跑去,打開電視機,等了一會兒,《》就開始了。我津津有味的看著電視。里面有一位“最美媽媽”和一位“最美女兒”的一對母女。女兒對媽媽的關心一直堅持了xx年。她們的行為把全場的觀眾都感動哭了;有一個班的學生要離開教他們3年的老師,告別了,他們都舍不得老師,然后就哭了,這就代表了師生情。我忘了告訴你們這個主題就是幸福。我原想幸福只是吃飽了,喝夠了,穿得好,就好了。
現在我才知道,只有互相幫助、團結一致、關心父母、互相關愛,這才是世界上最最幸福的。