一個好的主持詞能夠讓聽眾有所共鳴,并且吸引他們的注意力,從而使會議或活動更具有互動性和吸引力。接下來,我們將進行一個有趣的互動環節,希望大家積極參與。
相親相愛一家人主持詞(優秀19篇)篇一
《相親相愛》是飛碟唱片1995年推出一張以形象為主的唱片,試圖營造一種公司上下和樂融融的氣象,總共動員了飛碟所有歌手共17人,呂方、伊能靜、姜育恒、葉歡、溫兆倫、任潔玲、劉漢強、潘越云、鄭華娟、李碧華、錢薇娟、蕭福德、陶晶瑩、張小雯、林蒙、關德輝、郭嘉欣演唱。同時從制作人的清單中看得出飛碟意圖展示制作能力的堅強,市場的反應也相當不錯。
歌手:群星。
專輯:歲月風華之戀曲典藏。
歌詞。
我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待。
我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐。
我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼。
我喜歡一家人心朝著同一個方向眺望哦!
我喜歡快樂時馬上就要和你分享。
我喜歡受傷時就想起你們溫暖的懷抱。
我喜歡生氣時就想起你們永遠包容多么偉大。
我喜歡旅行時為你把美好記憶帶回家。
有緣才能相聚,有心才會珍惜。
何必讓滿天烏云遮住眼睛。
有福就該同享,有難必然同當。
用相知相守換地久天長。
我喜歡一回家就把亂糟糟的心情都忘掉。
我喜歡一起床就帶給大家微笑的臉龐。
我喜歡一出門就為了個人和世界的美好打拼。
我喜歡一家人夢朝著同一個方向創造哦!
當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣。
當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱。
當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動。
當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
有緣才能相聚,有心才會珍惜。
何必讓滿天烏云遮住眼睛。
有福就該同享,有難必然同當。
用相知相守換地久天長。
處處為你用心一直最有默契。
請你相信這份感情值得感激。
有緣才能相聚,有心才會珍惜。
何必讓滿天烏云遮住眼睛。
有福就該同享,有難必然同當。
用相知相守換地久天長。
相親相愛一家人主持詞(優秀19篇)篇二
(男)我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼。
(女)我喜歡一家人心朝著同一個方向眺望哦。
(男)我喜歡快樂時馬上就想要和你一起分享。
(女)我喜歡受傷時就想起你們溫暖的懷抱。
(男)我喜歡生氣時就想到你們永遠包容多么偉大。
(女)我喜歡旅行時為你把美好記憶帶回家。
(女)因為我們是一家人。
(男)有緣才能相聚。
(男)有心才會珍惜。
(女)何必讓滿天烏云遮住眼睛。
(女)因為我們是一家人。
(男)有福就該同享有難必然同當。
(男合)用相知相守換地久天長。
(男)我喜歡一回家就把亂糟糟的心情都忘掉。
(女)我喜歡一起床就帶給大家微笑的臉龐。
(男)我喜歡一出門就為了個人和世界的美好打拼。
(女)我喜歡一家人夢朝著同一個方向創造哦。
(男)當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣。
(女)當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱。
(男)當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動。
(男)當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
(女合)因為我們是一家人。
(合)有緣才能相聚有心才會珍惜。
(合)何必讓滿天烏云遮住眼睛。
(女合)因為我們是一家人。
(合)有福就該同享有難必然同當。
(合)用相知相守換地久天長。
(女合)因為我們是一家人。
(合)有福就該同享有難必然同當。
(合)用相知相守換地久天長。
相親相愛一家人主持詞(優秀19篇)篇三
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在學習、工作生活中,越來越多人會去使用演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的相親相愛“一家人”演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜,何必讓滿天烏云遮住眼睛。因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有福就該同享,有難必然同當,用相知相守換地久天長。
我們班是聽障九年級,學生來自“五湖四海”,一共7人。由于身體因素,學生們入學年齡都比較偏大。聽力障礙,年齡大,學生數少,社會閱歷少,信息來源匱乏都是我們班學生存在的普遍問題。學生雖然年齡偏大,但是心理年齡還是不成熟,和普通孩子的身心發展水平相差甚遠。從心理上,學生看待事物單純,不懂得多方位的思考,有時也很固執己見。每一個孩子都有自己的特點,例如班里的謝超,一直是老師和學生心目中的好學生;胡燕芳:愛笑,懂事,最快理解老師要求的學生;孟生洋:雖然學習成績不是很理想,但他樂于助人,從不埋怨。每個孩子都是班級的細胞,正因為有這些多姿多彩的小細胞,組成了我們這樣一個快樂、互助的“大家庭”。
也許是因為大家都是聾人,學生們之間的相處與正常人之間的相處顯得更融洽,心理上更有“群體感”。但有時也會因為身體的原因,讓他們產生自卑、固執、不相信別人的心理。
既然我們都是從各個地方“匯集”到這里,這就是一種緣分。能在一起學習、生活,我們就要好好珍惜,我們是一家人!就像歌聲里唱的一樣:因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜,何必讓滿天烏云遮住眼睛。
班級人數少,做起事來有時會力不從心;有時人工作分配不能有效落實,但因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有福就該同享,有難必然同當,用相知相守換地久天長。學生間相互幫助,相互協調,相互配合,正是我們班的長處之一。“一家人”相互扶持才能更好的成長。
聾生的自卑心理時常存在。鼓舞學生信心,幫助學生分析自已的潛在優勢或幫助尋找適合于他的人生道路也是關鍵一課。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的'路。平時的活動和過程中的表揚也是必不可少。
聾九年級,看上去每個人都是單一的個體,每個人都有自己的優缺點,但遇到事情的時候,大家都能夠緊緊的團結在一起,為了共同的目標去努力。在班級活動中,發揮每個人的有點,培養自信心,大家共同成長,正是我們這個大家庭一起成長的目標,建立一個相親相愛的”大家庭”,同學間,師生間相親相愛,共同成長。
相親相愛一家人主持詞(優秀19篇)篇四
就有暖洋洋的燈光在等待。
我喜歡一起床。
就看到大家微笑的臉龐。
我喜歡一出門。
就為了家人和自己的理想打拼。
心朝著同一個方向眺望。
哦!
我喜歡快樂時。
馬上就想要和你一起分享。
我喜歡受傷時。
就想起你們溫暖的懷抱。
我喜歡生氣時。
就想到你們永遠包容多么偉大。
我喜歡旅行時。
為你把美好記憶帶回家。
相親相愛一家人主持詞(優秀19篇)篇五
今夜萬家燈火時。
或許隔窗望夢中佳境在。
今夜萬家燈火時。
或許隔窗望夢中佳境在。
男:仰泰山之高穿時空隧道身在接天的懷抱。
女:年輕的心跳同步在驕傲云中圣賢的微笑。
女:蜿蜒黃河水相聚東入海龍出濤尖與浪尾。
男:這心海盛會九洲的祥瑞意動神飛。
齊:東風靜靜吹。
今夜萬家燈火時。
或許隔窗望夢中佳境在。
今夜萬家燈火時。
或許隔窗望夢中佳境在。
女:仰泰山之高穿時空隧道身在接天的懷抱。
男:年輕的心跳同步在驕傲云中圣賢的微笑。
女:蜿蜒黃河水相聚東入海龍出濤尖與浪尾。
男:這心海盛會九洲的祥瑞意動神飛。
齊:東風靜靜吹。
今夜萬家燈火時。
或許隔窗望夢中佳境在。
今夜萬家燈火時。
或許隔窗望夢中佳境在。
仰泰山之高。
年輕的心跳。
穿時空隧道。
同步在驕傲。
今夜萬家燈火時。
或許隔窗望夢中佳境在。
今夜萬家燈火時。
或許隔窗望夢中佳境在。
啦啦啦........
8.成全歌詞_歌詞介紹。
9.送別歌詞_歌詞介紹。
10.水手歌詞_歌詞介紹。
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相親相愛一家人主持詞(優秀19篇)篇六
我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐。
我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼。
我喜歡一家人心朝著同一個方向眺望哦。
我喜歡快樂時馬上就想要和你一起分享。
我喜歡受傷時就想起你們溫暖的懷抱。
我喜歡生氣時就想到你們永遠包容多么偉大。
我喜歡旅行時為你把美好記憶帶回家。
有心才能體會。
有心才會珍惜。
何必讓滿天烏云遮住眼睛。
有福就該同享有難必然同當。
用相知相守換地久天長。
我喜歡一回家就把亂糟糟的心情都忘掉。
我喜歡一起床就帶給大家燦爛的臉龐。
我喜歡一出門就為了個人和世界的美好打拼。
我喜歡一家人夢朝著同一個方向創造哦。
當別人快樂時好像是自己得到幸福一樣。
當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱。
當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動。
當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
有緣才能相聚有心才會珍惜。
何必讓滿天烏云遮住眼睛。
有福就該同享有難必然同當。
用相知相守換地久天長。
有緣才能相聚有心才會體會。
何必讓自己怠慢了自己。
有福就該同享有難必然同當。
用相知相守換地久天長。
《相親相愛》是飛碟唱片1995年推出一張以形象為主的唱片,試圖營造一種公司上下和樂融融的氣象,總共動員了飛碟所有歌手共17人,呂方、伊能靜、姜育恒、葉歡、溫兆倫、任潔玲、劉漢強、潘越云、鄭華娟、李碧華、錢薇娟、蕭福德、陶晶瑩、張小雯、林蒙、關德輝、郭嘉欣演唱。同時從制作人的清單中看得出飛碟意圖展示制作能力的堅強,市場的反應也相當不錯。
相親相愛一家人主持詞(優秀19篇)篇七
推開一扇門就是一家人,遇見彼此而心懷感恩。當天,鄭州市心理醫院工作人員紛紛表示:我們為自己是心理醫院的一份子而驕傲。(心理衛生中心黨支部:鄭州市心理醫院)。
感謝我的老公對我的呵護和疼愛、就是這么稀罕你、愛你。
因材施教:春風化雨,潤物無聲。
說聲你過的好嗎;如果我們相親相愛的邊走邊愛,沒有謊言傷害猜忌,那是不是真的可以走到天涯海角,見證海枯石爛。我們是一家人,相親相愛的一家人,愛情就是這樣,像客戶抓住不放,那個妞早晚是你的女人。我們是一家人,啊相親相愛的一家人,有福就該同享,有難就該同當,因為我們是一家人。
若你想我了,就看看月亮的眼睛,那千言萬語的叮嚀,都掛在無垠的星空。
什么都不說,不代表我什么都不懂。有一種忍讓,就叫沉默。生命中,有一個人可以去惦念,是緣分;有一個人惦念自己,是幸福。
課前要有一定的預習,這是必要的,不過我的預習比較粗略,無非是走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的內容、重點大致在心里有個譜了,聽起課來就比較有針對性。預習時,我們不必搞得太細,如果過細一是浪費時間,二是上課時未免會有些松懈,有時反而忽略了最有用的東西。
世界上最幸福的事莫過于一家人在一起吃年夜飯,和和美美過大年!其實我很幸福。
幸福,是依偎在媽媽溫暖懷抱里的溫馨;幸福,是依靠在爸爸寬闊肩膀上的甜蜜;幸福,是看著爺爺綻放笑臉的慈愛;幸福,是注視著老師微笑的敬意。
感恩的心中有對你的牽掛,感恩的心中有對你的關懷,感恩的心中有對天下所有人的問候,在這個特殊的日子里愿天下所有人開心快樂。
家是春天的驕陽,家是夏日的清涼,家是秋天的收獲,家是寒冬的暖床,讓我們好好享受家的溫馨。
收獲鮮花與榮譽,笑容要不早不晚;攜手健康與平安,幸福要不早不晚;遇到真愛把手牽,愛情要不早不晚;快快樂樂迎新春,祝福要不早不晚;祝新年快樂!
我們幸福是因為每天我們都可以見面,一家人從來不吵架,不打架,每一天都有你至親至愛的人來陪伴你。
人們都說眼睛會說話,那我注視著你的時候,我的眼睛大概唱了一首情歌吧。
家是醞釀愛與幸福的酒坊,是盛滿溫馨和感動等待品味的酒杯。是在疲憊時回到家后愛人真情的擁抱,是彼此相守默默。
鞭炮聲響,鑼鼓喧天,新年到來,祝福送上:愿您在新的一年里,事業飛黃騰達,家庭和和睦睦,愛情甜甜蜜蜜,鈔票賺的多多。新年快樂!
締結良緣,白首成約。
當我們懂得珍惜平凡的幸福時,就已經成了人生的贏家。
累了倦了要回家休憩,煩了躁了要回家平息,傷了委屈了要回家傾訴,成功了高興了要回家報喜,一切的一切牽系著家,溫馨自由是魅力。
家是醞釀愛與幸福的酒坊,是盛滿溫馨和感動等待品味的酒杯。
千萬個“小家”,匯聚成一個“大家”,無論何時,一家人開心幸福才是最重要的。
有空氣的地方,就有我綿綿的思念;有寒冷的季節,就有我暖暖的問候;有佳節的日子,就有我深深的祝福。新春快到了,祝你家圓業圓愛情圓,事事圓滿。
曾:只為你獨唱,只為你獨情,只為你讀淚,今:恍如一夜沉淪,千絲白發萬思戀。
親情是無形的,沒有人能夠說清楚他是什么樣子;親情是無償的,沒有人會讓你為此付出錢物;親情是無價的,世上沒有什么事物的價格比得上她;親情是無私的,世上沒有東西比她更能犧牲自己;親情是無盡的,你的一生無時無刻不在體會到他的存在。
最美好的事情是找到能愛你原本樣子的人。——愿有歲月可回首,且以深情共白頭。
陣陣炮竹敲響沉睡的世界,萬物蘇醒期待春天的到來;對聯窗花吐露心中的喜悅,新年到來令人無比的暢快。春節到了,祝你天天快樂,時時幸福,分分歡笑!
因為有家庭,因為有深沉的牽掛,生命才不會因無根而枯萎;也聲是因為有家庭,以內為有如此深沉的牽掛,生命才會熠熠生輝。
天倫之樂天倫:舊指父子、兄弟等親屬關系。泛指家庭的樂趣。相親相愛形容關系密切,感情深厚。如膠似漆象膠和漆那樣黏結。形容感情熾烈,難舍難分。
人生如夢,消失的繁華,記憶中模樣,枯焦梅樹已無昔日光景,而今落寞蕭索。
我不會用金錢的尺子來丈量我的價值,
春節與父母團圓,拍一張全家福,讓幸福定格。
因為有家,我幸福。它是世上最富有的王國,最溫馨的地方。
“因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜,何必讓滿天烏云遮著眼睛。因為我們是一家人,相親相愛一家人,有福就該同享,有難必然同當。
我最大的委屈就是沒人知道和理解我的委屈吧,再這樣下去,有一天我忍不了了,那可能就走到頭了,我們各自過各自的生活,你們還是相親相愛一家人。
思念,串起無言的往昔,讓甜蜜悄悄進我心房;幸福,我們緊握手掌,在對視的眼波中流淌;親愛的兄弟姐妹,我愿永遠呆在你們身旁,祝快樂同享、幸福吉祥。
家庭應該是愛歡樂和笑的殿堂。
親情,是一盞明燈,給浪子回頭照亮了道路;親情,是一個避風港,給飄泊的游子一個平靜的港灣;親情,是一碗心靈雞湯,給受傷的心靈一聲呵護;親情,也是一把利劍,給不知悔改的人一招力劈華山。
過年就是要一家人圍在一起喝羊湯啊!無論多遠都要回家來的,這才是過年。
我更懷念男耕女織的年代、那時候生活雖清貧、但一家人能其樂融融天天在一起、多好。
這個年齡拋開一切的壓力,兩個人,一個小屁孩的一家三口生活其實也是件很幸福的事。
家也許就是一種期盼、是每天下班后放棄一切急匆匆趕回去的地方、有時候、無論你走多遠在外過多么舒適的生活、你都會牽掛著它、即使遠在天邊你也會想到立刻回去的地方。
只有懂得生活的人,才能領略到臘梅的清馨;只有懂得關愛的人,才能感受到生命的美麗;只有經過不懈努力的人,才深深知道幸福來之不易。祝你在新的一年里事業成功,愛情豐收!
一直記得這樣幾句詩,送給實幼的老師們:
一段感情能給你帶來多大痛苦,就曾給你帶來過多大快樂。
家是世界上唯一隱藏人類缺點與失敗的地方,它同時隱藏著甜蜜的愛。
夫妻感情融洽和深化是維持家庭關鍵,情感一旦破裂,這個家庭不散,也是名存實亡。地球上便多了一個殘廢家庭,后患無窮。
新年到了,憂煩無蹤了,快樂高漲了;惆悵無影了,幸福蔓延了;霉氣跑光了,祥云駕到了;病疾消散了,健康擁有了;事業精彩了,財運沖天了;愛情甜蜜了,日子紅火了;心情爽歪了,祝福發出了:祝新年快樂,福壽安康!
一定是特別的緣份才可以一路走來變成一家人。
新年到了,買輛奔馳送你,太貴;請你出國旅游,浪費;約你大吃一頓,傷胃;送你一枝玫瑰,誤會;給你一個熱吻,不對!發條短信祝你新年快樂,實惠!
家是一座百花園,需要用愛心去澆灌,用關懷去修剪,用理解去松土,用赤誠去施肥,用微笑去照耀。愿每個家庭的百花園都異彩紛呈,多姿多彩。
一家三口,人這一輩子,最大的成功就是家庭幸福。
這個應該有很多,比如幸福和睦一家人,相親相愛一家人,也可以寫一下自己的有特點的家庭樂事。
我們是幸福快樂的一家人,我們一家人有爸爸、媽媽、姐姐、弟弟、妹妹、我。我們這一家子有六個人。我們每天都生活在幸福與快樂中。我的幸福是無處不在的:早晨到了學校,上課回答問題正確;同學們開開心心;回家后自己聽喜歡的音樂;寫一會兒作業;看一會兒電視。這都是幸福呀!
為了慶祝這個值得紀念的日子,心理師們共同演唱了一首經典歌曲《相親相愛一家人》,表達出了每一位職工的心聲。
從我們一家三口,每天幸福地在一起,日子簡單點,就好。
燦爛的心情,不需絢麗的顏色修飾;幸福的生活,不需華麗的語言裝點;快樂的陽光映照你心田,祝福縈繞從不會走遠,祝你笑容最甜!
駕一輛友誼之車,承載著最美麗的心愿向你駛來,造一艘感激之舟,乘風破浪向你駛來。無論你身在何方,請接受我發自內心的感謝!
在桃花山園中四班,“我們是相親相愛的一家人”是被反復說起的一句話。在園,老師鼓勵孩子們互助友愛時會說“因為我們是相親相愛的'一家人”;在家,女兒照顧妹妹得到我們的表揚時會說“因為我們是相親相愛的一家人”。在我看來,這句話是中四班班級文化的濃縮,是班級引領孩子們成長進步的精神力量。
有一次,我們夢見大家都是不相識的。我們醒了,卻知道我們原是相親相愛的。
珍惜今生能成為一家人的緣分,用最美的照片記錄我們最美的幸福。
因為我知道,我不是未來,但我的事業是未來!
一個男人要變心,總要有借口:整天在家做賢妻良母,他們嫌你目不識丁無法溝通;出來做事,他們嫌你太強勢感受不到家溫暖——他們總需要一個理由,來掩飾他們喜新厭舊的真相。
新年送禮:一斤花生二斤棗,好運經常跟你跑;三斤蘋果四斤梨,吉祥和你不分離,五斤桔子六斤蕉,財源滾進你腰包。七斤葡萄八斤橙,愿你心想事就成!
夫妻感情的融洽和深化是維持家庭的關鍵,情感一旦破裂,這個家庭不散,也是名存實亡。地球上便多了一個殘廢家庭,后患無窮。
我所想的,不過是和你心心相映,兒女一雙,日子不好的時候一家人要在一起,日子好的時候一家人也要在一起。
這是粑粑麻麻帶我一起去城展館的記錄,那時候的我很健康,身體也是棒棒的。我們一家三口很幸福。
不是忘年戀,也不是單親,而是幸福的一家三口,結婚多年很幸福。
我希望你不要總是活在自己的世界里,不能躲在那里不出來,要面對現實,去感受每一個人對你的愛,即使這愛是微不足道的,是極其渺小的。
我也覺得在家跟家人在待在一起、身邊還有自己愛的人、是一件很幸福的事情啊。
家是在疲憊時回到家后愛人真情的擁抱,是彼此相守默默注視的目光。
在最無助的人生路上,親情是最持久的動力,給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在最無奈的十字路口,親情是最清晰的路標,指引我們成功到達目標。
回憶起小時候一大家子、老老小小圍坐在一起、吃著家人在狹小的廚房、高高興興忙忙碌碌親手做的年夜飯!真的很幸福溫馨!
愿你們分分秒秒平平安安,朝朝暮暮恩恩愛愛,日日夜夜健健康康,歲歲年年瀟瀟灑灑,永永遠遠快快樂樂,時時刻刻風風光光,生生世世順順當當當。
家是一個溫馨定義,飽含一種深厚意義;保留一世真摯忠義,回報一生父母恩義。
家庭這個經需要夫妻配合,好好地念,要念好這個經,彼此必須互相尊重,互相關心,互相理解,互相支持,而理解是基礎,支持是關鍵。
新年上班第一天,整理心情是關鍵;祝福短信送不完,祝你上班快樂也依然;早睡早起身體健,努力工作多表現;多做少說記心間,工作順利展笑顏!
在北京漂泊了7年,爸媽對我說,不在于你賺的錢多錢少,一家人在一起才是最重要的。
經歷過這么多,讓我更加懂得,沒有任何東西比得上一家人幸福快樂。
萬事順,合家歡,愿君如意喜滿門。朱門北啟新春色;紫氣東來大吉祥。衣豐食足戌年樂;國泰民安亥歲歡。富也罷,窮也罷,幸福不靠金錢架。豪華恬淡各千秋,富者輝煌,窮也清雅。
關于幸福。再忙也得一家人一起吃飯,這是幸福。
孩子在園交到了很多好朋友,家長老師也因孩子結緣成為了親密朋友。(照片3:游玩合影)桃花山春游留下了中四班孩子們的歡聲笑語,跑馬嶺一日游見證了他們的童心飛揚,官莊靈秀的山水至今還回蕩著家園同樂的精彩。熱心家長自發組織,老師熱情參與,開辟了孩子與家長老師接觸的第二課堂。活動拉近了距離,增進了感情,大人孩子在一起就像一家人,其樂融融。
敲響平安的鐘聲,念起平安的誦經,祈求平安的福咒,送出平安的祝福,平安夜,愿你平平安安,吉祥如意,合家歡樂,幸福美滿!
我的工作、學習、和生活,過好每一天,一家人開心幸福,便是意義。
三病區主任龔日東激動地說:“我來咱科十四年了,見證了心理科從小平房搬入現在的高樓,并發展成為鄭州市心理醫院。感謝一路走來兩位領導的正確引領,感謝各位同事們的共同努力,祝愿咱心理醫院越來越好!”
街角有人祝福,巷口有人哭,是不是感情就該有個勝負。有時候挺討厭自己的,不會說話,太過善良,沒什么心眼,還這么可愛。
家,是我舒適的安樂窩;家,是我精神的營養站;家,是我溫馨的港灣。老人,給勤勞的我一份無限的牽掛;妻子,給忙碌的我一個舒適的擁抱;孩子,給愉悅的我一個稚氣的親吻,有家的感覺真好,愿家家和諧團圓幸福!
男人在追求“理想”的路上遇見一個女人,于是和她在一起,一切就都變成了為了這個女人,為了這個家。
集體活動:我們是最棒的。
親情是長白山頂的積雪,簡潔卻永恒;親情是底格里斯河的流水,輕柔卻又悠長;親情是西西里島的那輪落日,纏綿卻又絢爛;親情是美索不達米亞平原的碑文,模糊卻又雋永。親情,親情!親情……超越了時空,編織了人生最美麗的彩虹。
過年就是要一家人圍在一起喝羊湯啊!無論多遠都要回家來的.這才是過年。
再苦也是甜的,因為有家;再累也是舒心的,因為有家;再難也是開心的,因為有家。家是我們永遠的依靠。祝福天下家庭美滿。
好!我們宿舍就很幸福!在上大學之前我沒住過宿,我是比較內斂的女孩兒,只在熟人面前顯示真正的自己,最初來到這里我充滿夢想!我不知道該與他們怎么相處,但是,第一天聊天中,我居然知道了,雙雙寶貝和我一天生日!讓我特別happy!!我覺得這是一個奇跡,那么我的大學生活會從傳奇開始,我最初討厭這樣過,但是真的感激有他們,雙雙寶貝說,我最幸福的是有過你們幾個天使!祝你快樂......
在星球上生活著這樣幸福的一家三口,就是我們一家三口。
世上最痛苦的事莫過于,圣誕過了新春來了,我卻錯發了圣誕快樂。世上最最痛苦的事莫過于,你又祝我新年快樂了,還非問我拿圣誕禮物了!
悲歡離合的故事看多了,也就知道,團圓并非必然,一家人也不見得一定就能相親相愛。有的人,就是跟你無緣份。美好的緣份有多難?又得要有多少因緣去成就?今生的相聚,得來不易。惜緣、惜團圓。
我們一家人每天都有說有笑,爸爸媽媽每天一下班回來就走進廚房,位我們這些小孩子做好吃的。每到家人聚在一起吃晚餐時,一家人在燈光下談天說地,把一天中所發生的事都說出來,讓大家都知道一些生活中的趣事,多么舒適、愜意的生活。
三口之家和諧之家,幸福之家,馬上要子孫滿堂,和睦共處了。人在老家,心早在兒那邊了!
夜漸漸荒蕪,月光漸漸淡白,最是凄慘,最是憂傷。
文檔為doc格式。
相親相愛一家人主持詞(優秀19篇)篇八
我喜歡擁有溫柔的,暖暖的,互相吸引著的,用力生活的家人。有時或許不夠順遂,但我們依然是相親相愛的一家人。
夏天的夜晚總是悶熱得令人煩躁,我合上手中的書,走進房間,把空調調到適宜的溫度后便安然入睡。凌晨,陣陣涼意從腳底向上涌,完全遮住了夏天的熱,甚至感到了冬日的冷。無奈之下,我從床上直坐了起來,看見電風扇不知何時也工作了起來,空調更是兢兢業業。我摸黑在床頭柜上抓到了遙控器,讓空調提早下了班,又躺下進入了夢鄉。
意料之中,在雙重作用下,第二天清晨家里都是我擤鼻涕的聲音。“又感冒了,昨天不是把你的空調關了換風扇了嗎,怎么還是扛不住?”媽媽的語氣里不乏抱怨。我無奈地扶額吐槽:“您空調根本沒關啊。”媽媽欲開口為自己爭辯幾句,卻又在我的眼神下服了軟:“也是為了你著想啊。”相視一笑,元氣滿滿的一天在溫馨而搞笑的氣氛中開始了。
因為我們是相親相愛的一家人,所以由善意和愛意引發的小插曲會成為生活的潤色劑;因為我們是相親相愛的一家人,所以在外的所有失意,都會因為“回家”一詞而變得生動起來。
我又和同學產生了矛盾。我時常在想:是不是我不夠合群?每個人看起來都是我的朋友,卻沒有人稱得上知己。我拖著沉重的步伐回了家,只見媽媽臉上掛著不耐煩的'神色,手卻在盡職幫爸爸抹著藥酒,并用力推開,嘴里還念念有詞:“非要受了傷才知道疼。”爸爸臉上還是樂呵呵的,卻輕易的看出了我心中的不悅:“怎么了?不太開心。”爸爸的話似一味安撫劑,讓我把心事都吐露了出來。“青春期,總會有些尖銳的敏感。現在你或許很在意朋友的數量,或許因此而苦惱,但等你長大以后,會覺得這是一段美好的記憶,是一筆成長的財富。”爸爸侃侃而談,“總之,每個人都是獨一無二的,要包容自己的不足。”我任由低垂的碎發撫過耳郭,在愛意和關心中釋然了。
家是世界上唯一隱藏人類缺點與失敗的地方,它同時也蘊含著甜蜜的愛。因為我們是相親相愛的一家人,所以聚是一團火,散是各處星!
相親相愛一家人主持詞(優秀19篇)篇九
我有一個溫暖的家:爸爸、媽媽和可愛的我。首先呢要介紹下我的媽媽,媽媽是一名大學的老師,媽媽的缺點就是性子急,在調皮的時候媽媽的臉從艷陽高照一下子就轉成了電閃雷鳴,說實話,我真的挺怕的;媽媽最大的優點就是勤快、愛干凈,而且是個地地道道的美食家。我們家在媽媽勤勞的雙手下總是干干凈凈、井井有條。媽媽做的飯菜也特別的好吃,而且還經常變著花樣呢。
爸爸是一名檢察官,他最愛的是看書,但也愛上網。我給我爸爸起了個綽號“王教授”,爸爸好了不起啊!每當我有什么問題,他總能很快的給我滿意的答案。但是我爸爸對我非常的嚴厲,當我犯錯誤的時候,他總是心平氣和的耐心給我講解,唉!懲罰還是逃不掉的。但是我還是打心眼里喜歡我的爸爸。
我呢,是一名三年級的小學生,我是一個性格開朗外向的女孩子,我在班上是班干部,又是班上的語文、英語的領讀;我有很多的愛好,我喜歡讀書、喜歡打乒乓球、彈鋼琴;我有時候也是個急脾氣,有時還有點粗心,可是我是一個非常有愛心的人,每當我遇到需要我幫助的人和事我總是熱情主動伸出雙手,因為幫助別人快樂自己,真希望大家都喜歡我呢!
這就是我的一家人,親親熱熱的一家人,和和美美的一家人!
相親相愛一家人主持詞(優秀19篇)篇十
人世間,我們依賴血緣紐帶,常常演繹著一個個溫馨的親情場景,因為我們是相親相愛的一家人。
我是家中的老大,是弟弟妹妹們的榜樣。自然而然的,考試便成了家中大事。寒假的快樂時光,轉眼間就要結束了。爸爸媽媽又要回到江蘇去為我們創造更好的環境而打拼,我的考試也一天一天的臨近。
考試前一個星期,我和家人一起到超市買東西。剛過完年,超市里的每一件東西都成了我眼中的新鮮玩意兒。我沒有多想,直奔酸奶區,隨手拿起一排酸奶放進購物車內。媽媽也為我挑選了幾箱純牛奶。今后,就有這幾箱牛奶和我一起度過這枯燥的備考生活。回到家,爸爸媽媽整理好東西要出發了。媽媽把買回來的酸奶放進冰箱,又對奶奶叮囑了幾句就匆匆出門了。為了家人,媽媽操碎了心,原本烏黑的頭發上又多了一些銀絲。
幾天后,酸奶就一直孤伶伶的待在冰箱里。我無意間在翻找口糧時發現了它。幾天沒見,它又消瘦了,包裝上還沾上一些水珠。我從冰箱中取出來,擦去上面的水珠。我正要打開酸奶,美滋滋地品嘗一番,半路卻殺出了一個“程咬金”。奶奶一把奪過我手中的酸奶,放在了冰箱的頂上。我一臉不滿地看著奶奶,眼睛死死的盯著冰箱上方的酸奶。奶奶見我生氣了,搖了搖頭走過來跟我講道理。她眼睛里充滿了愛意。“空腹喝酸奶對胃不好……”原來是怕我傷胃。這時,我不知怎么了,心里像打翻了五味瓶一樣,酸酸的。原本要破口而出的話也咽回了肚子。
沒過一會兒,奶奶從廚房里端出一碗紅棗粥。我接過一看就是我從小喝到大的粥。小時候是媽媽煮的,這味道和媽媽的味道頗像。我喝了幾口,望了望碗中的紅棗有些舍不得。這時我早已忘記冰箱頂上的酸奶。奶奶走了過來,將碗收拾好,給我一瓶酸奶。我接過酸奶,小酌一口,不知是酸奶的酸味淡了,還是粥的味道重了,總之我的胃是暖暖的。
考試到了,我輕松地步入考場,我多么希望自己能有一個好成績。考試結束了,我有些失落。弟弟迎面走來,遞給我一瓶酸奶。我接過手中的酸奶。酸奶有些涼涼的,但我的心是暖的。成績在當天的晚上出來了。砸了,我埋下頭。弟弟跑過來安慰我:“姐,不要傷心。下次一定會考好,在我心中你永遠是最棒的。”說完,原本在我眼眶中的淚,一下子就涌了出來,嘴角卻不自覺的上揚。
我默默地喝完放在桌旁的一瓶牛奶,妹妹還在陪我寫作業。我們一起努力讀書,一起度過了這涼風習習的夜晚。我的心早已不再有涼意了。
有家人愛著,陪著,真好!
相親相愛一家人主持詞(優秀19篇)篇十一
讀了《弟子規》后,使我感觸最深的就是“凡是人,皆須愛;天同覆,地同載。”就是要求普天下的人都要相親相愛。我們中國九百六十萬平方公里的土地,十三億人口的大國。這里的每一個人都是兄弟姐妹,我們相親相愛,情同手足。我們是一家人,我們同甘苦,共患難。
我們一起倒數“5、4、3、2、1、0”,看著神五神六騰空而起,一起關注著它們在太空遨游;一起歡呼它們的凱旋歸來;一起分享著成功的喜悅。因為,中國的每一個進步都是十三億人共同的驕傲。
上海世博會中,多少個志愿者頂著炎炎烈日,為游客送上貼心的幫助。不管自己有多苦,有多累,始終微笑面對每一位游客。成為世博園中一道美麗的風景線。他們這樣做,沒有任何報酬,只因他們是祖國的兒女,胸懷一顆熱愛祖國母親的心。
奧運會期間,賽場上,運動健兒們為了祖國的榮譽在拼搏,在流汗。觀眾席上、熒屏前,同胞們為每一次的奪冠歡呼雀躍。看著五星紅旗在賽場上高高飄揚,我們激動著;興奮著;甚至熱淚盈眶。只因為,我們都是中國人!
在這個大家庭中,我們不僅共享歡樂,我們同樣共抗風雨。在災難降臨時,大家更是情同手足。
2008年5月12日,汶川發生了八級強震。就在短短的幾分鐘內,地動山搖,汶川頃刻之間變成了一片廢墟。在這場災難中,有多少人瞬間被奪去了寶貴的生命,有多少人失去了親人和家園,失去了一切的一切……然而,“天災無情人有情”,“一方有難八方支援”。災難面前,全國人民行動起來,為災區捐款捐物,道路不通,部隊官兵徒步前行,甚至有的戰士寫下遺書,發誓不救出血濃于水的同胞,絕不撤退。溫總理和胡書記放下手頭工作,來到救災第一線,鼓勵大家共同抗擊災難。數以萬計的志愿者奔赴災區,去救援每一個遇險的同胞……感動!感動!除了感動還是感動!在這里,發生了無數的感人事跡,母親的愛;老師的愛;親人的愛;同胞的愛;國家的愛……是什么力量讓他們作出如此的壯舉?只因為我們是相親相愛的一家人!
既然,我們是同胞、是兄弟姐妹、是一家人,那么,就讓我們在以后的漫漫長路中,繼續挽起手來,共同建設我們的美好家園,共同創建一個和諧文明的社會。讓我們一起努力,為了祖國母親美好的明天,加油!
相親相愛一家人主持詞(優秀19篇)篇十二
家是個溫暖的港灣,是可以讓人訴說喜怒哀樂天地。
我家是個典型的“四”口之家。
爸爸是個大忙人,整天忙個不停,每天很晚才回休息。他一有空,就開車陪我們去兜風,一到景點,我們父女倆就興奮得手舞足蹈,每當這時,媽媽總是在一旁笑。一到晚上,我就會發幾條微信給爸爸,他再忙也會立刻回信,不忘關心我們三人。
我是他們的心肝寶貝,成績一般,我還會彈吉他、繪畫、乒乓球……我身上全是“刀”,但最鋒利的還是書法這把“刀”我還獲過全國的獎呢!
我小弟現在10個月了,他在他的搖籃里睡得可香了!噓,不要驚動他啊!
我家像個三明治,我和弟弟是夾心,爸媽則是外層的面包,緊緊保護著我倆。
因為我們是一家人,相親相愛的一家人。
相親相愛一家人主持詞(優秀19篇)篇十三
家是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。
家里共有三口人。有爸爸媽媽和我。家里每個人的特點和愛好各不相同,但是我們一家人卻能夠和睦相處,其樂融融。
先說說我的爸爸媽媽吧。
我的爸爸最大的特點是脾氣急,做事雷厲風行,說干就干。爸爸在漁工廠工作,每天都很累。有一天,爸爸剛進家門,還沒休息一會,一聽媽媽說洗手間的臉盆下面有些漏水,爸爸馬上就找工具去修理,修了好半天,終于把漏水的地方修好了。
爸爸最大的愛好是看電視。他最愛看電影頻道和新聞頻道。有時看完后還和我們講電影里的故事,告訴我們一些國內外大事。他有時看電視看到夜里12點。
下面該說說我了。我是家里最唯一,家里人都疼愛我。我在家里很聽話,是個懂事的孩子。媽媽讓我做什么我就做什么。我特別愛打羽毛球,經常和我們樓上的小伙伴一起打。只要一寫完作業,我們倆就一起打球,有時晚上借著路燈的亮光還要打上幾個回合。
我有一個幸福的家,我愛我家。
這就是我們快快樂樂的一家人,我愛我的家,更愛我的家人。
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相親相愛一家人主持詞(優秀19篇)篇十四
我們家有三口人,爸爸、媽媽和我。
爸爸個子高高的,頭卻很小,鼻梁上還架著一副大眼鏡。我的個子矮,頭卻很大。別人都說我們是大頭兒子、小頭爸爸。爸爸的頭雖小,但里面裝的都是知識。因為爸爸博覽群書,愛好廣泛。每次,我遇到不懂的問題,總能在爸爸那兒找到答案。爸爸平時對我總是裝作很嚴肅的樣子,每當我做錯作業時,他就會狠狠地批評我。有時,他又像一個“大小孩”,和我一起嘻嘻哈哈做游戲。
我的媽媽非常漂亮,披著長長的卷發,彎彎的柳葉眉下長著一雙“會說話”的大眼睛。媽媽很愛臭美,總是在鏡子前照來照去。媽媽還特別愛干凈,總是把家里打掃的干干凈凈。不過,我最討厭媽媽嘮嘮叨叨了。我不好好吃飯時,就說:“快吃、快吃,這個菜有營養”;我看電視久了,又說:“別看了、別看了,注意保護眼睛”;我做作業三心二意時,又會說:“認真點、認真點”。媽媽真煩呀!我真想給她的嘴巴安一個開關,讓她說時她才能說。當然,我心里明白,媽媽都是為我好,為了讓我養成一個良好的生活學習習慣。
我們是和諧幸福的家,我愛我的家。
相親相愛一家人主持詞(優秀19篇)篇十五
我有一只筆,一支特殊的筆,它充滿了家的味道。
我的好姐妹給了我一支筆,說這是她攢了十元錢才買的。所以我一直小心地保存著,生怕它掉到地上摔壞了或者弄臟了弄丟了。可是一件不好的事情還是發生了。
這天,我高高興興地回到家開始寫作業,在寫作業的期間,我把小拼圖又攤到課桌上,玩了一會兒感覺不太累了就又開始寫。寫完以后收拾作業時,我突然發現那支我一直很珍惜的筆不見了。我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我找妹妹問她看沒看到,妹妹說沒有,爸爸媽媽也說沒有,我著急得簡直要哭起來。爸爸媽媽看到我這個樣子也很著急,于是我們全家發動了“尋找寶筆”之旅。
我和爸爸找了樓上的所有房間,妹妹和媽媽找了一樓的客廳還有書房,爸爸把所有的被子都掀開翻來覆去地找還是沒找到,我和爸爸又把書桌的地方都又找了一遍,可還是一無所獲,就連妹妹也把她心愛的玩具都倒出來尋找我的筆,還是沒有。我們幾乎把整個家給翻了個底朝天,可還是沒有找到筆的下落。我失望極了,所有的希望都在那一瞬間破滅了,我一下子癱坐在沙發上。完了。
爸爸媽媽安慰我道:“沒事沒事,別傷心,一定會找到的。如果找不到,爸爸媽媽明天就再給你買一支一樣的,好吧?”事已至此,也只有這樣了。
到了第二天,爸爸媽媽帶我去買了一支一模一樣的筆。到了學校,我發現我的那支被我們全家到處找的筆竟靜靜地躺在自己的座位上!我內疚極了,由于我的馬虎,害得全家人昨天那么大張旗鼓地找。真該死!
我回家不好意思地對爸爸媽媽說了這件事。沒想到爸爸媽媽不僅沒有怪我,還溫和地對我說:“沒事,都留著吧。雖然筆一模一樣,但是表達的含義不一樣,一支代表著你與朋友的友誼,而另一個代表著全家人對你的愛呀!”
從那天起,我便擁有了一支特殊的筆,它是父母為我買的筆。每當看到它,我的眼前就浮現出全家人翻箱倒柜為我找筆的情景。是的,那支筆,充滿了家的味道,我會好好珍藏它。
相親相愛一家人主持詞(優秀19篇)篇十六
我爸爸個子不高,皮膚和非洲人的皮膚差不多,頭發短短的,有一雙水靈靈的大眼睛,嘴巴大大的.,這就是我的爸爸,一個挺帥的人。
爸爸是創客空間的老師,他的學生都很優秀,我覺得我爸爸更優秀,因為他做的很多作品都是一等獎。
爸爸很愛讀書,尤其愛讀劉慈欣的書。他很喜歡吃羊肉串,我本來不想吃,他還偏讓我陪他吃。我覺得他最大的愛好就是陪我玩。每周五下午放學他就來接我,而我一到樓下就開始和同學玩,我覺得他有點兒“吃醋”。
這真是個有趣的帥爸爸!
相親相愛一家人主持詞(優秀19篇)篇十七
學習目標:
情感、態度、價值觀:感激父母為自己成長付出的辛勞,能以實際行動孝敬父母和長輩.
能力:增強感受父母愛的能力,力所能及的扶助父母的能力.
知識:1、認識家的含義,家的幸福所在。2、懂得父母對子女所起的作用,不忘父母養育恩。
教學重點:認識我有一個溫馨的家。
教學難點:懂得怎樣報答父母的養育之恩。
基礎知識:
一、?家對我們而言意味著什么?
二、?為什么不忘父母養育恩?
三、?為什么說父母是子女的第一任老師?
四、?你認為孝敬父母應怎樣做?
遷移應用,訓練技能。
自學完課本后,同學們自主完成技能訓練題,有時可只寫思路,對做題中遇到的攔路虎,要盡量克服困難,獨立解決,但一些對本人來說難度較大的問題,需討論解決的,要注意隨時用紅筆做好標記.做題過程中,要注意題型和解題規律的摸索。
一、?學生看課文p3—4圖,體會圖中的含義,寫出一些描述家庭溫馨場面的美妙詞匯。把你認為最能體現自己家庭溫馨的一件事說出來,與同學們分享。最后歸納家的含義。
合作釋疑,展示提升。
小組長先組織成員一對一面對面討論,解決不了的問題以及產生的新的疑難問題展示到黑板上,由其他小組幫助解決,同學們要總結好解題方法和技巧。
總結鞏固,體會親情。
總結本節課運用的方法規律,形成知識網絡結構。全體努力,鞏固好基礎知識。
通過學習,我們懂得了父母的辛苦,也知道如何回報父母,回家做幾件孝敬父母的事。
學會與父母溝通。
學習目標:
情感、態度、價值觀:體會父母為自己成長付出的艱辛,主動與父母溝通,能以實際行動孝敬父母和長輩。
能力:學會解決與父母之間的誤會和矛盾,提高與父母平等溝通的能力。
知識:1、認識影響與父母溝通的原因。2、理解如何搭建心靈溝通的橋梁。
教學重點:了解影響與父母溝通的原因。
教學難點:懂得搭建心靈溝通的橋梁的方法。
基礎知識:
一、?影響與父母溝通的原因有哪些?
二、逆反心理是如何產生的?
三、我們怎樣才能與父母進行更好的溝通?
遷移應用,訓練技能。
自學完課本后,同學們自主完成技能訓練題,有時可只寫思路,對做題中遇到的攔路虎,要盡量克服困難,獨立解決,但一些對本人來說難度較大的問題,需討論解決的,要注意隨時用紅筆做好標記.做題過程中,要注意題型和解題規律的摸索。
一、閱讀訪談錄,聯系自己生活中的情形,歸納影響與父母溝通的原因有哪些?
二、?完成p13練習。
合作釋疑,展示提升。
小組長先組織成員一對一面對面討論,解決不了的問題以及產生的新的疑難問題展示到黑板上,由其他小組幫助解決,同學們要總結好解題方法和技巧。
總結鞏固,感悟親情。
總結本節課運用的方法規律,形成知識網絡結構。全體努力,鞏固好基礎知識。
閱讀理解課文。在家做一個好孩子。
相親相愛一家人主持詞(優秀19篇)篇十八
1.知識目標。
要讓學生了解:家庭的特點,家庭關系的確立,子女與父母的關系不可選擇。家庭中的親情的溫暖,撫養和教育子女是父母的道德和法律義務。父母理應受到子女的孝敬,孝敬父母長輩是中華民族的傳統美德。不孝敬父母長輩要受道德的譴責,要承擔法律責任。孝敬父母長輩體現在日常生活的方方面面。
2.能力目標。
認識自己家庭的能力,辯證看待家庭中父母與子女權利義務關系的能力。收集父母為家庭作貢獻的具體事例的能力,感受家庭親情的能力。辯證分析孝敬父母的好處與不孝之壞處的能力,辨別具體行為是否屬于孝的能力。孝親敬長的行為實踐能力。
3.情感、態度和價值觀目標。
愛自己的家、熱愛父母的情感和厭惡不孝行徑的情感。感受父母對自己的愛心和撫育,尊重父母的勞動和情感,體驗盡孝后的快樂。樹立家庭中的正確的是非觀念,增強履行家庭義務的責任觀念。
(二)本課內容安排的依據。
1.課程標準的依據。
知道孝敬父母是做人的根本,能夠尊敬父母和長輩;理解生命是父母賦予的,體會父母撫養自己付出的辛勞,能盡自己所能孝敬父母和長輩;正確認識父母對自己的關愛和教育。
2.學生面臨的問題。
人們常說:家庭是我們的港灣和第一所學校,也是我們成長的搖籃;父母是我們最親的人,也是我們的第一任教師。學生生活在家庭中,得到父母長輩的關愛和教育。可以說,家庭是學生的重要生活領域。然而,學生常常身在福中不知福,受到父母的呵護而不知溫暖、不知感恩。加上成長中的中學生處于青春期,心理和智能不成熟,所以容易忽略父母的愛心,感受不到家中的親情,因而對父母不知孝敬,不懂得如何孝敬。對此,應該在思想品德課中加強對學生的教育,讓學生感受家庭中的親情,體會父母的愛心和付出,進而孝敬父母和長輩。孝敬父母,可以說是一切良好道德的基點。抓住這一點非常有意義。
(三)教學重點。
(四)教學安排。
1.課時安排:本課計劃用三課時授完.
2.課前準備:
3.教學方法:
本課主要以學生的探究活動、自我教育活動和老師的點撥指導為主。學生活動,重在自己體驗。所以老師要為學生開展這些活動提供情景,讓學生在活動中積極參與,老師的點撥主要用在對突發情況的應變上、對學生的誤區和盲點的引導上。
4.社會實踐活動。
本課的課外實踐活動,主要有兩項。其一,了解自己的家庭,特別是了解父母的優點、家人的優秀品質,以及家族的好傳統、好風氣。其二,以實際行動孝敬父母長輩。例如與父母談心,匯報情況;為父母做力所能及的事,實踐自己制訂的孝親敬長的小計劃等。這些活動,要與單元主題探究活動結合起來進行。
相親相愛一家人主持詞(優秀19篇)篇十九
在親人的呵護下,我逐漸長大成人。但是在回憶片段最深刻的就是父親,母親和妹妹。
父親雖然在傳說中是嚴厲的,但是我并不這樣認為。我的父親是讓人難以捉摸的一個人。父親的臉上似乎掛著一個表情包,時刻微笑,時刻生氣……最重要的就是,我的父親是刀子嘴,豆腐心。有時候,說的讓媽媽火冒三丈,有時候卻讓媽媽笑的合不攏嘴。
前面說了爸爸愛說笑,媽媽卻不愛笑。
當然,有時候也會笑一下。媽媽也是能說會道的人。每當爸爸去外地賺錢的時候,就馬上晴轉多云,對我說的話很難聽。每當爸爸回來的時候多云轉晴,對我說話很溫柔。也是媽媽使我學會了晴天微笑,雨天哭泣。
爸爸愛說笑,但是我也有時候見到過愁眉苦臉的時候,那是在遇到爸爸也解決不了的問題上,爸爸就用全身的正能量去鉆研,在此,我從爸爸身上學到了堅持的好處。
現在應該談談我那個會七十二變的妹妹吧!一天,天陰沉沉的。妹妹又滿臉布滿陰險的微笑來到我寫作業的房間里,悄悄地爬到椅子下。我那時候覺得有一些口渴,結果一下椅子妹妹爬出來嚇了我一跳。那時我正在思考一道數學題,妹妹把我從沉思中驚醒了。
這就是我們一家人。